我和我的伙伴作文热门20篇

在宠物店里，我发现了一群小仓鼠，它们有的在午休，有的在吃食，有的在转盘上小步跑。

这时，我把目光定在了一只灰白色的小仓鼠身上。它全身毛茸茸的，好像一个小毛球，皮毛灰白相间。头也是小小的，只有一个大拇指那么大。最显眼的是两只晶莹透亮的眼睛像珍珠，又似玛瑙。小嘴上的牙齿尖尖的，显得很锐利。

不一会儿，它转过身来，睁着黑亮黑亮的眼睛看着我，好像在说：“小主人，求带走，我想跟你回家。”我着迷了，赶紧施展自己的“软磨硬泡”功，求妈妈让我买下它，给它取名叫“布丁”。

“布丁”时而活泼，时而懒惰。它醒来的时候是个运动健将，整个笼子到处都是它的运动场。看，这会儿它奔向“跑步机”，在转盘上练习小步跑。不过眨眼工夫，它又开始用两个爪子抓着铁笼上的栏杆，荡来荡去。当然“布丁”也是个懒汉，它每天睡觉的时间比活动的时间要多得多，大多时候它都喜欢缩成一团，静静地待在一个角落里，在梦乡里美美地神游。

面包虫、松子和小米都是“布丁”的美味佳肴。它吃东西的时候有趣极了。先是把食物整个放在嘴里，然后腮帮子鼓起来，像个小汤圆。好一会儿，它才把腮帮子里的食物吐出来，再细嚼慢咽，慢慢品尝。

多么可爱的小仓鼠啊！它是我最亲密的动物伙伴！

我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌，在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年，多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号，被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手，同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年?老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我沉默了……

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩……宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们，你们听到了吗?就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

我的好伙伴是乾雅诗。

她有一双大大的眼睛，头发长长的，眉毛浓浓的，头上扎着三个彩色的珠子，看上去就像天使一样美丽。

有一天，我去乾雅诗家里玩，看见她正在认真的看书，我说：“乾雅诗我们去玩吧?”她说：“我的作业还没有写完，等我把作业做完以后再陪你去玩”我只好在旁边耐心地等她。

我明白了，乾雅诗同学成绩很好是因为她十分爱学习。我很敬佩她。

上周星期五，乾雅诗同学看见班上的一位同学作业本做完了，她就主动借钱给那位同学买作业本，下午那位同学来还钱，乾雅诗同学忙说：“不用了，不用了。”

这就是我的好伙伴乾雅诗，我为有这样的好伙伴感到骄傲。

我的邻居是一个既可爱又友好的小家伙，我都叫她“好好”。 她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧的嘴巴，嘴旁还有一对可爱的小酒窝呢!最后加上那马尾辨，那就更可爱了!

她不仅可爱，还爱帮助别人呢!下面我就给你讲讲吧。有一次我正在写作业，可是一个字写错了， 我打开铅笔盒找橡皮，可是橡皮找不到了。这时，好好碰巧来到了我家，她看见我好象在找东西，就一本正经地对我说：“ 我来帮你找吧!找什么?快告诉我!” 我伤心地说：“ 我的橡皮檫不见了。”话音刚落，她就开始找了。突然她看到我的本子上有一块鼓出来的地方，就奇怪地问道：“这里怎么鼓出来了?”我翻开本子一看，竟然是我的橡皮。我高兴地对她说：“谢谢你!” 她说：“不用谢，朋友之间就应该互相帮助吗!” 我激动地落下了泪水。

她是谁呀?我告诉你，你可要保密，她就是我的小伙伴—罗紫琪。

她，一双迷人的眼睛，浓黑的眉毛，一张樱桃小嘴，瓜子似的脸，衬托出她的可爱，她就是我的好伙伴——小婷。她是一个脾气暴躁的人，但关心起朋友来，总是让人感动，就拿这件事来说吧！

那是一个晴朗的下午，我们第一节是体育课，上课铃一响，我高兴得一个劲冲出去，突然，不幸的意外发生了：由于我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的脸红肿起来，膝盖好几块淤青，手擦破皮，并流出血来。这时的我紧张的哭了，这时，小婷看见了，马上跑了过来，问我说：“怎么了？佳妮，怎么摔成这样？”我一一告诉她事情的经过，她听了，不但没说我鲁莽，还对我说：“快！我背你去医务室，不能耽搁太久，以免伤口感染。”

说完，她背起我，往医务室走去，尽管我很重，她都没说一句。到了医务室，她马上拿消毒水，刚要帮我擦时，她还安慰我说：“佳妮，待会擦时会有一点痛，你要忍住，一下就过去了。”她认真地帮我擦着，没有一点马虎，还跟我说：“忍忍就过去了，没事的！”

擦好后，她像老奶奶一样，唠叨地对我说：“佳妮，你以后要注意点，不要太鲁莽，回到家不能下水……”那一天，我看出了她的关心，还看出了她待人的真心，我真感谢他，感谢她那天无私的帮助，无私的关心。虽然事情隔了整整四年，但我的记忆里还清晰地看见我那个爱关心、爱发脾气的小伙伴。

同学们，你们知道什么叫“伙伴”吗?我认为，“伙伴”就是指有共同目标、共同利益、共同价值取向的一个集体。我们五(3)班的52位同学就是这样一个集体，所以我们都是好伙伴。

5年前，当我们走进长塘里小学，走进五(3)班时，望着对方陌生的眼睛，望着教室门后家长离去的背影，每个人都惊恐不安。慢慢的，我们成为了朋友，成为并肩奋斗的好伙伴，走过渐渐熟悉的校园，我们再也找不到任何惊慌的理由。

5年的学习生活中，我们经历了许多，有成长、进步，也有泪水、欢笑，当然还有成功、失败。时间将我们蜕变，蜕变成一个有知识，有文化，有追求的少年。成长中，我们一起经历风雨;奋斗中，我们心与心相连，成为最好的伙伴。

曾记否?运动场上伙伴们的飒爽英姿。为班级争光，是我们共同的目标。看!拔河比赛时，队员们个个拼尽全力、齐心协力。拉拉队为运动健儿们加油鼓劲，加油声铿锵有力，最终我们夺得了比赛的胜利。

曾记否?课堂上老师们的谆谆教诲。校园里的丝丝书香都浸透着老师们的辛勤汗水。老师严格要求我们，毫不保留地给我们传授知识。虽然，有时老师的严厉让小伙伴们觉得委屈，有的甚至抱怨老师。但是，最终我们还是明白了老师的良苦用心，所以教室里时常响起小伙伴们琅琅的读书声，时常呈现出群雄争辩的画面。师恩难忘，我们学会了学习，我们懂得了感恩。

曾记否?百草园中伙伴们快乐的画面。我们一起走进大自然，探索自然的奥秘。我们欣赏奇丽的植物，感受泥土的芬芳。我们一起走进图书馆，在知识的海洋中徜徉。我们一起走进科技厅，感受科技的力量。我们一起走进抗战老兵的家中，倾听革命英雄的故事。我们一起参加志愿活动，助力残疾人，为爱走长城。我们在实践中获得体验，我们在奉献中收获快乐，我们在服务中不断成长。我们学会了珍惜，我们收获了感动，我们懂得了奋斗的意义。青春年少、求知若渴的我们是多么幸福与快乐。

老师们，同学们，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，我们有缘才会相聚在这里，所以，让我们携起手来，共同学习，共同追求，共同进步吧!

可爱的恬恬：

望着静谧的夜，看着闪烁的星，我不由得想起了你。假如你是天上的星星该多好呀，那样，我们就能每天都相逢、对话了，也用不着像现在这样，让我想得茶饭不思。还记得我们相识的那个明媚之春吗?那天，我从老师办公室抱家庭作业来发，哪知，刚踏出门，就被迎面飞奔而来的几个男生给撞倒，痛不用说，连本子也散了一地。这时，幸运之神——你降临了，一边安慰我一边收拾散了一地的本子，一切完毕后，还将我扶回座位。这一系列举动令我感动不已。

从那以后，我们俩仿佛有了一种默契感，聊天的机会也越来越多……久而久之，我们成了形影不离的好朋友：春天，我们一起去抓小蝌蚪;夏天，我们一起去游泳、嬉戏;秋天，我们一起收集落叶，感受秋风的温柔;冬天，我们一起跑操、锻炼，相互取暖……最让我感动的是你们全家人对我们家莫大的支持和关爱。有一段时间，我爸妈出差，要两个月才回来。于是，家里只剩下我一个人，爸妈不知道把我送到哪里。你妈妈知道了，二话不说就答应我在你们家住两个月。知道这个消息后，我惊讶得睁大了眼睛，简直不相信你妈妈会将陌生人留在家里住，而且一住就是两个月!

你却说原因很简单，因为你妈妈知道我是你最好的朋友。听了这句话，我有千言万语似乎也说不出了。以后的两个月，我真的就留在了你们家，你们待我就像待亲人一样，甚至比亲人还亲。你父母把最好的东西都给我，而你一点不起嫉妒、猜疑之心，也像姐妹一样关爱我，把自己最宝贵、舍不得的也让给我，这些我一提起来，眼泪就止不住流下来，不禁反问一句：哪有这样好的家庭?“天下没有不散的宴席。”后来，你转学到成都去了。去的前一天，你送给我一颗星星，说：“当星星升起的时候，我也许就是其中的那一颗。”直到现在，我依然将那颗宝石般闪耀的星星珍藏在我的抽屉里……

今夜，又有星星，到底哪颗是你呢?望着无垠的天幕，思念融入了我整个脑袋。我不由得想起了一首诗：“一直把你的笑容藏在心房，一直把窗开在你会回来的方向，一直把等待当做明天的力量……”祝你幸福快乐!

你最好的朋友：杜宛燕

__.5.10

我的好伙伴——李郭鑫倬，个子1米4，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。

她有一个优点是爱看书。老师要求同学们每天早上都要读书，她都早早的来到教室，坐在座位上认真地读，她一口气能读十几课，我又羡慕又佩服她，“你也太厉害了吧！居然一口气能读那么多课文。”她谦虚地回答说：“谢谢你，读书的能力是要练出来的，那样，才能把大脑里的知识丰富起来呀！”她大脑里的知识的确很丰富，很多问题的答案，她都知道。

她有一个爱好，是跳皮筋。每天下课，我们俩和高子涵都会去玩跳皮筋。我是高手，她们俩跳不过我，我开始得意了，我骄傲的神情被李郭昕倬看见了，说：“你不要骄傲，那样，你会输的。”过了一会儿，她竟然给我平局了，我在心里偷偷地想：居然跟我平局了，怎么办呢？这时候，我的眼睛忽然一转，对，趁她跳的时候，我可以把皮筋的高度往上抬一抬呀！这又被李郭昕倬识破了，她可真聪明呀！比赛结果——我失败了。

她有一个缺点是脾气暴躁。她有一次抓住了一位男生，狠狠地揍了一顿，那是因为那位男生碰倒了她。就因为这点小事，她都对那个男生大打出手，脾气是不是很暴躁？

这就是我的好伙伴，有优点也有小小缺点的小女孩。

邹今

我有一位好伙伴孙越铜，我俩十分亲密。

好伙伴十分开朗，又高又瘦，一双盈盈秋水的大眼睛闪烁着智慧的光芒。当我有难题不会做时，我就请这位学霸来帮忙，我们经常互相帮助，是一对形影不离的好朋友。

有一天，我生病了，妈妈向医生问了我的病情，医生皱了皱眉头：“心比其他小孩大一点，可能今天要入住医院。我们24小时观察，可能要做手术。”妈妈带我住院了。

我躺在病床上的第一天下午，有人走进来，问道：“邹……邹今？“我听到了熟悉的声音，应了一声，只见孙越铜走了进来。“啊，孙越铜，竟然是你呀！“我惊奇地叫道，“你有什么事？““嘻嘻，我来帮你补习，顺便带了一些水果。来，你拿出书来，今天老师教了……“孙越铜开始为我补习。4，以后，每天为我补习，没一天落下。慢慢地，我的病好了，可以去上学了，我十分感谢好伙伴。

这就是我的好伙伴，一位开朗的乐于助人的好伙伴孙越铜。

自从上次我们学校和你们学校进行“手拉手”活动后，我本想立刻给你回信的。因为快期末考试了，老师不让回信，当时，我激动的心情瞬间消失了。但想到时要努力就能考一个好成绩，我心头又燃起一丝希望。所以现在才能给你回信。你不要失望啊!告诉你一个对于我来说天大的好消息：我和___一些人在乌鲁木齐参加比赛获得了全疆少儿舞蹈的第一名。

我就先给你介绍一下我自己吧。我叫___，我是一个十分平凡的小孩，在学校是一个乖巧、文静的小姑娘，在家里可不一样：我可是家里的开心果。家里不管是怎么样，只要有我在，这个家每天都其乐融融。我们家一共有四口，我排名老四。我还有一个双胞胎姐姐她叫___，，别人问我们谁是姐姐，我说是她，别人再问他比我大几岁，我说两分钟。他们总会露出惊讶的表情想起那种表情就很想笑，我跟___长得超级像，一般人都认不出来。有时连我们的父母都认不出来。真是好玩。说起___我还真得好好儿给你介绍，___和我一直是形影不离的。就算吵架也是一会儿就和好如初。我再给你讲一个___的私人笑话：有一次，我们上体育课，新老师骨头很软，___本想说。可刚一开口就说了一个：“老头”，还在老师没有听见，不然，___就惨了!祝你身体健康学习进步!

陌生的朋友：___

__年4月30日

你，进入了我的生命，给我的人生增添了一抹亮色。

——题记

相识

夜晚，繁星点点，月亮被围在其中，月光下泻，给城市添了一笔光亮。河水和天空连在一起，月光如银河倒入河水。河水变得像块钻石，泛着银白色的光泽。

我拿起铅笔在白纸上画，勾勒出一个安详的世外桃源。自认为画的不错的我，就拿起水彩笔涂色。绿色的远处的高山，近处小房屋红色的砖瓦，土黄色的泥土，湛蓝的天空，与门前清澈的河水相互映衬着，水中还可见几只小鱼，嘴里还吐着泡泡。

你和我的初识，就如同宝玉和黛玉般的似曾相识。

相知

窗外，阳光耀眼，树木在微风中，摇曳着那只剩枯枝的身躯。隐约中可见有几抹绿色，还在装点着冬日的大地。雪--春的信使，冬的精灵，欢快地飘落下来，为孩子们带来些许乐意。

我观察着窗外的景象，一时有了灵感，拿起笔，从厚厚的图画中找到一张白纸，开始作画。坐在椅子上，看着自己的画作和窗外那群孩子们天真无邪的笑脸，一种幸福感油然生出。

你和我相处时，就如同多年好友般形影不离。

相伴

晨光熹微，天空中泛起淡黄色的鱼肚白，金黄的太阳，挂在地平线边，像是还没睡醒的小孩。不时的传来鸟儿的鸣叫声，清脆悦耳。

我熟练地起笔作画，随着日子一天天地过去，我的技术也日渐增长，年龄也过了十三岁。坐在椅子上，全心作画。汗水从我的额间冒出，只听得铅笔在图纸上“沙沙”作响，我的手上早已磨出了茧子，手心里的纸已被汗水浸透，浅黄色的短袖也变成了深黄色。

你和我一同长大，如同亲人一般的不可分割。

画画--你和我从相识、相知到相伴，你早已成为了我最亲密的成长伙伴。

天空上挂着一颗炎热的太阳，道路上全是奔跑的脚印，在蓝色的天空中猛烈奔跑，头上出这一脸的汗，脸蛋通红、穿着短袖的一个小男孩，这便是我小时的伙伴，老皮。

这个名字，是我给他起的，因为他很淘气，很淘皮，还是因为他还是我的好哥们，所以叫老皮。

我们在太阳底下奔跑，在玩警察抓小偷的游戏，我是警察，他是小偷，我们俩在马路上随意的奔跑，玩的不亦乐乎。

但是，我因为跑得太快，眼看离老皮只有一步的时候，我脚下有一块石头，瞬间，我就被绊倒了，因为来得突然，我的腿很是痛，走不了路，老皮瞬间过来问我的伤势，然后他和我就要回家。

可是我的腿却给摔伤了，非常的疼，走不了路，老皮干脆就背着我，他一蹲，迅速拽住我的两只手，一抬，我就起来了，可是老皮显得非常的吃力，于是我对老皮说，我自己可以走，不需要麻烦你了。

老皮摇摇头，一直背着我，我们跑得太远了，所以回来的路也很长，老皮就背着我，实在没有力气的时候，就把我放了下来，我告诉他：“你把我放下来吧，你先回家，然后找大人。”他却摇摇头，说：“怎俩是好哥们，没事的。”于是他咬紧牙关，一直走着，走着。

一路上，我们说说笑笑。后来上了小学，我们很少遇见，我总是动动腿，他就明白来，我们都互相的笑着。

我的小伙伴是一个和我同年同月同日生的女孩子。从我上托儿所开始，我们就成为了两小无猜的好伙伴。

她有着一头乌黑的长发、一双水灵灵的会说话的大眼睛、一对古灵精怪的耳朵和一张能说会道的小嘴巴。虽然我们同一天出生，但是她似乎一直比我高大半个脑袋。难怪认识我们的人都说，我是她的小妹妹。其实我还比她早出生几个小时呢！

记得有一次，爸爸妈妈像往常一样把我们送到游泳池，让我们两个人自己进去游泳。我们换好泳衣，跳进深水开始游泳。正当我们玩得高兴时，几个调皮的小男生围着我们并用水泼向我们。我和我的小伙伴虽然是同一天生的，性格却南辕北辙——我的性格胆小懦弱，而她的性格比较勇敢张扬。面对欺负我们的那些男孩子，我害怕的直往水里钻，而她却一把拉住我，边追那些男生边用水泼还他们。因为我们的齐心协力，而且水性又比较好，最终，把这几个小男孩“逼”得落荒而逃，再也不敢惹我们了。“哈哈！”我们相拥而笑，安静的游泳池被我们的欢声笑语给打破了。

我真开心，在我的生活中有这么一个能共同见证成长的小伙伴。

[我和我的伙伴作文400字

朋友是梯子，在你有困难的时候辅助你前进；朋友是花朵，在你伤心是送来一速芬芳；朋友是美酒，在你快乐的时候陪你享受，朋友就是这样，只为你着想，而然每个人都有他的特点，而我这个朋友特点是非常乐于助人。

“那个刘嘉琦给我打一点菜，不要太……”冯伟豪你说话了，你搞值日，嘻嘻。餐桌长说“我，我没有说话。”我反驳道“你就是说了，你刚才不是和刘嘉琦说话的吗。”“那，那是我，我让他帮我打菜。”我弱弱的道。也觉得好像是自己的错“我不管反正你说话了。”

嗨，最后值日还是和我脱不了干系，我越想越生气，甚至都有摔扫把的冲动了，可是后来想想自己还是说话了，于是就自己慢慢搞了，冯伟豪你怎么搞值日了，我记得今天不是你呀。是不是说话被罚的，他微微裂开了嘴，笑了笑，嗨~我只是要个菜，难道连要个菜都要被罚，随后我随手做了一个“天啊”的姿势，别抱怨了搞吧，我来帮你，谢谢你了，没事，然后我们一起搞值日，过了一会，我看盆还有一个没有洗于是就去，我刷碗盆回来的时候发现值日已经搞完了他走了，一缕阳光设在桌子上显得格外平滑干净。

他是谁呢，不错，他就是学校不好，甚至是差但乐于助人的赵子渊。

我家里的文具盒那可是数不胜数。但是我最喜欢的是八周岁生日，同学特意去晨光文具店里为我买的，所以我很爱护它，把它爱惜得像新的一样。

文具盒是用铁皮做成的，长方形。它长20厘米左右，宽大约10厘米，高6厘米。通体是浅蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。

这些都不算什么。最吸引人的是它表面画上了一个泰迪熊。泰迪熊戴着一个绅士的领结；一手叉腰，一手插进白色裤子的口袋里。像一个小伙子说：“怎么样，我帅吗？”

文具盒摸起来有些光滑，还带有一股清香。

打开文具盒的盖子，看见10只形态各异的笔整整齐齐地排成两层。有了它们的帮助，我的图画本上的每一幅画都充满了生机：太阳放射出了灿烂的笑脸，花儿尽情地摇动着纱裙，小草也探出了绿油油的脑袋……总之，因为有了它们，我的图画就像活过来了一样。

我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习物品也不会丢，让我学习起来更加轻松。

有这么几个伙伴，在若大若小的校园里，像被播下的蕴藏活力的种子般，和我一起萌芽，依着绿荫成长，在各自饱含深情的目光里，领悟学习，领悟快乐，不知不觉在阳光沐浴下，我们一同长大。

康松，相貌平平，人老实，信念坚定，学习成绩异常的好，不爱多说话。小博，个子高高，皮肤黑黑，喜欢看漫画，爱把我说成“渣子生”，把康松说成“尖子生”，喜欢把被夸大的事实说成笑话，然而，他最得意的动作——就是在我们面前笑而不露出牙龈。在校园里，我们在一起可以算是草丛了的蚂蚱——互相伴随。

最近一次，是在化学课上。课堂上老师强调实验是学好化学的重点。怕是这一点激起了小博这个上课爱走神的男孩的兴趣。在需要同学上讲台作实验时，他的心踊跃了起来。“好，这位同学上来。”老师的手指向期盼被喊到的小博，他静静的走向前，用手悄悄地扯平衣服，淡定的眼神后似乎在有条有理的整理思路。全班都把眼光投向了讲台，小博拿起器材，实验刚进行便停止了。我全神贯注的看着，在心里鼓励他的手不要抖，他在心里肯定也这样想，在此刻手却完全从他身上失去控制，不停地在抖。颤抖大概持续了四十秒，在等待的老师最终解释说：“有点紧张。”然后就被老师请下来了。下课后，同学们都簇拥到了这位“手抖”实验助手身边发表情不自禁的感想，而他却出其不意跑到我前面说：“我也不知道为什么呀，这么简单的动作手竟然不会做，你知道我会的呀！渣子！”“嗯。”我用微笑表示对他的信任。接着，他又转变了表情，黑黑的脸像驻守的士兵一样严肃了起来，“我一定会学好化学。”在那以后，向来偷懒的他勤快起来了，一个劲的用快生锈的脑袋背化学，在我和康松面前夸大并加以想象把化学的某些有趣内容说成了笑话，仍在我们欢笑的时候，用他那自信而又得意的动作——笑而不露牙龈。化学的第一次考试验证着我们的真实水平，成绩在公布时，小博他那标有89分的试卷足以充当让他大笑三分钟的能量，看他一个箭步跃到我面前，心潮澎湃的说：“多谢有大师指点！”我一听，便也有趣的回答：“今天渣子生就收你为徒吧！”

对于我来说，有个自叹不如的事实——记忆力差。在学习生活中，有时候记某些事或某个人对我而言都显得有些难度，因此，我便幸好自己有几分幸运，康松会用他较多的脑容量帮我记一些备忘录。同时，我精明一点的头脑也可以和他相辅相成，必要时为他出谋划策。有一天康松古板的脸忧虑了起来，“怎么了？”我向他打探说，“我的校园卡里面的钱快用完了。”此时在一旁写作业的小博忽然冒出一句“康松你什么时候生活变得这么奢侈呀！”康松立马答道：“被贪吃的那群家伙刷的！”脸上多了几分气愤，“康松你原来是给我的同伙花钱，太大方了，你是在赈济救灾呀！”小博笑了起来，“康松，恕我直言，你太老实了。”我补充说。康松像年迈的老人长叹一声，脸上充斥着后悔的神情，我见他头上的雾水越来越浓，脑筋一转，装作特别仗义的样子说：“你就用餐票吃饭吧，我给你票！”康松脸上的雾水随风散了，但他仍疑问道：“你有多少票啊？”口袋里满满的票突然面临着紧要关头，我装着样子摸口袋，抽出一半数了起来，“九张！”“可真多！”康松又冒出一脸惊讶，怕他再问，我急忙解释说：“上星期余下的，够我们吃饭了。”“谢谢你啰！”康松一边答谢一边寻找课本，愉快的气氛如炊烟般升了起来，我心中窃喜：当然，以后我还需要你帮记忆差的我记备忘录嘛。

在学习的探究中我们根深蒂固，在相互的促进中我们枝繁叶茂。在阳光下，我们这三株小树必定并肩走过初中生活。

星期四那天，晴空万里，我们学校举行了一年一度的春季运动会。运动会中的体育项目真是五花八门，数不胜数，可是我最喜欢还是“阳光伙伴”了。

阳光伙伴是一个集体项目，每班选出二十人，男女生各十人，然后将相邻两个人的腿绑在一起，大家手挽手，齐心协力向前走。哪个班到达终点用的时间最短，那个班就获胜。

广播通知四年级组阳光伙伴比赛开始了，因为是按照班级顺序出场的，所以我们四年级五班就是最后一个出场。我们就先看前面几个班级比赛。当他们步调一致走得很快时候，我们的心都悬起来了。有两个班级的的同学因为步调不一致而摔跤了，这给我们班增强了夺冠的信心。同时我们也吸取了一些经验：大家不要跑得太快，要步调一致，不摔跤就有夺冠的机会。

四班比赛结束了，该我们班上场了。大家都聚精会神地听裁判员老师的口令，听到“开始”的口令之后，我们所有参赛队员迈出了整齐的步伐，我们走得虽然不是很快，但大家步调一致，走得很是协调。一边走我们嘴里还一边喊着口令：“一二，一二------”随着口令，我们大家的脚整齐地迈动着，大家配合得很是默契。没有参加比赛的同学也没有闲着，他们使劲地喊着“加油！加油！”他们的鼓励让我们忘记了紧张和疲劳，大家只是一门心思的朝前冲。当离终点还有一步之遥时，我们一起喊道“跳！”，大家像饥饿的人看见了香喷喷的面包一样，一起扑向了铺在地上的毛毯。当我们起身之后，发现办主任李老师正在旁边向我们竖起大拇指表示赞许。她一个劲地夸我们表现得非常出色。

裁判员老师宣布比赛结果了，我们班获得了第二名。虽然我们没有获得冠军，但这项比赛让我们懂得了团队精神的重要性，也增强了我们的集体荣誉感，现在一想起那天的比赛，我还是很激动，我为自己参加了这场比赛为班级争光而感到快乐和自豪。

[语文作文：阳光伙伴700字

我有很多的伙伴，但有一个最动感，最有个性，最招人喜欢。她呢，有一双黑玛瑙似的眼睛。鼻梁低低的，眉毛很稀薄，但一点儿也不难看。最有个性的是她那樱桃似的小嘴，说话时一动一动的，很漂亮!她个子较低，体材微胖，走路时最引人注目的是她那根小辫，一跳一跳地，好像是个鸡毛毽子。

她的学习很好，每次考试都能拿高分，我第一次见她时，她给我留下的印象是;穿着朴素，大大咧咧。但我第一次见她时，就知道她是个优秀生，因为她时不时手里总能端着一本书，而且看得津津有味，真像一位小哲学家!

她学习不错!但在她身上有一个大毛病，就是;不爱干净!拖拖拉拉!爱睡懒觉……每到星期日，她总是睡到日落三杆才起床。而且早上不刷牙，不洗脸，不梳头。她妈妈为此教训她了很多次，她总是说改，但最后还是改不了。记得难忘的一次，我们去她家找她，她没在床上，我们心中暗喜;今天还好，没睡懒觉。可是她去哪了呢?我们翻来覆去的找她。但就是没在。我累的坐在了沙发上，我突然感觉沙发在动，我推开沙发，不由得吓懵了;一个全身长着黑羽毛的怪物在那儿呼呼大睡，我连忙捡起一个竹竿，双手发抖的用竹竿挑挑那个怪物，那个东西好像被戳疼了，连忙站起来，我仔细一看，原来是她。我们连声叹气。只见她风趣地说;“嘿嘿!我新研制的‘大豹皮’不错吧!我们哭笑不得。

这就是一位动感、富有个性、招人喜欢的同学。她是谁呢?你们一定很想知道吧?她就是我的好朋友——赵一婷同学。这位学习不错又很幽默的人，她是多么可爱呦!

“真诚的友谊就如同完好的健康，其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时，脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午，我们在上体育课，老师吹了一声口哨，就可以自由活动了，我气喘呼呼地跑到彭子琦那里，约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏，游戏规则是：一个人来抓另外两个，被抓的人必须说出三个字，而且只能说三个字，但无论什么词都可以，如果没有说出来或多或少说了，就要罚抓。游戏开始了，一开始是彭子琦抓我们两个，她来抓我时，我就说了三个字：一、二、三，她就不能来抓我了，就在这时，我一不小心打到了彭子琦，没想到彭子琦生气了，质问我为什么要打她，我连忙解释说我不是故意的，就这样我们你一下我一下的打了起来，我们左推右推，左打右打。老师吹口哨集合了，下课了，我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在书包里拿了一张纸条，在纸上写了：我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说：好呀!就这样，我和彭子琦又和好了。

我想，真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了，因为她是我最好的朋友。

我有一个精致小巧的文具盒，它是我妈妈在我七岁的生日那天送给我，作为我的生日礼物。我可喜爱这个文具盒了，整天爱不释手。一直舍不得用，直到今年，我原来的那个旧文具盒退役了，它终于派上用场，成了我学习的"好伙伴"。

打开文具盒，第一层放着一把精致的折叠尺，上面标有非常准确的刻度。这把尺子不仅可以画直线，还可以画波浪线。同时，尺子上还有各种不同类型的几何图形，可以帮助我画出各种漂亮的图形。折叠尺的旁边是一块肥胖的橡皮擦，他可帮我不少忙呢。只要我一写错字，它就立刻扭着那肥胖的身躯，“咚”的一声跳到错字上，“噌、噌”几下，就把错字抛到九宵云外去了。有了它，作业本变得更加干净整洁。现在让我们来看文具盒的第二层吧，第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐，她们梳着尖尖细细的头发，身穿黑红相间和浑身碧绿的高贵晚礼服，脚蹬一双粉红色的皮鞋。那位伴随她们身边的小刀先生是位尽职尽责的美发师，他专门为铅笔小姐梳妆打扮。钢笔哥哥是一个直心肠的家伙，他一渴，我就让他把头伸进墨水瓶里，“咕嘟咕嘟”地喝个够，当然了，他也可尽责呢，喝饱了墨水，便会十分听话地为我服务，写下一行行工整而漂亮的钢笔字来。

文具盒不仅内部设计十分科学,而且，外观设计也十分美观大方。上面画着一位可爱的小牧童正骑在水牛背上，悠闲地吹着一只竖笛，后面跟着一群模样可爱的小牛。树上的飞鸟好像被小牧童那悠扬的笛声吸引住了，不再“叽叽喳喳”叫个不停，而是只只收拢原先扑腾的翅膀，安安静静地认真倾听，一幅多么静谧祥和而又活泼生动的画面呀!

这就是我的"小伙伴".我爱我的文具盒，是她为我的文具提供了一个家，一个不需要多大的家，但这个家是那么的温馨而和睦。

书，可治愚病的最佳良药；书，漫漫长夜中的一盏明灯；书，是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀，那真是三天三夜也说不完。自打我记事起，妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物，让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇，第一次翻开书本便再也合不上了，从此对书产生了浓厚兴趣，开始了我的读书之行。

以后的日子里，我与众多的童话书为伴，他们把我带入故事中去，与里边的角色同哭同笑，同悲同喜，为白雪公主的纯洁所吸引，为丑小鸭找不到父母受尽欺辱而难过、伤心，当她羽化为天鹅时又为她欢呼；为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而落泪，又有浓浓的不解——为什么没有一个好心人来帮她呢？

这是我读书的第一个阶段，只被有趣的故事情节吸引，而无自身感受。

等到上小学时，我的读书欲望更强了，范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时，便上升到开始读现代文学了，包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处：作文水平在班里名列前茅，还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此，还极大的陶冶了我的情操，让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段，我开始读诸如《草房子》之类的书，我被桑桑的奇怪行动所逗笑，对杜小康的遭遇十分同情，也对他如此早熟而惊叹，被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段，我对书里的故事有一定的感悟，但不够深刻。

大诗人歌德说：“读一本书，就像与一群高尚的人对话。”没错，一本好书，凝聚了世代文学大师们的情感思想，传递了他们的精神。反之读一本坏书呢？若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里，我还是采用冰心老人的读书法：“读好书，好读书，读书好。”

读书，我们感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语，我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。同学们，让我们好好读书，读好书，让书香伴我们快乐成长，在书的海洋里扬帆起航！