风雨中的身影（精选20篇）

我十六岁了，见过的人不说上万也有上千了，可是，令我魂牵梦绕的却是一个留着碎碎的短发，廋瘦的身影。

我从小就生活在我姥姥的身边，从小到大，我从不和我妈妈一起睡，但我喜欢和我姥姥一起睡，她满脸的皱纹里写满了时光的残酷，她炯炯有神的眼睛里写满了故事，她粗糙的大手上写满了心酸。

她今年六十二岁，一米六五的个子却不足100斤，她有两个姐姐，一个哥哥，还有三个妹妹，现在分布在各个地方。我喜欢听她和我说她小时候的事情，她小时候家里穷，她平时在家没有闲着的时候，要么服侍老人，要么照顾妹妹们，再不就磨面。因为我的姥姥家是卖窝头的，所以她每天都要拉磨，还经常吃不饱饭，更别说上学了。我的姥姥是文盲，但她把我的名字写的非常漂亮，她不认识我妈妈的名字，更别说我大姨和我舅舅的了。

从小到大，给我最多教诲，让我懂得更多的道理，给我最多鼓励和支持的就是这个瘦瘦的老太太；从小到大，没人敢说我姥的不是。记得有一次，我的同学说我姥难看，我当时就火了，我竟然把他骑在底下打。从那以后，没人敢在我面前说我姥姥，因为那个人就是前车之鉴。

她教会了我太多的东西，她教会了我生活就是生下来活下去，只要坚持，就会看到曙光，看到希望。她教会了我宽容，宽容我的父母对我的伤害；她教会了我体谅，体谅我的母亲几年未归。现在的我都已经看开了，这个瘦瘦的老太太的身影一直在我脑海里萦绕，终身都不会忘记。

曾经，有人告诉我，一件东西只有失去了，才能体会到它的珍贵。当时我只是一笑置之，但现在，我深信不疑。因为，我失去了我挚爱的九班和那弥足珍贵的情谊，还有——她。

她在我脑海中的印象，总是穿着一个米黄色的外套，围着一个粉色的围巾，戴着手套，脸上还戴着眼镜。因为，她总是在笑，所以被我们班戏称为“小平姐姐”。

初一刚开学时，我来到了九班，面对着大部分陌生的面孔，我感到有些无所适从，但她一下子推开门进来了，脸上带着笑。她走上讲台，用一种温和的语调进行了自我介绍，她说，她的孩子也上初三，所以，她将会像对待孩子一样对待我们。顿时，全班同学都发出了欢呼。

第一次月考，我们班考了个倒数第一，面对着其他班的嗤笑，我们既羞愧又愤怒，但她的表现却出人意料，只是微笑地对我们说：“没事，我们这次考得差，但我们不是还有下次吗，只要我们不断努力，哪怕我们一次只前进一个名次，最终，我们不还是会站到顶峰吗？我们为下次定个目标，不要太高，就是超越第八名！”我们都被她的话所感染，群情激奋，一起喊道：“好！”在期中考试，我们班成为第六名。

但她也有因我们而生气的时候，那是在初二了，我们班的两个同学因为故意违反学校纪律，给我们班扣了分，她一反平时的文静，在班内严厉批评了他们，她脸上经常浮现的的笑容消失了，说：“我不是心疼积分，而是心疼你们，如果你们现在就如此不顾纪律，那以后可怎么办？我也知道，有些同学在背后议论我，但我不怕，因为我知道，我的心永远是为你们好！”说到最后，我分明看到，她的眼圈已微微发红，眼角还泛着泪花……

她曾经对我们许诺过，到初三时，为我们进行一次盛大的元旦联欢会，为我们记录下这分离前的美好时光，但没想到，初二我们就分了班，于是，那个虚拟的联欢会变成了我们对九班最后的记忆……

现在，我时常会想起她与我们一起学习时的情景；想起她为我们辛苦操劳的样子；想起她对我们耐心劝导的话语。每到这时，我就会站起身来，凭栏而望，为她送上最美好的祝愿。

她，就是我们的班主任。

寒来暑往，斗转星移，有一种情谊终不改，悲欢离合，白驹过隙，有一种往事永难忘。

上学路上，总是看到一棵白桦树，长得很高大，须仰视才能看到它的顶端。

我猜这不是一棵简单的白桦树，它已经很老很老了，树纹比祖母的皱纹更深更明显，它的阅历可能比老师更深更渊博。它一定看过很多幕蓝天、白云，也必然遇到过不少风雨雷电，甚至战火……

然而，不知什么时候来了一群蛀虫，而且越来越多，侵蚀着白桦的枝干。又不知在哪个晚上，袭来一阵雷雨将它的上半截击断了，只剩下光秃秃的下半身树干，孤独地立着。人们路过此处，不无惋惜地说：“白桦树，恐怕是再难活下去了！”

这天放学，又是这条路，景物依旧，只是我的情绪因考试第一名的桂冠被别人夺取而郁郁寡欢。心情灰蒙蒙的，像要下雨，如同那白桦树，受了很重的伤。踽踽独行的我漫步来到那棵处在垂死边缘的白桦树旁，凝望着它，忧思重重。它曾经多么英勇地对抗着风雨，然而，就因为一群蛀虫，一夜雷雨，便落得如此下场。

在我哀叹白桦树不幸的时候，透过迷朦的双眼，我蓦然发现，在摧折的树干上，绿叶在悄悄地萌发，那样闪亮，那样楚楚动人，似乎在向世界宣告着它对生命的执着。

我的心忽然一颤，白桦树不是一位坚强的英雄吗？风吹雨打、雷击电摧之后，它依然傲立不群，现在它亮出自己生命的新绿来昭示英雄的本色，相比之下，我是多么的脆弱。

对于树木本身来说，风雨挑战是必然的，蛀虫的侵蚀也是难免的，而它却挺着胸膛去承受，虽然受到很深的伤害，但并没有挫去求生的意志，它坚信，只要有信心，生命总会再度勃发。

白桦树的心中肩负着一种对抗风雨的使命！

风来了，雨来了，风雨雷电一起来了，其实这些都不可怕，可怕的是人在风雨面前失去斗志。风雨能冲刷出人的坚强，荡涤出人的意志，洗濯出一个完全自信的新我。悠悠历史，芸芸众生，向来只有历经沧桑的英雄而没有畏难不前的豪杰。无论我们把人生比做小船还是小路，都不会有永远的一帆风顺和永远的坦途。

请不要拒绝风雨，它可能是命运对你的磨砺。

拾起一片白桦树叶，解读着上面沁人心脾的绿意，悄悄把它夹在我的日记中。在以后风雨来临的日子，它会提醒我：风雨人生，才是真正的人生！

自从上了高年级以后，全班同学的目光都紧紧地盯住“免考”这一自高无上的荣誉，每一科只有五名免考生，想获得就必须拼个你死我活。

语文和英语是我的强项，获得免考不难。可我竞争了三个学期的数学，还是榜上无名。这个学期是我的最后一次免考机会，我一定要得到数学免考！

第一次考试，不错；第二次考试，满意……在同学们的期盼中，第三次考试拉开了序幕。俗话说的好，考试如战场，四周充满了浓浓的火药味，只听见钢笔的沙沙声，不时瞧见一个耀武扬威的眼神……加油啊！下了90分就前功尽弃了！

两天后，成绩单下来了。望着上面鲜红的91，5分，我惊呆了。试卷上的题，我都懂，做完后，我还认认真真地检查了好几遍呢！怎么会……我连忙查看错题，呀！我居然把“9”抄成了“6”了！唉！就是这题使我白白扣掉了8.5分。这下好了，不仅平均分被拉下了好多，能不能免考还没有把握。都怪我！如此粗心大意。回到家也无法向爸妈交代呀！我越想越伤心，趴在桌子上呜呜地大哭起来，泪花不断从眼角上滚落，里面充满了惭愧与后悔……

回到家里，爸爸听了我的叙述，并没有生气，而是安慰我不要难过，这次粗心也算是给自己一个深刻的教训，今后改正就是了。

听了爸爸的话，我的心情舒畅了很多。我要有信心，擦干眼泪，认真准备，迎接下一次考试的到来。

不久以后，又一次成绩单下来了，我考了98分。捧着满是勾勾的成绩单，我笑了，笑得很舒心……

阳光总在风雨后。

[阳光总在风雨后作文素材

的确，阳光总在风雨后。

连绵的雨势悄然停歇，漫天的乌云一朝散尽，又是万里无云万里天。看着那一袭碧蓝，湛湛地照到心底，去了霉味，除了湿气，整个人豁然清爽。雨水的缠绵固然诗情画意，阳光的清爽却是如此沁人心脾。如同明月初升时的一抹清影，极淡极丽。也如枝头的一朵紫薇，极清极艳。

时光悄然而过，秋也愈走愈远。山沉边气无情碧，水带寒声亘古秋。早起登山，山还是一样郁郁青青，水还是一样清清凌凌，风却更萧瑟了些。一阵一阵的晨风吹过，留下一点淡淡的凉。那是属于秋的温婉，不同于夏日的纵情奔放，亦不同于冬日的冷若冰霜。它是一半儿热烈，一半儿娴静。动静之间如此相宜，令人一见之下便觉从容美好，忘却世俗烦扰。

明月最后一抹倩影依稀在天边，朝霞的娇艳已独占一天风采。如一匹红绫迎风招展，书写日出的动人心魄。一轮金乌缓缓升起，大地的身影便又清晰了一分。当那丰满的身躯在世间一览无遗，红日褪去一抹娇羞，脸盘愈加明丽，如玉光洁。刹那之间，万物都有了光彩，山河间有潋滟的清波荡漾，我忽然不敢再逼视它的容颜。那样的明澈使我自惭形秽，却又不自觉地去追逐它的光辉，仿佛那流光一扫便能扫去所有心底的晦暗。

不知不觉间，心中空明，再无杂念。山，澄澈；水，清凌；风，悠扬。我在其中，只觉时光静好如斯，再无忧怖。

那些风雨，都在身后。

那些阳光，就在眼前。

那些恬静，便在此刻。

[风雨后的晨光作文

“哪里有彩虹告诉我，能不能把我的愿望还给我？”天边绚烂的彩虹，可能没有人会知道多久以前有一场大雨倾盆而下。耳边的《彩虹》，却让我想到了他的演唱者，周杰伦。

也许有人会讲，周杰伦不就是那个只会那双节棍哼哼哈黑的男歌手吗？不就是那个在人面前只会拿鸭舌帽低低挡住自己眉眼的羞涩男生吗？不就是那个唱歌吐字不清的台湾歌手吗？短短几个字，概括出了他们对周杰伦的评价。

然而，他们只讲眼光局限在了周杰伦的过去，对于他过去的过去，以及他的现在，又有谁能用短短几个字能够概括详细的呢？

名人的背后，都会有鲜为人知的酸楚。

他年幼时，刚刚学会说话，就被母亲逼着练钢琴，稚嫩的手指在键盘上敲击着，稍有怠慢也许就会尝到鞭打的滋味。日复一日，年复一年，他的音乐才华终于显现了出来。

但令他母亲难过的是，他竟患有先天性僵直性脊椎炎，这种打击是常人所接受不了的。而杰伦唱作歌曲时，病情发作，他便椅着墙角艰难的与病魔决斗，再或是吞着药丸子抑制疼痛。

不经历风雨，怎见得彩虹？如果说苦难是杰伦的风雨，则成就便是他的彩虹。

渐渐的，他的创作走上了中国风的路线。无论是噙着檀香静等烟雨的传世《青花瓷》，还是凄美婉转，纷飞了伊人眼泪的《发如雪》，还是遍地残花，飘零着思念愁绪的《菊花台》，抑或是追寻梦想，永不言弃的《千山万水》，都完美的切合了中国风的特点。他的音乐不仅象征着中国流行乐曲，同时也夹带了中国古典音乐的元素，他无愧于中国歌坛的天王。

眼前无暇的彩虹，有将我带回了现实。耳边依旧是《彩虹》动听的旋律“为什么天这么安静，所有的云都跑到我这里……”

[风雨彩虹初三作文

做冷欺花，将烟困柳，千里偷催春暮。尽日冥迷，愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园；喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流，钿车不到杜陵路耳畔传来琅琅的读书声，仿佛在为秋的到来喝彩，每逢这时，我仿佛看到了那个多愁善感的雨季，看到了妈妈略显憔悴的身影

雨一直下，打湿了我的衣襟，望着同学们在父母的陪同下离开的身影，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我蹒跚地走在路上，犹如受伤的小鸟。心中满是焦虑和委屈。父亲外出了，母亲又大病初愈，又有谁能帮我呢？

我漫无目的地在雨中行走，任由风雨席卷着我受伤的心灵。我在微风中抬起头，冥冥之中，我仿佛看到了那熟悉的身影，慢慢的向我走来妈妈妈？我轻声叫着，直到那身影完完整整地出现在我面前，我才扑到妈妈的怀抱。妈妈妈一手擒着伞，一边抚摸着我混杂着汗水和泪水的脸颊，轻柔的说：涵儿，等久了吧？我该早些来的我顿时潸然泪下，看着妈妈憔悴的脸庞，我情不自禁地抱紧妈妈，依偎在她怀里，很温暖，也很幸福

沉沉江上望极，还被春潮晚急，难寻官渡。隐约遥峰，和泪谢娘眉妩。临断岸，新绿生时，是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花，剪灯深夜语。耳畔传来同样惆怅而动人的声音，就希望永恒在这一秒停留，在这爱意中静止。

每个人都曾经有过童年，它是人内心最柔软的角落，能叫人痴眷，心漾的不啻是那嘻哈玩乐，牙牙学语的情景，更是那份无忧无虑的幸福。但走进高尔基的自传式小说《童年》，最美好的事物已被现实无情地打碎。高尔基的童年永远被风雨阴霾，他像一只勇敢的海燕，在风雨中前行。

以高尔基自己为原型的故事主人公阿廖沙幼时丧父，他和母亲投奔外祖父家。我也曾读过列夫·托尔斯泰那充满芬芳气息的童年，相反，这里却是打架、斗殴、鞭挞——小孩子犯了一点错就要脱掉裤子挨打；为了财产，父子相残，兄弟之间互相打斗，毫无过错的外祖母时常被外祖父毒打；财迷心窍的外祖父强迫女儿嫁给有钱人；善良勤劳的“小茨冈”伊凡却被舅舅故意害死。

“高尔基的书，不是安慰我们的书，这是惊醒我们的书。”这本书里的每一个故事都像是一个惊雷，一次次把我惊醒，让我倍感自己的幸福。令我震撼的不仅是恣意的苦难，更是苦难中顽强的人儿。他们像海燕，在乌云和大海之间，顽强地搏击、前进。

最令我敬佩的“海燕”是外祖母——慈祥能干，热爱生活，隐忍宽容。在这冰冷的世界里，外祖母的庇护给了阿廖沙无限的亲情。她对阿廖沙的影响是巨大的，她常常给阿廖沙讲怜悯穷人，歌颂正义和光明的民间故事。“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”外祖母的故事像载歌载舞的水，潜移默化之中给了阿廖沙正直勇敢，善于发现劳动人民淳朴善良、吃苦耐劳品质的心。如书中所说：“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”外祖母是高尔基最敬爱、最亲切的人，高尔基曾打算把《童年》改名为《外祖母》，可见她在作品中的地位是多么特殊。

我常常想：其实书中代表高尔基的阿廖沙，也是一只海燕。朝阳中蓬蓬勃发的少年享受着万紫千红的春天，谁能像他一样体会“在无穷无尽的工作日里，忧伤就是节日，闹火灾，就是逗乐；在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀”？高尔基顽强地自学着，他把知识当成蜂蜜，尽管这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的，但“只要是知识，就是蜜”。这种精神，怎能不令我肃然起敬？

面对沉重而深刻的童年，高尔基没有回避，他给自己取的笔名“高尔基”意为“痛苦”。他把这一切痛苦公之于众，除了他始终抱着“超脱自己”的态度来写作外，更重要的是，他想让大众了解这活生生的丑恶现实。他在扉页上重重地写下：给我的儿子。正如鲁迅先生对他所作的评价：他的一生，就是大众的一体，喜怒哀乐，无不相同。高尔基扎根于大众，《童年》就是万千大众对他们的儿子——我们这样的青年的倾诉，他告诉我们：幸福时，别忘了曾经的苦难，苦难时，也别忘了要像海燕一样，勇敢地在风雨中前行！

高尔基写《童年》，应该就是这个意思。

在嘈杂的课间，总会有一个瘦小的、扎着两条小辫子的身影，坐在紧靠着教室墙壁的课桌前，低头默默地写着什么，她便是我们班的学霸——王煜宁。

王煜宁的成绩在班里总是名列前茅。上次期末考试时，监考老师拍了一组我们班同学答完试卷后的状态。在电脑屏幕上展示时，有一张引起了我们的注意：王煜宁目不转睛地盯着试卷，完全投入地答着题。老师说，其实王煜宁早就答完了，但是她依然认真地检查着试卷。果不其然，这次考试她又取得了满分的成绩。

王煜宁课上总是专心听讲，课下抓紧时间做作业，考试认真检查。正因为她刻苦努力，养成了良好的学习习惯，使得她每门功课都非常优异。

别以为王煜宁学习好，就以为就是书呆子，其实她还是个体育健将。

那一次的体育课上，老师给王煜宁计时，向大家展示了她飞一般的跳绳速度。只见她两只脚如蜻蜓点水般交替地轻点地面，恰如“佛山无影脚”般灵敏快捷，弄得旁边数数的同学眼花缭乱，有的同学数到一半儿就放弃了。我和唐欣然大声地为她加油：“150、151、152……”时间仿佛静止了一般，连人的眨眼速度都变得非常慢，只能看见王煜宁的脚尖在飞速地轻踏地面。忽然随着老师“嘟”的一声哨响，才把我们惊醒。老师大声地向全班宣布：“王煜宁，238个！”“哇呜～”我们集体发出了赞叹声，太不可思议了。

下了课，我问王煜宁：“你怎么能跳这么多？”王煜宁腼腆一笑：“其实没什么秘籍，就是天天练呗，练久了就熟练了。”后来我发现，每当午间自由活动时，当班上大部分同学都在操场上疯跑时，那瘦小的、挥舞着紫色细绳的王煜宁总在操场的某个角落，刻苦地练习着跳绳，不停重复着——交替跳、双摇、单编……

我想，王煜宁之所以有这样优异的成绩，其实跟她背后付出的努力是分不开的。每当我遇到困难想放弃或有所懈怠时，那个瘦小的身影就会浮现在我的脑海里，激励我勇往直前。

钢铁经过千锤万凿才能成宝剑，就像花儿一样不经历风雨不能绽放。冲过风雨不仅是自己成长的痕迹，更是坚持顽强的体现!

手握毛笔站在书房中，有风从窗吹进来，吹动了桌上的宣纸，吹乱了我的心绪。眼前的这幅作品虽然只有十几个字，我反复练习，却仍然歪歪扭扭，看不到丝毫的长进，桌面上乱乱地摆放着纸张，每天面对着这些笔墨纸砚，我内心感到无力，窗外的鸟语花香似乎与我隔绝了。

一阵清风拂过，老师袭一身白衫轻轻地来到我的身边，他的眸光如一汪池水般波平如镜地望着我，手轻轻搭在我的肩膀上：“面对这么点困难就灰心丧气了吗?要想解决困难得从根源上寻找原因才能克服它!”随即，她拿起笔在智商是翻起来，骨节分明的手充满力量。顿时，我被那字吸引了，原来书法也可以这样美!我仿佛被一种精神所感动。

是啊!“台上一分钟，台下十年功!”空中楼阁是不可能稳固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎实实地从基本功开始。想想那些成功者，哪一个人的背后不是包含着滴水穿石的坚持、努力?我重整旗鼓，接过笔，深深地吸了一口气，平心静气，笔端轻触纸面，起笔、行笔、顿笔、回笔，我努力用方法指导实践，清晨旭日东升，傍晚晚霞绮丽，终于，我的手不再抖动，壁画不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皱眉，因为我的字从整体看上去大小不一，形态各异。

老师及时来到我的身边，指导我说：“汉子讲究的是合理的间架结构，就像社会是人与人构成的，让给对方留出一点空间”老师的话让我茅塞顿开。于是当我再一次提起笔时，我看到是整个方格，当我在写左半部分时，都会尽量给右半部分留出点空间。渐渐地，我的字变得越来越和谐。

冲过风雨是不畏艰难的体现，止于风雨是畏惧困难的表现，但你总会和风雨邂逅，不如勇敢地面对风雨，任其锻炼自己!

心中有梦，谁都可以把生命雕刻得绚丽如花。即使风雨载途，梦想的火焰也只会越燃越旺，因为梦想从不卑微。

——题记

风无情地呼啸，狂妄自大的蔑视着臣服于他淫威下的生灵。雨与风狼狈为奸捶打着那可怜的草。风狞笑，雨尖叫。风雨交加肆虐着，咆哮着。

一个佝偻的身影映入眼帘。沧桑的面孔饱经岁月的琢刻。此时他正坐在青石板上吹笛。他是个流浪汉却一直坚守自己的梦想。他身份低微在茫茫人海中似乎还不如一粒尘埃，就连一个乞丐睥睨他！人人唾弃，不能温饱，却仍然与笛声悠转。雨踩在流浪汉的发尾，雨珠肆无忌惮踏在他的衣服上。那衣服肮脏不堪，可是他手上的笛确实澄碧透亮。

风来火上浇油吹着那早已湿透的衣服。他的衣着本已薄如蝉翼，可风雨联手制造的寒冷却不能让他的吹笛梦幻灭。或许他在如烟世海中是那样的微不足道，但风雨摧残不了梦的心。

他似乎对他人的侮辱，唾骂并不在乎。可对自己的梦想却是那样的呵护。那天，几个街头混混想耍弄一下他，以此来寻开心。他们抢走了他的笛子，据说那天从未生气的他暴跳如雷。追了那几个混混几条街，他把混混惹恼了，被狠狠的教训了一顿最后鼻青脸肿的他最终把那笛子夺回来了。我惊异他的梦想之光如此浓郁！

曾几何时，我听过他的笛音，他的笛音飘飘渺渺，似有一丝一丝的云缕。时而薄得透明的云彩，在人脸前飘荡，时而像聚拢在一起的云霓，在人的身边缭绕。那笛声那么悠扬圆润，那么动人心扉。

在他的梦想道路上，世俗的偏见鄙视是那哭嚎的风，肉体上的折磨是那残暴的雨。风茫茫，雨滚滚。他有着像“岁寒三友”的毅力和傲骨。他就像郑板桥笔下的竹“咬定青山不放松，任尔东西南北风。”

又是一阵笛音扬，那声就像一条条涓涓细流在你身边流淌；想百灵鸟婉转的歌声；像那树叶扇动的声音，妙不可言。

我敬佩他拿追求梦想不败的力量，那是梦想的音乐，梦的笛声。在这凡尘烟火中，可能大多数人为了生活早已丢失了梦想，可能也因为生活的风雨抛弃了梦想。如今的我们正如林徽因所讲：“许多人都做了岁月的奴，匆匆跟在时光的背后，忘记自己当初想要追求的是什么，如今得到的又是什么。”千帆过尽，只留下满目荒凉。

所以我敬佩他那坚守梦想的坚毅，崇敬他不顾生活和自然的风雨依旧对那份梦想的守护。即便是风雨、贫穷、偏见在他那可对梦想的心面前根本不堪一击。吹笛人，我的佩服之情难以言诉。你有一颗金子般珍贵的心！风雨中的那吹笛人，你的梦想之力让我敬佩万分！

窗外又纷纷下起了雨，淅淅沥沥，浸湿了窗外绿色的风景。愈下愈大，噼里啪啦，水花溅起。雨滴滑过玻璃窗前，让我想起了一件往事。我依旧无法忘记那段回忆，无法忘记那个雨中奔跑的身影，它给予当时处于人生低谷中的我以及以后的我一线光明。

三年前夏季的一天，放学时，我们在校门口走廊中坐着，等家长来接。久之，只剩我孤落一人。天气让人很烦闷，没有一丝风捎发而过，解去暑气。四处静的很，没有昆虫在歌唱，也没有人群的谈论声。天空高而深远，泛着一堆乌黑乌黑的云，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，看看手表，时近6点，父亲却迟迟未来，我着急了，但早起似乎也无济于事。

一会儿时间后，一辆白色轿车开过，在我面前停了下来，里头的谭老师问我：“你怎么还在这儿？父母还没来接吗？”我摇了摇头。“那就等会儿吧。”他有点无奈地说。过了大概5分钟，他着急的看看手表：“快6点了，你爸爸怎么还没回来？快打电话给他！快！天要下雨了！”他催促着。我跑去打电话，拨了两次，而这确乎也是天意弄人，父亲迟迟未接。他脸上显得比我更焦急，：“那你家里还有什么人吗？快点打给他们！”“哦哦，有我爷爷，但是我爷爷……”“管不了这么多了，快打吧！”话还没说完，他就焦急的打断了我，督促我抓紧时间打电话。电话通好了。老师又反过来问我：“待会儿，你刚刚说你爷爷怎么了？”“呃，他身体不好。估计经不起这大雨的。”“那你怎么……”他又生气又无奈。而此时，天上滚落的几朵乌云，显得越来越昏暗，估计即将来临的是一场倾盆大雨。“行了，坐我的车吧！”他扭头上了车。我们在车里，观看一路向后持续的街景，雨缓缓下起来，越来越不知足，越来越泛滥。突然，一个戴着斗笠，穿着青色雨衣，骑着三轮车的，高大的老翁形象从我眼前掠过，我突然反应起来，这或许是我的爷爷。“刚刚那个老人是你的爷爷吧？”他问我。“好像是的”“那你不早说？！”没有多想，他翻开车门，疾步向雨中飞驰去。他的手脚飞旋，踏着水花，奔跑。前胸上扛着如同针扎般的冲击力，却义无反顾地直挺风雨，他的背影离我们越来越远，在烟雨中，他神是一位披荆斩棘的勇士，平凡的身躯显得越来越伟大。不久，他笑着带着湿漉漉的身体凯旋，气喘吁吁地将喜讯告知我：“你爷爷知道实情了，正赶着回来！”同时，我也笑了。但看着他湿漉漉的一身，我的泪水不禁在眼眶里打转。我将到家门口时，他并没有多说什么，只是告诫我，让我把握好学习，放好心态。

现在，每每想起当时的情景，我都忍不住要落泪。谭老师，一个教了我整整6年的数学老师，他在学生眼中总是严厉凶狠的形象，几乎从不会露出笑脸。我当时正处于学习的低谷状态，内心很低沉，但这位让我害怕6年的“恶魔”老师，却尽力的将窗子打开，让阳光照进我阴暗的内心世界。我终于懂得，老师们父母们对我的训斥，教导，吐露出的都是他们满满的爱与期待。

在此之后，我不再是从前内心低落的我，我变得更加自信，各个方面都更上一层楼。

我极度感谢那个雨中奔跑的身影，使它让我明白了爱与真情，是它让我明白了周围人的一番苦心。

“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉……”每当听到郑智化的《水手》，都能引起我心灵的悸动，给我感动、振奋和力量。

我出生的地方是一个偏僻落后的小村庄。那里人们的思想保守而闭塞，女孩子鲜有读到初中毕业的。幸运的是，我的父母极为开明。即使如此，我依然要承受巨大的压力。乡邻热诚且不带任何恶意的话语，都能让人纠结万分。诸如：看你这么大的闺女，还上什么学，找个婆家算了。看你爹娘多辛苦，没早没晚干活都挣不出你的学费，你还上学干什么。看某某家的闺女，在城里找个事，一个月给家里添补二百多块钱哩。还有……太多这样的话，听了就让我很闹心，况且父母也跟着我承受着别人的冷言冷语。

父母都是有担当的人，并且感染影响着我。“打落门牙和血吞”，也不能让别人看笑话。面对着别人的说三道四，在他们的鼓励下，我依然孤独地继续着我的求学之路。

初中毕业了，我考上县城的高中。四十多里的路，从此我要一个人去走完。从母亲第一次帮我收拾好行李，我就像一头小牛，负荷着超载的东西，独自踏上了行程。即使遇到风雨骤至或者大雪塞途，我一样及时返校。有时，母亲望望恶劣的天，看我独自上路，十分担心和不舍。我总会劝慰母亲，没啥，一会儿就到了。我还有许多作业要写，要么怎么考大学。母亲笑笑，就在不舍与无奈中，目送我渐行渐远。

时至今日，我依然栉风沐雨行走在人生的旅途。因为我的坚定，让母亲自豪与欣慰。风雨中，我选择前行，有许多的坎坷和泥泞，但是，我喜欢母亲因为我而多一份安心和骄傲。

风雨人生

不经历风雨，怎能见彩虹？

——题记

人的一生，就像一条坎坷的小路，当你走到尽头时，你的生命也随之而结束。但在这个过程中，我们难免遇到过风雨，但是只有冲过风雨，才能看见彩虹。

天气不可能每天都阳光明媚，风和日丽。学习也是一样，总会跌宕起伏，忽高忽低。

天色灰蒙蒙的，好像马上就要下雨了。坐在窗前，思考着今天数学作业的最后一题。最后一题好像一棵被拦腰斩断的巨树，挡在道路中间，让我无从下手。苦思冥想了许久，忽然我好似“醍醐灌顶”，想到了一些答题的步骤，便匆匆写下，也没来得及去查看是否正确。谁知，当字迹布满纸张的一半时，回头一看，发现从第三步开始就已经是错的了！看看外面的天色，黑压压地告诉我已经深夜9点10点了，我还在最后一题上停滞不前。此时，我烦恼到双手挠头，大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……

忽然窗前出现了豆大般的水珠——开始下雨了！我来不及去“观赏”，“哗哗哗……”雨越下越大，看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气，把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我，便拿起手机听起了歌。“经历风雨，怎能见彩虹？”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊，在面对艰难险阻时，总要付出努力和汗水，才能看到“彩虹”，只有迎难而上，通风雨搏斗，才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢？

于是，被激励的我，开始重新思考，换另一个角度，再一次认真读题，重新分析题目中的已知条件，我在草稿纸上写下一行行字，一行行过程，一步步推理。慢慢地，我感觉到我与答案越来越近，但一会儿我感觉又与它擦肩而过，我也不再自责，不再烦恼，又不厌其烦地重新检查了题目和自己写的证明，发现一个已知条件没用上去！当我将这个条件补写上去时，答案便浮出水面！

雨一会儿就停了，月亮出来了，月光洒在我身上，十分舒适。月光印在树叶上，显得格外青翠欲滴，我的心情自然也变好了，我也知道：我更应该抱着对知识的渴望，对知识的热爱去学习，去奋斗！

耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”人生路上，风雨连绵，但我一直相信：冲破风雨，便是彩虹！

[高中作文：风雨人生

人生如船，梦想是帆，扬起帆来，起风了，你看那是岸。——题记

我在成长着，也在追逐着，追逐梦的脚步，不愿错过，不是因为命运而是为了人生……

时光梭然，晃眼间，我已步入青春。回首望去忆往昔，这条我的成长之路，虽充满辛酸和泪水，坎坎坷坷，但我却从未放弃。不曾想过前方是万丈深渊，还是人生的象牙塔，我只是义无反顾，风雨兼程，因为我在追梦的路上。

我爱画画，不论它有多么艰辛，但它始终在我心中。

儿时，也是我第一次进入正式的美术课堂，那时也只是在上幼儿园，每天放学后可以选择一门自己喜欢的科目学习，我爱画画，自然就选择了它。那一天来得那么的轻盈，那么的悄然，“我终于可以上美术课了”那一声欢呼比呐喊更加响亮，比以往更加兴奋。但因为第一次上课，记错了时间，当我走进课堂时，我的心情顿时一落千丈，一个个陌生的面孔都在那认真的画着，他们的作品都已经完成了一半，面对这样的情形，我不知所措，手忙脚乱，一时乱了套，拉着妈一路妈的手“哇”地一声大哭起来……

虽然如此，我还是努力地练习，练习的时间长了，我发现画画不只是一门艺术，更是一种心情的发泄，梦想的改良，画家梦在我心中悄悄地生了根。

上小学了，我仍坚持画画，坚持每周末上美术课外班。我的求学之路越走越长，风雨无阻。记得那天，我和妈妈如同往常一样早早地吃过晚饭出了门，在途中，突然蚕豆大小的冰雹瞬间染白了我们的视野，那冰雹如同一颗颗雪白的糖豆重重的砸向地面，欢快地在我们的伞上跳舞。从来没有见过现实版的冰雹，以前只在电视上看过，刚开始我心中泛起各种担忧与害怕，听妈妈说这其实是一种自然现象，我紧张的心总是放松下来，虽寒气逼人，但这样并没有阻挡我们前行的步伐，一路风雨准时的赶到了上课地点。有时下课都已经到了深夜，末班公交车都没能赶上，我和妈妈只能转好几趟其他的公交车回家，碰到恶劣的天气，来回的路就显得更加的漫长，但我仍很开心，丝毫不觉得劳累。在学习画画的过程中我其实也遇到过好多困难，也曾很多次因为作品没能达到自己理想的效果而烦躁、郁闷和失落。终于功夫不负有心人，经过我不懈的努力和老师耐心的指导后，我终于在全国青少年绘画比赛中获得了金奖，捧着奖状我激动万分，感谢妈妈的陪伴，老师的鼓励，也谢谢自己当初的不放弃。在艰难、困苦的追梦路上，我风雨无阻，同时我也在一点点地成长。

童年时的梦想总是那么的美好，但当初这美好时光却由此中断。步入初中，学习的压力压迫着我，让我没有丝毫多余时间再继续学习美术了，心中增添了不少遗憾与不舍，但我知道当突破了重重困难后我终将登上理想的高峰。望着自己曾经取得的佳绩，我痴痴地笑了，无奈地看着桌上的习题，我的心告诉我，我需要全身心的投入到当前的学习中来，我相信我的梦想是不会被时间而冲淡，我会坚持，在逐梦的路上，时间将伴随我成长，只要有一颗向梦的心，成功就会永远同在。

我坚信：有理想的女孩，成功是不会把她抛弃的，只要坚定地朝着梦想努力，终有一天我会实现自己人生的理想——-成为一名画家。

后记：我始终坚信，星星会说话，石头会开花，即使是一个万物灭绝的地方，终会有一个新的生灵存在。当穿过那一片荆棘之后，当奔过那无际风雨之后，我终会到达梦想的彼岸。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少这是一首脍炙人口的春雨小诗唐朝诗人孟浩然的《春晓》。看，那情景多美妙啊，春晨，诗人一觉醒来，发现天已经大亮，传进耳际的是清脆的鸟鸣，突然想起，似乎在夜里听到了雨点噼啪落地的声音。想到了雨，诗人不由地担忧起来，门外那些树上的花瓣是否在风雨中纷纷飘落，一定是落了不少吧！

不仅花瓣飘落，漫天飞舞，花雨萧萧，春风拂面，还有那杨柳依依，雨后初晴，秋风瑟瑟，雨打芭蕉……古诗为我们展开了一幅幅风雨图画。

先让我们去沐浴那多种多样的风。唐朝诗人李峤的《风》飘落三秋叶，能开二月花，过江三尺浪，入竹万竿斜鞋得多么形象啊，风，可以吹落每个秋天的树叶，可以吹开阳春二月的花儿，吹过江面，掀起千尺高的巨浪，穿过竹林，千竿万竿的竹子纷纷斜倒。

看，风多么神奇！这或许就是秋天的大风。可是，风，也有另一种风韵，不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀这春风是多么的柔韧，多么和煦，又是多么的绿呀，她在播撒着生命。

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红这首诗是唐朝诗人杜甫写的，意思是，黄僧人的墓前有滔滔的江水向东流，天气晴朗，春天像春天的人一样有些庸懒多困，仿佛倚着微风睡觉，一簇簇争相盛开的花团却不知主人是谁，是深红的美丽还是浅红的可爱？

古时的风吹动了古诗人的心境，也吹拂着我的心田。古诗中的雨更是滋润着我的心灵。

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 诗句出自唐朝王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

王昌龄在早晨送朋友辛渐，此时瓢泼大雨从天而降，冷冷的，冰冷的他感到很孤独，那山也是孤独的。通过雨写出了他对朋友的一片真情。古诗人写友情经常以作背景，不同的情景和心境，那雨也是不同的。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人诗人告诉我们，渭诚的早上的蒙蒙细雨，打落了空中的灰尘，雨后的一切都清新起来，柳树被清洗的更加翠绿。作者借此抒发送友人出阳关时的复杂心情。可见，这家乡的雨是多情的。

还有另一种雨，那雨细绵绵，又很温柔。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声，&rdqu;杜甫的这首《春夜喜雨》写得好唯妙唯肖，这美好的雨知道什么时节该来探访人间，那雨随着微微的暖风乘着夜色来到这里，滋润着万物，没有一点细微的声音。

读古诗，品风雨。风风雨雨，字字句句，春春秋秋，这些，都在历史的长河中流淌，穿过时空隧道，流淌到现在和未来……

[古诗古韵风雨声作文

还是那条坑坑洼洼的石子路，还是那片浓浓的绿荫，还是笼罩着一股淡淡的幽芳。我依旧撑着那把格子色的小伞，自由地，在绵绵小雨中漫步着。

这条，应该得叫它“老路”了吧，少则也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟树或水杉树遮挡着，也有些日子不曾见到阳光了。即使有烈日照耀，也只是投下三两片斑驳的树影罢了。就是下雨，也是从交错枝叶中的缝隙滴下来的而已。

路旁住着一位教竹笛的音乐老师。从路边走过，除了路旁簇簇鲜嫩欲滴的小花会使你惊叹，还会隐隐听见清脆，幽深的竹笛曲。这时，你也许也会情不自禁地哼起一首静谧的小歌，和着笛声，一起陶醉在音乐之中。

走在雨中，即使放下雨伞，也只会是感觉到没几滴雨点打在你的身上，轻快又凉爽，舒服极了。

伴着笛声，不知幽芳是从何处传来，只知道每回走过这儿，总会闻到的。谁知道是哪一家人，种了那一种花。这味道，就是在下雨天也不曾减少。

接近石子路尽头的路上，水洼子里积满了水，上回下雨留下的水，现在还在水洼子里留着呢。路上总见不着太阳，可水洼子里的积水会干一点。下雨时，那水洼子里的积水装不下，就会溢出来。雨水在路上汇成一条清清的，细细的一道顺着流进下水道，若不这样，整条路都是湿漉漉的。积水流进了下水道，才肯消停会儿，但水不怎么会干。几天过去，水洼子里的水才少一半。

雨停了，太阳出来了。辽阔的天际变得蔚蓝，飘着的云中现出了一道色彩斑斓的彩虹。幽芳浓了些，笛声也轻快了许多。我收起伞，走向小路的尽头，阳光迎面洒来。

成长路上不会风平浪静，但在风雨中，友情、亲情、师情的陪伴，使我一路披荆斩棘，昂首阔步迎来阳光。

友情的激励

天气阴冷，狂风哭号，我在八百米赛道上奋力奔跑。还剩半圈，却已精疲力竭。看着从我身后“超车”的一个个选手，我心中绝望至极，力不从心，我“赢得”了比赛的最后一名。冲破终点，泪水早已消然滑落。我早已无颜面对在终点满怀期待等着我的朋友。“……我……”“没关系，第一次能做成这样已经很棒了，下次比赛我们一起练习，一定会进步的！”她握住我的手，安慰我道。我感受到她温暖的手传递给我的力量，由指尖触及至心灵，做我坚实的后盾。“好！”我答应道。我的眼泪并未停止，仍一颗颗滑落。只是这泪滴不再是难过，而是感动与幸福。有这样一份友情，无论惊涛骇浪，我都毫不惧怕。

亲情的关怀

雪花把天染的白漆漆的，银白色的纱笼在大地上，寒风刺骨，我不由裹紧外衣。“咕……”我的肚子早已开始抗议。这都几点了，母亲还不来送饭？看这天气，怕是不来了。正欲离去，忽听背后呼唤，是母亲！我跑过去，她用手小心翼翼裹紧衣服，头发已经雪白，睫毛上沾满了白霜。她把饭盒轻轻地从怀里掏出来，递给我。我触到母亲冰凉的指尖，心瞬时一颤。饭是热热的，母亲是在用她的身体为我暖饭啊！望着母亲离去的背影，一股暖流涌上心头，融化了冰雪的寒冷。有这样一份亲情，无论风雪载途，我都毫不退缩。

师情的指导

雨势越来越大，拍打在我的头上，脸上已分不清是雨水还是泪水，我准备如此之久的钢琴比赛，竟以失败告终。我啜泣着，蹲在路旁。一阵脚步拍打雨水的声音传来，是老师！她扶起我，擦去我脸上的水滴，摸摸我的头：“别伤心，人生哪能没有失败？你要学会站起来，只有这样，才能不辜负自己的努力！”我对上老师坚定的目光，点了点头。坚定的话语冲散了雨滴的冰冷，在我心中绽放出绚丽的花朵。有这样一份师情，无论狂风暴雨，我都毫不畏避。

成长路上，风雨难料，但有珍贵的情，给我激励，我便不再惧怕。温暖的情意永存我的心间，化作一股股动力，促我扬帆起航，迎来那抹烂阳与烈日的曙光。

快放学了，好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿，放学了，可老天爷好像跟同学们作对似的，下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接，一个一个地走了，也有的同学住的比较近，顶着书包往家跑。小华左等右等，左盼右盼，不但没有盼来家长，却盼来了更大的雨。

王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问：“怎么了小华？”

“没带雨具，家长上班。”小华说。

“我送你吧！”王老师温和地说。说着，王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着，就悄悄地把伞移向了小华，雨是那么无情，重重地打在王老师的肩膀上，肩膀的衣服渐渐湿了，一些水珠流到了胳膊上、手上，一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了，王老师不禁打了个寒颤，手也开始哆嗦，小华感觉到王老师冷了就说：“您别往我这推伞了，要不您就冷了，如果您感冒了，明天怎么给我们上课呢？这离我们家不远，我先走了。”小华说。

“小华你等一会儿，咱们俩还是一起走吧！”王老师喊道。

风越刮越猛，雨越下越大，王老师紧紧地搂着小华的肩膀，师生二人艰难地向前走着。凉风吹来，小华感到阵阵寒意，然而她的心却热乎乎的。

王老师把小华送回家，跟小华说：“小华，我先走了，我得去接女儿，再见！”

“再见！”小华虽在嘴上说，心里却涌出了一股暖流。

明月让夜空不再黑暗，无私奉献的心灵让人倍感温暖。

记得有一次，我们班在教室里上美术课，欢快的下课铃响了起来，同学们涌出门外，留下一个乱七八糟的教室。地上的小纸片、美术袋、油画棒……五花八门，应有尽有，这情景真是惨不忍睹！

咦，那个忙碌的身影难道又是他？

看，他不急不缓地清扫着，地上的垃圾、纸片不多一会儿就聚到了一起。他熟练地将垃圾扫进了簸箕，倒进了垃圾桶。嘿，这家伙做事还真快，真好！

扫好了还不出来，这是要干什么啊？我正想离开，追上那群玩疯了的同伴，却见他又细心地捡起油画棒，放回主人的盒子里；又将地上的美术袋一个个捡起，放到橱柜中。看着他来来回回的身影，我走过去劝他：“歇歇吧，别干了！让他们自己弄去！”他看看我，笑着摇了摇头，又排起了桌子，擦起了黑板……看他一个人忙活着，我有些不好意思，便和他一起干了起来。

“喂，安然，出来玩啊！”同伴在走廊里大声地叫着。

“我一个人干就行了。你去和他们玩吧，教室整理得差不多了！”他指指门外那群家伙，示意我赶快出去。

走出教室的那刻，我忍不住回头看了看那个依旧忙碌的身影。

“这是谁干的，教室收拾得这么干净？”

“我的美术袋谁帮我放好了！谢啦！”

“橡皮啊橡皮，你自己生脚回来了啊！”

……

教室里，同学们叽叽喳喳说着自己的发现和惊喜，有的惊呼，有的打听，也有的走上前去道谢的……

当黑夜已经笼罩着整座城市，我却还独自一人坐在补习班里。透过窗户，我呆呆地望着一颗颗眨呀眨呀的星星，眼眶似乎有点湿润。

“可心，对不起啊！等着急了吧！对不起啊，妈妈来晚了！有点事耽误了！”妈妈焦急的声音从我的耳畔飘过。我一言不发地站起来，不想理她。

回家的路上，我跟在妈妈身后，还是不肯和她说话。

“对不起，闺女！妈妈真的有事耽误了！”

“有事有事，就是有事，你到底是不是我妈妈！有什么事能比你女儿还重要？多少次了？”

妈妈望着我，张张嘴，但是她什么都没有说，默默地向前走去。

我默默地跟在她身后，路灯把她的身影拉得很长很长。忽然，我感到妈妈的身影瘦瘦的，弱弱的。突然想到以前，妈妈总是弯下身子，牵着我娇嫩的小手，迈出我人生的第一步。想起妈妈以前的身影是那么高大，从何时起，她的身影这么瘦瘦的，弱弱的呢？想着想着，我的眼泪不禁潸潸落下，一丝惭愧之情从心底升起。

我强忍着，泪水还是模糊了我的双眼。在恍惚中，妈妈为我们这个家忙里忙外的身影出现了，妈妈每日被柴米油盐等琐碎的家务缠身的情景出现在眼前。

路灯下，妈妈的身影被拉长了，瘦瘦的，弱弱的。望着她的身影，我哭了……