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写尊重作文(精彩20篇)

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尊重学生的名言

全文共 3522 字

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导语:学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。下面是yuwenmi小编为大家整理的尊重学生名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

2.吾生也有涯,而知也无涯。

3.才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

4.在学习这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了快乐,我辛勤的耕耘,学习会给我丰硕的回报。我相信自己!我相信学习!我相信只要努力,就会有回报!

5.越学习,越发现自己的无知。

6.学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的勤学苦练。

7.有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。

8.百尺竿头,更进一步。

9.心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。 ——鲁迅·无题

10.松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

11.我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

12.at the peak of the climber, not intoxicated in a step along the way.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

13.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

14.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

15.聪明出于勤奋,天才在于积累。

16.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

17.学然后知不足,教然后知困。 ——礼记·学记

18.再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

19.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——宋·杨万里·小池

20.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ——论语·雍也

21.学习使人变得重要。有的人生得重要,是祖上福荫:阿斗无能,先主有德。有的人变得重要,变得重要的途径很多,但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。正如古人所讲,“读书使庶人变成贵人,不读书使贵人变成庶人”,“寒门出贵子,白屋出公卿”。做一个好官,当一个称职的领导干部,不加强学习,不认真读书,就不能适应形势的需要、工作的需要和人民群众的需要。

22.学习没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!

23.学习一个多么熟悉亲切的名词。从呱呱落地后我们便开始了快乐多彩的学习旅程。牙牙学语、懵懂入学我们一步一步登上学习阶梯。我,一名初二年级的学生,算一算,本人的学龄不多不少已经7年了。我爱学习,我爱这条神奇、快乐、缤纷的旅程。

24.入学后的学习生活更是快乐多彩。黑板上的a、b、c、d;万有引力使我着迷,老师口中的苏州园林,几何知识令我回味,课本中的鸦片战争让我深思......我深深的爱上了它们,如饥饿的人扑在面包上,我如饥似渴的咀嚼着它们。我会为学习之路上的一丝收获而开心,而受鼓舞。即使什么也没有得到,我想拥有这段学习旅程也是一笔可观的财富。

25.瘦弱的外表下,迸射出应思维撞击而产生的火花,在学习上,勤奋好学的你是永远是学习的主人;在班级里,用有极好人缘的你对应着极高的威望;在社会中;如水滴融入大海的你是个闪着文明之光的新时代代表,带着希冀的翅膀向下期迈进。

26.注意书法/语法,老师相信你会更出色!

27.在学习上,勤奋好学的,我永远是自己学习的主人。

28.不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

29.我们都知道欲速则不达的道理。就像小孩子吃萝卜,是要剥一段吃一段的,学习的过程也是解决一个问题之后再去解决一个问题的过程;是由易到难,积少成多的一个过程。不要小看这一点进步,循序渐进,日积月累必有收获。

30.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

31.no current will not venture, there is no climbing mountain.没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

32.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。 ——明·冯梦龙·警世通言

33.最近有很大进步,继续努力!

34.种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

35.好学而不勤问非真好学者。

36.天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

37.富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

38.the waves to cleave through the waves at a farewell to swim, canoe funeral.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

39.聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

40.不要总是依赖别人,把一切希望都寄托在别人身上,而要依靠自己解决问题,因为每个人也有许多事要做,他只可能最大限度地帮助我们,别人只可能帮一时却帮不了一世。所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。

41.自古就有嗜书如命、读书成痴者。南宋诗人尤袤说:“饥,读之以当肉;寒,读之以当裘;孤寂而读之,以当朋友;幽忧而读之,以当金石琴瑟。”理学家朱熹着名的《读书有感》诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”东晋大诗人陶渊明“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”读书之乐,溢于言表。

42.我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

43.踊跃发言,展示真正的自己!

44.据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

45.读一书,增一智。不吃饭则饥,不读书则愚。

46.天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

47.爱迪生,伟大的发明家,他为了研制灯,查阅近四万页资料,一天工作13小时,比常人多了一倍,尽管在小学时被老师说成“弱智”,而且上学三个月就退学了,但他仍坚持不懈的学习着,终于成为了发明家。“业精于勤,荒于嬉”虽然他缀学了,但仍认真的学着,这也证明了勤奋出天才,勤奋出才华,勤奋能给人创造价值。记住:“莫畏难,莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道,成功来自于勤奋。

49.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

50.吾生也有涯,而知也无涯。

51.榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛,稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

52.每个人不可能永远都充满激情和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中,自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。

53.学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

54.学习也不是最终的目的,只是知识应用的前提条件,可以讲学习是个根基,不打好基础,谁都知道会怎样?这里不讲现代社会的惟才侍用与否,只讲学无所用该如何?许多时候,我们学的东西都会有用不上的情况,但只要掌握好的学习方法,倒不必为用不用得上烦恼,现代社会里,学得东西很多,知识的更新也很快,要适应时代知识的转变,只有牢固掌握了好的学习方法,以不变应万变,即使真的要“活到老学到老”,那也只有如此了。

55.当年襁褓中的你已长大成人,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。

56.彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

57.no trace of wings in the air, but i have been over.天空没有翅膀 的痕迹,但 我已飞过。

58.学时用,用时学。在日常生活中,我们都在运用我们的知识,而又可以从中学到新知识。比方说,在我们与别人交谈时,至少用到了语文,语文让我们如何把语言变得更通俗、更简洁。而当别人畅所欲言时,我们同样要运用语文,语文让我们能够准确地理解对方所要表达的意思,我们便可以同其他人交谈时借鉴过来,不断地完善自己。

59.勇敢而机灵的王二小只有13岁,为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的希望留给了别人,自己选择了危险。他虽然只有13岁,但他拥有着我们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也只有13岁,她为了抢救三个落水的小孩献出了自己宝贵的生命。她又是一个勤奋学习、乐于助人、品学兼优的好孩子,是老师的小助手,是我们学习的好榜样。

60.“从书里来”:刚读的时候,千万别太细扣,掌握大意,知道基本用法即可,大的使用原则和运用方式不能理解错;“到书里去”:通过自己的练习让自己能在各种前提条件下,用书上讲的东西解决问题。

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篇1:——国家之间需要尊重

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要别人听取你的意见,你先要了解同情别人。同样的,你得遂心愿后,也该为别人着想。如果你不顾别人颜面,就可能会毁去你努力争取到的成绩。

美国总统肯尼迪深明此理, 1962 年 10 月经过两周的紧张谈判后,前苏联领袖赫鲁晓夫同意,如果肯尼迪答应不进攻古巴,他就从古巴撤走所有的导弹,因而得以化解古巴导弹危机。据肯尼迪的顾问修多尔·索仑森说,肯尼迪接着便向大家指示,要不自夸,不自满,甚至不说取得胜利。我们能够赢是因为我们保全了赫鲁晓夫的面子——我们现在也不该羞辱他。

鲁哀公以服饰定儒士

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篇2:我学会了尊重作文

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尊重别人是一种美德,但我们是不是都学会尊重别人。我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中,是父母长辈的掌上明珠,平时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人的样子,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么“尊重”了。但,有一件事我却怎么也忘不了,因为,它使我学会了两个字——“尊重”。

这时还要回到六岁那年。那时天气似乎不好,灰蒙蒙的,却迟迟没有阴的意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透不过起来,沉闷无比。我的心情也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。

踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉闷。走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级的男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就知道从小被惯坏了 。他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工的扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。大家一定料想不到:这个路见不平的人,居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生,一样的年龄,不同的行为。当别人问他为什么这样做的时候,他平淡地答道:“尊重别人,是一种美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。”

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篇3:高一关于尊重800字

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读过这样一则清新的故事:屠格涅夫遇到一个贫穷的乞丐,当翻遍口袋都未找到一枚硬币时,他紧握住乞丐的手说:“兄弟,对不起。”一句话,饱含着多少温暖啊!尊重每一个善良的灵魂,尊重每一个平凡的生命,这就是伟大。

纪伯伦曾说:“真正伟大的人是不压制人也不受人压制的人。”每一个鲜活的生命都有活着的尊严,这尊严理应得到尊重。尊重犹如一缕春风,能融化心的坚冰;尊重犹如一泓清泉,滋润着我们日渐荒芜的心田。尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。

《诗经》有云:“投我以木桃,报之以琼瑶”,尊重他人就是尊重自己。懂得放低自我,用尊重给人以信心,给人以希望,给人以温暖和勇气,终将赢得别人的尊重。自古文人相轻,门户之见甚深,可是集书画印三绝于一身的大师齐白石,在张大千举办画展时,不仅没有进行讽刺,而是亲自登门拜访,白石先生有诗云:“我愿九泉为走狗,三家门下转轮走。”

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的廉价逢迎,更不是没有自卑的低三下四。先生用他的高尚的情操和磊落的胸怀不仅尊重了别人,也赢得恶朋友的尊重,谁有不会为先生温润如玉,放低自我的品质而赞叹呢?尊重,不仅是一种智慧,也是我们为人处事的一种方法。每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望。要想收获别人对你的尊重,我们得学着互相尊重,尊重他人就意味着尊重自己。17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说:“谁也不能像一座孤岛,在大海独踞,每个人都似一块小小的泥土,连接成整个陆地。

如果—块泥土被海水冲去,欧洲就会缺其一隅,这如同一座山峡,也如同你的朋友和你自己。”这首诗告诉我们,谁也不可能离群索居,都要与人相处。在与人相处中,要想受到欢迎,就应该尊重别人。这是一个需要被唤醒的时代,一次次矿难依旧吞噬着生命,不懂得尊重生命,哪懂得活着的意义?一次次散发着铜臭味的商业开发,依旧肢解着文化,不懂得尊重文化,哪懂得文明的价值?正如诗人海子所言:“我的琴声幽咽,泪水全无,愿这世间走出倒塌的堡垒。”尊重自我,才可守护迷失的心灵;尊重他人,才能点亮人性的天空。

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篇4:我赢得了尊重初中作文600字

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尊重,使冰川融化,褪去寒冷;

尊重,使灰尘消散,拭去泪珠;

尊重,使冷漠离去,抛去阶级,温暖人心。

杭图,用尊重感动网名,用尊重温暖人心。杭图,允许乞丐、拾荒者、农民工进门阅览,是对他们尊重,对人心的尊重,对中华传统文化的尊重。

武术场上,与对手的一个握手,是对彼此的尊重。一个小小的动作,却可以看出你是否懂得尊重他人。尊重对手,就是尊重自己,尊重自己的成果。相拥尊重,芬芳四溢。

公交车上,不少看见有人呵斥老人的情景。众目睽睽之下,呵斥老人这样一种可耻行为谁人可欤?倘若你是那个老人,你会怎样?尊重他人,就是尊重自己,尊重他人,必然会让你有所收获有所成长。相拥尊重,芬芳四溢。

紫罗腾缠绕于一棵已枯萎的老树之上,不是歧视,而是尊重。他尊重老树的生命,尊重老树为人类做出的贡献。它缠绕于老树之上,不久便开出了美丽的花。它将这花的艳丽赠予老树,那是对老树贡献的肯定;它将这花的芬芳赠予老树,那是对老树生命的尊重与歌颂。然而,这花的芬芳却被风吹得越来越远,所有的植物动物都嗅到了那花的芬芳,也都懂得了尊重彼此。尊重他人,让那泪珠制止;相拥尊重,让芬芳四溢。

佛山小悦悦事件,让人感到痛心。从小悦悦身旁路过的十八个路人,却未曾有一个人停下脚步,看一看躺在血泊之中的小女孩。看着是死亡裹着威胁向小女孩走来,他们却那么的冷漠,那么的不尊重生命,心中却没有一点点的怜悯之情。好在,第十九路人的出现,让死亡离小悦悦而去,让她获得了新的生命。人的生命弥足珍贵,尊重生命,是我们每一个人的职责。路人的冷漠不禁让我们深思,人性的善良都去哪儿了?尊重生命的责任都去哪儿了?中华传统美德都去哪儿了?唯有尊重生命,尊重他人,才能使美德得以传承。相拥尊重,芬芳四溢。

小胜靠智,大胜则要靠尊重。唯有学会了尊重他人,才可能获得成功。尊重,是我们中华传统的美德,传承中华传统美德是我们中华儿女的职责。尊重所在之处,必是美德所在之处,必是芬芳的源泉,必会使芬芳四溢。相拥尊重,芬芳四溢。

让我们一同相拥尊重,使芬芳四溢吧!

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篇5:尊重生命尊重生命

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在三亚槟榔谷一条小路的角落,一个小阿姨在招揽照相生意。她给游人提供的照相“道具”一只一尺来高又瘦又小的小猕猴。我也好奇地凑过去,想拍一张抱小猴子的照片。

小阿姨让我坐在她预备的一张椅子上,让我戴上一副棉手套(估计是怕猴子抓伤人的胳膊),然后把小猴子放到了我的手上。这时,我才惊讶地发现,小猴的脖子上有一条细细的铁链,拴铁链的项圈紧紧地卡着他那细弱的脖子,他的眼中满是惊恐,尽管小阿姨不停地用黄瓜条、苹果块、香蕉段引诱他坐稳在我的手上,可他都不屑一顾地把这些美味丢到地上,并伺机逃跑。最后,小阿姨拿出来一段玉米棒放到小猴手里,他才勉强配合着让我照了一张相。

照片上的我,表情怪异,似笑似哭,难看极了。

只有我自己知道,我是在心疼,心疼那可怜的小猴子。他那么小,可每天都要被他的“主人”强迫着在他毫不熟悉的人的手上传来递去,他内心的惊恐每天要重复无数次,这对他小小的心灵是不是一份摧残?那紧紧勒住他脖子的项圈会不会在他“主人”的牵拉时弄痛了他?

我问小阿姨,他那么不愿意做这个事,为什么不放了他?她笑笑没理我。

我暗暗发誓,我再也不拿小动物照相了。毕竟他们弱小的生命也值得尊重

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篇6:《尊重作文800字》

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电视剧《悄悄告诉她》里,有一位男士送一位勇于接受任何挑战的女斗牛士回家,女斗牛士发现厨房里有一条蛇,吓得涕泪纵横,歇斯底里地冲出家门,回到男士的车上,求他帮忙。男士看尽了女斗牛士对付蛮牛的英勇,虽然不理解她为什么会怕一条小小的蛇,这时,他却很诚恳地对她说:“我尊重你的害怕。”

这句话十分体贴,让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕,地不怕,就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游,女友坚持要坐云霄飞车,而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车,你就不是有心爱我!”无论他怎么哀求,女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很,简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下,他被迫接受了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来,肚里所有的食物吐出来了,他心里更是怨上加怨,旅游回来后,两人就分手了。

“你爱我,所以你就一定要……”很多人对爱人都有这样的要求。我曾经看过一位农民朋友的太太在一次酒席上对在场向她丈夫敬酒的朋友说:“他呀!什么都行,就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说床上功夫也行吗?”你不回答就不够义气,这杯酒一定要喝“他床上功夫也行!不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说,但为了解脱她丈夫的困境,她认为说也无防。

我在公司看到我们总经理,他遇到什么事都是从容不迫,只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚,像个可怜的孩子,我觉得他的样子很可爱。接受他小小的害怕,我们相处更和谐。

爱人间彼此总有要求,有求必应固然好,但如果常常把话说得很硬,要是处理不当,忽略了对方的心理感受和当时的状况,就不好了。

相信大家就认同这个观点,美妙的爱不是强迫的,而是对方自愿。在任何情感关系中,强迫都有副作用。如果你要求对方做十件事,对方一件都不做,那么这个人就不是你的好爱人。但如果他只有几件事办不到,那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自己爱人的人,一定也是一个好爱人,他的付出一定比他的要求还要多。

[尊重作文800字

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篇7:尊重为题记叙文600字

全文共 629 字

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从远古到现在科技飞速发展的现代,一代又一代的仁人志士为了人民能过上好生活而前仆后继,赴汤蹈火,历史的卷轴为他们刻下了一段段动人的事迹,使他们的光辉形象流传至今。

北宋岳飞精忠报国,忠心耿耿,一心向着朝廷,收复诸多失地,却被奸佞小人陷害,没了性命。他的事迹家喻户晓,他报国的信念历史可鉴,他用实际行动为我们深刻地演绎了“精忠报国”这个四字成语。

南宋文天祥,大义凛然,坚贞不屈,一腔浓郁的爱国之情充斥于心,融于血骨。他作为一个文臣,毅然组织南宋余部抗敌,兵败被俘,敌首劝降时,严词拒绝高官厚禄,不为利益所惑,被关押近四年,仍宁死不屈,只忠于国家,最终年仅47岁便从容就义。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”便是他一生的写照。

再往前推,从古代走向近代,“鸦片战争”“甲午战争”“八国联军侵华战争”“抗日战争”……一片又一片的硝烟弥漫了祖国的故土,一摊又一摊的鲜血染红了仁人志士的双目,不断的大规模战争打碎了和平,拉开了一个乱世的序幕,打响了一个时代的擂鼓,“抗日英雄杨靖宇”“舍身炸碉堡董存瑞”“身堵机枪黄继光”“坚贞不屈刘胡兰”“任火烧身邱少云”“狱中传讯宋振中”……无数舍身为国的革命先烈,以身殉国,以滚烫的鲜血与骨肉铺起了一条通向中华人民共和国的阶梯。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”他们置生死于度外,将国家揉进了血肉,刻进了血骨,高举于自己的生命之上。一颗肉体凡胎的心,只为报国而跳动,用自己脆弱又坚强的生命,扛起了责任,扛起了祖国。这样的人让我尊敬。

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篇8:尊重他人名言警句

全文共 3109 字

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1、和父母住不住在一起,和个人独不独立是两码事。尊重父母和没有主见也不是一回事。

2、.回头看终于明白:原来每个怨恨背后都深藏着一个渴望;原来勇敢就是带着恐惧往前走;原来幸福就是对生命尊重与悦纳;原来爱可以穿透离别与孤独;原来做自己才是最彻底打破。这世间,原来每人都有一门必修课,这门课名字叫作做自己。

3、开一付爱情灵药:真心一片,温柔二钱,尊重三分,体贴四味,谅解五两。以健康为药引,以似水柔情送服之,剂量不限,多多益善。长期服用可白头偕老。

4、尊重那些与您抗争人,因为您争是理,不是去损毁对方人格。刘墉

5、不管今后要做什么,先要学会是做人教养,懂得尊重他人,而且心胸要豁达,不要计较名利得失,这样您才会快乐。

6、有一天,您会走遍世上任何一个地方。不停地走,不停地走,是对这个世界最大尊重。而我,永远在您旁边。

7、做老板,自己要像个老板,下属才会尊重您,拿您当老板。如果您自己做得不恰当,也就别怪人家想利用您。

8、每一种爱情必有它精神本质,一种本质鲜花怒放,另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重爱情不能贬低为单纯享乐。

9、拥有怎样气场决定您在别人心中价值,这种价值不能通过金钱来衡量,它往往和尊重联系在一起。

10、看电影要到电影院去看,下载到电脑上,首先是不尊重知识产权,其次,那电脑上看能有什么效果呀,那多没生活品质啊。

11、读书时,我每天羡慕好多人。他得体谈吐,他干净搭配,她温暖又有趣,他和她细心珍惜。有时我会产生自己怎么一无是处念头,后来换了新环境,我模仿他们谈吐。回想他们搭配,我尝试变得有趣,尽量尊重每个人,我想成为自己曾羡慕那些人。其实能看出别人美好人,就不是一无是处。

12、人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情人,最终只会引起别人讨厌和憎恨。

13、一个人在真实时候最容易让人靠近,而一个人在安静时候最容易获得别人尊重。

14、最好教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重您、依赖您、他们就是在很小时候也会同您合作。

15、不要动手打人好不好?大家熟归熟,该有尊重还是要有嘛!这样我以后怎么带兄弟呢?

16、会不会谈恋爱,与谈恋爱次数多少并没有直接联系。在乎情感人,与一个人谈一次恋爱,便懂得了爱是什么。不在乎情感人,即使和100个人谈100次恋爱,也不会明白什么是爱。投入,笃定和尊重是爱最稳固基石。

17、尊重孩子人格,孩子便学会尊重人。在家里,要从小就把孩子当作独立社会人来养育。这样培育出来孩子,走上社会变能够成为独立社会人,并具有后生可畏劲头。

18、小尊重老,是尊重历史;老爱护小,是爱护未来。

19、真正爱情,应该是两个人,彼此理解,互相尊重,不缠绕,不牵绊,不占有,然后相伴,走过一段漫长旅程。

20、充满魅力10大说话技巧:1、观点对错不判断及充分尊重;2、尽量不使用否定性词语;3、换个角度表达更易接受;4、运用好您肢体语言;5、寄予希望比命令更有效;6、一语概全最伤人;7、情绪不稳少说话;8、幽默话语分时说;9、爱是一股无穷力量;10、能让出成绩也是一种艺术。

21、真正大不敬是不尊重别人神。

22、只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人劳动,由衷地赞赏无间断伟大劳动美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神、诚实、有理性人。

23、如果您是因为不愿意伤害任何一个人,而不尊重自己内心选择话,那我告诉您,您这样做,会伤害了所有人,包括您自己。

24、青年出于对父母爱和尊重,有时不得不抑制自己愿望和爱好,放弃自己所选择,也许有着特殊兴趣和才能领域,而去屈从父母或保护人愿望。这种痛苦选择往往足以压抑他们热情和对人生乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉生活中又增添了一个消极因素,而不是增加一份生气勃勃力量。

25、一切一切都开始于相互尊重,人是有感情动物,需要平等和民主与理解和信任。

26、成功背后总是有着不为人知故事。而这一切听起来是个巧合胡结果,实际却是必然结局不要畏惧命运挑衅,但要尊重命运安排!

27、我就只想生活在这样国家里,这个国家中所实行是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念自由;宽容意味着尊重别人无论哪种可能有信念。爱因斯坦

28、人生之所以精彩,是他愿意全然接受一切。生命之所以可贵,是他愿意尊重一切生命。天底下没有废物,只有不懂利用人。贵人常常是别人,敌人肯定是自己。人生意义,在于善用自己;人生目,在于成就他人。要知足最好方式,就是把握每个当下。从易处改变,从近处做起。

29、天天吃辣,您腻不腻,还有,别动不动就叫过来,都什么时代了,现在讲究是品位,要尊重女性。

30、科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。

31、当自己抱怨别人没有尊重自己时候,先思考自己是否有先自尊。

32、要去真正爱和尊重我们父母,一样需要时间。需要长大,获得能力,()因为爱和尊重并不是天性。它来自人性深处宽悯理解,是一种力量。要逐渐地才能得到它。

33、不再盲目喜欢跟风似和一群人混在一起,开始尊重自己意愿做自己需要做事情,开始安排自己种种计划,规划自己方向,自己独处也变得充满意义。

34、我需要是尊重他们生活方式,认识到:在这世界上,并不是所有人和我选择都是一样,在这世界上,可以有许多不同生活方式存在。

35、假如您要尊重真理,就要预期在腹背受难。

36、距离和独立,是对人格尊重。

37、只要我还能有所选择,我就只想生活在这样国家里,这个国家中所实行是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念自由;宽容意味着尊重别人可能有任何信念。这些条件目前在德国都不存在。那些对国际谅解事业有特别重大贡献人,在那里正受到迫害,其中就有一些是一流艺术家。

38、劳动使一个人道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化物品,尊重任何一种职业劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

39、不要以爱名义,去伤害爱您和您爱人,因为谁也没有伤害别人权力。爱您人如果您不爱,请给他留点尊严。您爱人如果不爱您,也要尊重他选择。占有不是爱本意,伤害也不是爱目。不论爱与不爱,产生纠葛已是前世修来缘分。珍惜缘分,善待彼此,幸福才会住在您心里。

40、如果不能真正了解对方,也就不可能尊重对方。

41、出门在外,不论别人给您热脸还是冷脸,都没关系。外面世界,尊重是背景、而非人本身。朋友之间,不论热脸还是冷脸,也都没关系。真正交情,交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。情绪"这东西,您不在乎,它就伤不到您。

42、对父母养育之恩报答,也是对人类劳动尊重。

43、如果说爱情使人忧心不安话,则尊重是令人信任;一个诚实人是不会对人不敬,因为,我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重品质。

44、尊重事实,意味着如实看待现实,杜绝虚假,因为虚假与事实完全对立。我们越是了解事实,处理问题就越是得心应手;对现实了解得越少,思维就越是混乱。虚假、错觉和幻觉,只能让我们不知所措。

45、聪明人尊重别人对自己爱,愚蠢人伤害爱自己人。

46、我觉得人生求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

47、很多事情要不是简单判断题就是单项选择题。在选择时候并不知道哪个才是正确答案。也会犹豫不决。知道时候又后悔,差点对了。所以当选择时候我们都那样深思熟虑,但错误却是再所难免,尊重别人选择,因为每个人都有自己选择权利。

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篇9:尊重是一种美德的作文600字

全文共 1058 字

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如果真的爱我,请给我一块白布;不要求它有多么精致,不要求它有多么贵重,不要求它有多么耀眼;只要它能把我裹好,不要让我赤裸裸的生活在你们面前。爸爸妈妈,可以吗? If you really love me, please give me a white cloth; not to be required to be exquisite, not requiring it to be as dazzling;Can wrap me well, dont let me live naked in front of you.Mom and dad, can it?

第一次、第二次、第三次……我害怕了,我绝望了,我孤独了。

如果爱,请尊重

如果爱,请尊重我的个人感情;如果爱,请尊重我的私人空间;如果爱,请不要把我的心灵上一把枷锁……

或许当您看到这些话你会发出讽刺的言语:“你有什么私人感情可言?呵、你说的私人感情是不是你和年龄相仿那些男孩的感情?”这就是您们对您孩子的爱护?对你孩子的关爱吗?天哪、我已经受够了!我深知,我不可能和父母做朋友;代沟太深。

于是我试着寻找自己的心灵归宿。日记,我把我的所有不愉快、所有你们不知道的、所有自己的想法、自己的个人感情,私人空间写进去,慢慢的日记成了我的生活习惯之一。可是我真的没想到你们竟三番五次的偷看我日记……原本一颗好好的心却变得伤痕累累。你们一味的认为这是你们爱我的方式,呵。有谁站在我的立场替我想过?自己的心事,童年的记忆,不想让人知道的事一下子成为了你们公开的故事。我会怎么想?被背叛了、成为你们的笑柄了。我还有什么勇气再选择用这种方式把自己的不开心记录下来?我只能憋着、憋着,慢慢的我变的内向、不爱说话。心事太多……

也许有些父母会说,这是为了孩子好。把孩子的心事通过孩子的日记了解,可以帮孩子解决,替孩子分担。可是我的父母往往是做一些让我没有尊严的事,很讨厌、很恶心;凭什么你们看了我日子还有资格骂我怎么怎么做的不对,是你们有错在先!这样的父母怎么能让我信服??

青春期本就是比较叛逆,之前我承认我是有做的不好的地方,可就在我慢慢走向学习,思想走向成熟时你们又在我的心上割开了几道口子,把我的信心全部都湮灭了。机会?你们一次也不给我留。

我想我真的没有办法全身心的投入,因为我要时时刻刻担心下一秒我的隐私又会被他们通过什么手段得知。我生活在一个忐忑的世界里。

我的童年、我的青春已被他人掌控。原本的亲人似乎也变成了我将日日夜夜提防的陌生人。这是何等悲剧啊……

如果爱,请尊重。

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篇10:2024尊重主题的作文记叙文

全文共 657 字

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清晨,寒风凛凛。水泥路上散落着一个个行人踩过的肮脏脚印和他们遗留下的片片垃圾。灰暗阴蒙的天色中,有一个鲜红的人影,专门驱赶这些侵入者。她的身影近了,又近了,是一位中年妇女。

一身清洁工人的统一服装,宽大地罩在身上,一双拖鞋破旧不堪,早已发黑。脸上的皱纹如一条条蚯蚓,扭曲地盘布在土壤中,显得沧桑而可怕。头发蓬乱,隐隐透着股油味儿,令人避之不及。她的手上抓着一把破烂的扫帚,一把一把地扫起尘土,灰色与土黄色的颗粒弥漫在她的周围,我站在她的身边,觉得快透不过气了,连忙紧走几步躲开了。

就在我与她擦肩而过的一刹那,我发现她有一双极为明亮的眼睛隐埋在乱发与皱纹下。一个念头在电光火石间出现在我的脑中:她眼中透露出的一种兴奋、欢喜,可不是代表了她对职业的热爱吗?对这样一个与垃圾为伴职业万分热爱,岂不是能令人十分尊敬吗?我停下脚步,站在一棵树下凝视着她。只见她把垃圾从四面八方聚拢,掏出口袋里的手套和垃圾袋。

我好奇心起,想着:她这是要干什么呢?却见她仔细分辨着罐子、废纸、口香糖等垃圾,极轻柔`地把它们一样一样,一种一种对放入不同的袋子中,很认真地扎好袋子,挂在腰间。似乎这一系列动作对她来说就是美的享受、美妙的艺术了。

我受到了极大的震撼,看着她在冷风中越走越远的身影,久久不能动弹。这个普普通通的妇女,没有跟我说过一句话,更与我素不相识,却让我深深地折服,让我由心底升起对她的尊敬。

世上的职业本无贵贱之分,只要你用心地去完成它热爱它,你就能化丑恶为美丽,化平凡为伟大。

清晨灰雾中的那个身影,我永远都忘不了,这样的人让我尊敬。

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篇11:与尊重有关的初一

全文共 751 字

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中国出现了个标题为关于活吃炸鱼的视频:鱼嘴还在一张一合,鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼,鱼头颤动,然后客人开心地大笑。

那鱼该是多么痛苦地活着啊!只是人们不知道将心比心,鱼不会人的语言,只会用“鱼语”表达身体的痛楚,所以食客不知道它的痛,所以食客安心地笑着。

我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍、前后夹攻时绝望的尖叫,无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼,刚出生的幼鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊……

随着时代的发展,人们也越来越文明了,越来越讲究“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟?腰斩?砍头等残酷的刑罚了,社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵鸡汤”?心灵疗养院等了,学校开始不再公开惩罚学生了……

但为什么文明的人类对那些动物却越来越残忍?虽然那些动物和人不是同一个种族,但它们和我们一样都是这个地球上的生物,它们和人类一样努力地为生存而奋斗,为了适应环境而不断进化自己,为了延续后代而坚定地牺牲自己。

它们和人类一样伟大,一样值得尊重。人怎能因自己比它们强,怎能为自己心灵上一时的愉悦而残忍地对待它们呢?孟子说:“君子之于禽兽,见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食肉。是以君子远庖厨也。”

不能要求人人都像“君子”那样仁慈,毕竟我们得生存下去。但为了一时享受而残忍的对待那些动物也不是正确的。就算不为了那些动物的感受也想想“人”这个身份吧!

“人无恻隐之心非人也。”难道人不是因为有智商、思维、心,才自称为“高级动物”吗?为什么那么多人有高超的智商?丰富的思维,却没了善良的心?难道“高级动物”的定义改变了?难道,“人”的定义改变了?

请发挥那优越的智商好好想想吧!请在尊重人类的同时也尊重下其余动物!请在伤害无辜生物时先三思,先将心比心。因为,不是只有人才应该得到尊重。

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篇12:尊重他人初二作文600字

全文共 625 字

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最近有一件事情总是萦绕在我的心头,让我深思不已,体育课上活动做完,随着老师一声令下。我们班的同学一哄而散,打球的打球,聊天的聊天,背书的背书,在跑道的一角上,三个女孩并排着走着没错,故事就是这么开始了。

我被夹在中间一边注意听他们说话,一边插几句嘴,随着话题的东奔西跑,左边的女同学又扯出一句那个班长,因为一些矛盾和小明吵了起来,然后吵完又和他那边学习好的那些人讲话去了,我在旁边听着有些声音,我感觉班长好虚伪。

听到有个人在说话,他说我们班的女生似乎就默认成了三个档次,第1档次学习成绩好,第2档次成绩一般般,第3档次成绩不好又捣乱,违纪不思进取的班长自然属于第1个档次的,小明同学就是第3档次的了,不学习,但是上课也不会打扰他人,就默默的睡觉,下课也是跟着同学一起玩耍的那种班长与他的矛盾大概是于早读的时候,小明在班上不读书,不看书也不默写,毕竟班上的第1档次和第3档次,除了在这类事情上都不会有什么接触,我们三个人从右到左都是第一二三档次中的。

右手边的同学急忙说道,班长怎么就虚伪啦?他们在吵闹中,有的说明里一套背里一套的。班长是个好人啊,一直管着我们的学习,他有什么错呢?我们在激烈的吵闹着,突然班长出现了,我们的面前一直阻止着我们继续吵下去,然后心平气和的跟我们讲了一些道理,说班级是一个大家庭啊,我没有针对谁,只是你们做的不好,我也提出来,我们也一声不吭。

自从那之后,我就在想,我们是不是总在无意之间就做了坏事,说了坏话,这是对别人的不尊重

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篇13:尊重对手的

全文共 883 字

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白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

对对手的定位是决定成败的关键因素,因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

尊重对手是智者的举措,在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

“上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有 “寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟 “煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。

对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

当对手来临时,你准备好了吗?

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篇14:六年级作文:请尊重你的对手

全文共 763 字

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曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

也许,这就是对手吧!

如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

对手,就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

人生,就如白驹过隙一般,忽然而已如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没有对手,没有竞争,一切都是那么的平淡无味。

尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

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篇15:另类的尊重初中作文

全文共 614 字

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“上帝”,不知是哪个朝代诞生的名词?也不知是哪位文人墨客给取的?也许没人说得出来吧?照字面的解释应该是“天上的皇帝”,不可否认“皇帝”这两个字起得还是蛮有艺术感和霸气的。

大家可能觉得我起这个标题很狂妄,很不地道。声明一下,我可没有一丁点不尊重佛教的念头,我也是生长在佛教盛行的潮汕地区。至于我为什么起这个标题,请大家看完全文,以免引起崇尚佛教的信徒的共愤。

上帝,天上的皇帝,跟人间的皇帝不一样吗?不都是为了苍生?不都是为了黎民百姓?人们常常把顾客比喻成上帝,是因为顾客来光顾让你赚钱让你有经济能力改善生活甚至享受高质量和高品味的生活,所以要像对待上帝一样的心态去服务客户,去尊重,去容忍,去微笑,去强颜欢笑,去吹捧等等等等。我觉得对用这种方式对待客户是无可厚非的,只要客户开心,自己又有钱赚,那不是皆大欢喜吗?

而对于佛教信徒来说,上帝是无所不能的,可以带来任何人们想要的一切,唯一要做的就是去尊重他,去供奉他,求好运,求幸福,求财利,求婚姻……反正能想到的都可以去求。

我不然,我从不这样做也从不这样想,我更愿意把上帝看成是自己的儿女,因为我永远相信儿女是父母亲最大的动力。说白了,上帝就是一种精神,一种动力,一种慰藉,而我需要这些东西。同样的,我也会去爱这些东西,人只要有了这些东西那我相信离幸福一定很近。因而我把上帝看成儿女,去接受他赋予的精神、动力和慰藉。

因为像爱儿女一样爱上帝,所以我从不供奉,从不跪求,从不把上帝当上帝。

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篇16:学会尊重记叙文满分

全文共 553 字

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我最尊敬的一个人不是什么名人,不是什么科学家,也不是什么伟人,而是一位平平凡凡的老人。

那是一晚狂风暴雨,雨后几棵弱不禁风的小树,因为暴雨的来袭,让它们措手不及,只好无奈地听从死神的`安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的肆虐,即将倒下。

第二天一早,阳光明媚,仿佛昨晚什么也没有发生过,当我走在上学的路时,一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋,右手拿着夹子,开始清理道路。路过的人都捂鼻而走,有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时,突然想起,老师以前教育过我们要助人为乐,看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。

于是,我连忙跑来回去,说:老奶奶,我帮你吧!哎,真乖的小朋友,不用你帮了,快去上学!老奶奶抬起头,擦了擦头上那豆大的汗珠。帮不帮最后我决定放学再来。

我练忙说道:老奶奶,我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。

很快,太阳下山了,黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方,只见那里早已干干净净,不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来,不一会儿,这里变得不在想早上那么乱七八糟,一点纸屑也没有。

第二天早上,那位奶奶出现在了不同的地方,把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起,我和同学便决心要帮助老奶奶,于是,整个小区变得干干净净。

这个人是我最尊敬的人。

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篇17:我学会了尊重

全文共 644 字

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还记得在小学六年级时,语文书上有一幅漫画让我记忆犹新,让我懂得了尊重

那漫画描述的是在最显眼的标志“母子上车处”上,却站着四位威猛而高大的男人。他们的神情有的懒散,有的神气,高扬的眉毛分明再向人xx。那一位手抱婴儿本该享受这些服务的妇女,却被四个大男人挤到一边,无奈的哄着怀里哇哇大哭的婴儿,焦急得差点掉下眼泪,而那四个大男人却任然装作若无其事的样子,宁愿丢下自尊去做“文盲”,无视一旁的标志,也不愿意放弃这一时的便利。如果这种情况我看到了,一定会上去讲:“你们知不知道尊重别人啊!看看那位阿姨一个人抱着小孩,多累,你们还要抢位置?这样做好吗?

之所以这漫画宁我记忆犹新,那是因为简简单单的一幅画,给了我那么多的道理。我也一样,就因为这漫画让我懂得了尊重就是一扇可以进入心扉的门。给与的越多,你得到的也就越多,人与人之间的关系也更融洽,整个社会也就更和谐。一个被尊重的人就是一个充实的人,一个生活得有意义的人。有时候又表现为一个充满鼓励的微笑,一句带有深深歉意的”对不起“,一声发自内心的感谢,有时候甚至表现为一个可以让人捕捉的表情和一个让人读懂的眼神。就是这样小小的一笑,一个动作,一抹眼光,就足以让人体会到自己的能力;感知自己的力量;勇气做事的动力;发挥自己的智慧。这种只可意会不可言传的东西,就是我们日常生活中的尊重。

怎样赢得尊重,使生活变得更有意义,来体会自己人生的价值,是每一个有良知的人追求的目标。为此,我们必须学会尊重,学会用尊重这把心灵的钥匙去开启通向被尊重,被理解的大门。

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篇18:有关尊重知识的作文

全文共 669 字

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尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。所以我渴望尊重。

每个人都渴望得到别人的尊重,甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说,这些人,都是卑鄙可耻的,将收到人们的鄙视。因此,想要得到别人的尊重,自己就必须学会尊重别人。

毛泽东是受人尊重和敬佩的,而蒋介石却遭到后人无止息的唾骂。我非常尊重毛泽东,是他引导了中国人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那样。但是,却事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。

我渴望尊重,并不是我没有得到别人的尊重,只是,那一丁点尊重是渺小的,就像一张薄纸,随时会捅破。为了得到别人的尊重,我帮别人做事不图回报,但并不能得到我想要的结果,如果尊重那么可贵的话,我情愿付出我的一切。

小时候,天真的我不懂得尊重的可贵,可我也不去追求尊重,那种日子无忧无虑,真的让我回味无穷!长大后,我渐渐明白,受到别人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而来的。它,不像钱,可以去挣;它,不像风,可以给予我们一丝凉爽;它,也不像雨,可以滋润大地。它是可以使我们快乐的,它比一切都可贵。

书里说:被尊重的人是快乐的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一个人,多说一声谢谢,多报以一个微笑,多给一点掌声……

人人也都有得到受尊重的权利,因此更要珍惜。蔡伦,受人尊重,是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯,受人尊重,是因为它刚正不阿,清廉;雷锋,受人尊重,因为它乐于助人,无私奉献……而我,也想受人尊重。

我渴望尊重,多一份尊重,社会将会个和谐。

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篇19:尊重自己尊重他人

全文共 394 字

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俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。尊重别人就会得到别人的尊重,瞧不起别人反而被别人瞧不起。

以前,我觉得自己的学习很好,心里就种下了骄傲的种子。加上老师经常表扬我,我就更加的骄傲,开始瞧不起别人了,我也因此被别人瞧不起。

记得有一次,记不清是哪个同学了,他向我借笔。我抬头一看,发现是一个学习很不好的同学。我便不耐烦地说:“一边去!学习那么不好,还向我借东西?不借!”可是,当我被别人瞧不起的时候,我才意识到自己的浅薄。有一次,我和几个同伴玩跳皮筋的游戏,我仅有一点没跳好,她们就让我败。而她们败时,却强说不败,还耍赖说:“你管得着吗?如果不想跳我的皮筋就走开!”那时,我是多么的伤心。

现在我才明白:我们人人都是平等的,任何人都不要看不起别人,看不起别人就是看不起自己。从那以后,不管是什么人,我都尊重他们,和他们好,我也得到了同学们的尊重。

同学们,尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。

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篇20:包容和尊重

全文共 599 字

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宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁.马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

[包容尊重作文

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