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风雨中的身影精选20篇

风雨哈佛路是美国一部催人警醒的电影,通过一位生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高学府的经历,表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执著信念和顽强的毅力改变了自己、改变人生的主题。下面为大家精心整理了一些风雨哈佛路观后感,欢迎查阅。

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不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 710 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这一句名言几乎人人皆知,更激励无数人奋发向上。

同样在学习的路上,我也一直坚信着这句名言,时刻激励着自己。有人说:“人才正像一株花,出生时必须有一定的适宜条件,否则就容易被恶劣的环境夺去生命。取得非凡成就的人物,大都出生于世家门第,这样才能为成功铺平道路”。可这世上从不会有一步登天的时候,任何人的人生道路也不可能一帆风顺,更不会有那么多“成功基石”让你做踏板。若人人只求高贵出身便可让前路变得平坦无比,那只是痴人说梦。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨”。汉昭烈帝刘备年轻时不过是一介草根,靠卖草鞋为生,然而他却能成为三国英雄谱中最为璀璨、耀眼的一位。从摆地摊到穿龙袍,从穷困潦倒到三足鼎立,这位曾经受过万千磨难的汉昭帝,不正是这句话的应征?倘若真的只指望优渥出身铺好的“康庄大道”那永远只会一事无成。因为出身,早就在我们出生前便已选好。“幸运儿”从来只有少数,而他们,也同样不会指望父母为其铺路。真正只愿坐享其成的人,只会养成一个出手阔绰的“废材”!他们所谓的“优良出身”没有足够的勤奋与努力,又怎会有什么“康庄大道”,有的不过是与常人相同羊肠的小路。倘若真正为人铺平道路,一吹就倒。

未经风雨何以见彩虹,一枝娇艳的花朵难以成材,更不值得拿来比喻做“指明灯”,要比就应去比较“梅、竹、松、菊……”花房中争奇斗艳,还不如凌寒傲梅,不论千磨万击,也只会以“任尔东西南北风”!以竹为榜样,以梅花为榜样,较之似乎常花朵,岂不是强上百倍?未经风雨何以见彩虹?不经磨砺,怎成栋梁?

我愿做梅竹,凌寒傲雪,在不断的磨砺中奋发向上,我愿突破磨难,直挂云帆挤沧海。我不愿做温室里的花朵,难耐风雨。

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篇1:阳光总在风雨后作文700字

全文共 749 字

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阳光穿过层层云朵,洒向大地,给大地镀上了一层金色的光芒,但这背后的风风雨雨却鲜有人知……

我迎着清晨明媚的阳光,哼着歌踏上了去学校的路。今天就要发考卷了,我既兴奋又略带些紧张。发考卷了,“哈,我的卷子发到了,96分!”同桌高兴地炫耀着,一张洁白的考卷飘落到我面前,我不禁有些得意,我肯定考得比他高。但结果让我大失所望,91分!我瘫在了椅子上,这无疑是一个晴天霹雳,接下来的课上,我浑浑噩噩的,什么也没听进去。一放学,我就夺门而出。

我奔到了学校后山上,望着湛蓝的天空,忿忿不平地说:“同桌的分数怎么可能比我的高呢?”我不禁号啕大哭起来,一缕温暖的阳光轻轻地抚摸着我的脸颊,我停止了哭泣,好奇地望着天空。只见天空上挂着一个红红的大苹果,强烈地散发着自己特有的光芒。忽然,一大片乌云飘了过来,把太阳严严实实地包裹住了。它的光芒能穿过厚厚的乌云吗?我不屑地笑笑,就算它再强,也是穿不过来的。但奇迹发生了,它一点点地挣脱了乌云的枷锁,温暖的光芒从乌云密布中探了出来,顽强地散发着光芒。我被深深震撼了,它竟如此顽强,挣脱枷锁,最后成功地散发光芒。我惭愧不已,我确实没有全力以赴,考试前几天,父母一次次劝告我,而我却把他们的话当耳边风,真是自作自受呀!我一定要改变这个现状,让他们刮目相看!

从那天起,我在课堂上积极发言,认真地做笔记。课间,我并没有像以往一样和同学们嬉戏打闹,而是把不会的问题弄懂。晚上,我总会挑灯夜战,每每昏昏欲睡时,我就想起了那缕阳光,它成了我的动力。终于,我又迎来了一次考试……

我信心满满地做完了题目,并认认真真地检查了每一道题,我松了一口气。第二天,分数出来了,98分,我高兴极了,兴奋之情溢于言表。

是呀,阳光总在风雨后,只有不畏前方路上的狂风暴雨,勇往直前,如此,我们才能看到希望的曙光!

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篇2:风雨中的那吹笛人作文

全文共 973 字

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心中有梦,谁都可以把生命雕刻得绚丽如花。即使风雨载途,梦想的火焰也只会越燃越旺,因为梦想从不卑微。

——题记

风无情地呼啸,狂妄自大的蔑视着臣服于他淫威下的生灵。雨与风狼狈为奸捶打着那可怜的草。风狞笑,雨尖叫。风雨交加肆虐着,咆哮着。

一个佝偻的身影映入眼帘。沧桑的面孔饱经岁月的琢刻。此时他正坐在青石板上吹笛。他是个流浪汉却一直坚守自己的梦想。他身份低微在茫茫人海中似乎还不如一粒尘埃,就连一个乞丐睥睨他!人人唾弃,不能温饱,却仍然与笛声悠转。雨踩在流浪汉的发尾,雨珠肆无忌惮踏在他的衣服上。那衣服肮脏不堪,可是他手上的笛确实澄碧透亮。

风来火上浇油吹着那早已湿透的衣服。他的衣着本已薄如蝉翼,可风雨联手制造的寒冷却不能让他的吹笛梦幻灭。或许他在如烟世海中是那样的微不足道,但风雨摧残不了梦的心。

他似乎对他人的侮辱,唾骂并不在乎。可对自己的梦想却是那样的呵护。那天,几个街头混混想耍弄一下他,以此来寻开心。他们抢走了他的笛子,据说那天从未生气的他暴跳如雷。追了那几个混混几条街,他把混混惹恼了,被狠狠的教训了一顿最后鼻青脸肿的他最终把那笛子夺回来了。我惊异他的梦想之光如此浓郁!

曾几何时,我听过他的笛音,他的笛音飘飘渺渺,似有一丝一丝的云缕。时而薄得透明的云彩,在人脸前飘荡,时而像聚拢在一起的云霓,在人的身边缭绕。那笛声那么悠扬圆润,那么动人心扉。

在他的梦想道路上,世俗的偏见鄙视是那哭嚎的风,肉体上的折磨是那残暴的雨。风茫茫,雨滚滚。他有着像“岁寒三友”的毅力和傲骨。他就像郑板桥笔下的竹“咬定青山不放松,任尔东西南北风。”

又是一阵笛音扬,那声就像一条条涓涓细流在你身边流淌;想百灵鸟婉转的歌声;像那树叶扇动的声音,妙不可言。

我敬佩他拿追求梦想不败的力量,那是梦想的音乐,梦的笛声。在这凡尘烟火中,可能大多数人为了生活早已丢失了梦想,可能也因为生活的风雨抛弃了梦想。如今的我们正如林徽因所讲:“许多人都做了岁月的奴,匆匆跟在时光的背后,忘记自己当初想要追求的是什么,如今得到的又是什么。”千帆过尽,只留下满目荒凉。

所以我敬佩他那坚守梦想的坚毅,崇敬他不顾生活和自然的风雨依旧对那份梦想的守护。即便是风雨、贫穷、偏见在他那可对梦想的心面前根本不堪一击。吹笛人,我的佩服之情难以言诉。你有一颗金子般珍贵的心!风雨中的那吹笛人,你的梦想之力让我敬佩万分!

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篇3:那个身影

全文共 399 字

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钟浩成

那只是一条简陋的小巷,四周环绕着几个古老的小区,矮矮的屋檐,平常这里人烟稀少,也就几个老人围在一起晒太阳。

那里只有几家店铺。而且大多是当地老人自己开的。每周,我去上补习班,总会在那儿吃一些点心。冬天,都会固定有人来扫雪的。

可今年却不一样,今年雪下得早,扫雪的人还没来呢!白茫茫的雪立刻积了起来。我原本以为需要去得早,以防自行车陷入积雪里。放在路的两旁,我正奇怪,忽然看见了一个熟悉的身影。原来,他是旁边一家小店的店主,大概60岁的样子,他很助人为乐。从不计较钱,总会给我优惠,我们跟他很熟。我跑上去,奇怪的问他:“伯伯,你在干什么呀?”伯伯什么也没说,只是笑了笑。我急着上补习班,继续往前走,果然,越来越多的老人在铲雪。后来我才知道,是当地老人自愿组织起的队伍。他们每次都会自愿来铲雪。使这条小巷变得行动方便。

他们做的可能没有专业人员那么好,但是他们做的一点一滴,都是在为杭州的文明进了一步。

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篇4:风雨过后是彩云作文

全文共 772 字

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微风拂,落叶飘,我漫步走在秋风里,心中一片迷茫和困惑。

风,吹动着我的衣衫,吹乱了我的发丝。仰望天空,唯有零落星星点缀,却无月亮陪伴,满野奔跑的风儿,扣动着我的心弦。

这次月考,考得很糟糕,回家告诉姑姑,她说:“要让你的成绩成为历史,不要再想以往。”爷爷听后没有说什么;奶奶却笑着说:“加把劲儿,奶奶相信你,你一定会考好的。”听了这句话,难受的滋味来得更加猛烈,一阵阵涌上来,泪水在眼睛里打转,我努力克制自己不要流眼泪,因为我知道不要做一个含泪的人,要做一个含泪奔跑的人。

四周黑漆漆的,任凭泪怎样涌出也无人知晓,但是我的眼里的泪似乎已流尽,挤不出一丁点儿,只是耳边一直响着老师说过的话:“胜不骄,败不馁。孩子站起来……”

风,太无情了,不管多么微弱的东西,它总想把它们全部吹起,考试似风一样无情,抓住了你,无情地撕扯,它一心想让你崩溃,但若遇到了坚强的人,它却又无可奈何!风中,一棵棵幼小无力的树被吹弯了腰,可小树一点儿也不屈服,使出全身力量和风拼搏,看着小树,眼前又现出了姑姑亲切的面孔,奶奶的鼓励目光,老师手中的粉笔,我的泪水终于夺眶而出,想到我辜负了他们的关怀和帮助,我更伤心了,泪水就像断了线的珠子不断地滚落下来。

我无声地抽泣着,风吹开了云朵,天空出现了太阳,静静照射着大地。我擦干眼泪,心中舒服多了,静静地望着刚露出脸的太阳,发现它非常美,给人以很大的激情。再看看大地间花红柳绿,一切是那么的新鲜,仿佛是从未有过的,富有魅力,曾和风搏斗过的小树,缓缓伸出挥动着的手臂,为自己战胜风而高兴,自豪。

我静下心来,又理了理蓬乱的头发,重新昂起头,心中默默地说:“要振作,在你绝望时,抬头看一下太阳是多么美丽,要让明天更加美好,要让明天更加灿烂、辉煌、耀眼,更加绽放美丽的光彩。”

相信自己经过努力一定可以,相信风雨过后一定是彩虹。

[风雨过后是彩云作文

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篇5:那个身影作文600字

全文共 579 字

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那个身影是在我玩耍时还在工作的身影;那个身影是在我遇到难题是鼓励我的身影;那个身影也是在我生病时照顾我的身影。

那是一个清晨,我突然发烧了,烧到快40度了。妈妈见我满脸通红,身上热得快起火了。妈妈这下慌了,大事不妙啊!儿子发烧了。妈妈立马翻身下床,跑到放药的柜子前,打开柜子,翻来翻去,终于找到了退烧药,又立马将药泡好等我起床。妈妈回到房间,见我还是高烧不退,只好拿毛巾给我擦脸。

妈妈跑到洗手间里拿起毛巾,打好一盆冷水,把毛巾放在水里,搓干净,又拧干,这才跑回来给我擦脸。这是我醒了,微微张开眼,隐约看见了一个正在忙碌中的熟悉身影,一直忙到我起床。

我起床了后却发现喝药不进,喝了就吐,只好去打针,路上妈妈给我买了几个包子:"吃点吧,别饿着了!"

"那你呢?吃了吗?"我拿着包子问。

"我?等下再吃吧,没空啊!"妈妈笑着说。我看了看妈妈一只撑着雨伞一只帮我提着水杯不得空闲的双手。

"哎呀!"妈妈突然摔倒了,膝盖还出血了,妈妈马上掩盖住。

"没事吧?妈妈!"我急忙问妈妈。

"没事,走吧。"妈妈毫不犹豫地回答。

于是,妈妈忍着疼痛把我送去医院。过了一会儿,我快睡了,迷迷糊糊眯着眼,我又看见那个忙碌的身影。

我醒了,看了看时间,哦!11点半了!吊瓶也快打完了。我发现妈妈还在旁边,她已经睡着了,妈妈还没吃早餐了,我感动的泪水已经下来了。

妈妈!等你老了我也会做那个身影,照顾你。

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篇6:不畏风雨话题

全文共 903 字

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风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

——题记

只有在失败,挫折中成长才能历练自我,超越自我。因此,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后,我都会触摸成功之花,闻到属于自己的芬芳。

伤心桥下春波绿

那一晚的雨平和而清冷,城市上空的灯火渐次绽放,然后混合在一起,竟成为一种有些血腥的颜色,我徘徊在雨中,那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中,我失意得如一只流浪的狗,没有方向地乱窜。

一想起试卷上的叉叉圈圈,我的心就如针刺一般,此刻的风雨毫不留情地将我摧毁,把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥,这儿曾是我儿时的乐园,曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我,用它那深沉的静思化解我的忧伤,就连那漾起春波的绿水也似乎在启示着我要冷静思考,突出重围。

我的路在何方?成功的芬芳,让我醒悟。失意如水,坚强似桥,只要信念坚定,终会再度辉煌。

家园温馨心花绽

冷冷的雨把周围的空气里的温度带走,把燥热的泥土变得冰凉,黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色。在这失去温度的寂静里,我小心翼翼地摸索着回家的路。

到站了,雨停了。可心还在滴血,成绩下滑的痛楚,一直萦绕于心头。“回来了?”爸爸一边巴拉巴拉地抽烟一边问道。“嗯。”我低下头应答着,“考试成绩怎么样?”他又问,“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了,眼睁睁地看着烟烧到了尽头,不留痕迹地滚落下来。我想:“我的命运大概如此吧。”,可没想到父亲心平气和地说:“没事,咱重来,你也有过属于自己的辉煌,我们把它找回来!”

是啊!面对挫折,我应更加坚强,努力地找回那属于自己的春天。

风雨浇开幽兰香

高山的那边是大海,只要我们信念坚定,就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中,我们会遭遇风雨,历经坎坷。只要我们不忘努力,不断奔突,就会走出困境,实现梦想。

在挫折中,我得到了历练;在雨季里,我学会了坚强。在那无尽的黑夜中,希望如一支烛火,照亮人生的道路。在努力血拼中,我闻到了幽兰的芳香,看到人生的未来。

不管前方的路有多远,不管生命中还有多少风和雨,我都会一路走来,一路歌。

风雨中,成功之花绽放在枝头,我欣然地触摸到了生命的芬芳。

——后记

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篇7:民情古朴风雨桥1000字写景作文

全文共 1246 字

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新世纪的土苗山寨,栋栋华宇农家乐,难找一丝岁月沧桑的痕迹。幽深泰然风雨桥,掩映在青翠漫布郁郁葱葱峻岭崇山之中,散发着中华古文化浓厚的历史气息,向与时俱进的山寨人们佐证超越小康的缘由。是先民在大山勤劳朴实耕耘的灵魂之鉴,用智慧和虔诚向世人诉说,先民劳作而留下了一幅幅优美古俗画卷,供大山的子孙们慢慢地欣赏。

施州群山起伏,绵延不断,沟壑纵横,山寨相连。幽径古道,行人不绝。“强悍横刀不曾去,盐道漆桐佝偻身”。峰峦重叠,路险崎岖。山径固艰险,陡崖见河底。步行似天梯,两岸桥风雨。几分雄伟,几分神秘。“驳岸河上建阁楼,一夫当关鬼神愁。隐士怡静觅桃源,仙居山寨清福侯”。逸品富硒山茗香,慢饮八宝油茶汤。深刻领悟吊脚楼,精斟细酌风雨桥。乡土文化,雕饰工艺,高精构技。前辈造就辉煌,蕴育一方净土。

“修桥补路善施好,增福添寿儿孙茂。土苗侗民乐美德,有沟有溪就有桥”。简朴风雨桥,溪涧小河架木枕,遮风避雨便行人。两旁竖有扶栏杆,方岩礅上固凉亭。桥边清凉泉水处,古森苍木,茶亭小店,蔽荫歇凉。山青地灵凤凰舞,娴静祥和白鹤来。沿岸茂林修竹,藤萝婆娑,峰丛奇立,瀑帘潺潺。“惟有青山豁我怀,山涧铃响马帮来”,幽径曾此绿客扫,古桥今始为君开。

青山盘绕古栈道,大河谷涧架大桥。“神树发神水,香烛祭鲁班”。建桥开山天门开,鲁班师父下凡来。精工奇技巧横梁,物化山寨风雨桥。“对唱山歌两面坡,同桌对饮半天跛”。峰岭笼烟雄踞所,施州古桥两百多。古色古香神圣美,至今尚存三十座。两头四角龙爪鳌,长阁开口二檐翘。休息两旁排排坐,扶栏安心风雨桥。雕梁画栋,颇有考究。清澈河水,微风乍起,荡漾涟漪。“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,蓝桥流水窅然去,别有天地非凡间。

伫立风雨桥,寻觅淙淙溪流,记忆漂去;追逐岁月沧桑,缺憾拂去。点缀谷涧曾经辉煌的古桥,将蒙上永久的思绪和神秘。一条条长满草的石径古道,已被宽阔的柏油马路、高速公路替代。“岁月洗礼襟如豁,荏苒匆匆留不住”。显得苍白无力,失去了当年的时尚与浪漫气息。先人那精湛的雕艺、优美的造型,细心刻画,惟妙惟肖。显得格外莫测,留下永恒的记忆。“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”。

古人有冥冥之志,昭昭之明;有忻忻之事,赫赫之功。他们为山区的建设留下了回味无穷的痕迹,他们把自己的仁善硕徳铸成了与之俱进的丰功伟绩。严谨朴实,高超技艺,留与子孙崇尚敬仰与思考。有木桥置于河上,仿佛鱼之于水,吞吐之随意,往来之必需。仿佛叶之于花,妍美之衬举,大山之奇葩。“独自处凭栏,江山无限美,赏时容易别时难,流水落花随波去,天上人间源”。

风雨桥,她沟通山寨人民情感的连心桥。深情山谷里,晨曦阳光下,溪水碧澈,闪动着跳跃的珠鳞,流光溢彩。两岸峰峦笼罩大山薄薄神秘的轻纱,河里游鱼轻快地在人们的视线中忽明忽暗,左湾右拐的盘山肠道,在茂林修竹中蜿蜒伸展。河岸边的古木婀娜摇拽,依旧亲切祥和地招呼着游客。古雅的风雨桥,是乡民平素休闲的一块乐土,是游侣们探索神秘的一处风景。是土苗山寨的文化底蕴,是城市风景的温馨摇篮。

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篇8:忘不了她的身影作文600字

全文共 623 字

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当我打开门,映入眼帘的是一张布满皱纹却笑的灿烂的脸,还没等关上门,就接过我手中的书包,悉心为我盛饭的老人。

她头发早已花白,那张布满皱纹的脸上挂着几分笑容。她弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛,笑起来眼睛会眯成一条缝,两边皱纹连在一起。最突出的是她那若有若无的小酒窝,感觉很温暖。做饭时,她总是是把围裙系在腰上,一身朴素的衣服,一头精神的小卷,总也不停止忙碌的手脚,好似从不疲倦。每当我想帮她洗洗菜、剥个鸡蛋什么的,都被她挡回来。有时楼上楼下的邻居碰上她时,她便热情地向人打招呼,时不时还能聊上一会儿。

是啊,她也会累,只是从不向我们倾诉。

她的性情温和,她一向是笑盈盈的。无论我闯下多么大的祸,都不舍得打我或是说我几句,妈妈教训我时,如果让她看到,必定会护着我,转而去批评妈妈。在家里,有她我不但得意,同时也感到温暖极了!

不过,她对自己就太过“小气”了:每天的剩菜总放到小碟子里,留着下顿自己吃,给我们吃的一定是新鲜蔬菜。要给她添几件新衣服,却拦着不让买,还说:“不买不买,我在家待着又不常出门,花那钱干嘛啊。”可有时见她出们时,总要照照镜子梳洗一番,穿上一些平时舍不得穿的衣服,才兴冲冲的踏出门。原来,她也爱美,只是不愿意让孩子们为她花钱罢了。

姥姥啊,您也该享福了,每次看见您皱巴巴的手,我就心疼不已,似乎岁月对您也太不公平了,可您依旧笑对生活,处处寻找着生活中的乐趣。

忘不了姥姥对我慈爱的眼神,忘不了她对我关切的话语,更是忘不了那道在厨房忙碌的身影……

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篇9:感恩母校,风雨同行作文800字

全文共 929 字

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纵使成长路上风雨交加,我们也要坚信,总有两片地方是我们心灵的住所——一处是家,另一处便是学校。

——题记

初中年少茫然的我们,在初识社会的“苦难”中,蜷缩在墙角。望着远方,想迈步却又胆怯退回,纵然是往日如英雄般的父母也无能为力。但平日里无法去帮助的一个地方——母校却在一步步指引着我们,像无边“苦海”中的灯塔,照亮了我们的路。

我的母校——实中,是一个温情的地方。励远路,励志路,心宇路无一不蕴含着老师们的鼓励与期盼,而正是这点滴温情,构成了一幅伟大而又壮丽的图画。它勾勒出我们人生的光明与希望,勾勒出了我们成长的自信与勇气,勾勒出了实现梦想的勇气。

“池堤风拂柳,师生情似绢”,这是我来到实中后的感想。每日清晨迎着第一缕阳光,我走进“书的殿堂”,在教室内奋力地读书,听着杂攘的读书声,心中甜蜜极了。课堂上老师激情四射的讲解更是让我着迷。中午,尝着食堂香喷喷的饭菜,心中的劳累几乎一扫而光,这一切是多么美好而自然啊!若不是实中收留了我这个调皮的灵魂,也许我现在也不知道在哪里学习,也许是别的学校,也许学一门谋生的手艺,也许在家中玩着游戏。我要感谢我的母校——实中!

“人文实中,办有温度的教育。”这一教学理念也使母校更加美丽、更加成功。在昔日的时光里,我总觉得初中是冷酷机械的:上完课就回家,回到家就写作业,写完作业就睡觉,之后又去上学……周而复始,始而复周,毫无“温度”这一说。而母校与之相反,创办有温度的教育,丰富的课间生活,让我这个小学讨厌上学的人对上学都似乎有一些期待,这也许就是有“温度的教育”的成功吧。我要感谢您,我的母校!是您让我从心理上发生了蜕变,我蜕去了小学的无知与厌学,取而代之的是奋斗与冲刺。我放下了手中的手机,把视野从屏幕上离开,默默捧起了书,脸上微微一笑摇摇头,似乎是对过去自己的嘲笑。

在成长的路上有许多风雨坎坷,我们都在向着今后的幸福与成功努力前行,百折不挠,风雨兼程。一路有人放弃,有人跌倒,但又有人爬起,会有人赶上。虽然残酷却也公平,父母只能站在一旁默默的加油助威,而母校才能给予我们前进的力量啊!是母校给了我们最有力的武器——知识,最坚强的后盾——老师,这才让我们一次次的打击下努力爬起,继续冲向向往的远方!

我要感谢我的母校——实中。

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篇10:乒乓球台边的身影作文300字

全文共 336 字

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我们学校有一位残疾人,叫黄文娟。黄文娟因为一次事故失去了左脚,但它却没有因此而放弃自己的生命,反而更加努力学习。因为黄文娟左脚截肢,学校曾为她办了一张坐电梯的卡,可是,她却说自己可以上楼梯的,不需要。

他还积极参加乒乓球队,刚开始,她打了一会儿,想放弃,可是教练对她说:“功夫不负有心人,有朝一日你必定能打好乒乓球!”黄娟因为这句话,又开始勤奋的练习学习乒乓球。她的球打的越来越好了,可是她的功课一点儿也没有落下。

果不其然,功夫不负有心人,黄文娟打乒乓球越来越列害了,居然打到了国家级。再说学习,她还是那么用功,学习一点也没有落下,真是打乒乓球和学习两不误呀!虽然,黄文娟已经成为了学校的名人,可是她却没有一丝的骄傲。

我们应该学习黄文娟,这种坚持自己的梦想,永不放弃的精神。

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篇11:忙碌的身影作文700字

全文共 712 字

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“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”读着这首赞美老师的诗,我不由地想起了四年级时的周老师,她那忙碌身影、亲切的话语、优美的声音、浅浅的微笑,至今还深深印在我的心上……

周老师总是披着一头乌黑、柔顺的长发,一双漂亮的杏仁眼,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴……

周老师工作一丝不苟,兢兢业业。在每一次做大小练习册之前,她总会把答案工整地写在自己的教本上,然后在讲解的时候,她还边说边写,以确保万无一失。谁也想不到她写的可是我们的两倍哪!

上课时,为了让我们更快地认识生字,熟读课文,她会把课文从头到尾读一遍甚至几遍,那声音婉转动听,读得字正腔圆,让我们产生身临其境的感觉。

每次轮到补差,周老师总是最晚一个回去。你听,下班的铃声响起来了,可周老师还在教室里为落后生耐心地辅导着。教他们读准字音,帮他们默写词语,抽他们背诵课文……循循善诱,默默奉献,无怨无悔。而每当学生有了一点小小的进步时,周老师脸上就会露出会心的微笑,总会给每个学生小小的奖励。学生们在“积分卡”“嘉奖卡”“减免卡”的激励下,学习勤奋努力了,成绩也显著提高了。

周老师的眼睛还会说话呢!在一节语文课上,我坐在位置上悄悄地做着其他学科的作业,此时,正在讲课的周老师发现了我,那双炯炯有神的眼睛紧紧地盯着我,向我投来严厉的目光,好像在说:“蒋洋洋,快收起来,专心听讲别开小差。”我的脸火辣辣的,感觉好惭愧啊!周老师的眼睛是我改正过错的正确方向标。

有人说,老师是园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。也有人说,老师是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。可我觉得老师就像杜甫《春夜喜雨》诗句中的那只求付出,不求回报的春雨——随风潜入夜,润物细无声。

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篇12:风雨中的坚强作文700字

全文共 660 字

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我从小就有一个作家梦,可我觉得我离梦想很遥远,但有一件事却改变了我的想法。

天气多变,早上还晴空万里晚上就下起了雨,我急忙骑车回家,路灯下的一间破旧小屋让我产生了避雨的念头,我把我的自行车奋力的推进去,自己瑟瑟的躲在黑暗的墙角静静的等待。

我蹲下身来,突然发现墙角上面有一只小蜘蛛正在织网,我原先以为它是一只很懒惰的蜘蛛,天气好就只顾玩耍,却不懂要趁天气好来织网,现在暴风雨才干着急?

可是事实告诉我,这只小蜘蛛的网是被暴风雨刮坏的,它必须赶紧织网,否则---?我渐渐开始同情它了,我不说话,就在一边默默地看着它。

网好不容易织了一半,谁知一阵大风吹来,则织好的网又被吹破了,我以为这只小蜘蛛会知难而退,谁知这只小蜘蛛不但没放弃,反而更加卖力地织网。

时间流逝得飞快,网经过小蜘蛛的一番努力终于织好了,破屋子四处漏风,不知从哪里吹来一阵疾风,又将刚织好的网刮破了,我真替这只蜘蛛鸣不平,我又特别想为这只可怜的小蜘蛛做一个家,让它温暖又舒适,不用再受这风雨的折磨,可我并没有这样子的能力,就只能眼睁睁地看着它一次次地织,一次次的破---

可是这只可怜的小蜘蛛并没有放弃为自己做一个温暖的家。

老天爷对它不薄,终于,这只小蜘蛛成功了,它成功地为自己做了一个既温暖又舒适的家,凭着坚韧顽强的毅力,遇到困难毫不退缩的精神织成了这张属于自己的网。

我很为这只小蜘蛛开心,终于雨也小了,我也要回家了,就在我骑车回家的路上,我一直在想着那只小蜘蛛,我也从中领悟到了一些道理“努力+坚持=成功”,而退缩无疑只会失败。

突然,我觉得作家梦离我好像更进了些。

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篇13:风雨中成长作文800字

全文共 912 字

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肚子早已经饿得咕咕叫了,可放学铃一直没有响。

盼望着,盼望着,放学铃终于响了,还好老师没有拖太长时间就放学了。我飞快地跑到停车点,在几百辆花花绿绿的车辆中搜寻我的”座驾”——那辆绿色的电动车。然后推上车和同学们有说有笑地走出了校门,看着天上的蓝天白云,路旁的小摊小贩,心情是格外的爽。

来到了岔路口和同学分别后,我骑上车拐进了常走的那条胡同,可还没有走多远就感觉到车有些不对劲,每次向前走总会听到“噗呲”“噗呲”的声音,而且车速越来越慢了。我赶紧跳下车查看是什么情况,看到电车后胎瘪瘪的,心想:“车胎烂了没气儿了,真倒霉!这什么时候能到家呢?”没办法只能推回家了,因为车后胎一点儿气也没有了,推着走也好像车尾挂了一个几十斤重的大铅锤,我是又用电又用力气它还是慢吞吞地走着。

有几个穿着我们学校校服的学生骑着车从我旁边飞驰而过,也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨从身边经过,一路上只有我推着车慢慢地往家走。所有从我身边经过的人都要一脸狐疑地看一下我,然后又急匆匆的走远了。

我的心情郁闷到了极点,真想把车扔到路边自己走回家,可又舍不得。再看刚才还是蓝天白云不知什么时候变成了灰蒙蒙的天了,几只小狗在路边追逐打闹,一阵风刮起的尘土吹到了我的眼睛里,一下子迷了眼睛看不清楚路了,只好停下来揉眼睛。

今天真是屋漏偏逢连夜雨,倒霉透顶了。

眼睛好点儿了,我推着车子继续前进,好容易能看到家门口了,远远的看见老妈站在门口向这边张望,瞅见我后向这边跑了过来,“怎么回事?车坏啦?”妈妈焦急地问。

这一问不打紧,我的眼泪唰唰地就流了出来,带着哭腔说:“车胎烂了,我从学校一路推回来的!”我妈接过车,让我先回家吃饭,端上碗一看时间已经12点半了。我狼吞虎咽地吃起来,老妈坐在旁边开导我:“吃完饭先骑我的车去上学,下午我把车推去给你修修。瞧你刚才哭那样吧!一点儿都不像男子汉,你要记住,做任何事都不可能一帆风顺的,人的一生坎坷的事多着呢,遇到一点儿困难就哭鼻子,能有什么出息。”

后来想想,自己当时确实太丢人了,有什么可哭的。挫折、困难、失败等等这些都是人生的经历,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹。正因为有了这些人生的磕磕绊绊,我们才能成长的更快,才能变得更加坚强。

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篇14:不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 728 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时,嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假,蝉鸣声声入耳,妈妈看我浮躁的样子,对我说:“去学羽毛球吧!”羽毛球?不就是挥几下球拍的事吗?我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆,看看比我大的人在场上挥洒汗水,定格美好的一刻,我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍,不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢?

教练先让我掂几个球,以前在练乒乓球的时候学过,可是,羽毛球完全不一样啊!我颠球,第一个可算稳定。可是第二个球,那个球可真是贪玩,飞到了另一边去。我不甘心,开始了第二次。经过上一次的教训,我不敢用大力了,掌握好方向、力度,那羽毛球同羽毛一般,轻盈地再次落到了球拍上,十,十一,十二……我越拍越多,我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人,死死盯住它不放。我屏息凝神,看着羽毛球一次次上升,坠落,我的心也有频率地跳动。八十六个!没想到刚开始就能那么好,在这个过程中,我虽然在追着球时拌过几次脚,但还是很满足。

第二个难关又降临了,我想:悟空他们都经历了九九八十一难,我有何不可呢?我要接住教练的球。起初,教练把球往我这里扔,我的动作虽然有点生疏,但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾,一会向左,一会向右,令我猎手不及。我的心急得很,那么多球,我一个也没接住。我皱起眉头,想:我一定要努力再努力!放学了,我珍惜离闭馆的那段时光,每天都是最后一个走的人,回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难,我已经能操作自如了,还能战胜爸爸了呢!回想起那一个月,我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”熬得过风雨,就能见到美丽的彩虹!

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篇15:阳光总在风雨后作文600字

全文共 569 字

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这学期我正式参加了篮球队。

王琪涵、邢单涵、我、还有社团不在的何灵,似乎走入“地狱之门”,天天训练。

噫!当时我为什么选择篮球这条路呢?虽然这么问自己,但我还是喜欢篮球的,它带给我许多“礼物”,有欢乐与喜悦,有忧愁与叹息,有惊喜与惊奇,有痛苦与抛弃……在我们队里,有温暖,有争论等各种事。

在近期,我们四人经常一起去训练,那好比:“取经”小队四人行,跋山涉水去打球,风一更,雨一更,风雨交加全不怕,只为取得篮球秘籍。

大课间,若不出意外(如升旗,体育节等),我们都会去训练,晴天外边打,雨天里边打,跟着07年的姐姐一起打,张老师说我们08年的与07年的一起吃苦,以后才有成功的机会。

我们都认为,星期三下午的训练是最苦的,就如同“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”。但是我们都是有毅力的女孩,我们都能闯过“周三”这个难关。

对于我们来说,社团是最最美好的时刻,前面基础练得好,后面可以打比赛。有一场比赛我印象最深,诗涵对战琪和邢。诗涵又被抛弃矣,黄金组合拆散了,我们只得与其他同学为搭档。虽然敌队占上风,但我方后来居上打成平手,虽已下课趣未散,我方最后突进一球,领先一步。虽然训练很苦,但迟早会有彩虹出现,看!老师给我们了一点奖品,令我们乐得合不拢嘴。

因为这件事,我更加相信“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。我要坚强坚持,一定会有意想不到的“礼物”。

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篇16:彩虹和风雨的对话作文300字

全文共 341 字

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这是一个夏天的上午,风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿,雨停了,风止了,美丽的彩虹挂在天空,人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说:“我看你们别来了,我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们,植物会干枯的!”

彩虹说道:“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过,只好先回家了。

第二天,彩虹很早就起床了,一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走,并毁了它们的家,它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候,可云挡住了它的美丽。

彩虹说:“云,你快让让啊。”云说:“没有风和面的命令,我不能走。”彩虹没办法,只好去找风和雨,可找了好久也没找到。最后终于找到了,风雨把云吹散了,彩虹现出了,天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

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篇17:那个身影,那份感动

全文共 673 字

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大赛巷小学徐可鑫指导老师:洪老师

在我们身边,令人感动的事很多:给年迈的老人让座;帮负重行路的陌生人提东西;为迷路着急的人指路……这些事情很常见,但却着实令人感动。我也遇到过一件让我感动的事。

去年的冬天,天气十分寒冷,周末,我约同学出来玩。走在大街上,听得到凉风“嗖嗖”吹过的声音,本还想和同学一起逛街的,可听到这声音,逛街的心思没了,只想找个地方躲起来。这时,一位老爷爷和老奶奶引起了我的注意……

那是一位60多岁的老爷爷和一位佝偻着背的老奶奶,他们裹着围巾,戴着口罩,但总觉得差一点儿什么,我仔细地端详了一遍又一遍,原来他们没有戴手套,我心想:这么冷的天不戴手套,手不会被冻僵吗?我又发现他们在墙上弄着什么东西,出于好奇,我和朋友走近一看,原来他们在墙上铲除小广告。我好奇地问老奶奶:“奶奶,您们为什么这么冷的天还要出来清理小广告呢?而且还不戴手套,不冷吗?”老奶奶看了一眼爷爷,顿了一下说:“这是我和老伴的约定,每到星期天,我们都会出来清理小广告,如果不出来的话,总觉得心里空落落的,这个习惯我们已经维持五年了,是改不掉啦!而且戴了手套,小广告就清理不干净啦!”听了奶奶的话,我一下子怔住了,爷爷和奶奶也已经到别的地方去清理小广告了。

一阵凉风吹过,把我从思绪中拉了回来,看着爷爷奶奶远去的身影,我心里暖暖的。小广告是这座城市的垃圾,而像老爷爷、老奶奶这样的人就是这座城市最好的美容师,因为有他们,这座城市才变得更加地干净美丽。

奶奶和爷爷做的虽然不是一件惊天动地的事,但是他们爱护环境,默默付出的品质深深的打动了我的心,我们要将这种品质传承下去。

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篇18:阳光总在风雨后作文600字

全文共 634 字

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今天,我刚到学校,就看到同学们都一副忧心忡忡的样子。八成是这次考试平均分不高吧。不过前几次考试,我可都是考了100分的,这次卷子比上次还要简单,所以对我来说简直就是小菜一碟。我的心态还是很轻松的。

结果有些出人意料,老师报98分以上的卷子时并没有报到我的名字。我考了97分,但这不是理想的分数,我心中不禁有些失落。

我伤心地回到了家,不想写作业,也不想吃饭。8点不到,我就拿出足球,和同学们一起去踢球了。在足球场上,我把所有的伤心、厌烦、生气都发泄出来,施加在足球上,向球门狠狠地射去。

当我跑去捡球时,突然看到一朵小花在球场的角落里绽放。我仔细地打量着它生长的地方,这里的土地并不肥沃,所以它是那么瘦小,只有几片叶子和一根细细的茎。这时风来了,它摇摆了几下细腰,又挺了起来。风更大了,我想,它马上要被折了吧,可它竟顽强地站起来了。

我看迷住了,天色越来越暗,眼看就要下雨了。不一会儿,大雨真的倾盆而下,我却不想走,那么小巧的花就这么落了,多可惜呀。但让我没想到的是,它们还是挺立在那,好像是一位位仙子,没有丝毫的惧怕。是呀,连花儿都那么坚强,何况是我,难道我只因为一次的失败就心灰意冷吗?不,不是的,脆弱的小花都能做到,我也一定可以……这么想着,我急忙跑回了家,振奋精神,投入了学习。

有了这朵球场小花的鼓励,我终于在第二次考试中取得了令自己满意的成绩。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”是呀,人生是一条坎坷的路,只有经过风雨的洗礼,才会变得辉煌,绽放出属于我自己的多彩人生。

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篇19:身影小学作文

全文共 763 字

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黄色的迎春花,冒着骨朵,一抹春意,盛放在那个熟悉的地方。

垂柳河岸边,曙光却不再温暖。

我经常来这里走走,以前,我们在这里,一站就是几个小时。

用,最简单的文字,描写这最简单的感情。

以前,每个周五,河岸边,栅栏旁,总会出现两个人影,他们总是一起来到河边,每次都停留在同一个地方。他们不会说很多话,而是静静地站在一起,就这么简单。他们的身高差距很大,女孩总是显得很矮小,男孩总是很高大。有时候,女孩会站近男孩,这样看起来她更矮小,还不到他的肩。河边的人很少,但总会有几个路人,他们总是不会在意这些路人甲。他们的手总是紧握着,让冬天不再寒冷。女孩总是会发呆看着河中的垃圾出神,可她总是在男孩不经意的时候悄悄地望着他清晰的轮廓。男孩总是看着女孩发呆的样子微微扬起嘴角。他们总会在河边呆上几个小时,只是静静地站着,有时候甚至会不说一句话。走的时候,他们总是会埋怨时间过得太快,然后期待下一个见面的周五。

他们之间,不出格,不浪漫,不轰烈,不虚伪,但是,他们深爱着对方。

从深秋的落叶,初冬的寒流,深冬的冰霜,到即将到来的春季,那个春暖花开的季节。他们都还没走过一个四季轮回,就被时光无情地撕裂开了。

自从那一天,新一年的第四天,考试的前一天。他大步地,快速地、头也不回地离开,留下一个远去的背影,留下我一个人,在河岸边,高昂着头,45°仰望天空,使劲全力扯出一个不自然的微笑,那一刻,我真正懂得了强颜欢笑的滋味。

自从那一天起,河岸边,栅栏旁,就再也没有出现过我们两个人一起的身影。有时候,只有我一个人,会到这里走走,看看不算干净的河水,看看那些被我们羡慕过的鸟儿,看看那些干枯的纸条冲洗抽出嫩芽,画报也唱出来了,草也绿了些,他还是没有出现。

只是我一直等待着

等待着花开的季节

河岸边

栅栏旁

会出现那个熟悉的身影

高大的、温暖的、清晰的

身影......

……

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篇20:雨中那瘦弱的身影作文600字

全文共 558 字

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她,拖着劳累的双腿,脸上布满皱纹,阳光照在她的脸上,想得可蔼可亲。

每一天,都是她那勤劳的双手,紧紧地我住我那白白胖胖的小手,我无时无刻感到温暖,不管是刮风还是下

那一次,我又不甘情愿的松开她的双手,迈进魔鬼般的幼儿园。

天突然黑了,风娃娃吹进了我的教室,此时,我已经冷得说成一团了。这个时候,我们是多么希望有人为我们送上一件暖和的以上啊!

渐渐地,同班同学的家长有的撑着雨伞,有的穿着雨衣,为孩子们送上衣服,大家都快快乐乐的满地跑。我却一个人站在角落里。有的同学发现了我,讥笑着对我说:“瞧!我妈妈给我送来了衣服,你妈妈没有吧?”我的头低得更低了,不知所措。真希望有谁能出来给予我力量。

“彤彤,彤彤!我给你送衣服来了!”我猛地一抬头,只见她双手捧着一件衣服,笑眯眯望着我。我扑到她的怀里,失声痛哭起来。“他……他们……瞧不起我!”我嘴角抽动着,狠狠的说。“别怕!有我在!快把这衣服穿上,别着凉了。”我把衣服穿上了,高兴的跳起来,可我惊讶的发现,她却浑身湿透了。她没有雨伞,也没有雨衣,手里的衣服却一点也没湿。原来她把衣服紧紧地放在怀里。我心像被刀刺了,正在无情的滴血。要知道,这是奶奶一针一线织出来的。

那一回,她为我而感冒发烧了,我真不知道该怎么报答她。

她不是别人,正是我奶奶。这么多年,我真想对奶奶说:“您幸苦了!”

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