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风雨中的身影(实用20篇)

风雨哈佛路是美国一部催人警醒的电影,通过一位生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高学府的经历,表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执著信念和顽强的毅力改变了自己、改变人生的主题。下面为大家精心整理了一些风雨哈佛路观后感,欢迎查阅。

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一路成长,一路风雨作文1000字

全文共 1158 字

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风雨后的阳光才灿烂,挫折后的人生才精彩。一路的风雨伴随着我一路的成长,让我学会了担当。——题记

天阴沉沉的,窗外正下着倾盆大雨,街边的树木被吹得摇摇晃晃,我独自一人坐在窗前,望着窗外,突然,那一双深邃的眼睛迸发出了坚定的光芒。

与晚上的阴霾完全不同的是,早晨的天空万里无云,明媚的阳光斜射入我的房间,春天的大好美景被显露得淋漓尽致。伴随着美景,我一路哼着小调,蹦跳着来到了学校。到了中午,天色开始转阴,风刮得很大,仿佛有不好的事情将要发生。开始上音乐课了,我正准备一展歌喉,结果,在我身后传来一丝微小的声音:“谭哥,想吃东西吗?”我一转身,便看到了袁常皓那副小心翼翼的神情,我问道:“什么东西?”“辣条”一听到这两个字,我顿时两眼放光,为了不让旁人看出,我赶紧咽了一口口水,也管不了什么班规了,急忙说到:“快拿出来吃啊!”但这微小的动作还是被一旁的同学看出了端倪,为了掩盖,我们就将辣条瓜分干净了。可是,我们忽略了最重要的一点,那就是辣条的气味太重了。不一会儿,同学们就开始议论起来,“谁在吃辣条啊?”“这气味太重了吧!”“班长好像也在吃啊!”“太香了”……我的脸顿时烧得通红,心中暗暗叫苦:妈呀!完了!梁老师又要发飙了!

果不其然,随着大雨的落下,梁老师又板着一副脸走进了教室。“今天,有同学在音乐课上吃辣条,请那些吃辣条的同学自己站起来吧!”“刷刷刷”地站起来了几个人,可我的屁股好像粘了胶水一样纹丝不动,许多同学看了看我,十分疑惑但却欲言又止。梁老师深深地望了我一眼,然后说到:“还有吗?”我十分紧张,低下头去,不敢看梁老师。袁常皓看到这场景,赶紧说到:“没有了,只有我们。”梁老师叹了口气,失望的看了看我,便开始数落他们……

经过三十分钟的洗礼,我逃出了教室,只不过心里好似打了一个结,怎么也解不开,“我到底要不要跟梁老师说啊?说了以后梁老师会不会骂我呢?……”。慢慢地,犹豫不决的我走到了办公室前,刚想跨进去,但又因害怕而缩了回来。我伏在门框上,小心翼翼的探出头,可还没看见梁老师就缩了回来。终于,我鼓起勇气走了进去。“梁老师,其实我今天也吃了辣条,您惩罚我吧!”我惭愧地低下头去说到。“你还是没让我失望透顶啊!其实我早就知道了吃辣条的人,我只是看他们的人格,看他们懂不懂得担当。我知道,你是班长,要在同学面前树立威信,但是你也要作为我们的榜样了。吃辣条其实是件小事,但没有人格、没有担当,这才是大事啊!”从办公室走了出来,顿时感到神清气爽,“是啊!一个没有担当的男孩还算个男子汉吗?自己的面子跟担当比起来根本算不了什么啊!”那阴沉的天空似乎在一点点的明亮起来,那阴霾的天空中仿佛有一道阳光照到了我的心上。

无数的风雨伴随着我的成长。这一次的风雨虽然算不上大,但是它在我人生路上有着重要的作用,因为,它教会了我担当!

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篇1:那抹身影作文500字

全文共 534 字

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那天,雨很大,大到雷与闪电都要陪伴。“啪,啪”,大雨没细雨般的温柔,取而代之的是残暴,毫不留情。

为了上学,我们顶着大风,受着雨的洗礼,来到了学校。混身湿透的滋味并不好受,犹如掉进了泥潭,出来不是,呆里面也不是。

雨,似乎渐渐的小了,但,雷与闪电却依然不退,这又促使雨再次大了起来。

风吹过,几个女孩瑟瑟发抖,“求助电话”不知打了多少回。我也试着给老爸打了个电话,希望他将衣服给我送来,却没想,迎接我的是占线。一时间,失落涌上了我的心。

过了一会,快上课了,我见老爸还没打来,便想回教室。突然,一阵短而急促的来电铃声响起,我连忙接起了电话,本希望是一句温暖的,但老爸的语气,瞬间将我所有的幻想化为乌有。

我简单地把我的状况跟他说,希望他送衣服过来给我换,没曾想,他淡淡的说了一句“没空”,使我一下子恼火了,管他是长辈还是谁,一下子就将对他所有的不满全骂了出口,随后就挂了电话,泪与风吹过来的雨水合为一体……

上课了,几个家长陆续,对自己的孩子进行察看,生怕有什么闪失。这时,我多希望老爸能来啊。

窗外一抹高大的身影,惹得同学们纷纷向外望去。是老爸,他手上正拿着给我的衣服。我这才发现,老爸身上没有一片干的,唯独将我的衣服护得紧紧。

这一时间,不知是雨水还是泪水,让那一抹身影逐渐模糊。

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篇2:难忘的身影

全文共 625 字

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他,一个平凡的工作者,在茫茫人海中似乎低人一等,时常被人淡忘或被瞧不起。他是一个默默无闻的校工,在这六年漫长的学习生涯中,是他——徐师傅,给我留下了抹不去的回忆。

徐师傅有点驼背,头发早已被时光染白了,脸上赫然刻下了为我们操劳的印迹。在冰天雪地中,在烈日炎炎下,他那令人敬佩的身影总是浮现在我眼前……

那是个漫天大雪的冬天,我心急如焚地来到了学校想打开教室门,可又没钥匙,情急之下,我着急地号啕大哭。这时,路过的徐师傅看到了我,便轻声问我:“小朋友,为什么哭呀?”这柔柔细语,像春风一般,滋润了我的心。我看着这位和善的老爷爷,一字一顿地说明了原委。原来,我的作业本忘记带回家了,作业原封未动。徐师傅微笑着拿出钥匙,为我取出作业本。幸亏徐师傅帮我解了燃眉之急,不然我得当众挨批,那该多丢脸呀!风怒吼,雨滂沱,我不禁打了两个冷颤。徐师傅似乎又有些于心不忍,他拉起我冻得通红的小手,安慰我说:“别急,天这么冷,还是到我的工作室去做吧。”说着,就把伞撑在我身上,而他却被风雨冻得直哆嗦。他那苍劲有力的大手使劲为我抵挡风雨,那有点儿驼背的身躯多么高大!看着看着,顿时,一股尊敬之情在我心中油然而生。

恩格斯说过:谁肯劳动,就会受到别人的尊敬。徐师傅,也许别人会认为你所做的不过是一些微不足道的小事,可就在这些不起眼的小事中,却闪耀着一种高贵的品质。他以自己的一举一动为全校同学们服务着,给我留下了不可磨灭的印象,他将永远屹立在朝霞中,在夕阳下,在暴风里,在我们心中!

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篇3:高三话题作文:让风雨来得更猛烈些吧

全文共 741 字

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今天早上我一起床发现7:30了忘了记闹钟了。爸爸早已出门,妈妈单位组织旅游,我连一个面包都没来得及拿,便匆匆忙忙的出门去上学。

外面下着细而稠密的小雨,一些小石子铺成的路经历了雨水冲刷倍加湿滑,我真是寸步难行。无奈快迟到了,踉踉跄跄的跑了起来。雨似乎大了一些,地上的一些低洼处积满了水,本以为很平,可一脚下去鞋子也进水了。哎!我就啥也不说了,更有一位仁兄也迟到了他骑着自行车在我旁边滑倒了,溅起了“巨浪”然后无情的将我的校服淋湿。管不了这么多了,我将伞斜放在头顶上,冲了起来,飞也似的跑向学校。

可就在此时,我跑不动了,原来一些“黄土地”被水一冲泥泞不堪,我卷起裤腿,擦了擦眼睛上的水球,准备向红军过草地一样,先小心翼翼的抬起右脚,与地面分离马上迅速迈出最大步,再跟上另一支脚,这样反复几次终于走出了沼泽地。

雨更大了,打在树叶上的声音十分紧凑。马路上像小河一样,到处是水,胳膊,腿,鞋全“洗了一个澡”我也不顾这么多了,大步跑去。这时,一辆轿车冲我驶来,由于躲闪不及汽车溅起了“海啸”向我袭来。“哗”刚摆脱了“四面楚歌”的我,现在处境又立刻“雪上加霜”,啥也别说了,老范说得好——这就是命呀!

就这样,我一路“爬山涉水过草地”终于到了学校,衣服一拧水都成股流下,老师一见我如此狼狈,便让我进了班,我这只“落汤鸡”终于修成正果——没耽误听课。

这次冒雨去上学只是一次小小的困难,微不足道,但随着年龄的增长,我必须面对更艰难的困难。我坚信,一个强者是在被无数次困难击倒后站起来的人。而懦夫是连困难都不敢碰的人。海明伟在《老人与海》中写的好:“我的肉体可以被摧残,但我的灵魂不能被摧毁。”

当今日的大雨暂时停歇时,可能预示明天的风雨更加猛烈

让风雨来的更猛烈些吧!

[高三话题作文:让风雨来得更猛烈些吧

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篇4:阳光总在风雨后作文

全文共 994 字

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嫩绿的草丛中,露出了一条羊肠小道。两旁是叶色油绿的灌木,开着淡白优雅、气味芳香的花儿。丛林深处,不时传来几声鸟鸣,显得分外幽静,有一种“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的意境。我踏着清晨的露水,随妈妈来到山间散步。

刚走进树林,一阵玉兰花香扑面而来,可谓沁人心脾。玉兰花树亭亭玉立,似一位大家闺秀般淡雅。白玉一样的花瓣上还挂着清晨的露水,更是将玉兰衬托得气质出众。走近了,那阵阵花香真是让人流连忘返。咦,枝干上好像有什么东西?呀,是一个茧!茧已经破了一个小口,一只由毛毛虫蜕变的蝴蝶挣扎着逃出这个“囚笼”。

蝴蝶努力地伸出了一只脚,朝外勾一勾,试探着,确定没有危险后钻出了脑袋。可刚钻出不到一半便被卡住了——这口子也真够小,能让蝴蝶顺利爬出来吗?我心想。可是,蝴蝶并没有放弃,因为对于它来说,前方就是希望的曙光。经过时间的洗礼,它终于蜕变成一只美丽的、能自由飞翔的蝴蝶,只不过,一条名为“考验”的“大河”将成功横截成两段。

蝴蝶坚持不懈地挣扎着,不停颤动着,在那奔流不息的“河水”中奋勇前行。一个“浪花”扑面而来——我想去帮它,让它顺利地到达成功的彼岸。在我伸出手的一瞬间,妈妈阻止了我。我有点诧异,她说:“这是它生命中必须经受的考验。要想从一条丑陋的毛毛虫变成真正的蝴蝶,必须靠自己努力,别人的帮助只会害了它。如果不是依靠自己的力量经受这一考验,那它将无法展开翅膀飞翔,更别说应对今后的各种风雨,那么等待它的,就会是失败。让蝴蝶自己努力吧,让我们一起感受它成功的喜悦。”我恍然大悟。是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我缓缓地放下了手,期待见证蝴蝶的成功。

这时,我看见蝴蝶缓缓地从茧中抽出了最后一片翅膀。它走向枝头,仿佛身披象征着荣耀的礼服,头顶成功的皇冠。它抖了抖翅膀,翩翩起舞,在胜利的喜悦中飞入了林间。那株玉兰依旧亭亭玉立,枝头的那个茧成了蝴蝶成功的永久象征。我向着蝴蝶飞舞的林中瞧去——叶片之间透出的阳光,竟是那么灿烂,那么耀眼,为蝴蝶的周身撒上了金色的光芒。

我望着那璀璨的光芒,内心泛起的涟漪久久不能平息。妈妈的话依然萦绕在耳,可我又想起了冰心老人的诗:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”每个人都是如此,只有经受住生命中的考验,勇往直前,迎难而上,才能越过考验的大河,最终到达成功的彼岸。阳光,总是在风雨之后;成功,总是在挫折与考验之后。

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篇5:阳光总在风雨后作文800字

全文共 740 字

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冬天到了,春天还会远吗?

——雪莱

风雨过后不一定有彩虹,但必定是晴天。这行小字不知什么时候已经深深地烙进了我的记忆,激励着我勇往直前,无所畏惧。是的,阳光总在风雨后。

回顾古今往来,历史的波涛汹涌在诠释着这个永恒不变的真理。约前473年,越国大败吴国,越王勾践成亡国之君;但他并不因此一蹶不振,而是勇于面对眼前的风雨,卧薪尝胆,历经21年的忍辱负重,终究夺回原有的辉煌。英国著名生物学家达尔文,打小就对自然历史充满浓厚的兴趣;他顶着社会各方面的风风雨雨甚至是他家人对他的失望,潜心研究,最终著成《物种起源》,打破了错误的理念。

把目光移回当今,竞争日益激烈的社会也在告知着人们这个横跨古今的真理。没有人可以轻松摘取成果的香甜硕果。你若想寻得岗位,就必须运用自己的聪明才智从一群群竞争者中脱颖而出;你若想有所成就,就必须坚守本心,脚踏实地,摒弃本性的欲望;你若想拥有幸福美满的生活,就必须敢于拼搏,敢于奋斗,敢于面对暴风骤雨。如此,你才能迎接后来的和煦,灿烂的阳光。

故而,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为;然后动身忍性,曾益其所不能。若只是贪图安逸享乐,躲避生活中的困难与挫折,又怎会享受到成功的美妙,感受到阳光的抚摸?所以风雨是成功之母。

作为新生代的我们,正像早晨七点钟的太阳,朝气蓬勃;正像娇嫩纯真的花朵,含苞欲放;正像磨光了的宝剑,蓄势待发。我们正肩负着祖国统一,中华民族伟大复兴的历史重担。因而我们渴望进步,渴望突破,谁愿躲在避风的港口?所以更应该领悟“阳光总在风雨后”中蕴含的人生哲理,永不言弃,用自己的坚持与努力迎接即将到来的阳光。相信吧,乌云之上总会有晴空。请接收风雨的敲打磨练,毕竟希望在你手中。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹……

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篇6:一路成长一路风雨作文600字

全文共 594 字

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十四五年光阴,转瞬即逝。伴随着一路的坎坷、风雨,我一路成长

儿时,总认为自己是最重要的,从不去顾及别人的感受,只按照自己的意图做事。但现在回想起来,那时的我是自私的。值得庆幸的是,随着年龄增长,我变得不再自私,这就是所谓的“成长”吧?

每个人的生长环境不同,所造就的性格自然大不相同,但无论怎样的环境,每个人的成长一定是波澜起伏,一定伴随着风雨。在考试中,遇到难题,可能会抱怨出题的人,这是大部分学生的心理,但慢慢进入初中后,几乎没有学生会把不会做题的原因归结到出题者身上,而是会迎难而上解决这所谓“考试难题”。这是在风雨中寻找雨伞,在黑暗中探索光明吧!是的,在不知不觉中,我们对待学习的态度、思想以及行为都在悄无声息地成长着。

或许在未来的人生中,伴随成长的还是那些风风雨雨。可是,正值大好青春年华的我们是选择放弃,还是拼搏?成长仍在继续,风雨还会有的,如果你不去解决它,那么多年后不后悔吗?我们正在成长,自然要学会击败风雨,迎难而上,勇往直前,拼搏到底了。同学们,不应畏惧成长路上的风雨,有人说过:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”所以,我们应用我们的顽强同风雨抗战。我相信:“我们的明天一定有光芒四射!”

一路成长,一路风雨,同时也有一路担当。其实,一帆风顺的成长并不完美,因为只有伴随一些风雨,我们才会学会奋斗、拼搏与担当,从而让自己变得坚强,利用现有的条件,创造出美好的未来。

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篇7:没有风雨的地方就有暖阳作文800字

全文共 759 字

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父亲招呼着他来打麻将,他回应着,用的却是涮洗碗筷的“叮叮当当”。

此时,夜的天幕已经拉起,霓虹在布景里闪烁。

他是我家楼下一家小吃店的老板,也是这家小吃店的厨师。每天,日薄西山之时,他便在小店狭窄的厨房里,忙忙碌碌着,也自得其乐着。他的妻子在厨房外招呼着为数不多的客人。母亲不在家的时候,父亲便带上我,提些小菜,去他的店里候着,自顾自地喝上一杯山茶水。杯里轻轻浮动的茶叶,像是此时街上的行人,少而散,似乎品尝了白天生活的苦涩之后,倦怠而慵懒。他端上一碗热乎乎的菜汤,给我们盛了饭。那张小木桌上摆着的简单的饭菜,我想正是他对于生活,留的香。此时,要是有环卫工人或那些孤独得像那茶叶的行人走进来,想要随意吃碗炒饭或米线,他便会笑着邀请:“要不,将就着和我们一起吃吧?只是菜少了些,简单了点!”客人们也总是微笑着回答:“不用不用!”这或许是他回应生活的方式吧,一点善良,一缕微笑。

哦,忘了介绍,他是一个身材矮小的中年男人,有一位相濡以沫的妻子,一双可爱的儿女。人们都叫他“阿佬”,至于真名,并没有几个人知道。他不是本地人,平常话不多。但他总是微笑着和人们打招呼,慢慢地,住在这里的人都认识了他,他也和这里的人慢慢熟识起来。

对于他,一天最忙碌、最充实的,恐怕就是中午了。太阳炙烤着裸露的柏油马路。形形色色的食客塞满了这间小店,嘈杂的声音此起彼伏。他亲手或煮或炒出的一碗碗朴素的米线、馄饨,或者炒饭……熨帖着人们的肠胃,温暖着人们灵魂。虽然他也很疲惫,但他对生活的那份热爱,却如同挂在脸上的微笑,丝毫不减。

清晨,太阳还在懒洋洋的时候,他边微笑着和旁边店里的人打着招呼,边拉开了小店的卷帘门,开始一天的忙碌……

周而复始,简单却认真地微笑面对。

生活中,并非没有风风雨雨。但只要我们心里没有风雨,时时处处,挂在脸上的,都将是暖阳!不是吗?

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篇8:走在风雨中高一作文

全文共 496 字

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做冷欺花,将烟困柳,千里偷催春暮。尽日冥迷,愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园;喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流,钿车不到杜陵路耳畔传来琅琅的读书声,仿佛在为秋的到来喝彩,每逢这时,我仿佛看到了那个多愁善感的雨季,看到了妈妈略显憔悴的身影

雨一直下,打湿了我的衣襟,望着同学们在父母的陪同下离开的身影,我不禁头涔涔而泪潸潸了。我蹒跚地走在路上,犹如受伤的小鸟。心中满是焦虑和委屈。父亲外出了,母亲又大病初愈,又有谁能帮我呢?

我漫无目的地在雨中行走,任由风雨席卷着我受伤的心灵。我在微风中抬起头,冥冥之中,我仿佛看到了那熟悉的身影,慢慢的向我走来妈妈妈?我轻声叫着,直到那身影完完整整地出现在我面前,我才扑到妈妈的怀抱。妈妈妈一手擒着伞,一边抚摸着我混杂着汗水和泪水的脸颊,轻柔的说:涵儿,等久了吧?我该早些来的我顿时潸然泪下,看着妈妈憔悴的脸庞,我情不自禁地抱紧妈妈,依偎在她怀里,很温暖,也很幸福

沉沉江上望极,还被春潮晚急,难寻官渡。隐约遥峰,和泪谢娘眉妩。临断岸,新绿生时,是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花,剪灯深夜语。耳畔传来同样惆怅而动人的声音,就希望永恒在这一秒停留,在这爱意中静止。

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篇9:阳光总在风雨后作文600字

全文共 637 字

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阳光总在风雨后。稻谷如果不经历风雨的考验,就无法结出饱满的谷粒;果树如果不经历巨大的昼夜温差,就无法长出甜美的果实。当然,我们人也一样,只有经历重重困难的考验,才能取得成功。

有一次,我去参加数学竞赛。在去参加比赛的路上,我的心里一直忐忑不安。因为我的数学成绩并不是班里最好的,在平时的考试中,我几乎没考过100分。真搞不懂,数学老师为什么要派我去参加数学竞赛,要派就应该派成绩超好的同学嘛!

想着想着,我已经来到了考场外面。正当我在门口犹豫时,突然像是有一只无形的大手将我推了进去。我昂着头,快步走进考场,仿佛自己信心满满。我随便找到一个座位坐了下来,等待发卷子。

过了一会儿,老师将卷子发了下来。当看到卷子上的第一大题时,我满心欢喜,忍不住笑了出来,没想到这张卷子这么简单。可看到第二题时,我的笑容僵在了脸上。再看另一面时,我的脸彻底变成了苦瓜脸。唉,醒醒吧!语文老师说得对,我们要透过表面看到事物的本质。我的苦瓜脸已经将我的数学学渣本质暴露无遗了。

刚开始做题时,我还勉强能答出来。可做到后面,我仅存的一点灵感也不知道去了哪里。我苦苦思索着,眼看收卷子的时间就要到了,我还有一道应用题没做出来呢!突然,一缕阳光透过明亮的玻璃窗照射到我的身上和卷子上,暖暖的,很惬意。我好像是得到了太阳神的祝福一般,答题的思路源源不断地涌现出来。终于,我在老师收卷前答完了所有题目。

经过这件事情,我懂得了一个道理:阳光总在风雨后。当你遇到困难时,不要放弃,也不要气馁,要坚信,成功就在困难后面。

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篇10:风雨助力成长作文1000字

全文共 1081 字

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外面淅淅沥沥地下着雨,天色愈发晦暗。我闲来无事,抱着一本旧相册小心地翻看着。翻到最后一页时,发现了一张旧照片。

有些发黄的画面中,一棵古松下,父亲宽大的右掌搭在我的肩膀上,脸上交错的皱纹书写着他沧桑的人生。而我是那么得年轻,脸上洋溢着未脱的稚气。转眼间,父亲离开已有一年多了,17岁的我也算是长大了,我在不知不觉间担当起了家里的重担。但父亲的事迹,一直深深地影响着我,在人生路上激励我前行。

还记得去年秋天的那个星期六,对于别人来说,是美好的。但是,对于我,对于我的家庭,却是苦难的开始。那天,老师突然找到我,告诉我家里出事了。刹那间,我有了一种不祥的预感。我匆匆离开了学校。

在煎熬中,我步入了医院的大厅,接我的是大伯。看着他面色凝重,我的眼泪在眼眶里打转,但我始终没让它流下来。因为,我怕母亲看见,面对几乎被击垮的母亲,我要比她坚强。当我见到我的母亲时,我震惊了。她原本乌黑的秀发竟夹杂着许多银丝,她老了许多。我走上前,扶着母亲往重症监护室走去。父亲,他的身上插满了管子,仿佛完全没了生机。我身后的母亲突然号啕了起来,叫着父亲的名字,她哭得是那么得痛苦,那么得绝望!此刻,我意识到,父亲也许再也不能担起家里的负担了,我应该站出来挑起这个担子。

几周后,父亲走了。

送走父亲的那一刻,我在朦胧的泪眼中仿佛又见父亲的身影。他曾经是那么得努力工作,不抽烟、不喝酒,也不太注意自己的身体,一直担当着家里全部的重担。有一次,他生病了,母亲劝他请几天假,但他依旧要去工作。他说的“我不去工作,你们吃什么?”更是深深地叩击着我的心灵。从那时起,我心里便埋下了一颗种子,渴望有一天像父亲那样去担当。那张和父亲的照片自然也就成了我动力的泉源,在我遇到困难时给予我勇气。

父亲走后的日子里,家里情况还算乐观,母亲在外工作,还能勉强支持我和弟弟上学。但是,像弟弟上学的生活费,我是从来不许他向母亲要的,基本上都是我给他的。我知道,母亲工作赚的那点钱既要维持家里开销,又要供我上学,极不容易。我便趁周末有空,偷偷地去做兼职。发传单、服务生我都做过,虽然赚的不多,但也还够用,包括我弟的零花钱,都是我赚来的。我还把多余的钱悄悄打入母亲的银行卡,但母亲从未提及过,也许她早知道了,这便是一种逆境中亲人的理解和默契吧。

放下那张旧照片,泪水湿润了我的眼眶,我感伤的不仅是这生活,还有我的命运。我抹掉泪水,将照片重新放回相册。其实我心里那颗担当的种子早已长成小树,在这生活的风雨中必将更加茁壮地成长

窗外的雨,依旧淅淅沥沥地下着。但是,我不经意间发现,院子里的那棵小树在风雨的洗礼中,似乎长得更加茁壮了。

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篇11:阳光总在风雨后高一作文

全文共 763 字

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阳光总在风雨后,乌云下有晴空。往往阳光最灿烂的时刻,就是在风雨过后的那一个镜头,是那么的.耀眼,那么的温暖。可是,在乌云密布下的阳光,你猜会是怎样的呢?我觉得阳光一定在拼命地挣脱乌云恶意的怀抱,重新将自己的光和热奉献给大地。

不经历风雨,怎能见彩虹。雨过之后,天边出现了一道五颜六色的彩虹,每个人都称赞这生机勃勃的彩虹。可是有谁能知道这缕五颜六色的彩虹后的辛酸呢?我好像就是这五颜六色的彩虹,在无数艰辛中长大。

在同学们的不懈努力下,我们进行了期末考试。之前我们都刻苦的复习,真的是无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来,都非常的努力。我们都相信:只要我们努力的复习就会取的一个自己满意的成绩。

在这次考试中,语文考了95分,我觉得不能失分的却失了分。第一大题积累与运用中,我竟然失了两分,本来我对我的基础题满怀信心,可是它却失了分。还有就是作文失了三分,以后要学好课本知识、注意课外积累、加强写作训练,写作的时候,一定要突出重点,题材新颖。

在这次考试中,数学考了100分。老天真是照顾我,终于让我在六年级中取得了第一个数学100分。百分天使降临到我那狭窄的小屋,开阔了那狭窄的小屋。虽然这次在我的不懈努力下,取得了满分,但是我要铭记“骄傲使人落后”,在以后,我要让那红艳艳的天使经常光临我家。

在这次考试中,英语考了100分。真是双喜临门呀!

这次的成功,让我明白了:考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是多读多练。

阳光总在风雨后。不经历风雨,怎么见彩虹?只要努力,不放弃,你终会达到你的目标。当你努力时,千万不要疑惑成功为什么还没到来,成功是隐藏在风雨后,经历风雨,你就会看到绚烂无比的彩虹!

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篇12:不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

全文共 550 字

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《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨,怎能见彩虹

最近,我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着厄运打不垮的信念,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!

是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

[不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

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篇13:以风雨中学会坚强九年级

全文共 972 字

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找出那本快被遗忘的摘录本,一面一面地翻,也细细地品味着。忽然,一段话锁住了我的眼球,那是一段关于坚强的话——当一个人身体健康,充满活力的时候,坚强是比较简单和容易做到的事,只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候,坚强才是光荣的业绩。 Find out the out -of -the -box extraction book, over the face, and taste carefully.Suddenly, a word locks my attention, it is a period of strong words -when a person is healthy and energetic, strong is relatively simple and easy to do.When hugging, strong is the glorious performance.

说得可真有深意,也很正确地为“坚强”这个词下了个定义。

坚强,在常人眼中似乎难以理解。什么是坚强?是遇到难题不放弃而继续琢磨吗?是受到某些诱惑而不动摇吗?那未免也太看低了“坚强”了。要知道,坚强既不是坚持,也不是坚定。

“坚强”——读这个词的时候,似会有一种力量,从心扉淌出,从口中透出,就像是读“爱惜”时会有一种很柔的感觉一样。我认为,坚强绝对是个受人尊重的词,因为它从未被我们遗忘,无论是从前,还是现在,亦或是将来。

五?一二地震时,处处都有“坚强的表现”。那时,被掩埋在废墟下的人们从未放弃过希望,也从没有对自己可以生还失去信心。那时,被生命的纪录被不断地刷新,让人惊叹不已。那时,“坚强”这个词变成了铅字,出现在了报纸中,也常化成语言从救援人员口中喊出。那是多感人的画面啊,当与坚强这个满是力量的词融为一体时,更能让人哭泣。

在医院里,当一个病人得了绝症时,家属和医生往往会选择隐瞒病情,不让病人知道。因为他们知道,“绝症”是一个残酷的词,病人往往不能承受而被它打倒,从而更快地接近死亡。这样的人是脆弱的。而如果有一个病人得知自己得了绝症后却依旧很乐观地活着,如同一个正常人一样时,你就能感受到坚强和信心融合后的请大力量。或许是信心给了病人力量,但,坚强是真正的让人赞叹的精神。

看似简单,却又不易的“坚强”啊,你是一种让人佩服的精神。愿你永恒!

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篇14:一路风雨一路笑作文1000字

全文共 996 字

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“呜——”成长的火车向前驶去。我从车窗探出头,着,闭上眼,任外面的风携着雨水,打落在我的脸上。

四年级时,为了做到“全面发展”,我参加了学校的不少活动都是主力队员,再加上本就兼职许多了岗位,还得顾学习,怎么忙活的过来。我悔过、恼过、甚至想过放弃,但父亲的一句话让我如梦初醒,“能力有多大,责任就有多大”,既然自己决定了要开始,就要圆满的结束。也许这也是我成长路上的一个里程碑呢?我决定笑着坚持。但坚持的代价,就是要付出比别人多很多的时间和汗水,而努力的结果,就是所有节目都以观众如雷的掌声结尾。父亲拍了拍我的肩:“你长大了,懂得担当了。”我哭了。

在暑假里,我得到了一个意想不到的惊喜,一只名叫豆豆的宠物狗。养狗是我从小到大的梦想,只可惜近十年的梦想成了三分钟的热度。起初,我还能坚持每天早起带它出去跑步,可不到一星期,我便有些烦了它。而且,我慢慢地也不能按时起床带它晨跑了。责任感总会让我选择迎难而上,坚持下去,微笑面对,现每当我看到豆豆的可爱的、天真的,有时还有些滑稽的模样时,我总会情不自禁的露出笑容。

然而,没过多久,一个突如其来的灾难却降临了——我的父母所经营的花店所在的花鸟市场突然拆迁,一家人都失业了,只能天天“啃老本”。父亲从早到晚地找工作,却四处碰壁,在这巨大的压力下,父亲开始吸烟。

我看着父亲在短短一个月内就白了一半的头发,我心里很难过,也很心疼。于是,在一篇作文中我便略微提及“爸爸,请您别再吸烟了,您看您那原本鲜红的嘴唇已经发黑”。父亲认真的看了它后,若有所思,一言不发。谁知,他却真的在短短一个星期内戒了烟,并重拾信心开始创业,我被爸爸强大的意志震撼了。我也开始变得乐观、坚强起来——我学会了在风雨中笑。

现在,升初中了,学科的增加,老师的督促,难度的加大以及活动的减少,都在每时每刻给我压力地在提醒着我:初中生的首要任务,便是学习,但我不愿成为一个“书呆子”——我想快乐地学习。因此,我课上目不转睛地听讲,课后一遍一遍地复习,周末时便积极拓展知识面。渐渐地,我喜欢上了学习,喜欢上了这种汲取养分的感觉。俗话说,“功夫不负有心人”,我一下子从班上22名跃上了班级前五。然而,知识是学不完的,要想日后能有好的发展前途,就必须学会微笑面对一切狂风暴雨,学会担当。

“呜——”火车继续向前行驶着,雨水把车窗冲刷得一尘不染。风风雨雨,是成长的必经之路;逆着风雨笑,便是我的成长之路。

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篇15:你低头劳作的身影作文800字

全文共 947 字

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每每父母要接奶奶进城住,她总是不肯,说城市太闹,乡下多好,总舍不得住住了几十年的老家,舍不得那几分自留田,舍不得乡下生机盎然的一切。

一次突回乡下,站在老家门前,轻轻推开沉重的铁门,好久没细细观察老家了呢。前院鸡鸭热闹地叫着,院里的香瓜藤郁郁青青,大白狗热情地朝我摇着尾巴。在这旺盛景象之下的是老家渐渐老去的痕迹。铁门的油漆早已剥落,露出斑斑锈痕。屋顶的青瓦已布满青苔藓,白墙已变灰墙,结下了许多残破的蜘蛛网。

奶奶不在家,我想是在田里吧。心中这么想着,脚已迈向了田地,一路上留下我浅浅的脚印,激起薄薄的尘土。

已能看见奶奶了,宽广的田地中,只有她一人,猛然发现一向身体很好,精神特足的奶奶,何时已变得如此瘦弱。她挽着篮子,低着头,弯着腰,缓慢地,细细地,一根一根地拔着庄稼中的杂草,拔完一排就要直起腰,抬起头,歇上一歇。常年的劳作,让好的腰变得酸疼不已。可她却几十年如一日地种着家里的田,管着她的家,看着这乡下的一切,不愿去城里享享清福。望着她低头身影,我心中最柔软的一块被触动了。一步一步,是她在田中移动的脚步;一下一下,是她拔杂昔的节奏;一片一片,是好精心呵护的庄稼。她的头上已冒出丝丝汗珠,在强烈的阳光下闪着光。我却不是再也忍不住,快步上前,细细地帮她擦着汗。

奶奶看见我,眼中是毫不掩饰的惊喜,高兴地所至着我的手:“乖孙女唉,你来了呀,定等了好久,我们这就回去。”说着挽起篮子,拉着我往家中走,我有些心疼地望着她,为她捶了捶背,说:“辛苦您了,拔了这么长时间,累了吧?”她却是嗔我:“傻丫头怎么会呢?我的身体可是好得很,现在市场上的蔬菜粮食,鸡蛋都不知加了些什么东西,都不健康啊,只要你们能吃上我种的东西,健健康康的,就和足了!”一句话落转在眼眶中泪,滴了下来,划过脸庞,却又被我悄悄拭去。

这才是你一直留在乡下的原因吧!为了我们这些你一直挂心儿女们,你甘愿撒汗于田中,将苦留在心里,带给我们最新鲜的蔬菜、粮食、鸡蛋,却老了您自己。将青丝熬成了白发。其实不必要的,我们这些小辈唯一的愿望也只是让您好好歇歇、享享清福,尽了做儿女的责任啊。再也想不下去了,我紧紧地抱住了我最亲爱,最亲爱的奶奶!您低头劳作的身影,饱含远多少对儿女的爱,烈日下,天地间,您低下头,瘦弱却又坚强的身影深深留在我心中……

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篇16:风雨中的麻雀作文500字

全文共 498 字

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狂风怒吼着,像无数头疯狂的狮子。“灿鸿”台风让外面的世界面目全非,小区里的树枝张牙舞爪,伴着“狮吼声”跳起危险之舞。大暴雨,不,超级大暴雨,辅天盖地地席卷而来。

为了备战围棋大赛,我接连几天都陷在国象习题中。战术题里都暗藏技巧,一道道都需要动脑,实在是太枯燥了!

偷偷懒吧,我的眼睛移向窗外,忽然,定格在了防盗窗东边的角落,一只瑟瑟发抖的麻雀正站立在那里,单簿的身体,仿佛一阵大风就能把它吹落。它时不时随着风力,微微摇晃,看得我好着急。我心里出现一个念头:要不,开窗将它放进来,也许它也就能安稳地度过台风天。正当我看得出神,却不知妈妈就在我身后。她按住了我即将要去推窗的手,轻声说:“麻雀不会进屋的,它有追求自由的梦想,也有去面对风雨的勇气。”我紧紧地盯着小麻雀,似乎想把全身的力量都给它,正当我默默为它祈祷时,只见它用微红的嘴梳理了一下凌乱的羽翼,猛地朝风雨交加的空中飞去,很快从我的视线中消失……

外面狂风大作,大雨倾盆也没有阻止麻雀的飞翔。小小的鸟儿带给我巨大的震撼。也许,妈妈说得对,有梦想的人,是不畏惧风雨的,生活中,我们也要如此。

回过神,继续做国象习题,我也有勇气,去面对习题中的狂风暴雨。

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篇17:风雨中的英雄作文600字

全文共 609 字

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天蒙蒙亮,我醒了,走到阳台上,眼前的一幕让我大吃一惊:原本一大片茂盛的竹林,只剩下几株在风雨中苟延残喘。邻居的鸡棚一夜之间全垮了。路边的大树不是连根拔起,就是东倒西歪,惨不忍睹……这一次,我真正领略到“莫兰蒂”的威力。

没电的日子,连一顿像样的饭都没有了。为了安抚我们的肚皮,父亲领着一家人,向安海出发。

汽车小心行驶,却险象环生。一路上,满目狼籍,一块块广告牌东倒西歪,一棵棵大树横卧在公路上。望着几根摇摇欲坠的电线杆,我的心怦怦直跳,担心生命就此结束。

风雨中,那熟悉的身影告诉我:“担心是多余的。”大型装吊机支撑着电线杆,不让它倒下。几个维修工人屹立杆顶,左手一把钳子,右手一捆电线,目不转睛地干着手上的活。脸上的汗水,伴着雨水一起滑落下来。我在心底默默地为他们祝福。

他们下来了,湿淋淋的头发与衣裳,红肿的手臂上隐约可以看见一道道伤痕,而那深邃的眼神却透露出无比的坚定。风雨中,我隐隐约约听到阵阵咳嗽。“风雨如此猛烈,连续几天奋战在抗台抢修的第一线,人怎么能不生病呢?。”我暗暗地想。憔悴的脸色,暗黑的眼圈,都在告诉着我,他们已经好几天没有好好地睡一觉。

假期的最后一天晚上,我坐在床上,桌上点着两支蜡烛。忽然,电灯亮了,风扇转了,眼前一片光明。

我站起来,走到窗前,远望着那一个个疲惫的身影消失在明亮路灯下,是如此地高大。我露出了灿烂的笑容,辛苦没有白费,汗水也没白流,伟大的电力工人,你们就是风雨中的英雄,我为您点赞!

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篇18:忙碌的身影作文700字

全文共 712 字

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“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”读着这首赞美老师的诗,我不由地想起了四年级时的周老师,她那忙碌身影、亲切的话语、优美的声音、浅浅的微笑,至今还深深印在我的心上……

周老师总是披着一头乌黑、柔顺的长发,一双漂亮的杏仁眼,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴……

周老师工作一丝不苟,兢兢业业。在每一次做大小练习册之前,她总会把答案工整地写在自己的教本上,然后在讲解的时候,她还边说边写,以确保万无一失。谁也想不到她写的可是我们的两倍哪!

上课时,为了让我们更快地认识生字,熟读课文,她会把课文从头到尾读一遍甚至几遍,那声音婉转动听,读得字正腔圆,让我们产生身临其境的感觉。

每次轮到补差,周老师总是最晚一个回去。你听,下班的铃声响起来了,可周老师还在教室里为落后生耐心地辅导着。教他们读准字音,帮他们默写词语,抽他们背诵课文……循循善诱,默默奉献,无怨无悔。而每当学生有了一点小小的进步时,周老师脸上就会露出会心的微笑,总会给每个学生小小的奖励。学生们在“积分卡”“嘉奖卡”“减免卡”的激励下,学习勤奋努力了,成绩也显著提高了。

周老师的眼睛还会说话呢!在一节语文课上,我坐在位置上悄悄地做着其他学科的作业,此时,正在讲课的周老师发现了我,那双炯炯有神的眼睛紧紧地盯着我,向我投来严厉的目光,好像在说:“蒋洋洋,快收起来,专心听讲别开小差。”我的脸火辣辣的,感觉好惭愧啊!周老师的眼睛是我改正过错的正确方向标。

有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。也有人说,老师是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。可我觉得老师就像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出,不求回报的春雨——随风潜入夜,润物细无声。

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篇19:彩虹总在风雨后作文900字

全文共 884 字

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是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人,他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫,有一次出海打鱼,连续八十四天都没有钓到一条鱼,但仍不肯认输,充满着奋斗精神。终于,在第八十五天时钓到了一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜,终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”,虽然明知很难取胜,但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器,突出重围,最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷,使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨,但老渔夫没有放下对生活的热情,他不言败的精神和勇敢拼搏的行为,值得我们学习。很多人认为,老渔夫不是最后的胜利者,因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老渔夫已经赢了,因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协!

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难,但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天,爸爸带我下楼,把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车,我情不自禁地跳了下去,双手紧紧地抓住握把,直起身子,激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候,便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面,两只有力的大手抓着我的椅子:“你就放心吧,肯定没事的!”有了这句话,我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着,起初我很害怕,匀速地蹬着,生怕会摔跤,但到下坡时,轮子飞快地转着,风迎面撞过来的感觉,真棒!

路上遇到了我的好朋友,当我飞快地骑着,并向他们炫耀,他们用羡慕的眼光望着我,我不禁骑得更快了。

这时,前面需要转弯了。我心虚了,头上冒出了冷汗,当我扭头去喊爸爸时,却发现爸爸早就不见了。然后,单车重重地撞在墙上,我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我,而我气愤地扶起单车,我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时,才发现我已经学会了骑单车,我这才明白:原来爸爸是想让我“摔倒”,从而学会骑单车啊!

不要错过你的“彩虹”,因为彩虹总在风雨后!

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篇20:与“风雨雪”一起走过得日子作文900字

全文共 862 字

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风雨飘摇,仍有矢志不移的信念;断桥残,仍有天老地荒的誓言;风花雪月,仍有沧海桑田的承诺;未雨绸缪,仍有孤独行走的明灯。我们无悔,因为我们拥有的青春年华。——题记

风吹忆成夏

浮生若梦,只是行云流水,无法捉摸,无法猜透。天高云淡,物是人非又有谁来偿?花开花落无奈何,怕只是转身时,我只是红尘泪一滴,别离相聚无奈何,怕回首时,我只是独自一人,泪一颗,千爱万恨终成昨天

蒲公英随风天涯海角,风与我莫不就像是一只完整的风筝,或许不是心心相印,只是同病相怜,小学六年稍纵即逝。在我迷离的时刻,曾有风陪伴,风铃摇晃,摇走相思,风筝断线,我们的友谊也到尽头。陌路青春上的空白,又有谁来填?用句号给我们曾走过的日子画上完结。如今的完美,现在的回忆,过去的又何必留恋,以后的又何必憧憬?

雨落裳成泪

她是一个沉默而极有内涵的女孩,没有瑕疵,纯洁一如白纸。但她不是乐天派,只想静静亭立,出淤泥而不染,沉默少语,她一向如是。

雨季,一个令人孤独而又及其感慨的季节,丝丝细雨就像是感伤离愁一般,萦绕心头,久久不去,若不是心头百合已开,只是落得孤单落寞。我想,如果要为她选一个字,“雨”再合适不过了。与她相处的时光,我成无比充实,有时候夜里入梦,梦中弦月如歌,笙箫如诉,明灭光影之间,我们月下漫步。她曾经对我说:要做勇敢的女孩,看天上云卷云舒,静待下一季花开不败。我感谢她,也曾经回忆起那首歌谣:我看见天空很蓝,就像你在我身边的温暖,生命有太多遗憾,人越长大就越觉得孤单。

雪未央成殇

又是一季初雪,窗外飘起片片白雪,飞舞的小精灵就像天国的angle,纯洁无暇。

初见“雪”是在初一,他给我的第一印象是内敛,秀气。他不像其他男孩那样活泼好动,只爱静静地坐在位子上若有所思,让人琢磨不透。那年,我们是同桌,谈论着彼此的未来。你说,要考上最好的高中,我们一起都努力。说着笑着,我们长大了。且行且珍惜,或许他已不是曾经的少年,但我永远记得我们的约定。

短短几年,从陌路到相识,从相识到相知,人世间的一切悲欢离合与阴晴圆缺都不是我们所能掌控。苏子有云:但愿人长久,千里共婵娟。

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