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棋例人生(精品20篇)

导语:人生如淡蓝天空中的一颗璀璨的明星,人生如滑稽中鲜艳而灿烂的鲜花。接下来是小编分享的棋例人生范文,欢迎借鉴。

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关于人生小学生议论文

全文共 558 字

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有人说:“人生像一盏明灯照亮了黑暗。”有人说:“人生是世界这面镜子的真实写照。”但我却不这样认为,当然,我有我自己的理由。

在我眼里,人生并不长远,它是短暂的;人生并不巨大,却很渺小;人生并不完美,总有缺陷。但人生是既快乐又充实的,享受人生的乐趣,使人生又增添了许多光彩。有的时候,人生在流泪,在哭泣,呻吟着。它到底是什么?不是别的,它就是一把雨伞,小小的!

有人问:“撑下人生的,为什么只是平凡的雨伞呢?”的确是的,雨伞只是生活中的一种工具,它并不能代表什么,也不能用堪称来形容,但是它的力量是无穷无尽的。就如同大海一样,波涛起伏,无边无际;又像太阳一般,热气十足。无论是什么,他们的共同点在于:贡献的威力可以开天辟地了。有人说:“似乎人生就像演员在台上排戏一样,趣味、韵味都有。”这我不否定,但如果中途下雨了,你会撑起伞还是在抱怨天气?不要怨天尤人,撑起雨伞吧,就在这一瞬间的动作,何不尝试?这才有生活的美。有人又会问:“那雨伞的力量来自哪儿?”我可以很清楚地告诉他:“来自成功的一个人生出发点,经历了这个出发点之后,却还有无数次撑开雨伞的勇气,也有乐观的心态。不因别的,只因那时的风吹草动,不足以平息,如果天还在下雨,那就更应该举起一片伞,永远保持着笑的人生态度!这就是人生的秘诀。

人生就像一把雨伞!笑着撑开雨伞!

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篇1:以多彩人生话题

全文共 831 字

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花开花落,日月穿梭,时光好像回到了从前……

这时下课铃响了,一下子解放了我。我习惯性地把头转向窗口,望一望窗外的景色。每当遇到不愉快的事,我总是喜欢从自然中得到安慰。

我最喜欢的是靠讲台的那扇窗户,窗外直视的是郁郁葱葱的花坛,而花坛的侧面就耸立着一棵梧桐,从楼上恰好可以望见它幽雅挺拔的身影。现在正值秋天,叶子大都泛黄了,但仍有不少绿的,彼此相伴着,潇洒地在风中飘扬。

我喜欢这叶儿,特别是那种黄中透出的微红。这种红色,虽不如花坛中上网月季那样娇艳,却也不像牡丹那样红得谄媚。秋叶的红是一种谦逊高尚的颜色,像是生命中爝火馀烬的挣扎,在即将殆尽的时刻愈加灿烂,透出一股成熟之美。

我是欣赏美的,正因为这样,一想到今后不短的一段时间里,再也无法画画了,我就感到深深地遗憾,不过遗憾之余,作为一个现代人我深知当今社会压力之巨大,所以义无反顾地放弃了画画并且立志努力中考。当然,父母的心愿亦是如此。

想起爸爸妈妈,我顿时深感一阵温暖,由于备战中考,父母都尽力帮我分担生活中的压力。学习中的不愉快,生活中的重荷,父母都意一一看在眼里,在他们眼中自己永远是个孩子,可以无偿享受他们的爱,所有的问题只要齐心协力就一定能够迎刃而解。

此时,太阳已经升得老高了,阳光洒在那些梧桐叶上,反射出淡淡的光芒,仿佛燃起一簇簇火苗。

这是他们的生命在燃烧,我心想。这时,我也模糊的记起同桌在日记中的一段话:“虽然到那时,我们已像秋日中的树叶那样心力交瘁,但只要照耀我们的是阳光,我们就会奉献出最后一片光泽!”

我走到窗边,楼下,一群低年级的孩子正在操场上无拘无束自由嬉戏,似乎把我也带回了童年。

我突然感到自己很想跑下楼去,但十分不幸的是这时上课铃声响了……

此时,思绪又带我回到了现在,三年前那个面对兵荒马乱的初三而忧心忡忡、心生忐忑的我现如今已经重新回到了高三的舞台,也许这一年的磨砺会改变上一年的失利,像是秋叶一般即使燃尽自己也要与日月争辉的生生不息而且坚强,像是秋叶一般,那个男孩定会涅槃,在盛夏绽放!

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篇2:人生百味优秀

全文共 384 字

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你们觉得人生的色彩是什么样的?下面就让我们一起来探索吧!

冬天的草全部都枯黄了,有的被野火全部烧光了,黑乎乎的一片。来年春天,春风吹拂,它们会探出脑袋发芽,长出茂盛的小草,江南两岸绿了,北方的草原绿了,就连天空也绿了几分,所谓芳草碧连天。也绿了人们的希望。

这绿色是生命的象征。

冬天的树上没有一片叶子,像是一位老奶奶的头发全部掉光了,生命也进入到了临界点了,树干也是枯褐色的,全然没有了春、夏、秋三季的鲜亮了。来年春天,树木也抽出新的枝条,长出新的嫩叶,枝条随风轻轻的摆动,细枝很多,摆动起来像绿色的海洋。

这绿色是生命的象征。

花朵也是如此,如似火的红花,似金的黄花,似霞的粉花,它们装扮了五彩斑斓的世界,还有浓浓的芳香,但是如果没有绿色叶子的装扮,那该多单调啊!绿色是希望,任何生命都是由绿色引导的。

绿色是我们生命的象征,让我们共同来努力,使绿色永存,永远绿在人们的心中。

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篇3:畅谈人生

全文共 824 字

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说起来人生两个字,相信大家并不陌生,每个人都拥有它,但你真的了解人生吗?你真的知道它是什么吗?

其实我所了解的并不多,今天我想和大家一起探讨人生两个字。人生很短暂,短暂到希望这个世界有抢时间一说。人生短暂,这也是所有人都清楚的,让我来算一算人生中间的大约吧!

如果不出意外的话人的一生大约有三万天,每天有一千四百四十分钟,亦或者四万六千四百秒。那么一生当中大约有四万三千二百万分钟亦或者是大约有二十亿秒。多么庞大的数字确存在,让我来看一下这个人是如何浪费时间的呢?

早上生物钟五点醒,接着醒来玩手机,到六点才罢休,况且玩一些没有意义的,这期间别浪费了一个小时。到食堂打饭也是如此,排着队手机也不能离手,打饭的整个过程前前后后又浪费了20分钟。接着就是上课,上课时间,不是睡觉就是趁老师转身写字的功夫玩手机,一节课45分钟,八节课别浪费了360分钟,中间下课的时间还未加上上上下下一个小时,晚上睡觉前玩手机,总之,一天下来根本就没有1分钟在干有意义的事,这种人不要时间也罢,反正不是在做有意义的事。上课的时候盼望着下课,下课的时候盼望着上课铃永远都不要想,甚至是放假更好,还有一种人,那就是争分夺秒的人,这种人,或许或许连手机放在何处都不知道,上课时间能有多认真就有多认真,就连下课也是端着书看。这种人和时间抢时间,每天都在做有意义的事,那么这种人注定有一个美好的人生。

因为人生是短短暂的,所以人的命运是有限的,人的时间是有限的,转眼间几年就匆匆过去了,人应该把握时间。高德曾经说过:人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗?要做到这一步,就须懂得如何?珍视这短暂的永久。贝纳文特说过:生命如同寓言,其价值不在于长短,而在于内容。还有斯宾塞也说过:必须记住我们学习的时间是有限的,时间有限,不只是由于人生短促,更有人四分法,我们应该力求把我们所有的时间用去做,最有益的事情。

总而言之,总结的一句话,我很喜欢,也就是对我很深刻的一句话:

人生短暂,且行且珍惜!

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篇4:人生是一道选择题

全文共 880 字

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在我家的阳台上,种着许许多多的盆景。每天我都会帮它们浇水,在日复一日的相处中,收获喜悦,收获感动。

最大的这一盆,是玉树。它的生命力很顽强,十天不给它浇水也可以。你知道吗?起初它只是从我外公家剪来的一小段枝叶,外公说只要把它插在土里,每天浇水,就能长出叶子,而且越长越大。我们都将信将疑,直到有一天,它的茎上重新发出了嫩芽,我们都高兴得跳了起来。现在,它已经长得很大了,我剪下许多枝叶送给了别人。我相信,它一定会越长越大,为别人送去美丽和希望。

大概半个月前,爸爸在一株海棠旁边发现了一棵小苗。我想大概是哪只鸟儿飞过时留下的。这颗小苗两片叶子绿油油、水灵灵的很可爱,于是我们决定把它留下,还每天给它浇水。在全家的悉心照料之下,小苗渐渐长大了。它有着红红的茎,每根叶脉两旁还有十几片翠绿的小叶子,模样很像含羞草。我们希望它快快长大,成为这里的一员。

今年夏天,我正给仙人掌浇水,忽然发现它开花了。全家都惊讶地看着它,只见平日毫无特别的茎上生出来两根管子,一直延伸上去,在末端开出两朵白花,花瓣白得像雪,一层层的叠起,中间是黄色的花粉。花的直径大约有8厘米,花粉中间有一个空洞一直延伸下去,有一种神秘感。还引来了蝴蝶和蜜蜂,使得阳台上比往日热闹了许多。可是不一会儿,两朵花都谢了,只留下枯黄了的两根管子。我们的心中都不免有一股深深的失落感。这么美丽的花儿,转眼间就谢了,难道就真的只是“昙花一现”吗?

还有蟹爪兰的开花,海棠的枯萎又重新绽放,吊兰的死亡……盆景中所发生的故事无一不牵动着我们的心。

有时候,我想,人生不也和这些植物一样吗?植物的发芽就像是小宝宝的诞生,植物的死亡就像是我们身边的人离去,植物的生长就是我们的成长,植物被虫咬了就好像我们遇到了困难一样……

看看这盆仙人掌吧,它是积蓄了多少时间和营养,又等待了多少时间才开出这么两朵美丽的花。这两朵花就像是它生命的全部。静静地,静静地,我仿佛听到了它欣慰的笑声,看到了它的笑脸。在人生的道路上,我们不也应该像它一样去认真地做好每一件事吗?至少也要对自己问心无愧。

盆景中的故事就像是我们的人生,有感动,有收获,有喜。

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篇5:人生的选择高一作文600字

全文共 796 字

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人生,就是由一次次选择凝聚的,而选择没有更改,不得怨天尤人。回首,望向那一次次的选择,感受良多却似无从下笔。而这件事才是我最正确的一次选择。

小升初时,许多家长因为孩子的升学而愁眉苦脸,我的父母也不例外。每个周末都是面试与笔试,我正认为我快要“炸”了,收到江科的入学信息。我并没有对这刚办没几年的学校感兴趣和抱有信心,我也不相信他们有所谓的最优秀的老师。可我最后发现我终究还是错了。在参观时,我看见了一个偌大的校园,校园文化占满了整个校园,让你似乎置身于知识的海洋。体育场,体育馆应有尽有。科技馆,厨艺室,陶艺馆可以发展学生的课外兴趣。我简直不敢相信——怎么会有一所如此优秀的学校!

我把所见所闻告诉了父母,他们也很满意,最后下定决心——就考江科!

一次次面试与笔试,一次次考场上无刀光剑影却似以打仗分胜负的战场。我多少次想过放弃,可我还是坚持了下来。现在回望当初,是的,我成功了。

早晨,步入江科校园,感受树木小草复苏之景,蝉鸟共鸣之乐;步入教室,感受学生朗读之韵,教师授业之情。同学间,有时相互打打闹闹,有时共同探讨问题;师生间,有时共同运动强身,有时一起相约出游。岂不为乐静,美哉?

进入江科,我知道这是一次正确的选择。

中午,步入优乐餐厅,见同学排队之有序,举止之文明,顿时让人心旷神怡。寝室中室友互帮互助,生活老师细心教导,让每个人都明白了一些生活中的“小妙招”。小睡,全身顿时柔软,抛开了一切杂念,无噪音之乱耳,无琐事之劳行。

步入江科,我知道这是一次正确的选择。

傍晚黄昏,步入球馆,发现同学们都在强身健体。在树下花间散步,见悬挂在云间的月亮,听球场上欢呼呐喊声,闻花香伴随着泥土的气味,无一不在诉说着大美江科。晚自习,同学们奋笔疾书,老师认真备课,执勤认真负责。每个人都做好了他的一份事。铃声响起,一天美丽校园生活就此结束……

花不言,水不语,我在旭日东升前醒来。整理着装,准备出发,步入江科。

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篇6:人生如水六年级

全文共 991 字

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孔子说:“智者喜爱,仁者喜爱山;智者好动,仁者好静;智者快乐,仁者长寿。”

我出生在西南的一个小村,那儿没有高山,只有带着“帽子”的小丘陵,植被不太丰富,所以小时候孩童们多是在田里玩耍。筑栏捉鱼,激烈水仗,水花飞溅时的愉悦是永驻脑海的童年记忆,挥之不去,常萦绕心间,我是最喜水的,未从改变过。

近日静读听南怀瑾讲禅一书,书中道:水是万物根源,充满无限生命的可能。水,不具固体形态,随方就圆,可依任何容器改变它的外形,深谙圆融之道;水利于万物而不居功,为善而不欲人知;水,能净洁万物,却不与之同流合污,借由三态变化,永远保持纯真本性而不变;水看似柔弱无比,却是大自然中最强大的力量;水,服从自然法则,哪儿卑下,就往哪儿去,拥有谦逊美德。

人生就如水一样,充满着变数,一切皆有可能。

水随器而变,适应万千变化的规律,应不变于万变,人要达到此境界是非常困难的。过圆者,常显胸无大志,意志多不坚定,易枯;过方者,自觉正大光明,浩然正气,不爱变通,易折;多棱者,锋芒毕露,伤人无形,易损。人常常就在不圆就方,不方就过棱中徘徊,心性不稳,淡定不够,境界不高,无法真正领会和掌握水的变形法则。成功者,是懂水性之人,为人圆,做事方,个性棱!

固态、液态、气态----水的三态,温度决定之,人的三态则由心灵温度控之。生活的漠然者,精神的空虚者,灵魂的荒芜者,多是冰一样的心态,内心世界小而窄,多心胸狭隘;平常人抱平常心,如一掬常态下的水,本性质朴,有“黄河之水天上来”的澎湃,也有“一江春水东流去”的淡然;有一类人对待生活热情似火,炽热得可以融化一切,如水蒸气一样,化为云朵,拥有天空,鸟瞰大地,自由飞翔,世界有多大,心就有多广,给足够阳光,他(她)就会还你一个五彩纷呈的世界。人的一生,经历不一,境遇不一,心态也不一,如水一样,呈现的状态也不一。人一辈子要守落寞时的寒,悟平凡时的淡,抑超越时的狂,任岁月留下万般刻痕,任年轮磨光所有棱角方才休。

水为万物存在,利万物而不悔,三态的不断流转使它永葆心灵纯洁;水弱无形,滴水却能穿石,心恒毅坚,无穷能量;水细涓流成溪、溪入河、河汇江,江奔海,聚一片海洋,从皑皑雪山来,往深深谷里去,哪儿低,哪儿需要就往哪里流,无私且大度。人生路上,如有友似水品行,请珍之惜之护之。

水示人生之理,蕴生存之道。

人亦如水,如水人生,空幻莫测,变化无常,恪守本性,顺应自然乃是人生之道。

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篇7:路遥人生读后感

全文共 1940 字

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又一次温读《人生》,又一次热泪满眶,又一次领悟那一句话——人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

读《人生》,让我对未来的未知充满了恐惧,同时又有一种希翼,所以对于现在,我有一种淡然。就像我知道每一种选择都有着他内定的规律,或者尊与现实或者尊于心灵;就像我知道每一次选择我都会坚定的走下去,每一次的选择都是一条人生路。

我想故事的结局一定像我们每天所走的路一样,一样的实在。路,可能有花俏的,像满地遍花的羊肠小道,像铺满鹅卵石的小桥,可能还有的设计让水漫上去,等等。可这些终是旅游式的消遣,就像我们偶然通宵达旦的与朋友狂欢,真正称得上路的还是那些结结实实的水泥大道。

其实,孙少平就是高家林未来的写照,一个有韧性血气方刚且能屈能伸的男子汉。无疑孙少平是完美的,是让每个读者都赞扬的那种;而高家林却是那种桀傲浮华爱慕虚荣的,自视过高患得患失的,让人感觉恨铁不成钢的那种形象。可,难道孙少平心中就没有过波澜,他就不想田晓霞死后能再拥有像金秀这么漂亮女人的爱情。我想那是不可能的,这就像是在问一个结过婚的人是不是就没有爱的欲望一样,答案是显然的,可是有一种比爱更重要的责任压在他们身上。他一定也是想的,可他知道自己以不配去拥有这份爱,他没法给她一个温馨舒适的家,没法不让她每天不担心害怕,所有他选择了拒接,选择了煤矿那一个破败却温馨让人留恋的家。而巧珍,是当时朴素善良农村妇女的写照,她和平凡的世界中的郝红梅一样,一样有一种对爱情的追求。她甚至比郝红梅更痴迷,更陷的深,对爱情更执着。可人生的道路上是没有平坦的,摔倒了,失败了,丢失了,她们站起来,看着那愈来愈远的背影,最终她们都选择了一种属于自己的生活,一种更热爱土地的生活。对于黄亚萍来说,这场恋爱只是一次野外漫游的邂逅,只是春天里的一场梦而已,虽然美的让人落泪。

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口,个

人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”——柳青

这是写在《人生》扉页上的一段话,路遥借用柳青的这段话概括了高加林的人生,当然,也启发了我们的人生。

高加林在人生不得志的时候,依然点燃理想的火种,照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后来,他凭着真才实学平步青云了,但在爱情这个岔道口前,他走错了——他抛弃了昔日和他同甘共苦的爱人巧珍。

“究竟是生活开了他一个玩笑,还是他开了生活一个玩笑?”

是的,在未来的生活里,我们也会遇到许多的岔道口。我们在保持生活热情的时候,或者,真的要增加一些自我反省的力量!

“我们要有坚强的性格。一个软弱的人不能长期胜任艰苦的劳动。性格的坚定是建立在信仰的坚定的基础上的。一个人要对社会、事业等方面没有正确的认识和坚定的信仰,也就不可能具有性格的坚定性。而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业?

人生,多么沉重的字眼,有谁能在这条道上一马平川。有些事情蹉跎的是岁月,而有些事情却要用整个岁月去怀念。也许人是易忘的,可有一种记忆是深深的烙印在我们的心上,每一次扯动就会疼痛,就会流血,就会进一步的加深它的伤痕。人生这部作品是段朴实而又凄美的爱情悲剧,而这段悲剧之所以凄美,就是因为有刘巧珍的存在。高加林的背叛,对于她来说是一种致命打击,但是,“刚强的姑娘,她既没寻短见,也没神经失常,人生的灾难打倒了她,但她又从地上爬起来了!”因为“她留恋这个世界,她爱太阳,爱土地,爱劳动,爱清朗朗的大马河,爱大马河畔的青草和野花……她不能死!她应该活下去!她要劳动!她要在土地上寻找别的地方找不到的东西!”这一是体现出她的坚强、坚韧;又体现出她对生活,对土地,对自然,对家乡的深厚感情。这正透露出路遥对土地、劳动对故乡自然的深切热爱和依恋。

借助别人对路遥的评价来说一下————他塑造刘巧珍这个人物,写人在极其困难的景况下战胜苦难的“崇高而光彩的道德力量”,基源于对现实生活的道德忧虑,其目的就是要借“困难的时候”人们心灵的“高尚美好”,来“折射今天的现实生活”。

认同传统的美德,赞美利牺牲精神,克己利他的仁爱之心和道德善良,与人类生活的意义和进步密切相关

想起别林斯基所说的那句话:“……生活就意味着:感觉和思索,饱受苦难和享受快乐;一切其余的生活都是死亡。……我们先得有饱受苦难的能力,然后才会有享受快乐的能力,不知道苦难的,也就不知道快乐,没有哭泣过的人,也就不知道喜悦。

人生是我们没法迈过的槛,而人必生活着,爱才有所附加!就如一阵风,它是能穿越荆棘的。只有穿越过荆棘,这阵风才能吹绿万山遍野,才能吹来万紫千红,才能迎来人生的春华秋实!

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篇8:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 1649 字

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“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”组工干部作为“管党员的党员 管干部的干部

管人才的人才”,肩上的担子重,眼里的活儿多,心中的责任也更大。“没有金刚钻,不敢揽瓷器活”。组工干部要注重个人能力的提升,既能有一技之长,又要面面俱到,注重自身的全面发展,用好这张“课程表”,上好素质提升“七堂课”。

在“专业课”上夯实本领,提升水平。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”组工干部要提高干事水平,必须要有过硬的斗争本领和足够的干事底气,把能力水平提上去,精通业务,争做“政策通”“活字典”,要熟悉掌握组工部门的业务范围和业务知识,不仅要在自我业务范围内成为“行家里手”,也要把眼光放长远些,接触和了解其他组织工作,以“学者”姿态虚心求教,不断夯实为民服务的本领,提升为民解忧化难的水平。

在“体育课”上强健体魄,砥砺意志。“身体是革命的本钱”,有了健康的体魄才能为群众做更多的实事 好事

贴心事。部分“夜猫子”牌组工干部“久坐不起”,在电脑面前一坐就是一天是常有的事,在工作压力大 事务多的情况下,大部分组工人也没把锻炼身体放在心上,跑几步就喘

走几步就累。作为新时代组工干部,要加强身体锻炼,强身心,壮体魄,要在体育锻炼中砥砺意志,磨练出锲而不舍的韧劲和永不服输的拼劲,发扬体育精神,彰显干部精气神。

在“语文课”上修好写功,练好唱功。“工欲善其事,必先利其器。”组工干部要常握“笔杆子”,要修好写功,既要能写得出一篇好材料,又要能总结出一篇好报告,还要写得了高质量的好文章,要做到组工出品,必出精品。“朗读”是语文课上最经常最重要的训练,既要求结合语境,还要能声情并茂,要想成为一名优秀的“朗读者”,实属不易。对于组工人来说,要掌握语言的技巧,用活用好语言艺术,多与群众说“贴心话”“暖心话”“称心话”,做到说到位,言有度。

在“英语课”上拓宽视野,包容差异。“英语课”的开设不仅是为了让人能掌握一门外语,加持一项技能,而是为了了解西方文化,拓宽视野,放大格局。组工干部要不断拓宽视野,站在一定的高度上看问题,把思维打开一些,把眼光放远一些,把视野拓开一些,要学会站在大局做组织工作,拓宽宏观视野站好位;学会站在群众角度做组织工作,转变服务意识履好职;学会站在岗位角度做组织工作,精通业务知识提本领。要学会包容他人,尊重差异,对他人多点理解和体谅。

在“数学课”上锻炼思维,强化脑力。“学好数理化,走遍天下都不怕”,学好数学,能活跃人的思维,提高人的思考能力,强化人的脑力,做到换位思考,多方考量,精确求证。“脑瓜子是越用越灵活”,组工干部要用好“脑瓜子”,多动脑思考问题,做事切莫意气用事,草草了事,要从多角度

多方位去思考,在思考中找到解难题破难事的方法,在思考中寻到新点子

新路子,在思考中不断完善和改进措施,做到每一步都有理有据,每一步都精确到位,不给“失误”留机会。

在“思政课”上摆正方向,站稳立场。第17期《求是》杂志发表了_的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,文章强调,思想政治工作是管根本

管方向

管长远的基础性工程,要摆在党员干部教育管理的重要位置。对于组工干部来说,一定要做到政治过硬,旗帜鲜明,要站稳政治立场,把稳政治方向,提高政治站位,强化政治担当,要不断加强理论学习,厚实知识储备,上好“理论基础课”,在事关政治原则的重大问题上,做到头脑清醒

心明眼亮 立场坚定。

在“自习课”上总结经验,弥补不足。经过了一天的紧张学习,组工干部们收获满满,但这并没有结束,能否利用好“自习课”,才是关键。组工干部们要及时总结,及时梳理知识要点,增强记忆时间,减少知识在大脑中的流失速度,要找到自己薄弱的地方,多花时间

精力加强学习,要充分利用好“自习课”查补漏洞,补齐短板,强化弱项,把每一天的学习内容都吃透,消化掉,切莫有“等一等 缓一缓”的懈怠思想,要有“马上补

立马补”的积极心态,让知识固本强基。

“事业兴衰,唯在得人。”年轻干部要以高分修满所有课程,才能在党和人民需要的时候冲得上去 拿得下来。

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篇9:人生目标作文600字

全文共 622 字

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偶然一回首,才发现我已走过了15个春秋,人生———我已度过了大约1/5了。

我茫然了,我人生的目标在哪?我开始思索着......

我不要碌碌无为的生活,我要活出自己,命运永远在自己手中,看你怎样把握。

如果可以选择,我要拼搏,超越自己的极限,没有尽头,就永不停息。生命总在拼搏中熠熠闪光。

如果可以选择,我不要一帆风顺,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。困难只会毁灭弱者,同时也磨砺着强者的意志。阳光总在风雨后。不要害怕困难,挫折是一个人成材的关键。

如果可以选择,我要独自面对人生。我喜欢一个人爬上山顶,伸开双臂,拥着风儿,大声呼叫;我喜欢一个人躺在草地上,看着蓝天,白云飘过,鸟儿飞过,有时闭着眼,思考着自己的稀奇问题;我喜欢一个人扶着眼睛,抱着书、电视或电脑,不亦乐乎的忙着......

有时,我们要学会忍受寂寞,为了理想,向着目标独自奋斗。长辈不能永远护着你;父母不能依靠一生;朋友帮不了你一世,他们终就会老去,离开你。只有自己能真正伴你一生,才是真正可信的,可靠的。有些路,必须要靠我们自己走 。

所以我热爱孤独。孤独使我静心思考,勇敢面对,享受全部的快乐,承担所有的痛苦。

不知从什么时候起,我爱上了黑夜,韩国明成皇后说的:或许黑暗利于等待希望吧!晚上,我的思想开始跳动,活跃起来。静静的夜,没有别人,大地万物都睡着了,只有我独醒。就这样,我微笑着一个人来迎接挑战。在静悄悄的黑夜,希望和胜利的光芒在不远出闪烁!

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篇10:微笑面对我们的人生作文600字

全文共 544 字

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微笑源于心灵的阳光,它犹如一朵永不凋零的花,开放在人群中,给生活的画图添加一道道绚丽的色彩。

——题记

在人来人往的学校门口旁边的垃圾堆上,一位年老的人相比竞如此的头发花白又蓬乱,一身破烂不堪的衣服更显出他的贫寒。在北风呼啸中,他拖着一个蛇皮袋在捡着人们丢下的瓶子、罐头……身上的衣服一次次被风掠起又落下,人们对他很不屑,有的甚至不愿见到他而绕道走。在这寒冷的世间流浪,他已忘记了什么是温暖。

“老爷爷,给您!”一声稚嫩的声音使他的目光从地面收回。寻声望去,一瞬间,他感到自己的血液在慢慢地变热——他看到了一个可爱的笑脸!对于这个长期被遗忘冷落的老人来说,这张笑脸是如此的美!它是一缕阳光,温暖了老人悲苦孤独的心,老人心中的坚冰开始慢慢融化,一股暖暖春水在心间汩汩流淌!那是他多次在梦里渴望的春天!

他颤抖着收下小女孩送给他的一只瓶子,眼睛湿润了,小女孩的微笑打开了那个被遗忘的枷锁,也为他打开了一个新的生活。

一个微笑,为老人的生活绘了难忘而温暖的一笔,也为世间的美好添了重要的一笔!

生活中,微笑与我们同行,妈妈的关怀的微笑,老师信任的微笑,同学鼓励的微笑,陌生人友好的微笑……这些微笑,似朵朵花儿,点缀多彩生活,如缕缕微风,带来不同奇妙的感受,是支支画笔,点染出一幅幅壮锦。

微笑,让生活更美好!

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篇11:人生的作文

全文共 619 字

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九月初的天气,仍是有些燥热的,教室里的电风扇“呼呼”作响,接下来大多都是同学们窸窸窣窣写作业的声音,偶尔有几个停下来休息的聊聊天,也都是在抱怨着作业的繁多。我仍然埋头奋笔疾书,直到画完最后一个句号,把笔重重丢下,舒展着手臂。

哎,真巧!我一偏头,便看到一只蜘蛛,爪子又细又长,和它那小小的身体搭配,才是真显得突兀。

它开始迈着笨拙的步伐慢慢攀爬。我不禁觉得好笑,这么多脚的蜘蛛,走起路来是会先迈哪一只脚呢。显然,这个答案我不得而知。蜘蛛爬得极为迅速,像是在冲刺,准备突破关卡。突然,蜘蛛滑了下来,大概因为瓷砖太滑,而它的步伐又不够稳健吧。我准备偏过头趴下休息会儿。但没想到的是,我看到那只滑下来的蜘蛛又继续向上爬,我又被它吸引了。只见它仍是蓄满力量,想要突破那个障碍,向上前行,但是,遗憾的是,它又失败了,滑下到起点。原以为它会放弃,另寻出路,但是它没有,而是继续努力地向上攀着,一次又一次地滑下,却又毫不介意地一次又一次坚持。就这样,它成功了!这只蜘蛛终于突破了那个总是会被滑下来的坎。而它,仍然不停地向上,向上……

我感到一股力量流进我的体内,滋润我的灵魂,灌溉我的心田。这是一种向上的力量,一种坚持的力量,一种执着的力量。它翻过困难,没有自我膨胀,而是继续前行,不停脚步。

难道我们不需要学习蜘蛛的这种精神吗?坚持着,坚持着,不要害怕困难,少一点抱怨,多一点坚持。一起加油!向上,向上,再向上!

想到这,我直了直身子,又提起笔唰唰写了起来……

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篇12:稻草人读后感小学生寒假

全文共 288 字

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这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。语言简洁、朴素,充满诗意,富有听觉和视觉美。

其中,我最喜欢的是傻子,他乐于助人,会安慰别人。他一生下来就睡在大抽屉里,让乳娘喂给他吃,不是母亲的奶哪里会有甜味呢?傻子就是这样长大的。有一件事让我很感动,国王在广场上开会,所有的人都在,傻子当然也在,国王说:从未有过的耻辱!从未有过这样大的耻辱!咱们只能打胜仗!傻子觉得很可怜就说:国王,不必等敌人了,你就杀我解解气吧。国王说:谢谢你!不必了。后来,傻子去皇宫,国王说:你是个工匠,做一个牌楼吧。

做好了,后人们说:太美了!

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篇13:人生作文300字

全文共 448 字

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“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”生来逍遥,却不曾想过赐金放还;世来豪情,却不知经历失友之痛;意来独行,却不忆哀哉知己之别。李白兄,倘若,剑是汝体,那么,友是汝魂。晚辈与李白兄,却似曾相仿。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”你有挚友汪伦,桃花十里,酒店万家,都不抵他对你的情谊。而于我,曾有永烨,兄弟一般,谈天说地,有福同享,同舟共济。但造化弄人,不到三年,便分道扬镳……“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”你有知己王昌龄,哀哀子规,夜夜悲啼,你将思念托于明月。而于我,曾有敦阳,兄弟一般,热爱语文,讽古论今,得无异乎?但老天乖戾,不到一个春秋,便各奔东西……物是人非,曲终人散,虽是隔绝千年,但这种巧合却久久存在,就如伯牙没了钟子期,断弦幽谷般的悲哀吧!“千金易求,知音难觅。”想必李白兄,也深知其理。

以剑为体,以友为魂。奉剑为师,效其锐利,奉友为亲,慕其善道。学太白,剑为情谊生,友为神剑亡。故,人以重情为怀,方能成其大;以武学为基,方能载其物。“水有缘,故其流不尽。木有根,故其生不断。

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篇14:人生的习惯作文精选

全文共 810 字

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身旁匆忙奔走的行人,马路上疾驰而去的汽车,手上无法停止的工作,永远如机器般不断运转的城市……一切都在“快进”,但人生却需要慢下来。

人生就似一场马拉松,只懂得永远埋头往前冲的人是不会胜利的,他只会因为在半途中筋疲力尽而失去继续向前的能力。真正会取得成功的,是那些慢下来,懂得调节自身速度快慢的人。比赛如此,人生亦如此。

慢下来的人生,总会收获许多美好。

最近,一档名为《亲爱的客栈》的综艺节目进入了公众的视野,并收获了超高的点击率与话题量。而与往常的热门综艺有一点不同的是,他们的热点并不仅仅是明星助阵,而是节目中那种令人神往的慢生活。在节目中,明星们从繁忙中将自己抽离,经营着一家美丽的客栈。碧波荡漾的湖水,湖边湿润的清风与慵懒的船,风铃清澈的声响,山间雨后的秋天与矮矮的房。慢生活,使他们收获了美景,收获了亲情,收获了友情与爱情。“慢下来,去生活”,去拥有一种如此美好的生活。

慢下来的人生,总会让你找到自己的路。

前段时间的心理课上,我看到了一个公益广告,引起了我的深思。广告中,数不胜数的人在参加一场盛大的马拉松比赛,枪声响起,他们目不斜视地向前方冲去,向着同一个目标,不知疲倦,互不相让。其中有人摔倒,有人放弃,可都没有任何人理睬,好像有一道隐形的屏障,将每个人隔绝开来。可有一个人,将其打破了,离开了那条永不停息的赛道,走向另外的方向,不争不抢,慢下来,有独属于自己的人生。

慢生活有时离我们很远,有时却又很近,然而这取决于我们自己。

“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”这是陶渊明的慢生活;“鸟宿池边树,僧敲月下门。”这是贾岛的慢生活;“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”这是林徽因的慢生活。文人墨客们追求着它,也需要着它,我们也一样。

千篇一律的“快进”人生总会让人厌烦,学习如此,工作如此,人生亦如此。我们为何不放慢脚步,远离喧嚣,在“慢”中,去寻找那个不一样的你与那个不一样的世界。

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篇15:人生思考作文

全文共 476 字

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人生是什么?有的人说,人生如棋、如画、如镜……对我而言,人生恰似一卷丰富多彩的书,如不细细品读,何以从中取乐?

那么学会尊重也莫过于此。在校园中,我在每一天都认认真真、仔仔细细地做任何一件事,因为我想收获快乐与利益。我常扪心自问:今天我尊重别人了吗?我会得到别人的尊重吗?

虽我不能把事情做得与想象那样美好,但是我会首先考虑做这件事有什么意义,对自己与同学有没有好处,这么做有没有违背道德规则,能不能得到同学与同学之间的尊重。

简单的拿那堂英语课来说吧!说实话,原来我对英语并不感兴趣,可脑袋里总往好的方面想:国家有国家的语言,外国的语言,一定比汉语有趣吧。渐渐地,我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想,他们认为英语不重要,语文与数学才是主课,所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严厉地批评,并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。

在生活中,每个人都渴望自己能获得被人的尊重,但是,如果你不尊重别人,就别想得到别人的尊重!

我们没有任何理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有任何资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人,更何况是家人以及老师。

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篇16:人生的道路的作文

全文共 1197 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们用毕生的精力来教育学生,他们把最美好的青春献给了事业,他们用生命诠释了什么叫责任。他们是教师,人民教师,他们平凡而又伟大。

进入高中以来,我认识了许许多多的老师,其中他是我最尊敬最喜爱的老师,他给人的印象是那么朴素,她有一头如墨的长发,中等身材,但很瘦。假如来一场大风,他随时可能会被吹走似的。但事实上,他却像竹一样,那么坚韧不屈。他的背影永远那么笔直,永远那么神采奕奕,朝气蓬勃,有一种自然的魅力。他的眼神极为特别,经常戴着一副眼镜,他的那双眼镜就像初春小溪中的流水那样清澈,像夏夜晴空中的星星那样明亮,又像深秋清晨树叶上的露珠那样晶莹。

然而,他在我心中是不平凡的。

我喜欢他的教学方法,喜欢他独特的见解,喜欢他严中有爱的态度和对工作负责的精神。在课堂上,他非常认真的讲解,耐心是他上课必不可少的,要把我们不懂得解释的清清楚楚,不能随便就过去了,要仔细用心的教好每一节课。有时还给我们讲一些故事,大家听得津津有味,就像是一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。她用笑容面对我们,使我们的心情放松,提高学习的效果,即使是在外面受了气,上课也从不会在我身上发脾气,他会正确控制自己的情绪。他把知识传授给我们,更多的是教会我们学会做人的道理。

他与我们像朋友一样相处,像亲人一样关心,不曾忘记,我生病的时候,他曾和蔼可亲的关心我,不曾忘记,我因每个原因而迟到的时候,他曾理解谅解了我,不曾忘记,他为我们默默无闻的付出。还记得他每天早上到校我们还早,不论春夏秋冬。有时我们惹她生气了,他还是像往常一样尽心尽职,对我们非常负责,对每个人都平等,不偏爱或鄙视学生,他能正确认识每个学生的差异与闪光点,不但单拿成绩去衡量学生,在我看来,他是一位称职的班主任,他有自己的家庭,难道他不想陪着自己的孩子吗?难道他不心疼自己的孩子吗?不是不是,虽然他有温馨的家,他爱他的孩子,但是他心里想的却是我们大家。每天顾不上照顾自己的孩子,到学校看着我们,他又何尝不想多陪着他的孩子,可是为我们,他放弃了与孩子在一起的时光。我想说一声:“老师,您去休息,放心吧,您对我们的爱,只有我们自己知道,我们不会辜负您”。

她还很维护我们的自尊心,即使同学犯了什么错误,他也从来不不当着同学们的面批评某个同学,而是在私底下循循善诱,就事论事,是我们在不知不觉中建立自尊。因为他认为,自尊心是孩子成长的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我发展的内在动力。在这里,我想对老师说谢谢您曾经对我的鼓励与批评,没有您的鼓励,我不会对自己充满信心,没有您的批评,我将不会认识到自己的错误。他把自己的青春奉献给了我们,给自己留下的,仅仅是一道道皱纹,一丝丝白发,仅仅是那因为粉笔而侵蚀而生茧的手,他在我心中是那浩瀚无边的宇宙中一颗永不灭的星星,照亮我们前进的道路

他就是我们可爱的“老班”——***老师。

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篇17:人生的道路的作文

全文共 384 字

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人生是生的起点,是死的终点。拼搏则是人生中最高的享受,拼搏才能使人生越发完美,越发完整。

人生的道路固然很崎岖、很艰难,就如花儿一样,在遇到炎热的太阳在烤着它们,燃烧着他们,只有坚强勇敢地跟太阳作斗争,才有生存地希望,才有最后的胜利,人生也应当如此,只有脚踏实地地走下去,才有胜利的一天。

人生的步伐是前进到终点,而不是停留在起点上。人只要长大,就有所有要向往的目标,所要追求的梦想。

人生是有缺陷的,怎么才能使它变得更完整呢?首先要挑战自我,战胜了自我,才能放开胸怀和自然界的任何东西去拼搏、去奋斗。

人生是最黑暗的,是伸手不见五指的,要想照亮人生的道路,那就需要一把光明之火照亮道路,驱逐黑暗、毁灭黑暗,让人生的旅途一路光明,让人生充满光明,充满希望、充满活力。

人生是邪恶的。某些人为了达到目的不择手段,甚至生灵涂炭,让整个世界沉浸在恨之中,却把爱完全剥夺了,把爱谋杀了。

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篇18:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 566 字

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一天夜晚,我睡的正香突然被一声音给吵醒了。我打开灯,看一看钟,原来已经十一点多钟了。我听清楚了声音的来源,便马上走过去看。原来是妈妈在看书呀!看书也就算了,妈妈一边看书,一边把书上的字给读出来。我便问“妈妈我读书时,是默读,而你却大声的朗读出来,这是为什么呀?”妈妈说。

“我要把书中的好词好句给记下来。”我说你读可以,但别把爸爸给吵醒了。”妈妈说:“好的,你快去睡觉吧。”我打着哈欠说:“好的!”

正当我准备走时,我看见妈妈坐在床边缘,就好像一个跷跷板一样,左边动一下,右边动一下。我对妈妈说:“等一会你睡觉的时候去中间一点,以免晚上从床上滚下来。还有不要睡太晚了,你明天早上还要上班呢!”妈妈不耐烦的说:“好了,好了,快去睡觉吧。时间一分一秒的过去了,我起床的时间也到了。我起床去看妈妈。居然让我大吃一惊的是,妈妈竟然滚到床底下。我心想:妈妈呀!妈妈呀!叫你昨天不听我的话,现在好了滚到床底下,又由我这个小当家来收拾残局了!

我看着爸爸睡得那么香,妈妈脸上带着笑意。而我是沮丧的。我怕爸爸着凉,拿了一床被单给爸爸盖上。而妈妈呢!裹的像一个蚕茧,眼睛还有黑眼圈呢!

妈妈手上拿着书,嘴巴流着口水,手摆得特像一只老鼠。我心想:要是妈妈昨天晚上不坐在床边缘,结果就不会是这样了。

这次,我受到了妈妈深深的影响。从此以后,我便像妈妈一样爱看书了!

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篇19:以人生需要努力为话题的作文

全文共 346 字

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经历过才会懂得,人生很多事想起来都是那样的简单容易,可是做起来就真的没有那么容易了。刚刚开始接触能力秀时,我觉得不就是做一些任务嘛,有什么难的,但是后来做了才知道,要真正的坚持下来是需要很大的勇气的。

我以前总觉得这是一个毫无意义的工作,就是每天的发发发,用各种账号发各种各样的文章,然后用尽各种各样得方法让大家来关注你的账号来查看你的文章,给你评论。但是做过之后才懂得,在发发发之后你会学会坚持,学会了营销自己,而且还会主动地查找很多的资料,了解很多别的东西。所以经理够才懂得。

不要怕烦,不要怕累,其实很多事只要你坚持做了就会有收获,就会变得强大,不要觉得事情小就不做,也不要看不起任何小事,要懂得任何的大事物都是由小事物一点一点组成的,所以呢,我们就从小事做起,相信滴水穿石,经历过才懂得。

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篇20:人生加减法作文

全文共 469 字

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一个人从呱呱坠地而生,到默默无闻的离去,算算不过短短数十载,这稍纵即逝的岁月我们应该如何面对。“生”与“死”的遥控在上帝的手中,然而她可以掌控“生”与“死”的瞬间,但是“生”与“死”之间的过程是由自己主宰的,那就是每个人的不同的人生……

人生,犹如加法,每个人从来到这个世界开始,就在不停的算着加法,年龄一年一年的增加,朋友一天一天的增多,随之而来的烦恼也是毅然增多……虽然是不经意间的改变,但它却是真实的。人生,又如减法,当你离开这熙熙攘攘的世界,就代表着人生的结束,世间的最后一缕青烟,是对人生的告别,死亡的计时钟从你出生的一瞬间就已经开始,毫不留情的减去你人生的岁月,倒计时直到青烟尽去的一刻才会停止……人生过程中无时无刻不是在进行着加法与减法,再增加的同时一定也在减少,减少的同时不一定增加,所以在这短暂的过程中,我们多算一些加法来弥补减法减掉的时光吧。

人生各异,各异人生,每个人的人生是各不相同的,但是最终的结局却都是一样的,不一样的就是这生与死之间的过程,有的色彩斑斓,有的暗淡无色,有的刻骨铭心,有点浪费光阴,有的……有的……

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