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我和我的伙伴作文(热门20篇)

人的一生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,以下是小编为您整理的我和我的伙伴作文相关资料,欢迎阅读!

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我的好伙伴

全文共 517 字

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每个人都有自己的好伙伴,这个好伙伴会带给你快乐、伤心、欢笑……只要有一个知心的好伙伴,就算遇到什么开心的事、伤心的事、难过的事,都可以找小伙伴分享,让他们和你一起快乐,让他们和你一起难过……、

我也有一个好伙伴,她的名字就叫做——李湘淋。李湘淋是我最好的朋友了,有什么开心的事、伤心的事,我们都在一起分享。

一头乌黑的黑发、一个高高的个子、一双大大的眼睛、小小的鼻子、红红的嘴唇加上小巧玲珑的耳朵,这就是我的最好伙伴——李湘淋。

李湘淋不但学习好,为人也很好。每次我需要帮助的时候,她总是第一个向我伸出援助之手,帮我脱离困境,我非常感谢她。李湘淋学习很也好,每次语文课,她总是能把问题回答的即好有棒呢!每次都能让我羡慕不已。自从语文老师开始评选今日之星的时候,李湘淋几乎没有不等上,光荣榜的时候。

人吗,终究没有十全十美的,就算李湘淋再好,也有不足的时候。又一次,我们玩游戏,李湘淋已经玩了很多次了,还想玩,当然,我和国力桂更想玩,我们要求我们玩,可不合李湘淋的心意了,她就不开心了,撅着嘴要走,我们当然不想让她走,就把她拉回来,让她玩,她脸上才呈现出灿烂的笑容。

李湘淋的哪里都好,就是爱耍脾气,如果改一改,就会更好了。这样才是完美的李湘淋。

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篇1:我的好伙伴作文450字

全文共 461 字

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我家有一只可爱的小乌龟,因为它有一身绿色的外衣,所以我叫它绿绿。它四肢短小,走路的时候,小尾巴总是在身后一摇一摆的,很是可爱!

绿绿不但很可爱,而且很有趣。它总是会追着人爬,每次给它喂食的时候,我都会让它表演一下搞笑的“杂技”。比如,我把手放在书上,估计是嗅到了肉肉的香味,不管书本多厚,它都会不顾一切地奋力爬上去,有时还会因此“翻跟头”,如果它表现好,我就喂给它食物作为奖赏。

有时候,我会和绿绿一块做游戏。我在课桌上放了一块立着的香味橡皮,它只要闻到了香味就会向橡皮爬去。等好不容易爬到了跟前,弄倒橡皮准备大吃一顿的时候,结果才发现它根本不能吃。这个时候它就会看向我,好似在说:“这个东西根本就不能吃,快给我拿点吃的吧。”。看着它那可爱的眼神,我便不得不奖赏它一大块鱼肉。一旦鱼肉刚放到它面前,它就会迫不及待地吞进嘴巴,然后悄悄地躲在角落里,慢慢地享受这来之不易的美食。

绿绿就像我的好朋友一样,虽然它不会说话,但是它用自己的一生一世来陪伴我,让我度过了快乐、美好的童年。

这就是我心爱的小乌龟绿绿,它就是我形影不离的好伙伴

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篇2:小学五年级作文:我的好伙伴

全文共 445 字

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假如有人问我:“你的好伙伴是谁?”我肯定会说:“当然是住在五楼的宋佳啦!” 说起宋佳,还真够美丽的。一双大大的、明亮的眼睛总是透露出让人信任的目光;一张樱桃嘴,总是鲜红鲜红的,像刚涂过口红一般;一头乌黑亮泽的长发,总爱扎成马尾巴;白嫩的脸上总挂着甜甜的笑容。

宋佳不但美丽,还很热心助人。

有一次,我的衣服被铁丝划破了,正巧,妈妈不在家,我便拿出针线学着妈妈的样子缝衣服。可手不听指挥,老半天还没穿过针眼。我急得快哭了。正在这时,宋佳下楼来找我玩,看到这情景,便说:“婷婷,你不会做这类的活,就叫我帮你做啊!”她说完,拿过针线衣服,很快地穿过线,麻利地缝起来。啊!她的手真巧!不一会儿就缝好了,而且,缝得又细又匀,比妈妈缝得还好。我不禁赞叹:“宋佳,你的手真巧啊!”她微微一笑,说:“哪里哪里,跟你这个‘秀才’比嘛,才好一点点。”瞧,多么热心的女孩子啊! 宋佳不仅热心助人,学习也很好。她的语文一般都是96分左右的,最高是98。而数学呢,也很好,一般都是100分的。 这就是我的好伙伴——宋佳。

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篇3:童年的伙伴作文800字

全文共 668 字

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“滴答滴答”伴随着这样的声音我度过了十五个春夏秋冬,他是我童年的好朋友——表盘上最不起眼的秒针。

上帝在我们来到人世间的时候,给了我们三样东西,那就是:生命、时间和理想。这对于我们每一个人来说是公平的。这三样东西中最宝贵的应该是时间吧!因为生命和理想都是由于时间的流逝而成长与萌发的。而秒针就是推动时间前进的动力。

他平凡、卑微,在人生的每一页里,没有歌颂,没有赞美,即使被冷落在无人问津的角落,他依旧默默牵动一个钟的家族,推动世界前进。

他微笑着面对残酷的不公平,他把他当做上帝对自己的青睐,大哥走一步,二哥走六十步,而他却要走三千六百步,他永远为自己选择一条最难走的路,挑战自我,突破自我。

他用诚信挺直的脊梁,他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我们,时间不能蹉跎,生活不可游戏,苦短的人生是由一秒一秒来计算的,他告诉我们:智者理解时间,愚者习惯时间,我们懂得了为什么爱迪生在79岁生日的时候说他已经136岁了。我们深深的敬仰他,一个与我们终生相伴的老师和朋友,他的肩上永远扛着一份沉重的责任,他用他的沉默不语教会我生命与价值同在。生命中因为有他我才感觉充实,生命中因为有他我才觉得幸福。

小小的秒针,我们在解读着你的不平凡,在这块苦难的地方,我终于明白,伟大的源头就是渺小,我们领略了宁静、淡泊才能创造时钟跳跃的美,那是强者的乐章。

在我的世界里你生活了十五年,在你的世界里我还可以活得更久更精彩,是你让我觉得生命是有意义的,生活是不平凡的,我的好朋友不要停下你的脚步,在你的世界里为更多人创造生命的奇迹,绽放异样的光彩。

[童年的伙伴作文800字

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篇4:勇敢的伙伴作文900字

全文共 910 字

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在一间静谧的教室里,坐着一个清秀的女孩,她正在奋笔疾书,一双水汪汪的慧眼,正目不转睛的盯着难题,打算将它们一一攻破。

这女孩便是佳怡。我认识她时,是我就读幼儿班时。回忆起来,至今已有六七个年头了。之前,我一直认为她是一个文静,优雅,有点胆小的女生,不像我,活脱脱一个“假小子”。可是,从我与她相处的点点滴滴中,渐渐发现她有点儿令人刮目相看。

在我的记忆长河中,那是一个风和日丽的下午。那时,我正准备出去踢足球,突然,门口驶来了一辆摩托车,佳怡从上面跳下来,面带微笑地向我挥了挥手,说:“嗨!雯雯,我来找你玩了!”我一见好朋友来了,不顾三七二十一就踢开足球,向她扑去,但她却做了一个手势,说:“停!Stop!不要太激动。咱们去玩吧!”之后,我们各自向父母交代好,便手牵手溜达去了。

我们一路溜达到河边,顺着石梯走下去,到沙滩上去玩。我们玩的合不拢嘴,我不经意间瞟到旁边有一个迷你池塘,附近有几根干枯的长木棍,还有一大堆奇花异草,我异想天开地对她说:“嘿!佳怡,我们一起来做一个花杖吧!”佳怡向我点了点头,便欣然同意了。木棒,花草收集完了,但我们还觉得不够,忽然,佳怡大叫了一声,我循声看去——天啊!那片草丛上爬满了黝黑、恐怖的毛毛虫!我吓得魂不守舍,佳怡却淡定地安慰我:“雯雯,那片草丛后面不是有许多花草吗?我们正需要它们来做花杖呀!我们可不能半途而废!”我听了佳怡的话,不禁想到:咦?这还是那个胆小的佳怡吗?连她都不怕,我有什么好怕的!之后,我奋不顾身的就跟佳怡奔向草丛。

期间我们津津乐道,但另一只“拦路虎”——一条一米多宽的小溪横在我们面前,我瞬间驻足了:一米多宽呀,这么宽!踩过去掉进溪里身子湿了怎么办?我惴惴不安地退后了几步,佳怡一见我这样,二话不说就从小溪上“飞”到河对岸。我顿时目瞪口呆!平日这么文静的女孩子竟然这么勇敢!在她的鼓舞下,我也不甘落后,猛一纵身,紧张地从空中划过一条优美的“弧线”。经过重重困难,我们终于完成了一个华丽的花杖,感到心满意足。

看着这根来之不易的花杖,我们彼此的脸上各自绽开了一抹彩虹般的微笑——我为有这样勇敢,乖巧,优雅的朋友而自豪!也许我们日后即将各奔东西,但我们彼此的心永远连在一起。

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篇5:阳光校园我们是好伙伴

全文共 481 字

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金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园--三思教育永恒学校。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,三思教育永恒学校,我心中的金色宫殿!

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篇6:我的“伙伴”作文400字

全文共 413 字

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在成长中,书是不可缺少的“伙伴”。

我上幼儿园的时候就开始“阅读”了。但经常是妈妈给我讲,天长日久,许多书的故事情节我都能背下来了。所以,我便一直等待着一个大好机会来展现我的“才艺”。

四岁的一天,我急匆匆地从幼儿园“跑”回家,赶快做好准备,为妈妈“讲故事”!当妈妈踏进家门的那一刻,我的心都提到了嗓子眼儿,过了一会儿,心情便渐渐平静了下来。紧接着,我拿出了一本我最喜欢的书——《恐龙历险记》。我滚瓜烂熟地把每一个字都“读”了下来。我“读”了很久后,突然停下来,抬起头来问妈妈:“要翻页了吗?”(大笑)原来,我其实不认识字,我只是装模作样地拿这书,仿佛我认识字一样。

随着年龄的增长,我的识字量也渐渐增加,最终能够独立地阅读书籍,并从中得到快乐。在课余时间里,我经常来到书中,探索知识的奥秘,寻找学习的乐趣。

怪不得“读书有三到,谓心到,眼到,口到”。只有这样才能读好书,将自己与书融为一体。如今,书,成为了我生活中不可缺少的一部分。

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篇7:我的好伙伴作文350字

全文共 369 字

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我有一个好朋友,它是一只猫,叫小月,养在外婆家。它是一只黑白相间的母猫,眼睛像天上的眼睛一样明亮,小嘴像红红的樱桃,耳朵笔挺。

半夜,我走下楼来,想要上厕所,却看到了惊人的一幕。是小月,它在前弄堂跑来跑去,一会儿躺在躺椅上,一会儿又跳在八仙桌上。我百思不得其解,这是为什么?哦,它在抓老鼠,只见它身子一拱,尾巴上翘,双脚轻轻着地,两只前爪往上一扑。哈哈,绝了,老鼠就被逮住了。

前不久,小月生产了,小猫咪真可爱,毛茸茸的,只是我想摸,从而都没有被摸到。小月根本不让我靠近,还呲牙咬我。小月带着他们练习走路,看着小猫咪们颤颤巍巍地走起路来,小月别提多高兴了。

一个上午,我急匆匆地上厕所,回来时,心情想着各种事情,压根没有注意马路上的车辆。小月看似不妙,大声地叫了起来,一下子惊醒了我。我停下了脚步,车子擦肩而过,好险。

小月,你永远是我的好伙伴

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篇8:困境伙伴成长的作文600字

全文共 673 字

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“砰”粗粗的钢丝绳再也承受不住重量,从中间断开,变成两段。这时,正在钢丝绳上行驶的缆车也躲避不了这一突发事故,以极快的速度,带着缆车中的两个伙伴,杜双和李韵,坠入了幽深的峡谷里。

掉进峡谷,是件可怕的事,可不是闹着玩的。更何况,这个峡谷深不见底,也不透光。下面黑乎乎的,还时不时地发出那种令人毛骨悚然的“呜~~呜~~”声。

感谢上帝保佑,杜双和李韵都毫发末伤,因为下面有缆车“壳”和一些缆车中的沙发垫着,只不过冲击力太太,会有暂时的晕眩感,但并无大碍。

几只小猫走了过来。它们见了杜双和李韵这种“新生物”,便伸出红彤彤,热乎乎的舌头,在两个人的脸上来回舔了许久,直到两人被花猫们的唾沫弄醒。

不久,两人睁开了眼,站起身来,拍掉身上灰尘,吃惊地望着对方,还不时地打自己的脸,并喃喃自语道:“我在做梦,我在做梦。”但过了一会,两兄弟就拥抱在一起,欣喜若狂地大叫起来:“我还活着!我还活着!”不久,他们又陷入绝望了,因为现在这种情况,别说逃出去了,就连最基本的温饱问题都解决不了。正在他俩发愁之际,几只小猫“喵喵”地叫了起来,他们抬头望去,发现这几只小猫正用可怜巴巴的眼神望着他们,大眼睛水汪汪的,嘴高高地翘起,似是表达不满;身上到处是灰、血和疤。看得出,这里的生活很艰辛,但它们似乎在用会说话的眼睛说:“只要我们在一起生活,肯定会快乐的!”

杜双和李韵见了,点点头,和它们一起走向光明,走向快乐与希望。

几年过去,杜双、李韵和动物们成了好朋友,好搭档,他们创建了一个“大家庭”,每天都开心地一起生活。祸兮福所倚,福兮祸所伏。谁又能断言,这次的事故只有坏的一面呢?

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篇9:伙伴小学作文

全文共 557 字

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有一只小白兔,她会别出心裁地捏一些泥玩具。

有一天,小白兔想到院子里去捏泥娃娃,她来到院子里,抓起一把泥,开始捏了起来。

捏啊捏,捏啊捏,捏了好长时间,才捏出一只泥小猫,小,白兔越看越高兴。过了一会儿,小白兔又捏出了泥小象、泥小猴,还有泥小狗。

小白兔捏好了,就把这些泥伙伴请到了家里。

小白兔整天围着泥伙伴们唱啊跳啊,她觉得自己的生活真快乐。

一天,外面刮起了大风,下起了大雨,雨越下越大,不一会儿,小白兔家的屋顶漏雨了,门窗也被吹坏了,雨水还灌进了她的家。小白兔多么着急呀!

突然,有个声音传进了小白兔的耳朵:“小白兔,我来帮你吧!”小白兔一听,想:咦!是谁在说话呀?她觉得很奇怪。

小白兔再一看泥伙伴,原来是泥小象在说话。泥小象动了动脚说:“小白兔,你家灌了那么多水,我来帮你把水弄到外面去吧。”小白兔高兴地说:“好的,谢谢你,泥小象。”于是泥小象就干了起来。泥小猫、泥小狗不知什么时候,也活动了一下身子,帮助小白兔修门窗。不一会儿屋子里水没有了,门窗也修好了,可是屋顶还在漏雨呀!

正在这时,泥小猴摇晃了一下身子,说:“小白兔,你别急,我来帮你修屋顶。”泥小猴快步爬到屋顶,一会儿,屋顶就修好了。可是当小白兔找她的泥伙伴时,发现泥伙伴们都不见了。小白兔怎么找也找不到。

小白兔非常伤心,她决心等天晴了以后,要捏更多的泥伙伴。

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篇10:阳光校园我们是好伙伴读后感

全文共 864 字

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我是单亲家庭的孩子,自卑总如影随形,遇到困难总孤立无援束手无策,每次考试失利我总能颓废一两个星期,沉浸在自责与懊悔中。书中北大保安励志哥甘相伟的故事深深打动了我,真如马云说的那样:“心有多大,舞台就有多大。”励志哥在北大当保安,因为有梦想竟然考上了北大,还出版了书,并成了文化创意的创客,真了不起!在为励志哥点赞的同时我也暗暗下决心:以励志哥为榜样,鼓起勇气面对身边阻碍我前进的困难,我也要有梦想,不一定非得成为马云这样的奇迹,但我一定要找到属于自己的舞台,创建不一样的成绩,我并不比谁差,我能行!我能行!此时,我耳畔回荡着电影《疯狂动物城》中百折不挠的兔子朱迪那句话“勇敢去尝试吧,就像从未失败过一样。”是书中的名人名言如醍醐灌顶,让我如梦初醒,读这本书如一缕自信的阳光射入我心里,在我血液里流淌、流淌……

每年三月,老师总把雷锋的故事讲了一遍又一遍,我总认为这雷锋只活在老师的神话里; 每年的感动中国人物的事迹,电视里播了一次又一次,我虽被感动过,但总觉着电视里的事与我很遥远;每次写作文,总会写同舟共济、患难与共、携手共进是中华民族的传统美德,总会写一方有难八方支援,而心底总觉着这样的大话只能出现在冠冕堂皇的作文里。可是今年一开学,听说我校一名学生暑假做饭时液化气爆炸烧伤了,学校号召为烧伤同学捐款,我看到本班同学很积极踊跃,红的绿的票子一会儿就堆满了讲台,连家中十分贫困的王同学都捐了五十元,我震惊了:这从不舍得买吃买喝,还会为省钱不吃中饭的他竟然这么有爱心,立刻我想起了歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。现在我读了《我们是好伙伴》一书,书中毕明哲帮助残疾同学的故事、陇海大院中邻里守望相助的故事、板凳妈妈帮助孤儿的故事,我觉得这样的故事很真,很感人,就像发生在我身边。这些故事似一缕爱心的阳光射入我心灵,驱赶了我的冷漠,让我意识到,要在别人需要帮助的时候主动伸出援手,用真诚的微笑、亲切的问候关爱身边的留守儿童,用理解和尊重去关爱身边的残疾人,奉献一份善意和爱心,让每个人感受到人性的光芒和社会的温暖。

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篇11:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1334 字

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在这座校园里,孩子们喜欢在“阳光剧场”展示才艺,在“树下书屋”潜心阅读,还很享受在综合教室中体验生活。

这里,就是北京市海淀区红英小学,一所占地仅6亩的“小”学校,70%的学生为本地农村儿童,家长受教育程度普遍偏低,几年前曾一度面临被撤并的危险,却用10年的探索与实践从基础薄弱校发展成为北部新区优质校、标杆校,不仅在名校的夹缝中生存下来,而且牢牢站稳了脚跟。

其间的发展变化,源于学校积极践行“阳光教育”的特色理念。“我们的孩子单纯、善良、有爱心,只要稍稍踮起脚尖,就能够到阳光,更好地成长。”说起“阳光教育”,校长陈淑兰充满了信心。

培养“阳光少年”

打好阳光底色,成就卓越人生。学校坚持“卓越在于习得”的阳光校训,在学生行为规范养成上,形成了“阳光密码”引领、“阳光俱乐部”激励、“倒金字塔”督促的校本评价特色。

“我能坚持到底 ”、“我能理解别人的感受”、“我是一个好伙伴”……20条“阳光密码”蕴含着20条良好的行为习惯。每一位学生都是重要的,每一位学生都有独到之处,每一位学生都是人才。学校为每位学生制定了“阳光俱乐部学生成长手册”,展现个性、评价能力、记录生活,激励学生进行自我教育。此外,每个班级都建立了“倒金字塔”评价板,以绿黄红三级评价分别告诉孩子们其行为习惯良好、有待加强和亟待改进,实现了挫折教育与激励教育双轨并行,体现了学校教育的主导性、方向性和时代性。

在教师队伍建设上,学校立足校本培训,开展校本教研,形成传帮带机制,一批青年骨干“阳光教师”脱颖而出,各级各类骨干教师占教师总数的51%,在区级创新奖评选和基本功比赛中也屡屡获奖。

学校从2007年起试行“首席教师制”,将学校所有主题活动交给教师组织管理。近两年,共有20多名青年教师分别组织策划了“教师绿色环保行”、“中秋品诗会”、“红英教育节”等活动。一线教师突破自我角色,纷纷组建团队,将自己的愿景融入学校发展规划中,真正成为学校发展的主人。

“我修炼我的声音,让它引人入胜;我修炼我的语言,让它妙趣横生……”“我知晓学生的姓名含义,我知晓学生的上学路径,我知晓学生的知音伙伴……”要做好“阳光教师”,除提升教学和管理能力外,还需要“十二修炼”和“十二知晓”,不断提高师德修养水平,更好地实现与学生同成长、共发展。

成就“阳光教师”

“强势学校和弱势学校之间最大的区别就是来自于家长的支持力度不同。” 在海淀区中英学校发展计划一期项目总结会上,英国Mel West教授的一句话使学校充分认识到家校协作的重要性。

为使越来越多家长支持学生养成教育,学校开展了“阳光家庭”评选活动,促使家长转变教育观念,关注学生习惯养成,大大激发了家长关注学校发展、参与学校活动的热情。至今,已有近百个家庭获得“阳光家庭”荣誉称号,27名家长成为家长学校的顾问团成员。

培养“阳光少年”,成就“阳光教师”,带动“阳光家庭”。如今,“阳光教育”理念已经发展成为“阳光教育”模式,成就了师生的成长与成功,使学校逐渐形成了“和谐、宽容、温馨”的“阳光校园文化”。学校发展成绩斐然,先后被评为北京市“文明礼仪示范学校”、“综合实践活动课题先进学校”、“科研先进校”,海淀区“教学管理先进学校”、“德育管理先进校”、“优秀家长学校”。

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篇12:我的学习伙伴作文450字

全文共 469 字

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我有一个学习伙伴,你们猜一猜它是什么东西?先透露点消息给你们:它可以把老师讲的所有知识要点输入它的大脑里,它可以帮你制定一个合理的寒暑假计划表,让你又轻松又快乐;它可以自己就找到你所想要的学习用品。你们猜到这是什么东西了吗?它就是──学习机器人。

学习机器人具有很多功能。它会给我听写,并检查错误,就算是笔顺错了,它也会给我纠正;如果你的考试成绩不太理想,它就会帮你归纳错误原因;如果你忘记带课本了,它会第一时间送到你的手里;如果你生病了不能去上学,它就会代替老师给你讲课,而且一模一样……

学习机器人不仅功能多,而且优点也很多。比如:用学习机器人给我听写,就可以告别爸爸妈妈的“川普”时代,而且可以给父母留出更多的时间做更多他们喜欢的事情,不让父母那么辛苦;当考试试卷发下来时成绩不理想,学习机器人会帮你归纳错误,不至于让父母留出时间来给你辅导。当你忘带课本时,它会急你所急,帮你所需,就不需父母给领导请假,再给你跑一趟……

这就是我的学习好伙伴。它能帮你作业排忧,也可以让父母轻松自在,还可以帮你提高学习成绩……

难道这不是我的学习好伙伴吗?

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篇13:伙伴作文600字

全文共 716 字

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有这么两个家伙,他们无处不在,甚至是出现在我们的身旁,他们是我们人生中不可缺少的一大部分,从物理学的角度来说,他们分为两种,一种是好的,一种是坏的,但总归来说,我们称之为声音。

这是全新的一天,大清早的我还没有起床,“啪嗒、啪嗒”的脚步声接连奔进我的耳朵里。妈妈正在准备早餐,我用尽九牛二虎之力,从床上起来,找声音的任务还没开始,我便有了个小小的成就,伴随着我愉悦的心情,新的一天开始了,脚步声是我找到的第一个伙伴

狼吞虎咽的吃下了几个包子,整理好书包准备去学校,一看表,已经是七点整,暗叫一声不好,只有二十分钟了。我一把抓起书包一个箭步跨出了家门,冲向了公交车站,虽然才七点多,被我认作好伙伴的声音便已经在公路上向我招手了——又是“滴滴声”,又是摩托车的“嗖嗖声”,我笑了笑,也向他们挥了挥手。

“呼——呼——”的我总算是到了学校,我有宛如马拉松运动员一般,冲向了教室。快到教室时,广播里突然想起了一阵短暂的美妙的乐曲,一不留神,我啊的一声滑倒在地。打铃了!我心中默念道,不过经过几轮辗转,我又发现好伙伴声音一直尾随着我。

当我快要到了教室门口时,已经是听到了朗朗的读书声,“吏呼一何怒!妇啼一何苦!……”我又陶醉在了读书声中,见老师在讲台上坐着,我悄悄推开后门,“嗖”地做到我的座位,见同学们读得如此全神贯注,我便也马上拿出来语文书翻开来读,跟随着大家的步伐,随声附和起来,此时,我好像又看见了我的好伙伴在向我招手。今天早上虽然是百般紧张,但我几次碰见了我的好伙伴,真好!这便是我今天早上发现的最后一个好伙伴。

声音离不开我们那多姿多彩的生活,我把声音认作我的好伙伴。你只需要去细细的体会,便能发觉,每天都有各式各样的好朋友在向我招手。

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篇14:我的伙伴

全文共 506 字

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“嘿,猜猜我是谁呀?”把我眼睛蒙上了,还要我猜是谁,我想了半天,也没想到此人是谁。我就说:“是哪个坏蛋呀?”于是,我便被轻轻打了一下,哎哟,是你——李雪!哈哈,现在我就为你隆重介绍下她。

古灵精怪乐天派

她,一个古灵精怪的女孩,天天总是一脸坏笑,这天,她奸笑地把一个纸团塞给了贾月,贾月一脸狐疑地打开了纸团,只听“啊”地一声,我们跑过去一看,贾月几乎是魂不守舍了,我们朝地上的纸团一看,里面正有几只毛毛虫奋力地往外爬呢。而李雪却在一旁哈哈大笑起来。

勤学好问总是她

她,总是名列前茅,遇到问题总是咬着不放,直到明白为止。她还特别爱看书。一次,她来我家玩,从书柜中挑了一本书,看了起来,神情专注,一动不动。直到她妈妈找她吃饭,她才想起应该回家了。就是因为这股劲,她才连年取得好成绩,并被评为三好学生和大队干部,还得过绘画一等奖。佩服呀!

运动快乐她自在

她,体育特别好,身体特别棒,几乎是一个运动天才。轮滑、滑板、篮球、大绳等,她样样精通,而且玩起来还有花样。她玩滑板是一绝,能在很短的距离内滑出S形。大绳也是一绝,无论别人摇得多快,她都能应付自如。

忘了告诉你们,她还是有一些小脾气的。想认识她吗?给我打电话吧,我的电话是哟。

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篇15:阳光少年我们是好伙伴

全文共 606 字

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什么是阳光?阳光是太阳的光芒,她给了我们温暖,她给了我们力量,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照耀着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光芒。“争五态之星 做阳光少年”

记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。 “十年树木,百年树人”我们应该从现在开始,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化知识的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱护班集体,这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打闹,弯弯腰,随手把身边的垃圾收集起来,保持校园的洁净、美丽。在家里,经常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间…… “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。

阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

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篇16:阳光校园我们是好伙伴

全文共 725 字

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步入校园,一阵花香,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨中朗读,在晨风中开始一天新的生活,这里记录着我们充满魅力的岁月。它便是阳光校园。

阳光校园清风拂面,幽香阵阵,书声朗朗,阳光明媚,与好友走在校园的小径上;感受着,体验着,也创造着属于我们的阳光校园。

初中的生活紧张而充实,我们都要“沉浸浓郁,含英咀华”。我们常常围坐在一起,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云,阳光出现;想起在网上改的《江城子》:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨刀数年······”,这样的豪情壮志,使心上的天空变得更加阳光;“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”,一个个知识点在老师的讲解上,不再那么困难,充满阳光活力,向我们微笑走来。

阳光校园中充满了快乐的校园故事,那记录着我们的一点一滴,让校园映衬得更加阳光。听,校园中传来了一阵阵欢呼声,我们在举行拔河比赛。班上与另一个班级进行对抗,一声令下,同学们拼命为各自的班级加油鼓劲,参赛选手互不相让,力争压倒对手。突然一方倒下,哦~~我们赢了,我们在欢呼,我们在雀跃,胜利的喜悦让我们快乐无比。进入决赛,我们倍加努力,随着哨声的吹响,班上队员个个脚挨着脚,为了避免滑倒,大家都呈半蹲状,将重心压低。大家把注意力全部集中到绳子的移动上。如雷一般的呐喊声将大家的力量和勇气带到了顶峰,绳子逐渐向我们这边移来。哎~~我们赢了,我们取得了冠军。我们友好地向对方握手,他们笑笑表示对我们胜利的祝贺。阳光校园充满了笑声与胜利和彼此间的关怀。

菁菁校园,我们伴随着阳光,活力四射。这里有笔砚相亲的友谊;这里有比赛场上飞扬的欢呼和呐喊;这里有落叶飞舞雨打芭蕉的意境······阳光校园,我们的完美乐园。

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篇17:我的好伙伴小狗

全文共 552 字

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我家有一只小,它长着一双水汪汪的眼睛,一个又黑又小的鼻子,一条又细又短的尾巴。它的脾气有时温柔,而有时就非常凶猛。

它饿的时候,我就拿一个辣椒给它吃,它以为是一块肉,就把辣椒吃了,还瞪着眼睛看着我,似乎在说:“你真是个骗子。”他每天非吃两个大骨头不可。

它刚满月的的时候就很顽皮了,它腿脚还不不稳就已经开始淘气了,它咬着小皮球乱抓,看见猫也会去追,但是因为自己太小,总是追不上猫的。它一天就只知道玩,不像原来的看门狗,只要有陌生的人或动物经过,就会狂吠不停,甚至上去去打上一架,才肯罢休。

它玩累了就会在草地上打滚,好像在给自己挠痒痒。

今天我带它去公园,碰到许多可爱的小狗,它一见那些可爱的小狗就叫个不停,还和其他较大的狗打架,我叫它,它也不理。我真的有点生气了。

我们吃饭的时候,都是先在小狗的饭碗里先装满它喜欢吃的东西。晚上睡觉的时候,我都要起来看看小狗睡了没有,如果我看见它冷,我就会给它盖被子,找不到被子的时候,我就会特别着急,我就觉得我不够关心它。早上我没看见小狗的时候,我以为我把它弄丢了,我就会焦急的寻找它,等找到了,我就会带它去散步。我觉得它太累了,就会带它回去,然后给它吃好吃的。我给它夹肉,给它汤喝,无微不至地照顾它。它并不止是一只小狗,而是我的一个好朋友。

我家的小狗是不是很不让我省心啊?

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篇18:我的伙伴

全文共 396 字

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我的伙伴有许许多多,可是其中最让我感到有着不可磨灭印象的人还要数他——许为哥哥,他比我大四岁。

虽然许为哥哥读初中了,但是他个子很矮,只比我高一点儿。一头乌黑坚硬的头发很像刺猬身上的刺,两道浓浓的眉毛使人感到这个人长得虎头虎脑的,一双乌黑发亮的眼睛使人感觉到他蛮可爱的,一张爱说爱笑的嘴巴总是微微张开。

虽然他个子比较矮,但是打篮球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等,他无一不晓、无一不爱。记得有一次,我跟他打乒乓球,那球不知道我什么地方得罪了它,本来弹在我这边,又弹回去;本来弹在我左边,又弹到右边去了,忙得我满头大汗。再看看许为哥哥依然沉着地跟我打球,我不禁暗暗地佩服他。

许为哥哥不仅球打得好,而且特爱帮助人,因此深得我们这帮弟子们喜爱。无论谁买来赛车不会拼,他就“挺身而出”帮我们拼,并且拼完后还亲自送到我们手里。

虽然我和许为哥哥马上就要离别了,但我永远都会惦记他,并且愿我们俩的友谊天长地久!

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篇19:写小伙伴的特点

全文共 430 字

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我最好的小伙伴是我的同桌曹珂滢。她是个可爱的小女孩,长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留着蘑菇头,头发非常的黑,看上去又机灵又淘气。

她最擅长打乒乓。有一次,上体育课的时候,同学们有打篮球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了,刚开始的时候我以为我会赢她#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#,可是最后打了几场以后,曹珂滢连赢我三局,她乒乓打得又快又狠,想赢她真不容易。

还有一次,我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步,妈妈说:“一、二、三跑!”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去,跑了很久很久才跑到终点,只听妈妈说:“第一名曹珂滢,第二名王天素。”看来,跑步又输给她了,我真不甘心。我说:“我们来比写字吧。”于是,我和她比赛写字,最后还是像上次跑步的名次一样,又让她抢了第一名。

这几次比赛,让我知道,无论是运动还是写字,曹珂滢都很好,我应该向曹珂滢学习。

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篇20:伴随一生的伙伴初一作文

全文共 1008 字

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每个人在幼时,都有一个可以吐露心扉和玩耍的伙伴。我也有一个我最爱的伙伴,尽管它是一只猫。

从小,我就爱自己待在家里,不喜欢出门,不喜欢和其他小朋友一起打闹玩耍。或许是有些孤僻吧!所以,妈妈就从舅舅家给我抱来了一只小猫。它刚出生三个月,身子还很小,全身花白花白的毛干净得一尘不染。蜷起身子来,就会让人误以为他是一个雪球,在地上一滚一滚的,十分可爱。它的两只小耳朵是肉色的,有时候它在认真听东西时,耳朵还会一动一动的,特别好玩。这只小猫的眼睛是漂亮的宝石蓝。那么美丽,那么明澈,那么纯洁,那么纯真。现在想想,它是不是也赶时髦学人们戴上了蓝色的隐形眼镜呢?呵呵!它的尾巴,简直就是他整个身子的点睛之笔。那么天然,没有任何不匀称的尾巴一摇一摇地,显得它那么乖巧。

在家里,有时我会抱着它坐在沙发上看电视,它也便很听话地在我怀中蜷缩着,我抚摸着它,它有时会很享受地“喵呜”一声,然后就继续闭上眼睛打着盹。还有时,我会学着电视里拿着一团毛绒线球逗它玩,它就把毛绒线球当做一种“未知生物”,用它可爱的肉爪子去抓毛绒线球,我在一旁看着,它自己已玩的“不亦乐乎”。有时甚至玩的“发了怒”,我觉得它心里一定在想:这个东西!这么坚强!宁死不屈呀!它到底是个什么?

它,就是这么一只可爱的小猫,惹人爱的小猫。

渐渐地,随着时间的推移,我长大了,不再像幼时那样赖在家里不出门了,我有了我的朋友,每天和他们赖在一起,而对于小猫,却慢慢忽视了。我不再像以前那样抱着它看电视,不再用毛绒球逗它玩了。只是偶尔几次去看看它,给它倒口水而以。

有一天,我与朋友们闹了矛盾,考试又没,在回家的路上又下了雷阵雨,把我淋成了“落汤鸡”,我心里十分沮丧。在家里看电视时,不知怎的就回忆起以前抱着小猫的感觉,但我突然意识到,今天我没有听见小猫的声音,它去哪了呢?我急忙去问妈妈,可妈妈却告诉我一个如同晴天霹雳的消息—小猫病死了!我欲哭无泪,心里的难过没有人知道。我深刻的记得!那天是下着雨的!老天是为小猫的可怜而哭!是我的不负责而哭!

小猫!对不起!对于我的过错!我知道爸妈忙,没时间去照顾你,俄日我,有没心去照顾你!所以,你才会病死!对不起!

我经常会想起《我和狗狗的十个约定里面,狗狗对主人所说的一句话:“你有你的家人,事业,可我,只有你!”那猫儿又何尝不是呢?小猫,若有来生,你还会再在我身边吗?让我再珍惜你一次,再补偿你一次,好吗?我一生的伙伴。

[伴随一生的伙伴初一作文

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