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风雨中的身影(最新20篇)

风雨哈佛路是美国一部催人警醒的电影,通过一位生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高学府的经历,表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执著信念和顽强的毅力改变了自己、改变人生的主题。下面为大家精心整理了一些风雨哈佛路观后感,欢迎查阅。

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那个熟悉的身影作文800字

全文共 808 字

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“哗啦啦,哗啦啦——”天空下起倾盆大雨,这时,我总会想起我的第一任班主任——琳琳老师。

琳琳老师是一位公平的老师。有一次,学校让老师挑出可以担任少先队员的同学。琳琳老师非常公平地选出了二十个人,接着对我们说:“大家要珍惜这次荣誉哦!”但谁能想到,就在举办殿礼的前十分钟,琳琳老师让选出的二十人站出来,并一个一个地叫出了一些同学的名字,并让这些同学脱下校服给另外一些没有被选中的同学。见此情景,二十人都提心吊胆着,生怕自己被“淘汰”了。最后,这些人中只留下了五人。老师高声对全班同学说道:“当初选的二十人,并不是最终选定的人,我想看看你们的表现,可结果令我大吃一惊,你们中的一些人沾沾自喜,上课交头接耳,太令我失望了。”训罢,她对选出的五名同学说了一句话:“要珍惜荣誉,做一名合格的少先队员。”

琳琳老师是一位关心学生的老师。接着前面说,那天下午,天空下起了绵绵细雨。同学们迅速赶往学校开始了生活中最令未成年人头疼的事——学习。书声琅琅的校园被一声下课铃打破,楼道中尽是同学们的吵闹声,可当他们看到眼前的倾盆大雨时,都灰溜溜地低下了头。这时,琳琳老师皱着眉头望着眼前的风雨,好像有什么心事似的。随后,她把自己的外套脱下,递给了一位同学,说:“快!披着这个去小饭桌,让小饭桌阿姨给咱们多拿几把伞。”就这样,老师让其他学生也都这样,可有一位同学不守信用,直接披着老师的衣服走人了,老师只好在风雨交加的情况下只身跑去向人借伞。

第二天,琳琳老师病的可真不轻,却还是坚持来上课。课下,昨天那个不守信用的同学说:“都病成这样了,还硬要来教书。”我们听到后,全班同学集体反驳他:“还不是拜你所赐!”老师知道后却说:“没……没事的……这不怪他。”了我们却在心里说:老师啊!他可是罪魁祸首啊,您怎么还护着他呢?

琳琳老师,或许我只记得您的外号和您对我们的好了。“桃李满天下”说的就是您了吧!

时间过去很久了,那个熟悉身影却一直在我脑海里回荡。

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篇1:阳光总在风雨后作文400字

全文共 439 字

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“王佳楷,53分,全班就你一个不及格!我也不想叫你家长了,你自己看着办吧!下课!”老师怒气冲冲地说道。

我表面上看似平静,但是一想到妈妈的“竹笋炒肉”,腿就抖得非常厉害。可同学们哪里看得出来,他们都以为我是真的很淡定。

走到家门口,我慢慢地打开门,轻轻脱下鞋子。“王佳楷,你偷偷摸摸干什么?”妈妈气呼呼地从卧室里走出来,“老师都跟我说了,你只考了53分。再不努力,有你好看的!好了,把手机交出来。从今往后,如果再让我看见你碰手机,那我就让你体验一下升级版的‘竹笋炒肉’。”说完,妈妈就把卧室门关上了。

竹笋炒肉!竹笋炒肉!哼!我也生气起来,把自己锁在卧室里,躺在床上生闷气。这时,一缕阳光柔和地照到我的身上,我突然不那么烦躁了。我狠狠地说:“阳光总在风雨后,熬过去就是了。谁说我就考不好了!如果我认真听讲,认真复习,我肯定能考高分!”说干就干,我立马翻出练习册做起题来。

后来,我的分数越来越高,直至全班第一。直到今天,我都保持着全班第一的好成绩。现在,我的座右铭就是:阳光总在风雨后!

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篇2:阳光总在风雨后作文

全文共 994 字

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嫩绿的草丛中,露出了一条羊肠小道。两旁是叶色油绿的灌木,开着淡白优雅、气味芳香的花儿。丛林深处,不时传来几声鸟鸣,显得分外幽静,有一种“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的意境。我踏着清晨的露水,随妈妈来到山间散步。

刚走进树林,一阵玉兰花香扑面而来,可谓沁人心脾。玉兰花树亭亭玉立,似一位大家闺秀般淡雅。白玉一样的花瓣上还挂着清晨的露水,更是将玉兰衬托得气质出众。走近了,那阵阵花香真是让人流连忘返。咦,枝干上好像有什么东西?呀,是一个茧!茧已经破了一个小口,一只由毛毛虫蜕变的蝴蝶挣扎着逃出这个“囚笼”。

蝴蝶努力地伸出了一只脚,朝外勾一勾,试探着,确定没有危险后钻出了脑袋。可刚钻出不到一半便被卡住了——这口子也真够小,能让蝴蝶顺利爬出来吗?我心想。可是,蝴蝶并没有放弃,因为对于它来说,前方就是希望的曙光。经过时间的洗礼,它终于蜕变成一只美丽的、能自由飞翔的蝴蝶,只不过,一条名为“考验”的“大河”将成功横截成两段。

蝴蝶坚持不懈地挣扎着,不停颤动着,在那奔流不息的“河水”中奋勇前行。一个“浪花”扑面而来——我想去帮它,让它顺利地到达成功的彼岸。在我伸出手的一瞬间,妈妈阻止了我。我有点诧异,她说:“这是它生命中必须经受的考验。要想从一条丑陋的毛毛虫变成真正的蝴蝶,必须靠自己努力,别人的帮助只会害了它。如果不是依靠自己的力量经受这一考验,那它将无法展开翅膀飞翔,更别说应对今后的各种风雨,那么等待它的,就会是失败。让蝴蝶自己努力吧,让我们一起感受它成功的喜悦。”我恍然大悟。是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我缓缓地放下了手,期待见证蝴蝶的成功。

这时,我看见蝴蝶缓缓地从茧中抽出了最后一片翅膀。它走向枝头,仿佛身披象征着荣耀的礼服,头顶成功的皇冠。它抖了抖翅膀,翩翩起舞,在胜利的喜悦中飞入了林间。那株玉兰依旧亭亭玉立,枝头的那个茧成了蝴蝶成功的永久象征。我向着蝴蝶飞舞的林中瞧去——叶片之间透出的阳光,竟是那么灿烂,那么耀眼,为蝴蝶的周身撒上了金色的光芒。

我望着那璀璨的光芒,内心泛起的涟漪久久不能平息。妈妈的话依然萦绕在耳,可我又想起了冰心老人的诗:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”每个人都是如此,只有经受住生命中的考验,勇往直前,迎难而上,才能越过考验的大河,最终到达成功的彼岸。阳光,总是在风雨之后;成功,总是在挫折与考验之后。

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篇3:风雨过后是彩虹作文600字

全文共 695 字

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许多人都不喜欢风雨,而我却特别喜欢她,因为我知道风雨过后一定会有它的痕迹――彩虹。而彩虹往往是美好的象征。

我的妹妹十岁了,可是还不会骑自行车。于是她下定决心要把车练好。第一天,妹妹试着上车,可是一上车就摔了下来。我给她示范了一次。“用脚踩住地面,保持平衡,稳一点,慢慢来,没关系。”她听后一步跨上去,一只脚站稳了,第二只脚……“砰”她又摔倒了。可能是因为太紧张了吧!

几天后,她向我表演骑车。真不可思议,几天时间,她从上坡到下坡,都会骑了。甚至连我都不会的S型,她也会骑了,还骑得相当不错。不过,在她骑车的过程中,我发现她的脸上、手上、腿上都有擦伤的痕迹。经过她父母的“审问”,才知道这些都是她骑车时不小心摔的。我问她:“疼吗?”她高兴地回答我:“不呀,这都是我胜利的经历,我为什么要讨厌它们呀?”我想这就是风雨过后的彩虹吧。

我也有这样的经历。四年级时,我的日记还是流水账,什么语言、心理、四字词、动作、神态,都不会运用。我一篇日记大概也只能写出一个特点,所以一直达不到发表的水平。虽然老师说的我都听进去了,可就是不会写。看到班里吴嘉琦、徐余豪和马明喆天天发表日记,我的内心充满了嫉妒。于是,在一个周末,我专门请妈妈来帮我指点日记。大概花了四五个小时,什么动作、神态、心理、语言和四字词,我几乎都可以用到一篇日记里面了。从那时起,我学习就突飞猛进,日记也常常在陈老师的微信公众号里发表。虽然不能和徐余豪、马明喆、吴嘉琦他们相提并论,但是我也为此感到开心和自豪。我想这就是风雨过后的彩虹吧!

度过风雨,当然不容易,但是在享受彩虹、享受胜利的那一刻、那一天,你自然就会感觉到一切的辛苦,都是值得的。

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篇4:关于不畏风雨500字

全文共 510 字

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试卷在我桌上,看着一个个红叉叉,似是一把锋利的刀,无情的摧残着我的期望。又是一次不及格,我的心情失落到极致。

走着走着,我便走到了这满是花草得地方,花香依昔,惹人陶醉其中。随后大雨来临,我便找个地方躲了起来。大雨停了,我又来到了这满是花草的地方,看着周围满地的花瓣,不经意间,那朵花似是绽放出光芒,惹人入眼。

这朵花在这场大雨中,神奇的活了下来,外表是一棵渺小又不鲜艳的花朵,看似是一棵平常的花朵,但它能抵挡风雨,承受住风雨的摧残。

这朵花不像温室里的花朵。人们通常把光鲜亮丽的花朵,摆放在自己的房间里,以作装饰,显得房间别具一格。这样的花,只能用来装饰,生活又有什么意义?能承受住风雨的花朵,便活出了自我,以自我的姿态呈现出在这世界上。倘若把温室的花朵拿出去,大雨来临,它定会死亡。

每个人都如同一朵花。你是否还在为你的成绩担忧,为你的成绩一次又一次的愿望落空,而不想学下去的欲望。你是否再经历一次又一次的跌倒,而不敢前行。关键在于你是想当温室的花朵,还是当能经受住风雨的洗礼。

是啊!我要当能经受住风雨的洗礼,活出自我。成绩不及格,虽然它总是摧残着我的期望,但不经历风雨,又怎能有收获。我将会迎接人生中的每一次风雨,从不拒绝。

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篇5:爷爷的身影作文500字

全文共 491 字

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火红的夕阳下,金黄的田野中,有一个人还在劳作着,那是曾经的爷爷

如今,爷爷老了,干不动了,田野中再也看不见他的身影了。渐渐的,爷爷的身体不似先前硬朗,变得体弱多病了。

我也这想起已经好久没有去看望他老人家了。记得上次去已经是几个星期前,也没有在那里待多长时间,便赶着去补习。我开始有些自责,最近睡觉前总老想着他,我开始计划着什么时候去看看爷爷。

一到周末,好几个补习班忙得我根本没有闲暇,有时甚至连作业都写不完。但这次我下定决心,无论如何都要去看望他。

终于到了周末,我迫不及待地往爷爷家去。在路上,我思绪万千,心里一直想着:爷爷最近身体变得好一些了吗?不知道血压有没有降下来一些?……但愿他好好的。

来到爷爷家门前,我轻轻敲了门,传来拖鞋踩在地板上的踢踏声。我有些急不可待,已经握着门把手,准备推门而入。终于,门开了,一张慈祥的面孔映入眼帘。我上前拥抱,一句句暖心的问候涌上心头,我与爷爷亲切地聊了起来,时间在不知不觉中流逝得如此之快。

该道别了,我有些不舍,边走边回头,望着爷爷站在门口那瘦削的身影,爷爷的面容渐渐模糊。

夕阳下,一个老人在田地里勤劳地耕作着……这个图景又经常出现在我眼前。

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篇6:就在一场风雨后初三作文

全文共 585 字

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雨,丝丝缕缕地下个不停,从早晨一直持续到下午。

教室里,除了老师报分数的声音,只有淅淅沥沥的雨声。我忐忑不安,紧张地等待着。“周卓航,73!……”顿时,脑海中一片空白。老师接下来还说了什么,我全没有听见。

下课后,老师把我叫到教室外,生气而失望地对我说:“这是怎么回事……”批评伴随着“嘀嘀嗒嗒”的雨声,重重地打在我的心上。“你看,平常成绩比你差一大截的同桌,都超过了你。”老师的教训,让我越发难受。谁知,她又拍了拍我的肩膀,丢下一颗“重磅炮弹”:“你这个课代表是怎样起带头作用的?”

放学了,雨还在噼里啪啦地下着。

平时每次签字,总能得到爸妈的赞赏。今天,将会是怎样的结果呢?直到晚上做家作时,试卷还藏在书包里……

“卓航,今天考试了吧。”不知什么时候,妈妈已经来到书房,轻轻地问起我来,“试卷可以给我看吗?”

本来就紧张的心变得更加窘迫不安。我万般无奈地从书包的最里层,艰难地拿出藏得很深的试卷,低着头递给妈妈,准备迎接最严厉的“惩罚”。

妈妈接过皱巴巴的试卷,放在桌上,小心翼翼地抹平、放正,然后柔声说道:“老师来电话了,说在学校批评得太重了,让你千万不要灰心丧气!”

我不由自主地点了点头:“妈妈,我一定不会泄气,你放心。”然后,又拿起了电话,拨通了老师的手机……

不知什么时候,雨停了。月光透过玻璃窗户,溜进了书房,投射到试卷上妈妈的红笔签字:“孩子,请记住,阳光总在风雨后!”

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篇7:最美丽的身影作文600字

全文共 595 字

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脚下是一片真正的沙漠,我深深感受着“穷荒绝漠鸟不飞”的寂寞。每踏出一步,似乎都感觉得到它体内金黄色的血液在诡异的流动,谁也不知道它在蓄谋着什么,只是一望无际、深不可测。这是一种无法抵挡的沙漠诱惑,那么,让我选择探寻吧!

可是,这里没有山,我想,再高大的山也畏惧被细沙一点一点侵蚀吧;这里没有水,我想,再澎湃的水也担心被阳光一点一点蒸发吧;这里没有生命,对,怎么会有生命呢?面对漫天黄沙凶狠的摧残,面对疯狂烈日无边的考验,我早已快要窒息了,想要尽快逃离这个人间炼狱。最初的期待,如今已变成了痛苦的记忆,我真正体会到了“云阴月黑风沙恶”的无奈。

瞧,那棵枯树也是因为承受不住才离去的吧。颇似一双饱经沧桑的老人的手,关节突显得令人敬畏。它似乎在极力的向上伸展,企图能够继续以这个姿态永远的伫立,因为这里是它曾经灿烂过的地方。可是,它忘了,沙漠是吞噬万物的恶魔!一瞬间,耳边响起了风暴的咆哮,它用一只无形的手在撕扯着看似干枯脆弱的枝干。但它似乎不愿放弃自己的初衷,还在做着垂死的挣扎:虽然不住的摇晃,却依旧死死抓着松软的沙土,用生命诠释着“咬定青山不放松”的伟大。一根根的枝干一次次断裂,我仿佛看见了它最后的泪水融入了黄沙的狞笑声中,那是它不屈的眼泪,也是它希望的眼泪。

最终,它没能逃过那场劫难,但它努力过了,绽放过了,这就够了。我想,它的生命不足以用文字来赞颂,但我愿追随,追随那沙漠中最美丽身影

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篇8:在风雨中唱歌初三作文

全文共 384 字

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下了一天雨,突然觉得雨是多么神奇,多么奇妙,多么可爱。像人一样有很多种性格和感情。

细丝雨代表悲伤;暴雨代表愤怒的愤怒;断断续续的细丝雨意味着被冤枉,低声呜咽……不同的雨代表不同的人的情绪。仔细听,你会听到与常人不同的音乐,你的生活会变得丰富多彩。也就是说,不清楚感情调皮的“多变”雨属于什么。

夜晚,乌云遮天,人间之旅开始了。落到地上,发出沉闷的“砰砰”声,像一个成熟的小麦壳爆裂的声音;“骑行”和“在地球轨道着陆”的雨滴发出“吱吱”的声音;落地在屋檐上,会“坐”“滑”到地上,碰到屋檐会发出清脆的“吱吱”声;打在防水板上,一声低沉的“啪!爸!哎!”声音,像一架旧钢琴用五个音调发出不同的奇怪声音;有些人掉进铁锅和陶瓷锅里会发出清脆的“铃铃钟”,像马蹄声...声音种类太多了,唉!这里有拍手声,也有击鼓声,各种各样,五花八门。

天快黑了,但是有了各种雨具,夜晚比白天更美!

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篇9:风雨也美丽作文600字

全文共 659 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”风雨是磨难,是挫折,也是一个锻炼自己的机会,让自己更强大,所以风雨也很美丽

窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,嫩绿的枝叶,在风雨的击打下抬不起头,下雨天令人心情烦躁。我也不例外,望着窗外的雨,心里如同压了一块大石头般沉闷,我不喜欢下雨天。

一只小鸟停在了窗边,被雨水打湿了羽毛一撮一撮粘在一起,显得十分狼狈。湿漉漉的它使劲地摇晃着身体,抖去身上的雨水,扇了扇翅膀,我正准备看它在雨中展翅飞翔时,它刚离开地面几厘米的脚,又重中地摔在地上,它飞不起来了,只呆呆地看着我,圆溜溜的眼睛中满是可怜、乞求。它应该是自由飞翔的雄鹰,而不是使人观赏的麻雀,它这么快就放弃了,放弃了自由的希望。

这时,一只大猫蹑手蹑脚地爬上窗户,两眼放着光芒,死死地盯着面前那将下肚的佳肴。小鸟瑟瑟发抖,扑扇着自己的脆弱的翅膀,在窗台上跳着、跑着、挣扎着。那只猫可不理会它的心情,只听见“喵呜”一声,那雪白的身影从我眼前闪过,一把抓住了想逃跑的鸟。

小鸟儿用怜惜、渴望的眼神看着猫,猫仿佛是知道它逃不掉似的,一次次把它放弃,又一次次把它抓住,那只可怜的小鸟成为了它的玩物。趁猫不注意,一次逃跑中,鸟张开了翅膀,纵身一跃,冲进了雨中。

我惊讶地看着那只雨中颤颤巍巍飞翔的鸟儿,它扑闪着自己受伤的翅膀,在空中穿梭。风轻轻地吹着,雨密密地斜织着,小鸟成了风雨中靓丽的一景。

风雨也是美丽的,它让那只弱小的鸟,在经历猫的追捕中,重新展开了翅膀,飞向蔚蓝的天空。

我开始喜欢雨天了。那沉闷的空气不再让我厌恶,在挫折中,我也能勇敢面对,因为风雨也美丽。

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篇10:妈妈的身影作文600字

全文共 590 字

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母爱像无私的阳光,撒到了每个角落。我的生活中到处可见妈妈身影,最熟悉的是她送我上学时的身影。

每天早上,妈妈送我去上学。我们一起走到离校门口大约十米的地方。我和妈妈说了声再见就快速走在她前面。妈妈微笑着挥了挥手,慢慢跟在我后面。

走到校门口,要进校了,我一回头,在离校门口三四米远的人群中找到了妈妈的身影,她的目光一直跟随着我。她又朝我挥了挥手,我也摆了摆手,转身进校了。我的身影很快就消失在妈妈的视线中。

我走过宣传栏,下了台阶就来到了三角操场。我悄悄往右边一看,果然看到了妈妈那熟悉的身影。她正站在学校铁栅栏围墙外的一个角落,脖子伸得长长的,目光急切地搜索着每个从这条路走的学生,仔细辨认着,生怕错过了我。妈妈终于看到了我,我觉得她好像松了一口气,目光仍跟随着我走这几米的路。风吹起了她那已有不少白发的头发,我的心中百感交集……我也是有一次无意中发现,妈妈站的那个地方可以看到这里。从那以后我几乎每次都能看见妈妈站在那里的身影。

我要进教学楼了,又悄悄回头望了望那儿,妈妈才准备转身离去。我的眼眶一阵发热,鼻子一阵酸涩,强忍住要夺眶而出的泪水。泪眼朦胧中,我仿佛看见了妈妈在厨房忙碌的身影,陪我锻炼身体的身影,我生病时精心照顾我的身影……

妈妈的爱像春天的雨露,悄悄滋润着我的心田,妈妈的身影像有魔法的守护神赶走我所有的烦恼和害怕。千言万语也表达不了我对妈妈的感恩之情,谢谢您!妈妈!

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篇11:风雨雪窦山作文1000字

全文共 975 字

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小姨回国探亲,妈妈决定带我陪她一起游雪窦山

雪窦山风景区是我们宁波四明山支脉的最高峰,海拔就有800米。虽然天公不作美下起雨,我们还是毅然出游了。从千丈岩景区到妙高台。一路看到四周群山环列,烟雨迷蒙,仿佛人在画中游,多美的自然景观啊,人文景观那是叫数不胜数,随处可见,这让我们游兴倍增。千丈岩瀑布也是让我们叹为观止的,因为下雨水量大增,它奔腾着穿过关山桥从200米高的岩顶倾泻而下,直冲潭底,壮观这个词在此景里是最真实确切的写照了。

我们沿着弯弯曲曲的山路前行,突然柳暗花明,可以承上缆车,坐上幸福快车了,以为下车就到了三隐潭。在走了二座桥之后发现原来三隐潭这才是个开始,定睛一看路边的示意牌,我们正处在整个行程的中间——下隐潭,前行至三隐潭是2700米,如果后退至千丈岩出口也不少于2700米,这近乎6公里的行程超出了我们的预想。我们只能小做调整继续前行。

这路也越来越难走,天也暗下来了,一路都是上坡,也极少遇到其他游客。就在到达中隐潭之后,我觉得头晕眼花,妈妈摸了摸我的额头说很热,估计雨水打湿衣服着凉了,妈妈看了看手表果断决定两个包包由小姨来背,妈妈来背我前行。妈妈的肩背并不宽阔却很温暖,我迷迷糊糊趴在妈妈的背上就睡着了,不知过了多久我醒了,感觉到妈妈在微微地颤抖,背也湿了,大口大口地喘着粗气。我立马挣扎着要从妈妈的背上下来。妈妈说别动,才安静几分钟又开始折腾了。最终我还是要求让妈妈放下我在石墩上休息一会,在我感觉好多了就自己再走一会儿。

休息的档儿,我一边给妈妈擦汗一边很认真地对妈妈说:“妈妈,等你老了,走不动了,我也背你一起游玩!”妈妈说:“我要等到什么时候啊?老到什么程度呢?”……“我今年9岁,妈妈的年纪是我的年纪的4倍,那就再过我的现在年纪的4倍的时候,我就背你游玩吧”!……妈妈笑着答应了,说:“我现在比你重20KG,如果你到时候要背我,就要比我现在还要多长20KG哟!”……“我现在35KG,啊!比现在的妈妈还要重20KG,我会不会有点胖了呀?”……“不胖不胖是健壮!”……我们就这样一路背着、走着、歇着;一路想着、算着、说着;一路谈笑风生,一路拍照赏景,小姨一路感慨着世上只有妈妈好,我们终于抵达了三隐潭出入口。

折返途中的车上,我看到景区的宣传语赫然写着“风雨雪窦山”,还真应景啊,原来雪窦山在风雨时你才能更深地看到她的美!

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篇12:阳光总在风雨后作文500字

全文共 561 字

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在人的一生中,有欢笑,有泪水;有快乐,也有失意,有成功的喜悦,也有失败时一蹶不振,不可能有一帆风顺。不过,只有经历了风雨的洗礼。才能看见明天高挂天空的彩虹。

那年夏天,雨下个不停,整个六月的天空都灰蒙蒙的,终日不见一丝明媚的阳光。记忆中,六月应该是美丽阳光的,可那年,却整天摆上一副苦瓜脸。活像我们班主任对我发脾气的样子。我从在书桌旁,看着那画满红叉的试卷,不禁又想到了父亲,你爸对我期望那么高,这次他看到我试卷又要失望了吧,想到这儿,我不禁神色黯然了下来。突然,开门声扰乱了我的思绪,我急忙将试卷胡乱地塞进书包,转头,便看见爸爸在旁边沉默地看着我,爸爸却走琮来对我笑着说:“走,我们也去转转,别整天在家闷着。”

外面依旧下着雨,还好没有惊习动魄的电闪雷鸣声,雨水哗哗地打在我和爸爸的脸上、身上,我坐在自行车后面,看着爸爸宽厚的后背,突然一股酸涩涌上心头。突然,自行车停了下来,好像是掉进了一个泥坑,爸爸让我下车帮忙推。我在后面使劲推着,可没有什么效果,爸爸下车,提起裤腿,用脚做支点,推了起来,车依然纹丝不动,爸爸依然不放弃,让我和他一起,我们卯足了劲,使劲往外推,一次、两次、三次,终于自行车出来了。我空然明白了一点儿。

彩虹微笑着出现在天际,一切风雨都过去了。困难不可能避开,在挫折面前,勇敢挑战,奋力拼搏,才能看到彩虹。

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篇13:那身影高三作文

全文共 753 字

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不经意之间,余光扫到了一个熟悉的身影,我好奇地撇了一眼,唉!怎么这样像呢?我忍不住加快了脚步,当我到达拐角的时候,那身影已经消失得无影无踪了。

我慢悠悠地踱到了食堂,脑海里依旧萦绕着那个疑惑。看那身影熟悉又陌生,似乎曾经见过,但又不敢确定那人到底是谁。“同学,你快点买呀!我们还等着吃饭呢?”后边的那位同学突然叫我,“啊!对不起,对不起!”我慌张地刷了卡便把饭端走了。我心里想,真是的,怎么想得都忘了打饭了?

我突然看到前边有我的几位同学在一边吃饭,我便端着饭走过去,只听见他们说着什么一个同学回来了。我满脸的疑惑,不知道他们说的什么意思。过了一会,他们嘟囔着,说现在的社会就是金钱社会,只要有钱,什么都能做。我有所同意地点了点头。

来到教室,又是一片喧闹的声音,我习以为常地走到了座位上,开始“艰苦卓绝”的学习。尽管身心专一,但还是被周围的嘈杂声搅得心神俱乱。不久,我发现他们谈论的是同一个话题。我放下手中的笔,走向那些一直谈论起来不停的同学。我好奇地问他们:“你们一直都在谈论什么呀?”他们争先恐后地说:“难道你不知道吗?那个谁谁谁又回到了我们学校了。”我一脸诧异地说:“他不是被学校开除了吗?怎么会又回来了呢?”“这你就不知道了吧!他爸爸很有钱,而且认识咱们学校的某一位领导,你想这事还不就是那么一句话的事吗?”“怎么可以这样呢?”我一脸疑惑的问道。接着,他们又说了关于社会上的一些问题,我愤怒地对他们说:“就算他家再有钱,学校也不能这样做吧!”我气愤地回到了自己的座位上,又想起了那个身影,这是我亲眼看到的啊!难道是我的眼睛模糊了,我有点不相信我自己的眼睛。我再次认为,那一定是我看错了。

时光流淌,就像孔子说的那样:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时光继续流转,那身影在我的心中也慢慢流转成了一个大大的问号……

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篇14:风雨小草初二优秀作文450字

全文共 459 字

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这几天太阳异常毒辣,温度骤升,让我不得不整天呆在空调房里。终于,好不容易,今天下午飘来了一朵乌云,并下起了雨。

我急忙奔到窗前,感受着大雨带来的丝丝凉意。不经意向下一瞟,我看见草地上,风猛烈的吹着像利剑一般向花草袭去,雨点不停的落下打在花草的身躯,让那一株株的花草不得不低下了头,弯下腰。

夏天的雨是来得快也去得快,不一会儿,雨就停了。当我再次把目光投向下面的时候,我不禁愣住了--花儿在风雨中折了腰,风雨后再也站不起来,被风雨打得枝残叶落。而小草却在风雨后又重新挺直了腰,迎风摇摆。

这时,我不得不感叹小草的顽强,即使刚才被风雨打败了又怎么样?仍然可以不懈地站起来!这不正像我们人吗?不经历风雨怎能见彩虹?人不经历失败怎么迎来成功?失败了,没关系,只要一直坚持下去。当爱迪生发明电灯时,失败了多少次?一千多次 ,如果不是他的坚持不懈,不向困难屈服,能有今天的电灯吗?

而在生活中我并不是一个像小草一样的人,我遇到挫折很少坚持下去,所以做事大多数不会成功。所以,我以后面对困难,面对失败,一定要坚持不懈不屈服,这样才可能成功。

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篇15:在风雨阳光中成长作文800字

全文共 794 字

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时光飞逝,弹指一挥间,不知不觉我已走过人生十四个年头。而我这个刚从人生起跑线上出发的小小女孩,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了很多的人生感悟。我就这样一路风雨,一路成长

成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。小时候与父母和一群小孩玩在了一起,不小心在疯疯打打中跌倒,哭着趴在地上,等待爸妈扶起,爸妈闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完要我自己站起来。从此,我便很少哭泣。这就是我成长的一笔小小的“财富”,因为时不时的受挫,会提醒自己还有这样或那样的缺点。挫折,很可能就是成熟和成功的起点。

成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打上几拳让你清醒。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。一次,一本资料书不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,终未发现。无赖,只好互相告别回家。却惊奇发现,那本书好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母盘问了很久,零花钱也减半。她得知事情原委后却没有半点怨言。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上,风雨难免,但更有阳光相伴,为我驱除阴霾,为我遮风挡雨。在我困难的时候,亲情和友情却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能风雨无阻,一路前行。

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篇16:以阳光总在风雨后为题的作文

全文共 682 字

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“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛顿,你的讥笑中可能有爱迪生,你的骂声中可能有爱因斯坦……”惩罚不是目的,而是过程。

对马虎的惩罚使之认真,对撒谎的惩罚使之诚实,对懒惰的惩罚使之勤奋,对贪婪的惩罚使之知足,对懦弱的惩罚使之坚强……

有一次,荷兰的海坝决堤,人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女,这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后,被花花绿绿的城市生活迷惑了,追求穿着游乐,物理竟不及格。母亲看到他的成绩单,百感交集,泪流满面地说:“早知道你是这样一个平庸之辈,我当年真不该在洪涛中拼命挣扎!”母亲一番话语使塞曼暗暗下了改过自新的决心。大学毕业时,塞曼成绩优异。31岁时,他在老师的帮助下,在物理学上取得了重大成就。1902年,他和老师同时获得诺贝尔奖金。

谢灵顿是英国著名的生物学家。他出生于伦敦的贫民窟,幼年失恃,沾上了种种恶习,成了街头一恶少,周围的人都说他“不是好种”。谢灵顿听惯了,也漠然处之,无心悔改。有一段时间,谢灵顿爱上了一个在牛棚工作的女工,于是向她求婚。女工一口回绝了他,她说:“我宁愿跳到泰晤士河里淹死,也不嫁给你这种人!”这对谢灵顿的打击很大,他悄悄离开了伦敦,决心改恶从善,努力学习,做一个有价值的人。他致力于研究中枢神经系统生理学,经过十几年的努力,终于成为著名的生物学家,并于1932年获得了诺贝尔医学奖。

人生在世,孰能不过?

良药苦口,忠言逆耳。惩罚是迈向成功的铺路石。面对过错,有则改之,无则加勉。

经历风雨的洗礼,才能看见绚烂的彩虹;经过心灵的洗礼,才能扬起远航的船帆!

[以阳光总在风雨后为题的作文

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篇17:记忆中的什么记忆中的身影

全文共 988 字

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怀着憧憬、兴奋的心情,我去学校报到。简陋的报名室内,坐着一位瘦削的、凹陷着眼眶和两腮的中年男人。他,难道就是我们的班主任?!也许是由于太瘦,他上身穿着的那件普通的白的确良衬衫总给人一种空荡荡的感觉。

三年的初中的生活,给我留下了许多美好的回忆,记忆中最深刻的是三年来一直任我们班主任的边三羊老师。时光像打开闸门的水一样,流回到那逝去的日日月月……

上中学啦!怀着憧憬、兴奋的心情,我去学校报到。简陋的报名室内,坐着一位瘦削的、凹陷着眼眶和两腮的中年男人。他,难道就是我们的班主任?!也许是由于太瘦,他上身穿着的那件普通的白的确良衬衫总给人一种空荡荡的感觉。“小同学,是来报名的吧?”他抬起头,望着我。

“糟糕!录取通知书呢?它可是用来报名的凭证啊。”我慌乱地翻着提包。老师似乎看出了我的窘态,微笑着对我说:“别急!你再回去找一下,我等你!”

直到下午六点半时,我才气喘吁吁地赶回来,隔窗户,望见报名处有一个削瘦的背影仍在静静地坐着……

第一次谋面,班主任边三羊老师给我留下了难以忘却的印象,正如晚风,淡淡的,也深深的。他是地理老师,给我们讲各类地形及其成因,讲世界各国的名胜古迹,风土人情和经济概况。我爱听这些课文,真的,因为每一课中不仅有丰富的知识,更饱含着老师的真情。

边老师年过不惑,身体并不怎么好,可他有一次却执意要带我们去踏青,真不知是为了春天还是为了我们。美丽的石塘湖,盈盈的水波,金黄灿烂的油菜花,远处矮屋里升起的缕缕炊烟,还有隐隐约约传来的久违的笛声……他站在河边,半弯着身子为我们留影,本来就不魁伟的身材更显出几分憔悴。他的脖子上套个大大的“呼啦圈”,一肩背包一肩背水,也背着沉甸甸的爱心,沉甸甸的期望……这是一个绝妙的剪影,他本极富个性的脸庞让夕阳流动着的光勾勒出一个异常坚强的轮廓。他很普通地笑着,笑得我好感动。

他身旁的那些脚印,大大小小,深深浅浅,洒满我们共同走过的路……

夕阳醉了,我想摄下这一切,连同夕阳,土坡,还有他……

光阴荏苒,而每当我回首往事,我便总想再听听边三羊老师滔滔不绝地讲课,总想再看看黑板上他俊逸的粉笔字;总想再听听家访时他轻轻的唤门,总想再看看周记本上他满满的批语……三年的呕心沥血,不辞劳苦,我总忘不了那时那地,他半弯着身子在教室里同我们一起扫地,班会课上他感人肺腑的话语,那件空荡荡的白的确良衬衫,以及回眸间所见的让我永生不能谈忘的身影……

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篇18:一路风雨一路成长

全文共 620 字

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困难当前,唯有向前,才有希望;唯有向前,才会成功!

——题记

人生虽事多,我却只留恋于你——生活中的风雨。你时刻促进我成长

在父母的呵护下成长,我是一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心摔倒了,就坐在地上不停地掉眼泪。

在父母的呵护下成长,我如一棵小树苗,经历一番风雨,我长成了参天大树。回忆那零碎的童年,我不小心绊倒了,就坐在地上“哇哇”大哭,不肯起来,每次都是父母把我抱起来。我长大了,不再依赖于父母,我要通过自己的努力“站”起来。

二年级的我,在一次期末考试中,数学“榜上有名”,语文却“名落孙山”,回家之后,妈妈便滔滔不绝地教育起了我,“你看你,数字还可以,语文呢?简直不堪入目,一定要努力!”妈妈所说的那番话,我铭刻于心,学习这份“工作”我便更加努力了。由于爸爸妈妈的原因,我经常转学,但我认为,我的家乡更好。经过一波三折,不久后我终于回到家乡,家乡的天空像一块水晶,它倒映出了我心中的那份努力。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

我一直在风雨中努力着,然而天不如人意。一次考试结果出来后,我惊呆了,看着那张试卷我失望至极。那鲜红的分数像暴风雨敲打着我的心灵,这场风雨使我懂得:困难当前,唯有向前。

经历风雨磨难后的我明白:想要成功,必须“今日吃得苦中苦,来日方为人上人!”我已经顺着风雨长大了。在挫折面前我不会哭了,我要把挫折化为动力的源泉。

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篇19:不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 728 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时,嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假,蝉鸣声声入耳,妈妈看我浮躁的样子,对我说:“去学羽毛球吧!”羽毛球?不就是挥几下球拍的事吗?我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆,看看比我大的人在场上挥洒汗水,定格美好的一刻,我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍,不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢?

教练先让我掂几个球,以前在练乒乓球的时候学过,可是,羽毛球完全不一样啊!我颠球,第一个可算稳定。可是第二个球,那个球可真是贪玩,飞到了另一边去。我不甘心,开始了第二次。经过上一次的教训,我不敢用大力了,掌握好方向、力度,那羽毛球同羽毛一般,轻盈地再次落到了球拍上,十,十一,十二……我越拍越多,我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人,死死盯住它不放。我屏息凝神,看着羽毛球一次次上升,坠落,我的心也有频率地跳动。八十六个!没想到刚开始就能那么好,在这个过程中,我虽然在追着球时拌过几次脚,但还是很满足。

第二个难关又降临了,我想:悟空他们都经历了九九八十一难,我有何不可呢?我要接住教练的球。起初,教练把球往我这里扔,我的动作虽然有点生疏,但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾,一会向左,一会向右,令我猎手不及。我的心急得很,那么多球,我一个也没接住。我皱起眉头,想:我一定要努力再努力!放学了,我珍惜离闭馆的那段时光,每天都是最后一个走的人,回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难,我已经能操作自如了,还能战胜爸爸了呢!回想起那一个月,我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”熬得过风雨,就能见到美丽的彩虹!

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篇20:风雨过后见彩虹初三作文

全文共 749 字

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困难和挫折往往会给人带来痛苦,使人们的愿望难以实现。甚至一蹶不振。如果这时候,你要轻言放弃,那么我要大声地告诉你:“吃得苦中苦,方为人上人。”

富兰克林说:“唯坚韧者始能逐其志。”这句话明白地告诉我们:一个人要想在某些方面取得好成绩,就得有毅力。刘禹锡曾经说过:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”读着这句蕴涵哲理的诗句,不由得让我想起“吃得苦中苦,方为人上人”这句名言,只有扛得住挫折和困难的人,才能会当凌绝顶,一览众山小。

纵观古今,凡成大事者,不唯有超世之才,更必有坚韧之志。一代书法大家王羲之,他总是坚持不懈地练字,每次写完字都要到一个池子里洗笔,天长日久,池子里的水都黑了,而王羲之的字却越来越“红”,后来成为了一代名家。像这样的例子举不胜举,他们都是先苦后甜,最终成就了伟业。

听说过邓亚萍吗?她是我国著名的乒乓球运动员,可是却曾屡遭国家队拒绝。由于她个头小,腿短,跑不快,她就每天咬着牙,憋着劲,坚持跑步,终于练就了一双飞毛腿。进入国家队以后,她的训练更加刻苦,总是超额完成任务。在进行多球训练时,教练将球连珠炮似的打过来,邓亚萍每次都是瞪大眼睛,一丝不苟,一接就是1000多个。据统计,邓亚萍每天接球打球10000多个,是队里训练量最大的。功夫不负有心人,这种刻苦的训练造就了她打遍天下无敌手的辉煌。这真是台上一分钟,台下十年功啊!没有经历过痛苦的锻炼,是无法体会成功的甘甜。

我深知这个道理。在今年的游泳训练中,我也发挥了这种不怕苦的精神。当别人在休息时,我在训练;当别人在训练时,我在严格要求自己的动作规范;当别人在叫苦喊累时,我用毅力克服……我坚信:一份付出,一份收获。我如愿以偿地被评为“优秀学员”。

尼采说:“没有礁石的阻挡,怎能击起美丽的浪花。”我说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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