学雷锋日作文寻找雷锋的故事汇总4篇 作文【汇总20篇】

今天是3月5日，明天是学雷锋做好事的日子。下午，学校组织我们到体育场去捡垃圾。

老师一声令下：“出发了！“同学们身着校服，排着整齐的队伍，唱着《学习雷锋好榜样》这首歌，队长举着少年先锋队队旗领着我们来到了体育场。到了体育场，一只狗狗就在草坪的不远处，它全身雪白，胖乎乎的，好漂亮啊！一会儿，狗狗蹶起屁股，王涛说：“看啊，狗狗在秀屁屁呢！“全班同学哈哈大笑。

老师给我们分配了领地，草坪上什么都有：方便面包、果皮、塑料袋子……我们便热火朝天地干了起来。旁边的人说：“原来是新城实校的学生啊，真棒！“我们听了这话心里也美滋滋的，干的更加起劲了！

我正在捡纸屑时，几个同学正要去拾一堆甘蔗皮，杜天天大叫：“哎呀，刚吃过的，好恶心呀！“同学们听到叫声，头一扭便离开了。只有李岩同学把它一个一个地捡起来，我心里不由得生出一种敬佩之情。

垃圾终于捡完了，望着体育场干净的草坪，同学们都快乐极了，开心地笑了。

今天是三月五日，学雷锋xx周年纪念日。

本来今天上午雪花纷飞，以为今天的升旗仪式会泡汤，没想到，到了升旗的时间，天气突然好了起来。雪花不再飘，地面上的雪也并没有融化。

本次升旗仪式按照事前训练的，基本上达到了预期的效果。但存在的不足有以下几点：

1. 唱国歌声音不够嘹亮。中午已经跟音乐老师沟通，利用音乐课前再强调训练。

2. 队员的队礼和宣誓手型不够规范。需要在今后的班队会时间进行训练。

3. 队员献词力争脱稿。

4. 二一中队旗杆找不到，没有队旗。大队旗手检查不到位。

下午的班会主题为学雷锋内容，与韩校长、李主任一同检查，将检查情况总结如下：

六二中队完全由学生负责，黑板布置：主题为《做雷锋式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中队由教师进行听写或者讲课文利用。

四二中队由教师朗读百度中的资料。三一中队的黑板和幻灯片做的很好。三二中队只有教师简单介绍。二二中队由学生结合本册教材自读相关内容。一一中队学唱雷锋歌曲，一二中队讲雷锋事迹。二一中队辅导员请假。四三中队由辅导员讲解。

本次检查，出现的问题有：

1.各中队辅导员对任务不够重视，专课不能做到专用。对德育教育忽视。

2.在开班会的班级中，也出现了活动形式单一，大部分是由教师讲，没有调动学生的主动性。另外，对于班级黑板的简单布置也没有做到。

3.另外，高年级建议放手给学生去做，利用好班委会和中队委。

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今天又是星期二，太棒了。放了学，张瑞让我坐在位子上等她，我就乖乖地坐在那等，等了半天张瑞也没有要走的样子。我心想：没关系，反正明天是学雷锋日，那今天我就好好学学雷锋。

我站了起来，看见李涵在翻练习册，我笑嘻嘻地走过去把练习册又都拾好放回书架。李涵急得脸红脖子粗的，对我喊：“你干什么，我在找我们组的练习册，你又给我弄乱了。”我不以为然地说：“我就知道你找练习册，所以帮倒忙啊，你千万不要谢我，本人学雷锋做好事，从来不告诉你我叫刘瑞杰。”

“我谢谢你，我谢谢你全家。我刚找到唐金瑞的，就让你给拾起来了。明天练习册你给他判呐。”李涵让我气得头发都要炸起来了。

“得令。”我嬉皮笑脸地说。

“你有完没完，你……”李涵话还没说完，我一把抢过李涵手里的本，刚一拿，那本子里的碎纸都掉了出来。

“干什么瞪眼睛啊，小心吓着我，没事，本人帮你把这些东西都扫到垃圾桶里去。”说着我往前走了一步。

“你有完吗？你踩着我的脚好玩是吗。”

我点点头。

“舒服吗？”我又点点头。

“欠打吧？”我点点头又迅速摇摇头。

“我看你就是欠打。”李涵扬起手吓唬我，我提起书包撒腿就跑。

（喘）呼，吓死我了，差一点就玩完了。

没事儿，本人学雷锋做好事，从来不告诉你我叫刘瑞杰。“

提起“雷锋”，大家就会联想到“助人为乐”这四个字。他走到哪就把好事做到哪。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”明间就流传着这样一句话。

一次，雷锋从丹东报告回来，在沈阳换车时。无意间看见一位七十多岁的老大娘，白发苍苍，满脸皱纹，拄着拐杖，背着大包袱吃力地走着。

“大娘，您这是上哪去？”雷锋上前关心地问道。“哦，我从关里来，去抚顺看我儿子。”大娘上气不接下气地说。雷锋一听，和自己同路。二话不说，接过大娘的包袱。扶着大娘上了车。车上的人肩挨着肩，脚碰着脚，十分拥挤。雷锋扶着大娘挤过了一个又一个人。给老大娘找了一个位子。而自己却背着沉重包袱，没有坐下。

大娘告诉雷锋，他儿子出来好几年了，是位煤矿工人。这是她头一次去看他儿子。说着手颤抖地从怀里掏出了一封信。上面写着抚顺市xx信箱。

“小伙子，你知道这地方吗？”大娘十分急切地问。“大娘，我一定带您去找您儿子！您放心！”雷锋肯定地说。大娘听了，满是皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。

车到站了，雷锋搀扶着大娘下了车。他们东打听，西打听。终于找到了大娘的儿子。临走前，大娘激动地握着雷锋的手，说：“谢谢你！小伙子，你是干什么的？住在哪？”雷锋弓下腰，说：“大娘，我是解放军，就住在中国！”

大娘听了，顿时热泪盈眶，紧握着雷锋的手不放。

看完了故事，我对雷锋满是敬佩。是的，我们大家都应该学习雷锋助人为乐的精神！

[雷锋的故事作文样本

雷锋虽然逝世50年了，但是他的精神还在。因为人们记住了他，大家都喜欢他、崇拜他、学习他，所以当代出现了许多活雷锋。

雷锋一生做了许多好事，正所谓“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他做的好事就像天上的星星一样多：把自己的钱给丢了车票和钱的妇女；帮助老人找到儿子；在自己肚子疼的时候去工地帮工人推砖......

现在仍有许多人正在做雷锋做过的事。道德模范郭明义在家中并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助了一百八十多名特困生，累计献血6万多毫升。三十多年来，他担任过许多工作，在每一个岗位上都兢兢业业。他把工作当作事业，把职责当作使命，像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉，他令我十分敬佩。我决定也做这样有道德的人。

从平时，从身边做起。有一次，我看见坐在我前面的班长的桌子已经坏了很久了。我就叫上我的一位同学，利用上午放学的时候帮她修好了桌子。修桌子时，因为我们力气小，没有经验，所以不时地被砸痛，扎伤。做完了我们虽然很累，但是心里很高兴。因为这让我体会到了帮助别人的快乐。

温暖的三月风，吹暖了人们的心。只要人人去做，身边的好人、好事就会多起来。让我们时时刻刻以模范为榜样！

学雷锋贵在从身边做起，从小事做起。简单的一个微笑，一句问候，就是在学雷锋；扶老携幼、上公车让座，就是学雷锋；节约粮食、水电、纸张，不挥霍，不浪费，就是在学雷锋。我们要善于由小及大，从小处着手，从大处着眼，把学雷锋变成生活习惯。让我们人人学雷锋，人人做雷锋，使自己成为一个有道德的人，让雷锋永远活在我们身边，活着我们心中。

雷锋是一个乐于助人、随时随地为他人着想的人，深受人民的爱戴。就连毛**毛主席也曾说过：“向雷锋同志学习!”雷锋的这种为人着想的精神着实令人敬佩，虽然雷锋已经不在人世了，但是他死后，也有不少人学习他这种精神。

雷锋有个好兄弟，同样是个乐于助人的人。他——乔安山，用学雷锋作文的精神帮助别人，视雷锋为榜样。1988年的冬天，真是天寒、心更寒!乔安山救了一位被车撞的老人，还送他去医院，没想到老人被救起后，竟然因为家人的压迫，可耻的诬陷乔安山是开车撞他的人!后来，撞人司机出来向老人认错，救了清白的乔安山叔叔。这真正应证了一句话：“善有善报，恶有恶报!”

还有一次，乔安山出车，遇上一位快要生孩子的孕妇，毅然决定偏离行驶路线，带孕妇去医院。然而在途中，检查处竟说领导要他停车处置!可是，世人并没有忘记雷锋!路人挺身而出打抱不平，最终就到了孕妇。

是呀，雷锋其实根本就没有离开我们!世界上的爱心人士还是有的!可是，又有多少呢?希望这个世界能充满爱心，成为一个和谐的世界、幸福的时间、快乐的世界!

为了发扬雷锋精神，今天早上，我们智慧猴小队搞了一次献爱心的活动。

早上九点半，虽然还下着大雨，但丝毫不影响我们。我们约定好在校门口集合，等队员们到齐了之后，我们就向古荡养老院出发了。

经过了大约20分钟的路程之后，我们到了古荡养老院的大门口。一进门，许多爷爷奶奶们都走来欢迎我们的到来。没想到，爷爷奶奶们会这么热情！

刚巧，爷爷奶奶们就要开饭了，我们就进了他们的餐厅，也可以参观一下爷爷奶奶的才是怎么样的在一位奶奶的提议下，我们为他们唱了《学习雷锋好榜样》和《我们是雷锋式的好少年》的歌，会唱的爷爷奶奶还边为我们打拍子，边跟着我们唱呢！唱完后，爷爷奶奶就开始吃饭了，我们还主动喂爷爷奶奶吃饭呢，爷爷奶奶可高兴了。我们还为爷爷奶奶们发了带去的水果，点心。还问了他们在这生活过的怎么样？有些说：“很好，就是有点寂寞。我心想：肯定是他们的亲人不在身边的缘故吧。我还问了：“那我们来看您们，开心吗？”一位老奶奶说：“当然开心啦！欢迎你们以后常来。”我笑了笑点点头，心想：以后要是有时间一定再来看您们！

时间很快就过去了，虽然这次活动时间很短，但是这个活动让我明白了，要关心老人。长大以后，爸爸妈妈老了，我一定常陪在旁边，不让他们感到孤单。祝愿爷爷奶奶们健康长寿，开心每一天！

这天，梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀!

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮忙的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!

3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮忙老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在这天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。

妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。但是妈妈同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。我听了后说：“对，这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价，我今后要继续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮忙他人，关心他人，对社会有用的人!”

今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的，因为雷锋是个普通的中国人，普通的农民的孩子，普通的工人，普通的战士，却做出了许多不普通的事，让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸上面的瓷都掉得看不见原来的摸样了，也舍不得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则的人。看看雷锋，再想想我们现在这种穿得暖暖，吃得饱饱的幸福生活，好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

从雷锋抓紧时间，就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书，一秒钟也不放过。也有人问过雷锋：就这么一点时间，你还看书啊！雷锋却说：时间短吗？我已经看了三、四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白白流掉。雷锋就是这样一位爱学习，不放过一分一秒的人。看看雷锋，再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，有着这么优越的环境，而还不好好学习不脸红吗？

在我们身边，像雷锋这样人不计其数。今年三月份，我们镇二中有一位老师身患尿毒症，在她需要大批金钱换肾的时候，我们镇小全体师生为她捐款2万多元，其中我们班岑江耀同学捐了100多元钱。

我的身边也有好多的活雷锋代表。韦振贤老师是一位有着丰富知识的老教师，是我们学校一位是上语文课的老师，她对自己的每一节课都认真备课，仔细钻研，如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢？她会一次一次，反反复复地讲解，暗示学生们这是重点知识。她为了更生动地给我们讲好课，每次有空都在网上下载好课件。有一次为了下载好课件，直到深夜还没离开学校。 老师对学生的爱是最伟大，最高洁的！在我们班上有位叫黄栩的同学，她在校园里玩耍的时候拾到二十多块钱，她一点都没有犹豫就把钱交给了老师。还有一位叫蔡子龙的同学，每次做劳动，第一个举手参加的肯定是他，做劳动的时候，他是最认真的，不放过一片儿树叶。这种拾金不昧，帮助别人，热爱劳动，爱护公物的好人好事多得数不清。

雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人！

春风送暖的三月，我们踏着轻快的步伐回到校园，路途上，看到地铁站身穿制服的志愿者，校园里，感受到那些随时愿意帮助自己的同学们，总能让人想起一个人，感受到一种精神，那便是雷锋精神。19XX年3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后，每年的3月5日被定为学雷锋日。雷锋精神作为中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神，它不会褪色，反而会因时间的推移而历久弥新。在社会不断发展不断进步同时有涌现出许多问题的今日，我们更应该弘扬雷锋精神，积极参与学雷锋活动，为身边人送去春天般的温暖，践行社会主义核心价值观。

在此，我们向全校教师同学发出倡议，让我们努力做到：

1、弘扬雷锋精神，倡导环保生活

“穹顶之下，你我同呼吸。”关于环境问题的讨论和关注从未停止。作为一名大学生，我们更应该利用自己的学习积累，从身边的小事做起，呼吁更多的人积极参与到环保活动中来，共同保护我们美丽的家园。以自己的积极参与融入到环保事业当中，让环保成为一种行为习惯;以自己捍卫环境的行动，让环保成为每个人的义务跟责任。

2、学习雷锋做个有爱的人

赠人玫瑰，手留余香，帮助他人，快乐自己，这是雷锋乐于助人的精神。在公交车上的一次让座、对过马路老人的一次搀扶，这些举手之劳的小事都是雷锋精神的体现。我们每一次露出温馨的笑容，就能消除人与人之间的陌生;我们每一次热情的伸出援助之手，就能帮助迷途的人走出困境。让我们用爱与善良去温暖每一个人。做一个可爱、有爱的交大人。

3、学习雷锋自强不息、锐意进取

当代大学生理应承担更多的责任。交大学子要像雷锋那样，发扬善于“挤”、善于“钻”的“钉子精神”，在生活上始终保持乐观向上、斗志昂扬的状态，在学习上积极钻研科学文化知识，始终保持与时俱进、勇往直前的品格，做一名爱国荣校的交大人!

时代在发展，社会在变化，但雷锋精神历久弥新。雷锋精神能够清理思想的暗角，涤荡心灵的尘埃，使我们踏实践行“饮水思源，爱国荣校”之校训。在这个激情洋溢的三月里，让我们携起手来，一同积极参与到志愿服务月的学雷锋活动中，让爱与温暖播撒满整个校园，并将雷锋精神弘扬与传承。

xx交通大学青年志愿者服务总队

20XX年3月

当三月的春风吹绿神州大地，万物恢复生机之时，总让人想起一个不朽的名字——雷锋！他是我国家喻户晓的人物，五十几年过去了，在十三亿中国人的心里，仍旧惦记着这个二十二岁的士兵。

从小在长辈和老师的感召下，我就立志向雷锋叔叔看齐，做个道德少年。而前几天发生的一件事却让我很惭愧……

那是上个星期四，中午吃完营养餐，我和张建峰商量好准备稍稍休息一下然后解决上午遗留下的几道数学难题。可是爱玩儿的“炼哥”手里拿着篮球，总在我们面前晃来晃去，嘴里唠叨着：“走，下去玩会儿嘛，两位好兄弟，要注意劳逸结合啊！”我们实在抵制不住篮球的诱惑，就和他下去了。刚开始只有我们几个人玩，还蛮好玩的，可后来人越来越多，实在抢不到球，我就不打了。去洗手，走到水池旁，看见四年级田银慧正在这儿捡垃圾。有根水管压着几片小树叶，她左手拿着垃圾铲，右手拿着火钳，实在腾不出手，只能看着这几片小树叶而无能为力。当时，有几个他们班的同学就站在旁边看着，但谁也没有去挪动那根水管。我以前也是个爱帮助人的孩子，而这时却不知怎么了，就这样站着，完全没有想到要去帮一帮她。过了一会儿，走过来一个一年级的小妹妹。看到这个情景，她用手轻轻地挪动了那根水管。田银慧感激地说了声：“谢谢！”然后又继续捡垃圾。三年级的小妹妹打完水往教室走去。看着她离去的背影，我突然感到深深地愧疚了……

晚上，我躺在床上，想着白天发生的那一幕幕，耳旁仿佛有一个声音在质问我：为什么是一个一年级的小同学挪开了它，而你作为一个六年级的学生，还比不上一年级的小妹妹？这个声音一直萦绕在我耳旁，使我久久不能入睡……

雷锋叔叔曾说过“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”而我却在该伸手时选择了漠视，没有做到一个道德少年应该做到的事；但另一方面也许正是因为这件事让我对道德有了更深刻的理解。我亦下定决心要好好学习雷锋精神，真正做个道德少年。

[学雷锋精神，做道德少年六年级作文

三月份是学雷锋文明礼貌月，老师倡到我们每个同学积极利用课余时间去做好人好事。

3月9日 那天，我和小伙伴各自从家里拿出父母买来的树苗，带着水桶来到路边植树。

我先分配好工作，刘欣雨和刘振涛去提水，我和刘静去挖坑，潘柏恩和刘晓搬树苗。接着，我们开始工作我和刘静挖坑，挖了一会儿，困难来了，我们挖到了一个大石头，真是“山重水复疑无路”，后来，刘晓说：你先把大石头的边找出来，然后用铲子插进去，用力一撬我就可以了我按照他的说法去做，真的成功了，真是“柳暗花明又一村。”然后潘柏恩的手被割破了，很厉害，我们赶紧把他送去医院。后来，他包扎好了，我们让他在医院里休息，他死活不肯，一定要植树，于是，我和他换了一个工作。我把小树放进坑里。提水的两个伙伴也来了，他们提了满满两桶水。可是，到底是倒多一点还是少一点呢？我们迷惑不解，正好在这个时候，妈妈来了，告诉我们“倒半桶水就够了。”我们照着妈妈说的做了。

一棵树种完了，我们又开始种第一棵，第二棵，第三棵……一连种了20多棵。太阳落山了，我们疲惫不堪地回了家，但还是快乐，因为我们又做了一件好事。

为了进一步深化我市地名普查工作中地名文化采集整理，丰富地名普查文化内涵，传承弘扬地名文化，我市开展“寻找宿州最美地名故事”网络征文活动。此次活动由宿州市第二次全国地名普查领导小组办公室主办，征集文字、图片等形式记录的市民喜爱和认为有历史文化内涵的“最美宿州地名故事”，讲述这些地名的生动故事、文化积淀和人文精神。

一、征文内容

以市民心目中有历史文化内涵、深为喜爱的最美地名为载体，以文化内涵丰富、有历史价值的地名为重点，讲述这些地名背后的生动故事、文化积淀和人文精神。

二、征文要求

1、“宿州最美地名故事”应是有深厚历史文化底蕴、浸透优秀传统文化精神内涵的地名故事。对于地名来历含义，要着重反映当地地理特征、时代特色和美好愿望等方面的喻义，体现出地名的命名理据和承载的自然人文发展变迁等背景内容;对于历史沿革信息，要追根溯源，理清地名的来龙去脉以及地名所指代地理实体的变化情况。

2、“宿州最美地名故事”涉及的地名文化属性信息要考证严密，真实客观。

3、区分自然地理实体地名、人文地理实体地名，结合我市经济文化发展脉络和地名命名特点规律，实事求是、严谨考证，充分挖掘整理地名用字、读音、语义、演变的文化特点。

4、“宿州最美地名”仅限于宿州地名，应有具体所指，主要指自然地理实体名称，农村村庄、城镇历史街区等聚落名称，市(县、区)、乡镇(街道)等行政区域名称和城市街巷等人文地理实体名称。

5、资料来源出处标注要据实填写，注明源引资料的名称、作者、版次和页码等要素，便于查找原文。

6、“宿州最美地名故事”可采用文字、图片两种形式，将自己心目中的“最美”地名记录下来。文字作品要求500字—10000字，以1000—3000字为宜;图片作品要求格式为JPEG，图片长宽不小于3500像素，图片字节不小于2M。

7、所有参与征文评选的作品，需注明作者的真实姓名、性别、年龄、工作单位、联系电话。

8、本次活动最终解释权归宿州市第二次全国地名普查领导小组办公室所有。

三、征文时间

11月17日-11月21日

四、投稿方式

以邮件方式将参赛作品发送至869188907@qq.com，

联系电话：3255038。投稿请注明参加“寻找宿州最美地名故事”活动。

五、评选方式及奖项设置

针对本次征文活动，我办将组建“寻找宿州最美地名故事”专家评委会，评选出最美地名故事，以资奖励;同时上报安徽省第二次全国地名普查领导小组办公室参加全省范围内的“最美地名故事”评选。

市级获奖作品奖项设置：一等奖1名，奖金1000元;二等奖3名，奖金800元，三等奖5名，奖金500元。

宿州市第二次全国地名普查领导小组办公室

二〇一六年十一月十七日

3月5日是学雷锋日，为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，“文明太仓”市民大行启动仪式暨学雷锋志愿服务广场活动在市中心广场举行，我有幸参加了太仓日报组织小记者采访志愿者的活动。

因为是第一次采访，我有些紧张。“小朋友，能帮我们拍张照片吗？”循着声音，我扭过头一看，一位老奶奶正向我招手。我走过去，接过手机，帮她们拍了照并和他们攀谈了起来。原来他们是老年大学志愿者服务队的，他们是为志愿者服务，是志愿者背后的志愿者，这样的活动他们已经坚持参加了很多年。我为他们的坚持而感动，同时也为自己跨出了采访的第一步而感到自豪，原来采访竟是这么轻松、这么简单。

梁雪芳阿姨带领着“归庄阿姨服务团”也出现在活动现场，她们有的在给老人理发、有的在给老人按摩、还有的在陪老人聊天。她们告诉我，能为市民特别是老人们服务是她们最大的快乐。

红十字会心援公益队伍在志愿活动中吸引了很多市民围观。有一位志愿者阿姨正在教市民心肺复苏急救，听完志愿者的讲解，大家终于明白针对发病的心脏病患者，及时正确地进行心肺复苏，能为他们争取宝贵的黄金4分钟，是可以挽救一个人的生命。“传播紧急急救知识，传递生命之间的来往。”心援公益志愿团体正在积极践行着这一目标。

临近中午，志愿者活动结束了，我的第一次采访也圆满完成了。我深深地感受到，志愿者们不光在3月5日这一天为广大市民服务，其实他们每天都在为市民服务。我也愿意跟随他们的脚步，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，为有需要的人贡献自己的一份微薄力量。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：雷锋精神伴我行。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起 一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 当代也有很多人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起? 我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过几天就是三八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!

今天，是三月五日，你知道是什么节日吗？答对了，是三五学雷锋的日子，让我们学习雷锋，做好人好事、助人为乐、学习雷锋的钉子精神……

于是，就在这三月五日，学校举行了三五学雷锋活动，有爱心捐赠，有手绘风筝义卖。

星期四的早上，我们举行了爱心捐款，前一天，班上还郑重地做了一个捐款箱，到了那一天，同学们都很激动，把钱都拿了出来，我们按学号走到捐款箱前面把钱投了进去，班上的同学一个接着一个地开始捐钱。我心想贫困山区的学生都没有钱读书，我们平时应该多节约一点来帮助他们，不要浪费，浪费是可耻的行为。有的投了五元，有的投了十元，有的投了二十元，还有的投了三十、六十、八十元。别的班，他们最少都捐了五十元，我们班最少才捐五元。不过这不重要，最后，我们把钱数了一次，我们班一共捐了八百多元钱。

放学之后，就是手绘风筝义卖了，在操场上，人很多，国旗台旁放着几张桌子，义卖风筝的同学都拿着自己的风筝在使劲叫卖，有的画得漂亮，有的画得一般，他们把卖出的钱都要交给学校。

学习雷锋好榜样，我们要学习雷锋的不怕苦不怕累，乐于助人，学习雷锋的钉子精神。

朋友们：

今天是全国“学雷锋纪念日”，也是第17个“中国青年志愿者服务日”。53年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的人们奋勇前行，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，而是拥有了丰富的时代内涵。在此，宁乡旅游向广大旅游业内朋友们发出学习雷锋的倡议：

学习雷锋

就是要学习勤奋学习、砥砺奋进的“钉子”精神。志存高远，胸怀宽广，以坚定的理想信念、昂扬的精神斗志和高尚的道德追求不断完善自我，学习新知识，掌握新本领。

学习雷锋

就是要学习艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。从自己做起、从身边小事做起，节约一度电、一滴水、一张纸，树立良好的生活习惯，培养文明的生活方式。

学习雷锋

就是要学习锐意进取、自强不息的创新精神。把雷锋精神融入到本职工作和日常生活中，干一行爱一行，专一行精一行，始终保持乐观向上、斗志昂扬的状态。

学习雷锋

就是要学习服务人民、助人为乐的奉献精神。当别人遇到困难时，主动搭上一把手;当社会需要帮助时，积极出上一份力，热心参与市容整治、文明交通、扶弱助残、爱心救助等学雷锋志愿服务活动，以实际行动，点滴日常，做雷锋精神的学习者、实践者和传播者。

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xx年前，一个普通的战士意外离开了人世，我们的伟大领袖亲笔题词：向雷锋同志学习。从此，雷锋精神就像春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人的成长历程。记得上一年级的时候，也是春天，我第一次从老师那里认识了雷锋，了解了雷锋的事迹，懵懵懂懂中记住了老师的教导：要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。从此，雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里，指导着我的行动。

学习雷锋，就是要学习他的钉子精神，努力学习，掌握好报效祖国的本领。我学习态度端正，学习刻苦努力。每天放学回家，总是先写完老师布置的作业，有时间的话，我还会做几道奥数题。我喜欢钻研，有时为了算一道难题，要苦思冥想几小时，但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。

学习雷锋，就是要学习他的勇于奉献的精神，不计较个人得失，多做有益于社会的事。在假期，我会主动把我们的楼道打扫干净，还积极参加社区组织的志愿活动，到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池，擦电话亭，撕旧广告，受到社区叔叔阿姨的表扬。今年“两会”期间，我们班级到过街天桥上打扫卫生，我拿着抹布拎着水桶，不怕脏，不怕累，认真清理过街天桥的污渍，为首都的优美环境做出了自己的贡献。

学习雷锋，就是要学习他一丝不苟的做事态度，凡事有强烈的责任心，圆满完成任务。本学期，老师指定我管理班级的电脑柜。对此项工作，我认真负责，从不出差错。早晨主动打开电脑，进行软件升级杀毒，保证电脑运行正常，并替老师提前准备实物投影，确保老师正常使用。放学时把电脑关掉，电脑柜关好，切断电源，然后再回家。

学习雷锋，就是要学习他的乐于助人的精神，热心帮助他人，从助人中得到快乐。我的学习不错，同学们在学习上遇到困难时，我总是有求必应，鼎力相助。有的同学被数学题难住了，我总是耐心地给他们讲解，一次不行，就讲第二次，直到他们懂了为止。有的同学想抄我的作业，我不同意，不是我不想告诉他们，而是我要先给他们讲解，让他们能自己做。帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间，但我从中得到了快乐。

雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样去工作、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量。

“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。

有一位同志——雷锋，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

在活动中，我们深切地体会到，学雷锋不是一朝一夕，而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去，不仅在今年，不仅在3月。

[学雷锋,树新风五年级作文

“学习雷锋，好榜样……”这首歌常常在我的脑海里回荡。一听到这首歌，就会想起“雷锋”这个永垂不朽的名字，最值得让人钦佩的是雷锋的精神。妈妈给我买回一本雷锋日记，看完之后使我感概万千，我觉得在雷锋叔叔的身上，有许多崇高的精神值得我们学习。

在《雷锋日记》中，让我最为感动是：有一次，天像一口反盖过来的大黑锅，顿时天空乌云密布，黑压压的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔一看见没带伞的人，会送他们回家，别人问他叫什么名字，雷锋叔叔却只说：“中国人民解放军。”

1962年8月15日上午8点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，就这样和我们永别了！死时，年龄才只有22岁。

雷锋，一生做了许许多多的好人好事。这句“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”流传至今。

雷锋的精神：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”，干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。

读了这本《雷锋日记》，我感悟到了：雷锋的故事多么感人，令人钦佩，我们大家应从我做起，从身边的小事做起，帮助他人，让“雷锋精神”永垂不朽，将雷锋精神发扬广大，人人都做现代“活雷锋”。

上海奉贤区奉贤头桥小学五年级:高雨靓

[关于雷锋的学生作文两篇

李钰涵

三月五日这天，学校开展学雷锋活动，大家积极地完成了这项任务。回家的路上，我遇见了一位环卫工人，他是一位老爷爷。我想：老爷爷这么大年纪了，还为我们做环卫工作，真不容易啊！

我大步走上前，对他说：“老爷爷，我帮您推车吧！”

老爷爷说：“小同学，衣服弄脏了怎么办？”

“没关系。”我高兴地说。

“那好吧，就请你这个小同学帮帮忙吧！”老爷爷点了点头。

我撸起袖子，使出吃奶的劲帮老爷爷推着车把手，斗车一步一步地往前挪。走了大约十来米，垃圾车轮胎压到了一块石头，把车里的垃圾震了出来。我一只手顶着垃圾车，一只手拾起掉在地上的垃圾丢入车内。

老爷爷见了，不停地夸我：“嗯，不错，真是个懂事的好孩子！”

我听了，劲头更足了。过了一会儿，一阵风吹过来，垃圾车里散发出一股臭味，难闻死了。我想腾出一只手来捂住鼻子，但见到老爷爷还在坚持，丝毫没有被臭气打败，我又把话咽了回去。最后，我和老爷爷将垃圾车成功地推到了陡坡上。虽然，我的手因为用力过猛，变得又红又麻，我的脚也为因用力过猛，变得又痛又胀，但是我一点也不觉得苦和累。

在垃圾站旁，老爷爷笑呵呵地对我说：“小同学，今天你可帮了我的大忙啊！”

我一边擦汗一边说：“没有，这都是我应该做的。”一阵微风吹来，我感觉又凉快又舒服，心里很快活。帮助他人，快乐自己，我第一次尝到了“学雷锋”的滋味。