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风雨中的身影(推荐20篇)

风雨哈佛路是美国一部催人警醒的电影,通过一位生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高学府的经历,表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执著信念和顽强的毅力改变了自己、改变人生的主题。下面为大家精心整理了一些风雨哈佛路观后感,欢迎查阅。

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风雨来袭作文900字

全文共 894 字

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天空渐渐暗了下来,一道闪雷从云缝中劈下,阴森的光瞬间闪了一下,之后便消失得无影无踪。雨开始下了,气势磅礴的。无情的雷还在狠狠地鞭抽着大地,河边岸上的森林家族乱了阵脚。

“完了,完了,死神又来了,这该如何是好啊?”一位柳树大婶焦急无助地哭喊着。“呜……妈妈,小青好怕!”一个树宝宝依偎在母亲怀里,嚎啕大哭着。那位母亲紧紧地搂着自己的孩子,安慰道:“小青不怕,不哭,妈妈在这儿呢!”说罢,哼着一首动听的歌哄孩子入睡。可是,这只是哄哄孩子的,那位母亲心里明白,自己无论如何都不可能逃过这场酸雨的。

雨开始下大了,山间变得朦胧不清。半个小时已缓缓过去,树木们不再挣扎了,渐渐安静了下来。因为他们知道,今天晚上的雨下过之后,自己将必死无疑,他们沉思着。“妈妈,这些雨怎么弄得我浑身很难受?”小青从睡梦中醒来,不解地问。树妈妈顿了一下,她依然不愿将这个残酷的事实告诉稚气未干的女儿,她想了一会儿,编了一个美丽的谎言告诉了孩子。

树木们正煎熬着死前的最后一次冲洗,虽然有害的酸雨令他们极不舒服,但他们都忍下了。这几年来,他们经常遭到酸雨的来袭,可这一次却是最为严重的一次。树母亲心里有些愤愤不平。“人类啊人类,我们森林家族为你们做了多少贡献啊!可现在你们却要加害于我们。不说你们以前的乱砍乱伐,杀害了我们几代人的生命;现在又到处排放二氧化硫,形成酸雨,夺取我族人的性命。你们的良心何在啊?”树母亲想着想着,不由地潸然泪下。

狠毒、贪婪的酸雨还在贪恋的洗劫着地上的万物。河里的鱼儿白了肚皮浮上水面,他们死了;花儿谢了,花瓣垂下了,枝干枯死了……

漆黑黑的夜里,死神的来袭,滥杀了多少无辜。多少无助的双手在摇摆,多少恐惧的心声在呐喊。袖手旁观的人类们,难道你们还要视而不见吗?

大雨吼怒了一夜,终于累了,停了。第二天一早,人们起来发现:昨日还生机勃勃的森林现在只剩下被雨水浸朽的枝干了。原来住在树上的小鸟也搬了家,只留下一个空荡荡的窝。

望着这死气沉沉的景象,糊涂的人类才开始觉醒,开始流泪,开始怀念那树木茂盛,处处阴凉的日子……

年迈的老人望着这凄凉的一片,摇了摇头,长叹了一声,转身慢慢地走进屋里,两串眼泪悄然落下……

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篇1:沐浴风雨作文550字

全文共 561 字

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我家门前有一棵小树,不但瘦小而且干瘪,似乎被风一吹,随时都有倒下来的可能,所以我对他并不在乎,任由他自生自灭。

有一天,狂风突然来袭,夹杂着暴雨,窗户也呼呼作响,“啪”的一声,玻璃也震碎了。我的心也由此恐惧起来,也有点担心那弱不禁风的小树,看看窗外小树被蹂躏得遍体鳞伤。心想:完了吧,他的生命就要完结了。或许对它是一种解脱吧,语气痛苦的活着,不如在风雨中死去。

雨下了整整一天,总算停了。太阳依旧从东边升起,而那棵小树却被拦腰折断,心中不由的泛起一丝悲伤。

但令我意外的是,几个月后,小树折断处,竟冒出一定啊新绿。我的心被他如此顽强的生命力所震撼,

几年过去了,他重新变得高大而挺拔。任凭风吹雨打,都纹丝不动。我懂得了风雨的磨练使得、他更加坚韧,也造就了今日的辉煌。

其实,人生也是如此。刚开始的生命史脆弱的,近观有父母的精心呵护,但总有一天,会离开父母,自己独自去闯荡。

慢慢人生,不可能永远都一帆风顺,困难和挫折是避免不了的,但如果你对它心声畏惧,那么你便会越来越懦弱,最后被这个充满竞争的社会所淘汰。反之,面对各种不幸的遭遇,敢于迎接挑战,拿出永不屈服的精神,一路过关斩将,那么成功还会离你远嘛?相信你会越来越强,就像小树被暴风雨袭击后,根越扎越稳。

朋友们,让我们历经风雨吧,接受风雨的洗礼,不断增强滋生的实力,磨练自己的意志。

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篇2:不经风雨怎能见彩虹作文300字

全文共 337 字

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在我的脑海里,童年的事情像星星般数不胜数。其中有一件事情像刻在我的心里,怎么也忘不了。

在我刚入围棋一段时,由于我学习的时间不长,所以我几乎全部输。每次输的时候,我看着棋盘上的残局,我的心像是被老虎钳夹住了一般,感到难以呼吸。

在回家的路上,风猛烈地扑向我的脸,似乎在为我伤心。快到家了,我不由得有些心慌,脸上还有些发烫,手心都冒汗了,脑子则一直在想:是我不够努力吗?还是我缺乏经验?

回到家后,爸爸看我脸色不太好,便问:“是哪里不舒服吗?”我摇摇头,用失望的眼神看着他说:“这几天,我下的旗,几乎都输了。”

爸爸语重心长地说:“只要功夫深,铁杵磨成针。任何事情都要有耐心、信心、恒心,不要害怕失败,不要被困难吓住,才能取得成功。”

是呀,不见风雨,怎见彩虹,只有坚持不懈,才能成功。

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篇3:难忘的身影

全文共 564 字

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敬爱的老师:

您好!

我代表全班的同学在这里衷心的道一声——老师,您辛苦啦,谢谢您!

您就就像蜜蜂一样不辞辛苦为我们传播那么多的知识,我们还天天让您着急。您为我们付出那么多,而不求回报,我们又能给您什么呢?

记得有一次,上着语文课时,突然,您咳嗽的憋得脸都红了,那时候我吓了一跳,以为您生病了呢!当时我真的想不顾班级纪律而问您一声:“老师,您没事吧?是不是生病了?”您为了给我们讲好课,嗓子都哑了。您以后一定要注意自己的身体,多喝点水。

对了,老师您为什么就不能经常笑一笑呢?我们很想看到您微笑的面容,因为您微笑会让我们感觉到更加亲切。

还记得,有一次,上语文课时您提了个问题,让张文卓回答,可是他半天回答不出来,结果您很生气的冲他批评了一通。当时我就想,不就是没回答出问题吗,至于这么发火吗?现在想想,才知道您当时那么生气是因为要尽到您当老师的责任——严厉教导学生。

您的身影永远浮现在我们的脑海里:您就像辛勤的园丁,努力的培养着我们祖国的花朵;您就像一棵大树,为我们这些嫩绿的小草遮风挡雨……

老师,谢谢您!您今天为我们付出的汗水一定会换来明天的丰硕的果实。

我们一定要努力学习,绝不能辜负老师您的一片真心!

在这里,我要对您说一声:您永远是我们心中的太阳!

并在这里祝您:身体健康,万事如意,永远年轻!再祝您桃李满天下!

[难忘的身影作文500字

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篇4:阳光总在风雨后

全文共 399 字

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作者:杨茜

阳光总在风雨后,只有经历了风风雨雨,才能见彩虹。

我在一二年级的时候,因为当时个子小,力气也小,所以干活又慢效率又不高。那天晚上,妈妈早早地把弟弟哄睡。而我就在客厅收拾弟弟玩乱了的玩具和满地的垃圾等等。我开始打扫了,妈妈告诉我,先擦桌子,再整理沙发,再把弟弟的玩具装到箱子里,最后扫地,然后拖地。

我拿起抹布,洗了又洗,把桌子上的饼干渣擦到地上,拿起杯子,把杯子下面桌子擦干净,抹布洗干净后。我跑上沙发把沙发上的一切弟弟吃的面包渣饼干渣扫下来,把捣乱了的褥子叠好。再把弟弟那乱七八糟的玩具,不是少了一条腿,就是裂了一个大口子的玩具,装进箱子。拿起扫把,把屋子扫了两遍,看起来才干净了些。接着,我抡起拖把,三下五除二把地拖了一遍,把地上的黑块块,黑污渍,使劲拖,终于干净了,把拖布涮干净后,擦擦头上的汗,看着自己收拾干净了的家,真是舒心多了。

阳光走在风雨后,坚持做完家务,阳光就是干净明亮的家。

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篇5:与你同行,何惧风雨作文

全文共 491 字

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三下乡,我很期待,也很激动。当我想到小学生们他们天真烂漫的笑脸,我会更开心。第一天,我们三下乡队伍早上就开展了开班典礼的活动,主要是给孩子们介绍一下我们大学生们的主要目的,然后就告诉他们主要有哪些课程,让他们自由选自己感兴趣的课。

在三下乡,我是在后勤组里,就是主要呆在厨房帮忙煮菜,洗菜等等,虽然工作繁琐乏味,我觉得不管在哪个组,完成一件事最重要是要靠团体合作。一开始我觉得比较难的事就是每个人的习惯不同,吃的口味不同,所以煮菜大多数是要比较大众性的。其实后来我才发现,大家一起煮饭,洗菜,煮菜,烧柴煲水……最终差不多就煮好一个队伍的饭菜了,原以为很困难完成的事情在我们的欢声笑语中完成了。

还有让我很感动的事是很多同学都不嫌弃我们煮的饭菜,第一天就煲了个粥和炒了个菜,但是大家坐在一起其乐融融的吃饭,有说有笑的,上到大学都很久没试过这样子了。总之无论怎样,三下乡都要很享受这过程,还有每个组都可以去其他组帮忙,主要是把学到的知识教给小朋友,这也是我们三下乡主要目的。最后我真心祝愿我们三下乡所以成员都有个美好过程与回忆,和小朋友们都能在这个暑假学到更多知识。

[与你同行,何惧风雨作文

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篇6:妈妈,您是风雨中的伞把

全文共 454 字

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人越来越少……

我再一次试探着把头伸出房屋,但我又很快缩回了,因为雨实在太大了,而我又忘了带雨伞,我无助地靠在墙上,慢慢闭上双眼,脑海里浮现出早晨的情景:我狼吞虎咽地扒了几口饭,匆忙背上书包,准备上学,这时妈妈发话了:“芸,今天下午有大雨,别忘了带伞!”“来不和了,真烦!”我粗暴地打断了妈妈的讲话……再次睁开眼,发现学校那棵梧桐树上最后几片叶子最终也禁不住风雨的打击,依依不舍地从大树上飘落下来。

忽然,我的视线里出现一个人,是那么的熟悉和亲切,是妈妈!我激动地挥舞着双手:“妈妈,我在这儿!”风雨中的那个瘦弱的女人,听到我的喊声,便加快了脚步,忽然她被旁边的石子拌了下,跌到在水中,她的脸上沾满了泥水,她试图站起来,但又倒下了。“妈妈!”我再也忍不住,冲入雨中,飞快地跑到妈妈身边,紧紧的抱住了她。一低头,便看见了她腿上的斑斑血迹。我哭了,拿着妈妈给我的雨伞,对她说:“妈妈,我从今以后保证听你的话,再也不会不带上雨伞了……”

从此,我的书包里每天都会有一把雨伞静静地躺在那里,然而,谁也不会知道其中的故事……

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篇7:初一优秀作文:风雨彩虹

全文共 644 字

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风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多忧伤再多痛苦自己去背。”是的,美丽的彩虹总是出现在风雨之后,一个人,无论做什么事,想要有所收获,就必须有真诚的付出!

炎炎夏日,知音琴行,开着空调的教室里,飘荡着嘈杂的声音。不同种声调的吉他声混合在一起,似一股恼人的风暴不断地向我袭来。心烦意乱的我捂住耳朵,把自己藏在了一个角落里。

终究还是被老师瞅见,把我带到另外一间教室,只有寥寥几人,我不禁疑问,他们也是新生么?

在老师的指导下,练习开始了。但是,一切并不像意料中的那样……

我弹出的音色如此杂乱,并没有想象中的悦耳。“手指要用力。”老师的话传入我的耳朵。我试着用力的拨弄琴弦,疼痛感立刻从指尖传来,仿佛有千万根针扎在我的手上,不过音色总算好听了一些。找到了问题所在,心中不禁有些小得意,吉他也不过如此。

但是,再次练习时,更加强烈的疼痛感传来,我赶紧松开紧按琴弦的手指,让手指缓口气儿。看着手指,我不禁吃了一惊:红中带紫,还有琴弦留下的沟壑,阵阵疼痛从指尖不断传来……我不禁打起了退堂鼓。教室中其他同学悦耳的琴声仿佛在嘲笑我的无能,失败感在心中徘徊不去。每个成功者的背后总有无数付出,不经历风雨,哪儿来的彩虹呢?

打起精神,我在冥冥中看到天使开始在胜利的歌声中舞蹈,我再次拿起吉他,“风雨彩虹,铿锵玫瑰,芳心似水激情如火梦想鼎沸,风雨彩虹,铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯风情壮美。”我越弹越起劲,越长越高亢。

暴风雨肆虐的时候,或许会让人心情灰暗,但是,阳光总在云层后悄悄探头,彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽,天,总会晴朗。

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篇8:风雨见证我成长作文800字

全文共 752 字

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风在耳边恣意地呼啸着,雨在脸庞毫不留情地击打着。我踩着泥泞,艰难地穿行在铺满飘零落叶的回家路上。

路上空无一人,衣服已被雨水全然浸湿,凄冷的雨水顺着脸颊不断地滑下来,我无奈地抬头望望天,可这雨却丝毫没有停歇的迹象,我的心情糟糕透了,被淋成个“落汤鸡”且不说;光身后那书包就压得我直不起腰,也不是因为书包有多重,只因学习的重担实在令我力不从心,“唉……”轻轻叹了口气,我的目光不禁随着那飘洒的雨丝开始游移起来。

“啊!”一阵惊叫打破了许久的沉寂,我的目光聚焦在一个小男孩身上。凄风苦雨的天,他蹒跚地走在路上,一不小心被一块石头绊倒了,他的身上没有一处是干的,浑浊的泥水染脏了他洁白的衣裳。也就在这一刻,他的妈妈匆匆赶来了,大老远的就扯开嗓子喊:“宝贝,没事儿吧,疼不疼啊?……”

她飞奔过来,刚想伸手拉他一把,可那小男孩已经自己站起来了,向她挥着小手,微笑着说:“没事儿,摔了一下而已,我可没那么脆弱;再说了,从哪儿摔倒就要从哪儿爬起来;我已经长大啦!”自始至终,他的脸上都绽放着骄傲的笑容,但他的手上分明有一处伤痕,似乎还渗着血滴……

看到眼前这一幕,我的心不禁震颤了。这分明只是个八九岁的孩子啊!而我这年龄或许是还在妈妈的怀抱里撒娇呢!可这小男孩却勇敢乐观地面对自己遭遇的挫折和困难,我打心底里自叹不如。是呀,我又怎么可以因一次考试的失利就如此沮丧呢?

雨,越来越小了;阳光,穿透云层照彻大地……

天晴了,我擦擦脸上的泪水与雨水,迈着轻快的脚步,踏上了回家的路。这时,我的心情也不再沉重,或许是受了那个小男孩的鼓舞吧!

回到家,我坐在窗前,拿出那张考砸的试卷,心中不禁涌起一股力量,我知道这只不过是人生旅途中的一场风雨而已,而风雨不会持续不断,过后总会有晴朗天。

感谢这场风雨,它不禁给我带来了信心,也见证了我的成长

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篇9:风雨过后高一作文

全文共 842 字

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台风总是我在炎炎夏日中的期盼,经历了风雨的大自然越发美丽.空气中的清新与凉爽,往往是漫长的酷暑最令人感到心旷神怡的.

看,先前织好的网在风雨中已不知去向,蜘蛛现在又出来加工了.不一会儿,一张网就出现了,蜘蛛待在自己的新家,也许,开始寻猎物了吧!

一阵风撩散了我的头发,也吹走了蜘蛛刚建好的家.

风依旧,这便是我期盼台风的原因.而蜘蛛也依旧着,依旧建它的家.

一次又一次,网还没织好就已经破了,蜘蛛却一次又一次地不厌其烦地织着.

蜘蛛啊!你可知风的力量是有多么强大?它要带走的,可是你所阻止不了的.你可知道,这网破了,你即使重新开始织,那还是会破的.放弃吧!等待吧!等到风停止了,等到前面的道路顺畅了,再来织吧!那时,无任何障碍的路,你的网肯定好好挂着.

可惜蜘蛛听不到我的劝告,它依旧在风中不厌其烦地织着,直到我看见,它在风中挂上了完整的一张网,即使那网摇摇欲坠.

我的脑袋一片空白.面对这些,我能说什么,又有资格说什么呢?

在炎炎夏日中我期待台风,这片树林又何尝不是呢?植物与我同样需要解脱,它们需要水.可是漫长的夏季又该如何熬过去?于是无人管理的它们开始扎根深入地下寻找水源.根的深入除了要冲破泥土的障碍,还得扫除一路上突然出现的大石子......

为什么?为什么它们还能够坚持呢?冲破了这层泥土又不代表下一层的泥土能够冲破;扫除了这块石子又不代表下面没有更坚硬的石子......打从一开始这样想的话,也就放弃了.一旦放弃了,也就放弃了自己的生命.

人生永远不可能是一帆风顺的.困难一个接一个,挫折一次接一次,面对这些,又该如何做呢?

小鸟被抓住了,在进鸟笼之前,它痛苦着,现在逃得了,可又能怎么样呢?下一秒又会被抓回来,既然结果是注定的,那就这样吧!放弃逃生的机会吧!

放大了痛苦,夸大了挫折,最后什么也没得到.经历了风雨的洗礼的我,想要改变.

改变悲观的心态,不再无知地放大痛苦;

改变畏惧的心理,不怕挫折机遇我的艰辛.

只想跨越眼前的障碍,只会积极面对人生,我永远不会退缩.

这是今天,这片树林给我的礼物.

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篇10:忍不住回眸远望你的身影作文800字

全文共 891 字

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很多人或物,唯有当身影渐远时,才会回首看清它。

——题记

看着这稻田上荡漾着的时间,只任由晚霞覆盖你纹路渐长的身影。江南离江苏颇远,去一趟要费不少功夫,好不容易到了水乡,秋收时节,稻田间的那一条窄窄的小道还如从前一样蜿蜒扭曲,小道旁全是稻田走到小路尽头。

在水田里看到务农的姥姥,姥姥一手拿着镰刀一手拿着锄头不慌不满的收水稻,姥姥年且七十,身体却仍然硬朗,看到我来了,连忙放下锄头,手在衣服上拍拍,拉着我走进院子,我坐在院中的石凳上,思绪不知何时飞往了儿时与姥姥一起在石凳上赏月的情形,那时月光还是很皎洁的,柔柔的月光照在姥姥脸上是那么慈祥。

那时的姥姥已不是满头黑发,但眼角的皱纹没有这么长。姥姥拿着扇子,为我赶走夏夜的蚊虫我喜欢那时与姥姥一起数星星,我喜欢转过头看她的笑脸,她的微笑是那么使我眷恋。我依偎在姥姥怀里,温馨的幸福感洋溢开来……

淡淡的思绪消散,姥姥说:“娃,愣在那刚吗?快进来,外面凉。”我跟着姥姥进了屋。姥姥年纪大了,背也有些驼了。

看着姥姥的背影,我不经萧然落泪。自己已经半年多没见过姥姥了。姥姥拉我进了屋,小桌上摆满了颜料,画葫芦瓢是姥姥老一辈人传下来的手艺,姥姥一生都在传承这份信念。

我和姥姥坐在炕上,聊着家常,沧桑的岁月将姥姥眼角的纹拉的越来越长,饱经时间磨炼的脸上和姥姥坐在炕上,聊着家常,姥姥满头白发用一根橡皮筋扎起来,沧桑的岁月将姥姥眼角的纹拉的越来越长,皱纹拖着疲倦的身体。饱经时光磨炼的脸上充满着憔悴,聊着聊着,天色渐渐暗了,我也要离开了。

姥姥转身走了,我看着她的背影,走在曲折的小道上,是那么孤寂,夕阳的余光照在姥姥身上,将姥姥的银丝照成金色,我无意间看见姥姥回头督了我一眼,说了一句“娃,再见。”

我再也忍不住了,泪水从眼眶夺出,车来了,上了车。从窗望去,姥姥还在那凝望着我。

时光过得很快,稍不注意,就悄悄溜走了,你所眷恋的身影,也随着时光从指间慢慢流逝。从那一刻,我才知道,陪伴在家人身边的时光有多么少,岁月很短,亲情很贵,好好珍惜,

兴许,与你在一起的时光很短,但依旧回味,也许,远离家乡,但你的身影时常挂念。有时只要能在远处回眸远望你的身影就足够了。

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篇11:那一抹身影作文600字

全文共 606 字

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同学们,你们认为最美的老师是谁呢?在我心里呀,最美的是那个时而温柔时而严厉的身影。不错,她就是我们的班主任——齐老师。

那天,在课堂上。老师检查生字时,居然有几个同学写错了好几个。齐老师难以置信的说“最基本的生字都不会,由此可见你们上课时都干什么了,课下也不好好用心。”老师用比平常高八度的声音,近似于喊出来的。同学们都吓得不敢乱动,都更加用心地写起生字来。

“叮铃铃……”下课铃声响了,老师说下课排队做操。同学们站到门口时,我刚站起来,他们已经等得不耐烦了。都说:“快点儿,就差你了。”我一瘸一拐地走向队伍,老师看见后疑惑地问我:“你的脚怎么啦?”我忐忑不安的说,上楼梯时不小心把脚扭了。老师着急的说:“课间操别做了,我带你去医务室看看。”

老师扶着我向楼梯走去,从臂弯处传来的阵阵温度,似一股暖流传遍我的全身。

老师用轻柔的声音说:“脚很疼吗?能不能坚持走路?”

我摇摇头:“有一点儿疼。”

“要勇敢,这点儿伤没事儿的,过几天就好了。”老师说。

我扭过头来看了看老师,只见她略带焦急的脸庞上,有细小的汗珠停留在额头,还有那一双小心翼翼搀扶着我的双手。我鼻子不禁一酸,泪差点儿流了下来,原来老师是这么爱我,还以为老师永远都是上课时的那么严厉。

从医务室回来后,老师又把我搀扶回教室。千叮咛,万嘱咐我不要乱跑,要及时吃药,有什么问题去找她。

我爱我的老师,虽然她课上是严厉的,课下却是和蔼可亲的。我永远忘不了那个搀扶我走路的身影。

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篇12:不经历风雨,怎能见彩虹作文

全文共 901 字

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回首三年,如白驹过隙,体味这三年来的风风雨雨和酸甜苦辣,高中生活犹如一幅大卷在我面前缓缓展开。

有欢乐,就会有悲伤。田径场上,当我班运动员英勇夺魁时,我们为之欢呼,为之雀跃。篮球场上,当我班队员以一分之差而遭淘汰时,我们为之惋惜,为之涕泪。但泰戈尔说过:“错过太阳时你在哭泣,那你将要失去群星了。”因此,我们没有为之气馁,没有为之抱怨,正如林肯当年在经受住了众多的打击和考验之后,才由一位律师升为议员,才由一位议员而最终当选为美国总统一样。从他身上,我们体会到了拼搏的力量。自那以后,我们以他为榜样,不断的激励自我,磨练自我。“功夫不负有心人”,在第二年的篮球比赛中,我班队员们一路过关斩将,成功夺冠。喜悦的笑容再一次浮现在我们每一个人的脸上,从这欢乐与悲伤之中,我们体会到了成长的艰辛,但它更坚定了我们前进的步伐,因为我们每一个人的心中都深深懂得:只有拼搏,才能胜利。

有进步的喜悦,就会有退步的忧心。高中的学习生活犹如一只行驶在大风大浪中的小船飘忽不定,上下波动。上时,你不能过于高兴,因为它的背后时刻隐藏着翻船的危险;而下降时,也无需过于忧伤,正如被层层乌云包围的太阳终究会放出炫目的光芒,被沙砾遮掩的金子终究会射出金灿灿的光辉一样,我们不要被暂时的阴影所蒙蔽。抬起头,前面还是一片艳阳天;鼓起勇气,成功的彼岸正在不远处向我们招手。在不断地取得进步之后,我们不再为一时的退步而忧伤,因为我们已经懂得:虽然前进的道路是坎坷不平的,但一点挫折并不可怕,因为我们的脚步仍然在坚定不移的向前迈进。

有友情的温暖,就会有隔阂的憋闷。当满头大汗的我刚刚坐下时,一块洁白的手帕从身旁悄悄递来,顿时全身犹如一股清泉涌过,倍感凉爽。当我腹部不适,浑身发抖时,一杯热水悄然递到我的眼前,霎那间犹如感受了春风的抚摸,一丝丝温暖油然而生。但朋友之间也会有摩擦,一时的隔阂可能会我们彼此不语,闷闷不乐。但负荆请罪的故事曾经深深感染过我们,因而当我们再次相见时,我们彼此不约而同的笑了,此时我们已不需言语,因为我们已向对方敞开了自己的心扉。

正如歌所唱的:不经历风雨,怎能见彩虹,因为风雨的洗礼,我们的高中生活才如彩虹一般绚丽多彩。

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篇13:风雪中的那个身影作文600字

全文共 638 字

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天寒,地冻,风雪交加。

街上,人很少,当时才八、九岁的我,正背着书包吭哧吭哧往学校赶,刀似的北风卷着针似的雪花往我身上扑,脸通红,手冰凉,眼泪像断了线的珠子从我的脸颊上滑过……

我永远不会忘记那个早晨,那个不愉快的早晨,我和爸爸吵架了。原因依然是因为早饭,我不想吃,爸爸偏偏让我吃……记得我们吵得很凶,估计左邻右舍都能听见,爸爸赌气,撂下一句“我不送你上学了!你自己走吧!”就回他屋了。那一刻,我怔住了,但为了一个“男子汉”的尊严,不管外面天气怎样,也不顾肚子的呻吟,我上路了。

直到走到楼下,我才后悔了,天那么冷,路那么长,就凭这件薄薄的衣裳,这双脚,我能顶住吗?但心中一个信念打倒了这些,它告诉我,不要畏惧困难,坚持一会儿就到学校了,一定要让爸爸看看,我自己能走到学校,我是一个坚强的男子汉。

就这样,我走在了去学校的那条大街上。风很大,天很冷,我忽然有点后悔……

快到学校大门时,我搓搓手,下意识地回了一下头,顿时,我惊呆了,我看见了爸爸的身影。风雪中,爸爸骑着车子,距离我有二三十米远的距离,也许是走得匆忙,爸爸没有穿羽绒服,只穿了一件单薄的夹克,就这样慢慢地骑着车子,一路跟着我。我赶紧扭过头,装作没有看见他,飞快地走进学校的大门,但是我的眼泪早已经不争气地落了下来。明白了,一切都明白了……

那天中午,爸爸再次出现在校门,接我回家。

我坐在爸爸的自行车上,一句话也没说。一路上,我们谁也没说话。看着爸爸的背影,我的泪水却哗哗地流下来。父爱如山,父爱无言。从那天起,我懂得了父爱。

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篇14:一路风雨,一路阳光作文800字

全文共 785 字

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朋友在生活中充当了很多的角色,所谓近朱者赤、近墨者黑,让孟母宁愿三迁,为的就是给孩子一群善良的朋友,正能量的环境。朋友像一股清泉,在你渴时,任你狂饮甘甜;朋友像一件棉袄,在你冷时,温暖地给你披上;而我记忆最深刻的朋友,却是一把“雨伞”。

还记得那是二年前的的一个夏天,刚刚放学的我一个人麻木地走在一条路上,突然下起了倾盆大雨,麻木的我浑然不觉雨水在我身上恣意地淋打,望着手里那“82分”的考卷发愁,街道两旁我原来最爱听的雨打芭蕉的音乐声在我耳中听来都变得聒噪,原本在我眼里看来美丽的花儿都失去了颜色,雨水霜打的茄子一样的蔫了的花儿,像极了此时的我。万物好像都是黑暗昏黄的,我的心中没有半点儿的阳光,有的只是叹息和雨水。我缓慢地从书包中抽出一把原本就带了的雨伞,轻叹了口气将它打开,其实我是极不情愿的,也许雨水的冲刷可以带走我的懊恼与自责,要知道这可是“120分”满分的试卷,如果我能认真对待就不会…。哎!雨中充满了我的抱怨,空气中,找不到阳光的味道。

我继续垂头丧气地走着,竟然没有发现有一个水坑正在向我招手,“咔”地一声,我摔倒在水坑里,手中的试卷立刻被水“凑”了一顿,雨水也立刻像炮弹般地侵蚀着我的书包和全身,手中的雨伞瞬间就抛弃了我。还有比这更倒霉的吗?我懊恼地想着。突然,雨小了,一把雨伞出现在我头上,我看见一个小男孩带着甜甜的笑容对我说:“哥哥,你起得来吗?要我扶吗?”我连忙说:“不用”。赶紧站起来,把卷子塞进口袋。此时,我看见他把伞递给我时,自己的身上顿时湿透了,但脸上甜甜的笑容依然在雨水中灿烂,顿时赶走了我心里的阴霾,不就是一次小小的失利嘛,我豁然开朗起来。我们一起撑着伞愉快地往回家的路上走着,通过交谈我知道了他只是一个乡下的孩子,来城里亲戚家看亲人的…。

此时,天空灰厚的窗帘已经拉开,太阳微笑着看着这场友情的表演,此刻,空气中的阳光,幸福得快要溢出来。

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篇15:风雨哈佛路观后感

全文共 1727 字

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这部片励志片子我都看5遍了,每一次我都会被里面的情节所打动流泪。我老是在想我为什么流泪,是因为我是性情中人吗?呵呵——也许有点这方面原因吧。但还有一个非常大的原因:因为我没有勇气去做丽丝所做的事,没有丽丝的恒心去做改变自己的事情。也许我是为自己流泪,呵呵!因为我不能像她那样去坚持做自己想做的事。也许我们知道什么事值得我们去做,可自己就是坚持不下来。看片子的时候是如何的咬牙切齿的去要改变自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原点了!所以,我看片子时候哭了。我想你们也是吧!

我们也许会问为什么丽丝可以成功的爬出她生活的环境?我的答案是:她有一颗坚韧的心,有一颗恒心,有一颗感恩的心,有一颗发现爱的心,有一颗理性的心。也许正是因为这些内在的优秀的品质才让她获得了上哈佛的机会。不知道你们看没看过一部日本电视剧《龙樱》,我认为这是一部很好的励志电视剧。它讲的是一帮三流学生是如何考到东京大学的。你看完后你会发现:他们都有一颗执着的心。他们有的是有一颗为朋友的友爱之心,有坚强之心,有感恩父母之心。我想他们之所以会成功,是因为他们内在的品质。我们的智商都差不多,所以说学校到底应该培养我们什么呢!我们又应该去学什么呢!知识的更新是无时不在的,而我们却不可能一直在变。但我们有一点不变,那就是我们的品质。我们可以用它以不变应万变。

我们在看完这部电影的时候我们会问,在电影的最后有位记者问丽丝你是怎样做到这一点的?丽丝的回答是我怎能做不到呢?我的父母教会了我可能!也许看完这部片子的人会很迷惘他们怎们教她的呢?她的父母都吸毒,她的母亲吸毒,酗酒,精神分裂。虽然她的父亲很聪明,但也是一个不正常的人。他们是丽丝的创造者,是丽丝早年生活环境的营造者。当我们随着警察和社会工作者的视线看丽丝的生活环境的时候,我们用最恶心的词来形容也是不为过的。真是比狗窝还要难啊?脏,乱,差。因此早年的丽丝被同伴同学称为有味道的孩子。不幸的是由于丽丝的母亲精神异常——家庭暴力。导致她被关入精神医院。虽然她母亲的精神病好了,但她得了艾滋病。她想远离她的老公,去她的父亲(曾经在年轻的时候强暴了她)那住!而丽丝不愿去,她想留住母亲,可没成功竟不久丽丝被送入了收容所了。在这个人吃人的收容所里,丽丝长大了。而她的父亲与其说是一个不负责任还不如说是一个没有能力去负责的人!他说他老婆是女权主义者,说丽丝也是一个女权主义者。也许这句话对丽丝来说影响是很大的!她从这很多事中,她学会了坚强,学会了容忍。

让她彻彻底底的知道了困难的生活,当她以后再遇到困难的时候,对她来说那还是困难吗?呵呵!不是困难了!15岁的丽丝就开始了流浪!这时她的妈妈要死了而他的爸爸走了。但她对生活仍充满信心,相信前面的陆为她打开着!流浪的她多么的期望可以有自己的家!之后她发现她妈妈在哪家就在那!她偷偷的照顾自己的母亲!中国有句古话:狗不嫌家贫,子不嫌母丑!丽丝做到了!可我们真的又有几人做到呢!丽丝的父母是丽丝的上帝,虽然他们给丽丝很少的东西,但丽丝却把它们永远存在心里。因此,无论丽丝遭遇到什么困难,她的心充满了爱!因此她是光明的!是纯洁的!是富有希望的!因此她可以直视这个社会,审视自己。去选择自己的路!去追寻自己的目标!这些都是她从她的父母那学的!不是别人教什么!给你什么!而是你能学到什么!你能得到什么!

我们通观此片会发现丽丝的母亲去世,对于丽丝的生活是一个很大转折!不知道你发现没,她的母亲去世的时候她虽然哭了,但没有流眼泪!我们可以想象一下丽丝的内心是多么的坚强!她的母亲小的时候被她的父亲强暴了,精神分裂,她的生活的压力很大,她的内心充满黑暗,她无法直视这个社会,她选择逃避,喝酒,吸毒,用这些来麻痹自己!使自己处在自己世界里。可最终呢?被葬在第51区,一个不收费,一个没有典礼,一个没有牧师祈祷,一个没有墓碑,一个被人遗忘的墓区。丽丝不愿这样过下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就这样死去!她选择了上学!丽丝的好友克利斯有着和丽丝母亲差不多的经历,可她没有丽丝那种“爱”,她的心里充满着黑暗,最终她可能和丽丝的母亲一样被人遗忘的死去!

我们可以这样说:丽丝的成功是必然的!因为她心怀着爱,因为她拥有高尚的品质。

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篇16:一路成长,一路风雨作文600字

全文共 629 字

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人生路上难免会遇到风风雨雨,风雨伴随我们成长。只有经历了风雨才能长成苍天大树。成长路上,只有阳光,而没有风雨的路只能是幻想。我们逐渐长大,一路的风雨,一路的困难,一路的挫折,有些与我们擦肩而过,有些需要我们坦然面对,有些却需要与之抗争。

有这样一句话:不经历风雨,怎能见彩虹,阳光总在风雨后。只有经历风雨,我们才会走向成熟。光阴似箭,日月如梭,日复一日,年复一年,成长的脚步越走越快,远方的路有许许多多的风雨在等待着我们。向前冲吧,冲向那凹凸不平的路的尽头。人生路漫漫,从我们出生开始就意味着有一个旅程——人生之旅。

记得小时候,遇到一点困难就退缩。我性格内向,有一次我想吃饺子,爸爸让我去问饺子店的老板还有没有饺子,可是我却连这个都不敢问,我害羞。后来在爸爸的鼓励下我终于鼓足了勇气走进了饺子店。以前我不敢上台说话,声音也很小,更不敢回答问题,现在我都克服了这些困难。现在语文课上,老师还特别给我们提供一个展示自我,锻炼自我的平台,让我们课前讲故事,表演节目等,我很喜欢这个活动了。

酸、甜、苦、辣在我们人生中徘徊,甜总在苦的背后。因为只有尝过苦的滋味才能体味甜的味道。守株待兔这件事告诉我们世界上没有不劳而获的事情只有先付出才会有收获。就像种一棵树,只有爱护它,保护它,看管它才会开花结果。不过在这些过程中,不可避免遇到很多困难。

成长伴我们而行,风雨也跟在我们脚后。漫漫人生路,就让我们把困难扔在身后,努力前行吧!阳光总在风雨后,就让风雨先走,阳光伴我们同行。

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篇17:忙碌的身影作文700字

全文共 712 字

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“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”读着这首赞美老师的诗,我不由地想起了四年级时的周老师,她那忙碌身影、亲切的话语、优美的声音、浅浅的微笑,至今还深深印在我的心上……

周老师总是披着一头乌黑、柔顺的长发,一双漂亮的杏仁眼,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴……

周老师工作一丝不苟,兢兢业业。在每一次做大小练习册之前,她总会把答案工整地写在自己的教本上,然后在讲解的时候,她还边说边写,以确保万无一失。谁也想不到她写的可是我们的两倍哪!

上课时,为了让我们更快地认识生字,熟读课文,她会把课文从头到尾读一遍甚至几遍,那声音婉转动听,读得字正腔圆,让我们产生身临其境的感觉。

每次轮到补差,周老师总是最晚一个回去。你听,下班的铃声响起来了,可周老师还在教室里为落后生耐心地辅导着。教他们读准字音,帮他们默写词语,抽他们背诵课文……循循善诱,默默奉献,无怨无悔。而每当学生有了一点小小的进步时,周老师脸上就会露出会心的微笑,总会给每个学生小小的奖励。学生们在“积分卡”“嘉奖卡”“减免卡”的激励下,学习勤奋努力了,成绩也显著提高了。

周老师的眼睛还会说话呢!在一节语文课上,我坐在位置上悄悄地做着其他学科的作业,此时,正在讲课的周老师发现了我,那双炯炯有神的眼睛紧紧地盯着我,向我投来严厉的目光,好像在说:“蒋洋洋,快收起来,专心听讲别开小差。”我的脸火辣辣的,感觉好惭愧啊!周老师的眼睛是我改正过错的正确方向标。

有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。也有人说,老师是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。可我觉得老师就像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出,不求回报的春雨——随风潜入夜,润物细无声。

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篇18:窗外的身影作文

全文共 805 字

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雨淅淅沥沥的下着,雨点打在窗户上也敲在了我的心上:“唉,没带伞怎么回家啊,今天完蛋了。”

看着窗外聚集了越来越多的家长,我的心开始一点一点地沉下去。早晨起床,看着一成不变的早餐,我忍不住发起了牢骚:“天天都是牛奶加鸡蛋,你能不能换点花样。”母亲也不客气的回我:“有的吃就不错了,我今天感冒,头疼死了,哪有闲工夫变花样给你吃。”我赌气的扔了筷子,饿着肚子出了家门。“唉,母亲应该不会送伞给我吧。”我嘀咕着。

天越来越黑了,忽然,人群中出现了一个身影,略微发胖的中等身材,穿着一件红雨披,那身影是多么的熟悉,是妈妈,我惊喜地快要跳起来了。那身影在外面不停地搓着手,还不时地跺跺脚。外面一定很冷吧,今天的雨好像很凉,我心里想着。从我家到学校有一段土路,雨天又湿又滑,我有好几次都差点在那里摔倒,妈妈还生着病呢,她是怎么过来的呢?我的心里暖暖的,也顾不上听老师上课了。

我转念一想,他*的腿不好,一到阴雨天就疼,今天冒雨来给我送伞,他*的腿一定很疼。想着想着,下课铃响了,我忙飞奔出教室朝妈妈奔过去,刚想开口喊一声“妈”,突然,一身影在我之前已飘然而至,一声亲热的“妈妈”,那身影已扑进“妈妈”的怀里,我张大嘴,一阵愕然……仔细一看,“哦,那不是我妈妈”。

我失望的回到教室,安静的坐在教室,心里却一阵波涛汹涌:妈妈是不是还在为早上的事情生气,不来接我,或者他*的感冒还没好,不能起床,还是妈妈不会在路上出了什么事情吧,我不由地害怕起来。

一阵脚步声把我从思绪中拉出来,唉,这么早校工就来锁门,看来只有往家冲了,我背起书包做好跑的准备。“轰!”,一声闷响,电光一闪,不远处一个身影正急冲冲地住这儿奔,中等身材,微微发胖,好熟悉!妈妈?身影越来越近,慈祥的脸庞清晰可见,果然是妈妈,我的心中涌上一阵暖流,我连忙迎着那身影,飞奔……

窗外的身影,是一份关心,是一份希望,是母爱的体现,将永远印在我的以上。窗外的身影,更是我前进的动力。

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篇19:风雨后的阳光作文700字

全文共 634 字

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正如有句名言所说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是她的胸怀。”然而这风雨,是阳光上的阴影,就如在阳光上的一个缺陷。经过风雨的洗刷才有光亮洒满人心,但这一位人就是“风雨后的阳光”。

在她12岁时就双目失明,可是这一个缺陷并没有打败她,反而使她坚强起来。她的外表并不美貌如花,她只是一个普通的女士,但她的内心是“美”的。

当她在求学期间,她发现藏文没有盲文。在1997年,她到西藏旅行,她骑马穿越名地,发现这里的盲童很少有接受教育的机会,她便萌生了创办西藏盲童学校的想法。

后来,她建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止,她教育了很多盲童,用她那温暖的行为与语言去温暖她们的心灵。而且她用自己所攒的血肉钱捐给盲人学习,用心地培训盲人的生活技能、语言的表达,以及按摩电脑、手工编织、美术等职业技能培训等等。多么令人感动的一幕!

她是一片阳光,用温暖去安慰盲童,她是当代的普罗米修斯,虽然自己看不见光亮,却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她让我看到了现代的白求恩!一个外国的盲人能够直接感受当藏族盲童的需求,这需要一种高尚的人道精神,更需要一种博爱的慈善情怀!

她就是我心中的崇拜者,她就是经过风雨后才能使用阳光来照亮别人。她看不见世界,偏要给藏族的盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来,为一群不相识的孩子而来,不企望神迹,全凭心血付出,她带来了光明。她的双眼如此明亮,健全的人也能从中找到方向,指引盲童走向未来。多么宽广的.胸怀。

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篇20:面对风雨作文800字

全文共 933 字

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如何让自己的人生变得更加绚烂?唯一的方法是经历风雨的洗礼,然后带着伤痕获得重生。你所经历的每一场风雨,都是成人礼的一部分,检验你的阅历和成长。毫无波澜的死海注定不会比汹涌的大海壮阔,你的人生,也会因为风雨而精彩。

就像保尔·柯察金一样,“不因虚度年而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”,他全身瘫痪之后生活无法自理,那时候已经感觉到自己是个废人,对生活充满了失望,最终面对挫折,迎难而上,战胜病魔,完成了巨著《钢铁是怎样炼成的》。

挫折并不可怕,可怕的是你还没尝试着打败它就溃不成军。海伦·凯勒也是从小面对挫折,她说假如给她三天光明,她的明天会变得辉煌起来。同样,我们的成长过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼,而挫折好比一块锋利的磨刀石,只有经历折磨,我们的生命才能闪耀出夺目的光芒。挫折其实是一笔财富,多少次艰辛的求索,多少次淋泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

一生坎坷的苏轼,在“莫听穿林打叶声”、“一蓑烟雨任生”的心态中,获了“轻杖芒鞋轻胜马”的怡然自得之乐,享受着“但原人长久,千里共婵娟”的浪漫诗意。坎坷一生,却旷达一世。他终究是快乐的。

人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失败也有成功。面对挫折与失败,也许有人会一蹶不振,因此而自卑,自暴自弃。但是你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人。相信自己;你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢的面对困难,最终会苦尽甘来的。

人生如品茶,微苦过后必有回甘。人生如博弈,舍去之后必然有得。奋斗的路上少不了伤痕,但你也并不孤单。

我敢于面对风雨,是因为在涸辙之中,仍有人与我相濡以沫;我敢于迎难而上,是因为在寒冬的冰天雪地里我以最炽热的希望期待着明天的太阳。我不畏惧,尽管是荆棘遍地,前途遥遥,但有一双手在远方等着抚慰我的累累伤痕;我不害怕,尽管水瘦山寒,雨冷风凄,但有一双深情注视的眼,陪着我蹒跚艰难的步履。面对风雨,心怀希望。念念不忘,必有回响。不忘初心,方得始终。

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