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最害怕的歌词(合集20篇)

导语:小路,默默无闻,任凭人们踩他,压他,践踏他,他风风雨雨的走过了几十年,在这几十年间,他聆听了无数个孩子的成长脚步声,看见了无数个孩子由天真无邪到稳重成熟,小路,一个多么伟大的生命!下面由小编为您整理出的最害怕的歌词内容,一起来看看吧。

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害怕闪电作文300字

全文共 476 字

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今天晚上,我和奶奶想去城市广场的地下超市。在路上,我边走边想:会不会下雨呢?我抬起头,想看看天上的月亮,放松一下,可是一抬头,月亮、星星全没了踪影,只见一道闪电划破漆黑的夜空。我猛地回过神来:“奶奶,刚有一道闪电划过,会不会下雨啊?”

“不会的!”奶奶安慰我道。

走着走着……就到了地下超市,我匆匆走到书柜前,看起书来。“我去买肉,你在这里乖乖看书!”奶奶刚说完就转身向卖肉的摊点走去。我刚看到《一只眼两只眼和三只眼》这个故事,奶奶急急忙忙地跑过来:“佳茗,打雷了!我们快跑啊!”我连忙放下手中的书,跟着奶奶往家赶,刚走到出口,几道闪电连着划过。“没关系,雨不会下大的!”奶奶跟我说了几句安慰的话。

到了路边一家香烟店时“哗……”听,什么声音?哦,下雨了,正在紧急关头,电话响了,是妈妈打来的电话,我接起电话:“喂,妈妈!”“外面在下雨,我给你们把雨伞送过来。”“哦,知道了,谢谢,再见!”

唉,可怜天下父母心,一件小事要牵连这么多人。我心里正想着,一眼看到远处爷爷拿着三把雨伞出现了,我们三个人一路同行,总算回到了家。

雷雨真是太可怕了!

[害怕闪电作文300字

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篇1:我不再害怕作文400字

全文共 411 字

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记忆的海洋里有苦有甜有悲有乐,每一个贝壳都是一个故事,此时的我找到了一片完整而美丽的贝壳,我打开它并走了进去……

那是一个星期六的晚上,窗外一个人都没有,只有几只知了在树上鸣叫,显得格外幽静。皎洁的月光洒在我的脸上,但是那幽冷让我很害怕。这个夜晚不再有人陪我睡觉了,我自己孤单地趴在床上。

我的头从左转到右,再从右转到左,抬头看着天花板,好像空中会有什么东西要降临似的。一阵凉风吹过我的头顶,我不禁马上窝回了被子里,害怕地闭上了眼睛。

窗帘上的摇绳打到窗户上,发出阵阵清脆的响声。这时,我的脑子里突然跳出了一个声音:别害怕,一定要克服自己。于是我便大胆地睁开了眼睛,仔仔细细地一看,真的没那么可怕。我想:我就将从天而降的物体当做是我的朋友,把吹过的凉风看作动听的音乐,那一切就不那么恐怖了。在这样的想法中,渐渐地我就睡过去了,再也不怕独自睡觉了。

其实害怕并不是你心中最大的敌人,你的心才是最大的敌人,战胜了你的心你就战胜了害怕。

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篇2:傻小子学害怕作文500字

全文共 513 字

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从前有位小孩,他叫傻小子,一天,她听见别人说他害怕,这时他不知道害怕是什么意思。

走着走着他说我想知道害怕是什么意思?刚刚在他旁边经过的那个人听见了,说有个地方的城堡,里面住着很多怪物,国王说,如果能在那里面住三天的话,就能嫁给公主,

他那位年轻人还说这样子你就会知道害怕了,傻小子,按照那个人指的方向走了过去。

傻小子去国王面前说我想去那城堡里面试试胆量住三天,国王同意了,给他了一个木匠,一张床,一匹马车。

傻小子,在那里住的第一天和要和妖怪玩游戏,第二天,和妖怪玩的乒乓球和踢球,头骨把当成球,用骨头当成棒子来打,第三天,他遇见了一个老爷爷,老爷爷说你死之前有什么遗言吗?小傻小子,不懂这个意思,所以就说我们来比力气吧,傻小子用铁棍打断了两个铁。

老爷爷,只打断了一个,那个老爷爷没注意的时候,小傻子用铁棒狠狠的往老爷爷身上砸,老爷爷投降了,说我给你三个宝箱,一个给你爸妈,一个给你自己,一个给国王。

小傻瓜,没有在那里学到害怕,反而获得了金币。

小傻瓜,嫁给了公主,他一直都在说什么时候能明白,害怕的意思?公主有些不耐烦了,就叫卫兵在床上放了一些鱼,小傻瓜,惊醒了,这才知道害怕的意思。

这个故事告诉我们,只要有梦想,不放弃就会成功。

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篇3:我也有害怕的时候作文700字

全文共 732 字

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时候,我经常与妈妈吵,妈妈说不过我,就叫爸爸来,爸爸一来,一声大吼,我也毫不示弱。那天,爸爸说:“周末带你去一次‘南湖梦幻岛’。”

我一听,马上不吵了,眼睛闪着光。“嘿!嘿!一定是爸爸被我吵怕了,为了让我不吵,才满足我的(愿望)!”我心想。

可谁知道他的阴谋诡计呢?后来才知道,我被整(坑)了,想想都可笑,也十分羞愧,彻底打倒了我的倔强……

周末到了,我们去了那儿,它是个大型游乐场,在老远就听见了一阵尖叫和一阵笑声,看见了几座直入云霄的游戏设施与一股香味,一片活跃的气氛。可我的好奇心让我问老爸:“爸爸,你怎么突然带我来这么大的游乐场玩啊?”爸爸说:“带你来玩玩呗!你一直在家吵多没劲啊!”“哦!”我回答,我心想:怎么老爸突然变好了呢?是不是因为……哦,应该是让我散散心,开开心心。他让我玩了我最喜欢的游戏——“射击”、“穿越时空”、“碰碰车”、“投篮”、“抓娃娃”、“赛车”,每一项都是那么好玩,那么有趣。

当我玩得不亦乐乎的时候,天色快要黑了。我的爸爸说:“我再让你玩一个我送给你的项目,不,应该是规定的游戏。”我听了,高兴地说:“有什么项目,尽管说。”“攀岩。”“哦?‘攀岩’是什么鬼?好玩吗?”

当我们去了那儿,我呆了。我做好准备时,想着:一定要爬到顶。结果一爬,情况便不大一样了,只见我爬了半米高的时候,就大叫:“爸爸,我——爬不上去了!”“加油!”爸爸吼道。这时广播也说道:“小朋友加油!”我奋力爬着,省着说话的力气。当我爬到三米的时候,又大声叫。我开始害怕了。当我被放下来的时候,双腿发颤(两眼发黑,双腿发软,像一堆泥似瘫坐在地。)

“再来一次?”

“不啦!”

“那以后还敢不敢跟爸妈顶牛?”

“我服了,我服了。”

“好,男子汉不许悔改!我可把你说的都给录下来了。”

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篇4:一个令人害怕的星期天作文500字

全文共 534 字

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今天,我要去医院动手术,因为眼睛上长了一个鼓鼓的包,覆盖了半个眼睛,红红的,里面好像胀满了脓水,既阻挡了视线,又难看。

到了医院,我就开始心跳加速,看着门口等待的病人一个个进去就诊室,我听到了自己“怦怦怦”的心跳声,越来越快,越来越响,感觉体温都在慢慢下降,浑身发冷。就这样,在煎熬中,大约等了一个小时,终于轮到我了。

医生带我走进手术室,家人们都在鼓励我,就连跟来的小弟弟也在“啊,啊”地叫着,好像在对我说:“姐姐加油。”

走进手术室,空气中散发着一种医用洒精的味道,真是令人害怕,我不由地打了个哆嗦。医生让我躺在手术床上,刺眼的手术灯照着我,手术用具在铁盒子上“啪、啪”地响着,更是令人毛骨悚然。医生把麻药打进我的眼睛里,一阵刺痛感。我的泪水在眼眶里不停地打转,但我硬生生地收了回去,要知道,我已经是个大孩子了。医生又在我的眼睛上做了什么,接着手术刀“从天而降”,在我的眼睛上割了一道口子,又用小勺子在我的眼睛里一点一点刮出了脓和血。

时间一分一秒地流逝,手术做好了,医生在我的眼睛上盖上了一层厚厚的纱布,又用胶布粘住。在这之后,我连动都不能动一下,因为眼睛一直刺刺地疼痛。

哎……这可真是一个令人害怕的星期天啊,幸好手术安全地做完了,可是好痛啊,我的眼睛什么时候才能好啊?

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篇5:我最害怕的一件事作文600字

全文共 626 字

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我有许多害怕的事,比如:考完试发卷子;自己一个人在家;楼道太黑,不敢上楼,等许多我最害怕的事。

但我今天要说的我最害怕的事是:看鬼片和听鬼故事。为什么我会害怕呢?一起来看看是为什么吧?

从小时候我就特别怕黑,一到晚上我就把头紧紧的缩在被子里,(当然现在不会了,但还是怕看鬼片和听鬼故事)闭着眼不敢出一声大气,生怕鬼听见。

久总而知我对黑夜有了一种畏惧感,感觉我要是一惹怒他,他就会派鬼来吃我,所以他就成了我最害怕的“神”!

所以我就对鬼经常进行各种各样的遐想,因为想太多了,所以我只要听到关于鬼的字眼,我就 一一 一溜烟跑弓十万八千里。有时怕别人笑话我,于是我壮胆子越听后背越发凉,感觉又无数个鬼在虎视眈眈的盯着我,让我不寒而栗,终于,我忍不下去了,捂着耳朵跑到了几百米远的地方。

有时会好奇鬼片到底吓人吗?还着这样的心态,我就看了《京城81号二》,随着剧情的加深,也越来越吓人,突然一个鬼冲了出来,我就大叫“啊一一!”我的尖叫十分具有穿透力,下午邻居一见到我就问:“你在家干嘛呢?疯了!”我无地自容,想找个地缝钻进去。

接着情节一转,两个人又在谈话,门外传来一个鬼女孩的叫声,像婴儿一样,男主走过去,准备查看一下,门突然被阴风刮开了,在镜头转向鬼女孩儿的一瞬间,我闭上了眼,越听越慎人,我浑身鸡皮疙瘩都起来了,我就闭着眼心想这什么鬼电影啊!我决定不再看了,吓死个人了,想吓死朕!不可能!再等几百年去吧!

世上本来就没有鬼,而是我心里有鬼。我要克服被妖魔鬼怪的统治!

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篇6:永远不要害怕新的挑战

全文共 944 字

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人都会经历天翻地覆的变化,我们也会不可否认的经历成长:从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢;从任性变得懂事;从青春变成年老,这些都是我们要面对的一生。然而经历成长的路上,又会有崎岖坎坷,不可能一帆风顺,但是,我们要勇于面对,永远别害怕新的挑战

像我们,正值青春年华的学生,一次考试的失败,一次友谊的破裂,都可能成为一道我们过不去的坎儿,对于家长、老师,他们的挑战可能就会是我们这些懵懂的青春少年。而那三百六十行,也总会有与自己相对应得挑战。

就拿霍金来说。霍金,他还有一个别的称号——轮椅上的巨人。他得的是绝症,换做一般的人,可能早已被病痛所打败,而他没有,霍金当时全身只有三根手指能动,但即使他这样了,只能这样了,他居然发现了奇性定理,黑洞定理,建立了宇宙波函数,可想而知,霍金是个多么乐观向上的人呐,身带绝症,但却为国家做出了那么大的贡献!

我也曾经在电视上看到过这样的一件事:一个十三十四岁左右的男孩,从小父母离异,于是跟着奶奶到山里生活,但在他九岁的时候,奶奶去世了,他成了无依无靠的孤儿,但他没有绝望,自己一个人,孤零零的一个人,在那杳无音信的地方生活了四年之久,饿了,就去屋边的小溪抓鱼吃,渴了,就喝小溪里的水,后来,他终于熬出了头,他被山区志愿者接走了,去过原本属于他的幸福生活了,这难道不是他不怕挑战应得的奖励吗?

看了这两则小小的事件,我觉得自己做的远远不够,挑战,要挑战的就是自己,只有挑战自己成功了,才有资格去挑战其他事物。而我们,遇到一点小小的事情就退缩,从不去尝试着挑战,这难道是正确的做法吗?有人会说:“如果我可以勇敢一点那该多好,这样我也就不怕挑战了。”其实,如果人要变得勇敢,最先要做到,便是尝试!

挑战,一个多么令人心血澎湃的词语,正是有了这一词语,才有了一个个人才,发明和发现。正是因为有了挑战,才有了我们口中的坚持不懈;正是因为有了挑战,才有了今天无数的成功;正是因为有了挑战,才有科学家为我们提供的高科技时代。

父母可能会接受孩子的挑战,老师,也许会经历学生的挑战,而我们,更要,面对千千万万花样百出的挑战。每一份职业,每一种人,都要面对有关乎于自己的挑战,正是因为这样,我们必须打起十二分的精神,去迎接,去接受,去面对新的挑战,果断的前行吧,不要停下你的脚步!

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篇7:傻小子学不害怕

全文共 444 字

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张夏涵

很久很久以前,一个农夫,有了两个儿子,老大很能干,老二什么都不会,而且很胆小,见到什么都害怕,给家里什么忙都帮不上。农夫见老二没什么用,就给了他十两银子,把他从家里赶了出去,让他学会不害怕再回来。

走在路上,他看见一只死鸟,吓得大叫:“啊,好可怕、好可怕。”一个骗子听见了他的话,说道:“我带你去一个地方,待一晚,就能让你学会不害怕,你去吗?”傻小子兴奋地说:“如果你能让我学会不害怕,我就把包袱里的十两银子送给你。”骗子听了,美滋滋的带着他来到了一间破庙,然后对他说:“先拜菩萨,保佑你以后什么都不害怕,然后睡一觉,第二天早上醒来,你就什么都不害怕了。”老二听了赶紧照着骗子的话去做了。

到了半夜,等老二睡着了,骗子偷偷打开他的包袱,取出了十两银子,溜走了。第二天一大早,老二醒来,没有见到骗子,以为他去买早餐了,就走出庙门想要验证一下自己是否变得不害怕。这时,忽然从路边窜出一只老鼠,吓得老二尖叫一声,立刻跑回庙里。他坐在地上,越想越不对劲,赶紧打开包袱一看,里面的十两银子不见了。

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篇8:自己一个人睡觉害怕作文400字

全文共 431 字

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还记得三岁那年的一天,我第一次尝试一个人睡觉,现在回想起来可真好笑。

那天,妈妈把我抱到床上,我拉着她的衣服不放,我可不想妈妈走。一个三岁的孩子怎么可能克制自己的恐惧呢?最后,妈妈脱离了我的手,轻轻地走出了卧室。天哪!我该怎么办?这也太黑了吧,天花板上一片乌黑,只有从客厅里照进的一丝光。那些光就像一只鬼!鬼的嘴巴使劲地张开着,好像他要把我一口吞下去似的。我闭上双眼,把棉被握地很紧,紧紧抱着我的小牛娃娃,可还是克服不了恐惧。我的心里像揣了一只小兔子似的,“扑通扑通”地跳着。我感觉我的脸也红了起来,我不敢睁眼,万一被鬼给一口吞了下去咋办?那我不是见不着妈妈了吗?

我想着想着,突然想起了妈妈的一句话:“世界上根本没有鬼,只要能战胜自己的内心,心里想的就会变成美好的事物。”我睁开眼,看到原来的鬼变成了一位可爱的甜食,她张开翅膀,把我搂在怀里,渐渐地、渐渐地,我睡着了。

朋友们,请你们记住,当你遇到困难时,不要害怕,要战胜自己的内心恐惧,保持希望,世界会变得更美好!

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篇9:害怕状态下滑一度拒绝手术疗伤

全文共 498 字

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在魏秋月无缘国家队的时候,曾有传闻,她落选的一大原因就是在伤病的处理上,一直没和国家队达成一致。

魏秋月一直希望保守治疗膝伤,因为她害怕手术之后,自己再也无法找回状态,“现在我还能保持一个较高的竞技状态,不到万不得已我是不会手术的。”

从阿塞拜疆回到天津之后,魏秋月给郎平发了短信,这是她落选国家队以来,第一次向郎平表达希望为国家队效力的心愿。

在联赛中,魏秋月帮助天津女排打出了一场场精彩的比赛。她的努力以及为国家队效力的渴望,受到了郎平的关注。

2014年3月,魏秋月重新入选国家队,随队征战2014年意大利女排世锦赛,在那届比赛里,魏秋月的伤情有所反复,最终中国女排与金牌失之交臂。

据《体坛周报》透露,正是在拿到银牌的第二天早上,郎平建议魏秋月到美国接受手术。

这一次,魏秋月答应了,“我一点儿没有犹豫,当时就跟郎导说,我愿意!”

然而,在美国芝加哥大学附属医院进行完双膝微创清理手术后,魏秋月的恢复情况又出现了反复,不断推迟复出时间。

魏秋月喜欢哼歌,在康复的过程中,她常常唱起那首《最初的梦想》——最初的梦想紧握在手上。

在自己的社交网络上,魏秋月这样写道,“你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排。”

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篇10:我害怕一个人睡作文500字

全文共 484 字

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每个人都有几件使自己害怕的事情,有人害怕看恐怖电影,有人害怕听恐怖故事,还有人害怕黑夜独自走在路上。当然,我也有自己害怕的事情,那就是独自一人在黑暗的小屋里睡觉。

那天晚上妈妈让我一个人睡觉,我心想一个人睡觉多害怕啊,就苦苦哀求妈妈别让我一个人睡觉了,“那可不行”妈妈很严厉的命令,我只好服从命令。晚上我在漆黑的学习屋小床上躺着,刚闭上眼睛就仿佛一个可怕的僵尸向我奔来,我全身直冒冷汗,浑身发抖,就在这一刻,我大叫了一声“啊!好害怕呀!”幸好房门关着。不然就要吵醒妈妈的,我打开灯准备起来坐一会,可是又想“明天还要上学呢,不能再拖了。”于是,我又把灯关了。

可不知怎么着翻来覆去还是睡不着。房屋好像进了鬼似的,柜子变成了凶猛的野兽,椅子变成了恶魔,“哎呀”我看见一个奇怪的脸,吓得我心惊胆战。只好又打开了灯,原来是我美术课上画的面具呀,都是自己吓自己了。

我实在没办法只好把桌子上的小夜灯打开,看看能不能好一点,这真是一道神奇的光束,驱走了恶魔,我很快就进入了梦乡。

从此以后,我天天睡觉前把小夜灯打开,使我忘记害怕,好好睡觉,可是我希望有一天,我能克服心中的恐惧,早早长大。

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篇11:与挫折有关的你还会害怕挫折吗

全文共 762 字

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正如世界的每一部字典里,success(成功)总在failure(失败)之后一样,若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。如果你害怕挫折,就永远不能到达成功的彼岸。

平常的学习生活中,总是免不了大大小小的考试,而我的心情,也像乘在摩天轮里一样,随着成绩呼啸而上,又飞奔而下。我一直花了很长时间,去准备这场无休止的战斗,起初的时候,曾经胜利。但伴随着每次胜利的,总是更大的渴望:我要更多人的羡慕!我要更辉煌的战绩!但成绩下来的时候,不是因为粗心扣分,就是因为学得不扎实,没有发挥得十分稳定。最厉害的一次,甚至没有进级部前80名。

那次的考试,是月考,成绩下达后,我并没有去看。不是因为确定了稳拿第一,而是没有勇气,因为我预料到,会有与先前不同的情况发生……果然,在同学们惊羡的话语中,我得知,班长考了第一。当时我的心中很难受,心想:班长比我高了十多分,在班里我要排到八、九名去了。

我最强项的三门主科,除了语文仍是级部第一外,数学不过100,英语不过110,仅仅这几门,就把我的名次从班里的第一拉向了九霄云外,级部名次就更不要说了,并且错误的都是不应该出错的。失败的阴影开始像浓雾一样围绕在我的身边,挥之不去。

虽然俗话说,“失败乃成功之母”,但此时的我,总觉得这句话说得多少有些违心,甚至带有哄骗的成分。如果考不好,就这样安慰自己,没有用,我需要的是积极制订下一期的学习目标,并为之奋斗,把第一夺回来,而不是一味的自我安慰,不求上进。

面对挫折,有人怨声载道,也有人一蹶不振,但我却要感激挫折,因为挫折之后再一次站立,就多了一次更大的成功;感激挫折,因为它激励着我奋斗拼搏;感激挫折,因为它及时纠正了我前行道路上的错误航向;感激挫折,因为它磨练了我永不言败的心志……

挫折并不可怕,可怕的是没有信心和勇气战胜挫折,你还会害怕挫折吗?

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篇12:有关害怕高一作文

全文共 492 字

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上个星期日,石嫒的生日聚会上我们玩了密室逃脱,每当我想起当时的场景我就会有些害怕

下午一点,我们来到密室逃脱馆。“来!”工作人员介绍完手电筒的用法后,就带着我们走进了密室逃脱室。只见里面一片漆黑,墙上的图案在黑暗中显得分外吓人,再加上走路的“沙沙”声和恐怖的音乐,更增添了一分紧张的气氛。听说有工作人员可以陪着,我稍稍松了口气。

活动开始了,我们纷纷拿起手电筒看起了故事背景,它讲的是狼人和吸血鬼。聪明的邱邱发现必须四个抽屉才能获取线索。连平常调皮捣蛋的卫卫也看见了两个特别的抽屉,他打开了一个,咦?一个六角形。嫒嫒机智地拿起狼王阵拼了上去。突然弹出了一个抽屉。就这样我们把四个抽屉都打开了。不一会儿,另一个柜子打开了,我们争先恐后地抢道具,我们又把它放到骷髅头的空缺处,一下子骷髅头的嘴巴张开了。我们又来到另一个房间,最终我们齐心协力的打开了五个字的灯。这时,一个盒子出现在我们眼前,里面是钥匙。卫卫拿起钥匙打开了门。我们一窝蜂似的跑了出去,又抱又跳,每个人都感受到了成功的喜悦。

多亏邱邱、嫒嫒、卫卫和黄黄,他们发挥了各自的智慧和力量让我们收获了集体的成功,使我懂得了什么是团队合作。

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篇13:你不要害怕生活的哲理故事

全文共 1486 字

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有一回,去外地出差,是一个开发商请我们去做活动,安排住在超五星的酒店,那个酒店的大堂用八个字来形容就是:“金碧辉煌,宛若宫殿”。我一个人住一间豪华大床房,床头柜上摆着一个精致的花瓶,中间插着一支新鲜的马蹄莲。卫生间的马桶圈是时刻保持体温的,还有好几个按钮,可调节冲洗的水量大小,还有烘干功能。还好我之前在《刺猬的优雅》一书看到过更奢华的马桶介绍(按钮冲洗的时候头顶还有个环绕立体声会给你播放音乐)不然我这种屌丝,估计会被那些功能吓得便秘。我站在房间中央,忍不住演绎了一把电影《茉莉花开》中的国际章夸张又别扭的台词:“啊呀,这样好的房间,这样高级的马桶间,还有这样柔软的眠床,啊……”

这一天我兴奋得要命,不单单是体验了一把奢华,还隐约找到了人生目标:“如果我这辈子能住在这样的地方,我一定会很幸福啊,嗯,我要为这个目标奋斗,这就是我想要的人生!”

我带着找到人生方向和目标的兴奋感睡着了,第二天一早醒来,掀开被子,我发现那么大张的床我只睡了很小的一部分,只弄皱了五分之一的床单,另外五分之四的白色床单还是平整崭新的,我矫情地用手抚摸一下,然后决定在没睡过的地方再躺一会。

那天的自助早餐标价是288元,琳琅满目,什么都有,我跟自己在家吃的一样:一碗白粥、两个小肉包,几小截油条,一碟咸菜,还有一杯酸奶。

那一整天我都在考虑一个问题:就算有一天,我真的成为有钱人,我真的会比现在更幸福吗?我还是只睡那么大点的地方,吃那些简单的早餐。其实我需要的真的很少,除了这些,我还要什么呢?你看,只一天的时间,我又陷入迷茫之中,从目标明确的人生到又不知道自己到底要什么了。

去年我认识一个女老板。首先她长得很美,35岁,脸上的皮肤光滑紧致,吹弹可破,腰围长年维持在24,一身华服,气质出众;其次她的家庭很美满,开了好几个公司的丈夫很爱她,对她温柔又大方,每到节日都会送她礼物,还有一个念幼儿园,长得非常萌的女儿;最后她自己还事业有成,经营一家年盈利千万的百人公司。在外人看来她真的很幸福,她就是众人羡慕嫉妒恨的对象,可是有一天她居然在网络上跟我说这样一句话:“我经常觉得生活很绝望,真的很令人绝望。”

我朋友的朋友张先生是一个台湾大老板,身家过亿元。今年50岁的他每个月都要在台湾、中国大陆、越南、新加坡等地的工厂飞来飞去,出差的同时也顺便旅游。某一次朋友请吃饭,席间聊天,他说觉得自己很迷茫很疲惫,不知道自己接下来要干什么。他再也找不回年轻时候拼命工作的激情了。然后又说起他旅行的经历。有一次他在阳朔,遇到一个流浪艺人,他看对方表演了很久,然后两个人聊天。他非常羡慕对方,特别想放下工作和他一起流浪,他觉得这才是他想过的人生。他第二次到阳朔,又去那条街上找那个流浪艺人,再也没有遇见,心里怅然若失。

在过去的很长时间里,我一直以为当有一天我变得不普通了,比如拥有大把的财富,拥有令人艳羡的名望,我就不再需要面对普通的生活。到那时,我将不再受困于生活的琐碎、无聊、龌龊、疲惫、压力、厌倦、忧伤、痛苦……我的生活一定充满光鲜、快乐、愉悦、舒服、安宁、幸福……可是我现在已然明白,无论我怎么努力,即便我名利双收,依然不能脱离普通的生活,只要我生而为人,我就受困于生活,甚至受困于幸福的生活,比如那位美女老板。事实上我们所有的人都受困于生活,受苦于这有限的时间和很快不再青春的肉身,受困于大大小小一切形式的责任,和来自方方面面的压力。

当我必须面对物质生活上那些恼人的小事时,当我需要承担工作责任又想逃避时,当我不得不面对不喜欢的人又要假装热情时,我总是不停地在心里告诉自己:“这就是生活,你不要害怕生活!”

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篇14:我不再害怕作文500字

全文共 550 字

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以前我是一个害怕又胆小的女孩。但自从这件事情发生后,我不再害怕和胆小了。

“叮铃铃!叮铃铃!”英语上课铃打响了,我们迅速回到座位上,准备着上英语课。何老师像往常一样用了五分钟的时间问我们关于英语的问题。昨天,何老师叫我们复习并背诵《南京路》。何老师叫到我了,我心想:昨天我已经背得滚瓜烂熟了,应该不会出什么差错。但是,我背的时候很害怕,怕自己背错了,怕被何老师罚抄5遍课文。所以我还是背得断断续续,背到一半因为太害怕了,而忘了该怎么背。何老师一生气,罚我抄5遍课文。放学了,我回到家就对妈妈说:“妈妈,我在学校给何老师背课文的时候不小心忘了该怎么背,然后被何老师罚抄5遍课文。”我说完之后,递给了妈妈一张我抄写的纸。妈妈看了之后,问我:“你因为什么忘了该怎么背?”“因为我害怕被何老师罚抄课文。”我委屈地回答。妈妈对我说:“你上台背诵不用那么紧张,放松一点就好了,一紧张你就会忘记你该背的课文。”第二天,何老师又让我站起来回答问题了,我心里默默想:记住昨天妈妈说的话,不要紧张,放轻松一点。我流利地向何老师背出了那一篇《南京路》,我还被何老师表扬了。放学了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑眯眯的说:“你看吧!就是因为你太紧张了。”我开心地谢谢妈妈。

我要感谢亲爱的妈妈,是她的话让我变得不再胆小,不再害怕。

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篇15:向前走,不害怕作文600字

全文共 601 字

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近期,多个景区设立了玻璃栈道,多少人自信地踏上去,却都被吓倒于地上。那一段段视频确实令人忍俊不禁,但刹那间,我又似乎看到了一个熟悉的身影。

几年前,在那雁荡山之间,回荡着我的阵阵笑声。明丽又奇俊的风景,那险山,那怪木,是多么令人称赞的奇物。于其间,令人迷醉,令人舒放。

随着一座座山向后远去,只见一座吊桥架在那两山之间。一阵大风呼过,它也随其摇动着,那几条生锈的铁链相互摩擦着,一条条木板发出"吱嗄吱嗄"的声音。这座吊桥,孤单地横在这万丈山谷之中,连结着两座峭壁悬崖。

先前的愉悦早已在那九宵云外,我那时的脸是否白得如一个欧洲人,也无从考证,只是那双脚,它们是不会说谎的,牢牢地杵在那儿,安然不动。我似一根柱子,将来往的游人分成了两拨。

环顾四周,却只这一座桥,要到达对面,绝无他路。我甚至绝望了,想要原路返回,但一个个游客,都顺利地过去了,一时间,只我一人还立在那里,一动不动,似乎要成为那周遭之石像。或许我真能如那些传说一般变成石头,而后人再为我立一块碑,上书"胆小之人"四个大字,为众人所展览。看到了人们来参观我的表情,我的脚却缓缓地移动了。

一步,一步,一步……我不知走了多久,那一刻,我听不见任何声音,也看不到身边的人影,世间只有我一人和这座桥,没有了他物。

我终于走到了终点,在对面注视着这座桥,只是桥下悬崖却似乎变浅了不少,不再那么令人心寒。

我看着现在的条条视频,那次经历又重现心头,向前走,不回头!

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篇16:一个令人害怕的夜晚作文700字

全文共 691 字

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“呼一呼一"一个深夜,冷酷无情的风儿拼命的敲打着窗户,使窗户内的我瑟瑟发抖。

“天啊,吓死我了!"我从被子里冒出一点脑袋,小声的说。呵呵,本来我缩在暖和舒服的被窝里睡得正香,可是一股尿流却把我从梦中抽醒了,所以我只好坐起来了。

怎么办?我心里的两个小人开始斗争,左边的小人说:“不要憋着,不然你的肚子会爆炸的!为了明早能过的舒服,拼了!"我思考了一会儿,另一个小人马上喊,“哎呀呀,你不要命了,要是出去被鬼吃掉了怎么办?嗯?"最终,第二个说话的小人轻松地征服了我。

是的,我的确很胆小,因为我只要望着窗台上那张牙无爪的黑影,就会害怕。现在,我这个胆小鬼一声不吭的把头缩回了被窝。

“哎呦,肚……肚子好……痛!"我越想越害怕,越害怕……肚子就越痛,于是我轻声地呻吟起来。此时的我,紧闭双眼,在心里祈祷着:太阳神大人呀,我求求求求您,快快快快升起太阳吧!我真的很怕摸着黑起夜呀!

“呯,呯!",风儿有些不像话了,他开始用全身撞击着脆弱的玻璃窗,我吊着这颗害怕的心,滚成一个小球,喘着粗气,一直被被窝罩着,我想:现在应该有个外星人,偷偷摸摸的走进我的房间,然后他的身后还跟着一群鬼!哦,天呐!他们可能正在大步流星地走向我的被子,要掀开我的被窝,然后把我平分着吃掉……唔,这真令人毛骨悚然。

不吃过了多少世纪,我一直冒着冷汗,正当我的肚子要爆炸的时候,闹钟“叮铃铃"地响了,这时的我不管三七二十一就向厕所冲去,直到上完厕所,我从厕所探出头来看看走廊,我才明白,原来世界上并没有外星人,也没有鬼之类的东西呀!刚才是我自己在吓自己呢!下次我可不会像昨天的那个深夜一样幻想了,

唔,那真是一个令人害怕的声音呀!

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篇17:让狼都害怕的一天

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我相信你见过让人害怕的一天,可你见过让都害怕的一天吗?没有吧!可我就见过,我来给你描述一下吧!

不瞒你说,那个让狼都害怕的一天其实就是开学第一天。开学第一天,有一节课就得听40分钟的新规定。又是老师讲新学期纪律要比以前好,一会儿又称讲作业要抄齐、要做完。头两节课我还比较专心,老师说一句,我就听一句,还会思考一下老师讲的话是什么意思,时不时的我可能还会发发言。可到了后来我面对一遍又一遍的重复的新规定,我开始开小差了。一会儿,我想下课玩儿什么,一会儿又想中午吃什么......除了一二节课,我在认真的听老师讲课外,其它时间我所谓的“上课”可能就全都是老师在哪里我就看哪里,光是看,就是不听,脑子里想其它事情的这种“听课”法吧。就连中午的读《弟子规》我也是小和尚念经——有口无心。下午,我原以为可以借着有体育课来发发上午没有玩好的气。可是,谁知道,老师居然连体育课也要用来讲道理......

苍天哪!你这是在干嘛呀?还让不让人活呀

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篇18:小学作文害怕作文浅谈怎样解决小学生“怕”写作文问题

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浅谈怎样解决小学生“怕”写作文问题

狮寨镇古东小学陈阳林

写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。本着“我手写我口”、“写自己想说的话”、“能不拘形式地写下见闻、感受和想像”,这就是要求学生写自己想说的,表达自己真实的情感。然而,由于应试教育的影响,学生的作文大都已变成了与个性、心灵毫不相干的东西,至于创意更是谈不上。我认为,要让学生们不怕写作文应解决如下问题:

一、找出作文“难”在哪里,“困”在何处

要解决问题,首先要知道问题出在何处。学生害怕写作,把写作看作是苦差事。其实际表现在三个方面:

(一)学生不知道为什么而写,觉得作文就是为了交作业,为了考试、得分。我曾调查过很多自己所教的学生,他们就认为写作文是为了交作业,写作文是为了考试得分,所以当老师发下作文后,拿起来一看,知道了多少分就放回课桌里,再也不看了。

(二)学生觉得没有什么可写,即“写什么”的问题没有得到妥善解决。

(三)过分看重了“怎么写”的问题。比如说怎么开头,怎么结尾,怎么过渡,怎么写人物外貌等等,在技法上注意指导,但忽略了孩子他们能写什么,怎么启发他们去写。

二、正确认识小学习作教学

作文是什么?“作文就是用笔和人说说心里的话,用笔把心里的话写出来,和人交流和人谈话。”高林生老师对于“作文”这么形象

易懂的解释也就说明了:作文就是把自己想说的话通过笔表达出来,通过笔来与人交流、与人谈话,你想说什么就写什么,它是没有顾虑、没有负担的,对于小学底年级的学生更是如此。

遵循学生生理心理发展的规律是教育的重要原则。小学,特别是低年级,是小孩子开蒙的阶段,是小孩子给终身发展打基础的阶段。尽管母语环境已经给了一定的潜移默化的教育,但是他们学习书面语言几乎是从一张白纸开始的。近些年的小学作文定位是怎么样的呢?2000年修订版大纲和2001年的《语文课程标准》都明确规定了小学生作文是“习作”,提出了高年级学生“能写简单的记实作文和想象作文”。这个定位想从根本上动摇过去几十年作文教学的根底,使我们的小学作文教学从空中楼阁回到了大地之上。但是,“课标”里还说“能写简单的记实作文和想象作文”,仍然是是说写作文,而且是“记实作文和想象作文”,还要求“内容具体”,这些是不是偏高,与“习作”的定位和学生身心的发展不符?还有,由于种种原因,特别是应试教育状况仍然没有多大改变,使得绝大多数地方的小学生作文教学仍然是过高的定位,以作文选的文章为评定标准,以教学作文技巧为中心。至今小学作文教学仍然是脱离学生语文素养的全面培养和提高,难以为学生服务,作文难以成为小学生生活的需要。老师们想把写作教学的新理念化为自己的教学实践也就成了空谈。

叶圣陶先生《语文教学二十韵》说:“操觚令抒发,二事有可云,多方善诱导,厥绩将无伦。一使需之切,能文意乃申,况复生今世,交流特纷纭。二使乐其业,为文非苦辛,立诚最为贵,推敲宁厌频。”“需之切”“乐其业”,或者说“我要写”“乐于写”是学习写作的基本规律,是须臾不可少的学习情感。小学习作教学更应始终把“我要

写”“乐于写”作为第一位的任务,必须着力培养学生“我要写”“乐于写”的书面表达习惯,使学生达到“需之切”“乐其业”的境界,“骨鲠在喉,不吐不快”。这是习作教学无伦的厥绩!

三、明确习作指导的重点

习作指导要重点帮助学生解决好“为啥写”、“写什么”、“怎样写”的问题。

(一)变“要我写”为“我要写”,强化写作目的意识。特别是要强调写作的“自我意识”,要通过写作教学与教育,使学生成为一个视野开阔,志向高远,内心世界丰富的人,只有这样学生才能写出真正的好文章。孩子的作文大多数应该是“我要写”,不吐不快,这个时候它就不是负担,就能够写出好文章来,也就能不编不造。

(二)要把“写什么”的问题作为小学习作教学的重中之重。在充分考虑学生成长特点的基础上,尽力拓展学生直接接受多种信息的空间,在生活与学习实践中,让学生的阅历、感受、信息丰富起来,唤起孩子对周围的人和事的好奇心。在此,更要注重培养学生的观察能力,这也是课程目标提出的要求。学生习作时最大的困难就是无话可写,最常见的毛病就是内容空洞,写不具体。造成这种现象的原因很多,其中很重要的一条就是学生缺乏对生活的用心观察、体验。所以,要尽可能地让学生去观察生活、感受和体验生活,有了感知的基础,学生写习时就不愁“无话可说”了。

(三)解决好写作知识和技巧的教学问题。第一是本着少而精和简便实用的原则,对小学生必须掌握的习作的基础知识和最基本的写作技巧进行排队,列出教学重点;第二是选准教学的时机,在学生习作实践过程中相机传授必要的写作知识和技巧;第三是通过“润物细

无声”式的熏陶,注重实用效果,而不是要求学生死背知识结论和操作规程。同时,要拓展学生用笔去自我表达和与人交流的空间,为学生的自主写作提供有利条件。如从一年级学生开始,让学生每天说一句想说的话并写下来,如此的积累,既锻炼了学生的说话能力,又训练了学生的写作能力,同时为学生将来能说会写的良好发展打下坚实的基础。这些条件都需要老师来创造。

四、明确小学习作的评价标准

低年级写话的要求:一是对写话有兴趣,并且能写自己想说的话;二是写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。中年级的习作要求:一是初步感受书面表达与书面交流的乐趣,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚;二是尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,学习修改习作中有明显错误的词句。高年级的习作要求:一是观察事物能抓住重点、特点,并适当展开想象,初步养成观察周围事物的习惯,能用正确的词句表达自己的思想感情;二是练习按要求或自拟题目作文;学习编写作文提纲。

我们在看孩子习作时,一定要做到童言无忌,明确评价标准,不要随意拔高要求。差距和不足是教育的资源和财富,不要怕孩子暴露出问题来,有了问题以后,也不要一个命令式的口吻:改!而是要让孩子通过这样一个改作文的过程,改变自己的认识,提高自己的认识。比如说:让大家就这个问题看看,怎么把它写得更好?让孩子自己来讨论,把问题再给孩子讨论讨论。在这样一个过程中,孩子就会提高,他就会发现“我”怎么写才会更好,才能写得让别人更明白。

学生的习作,是他们对社会生活的认识和反映,是学生内心世界的自我表白,是学生创造性劳动的结晶。尽管有些学生的作品很稚嫩,甚至有些作品很拙劣,但我们都应充分地尊重和关注。作为他们的老师,我们更应在习作教学中引导学生“用童心写童言”,从中引导学生做人中的“求真、求实”。

总之,对学生作文能力的培养不是一蹴而就的,这就需要教师长期不懈的努力。只有根据学生实际,调动学生学习的积极性,克服学生的心理压力,激发学生的写作欲望,才能使学生产生一种自觉的追求,变难为易,变怕为爱。让我们一起努力,一定会激起学生的写作兴趣。

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篇19:描写害怕心情的词语

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畏葸 畏缩 脱色 畏怯 吓唬 心慌

心忪 心伤 心寒 心怯 严惮 忧怖

畏惧 余栗 逼齿 森人 伤弓 渗人

渗渗 慑惧 生毛 受惊 兽伏 吓人

悼慑 辞病 喘月 怵头 打抖 憷场

惭悸 怖恐 怖怯 怖栗 不怕 惨悸

避怕 怯生 锐利 怯慑 乔怯 怯畏

起栗 怕人 怕惧 怕怯 溜开 愧怕

恐慌 可怕 冷颤 恐怯 惧怕 倦惮

惊吓 惊畏 惊慌 惊厥 惊骇 惊婚

惊惧 燋悚 悸噤 悸栗 惶怒 惶恐

患御 唬骇 慌怕 唬吓 觳觫 唬答

后怕 发抖 发慌 发悸 发森 发毛

飞魄 发呆 顾悸 奉头 犯怵 胆悸

胆怯 担惊 惮色 躭恐 惮劬 胆寒

打仰 从众 战竦 震慑 重畏 惴惮

惴息 追惧 咋舌 股栗 怪慑 骇怕

寒光 寒乎 寒心 害慌 寒胆 怯生生

光溜溜 肝儿颤 战钦钦 打冷战 寒抖抖 寒飕飕

惨濑人 缩脖子 战兢兢

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篇20:不要害怕

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孩子的胆子总是在父母的带领下渐渐变大的。

第一次做菜,是为了一顿美味的早餐——炒面。烧开水,放入面,用筷子将面拨开,可一拨,水就“呲呲”响,着实吓人。烫好面放入油中炒时,更是让人一惊,劈哩啪啦,让人不敢靠近锅。妈妈见了说:“不要害怕,又不会爆炸。只顾炒,没事的。”说罢,便示范给我看,又将锅铲递给了我。之后,一次又一次的炒面我都大胆应对。

父母是孩子的老师,生活中教会了孩子许多。我的母亲也教会了我许多,可我这一支笨笔,写不尽母亲的谆谆教诲。

[以母亲教会了我为题的作文

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