爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿【精选20篇】

你爱看树吗？我是越长大越爱看树的。

这么丰富多采，婀娜多态。(.)原以为广州四时缺少变化，即便秋天也无啥红叶可赏，冬天更少见树木凋零，心中不免有憾。但当认识的树多了，就像照拂亲友，开始关注起她的叶她的花她随四季还是免不了的变化，啊，原来只要留心，每棵树还是有她四时不同的样貌。

于是，课堂上我们一起看了盛夏火红缤纷的凤凰木；秋季缀满黄花的广州栾树及随着秋风拂掠，枝头日渐稀疏的小叶榄仁；还有那在冬日恣意渲泄美艳，勾人心魂，桃红色的洋紫荆；以及春来如白雪飞舞，如雨不停洒落的油桐花；而四五月刚换了叶，片片金黄鲜嫩随风轻颤，雅致极了的的菩提；还有，还有，那照影自怜，随风轻轻摇曳的柳树……虽然只是图片，只是透过图片的分享，要我们生活中不要错过如此迷人的风景，别忘了留意就在我们周遭、时时予我们无限美的悸动，那一棵棵风姿动人的树。

我爱花草，爱树木。但不同于花，老教人随她的开落，痴迷悲喜，感怀伤逝。树是妥妥当当的存在，是安安稳稳祥和又宁静的陪伴。

今天，我走进学校，就有一股桂花的清香，扑鼻而来，这棵桂花树就在学校操场那一边。

这棵桂花树上面全部都是桂花，一朵一朵的，就像是绿豆那样大。桂花是黄色的，我摘了一些桂花下来闻了一闻，啊！真是香极了，我又用嘴品了一个桂花，“哇呀，怎么会这么苦呀？”我看着别人，别人都是说桂花十分好吃，十分的甜，我皱着眉头，还是把桂花吃了下去，可是，就在我要咽下去的那一刻，桂花一下子就变甜了，我想：同学们说得对，桂花的确十分好吃，十分得甜。最后，我把摘下来的桂花全都吃了，真是好吃极了！”

桂花树有着又细又长的树枝，怪不得树上长满了桂花。除此之外，桂花树上面还有树“瘤”呢！

桂花树不单单身上留着那令人陶醉的香味，桂花树的身上还全都是宝。桂花可以美容养颜，可以泡茶，可以做桂花糕，可以用桂花来醇酒，可以做药，治病，可以做化妆品，还可以做糖果，桂花可以止牙痛。桂花的果实可以暖胃`平肝，散寒，桂花的根可以治风湿筋疼痛。

啊！桂花可真是无所不能呀！所以，我们大家一定要保护桂花树。

我的校园古色古香，充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂，带给我们知识，带给我们欢乐。它，就是宝应县城中小学。

我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼，牌楼的三扇门上，分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字，还真有岁月之感。

走进大门往左看，便可见两棵高大的银杏树，就像两名忠实的士兵，守卫着这方美丽的校园。据说，银杏树已有五百多年的历史，需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面，是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜，眼神坚毅，像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”，它和银杏树一样古老，是古代学生们的学宫。记得三年级时，我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式，时光像一下子回到了千年以前，颇有古人拜师学习之风范啊！

大门右边是一个小公园，公园里有一方水池，水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林，竹子青翠欲滴。下课时，同学们常会在这里玩耍、嬉戏，阵阵欢笑声常在这里回荡。

沿着中间的大道往前走。右边是教学楼，教学楼共有三栋，墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”，和“大成殿”一样，也是古代学宫，很有古风古韵。

继续往前走，你又会看见一个公园，我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天，架子上就会结满紫水晶般的葡萄，让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们，途径此地，都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走，便会看到一座花坛，里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时，各种花儿便展示出自己美丽的脸蛋，尽情装扮着美丽的校园。

不过，我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学：每当我们碰到难题时，老师就会耐心地给我们讲解；每当我们考得不尽如人意时，老师会微笑着给我们鼓励，不断传授给我们更多的知识。

我爱我们的校园，她给了我们无穷的知识，给了我们传统文化的熏陶，给了我们做人的真谛，给了我们繁华光辉的未来之路！

有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！

说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！相信自己，我们一定能行！

坚毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，它们被称为“岁寒三友”。它们都有着不畏严霜的高洁风格，历来被人们所敬慕，而我们家的一颗小数，却并不比“岁寒三友”逊色。

春节时，妈妈从花店买来了一棵小树放在客厅，不过半年，这棵树就快要顶到天花板了。妈妈为了扼制住它的生长，请来了花店的叔叔来帮忙。叔叔看了看，说：“惟一的办法就是把这棵树拦腰砍断，以后的新枝就会从四周抽出来。”于是，我们砍下了主枝，这一根主枝就一直被妈妈放阳台没动过。

过了一个月，妈妈又买了一盆花放在阳台，看到这根树枝很占地方，就让我扔掉。我一看，只见这根树枝上的叶子都还碧绿碧绿的，扔了真是可惜。于是，我和爸爸就将这根树枝栽在了楼下草坪的角落里，而那时已是深秋季节。

过了几个星期后的一天，我突然发现这根树枝上原本耷拉下来的叶子又竖了起来。并且也长高了不少，里面有新芽抽了出来。

有一天放学后，我发现这棵小树从中间被折断了，而前几天又没什么大风大雨，可能是园丁认为这不是他栽的树便把它折断了。挖出这棵树，只见原来光秃秃的底部已经长出了许多刺猬一样的根。“可惜啊。”爸爸说，“看来这棵树生命力还挺强的，我们重新种回去说不定还能活。”于是，爸爸又把这棵小树种到了灌木丛旁。

也许是春姑娘的召唤，加上它自身的努力，这棵小树竟又神奇般地“起死回生”了，一阵微风吹过，小树又摇着它那绿油油的叶子向我招手，好像在感谢我们给了它生命。

如今，这棵小树已经长得更加茂盛了。而在这期间，它又经历了一个严冬、三场台风，可它都挺了下来，顽强地战胜了这些自然灾害。

我爱这棵小树，因为它的顽强，正是我们人类所需要的。我们从小到大，从大到老，历经了无数艰辛和挫折，如果我们在困难年前屈服的话，等待我们的将是什么？不会是灿烂的明天，不会有美好的未来。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，只有不畏艰险，不怕困难，一次又一次在困难面前重新站起来，一次比一次坚强，只有不停地锻炼自己，美好的未来才掌握在我们自己手中。

[关于我爱小树的作文

随着时代的发展，科技的进步，人们的生活水平有着突飞猛进的提高，城市中高楼林立，郊区工厂遍布，就连乡村也都焕然一新。各种各样的进步着实让人高兴，但是，也从中暴露出了许多的问题，人们生活的环境问题日益凸显，原本湛蓝的天空早已蒙上一层灰纱，空气质量越来越差。人们甚至连出门也要带上口罩。除了蓝天没有了，河水也不再清澈，工业废水从管道中肆无忌惮的排放到河水中，鱼儿全部泛着肚皮，倒着漂浮在发臭的河水上。

这是一个非常严重的生态问题，难道我们只能留给子孙后代关于蓝天和河水的回忆么。父辈们经常在饭桌上感叹：“想当年我们在小河里抓鱼，那是的水……”而我们唯有在一旁羡慕的听着，现在哪还找得到这样的小河，难道我们长大以后只能和我们的孩子说，我们曾经吃过鱼，看到见过清澈的河水么。

国家已经将生态治理提上了日程，也有着相当一部分人从事着生态治理，可是为什么情况却不见好转?因为我们不够重视它，总想着生态的保护要靠国家，靠zf。可是你们没有想过自己么，中国可是有着14亿人口的国家，大家的力量可比什么别的什么力量要强大得多。

生态问题说大也不大，说小也不小，就看你怎么去做，首先就是吃饭问题。有人问吃饭与生态有什么关系?怎么没有关系，光浪费问题就值得说3天3夜，全年国人要浪费2000亿人民币，2000亿!要是用于治理早就变成山清水秀鸟语花香了。我们吃的从哪里来，从地里，因为过多的浪费导致生产要加速，所以为了加速生产使用化肥，使用农药。农药的危害我就不多说了。还有吃的肉，过度放牧导致的荒漠化，过度养殖多排放的二氧化碳，那个和生态没有关系。下次进餐馆吃饭注意点儿!不然总有你吃不到饭的时候。

说完了吃，再说说穿，没事儿你穿什么貂皮，不穿野生动物真皮的衣服会死啊。每年有多少珍贵的野生动物被捕杀，数量不得而知，但是可以肯定的是，已经有无法统计的动物品种被人类的剧烈活动影响导致灭绝。生物的品种正从多样化向专一化转变，如同达尔文的理论那样，只有像老鼠蟑螂那样适应了人类的动物才能如鱼得水的生活着，基本上只要人类不灭绝它们就能一直活下去。

衣食住行，哪一样都和生态有关系，现在的房地产乌烟瘴气，中国的汽车数量也已排在世界首位更以惊人的数量增加，我们应该重视生态，就要从我做起，约束自己，这个问题任重而道远，革命尚未成功，我们仍需努力啊!

李雨虹

我们学校的操场边缘有几棵银杏树，也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”，长的姿势也不是最好看的。可就是它们，给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

每到秋天，我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为，这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

在学校里，只要一有机会，我们就飞奔下教学楼，直冲银杏树跑去。同学们三个一群，五个一伙的，不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子，而是习惯先看一会儿树，再去拾。瞧，它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子，正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿，风儿姐姐也来这儿凑热闹了，只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来，仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄，心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯，照亮了我们澄澈的童心。

看完银杏树，我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的，谈论着最近发生的趣事，一边还不忘瞪大眼睛，仔细搜罗着漂亮的树叶，时刻准备伸出自己的“利爪”。通常，我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊，一片树叶也装不下了的时候，才肯心满意足地住手，坐在一旁的台阶上把叶子拿出来，细细地看着它们的形状。脉络，闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时，我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶，你说她的好看，她说我的好看。有时，我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤，还有时，我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

拾完叶子，我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里，看书时便会引来一大片羡慕的目光；有的同学把它做成了标本，一下课就拿出来左看看，右看看，好像在研究其中的奥妙；而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片，在叶子上写上几句优美的话语，互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子，然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递，我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

这一棵棵银杏树，让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树，我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光，总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去，

他，并没有伟岸的身材，却受世人的仰慕。他，没有漫长的人生，却用短暂的生命留下人生永恒的价值。他，用最他平凡的行动，铭刻不朽的精神。他只是一名普通的解放军战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他在中国已经不只是一个名字，而是中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。

人民的勤务兵

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的生命旅途中却助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。还记得他将自己的车票让给老奶奶的身影，还记得他在建筑工地上他挥汗如雨的脸庞，还记得他在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜疲惫的身姿，还记得他手把手教战友认字时认真的神情，还记得……就是这样一个他—人民的勤务兵，在所有中国人的心里烙下了一个不可磨没的身影。

可敬的”傻子”

他为国家做打算，他为灾区献出自己的全部积蓄，他为人民作抗争，但也就是这样的他，却连连一瓶汽水也不舍得喝。雷锋对于物质，即使浪费了一丁点都觉得心疼。他的衣服，补了一层又一层，最后，完全改了样，还舍不得丢他用的搪瓷脸盆，漱口杯，上面的搪瓷几乎掉光了，他也舍不得买新的。还记得他在日记上写道：“有些人说是我傻子，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子的，革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子，就是这样一个他，让人民的心一阵阵的悸动。

永不生锈的螺丝钉

“我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉”雷锋自己就正如他日记中所记的螺丝钉一样，他自觉得把个人融入党和人民的书业之中，个人服从整体，服从组织，忠于职守，兢兢业业，干一行爱一行，全心全意为人民服务。他带着螺丝钉的钻劲儿，挤劲儿，在每一件事情上都发挥自己着力所能及的作用。就是这样一个他，在人民心中根深蒂固。

雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着，就是为了使别人过的更美好。”雷锋是这样说的，也是这样做的。没有革命者的抛头颅，洒热血，中国的革命不会成功;没有创业者的奉献，不会有中国今天这样的辉煌。让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是三年级演讲选手魏本萱，我演讲的题目是《我爱我的校园》。

光阴荏苒，岁月如梭。在这所学校，我度过了三年的学习生活。我从贪玩的孩子成长为勤学好问、品学兼优的好学生，从幼稚的孩童成长为能够独立思考、努力进取的班干部，我对生活着的校园有着深厚的感情。

我的校园是个绿色的花园。当你走进校园，一眼就能看到亭亭玉立的龙爪槐，就像懂礼貌的小姑娘，静静地站在那里，仿佛在迎接客人的到来。平整的花砖，砌满校园的每个角落，赶走了让人讨厌的泥巴。雨天雪天的日子，我们的愁眉苦脸飞到了九霄云外，喜笑颜开爬上了可爱的脸庞。瞧！每排教室门前的草坪、冬青多么精神。绿绿的，嫩嫩的，经过老师精心的修剪，宛如一条青龙卧在门前，静静地看着我们学习，看着我们嬉戏。在这境界里，我总想坐下低吟一首绮丽的小诗，表达我满心的愉悦。

我爱碧绿的草坪，我爱明亮的教室，我爱亲切的小伙伴，更爱可亲可敬的老师。在这校园里，洒满了我们的欢声笑语，留下了成长的脚印，奠定了坚实的基础。

同学们，希望之光在向我们招手，让我们刻苦学习，不耻下问，把在东魏小学的成长时光变成永远难忘的记忆！

“咚——咚——咚——”上学了！我怀着激动的心情，跨进学校的大门。

“啊！”空气仍然那么清闲，草仍是那样翠绿，花仍是那样美丽，学校仍是那样的古老……这一切的一切仍没有变啊！

穿过走廊，听见同学高声朗读的声音，看见伙伴忙碌的身影，这一切多么的温馨啊！来到班级，看见我们曾精心打扮过的教室，得了第二名，会心一笑。

走到座位旁，闻见同学们简单的一句问候，望见伙伴熟悉的面孔，对上老师那对我们充满希望的目光，我好激动。

简单整理了一下，我下楼去，带上“文明礼仪生”的牌子，扬起自信的笑容，来到门口，迎接一年级新生。

“这是一年级的新书，小心重，其中有贺卡哦！”几句礼貌的，简单的语言，足以成为校园的骄傲，“哦，好，谢谢！”一句家长的感谢，足以成为他人对我校的信任。

尽管我们的校园不像其他城市中的校园那样高大恢宏，尽管只是位于一个不起眼的小镇中，尽管校园的墙面是驳杂的……但是，“二小，不论你怎样，我们仍然爱你！”

陋习在我们生活中无处不在。看，红灯亮了，可依然有人闯过斑马线。听，“啪”的一声脆响，又一颗“痰弹”落地。闻，一股恶臭迎面朴来，打断了人们美好的思绪，唉，垃圾像流星雨又“大驾光临”。

天哪！这，是哪里？

现在的中国，虽然不少城市已经挂上了“文明”的牌子，但这些陋习还是屡见不止。

就拿乱扔垃圾和闯红灯来开刀吧。试想一下，如果没有垃圾桶，我们生活的环境会是怎样？这时的垃圾就会漫天飞舞。生活垃圾堆在马路上，吃的瓜果皮壳随地乱扔，宠物的粪便随处可见。人们在街上行走，都得小心翼翼的，防止踩到垃圾，看上去人人都在跳芭蕾似的。清洁工扫好街道的垃圾没桶装，就完不成任务，只好辞职回家。垃圾回收站的人压根就不见垃圾的影，也只好说声“拜拜”。

多么可怕的恶性循环！所以，我们一定要珍惜现在的垃圾桶，别让它罢工。人人都养成良好的卫生习惯，为自己建造一个清洁美好和生活环境，努力吧！

闯红灯，既违返了交通规则，也给自己和家人带来痛苦和伤害。想想哪些为闯红灯而失去生命的人，不会是一个两个吧，多可怕血的教训早就应牢记在心。从现在开始，就别再做这样“疯狂的游戏”。珍惜生命，保护好交通规则，从我做起。

其实，每个人都有自己的陋习，比如说我自己也有陋习，学习上总是马虎，自认为学习还行，一到关键时候就会掉链子，作业较慢等。这些都给自己带来许多不必要的麻烦，也给自己浪费许多时间。所以，除去社会上陋习，还得从我自己做起，首先要改掉自身的陋习。

同学们，从现在开始改掉这些不该出现在文明城市的陋习吧！让我们都当上一回“孙中山”，把这些陋习无论是自己的，还是社会上的统统都给破了，快快行动起来，树立一个人人讲文明礼貌的社会新风气。

如果你是一缕阳光，你是否温暖了谁的心间；如果你是一滴水，你是否滋润了一方土地；如果你是一阵清风，你是否拂过谁的心弦，；如果你是一颗螺丝钉，你是否会坚守着自己的岗位？

一颗渺小的螺丝钉，看似平凡而又普通，一生平平碌碌，没有什么伟大的成就，但它却愿意一直默默无闻的坚守着自己的岗位。就是这样一颗普通至及的螺丝钉，在自己平凡的岗位上发挥着巨大的作用，作出了并不平凡的事，在穿着绿军装的人当中，也有这样一位为人民奉献，为人民服务的〞螺丝钉〞，他，就是雷锋。

提起雷锋，大家一定并不陌生，鳎目鱼仔永恒的阳光之中，雷锋用自己短暂的一生诠释了〞奉献〞的含义。其实在我们的身边，并不乏这种拥有雷锋精神的人。记得有一次老师给我们布置了一个作业，小组内搜集资料，您组安排的是小熊同学，去搜集资料，并打印出来，可小迅同学家离城远，没办法打印资料，可明天必须要交，小迅同学心急如焚，想同学们寻求帮助，可是没一个同学愿意帮助他，怕他赖账，这时我们小组的萱萱同学看他如此着急，便走到她身边自信的对小迅说：〝放心，你的资料包在我身上了。〞说完便对他笑了笑，小迅同学十分感激，而宣萱却连说：〞这是应该的，这是应该的！〞听后，我十分感动，你说，这能不算〞活雷锋〞吗？

我们作为一名少先队员，应当学习雷锋叔叔这种为人民奉献，为人民服务的精神。爱因斯坦曾说：〞人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。〞雷锋叔叔就真正做到了献身社会，奉献人民。

同学们，别老是把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦，把自己当做泥土吧，让众人把你踩成一条道路。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么呢？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

可事实上我们真的做到了吗？看看我们正在修建的校园吧，刚粉刷好的墙壁，转眼间，就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；刚有点生机的小树苗，被人拦腰折断……看到这一切的一切，不觉使人心头一震，新世纪的中学生怎么是这样的呢？这样的学生能接下建设祖国的重担吗？

不能，只有文明的学生才可以。那么，怎样才是文明的学生呢？

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边，他懂得：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的中学生，我们不能对那些不文明的行为等闲视之；而作为汝湖中学的学生，我们更应该和不文明的行为决裂。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。

老师们，同学们，天下大事，必行于细，让我们高度重视讲文明，校园因你我的文明而文明。我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的美好明天！

在我们的校园，校门口的花坛，一直守卫着学校的棕榈树，操场旁的小竹林，一直是同学们啧啧称赞的对象……而我最喜欢的却是教学楼后面的小花园里一棵棵美丽的桂花树。

走近后花园，便会闻到一阵清香，这股香气，不浓不淡，令人心旷神怡，是桂花！“深桂独醉，露冷月温露”“枝生无限月，花满自然秋。”“桂子月中落，天香云外飘。一下子便有许多赞美桂花的句子在我的脑海里，我入了迷一般注视着桂花。

桂花树上有许多是已经开了花的，桂花特别小巧，竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的，数量在三~六片。在花瓣中间，还有两三片嫩黄嫩黄的小花蕊。天下雨了，那桂花被蒙蒙细雨沾湿了，更显得娇艳动人，芬芳扑鼻。望着那一朵朵小桂花，静静地闻着淡淡的清香。我仿佛觉得自己也是一朵桂花了……

桂花树上除了花就是叶子了，有的叶子成锯齿状，摸起来有些儿刺手，有的成羊角形，还有的像是一把琵琶，似乎风一吹它就会奏起美妙的音乐。除了各种形状外，桂花的叶子还有多样的颜色；刚长出来的叶子是嫩红色的，后来慢慢变成嫩绿色，紧接着又转变为翠绿色……

每一朵桂花是一首诗，每一朵桂花是天地间一首最动听的乐章，每一朵桂花是一位美丽的天使，我爱校园里的桂花！

时间在一点点地流逝，岁月也在校园的脸庞下刻下了一道道的皱纹。贮立在校园的老树也饱经风霜，阳光下苍桑下的校园散发着神秘的气息，却也不减成熟的韵味；风雨中苍老的校园是坚强的老人为我们撑起青春的港湾，然而美丽而古老的校园并不是坚不可催的，它经不起垃圾的和人们的破坏，他忍受不了各种嘈杂和各种不文明现象。我们必须携手共进：共同创建一个文明的校园，那么，我们该怎么做呢？

我们的校园就像一个强大的家庭，我们在这里成长，在这里哭泣。那寸土地有我们的足迹，那个教室有我们熟悉的身影，那回忆的旋涡里，有我们嘻笑欢乐的声音，然而校园并不是一尘不染的，那被我们踩过的土地，或许会有垃圾停驻。那个教室里总有些不雅的身影。那转动着的年伦里，免不了一些树木花草呻吟的声音。这些东西都在摧残着文明的校园，都在污染着我们的可亲的家，为了不再让美丽的校园变得“乌烟瘴气”，我们就应该项做到以下几点：

不乱扔垃圾，这是一个文明校园的首要前题，要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊，它可是文明的劲敌啊。它一来整个学校都会被它弄得“鸡飞狗跳”的，松软的土地有了它的存在，就顿时失去了它原有营养；操场上有了它的存在，活跃的气氛也变成了“漫天飞舞”的彩球，弄得人眼花。所以一个文明的校园，必是没有垃圾的存在，因此我们必须不乱扔垃圾。

尊重是一种美德，也是一种文明的体现，人与人之间需要将心比心，首先我们尊重自己，在校园里我们要有羞耻心，决不卑躬屈膝，也不允许别人岐视、侮辱，不要产生过度的虚荣心。我们不仅要尊重自已，更要尊重他人。要对人有礼貌尊重他人的劳动，尊重他人的人格，在校园里每个人都应团结互助，齐心协力，决不出现侮辱他人，打架等事件。每一个文明的校园必定有微笑，宽容，团结的衬托才能更加美丽。

花草树木也是有生命的。它不仅仅装饰着我们的校园，同时也象征着坚强的成长，我们要好好爱护着。它们也会痛，树枝就像它们的手和脚，折断了树枝，要树木怎么成长？文明是一份同情心，是一份爱心，为了让文明之风洒遍整个校园，我们应該爱护每一朵花，每棵草，每一寸土地！

再美的校园没有文明的衬托，它就像一座废弃的工厂，残破不堪再古老的校园。让我们一起携手共同创建一个文明的校园。

[你我携手共创文明校园_作文

从XX年的北京奥运会，到XX年的上海世博会还有即将到来的2014年的南京青奥会，已经有3次国际性的活动在或将在中国举行，作为一个中国人，我们应为这些年中国所取得的成绩感到骄傲！青奥会，即青年奥运会。这是一项专为年轻人设立的体育赛事，糅合了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演者一个催化剂的作用。青奥会与奥运会一样，每四年一届。青奥会的目标包括：“以一种创新的形式，激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论”。

“在世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神”和“在年轻人之间提升体育运动意识的参与感”以及其它一些。青奥会的原则：青奥会旨在聚集世界范围内所有的具有天赋的年轻运动员，参赛者应在14--18岁之间,以组织一项具有高度竞技水平的赛事；此外，还应该在奥林匹克精神方面成为一项具有教育意义的项目，让青少年们从运动中收获健康的生活方式。青奥会的项目包括游泳、田径、篮球、体操、举重、摔跤等26个大项。青奥会除了体育竞赛，更加注意在运动会举办期间的教育与文化活动。这包括关于奥运价值观的教育互动和论坛，讨论如何通过健康的生活方式和反对使用毒品，使青少年成为具有体育精神的人。文化活动将结合奥运象征仪式传播奥运精神和强调奥运价值观。另外，还有通过多文化的城市艺术，街道音乐庆祝活动和放映电影等形式为奥运会锦上添花。第二届的青奥会在南京举办。南京市在XX年正式启动2014年的第二届青奥会的申办工作。在国家体育总局的国务院有关部门的大力支持喜爱，在中国奥委会的热情指导和积极协助下，南京2014年青奥会申办委员严格按照国际奥委会的规定，完成了提交申办报告，答复国际奥委会问卷。想国际奥委会第122次全会进行申办陈述的各个阶段的任务。

XX年2月11日凌晨，估计奥委会在加拿大温哥华召开第122次全会，投票选出2014年第二届青年奥运会的举办城市。国际奥委会主席罗格宣布第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办城市是南京。南京在投票表决中以47票战胜波兰城市波兹兰，成功获得举办权。这一令人振奋的消息第一时间传到了南京市，全市的人民都为此而激动不已，整个城市都沸腾了！

在11日的上午，南京中小学生、政府工作人员和市民代表等近4人在白马公园里，参加了南京申办青奥会成功的庆典活动。南京市市长参加了庆祝活动，他表示；“我们将信守对国际奥委会的所有承诺，吧2014年的青奥会办成一次圆满、成功、精彩、友谊的奥运会。”、在庆祝人群中有一个格外引人注目的人，他就是奥运会火炬手刘国璋，它说：“能看到自己的城市拿下青奥会举办权，十分激动。青奥会是青年人的聚会，也是中老年人的事情，我一定要当好东道主，积极为青奥会服务。”的确，作为一个南京人，看到自己的城市能举办青奥会确实非常地激动。但是，在激动、骄傲的同时，我们又该怎样做好一个东道主，让青奥会在南京圆满、成功地举办呢？我们应该从环境和文明方面来做好一个东道主。南京市六朝古都，有许多名胜古迹和景点，所以平时就会有很多的游客。人一多起来，周围的环境就会跟着不好起来。游玩的人们大多都会带着一些吃的或喝的。当他们吧东西吃完或喝光之后，有一部分人就会随意地将垃圾扔在地上；有的人会把咳出的痰随意吐在地上。为了让2014年的外国来宾们身处优美，洁净的环境中，我们应该在城市里的垃圾桶上贴上一个大嘴巴，并在旁边用醒目的色彩写上“我饿了”三个字，以此来提醒人们要将垃圾扔进垃圾桶里；为了让2014年的外国来宾们呼吸到新鲜、无污染的空气，我们应该在城市的各个地方都植一点树，中一些草，在没个地区都李尚一个告示牌，提醒人们不要随地吐痰。中国是文明礼仪之邦，那南京也应是一个文明的城市。如果每一个人都能做到讲文明、有礼貌，那将会成为一道亮丽的风景。我曾经看过一个广告：有两个小孩和一位老奶奶在等公交汽车，汽车停下之后，两个小孩都飞快地奔上了汽车，同时抢到了一个座位，然后这两个小孩异口同声地说：“这是我先抢到的！奶奶，您过来坐。”说完之后，两个小孩都望着对方笑了。

这个广告是以两个小孩为主角，告诉了我们在任何时刻都要讲文明。只要人人都做到见面时问声好，分别时说再见，这些细微的文明，那社会就会更加地和谐，美好了，也能让外国朋友感受到中国人民的热情和礼貌。在举行青奥会的期间，让我们尽情地向全世界展现出中国人的风采！

[初三作文迎青奥，树文明

在我的校园中栽着许许多多。四季长春的玉兰树，他陪伴我们一起成长。

玉兰树长得高高的，有的三四米，有的五六米高呢？玉兰树，它长得很粗，碗口那么大，还有的长得盘孑那么大，叶子是椭圆形的。它的花是白色的不能吃，不能泡水喝，还不能做颜料。它的果孑是一棵油菜孑那么大，是越南花的种子特别奇特，有的只能吃，有的，还有用呢。总之它的种中可有用呢？只要放在土里，就能长出小芽，要到了春天，它就会长出小小的玉兰树，所以它的种孑很奇特。

大自然的树能净化空气，使我们呼吸的空气能洁净些，让有病菌少一些，同时能对大气层，有极大的帮助。对人类更是有益的，玉兰树不可以药用食用。它的叶子、根、茎都不能食用。但是它的花，特别吸引人注意，使人欣赏。它还有一点，它能建筑，只要，人类需要它，它就可以做什么。

玉兰树是不怕风霜雪的，它孤零零站在雪地里。在我们学校到处都能看见它。到了春天，那一大片雪都气了。玉兰树什么都不怕，不怕风丶雨、雪。

玉兰直傲大度，它的命，直立挺拔。

我感觉有时候，我不及一棵树，我要向玉兰树学习，学习它的品格。

校园的石榴树在我们四季如春的校园里，有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢！春天，石榴树在阳光的照耀下，尽情地享受着温暖的阳光。没过多久，它们就开出了火红的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴树吸收着雨水，为秋天做准备。慢慢地，石榴树结出了嫩嫩的小果实，刚开始的果实还是淡绿色的，大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天，它们又变大了，有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地，果实变成深绿色的了。渐渐地，变得有点黄又有点红。那时，它们就快要成熟啦！过完暑假回到校园，石榴真的熟了。你看，它们正朝着我们笑呢！石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿，在太阳光的照射下闪闪发光，就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮，就显得更加美丽啦。

生态文明校园属于绿色校园、文化校园，主要内容是根据学院实际情况，分绿色校园、文化校园、生态文明三方面，同步推进“生态文明校园”建设。下面是小编整理的一篇校园生态文明的作文，希望可以帮助到大家。

家是避风的港湾，校园是我们的第二个家。白云朵朵，绿草如茵，是每个人所向往的。可随着社会的发展，这种生活已离我们越来越远了，生态环境已遭到了严重的破坏，就是因为我们的一些小错误才引发成现在的大错误。

记得，我刚搬进这所新学校时，一切都是那么静谧美好。走进操场，首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的桂花树，沁人心脾的桂花香正指引着我们去开拓一条属于自己的智慧之路。走在草坪间，听那春风亲切地和绿树的新芽绵绵絮语；看着那娇嫩的迎春花与蝴蝶小姐共舞，这时的我们，仿佛正处于一个令人如痴如醉的世界。这声音，是那么的舒静；这景色，是那么的怡人。而今，我们犯了许多的错误，比如：洗手后忘关水龙头，那生命之源就哗哗地流向尽头；还有不知道为什么垃圾桶离我们这么近，我们也把垃圾随手一扔，就是这样操场上垃圾越来越多了。就是因为这些小行为而毁了我们美丽的家！

校园内随处可见爱护植物的警标，可大家还是一脸不屑，自然地就踏入草坪，随手攀花折枝，孱弱的生命就这样离开了人间。如果没有了植物，我们还能看见春天的翠绿吗？如果没有了植物，我们还能远离夏天的炎热吗？如果没有了植物，我们还能享用秋天的果实吗？如果没有了植物，我们还能低档冬天的严寒吗？植物就是人类的守护神，它在守护着我们，同时它也需要我们的守护。让我们发出绿色的宣言，让更多的人去爱护植物吧！

我们心中的生态文明美丽校园应该是这样的……

瞧，春姑娘已经悄悄地来到我们的校园了。道路两旁的桂花树已被春姑娘换上了春的宴服，准备去参加春的宴会。这些桂花树好像一群亭亭玉立的姐姐，守护着校园里的学生和老师们。

夏天，太阳向一位烤鱼师傅，把我们烤成了香喷喷的烤鱼。小卖部人来人往，大家排着队急着买冰淇淋和冰水消除夏日的炎热。“那，是什么？”仔细一看，原来是成群的学生们呀，他们正在树荫下看着书、吃着冰淇淋，讨论着老师上课问的问题，这是多么和谐的校园呀！

秋天，整个校园都弥漫着淡淡的桂花香，此时此刻，学习的疲惫已经瞬间消失得无影无踪。校园里还有一棵独特的枫树，它独树成林，时不时飘落下似火的枫叶，给大地母亲添了一件火红的衣服。

冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的漂落在大地上，给大地母亲换上了一件毛大衣。一下课同学们都争先恐后地跑了出来，玩着大地母亲的毛大衣，大地母亲并没有介意学生们玩她的毛大衣，让孩子们尽情地展现出他们的天性，孩子们有的打雪仗；有的堆雪人；还有的把雪当米饭和盐一样来过家家。

夕阳西下，通学生们都回家了，寄宿生们躺在草坪上，看着那似火的夕阳，夕阳嵌在微蓝的天空上。它没有中午的太阳那般刺眼，它就那样紧紧地贴着母亲的怀抱，它送给了大地母亲一个橘黄色的吻，夕阳像一位魔术师，一会儿换了一件橘黄色的衣服；一会儿又换上了美丽的红裙子……夕阳给我们变了又变，使我们眼花缭乱，过了会魔术师夕阳谢幕结束了，大家都散了，去吃饭了，吃完饭，许多同学们都去看夏夜的星空了，繁星闪烁着，“看是什么！”有位同学惊喜地说。一位同学仔细地看了看星空大彻大悟地说：“那是星星组成的天蝎座！”我们在南方地平线附近找到了天蝎座的，天蝎座由1颗火红的1等星、3颗2等星、10颗3等星组成的实力庞大的星座，是黄道上最壮丽的一个星座。它的左下方的一长串星形成卷曲着的蝎子尾已，右上方的几颗星组成的蝎子头，以及在头侧的两枚毒针，除腰圆脸了活象一只张牙舞爪的蝎子外，不会作第二种想象。

种下一颗树，收获一片绿，春天我们在校园里栽下了一棵小树。夏天来了我们忙着给它浇水。秋天来了我们忙着给它杀虫。冬天来了我们忙着给它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循环，这不就是大家梦寐以求的生态文明美丽校园吗？

让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一株草；种植一棵树……用自己的实际行动保护环境，创造生态文明美丽校园，培养我们的绿色和谐校园。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵，就让我们为校园披上最华丽的绿装吧！这些小行动不就能让校园变成我们梦寐以求的生态文明美丽校园了吗？

新鲜的空气使人心情愉快，有益于身体健康。闭上眼睛想想：蓝天、白云、绿绿的草地、清新的空气，多舒服！动植物是大自然赐予我们的宝贵资源，它们都是人类的朋友。我们周围的人们，给予它们的是朋友般的呵护，还是……

不管我们是贫穷还是富裕，是愚蠢还是聪明，只要人人出一份力，就能创造出我们心中的生态文明美丽校园的！校园是我们智慧的摇篮；校园是我们快乐的伙伴；校园是锻炼自己的竞赛场；校园是我们第二个家！

我就读的南门小学是个非常美丽的地方。其中，我最喜欢的一处景色就是校园围墙旁的几棵大树。这些大树一年四季都有不同的景色供人们观看，不信的话，你可以亲自来看看。

春天，光秃秃的大树抽出了绿色的嫩芽，每当我放学从旁边看到这些大树的时候，阳光照在嫩绿的叶子上，显得虎虎有生气。

夏天，大树的叶子变成了深绿色。有时，我走在大树的旁边，总能听到知了们在欢快地唱着各种美妙的乐曲。当夏日的暑气逐渐褪去的时候，大树们又争先恐后地开出了金灿灿的小黄花，真是漂亮极了！

秋天，大树的叶子变黄了，大树的底下也下起了“黄叶雨”。到仲秋之时，金灿灿的落花儿就像给大地铺上了一层层软绵绵的地毯。一阵风吹来，把叶子也吹落了，它们像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飘着，秋风为它们伴奏着发出沙沙的响声，仿佛这一切就是大自然演奏厅里的一场演唱会。

冬天，大树变得光秃秃的，雪花飘下来，盖在树枝上像是给大树穿上了一件雪白的棉袄。

虽然这些大树并不怎么起眼，可是这些大树就像一个个战士一样，守护着我们的校园。我爱这些大树，更爱我的校园！

我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！