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爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿【优秀20篇】

导语:观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿,希望你们喜欢!今天开学吧给同学们整理了关于爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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拒绝校园暴力争做文明守法学生倡议书

全文共 1051 字

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致广大师生家长及全社会:

近年来,校园暴力已经变成一个严重的社会问题,全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件,并且呈蔓延之势,甚至致人死亡等恶性案例有增无减。校园暴力事件屡屡发生,如:“2015年6月8日,永泰初三男生遭围殴脾被切除,此前被同学欺凌4年,2015年9月20日,湖南省永州市第十二中学初一班级,历史老师李恒毅抓着女生章耀尹的头往桌子上使劲撞,随后用脚踩头,并掏出钢筋痛打该生,最后把章耀尹从座位上拖到窗边从四楼扔下致其死亡”。这些事件给青少年的生理及精神造成了巨大的伤害,有些校园暴力的行为手段之残忍及事件发生时旁人之冷漠,让我们深感痛心和愤慨!拒绝校园暴力,迫在眉睫!

青锋侠本着强烈的社会责任及正义感。在此,向广大师生、家长和全社会发出倡议和呼吁!

1, 倡议每年的五四青年节同时作为我们的反校园暴力日,让全社会警醒,关爱青少年。让每一位在校师生,从自我做起,坚定勇敢的向校园暴力说不。

2, 我们抵制和坚决反对一切校园暴力行为。 全体师生及家长请放下冷漠、伸出你的双手,用力所能及的力量共同参与反校园暴力活动,守护好每一位同学健康成长的道路。

3, 对于曾经历过或经常饱受欺凌的同学们,请勇于参与到我们的反校园暴力活动中来,一起批判并借助社会和法律的力量来惩治校园暴力行为,学会运用法律武器保护自己。

4, 还在欺凌学生的校霸及老师们,请收起你们的巴掌、收回你们的谩骂!你们将来也有自己的孩子,当你的孩子遇到校园暴力的时候,又做何感想!不如立即停止一切校园暴力行为,负责任的为下一代的健康成长倾注我们的爱,共同维护好青少年的成长环境。

5, 校园的管理者们,请立即做出行动!长期忽视,掩盖问题并不能解决校园暴力,请加强学校管理、构建校园安全,同时加强校园文化建设。教育和引导青少年树立正确道德观和法治观念。安全的校园、文明的校风需要校方有力的监管和行动!

6, 倡议全社会共同关注校园暴力。希望国家有关部门尽快推进设立反校园暴力相关法律法规,加强依法惩治,让肆意施暴者受到相应的处罚。让身处欺凌环境的孩子知道他们如何寻求帮助和庇护!

也许你我身边还没有发生恶劣的校园暴力事件,但是谁能保证这种恶劣的趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中,防范于未然。

青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇1:讲文明树新风

全文共 783 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。古人云:“不学礼,无以立,人无礼,则不生,事无礼,则不成,国无礼,则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

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篇2:校园的树作文500字

全文共 479 字

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我们的校园座落在城市中心,虽然不怎么大,但很美,尤其是春天校园里的

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了小操场的大榕树前。她手拿魔棒轻轻一点,榕树上黄色的叶子纷纷从树上轻轻地飘落下来,飘啊飘啊,像一个个穿着黄纱裙的美丽公主在天空中翩翩起舞,让我顿时有了一种想飞的感觉。金黄的落叶慢慢地落在了地上,不一会儿地上就铺上了一层厚厚的“地毯”。过了半个多月,大榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子越长越大,越长越绿,大榕树在春姑娘的帮助下脱掉了黄色的外套,穿上了绿绿的新装。

春姑娘又来到了苦楝树的身旁,告诉她春天来了。苦楝树用满树的鲜花迎接春姑娘的到来。特别兴奋的是枝头一簇又一簇的小花们,他们挨挨挤挤的,纷纷探出头来想看看这个美丽的世界。苦楝花散发出淡淡的清香以表示对春天的赞美与喜爱。虽然它们只有米粒般大小,没有国花牡丹的雍容华贵大气,但是它们却绽放得如此灿烂,如此芬芳,如此富有生命力。这让我想起“苔花如米小,亦学牡丹开”这句诗。一阵春风拂过,许多花瓣飞落下来,飘飘洒洒,像一场瑞雪,弥漫了整个天空。那感觉既美丽又浪漫。

我爱我们的校园,更爱春天校园里的树。

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篇3:文明校园从我做起

全文共 820 字

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“太阳当空照,花儿对我笑,早早早,早早早,我背书包上学校。”每天早晨,当我走在上学的路上,心中充满了憧憬和向往!然而,当我迈进校园时,看到那一幕幕不和谐的色调:

宽阔的操场上那一个个食品袋,一张张纸屑,一块块果皮让我们的校园不在整洁。校园中的一棵棵小树木正在吮吸着春雨的甘露,然而,低年级的小弟弟们正用皮筋系在树苗的脖子上,令树苗不在挺直。

再看,水池边围满了洗手的同学,他们正在玩打水仗的游戏,水花在他们的身旁跳跃,正如他们那一颗颗兴奋的心,零声响了,他们都飞似的离开了,然而,水笼头还在滴水,清澈的水滴就这样白白的浪费了。水是生命之源啊,假如地球没有水了,那么地球就不会孕育出我们人类的子孙后代。教室里面的灯光为大家的学习提供了方便,然而,放学后,那一盏盏灯光又为不和谐的校园添加了一笔。

同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?

构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。

构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系

全中国都弥漫着和谐的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为构建和谐校园增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴和谐的阳光!

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篇4:美好的方洲校园

全文共 444 字

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王振宁

“日久生情”这个词不光能用在人身上,用在我们学校上也没什么不妥的。学校的一草一木、一人一物都是美好的。

刚进校园,你便能看见几个足球状的花盆。它既彰显了学校的特色——足球,上面几株花苗还美化了环境,一举两得。走入大厅,那里柱子上的儿童画也格外夺人眼目,缤纷多彩,大厅中的走廊一直通向3栋教学楼:方智楼、方慧楼和方彩楼,听着同学们朗朗的读书声,看着一只只积极举起的手,任何人心中的阴霾都会消散吧。

方彩楼的背后,是大家播撒希望种苗的地方,开心农场。清清的池水中倒映着蓝天白云,这倒影还不时被一两只游过的红鱼儿打碎。池旁的苗圃上有的是新芽、红花,一抹抹红色、绿色、黄色想一只打翻了的颜料盘。

沿着消防通道往南走,马上就到了方香楼。中午12点,同学们便纷纷排队来到这里打上饭后,又马上找到座位,吃一顿营养丰盛的午餐。

再往南走,马上就到了操场。小同学在这里嬉戏,大同学在这里训练,但他们都快乐得像鸟儿一样,到处留下欢快的笑声。

方洲中的六年,六年中的方洲。你给了我们多少美好的知识,多少美好的回忆!

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篇5:学雷锋,树新风

全文共 511 字

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提起“雷锋”,相信大家都非常熟悉;3月份,是学雷锋月,全国上下,城市农村,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德,是我们身边不经意发生的事,它常常被人们忽视,但又是因为它们,撑起了一片爱的天空,让我们有了发现美的眼睛。

其实,人们并不是只在3月份这月才会想起雷锋,也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事,在我们学校里就有许多个小雷锋。有的人拾金不昧,捡到贵重的物品及时找到失主并归还;有的人见黑板没人擦及时用板擦擦干净,事后却只字不提;有的人见到纸屑立马捡起,保持学校的清洁。虽然是一件件不起眼的小事,却让人倍受感动。然而,就在几个月之前,我们每一位同学都献出了自己的一份力:“为刘文奇同学捐钱治病”,当我们把信封投进红箱里的时候,我们的心里总会有一丝快乐,因为我们的爱心帮助了他人。

雷锋精神永远不会离我们远去,它一直都存在于我们的心中,并且将继续、永远地薪火相传下去。无论何时、无论何地,只要需要的时候,你,我,他,每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人都有的精神,有了它,世界将充满爱,这个爱、是无私的、真诚的、永远不变的。充满爱的世界将是多么美好、令人向往的呀!

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篇6:讲文明树新风

全文共 963 字

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做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。 记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”崇尚道德是我们中华民族传统美德。道德是最美的花朵,道德是最美的微笑,道德是最美的心灵。

道德有时候是一种爱心。有一次,我妈妈公司里要求捐钱捐物,资助贫困山区的孩子上学。他们贫困的生活状况让妈妈的心久久不能平静,妈妈决心要帮助贫困山区的孩子。回到家,妈妈和爸爸、我商量的一番,经过爸爸妈妈决定,他们共捐5000元,我把我的全部零花钱捐出去。第二天,妈妈把我们家捐的钱捐给了公司,让公司再捐给慈善机构。由于妈妈捐的钱是职员里最高的,所以妈妈的公司发了一个“爱心大使”的称号给妈妈,回到家,妈妈把这份属于全家的礼物,给我们看。顿时,全家的心里一定会有一种说不出的高兴。

道德有时候是一种乐于助人的精神,在街上,有人迷路了,我们要准确无误的告诉他该怎么走;有路人不小心掉了贵重物品,帮忙拾起来还给失主;在路边,有人拿着许多东西,搬不动,可以帮他拿到指定的地方;在公共汽车上,看到有需要的人,就应该主动让座;亲仁善邻,讲求和睦相处。

道德是做人的基本素质,我们要宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个有道德的人,人要是没有道德,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单。做一个有道德的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……

有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一去烟台把行李放好就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到了一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你。”

今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震,人们给灾区人民捐钱捐物,献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是我们的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息,还有为灾区人民运送救援物资的航空人员和一些司机更是忙不过来,有的一天只能休息两,三个小时。这都是有爱心,有道德的表现啊!

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篇7:我爱我的校园

全文共 706 字

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我在东胜第五小学上学,那是个美丽的地方。

一进校门,微风中伴着花朵的清香扑鼻而来,使人心旷神怡。仔细一瞧,那红砖地上镶嵌着四个五彩缤纷的花坛。它们是那么引人入胜,鲜艳夺目。

到了夏季,花坛里的花开了。它们争奇斗艳,将我们的学校埋进深深的花海之中;看那些粉红淡紫的牵牛花,一株似一团火,一排似一片霞,它们还像少女的脸蛋,又嫩又滑,给花坛增添了一道亮丽的色彩。

再看那秋风中傲然挺立的菊花,他们身披铠甲,风度翩翩,威风凛凛,像一个护花使者保护着众花。这使我想到一句古诗:不是花中偏菊,此花开尽更无花。一株株的菊花告诫我们要好好学习,天天向上!

除了俏丽可爱的小花还有那深红色的玫瑰,它们都在为我们绽放笑脸。这就是花坛。

正北方与正东方分别是教学楼和办公楼,那洁白无暇的墙壁,蓝色的护栏,这就是教学楼。办公楼与教学楼一样整洁干净,仔细游览这两栋楼,你会发现它别样的美。

对!就是我们五小的校徽!它是一把钥匙,同时也是数字5的抽象形式。就是这把金光闪闪的钥匙打开了知识宝库的大门,带我们博览群书,游遍世界。

穿过窄窄的楼道,我们来到了后操场。首先映入眼帘的是宽阔平坦的操场。走上去后,便看见西边一排健身器械。下课后,常看见小同学在上面爬上爬下,如一群活快乐的小猴子,玩得不亦乐乎。紧挨着器械的是西南角的篮球场,那是高年级同学的游乐园。只见他们手托篮球左冲右撞,尽量绕开敌人,向前猛冲一步,将篮球扣进篮筐。好!观众的呼喊声震耳欲聋。

除了运动器械以外,操场东边的柳树更给操场添了一道耀眼的绿色!瞧!那修长的身材与秀丽的长发,宛如一位婀娜多姿的仙女飘飘欲坠,嫩绿的叶子随风摇曳,沙沙作响,如一曲无字的歌谣,赞叹着五小的美景。

我爱我的校园

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篇8:校园的树

全文共 2010 字

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路边有一棵大柳,每当暮霭弥漫或者曙色幽蓝时.活像一个有鼻子有支棱头发的庄稼人。

篇一:校园的桂花树

在我们的校园里有一棵高大的桂花树。每到丹桂飘香的季节,校园里总是弥漫着一阵阵浓郁的清香味。桂花树只有我们学校一层楼这么高,身高不超过三米。树干也不是很粗,只有一个碗口那么粗。树枝非长多,多得数不清。有的向上翘,有的笔直伸,有的向下垂,就像一个千手观音,在校门口关注着我们。

春天,下了一场毛毛细雨后,树木冒出了红色的嫩芽,就像一个个宝宝,躺在大树妈妈的怀抱里。夏天,太阳火辣辣地照在大地上。桂花树不仅不怕炎热,而且长出了更多的枝叶,使树叶更加茂盛,好给人们乘凉、玩耍。在凉爽的秋天里,桂花树变成了最美丽的树。树上,桂花接连不断地开放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黄、深黄等深浅不同的黄色。花瓣簇拥在一起,远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过,桂花飘洒到地上。同学们捡起桂花,深深地吸口气,微闭着眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不仅能带个人们淳淳的香气,还能做成桂花糕等好吃的食品。

啊!多么可爱的桂花,她带给我们无穷的乐趣,这让我想起了一首诗:细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花语缤纷入梦甜。冬天,天气寒冷,大地一片萧条,但惟独校园里桂花树依然翠绿、坚强,就像一个解放军战士一样,守卫着校园。桂花树,你真坚强,我赞美你!

篇二:校园的梧桐树

在校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。

春天到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。

夏天悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。

秋天是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。

冬天的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。

我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。

篇三:校园的白杨树

我们校园有道最美丽的风景线,那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。

走进校门,就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树,它们像威武的士兵,守护着我们美丽的校园。

每到春天,白杨树先开出像毛毛虫似的花,这些小花是深褐色的,一阵风吹过,毛毛虫似的花掉得满地都是,同学们经常捡起来,互相吓唬着玩。花落了,树枝上就长满了许多嫩芽,整个树冠一片新绿。

到了夏天,烈日当头,骄阳似火,可是校园里却很凉爽,白杨树像一把把绿色的大伞,同学们在树荫下尽情地玩耍,一阵阵欢声笑语,给校园带来了无限的活力。

秋天,白杨树的叶子渐渐变黄了,秋风轻轻吹过,一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去,又像舞蹈家在跳舞,满地的落叶,像金黄色的地毯,踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子,有的同学用叶梗玩拔老根的游戏,真是有趣极了。

冬天,白杨树的叶子落光了,一场大雪过后,白白的雪花落满了树枝,好像盛开的梨花,漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗,欢笑声快把树上的积雪震落了。

白杨树不仅美化了校园,给我们带来了春天的信息,夏天的凉爽,秋天又给我们带来了无穷的乐趣,我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线!

篇四:校园的梧桐树

星期三上午,下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。

远远望去,那高大的树木,有的像毛绒绒地狗爪子,有的像碧绿碧绿的大伞,还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛,我们好像走进了一幅儿童水彩画。

梧桐树的树皮十分粗糙,摸上去总有一种凹凸不平的感觉,在树干的中间,有着大小不一的树洞,其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛,当我再观察它时,它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱,就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发,又像一把小扇子,真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实,它们摸起来舒服极了,软软的,圆圆的,看起来真像毛毛虫的卵,它们似乎又变成了暗红色的荔枝,而不是酸酸的、没有成熟的小果子。

梧桐树不仅高大,它还是一个欢腾的世界呢!在树下,小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围,黑乎乎的,像给大树铺了一层黑地毯,原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿,吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬,似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌,歌声向四面八方扩散开去,我想,它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。

梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。

[校园的树作文4篇

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篇9:4校园里的桂花树

全文共 236 字

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老师说带我们去看桂花,我们高兴极了!走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。

我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

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篇10:我爱我的校园作文800字

全文共 813 字

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我的校园古色古香,充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂,带给我们知识,带给我们欢乐。它,就是宝应县城中小学。

我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼,牌楼的三扇门上,分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字,还真有岁月之感。

走进大门往左看,便可见两棵高大的银杏树,就像两名忠实的士兵,守卫着这方美丽的校园。据说,银杏树已有五百多年的历史,需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面,是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜,眼神坚毅,像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”,它和银杏树一样古老,是古代学生们的学宫。记得三年级时,我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式,时光像一下子回到了千年以前,颇有古人拜师学习之风范啊!

大门右边是一个小公园,公园里有一方水池,水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林,竹子青翠欲滴。下课时,同学们常会在这里玩耍、嬉戏,阵阵欢笑声常在这里回荡。

沿着中间的大道往前走。右边是教学楼,教学楼共有三栋,墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”,和“大成殿”一样,也是古代学宫,很有古风古韵。

继续往前走,你又会看见一个公园,我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天,架子上就会结满紫水晶般的葡萄,让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们,途径此地,都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走,便会看到一座花坛,里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时,各种花儿便展示出自己美丽的脸蛋,尽情装扮着美丽的校园。

不过,我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学:每当我们碰到难题时,老师就会耐心地给我们讲解;每当我们考得不尽如人意时,老师会微笑着给我们鼓励,不断传授给我们更多的知识。

我们的校园,她给了我们无穷的知识,给了我们传统文化的熏陶,给了我们做人的真谛,给了我们繁华光辉的未来之路!

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篇11:共建美好家园作文1000字

全文共 1249 字

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地球照着镜子,看着现在自己丑陋的样子,想起以前,她也是一个犹如出水芙蓉般的少女,披着绿色的纱衣,尽出风采,不由得掉下了眼泪,是什么将她这美丽的容貌尽毁?没错,就是人类。

朋友们,当你们看到垃圾堆成小山,河流臭恶难闻,工厂里冒着浓浓的黑烟,汽车发出雷鸣般的噪声,难道你们没有思考过我们人类的所作所为吗?这是在破坏生态环境,在毁灭自己的家园。所以我在这里呼吁大家:请不要为了眼前利益毁掉家园,从现在开始,保护地球吧!让地球姑娘重拾美丽的容颜。

当天空的塑料袋代替了鸟儿在天空的飞翔时,你的内心所想是怎样的?与你无头?错,这就是我们造成的,我们要尽我们最大的努力去改变现状,而不是安于现状。

作为一名中学生,我们没有太多的时间与能力花费在保护生态环境上,但是我们可以从小事做起,如下就是我个人的一些建议:

1、少用一次性餐具

所谓一次性,就是指物品在用完一次后就变成了废弃物,泡沫塑料饭盒等一次性餐具就是“白色污染”的来源。筷子则是用树木制成的,也许你多用一双筷子,地球上就少一棵树,尽量少用或不用一次性餐具,既保护了地球上宝贵的资源,又保护了环境整洁。

2、少用塑料袋

塑料袋是一种方便的购物时的所需的,但一时的方便却带来长久的危害,当你用完塑料袋,随手扔在地上,会对环境造成极大的危害。其一,影响农业,废塑料袋品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。其二,对动物生存构成威胁。其三,废弃塑料袋不仅会占用大量土地,而且会使土地长期不能得到发展,影响土地利用。

3、出门尽量坐公共汽车

上下班高峰期,车水马轮,不仅交通不方便,而且汽车排放出的尾气也会污染环境,噪声也会影响人们的生活,所以说,出门尽量少坐公共汽车。

4、植树造林

周末或闲暇时,我们可以做一些有意义的事,例如:植树,植树对我们来说有很多好处:抵挡风沙,调节气候,减少汽车噪声,可以让你在喧闹的城市里有一片静土休息。

5、节约水资源

我们可以一水多用,用刷完碗的水拖地。洗脸、洗手时不要开着水龙头,接些适量的水就可以了,如果一直开着水龙头中,就会浪费不少水。水是宝贵的,是生命中重要的离不开的物质。如果没有水,一切生物将无法存活,并且节约水也是维护生态平衡的大事。

……

同学们,其实我们有很多方法去保护生态环境,也都是力所能及的事情,如果现在你还不保护地球,那么将来的世界将会是多么可怕呀?小鸟喝一口河水就中毒而亡,人们出行带着厚厚的口罩,天空一片黑暗,土地一片贫瘠,如果我们人类再不保护地球,保护自己赖以生存的环境,那么最终危害的是人类自己,地球现在已经是千疮百孔了。我们想要的是这们的生活吗?不!我们想要的是一个美丽的地球。

也许二十年后,外星人一声长叹,“地球,你为什么就不“绿”了呢?是谁摧残了你,折磨了你?让你变成现在这个样子呢?”当人类听到时,我们不会羞愧吗?不会为我们所做的一切脸红吗?趁地球还没变成那样,我们一起努力吧!不然到我们下一代的时候,自然之物就可能会成为历史拍卖会上的稀世之物了!

让地球变绿,让家园更好,从现在努力吧!

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篇12:文明校园我建设小学生征文

全文共 784 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇13:远离校园欺凌共建和谐校园

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校园是教育人、培养人的地方,是我们读书、学习,健康成长的地方,校园应该是和谐的,安宁的。在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚氛围。

然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

校园欺凌事件的起因都是一点小事,有的甚至没有直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊等等。校园欺凌事件发生的原因是多方面的,比如有的学生个人修养差、自控能力弱;比如,有的学生受一些影视作品的影响,模仿一些作品中的人和事。校园欺凌不仅造成同学身体的伤害,而且会给他们带来心理伤害,影响他们的学习和健康成长。

那么,作为一名初中生,我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌,共建和谐校园呢?我们应该加强道德修养,提高自控能力,做一个文明的学生,说话不盛气凌人,不讲脏话、粗话,不给同学取“外号”。与其他同学发生矛盾时,要控制自己的情绪,管住自己的手脚,凡事要考虑后果。要提高自我保护意识,尽量与同学集体外出,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱或贵重物品。尤其是,当我们看到即将发生校园欺凌事件时,要及时报告家长老师、必要时报警,去阻止事件的继续发生。

让我们齐心协力,互相帮助,拒绝校园欺凌,共同创立一个和谐的校园。

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篇14:文明让生活更美好小学

全文共 508 字

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文明生活美好,文明是体现出一个国家进步,礼貌的表现,文明用语、文明的态度、对文明的理解,都决定着一个国家的进步与退步。

在我国每天可以产出大量的垃圾,从地下捡到的垃圾就占到了一多半,从垃圾箱种找到的大多数都分错了类,人们每天吃口香糖,之后就会把糖和纸随地乱扔,时间过长这些口香糖就很难清理干净,除此之外,还有一些小商贩随处乱贴小广告,让清洁工叔叔阿姨们很是苦恼,所以我们不要随地乱扔垃圾,在马路上看到垃圾时应主动捡起,吃完口香糖后要把糖和纸一同扔进垃圾箱,看到乱贴小广告的人时要向他讲解小广告给大自然带来的危害,保护环境,人人有责。

一名清洁工每天在大街上可以扫除几百个烟头,吸烟者在自己吸烟时会给自己旁边的`人以及自己带来危害,把大自然弄的额乌烟瘴气,每吸入一支烟就少活5秒钟,如果每天吸一包烟,一年后就会积少成多,所以从现在开始大家远离香烟。

美化我们大自然,必不可缺的当然是植物了,每当你看到一片草丛时不要为了少走几步路就从草坪中间穿过,不要将垃圾随手丢入草丛中,以防植物的大量枯萎,危害最大的电池一定要小心,不要让电池埋入草丛中腐蚀土壤。

文明这个词里蕴藏着许多的道德,礼貌,所以从现在开始让文明充实我们的生活。

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篇15:文明校园的作文素材

全文共 676 字

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放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……

过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。

时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……

此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……

校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。

仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱……

为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”

……

[文明校园的作文素材

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篇16:讲文明树新风的作文

全文共 608 字

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相信大家都知道文明是一种很高尚的美德吧!我希望大家都能做到讲文明、讲卫生、讲礼貌!

大家天天都在说讲文明、新风,可是能有几个人真正可以用“文明”两字来形容自己呢?现在所谓的文明人可是很少的。

有一天,爸爸送我上学,在学校门口,爸爸吐了一大口痰。我看见了赶紧对爸爸说:“爸爸,你不应该吐痰的,这样多破坏环境啊!如果别人吸入了不干净的空气,不就很容易生病了吗?”爸爸一听生气地说:“就我一个人,没有关系的。”我说:“如果每个人都像你一样乱吐痰的话,那空气里不就都会是病毒了吗?”爸爸听了,红着脸红说:“儿子,我以后尽量不吐痰总可以吧!”我纠正道:“不是尽量,而是一定要做到。”爸爸坚定地说:“一定一定!”从此以后,爸爸送我上学就再也没看到爸爸乱吐痰这种坏习惯了。所以大家一定要讲文明啊!

现在社会上不讲文明的坏习惯还不止这些呢?

你们看街边的垃圾桶边,到处都是垃圾。如果没有垃圾桶,有一些市民就干脆把垃圾扔在了街边的高压电线杆旁边。可以说,这真是一个垃圾世界啊!所以,大家一定要讲卫生啊!

现在很多人都不讲礼貌,碰到老师不问好等很多事。比如一个同学不小心碰到了另一个同学,那个同学不是骂人就是打他,一直闹个没完没了,直到老师过来把他们分开。

还有些人上QQ的时候以一个不同名字的称号来乱骂人,骂得人心惶惶。还有一些人乱发图片然后让别人转发,让人担惊受怕。

大家一定要牢记“讲文明、树新风”。光说没用,说到一定要做到,大家赶快行动吧!

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篇17:校园的树小学作文

全文共 348 字

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《紫薇》今天妈妈带我出去玩,路上看见了紫薇树。我问妈妈紫薇树的特点,妈妈叫我上网查. 紫薇,别名痒痒树、百日红。属千屈菜科,落叶小乔木,高可达7米,枝干屈曲光滑,树皮秋冬块状脱落。小枝略呈四棱形。叶对生或近于对生,椭圆形,全缘,先端尖,基部阔圆,叶表平滑无毛,叶背沿中肋有毛。花圆锥状丛生于枝顶,花被皱缩,鲜红.粉红或白色。花期7一9月。朔果广椭圆形月成熟。 原产于我国华南、华中、华东、西南诸省。性喜阳光和石灰性肥沃土壤,耐早怕涝。 紫薇是一种很有趣的花树,它有个特性:“紫薇花开百日红,轻抚枝干全树动。”故紫薇又被称为痒痒树。紫薇树姿优美,枝干屈曲,花色鲜艳,且于夏秋少花季节开花,为园林中夏秋季重要观花树种。 紫薇的根、叶、皮入药,有清热解毒、活血止血之效呢。 原来紫薇树有这么多特点啊!

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篇18:校园里的黄桷树

全文共 417 字

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我们校园的大门旁边的花坛里有一棵高大的黄桷。远远望去,像一把撑开的绿绒大伞。虽然现在已经到了初冬,但它依然那么枝繁叶茂,生机勃勃。

走近这棵黄桷树,它的根有的裸露在地面,盘根错节,像一只只龙爪;有的深深地扎进土壤,吸收营养,供大树生长;还有的小须根紧紧地缠绕在树干上,好像大树的胡须。

黄桷树的树干非常粗壮,我和赵益民合抱,才能把它抱住。我用手摸了摸褐色的树皮,呀,真粗糙。

黄桷树的枝杈上又生枝,粗的像盆口,细的像笔杆。所有的枝条向四面伸展,有的枝条伸出墙外,有的枝条倒垂着伸向地面,还有的相互交错着。

树上的绿叶密密层层,挨挨挤挤,它们肩并肩,手挽手,好像永远不分离的小伙伴。在阳光的照射下,叶子绿得那么艳丽,那么耀眼,好像把它的全部生命力展示给我们。微风吹来,树叶发出沙沙的声音,好像在给我们朗诵一首动人的诗歌。

夏天,我们在黄桷树下乘凉,它为我们驱赶炎热。下小雨了,我们嘻嘻哈哈地跑到黄桷树下躲雨。每当课间休息时,我们在黄桷树下唱呀、

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篇19:校园里的那一棵树作文600字

全文共 651 字

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合上了那本作业本,放下了那手中的笔,抬起头,望向窗外。映入眼帘的首先是一丛青翠,顿时,满目的辛酸和劳累都已烟消云散。

我总是喜欢这样做,在面对繁重的学业而浑身疲倦之余,放下手头的工作,望一望窗外的那一棵。和枯燥的学业相比,看树似乎成了一种精神上的愉悦,它不仅能使我暂时摆脱作业的束缚,更多的是教会我一些道理和启示。

和别的树相比,这棵树似乎显得太过于普通。一样的叶子,一样的树枝与树干。它没有像石榴那样丰硕的果实,也没有像桂花那样幽香的花朵。春天,它抽出新的枝叶渴望人们能驻足观望,然而换来的只有不屑一顾;夏天,任雨打芭蕉,它显得柔弱不堪;秋天,北风萧瑟,吹黄了那翠绿的叶子,殊不知,接下来等待它的将会是最严酷的考验;冬天,屋外严寒,而它只剩下了光秃秃的树干,失去了外表的那层光鲜,它显得略微有些颓唐,在风雪中静默着。可是,不管怎样,它依旧在那静静的站立着,不被世俗喧嚣所干扰,永远保持着那份宁静与淡然。任岁月侵噬生命,它却依旧以积极向上的姿态生长着。无声之中为学校增添了一道风景。它用它的行动向人们诠释了生命的真谛:并不在于那层外表的光鲜,而是以宁静、淡然的心态在那属于自己的某个角落尽职尽力。

静是一种生命的状态,就像山,就像土地,就像庄稼、湖泊和海洋,它们用比人类更长久的生命在证明,它那不肆张扬的个性和自我坚守的生存方式就是最好的证明。内敛是更长久更有力量的。

很希望自己是一棵树,守静,向阳,安然,敏感的神经末梢,触着流云和微风,窃窃地欢喜。脚下踩着最卑贱的泥土,很踏实。还有,每一天都在隐秘成长。

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篇20:校园里的桂花树

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学校操场旁边有一排桂花,我天天都能够看到它,它也天天看着我。它时时刻刻衬托着孩子们天真的笑脸,默默无闻地守护着祖国的未来,就像西湖小学的老师一样。

桂花树很普通,很平凡。从教室里望去,一排桂花树上长满了密密的碧绿碧绿的树叶,郁郁葱葱;还有一些叶片刚刚长出,嫩嫩的,褐红色中带着绿,生机勃勃。秋天来临,金桂、银桂争相开放,有的怒放,有的半开半合,有的还打着花骨朵儿,一点都不引人注目。它们不像玫瑰花那样热烈奔放,不像牡丹花那样妖娆多姿,不像菊花那样华贵端庄。桂花只是默默地吐着芬芳,空气中散发着淡淡的清香,香远益清。花朵实在很小,一小朵一小朵,紧紧地拥着,一簇一簇,密密地挨在一起。金桂是橙红色的,银桂是鹅黄色的,四个小花瓣张得大大地,一根一根的小花蕊是橙红色的,就像一簇红黄交杂的小焰火,可爱极了!美丽极了!

我爱桂花,更爱这校园中默默无闻,每天与我相伴的桂花树,就像爱老师!它永远是最美丽的!

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