高二常考作文类型范文20篇
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5703作文
1000高二体育作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单小学是我最快乐的时光,但……在体训队的事,也是我最快乐的事。
有一天,上体育课时,因为我个子高,所以被体育老师看中了,当时老师就说:“小朋友,你看标枪好不好玩啊?”我记得当时好像回答了“好玩”这两个字,现在想想感觉还蛮逗的,那会觉得吧,可以试试,反正不一定能学会。
老师给我安排了一个六年级的大姐姐教我体育,哦,不对,准确来说是标枪、实心球。我还记得很清楚,姐姐教我实心球时说:“你如果能投九米,姐姐就答应给你一个小礼物哦!”我说我想要棒棒糖,姐姐说那得靠你的实力了哦!于是我琢磨怎么用巧劲,第一次投八米!第二次投八米六!第三次投九米四!
姐姐觉得非常不可思议,不过按照约定姐姐要给我买一个棒棒糖啦,嘻嘻,不过我没要,因为我个人觉得,要别人的东西不好,所以就没有要。姐姐非要塞给我,塞来塞去,还是我胜利了。
下操时,老师让我在师姐们面前扔球,师姐们也都震惊了,甚至有些师姐还没有我投得远。当时那些师姐六年级,我才二年级,也是那时候我才发现我这方面有天赋的。有时候吧,天赋好像能决定一切。
三年级的时候,也是我最辉煌的时候。中午时,我们班同学,还有四班的,我们一起练标枪,当时可以用惨不忍睹来形容他们了,投枪的时候投掷方法不对,导致标枪乱飞,甚至两只标枪在空中时还能互相碰撞。不过当时我们嘻嘻哈哈的,好像什么都忘了,不过,老师一来都换了另一副模样。
去本校比赛时因为操场太滑,差点摔倒,不过还好,幸好我旁边的同学扶住了我。一投,得了第一名,心里按捺不住的激动——我,总算没有白练!姐姐也很高兴,一把拥住我说:“我就知道你能行的,棒棒哒!”老师说:“恭喜你,进区运会了。”这也是我送给姐姐的最珍贵“礼物”。
体育——使我快乐!
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篇1:高二写景作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单曾经有很多诗都描写称赞过月光,譬如张九龄的海上生明月,天涯共此时。月光皎皎,让我怎么能不思恋家乡。直到我们长大离开家乡,家的分量才会变得如此之重。生命的重担我才一一的开始感觉。我即将成为一个完全的人了,将要嫁人,生育后代,培养又一个人。
然后怀着我妈妈一样的期待去期待她。长大了,生命的分量才会体验到这个人身上。我能干什么呢?我还是个健全的人,我要去寻找我理想的诡异。我想要去寻求生命的存在感。我要去找到真正的爱情,。然后组建一个家。开始新一轮期待。望着天边皎皎的月光,我想。妈妈你是否也在同样的想。
我最有意思的一个月光我倒是记得不太清了,小孩子跟大人一起赏月的时候其实时期不多,而且作为小孩子,我的着重点主要在吃的上面,这当然是由于我是吃货的缘故。脑海里残存的有一幕是我们以前庆祝春秋。坐在大石板上。生命的韵致都能在那抹月光里提现得淋漓尽致。仿佛就是为了等那一抹月光出现。那时我记着我妈应该是再重庆,我还待在老家。伯伯家的一切好似也模糊了,像是很多纯粹简单的美好都消灭在记忆里的,唯有那道月光,永永远远的挂在了我的心上。
月下没有独酌,只有麻仁月饼和薄饼,我还记得那种轻巧的芝麻在口中的香甜,我还记着所有清浅而美好的事件。口中的卡蹦,那时候还没有现在嘴里的牙套,所有的坚硬都还能抵抗。现在甘蔗已经不行了,所有带点坚硬的东西我也不能在沾染。像是和尚的七戒一样。我戒了了所有的记忆里的坚硬。
一切都仿佛在昨天,可是据我所知,那几乎是六七年前的事情了,时光隔太远的后果就是无比的怀恋。我昨天才读到一句话,说是回忆有种清苦的美好(这是我自己总结的),他们大概意思是说其实我们在办某件事时,其实心里的哭累是盈余自己内心的,只有在这世间过后,美好才会涤荡在自己心间。
我觉得很像那道月光,我在的时候,没怎么注意。离开了。才会想起那道照亮我夜间路的光。春风适时吹过脸庞,跟那道月光一样。永久留在了心间。
篇2:青春高二作文
全文共 724 字
+ 加入清单淡淡濛濛的暗蓝的世界,等待着划破山脊,漫出清晨的第一抹光亮,粉红的东方的天,小楼东边,倚栏默立,等待着那一唱天下白的鸡鸣。
那里是海,是一望无际的淡淡濛濛的暗蓝的海?天涵着水,水依着天。
清水百合
撩拨开记忆的封尘,江南酒郭的多情的雨便漫撒开去。白鹭飞天,青牛沐雨;信口吹弹一曲,遥指杏花酒村。淡淡香香的雾雨,又浸透了多少纯白,懵懂的梦。昨夜几番风雨,可曾知,梦里花落多少。独自探寻通幽的竹径,用木屐拍打着青苔,流连着那满是花儿、蝶儿、蜂儿的热闹的神秘的禅院。奔跑在那爱惹铜绿的门墙外,芭蕉惹雨,深巷石墙,哪里关得住,春色满园。踮起脚尖,去摘那一枝笑出墙外的红杏。童年的巷,总是泡在那总也下不停的烟雨中,没有丁香的愁怨,光着脚丫,在雨巷快乐拍打着破了又圆,圆了又破的水花。百合出浴,洗不尽的是稚嫩,却愈加散发出浓郁的馨香。
五月槐香
淡雅的梅花正日渐稀疏,冰河正在解冻溶化。石榴花半开像红巾皱叠,等待桃李落尽浮华,细看这一枝浓艳的石榴,被西风吹得只剩下叶绿,多子的石榴,芳心紧束,她在等待着,等待着爆发——坦露出如玛瑙般的石榴籽。
五月槐香
槐香,散成一片:
激烈如滚滚黄河上的打船号子,雄壮如厚厚黄沙下的信天游。
葬花祭
东风虽无力,百花犹残,姹紫嫣红的鲜花摧落一地。
楼阁虽深锁,难锁心愁,愁情却一年还胜似一年。
已经习惯寒烟惨淡,绿草衰黄;已经习惯年年岁岁繁花依旧,岁岁年年人却不同;已经习惯细数六朝旧事的消逝;已经习惯喟叹历代荣辱的感伤。
但青春无伤。
秋云随着长长的雁字飞扬,露已成霜,头插金菊嫩黄,尽情地重温旧日的轻狂,只想让沉醉取代悲凉,莫要让清歌引起我哀伤断肠!
不要听那穿林打叶的雨声,何妨吟啸缓步徐行,竹杖芒鞋轻松胜过骑马,雨狂风骤有何可怕!
啊,青春无伤……
篇3:指南针作文高二600字
全文共 763 字
+ 加入清单在大海上,只有指南针,才能给我们指引方向,正是因为它的执着坚守,人类才能完成一次次对海洋的探索。
在我小学三年级时,老师们对成绩越发重视起来,同学间的差距也逐渐拉开。那时,成绩就是地位的象征。
我并不是那种天资聪慧的孩子,我资质平平,成绩居中不上。每天听着老师夸赞班上的优生,看着他们那得意洋洋的神情,听着他们轻蔑的调侃,我暗暗下定决心——我要变成优等生!
于是,为了这小小的梦想,我必须付出汗水。
父母得知了我的梦想,纷纷为我点赞,并买来了一些学习资料让我练习提高。面对如山高的资料,我不自觉地咽了口口水,但想到我的梦想,便也不得不迎难而上了。
每天,做完学校的作业,我便会把自己埋进资料中,学习高效的解答方法,借鉴优质的写作思路。穿梭于题海之间,纵然我晕头转向,眼花缭乱,但此战术的确使我的成绩突飞猛进。
80,90,100。我终于拿到了第一个满分,我欣喜若狂,但也知道并不能止步于此,我的梦想依旧遥不可及。
每晚,安静的夜,安静的街道,万事万物仿佛都陷入了沉睡,这使我家书房依旧亮着的灯显得分外刺眼。我静坐在书桌前,双手紧抓着资料,眼睁得大大的,仿佛要把知识全部吸入脑中。勾股定理、现在完成时、小说三要素……源源不断的知识涌入脑中。
果然,努力是金。我的排名逐渐靠前,最终名列前茅,做各类题目也是得心应手。这使我更相信“天才是由1%的天赋和99%的汗水结合成的”,我像一个指南针,一旦确定了方向,便再不改变,坚持到底。
我趁热打铁,付出了更多的努力。日复一日,年复一年。我终于成为了班上数一数二的优等生了。现在,听着老师的夸奖,看着同学们羡慕的目光,看着试卷上鲜红的分数,我欣喜万分。回忆起当年寒窗灯光下那苦苦坚守的少年,不由得感慨万千,回想起自己的辛苦付出和不懈努力,备受激励。
我愿像指南针一般,不忘初心,坚守理想,坚持不懈,执着向前。
篇4:学会忍让高二
全文共 557 字
+ 加入清单忍,心字头上一把刀。光从这一点看来,忍是很难受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠几张嘴或是动刀动枪就能解决所有的人事之间的茶杯矛盾。因此生活在这个社会的人们应试应该学会一点——忍让。
孔子曾经说过:“小不忍则乱大谋。”有个简单的例子。“三顾茅庐”大家一定知道,张飞说要把诸葛亮绑回去,如果没有刘备劝他忍住,会有蜀国的风光吗?会有三国演义吗?古人是这样。现在的社会反而像是退步了。同学会因小纷争大打出手;人们时常为了一点小利把邻居告上法庭;同事会因为谁能升级而勾心斗角……最后的结果呢?往往是两败俱伤。现在提倡构建和谐,但有人想过合诣社会缺的是什么吗?忍让。
不只是要忍让,还要知道怎么忍,什么时候该忍,什么时候不能忍。某些人或事,总会有让人不顺心的地方,而这些地方又往往是无法改变的。好比一些产品制造出来,它就永远如此。这时便需要忍让。比如有些事是你非做不可,却又不是本身愿意的,或有些人顽固的和你争他自已明显的错误时。但在关系到自已尊严和人格时,是不能忍让的。晏子使楚就是一个好的典故。晏子靠自已的机智勇敢维护了自已的尊严。由此看来,不论是忍让或不忍让,都要有智慧的体现。
合谐社会需要忍让,生活处事需要忍让,与人交往需要忍让,因此学会忍让便可以让人们在人生的道路上,少走一些弯路,不只是方便自已,也方便了别人。
篇5:彼岸花开高二
全文共 766 字
+ 加入清单并不是每朵花,都会含苞,它必有它的烂漫;并不是每一棵树,都会博大,它必有它的虔诚;并不是每次旅行,都会酣畅淋漓,它必有它的唯美;并不是每一个都很平庸,每个人的内心其实都很庞大,都摇曳着人性之美。
彼岸花开,人性之美,在闪烁。
依然记得一个倔强、坚强的好汉子,每一天的他,过的充实饱满,抱着不屈的信念,毅然考上了大学,给予他人温暖,给予家庭稳健,他就是感动中国人物之一——洪战辉。刚读初中的他,父亲就因突发心脏病,卧床不起,母亲也体弱多病,无力支持整个家庭,懂事的洪占辉,则非常坚强,他并没有认为自己的天将要垮塌,他努力弥补家中生活上的支出。日子一天天过去,父亲的病,不但没有好转,反而更加严重,每天都会咳嗽,有时地上满是血迹,也许是无情的杀手,总是缠绕着他。有一天,病情突然恶化,父亲悄然离世,家中惟一的顶梁柱倒了,洪战辉虽然心痛如刀绞,但他毅力不屈,并没有半途而废,学业上的成就或许能带给他一些安慰,他以优异成绩考上湖南南怀化一中,努力学习的他还是每天承担着家中的琐事,还要照顾妹妹,生活的艰辛,可想而知。一切的一切,他都抛之脑后,肯干肯做奋斗每一天。
岁月的消逝,无情的日子,带去的是他的容颜与青春,也许这是痛苦的,但这抑或是充实的,带给了他铿锵的人生,执著的毅志。
凭着优异的高考成绩,考入了理想的大学,毕业后的洪战辉,更是凭借个人顽强的生活阅历,成就了大业,生活也是美满温馨,并且坚持从事慈善行业,给那些需要帮助的人送上自己的祝福与期盼,捐款献爱心成为了他的“事业”。
彼岸花开,人性之美,在闪烁。
或许你是一朵含苞待放的花,吐露芬芳;或许你是一棵壮大的树木,庇护着绿茵下渺小的小草;或许你为人善良,诠释着人性之美,或许的或许,都必须是事实。生活中的我们人性光辉亦在闪烁,有多少人能成就大业呢?你在呼吁,彼岸花开,人性之美,美之最巅峰!
篇6:喝彩为话题的高二
全文共 931 字
+ 加入清单“喝彩”这个词,以前我一直以为是为在赛场上奋力拼搏的人加油而用。而今一,我翻开《汉语不词典》,才知道喝彩有真正的意义是:
大声叫好
短短四个字的解释,让我发现,生活中到处是值得我喝彩的人与事。
“哎呀,我的伞呢”?我找遍了全身上下所有的地方,都没找到我的伞。看样子,是丢在公交车上了。还好我下的那一站是终点站,现在跑回去找那辆723,应该还来得及。我三步并作二步,飞快地向车站跑去……
气喘吁吁地跑到车站,眼睛快速地在一群公交车中扫视一圈,对!就是那辆棕色的。我快步跨了上去,看见上面有个人,大概是清扫车厢的人吧!她一见我,就说:“你是来找伞的吧!我等了好久了,拿去吧!”说着,她便将伞塞在我手里,我突然心中生出几分莫明的感情。
“我等了好久了”,她这句无心之语,却让我心中蔓延出几分感动,让我忍不住为她大声叫好
绿灯亮了,我连忙催爸爸过马路。爸爸却仍在摆弄“小绵羊”(电动车)“终于好!坐上来吧!”我跨上去,却突然看见一辆车,亮着转向灯,却停在那里。这是右拐,可用不用管红绿灯啊!就算那个司机是新,也不会知道吧!“小绵羊”缓缓向前,到马路中音,我回头又看了看那辆车,它也开动了,向右侧拐去。我突然间明白了什么,原来它是为了让我和爸爸先过斑马线才停在那儿的!原来他并不是新手。只是想让我们先过去而已!原来那个司机有一颗这样的,关爱他人的金子般的心!我要为他喝彩!为他的行为喝彩!只要每个人都像他一样,礼让一点点,那这个世界不就是伊甸国了吗?他值得我为他喝彩!
还有邻里热心的大妈,看到超市有折扣总不忘帮妈妈也买一点,楼下可爱的小朋友,总在我忘记带门卡时帮我开门,楼上和蔼的老夫妇,总是会把家乡的零食特产,给你们尝一尝……
这一切一切,不都是关爱他人的行为吗?这一切一切,不都值得我们学习吗?这一切一切,不都值得我喝彩吗?
我要为他们大声喝彩!
他们都是这个庞大世界里的渺小的一点,但他们却能在更加细微之处,默默地关爱他人,让这个世界因冷漠而造成的隙被爱一点点填满,用平凡的爱去濡染这个世界,他们的行为,平凡而伟大,让人不得不为之喝彩。
其实,需要我们大声喝彩的,并不是那些伟大的人,那些壮举,而应该是那些能在细微之处播撒爱的种子,传播关爱他人的阳光人。
这样的人,我们怎能不为他们喝彩!
篇7:高二西游记读后感600字
全文共 634 字
+ 加入清单《西游记》,一部科幻巨著,四个人,一场戏,四种人生。
《西游记》中我最喜欢的人是那似乎只会牵马、挑行李,做个背景或路人甲的沙悟净。孙悟空太闹腾,少了他却又太闷,像童年时代的我们,闯祸,撒娇,发脾气,唐僧那顽固不化的话语就像中年人惯有的教训的语气,自己迷茫着,却还要教徒弟们。看到后面,我觉得孙悟空也真的挺可怜的,遇到不理解自己的人,就像当初压在五指山下对身上的山说话一样。
八戒像跟屁虫,墙头草,没有自己的主见,有时向着唐僧,有时向着沙僧,像青年时代的二愣子,没主见,自私,贪心,又贪恋着温暖,有点不做事却想坐享其成的感觉。
而唐僧呢?罗嗦得很!带着中年人的迷茫、无助,却又十分固执,总一副大义凛然的样子,可给我的感觉他却是那么胆小如鼠,每次遇到妖精都一副惊慌的表情,然后束手就擒,依赖着孙悟空保护他,每到这时,总会让我想起那些依恋年事已高的父母帮自己的无能小子。
沙悟净却截然不同,他是书中我最喜欢的人物,他的身上让我看到一种无奈,一种沧桑,一种淡然。他默默地承担着挑担子的苦活,再累也不会像八戒那样向师傅撒娇:“累坏我了,师傅,咱休息下吧。”,更不会像孙悟空那样任性地抛下行李,不负责地回流沙河去。他只是默默地保护着师傅,默默地从孙悟空手中牵过白龙马的绳子,即使他那时也很累。他的眼睛很清澈,不像悟空那么灵动闪烁,不似八戒那么狡黠,只总是那么静静地望着远方……
《西游记》,一部蕴含着无数深意的好书,每处细节,都总让我感受到一种人生。如此的好书,怎么能错过呢?你也来看看吧。
篇8:高二学生述写欢庆元旦的
全文共 890 字
+ 加入清单今天是元旦节,天气晴朗,烈日炎炎,无边无际的天空中白云像一层层薄纱似的慢慢飘动着,妈妈要带我去做一件我梦寐已久的事——爬山,我的心里像翻腾的浪花一样,高兴的一蹦三尺高,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
我们高高兴兴的来到山脚下,一座古色古香的牌楼拔地而起,巍峨壮丽。进入大门,一片绿茵茵的大草坪映入眼帘,像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石,草尖的露珠晶莹透彻。爬山的人很多很多,有白发苍苍的老人,有年幼的小孩,有叔叔,有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一条长龙似的在欢迎我们。我迫不及待地像快乐的小鸟一样往山上快步爬去。我一会儿跑,一会儿跳,一会儿走。一步一步地走在山中的林荫道上,倾听着鸟儿站在有着婀娜的舞姿的树的腰上欢歌,发出悦耳的歌声,是那么美,那么自然。享受着山间的清风,感受着长长的树枝摇曳的“沙沙”声,沐浴着从枝叶穿过的阳光,这是世界上最舒适的环境:幽静、清新。沿着一条登山大道进入一条曲径小路,听着涧中汩汩的流水声,我们已经是大汗淋漓了。走着走着,我感觉脚步越来越沉,双脚就像灌了铅一样。顺着石阶往山顶上望去,感觉原来不是很长很陡、微不足道的石阶,此时就像天梯一样。在妈妈的催促声中,我们继续慢跑前行,听着两侧的小鸟说:“今天是元旦节,20--年好。”看着路人边走边欢笑,我的心情不禁愉悦起来,原本沉重的脚步也轻松起来。我们好不容易地爬到半山腰,累得气喘吁吁、汗流浃背了。妈妈一边喘气,一边说:“我们休息一会在爬吧。”我们在半山腰的亭子休息了一会又二话不说地爬起来,豆大的汗珠顺着我的脸颊往下淌,我也全然不顾,一鼓作气地爬到了山顶。我们眼前豁然开朗,这里空气清新,还有两个小贩,一唱一和,好悠闲!阳光酒满整个山顶,每片绿油油的叶子都被照得闪闪发亮。一阵阵凉风吹来,使我们神清气爽,感觉很舒服。山下的景物尽收眼底。人们就像蚂蚁一样小而多,源源不断地向山顶进发。路上车水马龙,走走停停。爬山不但对身体有益,还能欣赏到风景宜人的美景。
望着又高又大的山,望着似乎没有尽头的山路,望着郁郁葱葱的绿树,望着绿莹莹的小草。不由自主地产生一丝依依不舍之情,希望下次还能来爬山。今天元旦节过得很开心
篇9:行动铸就成功高二
全文共 748 字
+ 加入清单好的成果必然源于好的想法,但当你躺在沙发上,对生活有了新的创意,构想好了未来后,却懒得动手去做,那再美好的想法也只会随时间一起流逝。因此,我们应用行动铸就成功。
要想行动铸就成功,就要有坚持不懈的决心。不要给自己留下一堆的半成品,选择做一件事,就要一直干到底,不然永远也得不到结果,俗话说:“坚持就是胜利!”我国的大书法家王羲之自幼酷爱书法,缠着父亲帮忙指点,父亲让他用池塘水练习,于是王羲之坚持每天在池塘边练习笔法,终于一池水变为墨池,他也练出了极高的水准,无需父亲过多指点,王羲之洗笔用完十三缸水的故事也与它有异曲同工之妙。我们不敢确定他们是不是天才,但他们都是坚持付出行动后才得到的果实,不然也只会像方仲永一样碌碌无为。
要想行动铸就成就,就要有不怕干扰的专心,也许你在奋斗的过程中被他人嘲笑,但因为别人而放弃自己太不划算了。洛克说过:“真正强大的人不容易受到外界的干扰。”被青少年所熟知的歌手张韶涵小时候并没有表现出音乐天赋,反面被音乐老师讽刺为“破锣嗓子。”但她人未放弃过自己,每天都会在公园里练习发声,即使有人议论她难听的声音也绝不动摇。因为她明确了自己的目标,最后赢得了大家的赏识。
要想行动铸就成功,就要有做出选择的决心,陀思妥耶夫斯基曾说:“成功者总是在深思熟虑后开始行动。”比尔盖茨曾就读于美国哈佛大学,毕业后可以找到很好的工作,但他由于对计算机的喜爱,一直想创办一家计算机的喜爱,一直想创办一家计算机公司,于是开始不断调查,搜集资料,发现计算机有很好的市场前景,果断退学,如今成为行业领跑者。如果他只当开公司是一个梦,内心胆怯不敢作决定,那我们时代的科技估计会大退一步了。
古往今来,成功者必有一段奋斗的往事,也更加说明了手比脑更关键,所以希望大家能用行动铸就成功,双手干出大事业!
篇10:形式作文高二600字
全文共 773 字
+ 加入清单近日,某大学生打手电种菜,完成必修课的事引发网友的讨论。有人支持,也有人讨伐,认为是形式主义。
窃以为,该校将农场劳动设为必修课,甚至当成“毕业通行证”并非形式主义,这其中是大有深意在的。
首先,形式主义是指做某件事时流于形式,浮于表面,做的时候不走心。而该校开设此门必修课的意图是让学生领悟奋斗,懂得劳动,并且为了保证落到实处,还使其成为“毕业通行证”,加强学生的重视,这不是既讲究指导思想,又有具体措施的事吗?又怎会是形式主义?
网友认为学生的首先要任务乃是学习的话不无道理,但接受精神教育也是十分重要的。大学生毕业后有多少人找不到对口专业的工作,所学专业知识甚至一辈子都无用武之地,但是奋斗的精神却可以成为他们内心强大的支柱,陪伴他们走过一生。
并且当下许多大学生成绩斐然,令父母无比骄傲,但生活上却不知如何打理自己,只能衣来伸手,饭来张口,是生活上的“低能儿”。如果学好专业知识是为个人与社会发展服务的,那么社会要用一个连自己都打理不好的人做什么呢?该校此举不仅可以让学生参与劳动,还能增强学生的动手能力和打理生活的能力。
亲手碰泥巴的劳动是一种脚踏实地的奋斗,专业上的学习是另一种奋斗。如果说专业知识是头脑装备,是学生踏入社会谋求个人发展所需的硬实力。那么领悟奋斗与劳动便是心灵装备,是学生发展道路上的铺路石,是人格塑造的砖瓦,是一种软实力。软硬兼备,相辅相成,才能走得更长远。为社会发展保驾护航,不仅需要学生们的专业知识,也需要奋斗与劳动的精神为社会发展的核心价值观凝神聚力。
但话说回来,校长以农场劳动的强制形式来使学生领悟奋斗,参与劳动的方式值得改进。如果太多强迫,未免失去意义。虽然该校此举的形式欠妥,但其中深意却值得借鉴。
只有日拱一足,不断地改进形式,改变方法,才得达到最终的目的——为我们的社会输送更优秀,身心发展更全面的社会建设队伍。
篇11:专注的高二优秀
全文共 809 字
+ 加入清单一个人一生的时间,说长不算长,要专注于一件事却不容易;一生的时间说短不算短,多少人能耐得住寂寞?
一直只专注于一件事注定要与寂寞为邻,只有耐得住寂寞才能成功。
爱因斯坦曾说:“专注,把这两个字刻在脑子里,然后去工作。”专注是做成一项工作所必需的条件。列宁有着超凡的记忆能力,他只需要读两遍便可以背下一首诗。他的诀窍是什么?专注而已。他能够将精神力凝聚到一点,用心做好一件事。这样的他领导了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。他赢在专注,专注于解放苦难中的俄国人民。设想,如果列宁不专注于一项事业,而是想着经营商业,完成学业等,他必定不能成功,那么世界社会主义便会缺少很多宝贵的经验,世界发展的脚步会滞后很多年。列宁赢在专注,专注一时。
看看海伦·凯勒那个命运多舛的女子。他因一场疾病而变得又聋又瞎,她仿佛被关在一个黑暗的隔音间里。但她满意放弃,潜心学习了多门外语。她专注了几十年,翻译出多本外国名著,还写出了《假如给我三天光明》这样的惊世之作。她赢了,赢在专注,她让那个叫作命运的小东西落荒而逃。如果她没有专注,她的生命将变得卑劣不堪。因为身体原因,她可以放弃学习,放弃写作,这些对她来说太难了。可她偏不,她用自己的专注与奋斗向命运宣战。凭着专注,她走过了一道又一道的坎,磕磕碰碰,可是她有前进的信念,她专注于前进的理想,路终将被踩在脚下。
陈景润说:“事业的成功都是由专注得来的,用心不一的人必将一无所获。”居里夫人专注了一生,她赢了,赢在专注,荧蓝色的小精灵是她的奖牌。居里夫人专注于物质的研究,她每天都试图完成自己的构想,终于她发现了镭。她专注于研究的一生最终被这些放射性物质夺去,她使用过的笔记本在她死后60年仍有放射性物质放出。专注于一项事业到死亡怎能不叫人敬佩?她赢在专注,赢得漂亮。
不单单是这些人,所有的成功者的基石都是专注。专注是什么?是对理想的信念,是对理想不屈不挠的追求。
专注决定输赢,成功赢在专注。
篇12:感悟自然的高二
全文共 815 字
+ 加入清单生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。
感悟自然就要从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。
朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。
比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界的。
“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。
这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。
当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理,去发现生命的本质,那么我们的心灵会变得丰富,生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨,为了光明,花儿都能耐得住寂寞;为了理想,花儿都能蓬勃地绽放。
那么,我们人类为什么不能像一朵花学习,让我们的生命之花怒放呢?
篇13:敬畏规则高二600字
全文共 735 字
+ 加入清单人们常说“没有规矩,不成方圆”,这句话其实强调的是规则的重要性。规则无处不在,家有家规,校有校规,疫情期间亦有防控规则。我们不能对规则视而不见,甚至凌驾于它,否则我们就会被规则惩罚。
以前,我总是把规则当做一种约束,让我不能随心所欲,所以对规则常有点小情绪。但生活却好好的给我上了一课,让我明白了规则的重要性,让我学会了敬畏规则。
疫情期间,病毒如猛兽,侵害着人们的健康,咬噬人们的心里防线,一时间,天地暗淡,人心惶恐,大家度过了一段忧郁的日子。如今,疫情已经基本得以控制。这让全世界都很诧异,一个14亿人口的大国,人口密度如此之大,怎么会在这么短的时间内阻止了疫情的蔓延呢?在我心里有一个答案,那就是中国人对规则敬畏。
疫情防控规则一出,全国人民自觉遵守。人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、休闲场所关闭;公共服务场所设置安全“一米线”。原来热闹的街道,现在空无一人。人们也都自觉戴上了口罩;面对各种体温检测,积极配合。即使每天只能呆在家里,过着枯燥而单调的生活,也毫无怨言。还有各种各样的抗疫人员,不畏艰辛,不眠不休地工作着,严格遵守规则,坚守在自己的岗位上……正是因为有规则的约束,人们也自觉地遵守,我们才取得抗疫的成果。
反观地球另一端的美国,因为疫情而支离破碎,混乱不堪。为了所谓的自由,不戴口罩;在疫情的高峰期要求复工,上街抗议,游行示威,甚至发生纵火、抢劫事件……置规则而不顾,导致疫情迅速蔓延,感染人数不断增加。由此可见,不敬畏规则,规则就会狠狠地回击它。
这次疫情,让我感到震惊的同时,也让我学会了敬畏规则。人类是离不开规则,它是社会有序向前迈进的保证。在生活中,我们只有怀揣一颗对规则的敬畏之心,我们的生活才会开出和谐之花。
在规则面前,让我们多一份敬畏之心吧!
篇14:实力作文高二600字
全文共 615 字
+ 加入清单如果有一个阶梯能让我们走向成功,那一定是实力;如果有一条路能让社会进步,那一定是实力;如果有一个引擎能推动世界和平,那也一定是实力……
实力是个人成功的基础。“飞鱼”菲尔普斯从小就相信自己将能超越前人的奥运七金传说,能缔造属于自己的传奇,雅典奥运会上,他只得四金,但他不气馁,他执着地相信自己下次会成功。终于,历史见证了这一传奇的时刻,他在北京奥运会上勇夺八金。他非凡的成就靠的就是自信和实力。因此,要获取成功,我们必须自身具有实力。
实力是社会进步的前提。40年前,中国由于经济发展水平较低,商品供应严重匮乏,食物单调,交通不便,如今,中国的经济得到飞速的发展,不仅解决了人民的温饱问题,让科技进步,交通发达……
C919大飞机首飞成功,北斗导航系统投入运行,世界最大单口径射电望远镜搭建,中国的实力不容小觑。
实力是世界和平的引擎。
上个世纪,美苏冷战,以美国和苏联为首的军事集团之间展开了激烈的竞争,两国都野心勃勃,想称霸世界,开启了激烈的军备竞赛,各不相让。后来因为两国实力相当,谁都不敢轻易动用武力,这样就保证了在二战后的很长时间的和平。蝴蝶,生来并不是美丽的,只有通过自己的实力进行吐丝破茧后才能展现美丽。拥有了实力,我们就拥有了追逐梦想的翅膀,我们就能证实自己,有能力做自己想做的事情;拥有了实力,社会和国家都会进步、强大。漫漫人生路,或许还很远,我们要用实力证明自己,斩断荆棘一路向前,这样才能看到经历重重阻碍后的璀璨风光!
篇15:以人才为话题高二
全文共 586 字
+ 加入清单我们班的学生都是“有才华的人”,许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗?那么让我给你一个详细的解释。
第一,体育人才
邓通是我们班的“高个子”。他开始跑,但就像一阵风!有一次老师让我们跑五圈,但我们在第三圈失败了,但他像风一样跑了五圈,在前面等着我们,这在我们班真不愧为“体育天才”。
第二,自恋型人才
邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他,他就会说,“你在看什么?没见过‘帅哥’吗?”每当他心情好的时候,他就跑到讲台上说:“不要迷恋哥哥,哥哥只是一个传说……”为此,他经常被我们班的女生追打。
第三,学习人才
谈到我们班的张伟,我会想到他对学习的热爱。有一次,我们的班主任布置了30多个方程,他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的,而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉,“学习才能”一定属于他!
第四,有趣的天赋
一想到我们班的“搞笑天才”李刚,我就忍不住笑了。他每天都来教室,用老师的口吻说:“看你这个样子,多玩游戏,少看书!”我们不时抛个媚眼,让我们开怀大笑。还有一次,他把手伸进衣服里说:“我是杨过!”一些学生马上说:“杨过打坏了他的右手,你打坏了他的左手!”李刚小心翼翼地说:“那我就是杨了,行吗?”学生们忍不住笑得前仰后合。
关于什么?我们班的“天才”是不是很了不起?下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。
篇16:有关陪伴高二
全文共 606 字
+ 加入清单成长的路程遥远而又漫长,有时风吹雨打,让我停滞不前;有时路上的土块,顽石,让我伤痕累累;有时我会被那一时的景象迷了眼,不肯前进……可是,总有这么一双温暖而又宽大的手,无时无刻的搀扶着我,帮助着我,度过了一个又一个人生成长路的分岔口,走向正确的道路。
她不是一个神,但在我的心目中。她是我永远的守护天使。她用她那双宛如天使纯洁的羽翼,守护着我。
当我被困难折磨得痛苦不堪时,是她,替我赶走了困难,拯救了我;当我生病时,虚弱的躺在床上时,是她,把那苦口的良药送到我的嘴边;当我在挫折面前低头时,又是她叫我勇敢起来,去战胜困难,度过了一次又一次的难关;当我失败后,无精打采的消沉着,依旧是她,给予我吸取教训,重头再来的精神,重新振作。如今,我已不是从前那个不谙世事的孩子了。在过去的时间里,她给予我的帮助,给予我的关怀,还依旧记忆犹新,仿佛是一把独特的刻刀,把它们一一刻在我的脑海之中。
往事如诗,如画,如梦,是那样美好,令人怀念。我独自站在成长道路的美好地段。不!哪里是我一个人呢?同我一起的,还有她,那个永远守护着我的人,我心目中永远圣洁,美丽的母亲!还有她,那个给我希望,给我光明,给我生命,给我对生活的信念的我最敬爱的母亲!
往事依旧如花儿般绽放,如孩童纯真的笑脸。谁说“往事如烟”会散去?往事应该如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,万古长青!
漫漫成长路,她牵着我的手,一步一个脚印,正向着太阳生起的地方,走去,走去……
篇17:运动会作文高二
全文共 649 字
+ 加入清单10月20日,我们期待已久的运动会终于开始了!之所以说是期待已久,是因为我们已经六年级了,这事我们参加的最后一届运动会。大家都想为班级争光,赛出水平,赛出风采!
早晨七点半左右,同学们聚集到操场上,平时冷清的`操场沸腾起来!今天的同学们个个精神抖擞,朝气蓬勃!首先入场的是鼓号队,他们演奏着铿锵有力的乐曲走过主席台。舞蹈队挥舞着彩绸入场,像一只只偏偏起舞的蝴蝶。跟在后面的是各班的同学们,踏着整齐的步子,喊着响亮的口号,脸上洋溢着欢乐的笑容。
比赛开始了!哦!原来是我们班的李泉霖出场了。这也是我们班的一员大将,一定能为我们班争彩!“李泉霖,加油!李泉霖,加油!耶!”我们班的李泉霖,真不愧为我们班的一员大将啊,取得了第一名的好成绩。一阵微风吹来,树枝随风摆动,好像是在为她喝彩呢!
咦?王佳明去哪里了?哦,是比赛去了。同学们都希望它能为男生争光。但是,当他和别的班的同学站在一起时,我们就有些心灰意冷了。他的个子,比别的男生矮一头。夺冠是没希望了,但是重在参与嘛。只要他尽力了,就是最棒的。
在运动会上,有一件事让我印象颇深……我们班的女飞人——姚明新,刚刚跑完400米,不知怎么的,肚子突然疼了起来。这可怎么办?下面她还得跑800米呢!看来,800米她是跑不成了,可谁来代替她跑800米呢?问唐甜,唐甜不愿意;问石媛媛,石媛媛不愿意;问李泉霖,照样不愿意。这可怎么办?别的班的同学来催了,谁跑啊?最后,姚明新忍住疼痛,坚持跑完了800米。当她跑过红线是,全场爆发出雷鸣般的掌声。
这届运动会,意义非凡啊!
篇18:高二水浒传读后感
全文共 877 字
+ 加入清单当我捧着这本《水浒传》时,我便情不自禁的哼起了那首耳熟能详的《好汉歌》:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”,颇有一番梁山好汉豪爽的气势。
“逼上梁山”是民间的一句俚语,是描写一个人走投无路之下选择的无奈之举。?水浒传?中的英雄个个都是历经了无数的险阻,他们可以说是“仗义疏财归水泊山,报仇雪恨上梁山”。水浒英雄的忠、信、义,让我崇拜的五体投地,还有宋江的领袖才能、吴用的神机妙算、李逵的粗鲁莽撞、鲁智深的侠肝义胆、武松的神威神勇、林冲的骁勇善战、燕青的伶俐机灵……他们每个人都险象环生,他们背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?
梁山好汉为朋友赴汤蹈火、两肋插刀,为百姓们除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最终,他们在梁山上聚集了一百零八个头领,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以为这就是结局了,可没有想到朝廷一声令下,让梁山的好汉前去征辽,当他们正要凯旋而归时却又奉命至江南征讨方腊,弄的一百零八条好汉死的死、残的残、溜的溜、隐的隐,稀稀落落,最后仅仅剩下了二十七人。朝廷的最终目的其实就是想“借刀杀人”,而梁山的好汉只不过是朝廷的一颗棋子,他们在战场上为朝廷杀敌,而朝廷却在背后想着如何斩草除根。梁山好汉已经落到如此下场了,朝廷却还不罢休,那些幸存者还是未能逃脱接蹱而至的厄运,宋江、卢俊义被毒死,李逵在宋江临死时被拉去一同陪葬,吴用、花荣自缢身亡……一场轰轰烈烈的农民起义,就这样悲惨的结束了。
哪里有压迫,哪里就有反抗。如果不是阎婆惜的百般要挟,宋江又怎会杀了阎婆惜;如果不是高衙内的重重陷害,林冲又怎会手刃仇人;如果不是西门庆和潘金莲杀死了武大郎,武松又怎会杀死西门庆和潘金莲……
合上?水浒传?的那一刻,我心中也生出了一种怒火。我气愤封建社会的黑暗与腐朽;我痛恨那些阴险凶残的贪官污吏;我鄙视提出“借刀杀人”这个主意的人。同时,我也有一丝的伤感,我惋惜那一百零八将的悲惨命运;我感叹这一百零八个好汉的豪壮英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖义气。
让我们铭记他们的名字,铭记他们的历史,铭记他们的故事,让我们用这种方式来纪念他们吧!
篇19:学会忍让高二
全文共 744 字
+ 加入清单忍让就像是黑暗中的一波星光。
树叶容忍枯黄不断地吞噬着它,只为在生命中的最后一刻,以华丽的舞姿降落,滋养更可人的花朵,成为自然界的星光。梅花容忍严冬的摧残,只为开出勇敢的花,散发出传遍千里的香味,点点梅花,镌刻出不屈不挠的意志,成为乱世中圣人的星光。
忍让是一种发自内心虔诚的信仰,人如果能学会忍让,那么,世界将因此而开展。苏轼在官场上遭受排挤,被贬到天涯海角,内心的愤不断地激荡,彷佛要将他吞没似的,漫天的失意与不甘腐蚀着他,但是,他却选择忍让,忍官场的不公,忍世上的不平,忍即将溃堤的泪水,以“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的`豁达来自勉,用宽阔的胸襟走出黑暗,用诗词照亮文坛,成为文学上最耀眼的星辰。
司马迁忍受官刑,忍受旁人歧异的眼光,忍受冷嘲热讽的悲凉,终于,以“史记”一书响彻历史的长廊。现代的魏德圣,忍让曾经嘲讽过他人,忍让鄙视他的人,以“海角七号”缔造影片奇迹。
从以上的例子来看,忍让的确是生命最重要的课题,是人生不可或缺的元素,或许会有内心挣扎的痛苦,然而,一切都将值回代价,因为,忍让的星光将在生命中留下无数的闪烁。
相反地,一个人若不懂得忍让,将会陷入万劫不复的深渊,凡事斤斤计较,使自己被束缚,望着蓝天,却无法挣脱黑暗的枷锁。吴三桂无法容忍抢他陈圆圆的将军,愤而引清兵入关,彻底毁了大明王朝,一切只因:无法忍让。李斯无法忍让与他争宠的韩非,用尽心机地将他害死,李斯却万万想不到,同样的计谋将再度重演,若干年后,李斯被赵高陷害,死于腰斩。他们的下场凄惨,只因忿忿不平蒙蔽了他们的双眼,终究无法体悟忍让的真谛。
人生就像是一趟摘星星的旅程,可能风平浪静;可能波涛汹涌,然而,我们却能引“忍让”为星光,在层层迷障中领导我们,让我们能够顺利摘取熠熠繁星,使生命的旅程更加平安顺遂!
篇20:高二关于放弃的
全文共 787 字
+ 加入清单俗话说:坚持就是胜利。许多人认为只要坚持地做一件事,就一定能获得成功。而人们往往也赞扬他们,说他们坚持不懈。殊不知,有时候,我们要学会放弃。
在许多时候,我们明知道这件事不可能完成,却要继续做下去,这时,为何不尝试一下放弃呢?格林兄弟整理完故事发现它们和课题并没有什么关系,他们便果断地放弃这件事,开始其他工作。这正是因为他们会放弃,才没被这件事束缚。
放弃,在很多人眼里,它是一个贬义词。但也有许多人,他们选择了放弃,却走向了成功。我国近代大文豪鲁迅,他早年为了救助国人选择了学医。但很快,他发现仅仅拯救人们的身体并不够。他便毅然决定,成为了一名作家。鲁迅的弃医从文,使他走上了成功的道路,为我们留下了许多意味深长的文章。放弃,可以让人忽略眼前的芝麻,去注意前方更大的西瓜。假如你正被眼前事物所困扰,何妨不暂时放弃它,转而去做其他事,也许,当你回头来看时,那件事便可迎刃而解。
那么,我们要如何学会放弃呢?其实,越王勾践的例子值得我们去借鉴。在越国被吴国打败之后,勾践便放弃了荣华富贵,下定决心一定要反攻吴国。为了这个目标,他过着贫寒的生活,卧薪尝胆。果不其然,十年后,他带领越国的军队吞并吴国。正是越王勾践放弃了原有的权势,卧薪尝胆,才打败吴国。当然,这和他定下的目标也是分不开的,如果没有那个目标鼓励着勾践,他又怎么可能支撑下来。由此可见,要学会放弃,就要给自己定下一个全新的目标,并为了那个目标而努力,渐渐地,你就会忘记之前做的那件事,而朝着现在的目标前进了。
当然,一味的放弃也是不行的,放弃的内容应当是一些意义甚小的事物,而不是事关重大的东西。正如清朝末年的统治者为了安定放弃了大片的土地,使各地民不聊生。这类的放弃让人们遭受了苦难,自然不值得提倡。
正所谓“鱼与熊掌不可兼得”,我们想要获得一件事物,就要放弃另一些事物。学会放弃,可以让你更快地走向成功,走向美好的明天!