爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿（最新20篇）

美好发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，美好的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……

一个美好的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个美好的校园吧!

每当回首往事的时候，都为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

有人喜欢迎春花，它及时给人们带来春天的信息。有人喜欢玉兰花，它是那样洁白美丽。还有人喜欢松柏，它苍劲挺拔四季苍翠，给冬天带来了色彩。我却喜欢那普普通通的柿子树。

在我们的教室后面，有几棵柿子树，他们大都脱下了翠绿色的衬衫，换上了黄绿色的毛衣，那些不情愿脱掉翠绿衬衫的叶子悄无声息地隐藏起来，但如果你仔细观察，仍然会发现它们的影踪：那些仍旧翠绿的枝叶衬托着已经变得黄绿的叶子，煞是好看。

要说柿子树最吸引人的地方，莫过于柿子了。在那些灰黑的树枝上长叶子的地方，结着许多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子，它们三五成群地聚集在一起，簇拥着，私语着，显得格外亲热。柿子树上的叶子几乎是弱不禁风的，哪怕是一阵微风吹过，也还是会有许多叶子飘飘悠悠地落到地上，这使有些柿子顿时变成了没有叶子陪伴的“光杆”司令。秋天的阳光透过稀疏的枝叶照射下来，投下长长的阴影，阴影斑斑驳驳，好像一幅优雅的水墨画，真美！

我爱吃柿子，但我更爱吃我们学校的柿子果，咬在嘴里甜津津让我回味无穷……

学校的操场西边有一棵高大的桂花树，时光静静地从它身边流过，不知不觉，它已经过了三十几个春秋。

桂花树的干是灰色的，上面有好多个小疙瘩，树皮十分粗糙，仿佛向人们诉说它经历的风风雨雨。树枝向四处伸展，像无数手臂尽力地张开，仿佛想触到蓝蓝的天空，树叶呈椭圆形，边缘有无数个小锯齿。桂花树生长旺盛，郁郁葱葱地散发着勃勃生机。

金秋十月，桂花树悄悄地开放了，满目堆青叠翠之中，点缀这一簇簇小花。精巧的小花，四片对称张开，金黄色的花蕊，相互映衬，那么玲珑，惹人怜爱。一夜秋风吹开了朵朵花蕾，吹来了阵阵芳香，校园里弥漫着淡淡的香甜。微风吹过，一朵朵小花从树上飘落下来，就像下了一场桂花雨。从学校经过的人们无不赞叹桂花树馥郁的香气，难怪人们说：“桂子花开，十里飘香”！

桂花树全身都是宝，它的花不仅可以做桂花糖、桂花糕、桂花酒，还可以用来泡茶，有醒脑、明目的作用。它的树干材质致密，纹理美观，不易炸裂，刨面光洁，是良好的雕刻材料。

多了不起的桂花树呀！它的高贵品质不正是我们要学习的吗？我爱学校的这棵桂花树！

校园，我们播种梦想的地方。我们在这里学习，我们在这里体验，我们在这里成长。漫漫学路洒下了我们数不清的汗水。今天我们在此播下一颗种子，明朝就可收获辉煌。

当清风温柔地托起了一丝柳絮时，当阳光温柔地把它所放射的光悄然地照在一棵棵柏树上时，当晶莹的露水洒落在翠绿的小草上时，我们正在用心吟唱校园给我们的欢乐，给我们的忧伤，给我们的激情，给我们的梦想。此时，我们正在思考，我们正在创造美丽的梦想。

是啊！校园——我们飞翔的翅膀。天空没有留下我们的痕迹，因为我们已经飞过，飞过就已经足够了。

校园，有我们朗朗的读书声，文字是在校园中学会的，它是我们生命中炼火炉里的袅袅炊烟，而书本是我们的心灵之歌，安慰着我们浮躁的心。我们所学的知识，让我们的目标延伸到未来。

浪漫的校园、安静的校园，使我们的生活增添了无数的光彩。在校园里，我们思考的心灵是永远不会停止的。

在校园里，思考自我，让我得到了提升和超越；思考生命，让我学会珍惜和关心；思考生活，让我找到了意义和方向；思考未来，让我知道了创造和开拓，在校园里，我们学会了用成长的双肩承担自己的职责。

记住，千万别笑我们，这些是我们在校园中学会的，至少我们在思考时很真诚。

我的校园，是你哺育了我，让我拥有了无穷无尽的知识，我爱你——校园。

说起雷锋，大家肯定都不陌生，四十多年前的三月五日，毛主席题词，发出了“向雷锋同志学”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北。一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，却永远留在了我们的心里。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。

记得有一次，我和我们组的值日生一起打扫完卫生倒垃圾时，发现垃圾箱旁有一堆垃圾，可能是低年级的小朋友够不着垃圾箱倒在了箱外，散发出一股难闻的气味。组长对我说：“咱们把这儿打扫干净吧!”可我却头一摇、嘴一撇地说：“这又不是我们的卫生区，又脏又臭的，我才不干呢!”说完便飞似地跑回了教室。等我再去时，那堆垃圾已经被组长打扫的干干净净，看到她累的满头大汗的样子，顿时感觉脸在被火烧。组长一边收拾工具一边语重心长地说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车，我们要向雷锋学习，决不能只停留在嘴上，要体现在实际行动中。”

是啊，我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，随手捡起地上的纸屑，你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的少先队员;珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。

让我们今后对待同学要像春天般温暖，对待学习要像夏天般的热情，对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情，让我们乘着和煦的春天，唱起《学习雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

秋天，当枫叶红了的时候，桂花的阵阵芳香也伴随着秋风飘入了我的心。

远看桂花树宛如一位亭亭玉立的少女，绿色的丝裙随风摆动，煞是好看。

近看那树叶犹如碧玉般美丽晶莹的露珠从叶间悄悄滚落，隐藏在叶片中的“黄姑娘“若隐若现，分外好看。

再近些，拨开叶片，那米黄色的小花终于露出了头，一簇簇，一团团，那清香直入人心，走进桂花树的人永远都不会忘记那股清香。

摸着桂花那光滑细小的花瓣，这一摸便会使人流连忘返，如果要形容桂花的容颜那已经不是一个“美字”可以形容的了。

桂花，远看你像亭亭玉立的姑娘，宛如芙蓉出水一般美丽，早晨朝阳照射在你美丽的绣花衣裙子上，那是一幅多么美丽的一幅画啊！

烈日当头，雄壮的如火一般的阳光洒在你身上，你顿时金光闪闪，生气勃勃，在你身上又多了一种雄壮的美!

夕阳升起，你沐浴在最后的阳光下，显得格外有精神，一阵微风吹过，你边跳起舞来，那优雅的舞姿足以是人陶醉其中。

桂花，你宛如天仙走进了我的心，我爱校园的桂花树!

我们的校园里有很多美不胜收的景色，其中最令我难忘的是学校西边的玉兰树。

春天，玉兰树的枝间冒出了一个个可爱的小芽儿，嫩绿嫩绿的小芽跑满了树枝，就像一座绿色的小山。有时下完雨，如果你一不小心踢到了树干，玉兰树就会生气，把它枝叶间的雨水向下倒，树下又会下一场大雨。

夏到，玉兰树枝繁叶茂，有很多的同学在做下看书、休息、玩游戏。重重叠叠的枝丫，留下了斑斑点点细碎的日影，照在地上就像激光照舞台一样美丽。在翠绿的枝丫间，是那洁白无瑕的玉兰花，那洁白的色泽，那优雅的形态，比下午的白云和深冬的雪花还美上一万倍呢！

深秋，玉兰花谢了，只留下了不起眼的果实。我经常围着玉兰树转圈，看有没有成熟的果实落在地上。玉兰树的新鲜果实是鲜红色的，似火焰，如朝霞，非常好看。而此时比玉兰果更美的是玉兰树下的落叶，一片片金黄金黄的如蝴蝶般飞向大地，堆积在玉兰树的周围，似乎要将最后的生命融入泥土，顺着树根爬上树枝再展风姿。

冬天，下雨又下雪，有时雪停了，你会在叶面上发现冬爷爷的杰作——叶面上一层薄薄的冰。淡就像一个相框，将整个叶子镶了进去，猛一看去，叶脉叶形清晰可风，还真让人以为它是一片透明的树叶呢！

我爱校园，更爱那一片枝繁叶茂的玉兰树。

文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动……

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

文明就是这样，只要有良好的习惯，从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

让我们一起讲文明，树新风。为我们美好的生活做一份贡献，让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献，为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石!

我的校园虽然不大，但是校园的风景很美。有迷人的花坛，有翠绿的草坪，但是我最喜欢的还是校园的那棵扁桃树。

春天，一进校园就闻到了诱人的花香，原来是校园的扁桃树开满了嫩黄色的小花。就连天上的太阳公公也露出了笑脸。“丁零零”，“丁零零”……上课铃响了，同学们都纷纷进了教室。小鸟飞到扁桃树上，叽叽喳喳叫了起来。小鸟的叫声与同学们的读书声合在一起，就像一首来自天国的美妙歌曲。突然，蒙蒙细雨下了起来，就像大自然给予扁桃树的甘露，扁桃树叶贪婪地吸着细雨的甘甜，枝叶显得格外的绿，让扁桃树充满了勃勃生机。

充满了勃勃生机的春天过去了，火辣辣的夏姑娘随之而来，太阳散发出热热的光芒，让同学们热得汗流浃背。但翠绿的扁桃树，用他那粗壮的枝干和茂密的绿叶，给我们遮住了火辣辣的阳光。有的同学在扁桃树下做游戏，有的同学比赛跑步，有的同学在扁桃树下乘凉。“快跑”！原来是三年级（2）班的同学在玩追人。

我漫步在操场上，看见扁桃树上结满了一串串成熟的扁桃，真是让人口水直流。不用说，肯定是秋大妈来到了，秋大妈被扁桃树穿上了金色的服装，让扁桃树显得格外漂亮。

冬天来了，北风吹来了，扁桃树的树叶凋落了。但是它依然是那么生机勃勃。

扁桃树就像一个忠诚的士兵，在守卫着我们的校园，也给我们的校园增添了无限的生机。

今天刚放学，我走在回家的路上。突然，我看见了一个皮包，打开皮包一看，里面有1800元钱和一张银行卡，还有宾馆免费住宿卡。一位叔叔走过来问我：“小弟弟，你手里的钱包是我的，给我看一下行吧。”我说：“好的”。那位叔叔看了又看说：“这是我的，不过少了200元，”。我说：“什么，你的意思是我拿了你200元”。那位叔叔又对我说：“你把这200元拿出来，我就买糖果给你吃”。我连忙把钱包拿回来说：“你掉的是2000元钱，这包不是你的”。

忽然，我看见一个人在急急忙忙地找东西，我连忙跑过去问：“叔叔，你在找什么”。“我在找钱包。”叔叔说。我又问：“你钱包里面有多少钱”。叔叔对我说，里面有1800元啊。我说：“这是你的钱包了，还给你。”说完，我就跑开了。

我有一位特殊的朋友，那就是我家院子里的那棵桃树。

它是一棵普普通通的树。它没有松树那样威武，没有橡树那样挺拔，没有柳树那样优雅，可它却有着它自己独特的魅力。

春天，桃树开花了，花朵绚丽多姿，每一片花瓣上都有小小的斑点，非常漂亮。花蕊就更可爱了，它仿佛是桃花的睫毛，在微风的吹拂下不住地颤动着。小蜜蜂们“嗡嗡”地飞来采蜜，仿佛在说：“这里的蜜，真甜！”

夏天，桃树撑开大伞，带给我们一片阴凉，让我们能在下面玩耍、做作业。当桃子成熟的时候，我们叫长辈帮我们摘香甜可口的大桃子。我们大口大口地吃着，呀！这真是人间美味啊！

秋天，桃树叶子发黄了，有的落在水里，像一艘艘小船；有的舍不得离开树枝，一直顽强地挂在枝头。

冬天，雪花飘飘，大地银装素裹，桃树也披上了银装，好像一位穿着银色外套的公主。我们在树下堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！

我总觉得我们家有七口人，我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、妹妹，还有桃树。

我爱这棵美丽的桃树。

为迎接绿色奥运--人文奥运--科技奥运，为相应全民全球健身，倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、宿舍及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：

一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角；各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化，科学合理化，绿色环保化--即从购物到使用（消费）直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。

二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。为此，建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱......回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动，对于健身活动，在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。

三.努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识与技术；要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西”（摘自网易环保论坛），充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义；热爱和平，热爱大自然，树立没有大家美好就没有小家安康的意识，树立环保伦理道德与环保法制意识；追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观，促进人与自然的和谐，促进人与人、人与社会的和谐，促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐。总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。

四.社会是个大学堂，以上倡议对人类社会整体与各个局部同样适用。希望广大同学、同事，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行......

广大同学、同事们，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，北京距我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动为大和平的绿色奥运--这全人类乃至全宇宙的“同一首歌”去加油添力吧！

大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束！谢谢！

有一天，写字课上，同学们正认认真真地练习着毛笔字；教室里鸦雀无声。突然，只听见我的同桌陈洋“氨的一声。同学们不约而同地把目光甩向了他，似乎发生了什么事情。原来，他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌珍妮新买的一件白衬衫上。霎时，珍妮见自己的白衬衫被染黑了，脸胀得通红。似乎一场世界大战就要暴发了。此时，只见陈洋说：“对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗？下课后，我帮你洗干净。”珍妮怒气未消地看了看陈洋及周边的同学们，他们的目光好像都在说：“原谅他的诚恳吧！”珍妮想了好一会儿，温柔地说：“没关系，以后注意点就行了。”就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了，这就是文明礼仪的魅力。

在校园内，像这样的故事也许有很多很多。因为礼仪是无处不在的它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反剩互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

中国，是一个文明文明古国。在全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园。

[关于校园文明的话题作文

在我们四季如春的校园里，有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢！春天，石榴树在阳光的照耀下，尽情地享受着温暖的阳光。没过多久，它们就开出了火红的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴树吸收着雨水，为秋天做准备。慢慢地，石榴树结出了嫩嫩的小果实，刚开始的果实还是淡绿色的，大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天，它们又变大了，有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地，果实变成深绿色的了。渐渐地，变得有点黄又有点红。那时，它们就快要成熟啦！过完暑假回到校园，石榴真的熟了。你看，它们正朝着我们笑呢！石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿，在太阳光的照射下闪闪发光，就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮，就显得更加美丽啦。

1、爱心传递你我，文明就在身边。

2、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。

3、安全意识，时时不可忘，文明之道，刻刻铭记心。

4、安全与文明携手，健康与美丽同行。

5、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

6、倡导文明新风，共建美好校园。

7、传承文明，启智求真。

8、创建文明学校，构建和谐校园。

9、创建文明学校，争做文明学生。

10、创建优良学风，争做合格人才。

11、创新办学，开放办学，特色办学。

12、创优良学风，做文明学生 ；创文明环境，建美好校园。

13、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。

14、待人以文明，受人以尊敬。

15、淡泊宁静，志存高远，崇尚科学，追求真理。

16、德育贵在修身，文明贵在行动。

17、发挥优势，突出特色，重在建设。

18、改陋习，树新风，养成良好卫生习惯。

19、改善校容校貌，提高文化品位，树立整洁优美的师专形象。

20、感悟文明，理解文明，实践文明。

21、高雅的素养，完美的人生。

22、公德装在心中，文明贵在行动。

23、关注自己一举一动，创建你我美好校园。

24、管住脏、乱、差，留下真、善、美。

25、合理定位，明确目标，突出特色，和谐发展。

26、和谐校园，科学发展，言行文明，幸福安宁。

27、家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。

28、建文明学校是大家心愿，创美好生活有你我奉献。

29、健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

30、践行荣辱观，文明伴我行。

31、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

32、讲文明，树新风，促和谐，我们的明天更美好。

33、讲文明，树新风；践文明，显素养。

34、讲文明话，办文明事，做文明人。

35、教学与科研并重，建设与管理共举。

36、教学与科研共进，校风与学风相长。

37、教学质量是学校生存发展的生命线。

38、教育优先，德育为先，素质领先。

39、节能减排，让我们的心灵和天空一样蔚蓝。

40、静修、包容，乃和谐之道。

41、举手投足间，文明礼仪美。

42、科学发展，共建和谐。

43、美化语言，美化行为，美化心灵，美化环境。

44、明礼诚信传美德，团结友善促和谐。

45、沐浴文明新风，共享文明成果。

46、你我多一份自觉，校园多一份清洁。

47、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。

48、偶尔助人，别人将记住你的名字，永远助人，历史将记住你的名字。

49、平安校园，和谐为本。

50、齐心协力抓发展，艰苦奋斗创新业。

[创作文明校园的标语

我们周围是否有许多垃圾呢?我们是否发现垃圾就在我们的周围呢?

因为人们多加开垦荒地、砍木盖房……正是因为人类这样不停得开垦荒地、砍木盖房，就因为这样人类受到了大自然的惩罚。

每天早上来到教室里，我们要做的第一件事情就是放下椅子去开窗户，让空气流通;拿起扫把扫扫地，把垃圾扫掉，让教室成为一个干净的小世界。如果每个人都能从一件小事做起，我们的地球将是多么美丽、干净的。

现在人类应该行动起来，做好低碳生活的计划。不开空调、少看电视、出门乘公交啊等等。放假期间，应该去外郊游，郊游要搭公交车。不要骑电车，电车消耗电;也不要开汽车，汽车污染气大。

如果要出门购物，带上购物袋。不要带塑料袋，塑料袋是生态文明的祸害。虽然塑料袋不大，但是害处却是它的几倍，以后要少用塑料袋，用购物袋才环保。这仅仅是小事，但它却给人类带来了灾难。塑料袋是白色的，它的污染主要于它的白。“白色污染”主要指对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两个负面。

生态文明，只有几个人做那是不够的，需要我们共同的努力。坚持一天不破坏，那我们的家园也能够多一天“微笑”!要让我们共同的家园美好，需要大家一起为地球“洗澡”!

生态文明，从小事做起，从我做起，再小的力量也是一种支持!

在我的校园里，有一棵亭亭玉立的黄角树。它住在校园的舞台上面，一年四季都是那么的挺拔。

春天来了，春姑娘踏着轻快地步伐悄悄来到我们的校园，唤醒了大地，唤醒了万物，也唤醒了校园的这棵老树。它在春风中抽出了绿芽，在春风中自由地摇摆着。一片片绿叶像一个个小精灵一样在欢快地活蹦乱跳着，看起来开心极了！

夏天到了，校园里的黄角树更有精神了，枝叶长得密密麻麻，很茂盛，像一把绿色的大雨伞。每当烈日当头它就为小朋友们遮住太阳，让小朋友们在树下乘凉休息，有的小朋友还在树下唱歌、跳舞、捉迷藏……校园里欢声一片。

秋天到了，黄角树的叶子开始慢慢枯黄，在秋风中随风飘落。但我坚信坚强的黄角树是不会低头的。

冬天到了，刺骨的寒风向我们吹来，窗外的黄角树还在那里坚强的对抗着寒冷，不屈不挠！当我走过他身边的时候，我的心理情不自禁充满了敬佩之情。

校园里的黄角树，是您让我学会了坚强！我爱我们校园的那个黄角树！

随着祖国日新月异的变化，现在的中国网络技术高速发展，网络已渗透到社会的各个领域，进入到千家万户，充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆，也是我们学习知识的宝库。：古今中外，无所不知；购物休闲，无所不有。走进网络就像走进一个博大精深，包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关，不可分离，但不论什么东西都会有利有弊，在它给人们带来无限便捷的同时，也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。

正在生长发育期的我们，由于自我防范意识不够强，容易受到不健康网络内容的侵蚀，沉溺于网络而不可自拔，甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境，家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法，用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听，让他们接受。要从言行上做表率，以身作则。做到以下几条：1主动配合学校，加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足，以利于取得他们的信任，建立沟通渠道。

对学生上网时间过长，上网次数过频，上不健康网站，家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友，聊天应给予指导和支持，这样一方面制止学生上网的负面产生，另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐，同时也不会产生逆反心理，与子女商量文明上网，明确上网时间和内容，使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙，生活多么辛苦，请您继续做孩子们的朋友，了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外，还要关注孩子的身心发展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成长。

作为孩子的监护人，给孩子朋友式的关怀，多与他们谈论他们的朋友和活动，做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导，不能以强制手段限制孩子上网的需求，物极必反，孩子会寻找其他上网场所，比如非法网吧。如此，则得不偿失。3教育孩子增强法律意识，遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网，不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行，在网络道德言行上给子女做表率，树立正确的网络观，家长要带头学习网络法律，自觉遵纪守法，诚实守信，言行一致，要坚持自我约束，坚决抵制网上色情、暴力等有害信息，以良好的品性修养为子女作表率，为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络，加强网络知识的渗透。

如怎样发电子邮件，搜索资料，下载软件，怎样安全上网，防止病毒等，还可以慢慢引导孩子文档输入，电脑绘图，动漫设计，网页制作和程序设计等知识，这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好，新生事物的到来会出现一些问题是很正常的，关键要看我们如何正确地对待它，要取之好处，去其坏处，它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来，积极参加网络文明方面的学习。努力掌握计算机、互联网等知识，创建文明网络，共建和谐社会！

[创建文明网络共建和谐社会作文

今天是周末，妈妈决定带我到公园里玩。

到了公园，只见里面一片翠绿。，绿树成荫，花儿笑盈盈的欢迎着我们，鸟儿在树枝上歌唱，蝴蝶、蜜蜂在花丛中穿梭飞舞。我最喜欢的是那片绿茵茵的草坪，草坪在五颜六色的小花的点缀下，散发着香气。一阵阵清香扑鼻而来，真像一条芳香四溢的花地毯。我看着看着，渐渐入了迷，仿佛自己是一只花蝴蝶，感受着花朵那迷人的香气。突然飞来一个喝完的矿泉水瓶，落在了草坪的中央，打破了我美好的遐想。原来是一个小朋友喝完矿泉水就把矿泉水瓶扔进了草坪的中央，我很想告诉他不要乱扔垃圾，但我又没有勇气，眼看他就要走了，我心里又着急又害怕，但我还是鼓足了勇气，大声喊道：“等一下”！看着他转过头，我结结巴巴的地说道：“请不要乱扔垃圾，小弟弟。”他好像明白了自己犯了错误，渐渐地低下了头，拿起矿泉水瓶扔进了垃圾箱，然后对着我说：“对不起！”我说：“没关系！让我们一起保护环境吧！”，他点点头。我冲他笑了笑，和他告别了。

通过这件事，我更加明白了，保护环境要从每个人做起，要从每一件小事做起。因为文明——才能让世界更美好！

美好的环境是我们成长的摇篮。洁净的街道、美丽的公园、风景秀丽的旅游胜地，需要我们每个人从自己做起，爱护它、保护它。说文明话、做文明事、当文明人，才能让我们的世界更美好。

[文明让世界更美好小学生作文

初来时，校园并非现在这般面容，那时的校园杂乱而无章：道路旁的灌木丛内可能隐藏着一个个食品包装袋;校园里的小卖部中总是拥挤到让人无处落脚;铃响后的楼道里总是马上奏起各种各样的交响乐……但现在，校园似乎焕然一新，连枝头的树梢都似乎换上了新叶!

我是多久才意识到这个巨大变化呢?或许是在干干净净的道路上时;或者是看见路边的盆栽中花开正旺时;又可能是发现操场逐渐有秩序时。这种变化，这种脱胎换骨的变化不是一天两天形成的，而是在暗处，偷偷地，一点点一点点地进行着。

又是放学时刻，播放了一遍又一遍的铃声再次响彻整个校园，顿时，地面似乎震了三阵，楼上楼下纷纷响起了一阵阵马蹄踏地般富有节奏感的声音，到处都沸腾地喧闹着。我只身一人闭眼挤入人潮中，想象着之前挤人堆时的那种孤舟在大浪中推挤的感觉，可等了许久却不见来，睁眼一看，发现大家都一个接一个地有秩序地下楼梯，丝毫不显拥挤。

我随着人潮卷到楼房前的停车场。我遇见了一个老师，他夹着几本书，表情严肃地走来。我心里顿时打起了鼓，一下一下，又重又沉。可没等我的大脑作出分析反应，嘴中早已蹦出“老师好”这几个字，老师冲我扬了扬嘴角，点了点头，从我身边走过，不远处又传来几声不约而同的“老师好”三个字。不知什么时候向老师问好似乎已经扎根在了我们的心里。

停车场上，原来东倒西歪横七竖八的自行车现在却停放得整整齐齐，像一队整装待发的哨兵，在阳光下闪着光。推车从坡上走下去。虽然没有了以前騎车的那种威风凛凛，但微风从耳边刮过，没有骑车人“快闪开!”的呼喊声，似乎也悠闲适意了不少。

我正拿着手中的废纸团，瞄准正前方不到一米远的垃圾桶。一阵风吹过，我使劲一掷，纸团扔在垃圾桶上，却又弹落下，落在草丛中。我望着湿淋淋的草地和在杂乱而长的草丛中的纸团，迟疑了一会儿，正纠结着要不要去捡，朋友却已经跑进草丛，将纸团拾起，丢进垃圾桶，拍了拍手上碰到的尘土，笑着说道“诶，这可不义气哦，下次该你拾了。”我挠着头，不好意思地笑了笑，看着草地，草丛中整洁如初，再想起我刚才的行为，一时羞愧难当，枝头鸣叫的小鸟也似乎在批评我，我的脸一下烧得通红，都可以与道路两边红艳艳的鲜花相比了。

走出校园，望着整洁的道路、花坛、过道，看着盆栽中一朵朵可爱的小花，忆起校园内刚发生的种.种，情不自禁地在心底赞叹我们广昌二中的形象了。

高高的旗杆上，垂下头的红旗悠悠地飘扬起来……