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黄角树的作文最新20篇

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奶奶的桂花树作文1000字

全文共 1173 字

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奶奶,您还记得吗?在我十岁时您和我在老家门口旁种了一棵桂花吗?那棵桂花树至今我可都是记忆犹新呢!

奶奶,您还记得我和您种桂花树的情景吗?那次我和您拿着铁锹挖泥土。那时是正午,太阳像个大火球一样热辣辣的挂在高空。我挖了一小会儿就口干舌燥,满头大汗,脸红彤彤的,我用舌头舔了舔干燥的嘴唇,吐出舌头像狗一样直喘气,心“扑通扑通”地跳。您见了对我说:“孩子,做事不能半途而废啊!快!过来帮忙。”只见奶奶您,弓着背、弯着腰、脑门上淌着豆大的汗珠,后背的衣服湿透一大半,您却没有放弃。看见奶奶那坚持不懈的背影,我很受鼓舞。我跑进房间拿出一条干毛巾和一杯水给奶奶,我用干毛巾细心地在奶奶的额头擦拭了一圈,赶紧接着种桂花树了。这时一阵微风吹来桂花小树苗摇拽着,仿佛在为奶奶那坚持不懈的精神而鼓掌。

奶奶,您还记得我遇到挫折时,您用桂花树对我的鼓励吗?那次我坐在沙发上边哭鼻子边抽泣着,左手一直用纸巾擦眼泪,心里像压着一块沉重的石头,右手紧握着那70多分的试卷。这时您走来坐在我身边,握着我的手,指着门前的桂花树语重心长地对我说:“艳娱啊,你看外面的桂花树,是不是你和我多次培育它、浇水、施肥它才能长高啊!”我若有所思,看向门外,当年的小树苗如今已长得枝繁叶茂了。您又说:“艳娱啊,你看它的成长就像你的学习要多练习,多积累才会长大呀!一次失败没有关系,下次多多练习就好了,我希望你能戴上桂冠,成为冠军!”奶奶您说完就轻轻的抚摸着我的头,露出您那和蔼的笑容。您的话给了我无限的鼓励,这时桂花的枝叶被风吹得“哗啦啦”响,仿佛在为奶奶那睿智的话语而欢呼。

奶奶,您还记得我们一起收集桂花晾晒的情景吗?我11岁时桂花树开了,它好香好香,那一股清幽的桂花清香飘散到空中,邻居们纷纷赞叹。我和您二话不说就收集它的桂花。为了收到好的桂花,我亲自爬上树,您在下面拿着麻袋紧皱眉头,生怕我摔下来,嘴里一直唠叨着:“小心点儿,小心点儿,别摔下来啊!”而我像小猴子一样,三两步就爬了上去。收集好桂花,您就把收集到的桂花勺起一勺,对着罐子口抖了抖手,生怕太多就太甜了,又勺起一勺白糖,缓缓地倒入,那慢慢降落的白糖像雪花一样。之后放入少许蜂蜜,放置三个小时。时间到了,您打开罐子,眯着眼,低下了头,用鼻子闻了闻,那浓郁的香气使您那紧皱的眉头舒展开来,您满意地把罐子里的桂花蜜一勺一勺的放入模具里,冷藏一个小时,不一会儿,您就把这些桂花做成了桂花糕、桂花饼、桂花糖……邻居闻着桂花香的味道,个个到我家串门。您很慷慨地把桂花糕等甜食包好,送给了一个又一个邻居。虽然您没吃到多少,但看见送出去的桂花甜食那么受欢迎,您的脸上挂着甜甜的笑意。我的心里不知不觉涌出一股暖暖的爱,这时桂花树在清风的吹送下散发出更浓郁的香气,仿佛在歌颂着您乐于分享的品质。

奶奶您崇高的品质和对我的爱就像那金黄的桂花,永远飘香。

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篇1:树话题作文小学生

全文共 590 字

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春风吹来,葡萄长出了嫩绿色的绿芽,过了几天,小绿芽变成了绿色的小叶子,几场春雨过后,小叶子逐渐变成巴掌那么大的叶子,布满了整个葡萄架。

夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的`,远远望去,就像一个绿勾结的大凉棚。炎热的太阳照在葡萄架上,只能透过几缕金光,葡萄架下面星星点点的,照在地上,漂亮极了。而且葡萄架下面特别阴凉,在葡萄架下面睡觉,一点也不会觉得热。这时葡萄树开始结小葡萄串,一串小葡萄就像绿化的珍珠,挂满了葡萄架,我真想摘下来几串葡萄吃,于是把我想法告诉了妈妈,可妈妈告诉我说:“现在还不能吃没有成熟的葡萄,不然吃了要得病,要等到秋天时葡萄成熟了才能吃。”

我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊!葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许多果汁呢。

冬天快到了,一阵寒风把葡萄树的黄叶子一片片地从树上吹了下来,黄叶子像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,随风飘动。葡萄架上变得光秃秃的了,只剩下横七竖八的枝条。一块大雪给葡萄树披上了白色的银装,上面的枝条也被盖住了。

我爱我的葡萄树,它给我们带来了凉爽和甜蜜。

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篇2:二年级作文看图写话植树

全文共 253 字

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节到了,天气暖洋洋的,小明和小花拿着小树苗、铲子,提着一桶水,高高兴兴地来到花园植树。

首先,小明用铲子挖了一个大大的坑,然后,小花把树苗轻轻地放进坑里,扶正它。接着,小明把土填进坑里,用脚踩一踩。最后,小花为小树苗浇水,小树苗大口大口地喝着。看着小树苗笔直地站在公园里,我们是多么高兴啊!

小明累得满头大汗,他拿出毛巾,一边擦汗一边说:“小树苗呀!小树苗,你要快快长大。”这时,两只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“等这棵树长大了,我们就在这里安家吧!”

小明和小花看着自己的劳动成果,开心地回家了!

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篇3:默种树的人作文

全文共 1003 字

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陈老师是我小学的语文老师,她帮助了我许多,也教会了我许多。其中,锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时,她来到了我们班。那时,我算是一个话挺少的学生,上课很少主动举手发言。但是,陈老师发现了我的问题,便立刻询问了我。

一天中午,上完语文课,陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间,我心慌了,心想:难道我做错了什么?作业写错了?还是考试考砸了?但军令如山,我怀着一颗忐忑的心,七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁,她便拿了把椅子让我坐下。那时,我的手心直冒汗,生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样,陈老师开口的第一句是:“你是不是听不懂我上的课啊?”嗯?我一脸震惊,但又不敢把我内心的不安说出,连忙答道:“没有啊,您的课很生动,我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了,和蔼地说:“那你听懂了,就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来,这样你的思维才会更加活跃,明白吗?”我认真地点点头,离开了办公室。

回到教室,我心中再度疑惑:举手发言,可我一般不举手呀,我也不想举手呀,真难办!但第二天,陈老师就发布了一项新命令:每天的语文课中,大家都要积极举手发言……我心想:这不是昨天老师的叮嘱吗?但接下来的语文课中,真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了,却点了那些没举手的同学。而我,也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那,我就在心中默默地说着:我是谁?我在哪?我在做什么?但看向讲台,陈老师正在为我鼓励:“没关系,你想到哪些方法就说出来,错了也没事的。”在陈老师的帮助下,我顺利地说出了答案。一下课,陈老师再次让我去她的办公室,说到:“今天上课你就表现得挺好的,要坚持,争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应,心中也甜甜的,像抹了蜜似的。

从那以后,在语文课上,我的举手次数渐渐多了,回答也越来越流畅了,就连成绩,也进步了。一天放学,陈老师又让我去她办公室,相比前两次,这一次我的手心不再冒汗,内心不在忐忑,取而待之的还有一点喜悦。结果,陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷,脸上笑容满面,说:“你看,98分,班级第一!”我也瞬间激动起来,心中无数次欢呼。那种兴奋,难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多,如方法,要怎么写好作文,上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种”的人。虽然现在离开了小学,但她给我的方法,我带走了,那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

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篇4:默默“种树”的人

全文共 971 字

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农民,一个不起眼甚至遭人嫌弃的职业,然而,农民却任劳任怨,无私奉献,辛勤耕耘着人们的希望和幸福。

在烈日炎炎的夏日,艳阳高照,太阳如一个调皮的小孩放肆地烤着大地。大地上荫下,蝉因这令人害怕的气温,叫个不停。小狗忍不住一直吐着舌头。远远望去,一个农夫在田野上辛勤的耕织着,他身装朴素,头顶着个竹子做的帽子,身上早已是汗流浃背,满头大汗,仿佛如大雨从天空倾盆而下,落在大地之上,他的皮肤早已被烈日所晒得如黑铁一般,加上汗水光照在身上仿佛反射出一道光芒。

而他却毫无怨言,低着头弯着腰在农田之中辛勤的耕耘。而此时,城市的人们在干什么呢?他们呀在房子里开着空调,到了饭点,吃吃饭,享受着天伦之乐。谁曾想过他们吃的米饭、蔬菜等是从何而来。他们不但见到农民时没有满怀感激,而且还用嫌弃的目光盯着人家。

然而,心胸宽广的农民却永远面带微笑,不怨不悔地在农田之中种下种子,收获一份辛劳的成果,再被送到城市让城市的人民有了无穷无尽地粮食,过着幸福快乐的生活。

在冬天,狂风大作,大雪纷飞之下,农田里呈现出一片令人感叹不已的景象。在寒风放肆的吹拂之下,甚至纷纷扬扬的白雪如鹅毛一般在农田之中尽情飞舞着。此时的农夫,穿着单薄的衣物顶着大风、大雪,忍受着严寒来到农田,不为什么,只为了农田中的食物。在农田之上踏着冰冷的土地,为植物们“增添衣物”怕它们被寒雪冻伤,为它们添加水分与养料像照顾自己的孩子一样,是那样的细心而又体谅。把好的都给了孩子自己冒着严寒,在狂风的吹拂之下身体早已瑟瑟发抖,牙齿情不自禁地与伙伴“开战”。农夫们皮肤上出现了各种皱纹,被寒风吹裂的皮肤犹如干涸的大地。

而此时,城市的人们在做什么呢?他们正躲在房子里,开着暖气,吃着火锅享受美好的生活,穿的十分保暖。等待严寒的逝去。再看下农夫,仍守着农田,穿着单薄的衣物,辛勤地劳动,只为了给予人们更美好幸福的生活,有无穷无尽的美食可享。

农夫!伟大的农夫!他们就像蜡烛那样,燃烧了自己,照亮了他人。而且无法与人比较,农夫的生活比不上城市人们的生活,正如蜡烛没有灯泡那样受人欢迎。

无私奉献的农夫,不为任何名与利,只为造福人类,他们用自己的汗水换来的食物,让人有了幸福美满的生活。

不起眼的职业,令人嫌弃的他们,却拥有非凡的毅力,造福人民的理想,耕织着希望和幸福,有着高尚的品质,没有他们,哪来的食物,甚至美好的生活。

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篇5:一棵树作文400字

全文共 420 字

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游学营营地里种着许许多多的,有我们叫的出名字的,也有叫不出的。

七点半,我还是早早的出发了,上次的伤已好了大半,能骑车去了,八点准时到达。

早上还是熟悉的"行万里路",锻炼我们的身体。

但今天的重点不是爬山玩水的过程,而是平平凡凡的树,有人可能想问,"树有什么好写的,还不如写别的呢",确实,树没什么好写的,但我就要说说这平凡的树。

在游学营里有一棵老树,自我来时,它就在那了,甚至更久,这棵树为什么长这么大,谁也不清楚,是乔老师养的好?还是经历了不知道多少次的暴风骤雨的洗礼?

这棵树在夏天可以让我们乘凉,冬天可以为我们挡雪,春天让我们有地方爬树,秋天让我们欣赏天女散花般的黄叶。

可这课平凡的树却经历过暴风骤雨般的事是我们所忍受不了的,在夏天暴晒后却依然让人们乘凉,在冬天风雪的打击后依然挺拔的立着,在春天暴雨的吹打后依然绿着身板,在秋天狂风的洗礼后依然站在这儿笑着。

这棵树虽然很平凡,但对我们,我们这些老营员来说,就像一位每天,每次都来的营员。

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篇6:比树还大的蚂蚁

全文共 310 字

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郭佳莹

有一只蚂蚁,正在找食物,它找呀找,终于找到一个白白的、圆圆的、小小的香丸,这是一枚神奇的药,可是小蚂蚁并不知道,它把这个香丸吃了下去。

忽然之间,它变得比还高,它的同伴见它这样,以为它被鬼怪缠身,吓得四散而逃。

蚂蚁只好一个人往前走,走着走着,走累了,他就靠在大树上休息,可是它太大了,刚靠过去,就把大树压断了。没办法,它只好站起来,继续往前走。

这时,人类看到了这只大蚂蚁,以为怪物来了,撒腿就跑。

大蚂蚁抓住一个小男孩问到:“以前,你们见到我都迈不开步,总是盯着我看半天才走。现在为啥连看都不敢看一眼?”

“他们以为你是大怪物。”小男孩说完,也跟着人们跑了。

大蚂蚁觉得自己太孤单、太寂寞了,它无比怀念自己以前的生活……

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篇7:校园里的树

全文共 344 字

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林逸豪

校园,苍翠欲滴。有的娇小,像一个个亭亭玉立的姑娘,风一吹过,揭起“她”神秘的面纱,露出娇羞的容颜;有的高大,像一个个健壮的青年,风一吹过,树叶儿悄然地落下,却不能令“他们”为之动容;有的如还未成年的儿童,从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的,自然非跑道旁边的大榕树莫属。

那棵大榕树,像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷,虽然已经老去,可还有着铁一般的精神,站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏!“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹,记载着多少年来校园的岁月历史,树枝上布满了密密麻麻的“皱纹”,“皮肤”已经龟裂,仔细一看,有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树,一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。

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篇8:小区的树作文

全文共 629 字

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进了小区,道路两边整齐地排列着一棵棵高大的梧桐,它们像我的好伙伴,陪伴着我度过了美好的时光。

它们的树干很粗,是和我年龄相仿的几个人围伸起手臂在一起的`长度。它们的个头很高,说出来你会感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不有。它们的岁数已经很大了。听小区里的老爷爷老奶奶说,这些树在这里已经有好几百年了!它们的枝干是分杈长的,弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁密,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给平淡无奇的社区增添了勃勃生机。

春天,梧桐树的叶子露出新绿,一簇簇一层层的叶子像绿色的大伞,可以给我遮风挡雨。刚发芽的树木,就像是刚出生的婴儿一样,用力的吮吸这春天的“营养”。

夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风,给我带来了阵阵凉意。

秋天,树上长满黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,踩上去软软的,像踩在棉花糖上。这时把它们积在一起,就成了上好的肥料。

冬天,大雪飘扬,到处都是银白色,雪花落到树枝上,银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒地站在那里,好像告诉我们要不怕困难,要坚强。

梧桐树曾经自己淋着,给我们挡雨;曾经自己晒着,为我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪。我爱这些梧桐树,同时也呼吁大家要保护树木!它们也保护我们的好伙伴!

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篇9:校园的桂花树作文700字

全文共 629 字

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今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆……

记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。

那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过,我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水,把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。

现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。

我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。

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篇10:香蕉树的一生作文400字

全文共 453 字

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重庆有许多果,我最喜欢的树就是香蕉树。

幼年时的香蕉树还是一株小苗。风一吹,它们便随风摇摆,就像在对它的主人点头哈腰呢!小小的苗长着嫩绿的叶子,细细长长的茎,可爱极啦!

日子一天天过去,幼小的苗长成了一棵大树,它不在像小苗一样弱不禁风了!微风吹过,它的叶子随风摆动,如同一位亭亭玉立的仙女正在翩翩起舞。现在的香蕉树已经开了花,花紫红紫红的,上面结着青绿色的香蕉。

你们应该都知道人有中年,但你们知道香蕉树也有中年吗?那时的香蕉已经成熟了,但它还是青绿色的。果农把它摘下来,保存好,香蕉就变得金黄金黄的啦!果农把香蕉拿去卖掉,辛勤付出的果农也常到了收获的香甜。

而这时的香蕉树又是什么样的呢?这时的香蕉树又是什么样的呢?这时香蕉树的枝干已经弯下了腰,树叶变得枯黄枯黄的。可它还在阳光下唱歌;还在月光下跳舞。

可是,在一个风雨交加的夜晚,它还是向着大地倒去。一场秋雨之后,倒下的香蕉树旁长出了一珠小苗,这应该是大地爷爷给我们的惊喜吧!

这就是香蕉树的一生,平凡一生,我也愿作一棵香蕉树,因为他这种奉献的精神值得我们学习!

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篇11:二年级作文植树

全文共 652 字

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春天到了,冬爷爷悠闲地走了,春姑娘迈着轻快的脚步赶来了。上的雪不见了,河里的冰融化了,小草慢慢地钻出了地面,好像在好奇地张望着这个世界,小花也慢慢地开了。一阵春风吹来,小花优雅地点了点头,好像在说:“春天到啦,春天真美呀!”

今天是3月12日植树节,我和小红一起来到公园里种树。我们找到了一个空旷的地方,接着我拿着铲子,弯着腰,开始一点一点地挖。越往下挖,土层越硬,我用力地铲着,可是再也铲不动它。在旁边整理树苗的小红看到了,走了过来,她也弯下腰,拿铲子用力地试了几下,也是无济于事。我们都傻眼了,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。过了一会儿,小红立即高兴得跳起来说:“小明,我有好办法了,我们可以先把水倒进土里,让土壤变软,这样就好挖了!”说完,小红立刻到河边打来了一桶水,把水倒进坑里后,土壤果然慢慢变软了,我们挖起来就轻松多了,很快就挖了一个大坑。小红小心翼翼地把小树苗放进坑里,并紧紧地扶住,摆正,生怕它被栽歪了;我拿着铲子,把刚才挖出来的土一点一点地填回去坑里。填完一层后,我们用脚把土踩严实了,再填上一层土,再踩实。

填完土后,小红再到河边去打水。可是在回来的半路上,小红不小心摔了一跤,水洒了一地。我赶紧跑过去,扶起小红,让她到旁边休息。而我接过水桶,到河边接着打水去。水倒进土里,很快就渗了进去,过一会儿就看不见了。旁边的小红调皮地对着我说:“小明,你看,小树苗多渴呀,水一会儿就喝完了!”“那我再去打一桶,让它喝个够!”我和小红,你看着我,我看着你,开心地笑了起来。那笑声弥漫在整个公园的上空。

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篇12:未曾遗忘的老树作文600字

全文共 692 字

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遗忘,可能是人类的缺陷,也可能是人类的优点。遗忘了痛苦,你就会快乐;遗忘了快乐,你就会失去美好时光的快乐。而我们村旁的那棵古老而又端庄的,在我看来,应是村里人最难忘却的树,因为它不知承载着多少美好快乐的时光。

那棵老树,可能从我出生的那一刻就被种在村子头的那块田地里。它从一颗小小的生栗子,长成了参天大树,也不知经历了多少风风雨雨,那粗壮的枝条,那绿中发黑的叶子,是多么的完美,它就像一位身材魁梧的壮士,为村里的人们遮风避雨。

幼时的我,特淘气,总爱东跑西窜的,也总爱攀爬那棵老树。那棵老树的树皮是那么的硬实,我艰难地一步步向上奔去。鸟儿看着我狼狈不堪的样子,在我身旁叽喳的抄下了起来。树上的蜗牛,还有毛毛虫,它们看见我慢吞吞的样子,也奋力向上爬去。老树睁开眼睛瞅瞅我说:“小孩子啊,你都把我弄痒痒了。”我气愤地说:“你这棵老树,就不能张矮一点嘛,害得我手都破皮了。”而他却笑了笑,回应了一句:“加油吧,小孩子!”然后,又进入了梦乡。

终于,我爬到了树顶,放眼一看,整个村里是那么的美丽,居民房一列列的紧紧排列在一起,农家田一大块一大块地长在地上,勤劳的人们在那里边歌唱边耕田,显得富有人情味。

毕竟是夏天,人们忙不一会儿,便口干舌燥了,他们就奔向那棵老树下乘凉。老树浓密的叶子好似一把遮阳伞,遮住了炎炎的烈日。人们便拿出早上准备的便当,在那棵老树下胡吃海塞了起来。实在是吃不了的时候,也不舍的把它们扔掉,就往老树旁一撒,让那棵老树也吃一些自产的粮食吧。

那棵老树充满欢声笑语,它不畏严寒,不畏烈日,一直耸立在那里。村里的人们一直未曾遗忘它。

那棵老树凝聚了村里人的向往,也是我儿时最好的伙伴。

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篇13:植树节去植树300字日记

全文共 323 字

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一年一度的植树节又到了。傍晚,妈妈下班回来,为我带回了一棵桔。吃过晚饭,我和妈妈一起去花园里种树。

先挖一个大坑,挖着挖着,突然挖不动了,我们遇到了一个大大硬硬的东西。我猜可能挖到地壳了。哈哈,妈妈笑我不知“天高地厚”。妈妈说:“地下可能有一块大石头。”怎么办?是继续挖?还是换一片松软的土地呢?妈妈说:“我们不硬挖,沿石头外侧试探着挖,一定能搬出这块大石头。”一会儿功夫,大石头被征服了。

我们的这一举动引来一群好奇的小朋友,我们一起挖坑,扶正,填土,踩实,忙得不亦乐呼,大家都沉浸在植树的快乐中。我们相信精心栽植的绿树,将成为花园一道新的风景。

通过植树,我明白了,学习中遇到困难的时候,不能逃避,要请教老师,问清楚了,学会了,其实一切都很简单。

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篇14:小树的心思作文400字

全文共 420 字

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花池旁有一棵挺拔的小,不过它可不是一棵安分的小树啊。它是一棵既向往广阔天地又喜欢胡思乱想的小树,而且它总是想要为人类做贡献。

小树看到花园里的小朋友被太阳晒的小脸红扑扑,它想:要是我能快点长大,就可以为小朋友们遮挡太阳,让他们可以既快乐又凉爽的玩耍了。

小树想:我还可以像我的长辈们一样,被人类打造成摇椅,我要承载着老爷爷,陪她喝茶、下象棋、还要听他回忆过去那精彩的往事。

小树还想像其他兄弟姐妹们一样可以遮风挡雨,可他想在太小了,想到这里小树用力地挺了挺腰杆,我一定要快快长大。

小树想:如果能做人类的书桌也是是很好的。这样不但可以陪着主人读书写字,还能让主人在累了的时候趴一下,休息一会儿。

小树越想越激动,不由地又舒展了几片叶子和几根嫩嫩的枝条。

唉,这颗不安分的小树啊,为了快点为人类做贡献,他每天都拼命的吸收养料,吸取水分,一点一点地挺立着树干,舒展着树枝,拼命快快长大,争取快一点长成参天大树,让人类注意到它,让自己的心愿早早的全部实现。

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篇15:树叶和树作文

全文共 406 字

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根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处,各尽其责。可是,渐渐地,这温馨的气氛被打破了

在一个明朗的夏日,树叶伸了伸自以为柔软的腰,傲慢地对风说:我的身段谁也比不上,椭圆的身形,翠绿的裙衫,还一年换一件新衣裳呢!

说完他又弯下腰冲地面上的树根喊:喂!树根,看你那弯弯曲曲的,多难看,你敢和我比一比谁更美吗?树根蔑视地在地下说:没有我,你就美不起来了。

过了不一会儿,树叶又炫耀起来:我这一生多风光啊!外面的世界看个够,我是最有用的,没有我树木哪能茂盛?没有我们,路人到哪里遮荫纳凉,我才是最有用的。

她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说:树叶,难道你忘了吗?如果没有树根天天给你们输送营养,你们能那么鲜活吗?树根其貌不扬,但是如果没有他整日默默地工作,你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。

听了小鸟的话,树叶尴尬地低下了头,从此再也不小瞧树根了。

我们无论做什么事,都要各尽其责,只有管好了自己,才能去管别人。

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篇16:一棵树的故事作文600字

全文共 572 字

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我是一棵大,已经几百岁了。从我种在这里,就已经有了这条街,名叫“东街”,这里便是我的家乡。

当我长成了一棵大树时,这条街已经非常繁华了。我原本以为我会像以前一样被人们精心照料,可是他们居然把我当成一个晾衣架。每天都会有许许多多的人在我身上晾衣服。不知过了多久,随着一声“过年啦,我就被吓了一大跳。顿时,欢呼声、鞭炮声、歌声响成一片,组成了一首快乐的交响曲。看着别人团圆,吃年夜饭。不知道为什么,我的心情情不自禁的愉快起来,心里充满了幸福感。

我发现我越来越喜欢这条街了,尤其是那猪肉铺和铁匠铺的声音极为有趣,分别是磨屠刀和打铁发出的“叮叮当当”的声音,在夹杂着早晨的叫卖声、鸟鸣中,成为了一首极为动听的音符,十分悦耳。随着时间的推移,东街逐渐热闹起来。有妇女去菜市场上买菜,还有老人坐在摇椅上上看晨报,甚至还有小孩在我身上玩捉迷藏呢!我忽然感觉眼前这一片事物是多么的美好。

可是,到了第二年,这里的好多店铺都关了门,许多户人家也陆陆续续搬走了。整条街瞬间便如死一般沉寂,再也没有那“叮叮咚咚”的响声了,也没有那以往的热闹与开心。我十分伤心,就慢慢闭上了眼。

不知过了多少年,我被一阵噪音吵醒了,我睁开了眼,发现东街恢复了往日的繁华。当初的猪肉铺、铁匠铺……都开了。那笑声和幸福久久回荡在街中。

这里是我的家,一条充满了幸福与笑声的街,我永远爱我的家……

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篇17:小学五年级植树优秀

全文共 433 字

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3月12日是一年一度的植节,我特别喜欢这个节日,因为这天是美化城市环境的一天。

一大早,我跟随荆门晚报小记者团来到万华城售楼中心。今天的树苗全部是他们为我们免费提供。我们跟着老师来到了万华城项目部的后山,这里有一块空地,我和妈妈选了两棵树苗,一棵樱花树苗和一棵桂花树苗。大家种完树苗后的一刹那,周围顿时热闹了起来,每棵树苗上都挂有一张心愿卡,我在我的两张心愿卡片上工工整整地写下了自己的心愿:希望它们能茁壮成长。我看见两棵小树直直地站在那里,就像两名少先队员,心愿卡就是它们的红领巾,在风中飞扬。

回家的路上,刚好看到路边的一位工人叔叔要把一棵小树连根拔起,我连忙跑上去对工人叔叔说:“不要挖它,如果一定要挖,就把它给我吧!”说完,我就小心翼翼地把它放进袋子里准备带回家,叔叔夸我是个好孩子,我不好意思地说:“这是我应该做的。”说完我就和妈妈回家了。

我要把小树苗种在家里的小花盆,每天给它浇水、施肥,让我家的环境变得更清新,希望大家也能坚持种树,让我们的城市更加美丽!

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篇18:发财树作文

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郁郁葱葱的茂盛翠绿的叶,粗壮的褐色树干,根深深地扎在肥沃的土壤里,不停的吸收着土壤里的精华。它就是我的发财树,我很喜欢它。

我记得第一次见到它的时候我只是个三年级不懂事的小屁孩,它也只是个小小的幼苗。我一眼看中了它,闹着要妈妈买下来,妈妈禁不住我的死缠烂打,便无奈的把它买下来了。

随着时光的流逝,一眨眼我已经五年级了。已经养发财树两年了!整整两年!它的变化可真大,树干变粗了,树叶变得翠绿翠绿的,而且比以前的叶子更有光泽。当然,这都归功于我多年辛勤的照顾。不过有一次我也失手了......

当时我把它放在茶几上,小心翼翼的擦着它叶子上的灰尘。可是,就在我擦完转身离去的时候,我的手臂不小心把它打到了,它摔倒了坚硬的地板上。许多叶子被砸掉了!当时我哭得很伤心,心想:这发财树怎么办呢?闻声赶来的妈妈把树先放到茶几上,再来安慰我:“没事的儿子,它还会长出叶子来的!”可是一转眼,它又变得郁郁葱葱了,也让我更加爱护它了。

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篇19:我和小树一起成长

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212班 关复艺

在一个美丽的春天里,父子俩到家里院子里去散步。他们看见院子里有一棵小,这棵小树正是儿子五个月大种的那棵。爸爸想了想,就说:“儿子,看一看你和小树谁长得快,今年能长到这棵树哪个地方。”儿子像狗熊挠痒痒似的站在小树旁边,和小树比身高,等爸爸做完记号之后,爸爸说:“今年你是110厘米高,看你明年能到哪个位置吧。”

冬天到了,大雪纷飞,父子俩在小树旁边堆雪人,让雪人陪着小树,这样它就不会太孤独。

第二年的春天,阳光明媚,太阳照着大地,光芒四射。父子俩又去量身高,儿子抬头一看说:“哟!原来小树长得比我还快啊!”爸爸说:“那你平时要多吃蔬菜、多运动才行啊。”

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篇20:描写树的作文

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木棉,又名英雄树,是少见的先开花后长听的树沖中的一类,在我们的校园里就有丸棵。

本棉树的树干又粗又刺,上面长满了密密麻麻的.小疙瘩。看,它们好像是在警告那些入侵者你胆敢进入我们的领地!还不快快遐出T否则我们可就不客气了!“不知为什么,这些小疙瘩竟对在天上的小鸟异常宽容。麻雀、白头翁、喜鹊……都常在这儿歇脚,有时还叽叽喳喳地叫上一阵,好像是在向木棉树讲述蓝天上的故事。

春姑娘来了!万物复苏,鸟语花香,生机益然。每到这时,木棉树就脱下身上的黄衣。春雷响后,早已在树枝上跃跃欲试的小花苞像听到命令一般开放了。远远望去,就像一个穿着红衣的小姑娘。一两个星期后,红花开始凋谢。如果你在这时经过树下,可要当心了。调皮的木棉树可能会乘你不注意,对你发起”炸弹攻击“。”扑通“,木棉花跳到了你的头上,在你喘息末定时,另一朵木棉花又会落到你的脚边……让你心神不安。如果你能捡到一朵完整的木棉花,那你可就太幸运了。好好看看它吧,红艳艳的几片花瓣蔟拥着许多火柴棍一般的花蕊,它白里透红,可漂亮了!最难能可贵的还不止这些,木棉树的花瓣可以做成中药,这也是木棉树受到人们喜爱的—个原因。

这就是木棉树,它的生活那么丰富多彩。它就像夜空中闪闪发光的星星一样,为大自然增添美景,更为我们的生活锦上添花!

点评:小作者认真观察,不仅写出了木棉树的形,而且传达出木棉树的神,表达了对木棉树的喜爱之情。比喻、拟人的手法应用,使文章朴实生动。

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