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生命的颜色作文怎么写(汇总20篇)

生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象,其外也可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构本文是小编精心编辑的生命的颜色作文怎么写,希望能帮助到你!

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生命的颜色作文800字

全文共 792 字

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“天若有情,天易老”。走在铺落落叶的乡间小径上,徐徐落下的残叶轻轻地打在我的肩上。不禁一颤,回眸那一次,不禁欣然泪下。

记得那一次,奶奶生病了,发了高烧,但由于奶奶身体衰弱,行动不便,因此只有请医上门诊治。这为刚下班回家的母亲减少了些许麻烦。

当天晚上,妈妈焦虑不安的来到奶奶的床前,安静地守候在奶奶的身旁,并时不时地用手去试摸一下奶奶的额头。时而欣慰的松了一口气。

时间一点一滴的流逝了,睡意也渐渐的找上了母亲。但刚踏入“梦之王国”的母亲,手似感觉到了温暖,于是睁开了睡眼惺松的眼睛,下意识地环视了一下四周。唉,原来是奶奶醒了,妈妈见此,好像想到了什么,于是立即站起,走了出去。原来妈妈去拿苹果给奶奶吃。

虽然妈妈不是很会削苹果,但却是细心地去削苹果。但万物无十全十美,妈妈因睡之小精灵还眷恋母亲这个暂住居,因此在削苹果的同时也不时打着呵欠。奶奶见此,心疼地说:“丽儿,夜已深了,你也去休息休息吧!”妈已经没事了。唉,丽儿小心刀,唉!不要再削了,妈不吃。”妈一听此,立即睡意全失,正经且严肃地说:“妈,你别说话了,别忘了,你现在可是一个病人。而且多吃些水果对身体有益的啊!”说完,将大功告成的苹果递给了奶奶,奶奶接过刚削好的苹果,泪不禁夺眶而出。啊,如此一个充益着浓浓亲情的感人画面,让一个处于学习阶段的孩子深受教育,让一个尚不知情为何物的孩子深受感动。

啊,对于我,每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污渍;每一次深深的感动都可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日,年复一年,使之成为生命的最佳色彩。

在人生中,对于感动,我则始终都是一个受益不尽的吮吸着,吸着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享有智慧和激情。因此感动是人生中最绚丽的一幕幕,是生命给予人们最好的色彩。

因此人生本来是没有颜色,因为多了这一份情,多了这一份感动,所以犹如春天一样,绽放出生命之中勃勃的色彩。

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篇1:生命的颜色作文600字

全文共 658 字

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绿,生命颜色;绿,环保的颜色。

有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的校园是传授知识的场所,是学生获得知识和养成良好思想品德的地方,创建绿色校园是我们每一个学生义不容辞的责任。那我们就从现在,从今天,从身边的每一件小事做起吧!

有了树,世间就有了鸟语花香。在一片淡蓝的天空下,浓绿色的树林映入眼帘,新鲜的空气扑鼻而来,一切的一切都是如此的美好。但,现在这些都成为一个个泡影,大片大片的树木倒下,天边的一缕风儿带走了一线绿色,大地开始沙漠化。这是为什么呢?都是那一次性纸杯,一次性筷子、一次性纸巾等一次性的暂时“方便”带来的危害。大家是否知道?当你拿着那罪恶的证据时你是否感觉到一丝不安呢?就是因为你那一次次的“方便”,你将会受到良心的谴责。

面对着那些被砍伐的树木你能问心无愧吗?在繁荣街道旁的快餐店中,餐桌上随处可见被人遗弃的一次性筷子。开始以为这是一件很平常的事,但当我读完下面的资料时,我惊讶极了:餐桌上的一次性筷子是日本人发明的,但日本从不砍伐自己国土上的树木做筷子,而是从“一次性筷子”大国——中国进口。日本的森林覆盖率高达60%,而中国的森林覆盖率却不到14%,这个数字是多么令人震惊呀!我们应该节约资源,保护森林,因为这正意味着延长我们自己的生命,延长我们生命中的绿色。让我们向一次性的“方便”说一声:“再见吧!”

我们要珍惜大自然给我们的财富,让我们用实际行动来保护地球妈妈,通过我们不断的努力,让大自然增添更多的绿意吧!

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篇2:关于生命的颜色作文

全文共 910 字

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“呜哇……呜哇……”

伴随着阵阵响亮的啼哭声,我如同一张纯洁的白纸茫然地来到这个世界。当我睁开懵懂的双眼时,生命之中便有了颜色—那绚丽的光!

小的时候,我就是个喜欢热闹的孩子,我喜欢和大家在一起时的欢声笑语;喜欢那在一起时的相互问候和关心。就像年三十晚上,只有几个月大的我,喜欢凑着大人坐在明亮的客厅里,虽然听不懂他们的言语,却能与他们一起欢笑,情不自禁地将自己置身其中,一起体会那节日的氛围。那时候,我在我生命的白纸上画上了第一笔——红的热闹!

稍大点,到了上学的年龄,虽然每天清晨从睡梦中被妈妈叫醒,有点残忍;但是每当我背着书包沐浴在金黄色的阳光之中,想着父母对我的关心爱护,想着我将汲取越来越多的知识和营养,想着将要长大……好温暖,好惬意!那时候,我在我生命的画纸上又画上了一笔——黄的温暖!

渐渐地,我长大了,有了自己的爱好——游泳。让自己沉浸在那天一般蓝的水中,让柔如蓝绸的流水从周身滑过,那是一种享受!我常常因为贪婪而忘记了时间,静静地……静静地……那时候,我在我生命的画纸上再添上一笔——蓝的柔美!

快要到中考了,我们面临着人生的第一次重大抉择,压力好大好大。我每天有着相同的心情,就像梅雨季节的天空,阴沉沉、灰蒙蒙的。我很压抑,很沉闷。那时候,我在我生命的画纸上无力地画上一笔——灰的压抑!

时光飞逝,初中的生活让我惊喜太多,惊讶也太多。初中生们已经没有小时候那么单纯,除了学习以外,不知什么时候会有莫名的状况发生。所以,我学会了低调中的华丽,就像钻石放在黑色的丝绒上,更加璀璨、华丽。那时候,我在繁多的色彩中画了一笔永远无法遮盖的——黑的华丽与沉稳!

人生随着年龄的变化而变化着,经历了生理以及心理的成长,我渐渐地喜欢上了一个女孩。情窦初开,我天天渴望着浪漫的到来,幻想着自己初恋的故事。那时候,我加上了一笔——紫的梦幻!当我们一起看流星雨、一起许下愿望的时候,我再次在我生命的画纸上画上一笔——粉的浪漫!

经历过就会有感受,自己的体验就会给自己带来不同的颜色。生命就是由这么多五彩斑斓的颜色组成,无论是绚丽的还是灰暗的,也不管是温暖的还是沉闷的,它都是我们生命的组成,我们只有经历并从容面对,才会有不一般的精彩人生!

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篇3:生命的颜色

全文共 627 字

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生命颜色是什么?

哥伦布说:是蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大。

袁隆平说:是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩,绿色,是奉献,是希望。

南丁格尔说:是白色,我披着一袭白衣呵护生命,白色,是关爱,是责任。

海伦凯勒说:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奋发。

列宁说:是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗,红色,是战斗,是理想。。

其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起,我们就开始为生命涂色。

大自然五彩缤纷,蓝天白云,青山绿水,人生当然也是绚丽多彩的。

给你一张白纸,你会涂上什么色彩?

给你一次生命,你会选择什么色彩?

在无休止的战争中,在人民的担惊受怕中,在苦难深重的废墟中,拉宾选择了绿色,选择了和平。他拾起一条橄榄枝,递给阿拉法特,他给自己的生命涂上了一片浓重的色彩,让后人追忆,让后人敬仰。

或许,那此浓墨重彩都离我们太远;或许,属于我们的只是一份宁静与恬淡:那就给生命涂上淡彩吧。你认为"非淡泊无以明志,非宁静无以致远",那就像五柳先生一样"种豆南山下",同样能有"悠然见南山"的惬意。给生命涂上淡彩,一样可以演绎别有风味的美好生活。

七彩世界,每一种色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形态。

如果你喜欢冰一样的圣洁,那就给生命涂上白色吧;如果你喜欢火一样的热情,那就给生命涂上红色吧;如果你喜欢松一样的苍翠,那你就不如给生命涂上绿色;如果你对稻香情有独钟,你就给生命抹上金黄……

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篇4:生命的颜色作文篇

全文共 503 字

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记得有一年冬天,雪下得很大,整个村庄都被雪覆盖了。雪花落在脸上,冰冰凉凉的,我的心也跟着冷了。因为雪地上没有一个脚印,人们都向冷屈服了;小动物也没有看见,它们也被冷征服了。在我几乎要绝望的时候,忽然,一种生命颜色绿色,照亮了我的眼睛。远远看去,一棵松柏仍迎雪挺立着。它不觉得冷吗?我疑惑了!

我为人们感到可怜,松柏在于雪纷飞的状况下都能为自己的生存奋斗,作为人,却连这点意志力都没有,这难道不令人感到悲哀吗?直到现在,脑海里仍浮现着那棵松柏。它虽已被白雪覆盖,然而顶端的直立的分枝竟然在风中挺立着。风不时地向它发起攻击,它只是默默的接招。即使身上的雪重重的,压得它喘不过气来,它却依然不抛弃,不放弃。我不禁对它肃然起敬,不仅因为它做到了连我们人类都做不到的事,更因为它那与生俱来的不抛弃,不放弃的精神。我想,这风即使刮得再猛烈,就算把它刮倒了,松柏心中的信念也不会受到丝毫的影响,因为它懂得为生命奋力向前,永不言败!

人们啊!要知道:人生是不可能一帆风顺的,一些挫折更是难免的。我们应该迎难而上,竭尽所能克服困难,那么即使你失败了,也是光荣的,松柏在那种天气下都能把身躯挺得笔直,我们能向那小小的困难低头吗?

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篇5:绿,生命的颜色

全文共 905 字

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我喜欢绿色,因为绿色是健康的颜色,也是大自然的颜色。我觉得,一个人只有投身在大自然的怀抱里,心中的杂念才会被驱除,才能真正的体会生命,身心才能真正的融合。

而且,绿色代表了永不放弃的生命。

草,无疑的,在人类的眼中,它只是一个微小的生命。在马路旁、石缝中、墙角下,到处都是它那嫩绿嫩绿的身影。它是那么的常见,常见得几乎会别人忘却,它又是那么的娇嫩,似乎只要一用力。他的生命便从此消失,永不出现。

我曾经替这些可悲的小生命感叹过,惋惜过,可怜的草儿,面对风雨和动物的威胁,毫无还手之力。这种生命,在这个弱肉强食的世界是多余的,之所以能过活到今天,完全是因为太弱了,别的生物不屑于去欺负、去伤害。只要有一天人们瞄到这种生物上来了,它们就会很快的消失,从此灭绝。

可是,有一次的发现,却让我打碎了自己的理论。

我是在我家的房子墙角边发现那株小草的,和一旁的那些发黄的草儿比较,实在是“年轻”多了。嫩绿嫩绿的身子,在微风中轻轻地摇晃着,映照着暖暖的太阳光,金黄金黄,让人心里也有种莫明其妙的温暖。像是爱护每一个生命一般,我也爱护着它,有时候无聊,便给它浇一浇水,看看它。

可惜天公不作美,来了一次强降雨,待雨过天晴以后,邻居家放在外面的盆栽全都折了,原本漂亮的花朵儿就像霜打的茄子一般,无力的耷拉着。就连那多枝干最粗的花儿也没有幸免于难。

“连那么粗壮的花儿都折了,那株草……”我不敢再往下想,连忙跑到墙角边。果然,小草已经微微发黄、发干,虚弱的倒在了泥水里,完全没有了那蓬勃的生命力。

我疼惜的看着它们,暗叹着生命的脆弱和短暂,草是,人亦如此。终究还是敌不过死神的挑战。

不知过了多少天,一个晴朗的午后,当我再次注意到那堵墙时,一株崭新的生命映入我的眼帘,在阳光下散发着迷人的光彩,充满着蓬勃的生命力。

那一刻,我终于明白了“春风吹又生”之意,原来,重要的不是在于生命的长短,生命的强弱,而是在于生命的繁衍和生生不息,人类之所以能称霸地球,是因为一代一代的繁衍和传承,祖先们把自己的精神传给后代,让他们去繁衍、去拼搏。草也不是这样一步一步的走过来的吗?脆弱的生命之所以生生不息,是因为有繁衍和一代一代的努力啊!

从此,我再也不敢小视草了。

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篇6:生命的颜色

全文共 794 字

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细腻温柔的语言汇成涓涓溪流,梦幻凄美的文字描绘魅力画卷,静谧高雅的乐曲奏响多彩乐章,忧郁哀婉的辞令满溢梦想的花香,可又有谁解其中味?幽怨含情的缠绵悱恻,也有一把辛酸泪。

“凡市井有歌者,皆柳永词也”一句话道尽了柳永的风光与无奈,市井之间,柳永的词是无人不知,无人不晓;钟鼓之间,柳永的词是绝代精华,无人能及。这便是柳永吧,一句“忍把浮名,换了低吟浅唱”传到皇上耳朵中,龙颜大怒。‘既要低吟浅唱干嘛要来换取功名’,便把柳永从登科录的榜首一脚踢出了官门外。他落寞,失意又不得不接受,想必,这也是柳永。

他回头望着城门,无奈地摇了摇头,白衣卿相,你可曾后悔,那官门就在眼前,你却再也跨不进半步,生命也许就是如此吧,市井之间从此多了一个才子,放荡不羁的才子,沉溺于烟花,可埋没不了人才,也许这便是生命的颜色吧,词中有诗人的两行清泪,又有谁懂,看浮华背后的辛酸又有谁解?唯自己罢了。

“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”,没有了官场的沉浮,却带来了天地人间最平淡的的生活;没有了官场的黑暗,却带来了天地人间最真挚的感情。白衣卿相,你是否眷恋那官场,还是更爱那“杨柳岸,晓风残月”,纵然“此去经年”,也都不会忘记朝夕相伴的朋友,纵然他们还是世俗之人,想必也抵得过一生的荣华富贵吧!也许这便是你生命的颜色吧,一个在市井流浪的才子,带着一身才华,烟花酒色,“便纵有千种风情,更与何人说?”

白衣卿相,生命是不会再变的,颜色也是命中注定的,唯有你,是生命中的主角,也许你会想到从头再来,可是我却说,人生就是如此,万事不会一帆风顺,你,是我生命中不变的追求,你的放荡、不羁、洒脱构成了你生命中的颜色。生来如此,何必有怨。

那“市列珠玑,竞豪奢”的生活注定不属于你,属于你的是“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”的平静和放荡,又何必苦苦追寻得不到的东西呢!

白衣卿相,如果有来生,你还会选择如此的一生吗?我想,一定会。

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篇7:生命的颜色

全文共 782 字

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一位大师说:“静中念虑澄澈,见心之之真体;闲中气象从容,识心之真机;淡中意趣冲夷,得心之真味。”用宁静淡泊的生命颜色面对生活,方能使人生真正升华。

宁静淡泊的生命颜色,就是林逋“梅妻鹤子”的临水自照。逃离世俗金缕的富有,他只身上路,不再回头。他一生都在追求一条有别于世俗纷扰的大道,没有车马喧嚣,没有丝竹萦耳。纵使四壁通风,纵使箪食瓢饮,但他仍有清词两句为邻;独坐池水旁,观野鹤,画倩影,望明月,诗作酒,怜梅花照影,拾落英缤纷。于是竹影疏离,清风盈袖,明月敲窗……

坚守着宁静淡泊的生命颜色,林逋因而收获了诗意的富有,收获了污浊中的那份洁净,也收获了后世文人隐士的敬仰。

宁静淡泊的生命颜色,就是梭罗身后的瓦尔登湖。湖畔,梭罗静静地站着,作为哈佛的高材生和爱默生的得意弟子,正当自己的人生图景铺展开来时,他却坚守宁静的生命颜色,选择了陶潜式的归隐。一个人,一片湖,一间木屋,一种坚守,一段传奇。当城市中的各色人物将时间物化成日历和金钱时,在梭罗的世界里,仍看得清年华和岁月流过。他的天空永远是湛蓝的,他的湖永远是深青的,他手中的鱼永远是鲜嫩的。他在瓦尔登湖畔,倚着风,静静地倾听叶的飘落,感受风的穿行,欣赏云的变幻。

坚守着宁静淡泊的人生颜色,梭罗聆听着时钟每一秒走过的声音,因此,他触摸到了岁月流过的痕迹,成为城市中的一段传奇。

宁静,如一泓清泉,水光旖旎,汩汩而出。那是青林翠竹间王维一声声玉笛的呼唤,是嵇康在山野草庐间打铁的声音,是与疏影横斜水、暗香月黄昏相伴的陶潜的低吟……人生不必轰轰烈烈,悄无声息地绽放更能引发惊叹。袁隆平朴实而淡泊,却解决了中国亿万人民的粮食问题;“不折不从,亦慈亦让”的沈从文,波澜不惊,悉心描摹,为世人呈现出多彩的湘西风情……

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”坚守着宁静淡泊的生命颜色,让人生得到真正升华!

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篇8:照亮生命的颜色作文

全文共 1142 字

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翻开经典书卷,泛黄的纸饱含着古典的韵味,水墨画渲染出绚烂的颜色,细细品赏,不禁触动了心底最柔软的东西……

——题记

生命只有一次,或绚烂或清淡,或凝重或空灵,或深或浅……

空灵之白

不知屈原跳入波涛汹涌的汨罗江时是否着一身白衣,但白色的确是他品格的最好诠释。在那个“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的年代里,屈原坚持自己的信念,守护爱国的情怀,他宛如一朵白莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。面对六国联盟的破裂,面对张仪、子兰与靳尚的挑拨离间,面对楚王的昏庸,他无力亦无助,只有写下《离骚》这一伟大诗篇,抒发内心的愤懑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的人生写照。在发出“沧浪之水清兮,可以濯吾缨。沧浪之水浊兮,可以濯吾足”的感慨后他投江自尽。“人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?”“吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷”尽显屈原纯洁如白莲的秉性。他白得如此空灵,白得如此洁净。他告诉我,要秉承一个信念,无论结果如何,也无怨无悔。

飘逸之青

盛唐时有一种颜色,他不是绿,却比绿更生动;他不是蓝,却比蓝更灵动,他就是举杯邀明月的青莲子——李白。放弃长安奢华的生活,李白漫游于山水之间。他漂流过“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的滚滚长江,感受过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,漫步过“蜀道之难,难于上青天”的惊险蜀道,欣赏过“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的峻峭天门山。他的情感是波折的,编织过“白发三千丈,缘愁似个长”的哀愁,渲染过“举头望明月,低头思故乡”的想念,寄托过“明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧”的哀思,勾勒过“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的怅惘。李白既如仙人般在山水间逍遥,又有凡人的率真,他宛如一阵青烟飘在青山绿水间,演绎出属于自己的人生。他青得如此飘逸,青得如此绚丽。他告诉我,做人要倾听自己内心的声音。

激昂之红

有一个名字,叫岳飞;有一种精神,叫精忠报国。岳飞从当年的汤阴少年,变成叱咤风云的将军,带领让敌人闻风丧胆的“岳家军”,攻无不克,战无不胜。一杆红缨转战南北,三十功名尘与土,八千里路云和月。可是在奸佞当权的年代,岳飞也无奈于十二道金牌的催促,只有率军回都。在暮日如火的夕阳中,一个高大的身影渐行渐远,透露出无限凄凉与悲壮。奸臣秦桧惧于岳飞的势力,解除了他的兵权后又以“莫须有”的罪名害他入狱。胸怀壮志的抗金名将就这样遭受迫害,唯留下气势雄浑的诗篇——《满江红》。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞好似一团熊熊火焰照亮了那个黑暗的时代。他红得如此激昂,红得如此热烈。他告诉我,生要如夏花般灿烂,死要如秋叶般静美。

经典是一道道风景,展现出中华民族的精神;经典是一面面镜子,折射出古人的形象;经典是一盏盏明灯,点亮了生命的颜色。合起经典,仍意犹未尽……

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篇9:生命的颜色

全文共 564 字

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绿色,被人们称为“生命颜色”,它象征着生命的延续与发展,而我却认为生命是艳丽多姿的。

年少时,我们在草地上嬉闹玩耍,跳着皮筋,踢着毽子。大家每几人便分成一组,一决高下。我们常常因为没有获得第一而不愿离开,一定要在伙伴们面前证明了自己的实力,才肯回家。日暮时分,满头大汗的回到家,总是不免收到父母的责备,但是,仍乐此不彼的吆喝着 ,玩耍着。快乐的童年,总是让人难忘,年少时的生命像充满希望的绿色,朝气蓬勃,

青年时,我是早晨七八点种的太阳,永远的生机盎然。跨上自己的单车,向着知识的殿堂进军,那里是“一日不见如隔三秋”,只要是一个知识你不去温故而知新那么做到题目时也只能手足无措了。我们在知识的殿堂徜徉,不断充实自我、挑战自我,就像那青年时的生命,充满激情,动感无比。

成年时,家庭的负担在一天天的家中。人到中年时,生活的坎坷会让你有时迷失方向,但家庭的温暖会给你指航。成年的生命像深沉的紫色,沉重而温馨。

老年时,享受夕阳的美好,看着儿孙满堂,儿女孝顺,子孙成人。你便不再害怕死亡。因为你每一天都过得那么充实与美好,当你坐在摇椅上,回想着你的一生,那是一种享受。老年是的生命像金色的麦穗,耐人寻味。

从呱呱坠地到长眠于地下,或许时间很短但如果你仔细的去体会,就会发现,生命的颜色是那样的绚丽多彩。让我们共同努力,让生命之花开得更加鲜艳!

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篇10:生命的颜色——绿_散文

全文共 422 字

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当你漫步在浓荫的滨江大道上,流连着漓江两岸的秀丽风光时,难道你不觉得这里有桂林人的智慧吗?绿色可是代表桂林人的心声啊!

绿,生命的信使,把一封封希望的信撒向人间,把大地描绘成了一张“绿”图。

有人赞美牡丹的雍容华贵,因为她是娇娆艳丽的国花;有人倾慕兰花的清香高雅,因为君子借花言情;有人喜欢莲花的冰清玉洁,因为她出污泥而不染。而我喜欢的,却是象征着生命的颜色——绿。

有人说:“生命的三大支柱都来源于绿。如果没有绿,树、草都不会发芽;没有了树,就没有空气和水;没有了绿色,我们就吃不了食物。

绿色,主宰世界的一切,因为她是生命的颜色。绿色还象征和平,和平意味着生命的生存和延续。

无论是春天的希望、夏天的力量、秋天的收获、冬天的孕育,还是生命与和平,无一不是绿的创举。

绿的力量是伟大的,生命的力量是不可抵挡的。因为,绿,就是生命的颂歌。

如果没有了绿,地球将是一个没有任何生命,到处是荒凉的死亡之星。

一句话——没有绿,就等于没有了我们这个美丽又可爱的世界。

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篇11:绿生命的颜色作文600字

全文共 593 字

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在我们这个世界里,绿,主宰着所有。它是生命颜色,是万物生机勃勃、欣欣向荣的体现;绿,使我们赏心悦目。绿色的田野,绿色的草原,绿色的森林,绿色的溪流……绿是我们理想的生活环境。

春天,万物复苏。最先向人们报告春天的是那么一丁点儿绿色,它使人们感觉到新的生命开始了。绿色越来越多,大树吐出新芽,小草探出头来,田野里一装点下的春天充满了希望。

夏天,绿树成荫。为人们挡住骄阳的是那么一大片浓浓的绿色。这浓得可爱的绿,使人感到更强的生命力在发挥作用,人们用“强烈”来殡夏天。由绿色统治着的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天,天高气爽。果实成熟了,有人说秋天是金色的世界,但是又有谁想到,金色是经过绿色之后才显现出来的,没有绿色打下的坚实基础,怎会结出金色的生命之果?金色的硕果是绿色生命的结晶。

冬天,大地沉睡。一切都是那么安静。树梢上,房屋上,大地上,一切都是银色的,一切都显得那么深沉、恬静。有人说冬天是银色的世界,但是你可知道,在银色的覆盖下,正在孕育着新的绿色生命。即便在银色之下,也还是少不了绿色来点缀世界的,你看那松柏是那么的充满活力。为冬天添上一丝嫩绿。人们常用“沉睡”来形容冬天,其实,那是绿色的生命积蓄更大更强的活力。

绿色,在我们这个世界里到处可见。

春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的孕育。无一不是绿的创举,绿的功劳。

绿的力量是伟大的。我们需要绿,我们渴望绿,因为,绿是生命的颜色。

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篇12:生命的颜色

全文共 384 字

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我常常想,生命颜色是什么?

我们去万石植物园春游的时候,整个山上、地上和水里都铺满了绿色,整个植物园里春意盎然,在这绿色的海洋里,蕴藏着多少生命力呀,绿色是植物生命的颜色,绿色使世界充满了勃勃生机,我觉得生命的颜色是绿色。

有一次上美术课的时候,老师让我们学刻纸,有一位同学不小心用刻刀割了自己的手,流下一滴滴血,那殷红的鲜血把白纸染得鲜红鲜红的,我们每个人的身体里都流淌着鲜红的血,有了它,我们才会有无限的生命力和创造力,红色是动物和人类生命的颜色,我又觉得生命的颜色是红色。

除了绿色和红色,生命的颜色就没有其它的颜色了吗?不,蛋黄是黄色的,它也能孕育出生命;植物的花是五颜六色的,有了这些花,才会有果实和种子;水是无色透明的,所有的生命都离不开它。我迷惑了,生命的颜色到底是什么呢?

我想,生命的颜色是五颜六色的,它给我们的世界带来了无限的生机,我爱这五彩斑斓的世界。

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篇13:生命的颜色初中作文欣赏

全文共 721 字

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嫩绿的春草,鲜红的花儿,幽蓝的天穹,苍翠的青山......世界万物都有自己独特的颜色,那么,生命是什么颜色?我一直寻找着答案......

披着一身绿纱的春姑娘迈着轻盈的脚步走来,她为大地也穿上了一身绿衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了伸懒腰,唤醒了沉睡一冬的人们,大家都开始了新的一年、新的计划、新的希望,这不正是我们最为美好的青春季节吗?我们立下远大的目标,开始为之努力拼搏。花季的我们,用阅读充实自己,丰富自己,用一场场比赛来展现自我,以坚强的体魄向理想奔去、奔去。这时的生命不正是充满希望的绿色吗?

烈日炎炎,炙烤着大地,热烈奔放的夏在知了的叫声中来到我们身边。虽燥热难耐,可人们并不畏惧 ,依旧热情洋溢,为了美好的明天挥洒着汗水。正如雨季的我们,虽然奋斗的过程中充满了艰辛,依旧在人生的道路上勇往直前,以不服输的精神向理想挺进。挺进。这时的生命不就在呈现青春最绚丽的鲜红色吗?

春天的播种意味着秋天的收获,快看,秋笑着向我们示意,农民伯伯咧开了嘴笑着,正如收获了令自己满意的成绩的我们喜迎它的到来。一个阶段的目标实现了!这份喜悦不正是生命中那份最耀眼的那份金黄色吗?

当大地蜕去一身华丽,换上朴素的白色外套时,天地间恢复了最初的安宁,万物都隐藏起来思索着,回味着走过的历程。正如我们,当我们走过人生中最美好的年华后,回首遥望,旅途中那些或深或浅的脚印,那为成功而发出的朗朗笑声,因失利而留下的宝贵的珍珠,你定会双眼浸满泪花却笑着。这时的生命不正是毫无修饰的纯白色吗?

寻觅......思忖......

我找到了!我找到了!生命就是五彩缤纷的!

我亲爱的伙伴们,志在心中,路在脚下,让我们挥洒汗水去装点生命的每一天,走出精彩的自己!

[生命的颜色初中作文欣赏

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篇14:生命的颜色优秀作文

全文共 749 字

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我常常独自坐在书桌窗前,静静地思索:生命是什么颜色?可是,有多少次冥思苦想,总得不到满意的答案。

我的同龄人说,生命,是绿色的,像那生机勃勃的春天一样。

春天来临,刚刚吐绿的草芽儿,正冲破泥土的阻扰,奋发向上,去迎接春的洗礼。绿色象征着希望,绿色孕育着未来。瞧!在那草地上追逐嬉戏的少年,不正是刚才崭露新芽的小草的化身吗?

姐姐说,生命,是红色的,像那如火如荼的夏天。

夏天那火红鲜艳的花朵,还有高悬头顶的炎炎烈日,它们把自己的色彩、光芒奉献给人间。它们不就是和那些边好好读书边辛勤工作,把自己的光和热无私奉献给社会的青年一样吗?仔细想想,如果世界上少了生命都如日中天的青年,生活将变得多么平淡,就如同夏天的烈日下少了几丝凉意一般,变得黯黯淡淡。

爸爸说,生命,是金色的,像硕果累累的秋天。

秋天到来了,秋风唱出金色的歌谣,金色满载着秋的果实。秋天,是成熟与收获的交辉,充满着深沉与欢乐。噢!我知道了,那金色的秋天,那累累的硕果,那沉甸甸的幸福,就是长辈们取得的辉煌成果!

奶奶说,生命,是白色的,像晶莹洁净的冬天。

冬天里,白雾弥漫,谱写着神圣、庄重的旋律。白色是冬天的写真照,就像那归根的落叶,在默默地为母体的生长提供养料,在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容的人,冬天用白色为老人谱写了一首赞歌,赞美他们无私的落叶精神,讴歌他们的圣洁灵魂。

大地的万物告诉我,生命是五颜六色的,像雨后的彩虹一样,绚烂多彩。

世间有许许多多的色彩,却不知是生命赋予色彩以全新的内涵,还是五彩缤纷的世界让生命显得更加多姿多彩。我想,也许是它们互相渲染,互相点缀吧!

我终于明白了!世界万物所具有的每一种色彩,都是生命的颜色;我也知道了,只有五彩缤纷的生命才能创造出多彩的生活!只有生命创造出的生活多彩,才能让生命体现出它宝贵的价值!

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篇15:关于生命的颜色作文

全文共 775 字

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我常常独自坐在书桌窗前,静静地思索:生命是什么颜色?可是,有多少次冥思苦想,总得不到满意的答案。

是蓝色?紫色?粉色……

我的同龄人说,生命,是绿色的,像那生机勃勃的春天一样。

春天来临,刚刚吐绿的草芽儿,正冲破泥土的阻扰,奋发向上,去迎接春的洗礼。绿色象征着希望,绿色孕育着未来。瞧!在那草地上追逐嬉戏的少年,不正是刚才崭露新芽的小草的化身吗?

姐姐说,生命,是红色的,像那如火如荼的夏天。

夏天那火红鲜艳的花朵,还有高悬头顶的炎炎烈日,它们把自己的色彩、光芒奉献给人间。它们不就是和那些边好好读书边辛勤工作,把自己的光和热无私奉献给社会的青年一样吗?仔细想想,如果世界上少了生命都如日中天的青年,生活将变得多么平淡,就如同夏天的烈日下少了几丝凉意一般,变得黯黯淡淡。

爸爸说,生命,是金色的,像硕果累累的秋天。

秋天到来了,秋风唱出金色的歌谣,金色满载着秋的果实初二作文:生命的颜色初二作文。秋天,是成熟与收获的交辉,充满着深沉与欢乐。噢!我知道了,那金色的秋天,那累累的硕果,那沉甸甸的幸福,就是长辈们取得的辉煌成果!

奶奶说,生命,是白色的,像晶莹洁净的冬天

冬天里,白雾弥漫,谱写着神圣、庄重的旋律。白色是冬天的写真照,就像那归根的落叶,在默默地为母体的生长提供养料,在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容的人,冬天用白色为老人谱写了一首赞歌,赞美他们无私的“落叶精神”,讴歌他们的圣洁灵魂。

大地的万物告诉我,生命是五颜六色的,像雨后的彩虹一样,绚烂多彩。

世间有许许多多的色彩,却不知是生命赋予色彩以全新的内涵,还是五彩缤纷的世界让生命显得更加多姿多彩。我想,也许是它们互相渲染,互相点缀吧!

我终于明白了!世界万物所具有的每一种色彩,都是生命的颜色;我也知道了,只有五彩缤纷的生命才能创造出多彩的生活!只有生命创造出的生活多彩,才能让生命体现出它宝贵的价值!

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篇16:生命的颜色优秀作文

全文共 1151 字

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绿色的天空你我并存优习的欢乐你我共享快乐永远伴随着你在我们这个世界里,绿,主宰着一切。

春天,万物复苏,最先向人们报告春天的,是那么一丁点儿绿色,这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多,春色越来越快,整个世界充满了生命力,人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确,在绿色包装点缀下的春天充满了希望。

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色。这绿色浓得可爱,浓得化不开,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用。万物在阳光的滋润下蓬蓬勃勃,天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切。的确,在绿色支配下的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天,天高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显示出来的。没有绿色打下的基础,怎么会结出金色的生命之果呢?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天,其实,金色的硕果正是绿色生命的结晶。

冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又能够想到,在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命?即使在银色之上,也还有一些绿色点缀世界的,你看那冬青是那么的充满活力,那翠竹是那么的生机盎然……为冬天添上了一丝丝绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天,其实,那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力

绿色主宰着世界的一切,因为,绿是生命的颜色

红绿灯,是最常见的,红灯止,绿灯行,为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和和安全感,这种安全是对人的生命而言。交通事故常常夺走人的性命,而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此,在某种意义上,绿色是和生命相连结的。

“绿衣使者”是人们对邮递员的尊称。人类在生存和发展中,常常需要互通信息。绿衣使者传递的虽然只是一封封普通的信件,但这却是人类社会所不可缺少的。他们传递的其实是生命的信息,在他们身上,绿和生命是一个完整的结合体。

绿色,和平的象征,“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织。和平意味着生命能够生存和延续,和平保障着生命和安全,一切生命的发展都离不开和平的环境。为什么绿色象征着和平?大概绿是生命的颜色的缘故吧!在硝烟弥漫的战场,也不乏绿色,那是绿色的军队。威严的 军装就是绿色的,战士们穿着军装,保卫国家保卫人民生命安全,绿色军装成了战士的象征,成了人民信任的目标。这儿,绿色虽然和战争联在一起,但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此,绿色永远和生命休戚相关,绿色永驻,生命长存。

绿色,在我们这个世界到处可见,人们提倡“绿色食品”,人们发展“绿色生态”,人们创建着“绿色星球”……这一切,只是因为绿是生命的颜色。

无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的孕育,还是生命和和平,无一不是绿的创举,绿的功劳。绿的力量是伟大的,生命的力量是不可阻挡的。因为,绿,是生命的颜色。

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篇17:关于生命的颜色作文

全文共 820 字

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历史缤纷,染起一匹多姿的绢布,绘满了国仇家恨与风花雪月。一支蘸了墨的笔,扬扬洒洒,写出一段时光的歌。那一抹颜色有多重?如生命的色彩,那一抹,便让人用一生的时光去品味它的深浓……

红色,给人热情,是它让世界充满爱。生命中多一些感恩的心,就多一些热情。给生命抹一点红吧!

“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿的感恩。“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩。“士为知己者死,女为悦己者容”这是人类的感恩。因为懂得感恩,他们拥有一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。生命中因有了感恩的心,绽放出许多幸福之花,朵朵红艳如火,鲜艳美丽。

绿色,一点绿可以证明生命的存在,绿色给人意气风发。如毛泽东诗中“书生意气,挥斥方遒。”生命中需要意气!

“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”是青翠的竹向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;“不爱沙滩攉贝子,扬帆击楫戏中流”是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着它的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”是骄傲的行者在向你昭示着意气,昭示着一种托起生命,托起希望的坚守信心。

黑色,一种狂傲的色彩,如生命中的信念,坚不可移。

李白,通身都是黑色的狂傲。只有黑色,任何色彩都会被覆盖;也只有李白,任何地方无不染上那一点酒气和豪气,宣泄着喜怒哀乐……杜甫,一直在等待,一直在寻觅,只为一滴闻收复失地的狂喜之泪?一直在呐喊,一直在反抗,只为一群凄凉瘦弱的石壕之民?“世人皆笑我痴狂,我笑世人看不穿”这是李白追求的信念,忘在江湖,世界看尽,追求逍遥。

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一棵苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那屋顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽孑然而去。

生命的色彩,灿烂多姿。生命的颜色,每一抹,都足以让人用一生去品味它的深浓……

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篇18:生命的颜色

全文共 3225 字

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生命有没有颜色?如果有,是什么颜色?红色?还是绿色?黑色?还是白色?这些答案,都是,也都不是。生命究竟是什么颜色,似乎是一个无法说清的问题。

但我却可以明确地告诉你:生命的颜色是黄的。

产生把自己的答案告诉网友的念头,起源于几天前到国家行政学院的一次学习。那次学习第一堂课是“破冰行动”,规则为两人一组,相互了解对方的爱好,包括最喜欢的书是什么、最崇拜谁、最爱的人是谁、最喜欢的颜色等,最后用一句话概括对方的特点并介绍给大家。我知道这是一种游戏,大可不必认真,因此所填前几项,都不一定是自己的真实想法。譬如“最崇拜的人”,填的是“自己”,原因在于到了我们这个年龄,经历过那么多人生风雨,已经深刻明了“人无完人”的道理,也见过了对人、对物的崇拜对社会、对个人造成的危害,因此对这类“非此即彼”的设问,思考便多了一些理智,判断便多了一些辩证思维,不会再盲目地崇拜什么人。但游戏中既然设了这样的问题,只好填上自己,实际是否定自己崇拜任何人。其他几个问题也是这样。

唯独在最喜欢的颜色一项,我毫不犹豫地填上了黄色。而且我确实喜欢黄色——

早春二月,万木萧索,在报春的使者中,我最喜欢迎春,不在于它开得多么热烈、奔放,只感觉它的鹅黄色令人充满希望;

三月田间,桃红柳绿,百花争妍,我最喜欢油菜,不在于它的颜色有多么超凡脱俗,只感觉它的黄色和其他颜色比较,有着更加丰富的内涵;

五月艳阳天,我最喜欢滚滚的麦浪,不在于用它磨出的白面最好吃,只感觉它丰盈的麦穗能给自己带来一种安全感;

十月秋风起,我最喜欢飘落的黄叶,倒不是我有诗人气质或浪漫性格,只感觉一种生命能以这种颜色凋谢,最为慷慨、壮烈;

在所有看过的电视剧中,我最喜欢《东边日出西边雨》,不因为王志文在剧中有多高的演技,只感觉摄影师用黄色滤镜拍出的主题画面极具亲和力;

我还把家具买成了黄色,地板铺成了黄色,似乎只有用黄色装点自己的生活,心境才平静,生活才舒适,感觉才安全……

我知道,这一切都是下意识。不过哲学家也曾告诉过我们这样的道理:社会存在决定社会意识。即使是下意识,也必然有它赖以产生的社会存在根据。那么我偏爱黄色的社会存在又是什么呢?

我知道,这种社会存在肯定不产生于现在,因为我对黄色的偏爱早在多年前就已经形成;我也知道,自己对黄色的偏爱也不仅仅是审美观与他人不同,因为喜欢大红大绿好像才是中国人共有的天性。为了寻找答案背后的原因,我循着自己生活的轨迹向过去追寻,终于在三年困难时期找到了它的原始根据。

1961年冬春之交,三年困难时期进入最后一年,也进入最难熬的一年。经过连续三年忍饥挨饿,人们的承受能力已经达到极限,自然界为人们提供食物的能力也达到了极限——村边的榆树,全被扒了皮磨榆皮面;国槐叶、洋槐叶刚从枝头长出,就被人们捋光做成了“苦累”;红薯秧、玉米轴、棉花壳全被磨成面粉用来蒸窝窝头……这时包括地里长的,土里埋的,树上结的,陆上跑的,水里游的,所有能吃的东西全被人们吃光了,连民间传说中都没听说人们吃过的东西诸如杨叶、柳叶也全被人们尝试吃过了,但饥饿仍像一个恶魔,缠在人们身上久久不愿离去。白天在大街上,几乎看不到小孩的身影,听不到小孩的笑声,因为谁都没力气出来玩耍;晚上村里更是死一般寂静,因为严重营养不良,人们差不多全都得了夜盲症,夜间根本无法走路。邻居见了面,彼此脸上除了浮肿,就是愁苦;谈话的主题,除了唉声,就是叹气——这样的日子,什么时候才能到头?

与邻居相比,当时爷爷、父亲、二叔都在外面工作,我家的情况似乎应该好些,但实际情况却比邻居家更差。因为在外面工作的人,国家供应的粮食他们自己都不够吃,剩下妇女儿童在家,碍于“干部家属”身份,偷不能偷,藏不敢藏,照顾轮不到,只得把一家人的命运交给老天。那时粮食绝对买不到,为了活命,家里只得把准备盖房子的多年积蓄,全部用来买了三元钱一斤的白萝卜条。积蓄花完了,却仍然看不到吃饱饭的希望在哪里。

我清楚地记得,随母亲提个罐子到食堂打饭,炊事员用勺子把糊了小米面的大锅一搅,原本半透明状的一锅清汤因沉淀在锅底的小米面被搅上来而变得极有诱惑力。打几勺在罐里,提着往家走,那汤又慢慢变回了半透明状。回家再分到几个碗里,由于搅动,清汤再次变浑。这时我并不急于喝,而是等它慢慢在碗里沉淀。几分钟过后,面汤便分为界限分明的上下两层,上层晶莹剔透,下层混沌一团,面粉沉向碗底,样子很象泡在汤里的一个小米面饼子。我用筷子插下去,希望能从碗底叉一个米面饼子上来。但面汤经筷子一插,马上全体变浑,“饼子”也看不见了,我从汤里捞出饼子的渴望和猴子水中捞月一样徒劳。到这时,我仍然舍不得马上喝那碗汤,而是让它再次沉淀,等碗里有“饼子”后再捞;之后再沉淀,再捞……一直捞到彻底绝望。在重复这些动作时,我知道这是画饼充饥,自己骗自己,但感到如把汤喝下去,自己就连望梅止渴的机会也没有了,甘愿一次次被自己“骗”下去……

我小时候没有留下任何照片,因此也不知道三年困难时期自己究竟长得是什么样子,会不会像那些因饥饿而挣扎在死亡边缘上的非洲黑人小孩一样,骨瘦如柴,腿细肚大,不同之处在于自己只是他们的一个黄皮肤副本。但我也清楚地记得,有一次我自己就走到了死亡的边缘。那天我坐在自家门前的石头上,忽然眼冒金星,一头栽在了地下,昏死过去。母亲结婚十年后,才生下我;曾祖母双目失明,当时我是她唯一的曾孙。母亲将我抱回家后,曾祖母用手摸着我的头,老泪横流,和母亲一起边哭边说:“这个孩子,还能不能养得活呀?家里非要有人饿死,就饿死我这个瞎老太太吧!……”

这时母亲除了与曾祖母相对垂泪,没有其他任何办法。

所幸我没被饿死。当然我们家也没人饿死。时过不久,1961年的春天来了。尽管民间有“年好过,春难熬”之说,但春天毕竟是万物生长的季节,能给人带来生的希望。于是当一些植物的幼苗开始破土而出,我便和当时许多同龄人一样,开始了到田间寻找食物的行动。就在这时,我发现自己特别喜欢黄色。

早春二月,名为到田间找食物,实际就是找油菜,这是能够找到的唯一食物。把油菜刨下来洗干净连根带叶煮熟,吃起来比今天的海参鱿鱼都香。可惜当时根本没有大片的油菜地,即使有,谁也不敢去挖。能够找到的油菜,多由头年偶然掉下或随风刮来的油菜籽长成,而且它们全都长在没有种植春作物的白地上,容易发现。走在田间,如果看到哪里有鹅黄色的嫩芽破土而出,不用问,一定是油菜。这时如果有几个小孩同时发现了一棵油菜,便会疯一样去抢,其结果当然是年龄大的捷足先登。然而三年困难时期油菜“无意插柳”的特殊生长经历,同时决定了它的极端稀缺性。往往是跑了好几个地块,连一根油菜都没找到。但这时千万不能气馁,油菜因根茎大小、埋土深浅不同,发芽也有一个时间差,这块地今天没找到油菜,明天不一定绝对找不到。能不能从一片看似没有任何希望的黄土中满足延缓自己生命的物质需要,就看你有没有一双能够抢占先机捕捉到黄色的火眼金睛。我对黄色的喜爱以及从万紫千红中捕捉黄色的能力,在找油菜过程中得到了加速培养和提高。比我早生好多年的达尔文对这种现象给予的科学解释是:物竞天择,适者生存。

现在想来,我对黄色的偏爱,实际上来自对饥饿的恐惧。那时对我来说,黄色就是生存的希望,就是生活的象征,就是生命最本原的颜色。只要能在裸露的黄土地上不断找到黄色,哪怕每天只找到一个、两个,我就对活下去充满了信心。而且那时“闻黄而动”的也不只是我自己——一次小我两岁的堂妹听说邻村地里有油菜,从家里拿了把镰刀就向那块地跑,我在后边紧追不舍,结果没跑多远,她便跌倒在地,手心被镰刀割了一个大口子。爬起来后,她还想往前跑,被随后赶来的二婶拦回,这时整个镰把已被鲜血染红。至今看到油菜花,我的脑海里都会闪现出一个四五岁的小女孩向着生存希望奔跑的身影……

虽然今天在我们国家,令许多人焦虑的已经不再是有没有饭吃,而是如何减掉因过量饮食而长起的一身赘肉,但我仍要说:黄色,生命的颜色,今生今世我会永远爱你!

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篇19:生命的颜色

全文共 1152 字

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绿色的天空你我并存小荷的欢乐你我共享快乐永远伴随着你在我们这个世界里,绿,主宰着一切。 春天,万物复苏,最先向人们报告春天的,是那么一丁点儿绿色,这使人们感到新的生命又开始了。绿色越来越多,春色越来越快,整个世界充满了生命力,人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确,在绿色包装点缀下的春天充满了希望。

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色。这绿色浓得可爱,浓得化不开,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用。万物在阳光的滋润下蓬蓬勃勃,天天向上。人们用“热烈”来形容夏天的一切。的确,在绿色支配下的夏天让人感到一种强大的力量。

秋天,天高气爽,一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界。但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显示出来的。没有绿色打下的基础,怎么会结出金色的生命之果呢?人们用“成熟”、“收获”来形容秋天,其实,金色的硕果正是绿色生命的结晶。

冬天,大地沉睡,一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界,但谁又能够想到,在银色的覆盖下绿色正在孕育着新的生命?即使在银色之上,也还有一些绿色点缀世界的,你看那冬青是那么的充满活力,那翠竹是那么的生机盎然……为冬天添上了一丝丝绿意。人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天,其实,那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力

绿色主宰着世界的一切,因为,绿是生命的颜色

红绿灯,是最常见的,红灯止,绿灯行,为什么呢?因为绿色让人们感到一种柔和和安全感,这种安全是对人的生命而言。交通事故常常夺走人的性命,而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此,在某种意义上,绿色是和生命相连结的。

“绿衣使者”是人们对邮递员的尊称。人类在生存和发展中,常常需要互通信息。绿衣使者传递的虽然只是一封封普通的信件,但这却是人类社会所不可缺少的。他们传递的其实是生命的信息,在他们身上,绿和生命是一个完整的结合体。

绿色,和平的象征,“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织。和平意味着生命能够生存和延续,和平保障着生命和安全,一切生命的发展都离不开和平的环境。为什么绿色象征着和平?大概绿是生命的颜色的缘故吧!在硝烟弥漫的战场,也不乏绿色,那是绿色的军队。威严的 军装就是绿色的,战士们穿着军装,保卫国家保卫人民生命安全,绿色军装成了战士的象征,成了人民信任的目标。这儿,绿色虽然和战争联在一起,但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此,绿色永远和生命休戚相关,绿色永驻,生命长存。

绿色,在我们这个世界到处可见,人们提倡“绿色食品”,人们发展“绿色生态”,人们创建着“绿色星球”……这一切,只是因为绿是生命的颜色。

无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的孕育,还是生命和和平,无一不是绿的创举,绿的功劳。绿的力量是伟大的,生命的力量是不可阻挡的。因为,绿,是生命的颜色。

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篇20:生命的颜色初中优秀作文

全文共 486 字

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拿着万花筒,不经意的画个弧线,透过那直径还不到一厘米的小孔,你会看到另一个世界。那五彩缤纷的一样世界――红的艳,绿的幽,黄的灿,蓝的柔和。其实,世界也正是如此。生命颜色,又有谁能说的清呢?

小草说,生命是绿色的;花朵说,生命是彩色的;医生说,生命是白色的;盲人说,生命是灰色的;恋人说;生命是粉色的。而我说,生命是水的颜色,透明的。生命是什么?他以他独特的方式给予人们喜、怒、哀、乐。它来时平凡,去时无息,却让我们阅尽人生百态,尝遍苦辣酸甜。想想出生时的无忧清纯临死时的了无牵挂,不都是无色的表现吗?

无色便是真色,因为它有足够的时间让你描绘。

生命是无色的,正因为没有摸上浓郁的色彩才显出她与众不同的轻盈,她就想一颗水晶,纯净透明,一尘不染,而在阳光下却能显出璀璨的耀眼的光芒!

如今的我,旨在生命的路途中踏出了一步,可我会用自己心中的画笔为生命上色。抓一摸夕阳,鞠一捧清水,为生命增添一份浪漫,一份情趣。我将努力让生命发出最具魅力的光芒!

窗外淅沥沥的下着小雨,洗去昨日的尘埃,创造明天的辉煌!雨淅沥沥的下着,窗上留下一条条无色的水痕,一如生命的颜色。

[生命的颜色初中优秀作文

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