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和老师说说我的心里话作文汇编2篇 作文最新20篇

导语:假如我是一名老师,我会多给学生自由空间,我会尽量不拖课,家庭作业布置少些。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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说句心里话作文

全文共 286 字

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这是我第一次在网上投稿,不知道能不能成功,我想应该会成功吧?你知道我为什么要投稿吗?就是看到一段话:投稿能得到礼物,所以我才来的,也许有人会我贪心,可是我还是会投稿,因为这就是我.

在我的学习当中我会说谎话.我会打架.我会考试作弊.我想有些人会说;"这个人考试作弊怎么能让他投稿呢?快把他的稿文退了.可是我们儿童是一定要经过这个过程的,这时候有人会说:"这是什么理论啊,在难听点是:胡说八道.可是我们儿童要是没经过这个过程会怎样?也许家长会说那真是庆幸.儿童要是没经过这个过程,就缺少一种

说不出来的社会经验.

今天就说到这吧,也许有人会说我胡说八道,不过没关系,我不会生气.

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篇1:老师我想对你说500作文

全文共 555 字

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老师,有人:“您是蜡烛,燃烧自己照亮别人。”有人说:“您是园丁,浇灌着祖国的花朵。”还有人说:“你是春蚕,吐出锦缎献给别人。”但是我要说:“您是母亲,用爱培育着我。”

您的爱是温暖的。有一次,在寒风呼啸的早晨,由于我睡过头了,衣服一穿就冲着家门,走在大街上,我把头埋得低低的,口里不停的哈气,不禁加快了前进的步伐。

到了学校,我已经是“遍体鳞伤”了,我的耳朵和手冻得发白,脸冻的通红,坐在座位上瑟瑟发抖。就在我感到寒冷和不安的时候,您来了。您没有往日的威严,身上散发出慈母亲的光芒,您关切地问我:“陈宣午,你又起迟了吧,你冻成这个样子,怎么不跟老师说呢?”说着,便要脱下大衣给我披上。我流泪了,心中感激不尽了。

放学了,我刚准备把大衣还给您时,您却拉下大衣,轻声对我说:“路上很冷,小心感冒!”说罢,您便急匆匆地走了。望着您单薄的身影,发现我的泪水已经结成冰了。

同时,您的爱也是严厉的。有一次,我的考试成绩是98分,错了一道填空题,虽说是微不足道的题,但是您当场打了我一顿。我不禁在心里埋怨您:“不过是一道小题而已,至于吗?”

可是,经过几天的思考,我也能慢慢的理解您了,您怕我下一次再错类似的题,所以打我,让我记住教训。我在心里又不禁感激您。

老师,谢谢您,谢谢您陪我度过了六个春秋,谢谢您,老师!我永远会记住您的。

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篇2:老师我想对你说作文开头

全文共 394 字

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老师,您从一年级到四年级一直做我的班主任老师,您不仅教会了困扰我的难题,而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您在这几年里一直埋藏在我心里的话。

老师,是您在我被难题困扰时帮助了我,您还记得吗?有一次,在课堂上,您教我们小数点加法时,有一道教学题就困扰了我,老师见我紧皱眉头,便走了过来,轻声说:哪道题不会?您便耐心地给我讲这道题。老师,我想对您说:谢谢。

老师,是您在我脆弱的时候帮助了我,您还记得吗?上公开课的那一天,您问了一个问题,我举手了,您叫的我回答,当着这么多的客人面,我没有了勇气,可是,您用鼓励的目光看着我,让我一下子有了勇气,坚定的回答了那个问题,您用着赞许的目光看着我。谢谢你,老师,是您在我没有勇气时激励了我,让我有了勇气谢谢您。

老师,您在公开课上鼓励了我,让我有了勇气;您在办公室疲倦的给我们批改作业,好让我们早些看到作业老师我想跟你说一声:谢谢您,老师,您辛苦了。

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篇3:我想要对老师说作文

全文共 259 字

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金秋时节,秋高气爽,瓜果飘香,今年的教师节又来到了,老师您辛苦了!

老师您像花园的园丁,为我们播种,浇水,施肥,锄草,我们每天都在健康的成长,老师你们的辛勤劳动一定会有所收获的。您看,春天的月季花,夏天的茉莉花,秋天的菊花,冬天的梅花,不都是您辛勤劳动的最好收获吗?我们班级被学校评为红旗班队,也不是对你们辛勤耕耘的最好表彰吗?

老师,我们的成长一直都需要您的辛勤耕耘。我们一定不辜负老师对我们的希望,我们一定要学好每一个字,每一个词,每一道题,每一节课,学好知识,学好本领,长大做一个对祖国有用的人!

[我想要对老师作文

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篇4:说出心里话作文600字

全文共 651 字

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“你怎么这样啊?”教室里传来激烈的争吵声,整个班级的气氛都降到冰点,同学们个个面面相觑,都不敢出声。而我和她则是别过头去,谁也不理谁,我觉得有一堵厚实的冰墙竖在我与她之间。

我的日记(一)

11月8日 星期四 心情:糟糕透了

真是的!每次她都意见最多,让她来总整个班级的意见好了!这也不行那也不行,就她想出风头。亏她还是我的好朋友,每次都是她在找我的不是,让我丢脸,一点也不懂得尊重人,真是不知道之前怎么会找她当朋友。

她的日记(一)

11月8日,星期四 心情:真是烦死了

她怎么这这样啊!我好心给她提意见还嫌我烦。我又不和她争那个位子,她怕什么。还不是怕她做得不够好,才帮她一下,竟然还被骂,真是不懂我的用心良苦。每一次有一点儿小事就和她吵架。绝交得了!

我的日记(二)

11月9日,星期五 心情:沮丧、纠结

一天过去,我们谁也不理谁。这时,我突然觉得身边好像少了什么,或许昨天真的是我做得不对。她可能只是想给我提一下建议,可我却嫌她烦人,给我丢脸。我应该去道歉,跟她声对不起。

她的日记(二)

11月9日星期五 心情:反思、无聊

唉,我们都一天没说话了。也许是我昨天 骂她太厉害了,伤了她心。我也有点过分了,当着同学的面说她的不是,的确有点不尊重。或许,我应该向她道歉,但是不会被她看不起吧?

第二天的教学里出现了这样温馨的一幕:我与她都在犹豫,突然间,我们都站起来,异口同声说:“那个……对不起!”说完,我们相视一笑。窗外的缕阳光照进来了,心中好像有什么正在慢慢融化,其实,解决矛盾只需要一句坦诚的话语,很简单,不是吗?

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篇5:老师,我想对您说

全文共 472 字

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老师,我一直都想对您一些心里话,可是,我总也没找到机会对您说。今天,我借着这次习作的机会来表达我对您的感激之情,请您慢慢听我说。

老师,我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时,有一道难题映入我的眼帘,我苦思冥想,并没有想到解答的方法,正当我垂头丧气地交作业时,您注意了我的表情,当我向您说出我自己的难处时,您不仅没有责骂我,相反,您亲切地为我讲解了答题方法,并且鼓励我要勤思考,多动脑。在您的帮助下,我养成了勤于思考的好习惯。

老师,我感激您对我的教育之恩。俗话说得好,父亲像山,母亲像河,一直呵护着我们。而我认为,您的爱像春雨,用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲,如今也不会有先进的科学技术,没有高楼大厦,甚至没有这个充满希望的美丽世界。

每当我看到您在深夜里还为我们批改作业,整理教室,我的热泪早已经不由自主地滚落下来,看见您那已经熬黑的眼圈,我又一次落下泪来……

老师,我在这里衷心地感谢您。同时,我也祝福您:身体健康,万事如意,将来浇灌出更多更美的花朵,桃李满天下,为祖国培育更多的栋梁之材!老师,衷心地谢谢您!

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篇6:老师,我想对您说作文600字

全文共 704 字

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“相见时难别亦难,东风无力百花残,青蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐在《无题》中写下的两句诗,老师,我想把这两句话送给您!

老师,我们的相见不是上天早就安排好的,而是偶然,您正如李商隐笔下的那阵偶然的东风,我们就是他笔下的花朵。如果不是您对我们有力的教导,那我们就可能像李商隐笔下的东风无力的百花一样残掉了,看着您那在三尺讲台上的身影,看着您在办公室里辛苦的备课,看着您苦口婆心的教我们怎么做人,这些,我们都深深的记在心里。

老师,您暑假里就查出了咽喉不舒服,需要手术,可您还在想着开学是否能给我们上课,您手术出来的第一句话就是:“医生,我要多长时间才可以正常话?”您无时无刻不在想着我们——您的学生。

老师心中事,能有几人知?老师,您带我们六年了,但在您心中,我们不管几年级,有多大,都还是一群不懂事的孩子,您还在为我们的一些小事伤透了心。老师,我想对您说:“我们已经长大了,不是那群什么也不懂的孩子了,请您不要再为我们伤心了,您要注意自己的身体,健康是最重要的。”

随着我们年龄的增长,您对我们的教导方式也在变化。一二年级,您轻声温柔的讲道理,生怕吓到我们了,三四年级,您开始了一些小惩罚,五六年级,您换上了一把戒尺,当我们犯了错误,您用戒尺打我们手心的时候,我知道您的心里是矛盾的,一面是对我们的疼爱,舍不得,不忍心下手,另一面是我们大了,做错事就要惩罚。您就要用戒尺给我们教训,让我们记住下次不要再犯了,那一尺里,藏着多少您对我们的爱啊!

老师,我想对您说,您陪我们六年了,我们就像您的孩子一样,以后无论发生什么,无论我们走到哪里,无论我们做什么,在我们的心里,您永远都是我们最尊敬的老师!

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篇7:说说我的心里话作文

全文共 255 字

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给爸爸听得心里话

爸爸,在儿子这几年的岁月里,你给了我无微不至的关怀。

您为了让我和妈妈多睡一会儿,您包干了家里的所有家务,早晨您给我们俩做早餐,起得早的是您,睡得最晚的也是您,在这几年的时间里,我和妈妈享受了“爱心牌”早餐的温馨与幸福。

这该说说您在我心里不好的地方了,我还是正在成长的男孩子,我也喜欢各种好看的玩具,像小汽车模型,多啦a梦,等等。但您不让我玩,说我长大了,应该好好学习,多卡你写书,但您没有看见我的书橱里面的书越来越多了吗?请您不要给我把那些小玩具送给别人。

这就是我的心里话,请您听了不要生气。

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篇8:老师我想对你说作文

全文共 337 字

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在浩瀚的宇宙中,时间显得那么珍贵,那么飞快。一眨眼,小学生涯已经到了最后一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师,是对我学习帮助的最大的老师。

老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽略它的含义,老师为了教我们知识和做人的道理,付出多少艰辛,而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师,我要在这里对你“对不起”。

李老师,你平日对我的学习要求非常严格,尤其是对我的作文非常仔细,你总对我说:要观察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下,本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着许多鼓励,这就像寒冷中给予我温暖;这就像炎热中给予我凉风;这就像黑暗中给予我光明。

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篇9:老师说,我来做作文500字

全文共 540 字

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“踏踏踏”,这声音从我身边传来。宛如雷声奏鸣。

“游戏规则如下……”

可在讲游戏规则时,班上的声音喧闹了起来,我可没听见游戏规则。怎么办?怎么办?便挠头搔耳。又深思熟虑。“老师,跺三下。”这张老师来了一个令人措手不及的指令。我只好随机做出动作。可这“平安”才过了一会儿,突然袭击:“拍三下。”我机械化地跟着。“啪”我“死”了,唉?这游戏规则也太邪恶了,能活到最后的人都是“神”,只看见阮梓涵OUT了。一大片的人也全军覆没,我立刻猜出张老师的心思图谋不轨。我只觉得有种压迫感在身上。扫地这个“责任”在身上,负担越来越重!张老师一脸奸笑地回望过来:“这只是试玩,还没有正式开始。”我的一颗悬挂的心终于放下了。

第二轮开始了,因我有一张复活权。可我的心里还在怦怦直跳。又望了望阮兄,他在一脸懵逼地望着张老师。啊!我可不会再中计,正所谓“使用过的一次招式,第二次就不灵了。”可阮兄真是个游戏黑洞。刚开始,又倒下去,只觉“游戏黑洞”阮不服气。跟张老师吵个“争论不休”。

“唰”黑板上的复活条“星”一张又一张地消失。只剩下两张复活条。

“啪”一堆又一堆的人倒下。只剩2人的终极决战了。一边是“赖皮大王”——徐凯乐PK“大胖纸”——李昀峰。在这战役……还是李昀峰赢了!

这一个游戏真是提炼“敏捷”的丹药!

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篇10:画说咱们的老师们作文

全文共 990 字

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刚刚进入初中的校园,一切都显得那么的新鲜,那宏伟的教学楼,那广阔的操场,还有那忙忙碌碌的辛勤的老师们……

开学的第一天,班主任董老师就出现在我们的面前。董老师个头不高,带着眼镜,相貌平平。但有一点与他人不同,就是特别注意班级的纪律和卫生,强调纪律是学习的保障,卫生是我们班级的脸面。第一堂数学课,他并没有给我们讲课,而是大量的给我们输入一些能培养好习惯的知识和做法,我怀疑,老师为什么给我们这个呢?终于,在下一堂课,他的学习数学的步骤恰好是培养好习惯的步骤。哦,我明白了,原来好习惯的养成就意味着学习上的好习惯的养成,董老师不但教给我们知识,更重要的是教我们如何去掌握知识啊。这就是我们的董老师,借班级的纪律和卫生,提醒我们养成学习和生活上的好的习惯。

再来说说我们的语文老师,可谓是最令人赞扬的一位老师。第一节语文课,她说:“高手之间的对决永远在于语文。”这是个无比准确的话,不错的,将来在工作的岗位上,一句有天才的话语,一篇动人心扉的文章,就预示着以后的生活。听着语文老师的课感觉时光在飞快的流逝。语文老师在上课时,对于语文,讲的是淋漓尽致,每一个知识点都不放过,她让我们在课堂上秀一下自己的才能,更增强了我们对语文学习的兴趣,这就是我们的语文老师——一个博学多才,秀外慧中的老师。

最温文尔雅的,就是我们的英语老师,张老师了。印象最深的就是她的第一节课,她一上讲台,就先用英语给我们讲了英语的重要性,弄得我们一愣一愣的,像听天书似得,很快,一节课过去了,我们都在下面暗暗得意:嘿嘿,这下我们的英语水平肯定能提高啦!每一节英语课,老师都尽可能的叫我们用英语发言,这大大的增强了我们的外语水平,这就是我们温文尔雅的张老师。

最吸引我们的是地理这门全新的科目。地理课的时候,我们都在猜测,到底地理老师是个什么样的人呢?须臾,一阵清脆的脚步声朝我们教室走来,大家赶紧的回座位坐好,地理老师进来了,他给我们的第一印象就是幽默,比如讲大陆地形时,他做了一个比方:“你站起来是高山,坐下去是丘陵,眼前平视的是高原,脚下踩着的是平原,至于盆地吗,就是你的洗脚盆。”同学们一阵哄笑,但事后,每个人都牢牢记住了老师讲的话。

还有历史老师,他就是祖国历史的活字典——政治老师;我们思想的领路人——生物老师,等等等等。不管哪一位老师,都是我们灵魂的工程师,是我们成长道路上的指向标,带领我们奔向美好的明天!

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篇11:老师我要对您说作文500字

全文共 495 字

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老师,您就像春风,时时温暖着我的脸庞;您就像照明灯,处处照亮着我的心。今天,想对您:“老师,为了让我们健康、快乐地成长,您辛苦了!”

记得刚上一年级时,我是一个既性格内向,又缺乏自信心的女孩。课堂上您提问我时,我从来不敢回答,因为我没有勇气,怕回答错了。可您却总是微笑着鼓励我来回答,而我总是支支吾吾地说出答案,您耐心地听着,并夸奖我说的很棒。后来,我变得越来越自信了。老师,这一切都是您的功劳啊!

老师,您在教我知识,跟我讲为人处世的道理的同时,您的形象,您的言谈举止也在有意无意间为我奠定了做人的标准。我为有您这样博爱热心的老师而骄傲!尤其喜欢您在课堂上时不时讲的一些小故事,我们常常会为故事中的人物感到悲伤、快乐……

老师,是您的耐心指导让我写得一笔让人夸奖的好字;是您公正无私的评价,让我每次期末考试都被评为“校园之星”;是您的言行让我懂得了如何去爱自己、爱家人、爱生活;是您的关心、呵护让我茁壮成长!对学习、生活充满了自信和力量。

老师,是您那亲切的微笑与鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐,您那亲切的微笑成为我学习上的动力。您是我前进路上的指路灯,您是我学习的榜样!

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篇12:说说我的心里话

全文共 454 字

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亲爱的王老师:

您好,这几天您一定为作业方面费了不少心思吧?您一定为核查作业而头晕吧?您是不是为了批改作业而苦恼呢?那么就让我们沟通一下吧!

老师实话,我认为这一段的作业比以前少多了,以前的方法不是很好吗?默字如果错了四个以上就重默,那些不用默的同学可能会很高兴,并且会继续保持不默的记录而那些不认真的同学们呢,下一次一定不想再重默了,就会认真的背然后在再一次的默写中,同学们就会再记忆一次,这样,同学们你追我赶,多么好呀!

咱们班的另一个重点就是:纪律乱。我们班的同学为什么总是上课的时候纪律不好?尤其是副科?我想:“1、我们在上课时就忍不住,说了话这样一个人说活,另一个人就会跟着说话,从而使课堂纪律很差。2、或许是因为老师上课不够生动,不够活泼,吸引不住同学们,这样,那些意志力不强的学生就会走神了。”所以,我建议老师们改一下课堂的方式,让课堂充满活泼,充满趣味!让学生都爱上这门课。

让我们一起努力,一起加油,一起用我们的双手和头脑,让四班变得人见人爱、成绩优异、团结友爱、温馨、和谐、健康、活泼的大家庭!

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篇13:老师,我想对你说作文300字

全文共 366 字

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雷子萱

老师,我有一肚子话想对你,今天就借着这个机会,和你说一说。

老师,我三年级时从农村转学上来,那时候,您正在休产假,并没有带我。半年过去了,您回来了,同学们一窝蜂似地奔出教室欢迎您,我也跟着跑出去,看见你的第一眼,我想,您这么漂亮,做个演员也不错吧。

你有时很暴躁,在课堂上打骂同学。下课后,同学们曾经私下说您的不好,我觉得,你打骂我们,是为了我们好,生怕我们学不会。

前不久,你让我办黑板报,因为时间紧迫,我打算放学后留下来,迟回一会儿办报,一下子忘了时间,等我准备回家时,已经快八点了,路过您的办公室窗前,看到灯亮着,以为是您一时大意忘关灯了,走进去一看,原来是您在灯下批改作业。

时间过得飞快,转眼间我就六年级了,明年,我就上了初中,想想,可真是舍不得离开您呀。

老师,您辛苦了,等我们这帮“捣蛋鬼”毕业了,请您停下来休息休息吧。

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篇14:说说我的心里话

全文共 416 字

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说我的心里话

在我的心里有很多的话想要对你说,但是都找不到合适的机会说给妈妈您听,妈妈:在我不懂得作业怎样做的时候,是你帮助我并支持我让我能自己动脑筋思考解答问题;在我考试没考好时是你耐心的给我讲解错的地方,并叫我改正;在我生病的时候,是你从七楼将我背到医院心急如焚找医生给我看病;你不怕自己受伤,就怕我生病严重,我非常感谢您:我亲爱的妈妈!

妈妈,我知道你每天让我学这学那的,都是为了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些头晕:因为我知道我又得学许多的东西了.看见别的小朋友在外面玩我是多么的羡摹.我觉得好闷.我希望你能给我一点自由.妈妈我说这话您千万别生气,我知道您一个人带我非常不易:为了生活爸爸在工地里打工,您一人又要上班又要管我,您叫我做什么我从来不反对,可我真的太累了,我知道您把所有的希望都寄托在我身上,我会好好学习的,我会用最好的成绩来报答您,妈妈请给我一点自由的时间吧!妈妈最后我还想对您说声:谢谢您,亲爱的妈妈!

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篇15:我想说说心里话

全文共 303 字

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亲爱的妈妈,今天是三八妇女节,祝您节日快乐!您辛苦了!

妈妈,您每天都那么忙,要上班,还要每天接送我,给我做可口的饭菜,还要督促我的学习,您一定很辛苦吧!以后我会好好的听话,搞好学习,锻炼好身体,让您每天都开开心心的。妈妈您的腰不好,每天看着您做家务,抹桌子,擦地,我和老爸心里都为你的身体担心,妈妈您一定要照顾好自己啊!

妈妈您知道吗?我也有对你不满的地方,比如那天你把我的作业撕了,我很伤心,那可是我用了三十分钟才写完的,可您却一点解释的机会都不给我,直接就撕了。我知道您是为了我好,可我希望妈妈有什么事先给我商量一下再好吗?

最后我想说:妈妈,让我们一起加油改正缺点好不好?您永远都是我的好妈妈!我爱你!

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篇16:写给老师心里话

全文共 984 字

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您好!好久未与您写信交谈了!日子在悄然间流逝,转眼间,六年的小学生活已近过去了,回想起您与我们的点点滴滴,我心中有一万个不舍。

在过去一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。何老师,我多想对您说声谢谢啊!是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。

在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:谢谢!虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

时光老人在无情地拨弄钟弦,我们相处的日子已不多了,我心中有太多的不舍得:舍不得你像妈妈一样对我的疼爱;舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水,所以我一定会把这些泪水化作一股力量,珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡;六一的歌声仍在耳边围绕;郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰,那么美好,那么让人留恋!

栀子花开,我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆,每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢?当我重新打开记忆的匣子时,我一定会记起您——何老师。我一定会想念您!明天的起跑线在迎接我,您也陪伴我也将一年了,在这一年里,你给予我太多、太多了!我多想在您的耳畔轻轻告诉您:何老师,我爱您!

[写给老师的心里话作文

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篇17:孙老师,我想对您说作文

全文共 421 字

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不知不觉大半个学期过去了,我们一天天在进步,而这一切都离不开我们的老师——孙老师。

孙老师长着一头黑发,似乎每一根头发都是智慧。一双棕色的眼睛嵌在脸上,他很朴素,几个星期才换一件衣服。如果你第一次见孙老师,根本不像50岁的人,而是40岁的人。

孙老师真是把所有老师的特点合在一起,美术老师的幽默,音乐老师的耐心,体育老师的公平公正。一次课间操,因为要写数学作业,大部分同学都迟到了,虽然老师迟到要罚站,可我们并不在意,老师大发雷霆:“你们迟到的人罚站一节课,然后写400字说明书,下午交、孙老师对人也很有耐心,我们班的杨兴俞,开学以来她的成绩一点也不好,总是考一个不格。但是孙老师并没有看不起她,反而更加耐心教她。在孙老师的帮助下,她越来越优秀。以前杨兴俞很悲观不想和人交谈,现在她越来越自信,能与同学打成一片。

如果不是孙老师,我们班就不会优秀。所以我想对孙老师说:“谢谢您孙老师,如果不是你的帮助,我们就不会这么优秀。

[孙老师,我想对您说作文

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篇18:老师我想对您说400作文

全文共 400 字

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周文迪

老师,您陪伴了我们6年,给我传授了很多知识,跟您在一起总是充满欢声笑语。

虽然这是我们给您过的最后一个教师节,也是和您相处的最后一年,我们不知道以后会到哪儿,但我们肯定会记住您。

记得一年级时,我们还不认识,我们呆呆地看着你,你只是笑笑,您虚心教我们认字,拼音,我们现在的基础才很扎实。

三年级,您每周都要让干部上台总结,那天该我了,我站在台上很紧张,您肯定地看着我,我有了一点自信,在讲的过程中,您一直点头,直到我总结完。

是您给了我很大自信,您为我们付出很多,有时学了课文,您会为我们播放相关的歌,我们中午吃饭,把烧菜吃完后,您不知从哪儿又给我们端来一大盆肉,让我们吃个够!

每篇课文,您都教得很透彻,让我们更好理解,所以我们班的成绩一直很优秀!

老师,您像小船,让我们行得更远;老师,您像一盏灯,照亮我们成长道路;老师,您像护者,守护我们长大。

徐老师,教师节快乐!

祝您身体健康,天天快乐,幸福平安!

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篇19:老师,我想对你说作文200字

全文共 502 字

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老师是我们开启智慧的敲门砖;是我们打开幸福之门的钥匙;是我们走向人生之路的阶梯。对于这句话,我非常赞同。今天,我要倾述的对象是我的语文老师。

刘老师,您好。虽我是转学生,对您不是很熟悉,但自从亲身体会您的教学方法,我感到您的与众不同。您对文章有着独特的理解,您不仅以一位读者的身份去看文章,还会站在作者的角度去体会文章的用意。您还会用心去理解文章,悟出文章的用意。您对待文章从不马虎,而是花很多时间去琢磨,体会,直到我们能把文章精华学会。还有,当我们不用心去读,您往往会提出一些意见,我们改正后会鼓励。在您的课堂上,我好像在知识海洋里遨游。

您还有一点与众不同的地方,那就是不限制于书本的知识。很多老师认为课本上的知识都是有用的,但您却不同。有一次您在课堂上,有一篇趣味语文妙答一字诗,您出了自己的想法,认为这类文章很多,把诗当成一种取乐的工具,认为不好,读也罢,不读也罢。当时我在心里不禁赞美您,敢于说出自己的想法。在我印象中,从未有老师真正想过这样的问题,也从未有老师对文章有着如此独特的理解。

刘老师,我在教师节那天虽没有送您礼物,但我从心底里祝福您,喜欢您这个老师。希望这句话不会晚,祝您教师节快乐。

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篇20:我想对老师说的话作文350字

全文共 387 字

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尊敬的盖老师您好!我真诚的感谢您一年多以来,对我的关心和栽培。在我刚插班来到这个班级时,心里十分紧张,害怕自己不适应,是您一直鼓励我,让我感到十分温暖。您担心我学习跟不上,特意把我调到第一排,让我集中精神认真听讲。课堂上有不会的,你会在课间,再给我讲解一遍,同学们也会热心的给我讲题。通过您和同学的帮助,使在学习上没有掉队。同学们对我也很好,经常帮助我。您每周举行的小组争霸赛,用分组的方式,每周考试总积分PK,让我对学习充满了信心。

您在这一年中,让我成为了粗壮的小树,将来无论我成为多么强壮的大树,都不会忘记您对我的细心浇灌。老师是个神圣的职业,您为了我们的成长、学习不辞辛劳的教导。如果我是彩虹,那您就是太阳,给我七色之光;如果我是花朵,那您就是园丁给我细心的栽培。老师您如母亲一样保护我们,在这个神圣的节日里,我要跟您说一声:老师您辛苦了!也祝您身体健康,万事如意!

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