从错误中学习英语作文附翻译(最新20篇)

《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。下面是语文迷为大家提供的《汤姆·索亚历险记》英语读后感，希望对你有帮助。

I believe that one of the factors that makes a piece of literature or even a movie a masterpiece is how well the reader can relate to the story. This is definitely a book everyone can relate to.

The Adventures of Tom Sawyer is a literary masterpieces, written in 1876 by the famous author Mark Twain. Tom Sawyer is a mischievous young boy who lives in the small town on the Mississippi River called St. Petersburg. The story line is simple, the book reads like a biography or a memoir of a summer in Tom Sawyers life.

Tom Sawyer seems to be the precursor of and the template for misfit kids such as Dennis the Menace, Malcolm in the Middle, and Calvin and Hobbs. What makes this story great is that Tom Sawyer represents everything that is great about childhood. The book is filled with Toms adventures playing pirates and war with his friend Joe Harper. Tom has a trusted friend, Huck Finn, who few of the adults approve of. The book is filled with ideas of how the world works, such as how pirates and robbers work, that are so innocent, they could only come from a child. It is a story filled with action, adventure, ingenious ideas, love, and schoolyard politics. The whole story is seemingly a complication of what people did or wish they did during their childhood.

The book is a little difficult to read at first. Personally, it takes me a little while to get used to the 19th century dialect in the book. Other than referring to persons of African decent in derogatory terms (which Im sure uses terms even young children already know), the book would be an enjoyable read for people of all ages. I highly recommend this book for anyone looking to feel young again, if just for a few hundred pages.

故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。

人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。你对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样，他坏事做尽，人见人憎。但最后他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

Dear MrYang,

亲爱的杨老师，

How iseverything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express my sincerely wishes to you. You taught me English inthe primary school. That is the time to lay our foundation. And you help me laymy interest on English, which make me feel learn English easily in middleschool. I’m very appreciated that. Thank you very much. If it is convenient foryou, I would like to visit you this National Day. Happy Teachers’ Day again.

一切可好!明天就是教师节了。 我相向你表达我衷心的祝福。你在我小学的时候教我英语。那是打基础的时候。 是你让我对英语感兴趣。这让我在初中学习英语变得容易多了。我很感激。非常感谢你。如果方便的话，我想在今年国庆节去拜访你。再次祝你教师节快乐。

Best wishes,

Lucy

露西

Autumn and winter have passed, also lost all joy and vexation last term. The Spring Festival has passed, leaving the sour and happy winter vacation. Another new term, school begins...

regrouping

This semester, we should have a new face, so the teacher lets us change the new group and contact the new team members. When the teacher sends out the list, I cant: the three boys in our group are monsters, and the girls are a little unsatisfactory. Look at the other groups. Its the same expression. The group leaders brows were locked, and his eyes were disappointed. Looks like everyone has a problem! Hope the new team members will be more positive in the future!

Team members wave

One wave is not flat, and one rises after another. The teacher has a new assignment... Decorate the wall. My excitement has been brought up again, again can with a group of students to show their talents! I chose the wall early, and discussed the design plan with the team members. Why, how can each one be listless? No matter. No matter what, I told the team members what the teacher had told me. Let them think of a way. But what I heard was: "you can do these things yourself. Why should we plan any more?" Myself? Arent we a group? I said patiently, "in the future, we will be together in a group. We will work together to make our group well and learn to make our group the best in the class. Do you have an idea for this wall, I have an idea, so that you can work together more perfectly? I earnestly to speak, but team members is indifferent, my heart my heart.i have come up to the top, I tried, I think: Im not perfect, in a group, you should get along, united as one, so that we could improve the spirit of collaboration and unity will! I feel the group is lazy, I dont know what they think? Is it so hard to make a contribution to the group? Why should everyone pass the buck? Why cant all be united in one group? One of my enthusiasm was poured cold water with ice! Let me cool to the foot!

Reflection after going home

"When a good student is difficult, when a good leader is more difficult, it is even more difficult to be a good leader." I have realized the meaning of this sentence, or the old saying, reflect on yourself. Hope they can be positive later!

秋冬已过，同样逝去了一切快乐与烦恼的上学期。春节已过，留不下酸甜快乐的寒假。又是一个新学期，开学了……

重新分组

这个学期，更要有新的面貌，老师便让我们换新组，接触新组员。等老师发下名单来，我就焉了：我们组的三位男生都是搞怪大王，女生也有点不尽人意。再看看其他组，都是一样的表情。组长们的眉头都紧锁着，眼神中也都有些失望。看来，大家都有难题喽！希望以后新的组员更会积极向上！

组员风波

一波未平，一部又起。老师又安排了新的任务……装饰墙面。我的兴奋劲又提起来了，又可以与一组同学大展身手一番了！我早早的选好墙面，就与组员们讨论设计方案。咦，怎么一个个都无精打采的？不管了，先说吧！不管三七二十一，我把老师给我讲的内容一五一十的告诉了组员们，让他们想想办法。可我听到的是：“这些事你自己就能办了呀，何必我们再出谋划策？”我自己就可以？难道我们不是一个组的吗？我耐心的说：“以后大家同在一个组，咱们团结一心，把咱们的组搞好，把学习搞上去，让咱们的组成为班里最优秀的组。这次的墙面大家你一个点子，我一个点子，这样大家不就能齐心弄得更加完美了吗？”我苦口婆心地说着，可组员就是无动于衷，我的心里无名火已经上到嗓子眼了，我强忍着，我想：我也不是十全十美的，同在一个组，就应该好好相处，团结一心，这样才有可能提高大家的协作精神和团结的意志啊！我感觉到组员的懒惰，我不知他们是怎么想的？难道为小组做一点贡献就这么难吗？为什么都要推卸责任呢？为什么都在一组就不能团结一心呢？我的一片热心被当头浇了一盆带冰的冷水！让我从头凉至脚！

回家后的反思

“当一个好学生难，当一个好的组长更难，当一个好组长好学生更是难上加难！”我算深刻明白了这句话的含义，还是那句老话，也反思反思自己吧！希望他们以后能积极向上！

I have many friends. Do you know who they are? Are they my pet?No.Are they

my classmates? no. let me tell you:they are my favourit books.

I like books very much.I like reading Chinese book,cartoonbook so on.not

only let me know how wonderful the word is but also teach me how to be a good

person in the society,they give me great pleasure.

I love books!

我有很多朋友。你知道他们是谁吗?是宠物吗?不是，是我的同学吗?不是，让我告诉你们吧，是我最喜爱的书籍。

我非常喜欢书籍，我喜欢阅读运输，漫画书等等。它们不仅让我学到了很多美妙的词语并且教会我如何在社会上成为一个优秀的人。它们给了我极大的乐趣。

我爱书!

Mathematics was too difficult for me, the teacher spoke so fast that I could not understand. I failed every math exam, my dad was very angry, he wouldnt let me watch TV, or let me go out, I was very sad. The math teacher always asks me to go to the office and tell me the problem. I am not afraid to make mistakes, because I can correct them. I keep practicing, speed up my problem, and dont forget to preview and review. In the most recent exam, I achieved excellent results in maths. A good learner has many good learning habits.

数学对我来说太难了，老师讲的太快，以至于我不能听懂。每次数学考试我都不及格，我的爸爸很生气，他不让我看电视，也不让我出去玩，我很难过。数学老师总是让我去办公室，给我讲题。我开始不害怕犯错，因为我还可以改正。我不断的练习，加快了我的做题速度，并且不忘记预习和复习。在最近的一次考试里，我的数学成绩达到了优秀。一个好的学习者有很多好的学习习惯。

[好的学习习惯很重要英语作文

Because I saw in the library before recruiting poster "volunteers". So today, I went to the childrens library in zhejiang do volunteer.

I go to fill in the form, my number is "894", fill in after I went to the teacher to report for duty. Find a teacher, because the teacher is too busy, no time to teach me how to do volunteer. Then, I have to self-study, behind the teacher see her how to do it. Fortunately, there are two also to do volunteers big brother is willing to teach me how to do it.

I made the first "work" is arranging the others also - book. The books in the library are all labeled, the color of the book are posted it on the top of the label. Big brother tell me: put the label of orange and clear at the beginning of the letter is I into a class; The blue into category; Put the red into category; Divides the orange and colorless beginning of letter is not I kind of...... is not very good at the beginning, I also very slow. Gradually, I faster and faster, practice makes perfect right away.

In the afternoon, I went to the "work" on the second floor, my main task is to arrange the books on the shelf. Ill arrange the books on the bookshelf neatly by hand, after a while, the books on the shelf immediately turned and tidy. But often people to borrow and return books, and we will keep finishing.

Today, I took part in volunteer activities. Volunteer activities let us "send person rose, the hand have lingering fragrance", free service for others. Lets action, and contribute a little bit!

因为我之前看到了图书馆中招募“志愿者”的海报。于是今天,我就去了浙江少年儿童图书馆做了志愿者。

我先去填了表格，我的编号是“894”，填好之后我就去找老师报到了。找到老师后，因为老师太忙，没有时间教我怎么做志愿者。于是，我就只好自学了——跟在老师后面看她怎么做。幸好，有两个也来做志愿者的大哥哥愿意教我怎么做。

我做的第一个“工作”是——整理别人还的书。图书馆里的书是全部贴有标签的，这本书的颜色都贴在了标签的上方。大哥哥告诉我：要把标号橙色和无色的开头字母是I的分成一类;把蓝色的分成一类;把红色的分成一类;把橙色和无色开头字母不是I的分成一类······我一开始还不是很熟练，速度还很慢。渐渐的，我的速度越来越快，马上就熟能生巧了。

下午，我就去二楼“工作”了，我的主要任务就是整理书架上的书。我先用手把书架上的书整齐地摆好，过了一会儿，书架上的书就马上变整齐了。但是经常有人来借和还书，于是我们就要不停地整理。

今天，我参加了志愿者的活动。志愿者的活动就让我们“赠人玫瑰，手有余香”，无偿为别人服务。让我们行动起来，贡献出自己小小的一份力量吧!

一、转换思维，确立英语在各学科中的重要地位

首先老师必须帮助学生确立这样的观点：英语是主课，不是豆芽课。在小学阶段，不论是老师，学生，还是家长，可能都看重语文，数学的学习。在小学的英语教学中，老师主要是以游戏为主，关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。所以学生普遍认为语文，数学很重要，英语是豆芽课，学英语就跟玩似的。到了中学，仍然主攻语数、理化，依然把英语当副科。一个学生亲口跟我说：我一直都以为初中英语跟小学一样，是豆芽课。我心痛不已。在入学之初，班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性，让学生引起重视，才能为以后认真学习作好心理准备。

其次要纠正的一个观点是英语无用的观点。我们的老一辈是喊着：“学好数理化，走遍天下都不怕”;“我是中国人，不必学外文”的口号完成学业的。时至二十一世纪，虽然中国已改革开放多年，学英语之风已吹遍大江南北，但在我们这样的小地方，那些口号遗留下来的观点仍然存在。学生们仍然死抱数理化，对英语极其忽略。因为他们认为自己将来用不上英语的，既进不了外企，又成不了CEO，就更别说出国了。所以英语在毕业之后是基本无用的。殊不知，正是这一观点制约了他们的发展，如果他们学好了英语，其余各科也很优秀的话，他们是可以很好发展的，他们一定能走出小城，走向外面的大世界，实现他们更高的社会价值。所以老师应该讲道理，摆事实让学生明白学好英语的重要性。

二、背单词从科学方法入手，避免走弯路

很多初一新生按字母顺序背单词，有些老师也确实这么教的，比如自行车，bike,老师就领着学生念：B-I-K-E，bike。学生自然就学会了这样背单词，即使后来老师介绍了更科学的方法，学生却难改已经养成的习惯，这种方法就一直用到初三，乃至更高的年级。

初一单词量不算很多，本身课程比较轻松，有足够的时间，还能应付。到了高年级，单词量增加，课业加重。学生再也顾不上单词了，即使花了很多时间，单词还是记不住，这就影响了听说，阅读。成绩下降，兴趣降低，学习跟不上了，最终只好放弃学习英语。

老师应在学生开始学英语时就教学生科学背单词的方法，避免学生走弯路。我在了解了马承老师字母，音素，音标的三位一体教学法后，就教学生根据音标背单词。当对字母，音标熟悉到一定程度，只要会说那个单词，就基本上会拼写这个单词。看着生词也能准确的读出来，学生不必花大量时间在单词上。

老师还可以利用学生小学语文课上学的拼音，把汉语拼音和字母，音标建立适当的联系，有利于学生快速记住英语音标的读法和写法，能更快入门。

另外，有些学生一背单词，就翻到书后面的单词表，逐个记忆。其实这种单纯记忆单词是很容易遗忘的。我们老师应该引导学生多读课文，在课文中背单词。这样记下来的单词才能活用，也有利于培养学生的语感。

三、明确中英文化差异

任何一个民族都有其独特的文化和思维方式以及语言的构成方式。西方人的思维、习惯是有别于咱们中国人的，英语语言也是有别于汉语的。英语老师都明白这一点。但老师却没重视这种差异给学生学习带来的困惑。没有及时告诉学生这些差异，这就容易导致学生用中国人的思维方式去理解英语中的一些现象，而且百思不得其解。

我认为初一新生一入学就该明白这一点，学会接纳认同其他民族的文化，了解他们的思维方式，树立文化差异意识，避免用汉语套英语，用汉语的顺序说英语句子，用中国人的习惯去衡量西方人，造成很多考试中的失误和面对西方人时的尴尬。

因此，英语老师在教学中要注意文化的问题，在语言中教文化，在文化中教语言，使二者互相促进。文化的学习既是外语学习的目的，也是外语学习的手段。如果英语教学一旦提升到文化的高度，就会富有情趣。比如：西方人不喜欢“13”这个数字;在中国人眼里，红色是喜庆的，而在西方人眼里则是危险的标志。比如东西方人对赞美的回答，比如中国人和英国人在闲聊方面的话题选择等等都与文化有关。

四、养成大声阅读的习惯，杜绝哑巴英语

很多学生进校时精力充沛，兴趣浓厚，读英语很卖力，日子一长，兴趣没了，声音小了，到了二，三年级，就成默读了。有老师抱怨：早读课比晚自习还安静!

习惯成自然。老师让学生一开始就养成大声阅读的习惯，并随时观察，发现学生有读不出的时候要想办法。我曾在班上给学生讲李阳老师拿着喇叭带领一群人在长城上喊英语的故事，我也带领学生在早上喊读英语，经过几次练习，也颇有成效。

同时我在课堂上也要求学生大声说英语。一个有趣的活动是让教室里相隔甚远的两个同学随意问答，这也可以改变学生因害羞，害怕而不大声说英语的状况。

还有就是避免学文盲英语，有的小孩子读书，嘴里喊得响亮，眼睛没看到书上，即使知道怎么说，却写不出来，或者写别字，这种学法是必须要纠正的。

五、学会做笔记，好记性不如烂笔头

小学老师总告诉孩子们，把这记在这里，把那记在那里。中学老师不会这样告诉学生，这就要学生知道怎样做笔记。而且英语知识点相对零散，课堂上很容易理解和记住，却由于不是系统的，所以极容易遗忘，学生必须时时记笔记，经常复习。有些学生开始没养成记笔记的习惯，后来明明知道那是该写的东西，却懒得动手。考试时到处找别人的笔记来背，其效果当然不理想。

所以学英语之初，就要学生准备笔记本，要求他们作笔记，老师还可以不定期检查，以督促学生记笔记。

在初学英语时，老师应指导学生怎么做笔记并形成习惯，比如：课文里的短语，重要句子，就直接在短语，句子下划线。一些词，句的转换，就直接把替代的词句写在该词句旁边，这样可以在课堂上节约时间。而一些词语辨析，重点句型及例句，大块的语法，比如时态等就得写在笔记本上，省得在书上见缝插针，复习时不好找。另外，学生应在笔记本上写明单元，课题等，以方便查找。

学生要有一套自己的做笔记的符号，老师也可以介绍一些。比如：短语就划直横线，重点句型划波浪线，重点介词，连词等就把该词划圈。这样学生在读课文时就可以重点注意这些有符号的词句，在读书的同时，也可以把这些知识点顺便过一遍，比单独复习省时省力多了。

我有一个学生，她的笔记本上每页都在右边留三分之一或四分之一的空白，每次大考小考复习相关单元时，老师补充的东西就记在这些空白处，真是聪明之至!

六、注重听说读写四项基本技能，培养英语思维习惯英语作文怎样学好汉语

英语不仅是一个学科，更重要的是它是一门语言，是人们借以交流的工具，会听，会说，会读，会写才算掌握了英语。因此老师首先要培养学生听说读写的意识和技能，让学生意识到光靠做题是学不好英语的。通过做题可以得高分，但最终将影响英语能力的提高。

课堂上，老师首先教会学生基本的课堂用语，问候语。课后老师可以主动用简单的英语和学生打招呼。老师把目标语言呈现后要少讲解，多操练。操练的方式也是多种多样的，可以两人对话，可以小组对话，还可以实行男女生之间的对话。老师可以自己编一些简单有趣的句子写在黑板上，让学生读。也可以设置情景，让学生编对话。这些活动不仅可以提高学生听说读写的能力，也能提高学生学习兴趣。

老师一开始教新生时就要避免学生“心译”。初一课本上的单词多半是实物和表示实际动作行为的词，老师教单词时最好出示实物或用简笔画，不用或少用汉字，并且应要求学生学记单词时头脑中出现实物本身的形状，而不是汉字。这样才有利于培养学生的英语思维。

当然英语老师要首先用英语教，课堂上尽量避免使用汉语，必要时可以辅以手势等身体语言。然后要求学生坚持在课堂上认真听英语，用英语想，用英语说，去掉“心译”的过程，形成英语思维的习惯。养成了英语思维习惯，将大大提高学生学英语的速度和进程。

七、预习和复习是学好英语的保障

初学英语，字母和音标符号对于孩子们来说是无意义的音节和符号，很难理解记忆，要靠死记硬背，是极容易遗忘的。所以复习就显得尤为必要，老师必须强调复习预习，安排时间，教授方法，这样才可以保证自己的教学顺利进行下去。而且养成了这样的好习惯，也有利于今后的学习。

一般来说，老师应在下课之前留两分钟让学生复习，指导学生回忆当堂课的主要内容，在学完之后一小时内复习，效果相当好，可以记住内容的百分之九十左右。在下节课开始的时侯再用三四分钟检查学生记忆情况，掌握学生学习状况，及时对所教知识进行复习巩固，会起到很好的教学效果。

老师要让学生有意识地对所学东西分阶段复习。把一天的内容复习一次，在周末把一周的内容进行一下梳理总结，在学月考试时再详细复习。如此反复，学生头脑中的知识是相当牢固的，所学知识就从短时记忆转换成了长时记忆，就不易遗忘了。用所学单词、短语、句型来描述自己身边的人、事是很好的复习单词、句子的方法，对课文可以采取复述的方式，也能收到很好的效果。

对于预习来说，教师指导学生用框架式预习比较好，容易形成系统的知识结构，易于梳理。比如说，在第一节课，老师应让学生浏览全书，了解大概的知识结构，有些什么版块，便于学生以后把学到的具体的知识放进相应的知识板块中。也让学生心理上有所准备。在下课或一周结束时要告诉学生，将要学习什么内容，以便学生有目的的去预习。

单词的预习就是提前去拼读，课文的预习就是先试着去阅读，理解课文中的词句，课文大意。深难句和不明白的地方要做记号，以便上课时认真仔细听讲。

八、激发学生兴趣，随时关注学生需要

英语作文怎样学好汉语 从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。在义务教育阶段，英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立信心，养成良好的学习习惯。老师要善于激发学生学英语的兴趣，保持学生学英语的积极性。及时的鼓励，课堂上有趣的小游戏，举办书写，朗诵比赛，都可以提高他们学习兴趣，英语角也是练习口语，锻炼胆量的好地方，可以在班上搞，也可以年级内进行。有时可以放一些简单的英语动画片给学生看，既娱乐又练听力，口语。学生真的能从中学到他们喜欢的语言。

学生其实是学校和老师的服务对象，当我们的服务对象有什么正确合理的需要时，我们要千方百计地满足他们。学生的需要不仅是科学文化知识的需要，还包括鼓励，被认可，成就感，帮助，鞭笞等的需要。学生的劳动需要得到认可，要让学生有成就感。当我们发现学生的哪怕一个小小的进步，我们要及时给予鼓励，当我们发现学生学习存在问题时，我们也有责任及时给予指出并帮助他们解决问题。这样，可以更长久地保持学生学习的积极性，避免过早地出现两极分化，放弃学习英语的情况的产生。

九、克服困难，树立理想

初一英语尽管简单，对于学生们来说，还是存在相当的困难。遗忘，枯燥是最大的问题。老师要让学生明白：困难肯定是存在的，但要有克服困难的勇气和决心，每次都努力翻越一个一个的坎，过了一坎，就前进了一步。同时老师要让学生树立远大的理想。为理想而学习英语，不轻言放弃，才会有恒久的动力。

老师要多观察学生，分析学生的作业情况。当学生有困难时，老师要及时发现并给予帮助。在出现较大困难时，老师要和学生讨论，谈心，帮助学生找出解决问题的方法，并和学生一起制订一份可行性计划，并督促学生按时完成。学生只有看见了自己的进步，才更有信心学好英语。

对于学生来说，知识的缺漏容易补救，科学方法和习惯的养成比较难。老师光介绍方法是不行的，还要给予学生必要的，经常的，一定时间的训练，才能取得好的效果。

十、学会使用词典，培养自学能力

大科学家达尔文说：关于方法的知识是最有用的知识。当今的学生在学校不仅要学习文化知识，更重要的是掌握获得知识的方法，以便可以及时更新自己的知识，保证终身的学习和提高。所以老师要在教学的过程中培养学生的自学能力。

在教了字母，音标之后，应该鼓励学生自己拼读，预习单词和课文，不知道意思的单词自己去查词典。初中阶段建议学生使用双语词典，要让学生有意识地去看英文注解。

培养学生自己总结知识的能力，自己总结已经学过的句型，短语。鼓励学生造出自己的句子，用英语表达自己的思想。

现在学英语的渠道很多，学生可以自己选择简单有趣的读物，磁带，光碟，或在网上下载简单的听力，还可以通过网络结交到笔友，在英语网站上学英语。只要正确选择使用这些东西，都可以提高英语，并且会让学英语变得越来越轻松。

在中文语言环境下指导学生写好英语作文

Wed. ,Feb. 3 clear

Movies

Today was very clear with no wind.

I practiced basktball in the morning. Then I went to the movies with Sandy. We saw White Nights. It was a very nice movie!I liked "Say you,say me"best of all the songs. Im fond of seeing musicals. The dancing is very beautiful and the music is pretty.

二月三日 星期三 晴

电影

今天是晴空万里，没有风的日子。

早上我练习篮球，然后和珊蒂一起去看电影，它真是一部相当好的的片子。 所有歌曲中我最喜欢"说你，说我"。 我喜欢卡们歌舞片，舞蹈十分美妙，而音乐也很好听。

My hometown is a rich products, flowers and plants flourish where in shandong province.

I often and her neighbors little brother to play in the creek, on one occasion, I rode my bicycle with my little brother to play in the stream, the water on the bottom, flowers and plants is also long very abundance, shell was superb in the streams, there are yellow, with green, with yellow, how also countless count, my little brother and I often in a water fight here.

But, when I was six years old, I once again, on a bicycle with my little brother to play in the stream, I saw the hometown great changes have taken place in the stream, streams of water have become dark and smelly; Shell to see; Fish are dead, floating on the surface of the water; And there are some rubbish floating on the water. After seeing the scene, the little brother and I were stunned.

I decided in the spring of each year, I am back home my father and mother kind of some trees, and the hometown of the children launched "raise a potted flower, plant a tree, cherish every piece of grass, dont litter" and make our mom and dad "put convenience bag, took the vegetable basket" initiative.

Although, we are doing is just some trivial things, but I believe that as long as we all have the responsibility of protecting the environment, then we will see a clean and beautiful world!

我的家乡是一个物产丰富，花草茂盛的地方——山东.

我经常和邻居家的小弟弟去小溪边玩，有一次，我骑着自行车带着小弟弟去小溪边玩，这里的溪水清澈见底，花草也长的非常茂盛，溪里的贝壳好看极了，有黄色的，有绿色的，有黄色的，怎么数也数不清，我和小弟弟经常在这里打水仗。

可是，在我六岁时，我又一次骑着自行车，带着小弟弟去小溪边玩时，我看到了家乡的小溪发生了很大的变化：溪水变得又黑又臭;贝壳看不到了;小鱼都死了，浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮着。看到这场景后，我和小弟弟都惊呆了。

我决定在每年的春天，我都和爸爸妈妈回家乡种几棵树，和家乡的小朋友们共同发起“养一盆花，栽一棵树，爱护每一片草地，不乱丢垃圾”以及让我们的爸爸妈妈“放下方便袋，拿起菜篮子”的倡议。

虽然，我们现在做的只不过是一些鸡毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我们人人都有保护环境的责任心，那么我们就会看到一个干净又美丽的世界!

Dear Jim,

亲爱的吉姆，

Last Sunday my classmates and I went to Xiangshan Park.

上周日我和我的同学去了香山公园。

We met at 7 oclock at the school gate. The weather in Beijing that day was great. At around 8 oclock, we arrived at Xiangshan Park. There is a high tree on the bottom of the hill. We had a party and played games under the tree. Then we climbed to the top of Xiangshan Mountain. It was not very difficult for us to do it. Next, we had lunch at the top of the hill. It was delicious. After lunch, we saw some birds. They were friendly. And we saw a whole picture of Beijing. "What a beautiful city!" I said. At that moment, we all felt so proud. I live in Beijing now. The 2008 Olympic games was held here.

我们七点在校门口集合。那天北京的天气很好。八点左右，我们就抵达香山公园。在山脚下有一棵高高的树。我们在树下开了一个聚会，玩游戏。然后我们爬上香山的山顶。对我们来说并不是很难。接下来，我们在山顶上吃午饭。很美味。午饭后，我们看见了一些鸟。它们很友好。我们看到了北京的全貌。”真是一个美丽的城市!”我说道。在那一刻，我们都感到非常的骄傲。我现在住在北京。2008届奥运会将在这里举行。

I hope you can visit to Beijing in the future and I am sure you’ll like here.

希望将来你可以来参观北京，我肯定你一定会喜欢的。

Best wishes.

最好的祝福

Sincerely yours,

Li Ming

李明

Thank you for your letter of 2 November. We are delighted to hear that you are to pleased with the refurbishment of your hotel. As your know .in our line of work, we depend on good ,reports about our projects to win further business. Our clients always shop around and look for references before committing themselves. With your permission, we would like to use your hotel as a reference when we discuss similar refurbishments in the hotel industry . Would you agree to our suggesting that future clients should call you? It would also be most helpful if we could occasionally bring a client to look at your hotel . We would , of course , stay overnight at least.I’ll call you next week to hear your reaction. Thanks again for you kind words.

从11月2日的来函得悉阁下对贵饭店的整修感到满意，此消息对本公司实是一鼓励。 设计行业重视声誉，客人在选择设计公司时必然会有所比较。如蒙允许，本公司欲请贵饭店作推荐人，证明有关整修的质素。未知可否让其他客户来电垂询? 此外，如获允准间或联同客户前来参观贵饭店整修，定必有莫大帮助。当然，本公司会预订房间，至少留宿一晚。

[商务英语学习作文：请求客户作推荐人

I want to be ateacher in the future, because I think teacher is a good job.

My teachers arevery good. Some of them are gentle, but some of them are not. But

I think theyall care for students very much. I want to be a good teacher like

them. I thinkI will be strict to my students in the class. But after class, I

want to betheir friend and help them in study and life. Besides, it can help me

to keep ayoung heart to stay with young students. I must work hard for my

dream.

将来我想成为一名老师，因为我觉得老师是一份好工作。我的老师都很优秀，他们有的温柔，但有的不是这样。但是，我觉得他们都很关心学生。我想成为和他们一样的好老师。我认为在课堂上我会对学生严厉，但是课后我想成为他们的朋友，在生活和学习上帮助他们。除此之外，与年轻的学生呆在一起能够使我保持年轻的心态。我一定要努力实现我的梦想。

Todays weather is strange, or cloudy day in the morning. At 6 o clock in the afternoon, the sky grew up a thin layer of fog, hangs over the mountains in the distance. I thought it was the night hazy sky. Every five minutes, when I once again fell on the window overlooking the distance, accidentally found Windows with a few more granular small water droplets, watches, each a small water droplets containing a small black dust particles, I found it strange. To look into the distance, the tall buildings as if tied strips on soft white gauze, neon lights adorn the ribbons grew more viable. Car passing by on the parking lot also opens the fog lamps, shoot the light like a beam of a root, is able to bear or endure look. It was getting dark, the window to set more and more water, slowly, the small water droplets to suck more and more big. Everything is so quiet beautiful outside the window, I cant help but have also been deeply attracted...

Just as I was intoxicated at the time of, a flash of lightning flashed across the sky, accompanied by thunder and lightning, heavy rain pouring down. The rain slapping on the glass, the dust is washed clean. Just the fog, has also been blown without a shadow. Hey, is this natural written in fog phenomenon? I dug out a thick "hundred thousand whys" in the home, ha, finally found - yes, this is the fog! It is because of the air suspension with a lot of smoke, dust and other particles in the presence of water vapour forms turbid phenomenon, make the line of sight fuzzy and lead to reduced visibility. Its no wonder that Windows have conspicuous particles, originally you were part of the dust in the air in!

Because now the air pollution is more serious, so the fog haze weather, the more the greater the damage. Sometimes is cant open the car, the plane cant come down. To reduce the fog weather, we have to protect the environment, planting a variety of grass, improve air quality, for the benefit of mankind.

今天的天气真奇怪，早晨还是多云的天。到了下午6点钟左右，天边渐渐泛起一层薄薄的雾气，笼罩着远处的山头。我还以为是夜色朦胧了天边。隔了五分钟，当我再次伏在窗边眺望远方时，意外地发现窗玻璃上多了一些颗粒状的小水珠，细细端详，每一颗小水珠里都包含着一团小小的黑色灰尘微粒，我好生奇怪。再放眼往远处看，高大的楼房仿佛系上了一条条轻柔的白纱，霓虹灯点缀的彩带也越发缥缈起来;停车场上过往的车子也开启了雾灯，射出的灯光如同一根根光柱，很耐看。天渐渐暗了下来，窗上的水珠越集越多，慢慢地，小水珠吮吸得越来越大。窗外的一切是那么的静谧美好，我不禁也被深深吸引了……

正当我陶醉之时，一道闪电划过天空，伴随着雷电，大雨倾盆而下。雨水拍打着玻璃，尘土也被冲刷得干干净净。刚刚的雾蔼，也被吹得没有了影子。咦，这不就是自然书上所说的雾霾现象吗?我翻出家里一本厚厚的《十万个为什么》，哈，终于找到了——对，这就是雾霾!它是因为空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒遇到水气而形成的混浊现象，使视线模糊并导致能见度下降。怪不得窗玻璃上有星星点点的微粒，原来是空气中的灰尘在作怪啊!

因为现在空气污染越严重，所以雾霾天气就越多，危害也就越大。有时会使汽车不能开，飞机不能降落。要减少雾霾天气，我们必须要保护环境，多植树多种草，提高空气质量，为人类造福。

January 14 20xx

20xx年1月14日

It was the second day of our winter holiday. I felt good. I felt Im free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live alone but I dont feel lonely. But I didnt do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired. It was time for dinner. I must go! I am very hungry.

这是我们的冬季假期的第二天。我感觉很好。我觉得我是自由的。我有很多时间,我喜欢做的事情。我的父母都是在北京举行。因此,我独自生活,但我不感到孤独。但我没有做一些特别的东西。我住在家里看电视。噢!我写了一份英文报章组成。这是我的功课。今天,我睡了14个小时。我想我是太累了。这是吃晚饭的时间。我必须去!我很饥饿。

Christmas is coming! I whispered in my dream, and I enjoyed the joy of Christmas in my dream.

The house is full of bright, transparent, flower - shaped candles like a crystal. In the most eye-catching small hall stood a tree in a green pearl do "dress", and then set a "small yarn made of silk dress" decorated with the stars and the moon nine color flowers, a riot of colours will change forever, not snow, feels, not cold. Its still warm! The things in the world turned into crystal, and from time to time they made a pleasant sound.

The people who were worn out by their work were playing with their children on the day and flying in the air. All the toys have gained new life, and all the good people who have died are back.

Santa Claus gave us a gift with a beautiful reindeer and spilled sweet and delicious sweets on the path. How I wish Santa could send me a collection of articles from all the people in the world!

Christmas is so happy!

圣诞节来啦!我在梦中轻声唤道，美梦中我享受着圣诞的快乐。

家里到处挂满了像星星一般明亮，像水晶一样透明的花形蜡烛。在最醒目的小厅里放着一棵穿着绿珍珠做的“上衣”，再套上一件用丝绸做的“小纱裙”，上面缀着五彩缤纷的九色花、会变色的星星和月亮，永远不化的雪花，摸上去，一点儿也不冷，还热乎乎的呢！这个世界上的东西都变成水晶似的，不时地发出悦耳的声音。

被工作弄得疲惫不堪的大人们，在这一天都和孩子们一起玩耍，在空中飞舞。玩具们都获得了新生命，已经逝世的好人们都回到了从前。

圣诞老人架着美丽无比的驯鹿车给我们送礼，还不时把香甜可口的糖果洒在路过的小道上。我多么希望圣诞老人能送我一本世界上所有人的文章集啊!

圣诞节真有这么快乐就好了！

In the modern life, peoples consumption ability is becoming more and more strong, so will the people buying a car. , be followed by a after a traffic accident.

A day in the morning, my parents and I all riding a bike, go out and play, suddenly, there was the sound of car brakes, then, is a "bang" sound, I followed the sound, I saw, in the flow of traffic, a car, parked the car at the back of the road, there are a few obvious traces of black brake, in front of the car, is a was knocked down by a bike, next to the bike, a middle-aged man, its not hard to see from his face, he is very painful, the pain at the same time, he is in low moans.

This afternoon, I go to the downstairs to buy steamed buns, on the way, saw the two cars crashed into each other again, one of the vehicles, the window was smashed, lights were also hit a "western" eight rotten. The other cars? Number plate was hit did not know the whereabouts of the bright lights, beautiful body was hit the dents. Two drivers were red-faced quarrel, bystander, surrounded by a large group of traffic coordinator is trying to persuade them.

In our life, there are many, many all kinds of traffic accident, we shouldnt make a self-examination? Scene of the tragedy over and play in my eyes, I really want to say to people: "people! Wake up! Come together and use our collective strength, with our collective wisdom, propaganda of traffic safety, let the tragedy is not repeated.

Maintenance of traffic safety, the need to rely on you, me, him.

在现代生活中，人们的消费能力越来越强了，买汽车的人自然也就多了。随之而来的，是一场接一场的交通事故。

一天的上午，我和爸爸妈妈各骑着一辆自行车，出去玩儿，忽然，传来了汽车急刹车的声音，接着，就是“砰”的一声，我寻着声响望去，只见，在川流不息的车流中，停着一辆小轿车，小轿车后面的马路上，有几道明显的黑色刹车的痕迹，小轿车的前边，是一辆被撞倒了的自行车，自行车的旁边，一位中年人，从他的面部表情上不难看出，他很痛苦，在痛苦的同时，他在低声的呻吟。

这一天的下午，我到楼下去买馒头，走到半路的时候，又看见了两辆小轿车相撞了，其中的一辆，车窗被撞碎了，车灯也被撞了一个“西八烂”。另一辆小轿车呢?车号牌被撞的不知了去向，明亮的车灯旁，漂亮的车身被撞的凹进去了一块儿。两个司机正在面红耳赤的争吵，看热闹的人围了一大群，交通协管员也正在努力的劝说他们。

在我们的生活中，各种各样的交通事故还有很多很多，我们难道不应该进行一下自我反省吗?一幕一幕的悲剧在我的眼里翻来覆去的播放，我真想对人们说：“人们!醒醒吧!团结起来，用我们集体的力量，用我们集体的智慧，宣传交通安全，让悲剧不再重演。

维护交通安全，需要靠你，我，他。

同学们好！老师好！

今天我要演讲的是我对于英语的学习方法和态度，不需要花太多的时间，只要能够理解就可以了。

我认为，学习英语的方法其实很简单，那些辅导材料只不过就是巩固知识。而我们在巩固知识前，就得学会学习英语。兴趣，记忆力和自信就是我的秘诀。

第一步：兴趣。兴趣使然，如果你把学英语当成是一种娱乐，一种使你兴趣盎然的娱乐方式。我把英语当做是一种荣耀，一种享受，也把这种荣耀和享受化为自己的优势，弥补其他学科的缺憾。但是，这只是我的方式，也有的人其他方面很优秀。或许，不是学习上的，却也是一种优势。就比如，很多人喜欢玩电脑，就可以把学英语当成在玩电脑，每一次的检测都是打电脑的一关，把自己当成闯关的人，学习的过程，考试是终点，老师就是最后的评委。

第二步，记忆力：记忆力的好也可以帮助学习，但是死记硬背的方式实在是套古老了，也太死板了，再好的兴趣也会被消磨光。所以，可以用一种节省时间，增加兴趣，享受时间的方法。在老师留作业，抄单词或句子的时候，先抄一遍，再根据脑袋里“肯定”的答案在接着继续默写，这样就达到了节省时间着点了。还有在背课文的时候，有些同学们后觉得这些太多了，太难了，简直就是在谋财害命，但老师就是硬要我们被下来，太痛苦了！那么，在这个时候，你可以把被课文当做是在背诗，记歌词，背诗背着背着就顺了，记歌词记着记着就好像是自己在听喜爱的音乐一般，这也有了增加兴趣，享受时间和节省时间了。

第三步，自信：不论是丘吉尔的“好运”还是海伦`凯特的身体残缺，贝多芬的老年失聪，他们都凭借着自己的努力而成功。当然，在他们最努力的时候才是他们最自信的时候。因为他们都相信自己，才有努力的动力。而我们不论是学英语还是其他的什么科目，相信了自己，才有成功耀眼的那一刻！

谢谢大家！我讲完了。可能有些和我不一样的，欢迎和我交流！

英语字母教学作为英语学习的基础，是小学英语教学中重要一环，这一阶段的教学，教师应给予足够的重视，通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实。学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。因此，在学习字母阶段，我们要利用一切可利用的资源，创设情境，让学生和字母交朋友、做游戏。

一、字母读音教学

1. 注重示范发音的正确性

字母发音直接影响着学生单词的发音，而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的学生示范领读，帮助其他同学纠正发音。

2. 把握学生的发音难点

受各地方方言的影响，学生对字母的发音往往会出错。比如：南方人容易把A读成/e/。因此，教师要把握好学生方言发音难点，预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。

3. 强化个别字母教学

尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握，但大多数学生都没有进行过系统的字母学习，中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对GgJj两个字母的读音容易混淆，对Uu和Ii这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。

4. 注重读音归类教学

把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务，也是学生觉得有一定难度的一项内容。为了使学生能更好得掌握，教师可采用分家游戏的方法，按家族将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族，再对号入座，最终编成一首音素家族chant 帮助学生记忆：

A、H、J、K 是A 家族，A，A是族长。

E的家族有八位，BCDE，GPTV，E，E是族长。

/e/ 的家族没有族长，它的成员有七位，FLMN，SX 和Z。

U 的家族有三位，UQW，U，U是族长。

I 的家族有两位，IY，I，I是族长。(手势指着自己)

R 和O单独住，它们自己是族长。

5. 注重语音暗线的铺垫

在三年级下册学生用书中，字母读音和字母例词的安排是一条语音暗线，教师教学时要努力让学生掌握字母的正确读音，并初步感知字母在例词中的读音，为以后学习语音奠定基础。比如讲到字母Ee时，例词是egg，elepghant，教师可突出字母E的发音。英语有48个国际音标，如果学生能在学习 26个字母的同时掌握与此相关的26个音素，将会为以后的语音学习打好基础。

二、字母书写教学

字母的书写过程要一步步进行：先观察性状，再观察笔顺、占格情况，然后书空，使用活动手册进行描红，最后达到仿写。

1. 字母认读的教学

字母的书写首先要求学生能正确区分一些形近的字母。有些字母可以通过猜谜的方法让学生记住它们的形状特点。例如：弯弯的月牙(C)、一条小蛇 (S)、三叉路口(T)、1加3(B)、一座宝塔(A)、胜利的象征(V)、大号鱼钩(J)、一张弓(D)、一扇小门(n)、一棵小苗(r)、一把椅子 (h)。这些谜语既能让学生记住字母的形，又能激发学生的学习兴趣。同时，还可以让学生自编谜语学习字母，充分发挥学生的想象能力。另外，还可以将字母的一部份遮住，让学生根据漏出来部分来猜字母。

2. 字母书写的教学

字母的书写是小学生的一个薄弱环节。小学的英语书写一定要求学生做到严格遵照书写规范，教师绝对不能马虎。因为英语字母有印刷体和书写体之分，所以容易使学生在书写时发生混淆，教师在教学时应多在这方面进行强调。

(1)笔顺教学

教师要充分利用多媒体设施让学生仔细观察字母的笔画和笔顺。正确的笔顺在活动手册的描红练习中有正确的示范。但有时学生会受到汉语拼音笔顺的影响，错误书写字母，因此教师要对容易出错的笔顺进行比较细致的指导。如i和j都是后加点，t先写钩，H先两竖等。建议教师不妨采用汉语拼音的教法，使用一些形象的比喻，帮助学生理解记忆书写规则，防止笔画出错。比如：H是一双筷子拴根线，j是海豹顶皮球，i是小海狮头上顶个球，t是伞把带开关等。

(2)格式教学

字母的占格同样是字母书写教学中的一个教学难点，尤其是当字母的大小写混在一起的时候，学生很容易混淆。这样，教师要先清楚示范，提醒学生注意并总结字母占格的规律。同时，教师还可以借助儿歌帮助学生掌握字母的占格规律。如：英语书写，四线三格，大写字母一二格，上不顶线是原则;小写字母认准格，上面有 ‘辫’一二格，下面有‘尾’二三格，无‘辫’无‘尾’中间格;i，t中上一格半。在学生掌握了字母的占格规律后，还要通过活动手册上的描红来加强练习。这里要注意的是，到一定阶段的时候，教师要让学生能在没有四线格的一条线上，甚至是没有任何线的白纸上也能正确地表示出字母的书写格式。

三、操练

字母操练我们还可以采用游戏的形式。

1. What’s missing?游戏

学了几个字母以后，把字母卡片放在一起让学生认读，然后抽去其中的一张，让学生寻找：What’s missing?此时，学生注意力高度集中，急于表现自己，识记的效果就会很好。

2. 左邻右舍游戏

学生准备好已经学过的字母卡片，教师出示一个字母，让学生找出它的左邻右舍，请找到的几个学生快速把字母拿到讲台上站在相应的位置上，其余的学生一起认读这几个字母。

3. Make letters游戏

让学生用肢体动作表示不同的字母，或让学生用火柴棒拼出不同字母的形状。

August 7,20__Friday

Today, I did housework for grandmother. She is not

very healthy and I decide to do housework for her more frequently. And she will

feel happy and become better. Suddenly, an idea hit me that it’s terrible to

grow old becuase you have to worry about both your health and others’ opinions.

Once again, I make a decision to be a good girl.

译文：今天，我帮助了奶奶做家务。奶奶的身体不好。我以后要常帮她做事。这样她就会高兴身体也会好一些。突然觉得，人老了真不好。不但身体不会好，而且一不小心就会惹得大家讨厌。我又做了一个决定，以后一定要做个乖孩子。

A hot day

Today is very hot,the heightest temperature reached to 40 degree.So I

stayed at home all the day.I recited english text this morning,after I finished

my homework,I prepared lunch for my families.I cooked egg-fried rice for

lunch,because there was eggs in the fridge only and I didnt want to go out

shopping for the hot weather.In the afternoon,I slept half of the day.It was

time to cook dinner when I wake up.It was a boring day,I hate hot weather.

参考翻译

炎热的一天

今天天气非常地热，最高温度达到40度，所以我一整天都呆在家里。早上我被英语文章。完成了家庭作业之后，我就为全家人准备午餐。我做了鸡蛋炒饭作为午餐，因为冰箱里只有鸡蛋，并且由于天气热我不想出去购物。下午，我睡了大半天。当我醒来的时候就已经是做晚饭的时间了。这是非常无聊的一天，我讨厌炎热的天气。

The end of the summer， should have a good rest! But my mother is very busy。

As the daughter of course I want to help my mother to do some。 Early in the

morning I got up， washed the dishes， sweep the floor， cooking and so on， at

noon， I tired， lying on the bed， fan fan， more fortable。

翻译：最后放暑假了，就应好好歇歇了!但是妈妈很忙。作为女儿的我当然要帮妈妈分担些了。一大清早的我就起来了，帮妈妈洗碗，扫地，做饭等等，到了中午，我快累死了，往床上一躺，扇扇电风扇，舒服多了。