0

仿写青蛙写诗范文(精选20篇)

看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作文。小编收集了仿写青蛙写诗范文,欢迎阅读。

浏览

2656

作文

518

青蛙王子续写800字

全文共 821 字

+ 加入清单

在一座金碧辉煌的宫殿里,有着各种绚丽的装饰,这座宫殿的主人就是青蛙王子。自从青蛙王子娶了公主之后,在这宫殿里过着非常幸福的日子。

有一天,王子外出打猎,原本想射中一只毛茸茸的白兔,没想一只穿着绿披风的小青蛙中了这一箭。王子见了,急忙给小青蛙包扎伤口,命令随从回皇宫,带青蛙疗伤。

回到皇宫,王子叫来兽医,给青蛙包扎伤口、治病。王子却在一旁沉默,他是在回忆曾经是青蛙的日子。刚变成青蛙的时候,在他不能适应环境时,日夜难眠;在他不能接受自己的面貌时,痛苦不已……是谁帮助了他?是他的同伴——青蛙。

这只受伤的青蛙经过精心的疗养,逐渐恢复了健康,青蛙就要和王子告别了。在青蛙临走前,王子在它耳边嘀嘀咕咕,之后他走向女巫的房间,求她将自己再次变回青蛙,他要回到曾经生活的地方,见见自己的好友。在森林中,出现了两只青蛙,其中一只就是王子。一路上,王子想起以前的生活:小溪叮叮咚咚的响,小草弯下了腰,大树唱起欢乐的歌曲,鲜艳的花儿在争奇斗艳。想着想着,自己都被这种田园生活陶醉了。

终于到了原来住的地方,王子看着眼前的景象,不敢相信自己的眼睛。脏兮兮的小溪上漂满了垃圾,树木成了一个个树桩,周围都是工厂和居民房……这时,垃圾堆里跳出一个“小怪物”,王子掏出一把短剑,只听这个小怪物“呱呱”两声,王子迟疑了,这声音很熟悉,不是曾经青蛙好友的声音吗?怎么如今变成这副摸样。王子痛心疾首,下定决心还青蛙们一个家园。

第二天,王子带着所有剩下的青蛙回到了皇宫,让它们生活在自己的后花园里。不久,百姓连连上奏:“庄稼虫子泛滥,收成十分差!”百姓开始急得像热锅上的蚂蚁,王子昭告天下:“百姓莫急,我有一法宝,定能解决这难题。”随后,王子让士兵将青蛙小心翼翼地放到庄稼,果然,数日后,百姓们直夸王子英明。同时,人们意识到青蛙对他们的收成是多么重要,再也不敢因为图一时的利益而破坏它们的生活环境了。

青蛙回到了大自然,大自然中奏出了美妙的青蛙音乐曲,王子看着和谐的天下,会心地笑了!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:青蛙与小草

全文共 275 字

+ 加入清单

张文博

有一天,青蛙在池塘边的草地上坐着,一只鹅上岸来,鹅不小心踩了青蛙一脚。

青蛙急忙跳在草地上,而且还躺在草地上生气地说:“疼死我了,我得想个办法好好对付鹅。”突然小草听见了说:“青蛙,鹅是不小心踩了你一脚,你值得这样吗?我们可都是好朋友呢!”

青蛙气愤地对小草说:“管你什么事。”小草却温柔地对青蛙说:“那你躺在我身上,我可从来没有怨言,每次因为咱们是邻居,我都不是原谅你了吗?”

青蛙突然惭愧地对小草说:“小草对不起,我不该这么小气,我不会对鹅计较了。”这时鹅也听见了,对青蛙说:“对不起,我不是故意的。”

青蛙和鹅相互道了歉,从此它们又变成了好朋友。

展开阅读全文

篇2:“青蛙”老师作文600字

全文共 701 字

+ 加入清单

看到这个题目,你是不是觉得有点奇怪?“青蛙”还能做老师

没错,我们新来的足球老师就叫“青蛙”。你瞧,他来了!

新学期第一节足球课铃声一响,一位年轻的男老师径直走进我们教室,到讲台前站定,气定神闲地望着我们,中气十足地说:“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”像以往一样,我们按照规矩坐了下来。“呦,又来了一位新老师!”我上上下下地打量了他一番:中等个,黑皮肤,身体健壮,戴一副框架眼镜。老师开始自我介绍了:“我姓沈,你们可以叫我沈老师……”

接着他滔滔不绝地向我们介绍一些足球室外课的规则。他的脸绷得紧紧的,说话的声音很洪亮,估计在五十米外都能听到。当他讲到苏东坡和佛印的故事时,幽默地说:“如果你们觉得我长得丑,像一坨屎,那么你们心里……”我们忍不住哄堂大笑。老师却拉下脸,一动不动地盯着我们,随即大声质问:“有什么好笑的?谁让你们笑的?”我们立刻收起笑容,一脸茫然地看着他。

课讲完了,老师对我们说:“你们有什么问题就举手问我。”同学们问了很多问题,老师耐心地一一解答。忽然祁乐站了起来,问道:“老师,你的名字是什么?”我的好奇心也瞬间被勾了起来,眼睛一眨不眨地盯着老师。老师说:“我是在国庆那天生的,所以我的名字叫庆华,会说苏州话的可以翻译一下。”我环顾四周,发现会说苏州话的同学都在捂着嘴偷笑。老师接着说:“我的名字用苏州话讲和“青蛙”同音,所以我的朋友们一直叫我“蛙哥”……”

“哈——哈——哈哈——”我们再也忍不住了,集体笑得前俯后仰。我捧着肚子笑得直不起腰,一边揉着肚子一边想:“嘿,老师你还是一只黑‘青蛙’呢!”

现在沈老师不准我们当面称呼他“青蛙”老师,但是还经常会在背地里偷偷地叫着。

展开阅读全文

篇3:保护青蛙二年级看图写话

全文共 359 字

+ 加入清单

一天下午,太阳下山之前留下了它最后一丝光芒。小明和小刚放学后,在路边发现一位大叔叔捕到了一大网的青蛙在售卖,笑的可开心了!他俩见了,劝大叔叔把青蛙给放了,可大叔叔不想放,狠狠地说:“你们俩个小毛孩懂什么,青蛙不仅难抓,而且肉又很鲜美。你难道要让我白白把青蛙给放了吗?哼,没门!”小明说:“虽然青蛙肉好吃又鲜美,却是益虫,专门吃田里的害虫,被当做庄稼的保护神,当然也是国家保护动物。你再想想,如果世界上的青蛙全没了,世界会变得怎么样呢?”可是,无论小明说什么,他就是不想把青蛙放了。

小明想了一个办法,立刻跑回了家,把自己的零花钱全从罐子里倒了出来,又跑了回去,把零花钱给了那位大叔叔,买下了所有的青蛙,将它们放回了池子里,它们开心的呱呱直叫,好像在说:“小明,谢谢你!”那位大叔叔呢,看着小明把青蛙放了,还有点舍不得呢!

展开阅读全文

篇4:青蛙在雨季为什么叫得欢?

全文共 601 字

+ 加入清单

正文:

今年夏季的一天,一场暴雨过后,呆在家闷闷不乐的我,觉得无聊,便出去到湖边散步。经过莲花池时,忽然听到池里传来青蛙欢快的叫声,我就来了兴趣,捉了两只带回了家。

接着,我拿了一个大缸,倒满了水,放了一块塑料泡沫后,又把两只青蛙放到泡沫上,就蹲坐在地上观察它们。可天有不测风云,一会儿又乌云密布,下起了雨。刚才那一对沉默的青蛙,现在倒叫得越来越欢了,仿佛它们是一直期待着下雨似的,一会儿“唱唱歌”,一会儿“跳跳舞”高兴的不亦乐乎,这时我就奇怪了,难道下雨天对它们有好处。于是我就展开了第二次试验。

第二天又下雨了,这一回,我打着雨伞在雨里看着他们,只见许多害虫都破壳而出在青蛙的周围乱飞一通,一个个也就白白成了青蛙的美食了,嘿嘿!怪不得青蛙特别开心呢。我连续做了五六次试验,结果还是一样的。不过,为了保险起见,我查了《百科全书》,终于在书里找到了答案:原来青蛙不仅靠肺呼吸,还靠裸露的皮肤呼吸。雨天,空气的水分多,有利于青蛙通过皮肤呼吸。而且小昆虫在雨天繁殖的特别快,这也是青蛙捕捉它们的好时机。所以,青蛙在雨天叫得欢。

通过这次试验,我不但发现了青蛙的许多秘密,从而也明白了一个道理:无论遇到什么事情,都不能道听途说,那样的答案是不准确的。而是应该自己动手,经过认真的观察和分析,做出最后的结论,这才是我们追求的目标。

结论:

青蛙在雨天可以通过皮肤呼吸,而且也是捕捉害虫的好时机。所以青蛙在下雨的时候叫得欢。

展开阅读全文

篇5:青蛙与老鼠

全文共 301 字

+ 加入清单

一只青蛙看着自己的老鼠邻居很不顺眼,总想找个机会教训教训它。

一天,青蛙见到老鼠,劝它到水里玩。老鼠不敢,青蛙说有办法保证它的安全,用一根绳子把它们连在一起,老鼠终于同意一试。 下了水,青蛙大显神威,它时而游的飞快,时而潜到水底。把老鼠折腾得死去活来。老鼠最后被灌了一肚子水,泡胀了漂浮在水面上。 空中飞过的鹞子正在寻找食物,发现了漂浮的老鼠。就一把抓了起来。相连的绳子把青蛙也带了起来。吃掉老鼠后,意犹未尽的鹞子把嘴有伸向青蛙。在被鹞子吃掉之前,青蛙后悔地说:“没有想到把自己也给害了。”

【哲理故事启示】:竞争是有规律的,当我们采取了不正当的手段去对付竞争对手的时候,也许我们自己已经也踏入失败的门槛。

展开阅读全文

篇6:人生哲理故事:小蛇与青蛙的故事

全文共 373 字

+ 加入清单

一条不懂事的美丽小蛇在水边看见了一只有着漂亮花纹、皮肤超好的青蛙,她不禁生出了爱慕之心。于是,小蛇对青蛙说,我们可以交往吗?青蛙说,好啊好啊。于是他们生活在一起了。

有一天,他们在睡觉的时候,小蛇在睡梦中不由自主地用身体将青蛙缠了起来。青蛙感觉快要窒息了,就奋力挣扎,他那两条强壮而有力的后腿重重地蹬在小蛇的腹部,弹了出去,然后迅速逃走了,从此再也没有回来。

过了一段时间,一只丑陋的癞蛤蟆发现了小蛇,觉得她十分美丽,不禁生出了爱慕之心。癞蛤蟆对小蛇说,我们可以交往吗?小蛇觉得癞蛤蟆这么丑陋,应该会好好珍惜她这么漂亮的小蛇的。于是,他们生活在一起了。

有一天,他们在睡觉的时候,小蛇在睡梦中又不由自主地用身体将癞蛤蟆缠了起来。癞蛤蟆感觉快要窒息了,就奋力挣扎,他的背上喷出了毒汁,射进了小蛇的眼睛,小蛇展开了身体,癞蛤蟆趁机逃走了,从此再也没有回来。

展开阅读全文

篇7:爱吹牛的青蛙

全文共 521 字

+ 加入清单

“呱呱呱,我是只青蛙,自由闯天下……“听,骄傲的青蛙大叔又在卖嗓子了。邻居马蹄蟹先生被吵醒了,就很有礼貌地对青蛙大叔提意见,青蛙大叔嘴上同意,心里却想:今天我去沙漠旅行,回来时,带一把沙子堵住你的嘴。

青蛙收拾好行李向沙漠进发。经过七七四十九天长途跋涉,青蛙来到了闷热的沙漠。才过了三天,青蛙就感到体力不支了,可嘴里还在说:“不行,我一定要走出大漠,让大家夸我!”

一天一天过去了,水、食物都光了,就在青蛙感到自己马上就要去见阎王爷时,它看见了两只大雁在空中飞,它用尽最后的一丝气力大喊:“救救我……”大雁听了,向下飞来,来到青蛙身旁,给青蛙水喝,青蛙喝了水,又吹牛了:“我是歌唱家,你们带我出了大漠,我给你们签名照片!”大雁信以为真,让它叼着树枝,它们起飞了。

过了好长时间,大雁飞累了,放下树枝,青蛙掉在了骆驼背上。

它又用那一套吹牛的老方法骗了骆驼,骆驼答应带青蛙一起走。

这时一只老鹰飞来,叼走了青蛙,青蛙想:这下子完了!

可它灵机一动,又用它那难听的歌声把老鹰震昏了,老鹰松了嘴,青蛙从天上掉了下来,正好掉在它住的那个池塘里。马蹄蟹先生又问:“青蛙大叔,你怎么从天上掉下来啦?”青蛙又吹了:“我找老鹰当仆人,把我送回来的!”

唉,青蛙太会吹牛了!

展开阅读全文

篇8:青蛙的哭诉小学作文

全文共 557 字

+ 加入清单

“不要过来,不要过来,———啊!一大群青蛙正向我靠拢过来。它们用邪恶的眼神看着我。

我害怕地,一步一步向后退却。我胡乱向四周扫了一下,发现有几块石头在我脚边,我一边望着蛙群,一边拾起一块石头向蛙群砸去,石头落在地上,它们丝毫没有躲闪。我又手忙脚乱地拾起一块石头想砸过去,这时,一只大眼睛看似头领的青蛙发话了:“别怕,我们没有敌意,我们不会伤害你的,我们来的目的是来向你们讨回公道的。“这话什么意思?我没有伤害过你们啊!”“是,你的确没有伤害过我们,但是,是你们人类让我的兄弟姐妹惨遭杀害,使我们悲痛欲绝;是你们人类,使我们痛不欲生;是你们人类,······哎,不说了。”“没事,你快说吧,我会帮你的!”“自从你们生活富裕了之后就开始大量地猎杀、捕杀我们。是我们的数量急剧下降,生活环境也受到了破坏。我们只好背井离乡,有的拖儿带女,有的还挺着个大肚子,这不,哎,别提有多惨了。我们是青蛙,是益虫啊!为什么你们要如此残忍地伤害我们啊?你们为什么要做这样伤天害理的事啊?我们好心帮你们消灭害虫,让庄稼长得更好,让你们收成更好,你们倒好,好心当作驴肝肺。呜呜呜,呜呜呜。”说完,这些青蛙都消失了。

虽然这不是真的,但我相信,如果我们不爱护大自然,随意破坏花草树木,随意虐杀无辜的小动物,总有一天噩梦会成真。

[青蛙的哭诉小学作文

展开阅读全文

篇9:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

+ 加入清单

1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

展开阅读全文

篇10:保护青蛙作文300字

全文共 291 字

+ 加入清单

今天早上,我和爸爸妈妈一起去吃早餐。

我来点菜,我看见菜单上有一道菜的名字叫:红烧青蛙,我看着心想:青蛙也有生命,谁忍心吃它?

吃过早餐,我们来公园散步,看见有一群青蛙在街道上,那些青蛙手上好像拿着什么东西,呀!我看见了,那些青蛙手上举着一个旗子,那个旗子上面还画着一个盘子,盘子上面还画着一只青蛙,青蛙旁边还画了一把勺子和一把叉子,最后那个旗子上画着一个很大的差,我想:一定是因为每天都有人吃它们,让它们失去了儿、女、父亲和母亲。这时我感到很内疚,我很想对人们说:“我们虽然比青蛙大,但是青蛙也是有生命的,我们都懂得保护自己的生命,为什么不懂得保护别人的生命?别太自私了,生命都一样。

展开阅读全文

篇11:两只青蛙的故事作文700字

全文共 747 字

+ 加入清单

从前,井底有两只青蛙,一只叫东蛙(别称东瓜),一只叫西蛙(别称西瓜)。它们整天呆在井里,百般无聊。后来,一只鸟从井口掠过,让它们知道了天空不只是井口那么大,它们想出去,到外面的世界看看。老天不负有心蛙,下暴雨了,它们终于出来了。开启了它们的冒险之旅:东瓜往东走,西瓜往西走。

东瓜想:大城市一定是人间天堂,在那肯定过的舒服。说着,就快快乐乐往东边的城市跑去。它跑到了一条街上,发现人们慌慌张张地奔忙着,没有人在意它,它有些失落。于是,它悄悄地蹦跳着,跳到一个饭馆里,因为它在那它听到了同类的叫声。它以为同类都在happy,赶紧找到那个满是蛙声的地方。

它看见了一群人类在捣弄着什么,它看看周围,不好,一只青蛙被钢丝绑着,有人拿着一把刀砍断了那只青蛙的一条后腿。这时,有个穿着白色大褂,戴着帽子和口罩的人发现了它,急忙说:“那!那!快抓,还有一只逃脱的青蛙!”

东瓜赶紧上蹿下跳,费了九牛二虎之力,总算逃脱了人类的追捕。它跳到熟悉的乡间小路想:井外太恐怖了,还是回到井里安全,城市套路深,好害怕呀……

西瓜想:去乡村吧,说不定会遇到许多同类呢。到了乡下,它遇上了一群青蛙,那群青蛙热烈地欢迎了它。西蛙自我介绍着:“我叫西蛙,大家也可以叫我西瓜,来自遥远的井底,请大家多多关照。”有只大青蛙一听就说:“缘分啊!一定是缘分!我们要守护的就是一片西瓜地啊,一定是老天安排的!你好啊,西瓜。”

于是,西瓜随着青蛙群一起守护着这片绿油油的西瓜地,当起了西瓜地的守护卫士。今年的西瓜地害虫繁多,所以今年要比往年累。西瓜看着这片西瓜地,心想:我一定要尽最大的力气守护好这片西瓜地!它们辛苦了无数个日日夜夜,不仅满足了鼓鼓的大肚皮,还保护了西瓜地,累并快乐着!西瓜长得越来越好,西蛙心里满满的成就感,再也不想回到井底去了。

展开阅读全文

篇12:青蛙爬塔的故事

全文共 779 字

+ 加入清单

导语:一旦自己认准的事情就不要去管别人怎么说,朝一个方向努力终究会成功的。下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

俄国文学的卓越代表陀思妥耶夫斯基有一句关于坚持的名言是:只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。来看一个青蛙爬塔的哲理小故事:

一群青蛙想看看塔顶的风景,于是在某一天相约去爬那个在它们眼里高耸入云的塔。刚开始,一大群青蛙一起往上爬,气势浩大。不一会儿,太阳晒得一些青蛙难受,口渴得要命,它们坚持不下了,抱怨说:谁出的好主意呀,干吗非要爬上去那么受罪呢。它们退了下去,然后在塔下对着越爬越高的青蛙们喊:塔太高,再爬上去摔下来会摔死的。于是,又有一批青蛙退缩了。天快黑了,大部分青蛙已经退了下去,它们在下面喊:太高了,太危险了,快下来吧。不看塔顶的风景,我们不也照样过来了吗?现在天黑了,就算上去了,也看不到什么。

这时,塔上就只剩下一只小青蛙在坚持不懈地往上爬。那只青蛙个子很小,爬得也不快,只是一步一步地向上爬,一点一点地向上爬,不管下面的青蛙怎么叫,怎么喊,它都像没听见一样。终于,它爬到了塔顶,站在上面美美地欣赏了一翻风景,然后满足地爬了下来。最终,那只青蛙造就了一个奇迹,成为了众多青蛙的偶像。

在塔下的青蛙非常惊讶,好奇地过去问它塔顶的风景怎么样,它都不予理睬,自顾自地往前走。终于有一只蛙忍不住了,拍了拍那只青蛙,生气地问它:就算你爬到了塔顶,也没必要这样神气,理都不理我们!这时,那只青蛙才吃惊地把目光拉到伙伴身上,但还是没其他反应。

原来,那只青蛙天生就是聋的,在爬塔的时候,它根本就没听到伙伴们在下面的叫喊声,所以,它能够顺利地爬到塔顶,看到其他青蛙不能够看到的风景。

励志哲理感悟:从青蛙爬塔这个故事我们可以明白这样一个道理:一旦自己认准的事情就不要去管别人怎么说,朝一个方向努力终究会成功的。

展开阅读全文

篇13:跳出井口的青蛙

全文共 219 字

+ 加入清单

张圣然

有一天,那只在井里待了九年的青蛙跳出来了。看到了蓝蓝的天空,和一眼望不到边的平原之后,兴奋极了。它还遇见了那只见多识广的小鸟。

它嚷着对小鸟说:“小鸟,我从井里跳出来了,外面的天果然是无边无际啊,你的家乡在哪里呀?”小鸟说:“我的家在美丽的大森林里”。

“你过的好吗”?青蛙问。小鸟说:“我过的很好,每天都有许多美味的虫子。你一定要到我家来做客哦。”我会好好的款待你的,我会烧我最喜欢吃的虫子大餐给你。”

从此以后,小鸟和青蛙成了好朋友。

展开阅读全文

篇14:青蛙和井伊索寓言中英双语故事

全文共 573 字

+ 加入清单

The frogs and the well青蛙和井

Two frogs lived together in a marsh. One hot summer the marsh dried up, so they had to leave it and look for another place.两只青蛙住在沼泽里。在一个炎热的夏季,沼泽干涸了,因此他们不得不离开去寻找新的湿地。

They soon found a deep well.他们很快发现一口深井。

One of them looked down and said to the other, "This is a nice cool place. Lets jump in and settle down here."其中一只向下看了看对另一只说:“这是个凉爽的好地方,就住这里吧。”

The other frog was much wiser. He replied, "Don’t be so fast, my friend. If this well dries up like the marsh, how should we get out again?"而另一只较明智,它说:“别着急,朋友,如果这口井也干了的话,我们怎么出来呢?”

寓意

凡事应该首先考虑周到,然后再付诸行动。

展开阅读全文

篇15:青蛙,我们的朋友作文1000字

全文共 968 字

+ 加入清单

春天到了,万物复苏。学校外边的池塘也开始变得热闹起来!

瞧,那小鱼儿在水里游来游去,时不时吐几个泡泡,我们偶尔驻足欣赏,舍不得离开。一天,我发现在池塘一角,绿绿的水面有一圈黑黑的东西,是谁丢了什么东西吗?走近一看,原来是一群蝌蚪,圆圆的脑袋,黑黑的身体,拖着一条长长的尾巴。哦,这些蝌蚪长达了就会变成很多很多的青蛙,老师说青蛙可以捉害虫呢!

“哥哥,哥哥,我也要,我也要用瓶子装一些蝌蚪玩……”一个幼儿园小朋友的叫声打乱了我的思绪。我定睛一看,原来是小东正在用瓶子装着蝌蚪玩,那些蝌蚪在小小的瓶子里上下窜,仿佛在说:朋友,救救我吧!”于是我走上前去,对小东说:“小东,老师不是说过,青蛙是益虫,不能捕捉吗?”“几只小小的蝌蚪算什么嘛,哼!”小东满不在乎的说。“那不行,我们去老师那儿。”我拽着他去见了老师。老师给我们讲了青蛙的许多知识:青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”,它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的,上面有几条黑色的条纹,有了很好的伪装作用,能帮助它捉虫。捕食时,舌头迅速翻射口外,粘住虫子,卷入口中,百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫,一年至少要吃掉一万多只害虫,多么可观的数目啊!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害虫的本领,一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。

听了老师的讲解,小东低下了头,要我和他一道去池塘放小蝌蚪。那些小蝌蚪一入池塘就快活的游走了,仿佛在说:我自由了,我可要快快长大,捉更多的害虫呢。”

夏天,池塘的蝌蚪已不见了踪影。“呱呱,呱呱……”池塘边的稻田里呱声此起彼伏。我想,青蛙们正忙着捉害虫吧!突然,我看见稻田边一个身影在晃动,那不是王叔叔吗?他在我家隔壁开着一家大餐厅。这会儿他不在厨房忙,跑来田边干嘛呀?会不会?我约上小东一起去看个究竟。没想到,他真的在捉青蛙,口袋里已经捉了不少了。“王叔叔,你捉这些青蛙干嘛呀?”王叔叔头也不抬的说:“小声点,别把我的青蛙吓跑了。晚上,我炒青蛙,你来尝尝。”

“不行,不行,青蛙是益虫,它们可以保护庄稼呢……”小东急着劝阻,把老师上次说的知识全讲了。王叔叔半信半疑的,可手里没有放下的意思。我赶紧拽住他,撒娇起来。最后,他终于松口放了那些青蛙。我和小东可高兴了。

青蛙,我们的朋友,我们大家都要保护它。

展开阅读全文

篇16:跳出井口的青蛙

全文共 212 字

+ 加入清单

相思成

青蛙听了小鸟的话,心想:难道天真的无边无际吗?

于是,它后腿一蹦,向前一跳,跳出井口

青蛙跳出井口之后,一抬头,它看见了蓝蓝的天空、白白的云,还有一群小鸟从天空中飞过,“好美呀!”青蛙忍不住又往前跳了几步。

过了一会儿,青蛙的眼前出现了一棵大树,“这是什么东西又高又大!”青蛙好奇地说。

就在这时,一只小白鸽从大树上飞了下来,说:“这是一棵大杨树,它已经有二千年的历史了。”

说完,青蛙和小白鸽就告别了,因为一天就要过去了。

展开阅读全文

篇17:保护青蛙小学四年级作文300字

全文共 338 字

+ 加入清单

我看到许多人捉青蛙,使许多青蛙死于非命,我感到特别痛心。

青蛙不但长相活泼可爱,还是“捕虫能手”呢,它可以把人们最讨厌的苍蝇,蚊子和水里的孑孓,还有田地里的害虫吃掉,因此,使农民伯伯获得了大丰收。可是,人们明明知道青蛙是人类的好朋友,却经常捕杀青蛙,有些人甚至还把青蛙剪去头,撕去皮、剖开肚,拿到市场上去卖,真残忍呀!

我想不通,为什么要捕杀青蛙,它有那么大的功劳,值得我们去捕杀它,可有些人,却因为可以赚点钱,因为它美味,而把一个活生生的生命给捕杀了,多么凄惨呀!

我一定要奉劝人们,千万不要捕杀青蛙,它不只是一个生命,更是有很大的功劳在身。

在此,我要大声疾呼,请保护我们的“捕虫能手”——青蛙吧!保护青蛙,就是保护生态平衡,就是保护我们人类自己。

[保护青蛙小学四年级作文300字

展开阅读全文

篇18:保护青蛙

全文共 289 字

+ 加入清单

我发现有些农民伯伯为了自己的利益,不牺伤害善良的青蛙,还把青蛙拿到集市上去卖,使许多青蛙死于非命,因此我感到十分心痛。

青蛙不但是我们的好朋友,还是庄稼的“保护神”。它可是著名的“捕虫能手”,专门吃害虫。像蚊子,苍蝇、蝗虫、水里的孑孓……它都吃。据说,一只青蛙平均每天能吃50只害虫左右,多的时候可以吃200多只。也就是说,如果我们每个人吃一只青蛙,那么,这个世界将多出成千上万只害虫,我们“家园”也就成了害虫的王国。到哪时我们吃什么!喝什么!穿什么!

所以大家一起行动起来,让我们做一位好公民吧!让世界上的人和物相亲相爱吧!让我们的“家园”更加美好吧!请保护“捕虫能手”——青蛙。

展开阅读全文

篇19:关于保护青蛙的作文500字

全文共 707 字

+ 加入清单

一天,春光明媚,鸟语花香。妈妈挎上篮子,牵着我上街买菜去。突然,一阵‘‘呱呱······’’的声音,让我转过身去。啊!我惊呆了!一只只青蛙在“呱呱……”的叫着。我看见一个人拿着一把刀,正往青蛙的身上砍去,我吓得不敢睁眼。刀上映着一只‘‘庄稼保护神’’的血迹。

我想:青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的,上面有几条黑色的条纹,有了很好的伪装作用,能帮助它捉虫。捕食时,舌头迅速翻射口外,粘住虫子,卷入口中,百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫,一年至少要吃掉一万多只害虫,多么可观的数目啊!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害虫的本领,一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙是水陆两栖动物,乃“农田保护神”,也是捕捉害虫的“顶级专家”。它的眼睛很大,能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达,有助于青蛙的跳跃;而青蛙之所以能捕捉到许多害虫,功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别,它的舌根长在前面,舌尖长在后头,舌头上还有黏液,捕捉害虫时,青蛙把舌头对准目标翻出来黏液将害虫黏住,然后害虫就成了青蛙的“点心”。

青蛙的四肢有吸盘,能在急流中穿行。您看看青蛙的功劳有多大呀!您还吃!我再告诉您一些青蛙达到好处吧。青蛙有130种,它们都是消灭森林和农田里的能手。它们的皮肤上有瘤突,能分泌出一种毒液,可以制造出蟾酥,蟾酥是多种药物的原料,据说有:止血、消炎、排毒、消肿的功效,中药里的六神丸、蟾酥丸……等药物。泽蛙可以治疗疥疮有解湿毒的功效,虎纹蛙则可以治疗小儿疳积症。”

展开阅读全文

篇20:青蛙的命运小学生作文

全文共 409 字

+ 加入清单

世间万物都有生命,也有自己的命运

一次,我们去汝河游玩回来的时候,听到一个同伴的尖叫声“啊!啊!好大的一只青蛙!”我有些惊吓,差点哭了出来。别人问我怎么回事?“它太大了,色彩花样,我从没见过这样的青蛙”。

小兰走近看了看,说:“快来看呀!是两只青蛙。”我们走近一看,果然是两只青蛙,上面一只小的,是青色的;下面一只大的是灰色的,怪不得那么大,那么花。

我想:可能是青蛙妈妈背着儿子吧,你看,为了不让自己的儿子受罪。“可它为什么不走呢?”“可能是太累了!”“可能是离开水时间太长了吧!”我们猜测着。但这两只青蛙在路上总不安全吧,我们开始想办法让它们回到河水里。我们用石子赶,可它们一动不动;我们找来了棍子去赶,可它还是不动。小芳把青蛙翻了过来,可是小青蛙又爬了上去。

我们没有办法,想要离开,可是一群男孩走过来了,他们用石头使劲地往青蛙身上砸,青蛙死了,他们乐呵呵地走了。

我想:我们要是能赶走它们的话,那青蛙的命运就会不一样。

展开阅读全文