猜猜我是谁二年级的作文（通用20篇）

他，一双小眼睛，笑起来眯成一条缝，不仔细看还以为他是睡着了呢!两道淡淡的眉毛，若隐若现，看起来很有趣。

别看他年龄小，每当看到别人吃东西，他总是一把抢过来，然后自顾自吃起来，我们只能眼巴巴地看着他吃，就算我们求他分一点，他也不会分享。

除了抢吃的，他还抢玩的。有一次爸爸正在玩手机，他一把抢过来，没等爸爸反应过来，他就是一顿乱按，10秒后，爸爸的那个旧手机也光荣“退休”了。

他可淘气了!家里没人的时候，他就会自己破门而出，也不怕自己走丢。做什么他都不管不顾，比如把水弄洒了，把书扯坏啦，弄的屋里一团糟，他自己却和没事人一样，我们都拿他没办法。

他的淘气有时让人生气，有时也让人开心。他很喜欢跳舞。每次音乐一放，他就会手舞足蹈起来，像个不协调的木偶人，逗得人们哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。

你们猜到他是谁了吗?

我们班有一个同学，他是我们班的“二摇大王”，他个子高高的，门牙偏大，一个刺猬头，鼻子小小的。

他也有很多朋友如：康思，李宇辰，张佳乐经常和他玩。说到这，你们一定知道他是谁了吧?别着急让我接着说。

为什么说他是“二摇打王”呢?因为有一次三跳运动会时，他报了“二摇跳”，他一个三年级的和一个六年级的拼，我们都替他捏了一把汗。谁知，三二一，开始!他们跳了起来，我的心儿也跟着怦怦跳，我怕他输了。意外的是，他越跳越快，哇，他真的得第一名了，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛，他给我们班获得了荣誉!

他还很乐于助人。记得有一次，我的脚扭了，不能上体育课了，也不能请假，还是他帮我请的假，老师还在全班同学的面前表扬了他这种乐于助人的精神，我们要向他学习。

他也很爱看书，你猜他最喜欢谁写的书。我悄悄告诉你，他喜欢看安徒生的书。记得有一次，他给我们讲了丑小鸭这个故事，我听到他讲道：“一个小鸭因为太丑被嫌弃，最后却成了天鹅”。

现在，你们猜出他是谁了吗?

我们班有一位既淘气又有趣的同学，他今年9岁了，请你快来猜猜他是谁吧!

他的鼻梁上有一副高度近视眼镜，看起来很聪明。嘴边还有几颗痣，他很爱笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起，就像月牙儿。他五官很整齐，看起来很帅气。

他非常喜欢看书，看书时总是很认真，一会儿皱眉头，一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。

可是，他也有缺点，上课时爱吃纸，记得有一次，他就撕下一张餐巾纸，放在嘴里搅来搅去，看上去好像很开心。不过上了三年级后，他就把这习惯改掉了。他也很调皮，经常说“哎呀!吓死宝宝”之类的话，经常把我们逗得捧腹大笑，他可是我们班的开心果。

这就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，世间万物都披上了春装。座落在石油家属区旁的校园，也变得格外美丽。让我带你们领略一下我的校园美景吧! Spring girls came to the world with light footsteps, all things in the world put on spring clothes.The campus located next to the petroleum family district has become particularly beautiful.Let me take you to enjoy my campus beauty!

初春的早晨，一轮红日为校园里的一切都披上了金色的纱衣。草坪上那些正在酣睡的小花昂起头，睁开惺忪的睡眼，向太阳公公张开了笑脸，晶莹剔透的露珠在三叶草上滚来滚去，一不小心跌进泥土。阳光中高耸的教学楼，显得巍然屹立，庄严肃穆。一声铃音划破寂静，朗朗的书声此起彼伏。

中午，火辣辣的阳光洒在校园的每一个角落，似乎带了点妖气。草坪上，娇滴滴的花儿垂下了头，显得无精打采的;绿茵茵的人工草坪，泛着白光没了生机;就连迎风飘扬的五星红旗也没了威风，低垂着头，再也飘扬不起来了。只有墙角的那几棵松树却顶着烈日，披着满身针状翠叶迎着太阳，好像在和太阳较劲：“我才不怕你呢!

下午，也不知哪来的一股风，哗啦啦，演奏者美妙的乐章，将花坛里的暗香盈送。校园里引来了无数花枝招展的蜜蜂与胡蝶，辛勤的蜜蜂挺着大肚子，不知疲倦的忙碌;那颗玫瑰红的月季花前，引得我们一班小孩子争先恐后地捉蝴蝶呢。

晚上，宁静的月光照耀着校园，小花们互相招呼着，合上花瓣，安然入睡了。小草披着满身的露水在夜风的吹拂下轻轻摇曳着，唱出一曲曲动人的催眠曲。白天在演奏乐曲的叶子们累了，终于停歇下来，打起了响亮的呼啸。只有五星红旗在夜风的吹拂下飘动，扇出了一个个美妙的梦，似乎不分昼夜的为大家站岗。

我的校园我的梦，让我们共同珍惜这难得的美景!

大海啊大海，天使也不知道，我为何对你如此迷恋，未来的未来，我还要为你献上我对海的祝福。 The sea, the angel does not know why I am so fascinated by you, the future of the future, I will also give you my blessing to the sea.

大海啊大海，我爱你的纯洁的清流，爱你的神秘的魅力;也爱你的深藏若虚

大海宽广无垠，无遮无拦，能够让人们的心胸变得开阔，也能让人们的痛苦得到缓冲和解脱。

大海气象万千，美不胜收，从不同的角度看大海，都可以得到不同的感受。“这片平静的房顶上有白鸽荡漾。”这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句，他把大海比喻成屋顶，而浪花则幻化成了白色的鸽子。天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮，他这样描绘一个水手眼中的大海——“我熟悉在电光下开裂的天空，狂浪、激流、龙卷风;我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明，我还见过人们只能幻想的奇景!”

大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

大海我希望永远不会有这么一天,你我分道扬镳,各奔东西;我希望,当我们独自在漫长的人生路上行走,突然想起对方时,不会找不到彼此的身影.当忧伤像大海一般淹没了我.当思念的潮水凶猛地裹挟着我,只要能够找寻到你的影子,我便是幸福的.大海有让人惊心动魄的美，而活动于其中的还是人，是男人和女人，还有他们的爱情。西班牙诗人希梅内斯有一首诗叫《一个新婚诗人的日记》，他在里面尽情抒写了大海、阳光，花朵，还有爱情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海标》一诗中也有情爱的描写，佩斯说：“船舶窄小，我们的眠床窄小。”

智利诗人聂鲁达的爱情诗让人难以忘记，他在一首诗中记录了自己与爱人在海边码头上的分别：“在包围我的夜色中浮现了对你的回忆。河流将它固执的悲叹混入大海。荒凉如同这黎明中的码头。是启程的时刻了。噢，被抛弃的人啊!”听来让人绝望动容。

海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中，浸没于其中，才能感觉到海有一种强大的活力。

从一个天真无知的顽童，到背起书包步入小学的大门，到现在成长为一名三年级的小学生，我要去感恩的人很多很多，最想去感恩的就是教育培养我，陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音，从此我们能用拼音认识很多汉字，您教会了我们怎样写字，怎样读书，让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙，知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣，每讲一篇课文，我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字，让我好崇拜，暗暗下决心，有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真，每改一篇作文，一个错别字，一个标点符号。您都不会放过，让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来，我知道那红色的标记，就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好，给了我无限的动力，让我爱上了看书，更爱上了写作文!

您浓浓的师爱，一直伴随在我们的左右，记得有一次，竞选班长，我落选了，很伤心，但您说：“我很感动，同学们有站在讲台上的勇气，来展示自己，这就足够了。”是啊，我是鼓足了勇气才去演讲的，战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃，我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯，为我们的将来打好基础。下了课，又像我们的朋友，有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们，呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切，我们的成长离不开您深深的教诲，让我们渐明事理，增长学识，使我们在学习的道路上增添了一份信心，让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子，因为有您，我最最敬爱的老师，伴我成长。

我有一个好朋友，我叫她“小太阳”。她有一双宝石般的眼睛，在她的鼻梁上，架着着一副紫色的眼镜，她笑起来就有两个小酒窝出来照相。

在路队里，她就站在我的面，我们下课以后，就在一起玩。她喜欢穿连衣裙，在不上学的时候，她总是穿着裙子，连在家里也是。你们不想知道她为什么叫“小太阳”吗?因为每次上完体育课，她的脸又红又热，一直到放学，她的脸还在热呢!所以，我叫她“”小太阳”。

在我泄气的时候，她总是会鼓励我，我有题不会，她就一步一步的给我讲题。她非常乐于助人，我要向她学习。哦!对了!你们知道“小太阳”是谁吗?我告诉你们，她就是小付哦!

培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”

我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我。

上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。它简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。

我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富!

他的头很大，皮肤很白，头发很短，耳朵像贝壳一样粘在脑袋两边。

他爱玩变形金刚，我喜欢玩芭比娃娃。我们一起玩游戏，他玩变形金刚，我玩芭比娃娃，我们玩的很开心。

他很温柔，爱好很多。他喜欢打篮球，上篮球课时非常认真，也喜欢玩枪战。

他学习非常好，喜欢读书，还是一个正儿八经的吃货。有一次吃饭，他吃四个大包子，我只吃了半个，看着他圆鼓鼓的肚子，我拍了拍，说：“西瓜熟了。”他没理我。

他开朗活泼，老师和同学都非常喜欢他。

他很贪玩，妈妈叫我们写作业，我做完了坐在沙发上看《三国演义》，可是他写到一半就去玩滑板了。我说他真调皮，他还撅着小嘴说你不调皮?他这样不听话很让我和妈妈生气。他是个淘气包，有次回家，他早就埋伏好了，我刚一进门他吓了我一跳。

你们想知道他是谁吗?试着猜一猜吧。

我的家共有四口人，分别是爷爷、爸爸、妈妈及我。

爸爸最喜欢打乒乓球，篮球等体育活动，他还是一个电视迷，上网游戏高手，几小时都不肯下来，有时爱发脾气，令人不解。妈妈爱打羽毛球，爱吃零吃的，爱花钱好打扮，有时胆小如鼠。我呢，有时候聪明，有时很笨拙。我常玩的游戏是丢沙包、躲猫猫，有时“打仗”等等。我是个躲猫猫高手，在我身边没有人敢争高低的。我有时性子急，别人都说我是个“急小子。”

我的妈妈在乡下工作，平时不回来的;爸爸是个警察，经常外出办案或开会，没有时间管我。平时只有爷爷来照顾我，帮我煮饭，教我做功课。有空时候，我成了自由的小鸟，乱飞乱跑的，爷爷最担心我的安全，也是最疼爱我的人。

他是我的同学，他很皮，很瘦，总是被老师骂，他头发有点长，我非常喜欢和他玩。

他每次下课都要把人弄哭，还有他有时也会带玩具，体育课他还喜欢跟同学追逐打闹，尽管老师说过这样是不对的，可他就是不听。他不怕音乐老师，还给音乐老师顶嘴，有时候，他还折了一个爪子，套在手上，站起来对着音乐老师走去说：“你快放电视!”音乐老师生气地说：“你坐到座位上，我就放电视给你看。”音乐老师话一说完，他立刻回到座位上，看到他这个样子，音乐老师也无奈地摇了摇头，而我们则哈哈大笑。

他除了音乐老师不怕，其它老师都有点怕，不知道他怕不怕新来的那个语文老师，我感觉他应该不怕，因为新来的语文老师不凶，你们别看他这么调皮，成绩可是很厉害的呢!

你们猜到他是谁了吗?哈哈，就不告诉你们。

他有一团卷头发，软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一个大西瓜!皮肤有点儿黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一个小宝宝。

上课时，他很爱跟同学们讲木小马的故事，总爱在黑板上写来写去，故事讲得好笑，我是听了还想再听，百听不厌。

有一次，我上课不认真听。当时他在讲木小马。于是，我一个字都没听进去，画画也不知道怎么画，脑子里一片空白。放学回到家，姐姐微信留言给他，他立刻打来电话把木小马的故事从头到尾，一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训，他还对我说：“你可不要成为这个木小马哦，下次不要犯同样的错误。”在我眼中，他就是个百问百答的百科全书。问什么答什么，好像没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。

我觉得他既幽默又善良。我很喜欢他。

现在你们知道他是谁了吗?

哎呦，站在我面前的这位是小区老大，天不怕地不怕，我们小孩儿谁也不敢惹他。你们想知道他是谁吗?我来说说他的故事吧。

他呀，可厉害了。三个人一块儿打他，他轻轻松松就把三个人全都打趴下了。那时，我正路过这，看见了打架的全过程。我对他竖起大拇指说：“牛逼!”他说：“都是小意思啦!”我曾经也跟他打过，但我是一直绕着他跑，他能轻而易举地打到我，你说他厉不厉害?

他呀，性格也很古怪。每给他吃零食，他都非常高兴，不给他吃的时候，他就转头不理你了。玩游戏时也是这样，顺着他了，他就高兴，不顺着他了，他就不高兴。他不高兴的时候，我还得哄他，一直哄到他高兴了，他才理我。你骂他一下，他也要骂你一下，你打他一下，他也要打你一下。你们说他的性格古怪不?

他呀，非常机敏。玩抓人的时候，别人快抓到了他，他往旁边一躲，别人直接抓空了。他有时朝人家拍拍屁股说：“来抓我呀。”说完，他还朝人家吐吐舌头。别人跑过来，他也跑过去，快靠近的时候，他直接绕过人家，然后跑掉。你们说他机敏不机敏?

他呀，很调皮。趁你不注意的时候，轻轻打你一下。你回头一看，他早已经跑远了。你们说他调不调皮?

他呀，跑得可快了。要是打架不厉害，跑步不快，怎么当小区老大，你们说是吗?

我有时问他：“你为什么这么厉害啊?”他说：“自己慢慢一直练体力就行了。”我说：“我每天没有太多的时间练啊。”他说：“每天练半个小时就行了，不需要练太久。”我说：“好的。”

你们知道他是谁了吗?他是我的朋友——冯博瑞。

她是我们班上一个漂亮的小女孩。她有一头乌黑的长发，像瀑布似的，她经常扎着马尾辫，显得很精神。她红彤彤的脸蛋上有一双明亮的大眼睛。她是一个爱读书小女孩。有一次，我邀请她来我家玩。突然，她看见我家的书柜上有一本《安徒生童话》，她马上睁大了圆圆的眼睛，好像是一匹饥饿的狼看到了一块肉一样。吃饭的时间到了，我叫了她半天，可她一点儿动静也没有，我跑到房间一看，原来，她看得太入迷了，你们说她是不是一个“小书虫”?

她是一个爱学习的小女孩。她每次听课都很专注，她的眼睛像一台迷你照相机，把老师讲的题和字都照了下来;她的耳朵像录音机，把老师讲的内容都录了下来。因此，她的作业都是满分，我觉得她很厉害，我要向她学习。

她就是一个爱学习、爱读书、漂亮可爱的小女孩，那就请你们猜猜她是谁吧!

他长的中个子，很爱干净，笑起来还有两个酒窝。

他很喜欢和我玩，每次上体育课，我们都会聚在一起，商量玩些什么，那就会想些好玩的，比如说打排球。抢皮球等等，我们想了想，决定就玩“抢皮球”，我们那时候玩的可开心了。他扫地很认真，总是把教室打扫的干干净净。他也很有礼貌，平常见到老师他都会问好。我们放学都是一起走的，只要出了门后，我们都会恋恋不舍，不想分开的说声再见再走。他上课很认真，从不做小动作，成绩良好，学习方面也是良好，但是他在我心中非常优秀。

说了这么多关于他的事，你们猜出来他是谁了吗？

我有一个好朋友，高高的个子，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼，一张能说会道的嘴，总是带着顽皮的笑容，高高的鼻梁长得非常帅气，大家都很喜欢他。

他酷爱运动，最喜欢跳绳，一次，我看见他在操场上练习跳绳，被晒得汗流浃背，他还一直在坚持练习。他现在跳得又快又好，有一次我和他比赛，他轻而易举地赢了我，我很不甘心。

他还参加过很多次运动会，三跳运动会上参加了小绳正摇、小绳反摇、八字形跳，在田径队运动会上参加的100米跑和60米接力赛夺得了第一名，我喜欢有一个这样的朋友，大家猜猜他是谁?

三五班有这么一个人，她是我的好朋友。她的脸小小的，有着水汪汪的大眼睛，她长着小小的嘴巴和细细的眉毛，留着一头齐耳短发。

她是一个很爱看书的小女孩。记得有一次，在午托部，她把所有的作业做完了，我也把作业做完了，我对她说：我们去玩吧？她却拿起书，很认真地读起来了，一直到她爸爸来接她。不过她有一个缺点，就是她不爱睡午觉，在午休时躺在床上，老师提醒她不要再看了，这样看书眼睛会近视的。我觉得，爱读书是个好习惯，但是不能影响健康。我很喜欢跟她玩。

怎么样，你们猜出来她是谁了吗？

他是一个胖乎乎的小男孩。一双小眼睛，一笑起来就眯成了一条裂缝，脸颊上有两颗小酒窝呢。他还有一双肥嘟嘟的小手，摸起来软软的，可舒服了!

他是一个爱哭的小男孩。作业来不及做，要哭;被老师批评，要哭;和同学吵架，要哭……他生气的样子最可爱，他一生气说话就结结巴巴，越生气越结巴，气得不行了还爱把书撕了，有时看得我忍不住大笑起来。

他是一个爱劳动的小男孩。在家里他总爱帮爸爸妈妈干活，平时拖地洗衣服，吃完饭会把碗端到厨房并洗干净。在学校，他总爱帮老师同学做事，一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦桌子……因此他在班里还得了一个好听的绰号—“劳动王”。

他是一个兴趣广泛的小男孩。他爱吹口风琴，爱唱歌;他爱打篮球，爱打乒乓球;他还爱写书法……

同学们猜猜看他是谁?你们一定猜到了吧，他就是寿宸扬。

一双炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，小巧的嘴巴。咦?这是谁?先不说她的名字，我们先来了解了解她的逸闻趣事吧。

她的爱好是看书。每次看书都如痴如醉，陶醉于其中。主人公伤心，她就悲痛欲绝;主人公高兴，她就兴奋不已;主人公到了危难时刻，她也急不可耐。

一个阳光明媚的下午，她的妈妈“命令”她用心写作业，她口是心非地说：“是是，我一定在今天做完作业。”她妈妈半信半疑地离开了。她一见妈妈走远，马上关住门，像个贼似的笑着。蹑手蹑脚地坐回原位，把她心爱的《狼王梦》翻出来。她才读了两页，就觉得引人入胜。她兴奋极了，“终于可以大饱眼福了!”她兴高采烈地想着，心中一阵狂喜。翻开《狼王梦》，立刻溶入其中。被《狼王梦》迷得神魂颠倒的她听到一阵急促的脚步声，她手忙脚乱，赶忙将厚厚的《狼王梦》藏在薄薄的作业本下。“作业写完了吗?”她妈妈狐疑地扫了扫她的房间。“没有，还有许多呢。对，还有周记，怎么会那么快?”她镇定自若。“哦?那你的笔盖怎么都没打开?莫非你学会了‘神功’，用笔盖写作业?”她妈妈将目光定格在她的笔上。“这个嘛……我……”她无言以对。“你的作业本怎么那么厚啊?”她妈妈翻开她的作业本，看见《狼王梦》，“你居然……”结果可想而知，她妈妈请她吃了一顿所有的妈妈都会炒的“竹笋炒肉”。

她是个文静的女生，不爱说话。在校运会接力跑中，她跑得太“快”，事后她还后悔不已呢。

这是谁?你可能会问我怎么会这么透彻了解她，这是我——向欣!

他，高高的个子，红扑扑的脸蛋像苹果似的。

他十分喜欢踢足球，每次体育课的自由活动，他总是球不离腿。他的球技很厉害，身体的每个部位都可以颠球。有一次体育课上，老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学，然后迅速带球飞快地向对方球门跑去，一脚抽射，瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实，他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区，时常看到他在足球场上练跑步、练球技。

他不仅球踢得好，学习也很棒。特别是他的英语成绩，在班级里名列前茅。上次，他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛，取得了第二名的好成绩呢!

同学们，你猜猜这个爱踢球，英语又好的同学是谁呢?

我爱美丽的春天，炎热的夏天，冰洁的冬天，但更爱那凉爽的秋天。 I love beautiful spring, hot summer, ice -clean winter, but love the cool autumn.

秋天天气凉了，校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了，一片片黄叶在秋风中飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一层厚厚的黄叶，给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶，看着一堆堆黄叶，我想到这些树叶曾经自己晒着，为我们遮阳;曾经自己淋着，为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的.更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。

校园操场旁边有两个花坛，花坛里的一些花凋谢了，月季花依然开得那么鲜艳，红的如火，粉的像霞，白的似雪，美丽极了!

同学们穿上了五颜六色的毛衣，在操场上玩耍、游戏。瞧，他们有的跳绳，有的打沙包，有的跳沙坑......玩得开心极了。

秋天的校园是美丽的，是欢乐的，我爱秋天的校园。