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写自己喜欢的老师汇集20篇

写作文要懂得渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。下面小编为大家带来写自己喜欢的老师,希望大家多多阅读!

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我最喜欢的老师

全文共 219 字

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我最喜欢的一位老师是教数学的黄老师。她长着一双闪亮的眼睛,小小的鼻子,嘴唇上涂着香甜可口的水果口红,美丽极了!她的头发黄黄的,是卷起来的。黄老师平时和蔼可亲,有时会发脾气,但对我非常好。

记得有一次,我们做了一份单元卷,我应用题只得了19分,是合格。老师没有批评我,而是微笑着对我说:“这次你虽然没考好,没关系,下次要努力呦。”回家后,我认真复习,并做了一份练习卷,老师夸我学习认真、用功,还奖励我5分呢!

我为有这样的好老师而感到十分高兴。

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篇1:写我喜欢的老师作文200字

全文共 366 字

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她像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;她像粉笔,牺牲自己,留下知识;她像园丁,不辞劳累培育小花。她就是周老师——我在少年宫学写作文的老师。

从一年级起,我就开始讨厌写作文了,一提起作文,我就觉得头昏脑涨,无话可说。

自从上了二年级,妈妈就给我报作文班,在周老师的培养下,我便情不自禁地喜欢上写作,喜欢上了写作后才发现,写作文真的是一种享受,快乐无比,它能让我在想象的天空自由翱翔,它能让我变得更自信。

上课时的周老师总会用她那会说话的眼睛时时在无声地提醒着我们;那张能说会道的嘴,总能把枯燥的知识轻松地输送到同学们的大脑里,让同学们在欢笑中学到知识。

课堂上的周老师上严肃的;而课后的周老师是慈祥的,总跟我们有说有笑的。

有一次,王凯和我在上课在玩游戏,被老师发现了,老师把我和王凯狠狠地批评了一顿,从那以后,我上课再也不开小差了。

我喜欢周老师!

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篇2:我最喜欢的老师作文250字

全文共 244 字

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我最喜欢老师是我的班主任——潘老师。

潘老师长得高高的,瘦瘦的,有一头乌黑亮丽的头发,特别是那对大眼睛,从她的眼睛里,我可以看到学习的快乐。

潘老师是一一位既细心又温和的老师。对我们就像自己的孩子一样,悉心照顾我们,呵护着我们。同学们也很喜欢听潘老师上课。因为她上课很精彩,很有魅力。

潘老师有时也会生气。前几天她在讲课时,发现一位同学在下面做小动作。老师很严肃地批评了他。后来继续上课,同学们都认真听讲,积极发言。大家的表现让潘老师觉得很满意。

潘老师,您真是一位好老师,我们永远不会忘记您。

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篇3:我最喜欢的老师作文

全文共 1612 字

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提到“老马”,很多人定会想到那个绿茵场风光无限的“球王”马拉多纳,而我要说的“老马”,是我们的物理老师——马淑宾,他就是我心中的“老马”。

一年前,作为新生的我踏进了高中的大门。送走了我们依依不舍的教官,紧张的高中生活真正开始了,于是任教我们的各科老师便成了新的期待。没等课前2分钟响起,物理老师就早早的来到我们班教室。上课铃响起,老师站上讲台,全班同学都静下来注视着这位面容慈祥的老师。“好啦,同学们!这学期就我来担任大家的物理老师。”接着他又介绍了物理学科的学法,最后声调微微高地说:“只要大家好好学,没问题,一定能学好。”初步认识了老师,我想这一定是位好老师,肯定不会很严厉,可以放心了,心里暗自高兴。

认识老师后不久,我们都发现老马有咳嗽的习惯,每次上物理课,走廊里一传来咳声,我们便知道老师来了,这成了一种信号,也成了大家效仿的事,于是老师一进教室,总有不少跟着咳的,调皮的我也不时模仿一下。对于我们这些调皮的行为,老师并没有生气,只是一笑而过,依旧热情授课。开始有些不习惯高中老师授课习惯,但我还是记着老师的话,慢慢跟着老师走,去适应。

高中的生活真是快,不知不觉期中考试便结束了。我的老毛病又犯了,成绩不怎么理想。期中考试后的周末,正值物理老师值班,他把我叫到办公室,他的办公室在中间位置,一进门便能看到,桌上摆有一大排整齐的书籍,全是有关物理的,左边一个笔筒,还有一个前蹄抬起的马的模型。桌上放着课本和演算纸,桌壁上贴有作息时间表和课程安排表,这让我很惊讶,也更让我相信我当初的判断是对的。老师亲切地问我学习状态怎么样,态度坦诚而又和蔼。老师还教导我树立阶段目标,教育我要怎样做人,如何更好学习。在整个谈话过程中他的脸上时刻洋溢着热情的笑容。不经意间我发现老马的头发有几根白发,“多么敬业的老师啊!”感慨油然而生。从办公室出来,我很羞愧,但很多的是对老师的敬重,所以我要学好物理,回报这位和善而又敬业的老师。

打这后我开始用“老马”来称呼老师,因为我感觉这么叫更有亲切感,不过这只是我个人意愿。“老马”在现任教职工中算得上老教师了,而且他对教学有丰富的经验,是一匹不折不扣的老马。或许因为年龄原因,他上课时有时发音不准确,时常让同学们笑起来,但“老马”并不介意,只是笑着接受,然后告诫我们要好好学习,将来不犯同样错误。老师还是不停的咳,我为此有些担心,怕他为了我们积劳成疾。可顾虑还是多余的,不管什么情况,甚至哑着嗓子,老师也总能精彩的讲完每节课,无论多难受,他总是用铿锵有力的声音给我们细致分析,尽量让每位同学听懂。在我印象中,“老马”上课曾未发过火,即使我们表现不佳,他还是鼓励并教导我们,于是课堂又活跃起来。他的微笑从始自终贯穿于课堂,我喜欢“老马”的课,管这叫“老马”特色。

俗话说“老马识途”说的可真对,拿来说“老马”更是不过分。看吧,上课不拿课本照样顺顺当当讲完每节课,每道题都像设计好的程序一样,有理有条,透彻而熟练。批改作业也是如此,要知道物理科是多选,大题有过程有结果,而且是几个班学生的作业,批改从未出错,真是佩服之极,老师对学生很负责,批改时发现较差的就在纸的明显位置写“办公室”三个大字加一个叹号,意思是到办公室MP(面批)。他就是这样认真,对待同学们存在的问题从不放过,总是帮我们分析指导。对于去问他问题的同学,他也是悉心指导,让问问题的同学满意而归。

经过高一一年的共处,“老马”我真的很佩服、很感谢您。真是幸运,高二在久久的期盼中又是“老马”担任我们班物理老师,当抬起头直视他时,我心里是多么高兴啊?又能和“老马”合作了,又能做到“老马”出的题了,幸哉!

我相信,有“老马”在,高考一定能“马到成功”,这样的老师虽没有马拉多纳的光芒四射,也不是国米球迷难忘的马尔蒂尼,但他朴素而又值得我们每一个学子的尊重。

亲爱的马老师,祝您永远像那匹马抬起前蹄的马的模型一样充满斗志,祝你身体健康,工作顺利。

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篇4:我最喜欢的一位老师

全文共 528 字

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喜欢曾经教过我的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。

这就是我喜欢的老师——黄老师。

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篇5:我喜欢你老师作文500字

全文共 547 字

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“嘿,你好!”开学的第一天,站在走廊里的我迎来了一个走路风风火火,洋溢着满满的青春的“痘痘老师”。

“嘿,你好!”他笑意浓浓,脸上的痘痘也配合着他的笑扭动了起来。哇塞,真是一位可爱的,让我喜欢的老师!

相处了一个月后,我发现痘痘老师并没有想象中的那么亲切,经常在我们调皮时大发雷霆,用教鞭把讲台敲得“咚咚”响,然后板着脸进行感天动地的思想教育。哦,他不再那么亲切了,可我依旧喜欢他。谁会不喜欢一个整日为你着想的人呢?

如今,和痘痘老师相处快一年了,他的幽默彻底征服了我。

一次,我在上课时用心地画我的最爱——地铁图。陈老师讲课太投入并没有发现我的小秘密,我胆渐渐变大了,继续画啊画,完全沉浸在地铁的世界中。

“俞乐祺,你在干什么?”一声大喊,吓得我不知所措,小心脏紧张得砰砰直跳。陈老师的这一吼堪比一个猝不及防的炸弹,把我从地铁的世界中炸了出来。

“他在画地铁图。”同桌毫不留情地检举揭发。

完了,完了,这回肯定要接受陈老师劈头盖脸式的批评了,我紧张得脸涨得通红。

“你是太仓未来地铁总策划的俞工程师。”陈老师笑着冒出了这样一句话,全班同学们听了哈哈大笑,我也“噗呲”一声笑了出来。陈老师竟然用如此幽默的批评彻底降服了我。哦,痘痘老师,我再也不敢了!

嘿,帅气的老师,帅气的哥哥,帅气的大伙伴,有你的陪伴真好耶!

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篇6:我最喜欢的老师作文500字

全文共 533 字

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我们班上有和蔼可亲的何老师、平易近人的吴老师、严肃的周老师、笑容满面的张老师……,当然,我最喜欢是生活老——高老师。

高老师是我们的生活老师,我们亲切地称呼她为“高妈妈”。因为高老师就像妈妈一样,照顾着我们,我们感受着老师带给我们的温暖,心里甜甜的。

高老师有一双“会说话”的眼睛,平时我们班谁的座位下有垃圾,高老师也不会立刻批评她,只会给他一个眼神。那位同学立刻心领神会,马上捡起来丢进垃圾桶。当高老师看到我们把教室打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐的时候,她的眼睛就会眯成一条线,好像在说:“你们真棒!”。那时候,高老师的眼神就像一束阳光,照到了我们心里头,心里暖暖的!

高老师非常关心我,记得有一次我无精打采,上课都想睡觉,吃完饭后我就去校医那里量了体温,校医说:“哎,你发烧了,赶紧联系家长去看医生吧”。可是值日老师又不在,校医只好把我交给了高老师。高老师知道事情后,停下手头工作,先给我爸爸打电话,又给我端来一杯温水,嘱咐我先休息休息。过了一会儿,高老师又跑了过来跟我说:“姚瑾雯,你爸爸还有一会儿才到,你先去睡觉,等一会我叫你”。我醒来的时候,看到高老师坐在我的床头,握着我的小手,正给我盖被子呢!

有这样一位关系照顾我的高妈妈,我感觉非常幸福!高妈妈,我爱你!

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篇7:我喜欢的老师作文400字

全文共 411 字

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我相信,每个同学都有自己喜欢老师,而我喜欢的老师是马老师。

马老师长着一张极为流利的嘴,给我们上课时文彩飞扬,是我们深深地陶醉在其中;她害还长着一对“鹰眼”,上课时无论你做任何小动作,都会将你抓个措手不及,最为显眼的就是那略显斯文的眼镜,使老师整个人变得神采奕奕。

马老师是一个极其严厉的老师,我们班有不少同学对老师手中的“尚方宝棒”有阴影,当然,也包括我这个调皮捣蛋鬼。

记得有一次,马老师说:“作业得了c的同学站到讲台上来!”顿时讲台上站满了人,“看来作业做得很糟糕啊!希望我一定不是,一定……”我自言自语道,当我一翻开本子,绝望了。没办法,走吧!看着前面一个个被教训过的人,我等待着,等待着……哎呦!真疼,我的手都快麻木了,老师却火上浇油,又补了一棒,我当时是恨极了老师,但又转念一想,又觉得老师做的这一切的一切,都是为了我好,我也应该多体谅一下老师。

“一日为师,终身为父”我以后一定会好好学习,有最优异的成绩来回报您!

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篇8:我最喜欢的老师作文550字

全文共 568 字

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每天我都在盼望见到她熟悉的身影,我喜欢她沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇的一刻温暖,她就是我最喜欢的杨老师

一双有神的眼睛,一头乌黑的长发,加上一张能说会道的嘴巴,她,就是我的语文老师——杨海燕。

如今,我已经转到了南师附小,我真的舍不得杨老师。又迎来了第27个教师节,我怎能忘记您呢?

我还记得你一直教了我四年,三年级时第一堂是怎么上的:你先娓娓动听的给我们读了一篇文章,读完以后,我仿佛身临其境,你读课文读得这么好!这节课,我一直在身临其境中,你就在讲台上看着我们,我们大家都一动不动的,一起走进了您读的课文里,一直等到下课铃打响,我们才被铃声惊醒。接着,老师一声清脆的两个字“下课”,这堂课就结束了,没想到老师会用这种方式结束我三年级的第一堂课。

还有一次,学校举行跳长绳比赛,这个可是我们班的拿手好戏,以前我们都是第一名的。你瞧瞧,比赛开始了,我们大家满怀信心地来到操场,随着“砰”的一声枪响,激烈的比赛开始了,我们前面一开始跳得很好,一个接一个的,但我万万没想到的事情发生了,后面接二连三的失手了,最后我们输了,只得了第二名,我们班好多同学都哭了,连我都哭了,杨老师却说:“没事儿,下次继续努力!”

虽然我不能亲自送给老师一束花,亲口对您说一句:老师教师节快乐!但我要在这儿大声地对杨老师说:“杨老师,祝您教师节快乐!您辛苦了!”

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篇9:我自己最喜欢的水果

全文共 268 字

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我最喜欢吃草莓,接上来,我把我最爱吃的水果,介绍给大家吧!

草莓喜欢呆在温暖的地方,长在草莓苗上,在春天就会成熟。它的颜色火红火红的,看起来像一个倒三角形的小山坡。它还带着一顶绿色的草帽呢,摸一下它身上的小刺就刺我们的小手。但一点也不疼,就是有一点痒,闻起来有一股草莓香,用盐水泡一儿,用手轻轻揉搓,再用清水冲一冲,草莓就洗干净了,洗了一下,它就变的更红了,像小朋友红彤彤的脸蛋。我快速地拿了一个,咬上一口,这个味道太甜了,草莓汁把干燥的口腔滋润了一遍。

草莓不仅可以吃,还可“做沙拉、做蛋糕,做冰棍……

这就是我吃过的草莓,你们也去尝尝吧!

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篇10:我喜欢的老师

全文共 231 字

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从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

喜欢的是我们的语文老师陈老师,从刚开始上一年级到现在,老师一直都在陪伴我们,老师长得很漂亮,高高的个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发。

老师对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师对我们的学习一丝不苟。也会教育我们,几天前有一个同学偷了别人的卷子不是他的,他一直说是他的,结果那张卷子是别人的,陈老师就单独留那位学生谈话。

陈老师——我们的语文老师,我永远不会忘记你。

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篇11:8我最喜欢的老师

全文共 258 字

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我最喜欢老师是林老师,她是我们的语文老师,她的头发又黑又亮眼睛不大,她朗诵课文的时候声音洪亮,有时上课的时候,林老师会给我们讲故事,有时候还会让我们猜谜语。

可是,林老师有时也会批评我们,记得有一次,我们朗诵课文懒洋洋的,一点力气也没有,结果,老师很生气,就批评了我们,结果,被老师一批评,我们又有了力气,朗读课文的声音越响亮了。

我们林老师有时会拿糖来学校,看谁读得大声,又响亮,就发一颗糖给他,林老师很辛苦,她每天都要站着给我们上课,把知识教给我们,所以我们要好好学习,不要辜负老师对我们的期望。

[介绍我的老师作文

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篇12:我最喜欢的老师作文600字

全文共 578 字

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她个子不高,一头乌黑的秀发披在肩上,一双水汪汪的大眼睛总忽闪忽闪的,一笑,脸蛋上就露出两个浅浅的酒窝儿,这就是我们的德管员——郝晓娜老师,也是我最喜欢的老师。

郝老师特别爱玩,一玩起来就“疯”了。怎么,不信?就说那次课外活动吧,我们做完热身运动,就迫不及待地开始了我们最爱的活动——投沙包。正当玩得起劲的时候,郝老师跑了过来:“加我一个吧,我也喜欢投沙包。”“好呀好呀,来我们这一队吧。”“那不行,我们这一队实力弱,必须来我们这一队。”两队争得脸红脖子粗。“不要争了,”郝老师笑着说,“这一局我在这队,下一局我在那一队,如何?”大家都觉得这样公平,就点头同意了。

游戏开始了,我抓起沙包使劲投了出去,郝老师纵身一跃,接住了沙包,“耶,我接住啦!加十分,加十分!”你看她高兴的手舞足蹈,简直像个小孩子似的。“刘雨彤,这次不能投高了,那样容易接住,朝低处投。”卜一婷给我支招儿。是呀,最好朝对方腿上投,那样不好接,沙包挨着身子且接不住的话,就得扣掉十分。我又抓起沙包,瞄准郝老师的腿,“嗖”一声,沙包飞了过去,令人吃惊的是,郝老师一个俯身,瞬间又抓住了沙包。大家都傻眼了,这也能接住呀!郝老师抓着沙包又蹦又跳又笑:“再加十分,再加十分!”

“叮铃铃……”下课铃响了,我们该整队会教室了,可郝老师还沉浸在投沙包游戏中:“哎呀,再来一局吧,好不好?”

嗨,贪玩的郝老师哟。

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篇13:我喜欢的语文老师

全文共 497 字

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从小学一年级到现在,我最尊敬的老师就是教我们语文的苏老师,苏老师长的很漂亮,她的个子高高的,很苗条,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,她一笑就会露出两个甜甜的酒窝,显得很亲切。她不仅课上的生动有趣,而且对我们的学习要求很严,我非常喜欢她。

苏老师讲课生动有趣,每一堂课同学们都沉浸在欢乐的气氛中。有时苏老师给我们讲解内容激动时脸都变红了,同学们都听得津津有味,有时老师让我们排课本剧,根据课文的内容她会做出丰富的表情,滑稽的动作,引得同学们哈哈大笑,每一堂课我们都在愉快的学习中度过。

苏老师对我们的要求也很严格。有一次,我的作业快写完了,眼看就剩几个词了,我不管三七二十一就应付了过去。第二天,作业发下来了,我一看傻了眼上面写着:“这像一个认真的学生写的字吗?”我心里真后悔,再看看别的同学,他们都得了满分。晚上,我一个字一个字认认真真地把作业写好了,当作业再发下来时是一百加星!我高兴极了,深深地体会到正是老师点点滴滴对我的要求我才能不断的进步啊!

苏老师不但在学习上严格要求我们,她还很关心、爱护我们,有时像朋友们一样跟我们玩耍,我为有这样的老师很高兴。长大后我也要当一象苏老师一样的好老师。

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篇14:我最喜欢的老师

全文共 314 字

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我最喜欢老师,他有像月亮般的弯弯刘海,有点扁平的鼻子,炯炯有神的眼睛,生气起来有如老虎般的凶猛,他就是我最喜欢的社会老师—陈思圣老师。

每次上社会课,思圣老师不会只上课本的内容,还会补充课外小知识,比只上课本的老师教得更仔细;而且老师会用说故事的方式,这种方式不但有趣,而且很快就能把课本的内容记得更清楚,。

记得有一次老师规定我们在考卷上的签名要用手写的,不能用盖章的,结果妈妈没空、用盖章的,老师知道后没骂我,还提醒我下次记得一定要让父母亲手签名,不要盖章。这件事让我发觉原来老师不是那么容易发脾气的,其实老师也很好亲近。

最后我想对老师说:“老师您的上课方式很有趣,您是我最喜欢的老师。谢谢您的教导,让我变得更聪明、更懂事。”

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篇15:这些年我最喜欢的老师小学作文

全文共 849 字

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“叮铃铃!”上课铃响了。这是五年级开学的第一堂语文课。

大家都坐回了座位上。原本喧闹的教室,一下子变得安安静静。虽然坐在这么

宁静的教室里,我的心却在“砰砰”地打鼓。知道为什么吗?因为我在期盼新语文老师的到来。

终于,我听见了脚步声。一只脚迈进了教室。这是一只擦得锃亮的高级皮鞋!我心花怒放!老师这么爱美,一定长得很帅!可是,老师一进来,让我大失所望:这是一位中年男老师,他的嘴角向下,典型的苦瓜脸。看模样,绝对是严厉苛刻的老师。这位老师一进来,先在黑板上写下了自己的名字,紧接着淡淡地说了一句:“下面我们来上第一课《师恩难忘》。”“林春曹。”下面有同学窃窃私语,他们对林老师都很好奇。此老师的确非同寻常,很有意思。那节课,我始终带着探询的目光……

一节课上完,我竟无法描述林老师的独特。他上课时,时不时的夸赞自己,虽有些骄傲,但实力还是向我们展示了林老师的聪明才华:林老师的讲课,让我们大开眼界,那声情并茂的朗读,如同牡丹绽放的高雅。那出口皆成语的讲课,就如同冬天皑皑白雪的韵味。在课堂过半的时候,林老师读了一遍课文的第五小节,真的是抑扬顿挫,栩栩如生,把文中的人物都读活了。同学们听得专心致志,如饥似渴的品味着老师朗诵的甘霖。耐人寻味的一节课过去了,同学们都非常欣赏。还有些同学在下面讨论着:“老师讲课好棒!”“老师用的成语好多,我数了一下,有8个!”“不对,是12个!”“哎,对了,你今天咋没讲话?”“课这么好,我忘了讲话了!”……

下课时,有些同学对这节课尚有不解,又拿着语文书去问老师,林老师的表情来了个180°大转变,一个大大的笑容在同学们的眼中绽放了。林老师笑了!那个表情真的令我很难忘。嘴角向上30°,露出整齐洁白的牙齿。漂亮的黑眉毛稍稍向上扬起。金丝框眼镜里的眼睛眯成半圆形,整个人显得帅极了。苦瓜脸老师竟能笑得这么好看,林老师真是太神了!林老师精彩的回答和幽默的语言让同学们度过了快乐的第一堂语文课。

林老师,他聪颖、他博学、他有趣,他是我们喜爱的一位好老师。

[这些年我最喜欢的老师小学作文

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篇16:我最喜欢的老师作文600字

全文共 614 字

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话说你们语数英科社思这六科老师喜欢谁呢?

我最喜欢的老师——

她大约四五十岁的年纪吧,一头清爽充满干练的短发,与自身柔和的气质格格不入,鼻子又大又塌。她的经典动作就是把眼镜推至鼻尖,眼神低垂着,眼皮半耷拉着,细细的眼睫毛忽闪忽闪地,简直一个十足的清代老学者!

她的教学方式也是令人耳目一新。

不同于其他老师的多写多做多背的“三多”式,她更倾向“循循善诱”式。她极其擅长从一个题目引申到其它方面去,帮助我们拓展知识面;或者运用课堂笔记来完成阅读类题目。我又称她的教学方法为“拼图”式,原因是我认为她教给我们的就像是一块块拼图碎片,这三年的时间,我会随着她的思路一块块地将碎片拼凑,直至拼好。

她的阅读功底无疑是极其深厚的。令我记忆尤深的一次是,她在朗读某一课外书中经典情节时,听得同学们那叫一个过瘾啊!只见她语速时而激流勇进,时而溪水缓流;语气时而高昂,时而低落;表情时而眉飞色舞,时而蹙起眉峰。读至激动处时,更是提着一口气用着尖细得声音飞快地读过好几行,还没松完这口气,又提着下一口气,续用着“光速”般的语速一气呵成地读完这一段。跌宕起伏的情节犹如一只巨手将同学们的心紧紧地抓在一起,放在海面上随着波浪浮浮沉沉,一个加重的语气,就如同一个巨浪扑过来,同学们的心就好像猛地沉入了无底深渊,让人措不及防!

哈哈,讲到这里,大家应该知道她是谁了吧?没错,她就是我们人见人爱、花见花开、美丽端庄、贤淑淡雅、调皮可爱、优雅大方的语文老师——吴老师!

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篇17:自己喜欢动物

全文共 681 字

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我的家养得有几只小鸭子。它们的羽毛是黑色的。它们的脚丫就像枫叶一样,走起路来摇摇晃晃,就像一个喝了酒的醉汉。它们的嘴巴弯弯的,大大的,鸭舌帽就是由它的嘴巴设计而成的。我一看见它们那弯弯的嘴巴,就觉得它们像一个嘟着嘴的小男孩。

我们家的鸭子的胃都是一个“无底洞”。无论你给它多少食物,它也好像永远吃不够。早上,我正在睡觉,鸭子的叫声吵醒了我。我不耐烦地穿好衣服,提着一个大铁桶,走到鸭子们面前,它们就不叫了。它们那水汪汪的眼睛注视着我,好像在祈求我快点给它们食物。于是,我把桶子放在地上,转过头来,口中念道:“一、二、三、四、五”。果然不出我所料,食物又减去了一半。我中午去了别人家,于是就没有给它们喂食。当我回来时,有的鸭子趴在地上,闭着眼睛;有些鸭子蹲在树下,背靠着树;有的鸭子鸭子靠在墙上,一动也不动。它们一个个筋疲力尽,像要死了似的。我看它们那个可怜样儿,于是就进屋拿大米给鸭子们吃。我把一大桶大米拿了出来,它们竟然没有半点反应。过了一会儿,它们慢慢地站了起来,以迅雷不及掩耳之势拼命地扇动翅膀飞了过来,它们的头都钻进了桶子里,我完全看不到它们的头,只见它们的屁股扭来扭去。哎!你们也太贪吃了吧!

鸭子们虽然贪吃,但它们也是很勇敢的。有一次,邻居家里的鸡跑到了我们家。这些鸡虎视眈眈地看着鸭子们的食物。鸭子们也毫不示弱,用凶恶的目光盯着鸡群。就这样,一场鸡鸭大战就爆发了。鸡用尖尖的嘴巴狠狠地叮着鸭的头。这一叮可不得了,鸡叮疼了鸭。鸭子们生气了,它们死死地咬住了鸡的翅膀不放,把它们摔倒在地。鸡被鸭打得落花流水,它们落荒而逃了。

看,我家鸭子可爱吗?你喜欢它吗?

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篇18:我最喜欢的一位老师

全文共 283 字

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我最喜欢的一位老师——就是我们班的班主任,也是我们班的语文老师,陈老师。

陈老师有高高的个子,一头金黄色的长发,大大的眼睛,一张慈祥的面孔,穿着朴素衣装。

陈老师每天都不误课,只要一打上课铃,陈老师在教室里面了。在课堂上,陈老师认真的为我们讲课,把课文里一些好词好句画出来,为我们解答,把课文里的质疑提出来让我们解答。

有时,陈老师还给我们上读书汇报课,让我们把从课外书里学到的知识汇报出来和大家分享,还要把疑问说出来和大家一起解决,最后,还要把读书的感受汇报出来。

陈老师为我们付出的辛苦,为我们付出的心血,我们难以回报,谢谢您的辛苦培养。

[我最喜欢的一位老师小学优秀作文

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篇19:我喜欢的老师小学作文200字

全文共 375 字

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“一日为师终生为父。”这句古代的名句赞颂了老师的伟大。而在小学这六年生涯中那位老师却给我留下了深深的印象!

老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我见老师只专心讲课不注意看我们在干什么,所以我便把我的心抛向了远离着喧哗城市的大自然。心飘过清澈的小溪,看那五彩小鱼划出一道道优美的弧线。来到那花海,闻着那带着泥土味的花香。攀登上高山的顶端,用信心与勇气插上梦想的标杆。

“高苏阳!你来讲一下这个古诗的意思!”“我……这个……那个……”老师的眼神中露出不满,同学们的眼神中那讽刺地目光笔直地射向我,我的脸唰的一下像熟透的苹果一样红。小心脏扑通扑通的跳着。我想在真想找一个地洞钻进去。老师走过里说:“高苏阳,你下次上课要专心点。记住了!”老师说完便继续讲课了。

老师竟对我一句批评也没说,但我内心中却涌起了改正之心。这就是我最喜欢的老师对我们的纠正方法,她就是──杜老师!

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篇20:我最喜欢的老师作文700字

全文共 702 字

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老师是我们以前的数学老师,她可是一位好老师呢!

纪老师长着一头黑黑的秀发,月牙形的眉毛下面长着一双亮晶晶的大眼睛,个子中等,看起来十分漂亮,可她上课时却“十二”分的严厉,每次,她来到我们班上上课时,只要看见我们吵吵闹闹的,就立即脸色阴沉下来,虎视眈眈地望着我们,一直等到我们完全安静下来,才开始上课。尽管她平时的目光带有一丝严厉,但她也有着温柔的目光呢!

记得那一次学校组织我们去郊游,中途在走的时候,“漫漫”不知怎么摔了一跤,她疼的眼泪在眼眶里直打转,同学们都不知所措,纪老师一看,啊,不得了!皮蹭破了,还在流血呢!她立即把“漫漫”扶到旁边的座椅上,然后赶紧去找校医刘老师,好帮“漫漫”清洗伤口。纪老师自己还帮“漫漫”吹伤口呢!此时的她眼里满是焦急和温柔,“漫漫”还感动得流下了眼泪呢!

尽管纪老师是一个严格的老师,可她却不忘初心,认真备课。那是一个星期一,已经快放学了,可纪老师还没有下课。终于等了“七七四十九”分钟后,纪老师还没布置作业就急匆匆地走了。我们等了好久也没等到她来布置作业,于是身为数学课代表我便去问老师作业。当我到老师办公室时,我愣住了,只见纪老师正坐在椅子上备课,累了就活动活动身体,抖擞抖擞筋骨,再揉揉腰,然后继续备课。我们都深知纪老师的腰不行,所以这场面让我感动的说不出话来,心想:纪老师是那么辛苦啊!但她这都是为了我们好啊!当我问完作业回到班上,并把这件事儿告诉同学时,大家都感动得热泪盈眶。真所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀!老师这种默默无闻、无私奉献的精神是多么值得我们学习呀!

通过这些事例,我感受到纪老师是一个认真负责、孜孜不倦、不求回报的好老师。同学们,你们说呢?

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