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我和我的伙伴作文【实用20篇】

人的一生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,以下是小编为您整理的我和我的伙伴作文相关资料,欢迎阅读!

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阳光校园我们是好伙伴

全文共 484 字

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我们学校―河北区实验小学坐落在河北区金田道。

走进我们的校园,首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼,里面有一流的多功能大教室,标准的科学实验室,还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课,在科学实验室里上科学课,在电子图书馆里查阅资料。

穿过米黄色的大楼,有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫,有针叶松,紫叶李,紫薇,龙爪槐和西府海棠。花坛里,鸡冠花,迎春花,杜鹃花招蜂引蝶,争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上,叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦,鸟语花香,满园春色令人心旷神怡。

花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场,红绿相间的场地,洁白的环形跑道线,看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台,银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展,金灿灿的阳光洒满整个校园。

升旗台后面是我们学校的体育大馆,有的同学在里面练打乒乓球,有的同学在练打排球,还有的同学在练体操,你看他们那刻苦认真的样子,说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。

啊,我们的校园真美,我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲,明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。

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篇1:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 512 字

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每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,高高兴兴的上学去,花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄壮的国歌声,五星红旗冉冉升起,我们仰望着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习、生活条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

上课了,我们专心致志的听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情遨游。

“下课了,下课了”,同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获,体育课上,同学们精神焕发,小小的身躯上散发着青春的气息。

春天的实话,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。

夏天的时候,课件十分钟,我们尽情的玩耍,校园里洋溢着欢乐的气氛,热闹非凡。

秋风习习,天高气爽,一年一度的运动会在校园举行,同学们奋进着,拼搏着,校园里一片沸腾的景象。

寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降,同学们来到操场,堆雪人,滚雪球,打雪仗,拍雪景,兴奋极了。

校园,陪伴着我们成长,这里充满阳光,充满欢乐,它书写着我们的青春,书写着我们的汗水,书写着我们的未来和希望……

校园,我们的好伙伴

[阳光校园的作文三篇

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篇2:我的好伙伴作文450字

全文共 443 字

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在我上二年级的时候,家里养了一条拉布拉多犬,我给它起名叫“皮皮”。瞧,它在那儿,正在梳理着自己的皮毛,把自己打扮地漂漂亮亮的。

我最喜欢皮皮了,每次我不开心的时候,只要一见到它,先前的烦恼就烟消云散,心情自然好起来。

皮皮全身披着一件乌黑光亮的“衣裳”,那光泽简直比黑宝石还要亮;头上那一双眼睛炯炯有神,我只要一见到它的眼神,就可以知道它心想干什么;四条短而敏捷有力的腿,为它增添了不少可爱,脚下的肉垫摸上去十分柔软,非常舒服;一条粗而长的尾巴总是甩来甩去的,如果你不幸被它扫中,那是非常疼的,因为皮皮是用十分的力气来甩尾巴的。

皮皮不仅外表漂亮,而且游泳的姿势十分独特。

有一次,爸爸妈妈和我准备带皮皮去尚湖游泳。皮皮好像知道自己要去游泳,在汽车上就蹦啊,跳啊,显得非常兴奋。到目的地了,皮皮迫不及待地跳到湖中去游泳了,我一看见皮皮的游泳姿势,惊呆了,皮皮很聪明,一边用狗爬式一边用尾巴旋转来前进。

不仅如此,皮皮还很听我的话,还会冲我撒娇呢。它的身上聚集了天下所有狗的特点,是我的忠实好伙伴

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篇3:卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞_小说作文

全文共 519 字

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卡尔是小学五年级的学生,学习还不错。他的好奇心非常强。 一天放学,卡尔和他的伙伴:吉安、玛丽、安德鲁、吀儿一起回家。路上安德鲁跟他们讲了一件事:“村子南边有一个山洞,据说那个山洞里有宝藏,是一个百万大盗途经这里留下的,但是没有人敢进去挖掘。”

卡尔的好奇心又钻了出来:“我们去山洞探险吧,说不定会有意外的收获哩!”吉安和安德鲁两个男孩子都同意,可玛丽、吀儿两个女孩儿不太同意:“太危险了,这个主意不好。”担经过三个男孩儿百般劝说,两个女孩子终于同意了。约好了时间和地点:星期六下午三点在卡尔家集合。

终于到了星期六。五个孩子全副武装,带了手电筒、小刀、铲子和放大镜。来到了山洞口,两个女孩儿又害怕起来。为了不让她们害怕,卡尔安排了队形。五个人拿着五个手电筒,小心翼翼地向前走去。大约走了十分钟,他们碰到了一个大石门,上着锁,上面写着:此门有咒语,只要念对咒语,便可打开门(咒语在墙上)门后有山洞地图和机关图。五人开始找咒语了。

二十分钟后,吉安找到了咒语,是:&@$§_(◎¥……986。卡尔对这石门念了咒语。“轰”一声,石门从中间裂开了,五人进了门,在门后找到了地图和机关图……想知道下面的故事吗?请看下集卡尔与他的伙伴们之神秘的山洞(2)!

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篇4:亲密的伙伴作文500字

全文共 489 字

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我有一个亲密无间的伙伴,它就放在我书桌的正中间,你猜到它是什么了吗?没错,它就是我心爱的台灯。

这盏小台灯好漂亮呀!它底座是一只可爱的小乌龟,外壳是鲜艳的粉红色,四肢都是像雪一样的白色。小乌龟的尾巴连接着便是灯柱了。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。如果你细看,你会发现乌龟的尾巴上有着一行英文字母,写着“I LOVE YOU!”。

台灯不但外形美丽,而且一直默默守护着我。有一次,作业太多了,我写了好久才写完了语文和数学作业,我心想:反正也只剩下英语作业了,不如先休息一下吧!可是,当我看见这个台灯时,我又想:这盏台灯是一直运行着的,它都没说累,好像在说:“反正小主人也快写完作业了,就让他休息一下吧!也不会碍事的。”小小的台灯如此,我怎么能喊累呢?于是,我便把作业写好了才休息。

还有一次,我考试考砸了,不敢跟妈妈说,可当我的目光扫过台灯时,发现台灯下的小乌龟正向着我微笑着,好像在说:“小主人,考试考砸了没关系,只要你知道错在哪里,下次不再犯同样的错误就行了。你还是把分数告诉妈妈吧!”我犹豫了一会儿,最后还是决定把分数勇敢地告诉妈妈。

小台灯啊,你是我的朋友,是我的伙伴,我爱你。

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篇5:童年的伙伴作文700字

全文共 758 字

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在我的成长路上,一直都不缺少伙伴,但是,最让我值得一写的是小猫蛋蛋。

它刚刚满月时,跟大人的两个拳头般大小。一身“黑金相间”的毛,在阳光下闪闪发光。它那铃铛大小的眼睛一眨一眨的,闪烁着蓝色的光芒。有时扭扭身子,胖嘟嘟的身子扭动时,简直像毛毛虫,可爱极了,似乎在说:“主人,快来抓蛋蛋呀!”每当我假装扑上去时,蛋蛋就灵活一跳,或跳到窗户上,或跳到桌子上,接着又冲我扭扭身子,嘲笑道:“你抓不到蛋蛋,抓不到蛋蛋!”

一到吃饭时间,蛋蛋就可怜巴巴地看着我,眨眨眼睛,好像撒娇道:“主人,蛋蛋好饿,能给蛋蛋些好吃的东西吗?”一旦我看到它那可怜的样子,我就会去厨房的冰箱里翻出一根火腿肠来,把火腿肠切碎,倒在蛋蛋专用的碗里。它总是习惯性的先在碗边上绕上几圈,闻一闻味道,再慢条斯理地吃起来。吃完后,冬天蛋蛋就会习惯性地走到大门口,晒着太阳呼呼大睡,睡上两三个小时。夏天,它会躲在门后面,边乘凉边睡觉。

睡两个小时后,如果蛋蛋还没有睁开它那睡眼朦胧的眼睛,我就会溜到门口,拔一根狗尾草,来逗蛋蛋。我就会拎着狗尾草,把“狗尾巴”在蛋蛋鼻子前面晃来晃去。它就会马上惊醒过来,一脸呆萌地看着我,眼神里没有生气,不过,有些惊讶。我就继续拿着狗尾草逗着蛋蛋,蛋蛋盯着狗尾草看了看,“咻”的一下跳起来,企图想一把抓住狗尾草。幸好我眼疾手快,一下子把拿狗尾草的手收回来举的高一些,让蛋蛋猛地扑了个空,一骨碌翻了个跟头,摔倒在地上,看着它那样子又可爱又委屈。

每次,我又很喜欢看它单独玩耍。把蛋蛋带到后院,顺手丢了个从妈妈抽屉里偷出来的线球给它玩。只见它拼命的在那里转来转去还使劲的用爪子把线球扯开,不一会儿就见它把整个线球扯得乱七八糟绕到自己身上,把自己绕成了一个“球”,在那地上东滚西滚的,怎么也扯不开了,看样子有趣极了。

蛋蛋,是我童年最后的伙伴。

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篇6:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1271 字

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三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,”今天早上我不是五更起,更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来,穿上整齐的校服赶往学校,我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。

八十个同学化妆完毕,早上7:10,我们登上第一批班车,赶往吉利二中。哇,好气派啊!只见主席台上彩旗飘扬,鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后,排好整齐的队伍,开幕式开始了。首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来,彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场,在操场围城一圈。

在响亮的迎宾曲中,运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了,我们手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席台,老师一声令下:“向右——看!”我们第五小学由80多名学生组成的方阵,是本次代表队中人数最多,阵容最大的代表队。“五小五小,勇往向前,阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡,整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。

运动员全部入场完毕后,几个大哥哥升起五星红旗,宣布运动会正式开始。运动员退场后,首先比赛的是广播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服,整体构造成圆形,一圈一圈,中间一簇人,托起一个小女孩,寓意升起的太阳,音乐响起,他们跳起了舞蹈,他们的广播操好整齐啊,不过有几处动作都成变形金刚了,但从后面看,就好像一个人一样。“完了,完了,彻底完了,咱们没戏了!”惊魂不定的我们私下议论到。

终于该我们上场了,我们的开场舞蹈是《祖国的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分,一部分同学在周围围成一个巨大方阵,第二部分是10名同学,拉5根长长的皮筋,第三部分是主要演员,在五根大皮筋上跳舞,她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵,扇子上有一些银片。花朵在飞舞,扇子在闪光。到第四个小结,那扇子的同学迅速变换队形,变成四朵怒放的荷花,四个角上各一朵,寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花,昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌,祖国的歌……”音乐接近尾声,我们迅速变成做操队伍,共10排,每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起,我们站的笔直,等待广播操的开始。

突然,庄严地声音戛然而止.根据体育老师的指示,不管发生什么情况,都要站得直,我们一动不动。过了几分钟后,体育老师无奈的对我们宣布:“停电了,一会儿要重新演!”啊,为什么倒霉的总是我们啊!早不停,晚不停,偏偏这个时候停电,老天啊!一下子冷场了30分钟,救星终于到了,在汽油发电机的配合下,我们从头开演。我用尽了全身力气,尽量把每一个动作都做得到位。体育老师强调的每一个细节我都记得清清楚楚,紧咬着牙关。终于顺利做完了,全体向左转:“五小五小,勇往向前,阳光体育,希望风帆,阳光校园,希望风帆!”

一个个代表队陆续登场,都表演了精彩的节目,我们把头甩到了180°,直到看不见才恋恋不舍得离开了学校。通过这次表演,可真是台上一分钟,台下十年功啊!我们不知道经受了多少风风雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,换回了二等奖的好成绩。这张奖状,是我们全体广播体操队员用辛勤的汗水和优秀的表现换来的!

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篇7:儿时的伙伴

全文共 560 字

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我有一个要好的小伙伴,名字叫林可佳。林可佳长的机灵可爱,想一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。林可佳有一张细皮嫩肉的娃娃脸。脸上有一双像珍珠般的眼睛。笑起来那洁白整齐的牙齿都露出来了。但他却有一颗金子般的心灵。

记得在一个阳光明媚的早晨,我被一道数学应用题难住了。他看着垂头丧气的表情,一下就知道我又遇到什么困难了。他就匆匆忙忙地跑了过来。“吴炫姗你怎么了,是不是遇到了什么难题了”林可佳亲切地问。“没事,我遇到了难题正在思考着呢?”亲声地回答。他又和蔼可亲地对我说:“你不要随便写一通,不懂我们可以讨论决不能不懂装懂囫囵吞枣的完成作业,不求甚解的去完成作业这样是不会进步的。所以你把不会的题目说出来我来教你。”于是我小心翼翼地从书包里把作业本拿出来给她看,指着一道题说:“就是它。”她那炯炯有神的目光顿时投入了那道题目当中她仔细地分析给我听直到我理解为止。这是我禁不住留下来了泪水。

第二天,林可佳怀着愉快的心情对我说:“今天你要去爬山吗?”我笑嘻嘻地回答说:“好呀!”来带了森林公园,哪有一棵棵参天大树 、有山 、有清澈的水等。到了山顶我正和他说话呢?过头一看,怎么不见了,突然听到了笑声我仰起头一看,呵呵!原来她趁我不注意的时候爬到了树上藏猫猫。

林可佳真是一个天真活泼 、乐于助人 、聪明伶俐的好姑娘。不愧是我儿时的伙伴。

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篇8:助人为乐的伙伴

全文共 560 字

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一说起雷锋,就不由得让我想起我助人为乐的好伙伴——唐秀恒。

他长着一双小巧玲珑的眼睛,总是忽闪忽闪的,十分机灵;一张能说会道的嘴总是有说不完的话,好像永远合不拢似的;他最大的特点就是有一个高高的鼻子挂在眼睛和嘴巴的中间。

一提起他,我就有多的说不完的话。

有一次,在安静的课堂上,同学们都在专心致志的写作业,教室里鸦雀无声,安静的就连一根针掉到地上的声音都能听见。写着写着,一个名叫韦奇的同学,笔突然没墨了。唐秀恒看到了,立马从笔盒里抓出两支笔,一直是蓝色的,一支是黑色的,他满脸热情的问道:“你想要蓝色的还是黑色的笔呢?”“我想要蓝色的,可以吗?”韦奇说道。“好吧。”唐秀恒一边说,一边把手中握得紧紧的蓝笔小心翼翼地递给了韦奇。这时候,我琢磨:也许那支笔他很喜欢;也许那支笔对他的意义很重大。可是这么重要的笔,他却依然给了别人。难道他的行为不值得我们学习吗?

还有一次,在做作业的时候,突然,韦奇发出轻轻的叹息:“唉,这道题怎么做呢?"唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇,关切的问道:“怎么了?有什么问题吗?”韦奇好像知道有“救兵”来了似的,高兴的说:“我想请问一下,这道题怎么做呢?”“是这样……”唐秀恒说。“喔,原来是这样,谢谢你!”韦奇兴奋地说。“不用谢,同学之间就应该这样互相帮助嘛!”唐秀恒说。

这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。

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篇9:书我的伙伴作文300字

全文共 514 字

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我非常喜欢看,书是我的好伙伴作文。手中一有书,我就会如醉如痴地看着。

有一次,我在卧室里进津津有味地看着书.吃饭了,我边走边看着手里拿着的书。不料,一不小心撞到了花瓶。到了餐桌,我边看书。因为书里面有趣的笑话,使我情不自禁地哈哈大笑起来,连嘴里的米饭全吐了出来。

每当妈妈说要带我到书店“博览群书”,我就会如获至宝似的兴奋不已地答应了。我找了一本书醉心阅读起来。一看3个钟头了,天色以晚,妈妈叫我回家了,我才依依不舍地把书放回书架。回到家里,我还念念不忘书中的故事情节。

在学校里,同学要借我一本书,我毫不犹豫地答应了。我飞奔地回到家,囫囵吞枣地读起来,手拿着一个笔记本,把书中的好词好句抄写起来,有时间时再把它们背得滚瓜烂熟,些时候,我在公园的亭子看书。有一天,我在亭子看书,外面雷声隆隆,倾盆大雨,我全感觉不到。还有一天,我聚精会神地看着书,我的朋友在我身边转来转去,我还不知道,他们叫我时我才吓一大跳。

每当我看书看得太久了,妈妈就不让我看了。我就会偷偷藏一本书,口是心非地对妈妈说:“我要和小伙伴们去公园玩。”到了公园,我会把书拿出来,接着阅读。书就像是我的好伙伴,每天都陪伴着我。我一和书“玩”起来,我就会到忘了自我的境界。

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篇10:我的好伙伴作文400字

全文共 390 字

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莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就像生活中没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”歌德也说过:“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”书是我最好的朋友,我喜欢看百科大全,它给了我很多很多的知识,它让我见识了世面,我爱百科大全。

以前我什么书都不想看,直到妈妈给我买了一套百科大全,共八本,我先翻了一下动物的百科全书,里面介绍了动物的各种生活习性,飞禽走兽都有,我特别的感兴趣,我自己在津津有味的读书时,妈妈叫我吃饭了,原来我已经从早上读到中午了,可我感觉才刚读了十几分钟,我说:“一会就去。”可是我读着读着,把这事给忘了。妈妈走进我的房间我竟然没察觉,妈妈对我说:“饭都凉了,你怎么还不来呀!”妈妈的声音吓了我一跳,这才让我丛书的海洋里醒来,我依依不舍得放下书,迅速的去吃饭,我狼吞虎咽的吃,弄得满嘴米我又回来了,继续读我的小心肝。

我对百科全书的热爱,是怎么也说不清楚的。

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篇11:高中作文:我的伙伴

全文共 719 字

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初中同窗三年,我没见过她掉过一滴眼泪,她是我们班女孩子的骄傲,男孩子对她也照样刮目相看,她给人的印象就是:自尊、自强、自信。

父母离婚,这种不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,妈妈希望她能够生活在自己身边,看似瘦弱娇小的她却倔强地摇摇头,回到她那双腿残废地父亲身边,从那时起,她就“宣告“要靠自己的双手来养活父女俩。暑假,她卖冰棍攒学费,严冬,她上工地做工,星期日,她去饭店帮忙……为了生计,她忙于奔波,却从来未落过一节课,缺过一节勤。不止一次,她将向她伸出救援之手的母亲拒之于门外,不止一次她呆望着别的孩子和母亲手拉手走过大街;不止一次,她呆望着别的孩子甜甜地啃着父母买的苹果;一次,她舔舔干裂的嘴唇,喃喃地说:“我爸爸妈妈们原来也是这样。“她常在母亲那亮着灯地小窗下徘徊着……可当我们说:”英子,去看看你的妈妈吧!“可她却噙着眼泪,咬着发白的嘴唇,将脸纽过去,再别过去,像是对我们,又像是对她自己说:“她不要我,我也不要她,我会生活得很好的。”

学校举行英语竞赛,老师心疼地对她说:“英子,别来了,你地课本知识念好就很不简单了,注意休息。”她皱皱眉头,用狐疑的目光看着老师问:“老师,你是怕我没时间,考不过他们!“接着又释然地笑了笑说:“我能行,老师,我能比他们强。”竞赛结果出来了,她果然名列榜首,她紧紧地抱住奖状和奖品,将她那苍白地脸紧紧地贴在上面……老师要她说两句,她很自信地笑了笑:“我能成功地,你们也同样行……”掌声雷动,泪却从我们地脸上流下来,咸咸的。

放暑假,她到外地打工挣学费了,她要外出求学了,我收到了她的来信:“……她外过得很好,请替我问候老师和同学,我相信我能行,我会以自己的成绩来报答所有关心我的人……”

听听,她还那么自信。

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篇12:我的好伙伴作文600字

全文共 594 字

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他,一头浓密的黑发,额前搭着一排刘海;他,圆溜溜的脸蛋白里透红,惹人喜欢:他,脸上总是挂着灿烂的笑容。让人如沐春风……他是谁?他就是我的好伙伴——龙一诺。

我和他可真是有缘,我们上幼儿园的时候就是一个班,现在上小学了,我们还是一个班,你说我们是不是有缘?

龙一诺是个“大嗓门”儿。记得有一次,体育课上,老师还没来,教室里已经吵翻了天。龙一诺见了,快步走到讲台上,深吸了一口气,然后大声喊道:“全—班—安—静。”这一招使大部分人都止住了嘴,教室里顿时鸦雀无声。我心里暗暗赞叹道:“龙哥呀!龙哥!没想到你这招竟然比《功夫》里面的狮吼功还厉害。”

虽然在课堂上他很认真,但下课了,他就是个“飞天蜈蚣”,围着教室、操场撒欢似的跑,玩得不亦乐乎。操场上、走廊上、楼梯间,都可以见到他欢快的身影,听到他开朗的笑声。

别看他玩的时候很疯狂,可他静下来的时候还是很有魅力的。他什么时候会安静呢?对了,就是在他练习书法的时候。他写字时无论你怎么叫他,他都会当作“耳边风”就此掠过;不管身边多么喧闹,他还是一丝不苟的写着。他一会儿屏气凝神,在运笔中婉转回旋,如师傅打太极一般悠然自得;一会儿笔墨洒脱,如行云流水,那字仿佛在纸上龙蛇腾跃,让我们赞叹不已。他的书法水平很高,在各种大大小小的比赛中,他都获得了特等奖!真是个当之无愧的“小小书法家”!

这就是我的好伙伴,他的优点还有好多呢!你还想知道吗!那就快和他交朋友吧!

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篇13:关于阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 506 字

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漫步在赞化的校园内,让我惊叹于她超凡脱俗的气质,宽大热情的胸怀,也只有用心去感受她的魅力,才会发现她的与众不同,无与伦比。

在这个美丽校园里,绿色是她真正的主题,不是星星点点,而是随处可见。她只默默的追求和谐,自然、朴素。却从不失去高贵、文雅。早晨来到学校,道路两旁是一盆盆花草迎接我们。大门口,和蔼可亲的保安叔叔和一个个优秀的服助员迎接着我们。走进校园,地上铺着绿色的地毯。两旁的树木,在风中摇摆着,像是在为我们舞蹈,她就像一位老师,时刻鼓励我们像树木一样成长,不怕那风吹雨打,任然坚强下去。也提醒我们要成才,也要成人。有时候,操场上大雾蒙蒙,像是在仙境一样,怎不让人引人入胜?

学校并没有建好,操场上却依然充满了欢歌笑语。虽然没有任何东西,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。

将来的国旗将在赞化的校园上空飘扬,它告诉我们是时候扬起风帆,在成长的海洋里扬帆起航了,是时候展开自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我坚信只要我们认真学习,一定会在赞化这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。

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篇14:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 238 字

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今天,我们上作文课时,老师给我们玩了一个小游戏。

游戏规则是每人只画两笔完成一个三毛的头。

一共十二人,老师准备把我们分成两队,正巧六个女生,六个男生。我们女生听了规则很简单,轻而易举地画了个可爱的憨宝宝,老师说: “女生画得很好。”接着我们建议评分。

老师看了男生的作品,画了一个僵尸的头,卡通人物的身子,把我门弄得笑开了花,互相嘲笑,这时老师发话了,说:你们再接再励。”这时嘲笑声减少了。

在这次比赛中,我发现了,不泄气就能完成一件有趣又简单的事情。

我们一起加油吧!我的好伙伴们。

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篇15:我们是好伙伴作文800字

全文共 778 字

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回想巴金曾说过:“没有友情的生命是结不出果实的花。”花儿之所以美丽,是因为它有绿叶的映衬;鸟儿之所以自由,是因为它有蓝天的庇护;友情之所以珍贵,是因为他有真挚的付出。身在异乡的我们总是在最困苦的时候遇上一个知晓你困惑,帮助你成长的挚友。我们也许来自不同地方,说着不同的语言,是不同的民族,但我们也同样成为了最好的伙伴

和她相识是因为六十七中,我们的校园是个内初班学校,各民族小伙伴在这里过着住宿的生活,因此,与故乡相隔万里我们也不会觉得孤单,我们的八三班,更是这阳光校园中最团结、最有爱的集体,汉族,维吾尔族、朝鲜族,东乡族,回族,组成了这个温馨而又快乐的大家庭。不同民族、不同文化、不同习俗,逐渐形成了同样的习惯,我们彼此尊重、宽容、了解、爱护。我的小伙伴汉族女孩陈桂君就是这个大家庭的一员,她总是无时无刻不照顾着我、关心着我。

记得刚来学校,一切都很陌生,心情一直很低落,她一蹦一跳的来到我的身旁,扬着甜美的笑容,亲切的问道:“你,一个人吗?”没等我回答,她就已坐到我的身旁,讲述着她以前的故事,我也向她敞开了心扉。时间过的很快,如果不是铃声响起,我们哪能知道已经共度了一个小时了呢?

后来啊,我们一起军训,一起学习,一起玩闹,默默守护在彼此的身旁。她是汉族女孩,我是维吾尔族女孩,小小的友谊在我们心中扎下了深根,甚至超越了民族的界限,同学们都说我们是“不同民族的好姐妹”。

人们都说友情是一剂良药,伙伴如同我们在年少时光的一剂心灵鸡汤,替我们分担忧愁,与我们共享欢乐,如一轮明月,挂在我们荏苒的时光。

我们不分你我,因为我们都是一家人。民族团结是一朵花儿,民族团结是一个幼小的生命,需要我们去爱护它,照顾它,让他茁壮成长,生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让民族团结每时每刻伴随我们,让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!---这是我们共同的心声!

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篇16:挫折,我成长的伙伴

全文共 616 字

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——题记

如果说黑暗是黎明前的黑夜,那么既而出现的便是光明。人生在世怎么总回一帆风顺,又何必去企盼那不切实际的风平浪静。试问,若没有坎坷,没有挫折,只有一条平坦的大道,你不觉得枯燥无味吗?

考试成绩——不如人意。

小学一到单元测试或考试,我总是又害怕又紧张,因为我从来都考不到家长老师们满意的分数。我懊恼,为什么同一个班上,同一个老师教,学同样的知识,我就比别人差?别人都能考高分。我不甘心,不服气。面对挫折,有人选择刚强,有人选择退缩,而我选择刚强,我相信我能克服,同学们的鼓励,家人的鼓励,以及老师期待的目光,让我更有勇气。

既然作了选择就不能退缩,后来我终于不害怕不紧张了,面对这挫折我微笑着,相信有恒心,有毅力方能成功。挫折,我成长伙伴,伴我克服,战胜挫折。

田径训练,度日如年。

小学被选入田径队,开始感到自豪,感到骄傲,没有想到在训练的时候要有泪水和汗水。我跑长跑,面对那一圈圈残酷的跑道,我退缩了,我问自己这永无止尽的跑道在我面前,你跑得完吗?当时的兴奋烟消云散,后悔了。当我垂头丧气之时,老师说,“跑道并不远,你的心太远了,要知道吃得苦中苦,方惟人上人,你以为这是开玩笑吗?成功了,就为校为班为自己争光,跌倒爬起来,拍拍身上的泥土再来过。我在校运会上取得了好的成绩,在八百米的跑道上我与挫折斗争,我知道挫折其实并不可怕,我为班为自己取得二等奖的荣誉而自豪。挫折,我成长的伙伴,伴我克服心理恐惧。

庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。

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篇17:我有一个好伙伴

全文共 543 字

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舒子涵

我有一个好朋友,我们同住一个小区,他叫逢小明。他长得不算高,但跑得很快。可是,他数学很不好。

在我四年级上学期时,我和他一起学溜冰。他总是拿班级第一名,而我在班级里拿第二名。有一天,一个小弟弟问:“你怎么连三年级的逢小明都比不过呢?”我没有回答他提的问题,走开了。

我坐到了一旁的椅子上,穿溜冰鞋。逢小明溜到我面前,问:“你在干啥呢,是不是有心事,告诉我吧?”我本来想直接说没有心事,但我又不想骗他,我只好轻轻回答:“嗯。”他追问我:“是什么呀?”我告诉他:“有一些人嘲讽我,说我比不过你一个三年级的。”他安慰我说:“你不要伤心,你只要练习跑步就可以了。你跑得越快,溜得就越快。明天比赛,我们一起加油。”

第二天,我们坐车来到比赛现场。我们已经准备好了。“Three、two、one,go!”我们像风一样冲了出去。一开始,我在最前面,我以为这次我可以拿第一了呢?可是在最后一刻时,逢小明超过了我,拿了第一。

在回去的路上,逢小明对我说:“等我们回昆山花园的时候,我来教你。从今天起,我们要互帮互助,成为永久的好朋友,永远不分开。”听到他这样说,我连忙点头说:“好。”

我们回到家,就开始互帮互助。我教他数学,他教我溜冰和跑步。我们的友谊就是这样“教”出来的。

这就是我最好的小伙伴——逢小明。

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篇18:书我的伙伴作文

全文共 830 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”小时候,我总是认为书只是一本本既无聊又浪费时间的东西。现在,我却感到:虽然书只是一张张印刷着字的纸。但是,每一本书都是作者呕心沥血的创作。书是诱惑人的,但书并不是诱惑人的“鱼”,而是一个个知识的源泉。最近,就是因为一本书,而使我真正体会到书的“魔力”有多大。

这本书叫做《爱的教育》。它像有“魔力”似地吸引着我:只要一下课,我就会立刻打开书来,一页页贪婪地阅读着,犹如饿狼扑食。但是只要上课的铃声一响,我就会依依不舍地把它放回书包。回到家里就更不用说了。每当我一放下书包,我就会立刻拿起书认真地看着,贪婪地读着。看着这本书我就会忘了时间,忘了饥饿。这本书让我认识到了人生的真谛,自然知道人类的品格,也让我拥有了人类的高尚品格。

记得有一次,我看到了一位陌生的老奶奶正准备过马路。它可能已过马路。但要是以前的我,一定会不理他。可现在的我却身不由己地走过去帮助她。走过去和蔼地对老奶奶说:“老奶奶您要过马路吗?”老奶奶说:“是呀!”我听后便乐滋滋地说:“老奶奶就让我扶你过去把!”我便把老奶奶扶了过去。这件事做完后我感到特别高兴。这就是书的“魔力”使我这样做的。想:书,往往可以改变你,改变你的一生。

其实,令我受益非浅的书还不止《爱的教育》。还有《海伦.凯勒传》使我认识到海伦对生命的执著;《雾都孤儿》是我了解到孤儿的痛苦;《孤女努力记》使我知道了付出代价就会得到收获读书能够使我们增长知识;那些作文书,是我们的良师益友;科学书,是我们打开知识大门的“金钥匙”;高尔基的“童年”这类文学名著,给我带来的不仅仅是一个个令人感动的故事,还使我增长知识;还有……

书是良师益友,读书可以使人更聪明,其乐无穷。书,书……在我的心灵空间里,我需要你,我要拥有你,我还要利用你帮我完成学业呢!所以,书在我的心目中是多么的重要。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

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篇19:人教版初二上册二单元同步作文:关爱每个伙伴

全文共 926 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

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篇20:第二集新的伙伴,他是谁?

全文共 423 字

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今天,阿芬、阿蓼班上来了一个新同学,他叫本田瞬秦,老师说:请把名字写在黑板上,一会儿,方正的几个字出现在了黑板上“ひふぬつ”,阿芬、阿蓼都说,他的字写的真好呀!可不是呢,他可是在中国也获过小学生钢笔字大奖呢!一旁的莲晴也说(莲晴是中国的),听说是一等呢!真棒!

—————————————(放学后)——————————————————————

阿芬、阿蓼:“我们去数码世界看看吧,赞成!”“通往数码世界大门打开,被选昭的孩子出发。”

——————————————(数码世界里)———————————————————

西红柿兽、乖鼠兽!你们在哪里呀?突然,通信机上写着,他们被关起来了。是数码公主干的,“气死我了,怎么又是她?”阿芬说。他们听到树丛中有响动,一看,“咦?怎么是本田瞬秦?”原来他也是被选昭的孩子之一,现身吧,钢铁兽(钢铁兽,是生长期数码暴龙,绝招是由背后的刺椎发出的钢铁炮),我也知道数码公主,他无恶不作,可坏了。瞬秦说。我们快去救它们吧!

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