最害怕的歌词(合集20篇)
导语:小路,默默无闻,任凭人们踩他,压他,践踏他,他风风雨雨的走过了几十年,在这几十年间,他聆听了无数个孩子的成长脚步声,看见了无数个孩子由天真无邪到稳重成熟,小路,一个多么伟大的生命!下面由小编为您整理出的最害怕的歌词内容,一起来看看吧。
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1006作文
324害怕闪电作文300字
全文共 476 字
+ 加入清单今天晚上,我和奶奶想去城市广场的地下超市。在路上,我边走边想:会不会下雨呢?我抬起头,想看看天上的月亮,放松一下,可是一抬头,月亮、星星全没了踪影,只见一道闪电划破漆黑的夜空。我猛地回过神来:“奶奶,刚有一道闪电划过,会不会下雨啊?”
“不会的!”奶奶安慰我道。
走着走着……就到了地下超市,我匆匆走到书柜前,看起书来。“我去买肉,你在这里乖乖看书!”奶奶刚说完就转身向卖肉的摊点走去。我刚看到《一只眼两只眼和三只眼》这个故事,奶奶急急忙忙地跑过来:“佳茗,打雷了!我们快跑啊!”我连忙放下手中的书,跟着奶奶往家赶,刚走到出口,几道闪电连着划过。“没关系,雨不会下大的!”奶奶跟我说了几句安慰的话。
到了路边一家香烟店时“哗……”听,什么声音?哦,下雨了,正在紧急关头,电话响了,是妈妈打来的电话,我接起电话:“喂,妈妈!”“外面在下雨,我给你们把雨伞送过来。”“哦,知道了,谢谢,再见!”
唉,可怜天下父母心,一件小事要牵连这么多人。我心里正想着,一眼看到远处爷爷拿着三把雨伞出现了,我们三个人一路同行,总算回到了家。
雷雨真是太可怕了!
[害怕闪电作文300字
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篇1:我不再害怕作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单记忆的海洋里有苦有甜有悲有乐,每一个贝壳都是一个故事,此时的我找到了一片完整而美丽的贝壳,我打开它并走了进去……
那是一个星期六的晚上,窗外一个人都没有,只有几只知了在树上鸣叫,显得格外幽静。皎洁的月光洒在我的脸上,但是那幽冷让我很害怕。这个夜晚不再有人陪我睡觉了,我自己孤单地趴在床上。
我的头从左转到右,再从右转到左,抬头看着天花板,好像空中会有什么东西要降临似的。一阵凉风吹过我的头顶,我不禁马上窝回了被子里,害怕地闭上了眼睛。
窗帘上的摇绳打到窗户上,发出阵阵清脆的响声。这时,我的脑子里突然跳出了一个声音:别害怕,一定要克服自己。于是我便大胆地睁开了眼睛,仔仔细细地一看,真的没那么可怕。我想:我就将从天而降的物体当做是我的朋友,把吹过的凉风看作动听的音乐,那一切就不那么恐怖了。在这样的想法中,渐渐地我就睡过去了,再也不怕独自睡觉了。
其实害怕并不是你心中最大的敌人,你的心才是最大的敌人,战胜了你的心你就战胜了害怕。
篇2:傻小子学害怕作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单从前有位小孩,他叫傻小子,一天,她听见别人说他害怕,这时他不知道害怕是什么意思。
走着走着他说我想知道害怕是什么意思?刚刚在他旁边经过的那个人听见了,说有个地方的城堡,里面住着很多怪物,国王说,如果能在那里面住三天的话,就能嫁给公主,
他那位年轻人还说这样子你就会知道害怕了,傻小子,按照那个人指的方向走了过去。
傻小子去国王面前说我想去那城堡里面试试胆量住三天,国王同意了,给他了一个木匠,一张床,一匹马车。
傻小子,在那里住的第一天和要和妖怪玩游戏,第二天,和妖怪玩的乒乓球和踢球,头骨把当成球,用骨头当成棒子来打,第三天,他遇见了一个老爷爷,老爷爷说你死之前有什么遗言吗?小傻小子,不懂这个意思,所以就说我们来比力气吧,傻小子用铁棍打断了两个铁。
老爷爷,只打断了一个,那个老爷爷没注意的时候,小傻子用铁棒狠狠的往老爷爷身上砸,老爷爷投降了,说我给你三个宝箱,一个给你爸妈,一个给你自己,一个给国王。
小傻瓜,没有在那里学到害怕,反而获得了金币。
小傻瓜,嫁给了公主,他一直都在说什么时候能明白,害怕的意思?公主有些不耐烦了,就叫卫兵在床上放了一些鱼,小傻瓜,惊醒了,这才知道害怕的意思。
这个故事告诉我们,只要有梦想,不放弃就会成功。
篇3:我也有害怕的时候作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单小时候,我经常与妈妈吵,妈妈说不过我,就叫爸爸来,爸爸一来,一声大吼,我也毫不示弱。那天,爸爸说:“周末带你去一次‘南湖梦幻岛’。”
我一听,马上不吵了,眼睛闪着光。“嘿!嘿!一定是爸爸被我吵怕了,为了让我不吵,才满足我的(愿望)!”我心想。
可谁知道他的阴谋诡计呢?后来才知道,我被整(坑)了,想想都可笑,也十分羞愧,彻底打倒了我的倔强……
周末到了,我们去了那儿,它是个大型游乐场,在老远就听见了一阵尖叫和一阵笑声,看见了几座直入云霄的游戏设施与一股香味,一片活跃的气氛。可我的好奇心让我问老爸:“爸爸,你怎么突然带我来这么大的游乐场玩啊?”爸爸说:“带你来玩玩呗!你一直在家吵多没劲啊!”“哦!”我回答,我心想:怎么老爸突然变好了呢?是不是因为……哦,应该是让我散散心,开开心心。他让我玩了我最喜欢的游戏——“射击”、“穿越时空”、“碰碰车”、“投篮”、“抓娃娃”、“赛车”,每一项都是那么好玩,那么有趣。
当我玩得不亦乐乎的时候,天色快要黑了。我的爸爸说:“我再让你玩一个我送给你的项目,不,应该是规定的游戏。”我听了,高兴地说:“有什么项目,尽管说。”“攀岩。”“哦?‘攀岩’是什么鬼?好玩吗?”
当我们去了那儿,我呆了。我做好准备时,想着:一定要爬到顶。结果一爬,情况便不大一样了,只见我爬了半米高的时候,就大叫:“爸爸,我——爬不上去了!”“加油!”爸爸吼道。这时广播也说道:“小朋友加油!”我奋力爬着,省着说话的力气。当我爬到三米的时候,又大声叫。我开始害怕了。当我被放下来的时候,双腿发颤(两眼发黑,双腿发软,像一堆泥似瘫坐在地。)
“再来一次?”
“不啦!”
“那以后还敢不敢跟爸妈顶牛?”
“我服了,我服了。”
“好,男子汉不许悔改!我可把你说的都给录下来了。”
篇4:一个令人害怕的星期天作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单今天,我要去医院动手术,因为眼睛上长了一个鼓鼓的包,覆盖了半个眼睛,红红的,里面好像胀满了脓水,既阻挡了视线,又难看。
到了医院,我就开始心跳加速,看着门口等待的病人一个个进去就诊室,我听到了自己“怦怦怦”的心跳声,越来越快,越来越响,感觉体温都在慢慢下降,浑身发冷。就这样,在煎熬中,大约等了一个小时,终于轮到我了。
医生带我走进手术室,家人们都在鼓励我,就连跟来的小弟弟也在“啊,啊”地叫着,好像在对我说:“姐姐加油。”
走进手术室,空气中散发着一种医用洒精的味道,真是令人害怕,我不由地打了个哆嗦。医生让我躺在手术床上,刺眼的手术灯照着我,手术用具在铁盒子上“啪、啪”地响着,更是令人毛骨悚然。医生把麻药打进我的眼睛里,一阵刺痛感。我的泪水在眼眶里不停地打转,但我硬生生地收了回去,要知道,我已经是个大孩子了。医生又在我的眼睛上做了什么,接着手术刀“从天而降”,在我的眼睛上割了一道口子,又用小勺子在我的眼睛里一点一点刮出了脓和血。
时间一分一秒地流逝,手术做好了,医生在我的眼睛上盖上了一层厚厚的纱布,又用胶布粘住。在这之后,我连动都不能动一下,因为眼睛一直刺刺地疼痛。
哎……这可真是一个令人害怕的星期天啊,幸好手术安全地做完了,可是好痛啊,我的眼睛什么时候才能好啊?
篇5:我最害怕的一件事作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单我有许多害怕的事,比如:考完试发卷子;自己一个人在家;楼道太黑,不敢上楼,等许多我最害怕的事。
但我今天要说的我最害怕的事是:看鬼片和听鬼故事。为什么我会害怕呢?一起来看看是为什么吧?
从小时候我就特别怕黑,一到晚上我就把头紧紧的缩在被子里,(当然现在不会了,但还是怕看鬼片和听鬼故事)闭着眼不敢出一声大气,生怕鬼听见。
久总而知我对黑夜有了一种畏惧感,感觉我要是一惹怒他,他就会派鬼来吃我,所以他就成了我最害怕的“神”!
所以我就对鬼经常进行各种各样的遐想,因为想太多了,所以我只要听到关于鬼的字眼,我就 一一 一溜烟跑弓十万八千里。有时怕别人笑话我,于是我壮胆子越听后背越发凉,感觉又无数个鬼在虎视眈眈的盯着我,让我不寒而栗,终于,我忍不下去了,捂着耳朵跑到了几百米远的地方。
有时会好奇鬼片到底吓人吗?还着这样的心态,我就看了《京城81号二》,随着剧情的加深,也越来越吓人,突然一个鬼冲了出来,我就大叫“啊一一!”我的尖叫十分具有穿透力,下午邻居一见到我就问:“你在家干嘛呢?疯了!”我无地自容,想找个地缝钻进去。
接着情节一转,两个人又在谈话,门外传来一个鬼女孩的叫声,像婴儿一样,男主走过去,准备查看一下,门突然被阴风刮开了,在镜头转向鬼女孩儿的一瞬间,我闭上了眼,越听越慎人,我浑身鸡皮疙瘩都起来了,我就闭着眼心想这什么鬼电影啊!我决定不再看了,吓死个人了,想吓死朕!不可能!再等几百年去吧!
世上本来就没有鬼,而是我心里有鬼。我要克服被妖魔鬼怪的统治!
篇6:永远不要害怕新的挑战
全文共 944 字
+ 加入清单人都会经历天翻地覆的变化,我们也会不可否认的经历成长:从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢;从任性变得懂事;从青春变成年老,这些都是我们要面对的一生。然而经历成长的路上,又会有崎岖坎坷,不可能一帆风顺,但是,我们要勇于面对,永远别害怕新的挑战。
像我们,正值青春年华的学生,一次考试的失败,一次友谊的破裂,都可能成为一道我们过不去的坎儿,对于家长、老师,他们的挑战可能就会是我们这些懵懂的青春少年。而那三百六十行,也总会有与自己相对应得挑战。
就拿霍金来说。霍金,他还有一个别的称号——轮椅上的巨人。他得的是绝症,换做一般的人,可能早已被病痛所打败,而他没有,霍金当时全身只有三根手指能动,但即使他这样了,只能这样了,他居然发现了奇性定理,黑洞定理,建立了宇宙波函数,可想而知,霍金是个多么乐观向上的人呐,身带绝症,但却为国家做出了那么大的贡献!
我也曾经在电视上看到过这样的一件事:一个十三十四岁左右的男孩,从小父母离异,于是跟着奶奶到山里生活,但在他九岁的时候,奶奶去世了,他成了无依无靠的孤儿,但他没有绝望,自己一个人,孤零零的一个人,在那杳无音信的地方生活了四年之久,饿了,就去屋边的小溪抓鱼吃,渴了,就喝小溪里的水,后来,他终于熬出了头,他被山区志愿者接走了,去过原本属于他的幸福生活了,这难道不是他不怕挑战应得的奖励吗?
看了这两则小小的事件,我觉得自己做的远远不够,挑战,要挑战的就是自己,只有挑战自己成功了,才有资格去挑战其他事物。而我们,遇到一点小小的事情就退缩,从不去尝试着挑战,这难道是正确的做法吗?有人会说:“如果我可以勇敢一点那该多好,这样我也就不怕挑战了。”其实,如果人要变得勇敢,最先要做到,便是尝试!
挑战,一个多么令人心血澎湃的词语,正是有了这一词语,才有了一个个人才,发明和发现。正是因为有了挑战,才有了我们口中的坚持不懈;正是因为有了挑战,才有了今天无数的成功;正是因为有了挑战,才有科学家为我们提供的高科技时代。
父母可能会接受孩子的挑战,老师,也许会经历学生的挑战,而我们,更要,面对千千万万花样百出的挑战。每一份职业,每一种人,都要面对有关乎于自己的挑战,正是因为这样,我们必须打起十二分的精神,去迎接,去接受,去面对新的挑战,果断的前行吧,不要停下你的脚步!
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篇7:傻小子学不害怕
全文共 444 字
+ 加入清单张夏涵
很久很久以前,一个农夫,有了两个儿子,老大很能干,老二什么都不会,而且很胆小,见到什么都害怕,给家里什么忙都帮不上。农夫见老二没什么用,就给了他十两银子,把他从家里赶了出去,让他学会不害怕再回来。
走在路上,他看见一只死鸟,吓得大叫:“啊,好可怕、好可怕。”一个骗子听见了他的话,说道:“我带你去一个地方,待一晚,就能让你学会不害怕,你去吗?”傻小子兴奋地说:“如果你能让我学会不害怕,我就把包袱里的十两银子送给你。”骗子听了,美滋滋的带着他来到了一间破庙,然后对他说:“先拜菩萨,保佑你以后什么都不害怕,然后睡一觉,第二天早上醒来,你就什么都不害怕了。”老二听了赶紧照着骗子的话去做了。
到了半夜,等老二睡着了,骗子偷偷打开他的包袱,取出了十两银子,溜走了。第二天一大早,老二醒来,没有见到骗子,以为他去买早餐了,就走出庙门想要验证一下自己是否变得不害怕。这时,忽然从路边窜出一只老鼠,吓得老二尖叫一声,立刻跑回庙里。他坐在地上,越想越不对劲,赶紧打开包袱一看,里面的十两银子不见了。
篇8:自己一个人睡觉害怕作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单还记得三岁那年的一天,我第一次尝试一个人睡觉,现在回想起来可真好笑。
那天,妈妈把我抱到床上,我拉着她的衣服不放,我可不想妈妈走。一个三岁的孩子怎么可能克制自己的恐惧呢?最后,妈妈脱离了我的手,轻轻地走出了卧室。天哪!我该怎么办?这也太黑了吧,天花板上一片乌黑,只有从客厅里照进的一丝光。那些光就像一只鬼!鬼的嘴巴使劲地张开着,好像他要把我一口吞下去似的。我闭上双眼,把棉被握地很紧,紧紧抱着我的小牛娃娃,可还是克服不了恐惧。我的心里像揣了一只小兔子似的,“扑通扑通”地跳着。我感觉我的脸也红了起来,我不敢睁眼,万一被鬼给一口吞了下去咋办?那我不是见不着妈妈了吗?
我想着想着,突然想起了妈妈的一句话:“世界上根本没有鬼,只要能战胜自己的内心,心里想的就会变成美好的事物。”我睁开眼,看到原来的鬼变成了一位可爱的甜食,她张开翅膀,把我搂在怀里,渐渐地、渐渐地,我睡着了。
朋友们,请你们记住,当你遇到困难时,不要害怕,要战胜自己的内心恐惧,保持希望,世界会变得更美好!
篇9:害怕状态下滑一度拒绝手术疗伤
全文共 498 字
+ 加入清单在魏秋月无缘国家队的时候,曾有传闻,她落选的一大原因就是在伤病的处理上,一直没和国家队达成一致。
魏秋月一直希望保守治疗膝伤,因为她害怕手术之后,自己再也无法找回状态,“现在我还能保持一个较高的竞技状态,不到万不得已我是不会手术的。”
从阿塞拜疆回到天津之后,魏秋月给郎平发了短信,这是她落选国家队以来,第一次向郎平表达希望为国家队效力的心愿。
在联赛中,魏秋月帮助天津女排打出了一场场精彩的比赛。她的努力以及为国家队效力的渴望,受到了郎平的关注。
2014年3月,魏秋月重新入选国家队,随队征战2014年意大利女排世锦赛,在那届比赛里,魏秋月的伤情有所反复,最终中国女排与金牌失之交臂。
据《体坛周报》透露,正是在拿到银牌的第二天早上,郎平建议魏秋月到美国接受手术。
这一次,魏秋月答应了,“我一点儿没有犹豫,当时就跟郎导说,我愿意!”
然而,在美国芝加哥大学附属医院进行完双膝微创清理手术后,魏秋月的恢复情况又出现了反复,不断推迟复出时间。
魏秋月喜欢哼歌,在康复的过程中,她常常唱起那首《最初的梦想》——最初的梦想紧握在手上。
在自己的社交网络上,魏秋月这样写道,“你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排。”
篇10:我害怕一个人睡作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单每个人都有几件使自己害怕的事情,有人害怕看恐怖电影,有人害怕听恐怖故事,还有人害怕黑夜独自走在路上。当然,我也有自己害怕的事情,那就是独自一人在黑暗的小屋里睡觉。
那天晚上妈妈让我一个人睡觉,我心想一个人睡觉多害怕啊,就苦苦哀求妈妈别让我一个人睡觉了,“那可不行”妈妈很严厉的命令,我只好服从命令。晚上我在漆黑的学习屋小床上躺着,刚闭上眼睛就仿佛一个可怕的僵尸向我奔来,我全身直冒冷汗,浑身发抖,就在这一刻,我大叫了一声“啊!好害怕呀!”幸好房门关着。不然就要吵醒妈妈的,我打开灯准备起来坐一会,可是又想“明天还要上学呢,不能再拖了。”于是,我又把灯关了。
可不知怎么着翻来覆去还是睡不着。房屋好像进了鬼似的,柜子变成了凶猛的野兽,椅子变成了恶魔,“哎呀”我看见一个奇怪的脸,吓得我心惊胆战。只好又打开了灯,原来是我美术课上画的面具呀,都是自己吓自己了。
我实在没办法只好把桌子上的小夜灯打开,看看能不能好一点,这真是一道神奇的光束,驱走了恶魔,我很快就进入了梦乡。
从此以后,我天天睡觉前把小夜灯打开,使我忘记害怕,好好睡觉,可是我希望有一天,我能克服心中的恐惧,早早长大。
篇11:与挫折有关的你还会害怕挫折吗
全文共 762 字
+ 加入清单正如世界的每一部字典里,success(成功)总在failure(失败)之后一样,若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。如果你害怕挫折,就永远不能到达成功的彼岸。
平常的学习生活中,总是免不了大大小小的考试,而我的心情,也像乘在摩天轮里一样,随着成绩呼啸而上,又飞奔而下。我一直花了很长时间,去准备这场无休止的战斗,起初的时候,曾经胜利。但伴随着每次胜利的,总是更大的渴望:我要更多人的羡慕!我要更辉煌的战绩!但成绩下来的时候,不是因为粗心扣分,就是因为学得不扎实,没有发挥得十分稳定。最厉害的一次,甚至没有进级部前80名。
那次的考试,是月考,成绩下达后,我并没有去看。不是因为确定了稳拿第一,而是没有勇气,因为我预料到,会有与先前不同的情况发生……果然,在同学们惊羡的话语中,我得知,班长考了第一。当时我的心中很难受,心想:班长比我高了十多分,在班里我要排到八、九名去了。
我最强项的三门主科,除了语文仍是级部第一外,数学不过100,英语不过110,仅仅这几门,就把我的名次从班里的第一拉向了九霄云外,级部名次就更不要说了,并且错误的都是不应该出错的。失败的阴影开始像浓雾一样围绕在我的身边,挥之不去。
虽然俗话说,“失败乃成功之母”,但此时的我,总觉得这句话说得多少有些违心,甚至带有哄骗的成分。如果考不好,就这样安慰自己,没有用,我需要的是积极制订下一期的学习目标,并为之奋斗,把第一夺回来,而不是一味的自我安慰,不求上进。
面对挫折,有人怨声载道,也有人一蹶不振,但我却要感激挫折,因为挫折之后再一次站立,就多了一次更大的成功;感激挫折,因为它激励着我奋斗拼搏;感激挫折,因为它及时纠正了我前行道路上的错误航向;感激挫折,因为它磨练了我永不言败的心志……
挫折并不可怕,可怕的是没有信心和勇气战胜挫折,你还会害怕挫折吗?
篇12:有关害怕高一作文
全文共 492 字
+ 加入清单上个星期日,石嫒的生日聚会上我们玩了密室逃脱,每当我想起当时的场景我就会有些害怕。
下午一点,我们来到密室逃脱馆。“来!”工作人员介绍完手电筒的用法后,就带着我们走进了密室逃脱室。只见里面一片漆黑,墙上的图案在黑暗中显得分外吓人,再加上走路的“沙沙”声和恐怖的音乐,更增添了一分紧张的气氛。听说有工作人员可以陪着,我稍稍松了口气。
活动开始了,我们纷纷拿起手电筒看起了故事背景,它讲的是狼人和吸血鬼。聪明的邱邱发现必须四个抽屉才能获取线索。连平常调皮捣蛋的卫卫也看见了两个特别的抽屉,他打开了一个,咦?一个六角形。嫒嫒机智地拿起狼王阵拼了上去。突然弹出了一个抽屉。就这样我们把四个抽屉都打开了。不一会儿,另一个柜子打开了,我们争先恐后地抢道具,我们又把它放到骷髅头的空缺处,一下子骷髅头的嘴巴张开了。我们又来到另一个房间,最终我们齐心协力的打开了五个字的灯。这时,一个盒子出现在我们眼前,里面是钥匙。卫卫拿起钥匙打开了门。我们一窝蜂似的跑了出去,又抱又跳,每个人都感受到了成功的喜悦。
多亏邱邱、嫒嫒、卫卫和黄黄,他们发挥了各自的智慧和力量让我们收获了集体的成功,使我懂得了什么是团队合作。
篇13:你不要害怕生活的哲理故事
全文共 1486 字
+ 加入清单有一回,去外地出差,是一个开发商请我们去做活动,安排住在超五星的酒店,那个酒店的大堂用八个字来形容就是:“金碧辉煌,宛若宫殿”。我一个人住一间豪华大床房,床头柜上摆着一个精致的花瓶,中间插着一支新鲜的马蹄莲。卫生间的马桶圈是时刻保持体温的,还有好几个按钮,可调节冲洗的水量大小,还有烘干功能。还好我之前在《刺猬的优雅》一书看到过更奢华的马桶介绍(按钮冲洗的时候头顶还有个环绕立体声会给你播放音乐)不然我这种屌丝,估计会被那些功能吓得便秘。我站在房间中央,忍不住演绎了一把电影《茉莉花开》中的国际章夸张又别扭的台词:“啊呀,这样好的房间,这样高级的马桶间,还有这样柔软的眠床,啊……”
这一天我兴奋得要命,不单单是体验了一把奢华,还隐约找到了人生目标:“如果我这辈子能住在这样的地方,我一定会很幸福啊,嗯,我要为这个目标奋斗,这就是我想要的人生!”
我带着找到人生方向和目标的兴奋感睡着了,第二天一早醒来,掀开被子,我发现那么大张的床我只睡了很小的一部分,只弄皱了五分之一的床单,另外五分之四的白色床单还是平整崭新的,我矫情地用手抚摸一下,然后决定在没睡过的地方再躺一会。
那天的自助早餐标价是288元,琳琅满目,什么都有,我跟自己在家吃的一样:一碗白粥、两个小肉包,几小截油条,一碟咸菜,还有一杯酸奶。
那一整天我都在考虑一个问题:就算有一天,我真的成为有钱人,我真的会比现在更幸福吗?我还是只睡那么大点的地方,吃那些简单的早餐。其实我需要的真的很少,除了这些,我还要什么呢?你看,只一天的时间,我又陷入迷茫之中,从目标明确的人生到又不知道自己到底要什么了。
去年我认识一个女老板。首先她长得很美,35岁,脸上的皮肤光滑紧致,吹弹可破,腰围长年维持在24,一身华服,气质出众;其次她的家庭很美满,开了好几个公司的丈夫很爱她,对她温柔又大方,每到节日都会送她礼物,还有一个念幼儿园,长得非常萌的女儿;最后她自己还事业有成,经营一家年盈利千万的百人公司。在外人看来她真的很幸福,她就是众人羡慕嫉妒恨的对象,可是有一天她居然在网络上跟我说这样一句话:“我经常觉得生活很绝望,真的很令人绝望。”
我朋友的朋友张先生是一个台湾大老板,身家过亿元。今年50岁的他每个月都要在台湾、中国大陆、越南、新加坡等地的工厂飞来飞去,出差的同时也顺便旅游。某一次朋友请吃饭,席间聊天,他说觉得自己很迷茫很疲惫,不知道自己接下来要干什么。他再也找不回年轻时候拼命工作的激情了。然后又说起他旅行的经历。有一次他在阳朔,遇到一个流浪艺人,他看对方表演了很久,然后两个人聊天。他非常羡慕对方,特别想放下工作和他一起流浪,他觉得这才是他想过的人生。他第二次到阳朔,又去那条街上找那个流浪艺人,再也没有遇见,心里怅然若失。
在过去的很长时间里,我一直以为当有一天我变得不普通了,比如拥有大把的财富,拥有令人艳羡的名望,我就不再需要面对普通的生活。到那时,我将不再受困于生活的琐碎、无聊、龌龊、疲惫、压力、厌倦、忧伤、痛苦……我的生活一定充满光鲜、快乐、愉悦、舒服、安宁、幸福……可是我现在已然明白,无论我怎么努力,即便我名利双收,依然不能脱离普通的生活,只要我生而为人,我就受困于生活,甚至受困于幸福的生活,比如那位美女老板。事实上我们所有的人都受困于生活,受苦于这有限的时间和很快不再青春的肉身,受困于大大小小一切形式的责任,和来自方方面面的压力。
当我必须面对物质生活上那些恼人的小事时,当我需要承担工作责任又想逃避时,当我不得不面对不喜欢的人又要假装热情时,我总是不停地在心里告诉自己:“这就是生活,你不要害怕生活!”
篇14:我不再害怕作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单以前我是一个害怕又胆小的女孩。但自从这件事情发生后,我不再害怕和胆小了。
“叮铃铃!叮铃铃!”英语上课铃打响了,我们迅速回到座位上,准备着上英语课。何老师像往常一样用了五分钟的时间问我们关于英语的问题。昨天,何老师叫我们复习并背诵《南京路》。何老师叫到我了,我心想:昨天我已经背得滚瓜烂熟了,应该不会出什么差错。但是,我背的时候很害怕,怕自己背错了,怕被何老师罚抄5遍课文。所以我还是背得断断续续,背到一半因为太害怕了,而忘了该怎么背。何老师一生气,罚我抄5遍课文。放学了,我回到家就对妈妈说:“妈妈,我在学校给何老师背课文的时候不小心忘了该怎么背,然后被何老师罚抄5遍课文。”我说完之后,递给了妈妈一张我抄写的纸。妈妈看了之后,问我:“你因为什么忘了该怎么背?”“因为我害怕被何老师罚抄课文。”我委屈地回答。妈妈对我说:“你上台背诵不用那么紧张,放松一点就好了,一紧张你就会忘记你该背的课文。”第二天,何老师又让我站起来回答问题了,我心里默默想:记住昨天妈妈说的话,不要紧张,放轻松一点。我流利地向何老师背出了那一篇《南京路》,我还被何老师表扬了。放学了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑眯眯的说:“你看吧!就是因为你太紧张了。”我开心地谢谢妈妈。
我要感谢亲爱的妈妈,是她的话让我变得不再胆小,不再害怕。
篇15:向前走,不害怕作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单近期,多个景区设立了玻璃栈道,多少人自信地踏上去,却都被吓倒于地上。那一段段视频确实令人忍俊不禁,但刹那间,我又似乎看到了一个熟悉的身影。
几年前,在那雁荡山之间,回荡着我的阵阵笑声。明丽又奇俊的风景,那险山,那怪木,是多么令人称赞的奇物。于其间,令人迷醉,令人舒放。
随着一座座山向后远去,只见一座吊桥架在那两山之间。一阵大风呼过,它也随其摇动着,那几条生锈的铁链相互摩擦着,一条条木板发出"吱嗄吱嗄"的声音。这座吊桥,孤单地横在这万丈山谷之中,连结着两座峭壁悬崖。
先前的愉悦早已在那九宵云外,我那时的脸是否白得如一个欧洲人,也无从考证,只是那双脚,它们是不会说谎的,牢牢地杵在那儿,安然不动。我似一根柱子,将来往的游人分成了两拨。
环顾四周,却只这一座桥,要到达对面,绝无他路。我甚至绝望了,想要原路返回,但一个个游客,都顺利地过去了,一时间,只我一人还立在那里,一动不动,似乎要成为那周遭之石像。或许我真能如那些传说一般变成石头,而后人再为我立一块碑,上书"胆小之人"四个大字,为众人所展览。看到了人们来参观我的表情,我的脚却缓缓地移动了。
一步,一步,一步……我不知走了多久,那一刻,我听不见任何声音,也看不到身边的人影,世间只有我一人和这座桥,没有了他物。
我终于走到了终点,在对面注视着这座桥,只是桥下悬崖却似乎变浅了不少,不再那么令人心寒。
我看着现在的条条视频,那次经历又重现心头,向前走,不回头!
篇16:一个令人害怕的夜晚作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单“呼一呼一"一个深夜,冷酷无情的风儿拼命的敲打着窗户,使窗户内的我瑟瑟发抖。
“天啊,吓死我了!"我从被子里冒出一点脑袋,小声的说。呵呵,本来我缩在暖和舒服的被窝里睡得正香,可是一股尿流却把我从梦中抽醒了,所以我只好坐起来了。
怎么办?我心里的两个小人开始斗争,左边的小人说:“不要憋着,不然你的肚子会爆炸的!为了明早能过的舒服,拼了!"我思考了一会儿,另一个小人马上喊,“哎呀呀,你不要命了,要是出去被鬼吃掉了怎么办?嗯?"最终,第二个说话的小人轻松地征服了我。
是的,我的确很胆小,因为我只要望着窗台上那张牙无爪的黑影,就会害怕。现在,我这个胆小鬼一声不吭的把头缩回了被窝。
“哎呦,肚……肚子好……痛!"我越想越害怕,越害怕……肚子就越痛,于是我轻声地呻吟起来。此时的我,紧闭双眼,在心里祈祷着:太阳神大人呀,我求求求求您,快快快快升起太阳吧!我真的很怕摸着黑起夜呀!
“呯,呯!",风儿有些不像话了,他开始用全身撞击着脆弱的玻璃窗,我吊着这颗害怕的心,滚成一个小球,喘着粗气,一直被被窝罩着,我想:现在应该有个外星人,偷偷摸摸的走进我的房间,然后他的身后还跟着一群鬼!哦,天呐!他们可能正在大步流星地走向我的被子,要掀开我的被窝,然后把我平分着吃掉……唔,这真令人毛骨悚然。
不吃过了多少世纪,我一直冒着冷汗,正当我的肚子要爆炸的时候,闹钟“叮铃铃"地响了,这时的我不管三七二十一就向厕所冲去,直到上完厕所,我从厕所探出头来看看走廊,我才明白,原来世界上并没有外星人,也没有鬼之类的东西呀!刚才是我自己在吓自己呢!下次我可不会像昨天的那个深夜一样幻想了,
唔,那真是一个令人害怕的声音呀!
篇17:让狼都害怕的一天
全文共 413 字
+ 加入清单我相信你见过让人害怕的一天,可你见过让狼都害怕的一天吗?没有吧!可我就见过,我来给你描述一下吧!
不瞒你说,那个让狼都害怕的一天其实就是开学第一天。开学第一天,有一节课就得听40分钟的新规定。又是老师讲新学期纪律要比以前好,一会儿又称讲作业要抄齐、要做完。头两节课我还比较专心,老师说一句,我就听一句,还会思考一下老师讲的话是什么意思,时不时的我可能还会发发言。可到了后来我面对一遍又一遍的重复的新规定,我开始开小差了。一会儿,我想下课玩儿什么,一会儿又想中午吃什么......除了一二节课,我在认真的听老师讲课外,其它时间我所谓的“上课”可能就全都是老师在哪里我就看哪里,光是看,就是不听,脑子里想其它事情的这种“听课”法吧。就连中午的读《弟子规》我也是小和尚念经——有口无心。下午,我原以为可以借着有体育课来发发上午没有玩好的气。可是,谁知道,老师居然连体育课也要用来讲道理......
苍天哪!你这是在干嘛呀?还让不让人活呀
篇18:小学作文害怕作文浅谈怎样解决小学生“怕”写作文问题
全文共 2821 字
+ 加入清单狮寨镇古东小学陈阳林
写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。本着“我手写我口”、“写自己想说的话”、“能不拘形式地写下见闻、感受和想像”,这就是要求学生写自己想说的,表达自己真实的情感。然而,由于应试教育的影响,学生的作文大都已变成了与个性、心灵毫不相干的东西,至于创意更是谈不上。我认为,要让学生们不怕写作文应解决如下问题:
一、找出作文“难”在哪里,“困”在何处
要解决问题,首先要知道问题出在何处。学生害怕写作,把写作看作是苦差事。其实际表现在三个方面:
(一)学生不知道为什么而写,觉得作文就是为了交作业,为了考试、得分。我曾调查过很多自己所教的学生,他们就认为写作文是为了交作业,写作文是为了考试得分,所以当老师发下作文后,拿起来一看,知道了多少分就放回课桌里,再也不看了。
(二)学生觉得没有什么可写,即“写什么”的问题没有得到妥善解决。
(三)过分看重了“怎么写”的问题。比如说怎么开头,怎么结尾,怎么过渡,怎么写人物外貌等等,在技法上注意指导,但忽略了孩子他们能写什么,怎么启发他们去写。
二、正确认识小学习作教学
作文是什么?“作文就是用笔和人说说心里的话,用笔把心里的话写出来,和人交流和人谈话。”高林生老师对于“作文”这么形象
易懂的解释也就说明了:作文就是把自己想说的话通过笔表达出来,通过笔来与人交流、与人谈话,你想说什么就写什么,它是没有顾虑、没有负担的,对于小学底年级的学生更是如此。
遵循学生生理心理发展的规律是教育的重要原则。小学,特别是低年级,是小孩子开蒙的阶段,是小孩子给终身发展打基础的阶段。尽管母语环境已经给了一定的潜移默化的教育,但是他们学习书面语言几乎是从一张白纸开始的。近些年的小学作文定位是怎么样的呢?2000年修订版大纲和2001年的《语文课程标准》都明确规定了小学生作文是“习作”,提出了高年级学生“能写简单的记实作文和想象作文”。这个定位想从根本上动摇过去几十年作文教学的根底,使我们的小学作文教学从空中楼阁回到了大地之上。但是,“课标”里还说“能写简单的记实作文和想象作文”,仍然是是说写作文,而且是“记实作文和想象作文”,还要求“内容具体”,这些是不是偏高,与“习作”的定位和学生身心的发展不符?还有,由于种种原因,特别是应试教育状况仍然没有多大改变,使得绝大多数地方的小学生作文教学仍然是过高的定位,以作文选的文章为评定标准,以教学作文技巧为中心。至今小学作文教学仍然是脱离学生语文素养的全面培养和提高,难以为学生服务,作文难以成为小学生生活的需要。老师们想把写作教学的新理念化为自己的教学实践也就成了空谈。
叶圣陶先生《语文教学二十韵》说:“操觚令抒发,二事有可云,多方善诱导,厥绩将无伦。一使需之切,能文意乃申,况复生今世,交流特纷纭。二使乐其业,为文非苦辛,立诚最为贵,推敲宁厌频。”“需之切”“乐其业”,或者说“我要写”“乐于写”是学习写作的基本规律,是须臾不可少的学习情感。小学习作教学更应始终把“我要
写”“乐于写”作为第一位的任务,必须着力培养学生“我要写”“乐于写”的书面表达习惯,使学生达到“需之切”“乐其业”的境界,“骨鲠在喉,不吐不快”。这是习作教学无伦的厥绩!
三、明确习作指导的重点
习作指导要重点帮助学生解决好“为啥写”、“写什么”、“怎样写”的问题。
(一)变“要我写”为“我要写”,强化写作目的意识。特别是要强调写作的“自我意识”,要通过写作教学与教育,使学生成为一个视野开阔,志向高远,内心世界丰富的人,只有这样学生才能写出真正的好文章。孩子的作文大多数应该是“我要写”,不吐不快,这个时候它就不是负担,就能够写出好文章来,也就能不编不造。
(二)要把“写什么”的问题作为小学习作教学的重中之重。在充分考虑学生成长特点的基础上,尽力拓展学生直接接受多种信息的空间,在生活与学习实践中,让学生的阅历、感受、信息丰富起来,唤起孩子对周围的人和事的好奇心。在此,更要注重培养学生的观察能力,这也是课程目标提出的要求。学生习作时最大的困难就是无话可写,最常见的毛病就是内容空洞,写不具体。造成这种现象的原因很多,其中很重要的一条就是学生缺乏对生活的用心观察、体验。所以,要尽可能地让学生去观察生活、感受和体验生活,有了感知的基础,学生写习时就不愁“无话可说”了。
(三)解决好写作知识和技巧的教学问题。第一是本着少而精和简便实用的原则,对小学生必须掌握的习作的基础知识和最基本的写作技巧进行排队,列出教学重点;第二是选准教学的时机,在学生习作实践过程中相机传授必要的写作知识和技巧;第三是通过“润物细
无声”式的熏陶,注重实用效果,而不是要求学生死背知识结论和操作规程。同时,要拓展学生用笔去自我表达和与人交流的空间,为学生的自主写作提供有利条件。如从一年级学生开始,让学生每天说一句想说的话并写下来,如此的积累,既锻炼了学生的说话能力,又训练了学生的写作能力,同时为学生将来能说会写的良好发展打下坚实的基础。这些条件都需要老师来创造。
四、明确小学习作的评价标准
低年级写话的要求:一是对写话有兴趣,并且能写自己想说的话;二是写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。中年级的习作要求:一是初步感受书面表达与书面交流的乐趣,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚;二是尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,学习修改习作中有明显错误的词句。高年级的习作要求:一是观察事物能抓住重点、特点,并适当展开想象,初步养成观察周围事物的习惯,能用正确的词句表达自己的思想感情;二是练习按要求或自拟题目作文;学习编写作文提纲。
我们在看孩子习作时,一定要做到童言无忌,明确评价标准,不要随意拔高要求。差距和不足是教育的资源和财富,不要怕孩子暴露出问题来,有了问题以后,也不要一个命令式的口吻:改!而是要让孩子通过这样一个改作文的过程,改变自己的认识,提高自己的认识。比如说:让大家就这个问题看看,怎么把它写得更好?让孩子自己来讨论,把问题再给孩子讨论讨论。在这样一个过程中,孩子就会提高,他就会发现“我”怎么写才会更好,才能写得让别人更明白。
学生的习作,是他们对社会生活的认识和反映,是学生内心世界的自我表白,是学生创造性劳动的结晶。尽管有些学生的作品很稚嫩,甚至有些作品很拙劣,但我们都应充分地尊重和关注。作为他们的老师,我们更应在习作教学中引导学生“用童心写童言”,从中引导学生做人中的“求真、求实”。
总之,对学生作文能力的培养不是一蹴而就的,这就需要教师长期不懈的努力。只有根据学生实际,调动学生学习的积极性,克服学生的心理压力,激发学生的写作欲望,才能使学生产生一种自觉的追求,变难为易,变怕为爱。让我们一起努力,一定会激起学生的写作兴趣。
篇19:描写害怕心情的词语
全文共 341 字
+ 加入清单畏葸 畏缩 脱色 畏怯 吓唬 心慌
心忪 心伤 心寒 心怯 严惮 忧怖
畏惧 余栗 逼齿 森人 伤弓 渗人
渗渗 慑惧 生毛 受惊 兽伏 吓人
悼慑 辞病 喘月 怵头 打抖 憷场
惭悸 怖恐 怖怯 怖栗 不怕 惨悸
避怕 怯生 锐利 怯慑 乔怯 怯畏
起栗 怕人 怕惧 怕怯 溜开 愧怕
恐慌 可怕 冷颤 恐怯 惧怕 倦惮
惊吓 惊畏 惊慌 惊厥 惊骇 惊婚
惊惧 燋悚 悸噤 悸栗 惶怒 惶恐
患御 唬骇 慌怕 唬吓 觳觫 唬答
后怕 发抖 发慌 发悸 发森 发毛
飞魄 发呆 顾悸 奉头 犯怵 胆悸
胆怯 担惊 惮色 躭恐 惮劬 胆寒
打仰 从众 战竦 震慑 重畏 惴惮
惴息 追惧 咋舌 股栗 怪慑 骇怕
寒光 寒乎 寒心 害慌 寒胆 怯生生
光溜溜 肝儿颤 战钦钦 打冷战 寒抖抖 寒飕飕
惨濑人 缩脖子 战兢兢