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关于春节一年级作文精彩20篇

春节来,每家每户大扫除,扫走霉运,迎来好运。下面小编就来分享2024小学生春节大扫除作文,欢迎阅读。

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春节心得感受小学生作文450字

全文共 477 字

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【舌尖上的年夜饭】

春节,一个传统而重要的节日。这天,家人们都会从四面八方赶来一起团聚,穿漂亮的新衣和吃年夜饭。

说到年夜饭,自然得提起我奶奶的厨艺。一吃就让人口齿留香,再也忘不了,而我作为她最疼的孙子,自然有口福,吃到她可口的饭菜。红烧鸡翅是她最拿手的菜之一,每天要是吃不到她做的菜,基本上就不能活了。而在春节期间,每顿饭都被安排得满满的,每个人都想尝尝我奶奶亲自做的饭。

在除夕夜,我们一家人团聚。吃着奶奶做的饭,心里别提有多开心了。先看这个脆皮虾,外酥里脆,一口咬下去。甜蜜在舌尖萦绕,久久弥散不开,让人流连忘返。在看那个辣子鸡丁,是多么的有嚼劲,让人久久萦绕在它的美味之中,辣味给味觉带来了强烈的冲击仔与鸡肉鲜味的质感冲撞在一起给人以强烈的化学反应。在看这个松鼠桂鱼,做的就是一个字“甜”,让我的舌尖在也安奈不住想吃的愿望,一阵大快朵颐之后,终于消灭掉所有敌人。家里人看着我满足的样子,欣慰的笑了。而奶奶却始终不肯吃自己煮的饭。偏要留给我自己吃,让我感动不已含着泪把自己的饭吃光,不剩一粒米。

舌尖上的年夜饭,感动我也让我感到快乐。下一个春节你何时到来?

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篇1:难忘的春节五年级作文

全文共 664 字

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放寒假时,妈妈就答应我春节去云南昆明旅游,说那里四季如春,鲜花盛开,还能去看海鸥,因此我天天盼望着早点过春节。

盼啊盼,终于,快过年了,可突如其来的新型肺炎打破了我的美好愿望,只能乖乖宅在家里,防止病毒的传播。

除夕那晚,我打开电视,看到中国工程院院士钟南山奋战在抗疫前线时,我不禁热泪盈眶,84岁高龄的钟南山爷爷不顾自身安危,在这场没有硝烟的战争中,奋勇拼搏在抗战一线,这种精神可敬可佩。我在心里反复告诫自己,一定要好好学习,将来做一个对祖国对家乡有用的人。

大年初一,鞭炮带着人们的期盼和对新年的祝愿,带着对病毒的驱赶使命,噼里啪啦,此起彼伏,我和哥哥也放了好几个。吃完早饭,一点事也没有,我爬上了楼梯站到我家的二楼平房上,此时感到的不是惬意,而是悲凉,巷道里空无一人,没有往日的热闹和喜庆,没有以前的鲜亮色彩,没有孩童的追跑嬉闹,一切都归于平静和压抑。回到屋里,电视上正是战疫情播放时间,许许多多的医护人员主动请缨,快速集结,勇敢逆行,那铿锵有力的誓言,那年轻自信的面庞,他们不是普通的医护人员,而是救死扶伤的白衣天使,是冲锋在抗战前线的英勇战士,我又一次落泪了,又一次感动了。

这个春节虽然我没能去云南旅游,但我每天都能感受到振奋人心的中国速度,感受到祖国人民的万众一心,感受到祖国优越的社会制度。这个春节我和祖国一起经历风雨,经历病痛,终于在一个多月后迎来了“一切向好”的好消息,各个医疗队陆续回家,看来了春天的花正在打开翅膀。

这个春天,我12岁,一个个勇敢的身影,一个个动人的故事,铭刻在这个难忘的春节,铭刻在我记忆的深处。

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篇2:三年级春节作文600字

全文共 706 字

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想象中,春节应该是喜气洋洋,走亲访友,围在一起开开心心地吃一顿年夜饭,可今年,我却度过了一个无法走亲访友,不同于往年的特殊春节。但春节期间发生的一件小事,却使春节变得更加特别,因为几个小生命的诞生。

今年因为新型冠状病毒爆发的缘故,我们无法走亲访友,只能回老家陪着年事已高的奶奶,居住在老家。日子一天天过去,我开始觉得有点安静和无聊。正当我又一次开始发呆的时候,窗外传出了几声欢快的狗叫,我立即起身去看,原来我们老家养了三条狗,就在昨天晚上,一只还怀着孕的母狗不知去向,所以我得赶紧去看一下,是不是那只母狗又跑回来了?走近一看,是它,没错!

可是我很快就发现这只母狗有一点不对劲,为什么它原先胀得像个西瓜的肚子,现在又缩成了空皱皱的呢?莫非……没错!就是这样!霎时,我的脑海中犹如一道闪电劈过一片漆黑的夜空,点亮了我的整个大脑。对!它一定在什么地方下了崽!想到这儿,我赶紧叫上老爸和奶奶,把我的分析和判断一一说出,他们点了点头,准备让那只母狗做向导,一起去看看它的小狗崽。

上了山坡,钻了山沟,七转八转之后,终于来到了一个比较平坦的地方,我们跟着那条母狗一同钻入一个草窝,终于见到了我期盼已久的小狗崽。四只小狗崽,静静地趴在草地上,轻轻地蠕动着,时不时发出一两声细微、脆弱的叫声,小狗崽浑身漆黑,连眼睛都还没有睁开,好像一个刚刚出生的婴儿。再看旁边,那只母狗一脸幸福的笑容,哦,它做妈妈了。

我望着这刚刚诞生的小小生命,心中为它们许下了深深的祝福,尽管外面病毒爆发,人心惶惶,有不少人死去,但在这宁静的深山之中,却迎来了四只小生命的诞生。这个春节,因为四只小生命诞生而显得与众不同,也让这个春天,变得更加特别,更加难忘。

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篇3:春节的传统200字

全文共 290 字

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今天是大年初一,一吃过早饭,我和爸爸妈妈商量好一起去街上玩,刚刚走出大门口,就看见一大堆人挤到一个卖炮的小摊。都想先买,转眼间,这炮摊的炮被抢了个精光。大家都买到了自己喜欢的种类,有的买黑虎王、有的买奥特曼、有的买米老鼠、有的买大雷子,还有的买空中雨花雷。

我们在去河阳广场的路上,看到卖的东西可真不少,有的卖甘蔗、有的卖比较小的孩子玩的球、还有的卖水仙花。我最喜欢套圈,因为那里有我喜欢的玩具。有套玩具摩托车的、有套金鱼的、还有套小白兔的,我准备先套绿色的摩托车,在套波浪鼓,又套小白兔,但是我都江堰市没套中。我就准备套小金鱼了。时间过的真快,又到中午了。我恋恋不舍的离开了这里。

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篇4:一年级我的家的

全文共 207 字

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我的是个颜料盒,里面有四种颜色,分别是红、黄、蓝和粉红。

红色代表我,因为红色让人感到喜悦、欢乐和活泼,而我正是这样的人。

黄色代表我姥姥,因为黄色让人感到成熟、丰收,而姥姥的一生就像丰收的稻田一样金灿灿沉甸甸。

粉红色让人感到温柔腼腆,抒情浪漫,让人宁静、祥和,所以,粉红色代表我妈妈了。

蓝色代表无边无际而又雄伟、壮丽,有一股男子气概,不用说,你们一定知道这蓝色是我爸爸了。

如果你仔细观察,也会发现你家有很多颜色呢!

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篇5:2024春节

全文共 324 字

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春节曾经过了好长时间了,但是,在我的脑海里,不断忘不了过春节那愉快的时辰!

欢乐的春节,一家人团聚,一人不少,一同包饺子,一同吃饺子,一同吃干果啊什么的,好多的……姐姐、爸爸、哥哥、嫂子们都在玩牌,我也想随他们一同玩牌,可谁晓得,他们居然小看我,说我不会玩……不过,看着他们玩牌,也蛮有意义的,也蛮有收获的!

12点啦,我和表妹速速的趴在窗子上,望着外面的漫天飞舞的烟花,真美,真美观呀!看了这一幕又一幕,我不由想起了2010的那个春晚,很让人浮光掠影!半夜12点多,我就披头分发的跑去表妹家睡觉。

到了第二天,我们不断在睡大觉,可是表妹起来的很早很早,不晓得都在干什么,唯独我睡到了10点多,才起床!

欢乐的春节,家家户户都在挂灯笼啊什么的,好美妙美!!

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篇6:2024一年级语文教学工作计划

全文共 3252 字

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一、班级概况:

全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。

二、教材分析:

全册教材由“入学教育”、“看图说话学拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1.关于“入学教育”。

“入学教育”是向学生进行入学教育的主题内容。围绕“我爱我们的学校”“我爱老师和同学”和“我爱学语文”三个专题,配有三幅展示富有儿童情趣、多姿多彩的学校生活画面,将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合,发展学生的语言,促使学生爱学、乐学、会学。同时,渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。

2.关于看图说话学拼音。

汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读、学说普通话的工具。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?教材从小学生的心理发展规律和认知规律出发,从母语教育的规律和儿童入学前口语水平的实际出发,根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达等心理因素,把汉语拼音教学与识字教学、学说普通话有机地结合起来,并增强教学的趣味性,与儿童的语言实际生活经验相联系。从儿童学习的兴趣、需要着眼,本着易学、有用的原则,突出重点,化解难点,搞好幼小衔接,继续发展儿童的口头语言,并安排儿童在特定的语言环境中识字,为学习书面语言打下基础。

3.关于识字

识字部分有较大突破。主要体现在:从大语文观出发,本着生活中处处有语文以及从学生内心需要考虑,识用结合,从培养学生的识字能力出发,综合运用多种识字方法。

4.关于阅读

(1)关于课文。课文以专题组成单元,全册共编排了20篇课文,分为5个单元:爱祖国、爱家乡、爱学校;热爱大自然、多彩的秋天;爱学习、自主实践、讲文明、懂礼貌,热爱生活、快乐自信;动脑筋想办法、团结友爱。这五个专题的课文、练习等,贴近儿童生活,体现时代特点,文化内涵丰富,各单元均由导语情境图、课文、课后练习、”语文百花园”四部分组成,四部分围绕同一个专题,把知识、能力、方法、习惯、情感态度、价值观融为一体,进行整合训练。导语的编写是根据儿童心理特点,以学习伙伴的口吻,从不同角度激发儿童阅读兴趣和情感,尽量设置悬念疑团,诱发儿童求知欲,同时配有反映儿童课内外学习语言的画面,以引发儿童自主学习、展开想像、合作交流的兴趣。

(2)选文题材广泛,文质兼美,具有典范性,体现时代精神与现代意识。本册新课文达80%以上。课文语言力求做到规范、准确,深浅适度。一是选文贴近儿童生活实际,富于童心童趣。折射了儿童的经验世界、情感世界和想像世界。同时注意培养儿童积极向上的人生观和价值观,使儿童养成正确对待自己、对待别人、对待挫折的品格。二是选文蕴含了丰富的文化内涵。既根植于中华民族优秀文化,又注意吸纳多样文化,充溢着时代气息和现代意识。

(3)课后练习。重视语言积累、感悟和字词句基本功的培养,如着重安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用的练习。一般安排3-4道练习题。力求少而精,注意引导学生自我激励和自我评价。如“看谁读得好”“会背了““给小鱼涂上颜色”等等。教材重视课内外结合,把语文学习和生活紧密结合起来,培养语文实践能力,教材设计了丰富多彩的语文实践活动。如课后第2题设计有:想一想、说一说、演一演、唱一唱、写一写、小组讨论等等。引导儿童体验课文内容,并进行拓展和延伸,把理解内容、口语表达、写话练习、思维训练等有机结合起来。此外,设置了具有开放性内容的“词语花篮”栏目。“词语花篮”一方面收集有本课出现的部分词语,一方面每课后均有两至三个空花篮,由学生自主补充。此栏目的设置,意在引发儿童平时积累词语的兴趣,逐步养成自主积累词语的习惯。有些课后还设计了一些指导学生结合上下文理解词语的练习以及运用词语、句子的练习,初步培养学生准确理解和运用语言文字的能力。

5.关于“语文园地”

为帮助学生复习巩固、拓展运用语文基础知识,培养语文实践能力和创新精神,“语文园地”采取灵活多样的形式,安排了字词句、读读背背、口语交际(能说会道)、写话、自主积累(我的采集本)和综合性学习(语文大课堂)等六个方面的学习活动。这些活动的安排都是从学生角度出发,激励儿童进行语文实践活动。活动的设计是从引导学生利用各种途径学语文,用语文,促进学生主动发展。

三、教学要求:

1、学习习惯:

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

认对、读准声母、韵母。

能准确地拼读音节。

能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字:

⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读313个生字。

⑵说出基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写、默写100个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

4、口语交际:

⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

⑶能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

5、阅读:

⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。

⑵认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。

⑶朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。

⑷正确地复述课文、语句连贯。

能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿新鞋走老路。

2、在培养习惯、方法方面,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练习,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒,长期练习。

3、汉语拼音教学要处理好课文各部分之间的关系,在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,要始终把声母、韵母和拼读音节练习作为重点,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、识字写字教学要坚持多识少写的原则,做到上不封顶,下要保底。本册安排的400个要求认识的字是下限,要鼓励学生借助汉语拼音在大量阅读中以及在社会大课堂中增识汉字。识字教学要注重培养识字能力,引导学生用自己喜爱的方法识字。要采取多种方式加强同学间的交流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。教学中,老师要采取多种形式,引导学生对生字的复习和巩固。

要重视和加强写字指导,注意激发学生写字的兴趣,要求学生不但要把字写对,更要写好。每节课上都让学生写几个字,切实保证写字质量。要注意良好写字习惯的培养。

5、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。阅读教学要重视朗读的指导;重视学生个人的阅读感受;重视语言积累。教师还要重视课外阅读指导,引导学生选择好的读物,给他们创造交流课外阅读成果的机会。

6、在口语交际教学中,要重视创设情境,激发每个学生参与交际的欲望和兴趣;注重双相互动;重视日常教学中的口语交际活动,重在培养学生的口语交际能力。

7、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

8、语文课程评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行,以全面考查学生的语文素养。

五、思想品德教育结合点:

1、进行热爱大自然的教育。

2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

3、赞美真挚感人的各种亲情。

4、给学生以“劳动光荣,懒惰可耻”的教育。

5、对学生进行益智教育。

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篇7:五年级学生关于春节的作文

全文共 612 字

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春节快到了,爸爸妈妈都放了假,我们一家人在大年三十前回到爷爷奶奶家,准备过一个快快乐乐的团圆年。

平时爸爸妈妈工作很忙,我们很少回去,不能像歌中唱的那样“常回家看看”,因此我很想念爷爷奶奶他们。有几次,我在梦中见到了他们,和爷爷奶奶、哥哥姐姐一起玩的开心极了。

到了爷爷奶奶家,他们高兴极了,奶奶一把将我拉到怀里,又是亲,又是抱,高兴的都掉下了眼泪。我也给了爷爷和奶奶一人两个结结实实的吻,亲的他们开怀大笑。

老家的人多,热闹,春节的气氛更浓!

窗户上贴上了奶奶剪的大红窗花,是一对小兔子,可爱极了;门上一左一右贴着一对春联,写着漂亮的毛笔字,每个字都写地龙飞凤舞的,我一个都不认识,但是哥哥告诉我,那里面写的都是人们希望吉祥如意,美满和谐的美好愿望。哥哥上初三了,真是什么都懂啊!

我忽然发现,门上的“福”字贴倒了,我终于可以笑话哥哥一次了,可是哥哥说:“这你就老外了吧,这叫福到(倒)家了。”

除夕之夜,吃完饺子后,我们一大家人围坐在电视机前,收看中央电视台的春节联欢晚会。晚会上的小品真是搞笑极了,我好像都听到了邻居家人的哈哈大笑声。

除夕的钟声响起来了,窗外的鞭炮声响成了一片,各种颜色的大礼花照亮了夜空,真是令人激动和兴奋呀!我和哥哥一起大声的倒计时,“三、二、一,新年到了!”

我们一起祝福爷爷和奶奶身体健康,万事如意,我们也得到了爷爷和奶奶慈爱的祝福,每个人还有一个大大的红包,这已经是我第八次拿到压岁钱了!

家乡的春节真好呀!

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篇8:春节吃年夜饭的作文200字

全文共 276 字

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今天晚上,大舅婆家请我们去航民宾馆吃年夜饭,我又高兴又激动。

我和奶奶坐着汽车很快就到了,一进门,我就觉得暖和了许多,原来他们开着中央空调呀!我还看见了一个铺满鹅卵石的小池子,里面有一条银白色的小鱼,还微微带着一些红色花纹,好看极了!就像穿着裙子一样,还摇摆着美丽的尾巴好像再给来吃年夜饭的客人表演呢!接着我们走上楼梯,来到了吃饭的房间。一进门就看见爸爸正坐在沙发上吃瓜子,桌上还摆满了各种各样的零食,我看的口水都要流下来了。不一会儿,客人们都到齐了,服务员端来了一碗碗美味的菜,我们拿起酒杯为新的一年干杯。

我们在各种各样的祝福声中度过了一个美好的晚上。

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篇9:写春节作文小学三年级

全文共 600 字

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“劈哩啪啦!劈哩啪啦!”大清早的谁在放鞭炮,打扰人家睡觉。啊!原来今天是春节啊!首先,我在这里祝福大家新年快乐,于是,我快步穿好衣服,跑到楼下,哇!大家都在放鞭炮,我跑了过去跟他们玩起了鞭炮,五彩缤纷的鞭炮真好玩,大街上,人声鼎沸,熙熙攘攘。大伙都买了一件崭新的红衣服,小朋友都吃这甜甜的大白兔糖。“晓迪,快点过来帮忙,我快忙不过来了。”“哦!我马上过来!”我随声应和着。于是,我便马上跑了过去……

晚上,红火的大街上到处都是来来往往的人群,街上,许许多多的小孩子拿着灯笼,在大街上乱逛。我呢,则是与表妹、姐姐一同去玩了。我们用领来的压岁钱买了许许多多的鞭炮,燃起了鞭炮,鞭炮放出星星之火,让我们不由得欣喜了起来。“姐姐,你看着鞭炮多少的美丽啊”!快乐之余,当然不能忘了写作文。当天晚上,我就油然心生,写了这一篇文章,虽然这篇文章的字写有一点潦草,但是这上面的每一个字,都表达了我对春节的到来的喜悦之情。都说“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我们已经是六年级的学生了,已经算得上是一个“小大人”了,应当要孝顺自己的父母。废话不多说。我们在大街上猜灯谜,可真有趣了,回家后,还是拿了许许多多的战利品回家。瞧!大伙你送我东西,我送你东西,真的是和睦相处啊!

一年之计在于春,一日之计在于晨。我们又长大了一岁,愿在这个新年里,全世界的人都可以享受到幸福的滋味,享受快乐的感觉!

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篇10:感受大自然小学一年级话题

全文共 834 字

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生活中,不要光去关心一些有趣的小事,有时也要,静下心来,去倾听大自然中美妙的声音吧。 In life, dont just care about some interesting little things, sometimes, calm down, listen to the wonderful voice in nature.

春天来了,雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中,把耳朵贴在伞上面,那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨,从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的声音,无法形容,也无法模仿。这就是大自然的声音,所有的声音都超越不了它。

风声,有时柔和,春天,只是你要静静地去听,专心地听,它不一定只是“呼呼”的。夏天则更壮观,满树的叶子在摆动,就像一个大沙锤,这不就是风的声音吗?它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天,树叶洒落了一地,只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上,一阵秋风吹过,树叶就“沙沙”地响起来,时而随风左右摇摆,时而前后晃动,与前面的叶子“哗哗”地摩擦着,像在荡秋千;时而绕着圈子,“唰唰”的画圈,跳着摇摆舞。冬天,北风狂暴地呼啸,是何等的威风啊,但它却能使人的意志变得更坚强!

想必雷大家应该很熟悉吧!那“隆隆”的吓人的声音,再加上闪电的配合,仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏,就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉,很豪迈,能扫去我的烦恼;那低沉的闷雷声,总是在不注意的时候直击下来,“隆隆”的“男低音”,还有回音,一波一波的,那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中,直到另一个炸雷响起,而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲响。雷,不仅仅只有那个令人恐怖的形象,它也有可爱的一面。

大自然中,声音无处不在,有可爱的,有可怕的,每个都像一只小精灵,它们调皮,却又给我们带来乐趣。

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篇11:我发现了春天一年级话题

全文共 281 字

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春天来啦,春天来啦!小燕子叽叽喳喳地报信:“春天来啦!” Spring is here, spring is here! Little swallow reports: "Spring is here!"

小草从地下探出头来,晶莹的露珠在它的身上晒太阳,树木吐出点点嫩芽,小溪被撕去净白的封条,春风织出一片片雨帘,星星点点的花朵在绿浪中翩翩起舞,春姑娘拿出七彩瓶,在天空中飞来飞去。她把各种颜色都泼洒了出来,因此,春天变得炫烂多彩。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,恰似婀娜多姿的仙子,娇艳欲滴的桃花、杏花、玉兰、梨花、山茶、水仙、兰花散发出芬芳的香气。

我们喜欢这美丽的春天!

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篇12:我爱我家一年级话题作文怎么写

全文共 771 字

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家是我们一生的伴侣,家是我们一生的期盼,家是我们一生的思念。家,是我们一生的的最爱! The family is the partner of our life, home is our expectations of our lives, and home is our life.Home is the favorite of our life!

最爱奶奶无微不至的照顾。在餐桌上,总是有酸辣土豆丝、芹菜炒牛肉、紫菜鸡蛋汤等我爱吃的菜肴;在上学前,总是塞给我绿豆糕、吐司面包、威化饼干等小点心;在睡觉前,总是半夜悄悄地起来给我盖好被子有一次,妈妈因为我的成绩下滑而训斥我,我感到非常委屈,奶奶手中握着一把精致的扇子,脸上带着慈祥的笑容,朝我走过来,故作惊讶地说:“哎呀,嘴撅得那么高,都能挂花篮了!我可得躲一躲,以免被伤到了。”说完用扇子遮住脸,往后退了几步。看着奶奶幽默的演技,我有些忍俊不禁,满腹的郁闷、不高兴都烟消云散。

最爱爷爷的“喋喋不休”。每回爷爷一开口,便如那长江水一般滔滔不绝,仿佛说上个三天三夜也说不完。有一次,爸爸让我暑假带上爷爷奶奶外出旅游,我可就十分纠结了,不知该去哪儿好,只好去问爷爷的建议。爷爷知道后,对我说“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜要不我们去杭州西湖吧?桂林山水甲天下,去桂林山水也不错。香港物价较低,去香港购物也行”我想:爷爷知道的好地方真多呀!那么今年就去其中一个地方吧!

最爱爸爸妈妈给我庆生日。放学了,还未走到校门口,就看到妈妈高挑的身影,我冲过去,和妈妈手牵手,迎着落日余晖,向家走去。餐桌上,摇曳的烛光,甜美的蛋糕,精致的生日礼物,爸爸妈妈浑浊的生日歌声

最爱和弟弟“吵架”。每回在看电视、玩手机、吃零食我们都要吵一架,争夺这些东西的使用权,当之无愧的“每日一小吵,三天一大吵。”

家,我一生的最爱!

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篇13:欢快的春节四年级作文

全文共 352 字

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刚依依不舍的过完春节,那快乐,祥和的一幕幕还在脑海浮现。这一年,我过的充实,快乐,开心。

每当过年的前几天,我都要陪伴老爸妈妈去超市买年货。有吃的,有穿的,有用的,还有我喜欢的玩具,各式各样。春联,窗花当然也不例外。

到了腊八这天,要煮腊八粥,泡腊八蒜,一起放花炮。晚上坐在窗户前,看着五颜六色的礼花也是一种享受啊!

过了腊八,全家更是忙不亦乐乎,家里必须大扫除一次,除去旧气,迎来新喜气。除夕这天,家家贴上新春联。晚上,我和姐姐先给老爸妈妈拜了年,然后一家人一起吃团圆饭。吃过饭后,一家人 又一起看春节联欢晚会,其乐融融!

转眼间就到了正月十五,街上顿时热闹起来,白天出去玩,逛街,晚上吃过元宵,一家人又一起出去猜灯谜,又是一番风味。

一眨眼,年就过完了。压岁钱我也大部分交给了妈妈。整理心情,迎接新一年的开始!

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篇14:二年级愉快地春节小学生

全文共 381 字

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我爱你,爱你,就像老鼠爱大米,这让我新年快乐,所以我们必须放鞭炮。

30年前的每一年,我妈都会早早买很多鞭炮。除夕那天,刚吃完年夜饭,我就催妈妈放鞭炮。

我妈妈和我表妹一起来到广场。我先挑出一只会飞的老鼠,把它平放在地上,然后拿着点燃的熏香慢慢靠近它。保险丝烧了,我像只聪明的兔子一样跳开了。只听砰的一声,空中烟火开了,像流星掠过……我又带着另一个“天女抛花”砰的一声飞上天空。奇迹般地变成了四种颜色:红如火,黄如金,白如雪,粉如霞。我沉浸在这个美好的时刻。哥哥在我手前放了一门大炮,但是来不及躲避。大炮在我的手前爆炸,我的手突然感到疼痛。忍受着痛苦,我开始了我的复仇计划。我带着一个“大家庭”,偷偷溜到我哥身后。点着后,我赶紧扔在他脚边。“噼里啪啦”的声音吓了我哥一跳,他哭着跑了。我站在那里笑。不一会儿,一大箱鞭炮被我放了出来。

每次放鞭炮都会给我带来无尽的快乐!

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篇15:小学语文四年级作文春节

全文共 527 字

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中国有许多传统佳节,我最喜欢除夕和春节这两个传统节日。

春节的前几天,我和妈妈乘着爸爸的车子来到了醴陵老家。除夕和春节这两个节日是连在一起的,不过我更喜欢春节。这一天我早早地起了床,今天家里来了许多客人,中午的时候这些客人给了我不少压岁钱,我就依依向他们拜年表示感谢。到了晚上,我们一家人在一起吃了团圆饭,爷爷要我和阳哥哥组织一场家庭晚会,我先用春节联欢晚会的开场白介绍我们表演的节目。节目中我用琵琶弹奏了三个节目,阳哥哥用小提琴也演奏三个节目,最后一个节目是我和阳哥哥合奏《采蘑菇的小姑娘》,表演的时候,阳哥哥拉完了我马上弹起了下部分,

不让他们觉得是两首曲子,弹的过程中我都已经陶醉在这首曲子中,弹完整首曲子后台下立刻响起雷鸣般的掌声,我看见大人们的眼神中包含着赞叹,包含着期望,表演完之后爷爷他们都给了我们压岁钱作为奖励,我们俩又一起去老家门口放烟花和冲天炮,我们用打火机点燃烟花和冲天炮的引线,刹那间烟花炮竹开始燃放,时而像火箭一样“嗖”的一下冲上了天,时而像开放的花朵在对我们微笑,时而像小草在对我们摇摆着头。我们两个手里都拿着几根烟花,一边用手画圈,一边跑,玩得不亦乐乎!

那天我们既收了压岁钱,又玩了烟花和冲天炮,你们说这一天是不是愉快的春节呀!

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篇16:一年级的小作文春节

全文共 596 字

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黎明的曙光揭开了夜幕,吐出了灿烂的晨光,迎来了金色的太阳,晨光中呈现了美妙,崭新的2022,湛蓝的天空,洁白的云,小鸟尽情地歌唱,花儿和小草件着小鸟的歌翩翩起舞……过年啦!周围充满了幸福,最幸福的是我又长了一岁。今年,我们是在老家的大伯家去过年。

除夕,大伯家已经提前准备好了好吃的食物和有趣的玩具,最让我高兴的是还准备了能让我手痒痒的鞭炮,我真的是迫不及待地想去放鞭炮,但是大伯不允许,怕有危险。大伯说:“等晚上吃完年夜饭我陪你们去放鞭炮。”没办法我们只的耐心的等着。

看着妈妈、婶婶在包饺子有趣的是他们在其中的几个饺子里面放了红糖、红枣、还有一元的硬币,我特别的好奇就问了妈妈,妈妈说“这叫幸运饺子代表着平安、幸福、财富还说看看我家谁最先吃到这些幸运饺子。”

看着她们忙忙碌碌,终于可以吃年夜

饭了。饭菜真丰富,真让我垂涎直滴,看的我眼花缭乱,不知道吃哪个好。大家一边吃着一边说着,你一问,我一答说着祝福的话,忽然我哎呦一声原来我嘴里的饺子里面是个大红和呀!我高兴坏了,兴奋的叫着红枣被我吃到了,红枣被我吃到了。接着妈妈吃到了硬币我们不时的发出欢乐的叫声!气氛非常容恰,真叫合家欢乐呀!

吃完饭后,随着夜幕的降临,外面的鞭炮声也继继续续地响起来了。这时我们拉着大伯拿着鞭炮冲出了家门,此刻天空中烟花交错,五彩缤纷天空仿佛都被染色了,大伯帮我们放着鞭炮我们欢跳着,跑着,笑着,沉静在一片欢乐的海洋里。

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篇17:春节初中英语作文100字

全文共 1726 字

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Chinese New Year starts with the new moon on the first day of the new year

and ends on the the full days later. In china,people regard Spring Festival as

the most important thing.People studied and worked throughout the year.No matter

how far and how busy, they must do their best to go back home.Thats a tradition

and now becoming a habit. During this time,transport is extremely busy.Although

the way is difficult,it cant reduce the urgent feeling of going home.I cant

describe this feeling,only the people that experienced it can

understand.Actually,on one hand,people miss their family,and they need to get

comfort in the family.On the other hand,getting together is a symbol of

blessedness and auspiciousness.People in other country dont have this

consciousness that going home is necessary.For example,American could celebrate

the Christmas in everywhere they like or with anybody.This diversity is

occasioned by different culture between two countries.

On Spring festivals eve,the whole family prepare the dinner.Of

course,dumplings is essential.In the

evening,family members always sit at the television and watch Spring

Festival Gala.At 0:00,people set off firecrackers and fireworks,at the same

time,children pay New Year,s call to old people.The old people give money to the

children as a lunar new year gift.Usually,people stay up late or all night.

On lunar New Years Day, the Chinese family eat vegetarian dumplings which

imply they will plain and neat in this year. People change their new

clothes,this stands for a new beginning.Next,people visit relatives with some

gifts.The second day is son-in-laws festival,the husband and married women

visit their side of the family.In a word,Chinese attach great importance to

Spring Festival.

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篇18:二年级小学作文过春节600字左右

全文共 827 字

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噼里啪啦的鞭炮声中我们迎来了2021年的春节,也是我的本命年。今年的春节,我不仅去看了电影,放了鞭炮,吃了大餐,还和全家去萧山走亲戚,看我的表弟了。 Cracking firecrackers we ushered in the Spring Festival in 2021, and it was my life year.This years Spring Festival, I not only went to watch the movie, put firecrackers, eat a big meal, and went to Xiaoshan to go to Xiaoshan to see my cousin.

初六的早上,我们一家五口早早的就出门了,我急切地盼望着车子能快点开到,就能早一点和表弟玩了。经过一个多小时的车程,我们终于到了表弟家。我迫不及待地一口气跑上六楼,看见表弟也早就翘首以待地在等着我来了。

大人们聊天吃点心,我们玩得起劲。先玩电脑,在游戏中打得天昏地暗,不亦乐乎。紧接着又玩木制拼插积木,表弟是属猴的,他就拿出一个小猴子来给我拼。我在图纸上找相同的编号,找得眼花缭乱,表弟也和我一起找。我们正玩得兴起时,大人们来催促我们去饭店吃中饭了。其实我们俩对吃饭一点兴趣都没有,只想接着玩。

到了饭店,我们走进一个又宽敞又豪华的包厢,看见一张巨大的美丽的圆桌,中间还摆放着姹紫嫣红的鲜花,还有桌上精美的菜肴。但这一切并不吸引我们,我们只是草草地吃了一些,就去一旁拼装敢达模型了。

敢达模型是现在最流行的,而且拼装也非常复杂,这个只有三百多片,据说还有一千多片的,要拼上十几个小时呢!我和表弟先从头部开始一点一点往下拼。一个小时后,模型的头,胸加上一只手才完成了,我这才发现,这个比我以前拼过的所有木制拼插积木都要难。直到大家吃完饭走了,我还没完工,唉。

我和表弟依依不舍地分手了,我真想天天与他玩,但只能期待下一次的聚会了。

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篇19:以开心的春节作文600字

全文共 761 字

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春节的时候,对于我们来说,什么游戏玩?不用说,当然是放鞭炮了!

那时我和堂姐买了好多的鞭炮,有擦炮;有扔炮;有大地开花;还有的鞭炮我连名字都说不出来,琳琅满目,应有尽有。但是能玩鞭炮大战的鞭炮只有一种,那就是扔炮。因为扔炮不仅威力小,也不会怎么伤人,而且,也不需要点火,就不用担心,衣服被烧个小洞洞了。

我们约了几个伙伴,分好组后,就决定开战。第一战:地雷战。在一块撒满鞭炮碎屑的石板上,埋上五枚扔炮。(扔炮受到重压也会引爆)然后一队从上面经过,每人至少走三步,如果踩上引爆了,则输了,换下一个人,过一个,记一分。埋好“地雷”后,我们就开始行动了。没想到,除了我之外的两个男队友,这么不给力,一上去就给我们组引爆了三个,(有人脚大一次引爆了两个)只剩下我这个“顶梁柱”。

我仔细的看了一遍,小心翼翼地迈着,每踩一步都思考许久,已过了两步,就看最后一步了,此时我手心额头都冒汗了。这一步可要小心,我再三斟酌着,赌一把吧,就踩在这里。耶!我为我们男生队得了一分。当时女生队基本上都从石板边缘走,而扔炮,几乎是埋在中间的,所以她们得了两分,比我们队高一分,唉,出师不利啊!

第二战,也是总决赛。只要把鞭炮扔到对方某队友所在的石板上并且引爆,那么此队友就淘汰了,剩下几人,就得几分。比赛开始了!我们每人拿了一盒扔炮,跑到了赛前说好了的掩护地点。可就在谁都不会想到的时刻,我发起了进攻。

即在别人还在跑向掩护点的过程中,(我们并没规定在跑的过程中不能攻击)我就花费了五六个鞭炮,干掉对方一个。俗话说的好“不怕神一样的敌人就怕猪一样的队友”,没过多久,我们队就剩我一人在孤军奋战了。没一会儿,比赛结果就出来了,我赢了。我们两队打成平局了!

比赛还在激烈的继续着,噼里啪啦声、欢笑声······组成一首美妙的交响曲!

春节鞭炮大战可是我最喜欢的游戏!

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篇20:寻找春天一年级小学生

全文共 389 字

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春天来了,春暖花开,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。 Spring is here, spring flowers bloom, everything recovers, and there is a vibrant scene everywhere.

燕子飞来了,冬眠的动物醒来了,小鸭子也因为吸水暖了,而在水里快活地游来游去,小松鼠在树上欢快地跳来跳去,好似一个杂技演员在表演。

一场春雨过后,迎春花、桃花、樱花在枝头含苞欲放;柳树也长出了绿油油的叶子;到处一片春意盎然的景象。

太阳照在身上暖洋洋的,人们换上了春装,开始了各种室外活动。公园里,学校组织孩子们去春游、有些单位组织人们去植树、父母带着孩子们在草地上放风筝农田里农民伯伯也开始了春耕、播种。

人们在春天许下了很多美好的愿望,希望孩子的学习成绩越来越好,希望工作越来越顺利

春天代表着希望与播种,让我张开双臂拥抱春天吧!

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