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518三年级作文:可爱的小青蛙
全文共 300 字
+ 加入清单大家都有喜欢的动物,我也不列外,我喜欢的动物就是——青蛙。
青蛙它有一个大大的头,两只大大的眼睛,雪白的肚皮,长长的舌头,还批着绿油油的衣裳。
青蛙它走路的时候,是一蹦一跳的,青蛙不仅有这些特点,还有一个最大的本能,农民伯伯们都很喜欢它。它这个本能就是——保卫庄家。当害虫来了的时候,它总是可以伸出它那长长的舌头,把害虫都给一一的消灭掉,因此,青蛙它有一个光荣的称号,叫做“保卫庄稼小能手”
青蛙它一天能吃许多只害虫呢,青蛙每天在田野里巡视的时候,它总能遇到美食。青蛙一天能吃到成千上万只害虫呢。
青蛙不仅仅可以消灭害虫,还可以在水里面、水上、陆地上生活呢!因为它是两栖类动物。
我喜欢青蛙,你喜欢什么动物?。
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篇1:经典哲理小故事2:青蛙和老鼠
全文共 269 字
+ 加入清单一只青蛙看着自己的老鼠邻居很不顺眼,总想找个机会教训教训它。一天,青蛙找到老鼠,劝它到水里玩。老鼠不敢,青蛙说有办法保证它的安全,用一根绳子把它们连在一起,老鼠终于同意一试。下了水,青蛙大显神威,它时而游的飞快,时而潜入水底,把老鼠折腾的死去活来。老鼠最后被灌了一肚子水,泡胀的身子漂浮在水面上。空中飞过的鹞子正在寻找食物,发现漂浮的老鼠,就一把抓过去,相连的绳子把青蛙也带起来。吃掉老鼠后,意犹未尽的鹞子又把嘴伸向青蛙。在被鹞子吃掉之前,青蛙后悔的说:“没想到把自己也给害了。”
启示:害人终害己,把别人推向危险时,自己是很难脱掉干系的。
篇2:青蛙的命运
全文共 912 字
+ 加入清单傍晚,稻田里忙碌的青蛙遇到一起,相互问候着,发出呱呱的叫声,小学生作文:青蛙的命运。都在抱怨现在的生活困难,为将来的命运担忧。
一只绿色皮肤并着灰色竖条纹的大青蛙鼓起鳃气愤地发着牢骚:“现在的人类太不爱护环境了,他们不仅把河流污染得让我们整天呆在臭气熏天的环境里,还将庄稼上喷洒了农药,把我们的食物——蚊虫——全都杀死了,我们还怎么生存啊!”。“是啊!”其它的的!”其它的的青蛙附和着,“难道人类不知道我们是蚊虫的天敌嘛?我们一只青蛙一年至少能吃掉1.5万只害虫。可以少打多少农药!难道他们不知道农药会残留在粮食中对人也是有害的吗?”
“人类是很残忍的!”另一只老青蛙痛苦地说:“我的兄弟就是死在人类的手中,小学三年级作文《小学生作文:青蛙的命运》。”其它青蛙都安静下来听老青蛙讲他的兄弟的遭遇。“那天晚上,我和兄弟们在皎洁的月光下尽情地歌唱,正唱得入神,这时远处传来一阵沉闷的脚步声‘咚咚’,我害怕极了,就赶紧跳到远处,不敢出声,还没等我兄弟反应过来,只见一束神奇的光照过来,我的兄弟动弹不得,被轻易捉住了,那人还拿出一根粗铁丝从它的脚下上穿过,我的兄弟早已成了人们桌上的‘佳肴’了。现在想起还不寒而栗。”在场的青蛙无不悲伤地点了点头。
这时一个洪亮的声音响起:“不,现在的人类不都是这样的,今天多亏了一个小女孩才救了我女儿的命。”刹那间一群青蛙都围过来,似信非信地问:“真有这样的事?”。“今天早上,我的孩子因为贪玩,不小心跳到了马路上回不来了。我发现一个扎着羊角辫的小女孩欢快地跑过来,发现了我的孩子,就一蹦一跳地跑过去,手窝成半圆形,对着我的孩子扑去,我担心极了,只见小姑娘很小心地窝着手,害怕伤着我的孩子,一步步地向我走来,她放平小手,我的孩子‘扑通’跳到了水中。小姑娘笑了笑说‘小青蛙,快去找你妈妈吧!’,我提着的心终于放下了,心中充满了感激。我想一定是人们逐渐认识到我们的作用,加上政府的政策的保护,在孩子心中产生了影响。”
听了这些话,青蛙们心中温暖了许多,它们想,若是人类能认识到我们是人类的朋友,能善待我们,我们会为人类除去更多的害虫,造福人类。但愿人类能还我们一片蓝天绿水,还我清洁的家园。
[青蛙的命运抒情作文
篇3:青蛙作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单青蛙是一种可爱的小动物,它非常敏捷。
青蛙有一对”迷你”般的眼睛,水灵灵的,显得很有神气。眼下有一对眼罩,那是为了防止有水进入眼睛,就像潜水员的游泳镜。还有超大的嘴巴和强健有力的大腿。脚上还布满了蹼,在水里游泳时,轻松自如。人们学着它游泳的样子,因此命名“蛙泳”。
当它还是小蝌蚪时,身体大约有0。5厘米宽,1。5厘米长。成群生活在水里,体态简直就像条小鱼。当你抓到它时,看到嘴巴一张一合,大口大口地呼吸着新鲜的空气。蝌蚪后肢是先生长出来的,很像一个怪兽。长出前肢后,那一对尾巴就渐渐消失了。青蛙成虫后,是很可爱的,两边亮晶晶的眼睛配上那对小巧玲珑的手,都可以和世界明星比美了。
青蛙是益虫,它一年可以吃两万多只虫子,而一天就能吃70多只。这也是个“肉食主义者”,更是农民伯伯的好帮手。但是青蛙的捕虫速度是特别敏捷的。因为那双眼睛看的是能动的东西。比如,蚊子、苍蝇、瓢虫、金龟子等等。如果是毛毛虫,那就能幸免遇难了。
青蛙的叫声很特别,只要有一只在叫,那么群体的所有蛙都会跟着叫。青蛙的叫声是响亮的,每当听到“呱、呱、呱”就意味着农民们丰收的季节。“呱、呱、呱”多么象一位天真、快乐的小孩呀!
生活中不能没有青蛙,它是我们的友好使者。即帮助了农民伯伯,又带给了我们快乐,所以大家要保护它,更应该维护它所生活的环境。
篇4:描写青蛙的拟人句集锦
全文共 446 字
+ 加入清单1、春天到了,青蛙伸着懒腰从洞里跳了出来。
2、春天到了,青蛙挥着小手、打着哈欠、迈着悠闲的步伐从他的房子里走出来了。
3、田里的青蛙在唱歌。
4、田里的青蛙愉快的唱着歌。
5、它如蜻蜓点水一般,在宽大厚实的荷叶上欢快的跳动着;就像年轻的舞者伴着音乐的节奏,在广袤的天地间舞动那妖娆的身资。
6、青蛙在荷叶上跳街舞
7、青蛙在荷叶上溜冰,或是走路,散步,100米障碍,跳芭蕾……
8、青蛙以迅雷不及掩耳盗铃之势,大吼一声跳起,把虫子捉住了
9、青蛙一边唱歌一边在荷叶上跳。
10、青蛙们穿梭在荷叶上,好似赶着去参加庙会
11、青蛙呱呱的在表演唱歌
12、青蛙边在荷叶上快活地跳舞,一边在唱着一首动听的丰收歌。
13、可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳
14、刚下过一场雨露,唤醒了在田里午息的青蛙,他们如在专业的指挥家指挥下欢快地鸣奏着优美的大重唱
15、春天迈着轻轻的脚步,悄悄的到了,青蛙睁开惺忪的睡眼,打着哈欠,从他的小窝里溜达出来。
16、一只可爱的青蛙在稻田里放声歌唱,从它嘴中流露出一段段优美的旋律。
篇5:跳出井口的青蛙
全文共 214 字
+ 加入清单李佳澎
青蛙听了小鸟的话,心想:天到底是井口那么大,还是无边无际的呢?于是,青蛙后腿一蹬,前腿一跳,跳出了井口。
它按照小鸟说的话,抬起头看了看,它看见了蓝蓝的天,白白的云,还有一群快活的小鸟在天空中自由自在地飞翔。
它又往前看了看,看到了一棵顶天立地的大树,大树上长满了碧绿碧绿的叶子,还有几个棕色的鸟窝,漂亮极了。
它又往旁边看了看,看到了弯弯的小溪,小溪里面有坚硬的石头,还游着许多的小蝌蚪,美丽极了。
它真感谢小鸟让它跳出井口啊!
篇6:跳出井口的青蛙
全文共 236 字
+ 加入清单叶鑫浩
青蛙听了小鸟的话心想:小鸟说的是真的吗?我一定要一探究竟。
可是,它想:我怎么上去了呢?
有一天下了一场大雨,井水涨了上来,青蛙就游了上来。
青蛙抬头看见蓝蓝的天空,洁白的白云,有一群快活的小鸟在空中飞翔。
它低头看见一望无际的草原,草原上有一朵朵鲜花,高高的大山,草原上奔跑着一匹匹骏马,还有远处有一群绵羊在吃草。
青蛙心里想:看来小鸟说的是对的,我说的是错的。
回到井里之后,青蛙把今天看见的一切都告诉了龟爷爷。因为龟爷爷从小到大都生活在井里,从来没有出去看外面的世界看过。
篇7:形容青蛙的四字词语
全文共 568 字
+ 加入清单青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。以下是小编整理的形容青蛙的四字词语,欢迎阅读!
沉灶产蛙 灶没与水中,产生青蛙。形容水患之甚。
春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
井底之蛙 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
臼灶生蛙 灶没与水中,产生青蛙。形容水患之甚。
坎井之蛙 废井里的青蛙。比喻见识不多的人。
两部鼓吹 鼓吹:古时仪仗乐队的器乐合奏。两部器乐合奏。特指蛙鸣。
蛙鸣蝉噪 蛙声和蝉声,使人听了厌烦。比喻拙劣的议论或文章。
云龙井蛙 云端的龙,井底的蛙。比喻地位的高下相差极大。
沉灶生蛙 见“沉灶产蛙”。
井底鸣蛙 犹井蛙。
井底虾蟆 即井蛙。
黾穴鸲巢 “黾”念měng。蛙洞鸟窝。比喻贫民的居处。
蛙蟆胜负 青蛙与蛤蟆斗争的胜负。比喻不足介意的荣哀得失。
埳井之蛙 见“坎井之蛙”。
蝇声蛙躁 〖解释〗苍蝇、青蛙无休止地叫。比喻低劣的、无病呻吟的诗文。
扩展阅读:关于青蛙的歇后语
青娃望玉兔——有无地之别
青蛙谈恋爱——吵闹不休
青蛙拴生鞭梢上——不值摔打
青娃唱歌儿——呱呱叫
青娃笑蝌蚪——忘了自己从哪来了
青蛙爬在脚上——不咬人,吓一跳
青蛙过冬——呆着不动
青蛙求偶——大声叫喊
青蛙钻蛇洞——自寻死路
篇8:救青蛙
全文共 260 字
+ 加入清单一个晴朗的日子,小明拿着渔网拎着瓶子去捉蝌蚪。回来的时候小明高兴极了。
回到家后,小明先把瓶子里的蝌蚪倒进自己家里的玻璃瓶里,再舒服地坐在沙发上,打开录音机。正在这时,小明听到里面传来“我们要保护青蛙”的声音。时间一天一天过去了,小蝌蚪慢慢的长大了。小明又去看《动物百科书》,里面写着青蛙是益虫请保护它。小明很不好意思地看着这个玻璃瓶——
最后,小明决定去放走这群小青蛙。小明走进公园,轻轻地把小青蛙倒进河里。小明对河里的小青蛙招手,说:“再见,可爱的小青蛙。”小青蛙说:“呱、呱。”像是在说再见、再见。
小明看着青蛙游走了。
篇9:幽默励志哲理故事3:小蛇与青蛙的故事
全文共 543 字
+ 加入清单一条不懂事的美丽小蛇在水边看见啦一只有着漂亮花纹、皮肤超好的青蛙,不禁生出啦爱慕之心。小蛇对青蛙说:我们可以交往吗?青蛙说:好啊好啊。于是他们两个生活在啦一起。
有一天,他们在睡觉的时候,小蛇在睡梦中不由自主地用身体将青蛙缠啦起来,青蛙感觉要窒息啦,就奋力挣扎,用两条强壮而有力的后腿重重地蹬在小蛇的腹部,弹啦出去,然后迅速地逃走啦,再也没有回来。
伤心的小蛇养好啦身上的伤,却无法养好心中的伤,她对帅气漂亮的青蛙产生啦恐惧感,认为会被伤害,从此她过着单身生活。这一天,一只丑陋的癞蛤蟆发现啦小蛇,觉得她十分美丽,不禁生出啦爱慕之心。
癞蛤蟆对小蛇说:我们可以交往吗?小蛇看啦看丑陋的癞蛤蟆,觉得他的眼神很真诚,她那颗寂寞的心动摇啦,她想这只癞蛤蟆这么丑陋,应该会好好珍惜她这么漂亮的小蛇的,于是她说:好吧好吧。
于是他们两个生活在啦一起。有一天,他们在睡觉的时候,小蛇在睡梦中不由自主地用身体将癞蛤蟆缠啦起来,癞蛤蟆感觉要窒息啦,就奋力挣扎,他的背上喷出啦毒汁,射进啦小蛇的眼睛,小蛇受痛展开啦身体,癞蛤蟆趁机逃走啦,再也没有回来。
【哲理】别以为只有帅哥才会伤害女孩,丑男一样会伤害女孩!这个故事还告诉我们:适当的缠绵是可以的,但是如果你的性要求太频繁,给男人压力太大,那么男人会被你吓跑的。
篇10:青蛙的启示作文篇
全文共 551 字
+ 加入清单人类的眼睛看静止的东西很清楚,看活动的东西却怎么也看不清楚。青蛙的眼睛却和我们人类的眼睛完完全全相反。
青蛙的眼睛真是奇特,看静止的东西视而不见,看活动的东西却看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特,就连他的耳膜也是那么神奇。青蛙没有“耳朵”,只有耳膜,在头上两侧有两个略微鼓鼓的小包包,这就是青蛙的耳膜。青蛙较小的声音都听的很清楚,大声音就更不用说了。
所以我想发明一个保护机器人,这个机器“耳膜”、“眼睛”和“舌头”都和青蛙有一定的相似性.只不过是青蛙长而有粘性的舌头,在机器人身上变成了一个长而坚硬的“皮带。”眼睛变成了含有青蛙眼睛液体的“摄像机。”耳膜成了一个收音机。
这个机器人在地震时,可以有很多的用处:如果一根钢筋从天而降,这个机器人,就会将图像快速的传入“大脑”,再由大脑传入指令给“舌头”,舌头就会把在你头上几米处的钢筋卷起,小心翼翼的放到地上。这整个过程足足没有1分钟。
青蛙是两栖动物,这个机器人也是水路两栖的。在水中,它会存满大量的氧气,供主人使用.在海底,它会伸出“舌头”测量水温。只要你说一声出海。它自然会浮出水面.机器人的“耳膜”起的就是这个作用。
在地上,机器人变成一个汽车的模样,带你去观赏世界的风景。
我们的这个机器人好吧!请写出自己想发明的机器人,把它介绍出来,让我们听听,评价评价!
篇11:高二青蛙的作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单从前,井底有两只青蛙,一只叫东蛙(别称东瓜),一只叫西蛙(别称西瓜)。它们整天呆在井里,百般无聊。后来,一只鸟从井口掠过,让它们知道了天空不只是井口那么大,它们想出去,到外面的世界看看。老天不负有心蛙,下暴雨了,它们终于出来了。开启了它们的冒险之旅:东瓜往东走,西瓜往西走。
东瓜想:大城市一定是人间天堂,在那肯定过的舒服。说着,就快快乐乐往东边的城市跑去。它跑到了一条街上,发现人们慌慌张张地奔忙着,没有人在意它,它有些失落。于是,它悄悄地蹦跳着,跳到一个饭馆里,因为它在那它听到了同类的叫声。它以为同类都在happy,赶紧找到那个满是蛙声的地方。
它看见了一群人类在捣弄着什么,它看看周围,不好,一只青蛙被钢丝绑着,有人拿着一把刀砍断了那只青蛙的一条后腿。这时,有个穿着白色大褂,戴着帽子和口罩的人发现了它,急忙说:“那!那!快抓,还有一只逃脱的青蛙!”
东瓜赶紧上蹿下跳,费了九牛二虎之力,总算逃脱了人类的追捕。它跳到熟悉的乡间小路想:井外太恐怖了,还是回到井里安全,城市套路深,好害怕呀……
西瓜想:去乡村吧,说不定会遇到许多同类呢。到了乡下,它遇上了一群青蛙,那群青蛙热烈地欢迎了它。西蛙自我介绍着:“我叫西蛙,大家也可以叫我西瓜,来自遥远的井底,请大家多多关照。”有只大青蛙一听就说:“缘分啊!一定是缘分!我们要守护的就是一片西瓜地啊,一定是老天安排的!你好啊,西瓜。”
于是,西瓜随着青蛙群一起守护着这片绿油油的西瓜地,当起了西瓜地的守护卫士。今年的西瓜地害虫繁多,所以今年要比往年累。西瓜看着这片西瓜地,心想:我一定要尽最大的力气守护好这片西瓜地!它们辛苦了无数个日日夜夜,不仅满足了鼓鼓的大肚皮,还保护了西瓜地,累并快乐着!西瓜长得越来越好,西蛙心里满满的成就感,再也不想回到井底去了。
篇12:说明文作文:青蛙的自述
全文共 503 字
+ 加入清单Hi,大家好,我就是那只大家熟悉的井底之蛙。现在,我来给大家讲讲我的故事———出井和回井吧。 自从听小鸟姐姐和海龟伯伯说外面的世界很美丽之后,我便费了九牛二虎之力从井底爬到了井口,又从井口爬到了井外。“外面的世界真美妙呀!”我情不自禁地叫道。虽然这段“出井”过程很辛苦,摔得我身上青一块紫一块的,但看到美丽的大自然,我立即感到心旷神怡,觉得万分的值得。
可几天后,田野里来了几个人,他们手里有的拿着草袋、有的拿着铁叉、有的拿着网……他们来干什么?我疑惑起来。忽然,从那几个人拿的草袋里传来“呱呱呱……”的惨叫声。原来人们正在四处捕捉我们,可怜的同伴们有些已被人类俘虏了。 这件事一传十,十传百,很快,田野上的青蛙就都知道了,四处逃窜。有的逃过了人类的捕捉,而有的却难逃一劫,成了人们口中的美食。就这样,幸福、安定的生活被搅乱了。还好我是个幸运儿———没被人类捉到。于是,我决定与其在这儿等人类捕杀我,还不如回到我那安全又隐蔽的井底吧。
经过了艰难险阻,我逃离了人类的追杀,终于回到井边。我深深呼吸了一下,又看了看美丽的大自然后,便怀着依依不舍的心情“扑通”跳回了井底。 直到现在,我还在等待,等待着人类的醒悟。
篇13:青蛙和牛伊索寓言双语故事欣赏
全文共 1146 字
+ 加入清单An ox, grazing in a swampy meadow, chanced to set his foot among a parcel of young frogs, and crushed nearly the whole brood to death .One that escaped ran off to his mother with the dreadful news."and ,oh ,mother !"said he ,"it was a beast -such a big four footed beast!-that did it .""Big?" quoth the old frog , "How big? Was it as big" -- and she puffed herself out to a GREat degree-"as big as this ?""oh!"said the little one ,"a great deal bigger than that .""well, was it so big ?"and she swelled herself out yet mere ."Indeed ,mother ,but it was ,and of you were to burst yourself you would never reach half its size."provoked at such a disparagement of her powers, the old frog made one more trial ,and burst herself indeed.
So men are ruined by attempting GREatness to which they have no claim.
一头牛在一快泥泞的草地上吃草,偶然把脚踏在一堆小青蛙当中,几乎把所有的幼蛙踩死。脱险的一个带着这可怕的消息跑到他母亲那里去了。"啊,母亲!"他说"是一只野兽-那样一只有四只脚的大野兽-踩的。""大吗?"老青蛙说。"多大?"她股足了气把自己胀得大大的说:"他像这样的吗?""啊!"小 青蛙说,"比那大多了。""哦,有这么大吗?"她鼓着气胀地更大了。"真的,母亲,但确实如此,即使你胀破了自己,也不够他一半大。"老青蛙看到自己的力气受到轻视很是激怒,于是又鼓了一下气,果然这次胀破了自己。
妄自尊大的人必将自取灭亡的。
词汇:
grazing 吃草
a parcel of 一群
brood 一窝
quoth 说(古代)
puffed herself out 鼓气把自己吹大
disparagement 轻视
篇14:保护青蛙二年级看图写话
全文共 336 字
+ 加入清单一天,小明上学的时候,他看见路边很热闹,就走了过去。他刚到,就看见了许许多多的大青蛙被一个叔叔捉住了。
小明大吃一惊,他说:“青蛙是益虫,它们能给我们带来帮助。”
叔叔说:“你个小孩子别在这儿找事,去去去!”叔叔还说:“你有钱,你买呀!”小明生气地说:“好,我买!你不能卖给别人,知道了吗?”
青蛙们都吓得直发抖。小明飞快地跑呀跑呀,跑回了家。他拿起自己的钱,就转身往回赶,飞快地跑了回来。他把钱给了那个叔叔,叔叔把青蛙给了小明。小明对青蛙说:“你们自由了!”
青蛙呱呱叫,好像在说:“我们自由了,谢谢你,你真是好孩子。”它们就跳出了网子。
到了学校,老师说:“你为什么迟到了?”小明说:“路上有一个卖青蛙的,我就用我的钱换来了它们的生命。”
老师说:“你真是一个好孩子呀!真厉害。”
篇15:青蛙的自述四年级作文
全文共 600 字
+ 加入清单我是一只小青蛙,生活在大自然中,我有两颗又圆又亮宝石般的小眼睛,一身绿皮大衣,一张弯月似的大嘴巴,因为我长得可爱所以妈妈给我取名小爱。
我和妈妈云游四海,走到哪里哪里就是我们的家,现在我的临时住所在农民伯伯的田野旁,我们每天以捕捉田野的害虫来填饱肚子,吃饱后我们就躺在田野上晒太阳或在小河里泡澡,日子真是过得舒服。
可是好景不长,在一个黑漆漆的晚上,我正在美梦中,突然一阵惨叫惊醒了我,我揉了揉睡意朦胧的双眼,打了各哈欠,只见一群人打着手电筒,拿着麻袋正在捉我的同伴们,我吓得冷汗淋漓,立马四处逃窜,我跳呀跳躲到一根电线杆后,我以为这是一个安全之地,认为那些可恶的人不会发现,可是没想到这时一个黑影出现在我身后,他立马伸手把我抓住丢入麻袋中,回想起那人的一副嘴脸,真不知我会下场如何,于是我哇哇大哭起来。过了一会,我和同伴们被带到了一家餐厅,这时我模模糊糊地看到餐桌上有许许多多被剥皮用油炸的同伴,厨房也传了阵阵惨叫我害怕极了,想想被油炸的是多么痛苦呀!于是我使劲抓麻袋把袋子弄出几个小洞,费力九牛二虎之力才钻了出去,有重新回到了我的家,这时的家变得狼狈不堪,小河的水变得浑浊不堪,还有臭味,同伴们都搬走了,刚过不久人类有新修了一家加工厂,着加工厂不停的排放脏水,面对这样的环境我该如何生活呀!
啊!人类,请你们不要再捕捉我们了,我们是好青蛙可以捉害虫,求你们还我们一个安全、舒适的家让我们多为人类做贡献。
篇16:青蛙现象
全文共 371 字
+ 加入清单有人做过一个实验,把青蛙放到一锅热水中,那青蛙遇到剧烈的变化,就会立即跳出来,反应很快。但是把青蛙放到冷水中去,慢慢给水加温,你会发现青蛙刚开始会很舒适地在水里游来游去。锅里的水温度在慢慢地上升,它毫不察觉,仍然感到暖洋洋的自得其乐。一旦温度上升70~80度时,它觉得有威胁,想跳出来,可是已经来不及了。因为它的腿不听使唤,再也跳不起来,最后只得被煮死。这就是温水煮青蛙的故事。
第一,大环境的改变能决定我们的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的,我们必须时时注意,多学习,多警醒,并欢迎改变,才不至于太迟。第二,太舒适的环境就是最危险的时刻。很习惯的生活方式,也许就是你最危险的生活方式。不断创新,打破旧有的模式,而且相信任何事都有再改善的地方。第三,要能觉察到趋势的小改变,就必须“停下来”从不同角度来思考,而学习是能发现改变的最佳途径。
篇17:青蛙跳比赛作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单今天作文班上,老师故作神秘地对大家说:“我们今天来玩一个游戏。”同学们一听,高兴得欢呼雀跃。我在心里暗自高兴,心想:“玩游戏我最在行了。”
这时老师拿出几把扇子,这让同学们像丈二和尚摸不着头脑,扇子?要玩什么新游戏呢?我饶有兴致地伸长脖子拭目以待。这时老师又拿出几只纸青蛙,同学们恍然大悟,原来今天要玩青蛙跳比赛。
老师讲了规则:“选手用扇子在30秒内把青蛙扇到终点,中间不能用手碰,否则淘汰出局。”
第一轮开始了,老师请廖凡和缤影,他们双手紧握扇子,半蹲着身子,时刻准备着老师一声令下便开始有所动作。“开始!”廖凡和缤影一起奋力扇起手中的扇子,青蛙随着风力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇着,青蛙均速前进,缤影用力过猛,青蛙一兴奋,竟卡在了桌缝里,无论她怎么扇,青蛙也一动不动。唉,我们也为他吹风鼓气,但都无济于事。也难怪,青蛙被桌缝夹得动弹不得又怎能有所动作呢?扇子把桌子打得噼啪响,也无能为力了。再看那一头廖凡一连指挥三只青蛙了,当然这只有第一只顺利到达终点。其他两只壮烈牺牲了。玩完这一轮大家意犹未尽,都吵着要再玩一轮,于是刺激的第二轮开始了。
开始第二轮,老师请了我和庆霖。庆霖小心翼翼地扇着,我一急用力过猛,几只纸青蛙早早的就壮烈牺牲了。最后我们打成平手,老师答应再加十秒进行加赛。我沉着应对,最终我7比5胜利。我能为我们组争光,快乐得像一只小鸟。
有趣的游戏还在进行着……希望下课铃声来得迟一些。
篇18:描写青蛙声音的小学作文
全文共 377 字
+ 加入清单世界上有各种各样的声音,有叽叽喳喳的鸟叫声,有嘟嘟叭叭的汽车,还有优雅的音乐声——但我最喜欢听青蛙的叫声!
每当春天来临,我总会到池塘边、稻田边去听青蛙的叫声,“呱-呱-呱”这美妙的叫声,有时好像一支演奏的乐曲,有时又像雄伟的大合唱,让我感到心旷神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害虫,又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛,农民伯伯乐翻天的景象,让我觉得心里美滋滋的!
可在庄稼长得越来越茂盛,越来越需要青蛙的保护时,我却发现“呱-呱-呱”的叫声越来越少,我着急的问妈妈原因,妈妈伤心地说:“那是因为有人不断的吃青蛙!”听了这话我非常气愤,我告诉我所有的朋友:发现有吃青蛙的人,一定当面制止他,告诉他青蛙是人类的朋友,一年能吃掉成千上万只害虫。人人都要保护它!
“呱-呱-呱”“呱-呱-呱”这美妙的叫声,在大家爱护下,变得更优美,更雄壮!我更爱听了!
篇19:保护青蛙作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单放暑假了,我跟南通奶奶去市场上买菜,突然听到“卖青蛙喽,卖青蛙喽……”的叫卖声。我向声音的方向看去,只见一位老爷爷正在卖青蛙,那些青蛙被绑在一块儿用叉子吊起来,看起来好可怜,我心里特别难过。
我们大家都公认,青蛙是我们人类的好朋友,因为它们可以吃掉很多害虫。当它还是蝌蚪的时候,一个蝌蚪一天大概能吃掉100只害虫的幼虫;当它变成青蛙的时候,一只青蛙一天大约能吃掉七十只害虫。日积月累,青蛙给我们做出了很大的贡献。青蛙还可以预报丰收。你还记得那首诗吗?——“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”在青蛙特别多的年份,特别容易收到好收成。对了,青蛙还是歌唱家。经常会有几十只或者上百只青蛙一起“呱呱呱”地叫个不停,方圆几里都能听得到,像是一支气势磅礴的交响乐团在为农民伯伯们唱赞歌。看到老爷爷把青蛙抓到市场上来卖,这些青蛙再也不能吃掉害虫了,联想到我们学的《狼和鹿》这个课,人们为了保护鹿而捕杀狼,不仅破坏了森林,还破坏了整个生态平衡,最终也影响了人类自己。如果我们也一样一直捕杀青蛙,害虫就会越来越多,会把农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼都吃光了。
青蛙是人类的好朋友,我们怎么都不能捕杀青蛙,我们一定要保护青蛙。同学们,你们是不是也这样认为呢?
篇20:描写青蛙的作文800字
全文共 835 字
+ 加入清单我以前很讨厌青蛙,但是我自从常常观察他们后,我就不再讨厌它们了。
我讨厌是因为青蛙长的样子太丑陋了,长得胖乎乎的,有着一身深墨绿色的外衣,而且还非常喜欢呆在泥巴里吃丑虫子。我那时心想,这些青蛙也真是的,张这么丑,这么恶心人,原来是以因为它吃的丑陋虫子吃太多了。
有这一回事,就这一次小小的观察,却让我不再讨厌青蛙。
那天的清晨我准备去散散步的时候又看到了丑不拉几的青蛙,正在泥巴坑里捉虫子,那样子可真厉害呀!那舌头嗖的一下子伸的老长老长的,我被这一幕惊呆了,啊!这是什么神秘武器呀?当时我还觉得特别的可笑好玩,可是妈妈慎重的对我说“青蛙是因为舌头而生存的”,这一说我的心就貌似刀割一样疼的,唉!我不因该嘲笑讽刺它们青蛙家族的,心中一阵阵心酸。
我听奶奶说,青蛙叫的最快活的时间是大雨过后,只要雨过天晴一只青蛙叫,其他地方的青蛙也叫了起来,有时听着好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫个不停,这样子好像是一曲气势磅礴的交响乐呀!青蛙捉害虫的时候都是全靠它那个又长又宽的大舌头,青蛙的舌头是分叉的,它的舌头上有许许多多恶心的粘液。我对青蛙的捕食过程充满好奇心,有一次,我静静地坐在池塘的台子上,细心在那观察者,突然,我看到了一只弓着背的青蛙搂着四爪,张开那大大的嘴巴瞪着那凸起来的大眼睛,仰望着天搜索着捕食对象。就在这个时候一只嗡嗡叫的小虫子飞来了,当它飞到青蛙攻击范围内的时候,那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一跃,吐出一条飞叉似的长舌头,闪电一般的攻击并黏住了那只嗡嗡叫的小虫子。一转眼之间小虫子不见了,青蛙又恢复了原来的样子。耐下性子来等待着下一个捕食目标。
我听说青蛙的视线是直的因此它只能看到飞起来的猎物,但是青蛙一天却能吃掉一千多只飞蛾八百多只蚊子和害虫呢。它可是正宗的田间捕虫能手。
青蛙呀,你可真是一只捕捉虫子的小能手呀!听农民伯伯说,要是认真的算起来一只青蛙一年之内最少可以捕捉并消灭上百万只害虫呢,为那些辛勤的农民伯伯解决了大问题。
你真是捕虫能手小农民!也是我们的好朋友!