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我和我的伙伴作文(推荐20篇)

人的一生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,以下是小编为您整理的我和我的伙伴作文相关资料,欢迎阅读!

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伙伴,我想对你说作文500字

全文共 515 字

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我想大声地对你:“伙伴,谢谢你!”

以前,我经常来找你玩,你都在家;可是最近,每次来找你,我总是碰壁。后来,我得知:你每周六下午都要上围棋兴趣班,一上就是三个小时。你风雨无阻,从不落下每堂课,在家又借助电脑与别人切磋棋艺,所以进步很快,听说还获奖了。与你下棋,我总是因小失大,三两下就陷入各种陷井,但你很平和,从不嘲笑我,还常常细心指点。于是,我懂得了:为人处世如同下棋,不能高傲,要谦虚。

一天,又一次输棋后,我下定决心:我要超越你!我仔细想了想,自己在中国象棋上还有些基础,那么,就选择这个吧!从此以后,我拜请名师,发奋学习,果然很快超越了你。这种喜悦,真的难以言表!

还有一件事,我也受到你的启发。

你完成家庭作业效率很高,每天放学后留在教室里,不到一小时就写完了所有的回家作业,真是神速!然后,你一回到小区就来找我,督促我写作业。每次看见你来,我就想:要加快写作业速度,这样就可以早点下去玩了!此后,每次写作业,我都在心里对自己说:加油!加油!加油……因为你让我懂得了:写得快,玩得时间就多;写得慢,就没得玩。我原先写作业都是慢腾腾地,现在速度大大加快了,很少再拖到夜深的时候,这里面有你的功劳!

伙伴,你说,我怎么能不感谢你呢?

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篇1:谜一样的伙伴作文600字

全文共 582 字

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她就像谜。没有人喜欢她。

你永远都不能从她的脸上读出什么。偶尔撒谎时,她是脸不变色心不跳,对答如流令你吃惊;听到振奋人心的消息,她也不会为此狂喜,默默地坐在一旁;老师批评了她,她更不会耷拉着脸,一切如旧。

我自认为自己不会知道她的秘密,因为她与我原先并不亲近。我觉得她是个谜。

那天,寒风呼啸,天阴沉的快要下雨。我急匆匆地走出朋友家,拼命往家里赶。

突然我脚下一滑,摔到了地上。行人匆匆,没有人注意到这个六岁的小女孩正坐在地上抽泣。天愈发黑了。

天公阴沉着脸,一拍案板,一道闪电划过天际。云被吓得发抖,脸色变得乌黑。天公大吼一声,迅雷响彻云霄。云再也忍不住,豆大的泪珠嘀嗒响。下雨了。

这时,一个熟悉的身影撑着黑色雨伞经过我的身旁。她看见了我,淡定的脸上流露出惊异。她立刻将我扶起,拍掉滴落在我身上的雨珠——我并不清楚那是雨珠还是泪珠——她一如既往平静的问我:“怎么了?下雨天还不回家。”语气中平添了几分担心。

她用那双温暖的手牵住我,往我家走去。我没有说话,只是默默地任她牵拽。我想:她的手多瘦啊!我不禁鼻子一酸。

到家了。我松开她的手,从她的伞下走出来。转身说谢谢的那一刹那,我看见她竟泪流满面。

那一刹那,泪水溶化了迷雾——她已不再是个谜。看似强大的她,也很脆弱。年幼的我模模糊糊的知道了:她也会哭。

其实她——徐璐并不是个谜。只不过孤独与寂寞笼罩住了徐璐,让她成为了个谜罢了。

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篇2:我的好伙伴

全文共 635 字

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他——一个胖胖的小伙子,长着一个方形的头,较浓的眉毛下是一双小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——张小刚。

我从二年级转学过来,张小刚是班干部,我见他整天向大家指指点点的,一看见他就觉得讨厌了。这种看法一直到了四年级第二学期,经过那件事后,改变了我对他的看法。

那天,我们小组值日,由张小刚监督。我可不想被他指示我去做什么,便到卫生区扫地,找个机会避开他。不知过了多久,我回到教室时,所有的值日同学都走了,只剩下张小刚。他正拿着扫把一拐一拐地扫着连,角落里的小纸屑都不放过。我这才发现他在体育课扭伤的腿还没好,我呆呆地站在门口,眼睛模糊了。他说:“扫地质量差,我怕检查员看见,这个月的文明班就没了。”此时,我心里油然而生出一种敬佩,对他的误解令我内疚万分。

渐渐地,我从他身上发现了许多优点,他不但热爱集体,而且刻苦学习。

平时一下课,同学们会跑出去玩,但张小刚却坐在位置上看书。有一次,我和张小刚到辅导班学英语。下课了,老师播放《猫和老鼠》给我们看。今天故事精彩绝伦,教室里闹哄哄的。我没见张小刚,我想:他看了肯定会笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只见他一会儿看书,一会儿用笔画,一会儿背诵。我走过去对他说:“今天的《猫和老鼠》很精彩,进去看看吧!”他抬起头,却说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”你一定听过吧。动画片以后再看也不迟,可是读书的却不是时时都有机会!我听了,羞红了脸,惭愧地回到教室。

张小刚——值得大家学习的好榜样。

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篇3:中秋节给合作伙伴的信

全文共 560 字

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亲爱的COOLMAX合作伙伴们:

你们好!时光飞逝,又一年的中秋要来到了。中秋是一个团圆的日子,我们借着COOLMAX的事业走入一个大家庭。虽然我们相隔四方,但是每年的中秋我们在吃月饼的时候,我们的心就好像是借着圆圆的月饼团圆在一起啊!

每年公司都会寄月饼给大家,表达我们对于我们COOLMAX家人的祝福与关心。但是今年的月饼除了往年的祝福与关心之外,还多了一份更丰富平安与喜乐!

这几年我的生命起了好大的变化,其实曾经的我也很迷茫,找不到人生的真谛。但是在耶稣基督里面,我重新找到依靠与喜乐。在后面的“令我们向往的生命”文章中可以读到我的故事。

八福其实就是耶稣对于八种人生的态度的祝福,他依次是:

虚心的人有福了,因为天国是他们的。(在《路加福音》中“虚心”作“贫穷”。)

哀恸的人有福了,因为他们必得安慰。

温柔的人有福了,因为他们必承受地土。

饥渴慕义的人有福了,因为他们必得饱足。 (《路加福音》作“饥饿的人”)。

怜恤人的人有福了,因为他们必蒙怜恤。

清心的人有福了,因为他们必得见神。

使人和睦的人有福了,因为他们必称为神的儿子。

为义受逼迫的人有福了,因为天国是他们的。

在这个中秋佳节,我也真心希望这盒来自广州的八福月饼,带给你们我们的祝福,关心。还有来自耶稣的平安与喜乐。

广州市浩玛服饰有限公司总经理王学峰敬上

2010-9-6

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篇4:阳光校园,我们是好伙伴作文700字

全文共 749 字

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对于我们学生来说,校园就是另一个家。那里装满了岁月的纯真,美好的回忆。阳光照耀在操场上,在校园里,在这个同学们默契配合,挥洒汗水,欢歌笑语的地方……

温暖的阳光洒满大地,我们又开始了新一天的学习。这一节,是数学课。什么?你说数学课枯燥?你错了!我们的数学课,可是很好玩呢!蔡老师是一位幽默风趣的好老师,记得学习银行利率的知识时,她强调了“本息=本金+利息”。“谁去取钱只取那部分只占百分之几的利息,把一开始存的本金丢掉了?小兰你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的钱哦。”一番话使得我们笑起来,也更加认真了。除了幽默,老师还把数学题设计成闯关游戏,这样一来,数学课成了刺激的冒险,别提多好玩了!

“铃铃铃。”下课了,小原同学还坐在座位上,眉头紧锁。原来,她正遇到一道难题,百思不得其解。正当她很无奈准备放弃时,一个人、两个人……大家纷纷围上来,帮小原分析题目。“人心齐,泰山移。”集结众人的智慧,那道看似坚而不摧的题目不一会就被大家攻克了。小原的眉头舒展开来,“哈哈…。”,同学们开心地笑了。

每逢星期六,是学校开展俱乐部的日子。课室内外,到处欢声笑语。看,操场上,足球俱乐部的同学正举行常规小比赛。随着一身哨响,女队的一名球员立刻带球发起攻击。大家分工有序,配合默契,左冲右闪,动作灵活。正当她带球逼近球门时,不料对方守门员使劲拌了一脚,眼看球就要偏离球门了,说时迟那时快,一名后卫队员拍马赶到,一脚把球送进了球门。“哦耶!”“我们赢了!”女队员们爆发出一阵阵欢呼声,女队赢了!女队终于战胜了她们心目中强大的男对手,靠的是大家的团结合作呀!阳光照耀着一张张欢笑的脸庞,照耀着一个个快活的身影……

美丽的校园,花红柳绿,鸟语花香。春天的阳光照耀我们快乐成长,我们的友情地久天长。阳光校园,我们是好伙伴

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篇5:写小伙伴的百字左右

全文共 532 字

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“你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口”你知道这是什么吗?这就是我今天要给大家介绍的小伙伴

一次数学考试,试卷一发下来,我把试卷浏览了一遍,就开始答题了。很快,我就把试卷做完了。正当我准备交试卷的时候,我的小伙伴提醒我:“你写得这么快,答错题的几率很大,还是认真检查检查吧。”听了小伙伴的建议,我就仔仔细细的把试卷检查了一遍,发现果然有很多题答错了,有的是计算错误,有的是忘写单位,还有一道题根本没写。我把错题改正完后,又仔仔细细的检查了一遍,信心满满地把试卷交了上去。过了几天,数学老师发卷子了,我考了98分的好成绩,我知道这都要归功于我的小伙伴。

还有一天上学路上,我看见一个断腿的老爷爷坐在路边讨钱:“小同学们啊,行行好吧,我两三天没吃饭了,给我点钱让我吃顿饱饭吧……”有几个同学都把自己身上的零花钱放到了老爷爷的碗里。但是我想把身上仅有的两块钱存起来买游戏卡,不想捐给老爷爷。这时,我的小伙伴对我说:“你看这个老爷爷多可怜啊,你就把钱捐给他吧。”于是,我就把两块钱捐给了老爷爷。老爷爷连忙不停拱了拱手,说:“谢谢你啊,小同学。”看到老爷爷高兴的样子,我顿时感到心里有一种说不出的快乐。

同学们,看完我的作文,你猜出了我的小伙伴是谁吗?

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篇6:我的伙伴作文400字

全文共 440 字

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我有一个和自己形影不离的好伙伴。她梳着一条长辫子,瓜子脸上总红润润的,鼻子虽小但很挺拔,一张人见人爱的樱桃小嘴显得很可爱。她特别爱看书,是我们班的“读书大王。”不用说,你也知道,她就是史佩颖。

记得有一次,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞奔出教室。而她却捧着一本书静静的坐在座位上,聚精会神的看着。我见了便走过去不解得问:“都下课了,你怎么还看书呢?”她头也不抬地说:“是啊!”“看书多没趣啊,我们一起去玩吧!”我说。她却晃了晃脑袋说:“这你就错了,书中的世界可精彩了,只要你去细细品味,一定也会觉得非常有趣。你去玩吧,我还想多看一会儿。”说完,又埋下头去看她的书。听了她的话,我觉得她说得很有道理,于是,我也拿起一本书看了起来。

教室外,同学们的欢声笑语不停地钻进耳朵里,我根本无心看下去,转过身去看史佩颖,她正聚精会神地读着,脸上还挂着微笑呢!一点也没受外界的干扰。真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!怪不得大家都叫她“读书大王”呢。

这就是我的小伙伴,一个特别爱看书的小才女。

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篇7:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 691 字

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我的左撇子伙伴叫黄子邠,他小头小手小身小脚,被我们班同学称为“四小兵”之一,是一个充满阳光、帅气的左撇子伙伴。

我的左撇子伙伴是用左手写字的,就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中,曾见过用左手拿筷子的,也有像超级林丹用左手打羽毛球的,但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收,适合用右手写字。但我的左撇子伙伴写字是右起左收的,像鸡爪一样迈出田字格,左看右看,上看下看,每一个字都很难看。平时考试时间终了,他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量,决定让他左改右写。经过老师引导,家长配合,他自己刻苦练字,考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。

我的左撇子伙伴爱记歌词。每次家庭聚会去KTV唱歌,当他外公、外婆点播革命歌曲时,他像牛叫一样跟着;他爸爸、妈妈点播流行歌曲时,他就像凤凰传奇一样动情的唱着;当我们点播少儿歌曲时,他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的规则只有一条:“谁能唱对歌词”,不比歌喉,不比舞台表现,不比你漂不漂亮帅不帅,就比比看谁的记性好,只要你能唱对规定的歌词就算你赢。

我的左撇子伙伴爱旅游,而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看,他游过西藏的布达拉宫;爬过四川的西岭雪山;停留过云南的丽江古城;踏过内蒙古的草原;观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。

黄子邠是我的好伙伴,他对我和朋友们都很好很真诚,有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈,也因为我和左撇子伙伴的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子伙伴吗?

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篇8:书永远是我的好伙伴900字小学生优秀作文

全文共 930 字

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我的写字台前和床头柜上摆满了我喜欢的书,这些书都是妈妈和舅舅给我买的。我有个毛病,每天晚上睡觉前要先看几页书,看困了,才关灯睡觉。

我喜欢看书大概和姥姥有关系。记得小时候,姥姥经常给我念连环画、儿歌和唐诗。只要一听姥姥读书,我立刻就乖巧起来,不再淘气,坐在沙发上规规矩矩的。可是这也把姥姥累坏了,因为我常常是一本小书非要让她读好几遍,直到我能背下来为止。后来姥姥就把我的“播音”都录在磁带上,有时拿出来听一听,那奶声奶气的调,逗得全家哈哈大笑。这时,我就会不好意思地躲到角落里,耳朵却偷偷地听着自己的“杰作”,心里还有几分得意呢!

到了上一年级的时候,我已经能背几十首首唐诗了,总是被老师叫到讲台前背诵唐诗,并到老师的表扬,弄得同学们都向我投来羡慕的目光。

妈妈说:“书本是无声的老师,而且它可以随时给你解答问题”。因此我让妈妈给我买了好多的书。不认字的时候,听大人读几遍我就知道了大概的内容,然后反复看,自己给自己讲,看多了也认识了不少字。书把我带进了美妙的世界,让我知道了许多神奇的事情,懂得了许多道理,我更爱看书了,打心眼儿里喜欢书。

上学以后,认识了更多的字。这真是如鱼得水,我尽情地在知识的海洋里遨游。我先后看了许多书,连《红楼梦》这样的长篇巨着也读过了。读书让我增长见识,读书让我了解历史,读书让我健康成长,它给我的生活增添了无穷的乐趣。

前不久,我们要上“口语交际”课——《介绍自己最喜爱的一本书》,回到家,我把所有的书都翻了一遍,最后决定介绍我最喜欢的《上下五千年》这本书。

那节“口语交际”课上,我兴奋地走到讲台前,定了定神,就滔滔不绝地说了起来:“中国的历史博大精深,源远流长,《上下五千年》这本书就是一部历史百科全书,从开天辟地写起,一直到日本投降,还有中国历史上不同时期的人、重要事件,都写得非常详细。我们青少年了解一点自己国家的历史,对培养爱国精神,树立正确的历史观、人生观以及今后的学习是有很大帮助的。希望同学们都看这本好书。”

在老师和同学们热烈的掌声中,我介绍完了这本书,我非常感谢老师给了我这次机会,不过,我心里装着的书还多着呢,我盼望着多来几次这样的“现场演说”,我还要经常告诉大家――书永远是我的伙伴,我离不开它,它永远是我的精神食粮。

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篇9:我的好伙伴作文600字

全文共 623 字

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他个头不高,干起活来力气十足;他眼睛不大,总是透露出笑意;油亮亮的头发,前额是一排刘海;他身体壮实,动不动还说要减减肥。他就是我的好伙伴——甄逗。

甄逗的优点很多。他关心集体,字体美观,学习优秀。

在班里,只要一提到劳动,他就眉飞色舞,马上跑过去,脏活累活都干。早上,他尽量最早走进教室,因为他心里装着班级的环境卫生。他放下书包,赶紧从门后拿起扫把就下楼,生怕自己排不上号。来到清洁区,和同伴快速打扫卫生,里里外外,左左右右,一片纸屑、一片树叶,都逃脱不过他的眼睛。有时纸屑不听话,东跑西飞,他追着纸屑,嘀咕道:“你能跑出我的手心吗?”真逗。中午的时候,一说抬饭,他总是第一个跑出去,把双手往饭箱边一搭,笑眯眯地和另一个同学抬起来,小步移到教室。有的时候,他自己一个人把饭箱搬进屋里,同学们都暗暗佩服他。教室里没水了,他总是最先看到,并请求老师让他去搬水,一旦老师同意了,他就像得了美差一样,两眼一眯,神气地看看其他同学跑出教室。一大桶水,他一个人能从一楼搬到三楼。流汗了,自己擦一擦,累了,放下桶直直腰。他虽然不是我们班的班干部,但他不比班干部做得差,他常常受到老师的表扬。

他不但劳动好,字写得更漂亮,是班里数一数二的。每次写作业的时候,他总是那么聚精会神、认认真真。作业干净,字体整齐,每次作业都是5分加两颗心。看见他作业上鲜红的5分,我是既嫉妒又羡慕。在他的影响下,我的字也有进步了。

我为有这样的好伙伴而高兴,他是我学习的好榜样,我要为他点赞。

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篇10:我的伙伴

全文共 648 字

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我曾经读过这样一个故事:狮子阿美长着一头漂亮的金发,可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是,生了一场大病之后,阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后,头发全掉光了。伙伴们找他出去玩,阿美想:自己变成了难看的光头,怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩,全都剃成了光头……

自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”之后,我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧,我想起了以前的我:讥笑、戏弄他人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小楠在回答问题时出了错,下课后我指着她的脑门说:“你呀,累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……

是《守则》和《规范》让我知道了,我应该像故事中的狮子们那样:尊重、帮助他人,而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心:我一定要改正这方面的不足,做一个关心、尊重他人的好学生。

几天前,我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”,我没有像以前那样笑话他“笨”,而是主动地帮他改正过来。

以前,我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的,没文化,长得黑、衣着也不时髦,我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》,我知道她们虽然生活条件差,但她们心地善良,我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼,帮她们做一些小事情。

现在,我时刻把《守则》和《规范》带在身边,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。

在这里,我想说:“《守则》、《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”

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篇11:我的伙伴作文500字

全文共 571 字

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伙伴,他是一盏灯,使你在黑暗中,获得光明。伙伴,他是一座山,为你依靠。伙伴,他陪你经历风风雨雨,令你难忘。我的亲密伙伴与众不同,没错,它就是陪我多年的——乒乓球拍。

这个乒乓球拍是在我的一次生日会中的生日礼物,当时,爸爸妈妈为了让我保护视力,就让我练乒乓球。

这个乒乓球拍与我经历了无数场比赛。一开始,我整天下课都与同学练球。可是时间飞逝,岁月不饶人,一打就是三年,可是技术仍不怎么的,连跟我一起练的同学都比我好了。我输了一场场比赛,在一次关键的比赛中,我又输了,对乒乓球失去了信心。我重重地摔了球拍,球拍滚了几圈,才停下来,仿佛对我说:“输赢不重要,只要再努力,就能成功。”这一假想给了我极大的刺激。之后,我仍努力练球。

不久,我成功了,与我的“伙伴”球拍赢得了人生第一场比赛:

那一次,学校举行校级乒乓球比赛,比赛前,我的心怦怦地跳着,我望着球拍伙伴,乒乓球拍似乎懂我的心思,再次对我说:“不要紧张,努力拼搏,要对自己有信心。”

我打赢了一位又一位,进入了最终的决赛,在局点快来临时,我满头大汗,自言自语道:“如果输了,还不如努力一把,让赢的可能性更大,之后,在那最后一球中,我奋力一扣,挽救了局面,我继续努力,最终,获得桂冠,这给了我莫大的信心。

伙伴,它是一把伞,为你遮风挡雨;伙伴,它如指南针,告诉你战胜困难的方向。我的乒乓球拍,我永远的伙伴。

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篇12:童年的伙伴作文450字

全文共 437 字

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童年既漫长又短暂,而在这弥足珍贵的岁月里,几个伙伴的友情是最珍贵的宝藏,它不会被猜忌抹杀,不会被心机冲淡,更不会在岁月中流逝,它如一轮明月,虽有缺时,但终会破镜重圆。

我原本不在这里,那时故地有许多我的伙伴——温文尔雅的李定峰,学习狂人李玉斌、宽容友善的李嘉杰……其中,最令我感动的却是学习并不优秀的王艺哲,他最大的优点就是重义气,不像有些“假伙伴”“大难临头各自飞”。

令我印象最深的是那一次,那天下午,我与同桌因为一些实验分配的问题产生了分歧,吵了起来,愤怒中刁蛮的同桌把我的桌子打翻,连实验材料也摔坏了许多。看着凌乱的书本破损的材料,心中的愤怒不可遏制的同时也感到痛心疾首,同桌见我表情不对果断“撤”了。这时王艺哲找我玩,听我说了事情原委后义无返顾的把他的材料借给了我,当我问他自己怎么办时,他只是扭头一笑,老师上课责骂他,下课后我向他道歉,他笑了笑和我一同去玩了。他宁可被老师骂也要帮我,可我在小学毕业后出于一时的好奇与向往,连招呼都不打一声就离开了他,我是多么自私啊!

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篇13:阳光校园我们是好伙伴

全文共 516 字

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赞美您,燕中,您是我们心中的一座灯塔,一座照亮我们求知路的灯塔;您是我们同学之间的桥梁;您是万千学子展露才华之地;您是我心中最美的画卷。

迈入本部,也许不见巍峨崇崇的大楼,也许不见金碧辉煌的装饰,但有着朴实而又雄浑的感觉。您地处燕山之脚下,西临潮白运河水,在河之洲、山之脚孕育了您,孕育了我们的燕中家园。运河之水奔南流,激起涟漪泛泛,您就是这水花中的一个结晶。在建校四十多年的日子里,您又培养了多少莘莘学子,又走过了四十个不平凡的春秋。

岁月的冲刷使您留下了抹不去的印记,但在我们燕中人心中,永远都不会忘记“求实、和谐、崇德、创新”的精神,我们会顺应着历史发展的脚步步步前行,我们会为您的脸上增光添彩。

转眼间,晃过近一个春秋,在燕中,我学会的不仅仅是文化知识,更是一种心灵上前所未有的洗礼,是一种美德,一种包容,一种创新,一种荣誉感和成就感。

雄健的燕中精神会伴随我成长。在这里,我们学着步步成长,在这里,我们迈出了人生的第二步,在这里,老师们激起了我们对知识的渴求,在这里,同学们相互架起了一座座友谊的桥梁。

今天,我们也许还只是燕园的一只雏燕。明天,我们就要飞到外面的世界尽情翱翔!。是学校铸就了我们的梦想,是学校助我们成就明天的辉煌!

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篇14:阳光校园我们是好伙伴

全文共 725 字

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步入校园,一阵花香,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨中朗读,在晨风中开始一天新的生活,这里记录着我们充满魅力的岁月。它便是阳光校园。

阳光校园清风拂面,幽香阵阵,书声朗朗,阳光明媚,与好友走在校园的小径上;感受着,体验着,也创造着属于我们的阳光校园。

初中的生活紧张而充实,我们都要“沉浸浓郁,含英咀华”。我们常常围坐在一起,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云,阳光出现;想起在网上改的《江城子》:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨刀数年······”,这样的豪情壮志,使心上的天空变得更加阳光;“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”,一个个知识点在老师的讲解上,不再那么困难,充满阳光活力,向我们微笑走来。

阳光校园中充满了快乐的校园故事,那记录着我们的一点一滴,让校园映衬得更加阳光。听,校园中传来了一阵阵欢呼声,我们在举行拔河比赛。班上与另一个班级进行对抗,一声令下,同学们拼命为各自的班级加油鼓劲,参赛选手互不相让,力争压倒对手。突然一方倒下,哦~~我们赢了,我们在欢呼,我们在雀跃,胜利的喜悦让我们快乐无比。进入决赛,我们倍加努力,随着哨声的吹响,班上队员个个脚挨着脚,为了避免滑倒,大家都呈半蹲状,将重心压低。大家把注意力全部集中到绳子的移动上。如雷一般的呐喊声将大家的力量和勇气带到了顶峰,绳子逐渐向我们这边移来。哎~~我们赢了,我们取得了冠军。我们友好地向对方握手,他们笑笑表示对我们胜利的祝贺。阳光校园充满了笑声与胜利和彼此间的关怀。

菁菁校园,我们伴随着阳光,活力四射。这里有笔砚相亲的友谊;这里有比赛场上飞扬的欢呼和呐喊;这里有落叶飞舞雨打芭蕉的意境······阳光校园,我们的完美乐园。

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篇15:阳光校园我们是好伙伴

全文共 821 字

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我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”

我抬头,看到老师笑咪咪的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

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篇16:阳光少年我们是好伙伴

全文共 1387 字

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日本有句谚语——父爱比山高,母爱似海深。在我们成长的过程中,父母默默地承受着太多的苦累。第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候......是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们永恒的心灵的寄托。在父母的精心呵护下,我已经长大,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母。正如古语所言:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”何况你我呢?

妈妈患有糖尿病,吃的药有很大的副作用,每次吃完药,妈妈的胃都很不舒服,一周吃不上两天的米饭,胃疼时,我就用手轻轻捋妈妈的胃直到吗妈妈打出嗝来,我才感到非常的高兴。不仅如此,妈妈还患有严重的颈椎病,有时她的脖子疼的一动不能动,又不能自己拔罐,我就学着使用拔罐器为妈妈拔罐,但拔的时间不能超过30分钟,当我给妈妈拔罐时,我一手拿着表,一边

看着拔罐位置皮肤的变化。我还经常利用放学时间帮妈妈买菜,回到家里妈妈打扫房间,我在学习上也从来不用妈妈操心,每次考试我的成绩在班里都名列前茅。在家里,我尽我所能,回报父母;在学校,我尽心尽力,为班级服务;在班里,我是班长,我时刻都把班级的事情放在心上,冲在前面。在同学们的共同努力下,我们的班级被评为文明示范班。

去年冬天,班上的同学患病做手术在家修养,我和班干部到他家帮他补习功课,并且用自己的零花钱买了一些水果。每当下雪时,我早早的来到学校扫雪,我不想让同学太累,于是自己总是在大部分同学来之前就已经干完一半了的活,而当老师表扬我的时候,我也为能给班级献一份力而高兴

当我们心存感恩、心存感激、心存感谢时,我们会发现:生活原来如此和谐和美丽。

老师常说,班级是小家,学校是大家,当一个人能为学校贡献一份力量时,心中感到的是自豪,体验到的是幸福。

最近,在同学们的期盼下,终于迎来了哈市第18届运动会,我是一名团员,我一定要冲在前面,为学校争光,为南岗区争光。在冰球比赛上,由于我技术比较全面,老师叫我当上过了队长,虽然对手很强,但我毫不气馁,努力地传接球,将球队比分直线向上拉。我的脚扭伤了,但我不认输,依然坚持跑在前面。但比赛中,危险无时无刻不伴随着我,在对道里区的比赛中,对方的主力将球打到我方球门前,准备射门,我在他身后,像离弦的箭冲到门前,但是对方发的球势大力沉,正打到我的头盔上,是我差点晕过去,但我还是坚持打完比赛。下午,我的头部出现了剧烈的疼痛,导致最后一场比赛没有上场。我很失望,但又很满足,因为在比赛中,我拼尽了所有力气。

老师经常教导我们从小要有爱心,学会关心他人,我把老师的话牢记在心。记得汶川大地震时,全世界的目光全都聚集在汶川,房屋倒塌,山体滑坡,大地被撕裂,看到这惊心动魄的一幕时,我在千里之外也感受到了同胞失去亲人的痛苦,学校举行了捐款仪式,我将自己的所有的零用钱和压岁钱一起捐到学校,我又将自己的两大包衣物捐到汶川红十字协会,为帮助灾区的同胞们献出自己一份微薄之力。经过这次震撼全球的灾难,也使我读懂了温家宝爷爷所说的“多难兴邦”的真正含义。

作为新时代的少年,我深知,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我一直在努力践行自己对父母要有孝心,对学校要有责任心,对社会要有爱心的承诺。虽然成长道路充满泥泞与曲折,但我依然满怀信心,坚定的去求索——人生的真谛!我要用我之所学,来回报社会,关心他人,争做一名有理想、有道德、有爱心的阳光少年。

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篇17:我的伙伴是妈妈作文

全文共 388 字

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同学们,刚看到这个题目是不是很好奇呀,妈妈怎么会是朋友呢?

让我来告诉大家妈妈为什么会是朋友吧!记得有一次,我在期中考试上考得不太好,语文87.5分,数学90分,英语91.5分。我想回家后妈妈肯定又要说我了,在路上我的脚向灌铅一样重,但是妈妈不但没有骂我,反而说:“朋友,只要你尽力就好。”听了这话,我的心里仿佛出了一丝丝骄阳,心里无比的快乐,有了朋友的鼓励,让我在期末考试上有了五A的好成绩。妈妈又说:“朋友你是最棒的。”还有一次,我不想上英语课,就选择了逃课,可是谁都知道躲的了初一,躲不了十五。这事还是被妈妈发现了,可是妈妈不仅没有打我,还耐心地听取了我的意见,这可能就是朋友之间的信任吧!

过段时间之后,妈妈在征求了我的意见后,又给我报了一个新的英语班,这个新班我非常喜欢,我会努力学习,来答谢朋友的。如果大家的妈妈都能像朋友一样来对待孩子,我们还有什么理由不好好学习呢!

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篇18:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 666 字

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当听到悦耳的“致爱丽丝”时,我就想到我的校园生活开始了,给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲,是每天上学时,我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友,然后进校门,踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级,非常有朝气的和同学们打招呼。"各位早啊!怎么只有你们么?"然后他们就会如习惯般说:"早,是啊!"每天都如此的简单,如此的温馨。

第二部曲,是我课间的生活,我很喜欢我每天的课间生活,每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得,有一次我记得我在空闲的时候,和草莓、葡萄一起找春卷麻烦,其实春卷他最怕痒,由此我们3人就爱捉弄他,结果他顿时说:"大姐,我错了!"真是有趣又可爱的春卷。

还有一次,我们班部分都恰巧很安静,由此,我们就玩说绕口令,此刻,轮到了雪糕说绕口令,"4和10,10和4,40是14,14是40"如同被魔咒般的绕口令,就是不让雪糕说清楚,她的饶舌真是不一般,如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令,就会惹得我们到现在还孜孜不倦,回味不穷。

第三部曲,就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦,一天的欢笑,就在这最后的曲调结束。放学,也有故事,每次放学就见同学们打扫卫生,老师过来巡查。记得有一次放学,我们班的袋子拿扫帚袭击草莓,正巧被老班见到了,顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧,放学时光,也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲,总让我这么的留念,四年晃晃就过,再过一个月,我初中的校园进行曲就结束了,有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上,偶尔想念了,拿出来看看,回顾自己的三部曲,是多么温馨多么愉快。

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篇19:我的伙伴作文500字

全文共 551 字

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我有许多小伙伴:有的学习很好;有的喜欢写作;有的乐于助人;还有人能歌善舞……其中,我印象最深的,还是的胡沁怡。

她的个子很高,脸圆圆的,长着一头花藤式的卷发,很短,只到耳朵,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸上总是洋溢着欢乐的笑容。她的声音时而大,时而小,我总喜欢跟他开玩笑:“你要是把发作业时的音量放在回答问题上,该多好啊!”那时她又会对我笑。

胡沁怡最大的特点就是“不爱攀比”。记得在一次数学考试后,她拿到考卷,苦笑道:“哎呀,就差一分就上90了,真可惜。”我听了很伤心,心想:怎么每个伙伴都比我考的好呀!一边想,一边埋头看着自己80多分的试卷;胡沁怡好像看透了我的心思,关心的问道:“怎么愁眉苦脸的,考差啦?”我默默地点了点头,她这回没有笑,轻轻的拍了拍我的肩膀说:“没事儿,没事儿,就一次考差而已,可能只是发挥失常,下次要加油哦!”我这才从我那张红叉满页的卷子上抬起了头来,充满信心地回答道:“嗯!”

胡沁怡还有一个特点,她非常大方,每当我没带涂改带,她总会笑盈盈地把自己的递给我,我看了看她的涂改带,都快用完了,我担心的问道:“你的涂改带所剩不多了,如果用完了怎么办?”她却满不在意地答道:“没关系,用完了再买就好了。”

胡沁怡就是这样一个人,虽然人高马大,却从不以大欺小,反而非常乐于助人,她是我的好伙伴。

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篇20:我的新伙伴作文1000字

全文共 1442 字

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今年夏天,我有了一个新的小伙伴——末末。它是我从秀山岛的沙滩边捡来的一只小狗。

当时正好放暑假,我在妈妈的海岛民宿那边。有一天下午我们去爱琴海沙滩玩,一个叔叔在沙子上摆各种高难度的动作给我们看,引得我们阵阵赞叹。无意中我们发现了边上有一只小狗正蜷缩着身子在睡觉,看着它那小小的单薄的身影我有些心疼,心里不由地埋怨它的主人为什么不把它带回家睡觉呢?夜幕降临了,我们去大街上吃烧烤,妈妈翻看着手机里拍的照片,当翻到小狗照片的时候,我说不知道那只狗狗是不是已经回家了呢?要不我们再去沙滩上看一下吧!万一它还在……我这样的想法被妈妈嘲笑了一下,不过妈妈还是带我去了沙滩。当我们用手机的电筒照明回到下午去过的沙滩时,发现小狗居然还在,它原地未动,缩成一团浑身还在发着抖……

“这只小狗肯定是被遗弃了!”妈妈当即判断说。看着小狗,我心疼地把它抱进了怀里,我用乞求的眼神看着妈妈:“妈妈,救救小狗吧!我们要把它带回去否则它会死的。”

于是八月初的民宿里,我们有了末末,末末是我给它取的名字。民宿里有个客人家里也养狗的,他看到末末便说这只小狗估计刚生出来一个月的样子。记得第一天晚上抱它回家的时候,因为外公外婆不喜欢狗,所以不同意让末末睡客厅。于是我和妈妈只好把它放在院子的沙发上,不知道是因为害怕还是孤单,末末在半夜里叫了起来。看着黑暗中末末楚楚可怜的眼睛,我和妈妈把它带到我们的卧室里。睡在床边上,末末安静了下来不一会便睡着了,我猜:它是想妈妈了……

在我和妈妈的精心照料下,末末一天一个变化,越来越有精神也越来越淘气了。有一天早晨,我突然找不到末末了,花园里和客厅里……到处都没有,我以为它去隔壁邻居家找小花玩了,但是走过去找也没有找到,我有点着急了,我害怕它被路过的人带走了。我哭了!不停地呼唤着末末。外婆也帮找遍了各个角落,结果也没有。

我绝望地想:完了!末末肯定弄丢了!最后快吃午饭的时候,外公在洗衣房两台洗衣机的夹缝里发现了末末,这个懒家伙正在呼呼大睡呢!它可真是会找地方。害得我一场惊吓!

八月中的时候,我回杭州了,末末被留在岛上;走的那天末末一直围在我的身边打转似乎不舍我的离开,那一刻我好想把末末一起带走,但是我不可以。

之后有一天妈妈告诉我,外公外婆不想养末末了,因为它乱拉小便在客厅地毯上,因此外公外婆想把它送回沙滩。得知这一消息我难过极了,我打电话给外公外婆请求她们先不要送走末末,等我下一次来岛上的时候再处理。后来我又去民宿了,外公外婆还是坚持说不能养末末了,再养几天就必须处理掉,我没有别的办法。于是我每天都跟末末在一起,我想和它度过最后的快乐时光……

距离暑假结束只有几天了,有一天晚上,我和妈妈骑车带着末末去水库散步;水库坝上有一些人在聊天,妈妈喊了一声“有人要狗吗?”

“给我看看?我要一条狗的!”太好了,可以有人收养末末了!我既开心又不舍。我紧紧地抱着末末说:“我能明天再给你吗?”因为这是以前给我们民宿装修过的一个工人。所以他爽快地答应了,我们约好了明天还是水库这里见面我把末末交给他。我替末末感到高兴,毕竟有人收养他比让它在沙滩上流浪好吧。

国庆假期的时候,我又回民宿了;外婆特意去那个叔叔家把末末带到家里来,我们又见面了,一个月没见,它又长大了很多,见到我它居然还认识我,朝我拼命地摇尾巴呢!围着我不停地打转,还用它那毛茸茸的脑袋蹭我的腿。我和同学带它玩了半天,同学也很喜欢末末。

虽然我和末末相处的时间不多,但我很爱末末。也相信不管未来怎样,我和末末都会记住在一起的欢乐时光。

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