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《假如给我三天光明》好句摘抄大全(汇总20篇)

高尔基的《童年》中没有孩子的天真,活泼,只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的虐待,却从来没有抱怨过一句。下面是开学吧整理的读书笔记范文吗,希望对你有帮助。

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好句摘抄

全文共 2839 字

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1、马走了一阵,根鸟远远地看到前面有一个红点儿。那个红点儿在一抹绿色中,很诱人。他就让马走得快了些。过不一会儿,他就看清了那是一个人。再过了一会儿,他就看清了那是一个女孩儿。这时,他就不知道让自己的马是快些走还是慢些走好了。他犹豫起来。那马仿佛要等他拿定主意,也就自动放慢了脚步,还不时吃一口路边的嫩草。

2、那湖泊水平如镜,倒映着天空与岸边的白杨树。空气因为它,而变得湿润。根鸟感到了一种惬意的凉爽。这时,他看到了倒映在湖泊中的鹰。它在天空中盘旋,使根鸟产生一种错觉:鹰在水中。当有微风吹皱湖水时,那白色变成虚幻的一团,仿佛绿水中漫散着白色。等风去水静,那模糊的白色,又变成了一只轮廓清晰的鹰。

3、沙子渐少,一个纯粹的戈壁滩出现在根鸟的脚下,它使根鸟更加觉得世界的荒凉。他向西走着,陪伴着他的,只有他自己单薄的影子。他让自己什么也不想,也不让自己加快步伐,始终以一种不太费劲的步伐,不快但却不停地向前。有时,他想给自己唱支歌,但那些歌总是只有一个开头,才唱了几句,就没有再唱下去的兴致了,于是那歌声就像秋天的老草一样衰败下去。

4、他立即从树根下站了起来。他一定要在太阳落下去之前打到猎物,哪怕是一只秃尾巴的丑陋的母山鸡!但他的步伐显然不再是猎人的步伐了。猎人的步伐是轻盈的,从地面走过时,就仿佛是水一般的月光从地面滑过。猎人的步伐是敏捷的机警的不着痕迹的。此刻,他已失去了耐心,脚步快而混乱,落叶被踩得沙沙乱响,倒好像是自己成了一个被追赶的并且很盲目的猎物了。

5、一只黑色的鹰在他的头顶上盘旋。这种盘旋似乎也是无意义的。因为,空中没有飞鸟,地上也无走兽。那鹰似乎也不计较这些,它乐意做这种纯粹的盘旋。就是这道小小的风景,使根鸟的长旅多了一丝活气和安慰。他在心中飘过一丝感激,并停住脚步,仰脸去望那只黑色的鹰。有那么非常短暂的时间里,那黑色的鹰突然地变成了白色的鹰,并且是那么的白,它使根鸟的心中骤然注满了激情。

6、这天傍晚,他终于在荒野上的大槐树下找到了原因:他想家了!当时,正是晚风初起时,天上的薄云,一朵朵,向东飘去。他望着那些薄云,拼命想起家来。他想念父亲,想念菊坡的一切。这种想念,一下子变得刻骨铭心。自从离开菊坡之后,他还从未如此强烈地想念过家——那个仅仅由他与父亲两人组成的家。他居然倚着大槐树,泪水滚滚地哭泣起来。

7、根鸟有点局促不安,吞吞吐吐。他心中非常愿意将一切都说出来。他太想将一切说出来了。他憋得慌。他要让那些赶驼人,甚至是这些面容慈祥的骆驼都知道他根鸟此行的目的。他要他(它)们知道,他绝不是一个在荒漠上闲逛的流浪儿,或者是一个懒惰的沿路乞讨的乞丐。

8、根鸟用衣袖擦去眼中的潮湿。父亲的面色是蜡黄的;眼窝深陷,从而使眉骨更为凸现;嘴巴瘪进去了,从而使颧骨更为凸现。父亲躺在被子下,但根鸟觉得那被子下好像就没有父亲的身体——仿佛他的身体已经瘦得像纸一般薄了。

9、根鸟眼前的长脚,是一个长得十分气派的男子。他的目光很特别。根鸟从未见到过如此深不可测的目光。那目光来自长而黑的浓眉之下,来自一双深陷着的半眯着的眼睛。最特别的是那个葫芦瓢一般的光头,在阳光下闪闪发亮,使长脚显得格外的精神,并带了一些让根鸟喜欢的野蛮与冷酷。长脚似乎意识到了这颗脑袋给他的形象长足了精神,所以即使是处在凉风里,也绝不戴帽子,而有意让它赤裸裸的。

10、根鸟是在人们的簇拥之下走到自家的院门口的。他把马拴在院门前的树上,推开了院门。在院门发出一阵沙哑的声音的那一刻,根鸟心中飘过一丝凄凉。从前的院门声不是这样的。它怎么变得如此艰涩?院子里的景象,也缺乏生气。他在院中站了片刻之后,才朝虚掩着的屋门走去。

11、根鸟骑在马上,向西张望着。这是一条狭长的峡谷。尽是乱石,它们使人想到这里每逢山洪暴发时,是洪水的通道。那时,洪水轰隆轰隆从大山深处奔来,猛烈地冲刷着石头,直把石头冲刷成圆溜溜的,没有一丝尘埃。根鸟低头一看,立即看出了当时洪水肆虐时留下的冲刷痕迹。晚风阴阴地吹拂着根鸟,使他不由自主地打了一个寒噤。

12、根鸟坚持着背着****,拖着显然已经很沉重的双腿,摆出一副猎人的架势,依然煞有介事地在林子里转悠着,寻觅着。那对长时间睁大着的眼睛,尽管现在还是显得大大的,但目光实际上已经十分疲倦了。此刻,即使有什么猎物出现在他的视野,他也未必能够用目光将它发现和锁定。他的行走,已经显得很机械,脚下被踩的厚厚的落叶,发出一阵阵单调而枯燥的声响。

13、根鸟从未注意过菊坡人家的炊烟。而此时,他却勒住马看着:菊坡的炊烟竟然也是好看的。它使根鸟感到了一种说不出的温暖与亲切。他忽然感到饿了,用腿一敲马肚,白马便朝小溪跑去。到了溪边,他翻身下马,跪在溪边,用一双黑黑的手,掬了一捧,又掬了一捧清水喝进肚里。他看到了几尾也只有菊坡的溪水里才有的那种身体纤弱的小鱼,正和从树上垂挂下来的几根枝条无忧无虑地嬉戏。他用手撩水朝它们浇去,它们一忽闪就不见了。

14、根鸟从未见过,甚至也从未听说过鹰有白色的。因此,它的出现,还使根鸟增添了一份诡秘,甚至是轻微的恐怖感。它的出现,又似乎是非常突然的,并不是由远而近的,就在那一瞬间,毫无缘由地就从虚空中出现了。根鸟觉得这座老林更加幽深与荒古。他心中有了想回转的意思。但这点意思又一下子不能确定起来,因为那只鹰很让他心动与迷惑。

15、独眼老人一直蹲在原先蹲着的那个地方,并仍然垂着头去打瞌睡,好像这种情景见多了,懒得再去看。那样子跟一只衰老的大鸟栖在光秃秃的枝头,任由其他的鸟去吵闹,它也不愿抽出插在翅膀下的脑袋一般。

16、从上游不时地冲下来一根木头,远远看过去,仿佛是一条巨大而凶猛的鱼在江流中穿行。根鸟宁愿将它们看成是鱼,在马背上将它们一一盯住,看它们沉没,看它们被江中巨石突然挡住而跃入空中又跌落江水,看它们急匆匆地向下游猛地窜来。当它们到了眼前,已明晃晃是一根根木头,再也无法将它们看成鱼时,根鸟总不免有点失望。

17、布条上的字歪歪扭扭的,仿佛写字的人当时在颤抖着手。根鸟猜测,那是用树枝蘸着一种草汁写的。他觉得这是一件确实发生了的事情。他在反复看了布条上的字之后,将布条放回口袋,走出院子,走到村前的大路口。他希望能看到一些从远方而来的过路的陌生人。他要向他们打听有没有听说过有一个叫紫烟的女孩。

18、菊坡村的小孩最喜欢看这道风景。他们或站在路边,或爬到树上,看白马驮着根鸟,在林子里如白光闪过,在路上跑起一溜粉尘。有几个胆大的,故意站在路中央,等着白马过来,眼见着白马就要冲到自己跟前了,才尖叫着,闪到路边,然后在心中慌慌地享受着那一番刺激。

19、空气变得十分干燥,根鸟很快就感到嘴唇的干焦和喉咙的苦涩。到处是大大小小的石头。它们分散着,布满了大地。一眼就能看出,多少年前,这里曾经是海洋,海水退尽,无边的洋底从此就裸露在风暴与烈日之下。这些石头与粗沙一起,在那里用劲吮吸着空气里已经不多的湿润。即使是这样,它们仍然还是显出随时要被干裂成碎末的样子。

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篇1:读《假如给我三天光明》有感700字

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假如给我三天光明》这本巨作是美国一位盲聋作家——海伦·凯勒著写的。

这本书真实地描绘了海伦·凯勒变成盲聋人的生活——从一开始的消极、暴躁,到后来,经过莎莉文老师的悉心指导下,让她重拾了信心,感受到了爱。而在她的不断坚持与努力下,终于从哈佛大学毕业了!她还积极参与了慈善活动,荣获“总统自由勋章”,被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄偶像之一,写下了许多脍炙人口的著作。

我想假如真的给海伦三天光明,她第一天要去拜访的,一定是莎莉文老师。是她在她幼小的心灵上播下了爱与希望的种子,让她能够从黑暗中走出来,走向希望。她第一次看见自己的恩师,一定会激动得痛哭流涕,跟恩师紧紧拥抱在一起!

我想假如真的给海伦三天光明,她一定会仔细看看生养自己的父母,是他们给了海伦生命,在她身患疾病时,没有放弃她,而是给了她关爱,让她有力量前进!

我想假如真的给海伦三天光明,她一定会去看看自己生活了多少年的家,走过多少遍的街道,摸索过多少次的花园……

这一切对于我们来说再普通不过了,可是对于海伦却是可望不可及的。尤其让我佩服的是海伦虽然聋哑失明,但她却用微笑迎接挫折,用双手拥抱世界,用心灵感触生活,顽强乐观地面对一切,她诠释了生命的意义,她的一生是奇迹的一生,对比她,我觉得汗颜,我们都是四肢健全的孩子,可是在生活中只要遇到一点点困难就怨天尤人,望而却步了,什么事情都希望爸爸妈妈来解决。

我突然想起了我们学过的杏林子的《生命生命》这篇课文,我想虽然我们的生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,像海伦、杏林子她们一样,珍惜生命,决不让它白白流失,无论遇到什么困难和挫折都积极乐观地面对,勇敢地克服,努力使自己活得更加光彩有力!

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篇2:描写春天的对联摘抄

全文共 762 字

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春天,是值得品味的季节.驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在 春水的浇灌下,它是那样的自信而优雅,下面为大家分享了写春天的对联,一起来看看吧!

上联:全家畅饮丰收酒

下联:合府同看彩电屏

上联:鲲鹏展翅乾坤大

下联:桃李争春天地宽

上联:玉燕呢喃歌盛世

下联:金鸡啼唱庆丰年

上联:梅花点点新春到

下联:汽笛声声亲人来

上联:春回大地风光好

下联:福满人间喜事多

上联:一家商店连百姓

下联:满面春风暖万家

上联:举国江山俱是画

下联:满天春色最宜人

上联:春风万里山山绿

下联:旭日一轮处处红

上联:大地春风温我宅

下联:中天日丽到吾家

上联:绿柳迎春歌富岁

下联:红梅破雪兆丰年

上联:千秋家业千秋画

下联:万里江山万里诗

上联:把酒吟诗歌稔岁

下联:观梅赏雪迓新春

上联:羊欢马叫千山秀

下联:柳绿桃红万户春

上联:万马奔腾歌舜日

下联:群羊奋跃乐尧天

上联:三阳开泰千门喜

下联:九域增辉四海春

上联:大地回春红艳艳

下联:神州贺岁乐悠悠

上联:春盈四海家家喜

下联:喜满九州处处春

上联:马跃前程千里锦

下联:羊迎古国九州春

上联:门对青山碧水秀

下联:宅萦喜气福光浓

上联:百年大计,树人为本

下联:万里长征,立志当先

上联:迈步迎春,春风扑面

下联:抬头见喜,喜气盈门

上联:健步攀登,年年向上

下联:雄心开拓,事事更新

上联:一县芳名,贾商似海

下联:三江春水,福寿如潮

上联:曼舞轻歌,迎接新世纪

下联:挥毫泼墨,吟咏好山河

上联:万紫千红,迎春须纵马

下联:五风十雨,顺水好扬帆

上联:满天喜气九州若画

下联:遍地春光四海皆春

上联:喜盈四海山河巨变

下联:花漫九州岁月更新

上联:骏马辞行喜盈岁月

下联:灵羊献瑞福满乾坤

上联:马岁鸣金凯歌胜利

下联:羊年擂鼓斗志昂扬

上联:鸟语花香人勤春早

下联:风和日丽民乐年丰

上联:水秀山青阳春有脚

下联:年丰人寿幸福无边

上联:迎羊送马百花锦簇

下联:起风腾蛟万代繁荣

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篇3:《书本里的蚂蚁》读后感与好词好句摘抄

全文共 211 字

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最近我一直在读《书本里的蚂蚁》这本书,我觉得这是一本充满童趣和想象的一本书,给我印像最深的故事是《书本里的蚂蚁》一天有一个小女孩把一本很旧的书放在地上,一只小蚂蚁钻到书里,像一个很小的字每天小蚂蚁会钻到不同的一页,今天跑到第39页,明天跑到56页,后天跑到78页,大后天跑到10000页,一个字问:“这样好玩吗?”小蚂蚁说:“好玩呀!”这样下去每天会变一个故事,小女孩每天一翻会变一个故事,就这样,小女孩就不用买童话书了。

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篇4:《红星照耀中国》好句摘抄

全文共 1673 字

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01、红星照耀中国简短的好词好句:只有当你了解中国的历史在过去四分之一的世纪中所经过的那种突出的孕育过程的时候,这个问题才能得到答复。这一孕育的合法产儿显然就是现在这支红军。

02、 红星照耀中国简短的好词好句:与此相比,汉尼拔经过阿尔卑斯山的行军看上去像一场假日远足。另外一个比较有意思的比较是拿破仑从莫斯科的溃败,但当时他的大军已经完全溃不成军,军心涣散。

03、 红星照耀中国简短的好词好句:有一个很有造就的社会科学家名叫列宁。他曾写道:“一般历史,特别是革命的历史,总是比最优秀的政党,最先进阶级的最觉悟的先锋队所想象的更富有内容,更多种多样,更生动活泼。‘更巧妙’。

04、 这是不言而喻的,因为最优先的先锋队也这能表达几万人的意识、意志、热情和想象;而革命却是在人的一切才能特别高度和集中地表现出来的时候,由千百万被最尖锐的阶级斗争所激励的人的意识、意志、热情和想象来实现的。”

05、 几百年来,中国的文人一直要努力凌驾于人民至上,跻身于高高在上统治人民大众的一小批官僚阶级之列——所凭借的手段就是把象形文字和仅有的一些知识据为己有,以此来作为控制乡村的愚昧的武器,而不是用来启蒙。但是新的孕育却产生了一种现象——这个婴儿不但要同“愚昧的大众”共享知识,而且甚至要把大众理想化。

06、 我的职位地位,大家都不理我。我的工作中有一项是登记来图书馆读报的人的名字,可是对他们大多数人来说,我这个人是不存在的。在那些来阅览的人当中,我认出了一些有名的新文化运动头面人物的名字,如傅斯年、罗家伦等等,我对他们极有兴趣。

07、 我打算去和他们攀谈政治和文化问题,可是他们都是些大忙人,没有时间听一个图书馆助理员说南方话。

08、 我一边和周恩来谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。

09、 他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

10、 他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。

11、 周恩来是个大官僚家庭的儿子,祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗,他本人似乎注定要做个读书人的,因为他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。

12、 这是中国现代史上最有声有色的一次政变。

13、 背弃古代中国的基本哲学,中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的能力;无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠的精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。

14、 我暗自想,周恩来一定是个狂热分子,因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这种神色的话,我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详,深思熟虑。

15、 因此,周恩来给我的印象是,他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。他态度温和地说出来的话,同**宣传九年来**共产党人是什么“无知土匪”,“强盗”和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。

16、 不知怎么,当他陪着我走过安静的乡间田埂,穿过芝麻田,成熟的小麦田,沉甸甸的垂着穗的玉米田,回到百家坪去时,他似乎是一点也不像一般所描绘的**。

17、 相反,他倒显得真的很轻松愉快,充满了对生命的热爱,就像神气活现地仿佛一个大人似得跟在他旁边走得“红小鬼”一样,他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。

18、 他似乎很像子南开大学时期演讲时饰演女角的那个青年——因为在那个时候,周恩来面目英俊,身材苗条,像个姑娘。

19、  红星照耀中国简短的好词好句:他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出生的造反者。

20、  红星照耀中国简短的好词好句:没有什么人给他出主意,因此他到上海的时候唯一的武装是他的革命决心和坚定的马克思主义理论知识。

21、  红星照耀中国简短的好词好句:总罢工的号召得到了一致的响应,这对外国帝国主义在中国这个最大堡垒里过惯太平日子的居民却是一次可怕地经历。

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篇5:《水浒传》抱怨狮子楼好词好句摘抄

全文共 1209 字

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1、武松却揭起帘子,叫声:“何九叔在家么?”这何九叔却才起来,听得是武松来寻,吓得手忙脚乱,头巾也戴不迭,急急取了银子和骨殖藏在身边,便出来迎接。

2、吃了酒食,收了这银子,小人去到大郎家里,揭起千秋ⅲ只见七窍内有瘀血,唇口上有齿痕,系是生前中毒的尸首。小人本待声张起来,只是又没苦主,他的娘子,已自道是害心疼病死了。因此小人不敢声言,自咬破舌尖,只做中了恶,扶归家来了。只是火家自去殓了尸首,不曾接受一文。

5、武松伸手去凳子边提了XX的头,也钻出窗子外,涌身望下只一跳,跳在当街上;先抢了那口刀在手里,看这西门庆已自跌得半死,直挺挺在地下,只把眼来动。武松按住,只一刀,割下西门庆的头来。把两颗头相结做一处,提在手里。把着那口刀,一直奔回紫石街来。

7、高邻休怪,不必吃惊。武松虽是粗卤汉子,便死也不怕,还省得有冤报冤,有仇报仇,并不伤犯众位,只烦高邻做个证见。若有一位先走的,武松翻过脸来休怪。教他先吃我五七刀了去,武二便偿他命也不妨。

8、那西门庆一者冤魂缠定,二乃天理难容,三来怎当武松勇力?只见头在下,脚在上,倒撞落在当街心里去了,跌得个发昏章第十一。街上两边人,都吃了一惊。

9、你虽年纪幼小,倒有养家孝顺之心,却才与你这些银子,且做盘缠。我有用着你处。

10、自带了三两个土兵,离了县衙,将了砚瓦、笔、墨,就买了三五张纸,藏在身边。就叫两个土兵,买了个猪首,一只鹅,一只鸡,一担酒,和些果品之类,安排在家里。

11、说时迟,那时快,武松却用手略按一按,托地已跳在桌子上,把些盏儿、碟儿,都踢下来。两个唱的行院,惊得走不动。

12、武松把刀薏樽硬逶谧雷由希用左手揪住那妇人头髻,右手劈胸提住;把桌子一脚踢倒了,隔桌子把这妇人轻轻地提将过来,一交放翻在灵床面前,两脚踏住。

13、武松道罢,一双手按住膝,两只眼睁得圆彪彪地,看着何九叔。

14、小子粗疏,还晓得‘冤各有头,债各有主’。你休惊怕,只要实说,对我一一说知武大死的缘故,便不干涉你!我若伤了你,不是好汉!倘若有半句儿差,我这口刀立定教你身上添三四百个透明的窟窿

15、西门庆见来得凶,便把手虚指一指,早飞起右脚来。武松只顾奔入去,见他脚起,略闪一闪,恰好那一脚正踢中武松右手,那口刀踢将起来,直落下街心里去了。西门庆见踢去了刀,心里便不怕他,右手虚照一照,左手一拳,照着武松心窝里打来。却被武松略躲个过,就势里从胁下钻入来,左手带住头,连肩胛只一提,右手早住西门庆左脚,叫声:“下去!”

16、何九叔心里已猜八九分,量酒人一面筛酒,武松更不开口,且只顾吃酒。何九叔见他不做声,倒捏两把汗,却把些话来撩他。武松也不开言,并不把话来提起。

17、酒已数杯,只见武松揭起衣裳,飕地掣出把尖刀来,插在桌子上。量酒的都惊得呆了,那里肯近前。看何九叔面色青黄,不敢吐气。

18、便卷起双袖,去衣裳底下,飕地只一掣,掣出那口尖刀来。右手四指笼着刀靶,大母指按住掩心,两只圆彪彪怪眼睁起道。

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篇6:高中生的名言警句摘抄

全文共 727 字

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1、最难得的勇气,是思想的勇气。

2、快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,(读书)是一切都该如此进行的信心。

3、在情谊方面,世界好像是一个小商贩,它只能把情谊零星地出售。

4、对真理没有真诚而热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到牺牲,谈不到高尚。

5、应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。

6、真理是生活,你不应当从你的头脑里去寻找。

7、我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有。

8、有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。

9、没有一回的快乐是无烦扰的。

10、任何法律都无权阻挠真理的实践。

11、快乐,是人生中最伟大的事!

12、思想是会享用它的人的财产。

13、扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。

14、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。

15、交情不像蘑菇,在树林子里是找不到的;孩子!它是长在心里的。

16、智者受理智的指导,常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。

17、所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。

18、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。

19、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上,但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验,你几乎总是不得不体验到另一个,它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。

20、友谊是不会有感情的破产和快乐的幻灭的。爱情如果献出的超过本身的能力,最后就会接受多而献出少了。这在男女双方都一样,而友谊则只能增长。

21、热爱真理的人在没有危险时爱着真理,在危险时更爱真理。

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篇7:描写天空的比喻句摘抄

全文共 590 字

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1、北极星橡盏指路灯一样挂在天空

2、彩云像一朵朵雪白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

3、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫、如榴火、如玛瑙、如琥珀。

4、起风了,风在草原上奔驰,有时发出口哨般尖利的叫声,有时又像一群野狼嗥叫疲倦了,发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来,似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷,它被风卷出来,遮住了天空,遮住了星光。

5、晴朗的天空是蓝色的,很像一片大海,也像一床蓝色的棉被。

6、天空的色彩就像用红色颜料挥洒出的画卷。

7、天空飘着朵朵白云,好象一看无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。

8、天空飘着朵朵白云,好象一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。

9、天空想大海一样,蓝而净,又像那棉花糖,白又绵。

10、天空像是打翻的红颜料涂抹的一样,美丽的红色一片。

11、天空像遮了盖头的新娘,红红的一片。

12、天上有朵朵白云。白云的样子可以变化成很多东西,像小鸟啊,经典语句小马啊,鸭子啊,汽车啊,又像大白花、飞机、大棉被,以及老马赛跑。白云的变化太多了,你要说它像什么就像什么。

13、天上有朵朵白云。白云的样子可以变化成很多东西,像小鸟啊,小马啊,鸭子啊,汽车啊,又像大白花、飞机、大棉被,以及老马赛跑。白云的变化太多了,你要说它像什么就像什么。

14、我的爱就像蓝天,蓝得像一望无际,蓝得像时空倒流。

15、雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在天空。

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篇8:《假如给我三天光明》读书笔记1000字

全文共 1016 字

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怀着对是美国盲女作家、教育家海伦的敬仰,我一口气读完了她的著作《假如给我三天光明》。我被她那身残志坚的顽强毅力震撼了!

“残忍的命运挡住了入口,我会不甘愿地质问命运为何这样专横地宣判,因为我的心尚未驯服,仍是狂热的……”她的这句名言一直在耳边萦绕。

回想海伦。 凯勒的成长历程,我忽然想到用冰心奶奶说过的一句话“ 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨转自 ”来形容海伦真是太恰当不过了。 海伦一岁半时丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而海伦。 凯勒并没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮助教育下,她凭借顽强的毅力战胜了病残学会了说话,并掌握了五种语言文字,留下了多种文学作品等巨大贡献,成为了具有世界影响力的人物。正如马克吐温评价: “十九世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”可见海伦扼住了命运的咽喉,她没有向命运屈服。

也许我们并不了解,也不很熟悉海伦。 凯勒,但我们现实生活中也不乏有许多这样的人。

2008 年北京残奥会上,运动员们用他们残缺的身体创造着奇迹;当--分子要干扰圣火的传递,从金晶手中抢走火炬时,她以柔弱之躯挡住残暴;还有那个春晚上的快乐的盲人—— 杨光。8 个月就双目失明的他,多年来用音乐诠释他心中的世界,他以乐观的方式寻找色彩,在音符中描绘美好的生活。

可见,人不怕身残,就怕志不坚。

现在有多少少年不珍惜他们的学习生活,逃学,旷课,沉迷于网络游戏,打架,斗殴……他们用有着健全的身体,但是精神却缺失了,每天都在 “抑郁”啊“抑郁”。他们缺乏了顽强的毅力,正是这样他们才会一事无成。

海伦。 凯勒告诉我们:“要是人们把活着的每一天,都看作生命的最后一天,该有多好啊!那就有可能显出生命的价值”。

是啊,我们拥有一个健全的身体,却没有顽强的毅力,做一件事情总是喜欢就去做,不喜欢就放弃,甚至半途而废。又总是想明天再去干吧。和海伦。 凯勒这些身残志坚的人一比,我们不感到惭愧吗!

放下书本,掩卷深思:是的,想想这些身残志不残的生活强者,他们的苦,他们的泪,他们的奋斗,他们的追求,他们的成功,我们这些身体健全的人,还有什么资格说“抑郁”呢?我们的确应该从现在做起,好好学习,珍惜每分每秒,并要学习他们的那种顽强毅力。

请让我们记住海伦。 凯勒的忠告“失明的我想给所有看得见的人一个忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就要失去光明。”

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篇9:描写冬天的段落摘抄

全文共 3482 字

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1、体味到冬天的是乡村,河中涓涓的流水,湖面结成厚厚的冰面,莲蓬耷拉着脑袋,远处是黄压压的乱草,幸运的话会看到孩子在冰面上打滚,要是在城市肯定会因为危险而被禁锢,在我看来,孩子就应该与自然接触,感受家乡的乐趣。脱离了乡土气息人就会变,变得陌生,变得"高贵",变得再也回不到从前。曾经在土里摸爬打滚的孩子,穿上金缕玉衣,就会厌恶土地的气息。这样的人更为我所鄙视,蛤蟆穿上西装,内在的还是蛤蟆,真正改变的不应是虚华的外表而是心的境界。冬天恰恰在最冷静的思维中注入一种淡然的处世态度,虽然我不喜欢冬天,但对于这份淡然还是打心底里欢喜。

2、冬天总是黑得那么的早,又明亮的那么晚。清晨暖暖的被窝总是诱惑着我们,让我们那么的依依不舍与回味。在这个时候闹钟总是会适时地提醒你什么在等着你去着手。能够睡懒觉是该被多少人羡慕、嫉妒、恨啊?我每天睡到实在是不想再睡了才懒洋洋的挪出被窝,我从来没有感觉到一点冬天的味道,因为我只在有太阳出来的时候才出去走走,感受一下生活,与其这样说不如说游手好闲呢。因为事实就是这样每天我都很闲,我也找不到好的人去好的地方消遣时光。

3、雪的洁白和干净,春天的雨水和花朵,多么让人激动向往。经过冰雪的洗礼,雨水和花朵的滋润,我的"不毛之地"也许会疯长如春草,油亮如春雨。那时我萎颓的心或许会跟着春汛高涨,春花怒放,而再次打开一个男人中年的朝气和雄风。

4、老屋门前有一块大石头,也许是上个冰川季留下的烙印,它扎根于此,在一片田野的中央,村里人都时常在上头插几支香以示敬意,而顽童们则喜欢攀上去,在上面重复一代又一代最美好的回忆,即使它已被积满水的稻田包围,孩童们也仍不放弃,从最靠近的一端奋勇攀去,纵然那里略显陡峭,不知道这块石头究竟是何材质,上面四季都不曾长过青苔,永远干燥与洁净,雨水根本无法渗透进去,只能从一边缓缓滑落田里。

5、天冷了,屋里的玻璃上有了窗花,各种形状,有的像雪花、像树的枝枝蔓蔓,有的像一匹小马,一只小鹿。这种的冷,在儿时体现的最直接,最形象,记得那时在被窝里躺在炕上,早晨睁着眼,朦朦胧胧的看着窗花,缩在被窝里不想起来,等父母做好了早饭,叫了很多遍才不情愿,嘟嘟着小嘴,穿衣起床。甚至,干脆不起来在被窝里吃饭。

6、一直,一个人,在寒风中来来去去,那个身影如此单薄,自己看见心里都会酸楚;太多的回忆,太多的无奈在寒风中不断点亮着灵魂深处的忧伤,没有愈合的伤口,开始努力疼痛。风,不再刺骨了,只是紧紧贴在脸颊和胸口,胸口的温度,在拼命的挣扎着,尽力想维持着原本的温暖,只是,就一颗心的温度,挡不住寒冷的侵袭。

7、天渐渐暗了,似乎有人在喊我,但我不想出去,也许是怕那冰冷的寒冻,将冰封我倦意的身躯,那年冬天,在离开村子之前,我没有再去见他一面,我想我还有下个冬天,我还有很多的岁月,可惜,在这个冬天结束之前,他,被永远留在了这片他所深爱的土地上,他,再也没能等到那年即将来临的春天。

8、留在冬天的歌曲,总那么动情,风中,雨中,在心底里挥之不去;或许,跟随境遇,带着心情,脱口而出,总会感慨万分,那可是一种压抑很久的呐喊,是一种感受悲伤的激情,是一种仰望苍天的叹息;歌声里,隐藏了岁月中多少的痕迹,谁,听出来了?()而此刻,唯一能释怀的,只能尽情的悲伤,伴随着疼痛,在寒风里奔跑,让红润的眼眶挤出的水珠随风洒在身后冰冷的红尘中;当停下脚步,世界如此沉寂,所有身后的记忆,在冰冷的温度中失去了色彩,心情回归以往的平静,然后轻轻告诉自己,自己只是一个人。

9、冬季的寒冷荒芜,少了色彩,艳丽,没了夏日里花儿的争奇斗艳,没了鸟儿的细语莺歌;只多了瑟瑟的寒风,冷冷的长夜。冬日的白雪无声却有着韵味,冬日的寒风有声却没有了神韵。既然冬天已经来了,那么春天还会远吗?可是我的心却走进了寒冬,只有努力的适应冬日的寒冷,却走不出这漫长的白雪皑皑的冬季。

10、冬阳穿过枝桠,照耀着干净的大地,取暖的小生灵们静静待在有阳光的地方。我看见几棵小草在一块石缝下簇拥着,心尖已点露鹅黄,像一滴露珠轻轻滑过叶片,我的心动了。向着阳光,向着温暖,向着希望,我的心向着雪融的春天。

11、静坐在屋子里,火炉上烤着几片馍馍,一小碟咸菜放在炉旁的木凳上,屋里光线暗淡。许久以后我还记起我在这样的一个雪天,围抱火炉,吃咸菜啃馍馍想着一些人和事情,想得深远而入神。柴禾在炉中啪啪地燃烧着,炉火通红,我的手和脸都烤得发烫了,脊背却依旧凉飕飕飓的。寒风正从我看不见的一道门缝吹进来。冬天又一次来到村里,来到我的家。我把怕冻的东西-一搬进屋子,糊好窗户,挂上去年冬天的棉门帘,寒风还是进来了。它比我更熟悉墙上的每一道细微裂缝。

12、依稀记得那年冬天,有雪,虽不多,却是细细的散在路的两旁。那时的冷风吹着屋外不变的山野,那绿中带白的波浪,一连伴我走过如许的冬天。每当清晨,山野间总是缭绕着乳白色的浓雾,很美,但以前的我从不在意这些,也许是因为离得近了,才不愿意去珍惜那近在咫尺的一切。

13、如絮的雪花飘落在寂寞的脚下,北风呼呼夹带着刺骨的寒冷向我扑打,远处的霓虹灯不时地闪烁出炫眼的光华。我独自漫步在浏阳河畔,望着悠悠流淌的河水,静静地掀开尘封的记忆,发出苦涩的低吟。在这个纠结的冬天,我深深地把您想起……

14、我喜欢雪,却从没有注意和体会到它的美丽,细想起来它倒也真的让人有晶莹剔透,洁白无瑕般的美丽。幻想着自己站在大雪弥漫,雪飘如絮的世界里,感受着它的纷飞,它的飘零,纷纷散散无声无息的飘然下落着。我伸出双手,戴着红色的手套,红色的帽子,闭着双眼,在银装素裹的世界里享受着它的爱抚,倾听着寂静世界里雪的呢喃。晶莹的雪花漫天飞舞着,洒满了街道房屋,就连树枝上也挂满了白雪。那一点红色也犹如点点梅花绽放,煞是美丽。

15、祠堂里散落着些许稻草,看上去有些杂乱,边上本来有一方石磨的,现在已经不见了,耳边惊起一声燕鸣,我仿佛又回到了多年以前,那时的冬天,他会与几个叔叔伯伯一起,推起石磨,而一个稍大些的姐姐则时不时地往石磨中心的空洞上舀些米,那潺潺乳白色的匀浆,不多时便会从磨中淌出,被接进一个大桶中,他们用这个来制作节日的面食,直到如今,那朴素的米香,还徘徊在我心底,久久不曾离去。

16、冬天将至的夜,总是那么安详,街上的人群渐渐散去,冰冷的空气在身边肆意掠过,路灯依旧安静的工作着;一个人,静静对着漆黑的夜,静静的写上自己的心情,然后细细的品尝着路过的那些酸甜苦辣,看看自己,还剩下些什么?也许,是一无所有,也许,我已经拥有世界(一花一世界,一叶一如来)。

17、不过还是冷的。北方的冬天不像南方,整个的空气都是冷的,揣着手,缩着脖子,不停的跺着脚。吸进去的空气都是冰冷鼻尖被冻得晶莹剔透。晚上,脱了棉衣哆哆嗦嗦的钻进冰冷的被窝里,真是冷呵,我的脚是汗脚,白天穿着棉鞋,跑来跑去会出很多汗,到晚上就冰凉,母亲在睡前,都会把手伸进我被窝里,摸摸我的脚,凉的时候,她都心疼不已的把脚放在她怀里用手不停的搓来搓去,直到暖和了才停止。那时我在上小学。

18、这个冬天,真是有些落寞,身体的衰退,头发的脱落,心境的幽闭,写作的迟缓,都使我仿佛陷入一个大冰窟,欲罢不忍,欲进艰难。还是在秋天,我满头的黑发还像原野里一片片茂密的野草,可不知什么原因,一夜秋风竟拔根而飞,一下子成了光亮的出家人。朋友的,文友的,周围的,外地的,刹那间各种治脱发的偏方和秘方接踵而来。都是善缘爱心,我冷冻的内心热乎乎的。今天用用这个,明天试试那个,仿佛猴子掰玉米一般。用一位友人的话:就是石头也该长出了毛!但我的头似乎比石头还硬,就是不长。上世纪一个时期说"牛鬼蛇神"们是花岗岩脑袋,要带着花岗岩脑袋去见马克思,御用笔杆子和极权下刀斧手们的铁笔真是厉害!如今我的头也顽固,内服外抹都不管用,真真的花岗岩一般。

19、走过了多少春夏秋冬,看遍了多少悲欢离合,明白了多少世事无常,赶上了的时间里,有些伤,有些痛,是一辈子的无奈,那些时间抹不去的回忆,去而复返,然后又渐渐散去。当生命渐渐老去,时间越来越少,总在不断反复的生活中一遍一遍的寻找着不知名的安慰,什么样的结果才是最后的拥有?谁又能知道?在迷茫的日子,唯一能做的,是轻轻问问自己,还需要什么?

20、飞舞的雪花爱怜的抚摸着我冰冷的脸庞,或是在我裸露的肌肤上留下清晰的冰冷的一吻,或是包裹住我整个的身躯,不离不弃的搀扶在我的身边。有此时的美丽,真想与它融化在一起,生死相依,不离不弃。这是一个美丽的梦吧!遐想至此,不禁黯然一笑。描写冬天的优美段落关于冬天的好词好句关于描写冬天的句子

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篇10:读书笔记摘抄

全文共 651 字

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《渔童》是一篇童话故事,这篇故事是我记忆中最深刻的一篇故事。

这篇故事主要写了:从前,有个贫穷的老渔翁,他一直靠打渔来生活。他白天在河里打鱼,晚上就睡在渔船上。一天,老渔翁去打鱼时,从河里打捞出一个白玉鱼盆。鱼盆底部的图案是一个渔童坐在荷花上钓鱼。老渔翁越看越喜欢,他赶忙脱下衣服,把鱼盆包好带回了家。

回家后,老渔翁把白玉鱼盆洗干净,轻轻地摆放在床前的木柜上。夜里,老渔翁突然看见窗前闪过一道光亮。原来,鱼盆里的东西都变成活的了,小鱼童开始钓鱼了。钓到的金鱼从嘴里吐出很多金豆子,小渔童把它们放到了老渔翁的碗里。到天亮时,渔童和金鱼都回到了鱼盆里,鱼盆恢复了原样。老渔翁很高兴,并用这些金豆子换钱修好了渔船,买了新渔网,盖了新房子。日子一天天的好起来。这天,老渔翁在集市上遇到一个洋牧师,他向老渔翁问金豆子的来历。老渔翁很老实,一五一十的告诉了这个牧师。第二天,洋牧师就勾结县官把老渔翁抓到了县衙,并让他交出鱼盆。老渔翁很生气,并把鱼盆摔碎了。谁知鱼盆一碎,渔童活了,他甩起鱼竿,吊住了洋牧师,高高的把它举在空中,洋牧师吓得大喊大叫,还对老渔翁破口大骂。渔童把他举得更高了,直到他求饶才放他下来。然后,渔童把鱼竿一晃,县官还以为渔童要来钓他呢,吓得白眼一翻,晕倒了。后来,鱼盆恢复了原来的模样。鱼盆又回到了老渔翁的手里,老渔翁很高兴。从此,他就用这个鱼盆造福乡邻。乡亲们更加勤劳,家家都过上了好日子。

这个故事给我的感受是:我们要以小渔童为榜样,从小要有一颗善良的心,真诚的对待身边的每个人,做一个好孩子。

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篇11:有关国庆节的经典段落摘抄

全文共 5616 字

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1. 祖国啊,我声声呼喊着你,一遍一遍我放歌给您,歌声唱响神洲大地,和平和发展是你永远的心声;家园的祥和、平安的广场是满意的目光;祖国啊,你教我爱,教我真,教我风雨兼程、信步走向未来你用母亲的脉搏和我诉说,告诉我,你的土地有多肥沃;你用父亲的威严告诉我,山的巍峨,海的辽阔祖国啊,你是我心中,永远的赞歌!

2. 我们已经拽起正义的纤绳,带着沉甸甸的使命,踏入激流勇进的时代大潮华夏不再是被蹂躏的稀泥,中国不再是被戏弄的玩偶,我们已举起鲜艳的红旗,吹响嘹亮的号角,托起金灿灿的太阳,把全世界照的通红通亮!

3. 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

4. 祖国啊,你在我心中像一颗种子抽叶发芽,长成婆娑的大树,你的根,深深扎在我的血液里,伸入我骨骼中,我的灵魂与你紧紧相息,一刻也不能分离我与你共呼吸,我的生命与你风雨相随黑夜里,想起你难以入睡,你的笑如慈爱的妈妈,你的缠绵如恋人的诉说想为你谱曲永恒的歌谣,想为你书写优美的华章可是,亲爱祖国啊,我干涸的文字怎能诉尽你大海般的深情?我贫乏的画笔怎能绘清你美妙的蓝图?

5. 总有一种喜悦让我心潮荡漾,这就是祖国前进的步伐如此铿锵__年的梦幻,承载了华夏子孙太多的心酸和太多的希望;__年的台阶,铺满了炎黄儿女太多的汗水和太多的收获;__年的变迁,挥洒着龙的传人太多的豪情和太多的文明……

6. 是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,整理总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……

7. 是的,祖国大地上充满着喜悦,如今,喜悦的诗笺上写满骄傲的篇章:抬头见喜、人杰地灵、惠民工程、和谐发展、扩内需保增长、经济复苏中国的喜悦总是如期而至,如期而至的中国喜悦就是如此动人、美妙、丰富和深刻!

8. 岁月的影子拉长了疯长的记忆我亲爱的祖国啊,怎能忘记,圆明圆烧焦的废墟上,那滩血迹?怎能忘记五环中,你宏亮的声音世界数第一;怎能忘记,航天科技在世界强国忌妒的眼光中走向成功;怎能忘记香港、澳门的国土上飘荡的五星红旗?怎能听不见中国南海部分岛屿声声哭泣的声音?亲爱的祖国,我声声呼唤你,你肩负着重大的责任,台湾正日夜期待投入你的怀抱,夜夜拥吻五星红旗

9. 委婉明丽的江南丝竹,曾让细腻的南国听众倾倒;粗犷雄浑的马头琴声,却使剽悍的北疆骑手陶醉但是,世界上还没有哪组乐曲,能如此深切地溶化在十几亿人民的血液中请听听那热血沸腾的旋律吧:祝中华崛起,愿中华飞腾,炎黄子孙就是那道永不坍塌的长城!

10. 我徜徉在人间天堂香格里拉的红草地旁,端详着历经沧桑、千姿百态的古碉堡,我意识到了作为一个中国人的责任和尊严

11. 总有一种力量让我春风满面,这就是投身祖国经济建设,哪怕做一颗永不生锈的螺丝钉,哪怕当一粒默默无闻的铺路石!我总能看到,神州处处升起着旗帜的高度,飘扬着会心的微笑;我总能听到,大河上下激越着爽心的乐符,响彻着东方的节奏;我总能感受,长城内外蓝图描绘着美好的理想,计划激励着奋进的步伐……最终,捷报、自豪、国威、实力和喜庆属于祖国和祖国的发展

12. 中国这个名字,从那一天开始响彻五洲,深深的印在了全世界人们的脑海里,她是不屈的象征,她是坚强的诠释,她是胜利的宣言,她是华夏子女心中不灭的太阳

13. 今天我们推动长江的浩荡,描绘庐山的俊秀,纵览五岳的风采,寻觅六大古都的肃穆,把青藏高原的厚重装进绿色的梦幻,把东海的广袤溶入缤纷的世界,让一切遐想都翱翔九天,让一切美梦都在神州圆满

14. 九百六十万平方公里的土地,四十块锦秀壮美的宝地是我们的骄傲也许你已将眷恋揣进满怀激情的胸膛,将痛楚深深地埋藏在这片泥土,而把惊叹和欣喜留给了炎黄子孙

15. 礼炮很响,点燃的民族躁动让东方猛醒,亿万炎黄儿女、华夏子孙都听出了她的深刻于是,新生的中国高昂着头从此一路走来走过年的风雨坎坷,走过年的灿烂阳光,走过年的发展之旅!世界为之瞩目:这是从黑暗到黎明的中国啊,这是从战争到和平的中国啊,这是从苦难到幸福的中国啊!精确而刚强的十月,每年西都在丈量中国,笑容里的中国因为中国,十月便有了高度……

16. 历史用深刻的手写下一串串华夏的奇迹,自豪和自信同时树起铁骨铮铮的丰碑我们用刚毅创造了一个民族永远读不完的故事,稳定和谐谱奏出中华英雄之曲高举着不断创新的大旗,走进未来的辉煌,用崭新的理想去建造一座人类最美好的摩天殿堂

17. 那一天是年月日,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!在庄严的国歌声中,全中国人民心中都有一面五星红旗冉冉升起,每一个人的脸上都洋溢着笑容,每一个人都永远铭记住了这个日子

18. 年轻的灵魂在挫折中历练,历经风雨,经过改革开放,中国被洗刷的更加清彻,春光明媚,草长莺飞笔直的线杆撑起的天空下,是农民们在辛勤的播种,凤阳的锣鼓更是让土地与农民不再绑在一起播种后的中国,开始看到秋天的硕果

19. 我朝觐过祖国的四时美景,我拜谒过祖国的名山大川 每当扎进祖国母亲的怀抱, 我的这颗心啊! 就同祖国的脉搏一起跳动

20. 我们拉起历史与现实的手,把信念和勇气装入滚烫的胸怀我们清醒的思索,每天吟诵着八荣八耻曾经沉重,现在振奋,我们已经荣建一座世界最高的和谐殿堂,在这里向世界人民招手这就是我们的崇高理想无论霸道者如何嚣张,真理是空前绝后的永恒

21. 祖国啊,在您72岁华诞之际,您的儿女们忘不了,您多少年来,在艰难中跋涉;多少回,在痛苦中磨练;多少次,在欢愉中沉思,在拼搏中进取。

22. 您紧紧扣住时代发展的脉搏,您将自己的命运牢牢把握,您把住那新世纪的航舵,用勤劳、聪明、果敢和毅力,完成着一次又一次辉煌的开拓。

23. 祖国啊!我是你巍峨大厦上的一粒石子;我是你滔滔江水中的一朵浪花;我是你无垠土地上一片的泥土;我是你连绵群山中的一个皱褶。

24. 用勤劳的双手播种,用智慧的头脑畅想,用滚烫的汗滴浇灌,用诚挚的期待盼望,十二亿中国人富民强国的激情,如火山迸发的岩浆。

25. 您用汗水浇灌了这富饶的土地;您用勤劳培养了我们坚定的信念;您用呐喊宣布了旧时代的灭亡;您是我们生命永不停息的动力,您是儿女们远航归来的避风港!

26. 在黄河壶口的惊涛里,我们听到一种经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的雪海中,我们凝视一种千年未变的真纯;在秦兵马佣的坑道里,我们感悟一种雄浑与深沉。

27. 祖国在花海中前行,我们吹起号角敲响锣鼓;祖国在春风中前行,我们把祝福写在脸上把期盼写在心里;祖国在新世纪的大道上前行,我们用歌声串成一颗颗星星。

28. 你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云;你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

29. 我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏;我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波;我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。

30. 这是一个承前启后的时代,新的机遇,新的挑战;这是一个日新月异的时代,知识创新,与时俱进;这是一个继往开来的时代,我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

31. 祖国啊,我声声呼喊着你,一遍一遍我放歌给您,歌声唱响神洲大地,和平和发展是你永远的心声;家园的祥和、平安的广场是满意的目光;祖国啊,你教我爱,教我真,教我风雨兼程、信步走向未来。你用母亲的脉搏和我诉说,告诉我,你的土地有多肥沃;你用父亲的威严告诉我,山的巍峨,海的辽阔。祖国啊,你是我心中,永远的赞歌!

32. 我们已经拽起正义的纤绳,带着沉甸甸的使命,踏入激流勇进的时代大潮。华夏不再是被蹂躏的稀泥,中国不再是被戏弄的玩偶,我们已举起鲜艳的红旗,吹响嘹亮的号角,托起金灿灿的太阳,把全世界照的通红通亮!

33. 我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

34. 祖国啊,你在我心中像一颗种子抽叶发芽,长成婆娑的大树,你的根,深深扎在我的血液里,伸入我骨骼中,我的灵魂与你紧紧相息,一刻也不能分离。我与你共呼吸,我的生命与你风雨相随。黑夜里,想起你难以入睡,你的笑如慈爱的妈妈,你的缠绵如恋人的诉说。想为你谱曲永恒的歌谣,想为你书写优美的华章。可是,亲爱祖国啊,我干涸的文字怎能诉尽你大海般的深情?我贫乏的画笔怎能绘清你美妙的蓝图?

35. 总有一种喜悦让我心潮荡漾,这就是祖国前进的步伐如此铿锵。年的梦幻,承载了华夏子孙太多的心酸和太多的希望;年的台阶,铺满了炎黄儿女太多的汗水和太多的收获;年的变迁,挥洒着龙的传人太多的豪情和太多的文明……

36. 是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,整理总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……

37. 是的,祖国大地上充满着喜悦,如今,喜悦的诗笺上写满骄傲的篇章:抬头见喜、人杰地灵、惠民工程、和谐发展、扩内需保增长、经济复苏。中国的喜悦总是如期而至,如期而至的中国喜悦就是如此动人、美妙、丰富和深刻!

38. 岁月的影子拉长了疯长的记忆。我亲爱的祖国啊,怎能忘记,圆明圆烧焦的废墟上,那滩血迹?怎能忘记五环中,你宏亮的声音世界数第一;怎能忘记,航天科技在世界强国忌妒的眼光中走向成功;怎能忘记香港、澳门的国土上飘荡的五星红旗?怎能听不见中国南海部分岛屿声声哭泣的声音?亲爱的祖国,我声声呼唤你,你肩负着重大的责任,台湾正日夜期待投入你的怀抱,夜夜拥吻五星红旗。

39. 委婉明丽的江南丝竹,曾让细腻的南国听众倾倒;粗犷雄浑的马头琴声,却使剽悍的北疆骑手陶醉。但是,世界上还没有哪组乐曲,能如此深切地溶化在十几亿人民的血液中。请听听那热血沸腾的旋律吧:祝中华崛起,愿中华飞腾,炎黄子孙就是那道永不坍塌的长城!

40. 我徜徉在人间天堂香格里拉的红草地旁,端详着历经沧桑、千姿百态的古碉堡,我意识到了作为一个中国人的责任和尊严。

41. 总有一种力量让我春风满面,这就是投身祖国经济建设,哪怕做一颗永不生锈的螺丝钉,哪怕当一粒默默无闻的铺路石!我总能看到,神州处处升起着旗帜的高度,飘扬着会心的微笑;我总能听到,大河上下激越着爽心的乐符,响彻着东方的节奏;我总能感受,长城内外蓝图描绘着美好的理想,计划激励着奋进的步伐……最终,捷报、自豪、国威、实力和喜庆属于祖国和祖国的发展。

42. 中国这个名字,从那一天开始响彻五洲,深深的印在了全世界人们的脑海里,她是不屈的象征,她是坚强的诠释,她是胜利的宣言,她是华夏子女心中不灭的太阳。

43. 今天我们推动长江的浩荡,描绘庐山的俊秀,纵览五岳的风采,寻觅六大古都的肃穆,把青藏高原的厚重装进绿色的梦幻,把东海的广袤溶入缤纷的世界,让一切遐想都翱翔九天,让一切美梦都在神州圆满。

44. 九百六十万平方公里的土地,四十块锦秀壮美的宝地是我们的骄傲。也许你已将眷恋揣进满怀激情的胸膛,将痛楚深深地埋藏在这片泥土,而把惊叹和欣喜留给了炎黄子孙。

45. 礼炮很响,点燃的民族躁动让东方猛醒,亿万炎黄儿女、华夏子孙都听出了她的深刻。于是,新生的中国高昂着头从此一路走来。走过年的风雨坎坷,走过年的灿烂阳光,走过年的发展之旅!世界为之瞩目:这是从黑暗到黎明的中国啊,这是从战争到和平的中国啊,这是从苦难到幸福的中国啊!精确而刚强的十月,每年西都在丈量中国,笑容里的中国。因为中国,十月便有了高度……

46. 历史用深刻的手写下一串串华夏的奇迹,自豪和自信同时树起铁骨铮铮的丰碑。我们用刚毅创造了一个民族永远读不完的故事,稳定和谐谱奏出中华英雄之曲。高举着不断创新的大旗,走进未来的辉煌,用崭新的理想去建造一座人类最美好的摩天殿堂。

47. 那一天是年月日,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!在庄严的国歌声中,全中国人民心中都有一面五星红旗冉冉升起,每一个人的脸上都洋溢着笑容,每一个人都永远铭记住了这个日子。

48. 年轻的灵魂在挫折中历练,历经风雨,经过改革开放,中国被洗刷的更加清彻,春光明媚,草长莺飞。笔直的线杆撑起的天空下,是农民们在辛勤的播种,凤阳的锣鼓更是让土地与农民不再绑在一起。播种后的中国,开始看到秋天的硕果。

49. 我朝觐过祖国的四时美景,我拜谒过祖国的名山大川. 每当扎进祖国母亲的怀抱, 我的这颗心啊! 就同祖国的脉搏一起跳动。

50. 我们拉起历史与现实的手,把信念和勇气装入滚烫的胸怀。我们清醒的思索,每天吟诵着八荣八耻。曾经沉重,现在振奋,我们已经荣建一座世界最高的和谐殿堂,在这里向世界人民招手。这就是我们的崇高理想。无论霸道者如何嚣张,真理是空前绝后的永恒。

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篇12:读《假如给我三天光明》有感500字

全文共 513 字

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假如给我三天光明》这本书是美国著名作家海伦。凯勒的作品,看完后,我陷入了深深的沉思……

本书讲述了海伦在19个月大的时候得了猩红热,失去了听觉、视觉和语言能力后对生活没有了希望,但在一位叫莎莉文老师的鼓励下,她开始向着未来的光明大道进发!经历了重重的困难后,考上了梦想的哈佛大学,慢慢开始能写作、说话,虽然做功课很艰难,但也在莎莎文老师的教导下,顺利的从大学毕业,最终成为了一个伟大的作家。

海伦是一个看不见、听不见、也不会说话的人,竟然能写作,考上哈佛大学,说明海伦能够面对困难没有被打倒,并且战胜了重重困难。在生活中我是一个能看、能听、能说的正常人,但我却经常学习不努力。作业多一些,难一些的时候,我常常打退堂鼓,不愿意反复的读英语,认真的背古诗,细心的做算数,仿佛自己就是一个天生的玩家,学习这件事离我十分的遥远。每当这个时候,我就会想起海伦,我不知道她哪里来的那么大的勇气和力量,来让她完成了一个又一个的童话。相信在她的面前,很多健全人都会感到汗颜。我希望自己能向海伦学习,学习她不怕困难的精神,学习她战胜重重困难的坚强。

海伦用笔征服了世界,她成功了。我希望自己有一天也能做一点让自己惊叹的事,做一点可以让父母自豪的事。

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篇13:修身养性的对联摘抄

全文共 280 字

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抱素怀朴

安性约身

秉心真实

矢口贞诚

不攻人短

莫矜己长

藏器学海

崇德效山

澹泊明志

宁静致远

读圣贤书

行仁义事

笃礼崇义

抱淑守真

干国家事

读圣贤书

刚毅多略

文雅少俦

光明正大

朴诚坚贞

好花半开

美酒微醺

精神万古

气节千秋

苦由欲生

悲从心来

宽宏大量

远瞩高瞻

宽人三尺

利己一丈

宽以济猛

俭能养廉

落时自舞

逝后闻香

莫笑人短

勿恃己长

贫不学吝

默无过言

贫贱难移

威武不屈

生作人杰

死为鬼雄

失意休馁

得势莫狂

事理通达

心气平和

淑身涉世

谨行慎言

俗心可鄙

流言莫畏

文为人表

礼是身基

胸中正气

雪里芭蕉

一言九鼎

只字千钧

以身作则

与德为邻

英雄无种

良玉须雕

愿闻己过

求通民情

云山风度

松柏精神

澡身浴德

矩步规行

知足常乐

无欺自安

忠信难克

坚贞不移

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篇14:读书札记好词好句好段摘抄

全文共 1756 字

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好句

1.不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

2. 不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

3.宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

4.没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

5.我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

6.有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解

好段

1.你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

2.生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

3.把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

4.最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。

5.有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!

6.人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!

好词

【描写山的词】:

崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野

江山如画 还我河山 湖光山色 山穷水尽 大好河山

刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山

【描写水的词】:

水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜

翻腾怒吼 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融

血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情

【描写颜色的词】:

五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿

翠色x流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色 五光十色

灯红酒绿 青红皂白 绿水青山 光彩夺目

【描写稀少的词】:

不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后

寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数

三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 百里挑一

独树一帜 独占鳌头

丹枫迎秋 金秋季节 秋风习习 秋高气爽

秋风送爽 秋月如镜 秋风红叶 秋风瑟瑟

秋水盈盈 秋菊盛开 秋兰飘香 秋雨绵绵 春华秋实 霜叶知秋 秋虫啾鸣 秋水长天

丹桂飘香 落叶沙沙 黄叶纷飞 秋草枯黄

漫江碧透 中秋月圆 秋山如洗 枯枝败叶

满山红叶 天高云淡 北雁南飞 黄菊吐艳

银装素裹 重峦叠嶂 湖光山色 春风和气

亭亭玉立 别有洞天 亭台楼阁 湖光山色

水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀

江山如画 春暖花开 春雨绵绵 桃红李绿

傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人

春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人

春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草

秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树

丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华

春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色

春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑

春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻

春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水

唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀

秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然

重庆九龙坡区育才学校四年级:小雪龙美女

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篇15:《假如给我三天光明》读后感作文350字_[第七单元]写读后感

全文共 632 字

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英国著名戏曲家莎士比亚说过:“在命运的颠沛中,最可以看出人的气节。”身残志坚是痛苦的,但更痛苦的是心灵的残疾。人,只要心灵完美,病残将是一种压力,这种压力,使人在屈辱中奋起。海伦.凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。

最近我读了《假如给我三天光明》,不禁感慨万千。她——海伦.凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人,在安妮.莎莉文老师的帮助下,不仅考上了哈弗大学,还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。

是什么让身残的她活得比别人精彩呢?她说:“你把目光对着阳光的一面,你就不会看到阴暗的一面。”其中,最让我感动的是第二章《黑暗和寂静》中海伦学讲话这个故事。对一位丧失听力和视力的人来说,学讲话比登天还难。但她不气馁,按正常人的标准要求自己,绝不因残疾而降低要求。在莎莉文老师的帮助下,反复练习,发准每个音。终于,皇天不负有心人,她学会了像正常人一样讲话。这得需要多大的决心和毅力呀!

像她这样不向命运低头的人何止一个呢?如失聪的贝多芬,高位截肢的张海迪......

想想我自己,拥有健全的体魄,灵活的手脚,明亮的眼睛,拥有清脆的嗓音。但当英语老师要我天天带读英语单词时,我是多么的不耐烦;当班主任要我们参加枯燥的大课间活动训练时,那差劲的动作简直令人发笑。我们努力都谈不上,何来拼搏?

我希望先天或后天不幸致残,甚至健康的朋友们,像海伦.凯勒说的那样:“把活着的每一天当作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言败,这样的人生才是最有意义的。

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篇16:读《假如给我三天光明》有感1000字

全文共 1198 字

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假如给我三天光明》是一本励志类的书,它出自于海伦。凯勒的笔下。现在再次拿起这本书,随手翻阅一下,回味书中主人公面对逆境不屈服的情景,我不由得对主人公产生出一股敬佩之情。

书中的主人公海伦。凯勒在出世才几个月,还没有享受够光明与美好时光时,就双耳失聪,双眼失明了。她从此变得孤独,变得暴躁。但是,自从父母为她请来了莎莉文老师后,她的人生就此改变。莎莉文老师对她来说,仿佛是黑暗中的一盏明灯,引领她向前。在莎莉文老师的指引和她自身的努力下,她终于成为了一个充满传奇色彩的人物和一位自强不息的生活强者。

读完这本书后,我感悟许多,也懂得了许多。在现实生活中,命运不会公平也不可能公平,一切只有靠你自己去努力争取才可能获得自己想要的。当然,在努力的同时也要有坚持不懈的心才可以完成自己所要做的。就像刚学骑车的我一样,总是因为跌倒就要放弃。那时候我刚学骑车,刚开始要人坐在车后座给我稳定车位,我这才敢慢慢地骑,后来晋级成了直接用手扶车。我渐渐有点力不从心了,后来,由于摔倒了一次,任性的我干脆坐在地上不起来,连说:“我不学了,我不学了。”而负责教我骑车的姐姐却说:“你的定力就这么差呀!才跌倒了几次就不学习了!没听说过张海迪说的一句名言吗?即使一百次跌倒,也要一百零一次地站起来。如果不学会坚持,你就永远学不会骑自行车。”

正是那一句:“即使一百次跌倒,也要101次站起来。”这句话激励了我,让我学会了骑车。当然这一切也有着和知识分不开的联系。是知识让我产生了一种信仰。现实环境固然可怕,但人应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在?人生的价值何在?人的一身是短暂的,我们从未想过未来的世界。每日慵懒地生活,慵懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱上天不公,就是这样日复一日,年复一年,时间如流水飞逝过去的日子不再重现。当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每个人都在黑夜里用坚持努力去点亮一盏灯,那么我相信,这个世间将是一片光明。在这一切中重要的还有知识,就像海伦凯勒所说的:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”是呀!知识多么重要呀!如果不是知识,海伦凯勒就不会对世界有了一丝好奇,有了强烈的求知心,或许她就不会和病魔纠缠,而是选择屈服,做恶魔身边的“堕天使”。但是她没有,她选择了生存,选择了与病魔抗争,所以她成功了,成功地打败了病魔。她没有因为听不见而烦恼;也没有因为看不见而愤怒,一切只源于她对知识强烈的求知与渴望。

《假如给我三天光明》这本书中,海伦凯勒用她自己的一生诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自信使人惊叹,使人汗颜,也使人警醒。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的,她给世人留下了一曲永远难忘的生命之歌!海伦凯勒的一生是生活在黑暗之中,可是她却给黑暗中的人们点亮了一盏明灯。

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篇17:中外名言警句摘抄大全

全文共 772 字

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1、只有能够实现的希望才能产生爱,只有希望才能保持爱。——奥维德

2、快乐不在于事情,而在于我们自己。——理查德·瓦格纳

3、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫

4、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

5、书籍是巨大的力量。——列宁

6、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石

7、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋

8、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼

9、没有了希望,一个人就不能维持他的信仰,保守他的精神,或保全他的内心纯洁。——巴尔扎克

10、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

11、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根

12、生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

13、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

14、我认为克服恐惧最好的办法理应是:面对内心所恐惧的事情,勇往直前地去做,直到成功为止。——罗斯福

15、希望是黑暗中的火光,使人精神振作;希望使沙漠中的绿洲,使人心旷神怡。——陈懿

16、生活在前进。它之所以前进,是因为有希望在;没有了希望,绝望就会把生命毁掉。——特罗耶波尔斯基

17、临着一切不平常的急难,只有勇敢和坚强才能拯救。——沙甫慈伯利

18、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》

19、生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。——(中国)郭沫若

20、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅

21、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪

22、流水不腐,户枢不蠹。——吕氏春秋

23、一个人,如果要在事业上有所成就,需要七分学者气,三分才子气。学者气长到十分就会呆,才子气长到十分就会浮。——陈望道

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篇18:史记读书笔记摘抄

全文共 1419 字

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史记读书笔记摘抄要怎么写?写些什么内容?下面随小编一起看看史记读书笔记摘抄范文,仅供参考~

《史记》既是一部史学著作,又是一部伟大的文学著作,开创了我国传记,文学的先河。 《史记》中对古代优秀任务的颂扬,集中体现了中华民族的高尚情操,对丑恶现象的揭 露,显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。 其中的大禹治水,表现了一个为民造福的大英雄,他三过家门而不入的塑造中,可以 看出他的心非常善良,肯为别人付出。他治理了九条河流,为人民立下了丰功伟绩,也 体现了劳动人民改变大自然的雄心壮志。我还从赵氏孤儿,塑造了忠臣程婴和公孙杵同 奸臣屠岸贾斗志斗勇的故事。让我们感动于忠诚、善良、正义;鄙视邪恶,痛恨不忠不 义。

其中的《武王灭纣》通过文王和武王用他们的仁义、善良为民造福,让百姓安居乐 业,和纣王的残暴形成了一个鲜明的对比,让子孙后代永远记住他们。《陈胜吴广》的 故事讴歌了我国古代历史上一次伟大的农民起义,陈胜吴广带领奴隶推翻秦朝的暴政。 陈胜从起义到牺牲只有 6 个月,然而他点燃的反秦之火越烧越旺。《飞将军李广》写的 是飞将军李广爱兵如子抵抗匈奴进犯, 保卫国土, 立下了赫赫战功, 受到人民的爱戴?? 司马迁为了完成《史记》,忍受了别人无法忍受的奇耻大辱,受到了肉体和精神的双 重打击,但他还是完成了《史记》,实现了自我生命的最高价值,启发和滋养了一代又 一代的文学大师,被鲁迅评价是“无韵之离骚,史家之绝唱”。

翻看《史记》,不知怎么,心中有一种感动,仿若穿越时空的界限,将那些在历史上 投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看见那个时代的残血夕阳?? 两千多年前,一个文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯,完 成了一部伟大的史学著作。此后的几千年里,这部伟大的著作,犹如一颗璀璨的明星, 又如一座高耸的丰碑,屹立在中国文学和历史的长河之中。这个文人就是司马迁,而这 部无与伦比的史学著作就是《史记》。 司马迁原是一个普通的不能再普通的史官, 和其他人一样, 读过万卷书, 行过万里路。 然而命运的捉弄,使得他饱受了身心上的折磨,备受屈辱。但值得赞叹的是,在那般恶 劣的境况下,司马迁为了完成《史记》,忍辱奋进,付出了超出常人的数倍心血,终于 出色的完成了作为一个史学家最顶尖的杰作——《史记》。单凭这一点,我就由衷地敬 佩司马迁先生,他的执着,他的毅力,他的韧性,也和他的作品同样受人景仰。 在阅读《史记》之时,有如穿越时空,遥望古老中国的风雨。而能够有这样一种身临 其境的感受,主要凭借着司马迁在《史记》里倾注了丰厚的情感,融入了对英雄的讴歌, 也有对封建帝王的批判,使它充满了强烈的爱憎之情。

本来一个史学家记述历史,只要 求客观的,公正的记述,不要求抒发情感。然而读着《史记》,你会很容易的跟着司马 迁的思绪,为那些泪满襟的悲剧英雄感动,惋惜;又为那些奸佞的小人愤慨,汗颜。 而最让我感慨的是,《史记》中有其他史学家想都不敢想,写都不敢写的内容——对开 国皇帝刘邦和当朝皇帝汉武帝的揭露及批判。记录当朝皇帝的历史已经是一些史学家不 敢恭维的事了,更何况是去揭露他的一些负面的事迹,这很容易就会招致杀身之祸。然 而《史记》却完完整整的将他们一一收入书中,犀利,深刻地把他们内心的隐秘剖析得 十分清楚,让我看到了最最真实的朝代,绝不带半点阿谀奉承之味。这可是史无前例的 啊。这也许正是《史记》为何如此珍贵的原因所在。

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篇19:小王子读书笔记摘抄

全文共 703 字

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每个人看同本书,体会都是不尽相同的,但不变的是对生命和爱的追求与执著。

今天我怀着好奇心打开了我期望已久的《小王子》。一页、两页、三页、四页、五页……我越看越不想停下来,越看越急促,我像饿狼一样贪婪地吞噬着这本书的精华。仅仅半个小时就把它看完了。

《小王子》通过作者对一位来自不同星球、天真纯洁的小王子秘密身份一步一步探寻的过程,以寓言的形式向读者展示了一幅生命与生活、爱与责任的美丽图画。作者通过通俗、简洁的语言写出了令人深省的哲理和令人感动的韵味。整部童话充满了诗意的忧郁、淡淡的哀愁,令人回味无穷。

故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了他的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

这是一个成人的童话,应该用生命去体会的童话。每次读它,我的感触都是不尽相同的,小孩子可以从里面找到可爱的狐狸,羞涩而坚强的花,奸诈的蛇;青年人能从里面找到更深层些的东西——永恒而坚强的爱,对驯养的理解;中年人可以从中找到生活,比如天文学家、国王和地理学家还有点灯人;老年人可以从中找到生命,特别是对生的看法和理解,比如小王子的死,对死亡的看法和理解。

这真是一部作者写给妻子的的作品,这本作品里有着他真诚的感情,对妻子的深深爱意!

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篇20:雷锋日记摘抄

全文共 601 字

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雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您……

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!“叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声“苦”!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人默默奉献着!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”,又教我们“a、o、e……”;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解“为什么”;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!

雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:“这就是雷锋!”我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。

雷锋叔叔,我们想念您,人想念您,祖国想念您,我们希望能看到千上万的“您”!

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