江南题材的作文【热门20篇】

台湾青春片又来了，这次幸运作为试片员提前观影。

很多青春片要么三角恋、要么剧情很狗血、要么以堕胎、车祸、家庭阻拦等因素导致分手;而我今天要说的这部电影，我们类似的青春却不一样的人生。

改编自著名作家藤井树的同名畅销小说。在一家名为六弄的这家咖啡馆中，老板用一杯咖啡的时间讲述了一个关于我朋友的所有故事。不狗血，不堕胎，不三角恋，不卖腐，专为唤起你最真实的那段青春回忆。

记得那些年我们一起追过的女孩、我的少女时代、听说、海角七号、艋钾等台湾青春电影，唤醒青春期的把妹、逃课、打架种种画面，谁的青春没叛逆过。不得不说，大陆青春片拍的不走心。而这部片，少了套路多了真情流露!

我们都面临青春期，却有着不同的选择。有人选择辍学、有人选择出国留学、有人选择结婚生子、有人选择大学，甚至有些人选择了天堂;虽选择不一样了，但我们还是得把青春走完，或是画上了句话、或只是画了一个逗号，甚至一个问号。既然来过，应无怨无悔。

这部片表达的不单是爱情，要是一直绕进爱情得死胡同，不仅没深度而且是失败之作。友情，身边有个好哥们在你最艰难时候一直陪你左右。与其说基友情，不如说兄弟情。亲情，当你惹事生非回到家，却不生你的气，做一碗你喜欢吃的面，说一声快吃吧。这三种情交织在一起，一旦爆发将无法控制。

喜欢是一种能力，被喜欢是一种天赋。小绿爱心蕊，这份爱成为他的全部，情不知所起，爱到深处，爱得偏执;距离不是问题，只是距离，让我们之间的差距更明显。心蕊变了，没错，每个人都会成长，和现实打声招呼，嘿，朋友，你今天有成长吗?这不是她的错，因为现实生活就是这样。

说到这里，我捋一下董子健的演技，把温柔、敏感、调皮、脆弱、执着的痴情种演得惟妙惟肖，人物性格的刻画相当深刻。让人能理解，青春，有除了灿烂的那面，还有痛苦的那面。

结局也相当让人出乎意料，一封留给阿智的信，解开了小绿的去向。不断出现开始的影像，让人看了心酸、落泪，导演能不这么虐心吗?我受不鸟了!我真的被你感动到了。

最让我印象深刻的是夜幕中，男女主人公静静地看着天边的烟花。小绿想做最后的尝试，再试一次，还能不能抓住心中的这个人。最终他对着天空大喊出一句好漂亮啊。是烟火很漂亮，是心蕊很漂亮，还是曾经拥有的故事，是那么漂亮。

关于六弄，我是这么理解的。

第一弄，生在一个与一般人不同的家庭。

第二弄，爱上了你，让我无法自拔。

第三弄，注定般的三百六十公里，成为拉远我们的距离。

第四弄，失去了你，让我无法接受。

第五弄，母亲的离去，我不能原谅自己。

第六弄，人生太难，我要超脱。

最后，这部片是想告诉我们，比时日更重要的，是成长，比陪伴更深重的，是陪你成长。

时间过得真快啊!我们已经迎来了第37个教师节了。

老师是辛勤的园丁，假如我们是一朵朵小花，那您就是辛勤的园丁把我们培养成才;如果我们是一棵棵小草，那您就是太阳把金光洒在我身上让我长大。尊师重教是中国的优良传统，早在公元十一世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

九月是丰收的季节，九月是收获的季节，九月更是感恩的季节，在这美好的九月里，我们迎来了第37个教师节。在这里，我要真诚地

向老师说一句：“老师，节日快乐!”

老师，没有您的淳淳善诱，就没有我今天对学习的兴趣;没有您的悉心教导，就没有我今天优异的成绩。您的无私奉献，让我深深地明白了如何去感恩与回馈。

我祝老师节日快乐!

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幼时父亲曾带我去看过很多地方，福建、江苏、江西、安徽、四川、重庆、云南……也见了数不清的桥，或雄伟、或精巧、或厚重、或古朴、或简陋、或现代……但唯独令我情有独钟的，还是江南的桥。

回想见到江南的桥时，年龄尚小，大约五六岁光景，但也许正是因此，才下飞机踏上江南的土地，就将全部心思都放在了周围景致上。

那时的眼中，江南极美，山水则尤其美，而在山山水水间翩然架设的一道流光，更是在不经意间动人心魂，让人流连忘返，驻足其间。

河流是江南大地的句子，桥则是河流的标点符号。温婉的灵性江南由清澈的流水，参差错落的古朴民居和安稳笃定的小桥三种元素衍生而出，桥与桥之间的每一截河流缓淌着历史静默的话语，呢喃着江南的杏花春雨。

桥是水的脊梁，连缀起每一块漂移的零碎江南；桥也是水的情书，水流的每一个身影在底部叠加醇厚。江南如画布，桥恰如滴落的浓汁，星星点点。江南因为桥而更加立体和坚实。

记忆中江南的桥多是石桥，且不似别处，江南的桥更多的倒是像一种点缀，于是匠人便把所有精力都放置在桥与周围景致的搭配上，所以才说到别处游玩，要么看桥，要么看景，唯有在江南，方才说得上桥和景一起看。

江南的桥大概从未讲究过整齐对称，就连桥基的石块，大小都是不同的，点点绿意从大大小小的石缝中生出来，青翠欲滴。路是由青石板铺就的，走上去是古老而厚实的感觉。随意却不随便，精巧却不精致，古朴中透出些淡淡的慵懒。

像是为了配合桥的意境似的，江南的桥基本都有个多少有几分古怪的名字，如“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”中的二十四桥，《白蛇传》中的断桥……诸如此类的等等等等，都令人无限遐思。

江南的桥也透着文化的味道：柔软的秉性埋藏着厚实，桥是阳刚的，水是阴柔的，刚柔相济更显博大精深，桥关乎爱情、落魄和兴衰。月落乌啼清霜漫天，张继在枫桥边愁数渔火点点，落魄的精神在水的滋润下长出了惊艳的七绝，在唐朝的天宇下熠熠生辉；西湖断桥不断，牵扯得是许仙和白素贞坚决的爱情，临靠着月白风清的西湖水惹得多少情侣偎依于此，来见证爱情的浪漫和天荒地老；二十四桥的明月依旧，芍药丛生旺盛，扬州冷清凄悲，黍离之感倚桥而生……江南的桥承载着人间太多的情感和历史沧桑。

是的，江南的桥像是有种魔力，令人安静的魔力，让人着迷的魅力。那种浅淡的清雅，让任何人在它面前都兴不起吵闹的念头。

所以我常想，若是在某个细雨绵绵的清晨或天清气朗的下午，坐在临桥的窗边，泡一杯清茶，捧一卷《离骚》，那才真是平静如水的日子。

忆往昔，与君携手，撑伞游江南。

叹今日，俗事缠身，执笔望相逢。

只惟愿，夜深人静，梦回江南桥！

我们的班长叫陈义伟，他中等个子，圆圆的脑袋，白白的瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上课时，同学们都在教室里做作业，忽然，一股怪味弥漫了整个教室，顿时整个教室里像炸开了锅似的。

我定睛一看，原来是第一组的张星呕吐了，只见他脸色苍白，有气无力地伏在桌子上。呕吐的气味是很难闻的，同学们有的用手捂住鼻子，有的用手把鼻子旁边的风扇开，有的嘴里还说：“真臭”。可是，班长却装着没事，立即起身去拿来拖把，弯下要用拖把认认真真地拖起来，把脏物拖干净后，又去把拖把清洗干净，然后回到座位上坐好。此时，同学们沉默了，教室里又安静了下来。

陈义伟是我们的好班长，是一个助人为乐的人，我们都很喜欢他。

杭州江南实验学校不仅是一座学风严谨，视野开阔的学校，更是一座风景优美的学校。

当你还没有走进校门，你就可以看到两座小桥似彩虹一样横跨在湖面上，小桥的一端连着马路而另一端则通向知识的殿堂——学校，桥下湖水清澈见底，睛天的时候，你还能看见满池塘的小鱼，时不时游上来顽皮地在湖面上吐几个小泡泡，好像在和同学们问好。下雨时就更好玩了，空中云雾迷蒙，小雨滴滴答答争先恐后地跃入小池塘、落在桥面上，溅起了一朵朵小水花。

走进校门，向左转，一股淡淡的竹叶的清香扑鼻而来，让人精神为之一振。那是江南实验学校最有特色的小竹林——江南竹韵。走进竹林，一大片绿叶映入眼帘。一阵微风吹来，一棵棵竹子翩翩起舞，好像在说：“欢迎、欢迎！”春天，同学们吃完午饭结伴来这里寻找刚刚拱出地面的小笋尖。夏天，竹子像一位坚强的哨兵，不畏酷暑，伸展着枝叶，为我们挡住阳光。同学们特别喜欢在竹林里乘凉，在绿阴下看书。秋天，竹叶慢慢的有些变黄了，有些颜色更深了。冬天，同学们来这里看挂在竹叶上闪闪发亮的小冰晶……

穿过静静的竹林，走过群贤启梦，来到了“江南十景”之—晨钟迎旭，这也是我最喜欢的景点之一。站在操场抬头看，那口矗立在校园中央的大钟就是“晨钟迎旭”。它虽然没有保俶塔的秀丽，也没有六和塔的古朴，更没有东方明珠塔的雄伟，但它别有一番风味。每天清晨、中午和傍晚它都会准时敲响，似乎在提醒我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时不我待，只争朝夕”，告诫我们要珍惜时间，珍惜在学校的美好生活。

我爱我的学校，它是独一无二的，它是我们学习知识的地方。

鸟儿感激天空，因为天空给了它翱翔的空间;鱼儿感激大海，因为大海是它尽情遨游的场所;花儿感激雨露，因为雨露的滋润使它绽放得更加美丽;小草感激阳光，因为阳光的沐浴使它更加朝气蓬勃。同样，行走在人生四季的我们应对生活心存感激。

感激父母给予生命，感激朋友给予友谊，感激家人给予亲情，感激生活给予快乐……哪怕是面对一棵树，一朵花，一滴水，一片绿地，都值得我们怀着感恩的心去对它们的微笑。

有一个老掉牙的故事，但是每次读到它，都有新的感触;一个非常富有的老人身患绝症，不久就要离开这个世界。一个穷困潦倒的小伙子，每天都在为工作发愁。老人说：“只要你愿意，我愿意用我的所有财产来换取你的健康。”小伙子欣然答应了。

小伙子虽然富有了，但是他却失去了健康。老人虽然健康了，却失去了财富。当我们拥有其中一种时，我们就应该感激生活。因为上帝并没有将我们的另一种剥夺。

当我们不再拥有爱情的时候，我们应该感激生活，因为我们还有友情;当我们不再拥有幸福的时候，我们应该感激生活，因为我们还有平凡;当我们不再拥有财富的时候，我们应该感激生活，因为我们还有健康。甚至当我们连健康都不在拥有的时候，我们仍然要感激生活，因为我们至少还活着。

生活中有过五关斩六将的辉煌，也有败走麦城的无奈，有功成名的快意，也有功败垂成的痛苦。当心力衰竭时，不要诅咒生活，这一切终将成为过去。当事业成功时，不要得意忘形，这一切终将成为过去。当穷困潦倒时，不要自暴自弃，这一切终将成为这去。当腰缠万贯时，不要为富不仁，这一切终将成为过去。昔秦始皇汉武、唐宗宋祖，虽风骚数年，却也只留下一抔黄土。如果世间荣华终将成为过眼云烟，何不怀着感恩的心去生活?

断臂的维纳斯，心存感激，散发出诱人的光泽;残废的史铁生，心存感激，谱写出深沉的篇章。阿丙双目失明，心存感激，而作《二泉映月》;贝多芬双耳失聪，心存感激，而著《命运交响曲》。深埋地下的蝉蛹，心存感激，在其生命的枝头引吭高歌;断崖上的百合，心存感激，绽放出炫丽的花朵……

感激就像一盏明灯，可以照彻黑暗，温暖人心;感激就像常青藤，伸向太阳的触须，每一次颤动都是对生命信息的传递。心存感激，生活将显露本色。感激奋斗带来成功，它将化作梦中的蝴蝶;感激鲁莽带来尴尬，它将成为茶余的笑料;感激幼稚带来失败，它将化作成长路上的浪花;感激人们的善良，它将被我们发所光大;感激世间的邪恶，它将教会我们生活。

多一份感激，就少一份自私和冷漠;多一份感激，就少一份苛刻和抱怨;多一份感激，就少一份贪婪与虚荣;多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。

生活中有忧虑和快乐，就像一年四季有冬天和春天。我们不能因为冬天的寒冷而失去对春天的渴望，因为冬天之后就是春天。

水汽氤氲江南，淅淅沥沥，是谁将细雨珠儿轻轻柔柔的缝制成了一帘幽梦，掩藏那些如水般澄澈无邪的流光，安抚了渴睡的孩子。江南是用水织成的城堡，城堡里的孩子倚水而生，是水相依相伴的朋友。我也拟一叶扁舟，曳入岁月的渡口，轻卷水珠帘，我看到了，时光的彼岸，江南里的锦瑟年华。

雨水．天街小雨润如酥

小巷中，有人轻轻的撑一把油纸伞，踮起脚尖，柔柔的跨过水洼，细嗅墙角的丁香，这是许多人心中诗意的江南。但这样的江南绝不属于江南的孩子，依然记得那个放肆无所顾忌的你遇到一场细雨，广播里淡淡的《梁祝》化在雨水里。你情不自禁的想雨水共舞。于是你扔掉花伞，脱掉鞋子，接触沉稳的大地。细雨轻轻柔柔的撒了下来。你融入了雨中，雨也包纳了你。你一路追着雨跑，雨跟着你一起笑。那是一场你与雨的盛宴。

江南的孩子对水有独特的灵性，也只有江南的孩子才能与水玩的如此亲切。那一场天街的小雨润酥的透进你我的童年中。

溪水．落花流水春去也

花开几度江南。春天的江南美丽中带点忧伤。春去，花残，繁华不再。脂粉江南熏陶出了一代又一代的江南孩子。花谢花飞花满天，红消香断有谁恋。或许小小的你不懂这诗的含义，但你却懂那一份意境。桃李纷飞，你带着满地的香残撒入溪中。霎时，红香满溪，就让澄澈的江南溪水带走春的痕迹。就让春的忧伤流遍江南的每一个角落。

那一年懵懂的你葬了春天。江南的孩子生来就对世间万物有着特殊的理解。纵使童年如同春一般悄悄的走了，但那一份落花流水的思绪依旧撒满你的整个人生。

雪水．千树万树梨花开

下雪了，江南的雪温柔又多情。寂静的山野里不知谁喊了一声“下雪了”，热闹便溢满江南的每一个角落。急匆匆的奔出家门捞起一把雪便往嘴巴里塞，冬天到了。江南的孩子对雪有独特的爱，因为江南的雪来之不易，且飘洒的那样细腻，那样温柔。下雪的日子，孩子的心如千树万树梨花开那般灿烂。北方人看腻了的雪在江南人心中是那样珍贵。那一天，你与空中的精灵共同嬉戏，在雪地里笑呀，跳呀。

雪将冬天变成了春天，曾经的你在梦中都笑出声来。雪是每一个江南孩子的天使。雪的甜蜜已经融入每一个江南人的童年梦中。

或许在江南人的心中童年是伴着水而生的。我是一个江南的孩子，童年与水相偎。用水织成的一帘幽梦驻扎在心的深处。梦回几时，童年与水一起滋润了我干枯的灵魂，色彩了我灰暗的世界。最美的年华融进了童年。

青瓷小碗里，浮着浅浅玉屑的汤底沉着几颗洁白的汤圆。桂花随意撒上，闻之略有清香。盛起一丸汤圆，轻轻咬一点，流心的芝麻馅淌到勺子上，甜蜜伴着软糯邂逅唇齿，回味绵长……

那一切物什，都来自一方温柔的土地——江南。

江南水乡，向来是弱风扶柳，山清水秀。没有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔，没有“风吹草低现牛羊”的粗矿，亦没有“大雪压青松，青松挺且直”的刚毅。只有三秋桂子，十里荷花。

江南的一大特点，便是精致。

景是精致的。西子湖畔遍栽垂柳，晚风轻抚时，披着一身夕照打理长发。姑苏虎丘，浓绿山林面掩细雨蝉纱，七层古塔只露额角，捧一点山泉在手中，就已是极美。

物是精致的。你瞧那秦淮河两岸粉墙墨瓦，雕梁画栋；你看绢扇上的几株兰草，数只新燕；你观那宋制的交领襦裙，广袖长摆，素色领口几片叶，雅致小巧。

食，更是精致的。一盘油爆小河虾，色泽金黄，青红辣椒与虾堆叠成丘，尝之，外壳酥脆，内里鲜嫩。为给岳将军祈福而制的定胜糕，松软清香，入口甜糯。糖芋苗，汁液浓稠，入口绵而沙，甜味厚重……

我想做个江南女子。长发挽起，身着襦裙，闲坐在西子湖一叶摇橹小船上，案上，一碟桂花糕；手中，一盏龙井茶……

“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”每当我想起王安石这赞美江南的诗句，就为自己是个江南人感到自豪，而江南最美的就是春天。

江南的春天实在是美呀！你看，粉红的桃花像小朋友的笑脸，柳条在微风的吹拂下随风飘荡，像一个个小姑娘在翩翩起舞。当然，大家最喜欢的还是那生机勃勃的田野了。

田野里，萝卜花开了，雪白雪白的，好像给大地穿上了新娘的盛装；油菜花金黄金黄的，个个都挺直了身子，远远望去，如同一块块黄金毯，正准备迎娶漂亮的新人呢；绿油油的麦苗更像一个个卫兵神气地在大地里操练，它们把自己锻炼得结结实实的，想奉献给人们最饱满的麦子。啊，春天！江南的春天，诗一样的美景，画一样的炫丽。

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”，我不由得吟诵起唐代大诗人杜牧写的《江南春》，为江南的春天感到骄傲，心里充满了无限的幸福。

斜阳潮红的光撒在这片土地上,这是哪?横是遍野,断斧折刀告诉我这是战场。

获胜的将军骑在马上,殷红的鲜血染红了将军银白的铠甲,敌将已死在他的剑下,可将军脸上却没有丝毫喜悦,有的只是一份无奈与悲凉.

将军坚毅的脸庞忽地滑过了一滴清泪,泪水滴在地上,模糊了画面.

敌将本与他情同手足,互为知己.二人命运出奇的相同：幼年丧父;青年丧母.再疆场拼杀一生,赴汤蹈火,为主尽忠.二人本同事一朝,但皇子之间只为那皇位,竟同室操戈,手足相残.他们由于各事其主所以战场相见.他们清楚所有所有的朋友之宜,兄弟之义都必须为了主公的利益所牺牲,因为他们是军人,因为这是战争,因为这一役关系到主公的安危,关系到手下数万将士的性命,关系到.

他没有手下留情,他亦针锋相对.

胜利的消息已传到了主公那里,主公已派来了大臣来为他庆功.夜晚他与士兵们一同欢庆着胜利,尽管心里很悲伤但他仍然尽力表达出那种胜利的喜悦.

这就是战争.战争如一个赌局,它以人的性命为赌注.再战争面前个人的情感;安危;荣辱都一变的一文不值,这就是战争.

战场上没有朋友,没有兄弟,没有父子,只有敌我.在血与肉筑成的胜利面前,人们惟有放下一切悲伤,去欢庆胜利,这不是因为人性的冷漠,而是因为这是战争.

我对于冬天的印象大部分都是从书本上和电视上了解的。老舍先生笔下的《济南的冬天》有着水晶般的景色，彩笔画般的城市风景，小姑娘的山，虽然是在大雪纷飞的北方，却依然生机勃勃。夏丏尊先生笔下的《白马湖之冬》，虽然处在浙江南部，却因为靠近白马湖，整天都是呼啸的寒风，让人觉得特别寒冷。对于住在江南小城太仓的我来说，故乡的冬天是即温暖又温馨的。

对于出生在江南的孩子来说，冬天能够下一场雪就是最大的恩赐了。在我的记忆中，印象最深的莫过于2008年的那一场大雪了。记得那也是一月的一个早上，我和外婆坐在家里闲聊，突然外婆拍了我的小手说：“宝贝，你看，外面下雪了。好奇的我随着外婆手指的方向窗外看，天空中已经飘飘荡荡、洋洋洒洒地飘起了雪花。我兴奋的来到阳台上，打开窗户，想要抓住一片随风飘落的雪花，可没想到，雪花转瞬就落在大地上了。它们正如一个个小精灵从天上飞落人间，一会儿就完成了使命。临近黄昏，等爸爸妈妈下班时，告诉我们外面的积雪已经很厚了。外婆也说她活了一把年纪，从未见过如此大的雪。于是我们全家商议，到楼下去堆个雪人，我兴奋的拍手叫好。我们来到了楼下，看着爸爸妈妈用备好的工具铲雪，外婆迅速的堆起来，等到堆好以后，我用胡萝卜给雪人做了鼻子，用红枣做了眼睛，一个栩栩如生的雪人就算大功告成了。等到第二天，我按捺不住好奇的心情，拉着外婆的手去看小雪人时，却无奈的发现雪人已经变小了，我便拉着外婆的手说：“外婆，这是怎么回事呀？外婆笑着说：“傻孩子，雪人被太阳照耀着就会溶化的，是被太阳吸走了。之后的几年，虽然也下过几次小雪，但一夜之间就化了，我也再没有堆过雪人，总觉得有一丝遗憾。

今年冬天，我和爸爸妈妈一起去乡下看外婆。虽然已是三九严寒的时令，但天气却格外的晴朗，天空一碧如洗，虽然有着北风却并不觉得太冷。刚刚走进外婆家的堂屋，我便闻到了一股清香的味道。等走近细细一看，几簇腊梅插在一个透明的瓶子里。虽然她的花朵已经全部绽放了，但依然散发出淡淡的香气，真是“不要人夸好颜色，留得清气满乾坤”！腊梅虽然没有月季花的娇艳，也没有桂花的香气四溢，但它依然无愧于“花中四君子”的雅号。我拉起妈妈的手，迫不及待的想去寻找花的源头。走在乡村的小路上，无意中我被一个高大的身影吸引住了，那是一棵极其普通的大树，不知道是什么树种，树叶已经落尽，但它依然屹立在河边，它的树干苍劲有力，让人觉得有恢弘大气，有一种别样的美丽。我站在这里，目力所及，背后是波光粼粼的河面，阳光刺得我眼睛都睁不开了，近处是残败的美人蕉叶，还有几株依然绽放的月季花。根本看不到其他高大的树木，没有树木的乡村显得格外开阔，也显得异常的安静。我很好奇，这棵不知名的大树究竟有多少岁月了，造就了小村里一道独特的风景。终于在一个不起眼的角落里，我闻到了一股沁人的幽香。啊，一株不算高大的树展现在我的眼前。我俯下身子，用一双冰冷的小手轻轻抚摸这腊梅，细细品味着腊梅不畏严寒的品质，我把腊梅凑近鼻尖，故意吸口气去嗅，却什么也没闻到，不嗅时却满鼻都是。我仔细的观察，腊梅的花蕊虽小，却能在寒冬腊月里绽放出顽强的生命力，古人所说的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”大概就是这样写出来的。我望着远处的田野，田里已经种上了新的种子，冬天来了，春天也不远了，明年又是一个丰收的季节。

我庆幸生在这样一个美丽的江南小城，外面很多城市都是寒风凛冽，雾霾严重。而我们的故乡依然绿意葱葱，生意盎然，我为我生长在这样的一个人间天堂而感到骄傲！

江南长城始建于晋，成于隋唐，城墙全程6000余米，现存5000余米。与北京八达岭长城形神具肖，人称“江南八达岭”。北国长城的空心敌台源自临海，因此江南长城堪称北京八达岭长城的“师范”和“蓝本”。这次国庆节，我和爸爸妈妈一起去爬了江南长城。

我们乘车来到长城脚下，放眼望去，无数个笔直的台阶层层直上，台阶两边插满了一面面小黄旗，真让我有种穿越古代的感觉。望着那么多台阶，我心里打了个寒战，550字作文《游览江南长城550字作文》。不过我又想起了“不到长城非好汉”，为了自己能当上好汉，我拼了！我费了九牛二虎之力，还没有爬到顾景楼前，没办法，我只好出杀手锏了-------连手带爬。终于，我爬到了顾景楼得前面，我累得直喘粗气。旁边做生意的老奶奶告诉我们，这一段是最难爬的，喝杯冰糖雪梨茶就舒服了，我立刻叫妈妈给我买了一杯，果然好喝！

休息了一会，我们就继续前进了，果然如老奶奶说的，往后的台阶没有那么陡，我们边走边欣赏两边的风景。树木参天，不知名的红果子点缀在绿树中，真是好看极了！“长城像巨龙盘旋在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒！”真是形容得再好不过了了，我站在烽火台上，向远处眺望，蜿蜒曲折的长城和临海城尽收眼底。一边是古城风貌，一边是现代化的高楼大厦。这些正是见证了我们祖国的历史和现在。

突然之间，我想到我们现代人爬长城这么累，那么古代建造长城的劳工们是多么辛苦呀！所以我们一定要好好保护历史古迹，让后代更多的人来参观，游玩！

[江南长城美景的作文

在一个风和日丽的早晨，我——一棵树苗，从土地中探出了头。我好奇地看着这个奇妙的世界，也幻想着自己成为苍天大树的样子。可我心中一直有个疑虑，为什么我和同伴们排得那么规则，是标准的十字形?

我每天被阳光照耀，被雨露滋润，身躯一天天的不断壮大，令我欣慰：成为苍天大树的梦想不远了!可为什么每天小鸟飞过时，总是对着我们叹气呢?我得问问他。一天，小鸟经过时，我叫住了他：“为什么你总是对着我们叹气呢?小鸟。”小鸟看着我们，叹了一口气：“唉，你们真可悲!告诉你们吧，你们是被人类种在他们的地里，再过六年，人类就会把你们伐下来，做成家具了，好好享受这六年时光吧!”

这对于想成为苍天大树的我无疑是一个晴天霹雳，我该怎么办?我该怎么办?我心中心烦意乱，因为，我的未来没了希望……

以后的日子里，我整个白天恍恍惚惚，一到夜里就梦见我被砍了下来，我已经不是以前那个开朗的我了!

可时间是不会随我的悲伤而停慢脚步的，一转眼六年已到，人类扛着电锯进山了。当我看到我的同伴们一个个倒下时，我的心中充满了怨恨和愤怒，但也无可耐何，我静静地闭上了眼。

人类啊!我们也有生命，也会有喜怒哀乐，你们这样做，损害了树木作为自然的一员的尊严，我恨你们!

导语： 这篇作文主要讲的是换位思考。相信大家都知道换位思考是什么意思。以下是小编整理的换位思考作文题材，欢迎阅读参考。 第1篇换位思考作文题材

生活中，人们常常忽略换位思考，而总是把自己的利益放在第一位。那是因为不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的思考角度。从“己所不欲，勿施于人”到“以言责人甚易，以义持己实难”；从《自由论》的“只知己而不知彼者，对己亦知甚少”到《艺术与生活》的“如果我们了解别人也像自己一样，那么对最可谴责的行为，我们也会感到应该宽容”。这些都告诉我们，要学会换位思考。 如果我们总是站在别人的角度思考问题，许多冲突和矛盾都可以解决。其实，换位思考并不难；可是这对于一些人来说，却不是一件容易的事情，因为换位思考需要暂时忘记自己的想法。 曾经有同学向我抱怨，说他的父母对他要求太高，总是让他考第一。显然，他与他的父母都没有仔细考虑过彼此的感受。作为子女，理当体谅父母的苦心；然而每个人的能力是有限的，因此父母对子女提过高的要求并不是合理的做法。在这样的情况下，只有让双方多沟通，进行换位思考，才能互相理解对方。 换位思考不仅仅能解决父母与子女之间的一些问题，还能是维持良好的师生关系。我还记得初中时，老师上课有时会拖堂。这样便引起了一些同学的不满，他们总认为是老师占用了他们课间休息的时间。但是，老师上课拖堂也是为了多讲一些内容，让同学们增加知识。不过有时拖堂拖得太久，影响到下节课的正常进行，也不是很好。而且让同学们保持一定的休息时间，能使上课的效果更加理想。假如在这件事情上，老师和同学都站在对方的立场思考，就不会引起一些不必要的误会了。 请想象一下，清晨当你紧闭双眼站在地上时，你虽然能感觉到光，却看不见任何东西。然而一旦你睁开双眼，你便能将大自然的风景一览无余。同样的，如果你只考虑自己的感受而不顾他人，你当然不会理解他人的想法。问问自己如果和他交换位置，我又会怎么做。也许此时，你立刻会发现自己的失误，从而改正。实际上对别人的宽容，就是对生活的理解，而并不是吃亏。 人与人之间的相处需要换位思考，而欣赏文学作品也同样需要。在我们阅读一篇文学作品的时候，应当进入作者所写的场景，用心体会作者的内心想法，并且与作者所抒发的情感引起共鸣，从而把握文章的中心，才能真正理解文章。但如果阅读文章仅仅只是通读全文，稍作理解，而并非深入的话，是不能了解透彻的。因此在欣赏文学作品时，换位思考也同样十分重要。 所以我认为在做每件事情之前，我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。 虽然我们无法成为他人，但我们可以站在他们的位置，进入他们的世界，体会他们的感受。从而跨过自私的门槛，成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。 第2篇换位思考作文题材

生活中，人们常常忽略换位思考，而总是把自己的利益放在第一位。那是因为不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的思考角度。从己所不欲，勿施于人到以言责人甚易，以义持己实难；从《自由论》的只知己而不知彼者，对己亦知甚少到《艺术与生活》的如果我们了解别人也像自己一样，那么对最可谴责的行为，我们也会感到应该宽容。这些都告诉我们，要学会换位思考。

如果我们总是站在别人的角度思考问题，许多冲突和矛盾都可以解决。其实，换位思考并不难；可是这对于一些人来说，却不是一件容易的事情，因为换位思考需要暂时忘记自己的想法。

曾经有同学向我抱怨，说他的父母对他要求太高，总是让他考第一。显然，他与他的父母都没有仔细考虑过彼此的感受。作为子女，理当体谅父母的苦心；然而每个人的能力是有限的，因此父母对子女提过高的要求并不是合理的做法。在这样的情况下，只有让双方多沟通，进行换位思考，才能互相理解对方。

换位思考不仅仅能解决父母与子女之间的一些问题，还能是维持良好的师生关系。我还记得初中时，老师上课有时会拖堂。这样便引起了一些同学的不满，他们总认为是老师占用了他们课间休息的时间。但是，老师上课拖堂也是为了多讲一些内容，让同学们增加知识。不过有时拖堂拖得太久，影响到下节课的正常进行，也不是很好。而且让同学们保持一定的休息时间，能使上课的效果更加理想。假如在这件事情上，老师和同学都站在对方的立场思考，就不会引起一些不必要的误会了。

请想象一下，清晨当你紧闭双眼站在地上时，你虽然能感觉到光，却看不见任何东西。然而一旦你睁开双眼，你便能将大自然的风景一览无余。同样的，如果你只考虑自己的感受而不顾他人，你当然不会理解他人的想法。问问自己如果和他交换位置，我又会怎么做。也许此时，你立刻会发现自己的失误，从而改正。实际上对别人的宽容，就是对生活的理解，而并不是吃亏。

人与人之间的相处需要换位思考，而欣赏文学作品也同样需要。在我们阅读一篇文学作品的时候，应当进入作者所写的场景，用心体会作者的内心想法，并且与作者所抒发的情感引起共鸣，从而把握文章的中心，才能真正理解文章。但如果阅读文章仅仅只是通读全文，稍作理解，而并非深入的话，是不能了解透彻的。因此在欣赏文学作品时，换位思考也同样十分重要。

所以我认为在做每件事情之前，我们都应该进行换位思考来衡量自己做的是否恰当。

虽然我们无法成为他人，但我们可以站在他们的位置，进入他们的世界，体会他们的感受。从而跨过自私的门槛，成为一个拥有广阔胸怀以及博大气度的人。

[换位思考作文题材

导语：我国古代诗歌的主要功能是表达情感，题材众多，下面让我们了解一下古代诗歌题材分类吧！

一、借景抒情诗

借景抒情诗（写景抒情诗）或借景表达自己的美好志向，或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱，或借景体现不愿与世俗同流合污的品质，或借景抒发对人生世事的感慨。借景抒情诗往往是含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。

杜甫《绝句漫兴九首三》

熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。衔泥点污琴书内，更接飞虫打著人。

二、咏史怀古诗

怀古（含咏史）诗是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受，抒发自己的情感的诗歌。

咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今；或感慨昔盛今衰，今不如昔；或渴望像古人一样建功立业。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

1．苏轼的《念奴娇  赤壁怀古》

大江东去，浪淘尽。千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰!

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一樽还酹江月。

表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。

2．杜甫诗《蜀相》

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情

三、闺怨诗（闺情诗：闺中女子生活情趣。苏轼《初夏》）

闺怨诗以女性心态为描写对象，有浓重的感伤色调，细腻的心理描写。从创作特色上说，闺怨诗从整体而言，都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美，悠长含蓄，有无尽之味。

闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象，“怨”是这类诗的基调。

古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝，更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人，所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节，而指恋情)。

伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。

1．王昌龄《闺怨》

闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

四、羁旅行役诗

出门在外的游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。或写游子漂泊的羁旅愁苦，表达对家乡的思念，或由所见所闻所感触发思乡之愁，表达对亲人的牵挂。

这类诗词亦可称之为思乡怀人诗，其特点多借景抒情，寓情于景，望月伤心，见花落泪，听雨思亲，多少景物都被染上诗人的感情色彩，因而此类诗中常将伤感、迷离、凄苦、寂寞、孤寂、惆怅、忧郁的情怀及种种离愁别绪表现得淋漓尽致，又很婉约、含蓄。

1．《踏莎行》 欧阳修

候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。

反映的是离别的愁苦之情。

2．枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

五、山水田园诗

中国山水田园诗源远流长。唐朝开元、天宝年间形成了一个重要诗派——山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，生机的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，或借以表达对现实的不满，厌恶官场、远离浊世，对宁静平和的田园生活生活的向往；或描写美丽的自然风光，表达对壮丽山河热爱；或表现归耕隐居之乐，多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情，表现不同流俗的清高，追求隐逸，有消极避世的思想。他们的艺术成就颇高，具有用语言艺术再现自然景物的能力。景物逼真，情景交融，意境优美，诗风恬静清朴，而少奔放雄浑。代表作家如陶渊明、王维、孟浩然等。

1．孟浩然的《过故人庄》：

故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

六、托物言志诗。

古人很喜欢咏物，自然界中的万物，大至山川河岳，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时，寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。

诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用比喻、象征等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物（常有松、竹、梅等意象），即借所咏之物表达自己的情操志趣，或托物显示自己的高洁品质，也可托物抒发怀才不遇的伤感。

在狱咏蝉  骆宾王

西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。

七、边塞征战诗

边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、王之焕、王翰等，这些诗多以描写边塞山川景物、风土人情。他们的诗或描写塞外风光，或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮；或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神；或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦，将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇；或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者，表达对战争的厌恶，对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放而见长。

1．王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。

2．李益的《塞下曲》“燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象，赞美将士们慷慨激昂，为国献身的精神。

八、谈禅说理诗

诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下，这类诗歌往往与咏物言志诗有共同的特点，分析时要注意把握。

1．苏轼的《题西林壁》

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

诗中的“庐山”便含有比喻义，后两句的议论隐含许多哲理，既蕴含看待任何事物和问题都应一分为二的意思，又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理，还含有和俗话所说的“当局者迷，旁观者清”一样的道理，只不过这句俗话纯乎说理，而苏轼是以形象来喻理。

2．王之涣《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

三、四句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼过程，而含意深远，耐人寻味。这里有诗人的向上进取精神，高瞻远瞩的胸襟，也道出了要站得高才看得远的哲理。

九、赠友送别诗

“黯然销魂者，惟别而已。”（江淹《别赋》）作为至情至性的诗人，与挚友分别时，心中会产生一种不吐不快的激情。因此，在古诗词中国诗坛上，赠友送别诗是中占有相当大的比例，而且内容丰富，可谓“说尽故人离别情”。这类诗歌主要抒写离别之情，借对送别情景的描写，表达达依依不舍的离情别绪，或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿；有伤心、有惆怅、有期望等。

古代的交通不发达，人们“相见时难别亦难”，诗人们抒写了大量的这类诗词，给后人留下了宝贵的精神财富，其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切，感人肺腑，余味深长，令人击节叹赏：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福中；“惟有相思似春色，江南江北送君归”，诗人的相思之情充塞在天地春色中；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言中；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……

十、闲适隐逸诗

一些诗人看惯了官场的勾心斗角、世俗社会的浑浊不堪，于是退居田野乡间，与乡人为伍，与明月作伴，抒写清闲安逸生活，吟咏情性。反映这些生活的诗歌，或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活的向往，有不少令人拍案之作。

这类诗所表现的思想内容与山水田园诗相近或相同，在分析时可结合起来。

辛弃疾《清平乐》

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬

十一、悼亡游仙诗

诗人多有神奇的想象力，在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际，他们往往借助于睡梦、游仙等形式，或与心上人相会，或在仙境中实现自己的远大抱负。

1．苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》：

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈

2．李白《梦游天姥吟留别》

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”一吐长安三年的郁闷之气。是苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发。天外飞来之笔，点亮了全诗的主题：对于名山仙境的向往，表明了李白对封建权贵永不妥协的反抗精神，也曲折地反映出他对当时上流社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。

江南的冬日，只有真正到了腊八才能感到寒气。若那几日无雨，必是阴森森的。下了雨，天气则会变得暖和。阳光照耀不了几时，因为晴朗之后，寒流便又突然来袭。老天总是这么爱整人。

也许正是因为如此我才得以看见江南入冬后的第一场雪。

下雪的前几日不见太阳，只见天上团团黑云将天日遮蔽得严实。仿佛天也怕冷，用黑毯紧紧裹住自己的身子。雪来了，来得丝毫不怠慢。首先飘落下来的那些雪絮，洋洋洒洒的如雨丝般。即使是落下了，也是触地即化。这样下了好一阵子，仿佛也只是云仙子随手散落的碎花给我们来个简单的开幕。随即真正的演出才刚开始。

南国的大雪其实感觉不到有多寒冷。它们在空中飘飘扬扬，从它们落下的第一刻起就仿佛进入了梦中，飞舞着，盘旋着，欢跳着……承载了我们所有的梦想和希望。北风呼呼，天愈来愈暗，雪愈下愈猛。就在此刻，无数雪花挤挤挨挨地落下，比刚才下得更大更壮观了。雪就这样下着，下着……无止境，天地间一片安宁，盈满来了整个世间。突然让人感动不已。

江南的雪不多，有时却下奇妙得很。先开始下的是雪，不久又变成水滴落下，在空形成一个极有趣的场景：上半空是雪，下半空则是雨。然而江南的也是下不了多久的，有时短短几分钟，有时最多三两天。

美丽的时刻总是短暂的，太阳是个不识趣的孩子，在雪下得如此之欢时戛然而止。仿佛在说：好了，预知下场如何，请看下回演出。渐渐地，雪花落尽，空中唯留几片飞絮留恋着这雪后晶莹的世界迟迟不肯落幕……

雪停了，世界就是我们的了，一片欢腾。然而，雪却是化得快，对于我们这群孩子来说很是遗憾，老人也感到十分不舍。因为雪在江南是少见的，不似北国，对于雪的期盼和热爱只有生长于江南的我们才能深刻感受。我们也依旧满怀着激情等待着下一场美丽的演出。

立春后的天气，在温暖阳光的照耀下，开始一天天暖和起来，小河边依依垂柳，柳叶渐萌，露出几颗嫩黄的小芽，那么清新悦人。是春风带着深深的眷恋，轻吻着久别的田野，山绿了、水绿了，小草萌岀了新芽。也唤醒我在寒冬中蛰伏已久的心灵。

“好雨知时节”，春天的脚步总是伴着烟雨而来。窗外飘洒着蒙蒙的细雨，洗涤着这因寒冷而沉睡的田野，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，早春温暖的气息迷朦在江南小城的天空，春风春雨把美丽的新装，披在了远山、溪流、原野的身上。在春雨飘零的日子，翻翻藏书，编编旧稿，在百无聊赖中，惟有春风还带着它昔日的真诚，从窗外吹来，抚慰着我跋涉已久疲倦的身躯和孤寂的心灵。

春去春来，沉沦的梦境飘渺的渐渐远去。但是我的心中，却有着旧日往事的留存，使我时时反顾，更何况又是这早春的时节。不免有“故人云散尽，我亦等轻尘。”感叹！而人生恰恰就在这春花秋月的变幻中消逝。

“春风人独立，微雨燕双飞”。我漫步在秋浦河畔，有过多少往事，仿佛就在昨天，有过多少朋友仿佛还在身旁。

在早春温暖的气息里，我漫步在杏花烟雨的小城，寻找儿时的玩伴，“春宝，我在这里”，迷惘中我看见从“继武巷”里欢快地跑岀个小伙伴。还是那么天真活泼，小辫子在头上飞舞。他就是春宝，上小学的时期候头上还留着小辫子，可见他在家里是怎样的被骄惯着。在文革前，他家老屋的中堂上还挂着一块“钦差大臣”的匾额，他和家人是清末的遗老遗少。他比我年长几岁，总是他带着我们几个小伙伴玩，每当春天来临的时候，我们去野外踏青，一群小伙伴在他的带领下爬齐山，听大人说齐山有七十二洞，可是我们从没有找到那么多洞，最容易找的是“滴水洞”，钻进布满藤萝的洞口，一股清凉冷意扑面而来，洞顶风化的石壁上，向下不停的滴着水珠。青石板上那汪清水是我们每次进洞都要喝的，凉丝丝的还有点甜，远比现在“农夫山泉”好喝得多。听老人说：喝了“滴水洞”的水，眼睛会变得更明亮。每次喝完水，我们都沾沾自喜，感觉眼睛是明亮了许多！在我心里春宝就是我们的孩子王。

春风把河边的垂柳吹得碧绿，不知名的小花开在草丛中。春宝是个胆子大，很调皮的孩子。而且是一个抓鱼的好手，有一次就在这清溪河里，他带着我们到河滩边捉鱼，他把家里的鸡罩拿来，他让我们在岸上，拾他从河里扔上来的鱼，他自己脱光了衣服，光着小屁股，手里拿着鸡罩在浅滩边罩鱼，透过清澈的河水，可以看见小鱼在河里面欢快的游来游去，一罩下去总能捉到几条。这些春天里的美好故事在春天到来的时候，又象阵阵春风掠过心头。

陶醉在杏花春雨的江南，眼前幻化出那年的春天，我的同桌春妮搬走了，两小无猜的我们依依不舍，从此小院里看不见那双水灵灵的大眼睛和两条飘荡着的小辨子，冷清了许多。她的父母买了新房，搬迁了。多少年后从同学那里知道，后来春妮到美国留学，拿到了绿卡，已经定居在美国，和一个美国博士结了婚。

我仿佛在街道的尽头，看见一双水灵灵的大眼睛正凝视着飘雨的天空。看见两个背着书包同学，撑着一把小花伞在泥淋的道路上奔跑······烟雨无声地飘落，小城的春天悄悄走来，无尽的往事在天空里渐渐飘散。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”这如诗如画的，杏花春雨江南，在平天湖畔的齐山，找寻儿时的玩伴，在春光明媚的百荷园，和同学们一起春游。在兴济桥、清溪塔，让鲜艳的红领巾在绿树掩映中，像火焰样燃烧！

烟雨迷蒙的早春，熟悉的春风吹进窗棂，抚慰了我疲倦的心，也带来了朋友的问候，在那样一个和现在相同的春天！

清晨，你温柔的敲打着我的窗，那个遥远的你是否已经归来。你总是以一场雨的形式出现，带着哀怨和忧伤，把离愁的味道调拨的很浓，把我想你的爱恨冲淡，也许这就是你想我的味道，一场江南烟雨的柔情，缠绵了我一生，醉了我浮华的清梦。

又遇见了你，还是一场不及时的春雨，细雨如丝，带着星星点点的旧梦，在孤寂的街道上寻觅那个渴望的身影。触手可及的冰冷是你遥远的问候，这么不小心惊醒了我沉睡的记忆，淋湿的是一个季节，淋湿的也是我想你的梦。伫立在雨中的等候，已经雕刻成一道风景，这温柔的风，这湿润的雨，牵手了我等你的执着和沉沦。

一花一叶一菩提，一字一心一红尘，一诗一画，一夜一歌，一场悲欢，一场落寞。前尘如梦，举酒欲饮无管弦，相思扣，扣人心弦，乱人心扉，风凌乱，花零乱，乱了不安的心，乱了沉默的雨，那个梦幻的江南烟雨是否信守了诺言。

小桥流水，乌瓦白墙，如水墨画的江南在烟雨中总是朦胧着诗意。悠长的雨巷记载着孤独的寂寥，那个丁香一样结着忧愁的姑娘是否还会遇上?岸边的垂柳敲打着流水说不完的故事，水中的小舟在寻找着自己的方向，那桨划出一圈圈涟漪，随后扩散成一个个破碎的梦，各自游向遥远的记忆。路上会遇上一树树花开，也许会停留下来细细端详，花香中有我想你的梦，也有你曾经的味道，这一切都亲近成云想衣裳花想容。

岁月蹉跎了记忆的梦，辗转变迁着过去与未来的焦距，唯有孤独的行走在雨中，才能感受到你的陪伴。手中那把油纸伞的思念，已陈旧麻木，但仍帮我遮挡着时光的憔悴，却掩埋不了失去的青春。青石板上斑驳的痕迹，仿佛诉说着历史的改变与未变，变老的是人，不变的是地点，细雨淋湿的也许是流年的梦，却润不透经年的思念。

一段残梦需要在夜里倾诉伤心的话语，一段残烛陪伴着瘦小的剪影，窗外忧伤的雨在风中萧瑟成一首乐曲，凄凉的伤感像小提琴拉出的《梁祝》，哀怨缠绵，泣不成声。三月的桃花在绽放后开始凋落，一如既往的上演着相思如愁的思念。本想埋葬那个曾经华丽的转身，但纠结的青藤却在浸满泪水的无语中疯狂生长，这千年不了的情缘仍旧徘徊着彼岸的花开，何时才能结束这折磨着身心渐老的疲倦。轮回的梦总喜欢流连多情的江南，那如诗如画的相遇浪漫牵挂着多少人的心愿，希望这重复的上演能保留着此生若只如初见的美好。

最美人间四月天，好像这个月份是不会凋谢的花红柳绿，也掩藏了季节交替中的不安，仿佛只会演绎最繁华的绚烂。又见细雨如绵，温柔依旧是你冰冷的手，你抚摸着我憔悴的思念，吻湿了大地饥渴灼热的双唇。想醉在你潮湿的怀里，与你一同呼吸湿润的泥土气息，再散步一段缱绻的朦胧，与你肩并肩，牵手这短暂浪漫的怀念。雨一直在下，下的是相思的愁，下的是痴情的忧，下的是有情人煽情含蓄的泪。

打开心窗，望见久违的你偷偷躲在云后哭泣，心为你碎了一地的残红惆怅，那雨后的绿肥红瘦是一种无言伤感的痛，是不能剥开相思距离的伤，也是诗词中隐喻的情殇。红与绿是一首经典的诗篇，感动了多少人内心的寂寞，疗伤了多少人不知家在何处的忧伤。城里的等待，城外的焦灼，高大的世俗城墙成为阻拦情感交融的枷锁。但雨会下在城里，也会下在城外，这冰冷中的思念传递着无限的深情眷恋和难以满足的忧伤。无论城里城外，你若安好，我便晴天。

窗外氤氲的是潮湿的朦胧，天空是不解风情的压抑，烦闷的干燥在急速的喘着粗气，渴望落下的是雨，以缓解这段时间的煎熬。我感觉天空落下的是谁晶莹的泪滴，带着忧伤的冰凉，带着遥远的思念，在平静与吵杂中混合着深沉，在期待中闪烁着渴望重逢的激情。这是与一场雨的邂逅，那翠绿的竹叶挽着你纤细的手，在风中起舞，水佩风裳的美丽成为一道路人回眸的风景。你素手拨弄着琴声的清脆，让大珠小珠落玉盘的节奏，在湖面错落成一首完美的乐曲。清音缭绕出一曲千年的怀念，那缠绵的西湖之约，是梦中不醒的情节，雨中伞下的牵手在三生石上刻下了不朽的传奇。

江南烟雨中也会有花的飘香，浅浅淡淡，素雅如兰，不想追寻它的方向，只想在这份美好中迟疑幻想。仰面，微笑，看如丝的细雨在风中飘荡成一首唐诗宋词，在曲寡人单中婉约出风情，那屋檐下风铃依旧附和着你青春时的记忆。细密的小雨敲打着老城未睡醒的梦，想在雨巷再次逢到擎伞的姑娘，擦肩的错过也会留下一缕长发的飘香，瞬间的回眸是那么熟悉和陌生，一如江南徘徊不舍的情深。不论岁月是否穿梭了时光的久远，这份烟雨柔情已如一季花开烙印在多情的心痕。

一卷宣纸展开了素墨苍老的容颜，那沉沦了岁月的黑白晕染开久违的画面，烟朦胧，雨朦胧，街景也朦胧，桥依稀，房依稀，人影依稀，但画中那个桥上痴等的人永远是我一生难忘的怀念。那青涩如花的笑容，那俏丽秀气的身影，那明眸皓齿，那暖语如香，芬芳着曾经的流年。桥上同行，舟上同渡，不是浪漫了风雨，也是浪漫的风情，风雨如丝的乱，乱了我思念你的忧愁，乱了剪不断，理还乱的的深情。

一帘烟雨惆怅窗前，也许流年会暂时搁浅曾经的怀念，但这潮湿的温度会萌芽记忆里的悲伤。那昔日的爱恨情仇，酸甜苦辣，如一坛封存的老酒，在心底酝酿着苦涩的味道，不知多少相思的季节才会沉浸出醉人的芳香。也许，有一天白了头，再回首从前，一切过往都是那么从容坦然。

夜里，那经年的过往又浮现在梦里，看来这流年的风是吹不走这多情的记忆了，你总是在不经意间浮现在眼前，一本书，一杯茶，一段音乐，都有你的味道，那可爱的笑容，那调皮的小动作，在脑海中灵动出温馨。闭眼，梦中有泪，枕上却湿了一片风花雪月。牵绊了一生的身影在烟雨中徘徊，暮然回首，那转身的凄凉和冷漠，能用多少凄美的诗句能诉说出温柔的怀念，相思缘浅，奈何情深，在泪和雨中种出一朵花开得芳香，这眷恋的情在江南的鼓楼中回响，一场流年的风雨是否真能带走我想你的忧伤。

烟花易冷，泡沫易破，心在飘雨的夜里宣泄着痛苦的无眠，恼人的飞絮索要着风的纠结，那落了一地的烦恼是谁的寂寞在陪伴?听风的萧瑟，听雨的情殇，憔悴的朦胧守着孤独的梦沉寂。谁的痴情舍不得那转身的回眸一笑，经典的温存瘦了躲不开的思念，停留，驻足在深情曾经过往的路途循环。不觉脚下踩痛了落花的哭泣，瞬间碎了谁的心，谁的梦。青烟缭绕的古道，那迟来的东风，那迟来的春雨，那飞驰的骏马，拖长了谁遥远的思念，迷失了谁困乏的疲倦。谁素指轻弹，冷落了季节交替，变换了河山的容颜，想掩映那失去的青葱绿色，只能在画中留恋缠绵。

一次错过，也许是一场烟花，也许是一树芬芳，也许是一个回首顾盼的无眠，遗失的美好总是在不适合的时候擦肩。不合适的时间，不合适的地点，不合适的人物，不是季节的烟雨，不会上演这偏执的情缘。心中那个珍藏的梦，永远追随不上曾经许诺过的沧海桑田，是否巫山云雨是诗中的梦，是否那久违的传奇却幻化成风，幻化成雨，漂浮了半生的流云，虽然跋山涉水，但依然遇不到想要的缘。

浮世清欢，花落成殇，剪墨疏影，独舞沧桑。江南烟雨不求奢华的浮躁，但求宁静处开出傲雪寒梅的风骨，开出崖险幽兰的清高，不与世俗争宠，以平静安然自居。春花易落春常在，问情归何处?风在海角天涯，雨在江南人家，人如旧，情如旧，伤感是夜里的离愁，谁的相思瘦了谁的梦。是谁剪一枝春柳插于云头，把期盼的等待化作一场春雨，把想你的味道谱成一首诗的海。

水墨江南，烟雨朦胧，一个轮回了千年的梦在雨中散步，用伞擎出千年的传奇，用舟共渡了千年的姻缘。珍藏一幅水墨画的思念，信首低头的温柔，低吟了一曲离愁，如歌如泣，如诗如画，醉了风，醉了雨。相思扣，扣心弦，扣在淅淅沥沥的三月小雨中，这迟到的春雨，有我的爱与你牵手，有我的梦与你共眠。细细的雨丝，浅浅的思念，慰藉着那首悲伤的老歌，慰藉那个曾经多彩的梦。相思醉了红颜，寂寞醉了惆怅，梦在江南，还想在悠长的雨巷重逢那个可爱的姑娘，若人生只如初见。

逼格低了好几年了，终于遇到部可以高一回的电影，就是《黄克功案件》，决定谈谈国产电影的快感政治话题。什么叫“快感政治”，你以此为关键词去知网上搜索一下，汗牛充栋的著述，代表文献当推杰姆逊那篇《快感：一个政治问题》，当然这个东西搞理论辨析好麻烦，我是借用，字面意义。

先说快感，这个东西吧，一般都会跟性欲结合起来，我觉得没错，但也不是全部，不过快感要来自禁忌，大约是张爱玲说过，女人不能把衣服全扒光，全扒光就泄了，原话不是这个，但是是这个意思，你要有禁忌才有趣味，纵欲的人最终都会越走越畸形，就是因为没有禁忌，反而什么都索然无味。你看好莱坞，现在口味越来越重，僵尸都世界大战了，还是无趣，为什么?天天吃饺子，当然就不念饺子了。“文革”的时候，不少骚年看《红色娘子军》的芭蕾舞剧，看到里头大腿紧绷的红军女战士就高潮了，效果这么好，就是因为禁忌，搁现在波多小泽苍井老师一起上阵也治不好阳痿，为啥，禁忌没了。

绝对不是呼吁禁忌，审查的尺度当然越宽松越好(道德和法治的前提下)，说这个，是为了描述语境——就是国产电影的前提。有了前提，你就明白，该有的G点在哪里。中国革命史，不仅仅是考研时要背的无聊文本，更是活生生的历史。历史是什么，就是你从哪里来，这是“保安三问”里排第二的问题，是本源，不理解这个，就不理解我们为什么现在是这个样子。

77年前延安毙了一个八路的干部，叫黄克功，当时就是师团级，活到建国后至少也是个中将吧，而且是毛主席的嫡系，从井冈山跟着一起来的，跟贺子珍都熟，但是他杀了一个延安的女学生，就被公审了，被毙了。这片子赶上四中全会、反军内大老虎以及宪法日等节点，但创作的时候根本没想这么多，当时也预料不到，可见绝非投机。

这电影讲的就是这回事，片中出现了胡耀邦，这让一帮观众有些兴奋，胡耀邦当时还年轻，在审判黄克功的过程中起到了重要的作用。黄克功杀女学生，现在说应该是恋爱未遂，就开了枪，当时陕甘宁边区法制极不完善，而且如果沿用中华苏维埃共和国的法令的话，红军犯法是要罪减一等的(这个细节让我有点震撼)，但是主审官还是判了黄克功死刑。黄克功当时最大的念想就是毛主席特赦他，因为毛主席当时真有这个权力，而且国民党那边有个将军张仲麟，一怒之下把自己老婆给杀了，后来就被蒋介石特赦，还改了个名字叫张灵甫，最后在孟良崮被粟裕给消灭了，可见有案例。但国民党的《中央日报》大肆渲染黄克功的“桃色事件”，舆论很紧张，黄克功还是伏法了——他想上战场戴罪立功，也被拒绝了，毛主席也被赦他。片中毛的亲笔信在宣判后抵达，这倒是戏剧处理，其实毛的信在公审前就已经到了。

影片的制作并不寒碜，王家卫的光影团队，还有考究的场景板手绘图，其实很有意思。延安窑洞里的舞会很有意思啊!

那么，这么一部影片的快感政治来自哪里?可以想一想。

答案永不揭晓。

冬去春来，春暖花开，江南的春天别具一格。

假定你来到了江南，那么首先映入你眼帘的一定是一群群飞舞黄莺，它们边飞边唱着好听的歌。然后你会看到：花儿开了，红的黄的、蓝的、粉的、紫的、白的……一朵朵映在绿叶和绿草之间河边的村子，山下的小城，到处都有酒店的旗子在风中飘着。这时，喜欢喝酒的人，老远就能闻到被风吹过来、散发在空气中的阵阵酒香。南朝时候流行佛教，于是，一座座寺庙拔地而起在江南扎了根；如今，还有数不清的楼台立在淡淡的烟雾细细的小雨里。古人说得好：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南！”

听完了我的介绍，你一定想去江南游玩了吧如果有兴趣我建议你带上照相机今年暑假里我在江南等着你！

鲁迅在《社戏》的结尾中曾写道：真的，一直到现在，我实在没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。

从句中的“实在”和“不再”，我深深地体会到了鲁迅先生对人生的感慨，对那时往事的追念和缅怀。我更加体会到了鲁迅先生对世间许多事情的突变发出了由衷的、深深的感叹。

是啊！我们也是这样啊！

以前，每当我写完家庭作业的时候，爸爸与妈妈总会走过来开心地拥着我，并对我说：“宝贝儿，累了吧！累了就去学校操场玩一会儿吧！”

每当这时，我就会开心地应一声“好”！说完便欢呼雀跃地跳出家门，寻找儿时的伙伴一起在学校的操场上快乐地奔跑、玩耍。

要不就是在写完作业后玩一会儿电脑，看一会儿电视。再出去逗逗邻居家的小狗，与小狗玩耍、相伴。

有些时候，我也会看一会儿书，安静一下，做一个优雅的小女子。

但是，美梦并不长，在“公元二零一三年”时，父母给我报了补习班，说我成绩处在中下阶段了，于是，我便失去了儿时最为重要的玩伴儿，虽然现在还是同班同学，但来往却不怎么多了。她也变得沉默少言了。就这样，我们之间似乎出现了不可跨过的鸿沟，令我望而生畏……

我想，在我补习的三年里，自己失去的，比得到的多了太多吧！

如果，我没有上补习班，那我还会失去吗？答案不得而知。因为我们已经回不去了。

怪不得，从那时到现在，总是有一种感觉告诉我，我似乎少了一些什么。现在的我，是多么想念那位我最亲爱的玩伴啊！是多么想念那时我们所度过的时光啊！好想回到那时、那刻。

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