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爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿(经典20篇)

导语:观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿,希望你们喜欢!今天开学吧给同学们整理了关于爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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校园文明作文

全文共 1107 字

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文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。平时那些不被我们念及的.事物,存在于各种维度,虽不会被同化,但也渴望温暖和关怀。只要留意,会发现它们就在某个角落里等待着我们炙热的心,它们也渴望安宁的生活,我们要懂得去倾听。

我是一株草,生长在校园湿润的泥土里,每天,晨露和虫鸣将我从梦寐中唤醒,我便在这偌大的校园里听同学们朗朗的读书声。顷刻,清脆的下课铃响起,伴随着阵阵欢声笑语,我隐约看见几个同学在追逐着向我跑来。一步,两步……近得我可以分辨他们的脚步声。突然,“哇,好痛”,他们从我头顶上无情的踩过,撩乱了晨露刚为我梳理好的发型,他们并不在意,继续嬉戏着远去了,他们毫不珍惜我和兄弟姐妹们创造的绿茵。我希望他们记得不要把快乐建立在我们的痛苦之上。

我是一张纸,静躺在校园狭长的走廊中,我早已忘记是何时被人丢弃在这块地上,不仅是被人遗弃,丢在地板上的刹那,还被地板怨愤的唾弃:“你脏了我的脸”。其实我也不愿意待在这,虽说垃圾桶的臭味并不适合我,但那毕竟是我命中注定的归宿,待在哪里我至少很安心,不会被遗弃,不会被人盲目的践踏,也不用忍受地板的唾弃。我们是无辜地,我希望同学们在我们价值消磨光的那一刻,请你们高抬贵手把我们放进垃圾桶,还我们一个颐养天年的清静之地。

我是一面墙,坚守在校园神圣的建筑上,开始时,我是个白净素雅的姑娘,不喜好鲜艳的颜色,独爱清淡的白;后来,从我身旁经过的人越来越多,有些便拿起画笔给我文身;更有甚者,用刀残忍地划破我如玉的肌肤。我的恋人白瓷砖,无时无刻不在心疼地望着伤痕累累而又脏兮兮的我,我现在的样子如此丑陋;我多想找个地缝钻进去,不想让他看见如此不堪地我,我多么希望大家可以留些尊严给我,也希望你们可以爱护这个为你们建起温暖安逸的学习环境的我,并尊重我淡雅的喜好,让我在白瓷砖面前可以抬起头来。

我是一缕风,一缕温柔的风,徜徉在校园的每个角落,我被大家唤作文明;用温暖的手拂过人们的心田,留下沁鼻的馨香,在这知识的圣地,文明的殿堂,我播散文明的种子,但我只希望大家能时常抚一抚自己的心,嗅一嗅那里是否芬芳依旧。

现在,我作为一名中学生,那个名叫时间的齿轮无时无刻不在催促着我,匆忙在校园斑斓的生活中。有时我会停下脚步凝视那不被人侧目的浅浅伤痕,我知道它们在哭泣,但我们听不到,但它们是有生命的,请大家去善待它们,时刻提醒自己:爱护花草树木,爱护学校公物,不随便乱扔垃圾。最后,我们也要尊敬师长,懂得礼貌用语,不说脏话,关爱同学,做一名文明的中学生。

我用我的双眼去发现,去寻觅,我用我的笔代替它们传递这份渴望。携起手来,让文明之花开满校园的每个角落,建起一座文明校园。

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篇1:关于讲文明树新风的作文

全文共 421 字

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什么是文明礼仪?简单地说是律己、敬人的一种行为规范,是表现出自己对他人的尊重和理解的过程和手段。乘车让座是个文明礼仪。文明礼仪不仅是是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是我国弘扬民族文化,展示民族的重要途径。但是,我们真的做到这一点了吗?我们的校园内发生过这样的事:随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行为。对比之下,大家都看出了与西方发达在素质上的行为,心里很不是滋味。

绿化,这个词对于我们并不陌生。众所周知,绿化可以美化环境,释放氧气,减弱噪声,降低气温,阻挡风沙,改良环境。不仅如此,绿化还可以降低人类害怕及生气的情绪促进行的心理反应。可以说,绿化是生活中不可或缺的一部分,我想缺少绿色的家园就缺少了宁静、安详。没有了茵茵绿草,只有片片惨白的路面,在强烈的阳光下泛着刺眼的苍白……

我静静地思考这之中的关系……让城市生活更美好。

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篇2:文明之树作文

全文共 952 字

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每个人心中都有一棵常青,它不随春夏秋冬季节的变化而变化,它永远笔直地挺立在人们心中,捍卫着人们心中的那一片净土。这棵树就是文明之树。

——题记

文明之树是二月里的春风,能融化人们心灵的冰封;文明之树是一杯清茶,能冲淡人们心中的痛苦;文明之树是一剂良药,能医治人们内心的创伤。人们心中的那棵文明之树在人们一出生,就已经深深地种植在了人们的心头。每当我们做出一件文明之事时,它就能生长出一分,而如果我们做出不文明的事时,它就能减少一分,而且会慢慢地凋零败落。所以,在日常生活中,我们就要多做一些文明的事,让文明伴我们成长,让文明之树常青。

然而,生活中却充斥着一些不文明不和谐的影子,请看:20xx年8月23日,一辆公交车上,发生的那一起令人惊讶的一幕:一位乘客因为有给一个抱着孩子的妇女让座,竟被另一个与她同行的男子打了五个巴掌,顿时鲜血直流。

看完这则消息五年级作文,我不禁大为震惊,给需要帮助的人让座,这是一个好的行为,但是因为不让座就打人,这就是一个不文明的行为了。文明需要带给别人温暖,亦或是对社会有帮助,只有懂得文明的人,才能赢得他人的尊重,才能让心中的那棵文明之树常青。

无独有偶,在一个地铁里,一个青年小伙和一位老人为争夺一个座位而大打出手,青年小伙紧紧拽着老人的衣服,老人也死死地抓住青年的肩膀,地上流了很多的血,周围竟然没有一个人来上前阻止。看到这一幕,真是让人心寒啊!

漫步在大街上,人们随处丢弃的包装袋子、吃完水果的果皮、大大小小的烟头,随处可见。难道就没有文明的现象了吗?难道人们心中的文明之树都已经不见了吗?

不,不是!记忆里,摔倒时是父母给了我自信的微笑;懦弱时,是同学给了我自信的掌声;沮丧时,是老师给了我温暖的呵护;一个微笑,一阵掌声,一句呵护那都是文明的标志。最美妈妈吴菊萍为救下从楼上摔下来的孩子导致双手骨折,可能永远都抱不动自己的孩子了;最美老师张丽丽为了保护放学过马路的孩子们,自己却被失控的货车撞倒;最美司机吴斌被飞来的巨片砸中以后,用惊人的毅力在最后几分钟内保护了全车乘客的安全。这些不也是文明的体现吗?

文明并没有走开,它始终都在我们的心中生长着,只要我们怀着一颗善良的心,去帮助他人,心中的那棵文明之树就一定会常青,一定会结出希望的果实,让这个世界更加美好!

[文明之树作文

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篇3:6校园的桂花树

全文共 449 字

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秋天迈着轻盈的脚步走来了。我们学校有一棵棵美丽的桂花,树上的桂花开得争奇斗艳。

我们一下楼,就闻到一阵清香,是什么香味呢?原来是不远处桂花的香味。正如俗话所说“桂花香飘传十里”。我们顺着香味走去。忽然,一把撑开的绿伞展现在我的眼前,这便是校园的桂花树。

我们靠近它,看到它的枝干不怎么粗壮,树皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感觉树皮上有一些凸出的小圆点,好像它在给我按摩呢!叶子是绿色的,中间宽两边窄,边缘有一些小齿轮,摸起来有些割手,有时候我们一用力,还会割出血来呢!这也许就是桂花树的防身武器吧!刚长出来的叶子叶缘是很光滑,长大后叶缘就变得一齿一齿的。

最引人注意的还是那小小的、嫩嫩的躲在绿叶丛中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展开时四片花瓣,还露出几粒花蕊,花呈淡黄色,小小的,真是小巧玲珑。闻一下,我顿觉心旷神怡。整个校园都陶醉在它的花香之中。

桂花树是我的好朋友。它天天陪伴着我,陪着我上课,陪着我散步,陪着我玩耍,陪着我长大,陪着我度过每一个春夏秋冬。

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篇4:讲文明树新风作文

全文共 621 字

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相信大家都知道文明是一种很高尚的美德吧!我希望大家都能做到讲文明、讲卫生、讲礼貌!

大家天天都在说讲文明、新风,可是能有几个人真正可以用“文明”两字来形容自己呢?现在所谓的文明人可是很少的。

有一天,爸爸送我上学,在学校门口,爸爸吐了一大口痰。我看见了赶紧对爸爸说:“爸爸,你不应该吐痰的,这样多破坏环境啊!如果别人吸入了不干净的空气,不就很容易生病了吗?”爸爸一听生气地说:“就我一个人,没有关系的。”我说:“如果每个人都像你一样乱吐痰的话,那空气里不就都会是病毒了吗?”爸爸听了,红着脸红说:“儿子,我以后尽量不吐痰总可以吧!”我纠正道:“不是尽量,而是一定要做到。”爸爸坚定地说:“一定一定!”从此以后,爸爸送我上学就再也没看到爸爸乱吐痰这种坏习惯了。所以大家一定要讲文明啊!

现在社会上不讲文明的坏习惯还不止这些呢?

你们看街边的垃圾桶边,到处都是垃圾。如果没有垃圾桶,有一些市民就干脆把垃圾扔在了街边的高压电线杆旁边。可以说,这真是一个垃圾世界啊!所以,大家一定要讲卫生啊!

现在很多人都不讲礼貌,碰到老师不问好等很多事。比如一个同学不小心碰到了另一个同学,那个同学不是骂人就是打他,一直闹个没完没了,直到老师过来把他们分开。

还有些人上QQ的时候以一个不同名字的称号来乱骂人,骂得人心惶惶。还有一些人乱发图片然后让别人转发,让人担惊受怕。

大家一定要牢记“讲文明、树新风”。光说没用,说到一定要做到,大家赶快行动吧!

[讲文明树新风400字作文

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篇5:校园的桂花树作文400字

全文共 1688 字

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学校的美景数不胜数,但最引人注目的、最令我喜爱的要数上操场左上角的那两棵高大的桂花啦。

春天,桂花树真奇啊!奇得像个魔术师变化无穷。密密的春雨细细地下,暖暖的春风轻轻地吹,桂花树吐出米粒似的点点嫩芽。过了些日子,桂花树就抽出嫩红的枝条,长出嫩红的小叶子,就像给自己戴了一块嫩红的头巾。又过了十几天,这些嫩红的小叶子逐渐长大,变成新绿,绿得新鲜,绿得舒服。接着,一片片墨绿的老叶子渐渐地便离开了树枝,飘飘悠悠地往下落,桂花树就换上了一件翠绿的新衣裳。

夏天,桂花树真绿啊!绿得像两块无暇的翡翠。郁郁葱葱的枝条纵横交错,翠色yu流的叶子密密层层,每片叶子都绿得发亮、绿得耀眼,似乎每片叶子都有一个新的生命在颤动。阳光照射着,漏下点点光斑,同学们在桂花树下快乐地游戏、看书、乘凉??

秋天,桂花树真美真香啊!那米粒似的、黄灿灿的桂花缀满了枝条,从绿叶间探出头来,桂花树上就像挂着无数亮晶晶的星星,犹如两把黄绿相间、闪闪发亮的大花伞。一阵秋风吹来,满树的桂花颤动起来,好像跟同学们点头打招呼,还不时飘飘洒洒下起了桂花雨,树底下像铺了一地金子,惹得同学们飞奔而来像小鸭觅食般蹲在地上抢拾桂花。满树的桂花竞

校园的桂花树作文400字校园的桂花树作文400字(五)

秋去秋来,又是一个桂花飘香的季节。

每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香,每次路过它,我总喜欢停下来,深呼吸,感受那一份浓浓的香将我熏倒,呵呵……可是,我突然就闻不到了,才发觉,它已落了,好干脆,香不再了,我随便的拾起一片落叶,幻想它曾经编织过的梦,渐渐的枯萎,模糊……想到自己曾经的疯狂,曾经的梦想,曾经的呓语,都变成了怀念,“人去楼空今又是,几时休?怎奈何?岁月笑世人多烦忧!“

我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来…

每天都是晴天,我有点不习惯,也许风雨的日子,我会觉得生活更加有趣,可偏偏外面灿烂,里面下雨,心在潮湿,然后发霉……然后就要寻找晴天,阳光随时等着我的露面,妈妈说我不知天高地厚,不知世间还有危险与欺骗,可我偏偏要去试一试,最后碰壁了,伤了,哭了,一个人承受了,泪学会了往回倒流,流进心里,沉淀,沉淀出一颗坚强发亮的珍珠……

在外婆家的院子里,有两棵比我还高的桂花树。每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来……

每天都是晴天,我有点不习惯,也许风雨的日子,我会觉得生活更加有趣,可偏偏外面灿烂,里面下雨,心在潮湿,然后发霉……然后就要寻找晴天,阳光随时等着我的露面,妈妈说我不知天高地厚,不知世间还有危险与欺骗,可我偏偏要去试一试,最后碰壁了,伤了,哭了,一个人承受了,泪学会了往回倒流,流进心里,沉淀,沉淀出一颗坚强发亮的珍珠……

我我有我的快乐,有我的忧愁,有我的梦想,有我的原则,有我的追求,有我的信念,虽然别人不能了解,也无须了解,但我只想做我自己喜欢的事,听自己的,人生路上如此多的无奈,我无法控制,只好控制自己,不去想繁根错节,爱自己所爱,恨自己所恨,不求别人理解,只让自己高兴一点。

不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的花瓣共舞。

也该回家了,离开了这里,去了另一个地方,就要笑着面对另一个我,

继续未完成的梦……

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篇6:2校园里的桂花树

全文共 336 字

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“叶密千层秀,花开万点黄。”这是历代诗人称颂桂花的美好词句。

我们学校的美术教室前有一棵高大的金桂,那流溢的香气充满着学校的每个角落。“好香啊!好香啊!”同学们赞不绝口,我们的爸爸妈妈跨进学校时也能感到这无比的清香。难怪人们把它称为“独占三秋压众芳”了。

老师讲:“这棵桂花树已经栽培好多年了,它目睹了我们学校的几经变化,它也深情地欢送着我们一届届的毕业生,它还默默地看着我们在老师的呵护下幸福成长。”

金桂树啊,你将长长的根须伸进地层,吸收着大地母亲的营养。我想你也是有远大理想的吧,你的理想和我们一样,在园丁的辛勤浇灌下快快地长大,快快地开花……

听爸爸说:“香气扑鼻的桂花不但可以下菜,还可以做桂花糖、桂花糕,甚至还可以做成美味可口的桂花酒呢!”

金桂树啊,我由衷地赞美你!

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篇7:校园一景之法国梧桐树

全文共 467 字

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校园一景之法国梧桐一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁! 好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。 春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。 秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。 冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。 学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

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篇8:校园文明的名言警句

全文共 1247 字

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文明是最容易做到的东西,也是最容易让人忽视的东西,小编收集了关于校园文明的名言警句,欢迎阅读。

1、 你推我推,推出一片混乱;你退我退,退出一份和谐。

2、 你谦我让和谐祥光照校园,你追我赶竞争之风促学习。

3、 南有乔木,不可休思;今有青草,只可留情。

4、 美哉、悠哉、乐哉,菁菁校园育桃李;学之、思之、问之、莘莘学子求真知。

5、 怀抱天下,宁静致远,独树一帜,秀尽风采。

6、 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。

7、 和书交朋友,铺垫人生路。

8、 光不是太阳的权利,你也可以发光。

9、 芬芳来自花草,美丽需要您的呵护。、

10、 学校是学习之本,文明是成功之本,礼貌和守纪是我们的金钥匙。

11、 学习是一个沙粒变珍珠的过程,只有忍受苦痛,坚持不懈,才能收获璀璨的前程。

12、 学会静下心来在孤独中体味另一份美丽,在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中蜕变。

13、 杏坛聚首,亦师亦友,共瞻中华灿烂文化之光;灵光四溢,穷物明理,同沐怀中和谐文明之风。

14、 向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

15、 现在,人类渴了有水喝;地球渴了呢?

16、 漫步校园小径,航行真理海洋。

17、 流水画波,旨在意远;风筝扯线,情寄志高。

18、 良好的个性胜过卓越的才智。

19、 看见垃圾弯弯腰,近处投篮进垃圾桶。

20、 脚步轻轻,说话轻轻,走廊静静,学习开心。

21、 既然不能使昨天重来,那就让明天灿烂。

22、 激情点燃智慧火花,劳动创造美好未来。

23、 挥霍青春如涸泉汲水,取之愈乏;珍惜光明似土窖酿酒,藏之弥香。

24、 惜时=惜己,你珍惜自己了吗?

25、 勿虚度每一秒时间,勿浪费每一缕光阴。

26、 我运动,我健康,我快乐。

27、 文明在于细节处理,安全在于未然防患。

28、 文明是最容易做到的东西,也是最容易让人忽视的东西,但她却是最珍贵的东西。

29、 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

30、 对问题疑惑的时间越长,兴趣就会越浓。

31、 等待没有回音的张望,奋斗是驶向理想的航船。

32、 大海因宽容而磅礴,鸟儿因翅膀而翱翔,校园因文明而美好。

33、 沉浸于校园书香,沉思于校园文韵,成长于校园生活,成长于校园教育。

34、 草是土地的脸,土地不能没有草,就像人不能没有脸一样,请爱护自己的脸一样爱护土地的脸吧!

35、 不要希望会有一只手将生活的沙漏转动,生活中的轮回不停,不息,不回来。

36、 不要陶醉于过去的辉煌,把握好属于自己的光阴,这样你才是一位成功者。

37、 不要把聪明和勤奋做比较,勤奋永远是领先者。

38、 不是因为美丽才文明,而是因为文明才美丽;纵使无限的光辉殆尽,文明永垂不朽。

39、 不必自卑,你不比别人愚钝;不必自大,别人不比你愚钝。

40、 不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

41、 遍知万物于胸怀,通宇宙古今以恒久;尽握世界于掌中,系天下安危而永生。

42、 保护绿色环境,共建美好家园;生态大自然,我们来创建。

43、 爱惜生命之源,“关”住点点滴滴。

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篇9:校园的樱花树作文小学

全文共 875 字

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一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长—雨心:他们是谁呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶恋我又问:你怎么知道?他们也全知道吗?雨心笑着说:他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!

幸好上课了,不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊,数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!大家听了都忍不住笑了起来。注意,这有个小数点!他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:后面的零都可以省略了!调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:哦!Yes!!!,老师说:再不好好听,考试就要考大零蛋了!调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回头,原来是雨心,我说:上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?雨心笑笑说:呵呵,是这样的,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。哦,那你用定要写很多这样的东西喽?不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。

[校园樱花作文小学

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篇10:遇见校园美好的金秋作文600字

全文共 616 字

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有人喜欢春意盎然,生机勃勃的暖春;有人喜欢热情似火,绿树成荫的炎夏;有人喜欢雪花纷飞,白雪皑皑的寒冬;而我却唯独喜欢这秋高气、爽硕果累累的金秋

八月桂花香,八月是入秋的日子。天气转凉,白天和黑夜的温差增大了。

每个地方的金秋都是不一样的。好比如说我们校园的金秋。

八月桂花香,我们校园的桂花像似知道了秋天来了似的,全在一时开放了,那一朵朵黄色的小花,不正是秋天的代表吗?看吧!听吧!风里带着香,它的香是那种淡雅,泌人心脾,让人放松的香。学校里的那五六棵桂花树不正是校园秋天的时报员吗?

秋天是所有动植物的准备日,时刻准备着住入冬天的冰天雪地。我们教室外的玫瑰树正在换上新衣服-一件金色的新衣,那一片片飞落的黄叶。不正像一只翩翩起舞的黄蝴蝶吗?旗台上的两棵雪松,任像俩个吹不倒、雷打不动的战士,保卫者我们的校园。花园里的万年青像节约的老婆婆一样,就算到了秋天也不肯换上一件新衣,还是原来的绿衣。它为围着正中间得的“塔”-塔柏,一种一年四季全青的植物。

经过一场秋雨的洗礼,校园的金秋更像一个可爱的孩子。雨珠还没有完全干,玫瑰树上的鸣蝉便出来和着微风一起演唱世上最动听的一首歌曲。

夕阳西下,更加烘托出金秋校园的“热闹”-树上的“叫天子”-云雀,像炸开了花似的叫个不停,花园里的各种小动物都在开一场音乐演唱会,这是一幅多么美好,多么温馨的画面啊!

可爱、美丽的金秋,我喜欢你,我喜欢校园的金秋,更喜欢金秋里面的景物,也更喜欢被秋雨洗礼后的金秋校园。

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篇11:校园的玉兰树作文350字

全文共 367 字

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校园里,有着飘香的桂花,挺拔的洋白蜡,也有古老的红枫树。而我最喜欢美丽的玉兰树。

春天,万物复苏,玉兰树换上了一身翠绿的新装,生机勃勃为我们送出了抺抺绿色;而夏天,则是玉兰树绽放美丽——玉兰花开放的美好时光!玉兰花,美丽、洁白、高贵而优雅。夏天玉兰树不仅为我们送来一阵阵阴凉,还为我们献上了芬芳;秋天,玉兰树叶变成艘艘小船,飘飘悠悠轻盈地行使在秋风里,最后为大地铺上了金黄的地毯;冬天,尽管寒风刺骨,玉兰树仍然挺拔的傲立在校园里。随着时光流逝,变得苍老。它那古老的树皮上生满了深一道浅一道的裂纹,而那有黑有绿有黄的树叶,证明了它经历多少时光!

我曾经做过一个梦:我变成了一个可爱的小仙女,白天飞上玉兰树和花儿们一起舞蹈,与玉兰树一起把习习凉风带给人们;晚上,我睡在花朵里,与花蕊一起进入甜蜜的梦乡……

啊,玉兰树,你是我心中的校园风景线!

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篇12:学雷锋树新风作文600字

全文共 594 字

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“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远坚守岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光,这一滴水,这一粒粮食,这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入什么年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”真的向他所说的,雷锋精神过时了吗?

当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有人扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走旁人看见却不敢吱声的时候;当你需要帮助,却没人愿意帮助你的时候。如果你遇到了这样的情况,您会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

随着时代的发展,雷锋的名字对有些人来说可能已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经是不可思议,可是在迈进新时代,生活在同一个地球的人们,需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气。我们社会更迫切地需要雷锋精神不是吗?

我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

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篇13:学雷锋树新风作文

全文共 314 字

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“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”雷锋叔叔到底是一个什么样的人呢?从电影里我终于知道了,雷锋是一个每一天都在无私奉献的人民好战士。

三月五日是学习雷锋日,让我去发现我身边的小雷锋吧!

早上,我和妈妈坐公共汽车去上班,车上人可真多啊。一个多余的座位都没有,车到沈家营时上来一位老奶奶,他拄着拐杖,这时候一位阿姨站起来说:“婆婆,过来坐这里吧!”婆婆感激地说了谢谢。我对这位阿姨产生了无限的敬佩之情,虽然是让座这样的小事,但是可以看到人间处处有温暖啊。

车一直往前走,我又想起了刘火文借伞给我,丁娅妮借本子给,李文在操场上捡垃圾等等,一个个好人好事在我眼前浮现,一个个活雷锋闪现在我面前。

助人为乐,无私奉献,这种雷锋精神激励我前进。

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篇14:树廉洁文明家风心得体会

全文共 777 字

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“修身、齐家、治国、平天下。国是大家的家,家是最小的国,凡知书达理之人,甚得其妙果!”在今年的两会上,有全国政协委员呼吁,坚守清廉家风,筑牢家庭防腐堤坝。

国之本在家,家之本在身。家庭是社会的细胞,家风是社会的基石。从孔子的“不学礼,无以立”,到东汉“四知太守”杨震的“性公廉、不受私谒”;从唐太宗的“远奢靡多勤俭”,到北宋包拯的“后世子孙仕官有犯赃滥者,不得放归本家”;从一代伟人毛泽东的“恋亲不为亲徇私”,到周恩来总理的“十条家规”;从邓小平的“保持艰苦奋斗的传统”,到习近平总书记的“三个注重”……这些一直延续下来的廉洁文化,是伦理道德和家庭美德的集中体现,更是中华民族廉洁文化得以血脉相传的文化基因。

对党员干部来说,家风连着党风,家风的好坏与党风、政风、社风、民风的好坏息息相关。但一些人感到不解,家风与作风、党风有何关联?殊不知,有什么样的家风,就会有什么样的精神状态和价值追求,相应会成就什么样的事业。好家风如春风化雨,润物无声;坏家风似顽疾毒瘤,毁其一生。一人不廉,全家不圆。随着全面从严治党的不断深入,一些腐败案件揭露出的残酷现实令人警醒。从近年来查处的贪腐案件可以看出,有相当一部分党员干部的腐败与家属密不可分。失范的家风,最终酿成悲剧,让全家人吞下苦果。

欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。齐家是维系修身与治国的精神纽带,家风影响着作风、党风。党的十八届六中全会明确指出:“领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风,教育管理好亲属和身边工作人员。”党的十八大以来,习近平总书记多次在不同场合要求重视和加强领导干部家风建设。

党员领导干部作为国家的公仆、家庭的主人,不但要当好国法家规的宣传员,更应成为遵守国法家规的示范者,要把建好“小家”和管好“大家”放在同等重要的位置,培育清廉家风,营造良好环境,以良好家风助力优良作风。

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篇15:树新风改陋习作文

全文共 561 字

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许多人都认为陋习与自己根本搭不上边,而事实恰恰相反,每个人都或多或少有自己的陋习。

十字路口,再过一秒,绿灯就变红灯了。但是,一辆车加速驶过了十字路口,完全不理会旁边准备驶来的车辆。两旁人行道上,已经亮起红灯,但还有行人“奋不顾身”地直冲而过。

公交车上,明明有个禁烟标志,有“禁止吸烟”四个字,可是还有人吸烟,车内烟味刺鼻,熏得不少小孩、老人纷纷咳嗽。据科学研究资料显示,这种“被动吸烟”所受到的危害,有时比吸烟者本身受到的危害更大!

公园里,有人吃了零食,随手一扔,垃圾就掉在地上了。草坪上明明写着:请勿摘花,但还是有人偏偏摘花,践踏小草,破坏绿化带。

学校教室里,同学们有的大吵大闹,有的乱扔纸团。校规不许让学生带零食进校,可许多人都带糖进校,有些还不是偷偷一个人吃,而是你一颗、我一颗地大肆宣扬地吃。

农贸市场的熟食摊上,摊主直接用拿过钱的手拿食物,手连碰一下水都不碰就切起肉来。有人剥好玉米,“嗖”的一声,玉米皮和玉米须就飞出去了,掉在地上变了垃圾。

……

留心寻找,不难发现,在现实生活中,陋习处处可见。

改掉陋习吧!不要以为自己的一点陋习微不足道,对世界没什么大影响。《细节决定成败》一书中有这么一句话:每个人都迈出一小步,整个社会就迈出一大步。同样,每个人改掉一点陋习,整个社会就往文明的方向跨出一大步!

[新风改陋习作文

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篇16:讲文明树新风

全文共 452 字

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我想许多人会说:“不文明太多,坏风气太重。怎么讲文明,如何新风?”

不说中华十三万万,不说四川九千万,单是内江四百二十万,你敢说谋闭不兴,盗窃乱贼不作,你敢外户不闭吗?工厂里、商店中、学校里、社区中……言不及义者有之际,为行小惠者有之,出口伤人者有之,动辄拳脚者有之际……

于是,懂一点历史的怀古伤今,知道些地理的抑中扬外,了解语言高喊口号,悲观的大唱反调……他们笔走龙蛇,口若悬河,伐不文明之现象,诛不正义之此风,想复立中华之文明。

我们一介初中生,如何比他们经天纬地、旋乾转坤?但天下兴亡,匹夫有责,我们要提高个人修养、弘扬民族文化,振兴礼仪之邦。

于是,“一个转身”,是“一条新生路”,且并没有“玄虚起来”:我们只能从小事做起,从身边做起,从一点一滴做起。今天拾一片纸屑,明天捡一个烟头;今天节约一滴水,明天省下一度电;今天献一点微笑,明天捐一片爱心……我们别无选择,没有口,但有手。

毛主席说:“星星之火,可以燎原”,我们初中生虽势单力薄,但须知事在人为。我坚信:讲文明岂是遥遥无期,树新风只是早晚而已!

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篇17:校园文明800字作文

全文共 847 字

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两个星期以前,我们学校开展了“争做文明礼仪好少年”活动,现在我们的校园变成了一个五彩的文明校园。跨进校门,声声入耳的是朗朗的读书声;映入眼帘的是绿树成荫,小鸟嬉戏;干净整洁的环境,清爽宜人。

我们是灿烂的阳光,映红天边的朝霞,自觉做文明人,感染带动身边的人。“老师好!”在校门口,我们大声地向老师问好,带给老师一天的笑容;我们热情地向同学招呼,并肩进入一天紧张的学习。

我们是橙色奋进军团,团结一致备战升学考试。你看,我们班的陈科宇正在给施雪挺讲解英语课文呢。同学们互帮互助,以前,我们总是自己学自己的,像一盘散沙,学习好的也是自己在家里用功,认为帮助同学会影响自己的学习,其实在帮助同学学习的同时,也是一个很好的复习和锻炼。

我们像蓝色海洋中的一滴水,手挽着手,去面对任何困难和挫折。“伙计,你伤的怎样?要不要去告诉老师?”一个同学摔倒了,旁边的同学立即上前问到。以前,如果有谁摔倒了,大家会哄堂大笑或退避三舍,除非是非常要好的朋友才会上前去安慰他,现在,我们无论是谁都不会跑得远远的,会上前扶起同学安慰同学。

我们就是擦拭污垢的白手帕,把校园变得一尘不染。教室里,一名同学捡起地上的纸屑扔进垃圾桶。我们每名学生都会自觉不乱丢垃圾,以前,我们随手乱丢垃圾那是家常便饭,更有甚者撕了作业本做成纸飞机,从楼上向下放飞,还有的同学撕成碎纸屑,向下抛洒,还美其名曰:“雪花漫天飞舞”。现在,不光我们不丢垃圾,还会去制止其他同学那样的做法,饮料瓶、零食袋、废纸屑不见了。

我们像一片片绿色树叶,和谐地在学校这棵大树上自由呼吸。“你骂谁!你想打架吗?”“打就打,谁怕谁!”马上有同学过来制止他们:“喂,咱们是文明少年,不能打架!”“有什么不能解决的问题?看你们两个争得面红耳赤的,打架多不好呀。”同学们七嘴八舌地指责他们。同学们的指责,让他们感到无地自容,一场纷争就这样烟消云散了。

“争做文明礼仪好少年”已是我们自觉的行动,现在我们不是为了得到表扬而做文明人,我们已经养成文明做事的习惯,文明礼仪必将伴随我们一生。

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篇18:校园的树作文

全文共 331 字

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今天,老师带我们去参观校园,但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。

凤凰树位于展望楼左边,凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子,在雨雾中发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天,凤凰树的花悄悄地绽放了,密密的,满树都是那花香,吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真美丽啊!

大榕树位于小操场,需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须,它的用途可大了:榕树可以吸收氧气,还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛,学校的小操场几乎看视蓝色的天空,只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的伞。这棵老树绿化了校园带来了无限生机,我爱你。

[校园的树作文三篇

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篇19:文明礼仪演讲稿:养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵作文1100字

全文共 1201 字

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尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。

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篇20:校园生活多美好

全文共 271 字

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清晨,

一声鸟啼打破了校园的宁静。

喇叭花开了,

沾着亮晶晶的露珠;

同学们来了,

挂着甜蜜蜜的笑容。

教室里,

每一个人都摊开书本,

认认真真地早读。

悠扬的读书声,

像婉转悦耳的琴音,

传遍了校园的每一个角落。

叮铃铃,

老师来了,

踩着铃声微笑着走进教室,

开始了一天的课程。

同学们争先恐后地回答问题,

像海绵一样贪婪地汲取新的知识。

下课了,下课啦!

同学们如快乐的鸟儿般冲出教室,

在操场上尽情嬉闹,

五颜六色的跳绳、毽子、皮球,

欢快地跳跃着,疯跑着,

绘成了一幅生动多彩的画。

校园是我们最温馨的大家庭,

每一个人都在这里健康成长,

啊!校园生活是多么美好

我爱我们的校园生活。

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