猜猜我是谁二年级的作文【20篇】

“百里不同风，千里不同俗。”不同的地方会有不同的新年习俗，让我来带你们走进我的家乡，走进家乡的新年习俗。 "Different winds, different customs." Different places will have different New Year customs, let me take you into my hometown, walk into my hometownNew Years Customs.

春节差不多在腊月中旬左右就开始了。那个忙碌简直无法形容。腊月二十这天，家家户户都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖与粉拧成。

孩子们准备过年，第一件事是买糖果，饼干。第二件大事就是买爆竹，特别就是男孩子。恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——口琴，风筝等。

孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的，喝的，穿的，用的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了年的味道。这一天就是要吃年糕。

过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把鸡，肉，鱼，青菜，年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门，到正月初八才开张。

除夕真热闹。家家赶着做年夜菜，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。贴好后人们要祭祖。饭后就是我们孩子们最快乐的时刻，因为要领压岁钱。

正月初一的光景截然不同：铺户上看板子，门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮。正月初二，大家提着大大小小的礼品回娘家。

正月初六，大家起的十分早，大家忙着为“老爷”准备饭菜，“老爷”游门就是家乡年的重点。这天，你会看到大大小小，不同颜色的旗子，这就是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的，十分有价值。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整街就像是办喜事，红火而美丽。这天月晚，大家会到庙里去看别人演戏，灯火越亮，观众就越多。

一眨眼，到了春节的尾声，春节使我们又增长了一岁，更懂得了许许多多的事情。春节使这个慈祥的祖国母亲精神焕发，满面红光，喜气洋洋。

新学期到了，我的学校搬家了，搬到了一个又大又漂亮的校园里。学校位于九峰路上，他的旁边是黄岩体育馆。

上学了，我走到大门口，看见门口写着“实验小学”。我走进校园一看，有一块石头上面写着“童心自在”。还有一个荷花池，上面写了“水深危险，请勿过去”。因为那里还没有完工。荷花池里还有好多荷花，河面上还飘着好多泙。

学校还有一个大操场，我每次做操都在这里做，那儿还有好多大树和小草。操场有300米，下课了，操场就变成了小朋友的游乐场。再去教室一看，教室里又明亮又宽敞，崭新的桌子椅子又干净又整齐。还有一张讲台桌，上面放着粉笔……

我好喜欢这个新校园。

我有一个非常好的朋友。她有一头乌黑乌黑的头发，平时喜欢扎马尾辫，走起路来一甩一甩的，像一个荡秋千的女孩。

她是一个文静的女孩，当别人追追打打的时候，她一声不响地站在旁边看他们玩，连和别人说话也是轻声细语的。但在课堂上，她就展现出她活跃的一面，总是积极举手回答问题。

她有很多爱好，有唱歌、跳舞、英语……其中她最喜欢的就是画画。当我们课间休息的时候总能看到她一个人安安静静地画画，而且每一张画都让人赞不绝口。

这就是我的好朋友，你能猜出她是谁吗?

老师是天空，让我们自由翱翔;老师是大地，让我们尽情奔跑;老师是蜡烛，照亮我们的的心房;老师是星星，为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.

“叮铃铃”，上课了。只见您走进教室，拿起一根长长的粉笔，“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案，有的同学用细细碎碎的声音说：“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿，谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师，您对谁都是如此，“答错了没关系，只要敢于回答，你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣，您花了不少心思。有一次上课，您叫我们利用一条横线或者一个圆，创造一幅画。然后借机开导我们，“一种最基础的图形，就能加工成如此美妙的图画。我相信，每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写，还怕没有写作素材吗?

现在，我给每个小组发一张纸，上面只有一个字。请同学们轮流加工，把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中，争分夺秒地写着，而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里，同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了，有的闹矛盾。您总是站出来，去关心，去劝解。

鸟儿要感谢天空，是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露，是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师，是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体，老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵，直到它绽放。老师啊，没有春的耕耘，哪来的荷香十里?是您，让我们读懂世界上一切美好的事物，是您，让我们感受到大自然的美，是您，带我们走进知识的殿堂!教师节快到了，我只想真诚地对您说：“老师，教师节快乐!”

我的好朋友是和我朝夕相处的弟弟。不久前他刚满五周岁。

他圆滚滚的身体比我矮一个头。黝黑的脸蛋胖乎乎的，大大的眼睛竟然是对单眼皮。嘴巴虽然很小但下嘴唇很厚。要说他最引人注目的是他的睫毛。又长又浓密像芭比娃娃的假睫毛好看极了!别人第一眼见他总会夸奖他的睫毛真好看!

弟弟很喜欢说话，嗓门儿也大，声音像打鼓一样很洪亮!他最欢我给他讲故事听，每次讲完故事都让我和他一起扮演故事里的角色做游戏，他总会天马行空加些更有趣的故事情节逗得大家都很开心!

弟弟也很喜欢做手工，但每次做到一半就会向我求救，让我给他完成!好几次我劝他自己完成自己的手工，他直接哇哇大哭起来……实在没有办法我就帮他完成了!这时他会自己擦干眼泪哽咽地说：“谢谢哥哥，我最喜欢哥哥了!”

我们在一起画画、堆积木、滑滑板车、看动画片等等!这些美好的回忆伴随我的童年他的童年，一起快乐地成长!

猜猜她是谁，今天我要给大家介绍一位老师。她在平时的课堂中教会我们很多知识，她在上课时有一些习惯，现在就让我来说一说吧。

我的这位老师，她有一双大大的眼睛，黑黄色的短发，她站在讲台前给我们上课时特别温柔。她的个子很高，也很漂亮，所以在上她的课时，通常我们都是轻松愉快的。

这位老师在课堂上经常跟我们一起互动，在互动环节开始前，她总会先念一遍：“火车火车哪里开”，然后我们就会接着回答：“火车火车这里开”。这时我们哪个组举手最快，老师就会选择举手最快的那个小组来回答问题。当问题还没回答完整时，老师又会接着说：“火车拐弯”，然后就会在接下来没回答的小组里随机选择一组来回答问题，回答好的同学，老师就会在电脑系统上给他们个人加分，但只有回答优秀的同学才可以加分哦!

上这个老师的课虽然很有趣，但是她偶尔犯的小糊涂，比如把我的作业改错，害我回去被家长臭骂了一顿，这样百口莫辩的情况我真的是好委屈呀!

那接下来我们大家一起来猜猜这位老师她到底是谁吧!

他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆，就像一个皮球;耳朵大大的，就像两个美味的饺子;两只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中;他的嘴巴小小的，却时不时跑出话来，他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋，精神极了。

他特别爱笑，哪怕一个小小的笑话，都能让他捧腹大笑，我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话，我刚一张嘴，他就笑得前仰后合，等我讲完笑话之后，只见他趴在桌子下面，双手捂着肚子，嘴里发出哈哈哈的笑声，周围的同学都用诧异的眼光看着他，不知道为什么他的笑点这么低。

他之所以爱笑，源于他特别喜欢看幽默笑话书，每次他看这些书时，都会被书中的内容深深吸引，一头扎在书中，连头都不抬一下，而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。

这就是我介绍的“爱笑大王”，你们猜到他是谁了吗?

他是一个胖乎乎的小男孩。一双小眼睛，一笑起来就眯成了一条裂缝，脸颊上有两颗小酒窝呢。他还有一双肥嘟嘟的小手，摸起来软软的，可舒服了!

他是一个爱哭的小男孩。作业来不及做，要哭;被老师批评，要哭;和同学吵架，要哭……他生气的样子最可爱，他一生气说话就结结巴巴，越生气越结巴，气得不行了还爱把书撕了，有时看得我忍不住大笑起来。

他是一个爱劳动的小男孩。在家里他总爱帮爸爸妈妈干活，平时拖地洗衣服，吃完饭会把碗端到厨房并洗干净。在学校，他总爱帮老师同学做事，一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦桌子……因此他在班里还得了一个好听的绰号—“劳动王”。

他是一个兴趣广泛的小男孩。他爱吹口风琴，爱唱歌;他爱打篮球，爱打乒乓球;他还爱写书法……

同学们猜猜看他是谁?你们一定猜到了吧，他就是寿宸扬。

我有一个好朋友，他的头发很短，黑乎乎的。还有一双水汪汪的大眼睛。他的鼻子小小的，耳朵像两个小贝壳。他的嘴巴圆圆的，笑起来还有个小酒窝。他也特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停。他的腿又细又长，他的手也是细长细长的。

他很爱乐于助人。有一次我和他一起打扫卫生，开始打扫的时候有一个同学很累，他看见了，就加快动作把自己负责的部分做完，再去帮那个同学。等我们打扫好了以后，就排好队回宿舍了。

他很喜欢踢足球，只要体育课上老师一说踢足球他就非常高兴，一领到球就飞似的向我冲过来来到我的旁边，要我一起踢球。他可真厉害，一下子能把球踢的老远，只要有人抢走了球，他一出马就可以把球给夺回来。

你猜他是谁了吗?

我们班有一个这样的人：他的个子高高的，体重就不用说了吧?他的体重确实有些重，身体很强壮，可是个子高看上去并不明显。头发的造型很特别，从上面看有点像花朵，眉毛又黑又浓，眼睛又大又亮，鼻子又高又挺，是个十足的帅小伙。

他有时候爱火上浇油。我不该做错的题做错的题做错了被妈妈批评的时候，他会在旁边说些这道题真简单都不会的话，害我再被妈妈责备一通。有时课间我和其他同学一块儿玩的时候，如果发生了矛盾，他看见了，就会跑过去和我的敌人一伙儿。那群人就不跟我玩儿了，我想他肯定又火上浇油的说了我一通坏话。不过，过不了多久，我和他又会玩在一块儿。

他值得我学习的地方也有很多。不挑食，身体壮。听阿姨说：他吃胡萝卜、青菜，各种对身体有好处的食物都吃。相比之下，我就有些挑食。他爱看课外书，知识面很广，所以作文写得又长又好，在往作文本上抄写时，尽管他写字慢，他也坚持写好写完。他很勇敢，课堂上发言积极，声音响亮。劳动也很积极，是老师的得力小帮手，也是我们班的语文课代表。

我们平时经常吵吵闹闹，也不影响我们成为朋友。说了这么多，大家肯定猜出他是谁了吧?哈哈，他就是我们班的李木子

《西游记》写的是唐僧和他的徒弟西天取经的事。路上有许多的妖精，他们来只有一个原因——吃唐僧肉。

孙悟空是《西游记》中我最喜欢的人物，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他降妖伏魔 、神通广大、无所不能。 而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔。他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

我还喜欢猪八戒，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。他的毛病实在多，这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。

《西游记》非常好看，是我最喜欢的书之一。

农历八月十五，是传统的中秋节，现如今已经深入到我们心中，成为我国第二大传统节日。

“但愿人长久，千里共婵娟。”的话无人不知无人不晓。今夜无人入眠，一轮皓月当空，乘凉团圆赏月。美味的月饼令人垂涎欲滴(用词不美，删去。建议改为：回味无穷)，这就是举家团圆的中秋。

我一大早起来，就觉得街里热闹非凡，大家都忙乎起来。一到大街上就听到有人叫卖：“又香又甜的月饼!”刹那间，又来一声“五仁，广式，蛋黄，莲蓉，京式月饼咧!”呵，还真是各种各样。又来到小胡同，几位老人在兴致勃勃地讲中秋节的传说，他们谈笑风生，旁边的孩子也仔细地听着。还有不少卖干果的，一打听才知今日恰好是稻子成熟之际。我们买了五个五仁，三个莲蓉，蛋黄和板粟月饼。

临近傍晚之时，我们都匆匆跑回家。六人并排坐在沙发上看中秋晚会。这才发现，家里的老花瓶也摆在桌子上，地面干干净净，转身一瞧，月饼被妈妈精心地铺成爱心形状，灯光似乎也很柔和。我心里想：家里多温馨啊，这才是快乐的中秋吧!接近8点多，妈妈飞快地用小刀“唰，唰，唰!”三下五除二把月饼分成六份递给我们。此时，一轮深黄色的圆月从天边冉冉升起，它洒着融融金光，把半边天照亮了。天幕似乎有些亮了，黛色的夜幕像一面明亮的镜子，又如缀满钻石的丝绸;地也似乎亮了，一眼望去白茫茫的一片，仿佛有一层薄薄的霜。今年的中秋节，真是美不胜收!

我们所有人的脸上都洋溢着笑容。一家人有说有笑坐在一起赏月，我爱家乡平凡朴素的中秋!

炎热的夏天偷偷地溜走了，沥沥淅淅的小雨，让我们感受到了秋天的凉爽，秋天的大自然是五颜六色的。 Sliding away secretly in the hot summer, and the light rain of the porch, let us feel the coolness of autumn, the nature of autumn is colorful.

走在树林里，一片片黄叶从树上飘飘悠悠地落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上，像铺了地毯一样，踩在上面发出“沙沙沙”的声音。

秋天是个丰收的季节。田野里，黄澄澄的稻子笑弯了腰，高粱笑红了脸，玉米高兴地露出了大金牙……。

果园里，枝头上挂满了香甜的果子，红彤彤的苹果像小孩子的脸，一串串的葡萄像珍珠一样晶莹透彻，橘子树上挂着一串串儿橘黄色的灯笼，石榴也裂开了嘴，露出了珍珠般的籽……。

花园里，菊花盛开，五颜六色的菊花竞相开放、争奇斗艳，有：红的、黄的、白的……这些花互相映衬着，把花园装扮成了一个花的海洋，十分美丽!

我们在校园里享受着凉爽的秋风，吮吸着桂花的淡淡清香，快乐的学习，健康的成长。

从一个天真无知的顽童，到背起书包步入小学的大门，到现在成长为一名三年级的小学生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培养我，陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音，从此我们能用拼音认识很多汉字，您教会了我们怎样写字，怎样读书，让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙，知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣，每讲一篇课文，我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字，让我好崇拜，暗暗下决心，有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真，每改一篇作文，一个错别字，一个标点符号。您都不会放过，让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来，我知道那红色的标记，就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好，给了我无限的动力，让我爱上了看书，更爱上了写作文!

您浓浓的师爱，一直伴随在我们的左右，记得有一次，竞选班长，我落选了，很伤心，但您说：“我很感动，同学们有站在讲台上的勇气，来展示自己，这就足够了。”是啊，我是鼓足了勇气才去演讲的，战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃，我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯，为我们的将来打好基础。下了课，又像我们的朋友，有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们，呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切，我们的成长离不开您深深的教诲，让我们渐明事理，增长学识，使我们在学习的道路上增添了一份信心，让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子，因为有您，我最最敬爱的老师，伴我成长。

她有一头乌黑的头发，头上经常戴着一个粉色的发箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一样。樱桃小嘴十分可爱。她有两颗大门牙，很像兔子的大门牙。

她特别爱学习，每次的成绩都很好，天天都会被老师表扬。每次我找她问问题时，她都在座位上写作业或看书。我问她时，她都会温柔地跟我讲这个怎么做，就像一位称职的小老师。

她喜欢乐于助人。有一次我摔跤了，她用温柔的语气问我：“是不是很疼呀?”我说：“谢谢!还好不是很疼。”她陪我去坐了一会儿。我说：“你去玩吧!”她说：“好吧。”不一会儿，她又回来了说：“要不我们一起玩吧。”然后我们就一起开心地去玩了。

她爱跑步，有时候她能一口气跑三圈，一点都不累。但是我跑两圈就已经气喘吁吁了。所以，在我眼里她就是个运动小将。

在她身上有很多优点值得我学习。她是我最好的朋友。小朋友们你们猜猜她是谁?

他个子不高，皮肤黑黑的，鼻梁上架着一副眼镜。他有一双黑加仑般的眼睛闪闪发光。但最让人印象深刻的地方就是他的耳朵，像数字“0”。

他经常露出严肃的表情，像是一个法官，有时他还喜欢捉弄我。有一次我在教室里，他故拍一下我的胳膊肘，我知道是他，回过头想教训他一下，可却不见他的影子，奇怪极了，四处望了望，过了好一会才发现他，原来他早跑到一个同学后面，趁我没注意，回到自己的座位上，还拿起一本书，假装看得津津有味呢!有时候他还会用“蹲下计”骗我，先蹲下，然后打一下我臀部，慢慢地向我的右边或左边移动，我转过头后他便慢慢站起来……办法多的不计其数。

他喜欢踢足球，有时我在足球课中会跟他踢几场比赛，他球技非常的高超，连我最拿手的铲球，都不是他的对手。有时他带着球腾空跳起，越过了我。有时他挑起球，让球越过我，自己绕道而行。还有时直接停下，等我划过去后继续带球。正因为这样，他被选入了学校足球队，而我却没有。

你们知道这个同学是谁吗?

我爱我的家，我的家人带给了我温暖。

那一次我过生日，爸爸为我发了一条短信，祝我生日快乐!可爸爸、妈妈各自都忙着自己的工作，谁也没在家。还口口声声的祝贺我，都是一派谎话。我自己在家里闷闷不乐，感到无聊极了!中午十一点半，爸爸、妈妈回来了，他们唱着《生日歌》进门了，还给我买来了一个大蛋糕。我立刻高兴地跳了起来!

当我生病的时候，妈妈喂我吃饭，给我喂药。

半夜起来给我量体温，有时整夜陪在我的身边，连续几天不能合眼。我发现妈妈的眼圈都黑了。这时我都是非常感动，感到了家给了我幸福。

我爱我家，在家中我过着幸福美满的生活，享受着爸爸、妈妈给我的无限的爱!

myenglishFriendname is jim.

he is ten， his family in london，he and his family member comes our china to has a cosin，he name is qianyu hi is oniy four years old，but he has a lot of he is pointing at the chopsticks to ask that my this is anything.

I and jim has become the good friend ral days later jim said that he wanted， he said that i love china .i will forget that you zhou lei， will have free time london to look at me see you you.

我在郑州市管城区实验小学。那里很美!

进校门，我们就能看见一面树立这的大队旗，两边有一排排郁郁葱葱的大树，春天到了树上准备抽芽叶子弯着腰好像在跟同学们招手。再往前看一片碧绿的操场映入眼帘，这是我最喜欢的地方了，课间或者体育课操场上就成了我们小朋友们的游乐场，有的跳皮筋，有的摔跤，有的跑步，同学们玩得热火朝天。留下了一串串快乐的笑声。

学校里的要求很严，上下楼梯靠右行、见到老师要问好、不吃小零食......可是同学们都各记在心，都为成为管城区实验小学的一员而感到自豪!

这就是我的学校，欢迎大家来我学校参观!

我到过一些地方，看过许多好看的风景，让我难忘的，还是我的家乡的美景。 I have been to some places, I have seen many beautiful scenery, and what makes me unforgettable is the beauty of my hometown.

美丽的三月，雨像烟落下来，柳像丝到外飘。在一动中，透露着春的美好，像一位温柔的少女，一笑间，非常宁静。

家乡的三月更是这般美好。最显眼的，是那灿烂的菜花田，一朵朵的菜花向阳开，如此明媚，谁不留念?它们散发着阳光一样的温暖向远处望去，还有那一块碧绿的麦田，春风吹过，吹起了甜美气息。一条乡间小路在这黄与绿的钯块中若隐若现。路旁，鲜红的花开得热烈，欣喜地吐着芬芳的香气，引得蜜蜂记忙里忙外。蝴蝶似乎一点儿也不着急，只是用优美的舞姿在花间慢舞。暖风阵阵，吹来春的气息，宁静而美好。

夏日翻腾的海，秋日飘转的叶，冬日轻袅的烟，时间的年轮不停转着，岁月安详和谐。

家乡的老屋大多是白砖灰瓦，朴素恬静。房前屋后，总有一片竹林和菜地，再养几只鸡鸭，小日子悠闲滋润。劳作之后，人们常坐在院子里，竹林下休息。鸡、鸭常在他们身边巡逻，兴致高时，鸡还引吭高歌，鸭则振翅飞奔，只有老屋静默着，如饱经风霜的老人，慈祥地看着撒欢的鸡鸭，休息的乡亲，家乡人直爽热情，有时在乡间小路上偶遇，他们总是远远地招呼你。淳朴的乡音，没有华丽转音和语调，简单、直接、真挚，散发着浓郁的田野气息，让你情不自禁地沉醉其中。家乡话不洋气，没有普通话那样规整好听，但我愿意

沉醉在这样的淳朴之中，聆听乡音，也是一种享受。这是家乡的声音，故乡的声音，这是对远方的游子无言的召唤。

在故乡的土地上，看云卷云舒，听小溪哼唱着温婉的小曲，任清风荡涤心灵。故土，老屋，乡音，这一幅小小的画模式我心目中的美景。

今天我来给你介绍我的朋友，请随同我的作文走进他的内心世界吧。

他，今年九岁，在石化小学上三年级。他个子高高的，瘦瘦的，皮肤黝黑。圆圆的脸蛋，头发又黑又硬。眉毛像两道月牙，两颗黑宝石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齐洁白的牙齿。

他热爱运动，跑起步来像一匹野马，奔腾而去。运动会，他站在跑道上，弓着身子，右腿蹬地，“砰”的一声发令枪响起。只见他迈开双脚，甩动双臂，像一支离弦之箭，飞快地向终点跑去。一个个对手被他远远地甩在脑后。最后，他第一个跑道终点了。同学们围着他蹦啊跳啊，簇拥着英雄似的把他扶到观众席上。

他还是个书虫，每天午读时间，你总可以在阅读角边看到他的身影，书架上的每一本书他都认真阅读过，上至天文下至地理，古有唐诗宋词今有科学生物。他无知晓，简直就是一本百科全书。记得有一次，在学校举行的课外知识大比拼中，他一举夺魁，一下子成为了学校的明星。

好了，介绍那么多，你该猜到他是谁了吧?