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和老师说说我的心里话作文汇编2篇 作文精彩20篇

导语:假如我是一名老师,我会多给学生自由空间,我会尽量不拖课,家庭作业布置少些。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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老师,我想对您说作文600字

全文共 608 字

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老师,您就像长明的灯火,点燃了自己,照亮了我们每一位学生;老师,您就像我们人生中的目标,指引我们走向成功的路;老师,您就是我们开启智慧的大门,教会了我们无穷的知识……

每当有同学跟不上班级节奏或期末考试时,您都会牺牲自己宝贵的休息时间,来教我们,直到我们把题目完全弄懂,您才会放心。您经常都会充分利用课余时间,到一些动作比较慢或有题目不懂,需要帮助的同学桌前,用温柔而又亲切的语气认真地教他们,您从来都没有不耐烦过,一直和蔼地对我们话。有时候,您甚至还会把他们留下来,额外辅导,那细声细语的声音,让同学们心里感到温暖与感动。直到他们彻底掌握了,老师才松了一口气,让同学回家了。可是这时,外面已经华灯初现了。老师,您辛苦了!为了我们,您把许多宝贵的时间都花在了我们身上。

每当我们学校有什么比赛时,您都会及时告诉我们,让我们做好准备,并且及时通知每位家长。每当那时候,您就会选出几个能干的孩子,手把手教我们如何做得更好,还会带领我们一起来制作。比如美丽班级评比,如果我们哪些地方做得不够好,您不会马上生气,而是微笑着告诉我们应该怎样做。每当上课铃响时,我们都会急忙回到班级上课,而您却还要布置一会儿,再回办公室休息。老师,您真像一位辛勤的园丁啊!同时,也把我们培养得越来越棒!

老师,您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡;老师,您就是园丁,在您辛勤照料下我更加茁壮成长;老师,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩耍……

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篇1:老师,我想对你说作文300字

全文共 396 字

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鲍如崛

老师,我有许许多多的话要对你

老师,你的脾气稍微有点暴躁,每当我们在聊一些无用的话题时,你总会大发脾气,还说要扣奖片。而你不明白,我们努力写好每一篇作文,辛辛苦苦得来的奖片而你说一句就把扣了,一听你说扣奖片,我的心就像老鼠见了猫似的,“砰砰”跳个不停。

你有点过于严肃,我们放学了,可以活动了,也可以回家,而你却不准我们回去,还让我们待在教室里看书,真是要把我们给闷死了。太无聊了,只能看书。和同学谈话时,你大吼:“外面的同学们,都给我安静点!”怕得我们连一句话也不敢说。

作业多也是缺点,请您停一下,先不要急着下评语,听我慢慢讲解。学校里,老师布置的已经够多了,而你却又增加了我们的压力,弄得我们写不完您的作业。而写不完,下次来的时候,您还要扣奖片,呜呜……。

所以,老师,我希望你把这几个毛病改一改,不过,您的优点也很多,我也要向您学习。

老师,我的话就到此为止了,请您尊重一下我的意见。

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篇2:说句心里话作文

全文共 286 字

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这是我第一次在网上投稿,不知道能不能成功,我想应该会成功吧?你知道我为什么要投稿吗?就是看到一段话:投稿能得到礼物,所以我才来的,也许有人会我贪心,可是我还是会投稿,因为这就是我.

在我的学习当中我会说谎话.我会打架.我会考试作弊.我想有些人会说;"这个人考试作弊怎么能让他投稿呢?快把他的稿文退了.可是我们儿童是一定要经过这个过程的,这时候有人会说:"这是什么理论啊,在难听点是:胡说八道.可是我们儿童要是没经过这个过程会怎样?也许家长会说那真是庆幸.儿童要是没经过这个过程,就缺少一种

说不出来的社会经验.

今天就说到这吧,也许有人会说我胡说八道,不过没关系,我不会生气.

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篇3:老师我想对您说作文结尾

全文共 566 字

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老师,一直以来。我有很多话想跟您,但千言万语汇成一句话“老师,谢谢您!”

唐老师,您还记得那次吗?

那时我的成绩中下,因此我非常着急,找了许多辅导用书,找了许多辅导班,只想让成绩提高,但每次考试都让我看到不尽人意的试卷,都要看到你那失落的目光。

一次考试前,我做好了充足的准备,即将迎接一次语文考试,考前您向我投来了希望的目光,我知道那是您对我的期待,您知道我为了那次考试做了充足的准备,所以才有如此的目光,我就带着这个目光紧张的开始了考试。

考后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导。我在听讲时一直不敢直视你的眼睛,怕那目光里传来的是无尽的失望,在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音沙哑起来,我当时心里“想下次一定要考好,一定不能让老师失望!”辅导结束后,我走向教室时,真心想对您说一句“谢谢您,老师!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。

终于,在一次考试时,我一边考试,一边回忆着您给我讲的方法,最后,我自信满满地把试卷交给了您。

带着紧张和兴奋,我到讲台上拿了我现在都引以为傲的试卷,90分!我几乎都要哭了出来,我抬头看了看您,您的温柔的目光好像在说“下次继续努力,加油!”

唐老师,如果我是一缕小草,那您就是雨露;如果说我是迷失在沙漠中的探险者,那您就是一眼清泉。唐老师,我想对您说“老师,谢谢您!”

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篇4:说说我的心里话作文600字

全文共 679 字

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看到这个文题的时候,脑袋里突然想到一首歌,“心里话,我也想家,家中的老妈妈,已是满头白发,说句那实在话……”这句歌词一直就在脑海里一直一直萦绕着,有点感动得想要落泪的冲动,有时候话憋在心里真的是一件特别难过的事情,不如一吐为快。

老妈,其实我有好多话想对你说,我有时候真的不是故意惹你不开心的,可是就在你数落我的时候,我就是忍不住心情,觉得特别委屈,每次我都很努力,真的是问心无愧的,考试结果却不尽如意,我知道你是为我将来担心,老妈,其实我都很懂你,每次和你吵完架后,我都很生气跑回房间一个人躲在被窝里哭,倒不是埋怨你,我只是怪自己又一次惹你生气了。深夜,听到你蹑手蹑脚走进我的房间给我拉拉被子,其实,老妈,那时侯,我真的想说我爱你,有时候,我们总是对陌生人太客气,对自己爱的人冷冰冰,那是因为心里觉得,自己爱的那个人,肯定也爱自己。

亲爱的朋友,我们很能明白,朋友就算再好,总会有一段时间互不理睬互不关心。不是因为厌烦了,而是心情不佳,但是这种情绪,我也只能在你们面前表露了,但是我知道,真正的朋友是当一段冷漠的时间过去后,还是依然在你的身边关心你和你一起打闹一起吵架,许久不见后再相聚也不会尴尬,像往日一起吃饭还是有说不完的话题,讲不完的心事。

我想我们回望走过的,有过憧憬,有过激动,有过忧伤,也有过无限的快乐。我们在看似平淡的日子里,热爱过、追求过、努力过、。虽然收获的不都是成功和欢笑,也体会过失败的滋味和泪水的苦涩。但始终坚信,只要积极地面对,我们一定会有一个完美的人生,感谢一路上,这些挫折烦恼,以及无数琐碎的事情相伴,也感谢最亲爱的人不离不弃。

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篇5:和老师说说我的心里话作文

全文共 1241 字

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老师说说我的心里话(一)

张老师你您是一个爱护班级,关爱学生的一位好老师,不管怎么样我都要对您说一声“谢谢,老师您辛苦了”。

您教了我许多丰富的知识,让我每次考试都很优秀,教了我生活中学会了自立,以前我在家里很懒,连一点活也不愿意做,妈妈刚扫完的地就被给弄脏了,弄脏了也不去扫。根本不当一回事,就像蜗牛在兔子面前问好,兔子目中无人理都不理。有一次上课您说:“人要学会自立,不然以后长大了是没人会帮的了你的,到时候害的不是别人而是自己”。您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里,从这以后我就像变了一个人似的,每当星期五回到家,我都会主动的帮父母亲做一些家务,父母亲可开心了,都夸我是一个好孩子。我的作文也提高了很多,每次作文都上榜,是您教了我作文的一些方法比如:前后照应,心理描写,连续动作,等一些习作的手法。让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平,我的作文变得更生动,更具体。

如果不是您给我了一些宝贵的建议,我就不会有这么大的进步,张老师我要对您说声:“谢谢您”,这三个字,不能代表我的谢意,但能表达了我的感激,道谢。最后我要祝您天天开心,心想事成。

和老师说说我的心里话(二)

老师,您好!我想这次借写作来对您说说我的心里话,前段时间,我因为生病住进了医院。导致语文考试成绩不理想。

这次语文统考作文题目是《我长大要当……》我按照你平时教我的写作方法去写:1、要认真审题;2、要围绕中心去写;3、要总结全文;4、不要写错别字。我按照你的方法一步一步去做。结果还是写错了,考得不好。我的心情也很难受。而且还被你叫到办公室去狠狠地批评了一顿,我当时十分伤心。心想:我平时一直按照您的要求做好,按时回到学校专心上课,积极举手发言。这次考差是因为我生病了丢落下了许多课,所以才考差的。下次一定要考好,不辜负您对我的期望。

老师,我希望您能了解我当时的心情,改进教育方法,学生考差了应该帮他找出问题。最后祝您身体健康,每天都开心,快乐!

和老师说说我的心里话(三)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候,我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲,心地善良的老师。

有一次在英语课上,那还是三年级的时候,您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背,我们每个人都按着您的方法用心的在背,然后您就抽我们同学背,我的同桌背的结结巴巴,磨磨蹭蹭的,有时还会背错。就为了这事,我们俩争论不休,你一言我一语,争得面红耳赤,不分胜负。结果被您发现了,说“下课去英语组。”

下课后,我和同桌去了英语组,您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱,互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了,最后对我说:“谭旭,你是男孩儿,遇事要大度,要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后,老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。

老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。

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篇6:我想对老师说作文300字

全文共 304 字

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开学的第一天,你就给了我很深的印象:戴着一幅眼镜,样子很严肃,话却细声细气。

还记得吗?有一次,我多做了一课作业,当同学们说你要告诉老师的时候,我心里非常害怕,想:“肯定要挨骂了”当时,我不知道怎么办才好。可是,您知道后,并没有批评我,而是温和地说:“不次不要这样了。”听到这句话,我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想:多温和的老师啊!我一定不会让您失望的。

知道吗?我最喜欢听您讲课了,因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候,您总是用鼓励的眼光看着我,这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松,多么的有趣。

下课的时候,您又成了我最好的朋友。

啊,孙老师,您给我的学习带来了无比地快乐!

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篇7:说说我的心里话

全文共 280 字

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爸爸,我有些心理话想对您,我一直认为,孩子在家长面前不应当唯命是从,也有自己的看法和观点。我有好几次想对您说,可是话到了嘴边又咽了下去。

爸爸,当您每次下班时,都会在路上抽几根烟。回到家了,您却连包都放不下就坐到电脑跟前,啪啪的抽起烟。爸爸,您知道烟里有许多尼古丁吗?这样对您的身体很不好。妈妈曾经劝过您,您都不听。

每当妈妈生气的把打火机扔掉,把烟踩坏。您才停下抽烟,可这样的日子维持不了几天就破灭了。

上次我语文考了九十六分您很高兴,当您问我想要什么的时候,我说只要爸爸不抽烟什么都好,可是您依然做不到。

爸爸,请停止您抽烟的习惯,就当是为了女儿、为了家。好吗?

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篇8:老师,我想对您说作文500字

全文共 562 字

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亲爱的老师我想对您一件事情。

事情是这样的:暑假四年级的一次期末考试后,我们来领试卷,当您亲手发给我的时候,我首先先把分数给挡着,我轻轻的向右移动一点,我看到了一个1,我心惊肉跳,过了一会儿,我又向右移动了一点儿,我又看到了两个零在对我微笑,然后我轻轻地松开了手,看着试卷上的分数,我很惊讶我考的分数,竟然是100分,我真不敢相信自己会考这么高的分数,我咬了一下自己的嘴唇,我惊讶的说:“没错,我考了100分!我不禁说出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“对手“陈怡,看到了她的分数是九十八分,我心里想陈怡考九十八分,就没有人超过她了,哈哈!我看到她做的题目,啊的一声,我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。

结果我错了,然后我就把考试卷塞到书包里去了,这张考试卷一直都压在我的心里,我的心跳都能听见,我比考试前还要紧张,心跳就扑通!扑通!的跳着,让我害怕。老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子,下次老师改错的时候再拿给老师看吧!由道是失败乃成功之母,谁都有犯错的时候,只要你下次不要这样就行了,而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了,我对老师点了点头,老师我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再说分数也代表不了什么,只能代表分数,最重要的是人品,你说是不是?

这就是我的心里话,您的心里话呢!

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篇9:说说我的心里话优秀

全文共 448 字

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橡皮,我想跟您心里话,告诉您我对你的后悔。

橡皮先生,您来到我这里是那么洁白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿斑点,而后来岁月像一样带着你变了。

我无情的把您扔进了铅笔盒,让那些黑黑的笔尖画得你满脸花纹,给你来了一次“免费毁容”。你的一身外衣也已经无法形容。

橡皮先生,你那白白的脸变得像一块“黑煤”。您那胖乎乎的身材也变成了一个“小细杆”。满身的黑细条真要洗个澡了。

我发现您背后刺满了铅芯,而您却不叫一声疼。如果行的话,我一定帮您做一次“岁月美容”。

我要用天然山泉为您盖掉身上的伤疤;用天上的第一朵白云给您染上雪白的身子;用最甜的山果让你变回以前的身材;用沾满露珠的新绿给你来一次“光滑沐浴”;用刚开放的鲜花让您全身全身清香;用尖锐的绿草为您织出最美的衣裳。橡皮先生,那时您会变成世上最美的,是“橡皮王国”中的白马王子。

橡皮先生,我向你真诚地说一声“对不起”。如果我没有买您,你就不会像现在这样了,你的生命在被我一点点地擦光,橡皮先生,您也将要离开这个黑乎乎的盒子,到真正属于你的地方。

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篇10:老师啊我想对您说作文450字

全文共 483 字

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我的老师很漂亮,一头乌黑柔顺的长发,常常束成马尾,一张能会道的嘴巴,常常逗得我们哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她却误会我了……

那一次大课间,我急着上厕所,大组长拦住我:“先把昨天抄好的作文正本给我。”我随手一拿,就交给大组长。

中午,大组长跑来说,老师叫我去办公室一趟,当时我还不明白发生了什么,我做错了什么吗?还是我作文没写好?我忐忑地走到办公室门口,迟迟不敢进去,犹豫了许久才挪进去。

一进去,老师就板着脸问:“看看你都交了什么上来!”哎呀!怎么把作文草稿交上来了?我拿着作文草稿跑回教室,在书包里翻找作文正本,可我把书包、抽屉翻了个底朝天,就是找不到!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,老师见我这么久都不去办公室,便亲自过来:“怎么还不交!”“我——我找不到了!”我急得话都说不好了。“没写就是没写,别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭!还不赶快去补!”我真的很想说,老师!我真的写了!只不过找不到,也许忘在家里了。我边哭边写,感觉这篇是最难写的作文!

放学回到家,看到作文本端放在桌上时,我真的很想对老师说:“老师!您真的误会我了!”

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篇11:说说我的心里话作文600字

全文共 472 字

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说我的心里话

杜老师,我有许多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。

记得有一次,爷爷送我去上学的时候,我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说:“杜老师好!”您微笑着回答:“你好!张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。

还有一次,我们班刚上您的第一节课时,您提出了问题,班上没有人举手,你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我,非常惧怕。可不“那位同学”,您顺手一指。我忙站了起来,我的同桌小声地对我说:“你站起来干什么呀!老师叫的是你后面的那个同学呀!”我又忙坐了下来。后来老师又叫了我,我不敢回答怕回答错了,您鼓励我说:“说错了没关系。”真没想到我居然答对了。您说:“看你,不是知道了吗?你们要敢于回答。”听了您的话后,我喜欢上您的课了,回答问题也大胆了。

有一次,早读课上坐在我旁边的几个同学正在小声的说话,我偷偷地看了看他们,他们在说课外小小说的内容。突然您来了,叫我罚抄第一第二课,每篇抄5遍。老师您误会我了,我没有说话呀!

杜老师希望您以后能每天少布置点作业。

杜老师谢谢您对我的鼓励,谢谢你对我的关心。

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篇12:说说心里话

全文共 605 字

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经过4月10日傍晚的家长会后,我对自己有好多话要,譬如:“杨逸坤啊,你为什么老犯同样的错误。如果你再这样下去的话,哪能考上大学呀,就连高中也上不了!”我自言自语地说。还有,在这次会后,爸爸要我上课时绝对不能做小动作,要认真听讲,积极举手发言,写字要贴到线上,只有这样,字才能一样大,而且还很漂亮。

之前,我们有些同学可能都在骗爸爸、妈妈,当然,也包括我,大家全认为自己的骗术是天衣无缝的,其实,这样的想法是大错特错的,俗话说:“躲得过初一,躲不过十五。”家长会是总有一天会开的,就算这个年段不开,但下个年段一定会开。所以,做每件事情之前,都要先考虑好后果,否则万一后果严重,那可是你承担不了的,有可能你的爸爸、妈妈也要承担一定的责任。

有时,我在想,怎样去超过比我高一层次的同学呢?现在爸爸给了我一个满意的答案,就是要用心,要把老师给自己的评价牢牢记在心里,慢慢改正,时刻努力。此时,我想起了我们班的口号:“激情如火,超越自我,四(5)四(5),奋勇拼搏。”

记得当年我上一年级时,我是多么的认真啊,想想现在,我是骄傲自满,虽然向爸爸保证了,但却总是不改,睡了一个觉,就忘记了前一天晚上的保证。“浪子回头吧!”我对自己说,而且也劝跟我一样的处境的人,“苦海无边,回头是岸。”在这里,我衷心地向大家说这样一句话,这句话就是“我们人是有羞耻心的,不要做一个‘死猪不怕开水烫’的人,要做一个讲文明,有礼仪,有羞耻心的人。

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篇13:我想对老师说作文500字

全文共 519 字

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是谁让我们在知识下成长,是谁让我们有更好的营养。我们总是那么健康,是因为我们脑子装满了智慧,是值得我们尊敬的老师

老师让我们有更远大的理想,知道了尊老爱幼的道理。如果我们是没有播种下去的秧苗,老师您就是那位那位农夫,把我们播在知识的土壤里;如果我们是干枯的花朵,您就是那清澈泉水,给予我们更多的道理。

老师您是我们永远的骄傲,没有您给我们开启智慧的钥匙,我们也不会懂得这么多的道理。记得有一次,有一位同学偷了东西,而且是偷的您的。你知道后,并没有狠狠地责备他,而是叫他实话,最后那位同学承认了错误,把东西还给了您。您还和气的对他说:“做人不能这样,从小偷针,长大偷金,如果继续这样的话,以后长大了,你还会去偷别人的东西。”

还有一次,我们那天让您很生气,一节课就要停下来教育我们好几次,每次教育我们,您的声音都是响亮如铃。第二天,您的声音就沙哑了,您吃了许多许多的药,才治好。您为了我们受了这么大的委屈,我们心底真的感到内疚和自责。

您为我们付出了太多的劳苦。每天,都会牺牲休息时间批改我们的作业。我们现在脑子里的知识都是老师您给的,您就像母亲一样关爱我们。

这么多年过去了,我永远都不能忘记您对我们的亲情,我想对老师您说:“老师,您辛苦了!”

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篇14:说说我的心里话

全文共 402 字

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妈妈,你虽然对我的爱很多,可我却觉得你有时太小看我,有时又像在鼓励我。

有一次,我正玩玩具时,你突然要出去买瓶醋,我让我去吧!你说:“要是你去,我担心啊!”说完就去超市了。后来,我就把心里话告诉你了:我虽然年级小,但是醋我是能买回来的,不要小瞧我。

从那以后,你第一次交给我了一个任务:买些鸡蛋和盐。

我就走到了超市里,把鸡蛋和醋买了回来,可是,在路上不小心摔了一跤,鸡蛋都碎了,醋瓶上多了几道裂缝,爬起来,回到了家,你也没有训我,你说:“每个人都有第一次,所以,下次注意就可以了,不过可能没有下次了。”我很失望。

又有一次,你让我去买药,我走到药店,不敢和销售员说话,过了好久,我终于说了一句话:“阿姨,我要买小儿感冒颗粒。”阿姨给我拿了药,付完钱后,我才回家,你又说:“下次胆子要大一点哦!”我点点头。后来,我的胆子和勇气逐渐大了。

妈妈,我的心里话都告诉你了,希望你不要再小瞧我了。妈妈,你给我的爱太多了!

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篇15:老师听听我的心里话作文

全文共 1066 字

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老师,有些话我在课堂上不好说,在学校、办公室也不好说,所以,我选择给您发邮件。

老师,我知道,在五年级时我可能给同学们留下了不太好的印象,但是,我会努力改正,可是您不觉得您有时做得太过分了吗?

那一次,星期一,我们两个组没有交接成功,您就只罚我们一个组,凭什么?我就问问您,凭什么?您知不知道,其实真正没有交接成功的原因是什么?是因为雅琦的钥匙没掉了!但他却选择隐瞒,你知道那种感觉吗?看着别人能放学回家后,吃到妈妈煮的热腾腾的饭,能回到家放下一天的疲倦,躺在床上舒舒服服地看看电视,听听音乐,这样多好!可是我们却因为他们的隐——您的责罚整整多扫了一个星期。虽然您说让我们再扫一个星期的惩罚赦免了,但是,那多扫的整整一个星期,让我再去拿扫把扫地的时候哭的像泪人,让我的心里充满了委屈,您觉得这样做对我,对我们这一组公平吗?

不过这样我们也就没有在讨论,但是出黑板报的时候,您有没有问清楚事情的真相呢?其实当时,我们早就订好了那个版块,但是我们都要画那个板块,雅琦不乐意了,之后的您也看到了:她哭了,您因为他,把我们整组的计划打乱了。虽然到最后也是一等奖,但您知道当时发生的事吗?我们在整个出黑板报的过程中都是闷闷不乐的,以至于会跟您说出那种话。而且更过分的是:我们每次好不容易出完的,雅琪都把那些擦掉,不管有多么好看。

还有前两天,我说我没有带钥匙,对不起老师,其实是我的钥匙没掉了,所以没办法扫。对于这一点我很抱歉。但是您有没有想过,听听我们的话,您就只顾着批评我,您就不会再想想,会不会其实除了这个原因还有别的因素在里面呢?其实,我在发现自己钥匙没掉之后,我就及时地和雅琦说过了,并且拜托她第二天带来,我好再去配一把。但她呢?知道您说了我之后才把钥匙带来。她的钥匙没掉之后和我说,我至少在第一时间里,把我的钥匙借给了他们,并且还帮她们再配一把。

老师,我知道您是一位教书有方的老师,但您最大的缺点就是偏心。五年级的时候偏我,现在偏雅琪。我终于能理解到五年级时他们的感受了!但是老师,您如果真的很喜欢雅琪,我并不会怎么样,我甚至把班长这个职位让给雅琦都没事!但我求您了!别折磨我了,好吗?您喜欢雅琪,是您的事,您想把班长给雅琦当,我都没有任何意见。只是……您不喜欢我的话也不要那样……当众的那么狠心的批评我,您知道当你说让我们这一组再罚扫一周的时候,雅琦他们那一组多开心吗?黄读慧笑得舌头都伸出来了,雅琪也很想笑,但她笑得没有黄读慧那么厉害,只是捂着嘴巴轻轻笑了一下。

老师,您看看吧,如果您实在喜欢雅琪,就干脆让她当班长得了。别再折磨我了。

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篇16:老师我想对你说作文600字

全文共 661 字

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是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师,我想对您:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

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篇17:说说心里话作文

全文共 472 字

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这些话已经放在我心中多时,今天,我要敞开心扉心里话

星期六,我正在玩着电脑,玩儿到高潮处。突然,一阵寒意袭来,我情不自禁的缩了一下脖子。“作业写完没?”妈妈刚回来就蹭到我跟前来柔声细语的问。我当时鸡皮疙瘩掉了一地,说“写…写完了。”“琵琶呢?弹了没?”妈妈不依不饶,又问。“嗯…琵琶嘛,我就准备去弹呢。这不是刚写完作业放松一下嘛。”我努力为自己辩护着。“你呀,什么都好,就一点儿也不自觉,就得别人盯着你,你才舒服。”妈妈立马收回笑脸严肃起来。“嗯,老妈教训的是。我下次一定改。”我装作一本正经的样子应付着妈妈。果然不出我所料,老妈中招了,转身去厨房做饭了。

我在屋里扣扣这,玩玩那,终于把琵琶指甲带好。拿出琵琶,我原本只想应付差事。谁知,弹着弹着,我自己也弹出了感觉,连平常对我挑挑这毛病、找找那缺陷的妈妈都对我赞不绝口。

我弹完了,放下琵琶。仔细想想:妈妈平常对我的严厉,何尝不是对我的爱呢?妈妈只是因为想让我变得更好。天底下哪有不爱孩子的母亲呢?

但是,在这里我还是想对妈妈说:妈妈,请不要对我太严,我以后会自觉的。今天,谢谢你听我说心里话。

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篇18:田老师,我想对你说

全文共 346 字

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徐铭梓

老师,我想对你一句话,虽然很傻很傻,但这是我的真心话,那就是我永远都不想小学毕业。因为你上一周才和我们谈话,说的是评比台的事给老师们留下了非常不好的印象。其实我根本没有感觉自己做的不对,因为我没有管评比台的事,但是您说:“我一直算着手指,我们还有两年半我们就分开了。我在珍惜着我们每一天在一起相处的快乐时光。”听了这些话,我的眼睛一瞬间变的很烫很烫,还很湿最后滴出来了一滴泪,两滴泪,三滴泪……那时我的脑海里出现了几个字,这几个字就是我永远都不要小学毕业。要是必须毕业那我一定会经常来看陪伴着我们的田老师。

我十岁生日时,许了三个小愿望,其中一个就是我不要离开田老师,这个愿望可能不会实现,所以我决定毕业后我会看望田老师的。田老师我爱你,你是我遇到最温柔、美丽、幸福、快乐的一位老师。

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篇19:老师我想对你说作文450字

全文共 664 字

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那天狂风暴雨,乌云满天,我的心情像天空一样,没有一点儿阳光,自然什么事都不想做,但是那位骨瘦如柴,知识渊博的数学老师依然叫我去他的办公室,,但这次和以往不同。

我走进了办公室只看见老师正在埋头的改作业,老师用那猎鹰的眼睛看着我,这双眼睛好像孙悟空的火眼金睛看透了我的心思,他从桌上拿起早以放久的数学作业,他翻了几页;“我发现你比以前进步了,我听前几任的数学老师说你是常常得B+的,上课经常梦游。但是你现在已经改了那些不好的习惯。”老师将本子还给我。当我回到教室,漫不经心的打开作业时,我大吃一惊,因为每一页都写有老师那刚劲有力的红色字体,以及几句振奋人心的话语。

突然我的心里不是很舒适,感觉我对不住老师。因为我在欺骗着自己,也在欺骗着老师。

其实这些作业是我每天每次叫爸爸给我答案,我只是把爸爸说的,写在作业本上,我根本没有检查,但老师却选择了相信我。

我惭愧极了,内心正在激烈的斗争着。此时,我不知道从哪来的一股力量,让我发誓以后一定要认真学习!

从那以后,我是最早来到班级的,也是最晚离开班级的。从此,我去到老师办公室也不再是接受批评,而是向老师问问题。

我发现,经过我的努力,学习不再是难事。但是,每当我超过一位又一位的同学时,同学们却开始怀疑我,甚至怀疑老师给我答案,怀疑老师给我......

老师您像一盏灯,照亮着我前行的道路,老师,您是一位园丁,每天辛勤料理着祖国的花朵......

老师,请您记住我!也许未来您会在成功者的榜单上看见我的姓名!而那时,我会对大家说:我的成功源于一位老师的信任和一直的鼓励!

谢谢你!我亲爱的老师!

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篇20:老师我想对您说作文500字

全文共 574 字

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亲爱的老师,我最近对下课不像以前那么期待了,甚至有些反感,害怕下课了,是什么原因呢?这件事在我的心里憋了一段时间了,今天我想趁写作文的机会,把这件事一五一十的告诉您。

每次下课活动时间,我们班的同学总会组织“抓人游戏”,也就是警察抓小偷,抓人游戏分两种角色——警察、小偷。每次,我总是感到很委屈,都是我被选中做“小偷”,而其他所有同学都被选中当“警察”,对此,我有不满,但是为了同学们玩得开心,我也忍了。玩的过程中,我常常被“警察”抓住,更惨的是,大家抓住我后还要欺负我,打我,不止一次这样。

老师,我只好赶紧找您,把这件事告诉您,希望您能批评他们,可是,他们在您面前总是:老师,我们和何宇轩在玩游戏,不是真的,我们抓住他时,他还先动手打人……就这样,恶人先告状,可偏偏让人伤心的是,老师您居然相信他们的话了,转过头狠狠地批评了我,说我不该动手打人,还让我写检讨书,让我向其他同学道歉。听完您的话,老师,我的心里感到的不仅是委屈,更多的是愤愤不平,眼睛里充满了泪水……

老师,您真的是冤枉我了,在班上,我总是默默无闻,从不敢欺负同学,更不会先动手打人了,老师,您没有把事情了解清楚,就这样胡乱批评别人是不对的,希望您以后公平,公正,把事情弄清楚之后再下结论。您的学生何宇轩期待您在看到这篇作文后,能够改变您对我的看法,以后遇到同样的事,不会再冤枉我了。

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