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爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿通用20篇

导语:观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿,希望你们喜欢!今天开学吧给同学们整理了关于爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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我爱校园里的香樟树

全文共 280 字

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我们教室旁有一排香樟,像卫士一样守卫着我们的校园

香樟树是一种常青树,树干挺拔向上,树皮越往下越粗糙,香樟树不高,一般在三四米左右。

它的叶子十分光亮,好像有人在上面涂上了蜡,只要你轻轻地把叶子放在鼻子下,就会闻到一股清香。香樟树的果实是黑色的,带有浓浓的香气。秋天,树上长满了小球形的果实,像珠子一串串地悬挂在树枝上。

香樟树就是因为它的全身都含有樟脑香气,才得名的,这种香气有驱虫的效果。

香樟树有许多用处。木材坚硬美观,可以制成各种家具、箱子,放置衣物还可以防蛀呢;叶子可以做香料;种子可以榨油、做香精。可以说香樟树浑身都是宝。

我爱校园,更爱校园里的香樟树。

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篇1:创文明校园主题的

全文共 775 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇2:讲文明树新风

全文共 557 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我叫许准阳。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使

我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!

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篇3:单元作文:文明礼仪在校园作文350字

全文共 380 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪校园》,这里,我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。

首先,我们的学校新添了几个垃圾箱,并且是分类的垃圾箱。为什么我这样兴奋呢?这是因为在学校里的很多同学都有乱丢垃圾的坏习惯,这可苦了值日生,还好,还好,学校新添了这几个垃圾箱。这几个垃圾箱不仅给学校增添了新的景象,还有益于学校的环境卫生,有益于养成同学们不乱丢垃圾的好习惯。

还有,学校的同学大多来自于农村,所以,有时会不经意间冒出一两句粗话。遇见长辈也会因为嫌臊(害羞)而没有问好,从而给人留下了不懂礼貌的坏印象。

现在,同学们人人都讲普通话,而且在校园里遇见老师和同学也都会大大方方地上去问好。形成了另一种精神风貌,更容易给人留下懂礼貌的好印象。

讲文明,懂礼貌。愿文明礼貌之风永驻校园!

我的演讲完毕,谢谢大家。

点评:语言简洁,希望你的主张成为现实。

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篇4:以创文明宿舍,建美好家园为主题的2000字作文

全文共 1586 字

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首先是环境卫生问题。要讲究个人卫生,勤换勤洗衣服鞋袜,整理好床铺和物品;要讲究公共卫生,养成良好卫生习惯,不乱扔废物、乱吐痰,值日生认真打扫卫生,这些听起来好像是老生常谈,然而做起来仍有个别学生做不好,就拿乱扔现象来说,每天宿舍楼内楼下打扫得干干净净,可同学们一回到宿舍区,干净整洁的环境不再有,一夜下来,地上一片狼藉,这当中有的同学是卫生习惯没有养成,但我认为更多的是思想道德行为问题,有的同学明知这种行为不好,明知学校严令禁止,却有意违反,不珍惜别人的劳动成果,有意破坏我们的生活环境,我希望这部分能彻底的反思一下自己的行为。正如有句格言所说:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。一个人养成良好的习惯会受益终身。

其次是宿舍纪律问题。每天回到宿舍放松一下紧张的心情,这对我们的身心健康非常有益,但是这种放松应是自我调节,必须要有度,必须以不影响自己和他人休息为前提,然而,在我们有些宿舍,乱拿乱用别人物品,大声喧哗、追逐打闹、不爱护公物等现象,宿舍迟迟不能安静下来,睡眠时间大大缩短,而且天天如此,如果照这样下去,几年下来,这种影响是可怕的,山东省规范办学禁令明确要求要保证充足的睡眠时间,小学不低于10小时,初中不低于9小时,高中不低于8小时。我们学校历来重视宿舍纪律问题,尤其是从五月开始将加强对宿舍内外纪律的检查,检查结果量化到班级,评价到个人,并及时反馈到级部,凡是表现差的,将根据不同情况予以通报批评,情节严重者让你搬出宿舍,不再给你提供住宿的地方。希望全体同学积极行动起来,从自我做起,从一点一滴做起,带头维护自己的切身利益,对那些纪律涣散、影响他人休息的行为及时制止,及时汇报,坚决预以抵制。

第三是宿舍人际关系问题。同学们,当你们怀揣着美好理想,走进校园的时候,当你们背上行囊,告别每天悉心照料你们的父母,住进学校的时候,宿舍便成了你们的第二个家园,大家为了一个共同的目的走到了一起,组成了这样一个大家庭,成为兄弟、姐妹。当你结束一天繁重的学习,回到宿舍的时候,宿舍便成为你的休息的港湾,当你生活上遇到困难或身体不适时,同学便向你伸出援助之手,当你感到孤独和失落的时候,同学的一句关怀话语,一束信任的目光,往往会给你克服困难增添巨大的力量。所以我们每位同学都应该把宿舍当成自己的家,共同把它建设好,保护好,大家能来到东方国际学校,住进同一个宿舍是缘分,而且还要一起度过人生极其宝贵的少年时光,希望同学们好好珍惜这份缘,用心用爱去相处。在此我向同学们提出三点希望:

1.尊重:要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。尊重同学,因为每一个成员都是完全平等的个体,不能因为家庭贫富或成绩优劣而鄙视任何一个成员。特别是宿舍内有家庭特殊的同学时更要关心和帮助。尊重生活老师,是他们安排同学们每天的起居,虽然他们不教你们文化,但是他们在教你们做人,他们永远是你们的老师。

2.宽容:宿舍成员来自不同地方、不同家庭,有着不同的生活习惯和个性,相处时间一长,难免会发生一些磕磕碰碰,其实细究起来都不外乎一些鸡毛蒜皮的小事,希望同学们之间学会包容,即使对方做错了什么,你也要采取合适的方式处理,如事后私下和他单独谈谈,或找别的同学或老师调解,千万不要因一时冲动起正面冲突。相信退一步海阔天空。

3.互助:每个人都会有遇到困难,需要他人帮助的时候。生病时需要照顾,学习上有困难时需要支持,心情不好时需要安慰……大家都是离家在外的孩子,互相伸出温暖的手,让宿舍这个家更温暖。

“千里之行,始于足下”,文明从你我做起,从点点滴滴做起。学校是我们共同的家。我们这个大家庭的风采表现在每个同学的一言一行中。同学们,让我们积极行动起来,做文明人,创建文明宿舍,营造温馨家园,为美丽的东方国际校园再添一道更加亮丽的风景!谢谢大家。

[以创文明宿舍,建美好家园为主题的2000字作文

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篇5:2024共建文明城市征文

全文共 403 字

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现在社会不断进步,人们的文化水平在不断的提高。但是,仍有许多不文明现象在我们身边发生。比如:随地吐痰,乱踩踏草坪呀,随地扔垃圾,随地大小便,都会影响我们城市的环境和美观。

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。

在我身边就发生了这么一件事:今天下午我和我的好朋友正在玩耍,然后我妈妈让我回去拿东西,我的好朋友也要跟我回家拿,回去我给了她一个娃哈哈。然后下楼她喝完就随手丢了,我看见连忙说:“你不能扔在地上,要扔在垃圾桶里。”她说:“我忘了,下次一定注意!”我又说:“这是不文明现象,以后不要在发生了。”

这件事虽然小,但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象,这是我们应当做的。

这次创全国文明城市,我希望我们每一个人都为创文明城市加一分,我们大家要一起努力,为创城做贡献,我们一定能进入前十名的。

经过这件事,我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话,一定及时改正。

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篇6:爱我校园,美我校园作文

全文共 472 字

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在这六年里,校园部让我度过了许多美好的时光,校园就像我的家一样,让我在里面学习,在里面 吃饭、在里面玩耍,它给我留下来了美好的回忆。

现在,我们的校园变得越来越美丽。学校为了给我们良好的学习环境,千方百计,给校园种上了一棵棵树苗,培育了一块块草皮,建了一座座花圃。现在我们长大了,也应该为学校出分力,为学校栽上一棵树苗,为草皮浇上一盆清水,为我们的校园付岀一点努力,来保护它让它顽强生存下去。

最近,有的同学总会在小店里买些饮料带到学校里面来,也有大部分同学把瓶子随手一扔,让我们美丽的校园里花花绿绿的瓶子满地都是,有些同学看见自己身边的纸或瓶子故意装作没看见,甚至还会把它踢到别人面前,还有一些墙面都留下了同学们的黑色脚印。

同学们,校园是我们的第二个家,我们应该去珍惜它,保护它不能去破坏它,大家想一想如有十个同学去破坏,我们将会受到非常大的生活或学习上的影响,因此同学们应该做到自觉,每天问问自己有没有践踏草坪,有没有乱扔垃圾,有没有为我们的校园尽一份力,有没有给我们的小树浇一盆清水,为学校的墙上抹去污渍。

同学们,让我们一起来保护我们的校园。

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篇7:学雷锋树新风作文

全文共 573 字

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今天是20**年3月5日,又是学雷锋的纪念日。每当此时此刻,我心中总想起“个别”同学说的话,“雷锋是三月里来四月走”,真让我心酸呀!难道学雷锋只学一天吗?我想,我们少年儿童会毫不犹豫地回答,“决不会”的。雷锋精神,将永远是一盏不灭的灯,将永远活在我们的心中!

那么我们要学习雷锋的什么呢?我想,我们要学习雷锋活着就是要做一个对人民有用的人。对待同学像春天般的温暖,对待学习像夏天般的火热,对待个人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人像严冬一样残酷无情。我们还要学习雷锋的“钉子”精神,要有挤劲,要有钻劲。。

请看,在春风送暖,杨柳拂面的三月,雷锋精神还是在闪动,校园里处处助人为乐,涌出了一个个“小雷锋”。这难道不值得我们高兴吗?

亲爱的同学们,我们怎样学雷锋,怎样具体行动呢?首先,我们在校园里遇到纸片、糖果纸、塑料袋等,要马上自觉捡起来:还要经常手提小桶,带着抹布和扫把,到校园操场上清扫,给花圃周围的墙根“美容”。我们还要积攒起零钱,少吃零食,捐钱给山区的孩子们,让他们也能快乐上学。行不行,我可爱的同学们?

我想:校园是我家,清洁靠大家。我们要爱护这个校园,让校园的环境更美好,我们要坚持不懈,让雷锋精神在中卫二小长驻、永存。

啊,中卫二小的全体同学们,请从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,立刻行动起来,积极投入到“学雷锋,见行动”的热潮中去吧!

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篇8:学雷锋树新风

全文共 423 字

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我们的身边有许多像雷锋一样的人,比如说:有风吹日晒的交警叔叔,帮助盲人过马路的小学生,起早贪黑打扫街道的清洁工阿姨……他们都是值得我们学习、尊敬的。

我们身边也有许多雷锋。

在公交车上,有一个老奶奶提着一篮鸡蛋,在摇摇晃晃的公交车上走着。这时,一位年轻的阿姨站起来说:“老奶奶,您坐这儿吧。”老奶奶经不住劝,只好坐下。顿时我真的感受到了雷锋的精神就在我们身边。

校园里,一位同学在操场上捡到了一个钱包,里面有几百元钱。她捡到钱包时,我想她一定会据为己有,但她没有,而是拿到广播室里去找失主。因为她懂得为别人考虑。

每周三学校大扫除,有的学生趁机溜走,还有的推三阻四,只有何佳豪同学认真打扫,他立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同学拖拖拉拉还没开始,他已经快做完了,而且窗户擦得非常干净。这时,他看见旁边同学的窗户没擦干净,二话不说,左手拿抹布,右手拿报纸,三下五除二,把窗户擦的闪闪发光。我在他身上看到了雷锋助人为乐的精神。

留心观察,雷锋其实就在你我身边。

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篇9:文明礼仪在校园作文

全文共 787 字

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首先带给大家一个真实的故事:在公交车上,一个小男孩在吃着早餐,这时车到站了,母亲在他耳边耳语了几句,只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了,原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子,他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,无论是这位母亲还是将来的孩子,文明素质如何,在这细节中已有了答案。

而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?

首先,我们着装要得体,符合学生身份,体现出中学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌,也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课,积极举手。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

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篇10:学雷锋树新风

全文共 667 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋,就想起这一段话.有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀.有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉.今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证.曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子.

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变.尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习.雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富.

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界.要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质.

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的.学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果.”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存.”

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篇11:学雷锋,树新风

全文共 970 字

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学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党。“每次听到这首歌,我都会为雷锋叔叔所做过的好人好事而感动。今天是三月五日学雷锋日,我们应该一起弘扬雷锋精神,助人为乐。

下午放学,我正要离开学校时,发现我们班的几个同学围在一起。咦,他们围在一起干什么?难道有什么好事?过去看看吧!正当我要走前去时,所有人都散开了,他们都在单车旁的小巷上走来走去,只有苏俊彦一个人坐在那里。他似乎很焦急,双手双脚下不停地抖着。我马上跑到苏俊彦身旁,好奇地问:“苏俊彦,怎么啦?”“我……我的锁匙在单车的小巷里不见了,同……同学们叫我在这里等着,他们去找。”他支吾的回答,眼泪好像要落下来了。我拍了拍他的肩膀:“我来帮你找。”

我也加入了这个队伍里。虽然这个队伍的人很少,但我们每个人都尽心尽力地去寻找那把遗失的锁匙。这条小巷很长,而且旁边都停放着单车,一片片叶快速地落下来,好像故意飘落下来想遮住那把锁匙似的,所以每个细小的角落我们都不放过。我耐心的寻找着,眼睛紧紧的盯着每个角落,生怕早不到钥匙。五点二十分,五点二十八分,五点三十五分。还是没有找到苏俊彦的那把钥匙。苏俊彦越来越着急,眼泪已经落下来了。我有点不耐烦:哼,这什么破钥匙,那么久都找不到,真是的。算了,我找了,回家吧。

我匆忙地背起书包,遍了一个谎话骗苏俊彦:“对不起苏俊彦,我不能帮你了。我妈妈叫我今天五点四十分就要到家,我们要去喝喜酒。”“嗯,你先走吧,我自己去找。”语音刚落,他迈了小巷里。突然,莫权钦带着好几个同学走向苏俊彦:“苏俊彦,我知道你的锁匙不见了,就特地叫了几个同学来帮你找。”“谢谢你!”苏俊彦好像感动到有希望了,就把眼泪擦掉了。“不用谢,这是我应该做的。走,我们一起找,一定能找到的。”莫权钦和几个同学又在奋力地找着。一分钟还没到,莫权钦就找到了锁匙,看来人多力量大呀!他把锁匙举得高高的,大声的欢呼着:“找到锁匙啦!”苏俊彦听了,连忙跑到莫权钦面前,拿过锁匙,向莫权钦深深地鞠了一躬:”谢谢你!“说完,他们两个人抱在了一起。

看到这一幕,我十分惭愧。唉,我真对不起苏俊彦,不应该撒谎骗他。这次,莫权钦和那十几个同学成了”英雄“,更是我心中的”大英雄,我心中的“活雷锋。”“学习雷锋,好榜样……”这首歌好像又在我耳边回响。是啊!做人要做像莫权钦一样的人,要学会帮助别人。

[学雷锋树新风作文800

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篇12:校园里的桂花树

全文共 396 字

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学校操场旁边有一排桂花,我天天都能够看到它,它也天天看着我。它时时刻刻衬托着孩子们天真的笑脸,默默无闻地守护着祖国的未来,就像西湖小学的老师一样。

桂花树很普通,很平凡。从教室里望去,一排桂花树上长满了密密的碧绿碧绿的树叶,郁郁葱葱;还有一些叶片刚刚长出,嫩嫩的,褐红色中带着绿,生机勃勃。秋天来临,金桂、银桂争相开放,有的怒放,有的半开半合,有的还打着花骨朵儿,一点都不引人注目。它们不像玫瑰花那样热烈奔放,不像牡丹花那样妖娆多姿,不像菊花那样华贵端庄。桂花只是默默地吐着芬芳,空气中散发着淡淡的清香,香远益清。花朵实在很小,一小朵一小朵,紧紧地拥着,一簇一簇,密密地挨在一起。金桂是橙红色的,银桂是鹅黄色的,四个小花瓣张得大大地,一根一根的小花蕊是橙红色的,就像一簇红黄交杂的小焰火,可爱极了!美丽极了!

我爱桂花,更爱这校园中默默无闻,每天与我相伴的桂花树,就像爱老师!它永远是最美丽的!

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篇13:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 797 字

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校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

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篇14:校园里的一棵树

全文共 788 字

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刘菲彤

正是金秋时节,走进美丽的六中校园,迈步走向小卖部时,忽然有股沁人心脾的香味袭来,好浓的味道,好熟悉的香味。向右看看,原来是几棵桂花,不知为什么,我有些伤感,眼眶总是发热,回首往事悠悠,赛小不也有几棵桂花树吗?不也是这样美丽吗?

记得我初入赛小校园时,对一切都感到新鲜和好奇,当闻到桂花香时,我便痴痴地闻,也痴痴地看着桂花树,可我一直不知道它的名字,只是一直非常喜欢它。每到秋天,我便会伸出小手去摘缀在绿叶中的米黄色小花,闭上眼,用鼻子嗅闻,用心去感受它独特的芬芳。看到它,我的笑容总是会如阳光一样灿烂,那时幼稚无知的我对它就有了一种说不清的朦胧依恋感。

日子一天天过去,我渐渐长大了,也终于知道了那几棵树的名字,我和它们的感情也更深厚了。每当我失落而感到茫然时,我就会站在桂花树下,看着它繁茂的枝叶,呆呆地想着心事。也许在我的生活中有许多烦恼,但一站在桂花树下,烦恼就一飞而散了。

桂花的用处还不小,新鲜的桂花包在纸里,能当香包;桂花晒干后还能泡茶喝。不过,我最喜欢地还是“桂花雨”。每到秋天,我便会偷偷摘些桂花,藏在口袋里,然后开始我的神秘计划。我的好朋友在操场上站着,我悄悄走到她身后,把桂花全抛洒在她的头顶上,她一声惊叫,看着眼前纷飞的桂花雨转过头来,在我们眼神相视的那一刻,我们都笑了,在这迷人香气中开心地笑。

小学时光悄然流逝,转眼就到了离别的那天,我们许多同学都哭了,哭得很伤心。我再次回过头来看那些桂花树,它们的枝叶还是那么的繁茂,和以往比起,它们长高了许多,就像我们长高了很多;它的树枝上有许多条纹,记录着一年四季的轮回,就像我们一年年长大。望着它们,我淡然一笑,可惜再见不到它们开花了,再也闻不到它们的香味了。

六中的桂花树比赛小的大很多,每次看到它们时我都会想起在赛小度过的美好时光,因为这六年来它们的芬芳美丽早已在我心中永恒,这是时间的斗转星移无法变迁的。

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篇15:编织校园梦想,弹奏文明乐章

全文共 1088 字

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透过历史的岚帐望去,隐约中祖先们用石斧开辟出的始祖图腾依然清晰可见,倾听祖先的脚步,它仿佛在向我诉说着中华五千年的璀璨与辉煌,我们的历史文明永远是那么耀眼。向远古望去,朦胧中祖先们用钝石雕刻的静美河山依然广阔壮丽,嗅息祖先的喘息声,它仿佛把中华民族的文明抛向大地,我们的民族文化时光流转,云水千年。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土。文明校园的创建需要我们的共同努力,作为龙翔中学的重要组成部分,我们要严格规范自己的行为,做一个文明的学生。

“播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获人生一世的精彩”!当你漫步在校园小道,看见脚下静静地躺着涂鸦的纸张;当你欣赏在清新的花草中,腰际倾斜着一株花朵;当你流连在墨香飘荡的教室,身边窗子蒙上一层灰尘。洁净的小道因你俯身拾起而让你我心情舒畅;嫩绿的小草因你俯身扶持而向你我吐出芬芳;墨香飘荡的教室因你伸手擦洗而干净明亮。让我们从自身做起,从点滴做起。一缕清风,一片亮丽,一面微笑,一笑文明,一片和谐,一方纯净。

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心碰到他人时的一声“对不起”……可校园中依然存在一些不和谐的音符。刚打扫好的走廊,就有同学随手丢下食品包装袋、饮料瓶;在整洁的校园里,总有学生想扔就扔,纸屑、塑料袋满地乱丢;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响起,有些同学你追我赶、高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼、窃窃私语。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从小事做起,从身边做起。在责任面前要勇于担当,校园文明,就是我的责任,从自己的身边做起,文明校园才有希望。

做一个文明学生还要尊敬师长,对于老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好气氛,积极与老师互动。韩愈说“师者,所以传道授业解惑也”,老师给了我们文化知识的启迪,是我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的甘甜雨露,让我们全身心吸收、茁壮成长。我们要尊重老师的劳动,珍惜老师的付出,师生互敬互爱,从而创造文明氛围。

“人心齐,泰山移”,让我们团结起来,让文明自心而生,校园因爱而美,且越爱越美丽。“天下兴亡,匹夫有责”,莫把责任卸与他人,背好你的行囊,用文明战胜风浪。

让我们携手建造文明校园,以文明行为,掀文明之风,让文明之花开遍校园,把我们的校园构建成一个文明、和谐、幸福的伊甸园!用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈摇桨,文明校园的乐章终将奏响!

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篇16:爱满校园

全文共 694 字

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的雷锋叔叔已经离开我们50年了,但他助人为乐的精神仍然在我们身边闪耀,这种精神化作了灿烂的阳光,化作了温暖的春风,还化成了一串串爱的脚印。

爱的脚印在哪里?在教室里。

方言不小心摔了一跤,额头被椅角磕出了一个很大的伤口,血汩汩的流出来。两三秒种,方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头,高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血,几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早,同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校,冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室,个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包,放在他的座位上;几个男生帮他理作业,准备学习用品。课间,男生会扶他去上厕所。放学,方静怡搀扶着方言下楼,吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下,方言很快地康复了。

爱的脚印在哪里?也在运动场上。

运动会开始了,家长也来了。有龚熙雅妈妈,有方言爸爸,还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎,我们又坐在二楼,进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水,歇一歇。

爱的脚印在哪里?还在校门口呢!

那天雨下得特别大,跨下妈妈的电动车,还没来得及撑伞,后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边,就用她的伞为我遮雨,而她自己却被淋湿了,雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上,打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。

爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园,遍布我们的整个杭州,遍布所有需要爱的地方。

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篇17:树文明讲卫生

全文共 465 字

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改陋习,讲文明。每个市民必需做到:不乱吐乱扔。遵守交通规则。

有的人图路近,横穿马路。你可知道吗?如果你不走人行横道,被车撞了,肇事司机只负百分之四十的责任,你自己要负百分之六十的责任,多划不来。要是有个伤伤残残的,多难受啊!有个什么后遗症什么的,那就更惨了。要是你走人行横道,被车撞了,肇事司机要负全责。再说,在人行道上被撞的情况极少,因为司机路过人行横道,要减速,所以很少有人在人行横道行被车撞。

有的人不爱护环境,乱吐乱扔。你知道吗?达城正在创建省级卫生城市,如果人人都这样,乱吐乱扔,成何体统。不但污染了环境,还容易传播疾病。“小小一口痰,病菌千千万。”大家都知道这些,可大家怎么不自觉保持公共卫生呢?要知道很多疾病都是不讲卫生造成的呢!难道非要再来一次“非典”你才痛改陋习吗?如果大家不乱扔垃圾,不随地吐痰,大家可以想想,那会是一种多么美好的景象啊!就会象北京、上海那些大城市一样干净、整洁!大家何不去享受那美好生活呢?

改陋习,讲文明。走人行道,不乱扔垃圾,不随地吐痰,改掉陋习,做一个文明市民,这是每个达州市民应尽的职责!

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篇18:你我携手共创文明校园_作文

全文共 920 字

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时间在一点点地流逝,岁月也在校园的脸庞下刻下了一道道的皱纹。贮立在校园的老树也饱经风霜,阳光下苍桑下的校园散发着神秘的气息,却也不减成熟的韵味;风雨中苍老的校园是坚强的老人为我们撑起青春的港湾,然而美丽而古老的校园并不是坚不可催的,它经不起垃圾的和人们的破坏,他忍受不了各种嘈杂和各种不文明现象。我们必须携手共进:共同创建一个文明的校园,那么,我们该怎么做呢?

我们的校园就像一个强大的家庭,我们在这里成长,在这里哭泣。那寸土地有我们的足迹,那个教室有我们熟悉的身影,那回忆的旋涡里,有我们嘻笑欢乐的声音,然而校园并不是一尘不染的,那被我们踩过的土地,或许会有垃圾停驻。那个教室里总有些不雅的身影。那转动着的年伦里,免不了一些树木花草呻吟的声音。这些东西都在摧残着文明的校园,都在污染着我们的可亲的家,为了不再让美丽的校园变得“乌烟瘴气”,我们就应该项做到以下几点:

不乱扔垃圾,这是一个文明校园的首要前题,要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊,它可是文明的劲敌啊。它一来整个学校都会被它弄得“鸡飞狗跳”的,松软的土地有了它的存在,就顿时失去了它原有营养;操场上有了它的存在,活跃的气氛也变成了“漫天飞舞”的彩球,弄得人眼花。所以一个文明的校园,必是没有垃圾的存在,因此我们必须不乱扔垃圾。

尊重是一种美德,也是一种文明的体现,人与人之间需要将心比心,首先我们尊重自己,在校园里我们要有羞耻心,决不卑躬屈膝,也不允许别人岐视、侮辱,不要产生过度的虚荣心。我们不仅要尊重自已,更要尊重他人。要对人有礼貌尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在校园里每个人都应团结互助,齐心协力,决不出现侮辱他人,打架等事件。每一个文明的校园必定有微笑,宽容,团结的衬托才能更加美丽。

花草树木也是有生命的。它不仅仅装饰着我们的校园,同时也象征着坚强的成长,我们要好好爱护着。它们也会痛,树枝就像它们的手和脚,折断了树枝,要树木怎么成长?文明是一份同情心,是一份爱心,为了让文明之风洒遍整个校园,我们应該爱护每一朵花,每棵草,每一寸土地!

再美的校园没有文明的衬托,它就像一座废弃的工厂,残破不堪再古老的校园。让我们一起携手共同创建一个文明的校园。

[你我携手共创文明校园_作文

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篇19:美好的校园生活

全文共 796 字

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太阳公公绽开了慈祥的笑脸;花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿;小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。

清晨,走入那美丽的校园,映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大,如同一座山这么气势磅礴,上面还刻着八个大字——砺志图强,笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。

突然,隐隐约约听见同学们的朗读声,再走近些,那朗读声是多么的悦耳、动听,整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步,看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容,是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧,反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了,但是正方不罢休,用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的,打了个平手。

“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳,她们轻盈地跳着,就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步,跑得如同风一样快。突然,听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧,我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球,来了一个三分球,“哇!中了!”学校的同学们看见进球了,都欢呼起来。但是,很快又被第一小学的人追上了,我们的队员没有放弃,团结一致,最后获得了胜利。

中午到来了,午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了,飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海,挤满了人,排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜,三五成群地坐在一起,一边津津有味的吃着饭菜,一边津津乐道地交谈着所学的知识,分享着校园中的乐趣。

啊!这就是我们美好的校园生活。在这里,我们砺志图强,笃学求真,在知识海洋里吸取营养,在成长中快乐地学习,在学习中快乐地成长!

[美好的校园生活作文8篇

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篇20:2024文明礼仪演讲稿500字

全文共 545 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。

让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。我的演讲结束了,谢谢大家。

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