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我和我的伙伴作文(20篇)

人的一生就像一盏蜡烛,朋友如同蜡烛里的灯心,以下是小编为您整理的我和我的伙伴作文相关资料,欢迎阅读!

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我的母语课,我的好伙伴作文

全文共 601 字

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每天星期一,我们下午第二节就是阅读课,阅读课的教材就是《我的母语课》。每次阅读课上,要么老师在绘声绘色的读故事,我们聚精会神地听故事。要么我们朗朗上口的读故事,老师全神贯注地听故事。

我的母语课有十七个单元,每个单元都讲述着不同的故事。有儿童诗、寓言故事、笑话故事、科幻故事、神话故事、古诗等,什么故事都有,如果把一个故事当做一张厚为一毫米的纸的话,那么这么多张纸可以装满一个柜子了!惊人吧。空闲的时候,我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书,孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事,每个故事情节都是那么引人入胜,吸引着我爱不释手。我们小学生可以阅读的、经典的、优秀的故事都在书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野,遍地开花:蜜蜂会屙屎、馅饼里会有一块天、雪地上会有书、鞋子也会淘气……其中,《我的傻瓜妈妈》这篇文章给我留下了深刻的印象。

这个故事讲述了一个小女孩写了一篇为“我的傻瓜妈妈“的作文,作文中说妈妈傻是因为她经常做错事,还会以滑稽的表情向爸爸道歉;作文中说爸爸也很傻,爸爸傻是因为他很糊涂。当然,我和弟弟也一样傻,但是,我非常喜欢我的傻瓜妈妈。我读完以后,觉得很感动、觉得深有感触,因为她以一种奇特的形容词来形容她非常爱妈妈,很独特、没有异曲同工,我们应该向她学习。

通过读《我的母语课》这本书,再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识,我终于明白了“知识改变命运,命运掌握在自己手中”的真正内涵。

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篇1:我的学习伙伴作文400字

全文共 399 字

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我在学习上有一个好伙伴,那就是我的钢笔。这支钢笔是我升入三年级时,爸妈送给我的礼物。

我的钢笔是黄色的,我喊它“小黄人”,它比普通的钢笔要胖一点,光滑圆润的身体上镶嵌着银色的别针,看上去可爱极了。它胖胖的大肚子能装好多墨水,这个优点对我的学习特别重要。

我的钢笔不仅可爱,在学习上也是我的得力搭档。它笔尖光滑,写出的线条细腻、出水均匀,因为它的这些优点,我并没有感觉从铅字笔转换到钢笔字的过程中会很吃力。我每次用它完成作业都能又快又好,它陪伴我经历了一次次学习任务。

和钢笔一起配合久了,我们成了学习上形影不离的好伙伴。记得当初爸妈将它作为礼物送给我时,妈妈的一番话让我记忆尤深。她说钢笔字是陪伴我终身的一项基本技能,中国有句俗语说,“字如其人”,写一手好字,不仅赏心悦目,同时还能向别人展示你的素养和气质,妈妈希望我能和钢笔做朋友,写出属于我自己的好字,一步步脚踏实地地去努力,走出自己美好的人生之路!

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篇2:我的学习好伙伴

全文共 283 字

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我有一位学习伙伴,它就是我心爱的文具盒。它是妈妈送给我的。

它穿着蓝色的外衣,上面有米老鼠,唐老鸭和一条狗。打开盖子一看,里面有大名鼎鼎的铅笔警察,还有橡皮爷爷和水彩笔大哥,它们住二楼。一楼住着胖胖的军人双面胶。它们这样成了一个美好的大家庭。

我上美术课的时候,双面胶军人出来帮忙粘东西,水彩笔大哥帮忙画画。当我写错字的时候橡皮爷爷得意的想:“该我上场了。”当我写字的时候,铅笔警察帮我写出工整的字。

我学习好的时候,文具盒好像对我说:“必须继续努力,不要骄傲。”

当我学习差的时候,文具盒好像又对我说:“你必须虚心,不然,我不和你做朋友了。”于是,我马上改了马虎的习惯。

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篇3:2024阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 331 字

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我的好伙伴是小玲。

小玲长着一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子,一个樱桃小嘴,一双大耳朵。她是一个胆小的女孩。 记得有一次,小玲语文考试考了90分,我看见小玲似乎要哭了,我走到小玲那里,我问:“小玲,你怎么了?”小玲说:“我的语文成绩考了90分,回到家里,我的妈妈和爸爸会打我的。”……放学了,小玲带着我一起去他的家里,在半路上,一提到考90分就要哭,我安慰说:“别哭了,你爸爸妈妈不会打你的。”小玲说:“我爸爸妈妈说,也是没有考95分以上的话,就要打我,可是,当老师说要考试的时候,我在家里都有在认认真真地复习着,可是只考了90分,没有达到爸爸妈妈所要的目标。”我听了小玲的话,使我知道了小玲是一个胆小的女孩。

这就是我的好伙伴——小玲,一个胆小的女孩。

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篇4:阳光少年我们是好伙伴

全文共 463 字

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从小学开始,我就参加了杭州市志愿者艺术团。每年夏天都会到全市各个防空洞、福利院和敬老院等为那里的市民、爷爷奶奶们带去精心排练的节目和对他们的一份关怀和祝福,受到了他们的欢迎和赞扬,都亲切的称呼我为“阳光女孩”。在20XX年,我还被评为年龄最小的杭州市志愿者艺术团“十佳演员”。在我心中志愿者服务精神提倡的是:友爱精神、与人为善、有爱无碍、平等尊重。在平时的社会实践中,我还会尽可能多做一些力所能及的志愿服务。

除了参加志愿服务活动以外,我还以舞会友,与国外的小朋友共同搭建起艺术交流桥梁。在20XX年的时候,我代表杭州市旅游局接待了来自日本的游客小朋友,大胆地为他们展现了一位中国普通小女孩的才艺——中国传统舞蹈,并且和他们一起逛了西湖,用简单的英文介绍杭州。他们也为我表演了颇具特色的日本舞蹈,大家进行了热烈而又欢快的交流。

阳光开朗,积极向上是我从小到大的目标。我努力争当阳光少年,不论是在一些公共场所为市民表演,还是跨国交流,对我都是一种锻炼和挑战,我都会以积极阳光的心态去面对,这使我在在行动中收获成长 在成长中展现阳光。

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篇5:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 510 字

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清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。

走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽,丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边,腰鼓声阵阵传来,原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不势弱,小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。

在校园的一角,我们五(6)中队正在训练长绳呢,两个人用力的甩绳,而队员们轻快地在长绳里穿梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,队员地脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连拍几十个,而有的同学就像一个小婴儿,刚学会拍毽子,多么开心,多么快乐呀!校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。我们在里面运动,学习,成长。我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。

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篇6:我的新伙伴作文600字

全文共 941 字

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“无聊而又乏味的一天又开始了!”这大概是每个高中生每天清晨起来都会有的一句感慨吧。刚刚步入高中的我,怀着对一切事物的新鲜感,并不觉得乏味,后来便不行了。面对“如山”的作业,如“海”似的习题,不得不一次又一次的长叹。直至那天,我才领会到了这世间还有这样的美。原来只是自己被束缚在了狭隘的小屋里,如井底之蛙,天天观井,却疏不知一切美景就在身边!清晨,一声哨声将我惊醒,但前一天同寝室的同学熬到深夜现都还徘徊在梦里。我第一个从寝室出来,跑向食堂想争取些时间去教室学习,走在路上,猛一抬头,银杏的叶子都黄了。想来我已学习到这种地步,连叶子黄透了都不知。细瞧,扇形的叶片上蕴藏着浓浓地秋意,我顺手捡了一片,有一细细的一层霜,摸上去有一丝微凉之感,但却像触电一般,那股凉透到心底,却早已不是秋的寒,而是美的暖。到了教室,我仔细地拭去那层霜,清晰的脉络展现了出来,有粗有细,像一条有无数分支的河流,把秋的美带往四方,带往每一个渴望美的天堂。我把它夹在书里做书签,每每看到便想自己一人站在满地的银杏叶中间,踏着,跑着,跳着,随手捧起几片金黄的叶子洒向蓝天,叶子随风而落,在天空中划出一道道优美的弧线。哦,那太美了,但又只是奢望而已。我不过,我可以常常走出小屋,走出束缚,亲近自然,欣赏窗外的树,窗外的叶,窗外的蝴蝶,甚至是窗外传来的一阵阵鸟鸣。

虽然我们就好像被一个叫“学习”的小屋整天关着,但自然离我们并不远。学习的压力就像一个没有边的界限,无限延伸,无法自拔。但何不打开你的心灵之窗,睁开双眸,用心去感悟自然呢?我们虽与那“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲情雅怀过于遥远,但我们却时常与自然为伴。“小屋”束缚了我们,但我们却可以打开“窗户”,欣赏一处风景,因为自然与我们同在。

人曰:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”那么,正在忙于工作的人们,忙于学习的同学们,甚至是忙于耕作的农民伯伯,忙于为生活奔波劳碌的青年,疲惫之时走出那个让你们苦不堪言的小屋,挣脱一切世俗的束缚,睁开明亮的双眼去感悟自然之美吧,因为脱离一切羁绊之后,窗外的一切美好都属于你,哪怕是一只小小的从你身边飞过的一只蝴蝶也在为你跳舞。

朋友,请不要被世俗的一切缠住脚跟,生活还是需要发现自然之美的眼睛,你的窗外,永远有风景。

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篇7:童年的伙伴

全文共 226 字

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幼儿园的时候,我有一个非常幽默的伙伴。我不高兴的时候,她都会说一些笑话,逗我笑。

记得有一次,我们玩得正高兴时,我的腿摔伤了,疼得我哇哇叫。她走了过来,对我说关于狗官的笑话,其中“汪汪”狗叫的声音,有声有色,我听完后,笑得肚子都疼了,腿却忘了疼。

我这位伙伴也是一个助人为乐的人,记得还有一次,我们扫地缺个人,她马上过来帮我们。

我很喜欢这位伙伴,她也很喜欢我。现在我们都是小学生,虽然不能经常在一起,可是,我还经常用电话联系。

这就是我童年的伙伴,她叫金航。

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篇8:我们是好伙伴作文500字

全文共 496 字

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我是乌鲁木齐26小学的一名三年级学生,我的学校位于克东路友好片区,也是沙依巴克区规模最大,人数最多的一所民汉小学。这里环境优美、师生和谐,处处洋溢着一派奋发向上的勃勃生机。

我的班里有45名同学,有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族等组成。无论哪个民族,在这个宽敞明亮的教室里,课堂上,大家一起学习、下课后,我们一起玩耍,亲切的就像一家人似得!

要说班上我最要好的朋友就是米瑞娜了,她是一名可爱的哈萨克族小女生。前段时间,学校开展民族一家亲时,我俩就一起结了亲,我们不仅在学校是一个班,放学后,还同在一起写作业。她有不懂的问题时,我就耐心地给她讲解,而我有疑难问题时,她也会热心帮忙,大家都说我们像一对亲姐妹一样。

有一次,我生病请了两天假,第三天在班里看到我,她开心地像只小麻雀,扑闪着一双大眼睛、关心地问这问那,还像个小大人似得嘱咐我:要多喝水、多吃蔬菜!看着她一本正经的样子,我既想笑又被深深地感动着。

在校园里,大家都相处的非常友好,这里没有民族之分,26小将是我们温馨和谐、自然天成的成长乐园,我们要像石榴籽一样,永远紧紧地团结在一起。让我们的校园充满和谐,让每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

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篇9:从未见过雪的南方伙伴作文500字

全文共 465 字

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大学之后,全国各地的同学都有。我的大学位于哈尔滨,这个冬天我见过最多的不是,是南方伙伴见到雪的各种神态以及行为,这些都足够让我捧腹大笑。

哈尔滨是个多雪的城市,11月就开始飘雪。下雪不是最好玩的事情,看南方同学见到雪才是最好玩的事情。当天空中飘雪时,宿舍的楼下瞬间炸了,好多人在欢呼雀跃,即使天气冷,仍然阻挡不住她们飞奔下楼的热情。她们在楼下大喊“下雪了!下雪了!”还有人在双手舞动,接住很多的雪花。有人疯狂地在雪地上自拍,还有更夸张的人品尝雪的味道……

我的室友反应也特别的大,在寝室大喊了无数遍“哇哇哇,这就是雪啊!哇哇,我见到真的雪了,还是白色的那种。”,“啊啊,雪花真的有形状哎”,“哎,我看到雪了,羡慕吧”……

最初下雪的那几天,朋友的动态全是各种秀雪,南方伙伴和自己的朋友聊天的时候也各种秀雪。本来我以为他们的热情很快就没有啦。但是第二次,第三次,甚至第十次下雪的时候,他们仍会飞奔出去,开心地欢呼。

其实,有没有雪是地域的问题,我们也喜欢看到身边的伙伴看见雪花的高兴模样,在一个有雪的城市,不期而遇的雪花可能也是一种惊喜。

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篇10:我的好伙伴作文400字

全文共 404 字

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我有一个好伙伴,叫……不告诉你!

他长着一双炯炯有神的大眼睛,每天都有人夸他:“你的眼睛像葫芦娃,真可爱!”那高高的鼻梁上,架着蓝色的眼镜,一副饱读诗书的样子。一头乌黑发亮干净利落的短发。

他的性格很温柔,但难免也会发些小脾气。要是有人欺负弱小,他就会毫不犹豫的拔刀相助。自己被欺负了,他可能会还击。

他的爱好很广泛,其中,他最喜欢尤克里里了。每当做完作业或空闲时,他就会钻进谱堆里,找出一个谱子放在谱架上,拿起尤克里里拨动弦,按住品,弹起美妙的音乐来。

他是一个“拾金不昧”的人。

记得上次“六一”儿童节活动,我们在地上捡到一元钱。但他并没有“占为己有”,而是与我提出建议:“咱们把这个钱交到班费里去吧。”我立刻点头同意——一分钱,也是钱。在学习上,我们常常是你追我赶,互相鼓励。在下课时,我们就像亲兄弟一般形影不离,一起玩耍。

这就是我的好伙伴,他是我学习的好榜样,生活中的好朋友。有这样的一个好伙伴,令我感到自豪。

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篇11:三个伙伴四年级作文_1200字

全文共 1153 字

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小花猪、小猴子和大黄狗,它们三个是非常要好的伙伴。它们整天几乎形影不离,一起去上学,放学后回家一起玩耍。

有一天,上语文课,山羊老师戴着眼镜笑呵呵的走上讲台。对大家说:“同学们,你们好!开始上课了,今天我们学习成语‘风雨同舟’,你们当中有谁知道这个成语的含义,并且造句。如果同学们谁知道,请举手。”话音刚落,同学们争先恐后地举起了手。尤其是小猴子,跳到课桌上手举得最高,大伙儿都笑了。“请小猴子同学回答。”山羊老师说。小猴子不假思索地回答道:“‘风雨同舟’的意思就是在狂风暴雨中同乘一条船,一起跟风雨搏斗。比喻共同经历患难。这个成语的造句就是真正的好朋友在遇到困难时就应该风雨同舟,同舟共济。”山羊老师点了点头说:“小猴子同学,回答的真好。”说罢,教室里传来同学们的掌声。

又过了几天,它们三个伙伴放学后一起去森林里玩。森林里可好玩了,万紫千红的野花竞相开放,调皮的松鼠在松树上采摘着松果;美丽的百灵鸟在蔚蓝的天空中尽情地展示着动人的歌喉;默默无闻的啄木鸟是整个森林里的医护使者,不时发出“梆梆梆梆”清脆的声音……一幅幅优美的画面映入它们眼帘。它们三个在森林里捉迷藏,互相追逐打闹,嬉戏……在森林的深处都能听到它们的欢叫声。就在这时,忽然过来了一只凶恶的大灰狼,正呲牙咧嘴的向它们走来,嘴里发出大灰狼怒吼的声音。机灵的小猴子迅速地爬到了树上。小花猪吓得魂飞魄散,不知所措。勇敢的大黄狗不慌不忙地说:“小花猪,不要害怕!我们两个众志成城,齐心协力,我们团结起来一定能打败大灰狼”。小花猪听到后信心十足,果然,它们把大灰狼赶到森林深处。小花猪和大黄狗异口同声地说:“小猴子呢?”其实,小猴子早已扬长而去,逃得无影无踪。

到了第二天,小猴子在上学的路上发现同学们在背后对它指指点点,议论纷纷。到了学校,所有同学们对它总是不理不睬的,小猴子感到非常得窘迫。山羊老师进入教室发现小猴子总是闷闷不乐,一脸茫然的样子,感到非常得诧异。问:“小猴子同学,今天怎么了?是不是不舒服?”没等小猴子回答,小花猪站起身来,把昨天在森林里发生得事情,把事情得来龙去脉,从头到尾讲述了一遍。大家怒发冲冠、义愤填膺得指责小猴子的不良行为。山羊老师严肃地说:“同学们!希望你们以后遇到困难时团结一致,不屈不挠,面对突如其来的困难更加风雨同舟,同舟共济。不要向小猴子同学学习。”“好!”全体同学们的掌声在教室里回荡。

小猴子羞得满脸通红,像秋天得苹果一样。感到自己无地自容。愧疚得对大家说:“对不起!我错了,我一定改正错误。从今以后,遇到困难时,我一定和大家冲破艰难险阻,做一个说到做到、言行一致的好孩子。”“我们大家都相信你,你一定会的!”教室里第二次传来老师和孩子们共同的欢呼声。小花猪和大黄狗原谅了小猴子的过错,三个伙伴又开开心心的走到一起。

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篇12:我的伙伴四年级作文_500字

全文共 397 字

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我的小伙伴有许许多多,可是其中最让我感到有着不可磨灭印象的人还要数他——许为哥哥,他比我大四岁。

虽然许为哥哥读初中了,但是他个子很矮,只比我高一点儿。一头乌黑坚硬的头发很像刺猬身上的刺,两道浓浓的眉毛使人感到这个人长得虎头虎脑的,一双乌黑发亮的眼睛使人感觉到他蛮可爱的,一张爱说爱笑的嘴巴总是微微张开。

虽然他个子比较矮,但是打篮球、打乒乓球、踢足球、玩溜溜球等,他无一不晓、无一不爱。记得有一次,我跟他打乒乓球,那球不知道我什么地方得罪了它,本来弹在我这边,又弹回去;本来弹在我左边,又弹到右边去了,忙得我满头大汗。再看看许为哥哥依然沉着地跟我打球,我不禁暗暗地佩服他。

许为哥哥不仅球打得好,而且特爱帮助人,因此深得我们这帮弟子们喜爱。无论谁买来赛车不会拼,他就“挺身而出”帮我们拼,并且拼完后还亲自送到我们手里。

虽然我和许为哥哥马上就要离别了,但我永远都会惦记他,并且愿我们俩的友谊天长地久!

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篇13:暂时的对手,永久的伙伴!

全文共 601 字

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我捧着沉重的本子,向我的对手走去,我不敢睁开眼睛,不想看到那一瞬间,但是,我还是要面对现实。

今天下午,第一节课举行了一次隆重的送礼仪式。这本来是在家长会上举行的,但是因为老师忘记了,非要补上。中午在家时,不好意思向家长问,悄悄在“小猪”的肚子里拿了一元钱,来到了小卖铺门旁,总是不想进,但是不得不买。来到校园,风吹响了树叶,好像在嘲笑我,太阳那么刺眼,在讥讽我,校园的一切都是那样的讨厌。仪式开始了,我想打开本子,但是封面仿佛被万能胶粘住了似的根本打不开,好不容易打开了封面,可是我刚提起写时,笔杆好像有千斤重,每写一个字就增加一百斤,终于写完了。开始第三个环节了,也是我最不想的,但是,不得不面对现实,当我的双手把本子送出的一瞬间,我听到对手在对我说“好好努力,你一定可以打败我,”我听了双手立刻僵住了,没想到在这个关头,对手还在鼓励我,我小看他了。回到座位上,我的心久久不能平静,想起了我对他的冷嘲热讽,而他却······

对手,对不起,老师把我刚和你调成对手时,我想:切!

一个小小的李凯峰还不够我塞牙缝,老师真是“小才大用”呀。没想到我对你冷嘲热讽,嘲笑你你都没介意,而且还对我鼓励,我向你送本子是应该的。我再向你道一声:对不起。我们虽然是对手,但是暂时的,我们是朋友,是永久的。我不会再像以前看不起你了,我们还是永远的好朋友,好吗?

我们虽然暂时是对手,但是是永远的伙伴!

祝愿:我们的友谊天长地久!

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篇14:我有一个好伙伴作文400字

全文共 395 字

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我有一个好伙伴,他叫赵俊杰。我们关系一直不错。但是,那次为了了块五角钱,我们闹翻了。

一天中午,赵俊杰在我家吃饭,妈妈给我们一共一块五角钱,我开心地说:“走,咱俩去买东西去,我要一块,你要五角。”赵俊杰连忙说:“不行不行,我要一块,你要五角。”我又疑问地说:“为什么是你要一块钱,我要五角?再说了,这还是我妈妈的钱呢!”赵俊杰不开心地说:“我是客人,你应该给我一块。”就这样,我俩闹得很不愉快。

就在我听不下去的时候,我打了赵俊杰一下,没有打痛,但是他还是“啊”了一声。就在这时,妈妈看到这个场景就说了我:“你在干什么?你不能打咱们家的客人!这样不礼貌!”妈妈说完就回屋炒菜了。

我有一点伤心,这时,赵俊杰看到了,他过来安慰我。我对赵俊杰说:“你还痛吗?”赵俊杰拍拍胸脯说:“没事,咱俩去买东西,买完东西一起吃。”我对他大声说:“你真是我的好伙伴!”

这就是我的好伙伴,他非常宽容。我也要向他学习。

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篇15:我有一个好伙伴

全文共 543 字

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舒子涵

我有一个好朋友,我们同住一个小区,他叫逢小明。他长得不算高,但跑得很快。可是,他数学很不好。

在我四年级上学期时,我和他一起学溜冰。他总是拿班级第一名,而我在班级里拿第二名。有一天,一个小弟弟问:“你怎么连三年级的逢小明都比不过呢?”我没有回答他提的问题,走开了。

我坐到了一旁的椅子上,穿溜冰鞋。逢小明溜到我面前,问:“你在干啥呢,是不是有心事,告诉我吧?”我本来想直接说没有心事,但我又不想骗他,我只好轻轻回答:“嗯。”他追问我:“是什么呀?”我告诉他:“有一些人嘲讽我,说我比不过你一个三年级的。”他安慰我说:“你不要伤心,你只要练习跑步就可以了。你跑得越快,溜得就越快。明天比赛,我们一起加油。”

第二天,我们坐车来到比赛现场。我们已经准备好了。“Three、two、one,go!”我们像风一样冲了出去。一开始,我在最前面,我以为这次我可以拿第一了呢?可是在最后一刻时,逢小明超过了我,拿了第一。

在回去的路上,逢小明对我说:“等我们回昆山花园的时候,我来教你。从今天起,我们要互帮互助,成为永久的好朋友,永远不分开。”听到他这样说,我连忙点头说:“好。”

我们回到家,就开始互帮互助。我教他数学,他教我溜冰和跑步。我们的友谊就是这样“教”出来的。

这就是我最好的小伙伴——逢小明。

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篇16:一个好伙伴作文400字

全文共 383 字

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教室里,我和我的好伙伴小李在进行“粉笔灰大战”。

我手拿“盾牌”——教科书,另一只手持“宝剑”——粉笔,骑着我的“战马”——椅子去上战场了。我和小李你一笔我一画,都把马丢点了。最后,我被小李逼的连连后退,眼看要来不及了,一把抓起桌子上的板擦,猛地往她脸上一呼,就哈哈大笑的逃之夭夭了。“可恶的小张!我一定要报仇雪恨!”她愤愤地说。

我以为她说说玩的,没想到还来真格的!第二个课间下课,她把手往黑板上一擦,就把两只“白手”在我脸上一抹,我就变成了“白脸”人了。

什么?你说小李不是我的好伙伴?才不是呢?伙伴不就应该打打闹闹吗?好伙伴不也应该互相让对方出丑吗?好伙伴难到就不能在一起挖苦对方让对方哈哈大笑吗?谁说伙伴就必须文文静静?我们就不!

虽然我和小李玩的时间只有假期,但我们不遗憾,我们很珍惜。

说了这么多,小李哪点好呢?好在她幽默,好在她那大大的眼睛,好在她那天真的心理。

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篇17:那些伙伴

全文共 249 字

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午后,坐在窗前,无聊的拿着手中的笔划拉着什么,突然,不知从哪冒出一个人拍了我一下,我猛地一转头,哦,同桌啊!除了他,别人没这个胆子啦。我和我的两个闺蜜,当然,落不下他,我们几个凑在一块,正所谓:我们掠过哪里,哪里就是笑声的海洋。记得,每次自主课,我们都是笑着过来的,不过这可让课代表们甚是头疼。笑着反而轻松了许多。时常打打闹闹,却有着打不散的情谊。研究数学题那才是我们的共同爱好,每次遇到一个难解决的,我们就凑到一块,七嘴八舌的讨论着,相信不久就有答案了,我们享受着那种喜悦,更加享受在一起的点滴。

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篇18:关于阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 617 字

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我有一个好朋友,她叫黄春微。

她其貌不扬,普普通通的,看起来一点都不惹人注意。

我觉得她有点讨人厌,因为她常常站在你身边傻笑,不然就趴在你的课桌上,故意含糊不清的叫着你的名字,总觉得有点烦。全班四十五个同学,似乎除了魏泓泉,没有一个喜欢她,一看见她,就远远地避开。以前我也讨厌她,总觉得她疯疯癫癫的。

但是,一次综合课改变了我对她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上学,到了学校,才发现没带综合实践课本,我急得快哭了,春微转过头来,关切的问:“你怎么啦?”“我忘带书了。”春微二话不说,从书包里抽出她的综合书,递给我,我疑惑不解地问道:“难道你不用书吗?”“你没有同桌不方便,我可以和吴晓喃一起看。“我接过书,上完了这堂课。我知道,春微递给我的不仅仅是一本书,还是一颗温暖的爱心。从此,我对她的看法就改变了,我们也成了好朋友。

春微不仅大方,而且宽容。最近,春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图,吴晓楠将贴图一把抢过来,魏泓泉死死地抓住贴图的一角,吴晓楠抓住了另一角,谢荣焕看见了,走进来,把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说,我惊呆了,这要是我,早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏,春微苦笑着对我说:“现在我连座位都没有了。”我一拍胸脯,对她说:“你去坐谢荣焕的椅子,出了事我顶着。”春微又说:“算了,就当是为谢荣焕服务一次吧。”

要是同学们都有像黄春微一样的大度,我们班不就少了些摩擦,多了些和谐吗?

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篇19:我的学习好伙伴

全文共 258 字

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我的学习伙伴是字典。它是妈妈送给我的生日礼物。字典外衣颜色是红色,它是长方形的。它的肚子里面有着许许多多的字。

它把我不会写的字告诉我,还可以把我不认识的字告诉我读音。

记得有一次,我有一个“蓬”字不认识,可把我急坏了。书上的“蓬”字好像得意地冲我说:“你连我都不认识!你真是一个大笨蛋!”这时,我想到了字典,马上利用部首查字法,查出了它读“péng”

每当我认真学习时,它好像在对我说:“你真是个爱学习的好孩子。”可每当我不认真时,它又好像在对我发火:“你哟啊认真一点才行呀!”

啊!我有这样一个学习的好伙伴真是太好了!

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篇20:三年级作文童年的伙伴

全文共 433 字

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我有很多的朋友,但是要属最好的、童年的朋友,我总结了一下,总共有四个。我向大家介绍一下她们吧!

伙伴一:她,长得并不漂亮,一脸的喷砂,但是,她的人是顶好顶好的!比如:有一次,我们班同学一起在操场上玩,我们班一位同学,不知怎么的,那个同学很烦她。可是呢,我们玩的时候,她怕我们玩老是不调那个同学,于是,她特地让我和那个同学挑人,因为我们俩的个子最矮。她的名字叫做李亭玉。

伙伴二:她,胖胖呼呼的,很可爱!对人特热情。我们学校的一些和蔼可亲的老师,对于她来说,都是好朋友。她叫李姝含,名字也很可爱吧!

伙伴三:她,皮肤白白的,头发长长的,个子高高的。她嘛!很任性,外表柔弱,可她的掐功可不是盖的,我们是同桌,我一惹她,她就会掐我,直到我怕为止,其她的朋友都说,我怎么和她同桌的。她很厉害吧!她叫作李昱洁。

伙伴四:她,是我们班里有名的班长!男生都不敢惹她呢!她的光辉事迹呀,真是说不清呢!而她的名字,就是:李鑫。

好啦!我已经介绍了我的四名最好的朋友,你们也给我介绍你们的朋友吧!

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