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网络变了作文【最新20篇】

导语:网络是二十世纪科技文明下的产物,更是现代人生活中不可或缺的一部分。以下小编为大家介绍网络变了作文文章,欢迎大家阅读参考!

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网络作文

全文共 886 字

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网络,一个熟悉而又神奇的世界,一个陌生而又惊险的世界。网络世界多姿多彩,它如同一张无形的大蜘蛛网,把世界各地的人们联系在一起,它又如同一把锋利的剑,让人们爱上又无法自拔,陷入迷茫。随着时代的发展,社会的进步,在这个高科技的时代,人们不能没有网络,那我们应该如何正确使用网络呢?

当我们在学习上遇到难题时,我们可以通过网络来帮我们解答疑惑;当我们在生活上遇到不如意的事情时,我们同样也可以通过网络来宣泄,从而改变我们的心情。网络,它可以连接世界任何一个角落,它的能力迄今无人能及。它随时扮演着一个可有可无的角色,需要时,你会发现它,不需要时,你看不见它,但它却依然不离不弃地伴随在我们身边,它静静的呆着,等到你发现它为止,就这样,它成为了我们生命中不可缺少的一部分了。

在我的生活中,也处处少不了网络。当我心情烦闷的时候,我可以上网听听音乐,缓解缓解自己内心的烦躁与痛苦;当我无聊乏味的时候,我可以上网阅读,网上阅读省时快捷而方便;也可以看一些有益的电影,电视剧等。适当上网,可以开拓我们的眼界,使丰富多彩的世界呈现在我们眼前;也可以增长我们的知识,使我们学到书本上没有的东西,使我们的生活更有趣,学习更便捷,使大家乐在其中!

网络给我们的学习、生活带来了许多益处,但它不是十全十美的,它也有坏的一面!它会使人沉溺于网络游戏中,沉迷于虚拟的世界中,给我们学习生活甚至身心带来危害。网络使许多青少年原本单纯的`思想变得复杂,他们经不住诱惑,在虚幻的世界中沉醉自我,玩得不亦乐乎,从而无心学习,耽误了青春,甚至一步步走向了犯罪道路,把自己的父母留在了痛苦之中。

网络中,有着无数的欺骗,无数的坑,这不得不让我们提高警惕。网络也教会了我许多,它让我明白一切事物都有一定的可信度,并不是无可置疑的。网络,它像一个神奇的魔术师,向我们演绎着它的奇幻表演,时好时坏,让人们永远都猜不透!

因此,我们要不断告诉自己,不要沉迷于网络,正确地运用网络去做对我们学习,生活,身心健康有益的事,不让网络的黑烟包围着我们!网络是我们真挚的朋友,我们应正确认识它。

正确认识网络,与网络成为朋友,与网络一同成长!

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篇1:网络的作文

全文共 546 字

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网络,拉近了距离;网络,方便了你我他;网络,也使一些人迷失了方向。如今的网络可谓是有弊也有利。

网络,可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩。上网可以万事不出门,可以上网看新闻,及时了解很多国家大事。可以帮助我们的学习,可以搜索将被,英语不好的可以在网上翻译和学习读音。如果有什么急速,发个邮件就解决了。上网还可以购物,既不用出门又省钱,这么多好处,何乐而不为呢?

网络丰富了我们的世界,它让我们的生活更加方便,但是它也也有不利的一面。我曾在网络上看到了这样的一则新闻:一个男生在网吧打游戏,不吃不喝也不休息,到了第三天早上,因长时间熬夜、姿势不变引发心脏病猝死。我看到这个消息时觉得很不可思议,一个好好的人,却因为虚幻的游戏世界丢掉了性命。还有很多的人利用网络进行诈骗、,传播虚假消息借以赚钱,到最后都是不仅害人而且害已。这种例子很多,不胜枚举。

看到这时,很多人自然觉得网络真是坏啊!但在我看来,网络是不分好坏的,网络正在改变我们的世界。重要的是你如何看待和利用网络。如果没有正确的看待网络,那便会像上述的少年一样沉迷于网络而无法自拔;如果你能正确的利用网络,那么它就是一位好的助手。

我们应该合理使用网络,要最大限度的使用网络有益的一面。如果那样做,我们上网才是有意义的。

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篇2:网络流行语议论文

全文共 777 字

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近几年来,网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”、“屌丝”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天,你准备好了吗?

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篇3:神奇的网络作文

全文共 458 字

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听妈妈说,我家的电脑可以上网了,我情不自禁地欢呼起来。我迫不及待地打开电脑,连上了无线网卡,开始了我游电脑的快乐之旅。

刚一开始,我就想起《温妮的新电脑》中温妮上过的网站,我照着输入“.”,网站打开了,发现都是英文字母,气死偶了。不过,我也不怕,我使用金山词霸翻译软件。这个网站有好多有趣的笑话。“哈,哈,哈”,这里的笑话太好精彩了。

我可不能老停在这儿呀。我要去拜访*的网站。平日里,我特别爱听阿凡提的故事,于是我用百度网搜索了有关阿凡提的网站。呵呵,网络不愧是个好东西,要找什么就有什么。我点了一集《阿凡提的故事》在线观看。哎哟,要上卫生间了,我忙用鼠标点一下“暂停”,办完事回来后,继续看精彩片段。这可比看电视好多了,用不着担心错过精彩的镜头,也不会被广告打断。平常看电视,就挺讨厌广告的,它老浪费时间。在线看的话,就不会这样啦。

看完故事后,我在想: “网上还可以干什么呢?”

嘿,对了,我平时我不是老爱向老爸提问题吗?爸爸总是说“他记不清了,要上网查一查”。现在,我有问题的话,就可以自己查了。

[神奇的网络作文三篇

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篇4:我努力读懂网络游戏作文1000字

全文共 1350 字

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大家都知道,现在的小孩子都爱玩电脑游戏,我也不例外,也因此挨了不少打骂。可每次打骂之后,我并没有什么改变,于是,迎接而来的是一次又一次的打骂……

没错,这既指的是我,同时也代表了热爱游戏的小伙伴们。回忆起那令人怀念的小学时光,也无非就是学习和电脑。而我一天中最美好的时光就是静静地坐在电脑前,享受这那难得的美好时光,畅游在神奇的网络世界。每天如此。

快乐总是短暂的,一场罪恶的期末考试将我和电脑从此分离,迎接我的是一张又一张白花花的试卷,这跟杀了我又有什么样的区别?我又怎能忍受得了?不管了,家里的电脑不可以用就去网吧!顶多也是被骂一顿,家常便饭嘛……

好景不长。没过几天,妈妈就知道了。她像吃了火药似的,对我一顿狂骂,而我却只能配合,她说什么就是什么,我这才捡回了一条命。

第二天,网瘾又犯上来了,我趁着妈妈不在家又去了网吧。这次更惨,当面被抓,结果就不用说了。

哎!鼻青脸肿的我现在也只能在脑海中想象那些游戏画面了,要是我再去那恐怕就是竖着进去横着出来了。而陪伴我的却只有作业而已。

……

没有网络游戏的世界格外难熬。这不,总算上了初一,新的生活也就此开始。

一次偶然的机会,语文老师叫我们查资料,爸爸也不得不让我使用电脑。于是,我轻易地知道了电脑的密码,我感觉我的幸福生活就要开始了!

这不,我每天放学就急着跑回家,干净利索地打开电脑开始玩游戏,等爸爸回来了再关上,装出一副好学生的样子查资料,我也因此得到了爸爸的奖励。真是完美的计划,漂亮!日子过得分外舒坦,而我也把放学玩电脑当成了家常便饭,就算爸爸回来了也依旧不畏:等他进来时我就把游戏给关了,等他出去后我再打开。我自己都有点佩服我自己的智慧和胆量。

就是这样,我每天呆在电脑面前的时间越来越长,玩电脑就是我每天必不可少的一件事。这不,周末正好游戏有活动,凌晨12:00在线就可以领取超级武器。这对我来说是一种无法抗拒的诱惑,我又怎么会放过呢?夜深人静,惦记这事的我无意识地从睡梦中惊醒,却发现才10:40,再睡一会儿就可能睡过头了,不能睡,闲着也是闲着,为何不玩几把呢?好主意!

夜晚的瞌睡让我困得不行,但我又怕一不小心睡到天亮,而且还是在电脑面前,第二天一早我又怎么去解释呢。不行,于是我拿了几包咖啡喝了下去,这下想睡都睡不着啦。

时间又过了一个小时,距离12:00越来越近了,而我沉迷于游戏之中,完全忘却了危险,仿佛此时世界是和平的。忽然,一束强烈的光从窗外准确地照射到我的身上。大事不妙,我立刻手忙脚乱地关掉电脑,飞身一跃……

门开了,梦醒了。伴随着电脑的关机声,我,陷入了前所未有的危机之中:唾骂声,拍打声,哭声,声声入耳,不,是声声入骨。

第二天,我全身没一块没红的肉,学校里同学们也为我感到悲哀,有些同学还在说昨晚玩了个通宵,我就只有“呵呵……”了。这就是人与人之间的差别。

哎!眨眼就到了初二,我连电脑都没碰过了,也因此忘掉了它。没想到没了它,我的人生变得分外充实,不仅成绩上来了,就连零花钱也出乎意料地涨了上来,这可是我原来想都没想过的事情。没了网络游戏,我的人生从此变得有意义;没了网络游戏,我有了一个幸福的家庭;没了网络游戏,我仿佛看到了未来。

真正读懂了网络游戏,有一天你就会真正体会到何谓“一场游戏终究是一场梦”。

也许,过程虽苦,可结果却很甜美。

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篇5:网络文明议论文

全文共 620 字

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随着社会的进步,中国奔入“小康”社会,“网络”这个词对我们已经对我们不再陌生了。网络能使我们受益无穷,还是能使一个学习上进的好学生走上犯罪的道路呢?这个是与家长的督促和同学们的自觉性是分不开的 像我,就是合理运用了网络,做到了上有益网站,上网的时间不超过2个小时等。网络带给我们极大的好处,可以进行娱乐、交流、工作、学习、查资料、聊天、逛“商场”……比如说,我们从南京的电脑上发一封“信”到加拿大,只要几秒钟,对方就能收到了,这比普通的邮递不知快了多少倍。不仅如此,我们还可以在网上和清、亲朋好友“通电话”,还能显示他(她)的形象呢!虽然对方远在天涯,但能让人感到近在咫尺。网络让我们生活的世界像个“地球村”,真是快捷、方便、丰富多彩! 在这方面,我的体会可大了!

我的一位老师出了国,远在加拿大,我却可以和他向面对面一样交谈——可以听到他的声音,还可以看到他的形象。在家里,只要一台电脑,一个麦克风和耳机,再加上一个“摄像机”,我就能和相距半个地球的王老师进行可视频语音对话了,挖高时说着他在加拿大的生活情况,我说我们班里的趣事,真是快捷、方便呀!

可有些同学不是合理运用网络,他们整天沉迷于网络游戏,严重的家里人不给上,他们就去一些未经许可的“网吧”,没钱了就问同学要,问家里人要,拿家里的钱,去偷,去抢,最后走上犯罪的道路。比较轻的会影响学习,使视力下降。

同学们,网络能使我们学到许多好的东西,千万不要不合理的运用它,让网络文明进万家吧!

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篇6:网络点赞高中作文内容

全文共 557 字

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在我这个年龄,正直青春年华。在老师的指引下,我描绘着未来的美好,书写着现在的光辉。青春时代的我,一个少年不识愁滋味的懵懂女孩,一直不停的在用属于自己的密码,在时空中写下故事,在天空中留下音符……,

青春时代的我多梦且富有,总是幻想着有一天能够成为文坛的托尔斯泰,成为科学界的牛顿,居里夫人。青春时代的我有着喜欢,欣赏,崇拜的偶像。青春时代的我有着壮志冲天的毫情,有着无数的梦想和不限的追求。当一个梦想破灭时,另一个梦想也正悄悄的生根,发芽,生生不息。

青春时代的我浪漫且多情,拥有着最深刻而纯洁的友情。青春时代的我正一步一步迈上生命的台阶,体会人往高处走的人生哲理。青春时代的我面对着漫漫长夜轻吟“明月几时有,把酒问青天的疑惑。

青春时代的我多愁又善感,考试成绩落后时我会指天痛斥,为什么高分总会与我擦肩而过,朋友离去时的背影,只道是“海内存知己,天涯若比邻”道一声“珍重”潇洒的挥挥手,清泪在风中。当我留恋小说情节时如痴如醉,把自己当成了武林高手,苦命的女主人公。

青春时代的我有着似火的热情,即使跌断翅膀,也要带着血与泪飞翔。

在青春的岁月里我哭过,笑过,骄傲过,也失落过。在这花样年华里让欢乐和眼泪一路高歌。多少路寂寞的走过,多少风潇洒的吹过。在这一刻我大声说,“为青春点个赞,因为青春本无悔”。

[网络点赞高中作文内容

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篇7:网络给我带来了什么作文600字

全文共 609 字

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21世纪中,每个人嘴里都会出现一个词——网络。生活中更是离不开网络。

它不仅可以让人得到欢乐,也可以给人带来智慧。

在工作中,我再也不用写那一本本厚厚的教案。其实,我很讨厌写教案,因为我个人认为,教案时没有用的,它只能让我清楚地了解到下堂课要讲哪些知识点,对于学生们来说,没有任何用处。而现在,我可以利用网络来备课,可以和学生们一起来探讨问题,学生的学习兴趣也明显提高了。可谓是真正实现了高效课堂。

现在,我还创建了一个电子邮箱。有事时,即使我们双方离得很远,也会感觉我们离得很近。一个邮件就让我们体会到信息带给我们的快捷和方便。

网络使我的工作变得轻松,与师闲暇时间便多了起来。每逢休息时,我都要上网去学习和娱乐。当我要查学习上的资料时,我就会在网络上搜寻一番,需要的资料就会一一呈现在我眼前,每次都会满载而归。

生活中当然不会少了娱乐,对于学生们来说,娱乐大部分指玩游戏,看电影。而对于我来说,我比较喜欢听听音乐,逛逛论坛,浏览一下我常常关注的版块,看看自己喜欢的内容。一篇篇精美的帖子旺旺让我受益匪浅。有时,我也会发表一些评论,可能是谈谈自己现在的感受,也可能是和别人谈论交流一些观点。

关于网络,人们可谓是众说纷纭,大多数都会同意一种观点——网络是把双刃剑。的确,我不否认网络给我们带来好处的同时,也带来了一些负面事物。但是,我更多地认为,自控能力强的人是能驾驭这把双刃剑的!

网络给我带来了什么?我想,大家现在都知道了吧!

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篇8:网络是把双刃剑700字作文

全文共 680 字

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“喊一声妈,就年年长大;喊一声妈,就年年奋发……”随着主题曲的结束,影片也缓缓打上了:再见“二字。影片播放完了,但在我心中却是感慨万千。是的正像影片中说的那样,网络妈妈虽然拯救了贺嘉、张亮等人,但是像他们这样的网瘾少年远不止这些。

网络是一把双刃剑,有利也有害。不少青少年利用网络来玩游戏,来满足自己被所有人仰慕的欲望。影片中的贺嘉就是这样的一名所谓的“差生”。一心望女成凤的妈妈发帖求助,字里行间都充满了作为母亲的无奈与失望。

与贺嘉妈妈不同,她,刘学萍,是一个残疾人,不能生育。儿时,她带病参加了学校的一个活动,山间突起大火,她被困在火海里。待到她被救出来,却成为了一位残疾人,再也不能像同龄孩子一样去上学了。4岁便失去了父爱的她,仿佛注定要有着与其他女孩儿不同的人生。她要忍受旁人一样的眼光和病痛的煎熬以及没有朋友的孤寂、无助。但她却身残志不残,没有被残酷的命运吓倒,顽强地活着,凭借着自己的努力考上了中专,成为了一名会计。当她看到网上无数的网瘾少年的案例时,母爱的本能和强烈的社会责任感促使他展开了一段艰难的挽救行动。他一步步的牵引贺嘉,当贺嘉站在分叉的路口前踌躇不前时,她用温柔的话语来唤回迷途上的羔羊,让他重回光明之路。贺嘉回来了!他终于不用再天天为她提心掉胆,担心她去网吧了。可是,让她忧心的是,网瘾少年还有很多,他们需要一段悠扬的笛声,来唤他们回家!

终于,在网络妈妈的影响和感召下,海内外2017多志愿者加入了帮助青少年戒除网瘾的行列。但是,网络妈妈还没有停步,她还在继续传播着温暖,帮助网瘾少年们把曾经丢失的良知找回。

[网络是把双刃剑700字作文

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篇9:让人烦恼的网络作文600字

全文共 595 字

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今天是我和家人一起旅游的第三天。

我们住进了颐豪酒店。这里什么都好,只是…网络太差。我和爸爸妈妈苦恼了好一会儿,妈妈才想出了一个办法。但是这个办法没用。

我捧着我心爱的iPad发愁,没有网络我怎么上纳米盒学习呢?于是我把iPad开开关关、开开关关,还不停地问妈妈问题。终于,妈妈发火了。

“你的iPad没网络我有什么办法!我的手机也没有网络啊!我警告你,不要老是捧着iPad玩,等着你爸爸来收拾你吧!”说完便打开电视看了起来。我觉得很委屈,便躺在床上偷偷地哭了。

“啪”的一声,妈妈转过来对我说:“你不要老是哭,你这样我要发火的。”我不理会她,心里想:“哪有一个小孩子不这样的,搞得好像犯了什么滔天大罪一样。”我又顶了妈妈几句,便又哭起来。

过了一会儿,妈妈瞬间变脸,温柔地对我说:“不要生气嘛,消消气,总会有办法解决的。”我破涕为笑,和妈妈开始刷抖音。

爸爸也加入进来,问:“怎么没有网络呀?”我说:“对呀,它一直没有加载出来的。我和妈妈都按照桌子上那张纸上说的做了,可还是没有。”“这是怎么一回事呀?”大家都感觉很奇怪。这时,爸爸提议:“要不我们打电话去前台问问。”大家都同意。于是爸爸打了电话。

过了十几分钟,有一个叔叔进来,询问了一些问题后说了一些话。后来爸爸告诉我们他说这是最高层,24层,信号差一点很正常。听了这些话,我都快要哭出来了,但事情都这样了,也没办法。

唉,网络啊网络,你真让人烦恼

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篇10:2024同上一堂网络安全课直播观后感

全文共 1797 字

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我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后,我对安全教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:

一、要提高全校师生对安全管理的认识

1、要加大安全教育的宣传力度

要全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、经常排查学校安全隐患

我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路,来往车辆比较多;跑校的学生也不少;

(2)学生自身突发隐患;

(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。

(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题;

3、要不断加强安全教育,预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

二、要加强领导,强化安全责任

学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。

(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。

(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。

(4)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。

(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。

(7)实行安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题会议。

三、一定要采取得力措施,严防易发事故的发生

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。

1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。

2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。

3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。

4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。

5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。

6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。

7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,“关爱生命、远离危险”宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中。

总之,学校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要进一步努力,确保学校师生不出现大的安全事故,让老师们轻松愉快的工作,让学生安安全全健康成长。

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篇11:网络小说议论文

全文共 1335 字

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我微张的眼睛,瞳孔紧紧地盯着眼前的荧屏,聚焦在那一排排的文字上。“魔法玄幻,武侠修真,科幻灵异,历史军事……”

小说文体源自于宋元两代的话本小说,然后经过宋元两代的发展为小说体系,文化的成熟奠定了坚实的基础;而后的明清时代更是将这一种文化的发展带上了顶峰,而随后的明清时代更是将这一文化带上了顶峰,震惊中外的四个大名着就是出自于此,而且至今在古典小说领域也未有人能够超越,在接下来的民国时期,;民国时期,尤其是五四以来,文化的冲击,中国小说发展出现多元化,当时最具代表性的人物就有“鲁郭茅巴老曹”六大作家。再往后,网络文学的出现,使小说的发展更加多元,大批网络作品涌现,如玄幻文学(起点为代表)、新言情(晋江和红袖为代表)等等,也出现了大批网络作家,玄幻领域如萧鼎、我吃西红柿、唐家三少、血红、梦入神机等,言情领域如四小天后、六小公主、八小玲珑等……但是,网络小说与以前的小说来比,真的有什么值得看的地方吗?众所周知,小说分为三大要素,人物,故事情节以及环境描写(自然环境,人文环境),而小说取材于现实生活,小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物,我们称为“典型人物”。这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他不同于真人真事,却又源自于真人真事,可谓是“杂取种种,合成一个”,通过这样典型的人物形象反映生活中的喜,怒,哀,乐。可网络小说呢?有一位人这么说:“只要有一部电脑,并能够将自己想表达的思想内容变成电子文本,他(她)就可以在网上发表文章,在所有的BBS网站或,他(她)就可以注册为“作家”,这并不需要他(她)有多么渊博的知识,更不需要他(她)有多么扎实的遣词造句的技巧以及多么成熟的文字风格,只要可以在键盘上敲出字来,他(她)就是作家了。有人说,网络写作好比卡拉OK,是后现代大众文化的产物之一,它具有强烈的自娱自乐的特征。”身为学生党的我也曾经被小说所吸引,每天都捧着个手机,行也看,坐也看,卧也看,立也看,可谓是纯正的低头党。其实那一段时间我的国语成绩也还算不错,但是,由于一阵子痴迷于网络小说导致了我的国语水平不断地下降。作文中我们讲究的是各种各样的描写,而小说的写作中,除了几位真正写的好的,其他的真心不行。所以,还是引用那位高人的话:“小说的文体应该是一种审美信息量密集的文体。小说中的信息主要是审美信息,为读者带来新鲜的审美感受。同时,它也包括一般知识信息,比如《红楼梦》就包含了大量的附加信息和知识,除了诗词歌赋才子佳人,在它的字里行间里,还包含了大量的中医理论和药理知识,甚至也包含了烹调艺术与膳食理论。有人说,它们是在一般语义信息上叠加一层审美信息,最终纳入文学信息的范畴。事实上,对小说中的审美信息可以作出质和量的分析,信息量最丰富的小说每字每句皆有可读,所谓字字珠玑。”

中国网络小说在网络以文字为主的时候便出现了,随着网络的发展而不断壮大。那个时候的网络小说更趋向于一种意识的表达,是作者宣泄个人理想的工具。网络小说,其特点为风格自由,文体不限,发表阅读方式较为简单,主要体裁以玄幻和言情居多。

所以,最后鉴定,网络小说只能用来娱乐,而不能真正当做文学作品一样的阅读,这也是新时代的可悲之处,没有了文学鉴赏性的小说,还叫小说吗?

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篇12:我与网络安全主题优秀征文

全文共 661 字

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在二十一世纪的中国,电视机已迈入了千家万户,但是随着经济的发展,技术的提高,电脑在二十一世纪成了人们的.新宠儿。

二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代,电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩,使知识的获得更加便捷。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料,我翻阅了许多的书籍,但还是没有找到所要的资料,真是心急如焚。可是后来上网一查,不出一会,便找到了资料。这次能找到资料,真是多亏了电脑网络呀!

我上一次在电视上看到,有一个村的几十户农民开发资源,种植了好几亩的绿色蔬菜,但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法,上网找客户。一下子,许多客户都在网上下了定单。没过几天,便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运,被一台小小的电脑所改变了,这是多么的神奇呀!

像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中,在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚,网络在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。

一些青少年不能正确认识网络,上网白文明不健康,通宵达旦打游戏、聊天,浏览不良信息,沉迷于上网,甚至不顾身体健康,无节制上网。我曾听到过一条消息:一个男生在网吧打游戏,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因为体力不支而昏倒在地,送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候,觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人,却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。

希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息,没有暴力和血腥的游戏,成为一个真正的“健康绿色的网络”。

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篇13:网络生活这把双刃剑作文1000字

全文共 979 字

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21世纪的今天,科技正在突飞猛进,只要轻轻一点鼠标或一触屏,世界的千秋尽收在眼前,世界不会再遥不可及,互联网生活也已进入家家户户,让生活更加便捷。现如今,不用出门也能购物、交水电费、与朋友闲聊、听老师讲课……

网络生活给人们带来了前所未有的益处。当你没事的时候,可以上微信或QQ找人聊天来打发时间,不用像从前那样寄信,等个回信也得至少10天半个月的。可以通过视频聊天和很久没有见过面的亲人或朋友见面,了解对方过得好不好。可以帮助解决问题,当在学习上遇到难题,可以通过网络查找到解题思路。举一个关于我自己的亲身经历:当我在背英语笔记的时候,遇到了不会读的单词时,我就会去求助网络查找到他的读音。当不知道如何解这个数学题目时,有时我会在QQ或者是在微信上询问老师的解题思路、方法,有时我也会靠自己在百度上查找难题的解法。通过互联网我们可以了解社会,在手机上看到最新的社会动向,可以知道更多的国际新闻。

网络生活虽然有很多的益处,但是作为一把双刃剑,也有不少的害处呢!据统计,以学习为主要目的的中学生,美国占总数的20%,英国占总数的15%,中国仅仅为2%。显而易见的是中学生的自制力不如网络的吸引力。如果是把网络用在学习方面,那么利大了弊。如果是把网络用在聊天、打游戏方面,那么就是利大于弊。

网络也真是害人不浅啊!当你迷上了一款游戏,那么为了成为大神,你无法自拔,日日夜夜地在打游戏,废寝忘食,玩上了瘾那就更不务正业,整天沉浸在那虚拟构造的世界里,甚至为了购买厉害的装备或新英雄时,你不断地向游戏系统里充值钱财,最后让你误入了歧途。最近有一款特别火爆的游戏软件叫做王者荣耀,他害死了多少的小学生,让他们偷着手机玩,更严重的还是辍学在家里玩。举一个大家不敢相信而又绝对真实的例子:有一名在校学习的中学生,因沉迷于网吧,父母对他的管教置之不理,一直我行我素,常眠于电脑前成绩,分数下降,后来被学校给开除了……

我已经说了网络生活给人们带来的好处与坏处,那么我们该如何做呢?让网络消失这个建议不太现实,如果一个中学生特别是高中生,只知道遨游于书海中,那么他肯定不知道外面的高考、中考的新政策,就不知道应该从什么开始复习,如何找到重点。还是要从根本上下手,要控制玩手机的时间,让学生们知道事物的正反两方面,从而提高自己的自制力。

我们在网络生活中要控制好自己,一定不要走火入魔!

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篇14:网络的作文

全文共 487 字

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网络很神奇,它能让人快乐,也能让人获得到知识,打发无聊的时间。

周六,我在做语文考卷,我被一道题难住了,我想了许久也没想到,我并去请教威严的老爸,谁知老爸也沉默不语,正当我郁闷向谁去请教时,老妈却来了个狮子吼说:“琪琪,去把电脑关了。”我忽然灵机一动,跑到电脑桌前,嗖嗖的把问题给输了进去,电脑荧幕上果然出现了答案和思路。我心里甜滋滋的想:电脑真有用!

又一次,我做好作业,正闲着无无聊,爸爸对我说:“今天你很乖,那就破例让你玩半个小时的电脑吧!”我简直不敢相信那是真的,我受宠若惊地打开电脑,兴致勃勃地玩起来。时间过得真快,转眼间,半小时过去了,我在爸爸的严厉的目光下乖乖投降了。我无奈的关了电脑,我恋恋不舍得离开了电脑。

日新月异的信息技术影响着我们的生活。我们不仅可以画画,玩网络游戏,还可以聊天、写作、听音乐、制作贺卡、阅读等。虽然游戏很有趣,好玩,但是也不能沉迷于网络,如果你沉迷于网络,那你就会变成一个一事无成的废物。

网络虽然很有趣,它既是个大学问家,又是一把双刃剑,同时又会对你有所伤害。我喜欢它,又有点害怕它。网络不是游戏和玩具,网络是工具,我们一定要好好利用它。

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篇15:倡导网络文明

全文共 771 字

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随着互联网的蓬勃发展,互联网已广泛深入到人们的生活和工作,成为传播先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、健康文化生活的新空间,在创建和谐社会中发挥着越来越重要的作用。为推动依法办网、诚信办网、文明办网风气的形成,营造良好的互联网舆论环境,根据中央文明办、中央外宣办、工业和信息化部等七部局办《关于广泛开展创建“文明网站”活动的通知》(文明办[xx]9号)要求,结合国家本年度有关强化互联网管理的工作重点,我办发出如下倡议:

一、严格遵守国家《互联网信息服务管理办法》、《规范互联网信息服务市场秩序若干规定》等法规规章,认真执行网站备案管理规定,标注网站备案号,及时报备网站主体变更信息,不在网站上制作、复制、发布、传播国家法律法规明令禁止的内容;

二、完善网站信息安全责任制,配备信息安全管理人员,落实信息发布审查制度,强化网络安全保障措施,加强用户信息保护,确保不发生网络信息安全重大事件;

三、抵制网络谣言,不造谣、不传谣、不信谣,配合市委、市政府及各有关部门依法打击利用网络传播谣言的行为;提供健康向上的网络文化产品和服务,引导网民理性思考、文明发言、有序参与,不提供涉黄、赌博、暴力等网络游戏,营造有利社会稳定和未成年人健康成长的网络文化环境;

四、自觉遵守互联网信息服务的相关规定,不侵犯其他互联网信息服务提供者和用户的合法权益;

五、反对和抵制操纵网络舆论、损害他人商业信誉等非法网络公关行为,不断提高应对非法网络公关行为的能力;

六、积极配合相关政府主管部门开展互联网低俗信息专项整治、违法广告专项整治等活动,不登载和传播淫秽色情、低俗、非法收售药品等信息:

七、文明办网,诚信自律,不发布违法虚假广告和虚信息,努力营造安全可信的网络环境。

我们热忱期待各单位积极参与文明网站创建活动,共同为促进全市互联网的精神文明建设和创建和谐社会做贡献!

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篇16:我与网络安全主题征文800字

全文共 1597 字

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打开“我的电脑”,点击“拨号网络”,伴随着56k的猫的“滋滋哑哑”的声音,我又步入浩瀚无边的网络。

你们也许会说我是一个被网络俘虏的不良少年,因为报上大串大串地登载着有关网络的“绯闻”,而且常常是危言耸听:“上网青年容易堕落!”不由你不心跳加快。可我却不这么认为:每件事物都有好有坏,当人们只看到坏的一面时,也应当想想好的一面。

以前刚触网时,我还是一只“菜鸟”,一只站立在一棵秃树上的“菜鸟”。我一点也不知道网络的奥秘,但一触网就发现世界上最慢的东西不是乌龟,不是蜗牛,更不是什么树獭,而是浏览器窗口下那根似死非死的蓝线。我费了九牛二虎之力申请了一个oicq号后,就开始聊天,

其他的什么都不敢动,更不敢动“高消费”的网页(被老爸知道后要挨扁的)。第一次上网就是如此的“憨包”!

现在,我已从一只憨笨的“菜鸟”变成了一只羽翼丰满的金凤凰,常常在网上“横冲直闯”而又能逢凶化吉,一路欢歌,偶尔也会去一些网站冲浪下载。当然,每次结账单上的数目也是触目惊心(那时少不了老爸的一顿训)。而每次总担心被人“黑”的我,现在还成了一只“黑鸟”——黑客(少不了夸张一点,上网的鸟们都是这样)。

记得上次我正和一个名叫“北京女孩”的网友聊天时,一个粗野的男人侵入了我的“陌生人名单”。一进来就破口大骂,简直就像读书甚少的张飞。由于我当时是在网吧上网,“黑客”的工具如炸弹、ip显示器、木马等统统在家,无法教训他,只好给那小子发了个信息:“兄台,有本事下午两点再来!”这小子竟回复道:“等你这只没拔完毛的‘菜鸟’!”我真是火冒三丈,敢如此对我撒野,气得我大拍桌子,不想竟招来了网吧老板,他问我是否有病,我只有傻笑着离去,算是躲过了一场灾难。

下午一点多,我早早将所有“武器”装备完毕,只等那个“秃驴”来赴约。两点多后,那小子终于露面了,一上来就吼道:“你小子一个人单刀赴我的‘鸿门宴’,看老子不整死你。”紧接着一场不见硝烟的战争开始了。还真没想到这小子的防火墙十分坚固,我始终难以攻下,只好使出“必杀技”——中国小男孩,这是根据当年轰炸日本的那两颗原子弹仿造的,我也要将这个作为“网络战争结束”的标志。单击“攻击”后我独自大笑:就他?还想和我斗,也不掂量一下自己的分量。突然屏幕上出现“由于对方的防火墙的反弹,现在已将文件置入你的电脑中”。我傻了!这小子还真有两下子。后来才知道导致我失败的两大原因:一是我的网络技术太烂,二是我忘了安装防火墙。我只有重新安装,可是硬盘被格式化了,我的oicq号也被盗了。唉!我只有自叹:技不如人。于是,我努力学习上网技术,我发誓我一定要成为一个黑坛坛主!

当然,在我游遍了intemet的“大街小巷”之后,在我尽情地免费参观一次次画展之后。甚至在我不费吹灰之力就能将一张张名画“带”回家之后,我越来越觉得成不成黑坛坛主并不重要,重要的是我能在网上游览世界风光,到达任何一个我想去的地方。上次我就一帆风顺地围绕地球瞎逛了一圈,这要是让麦哲伦知道他痴迷追求的东西,我一下就办到了,他不气活才怪呢。我越来越喜欢上网时的天马行空,那才有大侠的风度呢。如果没什么事‘我便会去一些公共论坛,在bbs上神侃,有时会遇上一些陌生人,不管男女老少,我都会和他们侃大山。运气好的话,会遇到同龄人,我们一起抨击时弊,大谈学校教育和家庭教育的弊端,也会互相鼓励,然后一起去“冲浪”,真是爽到心上了。上网上久了,眼睛度数直线下降。电话单上的rmb却是直线上升,真是涨得惨不忍睹。最后老爸拿起“家法”,老妈拿起“皮鞭”来禁止我上网,可我仍无悔改之意,我对上网还是一“网”情深,因为网络太神奇,太美妙了!

就这样,网络已逐渐进入我的世界,与我的生命紧紧相连。我漫步在网络的原野上,感受来自异国他乡的缕缕清风。信息时代的来临,更吸引我努力地探索未知的世界,我愿意走进网络的天地,去实现我驰骋世界的梦想,因为我已离不开网络世界。

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篇17:网络小说议论文中英互译

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Our class have had a discussion about web novels.

Some of my classmates consider that we can read web novels which are very interesting and can also open our views and improve our writing skills.

However, others do not agree. They think we shouldn’t do that, because there are too many web novels on the internet, reading too much on the web is not good for eyesight. What’s worse, it’s easy to get the habit of reading web novels that will affect not only our study but also our health.

As for me, I don’t want to spend my limited time on web novels now, if I want, I will do that in summer holiday, and try to achieve balance between physical exercise and reading to protect my eyesight well.

我们班讨论过网络小说

我的一些同学认为,我们可以阅读一些非常有趣的网络小说,也可以开阔我们的视野,提高我们的写作技巧。

然而,其他人却不同意。他们认为我们不应该这样做,因为网上有太多的网络小说,在网络上阅读太多不利于视力。更糟糕的是,我们很容易就会有阅读网络小说的习惯,这不仅会影响我们的学习,也会影响我们的健康。

对我来说,我现在不想把有限的时间花在网络小说上,如果我想的话,我会在暑假里做这个,并且努力在体育锻炼和阅读之间达到平衡,以保护我的视力。

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篇18:同上一堂网络安全课观后感心得

全文共 764 字

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网络安全应具有以下五个方面的特征:

保密性:信息不甚露给非授权用户、实体或过程,或供其利用的特性。

完整性:数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的`特性。

可用性:可被授权实体访问并按需求使用的特性。即当需要时能否存取所需的信息。例如网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关信息的正常运行等都属于对可用性的攻击;

可控性:对信息的传播及内容具有控制能力。

可审查性:出现的安全问题时提供依据与手段。

从网络运行和管理者角度说,他们希望对本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制,避免出现“陷门”、病毒、拒绝服务和网络资源非常占用和非常控制等威胁,制止和防御网络黑客的攻击。对安全保密部门来说,他们希望对非常的、有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵,避免机要信息泄露,避免对社会产生危害,对国家造成巨大损失。从社会教育和意识形态角度来讲,网络上不健康的内容,会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍,必须对其进行控制。

随着计算机技术的迅速发展,在计算机上处理的业务也由基于单机的数学运算、文件处理,基于简单连接的内部网络的内部业务处理、办公自动化等发展到基于复杂的内部网(Intranet)、企业外部网(Extranet)、全球互联网(Internet)的企业级计算机处理和世界范围内的信息共享和业务处理。在处理能力提高的同时,连接能力也在不断的提高。但在连接能力信息、流通能力提高的同时,基于网络连接的安全问题也日益突出,整体的网络安全主要表现在以下几个方面:网络的物理安全、网络拓扑结构安全、网络安全、应用安全和网络管理的安全等。

因此计算机安全问题,应该像每家每户的防火防盗问题一样,做到防范于未然。甚至不会想到你自己也会成为目标的时候,威胁已经出现了,一旦发生,常常措手不及,造成极大的损失。

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篇19:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 1021 字

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为了认真贯彻落实上级国家网络安全有关文件精神,__区__中学于9月19日至9月23日,以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,宣传和普及网络安全知识。

一、领导重视,组织及时

学校成立以周守勤校长为组长的网络安全宣传领导小组,切实加强学校网络安全宣传工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校网络安全宣传工作。整个活动在领导小组的指导下,由安全综治处牵头,团委、年级部、班主任具体实施。

在学校网络安全宣传领导小组的指导下,组建以班主任为主的网络安全宣传骨干队伍,确保全校网络安全宣传工作有组织、有计划、有目的、有效果。

二、形式多样,落实到位

1、组织网络安全宣传主题班会,学校要求各班主任积极准备,进行一次网络安全宣传主题班会。

2、积极开展网络安全教育课

积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识;同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

3、举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校微机教师郑招泉、付琴英还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

4、依托校园文化长廊和校园班级微信平台传播网络安全正能量。

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园文化长廊醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到学生家长微信平台上,还依托学校在清晨广播时间播放有关网络安全宣传周活动广播。

总之,随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇20:网络的利与弊作文800字

全文共 931 字

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各位评委老师,同学们,大家好!刚才对方辩友津津乐道地谈网上教育,但网上教育不过是商家夸大其词的炒作罢了。不仅在中国,即使在美国,根据权威杂志《今日美国》的调查表明:86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信,孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。

刚才对方辩友滔滔不绝,无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉劝您对中学生上网可不要雾里看花,我愿借对方一双慧眼,把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。从量上说,目前网络有三个难以解决的问题:第一类是网上安全问题,主要是指黑客、病毒和网上欺诈等;第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息;第三类是形形色色的信息污染和垃圾——就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里,全球主要网站已经被黑客入侵了近200次,全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中,中学生上网已带来了诸多危害:

其一,据一项调查显示,不少的中学生成了小“网虫”,沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔,不仅耽误了学习,甚至导致犯罪,据2000年4月《广州日报》报道,一名15岁的中学生为了“随心所欲”地上网玩网络游戏,竟然杀害自己的表姐,以达到占有她电脑的目的。

其二,中学生极易沉浸到网络的虚拟生活空间中,一旦回到现实社会就产生一种孤独感,患上“网络疏离症”,成天高唱:网络是我家,我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时期,但是他们一上网就是四、五个小时,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”!

所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比,难道不是弊大于利吗?

其次,从质上说,我们今天讨论的特定主体是中学生,他们是特殊的群体,他们易于接受新鲜事物,求知欲望极其强烈,但他们生理、心理还未成熟,对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。这些固有的特征,与网络固有的问题,在本质上就构成了中学生与上网之间固有的不可调和的矛盾。

同学们,面对我们的伙伴自投罗“网”,而一“网”情深,为避免“网”事不堪回首,我们呼吁该下网时就下网,清清爽爽好时光。

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