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时间一去不复返作文(精品20篇)

时间是珍贵的,我们需要这宝贵的时间去证明一些事情,给我一点时间,让我变得更好。下面小编为大家带来了时间一去不复返作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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珍爱时间作文初一

全文共 383 字

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妈妈,我想看电视。”写完作业,我坐在沙发上,在厨房里对妈妈喊回去。

为了避免太沉迷电视,妈妈最近把遥控器藏了起来。如果我想看,我得向她请示。

“就看一会儿,然后去把图书馆借的两本书看完。”我妈一边把遥控器递给我,一边吼道:“你上个月没看完,还续了一次。如果你这次还没看完,我就替你为难了。”

我拿着遥控器,想到了妈妈说的那两本书。的确,我在暑假开始从图书馆借书。这两本书我其实还没看完,就去退了一次,然后直接续借。

想到这,我放下遥控器,先看了看还书时间。我不知道,但我很震惊。一周后又要到期了,但是我还没看完!

反正电视上没什么特别看的,我就把遥控器放在一边,起身去书房,决定看完这两本书。

时间过得真快。刚开始借书的时候,我觉得一个月时间很长。一本两三百页的书很容易阅读。没想到平时的闲暇时间没有用上,时间会偷偷溜走。

这让我更加意识到时间的珍贵,也学会了珍惜平时的点点滴滴。

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篇1:珍惜时间小学四年级优秀

全文共 416 字

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人人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后,我才知道了时间的宝贵。

一次,晚上,我正在做班级老师布置的家庭作业,做完后,我的眼睛感到很疲劳,于是,我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了,走过来对我说:“婷婷,班级老师不是常说‘时间惜如金’,像你现在可以弹弹柳琴,吹吹笛子,看看课外书,这样多好哇!你现在等于是浪费时间,浪费生命,你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里,我知道了:浪费时间等于浪费生命。

还有一次,我在休息时间又按着我的妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的妈妈又告诉我了一个深刻的道理:“像你现在就好,当你要像海伦凯勒说地一样,‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”

从那以后,我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,懂得了时间的宝贵。

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篇2:假如时间可以倒流作文500字

全文共 583 字

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如果时间可以让我调控,加快或放慢,停止或是倒流,那我就要让时间倒流,去自家人的小时候。

我坐到时光机里,开始倒流,可是倒流的路程很曲折,坐在这里很不舒服,呀!一个急刹车,我差点被摔倒,这是在哪儿?原来是在妈妈的小时候,妈妈那时没有我们好,我们有空调,有电风扇,有吹风机。这在妈妈小时候那会儿,都是一些新鲜的玩意儿,连电视机都是一些很贵的东西,大富人也只能买黑白电视机。这种生活是我无法想象的。

现在,我必需踏上去爸爸小时候的路程了。不然,我就要被困在这里了。去那个时候没那么容易,必须要系好安全带,不然就会摔个“狗啃泥”。可是我还没系,时光机就开始飞了。“呀”,我死死地抓住椅背,可是没抓稳,摔了一下。幸好地板是软的,没有什么大碍。我刚想爬起来坐着,只听见“滴”的一声,门开了,爸爸的小时候到了,刚好撞到他们去上学。他们脚上的鞋有许多泥,原来是下雨天,他们就拿出一个大锅盖挡雨,真的好惨!

现在,我想起姐姐了,于是我就坐上时光机踏上了姐姐的小时候。那时候我也刚好满月,所以我只能披上隐形衣服。姐姐这个时候和现在的情况差不多。听!姐姐回来了!我藏在角落,查看情况。姐姐一下子把包放在椅子上,立马抱起小时候的我,唱着歌逗着我,跟现在的姐姐判若两人。

时间是不可能倒流的,于是我坐在时光机上回到现实。我终于知道家人的小时候了,看来他们的生活都不如我。

所以,我更要珍惜现在的生活哦!

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篇3:珍惜时间读书笔记六百字左右

全文共 947 字

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时常听到身边的朋友在抱怨时间总是不够,一天的忙忙碌碌换来的,却是一无所得。他匆匆的来了,又匆匆的走了,不留给我们一点点喘息的余地,常常是连他袍子的一角都抓不到。望尘莫及啊,望尘莫及,最终我们被抛弃了在旧时光的麦田里,数着落在身上的几只乌鸦,不知道身上的木头桩子何时会倒下。就像是一个咒语,追上时间的人,饮尽了四江五湖,却依旧渴死在某片土地上。追不上的只能变成裹着破衣衫的稻草人,永远定在原地。时间或许永远是追不上的,但我们却可以尽可能缩短与他的距离。

许多同学总嚷嚷着时间不够,东边升起的太阳似乎闲晃了一下,就逛到了下山的时候。过了季的天,万物生长都有了新的方向,描出了新的轮廓,只有时间仍然不合时宜地一个劲儿的往前赶,都不曾在驿站小憩。但是我们却欣赏春花秋月,良辰美景,在星光下,在旅店中停留了那么久那么久。时间是不会停下的,可是我们却需要休息,所以只能离他越来越远。一部分是出于无可奈何,一部分却是自己的肆意挥霍。所以我们需要规划蓝图,充分利用时间。

我想在我们手上溜走的时间,有很大一部分是我们自己放走的。作为学生,我们的青春或许有1/2是在学校里度过的。特别是现在作为高中生,但是有点时间都奉献给了书本,题目。除去一些必要的花销,似乎也没有什么多余的时间。但也是完全如此。晨起之时,你是否曾在天色稍白之际,赖在被窝里想着再睡一分钟?你是否存在夜间打灯,沉溺于书的世界直至响起午夜钟声?你是否曾在课余疲惫之际小憩十分钟?这些看起来无关紧要,可就是一些零碎的时间就能凑出一幅华美的画作。

本应该谱出动人的诗篇,最后却成为塞在旧箱子里破旧的草稿,因为你错过了与它们相遇的时间。早晨的时间尤为宝贵,把自己绑在被子里,不可谓不是一种浪费夜间读书,看起来是收获了不少,但其实你在白天时困倦而降低的效率因为这些要多。课间十分钟,本是能最容易消化所学内容的时间,用来睡觉还会影响下节课的状态。实在是得不偿失。

追上时间,就像追上明天的太阳是永远不可能的。时间骑着白马向远方奔腾,我们却要踩着木屐越过崇山峻岭。虽然我不会有相遇的可能,但至少我们可以绕过沼泽,峡谷,悬崖。利用好每一片落叶,每一朵落花,每一圈年轮的提示,我们能利用好每一分每一秒的时间,虽然仍旧是看不见白马的鬃毛,但至少能尽早欣赏到彼岸的鲜花盛开。

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篇4:时间匆匆话题初中

全文共 940 字

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当脚下水洼迸溅出的水花飞落到裤管儿,渲染出点点浅棕色时,我才恍然知晓已是冬去春来,细雨纷飞了。开了春,那雨便淅淅沥沥地下个不停,昼夜不息。

撑起淡蓝色的小伞,在大大小小的水坑间躲避穿梭着,走着歪扭曲折的路。

才出校门,便看见行色匆忙的人们,约莫是想接了孩子便赶早回家去,对这绵绵细雨自然是烦躁透了。我与同伴也加快脚步,想把那早春的问候抛至身后。刚下阶梯,同伴便惊叫了一声,指了指我身旁校门口西边不远处有一个很小的花坛,在桥下,只种了两棵树。我一侧首,那星星点点的桃红便映入眼帘。说不震惊那是不可能的,但却并非为其秀艳。

我只在冬日留意过这棵树,要说是留意也太过牵强,只不过是在上学途中瞥过几眼,留下的印象只局限于“矮小”“枯槁”等词语,从未想过那曾一度被我认为是枯树的它竟是沉睡中的梅树。

若是说前一秒的震惊是因为从未在意,那么这一瞬的停顿便真真正正是被它的独具一格所惊艳。

春之梅树便如郭沫若先生笔下的石榴树奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。它的枝有别于旁的树,并不是朝着太阳向上生长,而是像极了一只张牙舞爪的大手,错综曲折的枝条向着四面八方延伸出去,宛似一个圆盆,将阳光与雨水蓄藏,逐渐化作自己重生的`能量。而在那根根纤细的手臂上的,是一盏盏含苞欲放的红梅。那娇小的身躯蜷缩成一团,只能瞧见花瓣间的层次,一瓣包着一瓣,又相互错开,叫人看见不同的景致。梅花只有五片花瓣,但这样观察,竟这么想也觉得远不止这五瓣。

瞅见这花苞含羞待放的模样,我便不由在脑海里勾画出她盛开的景象:开的早的,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱,花瓣边缘一圈微微泛白,愈往深处愈发红艳;开的稍晚的,半开半拢,仿佛一只体态圆润的瓷碗,玫红色的彩釉。藏匿其间的是金黄色的花丝,支撑着颗粒状的花药这般色彩艳丽的画面怎能不尽人意沉醉呢?

雨滴打在伞盖上的声音清脆,我回了心绪。但见天光越发昏沉,而载着水滴的骨朵儿们却闪着光,撕裂了那暗沉。

梅开百花之先,独天下而春,却不见多少路人为她驻足。他们依旧匆匆。来也匆匆,去也匆匆。

时光也想来这般匆匆,蓦然回首,总会发现已是光景绵长。

而我,则为自己分分秒秒疏漏万物向时间致歉。

岁月长河它依旧奔流,任世间天翻地覆,任世间花开花落,可道是:

“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

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篇5:以我读懂了时间初三优秀

全文共 1205 字

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朱自清曾说过:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭,他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。 Zhu Ziqing once said: "You tell me, why do we go back?Where is it hidden? It is their own escape; where is it now? "Time is like a leather whip. He can spur our goal.Time is like a war drum, which can inspire us to speed up.

Time is like a breeze, it can help us blew our hearts.Time is like a drizzle, it can help us wash the impurities of our hearts.

日月如梭,转眼间我已从牙牙学语,变成了滔滔不绝。时间像流水一样,我从不懂事,变成了成熟。时间是不停息的,我从依赖父母,变成了独立自主。时间它是无情的,它无时无刻都在流淌,永不停息。因为时间的无情流淌,使我们都已长大,使我们变得成熟,让我们一点一滴的去接触生活,让我们去品尝生活的酸甜苦辣,让我们去了解生活的艰辛。

因为时间的飞速流淌,我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体,却因为过于劳累而导致疾病缠身。

因为时间的流淌,使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。

因为时间的无情流淌,使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难,使我们不得不去拼搏,不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的,有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。

因为时间的飞速流淌,我每天都是那么的忙禄,那么的劳累,可是到最后一想为什么,既没干累活,也没走很多路,那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中,在数学中求知创新,在语文中优雅宁静,在英语中乐在其中,在地理中开阔眼界,在历史中谈古论今,在政治中妙趣横生,在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿?

最后终于知道了时间都去了哪儿,时间是被繁重的作业所剥夺走了,时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。

时间它在流淌,想让它停下脚步是不可能的事情,我们只能在时间还未 流淌过去时,多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。

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篇6:以时间匆匆话题

全文共 577 字

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“喂,你等等我啊!”可不管我如何去追都无法抓住它,我停下了脚步,却见它还在跑,只是回眸,向我一笑,挥手,似是告别,然后离开,继续它漫长的旅行

它总是这样,我该知道的,可总觉得不甘心,不甘心它离开我独自生活,即使知道它从不为谁停下脚步。它还有它的旅行,而我也有我的生活。

它,有一个名字时间

渐渐地,我放弃了追逐的念头,去享受一切能使我感到愉悦的点滴。忆起这15年的生活,宛如一幅幅画卷舒展开来,可以看见一张张脸庞上灿烂无比的笑容。遇见的形形色色的人,都成了生命里的过客,却也因他们,生活才显精彩;看见的每一幅绚烂美丽的风景,都在描绘着生命独有的轮廓;而历经的繁杂而多样的选择,成就了如今长大的我们。一次次教训,还有生活中所要明白的道理,时时刻刻谨记着,这些是我感谢它的地方。

十五年里,看着它快捷的步伐,我多么想说一声“时间,你等等我!”不是不愿长大,而是害怕着有那么一天,母亲会满头白发,一道道皱纹会爬上她的脸庞。我害怕有那么一天,父亲的腰背不再挺直,无法像小时候那样背起我。有时候,总觉得还有很多时间,现在却觉得并不是这样,十五年已经在不经意间悄悄流逝了,而一个人的人生里能有多少个十五年呢?

五月步入尾声,六月将翩然而至。把握好每一分每一秒,去感恩这些年里在你生命里出现的人吧,至少这样,以后你也不会遗憾了。

时间总是不等人的,而我们唯一能做的就是把握好它。

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篇7:时间的作文600字

全文共 657 字

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“同学们,上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课”。伴着上课铃声,生物老师推开门,走向讲台前,放下教科书,拿起粉笔,开始讲今天的课程。

午后的夕阳斜洒在她的身上,为她镀上一层柔光,显得格外祥和安宁。可总有些人忍心破坏这一幕,搞着小动作。后排的人和前排的人暗中“勾结”,在老师的眼皮子底下。公然传起了纸条。只要老师一回头,他们就瞅准时机,瞄准目标,把纸条扔给对方。等到老师回头,便连忙低下头看书,装作认真听讲的样子,书却是空白一片,干净极了。

他们自认做的是“天衣无缝”,但不幸的是,在扔纸条的过程中,纸条偏离原定路线,投向了老师的怀抱,把他们出卖个彻底。“天要亡我啊!”耳旁不出意料,响起了轻微的哀嚎声。

生物老师刚看到纸条,愣了一下。直到纸条落地,才好像回过来神一般,弯腰拾起纸条,看完上面的内容后,随即就扔进了垃圾桶。最后,她看向我们,失望、愤怒、怜悯几种情绪在眼中杂糅,从眼中溢出。

“如果你们再这样虚度光阴,将来有一天,你们就将和我一样后悔。假如时间能重来,我会比当时还要努力。也许再努努力,我就可以到更广阔的世界里去走一走,去看一看。但时不我待啊!在学习的黄金时期,我没有拼命去学,而如今,再想学习,大脑却早已经跟不上,记忆力也逐渐衰退。学习的黄金时期一旦错过了,便再无弥补的可能!”沉重的话语传入耳畔,在教室里回荡。“时不我待。”我轻声喃喃道,陷入了思考……

时不我待,时间不会等待我们,抛弃时间的人,时间也抛弃他。请相信,善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间,所以请把时间抓紧在手里,而不是愚蠢地让时间等你。

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篇8:珍惜时间的名人故事

全文共 998 字

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一、爱迪生

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

二、司马光

司马光的爸爸为了激励儿子学习,经常对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”意思就是让司马光珍惜时间,多看书,多学习。听爸爸的话,司马光非常的勤奋,除了吃饭、睡觉的时间,他几乎都是在学习了。即使这样,他还是觉得时间不够用。

“如果能再节约出一点儿时间来看书就好了。可是,吃饭和睡觉都是必须的呀。”想来想去,司马光决定从睡觉中挤出一些时间。试了两天,他非常的失望,因为看书太疲劳了,司马光经常是一挨枕头就睡着,而且一觉就是大天亮。

怎样才能少睡一些呢,想了几天司马光都没想出一个好办法。这天,他看到门后的一根圆木头突然产生了灵感,就是用这根圆溜溜硬梆梆的东西做枕头。

夜里我睡着觉后枕头就会跟着动,那样我的头就会落到床板上,一震我不就醒了。从那天开始司马光就用圆木头做枕头,又从睡觉中挤出不少的时间来看书,因为刻苦司马光十五岁的时候就成了远近闻名的小才子了。

三、亚南

亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

四、巴尔扎克

天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

巴尔扎克在二十年的写作生涯中,写出了九十多部作品,塑造了两千多个不同类型的人 物形象,他的许多作品都成了世界名著。他的创作时间表是:从半夜到中午工作,就是说,在圆椅里坐十二个小时,努力修改和创作,然后人中午到四点校对校样,五点钟用餐,五点半才上床,而到半夜又起床工作。巴尔就是如此珍惜每一日,才会在有限的时间创造出无数的让后人惊叹的巨作。

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篇9:关于珍惜时间日记200字

全文共 393 字

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201X月X日 星期X 晴

时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。

这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆,我们的日子也就一天天减少的情形,表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情,表达了作者对人生的思索与追求。

“光阴似箭,日月如梭。”是啊,时间就过得如此之快,没有声音,也没有影子。转眼间,四千多个日子就这样从我们身边溜走,在水盆里、在饭碗里和双眼前,我们的日子就这样一去不复返了。文中开头的一句话让我印象深刻:“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”在诺大的世界里有几个人呢刚想朱自清先生那样珍惜时光,普遍都像那首《明日歌》那样,认为今天去了还有明天,明天过了还有后天,自己的日子还多着呢!朱自清先生如此爱惜每一天,仍认为自己虚度了八千多的年华,而我们这些认为自己还有许多大好年华的人来说,又是怎样的伟大呢?

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篇10:时间的作文400字

全文共 466 字

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时间像流水,在你不知不觉中溜走了。我要提醒大家,时间对于我们每个人来说很少,一定要珍惜时间。

科学家研究发现岁是人学习的黄金期。有的孩子在5岁时就学会了1500多个汉字,20多首唐诗,而有的孩子到了8岁还没学到人家5岁孩子的东西多,这难道真是人先天的差别吗?在公司中有人的工作一天天退步,而有人就像芝麻开花节节高,这难道是机遇吗?清华大学是许多学子向往的地方,但每年又有几个人能考上清华呢?难道考上清华的人都很聪明吗?不,这都是如何利用和珍惜时间的问题。

时间在我们不知不觉中悄然飞逝。放学了,从学校到家里要20分钟,到家里吃点东西要10分钟,上个卫生间要20分钟,打开书包又是10分钟,这时你该吃饭了,吃饭30分钟,再和家人聊聊天花去30分钟,你看,两个小时就这样悄然消失,而你的重要的事一件都还没做。这些时间会回来吗?答案是否定的,由此可见,珍惜时间多么重要。

今天的太阳落下去了,明天一定还会升起,可是今天的时间过去了就再也不会回来了。马上行动起来吧,时间不等人,但我们可以追上时间,甚至可以超过时间,和时间赛跑,做一个最棒的自己。

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篇11:时间都去哪了作文400字

全文共 383 字

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小学六年的时光,本以为会很长,但一转眼,我们就快就要毕业了。看着墙上嘀嗒作响的钟表,时间都去哪儿了?我细细沉思,玩耍时?发呆时?同学说,写作业时,时间从笔尖划过;画画时,时间从画板上逃走。跳舞时,时间从踮起的双脚下溜走。

时间的脚步,无时不刻不停地地走着,他兢兢业业,转眼间,一天过去了,一年过去了,十年过去了……岁月是那么的无情,也是那么的公平,不因谁多给一秒,也不为谁少给一秒。

他的脚步如此轻盈,总是不易人察觉。一眨眼的功夫,我今天的日子过去一大半了。我今天应该完成的事情,我却想着明天再做;到了明天,又想着后天再做;一而再,再而三,就这样拖拖拉拉的过去了。我许多次都这样,如果每个人想着今天的事今天完成,那么这个世界岂不是比现在完美许多?

我暗下决心:以后做事不能再拖拖拉拉,不能想着时间还早着呢!“花有重开日,人无再少年!”要珍惜青春的美好时光,努力学习,加油!

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篇12:时间匆匆作文400字

全文共 391 字

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时光匆匆,美好的日子过得飞快,又一去不返了,亲人走了,却再也回不来了,那时的时光,这时回忆起来真是美好的!

爷爷死了,他的遗体躺在了火葬场里,我才知道,爷爷对我有多么重要,想到再也看不到爷爷的声容笑貌时,我才遗憾不已。

爷爷去世的前二年的春天,那时正是花朵盛开的时候,红的、绿的、白的、紫的,都有,我摘下一朵粉色的花朵;把它别在头发上,仿佛又拉着爷爷那布满茧子的“小刀”手,一起去公园玩了。

到了那儿,我直奔游乐园,玩玩木马,玩小飞机,还试了试我一直不敢做的青蛙跳,但是,还是吓得我半死不活的,又和爷爷玩了碰碰车,我和爷爷一人一辆,虽然,我是第一次开,但是还是像一个老司机一样,左开开,右开开,总是不去撞人,直到我被撞了个“熄火”时,才发了疯似得撞车,可是时光匆匆,我没过瘾多久,就结束了。这可能是爷爷带我去得最后一次游乐园。他一回去的第二天就病了。

日月如梭,我们不能抓住当小偷的脚步的!

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篇13:时间这么快作文500字

全文共 560 字

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时间都去哪儿了?对啊,我们的时间都去哪儿了?

时间过的真快,小学六年一眨眼过去了,接下来的初中三年,我一定要用手捧住它,不让它偷偷溜走,永远留在手中。

那年春天,我怀着开心的心情走近它——真人CS,时间是两小时,一共两局。

刚开始我还非常不屑:“切!有两小时呢,慢慢来好了。”第一轮刚开始我只顾休息,打算到最后玩偷袭,但是,还没等我反应过来却被秒杀了,直接暴头。

第二轮开始了,我有了前车之鉴,趁中场休息做足了充分的准备。游戏一开始我匍匐爬着溜到了敌方“军营”,眼看面前有一人背对着我,上来直接给他“暴头”,我心中窃喜,继续往前,面前又有五六人背对着我,我也不管三七二十一闭上眼睛,上来一顿乱扫,而意料之外的竟然被我打暴了四人,我见前面还有两人并转过了头,赶紧爬了过去,并绕开他们,随之我只听到了枪乱扫的声音,却没见我头顶的小灯泡发光发热发声,于是赶紧悄悄转移到另一边,露出脑袋,再给他们一阵乱扫……“不好”,有人看到我了,我赶紧伏在地上,溜了一个大弯,到了另一个草墩旁,站了起来,趁对方还没注意到我,直接上去就给他几枪。“漂亮!”我六杀了,不过,时间却不给我面子,警钟敲响了,游戏结束了。

时间过的真快——别说这两个小时,连六年的小学生活也转眼即逝!

时间都去哪儿了?还没好好感觉就过去了,我真想用手挽留它们,永远挽留,永远永远。

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篇14:珍贵的时间中学生作文600字

全文共 729 字

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时间,它停憩在老者的头额上,穿梭在母亲的发簪里,行走在时钟的指针旁……它无处不在又无所可寻,记得我和它有一个约定……

我和时间约好了一起去赛跑。我们来到时光跑道,在光阴裁判员的一声令下,比赛开始了。我像一只迅捷的猎豹,飞快地朝终点奔去,时间却慢悠悠地,不快也不慢,眼看我就跑了一半的路程,时间却连我跑的一半都没到。咦,看!有一只色彩斑澜,惹人喜爱的蝴蝶正抖动着她那耀人的翅膀,在阳光的映衬下,更是绚丽夺目。我按捺不住激动的心情,随着蝴蝶的脚步,我想捉住这美丽的小家伙,可一扑了空。我不是在比赛吗?怎么捉起蝴蝶来了?我捣出望远镜,时间它如箭般,跑得飞快。我赶紧追赶,可来不及啦!时间得了第一名的桂冠。

我与时间还有个约定。我把时间安排在一张计划表中,计划是这样的:

吃饭—15分钟;写作业—1小时;看电视—30分钟;读英语—30分钟;看书—45分钟,然后上床睡觉。计划实行开始时间:18:00,共用时间:2小时,结束时间:20:00。

开始实行了。先是吃饭,今天的饭菜真好吃,我只用了10分钟。接下来就是写作业了,作业稍多,题目稍难,我用了1.5小时。接着看电视,节目是我最喜欢看的,我也忘了时间,接着读英语,看书,直至计划都结束了,时间小哥才告诉我已经十点了!时间对不起,我的计划没能一帆风顺。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果我珍惜时间,时间也会珍惜我,可如果我不珍惜时间,时间箭,一定会无情地离去。真是光阴似箭,我不禁想到出自韦庄《关河道中》一诗的诗句“但见时光流似箭,岂知天道曲如弓"。只知道时光如箭般飞逝,孰不知天道如弓一样迂曲。事事不可能一帆风顺,但我们要尽力追赶时间,跟上时间的脚步,不能浪费那有限的宝贵时间,要知道,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!

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篇15:时间作文500字

全文共 493 字

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梅花谢了,有再开的时候;树叶黄了,有再绿的时候;小树折了,有再长出的时候。可是,为什么我们的时间一去不复返呢?

春天,当我迷恋那新生的花朵时,时间从草缝中悄然流过;夏天,当我在大海时畅游时,时间随着海水流向远方;秋天,当我感叹满天的落叶时,时间和落叶一起化作泥土;冬天,当我为我的雪人贴眼睛时,时间被冰封在雪中一动不动。我意识到了时间的流逝,想阻止,却无能为力。想忽略,却不得不面对。

我的几段友情,几波沉浮,最终隐退在时间的长河里。一些陌生人的帮助,想来想去,还是选择了遗忘。时间这东西,使美好的东西变质,有些稍差的事物,却经过时间的考验变得万古流芳……

时间,是一个多么神圣的字眼,又是一个多么恐怖的字眼。说它神圣,是因为时间是不停的流逝着的。这无论是谁都不能改变,而且,它没有终点。说它恐怖,是因为一个文明,一个家庭,一个人的生命,都是会终结的。而它们的终结说到底都是没有承受住时间的消磨和考验……

时间是一颗流星,一闪而过,却留给人们许多美好的印象;时间是一粒尘埃,虽然非常微小,却不能忽视它;时间是一个太阳,带给人民阳光,却变幻无常。就让我们在这里,一起体会时间的流逝,时间的伟大……

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篇16:时间的作文

全文共 401 字

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“嗒,嗒,嗒”手表的秒针在不停的转动,时间在流逝。

像雪花不会有相同的两片,像笔迹不会有相同的两个字,时间也是如此,它永远不会有相同的两天。

光阴一去不复返,时间只能流逝,不能返回。告别昨天,开始今天。很多人在今天回忆昨天。那么,他是愚蠢的。他们永远不会 向前迈步,只会停留在原地,当他们从回忆的世界中反应过来时,已经落下了别人一大截的距离。只有抓住今天的人,才是最聪明的。他们会珍惜。同样的时间,不同的收获,这是你在今天付出的努力!

时间还在前进,“嗒,嗒,嗒”此时的你在做什么呢?玩耍?看书?这是你用不复返的时间做出的事情。没有人干涉你,这是你自己的选择。没有人阻挡你,这是你应有的权利。更没有人替代你,这是你自己必须做的。玩耍的人,或许很少学到有用的知识。看书的人,或许明白了更多的生活哲理。同样的时间,不同的做法,不同的收获。

“嗒,嗒,嗒”。时间依旧不紧不慢的逝去。让我们把握时间,让我们跟时间赛跑。

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篇17:黑板擦的时间表作文400字

全文共 468 字

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我是学校里的黑板擦,每天老师们都需要我来帮他们擦黑板,这使我成为了他们的得力助手!

早上七点多,校园开门的声音被我聆听,有许多的小朋友争先空后地从校门外跑进来,其中一个小朋友拿起我向黑板上擦去,没过几下黑板上的字迹被我擦得一干二净。

8:00-8:45,这是我一天最享受的时候,一位老师在教师讲着课,我安静地躺在桌子上,静静聆听着她的声音,好极了。

9:00-10:00,这段时间是我最忙碌的时候,一位小朋友用我把黑板擦得干干净净,可是我的身上却满是白粉末,还有其他小朋友在拿我开玩笑:“你过来,过来!”一个小朋友正在挑衅另外一个小朋友,这时,我的肚子被猛压一下,里面的白粉在空中飘舞,弄得人脸上都是。!

“啊,救命啊!”我被老师扔在了一个人的头上,这段时间是我最难忍的了,我不明白老师为什么总爱把我扔来扔去,我被老师当成了惩罚人的工具了吗?

下午3:00-4:00时,同学都利用我来干值日,我和黑板又一次地接触在一起。最后我身上的白粉都被打扫干净,同学们都走了,就剩下我在教师中。

夜深了,我躺着回忆着一天中发生的事。静静地等待着第二天的到来……

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篇18:珍惜时间作文1000字

全文共 1057 字

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从小到大,我对时间有很大的感悟,这些感悟大多数是因为我不珍惜时间导致的。今天,我来给大家说一件令我非常害羞的事,就是因为这件事,我对时间有了刻骨铭心的教训。

那是一个星期五的早上,我正做着甜美的梦,闹钟却“铃、铃、铃"地响起来。不过我睡得很熟,没有被闹钟叫醒,但闹钟的声音却被正在做饭的妈妈听到了。于是妈妈就提高自己的噪门,大声地喊到:“闺女,快起床了,太阳都晒屁股了。”“还不起床,再不起床上学就要迟到了。"“听到了吗?小懒虫,快起床!"我迷迷糊糊地想睁开眼睛,但是眼睛怎么也睁不开,于是我又睡着了。“快起床,再不起床,你迟到了我可不管你!”妈妈用她的大嗓门说。我迷迷糊糊地说:“妈妈,这才几点呀!你就叫我起床。”然后我看了一眼闹钟,就小声嘀咕说:“这才六点,还早呢,还是再睡一会儿吧。”于是,我本来有一点想起来的感觉消失得无影无踪了,头一侧,我又睡着了。于是妈妈使出她的洪荒之力对我喊:“丁梓溪,快起床!要不我打你呀!”我心里想还没七点呢,着什么急!然后我偷偷看了一眼闹钟,这不是才六点啊!不对,刚才我看是六点,现在怎么还是六点呢?于是,我又仔细地看了一眼表。“哎呀!都七点了!我要迟到了!”嘴里嘟囔着,我急忙穿衣服。现在也顾不上看是什么衣服了,随便拿了一件上衣就穿。穿上后我感觉不对,心里想,这衣服怎么这么大呀!仔细一看,哎呀!是外套,我急忙脱下外套,穿上保暖内衣,然后就打开衣柜。里面的衣服乱七八糟的,到处都是,我立即过去找裤子,我像钻头一样在衣服堆里钻来钻去,总算找到了!穿上裤子后找袜子,找完衣柜找床上,床上也没有,我索性就不穿袜子了。穿鞋时才发现,原来袜子在鞋子里啊!我穿上袜子,又穿上鞋,这鞋带怎么没穿上,我匆匆忙忙地穿好鞋带,绑好后忙跑出卧室。出来后我匆匆地洗脸,刷牙,然后拿了一个面包,三下五除二地吃完就跑着去学校了。“你这孩子,再吃点热乎饭也。"后面传来妈妈的呼喊声。我边走边说:“不吃了。”虽然我跑得快,但还是迟到了。老师温柔地抚摸着我的头说:“我们要向鲁迅爷爷学习,以后要早到!”老师的话像一股暖流,流遍我全身。我后悔,我多么后悔没有听妈妈的话呀!对,我一定要严格要求自己,以后要时时早,事事早。事后,妈妈告诉我,她是为了锻炼一下我自己,为的是让我有时间观念,所以那天明明晚了妈妈也没有送我上学。

自从这件事发生之后,我再也不敢浪费时间了。时间就是生命!时间来去匆匆,一去不复返,我们要珍惜时间。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们现在要好好读书,长大后才能为我们可爱,富强的祖国做贡献!

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篇19:时间去哪儿了作文600字

全文共 682 字

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时间到底去哪儿了?是像河水一样流走了吗?是像风一样被刮走了吗?是像吃东西一样被我们吃掉了吗?是像橡皮擦擦字一样被擦掉了吗?是像钢笔吸墨水一样被吸走了吗……

时间去哪儿了?我从初生到现在还没好好陪伴爷爷奶奶,他们就老了。想想他们送我们上学的时候,帮我们叠被子的时候,问我们有没有带好这带好那的时候……我知道,这些事足以表达他们对我的爱。

我常常看爷爷奶奶年轻时候的照片,可漂亮了,虽然那时候的照片是黑白的,但是我还是看到了他们年轻的样子:奶奶梳着麻花辫,辫子垂在胸前,露出天真无邪的笑容。爷爷那时候很强壮,一头短发梳得很顺,咧开嘴巴笑得很灿烂。

可是现在,爷爷的头发有些凌乱,不像以前那么顺了,爷爷现在也不经常笑了,奶奶剪了短发,没有了当年的麻花辫,奶奶脸上虽然时常有笑容,但是却不再像以前那么无忧无虑。

有一次,爷爷送我们上学,一路上他紧紧拉着我的手,好像生怕我被坏人抓走似的。爷爷不断提醒我们过马路的时候得先看看左右两边有没有车,如果有车就先等车过去再走,一定要看红绿灯。

还记得在家里,每天都是奶奶喊我和弟弟起床,每天到了点,她到我房间摇了摇我,又摇了摇来来(我弟弟的小名)。等到我们起来的时候,奶奶又忙着帮我们拿衣服、袜子还有红领巾。虽然奶奶满头大汗,但是还是趁我们穿衣服的时候,给我们做饭、张罗我们吃饭。她还没来得及吃完,又帮我们准备好鞋子、书包,好让我们一吃完就可以出发去学校,早上这段时间里,奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整个家里。

啊!时间原来在奶奶每一次叫我们起床的时候溜走了;时间原来在爷爷每一次送我上学的时候溜走了;时间原来在奶奶每一次为我们煮饭的时候溜走了……

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篇20:与时间对话作文600字

全文共 573 字

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俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人们常用这句话来感叹时间的宝贵和时光飞逝。

我有时会问时间:“为什么你过得这么快,不能慢一点儿吗?”时间回答我:“你觉得快是在干什么的时候?如果你一直觉得这么快,你可能是走在明和暗两条路之中的一条。”我接着问:“我知道你要和我说的道理,可你并没有回答我的问题,为什么你会一去不复返呢?”它答道:“是为了惩罚那些不懂得珍惜我的人。”话音刚落,它就消失不见了。

我细细地品味着时间和我所说的话。心想:学习觉得快是明路,玩觉得快是暗路,只有好好地学习才会照亮自己的一生,但难道玩一会儿就会埋没自己吗?我相信时间的意思并非如此,它是在对我说要合理,多学习也要适量玩才是它想看到的,至于时间为什么一去不复返,时间说是惩罚,但也是对人们的提醒。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”年少气盛的时候,我们不懂得珍惜时间,总认为往后余生还很长,不急于这一时,所以不用功,整天不做正经事。在虚度光阴时,时间像流水一样从他的指间流过,流向远方,永不再回头。等我们意识到自己犯了个严重的错误时,已经为时已晚了,曾经的一切回不到自己身边了,美好只存在自己的回忆里,让我们痛不欲生,后悔至极,这是惩罚;让我们明白要珍惜时光,若还能重来,应该怎么做,这是提醒。

我领悟到了一个人不可以虚度光阴,因为这不是你抛弃时间,而是时间抛弃你……

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