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风雨中的身影合集20篇

风雨哈佛路是美国一部催人警醒的电影,通过一位生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高学府的经历,表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执著信念和顽强的毅力改变了自己、改变人生的主题。下面为大家精心整理了一些风雨哈佛路观后感,欢迎查阅。

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风雨彩虹见真情作文800字

全文共 808 字

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在2016年4月5日,我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地,虽然只有短暂的两天,却给我留下了深刻的印象。

在训练过程中,只要一位同学犯错,全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎!这里的教官太严格了,不是罚,就是骂。做不好基本动作就罚,没有帮助队友也是罚,不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格,但是背后也有为我们酒下汗水。

当我们攀爬峭壁时,教官先教会我们穿戴好保护装置,看着我们一步一步攀登时,他紧握绳索,不断鼓励,当我们降落到地面时,教官又投来赞许的目光;当我们过河面上的软桥时,教官耐心的讲解方法,让我们组成小队前进,互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了,进退两难时,教官急切地跑过去帮助她;当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时,教官也是站立在雨中,教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们,有好多同学还是穿着雨衣……

训练已经结束了,训练的内容或许是单调的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练,还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母,有时还嫌父母帮自己太少,我真是十分的惭愧啊!

在教官的严格要求下,同学们学会了面对困难勇敢克服,坚持到底不服输。训练让我明白:纠正错误永远是困难的,但只要敢于去做,就有希望改变。

我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距,但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官,我们流汗,教练比我们留的更多;我们辛苦,教官比我们更辛苦;我们累,教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持,什么是团结!我回忆中有教练大声而又清晰的哨声,有教官细心而又关切的教导,有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下,我们学会了做了一个不怕苦,不怕累,流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水,得来成功的喜悦,值得!

临别时,教官还送给了我们一句话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做。这话语,将是我成长道路上的指明灯,引领我前行。

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篇1:灯光下的身影作文300字

全文共 341 字

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夜半三更,走在大街上,前面的灯光照出了一个人影,在那里默默无闻地工作着。近看,原来是那无私奉献的清洁工。他拿着扫把走在空空如也的街上,清扫着肮脏的垃圾。他就是我最敬佩的人。

每天早晨,清香袅袅,他“全副武装”走在大街上,他很孤独,没人陪伴他聊天,也没人和他嘻嘻哈哈;每天中午,炎热无比,犹如火锅似的,他吃着简陋的盒饭,没有风扇,也没有空调,却还坚持清扫;每天晚上,寒冷刺骨,没有家人陪伴,他铺上报纸就睡在冰冷的地板上。每时每刻,他都咬牙坚持着清洁家园。

我还见过很可耻的事情:一个阿姨从清洁工身边走过,清洁工刚好扫了扫灰尘,那位阿姨就有点想发飙的样子,清洁工却只是摆了摆头……

如果世界上没有这样勤劳的清洁工,那么地球将会变成什么样子呢?这就是我敬佩他的原因,我们每时每刻都应该去尊敬他。

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篇2:风雨中成长作文800字

全文共 912 字

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肚子早已经饿得咕咕叫了,可放学铃一直没有响。

盼望着,盼望着,放学铃终于响了,还好老师没有拖太长时间就放学了。我飞快地跑到停车点,在几百辆花花绿绿的车辆中搜寻我的”座驾”——那辆绿色的电动车。然后推上车和同学们有说有笑地走出了校门,看着天上的蓝天白云,路旁的小摊小贩,心情是格外的爽。

来到了岔路口和同学分别后,我骑上车拐进了常走的那条胡同,可还没有走多远就感觉到车有些不对劲,每次向前走总会听到“噗呲”“噗呲”的声音,而且车速越来越慢了。我赶紧跳下车查看是什么情况,看到电车后胎瘪瘪的,心想:“车胎烂了没气儿了,真倒霉!这什么时候能到家呢?”没办法只能推回家了,因为车后胎一点儿气也没有了,推着走也好像车尾挂了一个几十斤重的大铅锤,我是又用电又用力气它还是慢吞吞地走着。

有几个穿着我们学校校服的学生骑着车从我旁边飞驰而过,也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨从身边经过,一路上只有我推着车慢慢地往家走。所有从我身边经过的人都要一脸狐疑地看一下我,然后又急匆匆的走远了。

我的心情郁闷到了极点,真想把车扔到路边自己走回家,可又舍不得。再看刚才还是蓝天白云不知什么时候变成了灰蒙蒙的天了,几只小狗在路边追逐打闹,一阵风刮起的尘土吹到了我的眼睛里,一下子迷了眼睛看不清楚路了,只好停下来揉眼睛。

今天真是屋漏偏逢连夜雨,倒霉透顶了。

眼睛好点儿了,我推着车子继续前进,好容易能看到家门口了,远远的看见老妈站在门口向这边张望,瞅见我后向这边跑了过来,“怎么回事?车坏啦?”妈妈焦急地问。

这一问不打紧,我的眼泪唰唰地就流了出来,带着哭腔说:“车胎烂了,我从学校一路推回来的!”我妈接过车,让我先回家吃饭,端上碗一看时间已经12点半了。我狼吞虎咽地吃起来,老妈坐在旁边开导我:“吃完饭先骑我的车去上学,下午我把车推去给你修修。瞧你刚才哭那样吧!一点儿都不像男子汉,你要记住,做任何事都不可能一帆风顺的,人的一生坎坷的事多着呢,遇到一点儿困难就哭鼻子,能有什么出息。”

后来想想,自己当时确实太丢人了,有什么可哭的。挫折、困难、失败等等这些都是人生的经历,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹。正因为有了这些人生的磕磕绊绊,我们才能成长的更快,才能变得更加坚强。

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篇3:夕阳下的身影作文

全文共 1112 字

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时间的齿轮以它最冷酷无情的方式,使地球上每个生物得以生存前行。岁月匆匆,许多的人和事都变了,一切都变化得太快了,一点也不给人们喘息的时间。以至于一切的变化我们都来不及接受。

年幼时的我很是调皮,虽是女生却一点也不文静。那时的我总是会拉着奶奶,去寻找哪位走街串巷卖糖葫芦的老爷爷。在路上,我总会将在学校发生的有趣的事一件一件地说给奶奶听,奶奶也不厌其烦地听我说,笑着微微点头。找到老爷爷之后,我便会将手心早已攥出汗来的一元钱递给老爷爷买一串糖葫芦,糖葫芦拿到了手里我总会先将外面的糖衣舔一遍。想起了奶奶,就惦着脚尖举起手将糖葫芦举过头顶,要奶奶也尝尝。奶奶拒绝不过,就会在上面小小地咬一口。夕阳下,一大一小的身影,渐渐被拉长,放大,直至消失。

时间过得飞快,变化也好快,好多。转眼间,以前的一条条街道被铺上水泥,两旁的商铺被推翻建了高楼,就连卖糖葫芦的老爷爷也不见了。我,在这一切的变化之中长大,褪去稚气,变得成熟文静。奶奶的身体却越来越差,再也不能整天陪着我出去转悠。

终于有一天,奶奶再也受不了这个城市的喧嚣,烦躁和每天的变化。奶奶病了,病的好重。我挑了一束鲜花去看望奶奶。奶奶仰卧在沙发上半阖着眼,面庞因病而显得苍白枯瘦。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我忽然明白了这句话的意思。奶奶因我的到来而惊醒,浑浊的眼中尽是惊喜。急急忙忙叫我坐下,拉过我的手轻轻摸挲,絮絮叨叨地说“:妮儿怎么来了,提前说一声呀,奶奶好给妮儿去买糖葫芦。妮大了,还是喜欢吃小孩子的玩意。”望着奶奶又急又喜的样子,我的眼中噙满了泪水。我强忍住泪水,放下鲜花,挽上奶奶的胳膊对奶奶说:“奶奶,妮儿陪你出去透透气。”奶奶愣了一下,我分明见到奶奶眼中闪过一丝晶莹。我与奶奶沿着从前的路走,观看着四周的变化,感叹着世事的无常。忽然,一声与周围环境不符的叫卖响起“糖葫芦喂!”叫卖的是一个中年妇女,摆着的小摊上有着各式各样的糖葫芦。我看了看奶奶,将奶奶扶到一旁的椅子上,疾步向小摊走去。“阿姨,糖葫芦多少钱一串?”中年妇女熟练地拿起了袋子说:“豆沙的五元,水果的三元,草莓的两元。”我看了看摊上各式各样的糖葫芦,最后在一个角落里找到了一串只有山楂的糖葫芦。“这个一元。”我把钱递过去,接过糖葫芦,回到奶奶身边,将糖葫芦递了过去。奶奶接过糖葫芦,还是小小地咬了一口,浑浊的泪水滴在了糖葫芦上。奶奶说:“今天的的糖葫芦不如以前的好吃。”我点了点头,泪水再也止不住了。夕阳下,并肩的身影挽着手,迎着太阳的余晖,向家中走去。身影被渐渐被拉长,放大,直至消失。

时间,可以用来干什么呢?有的人说用来赚钱,有的人说用来挥霍。我认为时间是用来爱人的,爱,爱你的人,和你爱的人。

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篇4:难忘的身影

全文共 553 字

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“老师这几天腰很痛,明天可能不会来上课了。”语文老师的话刚说出口,全班同学便不约而同的紧张起来,一想到明天就要在数学老师的大杂烩中遨游一整天,我整个人都陷入了“绝望”之中。

第二天,不出所料,整个上午全班同学百分之九十九点九九都不在状态,同学们都在知识的海洋里遨游,遨游,与睡意大战三百回合后,最终全部迷失了方向。放学铃声轻轻响起了,但对于我们来说,那简直就是对着耳朵打响的,同桌流了满桌的口水被吸了回去,哈欠声一片……

下午一开学,整个教室的同学再次被周公附身,沉沉的睡意好似传染病一般,连从门前经过的老师和同学仿佛也都被感染了。

上课铃声已经响起,一分钟了,两分,三分,四分,五分……是老师忘记了么?还是……同学们没有问出声,但却得到了答案。一个熟悉的身影穿过前门,迈进教室,走上讲台。虽然腰是弯的,眼神有些疲惫,但这些丝毫不影响她整个人的感染力,像提神汤,什么话也不用说,但是全班的气氛已完全变了。大家睡意全无,不约而同的直起了身子……

“现在开始上课。”语文老师的声音很低,但十分清晰,班里没有一点声音,不知是什么原因,同学们不约而同的拿出课本,动作十分整齐,好似训练过一般;不知是什么原因,同学们的脸上都露出了敬畏的目光。

也许大家都被老师那严谨敬业的精神深深的感动了!

亲爱的老师,真挚的祝您早日恢复健康!

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篇5:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 700 字

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“少年强!中国强!中国少年我最强!”站在由700多人组成的方阵里,使出吃奶的力气喊出这句口号,心里突然觉得格外自豪!吃点苦又算什么,不经历风雨怎能见彩虹呢?

就在几个小时前——

“全体立正——稍息!都有,站10分钟军姿。连手语操都做不好!”哎!怎么又来?我以后再也不参加素质拓展训练了!哎!还没好?我的脚已经失去知觉了。哎,我不行了,胃好疼啊。

突然,一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上,我下意识的颤了一下,看着都疼!“给我蹲下,蹲好!腰挺直了,看谁还敢做小动作?!”队伍里顿时传出一片唉声叹气,但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头,瞪得怪吓人的眼睛,一副快吃人的样子,立刻又变得安分起来。

“嘀——”一声响亮的哨声划过,那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中,大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐,里三层外三层,操场前面家长也多了起来,把操场入口围了个水泄不通。一瞬间,觉得音乐变得好听了,动作也变得不难了,每个动作一板一眼,大家都在努力做好做齐!“看天上!”不知是谁偷偷说了一声。一抬头,天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心!那个令人讨厌、把人晒伤的天,也变得不再捉弄人,还有些可爱。

大家的表演结束,场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练,嘿,虽然有人受了伤,有人身体不适,但大家都在努力坚持!三天,让我们卓远班每一个人学会团结一致,有福同享,有难同当;让我们学会坚持到底,不言放弃!三天一晃而过,却给我们留下了满满的记忆。

是啊,不经历风雨,怎能见彩虹?

后记:每时每刻,我的脑海里,我的耳边都回荡着——“一二三四,一二三四像首歌,绿色军营,绿色军营教会我”,大家那整齐响亮的红歌声,哈哈。

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篇6:难忘的身影

全文共 625 字

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他,一个平凡的工作者,在茫茫人海中似乎低人一等,时常被人淡忘或被瞧不起。他是一个默默无闻的校工,在这六年漫长的学习生涯中,是他——徐师傅,给我留下了抹不去的回忆。

徐师傅有点驼背,头发早已被时光染白了,脸上赫然刻下了为我们操劳的印迹。在冰天雪地中,在烈日炎炎下,他那令人敬佩的身影总是浮现在我眼前……

那是个漫天大雪的冬天,我心急如焚地来到了学校想打开教室门,可又没钥匙,情急之下,我着急地号啕大哭。这时,路过的徐师傅看到了我,便轻声问我:“小朋友,为什么哭呀?”这柔柔细语,像春风一般,滋润了我的心。我看着这位和善的老爷爷,一字一顿地说明了原委。原来,我的作业本忘记带回家了,作业原封未动。徐师傅微笑着拿出钥匙,为我取出作业本。幸亏徐师傅帮我解了燃眉之急,不然我得当众挨批,那该多丢脸呀!风怒吼,雨滂沱,我不禁打了两个冷颤。徐师傅似乎又有些于心不忍,他拉起我冻得通红的小手,安慰我说:“别急,天这么冷,还是到我的工作室去做吧。”说着,就把伞撑在我身上,而他却被风雨冻得直哆嗦。他那苍劲有力的大手使劲为我抵挡风雨,那有点儿驼背的身躯多么高大!看着看着,顿时,一股尊敬之情在我心中油然而生。

恩格斯说过:谁肯劳动,就会受到别人的尊敬。徐师傅,也许别人会认为你所做的不过是一些微不足道的小事,可就在这些不起眼的小事中,却闪耀着一种高贵的品质。他以自己的一举一动为全校同学们服务着,给我留下了不可磨灭的印象,他将永远屹立在朝霞中,在夕阳下,在暴风里,在我们心中!

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篇7:风雨中的田野

全文共 663 字

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走在田间小路。路窄,心宽,辽阔的自然带我进入到单纯、自然、无边的空间。 清风吹动麦穗,洋洋得意的他们正摆动舞姿,在硕大的舞台上,秀着自己苗条的身躯。低矮的韭菜苗也不甘示弱,成群的摇动,一股一股,似乎是陆地上绿色海洋的起伏波浪。风儿,看着自然在戏弄他,他渐渐咆哮起来。 风怒吼了,那些植物们都吓坏了,弯下了腰,低着头,准备躲避一触即发的大雨。风的怒吼,响震天下,想必这是他对天神的指令。雷公电母来了。在大风中的推动下,天一下子暗了,乌云交集,碰撞中让雷公电母来了激情。闪亮的光,从天劈下,劈在大地上。风吼雷鸣,让整个田野躁动起来.成群的鸟,在空中徘徊,电闪雷鸣让它们十分的茫从.田野中的青蛙不知何时躲了起来,“轰轰‘有雷声足以让它们吓破胆了。鸭子也从小池上扑腾到了岸上,慢悠悠的摇摆着尾巴避雨去了。 嗒嗒水珠从阴暗的天空滴下来。乌云渐渐地向大地压下,随着风的节奏,在自然界中乱舞,天地间,只有黑色。 我也被黑色的天空吓破了胆,在光亮利剑下到了一个山洞中避雨。不一会的功夫,水珠变成了一盆大水,那似乎是龙王爷的脸盆,在龙王不小心间,一盆大雨落地。风雨交加,在洞口形成一个水柱,正像李白笔下那样“抽刀断水水更流。 大雨的降临,让万物都吓坏了。鸟儿已经在屋檐下,可怜的麦穗也已经弯下腰,生怕这大雨破坏了容貌。 田园已到了寂寥无人的地步。 大雨击在地上,溅起了无数多个小水珠,晶莹透亮,他们在活跃,在舞动。 风雨之中,大雨在田园舞动,欢快的步子,证明了他正在跳踢踏舞。黑暗中,他毫无畏惧,却热情奔放,舞动出英雄风范,舞动出人民的英勇!

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篇8:风雨过后就会见彩虹作文600字

全文共 669 字

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风雨过后就会见彩虹。”这是二年级时,我看见一个高年级的姐姐在作文里说的,这是她的座右铭。直到两年后,我才真真切切地体会到了这句话的含义。

那是三年级后的暑假,我参加了市科技馆举办的“2018暑假创客梦工场活动”,学习3Done建模和编程软件。

我学3Done很长时间了,操作起来自然是得心应手,而对于编程就不那么擅长了。

慢慢的,我脑袋里那个“空瓶子”里攒的知识越来越多。到了活动快结束时,老师说每组挑一个主题,用编程软件呈现出来参加比赛,我便挑了一个很难的——创文。

刚开始,我们组的其他两个人基本上都是那种趴旁边睡觉光说不干的,我咋说都没用,而我又有很强的好胜心,觉得不能草草了事,只好孤军奋战。

我选的题目是“人走茶不凉”,是关于一个免费茶水摊的故事。因为题材特殊,背景和人物得自己画。因为是电脑上画,所以很费功夫,我就拿了U盘。课上画,家中也画。每天早上醒来,脑袋里就蹦出五个字:人走茶不凉。

记得临近比赛的时候,有一天晚上,我正画的带劲,突然电脑一直缓冲死机了,等了好半天也没用,可能是太繁忙了,我急得直跺脚。无奈!只好退出来。而我这个家伙又没有随时保存的习惯。三个小时的心血啊!之前再苦、再累我都没哭出来,而那一晚,我哭了。把自己关在房间里,不愿出来。一会儿,擦干眼泪,想想:光哭又有什么用呢?不如一笑了之,重整旗鼓。我用那仍然湿润的眼睛,目不转睛地盯着电脑屏幕,细心地又重头开始画起来。

比赛当天,我用我的作品和自信赢得了评委的赞赏,拿着二等奖奖杯的我,站在领奖台上,激动的泪水在眼眶里打转儿。从这一刻起,我坚信:风雨过后,就会见彩虹。

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篇9:阳光总在风雨后作文800字

全文共 750 字

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不知你有没有听过这首歌:“风雨彩虹,铿锵玫瑰,再大的困难,再大的危险,从容面对……阳光总在风雨后。”这首歌告诉我们只有努力后才可能成功。

期末考试大家都考过吧?每次期末考试都汇聚着这个阶段的学习成果。令我最难忘的就是四年级那次了。

那时,我还沉浸在幼儿时期的无忧无虑里,以为还可以象小时候一样一边玩一边学就可以了,但是我很快发现,课堂小练习我经常错误百出。同时,面对满天飞的作业,我不禁也大为惊讶:三年级不是这样啊!我突然想起了老师的话:“四年级是个过渡期,绝对不能落下!”。是啊,是到了该努力的时候了。到了期末考试前夕,作业更多了,我也尽量努力的做好,可是几次测验以后,我的成绩处于“过山车”状态。我不再快乐,整天就象有一大片乌云覆盖着我整个心情,我开始思考:“我是不是会一直掉下去呢?”

眼看进入下半学期了,看着我依旧不愠不火的样子,爸爸有点着急了,他语重心长的对我说:“儿子,你再努力一把,一定能考高分的。”我不满的嘟囔着:“我都这么努力了,成绩不还是这样吗!”爸爸笑了笑,说:“阳光总在风雨后,你只要不懈努力,一定可以的!加油!”我低沉的心情豁然开朗,暗下决心,我一定要更加努力!

期末临近了,整个学校就象世界大战前夕,充满了“火药味”。大家都在努力,你追我赶,等待接受“风雨”的洗礼。期末考试到了,经过几个月的辛苦学习和充分准备,考试时我自然行文如水,笔走如飞。待到成绩下来时,我真的取得了优异的成绩,语文96,数学99,英语100!创造了我个人的成绩记录,太棒了!我十分兴奋,爸爸妈妈也为我的进步感到骄傲,为我自豪,在爸爸妈妈赞许的目光里,我终于体会到了“阳光总在风雨后”的含义,也尝到了成功的滋味。

风雨,虽然会带来伤害,但它会令你长大!是啊,只要你坚持住,胜利的阳光,彩虹一样的荣誉终将属于你!

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篇10:风雨中我的独白六百字作文

全文共 830 字

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急风骤雨,逆风飞翔,一些人的翅膀破损不堪,他收起了羽翼。

路途艰辛,荆棘遍布,一些人的双脚鲜血淋漓,他停下来脚步。

时运不济,命途多舛,一些人的赞歌断断续续,他停止了歌唱。

风雨中,你为何要收起羽翼?是因为你的翅膀破损不堪?还是因为你害怕急风骤雨?如果面对风雨,我相信我能抛弃心中的恐惧,大胆的张开羽翼,也许前方有更加猛烈的暴风雨,也许我会一次次的受挫,以至于一败涂地,但我始终相信只要我内心有希望前途就不会迷茫。面对无情的风雨,就算很受伤,我也不会闪泪光,因为我知道,我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞出绝望。

风雨中,你为何会停下脚步?是因为你的双脚鲜血淋漓?还是因为你害怕路途艰辛?如果面对风雨,不管由于什么原因,我们都要坚持下去,或许前面的道路更加坎坷,或许前方的路途更加艰辛,请始终坚持“不抛弃,不放弃”。因为风雨中更能彰显英雄本色——盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作,《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不为迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤在“风雨”中而得之。所以,我更加有理由相信:真正的强者不是遭受疼痛停下脚步的人,而是强忍疼痛奔跑的人。

风雨中你为何停止唱歌?是因为你的歌声“呕哑嘲哳难为听”?还是因为你已被命运的坎坷吓怕?风雨中,我们应该保持积极乐观的心态,“一蓑烟雨任平生”。不要因为命运的坎坷就放弃心中的梦,我们都知道理想是美好的,现实是残酷的,但不能因为残酷的现实而放弃美好的理想,然而,在风雨中,我们难免会受伤,当我们屡战屡败,而孤独彷徨时,当我们备受打击而堕落迷茫时,我会高唱:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎见彩虹,没有人能随随便便成功。所以,为了成功,我们必须努力享受此时无法逃避的痛。

风雨渺茫,春残花落,凭栏远眺,阳光总在风雨后,让我们怀揣那份执着,那份坚定,带着阳光一样的微笑,扇动满载希望的翅膀,风雨无阻向着梦想的天空飞翔。

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篇11:风雨中的坚强作文700字

全文共 660 字

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我从小就有一个作家梦,可我觉得我离梦想很遥远,但有一件事却改变了我的想法。

天气多变,早上还晴空万里晚上就下起了雨,我急忙骑车回家,路灯下的一间破旧小屋让我产生了避雨的念头,我把我的自行车奋力的推进去,自己瑟瑟的躲在黑暗的墙角静静的等待。

我蹲下身来,突然发现墙角上面有一只小蜘蛛正在织网,我原先以为它是一只很懒惰的蜘蛛,天气好就只顾玩耍,却不懂要趁天气好来织网,现在暴风雨才干着急?

可是事实告诉我,这只小蜘蛛的网是被暴风雨刮坏的,它必须赶紧织网,否则---?我渐渐开始同情它了,我不说话,就在一边默默地看着它。

网好不容易织了一半,谁知一阵大风吹来,则织好的网又被吹破了,我以为这只小蜘蛛会知难而退,谁知这只小蜘蛛不但没放弃,反而更加卖力地织网。

时间流逝得飞快,网经过小蜘蛛的一番努力终于织好了,破屋子四处漏风,不知从哪里吹来一阵疾风,又将刚织好的网刮破了,我真替这只蜘蛛鸣不平,我又特别想为这只可怜的小蜘蛛做一个家,让它温暖又舒适,不用再受这风雨的折磨,可我并没有这样子的能力,就只能眼睁睁地看着它一次次地织,一次次的破---

可是这只可怜的小蜘蛛并没有放弃为自己做一个温暖的家。

老天爷对它不薄,终于,这只小蜘蛛成功了,它成功地为自己做了一个既温暖又舒适的家,凭着坚韧顽强的毅力,遇到困难毫不退缩的精神织成了这张属于自己的网。

我很为这只小蜘蛛开心,终于雨也小了,我也要回家了,就在我骑车回家的路上,我一直在想着那只小蜘蛛,我也从中领悟到了一些道理“努力+坚持=成功”,而退缩无疑只会失败。

突然,我觉得作家梦离我好像更进了些。

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篇12:最美身影

全文共 730 字

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现在杭州的污染是多么严重呀!以前的蓝天白云没有了,以前的清澈小溪没有了,以前的漂亮彩虹也没有了。我是多么想念那些美好的景物啊!虽然处处可见:“保护环境,人人有责。”可真正做到的又有几个人呢?

我居住的小区环境很差,但总有一个最美身影将垃圾和纸屑捡起,然后默默离去。他的身影让我敬佩,在人们破坏环境时,他却在保护环境,为环保事业出力。他肯为社区环保出力,也肯为祖国环保出力!他拥有别人没有的优良品质。最美身影经常起早贪黑的工作,从不与人发生矛盾;最美身影经常出现在垃圾桶旁,把满满一筐垃圾倒入清洁车;最美身影经常出现在较阴处,饿了吃馒头,渴了喝白水,有时还会被噎住。他的行为受到大家称赞,它是社区的环保大使!

他是一位白发苍苍的老人,我们亲切的叫他张爷爷。张爷爷的双手很粗糙,可这双手是证实爷爷对环保事业的热爱。爷爷的背很驼,所以爷爷的背影很矮小和瘦弱,在我眼里那个背影很高大、很温暖。

张爷爷热爱社区,热爱祖国,更热爱环保事业。只要哪里一有环保活动,他都会去报名参加。那一次是夏天最热的时候,吴山广场有环保活动。张爷爷提议大家一起去,可我们都不想去。只有爷爷一个人坐上拥挤的地铁去参加活动。那天爷爷的衣服都湿透了,但他是满脸笑着回来的,我们都为爷爷骄傲。张爷爷还提醒大家保护环境,节约粮食。每次他都以身作则教育我,我也因此掂出这四个字的分量。

爷爷不怕权贵。有一个富贵男的随手将垃圾丢到楼下,大家只能忍。而张爷爷跑到那个人的家中,施行长达五小时的教育。说的这个人敢都不敢骄傲了,也不敢扔垃圾到楼下了。

我曾经听爷爷说他的梦想是让祖国的环境好起来,不再拥有乱丢垃圾的现象。他会一步一步朝梦想进发的!我佩服张爷爷的梦想,他是最美环保大使!他是最美追梦人!他的身影是最美身影!

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篇13:风雨中五年级作文

全文共 521 字

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快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。

王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”

“没带雨具,家长上班。”小华说。

“我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。

“小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。

风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。

王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”

“再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。

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篇14:街灯下的身影作文800字

全文共 760 字

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连接家和学校的小路上,挺着两排街灯,在寂靜的夜里,投射出淡淡的光。每当夜自习下了,母亲便在街灯下等着我,和着微弱的光,静静的等着,渐渐的,那一盏盏的街灯便成了维系我与母亲之间的一条无形的线,感动便也播种下去生出根。

初夏,夏虫轻鸣。

我一直以那两排街灯为借口,不要母亲来接。因我看来,凭着那街灯的光,不会有什么危险,但终是拗不过母亲,在她执意的目光中,我只得妥协。

于是,和着夏虫的轻鸣,扑面而来的习习暖风,母亲站在街灯接过我的饭盒,带着稍稍的欢喜,向前方走去。而我,故意放慢脚步,默默跟在后面,彳亍着,没有过多的言语,但却又保持着我们之间距离。母亲会时不时回头看我,又随即转身向前……就这样,街灯轻闪,构出一幅美妙画卷……

仲秋,落叶飘零。

枯叶簌簌地落下,踩在上面“沙沙”作响,母亲的叮咛嘱咐仿彿越来越多起来。“天气马上要变冷了,在学校一定要多穿件衣服”“今天老师拖堂了吗?怎么出来这么晚?”“在学校要多吃一点啊”……我静静地走在母亲身旁,秋风吹来,街灯却有点忽明忽暗,仿彿就要被吹灭一般。但是,我却嗅到扑鼻而来的桂花香,浓浓的,幽幽的,清清的,感动之花也生根发芽起来。

晚冬,寒风刺骨。

母亲站在街灯下,呼出白气,街灯的光也越发清冷了。我双手环胸,希望能得到一点温暧。母亲似乎发现了,问道:“又忘了带手套?”我轻轻地点了点头,她脱下手套,接过饭盒。“做事总是那么马虎!”母亲微微皱眉,说着便抬腿向前走,我只好跟在她的后面,紧紧地跟着。看着她的背影,看着她被寒风吹乱的头发……树木只剩下干枯的树干,小草也枯黄了,但是街灯却依然明亮,但我却觉得太明亮了,照射着我,也照射着我的泪光……感动之花也悄悄绽放了…

街灯下,藏着每个行人的秘密;街灯下,含着每个人的理想与追求。而对我来说,街灯下藏着的是我说不出的感动,含着的是母亲那深厚的爱。

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篇15:心中的风雨作文600字

全文共 622 字

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思绪万千,荡漾在我的心头,我不知该何去何从,这个夜晚是如此的漫长,本以无心去留恋它,但它又在我的心头暗暗升起。我想把它忘记,却又忘不了,我想把它挥散掉,但也不可以,它缠绕在我的梦萦。

是不是生命陷入混沌,需要一丝清风的吹拂。不远万里的思绪,如期而至的梦想,借着这漫长的夜晚向我袭来,风雨相交,我在雨声中迷漫,人生的曲折,又怎能预料,生命与岁月又该如何寻找自己灵魂。

心中的风雨向我步步袭来,灌注在我的心中,岁月的礁石涌向大海,生命之歌徘徊在无限的天空。海枯石烂的誓言,我不敢相信,随遇而安的生活,我无法接受。我的梦想之都,我将在明亮书房里将你守望,我将在拥挤的人群中把你守候。我曾将一张张厌倦的纸叠成千百只纸鹤,将它挂在我的床头,让它带着我们思绪飞翔,让它将我的梦带去梦的天堂。

心中的风雨,像一只悠长的歌曲,穿过无边大地、海洋,让每个人都听到它的温馨。岁月的沉重,让人生中的波折增多,那幸福的时光稍不留意将随风飘去。我在无知中流逝了多少个瞬间,错过了许多美好的事物。

心中的风雨,仿佛像在夜间绽放的百合,没有人知道它是如何的美丽,如何的孤独绽放。童年的欢乐,留在了你的帐篷,让我感到有一些失落。它好像在召唤我,但在我的生命之长河之中它仿佛已丢失了。但是激昂的生命之歌将我呼醒。心中的雨已不再是纯粹的,它让我洋溢着青春的风采。

心中的风雨,声声不息的敲击着我的心扉,像翡翠的梦在这一夜向我袭来,这个金色梦让我的千纸鹤带着它飞翔吧,去寻找属于它自己的天空。

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篇16:风雨的馈赠

全文共 636 字

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曾经我是块铁,一经风雨就会锈迹斑斑,因为我懦弱;如今,我是块钢,风雨不蚀,因为我坚强。——题记

两年前,我为了向老师证明我不是一个坏学生,竟用全班前五的成绩来向他证明。理想很丰满,可是现实呢?毕竟是很骨感。

在我的第一次挑战中,我失败了,就意味着我还有一次机会,仅有一次证明自己的机会。经过了一个学期,我的第二次挑战又失败了。老师把我叫到办公室,不屑的说:“放弃吧,你不可能。”当时,这就话震撼了我的心灵,我心想:凭什么,凭什么他们可以,我却不行。静默了许久,我终于壮着胆子向老师又乞求了一次机会。伴随着这次机会的是老师的再度轻蔑:“你就听天由命吧!再不行,你就好好做你的‘坏’学生吧!”我也进行了维护尊严的宣战:“哼咱们走着瞧,看谁笑到最后。”

回到教室,屋外狂风怒号,好像在向我示威。我不管它,爱怎样怎样考试之后才看谁胜。我的心异常复杂,这是我的最后一次机会,我一定要努力,迎接下一次考试,去证明自己:我可以。

转眼间,我坐在了考场,去迎接那最后一次挑战,没想到我是那样的平静,镇定自如。凭借我的努力,试卷简单多了。

一个下完雨的下午,我们去听成绩,连自己都意想不到的成绩出现在我的眼前,我都不敢相信自己,我竟然进全班前五了。此时屋外艳阳高照,还出现了彩虹。风雨过后,留下的便是彩虹,不只是彩虹,也有那颗从容面对风雨的心态,一份相信自己能行的信念。

如今我已不在懦弱,感谢风雨,是你铸造了现在的我,让我明白了什么是从容,什么是希望,什么事相信自己。

风雨依旧,但态度不同,信念不同。

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篇17:不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

全文共 550 字

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《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨,怎能见彩虹

最近,我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着厄运打不垮的信念,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!

是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

[不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

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篇18:行走在风雨中作文600字

全文共 648 字

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窗外,大雨倾盆,大风呼啸,破坏了蜘蛛刚结好的网。那可怜的蜘蛛也不知被吹到哪里去了。窗边,我坐在那里,默默地注视着这一切,心中又添了些许的愁绪。

躺在床上,望着窗外的雨丝在玻璃窗上形成雨帘,蓦地,眼前竟是那被撕破的蜘蛛网在风雨中转瞬即逝的影像。我拿起伞,默默地走出了家门。

路上的人真的很少,有的拿着伞急急忙忙向远处走去,有的护着头向家里跑去,唯有我,不紧不慢地走着,漫无目的。尽管我打着伞,可那雨还是被风吹在了我的裤子上,脚下,冷冷的,湿湿的。

走了大约五分钟,我来到了小花园里,找了把没被淋得很湿的椅子,我坐了下来。看着远处的劲竹,哪里还有平日里晒着日光浴那慵懒的模样,取而代之的,是风雨交加的阴霾下的瑟瑟发抖。还有那不知名的花树,阳光下的她那般盛气凌人,仿佛那花园中美丽的仙子,而现在呢,她也落魄了,雨打湿了她的衣襟,风吹落了她的优雅,那么得楚楚可怜。

望着那风雨,我仍是不适意,本想拿了伞走进风雨中,接着行走,可是一个不经意的回头,我的心灵又一次受到了震撼,那是一只蜘蛛,它竟在这样的风雨交加之中,织成了一张晶莹的网,完成了在我看来不可能的任务。

在看到那蜘蛛网的某一个瞬间,我的心释然了。而那莫名的愁绪,也不知躲到了哪里去了。可惜的是,在这样的风雨中,那网页终逃不过被破坏的命运,那蜘蛛也从我的眼前消失了。我终于不再为它感到惋惜,因为它逆势而为,做到了令人想不到的事情。

雨还在下,一滴一滴地滴在了我的心里,溅起片片涟漪……

我的愁绪,本起于那蜘蛛,现在,却又因另一只而消散,我撑起伞,默默转身,再次…

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篇19:那个高大的身影作文400字

全文共 462 字

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门外响起了脚步声,越来越近,越来越近……咔擦一声,门开了,一个高大身影从门外走进来,他的头上又多了一些白色。

“我帮你捶捶背吧。”我对他说,他点了点头。当我为他捶背的时候,我看到他背上那些红印。鼻子不禁一酸,眼泪从我的眼睛里流了出来。“你没事吧?”我问他。“不用紧,我的身体还结实。”他回答我。“好了,你休息会儿吧。”我便躺在沙发上,闭上了眼睛,但我并没有睡着。

他走进我妈妈的房间,“一切还顺利吧?”妈妈问道,“简直糟糕透了。”他回答。“怎么了?”“哎!很多工人都回家了,工地上的人很少。经济没来源啊!儿子的学费也没着落。”“那怎么办呢?”妈妈又问,他说:“只能省吃俭用过日子了。以后吃饭,我少吃点,争取将早上的剩饭剩菜加热后留到下一餐吃,说好给我买新衣服也不要买了,省下来补贴家用,这个月就先别买那些价格昂贵的菜了,买一些便宜的菜,米也要少煮点。哦,对了,千万不要让儿子知道。”

他们愿以为我已经睡着什么都没听到,课时计划他们说的每一个字我都听见了,我再也忍不住了,泪水夺眶而出,我冲进房里,搂着那个人,喊了一声:“爸爸!”

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篇20:仰望那个身影作文500字

全文共 530 字

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小时候,我怕生,个又矮,一遇事便总喜欢,抬头望妈妈。

以前,妈妈常带我出去玩,我总是费力地背着那比自己还胖一圈的背包,时不时耸耸肩,把包往上提提,时不时抬头,看妈妈是否走远。等到了地方,便再抬头望向妈妈,想讨点奖品。

在我印象里妈妈的身影高高的。每回晾衣服总是我先跑到阳台,再抬头等妈妈。晾衣架是手摇式的,每回都是我把衣架摇得很低,才让妈妈晾衣服。我一边给妈妈递衣服,一边抬头望妈妈。也有时候,用衣架晾被子,妈妈不让我摇得太低,我就站在板凳上,一边把被子往上挂,一边抬头看妈妈。

如此晾衣晒被了多年,我对妈妈的称呼已变成老妈,我的个头也高过了妈妈,但我心里,妈妈还是那个需要仰望的高高的身影。

直到,不久前,我突然想再跟老妈晒次被子。还同以往一样,我先来到阳台,把衣架缓缓摇下,等老妈抱着被子挤进阳台。

我伸手把被子从妈妈那接过,展开臂,把被子挂在衣架上,又接过老妈手里的床单熟练地挂了上去。我突然意识到,似乎抢了妈的活,便习惯性的望向老妈。

可映入眼帘的,不再是那个高高的身影,而是老妈微抬的笑脸。我这才发现,那个阳台上高高的身影,已不再是老妈,而成了自己。

我发现,心里那个高高的老妈,在不经意间已成了眼前“矮小的身影”。心想,下次也由我来晾衣晒被,让老妈抬头望我好了。

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