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猜猜我是谁二年级的作文(汇编20篇)

导语:听说广州动物园规模大,珍奇异兽数不胜数。下面是小编整理的一些动物园的优秀作文,欢迎查阅!

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2024猜猜他是谁满分

全文共 396 字

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他,长着一张白白的脸,圆溜溜的眼珠子,挺拔的鼻子,小小的嘴巴,是一个非常文静的小男孩。你们知道他是谁吗?如果不知道,那我就告诉你吧,那个人就是我,叫王晨绮。

我的爱好是画画。每次放假,我闲着没事干,就拿起笔,认真地画起画来,每次我都画得很好,爸爸也经常夸我。

我很听话,经常会自主学习。妈妈让我写作业,我就会写作业。爸爸的吩咐我都会去做。

不过,我有一个缺点,就是胆子太小了。上课的时候,我心里已经知道了答案,但是我不敢举手,等老师叫到我名字的时候,我才会站起来说答案。老师常常说:“你知道答案为什么不举手呢?说错了没关系,只要在课堂上认真听课就行了。”

我体力比较弱,在跟同学们玩“袋鼠相扑”的时候,不仅需要力气,还需要智慧。我只有智慧,没有力气。三两下就输给了对方。我决定在体育课上多活动,练点力气,下次再跟他们比一比。

怎么样,这就是爱画画的、听话的、胆子小的、有比较弱的我。你们现在认识他了吗?

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篇1:猜猜他是谁主题作文300字

全文共 311 字

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有一个同学,个子很高,也很瘦,头扁扁的,看上去有点怪。

他喜欢讲笑话。只要有他的地方,就会有三五个同学围着他。不是因为他讲的笑话有多么好笑,而是因为他每次讲笑话时,讲着,讲着,别人都没笑,他就哈哈哈地笑了起来,逗得同学们哈哈大笑。到底为什么笑?谁也说不清楚。

他很诚实。有一次,我的钢笔不见了,我问同学们有谁看见过我的笔,大家都说没有。这时,他急忙走进教室,回到座位,拿着什么东西,径直来到我身边,不好意思地问:“这支钢笔是你的吗?”

“是啊!怎么到你那儿去了?”我瞪大眼睛盯着他。

“不好意思,”他难为情地说,“我在地上捡到的,正好我的钢笔坏了……”

看着他那愧疚的样子,我若无其事地说:“没关系,你拿去用吧!”

你猜出他是谁了吗?

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篇2:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 381 字

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他就像一只带着蓝眼镜的小猴子,他的眼镜框圆圆的,好像很有学问。

他上课的时候总爱讲话。有一次,音乐老师放了一个好看的电影。他一直在一旁哇哇大叫:“啊,这些花都变异了!”“天哪,那些树叶变异啦!”“噢,地球也变异啦!”搞得大家什么都听不到了。不过,一旦老师批评他,他就会像一只睡着的树懒一样在那里发呆,什么话也说不出来了。

他喜欢斤斤计较,总是为了一点小事跟同学吵架。但是,他吵架的功夫还挺厉害的。如果我跟他吵的话肯定会无言以对。他学习不大好,可能他把他的聪明劲儿都用在和同学吵架上了,正所谓“大象打跳蚤,有劲使不上”了。其实我认为,只要他认真学,还是能学好的,可是每次我告诉他我的想法的时候,他就会把头一甩,瞪着眼睛大声对我说:“哼,你管得着吗?”然后就大步流星地走开了。每次这个时候我都会有点想揍他。不过,后来我想了想,不该对同学动粗的!

现在,大家猜出他是谁了吗?

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篇3:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 320 字

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今天我要给大家介绍我们班的一位同学,他就在我们的身边,看看大家能不能通过我的介绍,猜到他是谁。

他是我们班最高最胖的男生,有一头乌黑的短发。白白胖胖的小脸上长着一双不大的眼睛。别看他眼睛小,可当他生起气来,两只眼睛就会瞪得像铜铃一般。

他乐于助人。有一次,我在学校做卷子写错了一个字。我打开铅笔盒一看,惊讶地发现我竟然忘带橡皮了。于是我一遍又一遍地在铅笔盒里寻找,就像恶狼找肉一样。这时,他给我递来一块橡皮说:“这块给你用吧。”我说:“谢谢!”我用完橡皮之后还给他,他说:“你先留着用吧,我这还有一块。”我非常感激他。

他还很懂礼貌,每天早上来到教室都会主动跟我和班级里的同学们打招呼。

你们猜到他是谁了吗?他就是我们班老师最得力的小助手,许凯恒。

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篇4:我的一家小学二年级作文

全文共 250 字

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我的家里有姥姥、姥爷、小姨、小姨夫、妈妈和奇奇,还有我。我最喜欢亲爱的妈妈和调皮的奇奇。

妈妈细心在照顾我,呵护我。姥姥把爱献给大家,幽默的姥爷常拿我来开玩笑。小姨像老师一样教育我。辛苦的小姨夫早去晚归。还有奇奇,每次我跟他玩的时候,我都很快乐!

我和奇奇还给我们每一个人都起了外号呢!什么地震姥爷、网吧妈妈、下载小姨、电脑奇奇......说了半天啦,你还不知道我叫什么呢?我叫电视娇娇,因为我喜欢看电视。

家里漂漂亮亮的,墙上贴满了奖状,床上堆满了玩具,窗帘上画满了卡通世界......

啊,我的家真美妙!

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篇5:猜猜他是谁

全文共 634 字

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我们班有个小女生,她喜欢穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。

她在我们班个子不算高,坐第一排。她有一头乌黑的短发,一对黑黑的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,皮肤雪白像煮熟的鸡蛋清一样,一张樱桃小嘴惹人喜爱。

她平时不是特别爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。

她是一个既胆小又害羞的女生。记得有一次上英语课,英语老师点名提问问题,点到了她,她没有像其她同学一样站起来大声回答问题,而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次,我们全班同学去凤凰山博物馆参加活动,华老师让每个小组表演节目,也可以个人报名表演。她报了一首英文歌,轮到她表演的时候,她却怎么也不上台了,只是站在台上不动,感觉紧张得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓励她,台下的小朋友耐心地等待着她,终于她开始表演她的节目了。表演结束后李昕玥的妈妈奖励了她一根棒棒糖,她开心地跳了起来。

还有一件事,它发生在家门口的小院里,晚上吃完饭,小朋友们都会下来玩会儿,小区里遛狗的.人特别多,这时忽然有一只狗跑到她的旁边去了,她害怕的像风一样连忙躲到她姥姥身后,我想:“她一定很害怕狗。”一会狗走了,她从她姥姥身后走了出来,开开心心的玩了起来。

其实我想说:“小动物都很可爱,你不伤害它,它也不会伤害你,希望你以后不要再害怕。”

她还是一个仔细、负责的女生。我们每天都要发本,她也是发本小组的一名成员,她发本又迅速又准确,从来没有把本发错过,减少了很多不必要的麻烦。

这就是我们班害羞的小女生,你猜到她是谁了吗?

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篇6:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 289 字

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他胖胖的,很可爱。有一对大眼睛和一双剑眉。可是,他一笑眼睛就眯成了一条缝了。两只大耳朵安在他的头上,酷似个吹鼓气的河豚。最有特点的还得算他的鼻子,圆圆的,短短的,扁扁的。嘴巴右下角,右眼下面各有一颗痣,和我一模一样。他还和我一样理了毛寸短发,只不过他的刘海和我不一样。

他是两道杠,曾学过手风琴。虽然他很努力,但还是有很多进步的空间。虽然他有些胖,不太灵活,但在直径短跑接力中表现优异。哨声响起,他像一只离弦的箭冲了出去。他学习比较好,他的口头禅是:“干嘛儿?你看他”。

他洞察力不错,也比较机灵。在故事分享比赛,他忘了词就突然看一眼,因为速度快,别人以为他是背的。

你们猜猜他是谁?

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篇7:二年级重阳节话题作文600字左右

全文共 727 字

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和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说。 Like most traditional festivals, the Chongyang Festival also has ancient legends.

相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。

后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为才老人节。

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篇8:猜猜他是谁作文300字

全文共 354 字

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我有一个同学,他皮肤白白的,瘦瘦的,笑的时候嘴角两边有两个甜甜的小酒窝,他总是理着一个平头,圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛,上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子,中午休息的时候,别的同学都在玩耍,而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习,他知识渊博,老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他,他个子虽小,但跑起路来像离弦的箭一样快。

他喜欢帮助别人,记得有一次,我生病在家休息,不能去学校上课,是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家,还有一次我过生日的时候,他还买了生日礼物给我呢,使我感动得唏哩哗啦的。

在学校,我们一起学习,放学后我们一起打篮球一起玩游戏,他不仅是我的同学更是我的好朋友。

同学们,我们班原来有这么好的同学呀,真是太好了呀,我真希望能永远和他做好同学好朋友呀,我想你们都能猜到他是谁了吧!

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篇9:我的家乡二年级作文怎么写

全文共 221 字

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我的家乡在阜阳,虽然是一个小城市,但是那里一年四季都很美丽。

春天,燕子从南方飞回来了柳树长出了嫩绿的枝叶,小草从地下探出头来,公园里开出了五颜六色的花朵美丽极了。马路上两边有一幢幢高大的楼房,这里的人民非常勤劳,像一只只的小蜜蜂建设着美好家园,白天有的人们在做生意,有的人在努力的工作。我的家乡还有许多特产,比如:又大又好吃的枕头馍,又香又软的格拉条,吃在嘴里乐在心里。

我的家乡安徽阜阳,这里是一个历史文化悠久的城市我永远爱我生我养我的家乡。

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篇10:以二年级我的美丽校园话题

全文共 928 字

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校园是个大花园,它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去,不肯停留,真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞,可她不是为了采花粉。她呀,是在空中欢乐的跳舞!这不,草妹妹可不高兴了,说:“你们在花中飞舞,出尽了风头,而我却默默地为大自然贡献,太不公平了!”好吧。

我们又来说说小草,校园里的小草都绿茵茵的,看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强,古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽,春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿,我突然想起了美丽的花儿,花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去,学校的花坛像彩色的围巾,点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳,各色的花儿光彩夺目,连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子,花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞,漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着:“知了,知了。”像是在说:“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。

但是小鸟儿们却不这么认为,它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着,让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘,所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静,而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色,有淡淡的白色,有温馨的粉色,有纯洁的蓝色,还有幻想的黄色,有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了,翠绿的草儿沉睡了,高大的榕树的叶子都落了,但是,校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着,勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物,虽然它们满头大汗,但是从它们的表情中,我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的,看!第一场秋雨之后,调皮的硬硬的土块变成了湿土,空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界,那里每天都荡漾着笑声,看!同学们堆雪人,打雪仗,高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇11:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 440 字

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她学习很好,她很爱读书,她非常乐于助人,大家一起来猜猜她是谁。

她很爱看书。有一次,她早上醒来就看书,而且是在床上看。看得好入迷呀!连妈妈起床了都不知道,直到妈妈对她说:“你快起床穿衣服吧。”她想:反正上午也没事可干,再看一会儿也没事。于是,她一边撒娇一边笑着对妈妈说:“妈妈,让我再看一会儿嘛,反正上午也没事,再多看一会儿吧!”妈妈严厉地说:“不行,你看都几点了,还赖床不起。”她试探着问妈妈:“再看一会儿行吗?”妈妈也生气了,皱着眉头说:“不行”而且还把她的书拿过来扔了出去。她恋恋不舍地把书捡回来,:“哇”地一声就哭了,而且还在心里骂着妈妈:坏妈妈,坏妈妈!还用手捶打着妈妈,但妈妈像还在故意气她,说:“真舒服,真舒服。”她被气的哭的更厉害了!嘴里还说:“妈妈最坏了,妈妈最坏了”妈妈听了不但没有骂她,而且还安慰她说:“别哭了,下次不许再这样了。”她泪眼婆娑地点点头,说:“我以后再也不这样了。”

大家猜出她是谁了吗?她就是我。怎么样,我很爱看书吧,是不是一个不折不扣地书迷呢?

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篇12:猜猜他是谁作文300字

全文共 212 字

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我有一个最好的朋友,他长的胖乎乎的,他一双水灵灵的眼睛,像钻石一样美丽。他总是穿着一件黄色的校服。

他的胆子很大,有一次晚上我们一起看鬼片,电影里突然出现一个穿着白衣服,披着长头发,长得很恐怖的女鬼,我被吓得一大跳,闭起眼睛都不敢看,他却看的津津有味。他还很乐于助人,有一次他在上学路上捡到了一个钱包,交给了警察叔叔,警察叔叔对他竖起大拇指说:“真是一个好孩子!”

对了,说了那么久,你能猜出他是谁了吗?他就是我的好朋友肖__。

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篇13:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 300 字

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我有一个好朋友,他的头发乌黑乌黑的,一双黑宝石似的眼睛总是盯着你,似乎在说:“别惹我,不然我可不客气了!”他的脸蛋红彤彤的,笑起来有两个小酒窝。他可是我们班的重量级人物,有90多斤呢。

他脾气可有点儿不好。每当有人说他“胖子”时,他就会大喊一声:“你说什么?有本事再说一遍。”你就会被他的气势吓得抱头鼠窜,逃之夭夭。他会飞快地追上你,把你按倒在地,把你揍得两眼直冒金星,然后“哼”一声,转身扬长而去。

他也很喜欢助人为乐。有一次上美术课,我忘记了带卡纸,正急得团团转时,他发现了主动借给了我。

他还喜欢发明武器和画画。下课了,在教室里经常能看见他在本子上画画和捣鼓一些“小发明”。

同学们,你能猜出他是谁吗?

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篇14:我的好朋友二年级作文怎么写

全文共 322 字

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我有一个好朋友她叫杨君。

她有一双明亮又炯炯有神的大眼睛,还有那乌黑而又浓密的长睫毛,她胖乎乎的脸蛋上有一个可爱的小酒窝,甜甜的。这让我想起一首歌:你笑起来真好看,像春天的花儿一样……

我们经常一起玩躲猫猫,一起看书,一起打乒乓,我们特别喜欢搭积木。

有一天我约了杨君来我家搭积木,不一会儿,杨君就兴冲冲的带着积木跑到了我家。于是,开始了我们俩搭积木的表演,我们俩一起交替地搭起了积木堡垒,搭着搭着,发现我们搭的堡垒虎虎生威的样子,又好像有生龙活虎之相,积木就要搭成功了,我们高兴极了。可到最后一块积木时,仿佛鬼使神差似的,积木堡垒瞬间倒塌了,我和杨君也瞬间崩溃了,我们目瞪口呆的看着彼此,最后只能哈哈的一笑而过。

我喜欢我的好朋友,我们玩的可开心了!

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篇15:我的好朋友的二年级

全文共 312 字

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我的好朋友是我从小学一年级就跟我同班的吴见培,他很善良,乐于助人。我记得是上三年级的时候,一个偶然的事,使我们成了好朋友。

那是一次考试的时候,老师把卷子发下来,同学们都开始迫不及待的开始做了起来。过了半个钟头,我遇到了“世纪难题”,没办法,只有铅笔上阵了,我一看铅笔秃了,又“钢刀”上阵。可是,我“搬起石头砸自己的脚”:手指削出了血,哇,好疼呀!

这时候坐在前排的根根回头一看,见到我的惨样,立刻从书包里拿出创可贴,伸手递给我,我愣了一下,说:“谢了啊!”连忙贴在伤口上。根根说:“不用谢,同学之间应该互相帮助嘛!”

下课后,我对根根说:“这回可是亏你啊!”可他还是那句老话:“没什么,应该的!”我们两个对看了一眼,开心的笑了!

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篇16:二年级我的一家作文

全文共 270 字

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我爱我的家,我的家人带给了我温暖。

那一次我过生日,爸爸为我发了一条短信,祝我生日快乐!可爸爸、妈妈各自都忙着自己的工作,谁也没在家。还口口声声的祝贺我,都是一派谎话。我自己在家里闷闷不乐,感到无聊极了!中午十一点半,爸爸、妈妈回来了,他们唱着《生日歌》进门了,还给我买来了一个大蛋糕。我立刻高兴地跳了起来!

当我生病的时候,妈妈喂我吃饭,给我喂药。

半夜起来给我量体温,有时整夜陪在我的身边,连续几天不能合眼。我发现妈妈的眼圈都黑了。这时我都是非常感动,感到了家给了我幸福。

我爱我家,在家中我过着幸福美满的生活,享受着爸爸、妈妈给我的无限的爱!

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篇17:猜猜他是谁的主题

全文共 241 字

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他的头发乌黑乌黑的,很整齐,他的眼睛小小的,但是眼珠又黑又亮,漂亮极了!

他喜欢折纸,能折出各种各样的小动物。他就是我的同学,一个乐于助人的人。有一次,我忘记带图纸了,正发愁那,他说:“别急了,我带的多,借给你一些。”他很爱玩电脑,打游戏。我对他说:“不能玩的时间太长,对眼睛不好。”

他很爱画画,有一次上美术课的时候,老师说:“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完,他就在哪里快速的画起来,很快就画完了,交给老师,老师表扬了他,我一看,画的就是很漂亮!

这就是我的同学,你猜猜他是谁?

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篇18:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 301 字

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有一个人,是我的同学,头上有两个圈。他学习优秀,还是小红帽呢!不过近段时间学习不行。他有时不言不语,有时脏话连篇,有时废话一箩筐。小短腿儿跑得也挺快。可他总是板着一张脸,没有真心快乐的时候。

我有一个同学,他总是没精打采,底气不足,说话软绵绵的,视力不好,学习也不咋地。因为他不爱说话,所以他的纪律非常的好。有一次,老师不在,别人都在不该说话的时候说话了,可他就没说,所以他逃过一劫。

我们班有一个人,脑袋瓜不怎么灵光,可是,他以前在数学上非常的努力,现在,把这一项也给丢了,所以,学习成绩一落千丈,再也跟不上大部队了。他现在在班里也不怎么爱表现自己,课堂上总是看不到他回答问题的身影。不过,他的纪律不错。

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篇19:猜猜他是谁的

全文共 227 字

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我有一个好朋友,请你猜猜他是谁?

他头发的颜色如黑色天鹅绒一般,摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的,就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的`鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜,在他雪白皮肤的映衬下显得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着洁白的牙齿,说起话来慢吞吞地拉长音:“李—老—师—”。

他特别喜欢玩游戏,既喜欢玩他自己发明的游戏,也喜欢玩我发明的游戏,我俩经常在一起玩我们共同发明的游戏——“不能粘地板”。

你们能猜出他是谁么?

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篇20:妈妈的爱二年级

全文共 401 字

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所有的妈妈都是爱自己的孩子的,她们就像一条长长的大河,我们只是河里的小小鱼,在那广宽的怀抱里,自游自在地游玩。

一天,我和小伙伴正玩得起劲,突然脚下一滑,脚上的皮破了,流着鲜血。小伙伴看见这种情况,没等我嘴巴扁下来,就吓得全跑光了。我心想:呵!这些所谓的伙伴,朋友有难,都不帮助。于是,我一个人瘸着腿,回到家。妈妈一看到这情景,吓了一大跳,连忙跑进洗手间,拿出一块毛巾,把它用热水浸湿,敷在我脚上。然后,找出药水,把毛巾拿掉,给我喷上药水,并蹲下轻轻地吹着我的伤口,心痛地说:怎么这么不小心,还痛吗?

就这么小的一个举动,却让我深深的印在脑海里。顿时,我的泪水禁不住喷涌而出,我一下子扑进了妈妈温暖的怀抱。

在妈妈的怀抱里,我度过了十个春秋,在我眼里,妈妈是最爱我的人。就连孟郊的《游子吟》都说:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

妈妈的爱,在我的心里,永远都是最伟大的!

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