关于成长经历作文初三(精选20篇)
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篇1:成长经历的作文
全文共 373 字
+ 加入清单一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我的成长中有许多有趣的事,但是,有一件事我是永远不会忘记的。
我记得有一次妈妈教我骑单车,但是我连上都不敢上自行车,妈妈就说:“不怕,我扶着你不会摔的,上去吧。”
我只好上了自行车,可是我一坐下就摔了个四脚朝天。我闷闷不乐的站了起来,心想:妈妈,不是说扶这车尾吗?这么没扶?妈妈好像看透了我的心思,说:“不是我没扶,而是你自己摔了下来……”
我听了妈妈的话,就再试了一次,果然没有摔下来。妈妈说:“骑一下试试。”我骑了一下,可是每到5秒,我就会把脚放在地上,再骑,然后到了5秒又放在地上,再骑……妈妈说:“不用担心你会摔下来,我会扶这你的车尾的。”?
我不管摔跤,只管看前面,果然没有再吧脚放在地上,妈妈也慢慢放开手,我往后一看发现妈妈不在后面,自己却平衡的骑着自行车。
虽然光阴似箭,日月如梭,但是我还是清楚的记得这件事。
篇2:初三以成长为话题作文成长中的喜悦
全文共 733 字
+ 加入清单童年如一首歌谣,在五线谱的动人旋律中吟唱我快乐的岁月;童年如一首无韵的诗词,在优美的词语间书写我无限的感动;童年如一幅色彩斑斓的水粉画,在耀眼的色彩里记载我多彩的童年。童年的点滴都是成长的快乐和无限的感动,它珍藏着我美好的回忆。
依稀记得那时我二年级的暑假的一个下午,我怀着兴奋而好奇,紧张而害怕的心情去到了文化站的游泳场。因为爸爸妈妈说这个暑假一定要我学会游泳,我以前也很羡慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是当自己也走进游泳池时就是说不出的紧张,别说自己去游了,就连走到深一点的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸妈妈也没有办法教会我游泳,就只好带我到这里来学了。尽管我很害怕,但也是父母命难违啊,只好硬着头皮来学了。
我们按照教练的要求挨个排好队,教练先教我们一些最基本的知识,如憋气、打脚等,刚开始的时候,我觉得挺好玩的,但教练逐步加大了我们的难度,原来是憋气是10秒的,但慢慢就变成25秒,我几乎被呛死了,我很想放弃,但看到教练严厉的眼光,我能只能乖乖继续练习了。“咦,奇怪,开始几乎被呛死的我竟然可以在水中憋气超过25秒,看来上天也在帮我啊。这样可不能给教练小看我哦。”我暗暗地对自己说。
这时候,教练好像觉察到我的变化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀说:“曼琦,‘功夫不负有心人’,每个人取得成功都需要付出代价的,如果你肯坚持,肯努力,你一定能成功,加油啊。”听完教练的这番话,我感觉自己好像充了电一样,先前的累已经消失得无影无踪了,换来得是开心的感觉,我高兴地又按照教练的要求憋气和打水,因为教练说过只要学好了憋气和打水,学会游泳就轻而易举了。
在童年的岁月里,我学会了坚持和努力,在成长的过程中我尝试到成功的喜悦,这些都是我童年的快乐回忆。
篇3:初三作文:成长的过程
全文共 635 字
+ 加入清单窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年.
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正"咿咿呀呀"地叫着妈妈.这让人好怀念,好怀念.那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸.
而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想.
回想过去,欢乐总与我相伴.节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线.学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此.
但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪.当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我......,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚.
而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天.当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题.是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷.
现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹.
每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们.
篇4:成长的初三
全文共 725 字
+ 加入清单窗外,风仍在刮,雨仍在下,不断地敲打我脆弱的心灵,心中充满了无尽的愁绪。
考试又考砸了,心里很不是滋味,走出门,享受风吹雨打的痛快,让心灵得到一丝残忍得慰藉。
我伫立在雨里,雨渐渐浸湿了我的头发,渗入我的衣中,冰冷我的心,任凭风猛烈地吹着……已渐渐被雨水弥漫地双眼被一株白色的小花所吸引,那株花生长在很不起眼的墙角,但在这越下越大的雨中,它却独自吐露着芬芳。
本想转身离开,视线却无法转移。我走进它蹲下身去,仔仔细细地观察着。
它的花瓣很小却很美,原本洁白如玉的花瓣已溅满了暗黄色的泥水,而雨水正肆无忌惮地冲刷着它,呈现出娇弱的舞姿。风一次一次无情地吹打着它的身躯,但是他没有屈服,只是将自己被吹弯的身躯一次一次再挺立起来,昂着头,迎着风,无声地抵抗着。
是什么支撑着看似弱不禁风的花儿?是坚持下去的毅力。生活中充斥着许许多多的困难。我们也许会被打倒,但我们只要像花儿那样心中持有一股克服困难坚持下去的信念,任何困难都会迎刃而解。“不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”一次考试又怎么了?人一生需经历的考试不尽其数,重要的是相信自己能够坚持,哪怕在看不到希望的情况下仍然坚信继续下去就会看到胜利的曙光,就像花儿那样,以铁一般的意志面对风雨和失败;以努力和坚持收获喜悦和成功!
不知不觉,风停了,雨止了,太阳拨开乌云,露出灿烂的笑脸。我起身回屋,在转身的一刹那,又忍不住回头看那株花儿,此时白色的花瓣已不再泛黄,变得光鲜美丽,闪烁着的雨珠更加清纯动人。走进屋内,心情明亮了许多,拉开窗帘,阳光照射进来,温暖而惬意,闭上眼睛接受阳光的洗礼,心情宁静而恬适……
时间在流逝,岁月的年轮仍然继续着原先的轮回,我走在岁月的前流,成长的风景就像一路优美的风景,点点滴滴与我一路相随。
篇5:成长经历作文
全文共 527 字
+ 加入清单每个人的童年都是美好的,充满酸甜苦辣且又难忘的,就说说我的成长过程中令我记忆犹新的一件事吧!
记得在我四岁的时,什么都好,就是遇事很胆小,特别是遇到第一次经历的事时。有一年夏天,爸爸妈妈带我到黄河游览区玩,准备带我去坐船,那是我第一次坐船,当我看着船在水面上晃晃荡荡的,害怕极了,胆怯得不敢上前。这时爸爸一下子把我抱到船上去,胆小的我只好紧紧楼着爸爸的脖子,眼睛紧紧闭着不敢睁开。船开了,爸爸把我放下,我赶紧躲在妈妈的怀里,紧紧抓着妈妈的手,只觉得船在左右摇摆,离岸越来越远,我更害怕了,就在妈妈的怀里哭泣着,听到我的哭声,爸爸走过来抚摸着我的头,用鼓励的目光看着我说:“好孩子把眼睁开看看,这有什么可怕的呢,等你长大学了物理就会明白,这船呀是通过浮力在水面上滑行的。”爸爸拉着我的手,我慢慢地睁开眼睛,只见船上的人都在那欣赏黄河水还有两岸的风景呢,我用手紧紧地抓住栏杆,跟大人们一起欣赏这美丽的景色,这时的我已经不是那么害怕了。
以后再坐船时,每次我都是第一个勇敢地登上船。经历这件事之后,爸爸教会我明白一个道理,以后无论遇到什么困难都不能退缩,要想办法面对艰难和险阻,学会做一个勇敢而又坚强的孩子。
这就是令我难忘的一件事。一个从胆小怕事到勇敢坚强的故事!
篇6:关于我的成长经历作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单成长是酸酸的,成长是甜甜的,成长是苦苦的,成长是咸咸的,在我心中,成长是甜甜的,成长中的一件事让我永远难忘。
在我小时候,我有一次和妈妈出去散步,在公园里,我看见一个比我大一些的一个女生,手上拿着一个奶瓶,瓶子里面装的是没有泡的的奶粉,我看着她吃一点奶粉到嘴里,不停地嚼着,看上去美味极了,我也想吃。
于是回到家后,我就在妈妈午睡,爸爸上班时行动了。我先去找奶粉,可是太高了,于是我就搬出一把小椅子,站在上面,把奶粉拿了下来,又把我的奶粉拿来,我用手指轻轻的打开了盖子,赶快回过头看看妈妈有没有出来,她没有出来,我就快速拧开奶瓶盖用勺子舀了满满五勺的奶粉,倒进瓶子里,再睁大眼睛看看四周,才把奶瓶的盖子盖上,接着把奶粉罐的盖子盖上后抱着罐子一摇一摆的走到了台子边,上了椅子把它轻轻地放上去,然后飞速跑回去,拿起奶瓶后就向嘴里吃,呀!好好吃,在嘴里嚼起来“嘎吱嘎吱”的,好有趣。
正在我吃的时候,妈妈出来上卫生间,看见我正在津津有味的吃着奶瓶里的东西,睁着眼睛看着她,妈妈以为我在吃奶,就去卫生间了,真是虚惊一场,妈妈上完后又回去睡了,我吃奶粉吃太多了,胃里面翻江倒海,难受极了!
虽然这件事是很早以前发生的,可是现在我一看到妹妹的奶粉,我就会想起那时呆呆的我,就忍不住笑出来!
篇7:我的成长经历作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单正所谓“因为经历,所以懂得,”在那一次经历后,我终于懂了。
我记得是那年夏天,学校组织人员参加运动会,我想让自己成为一只一鸣惊人的老鹰,于是参加了很多科目,我每天因为训练而流下的泪水比汗水还多,但是我还是坚持了下来,因为我知道,只有坚持下去才能更好的取得好成绩。
在运动会开始的前一个月,我和其他学校的人比了一次,每一项我都输的好惨,我不知道我会什么会这样。我问同学,他们都说我这体质不行的,劝我放弃。可我真的不想放弃,可我又跑不过别人。我记得那时候我在学校那条小路徘徊了很久,我在想我是否要放弃,但我突然一抬头,有这样的一个场面让我惊住了:就在不远处的树林之间,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛网里,不停地挣扎。不知道它是如何闯入这“天网”的,蜘蛛网的丝纠结在一起粘在它的翅膀上,甚至不能张开。我并没有马上去帮助它,我想看看这个小生灵如何面对它所处的困境。
麻雀在那里一直不停地拍打着翅膀,它想从蜘蛛的丝里逃出来。可是蜘蛛网将它死死地笼住,它已经渐渐地疲惫了,停下来不动了。突然那只麻雀又开始重复刚才的动作,但是这次还是没有逃脱。它一次次的努力着,扇动翅膀的速度越来越慢,力气越来越小,最后竟一动不动了……
看着这苟延残喘的麻雀,本人的心情变得十分的沉重。大概它再永远都飞出不去了,我呢,完全可以帮助它,一种罪恶感从我心中荡开,我开始内疚。正当我去救它时,它的翅膀再一次开始扇动起来,好像积聚的力量突然迸发,我发现蜘蛛丝开始稀疏起来,我为它祈祷。
终于,它的翅膀挣脱了蜘蛛丝的束缚,从网中飞出来,在它飞向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦胧,我被这个不屈的生命感动着。
是啊!我完全没有理由放弃,无论结果怎么样,我必须要勇往直前,锲而不舍,但求问心无愧!
这一次的成长的经历,让我受益无穷!
篇8:成长经历的故事作文
全文共 399 字
+ 加入清单不知不觉中我已经十岁了,打开我的成长档案,有弹琴的艰涩、有学习的汗水、也有冒险的经历……其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次学习骑两轮自行车。
记得五岁的那一天,我的轮滑老师突然要教我学两轮自行车。我一开始以为骑车很简单,脚只要放在上面蹬就可以了,可我想错了,我连自行车都上不去!老师告诉我把车子往边上斜一下,就能上去。我一试,果然能行,但我没蹬几下,车子就倒了,我摔了个四脚朝天。
这时,我想打退堂鼓,不想再学了。老师鼓励我说:“坚持就是胜利,只有坚持不懈才能成功。”我听了感觉全身又充满了力量,再次跨上自行车,一边保持平衡,一边用最大的力气蹬着自行车,终于骑出了几米远,我真是太高兴了。老师对我说:“你已经学会骑自行车了,回去以后只需多加练习,就会熟练了。”那天,我学会了怎么骑两轮自行车,心里别提有多自豪了。
通过学习骑两轮自行车,我明白了:不管干什么事,只要坚持不懈,再困难的事,也会变得简单。
篇9:我的“成长”经历
全文共 598 字
+ 加入清单我是一棵树,今年已经24岁“高龄”了,每当我看见天真活泼的小弟弟小妹妹在做游戏,常常会唤起我对童年的回忆。
一阵春雨过后,我破土而出,当我睁开眼睛时,发现一切都是那么美好:蓝蓝的天,翠生生的山,清凌凌的水。我不用为我的安全而担忧,因为许多“大哥哥”“大姐姐”在保护我,我的幸福生活便从此开始了。
一岁时,我长高了,但比不上“大哥哥”“大姐姐”,每天我吮吸着清晨的甘露,闻着绿草的清香。大风来临时,我可以高枕无忧,因为“哥哥姐姐”在前面低档大风的侵袭。
五岁时,我更高了,叶子也越来越茂盛了。今年是我最快乐的一年,因为我也成为“小姐姐”了,我也要像我的“哥哥姐姐”一样保护我的“弟弟妹妹”。
十岁时,我得了咽炎,因为远处的大烟筒的滚滚黑烟不断地损害我得咽喉,“哥哥姐姐”也无能为力,只能让病魔慢慢地折磨我。
十五岁时,我成年了,高高的身材,绿绿的叶子是我最大的特征,因为“哥哥姐姐”不断进行光合作用,为我提供了好环境我的咽炎才好了呢!可好花不常开,好景不长在,我们的“世外桃源”被人类发现了,他们开始了科学调查,在我们身上不断做记号,“好疼呀”我们一次次发出痛苦的呻吟。
二十岁时,人类又来了,开始了肆无忌惮的砍伐,我的前辈“哥哥姐姐”无一幸免,现在只剩下冰冷的树桩,我整天沉浸在痛苦之中。
如今,半山都秃秃的了,山黄了,水干了,天也不蓝了,再也没有往日的生机了。
真不知道,将来会发生什么,我还会在实界上呆多久。
篇10:我们的成长经历作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单我心中的成长是一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸各藏其中,在成长的历程中,我们经历了太多惊喜、太多收获、太多辛酸、太多苦涩、太多悲伤……从小学步入初中,一定有很多变化。最近,我经历了很多事情,请听我慢慢道来。
从小学步入初中后,小学的朋友有些分到了一个班里,有些去了别班。但我发现,有些朋友越来越远了。下课时,我找她有事,她连理也不理我,自顾自地找别人玩,我感到很辛酸。心想:这是怎么了?
进入了新的环境,我也很烦恼。有一次,老师正在讲课上的难点,坐在我后面的一个反应迟钝的同学冷不丁从后面直接打向我的耳朵。那时我正听得专心致志,被这样突然地动作弄得很恼怒,心里很是不满,但为了不落下老师的讲解,我忍着他,可他非但不领情,反而更来劲了。我忍无可忍,用手抓住他下面的桌子,向上抬起,往后倾,企图用桌子的重量来压制他。这招果然奏效,他天生胖,被压得很难受,只好对我甘拜下风求饶了。可好景不长,他老毛病又犯了,我真得对他没办法了,只得盼望着快考试,快换座位。
对了,还有一件事,忘了和大家说了。我在我们班的地位那可高了,可以和诸侯相媲美了,那就是学习委员兼历史科代表。我最喜欢的“职业“还是历史科代表,因为历史老师很幽默,我也很喜欢历史这门课,也愿意当老师的“小跟班””了。
成长有累也有乐,正如辛弃疾的诗句“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”
篇11:孩子的成长发展经历作文
全文共 1324 字
+ 加入清单人的成长发展,可以粗略地分两大方面,一方面是能自然形成自然发展的,即在人的天性中自然存在其萌芽和发展趋势,如求知欲、想象力、创造意识等。另一方面是不能自然形成的,必须靠教育才能完成的,即有待于后天培养起来的,如知识、技能等。前者受阻,则必定妨碍后者的发展。因此,启蒙教育的重点就在于创造最好的条件,保持、鼓励、诱发和促进前一方面的各种素质的自然发展。非常重要的是教育者不要在无意中扼杀、压抑孩子这方面的发展。然而,人们在谈论儿童智力问题时,常常谈到注意力、观察力、记忆力、思维力等智力因素,而对创造力这一人类智力潜能中最重要的能力却不甚了解。恰恰创造力是一种更高层次的智力因素。儿童时代是人生学习的黄金阶段,人的创造力在这个阶段常常有所表现,如果能及时发现,并加以科学的引导和培养,是家长及教育者的责任和义务。
创造意识是一种独特的心理过程,是个人产生一些新颖、奇特的看法,或者制作出一些全新产品的思维过程。而儿童则是在游戏中显露出来。故而,创造力是一种人人都有可能具备的能力。在自由游戏中,孩子双手的灵巧性受到锻炼,因四肢运动与大脑思维之间的生理联系,而促使孩子大脑最富创造性的区域得到开发。富有创造力的孩子凡事都喜欢问个为什么,喜欢评论事物,喜欢尝试,思考变化多,反应迅速,不受已知信息的限制等。孩子在自己的自由天地中常常有创造性的表现,创造也会给他们带来快乐,使精神、心理获得极大的满足和成就感。这种成就感有助于儿童对环境、社会适应能力的建立。而这种适应能力又有助于他们的创造力在日后的实际工作中得到进一步的发挥。因此,父母为孩子选择适合其年龄的玩具,对诱发孩子的想象力和创造力很重要。一般以组合式而非成品的玩具(如积木),可拆可分的、多用途的玩具,更能促使儿童发挥创造力。
值得注意的是儿童的成就感是需要与同伴一起分享的,否则成就无从谈起。孩子独自玩耍,兴趣是不能持久的,还易产生无聊感和烦躁情绪。因此父母再忙,也要抽点时间陪孩子玩玩。上幼儿园可以弥补这方面的不足,对孩子的社会适应力会有帮助,但是,这是代替不了父母的作用的。在孩子心目中,父母是最亲近、最可依赖的人,父母的肯定和赞许更能激励孩子尝试和进取的心理。
创造离不开想象,孩子靠想象力开启幻想世界。只有在这种自由幻想世界里,创造思维才会萌发。对于孩子所表现出的、所谈论的理想和抱负,以及建立于幻想上的自我概念等,不要认为孩子荒唐,异想天开,不切实际,或微不足道,不屑一顾。要给予支持和指导。同时要耐心地帮助他们,使孩子明白过多、过分夸大的表现是不正确的。引导他们从正确的思路上去想象、去创造,理想要与实际相接近,与实际生活相符。
家庭和学校对儿童创造力的培养有举足轻重的影响。家庭的民主气氛有利于孩子发挥其创造力,但又不允许其任性,为所欲为。学校则应对富有创造力的孩子因材施教。一个好思考、变化多、能触类旁通的孩子,往往不愿意受过多的约束。他们自信、好奇、喜欢幻想、有探险精神,这类孩子很容易受老师的责备、同学的排斥,认为是不听话、好出风头,是刺头。因此会使孩子变得郁郁寡欢,无所适从。他们的创造力就不可能继续发展,或者久闻成习,弄假成真,以歪就歪向坏的方面发展。
[孩子的成长发展经历作文
篇12:我的成长经历
全文共 747 字
+ 加入清单在我成长的路上有着许多的`烦恼。大人们总是觉得我们小孩是那么地无忧无虑,像小鸟一样在天空上自由自在翱翔。但是现在,我想和他们宣告:小鸟们不是没有烦恼的,他们给的压力太大了,有时真的会使我们揣不过气来。
大人们都希望望子成龙、望女成凤?因此对我们抱着很大的期望,要求也不免苛刻,知道你们付出的一切都是为了我们好,可是我们承受不起。为什么大人们都要拿自己的孩子和别人相比呢,难道没有看到我们是一点一点地在进步吗,只看到结果,那样对我们是多么的不公啊!不要老拿分数来衡量我们的能力嘛!
有句话说的好“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”考试无时不刻地在摧残着我们,考验着我们,更在压抑着我们。记得一次,我的英语考了98分,回家兴高采烈地告诉了爸爸。原以为他会好好地把我夸奖一番。没想到他居然责骂我:“学习不专心,考个第二名有什么用,就差那么一点,都是平时都不努力,你看看你们班的张茜茜,人家每次都是满分,而你呢?一点面子都不留给我。爸爸啊!你女儿真的有这么差吗?我有努力了呀!不就是差那么两分嘛,有那么严重吗?其实本次的测试是最难的一次,班里一半的同学都不及格呢。爸爸呀!我希望你能谅解我,我不明白,只有第一名才能表示一个人的能力吗?第二名就不算优秀了吗?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸对我的期望,我不能辜负他,爸爸为了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他认同为止。
我不知道这算不算是烦恼,总之,学习的压力、家长的压力、学校的压力、社会的压力等等,我们真的快要崩溃了,大人们啊!给我们缓缓吧!其实我们自己也着急啊!小考的临近,中学课程的到来,祖国将来的建设,都会落在我们这代人的肩上,我们都知道。请家长们放心,我们一顶不会辜负你们的期望的,一定把学习搞好,为将来的工作而时刻准备着。
篇13:收获成长初三作文
全文共 596 字
+ 加入清单我们每个人都得与成长中的挫折、失败等作斗争,结果有些人落荒而逃,没有勇气去战败这些恶魔。
我觉得我这十三个春秋没有浑浑噩噩的度过,至少我有自己的成长收获。
一般我们面对那些失败就会想方设法的逃避。不!我们不能做缩头乌龟。我们要勇敢的面对,因为“躲得过初一,躲不过十五。”你这次逃避了。你下次,下下次······呢?你不会一辈子都当那个缩头乌龟吧!你要相信自己,相信自己能做到。永远切记:失败是成功之母!
在这些年,我明白了:我们人类有许多东西不可失去,例如:智慧、信誉、自信但我觉得自我的身体不可失去,一旦失去了,那你的金钱、信誉、智慧······还有何益。你的健康是第一,为了我们有一个好身体,请多锻炼,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些对身体有益的事物。
人生有许多坎坷,我们一旦看到了自己的错误,就不去改正,让这个恶魔一直伴随我们左右,是我们的“恶魔守护神。”是他控制着你,不让你改正吗?不!是你自己缺乏自信,没有勇气去与他做永久的战斗。
人人都会遇到错误,不把你遇到错误,而是怕你被错误打败之后,不敢再站起来去打败他。我们要勇敢地去面对错误,并且要改正错误。
人的成长收获是一本无法写完的大书,里面都是深奥的知识,需要我们开动自己的大脑才能明白其中的奥妙。让我们做一个生活中的有心人,把自己的成长收获日积月累,积少成多,集成一座金字塔吧!
篇14:成长的初三
全文共 633 字
+ 加入清单窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年.
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正咿咿呀呀地叫着妈妈.这让人好怀念,好怀念.那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸.
而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想.
回想过去,欢乐总与我相伴.节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线.学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此.
但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪.当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我......,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚.
而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天.当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题.是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷.
现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹.
每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们.
篇15:成长的足迹的初三作文
全文共 671 字
+ 加入清单余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长的足迹——我不忘书的魅力。
4岁时,我第一次抚摸到了书,可那只是一本图画版的《西游记》。却就是这普普通通的一本书,却成为了我以后看书的关键。
因为这是一本图画书,所以看起来很容易理解。当看见孙悟空长途跋山涉水拜师学艺,我当他那种坚持不懈所敬仰;当看见孙悟空因贪玩被赶出门,我为他感到惋惜;当看见孙悟空因大闹天宫被压五指山我觉得他太野了,野得无法可说。
10岁时,我不再谈只有图画的书了,我开始读有文字的书。我沉醉于童话世界,热衷于《童话大王》内的皮皮鲁、鲁西西、罗克。看见他们一次又一次的神奇历险,着实让我惊奇,总让我心动,想和他们一起,去冒险,探索最后的奥秘。
10岁带给我的是奇妙的童话世界,而12岁,我沉浸在文学世界中。
12岁时,我读起了四大名著中的两著《水浒记》、《三国演义》。《水浒传》中观看108好汉的精彩故事,但对于我来说,读《水浒》只能读出个大概,了解一些皮毛。而对于《三国演义》,我已比较熟悉,我喜欢细品《三国》,我发现,曹操并不是书中所说的“奸雄”,而是雄怀大志,充满理想的英雄。诸葛亮也并非只有聪明罢了。他对于每个人的心理,都十分了解。在赤壁之战之前,周瑜对他下个狠命,要求制十万之箭。可他不忙,在周府大吃大喝三天后。不慌不忙找了丞相“帮忙”,“借”十万之箭。除了他过人的才智。还有就是对于人的了解。
12岁的我已经长大了。回眸成长之间,我懂得了“读万卷书,行万里路”这一句的内涵。那么我们就去奋斗吧,去履行生命的诺言。
[成长的足迹的初三作文
篇16:成长作文初三800字
全文共 835 字
+ 加入清单什么是痛?依稀记得小时候被剪刀划破手指时那撕心裂肺的痛楚,一滴滴溅在地板上的鲜血,在我脑海中挥之不去。
随着年龄的增长,我逐渐意识到痛并不仅仅是皮肉之苦,更多的还有来自心灵深处的苦楚,那也是一种痛。
稍大一些,我便寄宿于别人家中,一个月只能见着父母一次,每次老爸老妈走的时候总是躲在被子里感到莫名的害怕,默默地哀伤。黑夜总是孤独的,再也没有比着更黑的夜晚了,从没印象是几时睡去的。渐渐地,我发现悲伤与不悲伤,明天的阳光还是会挤进你的眼睛。周国平在一本书里讲到:"就算再受不了的事,发生了,再怎么受不了也只得受着。"是的,人生总会有些许不容易,但这一切来临时躲也是躲不过的,就像迎面的冰山,既然无法回头,也就只得粉碎了他。越长越大,与父母的离别没有停止,停止的是那颗在夜晚悲伤的心。这就是成长,它带给我们以痛苦,当我们逐渐习惯了这痛苦,那这痛苦也就不算是痛苦了。成长,就像是一种让心越来越不易被摧残的固化剂,使我们变得坚强懂事。
再长大,随之而来的学业压力使我们喘不过气,已没有时间停留嬉戏,倘若你稍不留神,分数就会从你手中溜走。这时,成长在逼迫你成长,没有人愿意,但也只得受着,若你停止去追赶它,它就飞走了。虽然你的生活还在继续,但是面对将来的一切,没有成长的帮助你会一事无成。所以就算有千般万般的不愿意,还是要鞭策自己,努力地成长成长,成熟成熟,当你真正赶上了它,什么困难都将不会把你-。所以成长也是一种人人都必须经历的坎,你过去便过去了,不过去就只能停留在原地。成长就是这样跟成功一直交织着,不经历成长的挫折,不跨过成长的坎,永远也到不了成功的彼岸。
成长究竟是什么?是痛吗?不,它是鞭策我们的一种力量,它让我们习惯痛苦,接受痛苦,并学会去享受痛苦。它让我们的心灵变得完整,倘若你徘徊在痛苦的成长里,不要抱怨,每一次痛苦都将坚固你的心,一次又一次,当你感受不到痛了,那也就是你长大的一天了。这是残忍的,也是辛苦的。
去享受痛享受成长吧,迎接普通不过的它,就像迎接每一天的阳光!
篇17:我的成长经历作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单红杏不被脚下的杂草拌住,峭立墙头,在开阔的视野中收获了春天;雄鹰不被眼前的大地束缚,正是行云,在开阔的视野中收获了天空。坚强是人生中通过成功道路上必不可少的元素,要在逆境中成长,即便是艰难坎坷,也要顶着压力,跨过困难的台阶,在逆境中成长自我。
在一片花园中百花齐放,那时已是初春,花园中数不胜数的品种的花儿争奇斗艳,都不甘示弱,许多孩子在这片大花园中玩耍嬉戏,好不快乐!这片花园的不远处有一片建筑工地,各种工具和材料堆放在地上,与花园的美景形成了极大的反差,因为每天卡车进入进出的原因,这里的空气中弥漫着烟灰的气味,让人总想远离。
在这片工地,一个不起眼的地方,一株亭亭玉立的野花,正努力的伸展着自己的身躯,它的周围只剩下他一人在这里孤芳自赏,但他并不抱怨在这片土地上汲取微薄的营养,成长自我。
不久天上落下了豆大的雨滴,他们恶狠狠的打在了野花弱小的身躯上,他原本挺拔的身躯立刻弯了下来,他被大雨肆虐着,他咬紧牙,努力不让自己倒下,因为他知道,这时,他倒下了,就再也起不来了。于此同时,花园中的园丁正给花儿们挡雨,不让花儿凋谢。
雨停了不久,太阳又温柔的照射大地,花园中的花儿依然光彩照人,引来人们纷纷夸赞,然而没有人发现一朵开在工地里的花,一朵接近碰地的野花,依然努力的挺直身躯与命运斗争,不被折服……
如若为土,为什么不能是山冈?如若为水,为什么不能是海洋?如果一个人有了坚强,那么即使遇到挫折与失败,也不会停下来,也会像这株野花跌倒了爬起,跌倒了再爬起,就这样她获得了真正的人生,从而走向成功的彼岸,正如我们遇到挫折时要坚强去面对,去克服,去拼搏就会获得成功……
坚强是人生之重,人之一生,坚强也应随之一生,它是人生中必不可少的,有了它人生才会饱满,有了它人生才会灿烂!
篇18:描写成长中需要分享初三
全文共 853 字
+ 加入清单人生如画,亲情是画笔,生活是颜料;人生似歌,友情是五线谱,快乐就是音符。歌儿般的人生 Life is picturesque, affection is brush, life is pigment; life is like songs, friendship is five -line spectrum, happiness is notes.Geer -like life
“淋沥沥的下雨天哟,快快活活像过年,作业抛在脑后边哟,我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人,每天的生活都如一首首快乐的歌儿,虽然有的歌儿悲伤郁闷,虽然有的歌儿催人泪下,但它们一个个都彰显着我们的人生。
坎坷,但快乐。曾经和朋友一起聊天,因为内容的原因,不经意间回忆起了以前发生的事,觉得好笑,又很逗,便自然而然地想与朋友分享,在朋友的极力配合下,画面被表达得栩栩如生,动作、语言无不自在之处,自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑,前仰后合地不小心从椅子上掉下来,脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声,分享歌一般的人生,成就另一个歌一般的人生,分享歌儿,分享人生。
画如人生
早晨起来,一缕阳光透过窗户,调皮地射进来,世界一下子变得明亮起来,青青的草地,橙红色的太阳,欲滴未滴的露珠,枝头唱着宛转歌儿的黄鹂,构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事,拿起一本书,无聊地翻了翻,忽然,目光停在了名为《雨中情》的漫画插图,画面中,天空瓢泼大雨。
一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去,雨水无情地打在她们身上,头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤,街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下,要知道,怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理,分享画面,分享人生,让画儿般人生不禁一颤。
分享人生,如歌似画,无不透析着人生的方方面面,细细品味,会让你为之震惊,懂得许多大爱,获得诸多快乐。
篇19:我成长中的蜕变初三作文
全文共 543 字
+ 加入清单我在家是一个典型的乖孩子,不会和爸爸妈妈吵,也不会和他们闹。因此他们很宠我,我要什么就给我买什么。而哥哥的东西都是要坏了之后才可以买新的。因为我喜欢看作文,爸爸就给我买了很多的作文书。在别人的眼里那是多么的幸福和温馨。可我想要的不是这些,我想要的是和别的伙伴一起玩,一起学习。为此,我渐渐的远离了别的伙伴,在他们玩的时候我在看书,为的是有一个好的成绩。同伴们说我变了,变得不喜欢说话也不喜欢笑了。我的目的达到了,我成功的远离了他们。有人说我很傻,很可笑,一个朋友也没有……我不在乎,可有一天,从来没有骂过我的妈妈骂了我。我不知道是什么原因让妈妈骂我。我哭了,只不过不是在妈妈的面前哭。我不想让别人认为我是一个喜欢掉眼泪的女孩……
我在那以后学会了和妈妈吵架,不听妈妈的话。爸爸经常不在家,几乎是一个月回来一次。那我理解,爸爸要工作,要赚钱。所以爸爸在家的时候我从来不和妈妈吵,爸爸不在家的时候我和妈妈没有不吵的时候。我不想在做乖孩子了,乖孩子只会逆来顺受。我学会了叛逆,惹妈妈伤心。
现在我初三了,不喜欢听妈妈的唠叨,妈妈说一句我顶三句。我已经不是以前的乖孩子了,我现在只是一个喜欢叛逆的孩子。我的成绩还可以,不是太糟但也不是太好。以后我会是什么样子呢?我不敢想象,因为人一生的变化太大了!
篇20:成长的初三作文
全文共 489 字
+ 加入清单成长有滋有味,充满了酸甜苦辣,我要用心去品出成长过程中那与众不同的滋味。
成长犹如一杯清茶。它看似平淡无奇,但如果你仔细端详它,会发现那浸着片片嫩叶的茶水中透着一层淡雅的绿光。我正如那片绿叶,被温热的茶水浸泡着,被幽深的绿光呵护着。闻茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦涩的嫩叶!
哦,好一杯成长的茶!
成长犹如一朵玫瑰。它的美丽是层出不穷的褶皱所造就的。为什么娇艳的身躯躲过了无数双采摘的手?是那紧密的倒刺保护了它,才得以完美地盛开。倒刺护住了玫瑰的容颜,父母见证了我的成长,我用成长的花香为他们祝福。
哦,好一朵成长的玫瑰!
成长犹如一条小溪。溪水潺潺,绵延不绝。它是那么清澈,那么富有生机!岸边的花儿,水里的鱼儿,都在祝福这条小溪。因为它不再幼小,孤寂,这真是个成长的奇迹!
哦,好一条成长的小溪!
成长着的我,是快乐的,是幸福的。成长的过程充满了滋味,不一样的视野就能品出不一样的东西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交错着香苦的气息;它是一次旅行,游历在想象的世界里。我品味成长,乐趣四溢……
充满酸甜苦辣的成长,伴着茶香、玫瑰和小溪,一起欢乐,一起痛苦,一起成长,一起游戏。