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写自己喜欢的老师(汇编20篇)

写作文要懂得渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。下面小编为大家带来写自己喜欢的老师,希望大家多多阅读!

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我喜欢的老师作文

全文共 570 字

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她,有着一双能看透人心的大眼睛,和一头披肩的黑棕色的秀发,笑起来给人一种很温和、慈祥的感觉。她就是我最喜欢老师——黄老师。

黄老师已经教了我3年了,从四年级开始。黄老师很疼爱我们,对我们的要求也是很严格的。为了让我们读书读得好听,黄老师以身作则——常常读书给我们听,即使自己的喉咙痛也一样照读。听黄老师读书简直就是在欣赏美妙的音乐,让我们陶醉在美妙的读书声中;陶醉在课本诗的每一个字中;陶醉在她吐出的每一个文字中……

黄老师不但对我们好,而且她还会抓住生活中的每一个题材给我们练写作文。

记得在六年级上学期在班里发生了一件惊天动地的大事情:在班里的黑板的中下方穿了一个大洞,同学们整个星期都在议论这件“大新闻”。刘老师让祸首——李同学回去时和家长说,黄老师就来上课也问了问情况后,就微笑着对我们说道:“今天我来教你写一种新作文——访谈录。”“访谈录?!”“是的。”黄老师点点头“谁想访问李同学?”同学们都争先恐后地举起手,最后是林同学访问他,大约过了十几分钟,这次的访问算是完了。黄老师让他们坐下,然后又细心地教我们写访谈录,再让我们写一篇。那次多亏了黄老师的细心教导,我们的访谈录才这样成功。有些同学还把这篇文章列进作文集里呢!

黄老师就是这样的好老师,她像我们的妈妈养育我们长大;像温暖我们心灵;像园丁照料我们成长……黄老师是我最喜爱的老师。

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篇1:写自己喜欢的动物小学生作文

全文共 851 字

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奶奶家有一只老母鸡,它的嘴已枯黄,声音中还带些沙哑,羽毛也不丰满,就连脚也已粗糙,但还是每天献上一个“小宝贝儿”。

母鸡下蛋的非常趣,那天我见它趴窝了,就悄悄过去想看个究竟,只见老母鸡正在鸡窝里“闭目养神”。它一动不动,只用黑溜溜的眼光看着四周,一点儿也不受外界干扰,奶奶来喂食,它不动,爷爷来喂水,它还是不动。如果这时你去抓它,它会用嘴轻轻地啄你的手,过了一个多小时,它在窝里唱起歌来了,好像在说:“我立功了!快来捡吧!”更有趣的是,它下完蛋,总在窝里“懒”一会儿,等它懒够了,才慢腾腾地站起来,摇摇身子。做做操,然后大口地吃起食来。

老母鸡的趣事还有很多,如果你想知道的话,就来看看它吧!它会“热情”地欢迎你的! 【篇三:写自己喜欢动物小学生作文】

我家养了一头母猪。长长的身子圆滚滚的,足足有两米长,眼睛的外面有一个圆圆的黑圈,好像是戴着一副眼镜,鼻子的前面有两个大大的鼻孔,嘴巴很长,尾巴短短的,卷成一个6字形。

这只猪非常贪吃。它常常先用大鼻子拱食物,然后大口大口地吃起来,直到把食物吃得一干二净,才用舌头舔了舔鼻子,回窝安心地睡觉去了。它一睡就是几个小时,很少活动。特别是冬天,它睡的时间就更多了。那个时候,它只知道睡醒了就吃,吃饱了再睡。如果妈妈喂得不及时,这猪就会感到很饿了,一旦饿了就在窝里“咕噜咕噜”乱叫。猪食一舀下猪盆中,那猪并狼吞虎咽似的贪吃起来。

这猪虽然贪吃好睡,但也相当尽职。

当母猪产下一窝小猪时,十多只浑身红润的小猪依偎在母猪的身旁,它们有的在打磕睡,有的却精神饱满地玩耍,有的甚至爬上母猪身上玩滑滑梯。这一举一动让人看了就生爱慕之心。这时,有几只小猪叫了叫,似乎在说:“妈妈,我们的肚子饿了。”突然,母猪一翻身,露出了红嫩的奶头。小猪慢条斯理地走过去,先用嘴巴拱了拱,然后含住奶头,津津有味地吮吸着甜美的乳汁。它们的嘴巴还不时地动了动,奶水从嘴角流出来了,贪婪的小猪连忙用舌头舔了舔。吃饱了的小猪就躺在地上睡。母猪咕噜咕噜地哼着,仿佛在唱着《摇篮曲》呢。多像一个尽职的母亲。

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篇2:我最喜欢的一个老师初一作文

全文共 640 字

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在我的记忆里,我喜欢老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。

她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上,杨老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车的游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

杨老师不仅会说一口流利的普通话,而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读一些课外书,她生动的表情,恰当的语气,幽默的语调,不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

杨老师不但课上得好,而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日,杨老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她,喜欢她上的每一堂课。

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篇3:我最喜欢的老师作文700字

全文共 682 字

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每个人心目中都有一个自己最喜欢老师,我心中最喜欢的老师当然非罗老师莫属啦!

罗老师是我的语文老师,她有着一双如清水般澄澈的大眼睛,而且我总能从她的眼中看到智慧的光亮。特别的老师当然得有别具一格的一面。课堂上,罗老师喜欢和我们一起讨论一本有价值的书,或和我们一起体会一首美好的诗。我喜欢有思考的书,我喜欢美好的诗,因此,我非常喜欢罗老师的上课方式。品读诗歌时,罗老师会找来一段合适的音乐,她伴着音乐轻轻地读诗,那银铃般的声音总能让我入神。讨论书籍时,罗老师会让我们提出一些有价值的问题,并请同学起来回答,于是,大家一整节课都会处在聚精会神的氛围中了。老师之所以选择这样的方式给我们上课,是因为老师不想让我们的思维局限于课本之内,她要通过书和诗歌来扩宽我们的视野,增加我们的知识。

罗老师的教学方法也是一流的。她身上总有一种威严,让那些喜欢捣乱的同学在语文课上乖乖地听讲。她会在上课前寻找大家有神的眼睛,齐了,她才开始讲课。有时候课上到一半,有人走神了,老师就会停下来,表示警告,这时候,教室里就会像秋天的森林一般的寂静,仿佛谁一说话,就会被雷电到一样。有时候,一节课要停下来好几次,罗老师也就会被打断好几次。之前我特别想不通:罗老师是一个珍惜时间的人,怎么会甘愿停下那几分钟呢?后来我才明白,那是对每个同学负责的表现。

罗老师很多地方都让我非常敬佩。我曾经想:如果罗老师能教我到高中,那该多好啊!但我立马放弃了我的这个念头,因为这么做就太自私了。罗老师又不是我的,再说,罗老师那么优秀,肯定深得他人喜爱,我又怎能独自霸占罗老师呢?

“教师”这个称呼是伟大的,罗老师配得上!

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篇4:我最喜欢的老师作文400字

全文共 459 字

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新的一个学期又已经到来,八(7)班这个大家庭有人离开,又有新的成员加入,在那些新的成员里我最喜欢的就是孟老师了。

孟老师是我们的历史老师,他带着一副方框眼镜,头发略微有些花白,但他的精神面貌让我觉得他是一个有活力有朝气的小伙子。

孟老师在我们班说的第一句话就是:“我已经带出了12届学生了。”可想而知,他的教学经验一定十分丰富。第一堂课他就娓娓道来,把有关历史的重点以及该如何学、会怎么考的方法和题型讲了一遍,每个地方都讲得很细致。从他口中听到那些我平时并不经常听到的词语句子时,我突然发现中华上下五千年的英雄人物啊、光辉事迹啊,都储存在孟老师的脑子里,如同一个宝藏一样,等待着我在以后的学习过程中,去慢慢挖掘。孟老师说,他最喜欢的一门学科就是历史,从初中开始直至现在。我认为这是一件了不起的事情,因为他一直坚持地朝自己的梦想努力,并且已经实现了它。

每一堂课,孟老师都会很细心地帮我们把相应的知识点整理好,誊写在白板上,还会把每堂课的重点标好,方便我们回家进行复习。孟老师真的很贴心。

新老师的到来,让我对新学期充满了期待。

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篇5:我最喜欢的老师MyFavoriteTeacher

全文共 691 字

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Miss Qin is myfavorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two yearsold. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like hervery much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher.She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, shewrites good articles. She tells us if we want to write good articles, we shouldread books as much as we can. She always cares much about us. I think this is importantfor a good teacher.

老师是我最喜欢的老师。她教我们的语文,今年32岁,是个可爱的女士。她温暖的笑容和黑黑的长发是她的标志。我的同学都很喜欢她,因为她对我们总是很和蔼。在我看来,她是一个充满智慧的老师。她给我们讲很多的故事,感觉她什么都知道。此外,她的文章写得很好。她告诉我们,如果我们想好写好文章就应该尽可能的多读书。她总是很关心我们。我认为这对一个老师是很重要的。

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篇6:我最喜欢的一位老师

全文共 400 字

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我最喜欢的一位老师是教我们语文的班主任袁老师。

袁老师高高的个子,圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,高高的鼻粱,小小的嘴巴,红红的嘴唇,白白的牙齿,特别漂亮,就像一位美丽的天使。

袁老师对同学们特别关心,对我们要求也特别严格,她经常和同学们谈心,谁有什么烦心的事也都愿意给袁老师说,哪个同学有不足的地方袁老师都会及时地给他指出来。

这个学期第一单元的测试中,我由于粗心大意没有考好,心里十分难过,上课也没有精神,整个人像霜打了的茄子一样,没精打采。袁老师看到后把我叫到办公室,问我到底怎么了。我说考得不好,怕家长吵。袁老师语重心长地对我说:“每个人的能力有大小,只要尽力就不要后悔,一次成功的背后是九十九次的失败。”我听了以后,心情平静了许多,仿佛看到了远处点点闪烁的星光。我想这是袁老师对我的希望,我一定要记住袁老师的话,努力学习,不辜负老师对我的希望。

这就是我最喜欢的袁老师,她对我们既关心爱护又严格要求。

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篇7:写我喜欢的老师作文200字

全文共 298 字

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你见过我们的音乐老师王老师吗?你知道我最喜爱的老师是谁吗?你知道我最喜欢的科目是什么吗?

你肯定不知道,我来告诉你吧!我最喜欢的科目是音乐,我最喜爱的老师是音乐王老师,

因为,音乐不是我的特长,我要加强努力,我唱歌总是跑调,所以我要“勤能补拙”,多学习音乐,而且,音乐老师上课时,我就感觉很兴奋,经常让男生和女生比赛,我们女生赢的次数很多,偶尔还会做一些小游戏。我最喜欢音乐课上,听曲子的时候,因为,那个时候可以一边听曲子,一边编动作跳舞。学新歌的时候我也特别兴奋,因为我可以把这首新歌唱给爸爸妈妈听,他们都很喜欢听我唱歌,他们总觉得我的歌唱得很好听。

总而言之,言而总之,我最喜爱的老师是音乐王老师。

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篇8:[]我喜欢的老师

全文共 470 字

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在我入学以来有许多的老师,无畏不至地照顾我,关心我,爱护我,她们都像我的妈妈一样,但是我喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。

孙老师30来岁,简直可以称为校宝,因为孙老师是我校唯一的男教师,瞧!我这个榆木脑袋,忘了介绍孙老师的外貌了。

孙老师一头浓密的头发,一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音,他都可以听到。一双炯炯有神的眼睛。老师的眼似乎可以转弯,我们哪里做得不对他都知道。两道浓浓的剑眉,一张能说会道的嘴巴,一笑就露出了两排像雪一样的牙齿,他不高不低的个子,喜欢穿一件黑色的皮衣,你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢?

老师讲课时,不会生搬硬套,而是根据自己的理解去讲,他轻易不翻开那一本厚厚的教科书,你看他是不是一位学富五车的人呀?他读课文可把小鸟吸引过来,让我们听得如身临其境。

老师不仅学富五车,而且还是一位爱生如子的人呢!记得上一次,一位同学在半夜里,突然肚子痛,孙老师立刻送他去医院看病。

孙老师还有许多业余爱好,如:打羽毛球、看书、上网、写文章等等。

这就是我们的孙老师,如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧,来到我们五一班。

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篇9:我喜欢的老师300字作文

全文共 389 字

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我很喜欢我们课外班的赵老师,她会说两种语言,一种是中文,一种是英语。

有一天下午,赵老师来我们语文课上课,一进教室就说了英文,可是,我们一直没有说话,直到下课我们才说。我们一看发现老师把课本上的文字都用英语说了,真厉害啊!

还有一次,我们全班都在写作文,题目是我***的妈妈,老师一说完,我们就聚精会神地开始写了。忽然,一个温和和声音说:的、地、得还给我了吗?于是,我立刻把对的写了上去。

从此,我每一写字都学得赵老师在我身旁,时不时地问:写作文,的、地、得忘了吗?每次想到赵老师的话,我都问问自己:的、地、得写对了吗?

因为我的、地、得错的少多了,所以在学期结束时得了进步奖,我看到奖很高兴,因为那是赵老师给我的,也是我努力学习的结果。

不久前的教师节,我们全班都给全体教师送花,教师节就让我们在下一个教师节之前努力吧!

感谢教师在幼小的时候,让我们学习知识,老师的教诲我永远也忘不了的。

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篇10:6我喜欢的老师

全文共 422 字

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我认识许多老师,其中最喜欢的的是周老师。

周老师长的又胖又可爱,1米65的个子,乌黑而飘逸的长发。弯弯的眉毛倒过来可以盛水。眼睛又大又有神,鼻子不偏不斜地挺立在脸的中间。嘴巴小巧红润,长的很漂亮。

周老师性格活泼可爱,在上课的时候,常常和我们开玩笑,弄得我们大笑不止,所以她有一个“幽默大师”的称号

周老师知识渊博,上课的时候他出口成章要不然就是一些稀奇古怪的诗词,听得我头晕眼花,分不清东南西北。就连周老师的博客主题也是引用陆游的词--无意苦争春,一任群芳妒。

这天我到杨老师那里去补习英语,竟听到坐在后面的老师在唱歌,你听:“我送你离开,千里之外,你无声黑白。。。。。。”我回过头问老师:“老师,你嘛子时侯开始唱流行歌了?”老师说:“你们光唱,我就光听,就记住了,这不,就学会了。”“哦,原来老师喜欢流行歌曲呀!”“Nonono,我喜欢老歌,可有想不起来唱什么,一张嘴就是这首歌,真是人在江湖,身不由己呀!”

周老师真是一个活泼可爱的老师,我喜欢她。

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篇11:我喜欢的老师作文200字

全文共 217 字

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我们班有一位美丽而又漂亮的刘老师,她长着一双圆溜溜的大眼睛像葡萄一样,耳朵像小小的月亮,我可喜欢刘老师了。有一次,刘老师测验的时候我才考了80多分,刘老师就给我分析了我的问题,我当时就改正了,我当天晚上翻来覆去睡不着,我就想到明天考试,我会考多少分?到了第二天,期中考试,考完分数出来后,我考了91分,刘老师,奖励我一本《特优作业》还给我奖了奖状,我想对刘老师说:“谢谢您刘老师,当天帮我分析了错误让我及时改正。”

这就是我喜欢的老师。

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篇12:我喜欢的老师

全文共 594 字

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说起老师,每个人心中都有不一样的感觉,和蔼可亲,待人友善……这些可以说都是老师的代名词。老师就是给学生传递知识,让他们懂的感恩,懂的怎么待人处事。甚至更多。

身为学生,对每个老师都较为熟悉。对每个老师的感觉也自然不一样。她的端庄大方,他的幽默风趣……而他也是我比较喜欢的老师之一。

在我脑海中,他的特定形象就是,一条长西裤,一间有着小纹路的衬衣,衬衣扎着腰间系一条黑色皮带,这大概就是他的穿着打扮了吧,一个大众化的打扮。带给人的感觉总是那么不同。他和任何人都一样,唯一不同的就是,他有着小卷毛,正是那小卷毛,使他显得格外不同。

他曾是我们的生物老师,会考之后就没有听他讲过课了,那幽默的课堂,搞笑的语言,还有那独特的巧克力棒,至今还觉得那仿佛就是昨天发生的事一样。

每次和同学走在一道看到他时,我们总会很没礼貌的打招呼,因为我们知道,他一定不会生气,反而如果哪天很有礼貌的和他打招呼,那真是不正常了。他总喜欢和我们开玩笑。

那一天,照样我们几个走在一路,在操场看到了他的背影,于是我们齐声大喊了一句:“老师好”。他可能知道我们是在叫他,他微笑着回过头来。然后跟我们有说有笑的讲起来。“老师,你吃这么多啊”!“是啊”……

说句实话,我们似乎已经不把他当老师了,而是一个有说有笑,能开玩笑的朋友。正是他这样的性格,让许多学生都很喜欢。他就是我们的生物老师。一个身材苗条,性格开朗,待人友善,幽默有趣的人。

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篇13:我喜欢我自己作文

全文共 214 字

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在灿烂的阳光下,孩子们快乐地成长,他们的心里都在说:我喜欢自己

我也喜欢我自己。尽管我没有那些大名鼎鼎的童星漂亮,也没有那些高材生的成绩好,但是,在我的心目中,我永远是最好的。

我想:虽然我的成绩比不上别人,可是我是个守纪律的学生。托管课上我专心做作业没有说话,有时和大声说话的同学一起受罚,我就在心里暗暗地说:“虽然老师不知道我没有说话,但我已经做到了,所以我是最棒的。

我喜欢我自己,因为我纯真,因为我可爱,我永远喜欢我自己。

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篇14:给最喜欢的老师的一封信

全文共 544 字

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老师

您好!

提起笔,千言万语不知从何说起。我认识您虽然只有六个星期,但是,您的种种,我一直都铭记在心。自从您成为了我的班主任,我就对您有了多层的了解。

您知道吗?您那严肃的面孔让我惊慌失措;您锐利的眼光让我面红耳赤;您深情的呵护让我感动不已。

我记得那一天我没有带语文书,我去办公室跟您说,听我说完后,您用锐利的眼光盯着我看,让我不敢看你。那时,我的心底就默默地在想:真是的,早知道昨天我就不背书了!要是老师留下了我的坏印象,那岂不是就很糟糕了!在那个霎那间,我想了许多许多……

您还很任我,才刚刚认识我几天,您就让我任职了英语课代表。即使没有收好本子,您也会原谅我。在上课的时候,您还常常请我发言。您还记得吗?那一次上课时,您让我回答问题。我站起来,同学们的眼光全都集中向了我,我顿时手足无措,满脸通红。多亏了您,点拨了我的思路,让我能够顺畅地回答出那个问题。

唐老师,您在我的心目中就犹如是一颗高大的松树,在高高的山顶上毅然挺立。在短短的六个星期里,您言传身教,教会了我要坚强面对生活,要不怕挫折,要相信坎坷过后就是平顺。老师您就是那棵撑起我人生的树。老师,我要衷心地对您说:“谢谢!”

唐老师,如果要让我形容您,我会不由自主地想起那句诗“随风潜入夜,润物细无声”。

祝:

身体健康!

事业顺心!

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篇15:我喜欢的王老师

全文共 450 字

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在每个人没上学之前心目中都会有一个想象中的老师,她可能是一个戴着眼镜不苟言笑的凶女人,也可能是一个温文尔雅的漂亮姑娘,还可能是一个脾气暴躁的男人,可能你会对你的老师充满各种幻想,可是当你上学后会发现,想象和现实有很大差别,并且你一定会遇到一个你最喜欢的老师。

我最喜欢的老师是我小学班主任王老师,他是一个和爸爸妈妈年龄差不多的男老师,戴着一副眼睛,特别爱干净,喜欢穿浅颜色衣服,最重要的是他性格温顺,喜欢小孩子,他从来不凶我们,但是他说什么我们都会听从,他是我见过最温柔的老师,他的教育方式我特别喜欢,他会把我们当做自己的小孩看待,对于我来说遇到这样的老师我真的很幸运。

我们的王老师做什么事情到公平对待,他从来不收任何家长送的礼品,他是那样的正直,他说教育祖国的花朵培养他们快乐成长是他的义务,遇到这样一个老师我能不幸运吗。

我爱我的老师,他是世界上最美丽的老师,他如同我的朋友又像我的爸爸,他叫我学会怎样做事如何做人,教师节马上到了,我没有礼物,但是我要发自内心的对我最敬爱的王老师说声:节日快乐。作文

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篇16:我最喜欢的一位老师

全文共 283 字

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我最喜欢的一位老师——就是我们班的班主任,也是我们班的语文老师,陈老师。

陈老师有高高的个子,一头金黄色的长发,大大的眼睛,一张慈祥的面孔,穿着朴素衣装。

陈老师每天都不误课,只要一打上课铃,陈老师在教室里面了。在课堂上,陈老师认真的为我们讲课,把课文里一些好词好句画出来,为我们解答,把课文里的质疑提出来让我们解答。

有时,陈老师还给我们上读书汇报课,让我们把从课外书里学到的知识汇报出来和大家分享,还要把疑问说出来和大家一起解决,最后,还要把读书的感受汇报出来。

陈老师为我们付出的辛苦,为我们付出的心血,我们难以回报,谢谢您的辛苦培养。

[我最喜欢的一位老师小学优秀作文

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篇17:8我喜欢的老师

全文共 366 字

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喜欢老师,别看她快50岁了,她还像没到45的老师。

田老师长着一头乌黑的短发,高高的身材。每天上班都会穿着一双嘿嘿的鞋子,提着一个红红的大包包。

上课的时候对我们说了一句话。她是这样说的:“上课的时候我是你们的老师,下课的时候是你们的伙伴。”

我们班有同学生病的时候田老师会打电话写条子让他们回家看病。

中自习的时候她让我们看书,长大的时候成为对国家有用的人。星期五要放学的前一节课是主题班会课,每次她都说:“在星期五。星期六。和星期天的时候要注意安全不要一个人过马路,知道了吗?”我们都说:“知道了。”

上艺校班的时候,田老师只会在毛笔班和赵老师一起教我们写毛笔字。

我有几句话想跟她说:“老师,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找到回家的路,老师您辛苦了,我爱您。”

对了我往告诉你们了,她是我从一年级上册到现在的语文老师。

[作文我喜爱的老师

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篇18:我最喜欢的老师英语优秀作文

全文共 810 字

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My favourite English teacher

There is a person that I thank for in my life, this is my English

teacher. She is my favourite teacher who helps me out. Now let me tell you why.

I had a bad score in English when I first met her one years ago. It made me more worry and nervous. From then on, our English

teacher started to spend her free time teaching me and I paid more attention to study. After several exams, the score of my English improved thanks to her.

As well as helping me with my English she always takes care of me. For example, once when I got a bad cold, It was her that look after me call my parents to pick me up and because of this I became lively again soon.

Anyway it’s my English teacher who not only gives me the care but also helps me improve my English. What’s your favourite teacher

[我最喜欢老师英语优秀作文

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篇19:我最喜欢的老师——王曦增老师

全文共 464 字

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陈沛霖

我们学校有许多老师,有的教数学,有的教外语,有的教语文……不管什么老师,我都喜欢。可是,要说我最喜欢的老师,那要非体育王曦增老师莫属了。为什么喜欢他呢?这里面还有个故事呢。

那要从三年级上学期第一节体育课说起。那时,第一次上他的课,因为我体质差,经常会跑不动,被落在队伍的后面,因此,我感觉他有时会冷落我,所以,我对他也没什么好感,偶尔还会想让他调换班级呢!可是,这个想法一直到三年级下学期的某一天就停止了。那一天,我突然听说王老师手指骨折了,我非常惊讶!好端端的怎么会骨折呢?原来,前几天,我们放学后,王老师和其他老师比赛橄榄球时,为了不让“敌队”得分,王老师就用手指顶到了对方进攻过来的橄榄球,这一顶,把手指顶骨折了。但令我敬佩的是他为了不耽误我们上课只在家休息了一二天,就又带伤来上课了,他这种勇敢、轻伤不下火线的精神令我很感动,我觉得他是最尽责的老师!

现在我知道了,这样有责任心的老师,怎么会不关心和爱护我们呢?我为我当时幼稚的想法感到惭愧,他是不会冷落任何同学的,是爱我们的,所以我最喜欢他。王老师,我们一起加油!

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篇20:5我喜欢的老师

全文共 454 字

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我最喜欢教我五年级时的班主任王旭曼老师,她是教我们语文。高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发扎成一束辫子,美丽极了。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地给我们讲述一个又一个的故事……

王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课。所以,王老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。

老师十分风趣。有一次,我们班上出板报,主题是六一节,老师找了几个字写得好,画画得棒的同学去出,其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去,我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时,王老师说:“哎呀,画错了,要画在右边!小心我罚你…”画没听完,我立马擦掉,这时老师补充到:“刚才画错了,现在该不行,我还得罚你去,帮我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我听了,不禁笑了起来,其他同学也笑了……

我喜欢王老师,这是我在小学里最喜欢的老师!

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