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我和我的伙伴作文【推荐20篇】

人的一生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,以下是小编为您整理的我和我的伙伴作文相关资料,欢迎阅读!

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中秋节给合作伙伴的信

全文共 560 字

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亲爱的COOLMAX合作伙伴们:

你们好!时光飞逝,又一年的中秋要来到了。中秋是一个团圆的日子,我们借着COOLMAX的事业走入一个大家庭。虽然我们相隔四方,但是每年的中秋我们在吃月饼的时候,我们的心就好像是借着圆圆的月饼团圆在一起啊!

每年公司都会寄月饼给大家,表达我们对于我们COOLMAX家人的祝福与关心。但是今年的月饼除了往年的祝福与关心之外,还多了一份更丰富平安与喜乐!

这几年我的生命起了好大的变化,其实曾经的我也很迷茫,找不到人生的真谛。但是在耶稣基督里面,我重新找到依靠与喜乐。在后面的“令我们向往的生命”文章中可以读到我的故事。

八福其实就是耶稣对于八种人生的态度的祝福,他依次是:

虚心的人有福了,因为天国是他们的。(在《路加福音》中“虚心”作“贫穷”。)

哀恸的人有福了,因为他们必得安慰。

温柔的人有福了,因为他们必承受地土。

饥渴慕义的人有福了,因为他们必得饱足。 (《路加福音》作“饥饿的人”)。

怜恤人的人有福了,因为他们必蒙怜恤。

清心的人有福了,因为他们必得见神。

使人和睦的人有福了,因为他们必称为神的儿子。

为义受逼迫的人有福了,因为天国是他们的。

在这个中秋佳节,我也真心希望这盒来自广州的八福月饼,带给你们我们的祝福,关心。还有来自耶稣的平安与喜乐。

广州市浩玛服饰有限公司总经理王学峰敬上

2010-9-6

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篇1:我们是好伙伴作文500字

全文共 566 字

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当清晨的第一缕阳光唤醒沉睡的大地,依偎在群山之中的校园早早地苏醒。高高的五星红旗舞动着手臂,指挥着朝阳徐徐升起;小鸟悠扬的歌声叫开了校园的大门。于是,教室里传来朗朗的读书声,阳光甚好、书香正浓!

“同学们,我是你们的班主任兼语文老师,希望我们班的宝贝们在快乐中学习、在学习中找到快乐!”吴老师的话让全班同学热血沸腾。她棕色的披肩卷发、炯炯有神的眼睛、诲人不倦的言语、蓝色飘逸的长裙……在透过窗户挤向讲台的阳光照射下,呈现在我们眼前的是育人女神最美的画面。像吴老师这样辛勤工作的恩师还有很多。数也数不清,这三尺讲台曾洒下他们多少滴晶莹的汗珠。园丁们期许的目光胜过太阳的万丈光芒,照亮我们前行的方向!

每周一的升旗仪式,全校学生都会穿上红色的校服,把国旗映得格外艳丽。嘹亮的国歌,唱出了我们热爱祖国、报效祖国的坚定决心!课间操的广播一声令下,整齐的队伍、有力的动作练就了我们强健的体魄。各类竞赛项目,每个班级为了集体荣誉你超我赶,赛出了成绩,赛出了友谊。六一儿童节,大家盛装出席,整个校园被我们打扮得光彩夺目,欢歌笑语久久地在校园上空回荡。同学们的脸上写满阳光,心中装载着梦想!

校园的每一个角落都散发出阳光的气息,让我们这些祖国的小树苗得以茁壮成长。阳光校园赋予我们快乐的童年,是我们的梦想起航的地方,是我们温馨的家,更是我们珍贵的好伙伴

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篇2:阳光校园,我们是好伙伴作文1000字

全文共 920 字

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清晨,和煦的阳光洒进美丽的校园,照耀着一张张稚嫩的脸庞,同学们三三两两地走进自己的教室。不时,朗朗的读书声响彻整个校园,汇成一首最动听的乐曲。

阳光校园是我们共同的家。在这个大家庭里,我学会了说:我能行!初入校园,我是一个害羞的小女孩,不善言词,不喜欢参加学校的活动。直到有一天,我的班妈妈周老师,亲切地对我说:“君君,你是一个特别棒的小朋友。但是,你要是再勇敢一点,更有自信一点,就更好了。现在老师有一项任务交给你,明天该咋们班值日,你来做小小播音员,能行吗?”看着周老师满脸殷切的希望,我实在不忍心拒绝,硬着头皮答应下来,但心里早已是小鹿乱撞了!我在心里不停地问自己:我能行吗?我能行吗?我暗下决心,我一定得行,这不只是我一个人的事,这是关系到我们整个班集体荣誉的事情。下午放学后,我苦练第二天的广播词,直到背得滚瓜烂熟才肯罢休。第二天,我顺利地完成了播音任务,我激动地大声叫起来,我成功了!我能行!从此以后,我爱上了学校的各项活动,艺术节,童歌会,运动会到处都有我的身影。同学们,我们要坚持对自己说,我能行!每日一句“我能行”就能克服恐惧,战胜自卑,从而找到正确的方向,实现心愿。做阳光少年,做“我能行少年”,像中国共产党一样,不断创造奇迹,将不可能变成可能,将可能变为一定。

在这个阳光大家庭里,我最爱的是我们小蜜蜂中队!在这个集体里,总是充满了温暖,充满了感动。记得有一次自习课,译文同学生病了,不停地咳嗽,最后还吐了一地。课桌上,椅子上,地板上,到处都是呕吐物,整个教室充满了刺鼻的异味。译文同学难过得哭了起来。这时,同学们没有一个人责备她,大家都积极地、主动地去帮助她,照顾她。有人推开了窗户,让新鲜的空气流进教室;有人拿起扫帚开始清理呕吐物;有人擦起了桌椅;有人轻轻地拍着背安慰她;还有人体贴地递过一杯热开水。整个教室里,大家嗅不到异味,只被这浓浓的暖意包围着。我们是“小蜜蜂中队”里一只只团结友爱、互帮互助的小蜜蜂,我们是最亲密的好伙伴

阳光校园就是一个大花坛,我们都是花坛里沐浴着阳光含苞待放的花朵。同学们,让我们在这个温暖的大家庭里,学习做一名敢于说我能行的少年,做一名懂得欣赏别人,感恩集休的少年,做一名真正的阳光少年!

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篇3:我的伙伴作文550字

全文共 531 字

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我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫戴铃。她对工作认真负责,从不马虎,老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是,她非常爱护集体的财物。记得那是一个夏天的中午,我和戴玲在操场上跳皮筋。当我们跳得正起劲的时候,太阳忽然被乌云吞没,刮起了呼呼的东南风。雷声隆隆,电光闪闪。

我们正准备收拾皮筋回家,戴玲突然喊了一声:“不好!”我奇怪地问:“怎么了?”“学校教师的窗户没有关,在下雨之前我得赶回去关上,不然的话教室会进水,玻璃也会打碎的。”“关你什么事?又不是你家的窗户,真是一个笨蛋。”“你怎么能说出这种话,学校不就是我们共同的家吗?我们应该去保护它。

再说,前几天我们还学过《小学生日常行为规范》吗?而今天,你怎么把它给忘了!你还算个少先队员吗?”我越想越惭愧,似乎都没脸见同学了,而戴玲笑嘻嘻地对我说:“不要难过,老师不是讲过‘有错就改,亡羊补牢,还是一名好学生’吗?”说着便拉起我的手快步走在马路上。

我们抓紧时间,终于在下雨之前,我们赶到了学校,关上了所有的窗户。刚关好窗子不久,便下起雨来,雨珠打在玻璃上发出“叭叭”的声音,好像在为我们鼓掌呢!我们的衣服虽然被雨淋湿,但心中却因能为集体做一件好事感到高兴和自豪。通过这件事,我更敬佩我的好伙伴戴玲同学了!

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篇4:写小伙伴的百字左右

全文共 519 字

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记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏,今天,我招集小伙伴们跟他们说了这件事,小伙伴们兴奋不已。

我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人;我,陆嘉一,殷意豪。第二组有两个人;潘伟豪,殷嘉楠。往往们的军车;第一组是我爸爸的汽车,第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁,然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪,陆嘉一拿的是AK-47步枪,殷意豪拿的是MB38冲锋枪,潘伟豪拿的是‘马克心’机枪,殷嘉楠拿的是M6步枪,每人还有8颗手榴弹。瞧!殷嘉楠拿着枪向我们冲来,我也不甘示弱,拿者枪向他射击,只听;‘嘟’一声,唉,子弹没打到,他却打过来了,我们吓得六神无主,撒腿就跑。不好,我掉了两个手榴弹,殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强,把两个手榴弹扔出去,嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人,趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去,潘伟豪机灵地躲了过去。突然,我灵机一动,想出了一个好办法,我跑回家拿了一个喇叭,对潘伟豪说;‘快投降吧!你是打不过我们的,你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他,他在枪上安装了刺刀,舞刀挥来,我拿起枪对他狂扫,哈!他也中弹了。最终,我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。

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篇5:阳光少年,我们是好伙伴

全文共 486 字

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如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的花,如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月,就是窗外最美的一道风景线。如果有人问我,世上最美好的东西是什么?我会说是阳光。在阳光最灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,去感受它,去欣赏它。人们常常会把阳光和少年联系在一起,称之为阳光少年,因为我是少年,找出自己美丽的彩虹!身为家庭里的一员,我尽到了儿女的责任,也遵守了一个女孩必备的生活习惯。在学习上,我很努力刻苦的学习,我知道学习给自己学的,自己的学习好了,父母也会满意,我想这才是对父母最好的回报。

每天早上起来,我都会说做个阳光少年真好!我认为每一个阳光少年都会很幸福,因为我们有着最伟大的追求和最美好的心愿。也许当我回想往事时,我会说:看太阳在朝我微笑,因为我是一个充满阳光的少年。

既然我是花,我就要绽放,既然我是树,我就要成为栋梁,既然我是一名阳光少年,我就要更加出色更加优秀!少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都还要有积极向上的心态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。 我为自己是阳光少年而感到自豪!

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篇6:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1334 字

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在这座校园里,孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺,在“树下书屋”潜心阅读,还很享受在综合教室中体验生活。

这里,就是北京市海淀区红英小学,一所占地仅6亩的“小”学校,70%的学生为本地农村儿童,家长受教育程度普遍偏低,几年前曾一度面临被撤并的危险,却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校,不仅在名校的夹缝中生存下来,而且牢牢站稳了脚跟。

其间的发展变化,源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心,只要稍稍踮起脚尖,就能够到阳光,更好地成长。”说起“阳光教育”,校长陈淑兰充满了信心。

培养“阳光少年”

打好阳光底色,成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训,在学生行为规范养成上,形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。

“我能坚持到底 ”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的,每一位学生都有独到之处,每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”,展现个性、评价能力、记录生活,激励学生进行自我教育。此外,每个班级都建立了“倒金字塔”评价板,以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进,实现了挫折教育与激励教育双轨并行,体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。

在教师队伍建设上,学校立足校本培训,开展校本教研,形成传帮带机制,一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出,各级各类骨干教师占教师总数的51%,在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。

学校从2007年起试行“首席教师制”,将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年,共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色,纷纷组建团队,将自己的愿景融入学校发展规划中,真正成为学校发展的主人。

“我修炼我的声音,让它引人入胜;我修炼我的语言,让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义,我知晓学生的上学路径,我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”,除提升教学和管理能力外,还需要“十二修炼”和“十二知晓”,不断提高师德修养水平,更好地实现与学生同成长、共发展。

成就“阳光教师”

“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。” 在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上,英国Mel West教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。

为使越来越多家长支持学生养成教育,学校开展了“阳光家庭”评选活动,促使家长转变教育观念,关注学生习惯养成,大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今,已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号,27名家长成为家长学校的顾问团成员。

培养“阳光少年”,成就“阳光教师”,带动“阳光家庭”。如今,“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式,成就了师生的成长与成功,使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然,先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”,海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。

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篇7:高中作文:我的伙伴

全文共 719 字

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初中同窗三年,我没见过她掉过一滴眼泪,她是我们班女孩子的骄傲,男孩子对她也照样刮目相看,她给人的印象就是:自尊、自强、自信。

父母离婚,这种不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,妈妈希望她能够生活在自己身边,看似瘦弱娇小的她却倔强地摇摇头,回到她那双腿残废地父亲身边,从那时起,她就“宣告“要靠自己的双手来养活父女俩。暑假,她卖冰棍攒学费,严冬,她上工地做工,星期日,她去饭店帮忙……为了生计,她忙于奔波,却从来未落过一节课,缺过一节勤。不止一次,她将向她伸出救援之手的母亲拒之于门外,不止一次她呆望着别的孩子和母亲手拉手走过大街;不止一次,她呆望着别的孩子甜甜地啃着父母买的苹果;一次,她舔舔干裂的嘴唇,喃喃地说:“我爸爸妈妈们原来也是这样。“她常在母亲那亮着灯地小窗下徘徊着……可当我们说:”英子,去看看你的妈妈吧!“可她却噙着眼泪,咬着发白的嘴唇,将脸纽过去,再别过去,像是对我们,又像是对她自己说:“她不要我,我也不要她,我会生活得很好的。”

学校举行英语竞赛,老师心疼地对她说:“英子,别来了,你地课本知识念好就很不简单了,注意休息。”她皱皱眉头,用狐疑的目光看着老师问:“老师,你是怕我没时间,考不过他们!“接着又释然地笑了笑说:“我能行,老师,我能比他们强。”竞赛结果出来了,她果然名列榜首,她紧紧地抱住奖状和奖品,将她那苍白地脸紧紧地贴在上面……老师要她说两句,她很自信地笑了笑:“我能成功地,你们也同样行……”掌声雷动,泪却从我们地脸上流下来,咸咸的。

放暑假,她到外地打工挣学费了,她要外出求学了,我收到了她的来信:“……她外过得很好,请替我问候老师和同学,我相信我能行,我会以自己的成绩来报答所有关心我的人……”

听听,她还那么自信。

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篇8:语文作文:阳光伙伴700字

全文共 737 字

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星期四那天,晴空万里,我们学校举行了一年一度的春季运动会。运动会中的体育项目真是五花八门,数不胜数,可是我最喜欢还是“阳光伙伴”了。

阳光伙伴是一个集体项目,每班选出二十人,男女生各十人,然后将相邻两个人的腿绑在一起,大家手挽手,齐心协力向前走。哪个班到达终点用的时间最短,那个班就获胜。

广播通知四年级组阳光伙伴比赛开始了,因为是按照班级顺序出场的,所以我们四年级五班就是最后一个出场。我们就先看前面几个班级比赛。当他们步调一致走得很快时候,我们的心都悬起来了。有两个班级的的同学因为步调不一致而摔跤了,这给我们班增强了夺冠的信心。同时我们也吸取了一些经验:大家不要跑得太快,要步调一致,不摔跤就有夺冠的机会。

四班比赛结束了,该我们班上场了。大家都聚精会神地听裁判员老师的口令,听到“开始”的口令之后,我们所有参赛队员迈出了整齐的步伐,我们走得虽然不是很快,但大家步调一致,走得很是协调。一边走我们嘴里还一边喊着口令:“一二,一二------”随着口令,我们大家的脚整齐地迈动着,大家配合得很是默契。没有参加比赛的同学也没有闲着,他们使劲地喊着“加油!加油!”他们的鼓励让我们忘记了紧张和疲劳,大家只是一门心思的朝前冲。当离终点还有一步之遥时,我们一起喊道“跳!”,大家像饥饿的人看见了香喷喷的面包一样,一起扑向了铺在地上的毛毯。当我们起身之后,发现办主任李老师正在旁边向我们竖起大拇指表示赞许。她一个劲地夸我们表现得非常出色。

裁判员老师宣布比赛结果了,我们班获得了第二名。虽然我们没有获得冠军,但这项比赛让我们懂得了团队精神的重要性,也增强了我们的集体荣誉感,现在一想起那天的比赛,我还是很激动,我为自己参加了这场比赛为班级争光而感到快乐和自豪。

[语文作文:阳光伙伴700字

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篇9:我的好伙伴作文450字

全文共 455 字

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我有许多好朋友,但我最好的朋友是郭艺彤,她是我们班的中队长,学习那是相当地好呀!

郭艺彤常常用头绳绑个马尾辫,在头后面一甩一甩的,像一条活蹦乱跳的小金鱼。她的个子矮矮的,是个名副其实的“矮冬瓜!”

聪明

她的大脑会随时跟着老师的思路走,就连老师没有想出来的办法她都想出来了。

我们不会的题,嘿,到她那小菜一碟。如:366除以32,当我们正在那愁眉苦脸的想时,她却早已在心中默算出了答案,而且有百分之百的正确率。

善良

有聪明的脑子还不够,还要有一颗善良的心!

有一天,我和郭艺彤做完操要上楼回教室,谁知,遇到她最大的仇人——郭杭奇,他抓住郭艺彤的手说:“快救救我吧,我被人欺负了。于是,郭艺彤一个箭步冲上去便去找那个同学说理去了。

胆大

郭艺彤还有一颗胆大的心。我虽然是我们班的“暴力女”老大,但我怕虫子什么的。

有一次上体育课我穿着红色的衣服,一只蜜蜂突然落到我衣服上,我吓地撒腿就跑,心想不能跑,一跑就被蛰了。还是郭艺彤帮我把蜜蜂弄下来了。看他多么大胆,交这样一个朋友,值!

这就是我的好朋友郭艺彤,一个聪明、善良、胆大的女生。

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篇10:我的伙伴作文800字

全文共 772 字

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我是从大班就认识她的,从那么稚气的一个娃娃,到现在出落成一个亭亭玉立的女孩。鄂伦雪儿和我认识,快七年了。

那时的她一脸稚气,可爱极了。对初次见面的印象不是很深,只记得她很白,白的像雪,正应了她的名字——雪儿。她的脸不仅白,还泛着微微的粉红,像桃花一样,美极了。

她的眼睛也极具特色,虽然不大,但炯炯有神,似圆圆的玻璃球,亮亮的水银珠,也如两潭深深的碧水,又如清澈见底的小溪。总之,像小鹿一样,一笑就眯成了一条缝,腮间露出一对小酒涡。每当她笑的时候,感觉整个天都明亮了起来。她一笑,整个心都酥了。

依稀记得,她不怎么生气,即使是生气,顶多一两分钟就好了。她生起气来的模样也很可爱,嘟着小嘴。一副谁也不理的模样。每当她生起气来,我都会使劲盯着她的眼睛,很快,她便会“扑哧”一声笑出声来。

七年过去,我们都长大了,但她,好像眼睛和酒窝都没有变。她仍然有一双晶亮的眸子,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋的一笑,眼睛弯的象月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。她就象一束满天星,淡蓝色的花瓣散发着独特的芬芳,繁星点点惹来一片春色。

记得前些日子,她来我们家学习,就像变了个人似的,她有礼貌地轻轻叩了叩门,进门后,还不忘用清脆的声音和我爸妈打招呼“叔叔阿姨好!”。说罢便蹲下来,轻轻脱下鞋,又轻轻地摆放整齐,连脱下外套也轻轻的,一派淑女的味道。妈妈给我们讲完课,她拿起笔,便写了起来,抬眸望去,倒不似她平日里的风范,恍惚间有种利落的洒脱镌刻在字里行件,很有股子别致的味道,一钩一划,清隽有力。

她恰好面对窗户坐在,午后的阳光射到她圆圆的脸上,使她的脸颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓缓游动着。妈妈说:“你看人家,多淑女,在看你,整天一副女汉子的模样”话虽这么说,但我早已从她调皮的眼神里看出了真相,我望向她,她果然在笑,腮间,一对酒窝荡漾。

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篇11:阳光校园我们是好伙伴

全文共 534 字

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在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。

阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。

我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。

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篇12:我的好伙伴作文300字

全文共 307 字

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我有一个“好伙伴”,我非常喜欢它,它可是我去年秋游时的。它是谁呢?嘻嘻,它就是我的怀表。

我的这块怀表从头到尾都是古铜色的,非常漂亮,给人一种古典美。它有又细又长的链子。表身很漂亮,正面有两只小兔子,一只稍微大一点,另一只小一些,它们俩都趴着,头顶上戴着美丽的鲜花,特别可爱。背面也很漂亮,有精巧美丽的花朵,有各式各样的线条。顶上还有一个小巧的按钮。

只要摁下按钮,用手一掰,怀表就打开啦,这时我们就能看到表盘,上面有一圈卡通数字。之所以说它是我的好伙伴,是因为每当我玩得过头时,它就会闪光,仿佛有魔力似的,提醒我要珍惜时间。只要看到它,我就再也不敢贪玩,立刻捧起书本,认真学习起来。

我的好伙伴,感谢你陪伴我一路成长!

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篇13:书我的好伙伴作文600字

全文共 719 字

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清晨,当我们走进美丽的校园,校园中的一草一木都散发着清新的香味,鸟儿唱着歌,空气格外新鲜,走进那间熟悉的教室,位子上已经有一个好伙伴等我良久,那就是—

书,是陪伴我多年的好伙伴。当我孤独时,书伴随着我度过快乐的时光;当我无助时,书给了我勇气和力量;当我迷茫时,书指引着前行的方向。

书,让我领略了世界的精彩。《海底两万里》带我走进迷人神奇的海洋世界,全面展示了海洋数不清的珊瑚、海藻、矿产;《昆虫记》领我走近丰富有趣的昆虫家族,从而知晓了昆虫的种类、习性、趣事。

书,让我感受到了正义的力量。读完《格萨尔王的故事》,我不禁为格萨尔王的勇敢和坚毅所感动,明白了做人要正直、敢于担当的道理;看完《雷锋日记》,我不禁为雷锋叔叔乐于助人、全心为民的精神所鼓舞,感悟到了“帮助别人也是一种快乐”的情怀。

书,使我懂得了精神的可贵。翻开尘封的历史,屈原、文天祥、戚继光,一个个闪光的名字,一桩桩感人的事迹,一份份爱国热情,跃然纸上,感人肺腑。打开革命的画卷,王尔琢、刘胡兰、杨靖宇,他们面对困难不退缩,面临威胁不屈服,面对逆境不放弃,满腔热血,化为碧涛,其精神永载史册,流芳千古。新中国成立后,邓稼先、王进喜、袁隆平,他们甘于寂寞,爱岗敬业,精益求精,为祖国的建设事业做出了贡献,他们是时代的骄子,永远的楷模。

书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。书带给我精彩,给了我智慧和力量。沉浸于缕缕书香,使我的心智更加成熟,情感更加丰富,目标更加明确,步伐更加坚定。当许多人沉溺于网络游戏、虚拟世界时,我却能从厚重的书本中找到快乐的源泉、人生的真谛和前行的动力。

书,是解疑释惑的好老师,是忠诚无私的好朋友。我和书之间的友谊比大山还高,比大海还深。书,是我永远的好伙伴。

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篇14:阳光校园我们是好伙伴

全文共 899 字

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上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。

谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,日子一长,岂不成口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。

怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起:

在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。

微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。

尊敬、爱护和关心老人,尊重有困难的人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。

微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时,微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访,由于陌生和羞涩,一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈,一面神情愉悦地微笑,可以使客人紧张的情绪得以放松,感到温暖亲切。

同学们,学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……

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篇15:小学生暑假日记:新伙伴

全文共 562 字

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书,就像一个在你伤心时可以安慰你,在你快乐时同你一起分享快乐的伙伴。这个暑假,我又结识到了一个新伙伴。

那天早上,我像往常的星期六一样,在购书中心里漫无目标地搜索新奇的书,像一只大鸟俯瞰大地寻找食物一样。突然,我发现了一本厚厚的、深兰色书皮的、上面有只奇怪动物的头像的书。走近一看,噢,书名叫《伊拉龙》。“难道是记载伊拉克历史的?可无论从画面,还是从排版,都像是奇幻小说呀,也许,那是一本烂书呢……要不,去看看?”我小声嘀咕着,拿不定主意。最终,好奇心还是占了上风,我小心翼翼地把它从书架上拿下来,坐下,把它摆在腿上,慢慢打开,翻过目录,那页上写着两个字“引子”。我开始往下读,一下子呆住了,浑身打了个哆嗦,心里却又欢喜不已。“恐怖鬼魂!这是一部奇幻小说!这是我一直在寻找的东西”,我怀着万分兴奋的心情,继续往下读……

时间过的飞快,当我用已经没有力气的手合上沉重的书,眨眨又酸又累的眼睛,伸伸已经差不多没有了知觉的双腿,挺一挺弯曲了好长时间的背,揉揉有些酸痛的脖颈。一转头,正午的阳光刺得我早已疲惫不堪的眼睛张不开,过了好长的时间才缓解过来,发现爸爸妈妈正蹲在我身旁,我看了看书,又看了看爸爸。“爸爸,我要买这本书!”,“这本吗?让我看看……不错。真的要买吗?”,“确定!”

就这样,《伊拉龙》被我带回了家,成了我的一个新伙伴!

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篇16:阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 336 字

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星期一上午,最后一节课是体育课,体育老师说男生一律踢足球。同学们都高兴的跳起来,飞快的跑向足球场。

开始踢足球了,我们班陈新旗发球后,正要?宋大元传球,五班的一个同学抢了球向我们的球门踢去。李震宇大声喊:“守住球门!”王奕凯拼命守住了球门并飞起一脚踢了个飞球,球飞速的进了五班的球门,因为他们都忙着抢球,球门失守了。陈新旗每次踢球的时候总要把球传给宋大元。同学们觉得应该换人了,可是宋大元不让。陈新旗一发球,踢猛了,球出界了。同学们叹了口气说:“你会不会发球啊?”五班发球了,他们的人拦着我们的人,不让靠近。五班的人一脚也踢出了界。张江江说:“太傻了!”这时,老师吹响了哨子,也就是下课了。我们赢了,五班输了。我们高兴极了!

球赛虽然结束了,但是我们的笑声依然飘荡在操场上……

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篇17:我的合作伙伴

全文共 865 字

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“作业!快点写,快点写,慢死了!”后面传来一个不满的声音。你一定以为这是老师在催促留堂生我吧,甭瞎猜了,后面的人是我的合作伙伴李景丽,也可称之为我的李经理。

李经理头扎一条辫子,前额一方刘海,最喜欢穿上衣连超短裙,再配一条超短牛仔裤,而且极易惹怒这位人缘极广,有遍布年级的朋友的大小姐,我们可真得避而远之了。这位大小姐,连班长都是她的超亲妹儿,数学课代表环在身旁,并且将这位凶残的数学课代表驯化的老实的像只狮子狗。

这李经理可了不得,抄遍八方,而我就是她的最忠诚合作伙伴。每次作业我都写的飞快,写完了,还得恭恭敬敬的呈上给李经理“批阅”,说是“批阅”,实际上就是挑重难点的题,参照我的答案,一字不落的抄上去。

不过,别以为我是受害者,我们是合作伙伴,又失必有得嘛!比如说,我经常收到她美味可口的饼干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的美味!还有,我是一个巨无霸书虫,每次订阅杂志,我都会横杀杂志表,那昂贵的费用实在让老妈头疼不已。所以,我的合作伙伴为我量身定做了许多精神食粮,给我买最新一期的《读者》,还有一些作文书,这让我满意极了!本来,订的杂志只能顶几天的“饥渴”,现在为了对付那几本带着清香的杂志,我是上课看、下课看,像一个饿了三天三夜的人一样大口“吃喝”。

她不仅是我的合作伙伴,而且据我调查得出结论,这个合作伙伴天生都有的过剩精力!瞧,那跟着老师屁颠屁颠,冲着男生拳打脚踢,放学围着自己一大堆的“铁姐们儿”叽叽喳喳议论,直到老师送路队回来还不走的,那就是李景丽小姐嘛!人怕出名猪怕壮,到我们李经理身上,哪怕出名哪怕壮啊,恐怕再壮、再出名也不会消掉这李经理的过剩精力。

不光说干的,说说她的小便强迫症吧。她几乎每节课都去那臭烘烘的厕所,还要带着我一块去,还不让捂鼻子,她呢,蹲在便池上,一手捂着鼻子,一手伸出手指,探到我鼻子上看看我有没有用鼻子呼吸。上完厕所洗了手,便弹着手指想把水“拨”到我身上让我“清凉”一下,我呢,只得大步奔跑回教室,刚想捶捶酸痛的腿,上课铃又响了。

哎!我的合作伙伴!希望你们能吸取教训,别再让我有合作伙伴2号线了。

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篇18:我的忠实伙伴:小闹钟

全文共 646 字

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我的忠实伙伴_小闹钟2008221 我有一个忠实的好伙伴,它就是我心爱的小闹钟。这个小闹钟是去年开学时爷爷送给我的。虽然我跟它做朋友还不到一年,但却对它产生了深厚的感情! 你看它圆圆的表盘上有着三个兄弟,他们分别是时针、分针和秒针。工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上,兢兢业业,发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快,它匆匆得跑完一圈,老二分针只走了一小格,老二走完一圈,老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目,每根指针在这些刻度的指示下,目标明确,从不迷失方向,而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片,看时间的时候能够做到一目了然,准确掌握时间。 小闹钟一天的工作是非常繁重的:每天早晨六点半的时候,它发出清脆悦耳的"都都都"声叫醒我,我听到它亲切地呼唤就按时起床,抓紧早读,上学从没有迟到过。中午,小闹钟指向二点十分的时候,我又上学了。下午放学后,小闹钟陪伴我做作业,在做作业的时候,小闹钟又会发出“滴答滴答”的响声,就像一位和蔼可亲的老师在提醒我:“上壮不努力,老大徒伤悲~~”我听了,似乎也懂得了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。晚上九点正,小闹钟也放轻了走路的脚步,催我进入甜蜜的梦乡!但是当人们都进入梦乡的时候,它却还坚守在自己的工作岗位上,毫不疲倦地为我们服务着! 我经常凝望小闹钟,不禁被它永远向前,默默无闻,无私奉献的精神感动,它是我的忠实的好伙伴,我将以它的精神激励自己,无论在学习上还是生活上,都要一往无前,奋发向上! http://

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篇19:我的好伙伴五年级作文1000字

全文共 999 字

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黑色大长头发,偶尔扎扎马尾辫,偶尔把头发盘到头顶。一对单眼皮眼睛在脸上显得极为活泼,高跷的鼻子上驾着一副黑色镜框的眼镜。大长头发小细腿,这就是她,一个普通又平凡的女生————刘思琪。

她是这样一个人:

她是一个爱书的人。不管是在学校,还是在家里,你永远都能看见她拿着一本书,不管是历史文化,幽默搞笑还是惊悚悬疑,所有的书他都样样俱全。在操场上,在教室里,总能看见他读书的身影。有一次,我们班上体育课,他一边拿着书看一边下楼,我本来想和他说会话,结果我叫他的名字他竟然听不见,我又叫了十多次,他还是安然无恙得走,仍然没有听见我说话,我俩只有半步之遥,可是对于他的耳朵来说一边看书一边走路就像我俩离千里之远似的,最终,我忍不住,爬在她耳朵边大喊:刘——思——琪!她猛地一惊,揉了揉耳朵,可伶的说道:你叫我这么大声干嘛!我生气地说道:你看书就跟走火入魔了似的,我小声叫你,你也能听见啊?他脸上充满疑问:你叫我这吗?当然,不止一遍!好吧,我真的没有听见。一边说这他一边又拿起了那本书,又再一次陷入了书的世界。

她就是这样一个爱书的人。

她是这样一个人:

她是一个争强好胜的人。争强好胜乃之人的天性,可是,你们听我说完下一个故事,就知道,她是有多么好胜了!

各就位-------跑!随着裁判员的口令,紧张的每月单项赛------400米开跑了,当然女生参加跑步的,肯定就是我们班的四大健将----我、刘阳、刘思琪和丁甜航了。刘思琪是最后一个跑的。当他看见我们三人都跑了第一,心里压力极其大,她不停地对我说:你们三个都跑第一了,我在不跑个第一就有点丢脸了!压力好大!我说:没事的!就在压力的带领下,她终于开跑了,可是,最终结果却没有他想的那么好:她用了全身的力气只顾跑,可是却怎么也没有追上第一的人,跑了个第二。我们都觉得跑个第二也不错啊,挺好的!可是,他下了跑道之后,竟然抱着我哭了起来,我问他怎么了,他抽噎这,说:你们都跑了第一,就我跑了第二。我说:跑第二怎么啊,哪也不至于哭啊。跑第二挺好的,要是都像你这样,那那些跑倒数第一的人就活不了了!谁想到她越听哭的越厉害,最终我们都劝不了,只好陪他呆了半节课他才慢慢抽泣着回到教室。

怎么样,听了我的讲述,你们是不是觉得我这个好伙伴很有意思呢?对呀,他就是这样一个又爱学习又争强好胜的人。其实啊,她身上的闪光点有很多,如果你和他接触时间长了,就知道,她是一个浑身散发金光的人!

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篇20:我的童年伙伴作文500字

全文共 608 字

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童年象一首欢快的歌,回忆童年,一件件童年趣事让人捧腹,一个个童年伙伴让人怀念,我记忆最深的四个小伙伴就是我家的四条小金鱼。

它们是在我9岁时妈妈给我买回来的,算一算,它们已经在我家生活了1年多了。

它们刚来到我们家时,对我还很陌生,每次我给它们喂食时,只要一看到我的身影,它们就在鱼缸里慌乱的游来游去,当我撒下鱼食时,它们就游的更快了,东躲西藏,肯本不敢吃,只有等我走开后,才偷偷吃一点。

每次换水也是,只要我把手一伸进鱼缸,它们就像炸了锅一样,该跑的跑,该跳的跳,甚至,那条最大的鱼,都想来啊呜一口咬掉我的手!我对它们,一点办法都没有,每次都得请妈妈出马,我们母女俩一块,动用“武力”才能将它们“捉拿归案”。

从那以后,我下定决心,要和小金鱼们培养感情。每天放学回家第一件事,就是先去鱼缸边和4个小家伙们打声招呼,然后再细心的给它们喂食、换水,看到它们慢慢不再那么怕我,我心里比吃了蜜还甜。

我的努力没有白费,现在的它们已经把我当做最好的朋友,只要一看见我,就惊喜地的竖起身子,一条条尾巴摆的像花一样,每次我撒下鱼食,们的小嘴就快速的一张一合,瞬间就会传来吧嗒吧嗒吃食的声音。

不经意间抬起头,鱼缸里的四个小家伙又在冲我摇头摆尾了,好象在说:“小主人,来陪我们玩吧。”谢谢你们,我最好的童年伙伴,是你们的陪伴让我的童年生活变得更加幸福快乐,也是你们教会了我用爱去关怀身边的每一个生物,你们的存在成为了我生命中最美好的童年经历。

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