四年级上册第八单元想象作文:未来的鞋热门20篇
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1000未来的飞鞋想象作文
全文共 606 字
+ 加入清单未来的飞鞋是一种多功能超防滑的鞋子。制作非常简单,就好像是我们平常穿的鞋子。不过唯一不同的是它的鞋子下面有一个按钮。
如果你想到天空遨游的话,只要你按一个按钮,他就根据你大脑里面想的东西,变出一架滑翔机。不用担心,如果你不会驾驶,你在按一下底座的按钮,驾驶座会给你变出一个机器人,它的头与你的大脑相连,如果你想回家,飞鞋就会立刻把你送回家。
飞鞋不仅会飞,还能帮你改掉坏习惯。如果你不爱吃饭,他就会带你去一些贫困的地方,让你看到别人一日三餐吃不饱的滋味,让你也尝一下吃不饱的滋味,让你知道“粒粒皆辛苦”。
飞鞋还可以帮你打击坏人。如果你被坏人盯住了,只要你按一下按钮,飞鞋就能变成能在天上飞的自行车,这样你不仅能够逃跑,还可以和空中的小鸟一起玩耍。
如果你想去无边无际的大海与鱼儿嬉戏,就按下按钮,飞鞋立刻把你带到大海去,你会发现自己好像一只小丑鱼,其实你不用担心,那其实是为了防止其他的大鱼攻击,这是给你的防护服。
假如你想到苏州去旅游。只要你按按钮。飞鞋就能够立刻把你送到苏州的狮子林等名胜的风景区。
如果你问,每天都这样子变来变去,都有点受不了了。想走路怎么办,没关系,你可以按一下按钮,飞鞋就可以把里面构造改变一下,把垫子换成按摩垫,这样你走路也可以强身健体啦!
如果小朋友们对我的产品还有一些不满意的话,那我都会虚心听,之后再把飞鞋改造一下,再拿出来让小朋友们拭目以待,希望小朋友们祝我早日成功。
[未来的飞鞋想象作文
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篇1:未来的房子小学想象作文250字
全文共 455 字
+ 加入清单30年以后,我已是一位著名的科学家,我发表了许多作品,其中最难忘的是一座精致的房子。那是一套300平方米的别墅。我现在就住在那儿。
来到家门口,门是自动的,首先要看看是不是自己的主人,如果是,门就会自动打开;要是陌生人,便会自动拨打110。走进家门,一间大客厅就展现在眼前,有柔软的沙发,有3D的电视,有一张自动茶几,拍一下便会出现你要的茶水,再拍一下就会消失。走进卧室五彩的灯光便亮了起来。床一躺下去。好像装了满满的水,软绵绵的,感到心旷神怡。
只要刷一下卡,房间里的东西就全不见了,显得空空荡荡,你在地上打滚都没事。来到厨房便是整整齐齐的碗碟,一目了然干净极了。夏天,做饭时很热,厨房便会启动自动化系统。会自动帮你做饭。只要饭做完了,便会停止烧饭,不用去关煤气灶,会自动关掉,只要尽管吃就行了,既方便又舒心。浴室也干净极了,只要按一下按钮就会有淋浴的装置,在夏天的时候水变得凉又爽,在冬天的时候暖暖的,舒服极了。还有一个神奇的书房,你只要说什么书,便会出现什么书……
我的家酷吧!
篇2:四年级上册的日记300字以上
全文共 538 字
+ 加入清单今天是新年的一天,也就是个好日子,我们大家今天一定要尽情地玩个痛快哦!
晚上,爸爸邀请了亲戚朋友来我家做客,我和妹妹高兴地一蹦三尺高,简直乐坏了!因为,今天有表弟、表妹来我家玩咯!哈哈!我和妹妹还有表弟、表妹在房间里正玩得起劲呢!
忽然,我闻到一阵鸡翅的香味扑鼻而来,就对他们三个淘气包说:“哦,你们别玩了,该吃饭了。”他们异口同声地说:“知道了!”说完,一溜烟跑到餐桌前。我猜测:他们也许饿了吧?我们大家坐在餐桌前,开开心心地享受这新年的晚餐。我说:“哇,有好多好吃的菜耶!今晚大家要好好享受这新年晚餐哦!这可是我妈妈的功劳耶!吃吧!吃吧!”在座的人哈哈大笑起来,可我觉得没什么好笑的呀!这也许是我的口才好吧!心里想着、想着……不禁也笑了起来。
吃完饭之后,我宣布:“今天是元旦节,也就是过新年!所以呢,我们今天要玩疯狂一点哦!这就是迎接新年!很好玩哦!你们同意吗?”没人吭声,我又重复了一遍。最后,姑姑说:“好啊,这也许能解除我们的烦恼!”我说:“那当然能!要不是的话,我为什么出这个游戏啊!你们说,对不对啊?”大家一起说:“那我们开始玩吧!”于是,我们在家里又吃又喝,玩得痛痛快快!每个人脸上都洋溢着幸福的笑容……
今天可真开心啊!要想把烦恼抛到九霄云外去,就得按照我这样做哦!
篇3:未来学校作文_[第六单元]未来的XX500字
全文共 430 字
+ 加入清单现在的学校科技太不发达了,我想未来的学校一定是既科技发达,又美丽的“学生天堂”。
我觉得未来的学校应该是这样的:进入学校时必须得面部校对,如果是学校里的老师、同学,就会发出“祝您今天上课有个好心情”的话语,如果不是学校的老师、同学就会发出“对不起,我不认识您”的话语。我们每天来上学时不用背那么重的书包,只要拎一个小袋子,里面装学校发的一个学生专用平板电脑。到了学校老师把学习芯片给我们,我们把它放进平板电脑,开始学习功课,平板电脑上有专业的辅导。晚上的家庭作业老师会发到平板电脑上,做完作业后发到老师的电脑上,如果老师觉得同学做的好,就会自动开启游戏网页,奖励玩20到40分钟,如果做的不好,就会显示读书网,只能看书。学校的课桌就更独一无二了,它可以折叠,携带方便,比如上科学课时,老师不用采摘植物来做样本,直接带我们去植物园或公园学习课程,这样就不用破坏植物了,保护我们的生态环境,我们有身临其境的收获。
我相信,只要我们努力,这些愿望在不久的未来一定能实现。
篇4:八年级上册语文第六单元作文
全文共 729 字
+ 加入清单对我来说,理想曾经是一个遥远的梦。当我处于自我意识状态,决定怀念自己的“理想”时,家人的支持,老师的关心,同学的帮助,让我改变了对生活的看法,重新燃起了希望。我学会了热爱生活,坚持不懈地追求生活。回想以前做过的事,还是后悔。我从小就和奶奶住在一起。外婆的纵容,培养了我娇纵跋扈的性格。到了初中,我娇纵的性格变得更加不可理喻,整天和一些男女同学鬼混,对家里人的话充耳不闻,逃课,顶撞老师,去舞厅玩……当然成绩一直在下降,谣言一直在流传。当这样一个可怕的事实呈现在我面前,我依然过着我认为潇洒的生活。直到有一天,我遇到了一对渴望找到女儿的父母。他们的急切表现了父母对孩子的关心和照顾,提醒了我家人对我的担心和对我的难过。于是,我回家向家人认错,请求他们原谅。他们也不顾过去的错误接纳了我,支持我继续学习。我真的很后悔为什么不知道珍惜这么好的家庭,却让他们担心。我真的错了。我几乎失去了他们,几乎忘记了我的理想——当一名音乐老师。
从小就很喜欢音乐,经常梦想着以后能成为一名音乐老师,把自己喜欢的音乐传递给新一代的接班人记得托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有人生。”我会牢记这句名言,重新树立自己的理想,努力实现自己的理想!我非常感谢那些父母,是他们让我认识到了自己的错误,让我重新在通往理想的路上奔跑,让我回到了温暖的家,回到了可爱的校园!我选择回到初三,我决定重新开始。
在学校,我也得到了老师和同学的帮助。学校里的一切都是那么美好,家人长辈伙伴的支持让我深受感动。我会的。不管有多难,我都会勇敢的克服。龚宇不是靠决心成功移山的吗?我知道这将是我人生的转折点,也是我最后的机会。我在为大家对我的期待和我伟大的理想欢呼。
篇5:三年级上册第四单元作文200字——观察日记
全文共 218 字
+ 加入清单今天中午,我刚躺下准备睡午觉,可恶的蚊子就在我耳边嗡嗡,我只好又从床上爬起来。这时,我看到一只蜘蛛,这个黑色的大家伙正在墙角准备结网呢。听妈妈说蜘蛛吃蚊子,再说我从没见过蜘蛛吐丝,就目不转睛的看了起来。
只见他先在墙角慢慢的爬来爬去,然后在一个地方停下来一动不动,不一会就从他的屁股后面吐出了一根丝。这丝细细的、白色的,在墙上飘来飘去。妈妈告诉我说,蜘蛛就是把这根丝固定在墙上,再顺着这根丝来回转着圈结成网来捉虫吃的,蜘蛛的本领可真大呀!
篇6:未来的学校作文550字_[第六单元]未来的XX
全文共 499 字
+ 加入清单在我们未来的学校里,那里安装着一百多台电脑,一切都有电脑指挥。
学校的门口有一台密码机和一个微形扫描器,因为这里所有东西都由电脑指挥与控制。所有电脑都是相互“联系”。如果你不是这所学校的老师或学生,即便你知道密码,微形扫描器也会扫描出你,它 们会把你看成“陌生人”,只有电脑主人下令才能让你进去。学校里会很安全的。
一进学校,电脑能就一下子像孙悟空一样七十二变,变成了电脑机器人,它们分工合作,分出一“人”来让你听一段音乐,帮你拿书包,送到班里。让你轻松、舒适的在这里学习。
班里,老师的黑板会自动的写上老师讲的东西,再把不用的擦掉,老师如果没有准备要用的资料,老师只要按一个按钮,这些资料就呈在黑板上。
每位老师都有一把椅子,这把椅子可不是普通椅子,被电脑控制,老师一坐上去,电脑就会“发现”,椅子的高度啦,冷热啦等都会自动调节,需要的话还会帮助老师按摩。还有同学的桌子也相当神奇 ,要是同学在写字,姿势不正确的话,桌子就会来帮忙。它会帮你扶正姿势,直到你的姿势正确为止,同学们的眼睛就不会近视了。说到眼睛,我的眼睛都近视了,要是现在就有这么一台桌子能提醒我 一下多好呀!
怎么样,好羡慕我们未来的学校吧!
篇7:想象作文_遇见未来的自己
全文共 655 字
+ 加入清单未来对于我来说是一个虚无飘渺的概念,或者说我对未来的不确定性有太多不能把握。如果说一定要对自己的未来做一个预测的话,我也只能对我毕业之后的几年做一个大概的猜测。毕业后我可能去读研究生,对我的专业知识进一步的巩固,也要提高自己的实际动手能力和创新能力,才能面对未来日益加剧的竞争。硕士生毕业后,我可能会去一些大型公司,从基层做起,去生产第一线,去了解真正的社会生产过程,以弥补在学校时对生产实际的了解和增强自己实际做科研项目的能力。虽然刚毕业时在生产第一线每天都要面对繁重的体力劳动很辛苦,但是我的收获是很大是我不仅了解了各种产品的实际生产工艺,也使我在以后做科研的时候能更多地考虑实际情况,这对于自己以后的科研水平的提高是有很大帮助的,这也是每一个合格的工程师必经的过程。
经过一两年的成产第一线的磨练,我已经具备了一个工程师应该具有的实际操作能力,这时我应该已经是一个助理工程师了。这时我应该的做就是积累实际做科研项目的经验,为以后自己独立做科研打下坚实的基础。在跟随原来工程师一两年以后,我就是一个工程师了,我会紧紧抓住国家推进创新战略的契机,积极从事科研创新,为祖国的科技创新贡献自己的一份力量。到那时我已经是一个中层了,有车有房,但是我并没有因为已经取得的成就而满足,就像杨澜在中央电视台的事业正风生水起的时候,却放弃了这份工作去海外留学那样,在我功成名就的时候我会去完成我梦寐以求的博士学位,也是对自己的再一次充电。因为未来科技一定会越来越来发达,如果不再一次充电的话,就会被未来日新月异的世界给淘汰。
篇8:未来的鞋子四年级优秀作文350字
全文共 395 字
+ 加入清单现在的鞋子,虽然既时尚,又好看,但往往价格都很贵。我想发明一种未来的鞋子,你想知道它是什么样的呢,那就和我一起往下看吧!
鞋子的特点之一:十分帅气,好看。这点可不是骗人的,只要点一下隐形的按钮,并同时说出你想要的颜色,鞋子立刻满足你。你想要的颜色可以是许多种的,甚至是彩色的。
鞋子特点之二:调节温度。现代鞋子内部的温度,要不就是太热了,要不就是太冷了,但是这种鞋子可以随意调节温度。例如冬天温度过低,就把鞋内部温度调高。夏天温度过高,就把鞋内部温度调低一点。
鞋子特点之三:不用走路。我们往往出远门的时候都要坐车,可有一些人会晕车。没关系,只要你穿上我发明的这双鞋子,所有问题就都解决了。你站在地上,说一声要去的地方,鞋子底部就会出现四个小轮胎,并缓慢地往前走。如果你非常紧急,只要你说完目的地,后面再说声"快",那鞋子就会飞快地向目的地跑去,而且中途身体不会有任何晃动。
这就是我想发明的鞋子。
篇9:六年级上册语文第七单元作文:还鸟儿一个家
全文共 560 字
+ 加入清单在鸟儿的叫声中,我从睡梦中醒来,揉了揉惺忪的眼睛,我赶紧趴到窗台边,寻找鸟儿的身影。
去年,我与同伴成天拿着弹弓到处转,一见到鸟儿便打,一见到鸟窝便掏,抓到后烤着吃,味道好极了,大家都吃得津津有味。渐渐地,周围的鸟越来越少了,最后,搞得要见到鸟的身影,要听到鸟的声音都很难。
一天,我读了一篇保护动物的文章,从中知道了:我们要保护动物才能保持生态平衡的道理。我们在课堂上也学到了许多保护鸟类、保护大自然的知识。我还从资料上了解到:一只鸟儿一年可以吃上万只害虫,是农作物的保护神之一。我为自己以往的行为感到惭愧。我想,我该做点事来补偿了。
我和朋友种了一些玉兰树和桂花树,做了好几个鸟巢,挂在树上,还在周围种了些黄金叶和九里香。黄金叶有很多籽,像一串串金黄色的珍珠。九里香每年有两次花期,开花的时候,很远就能闻到香味,也会结籽,是鸟儿的美食。冬天,鸟儿很难找到食物,这些就是鸟儿的佳肴了。
慢慢地,鸟儿又回来了,在那里安家、唱歌、生儿育女。渐渐地,树绿了,花香了,又有鸟叫了,一片生机勃勃的美景回来了。
晚上,伴着玉兰和桂花的清香,我很快便入睡了,我梦见自己也变成了一只小鸟,和它们一起,在树林中捉虫、穿梭、玩耍、歌唱!
我们要保护鸟类,还鸟儿一个家,一个安稳的,快乐的家。人类和鸟儿一定可以成为很好的朋友,一起快乐和谐地生活在一起。
篇10:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思
全文共 770 字
+ 加入清单在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。
这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。
当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。
这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。
篇11:我和未来有个约定优秀作文_[第六单元]未来的XX700字
全文共 650 字
+ 加入清单未来,对于我们这种初出茅庐的小屁还来说,还谈不上什么长篇大论,可这样也不能阻止我对未来的憧憬。
有些小孩,对于未来,似乎有些迷茫,但,其实,未来就在我们身边呀!
三四岁时,我对家里的那把大锁望而生畏,它竟然敢把它的小主人---我锁在家里,那时,我就在盼望未来赶快出现,这样,我就能"制服"那把大锁了!现在,我可以了,这不就是三四岁时想的未来吗?
五六岁时,弟弟诞生到这个世界上,我哭着闹着要抱抱弟弟,妈妈总说:"你太小了,等你长大了。"那时,我在想,等我长大了,一定要抱弟弟。现在,我可以抱了,这不就是五六岁时,我想的未来吗?
转眼间,上一年级了,偶然看到一本,怎么也看不懂里面的内容,只知道里面写了贾宝玉,我渴望弄明白,就想:我现在弄不懂,以后长大了一定要弄明白!现在,看了,才明白"满纸荒唐言,一把辛酸泪"的境界,这不就是一年级,我渴望的未来吗?
时光流逝,我从什么也不懂的小屁孩变成亭亭玉立的大姑娘,可未来并没有停止啊,她依然在快速地流逝,我的梦想
也随着发生了变化,小时候,我渴望长大,渴望未来,现在我依然渴望长大,渴望未来,但我更渴望成为作家!
作家,以前我是望而却步,现在,我不怕了,我开始爱它,我疯狂地读书,渐渐的一本本有厚有薄的书成了我的俘虏,我依然渴望著书,渐渐地,我的作文水平从"乙"变成了"甲+",我依然希望写作文,似乎,写作文成了我最大的乐趣。其实,我是在向未来招手呀!我是在向作家招手呀!
未来,我和你有一个约定:十年后的今天,我一定要成为作家,我一定会实现这个约定!
哦!我和未来有个约定!
篇12:关于描写雨的小学生想象作文_[第八单元]写想象作文800字
全文共 708 字
+ 加入清单雨可真是个调皮的家伙!她从云朵中挤出来,趁人不备之时从天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影,嘴里不停地抱怨着。而雨呢?却幸灾乐祸地欢笑着,不停地用力点击着大地,在树林中花草间穿梭滑翔,为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间,只有雨自由自在地奔跑闯荡,无拘无束地玩耍。
闹了一会儿,也许是累了,筋疲力尽的雨悄悄地回去了,向着遥远的天边跑去,笑声由大到小,由小到无,渐渐地消失在人们的耳中,留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上,脚边不时飞溅起几串水珠,踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的光柱,照得那晶莹剔透的雨珠透露出光彩,在树缝中滚动着,从散发着朝气的叶片中滑落下来。=
调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。
然而,没过多久,雨又踩着风点子来了。听!那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗?只不过,她好像变得温柔了,悄声而来,飘飘洒洒,随着风儿穿过树梢,洒向一片片高低不平的屋顶,细如针的雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上,显得那般轻巧,细而脆的声音中还带着一种柔美,仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊,带来丝丝凉爽。是啊!此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿,但不使人感到闷得慌,却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕,不禁产生美好的遐想。
啊!花儿在雨后吐着芬芳,草木透着丝丝生命的活力。你说,雨的性情为何变化多端?但不管怎样,它却具有自身特殊的魅力,永远那样活泼,洋溢着大自然的气息。
雨,人们离不开你,大自然更离不开你。你是生命的歌,是我心中绽放的花朵!
篇13:我想象中未来的学校三年级
全文共 555 字
+ 加入清单“叮零零”,闹钟把我吵醒了。我睁眼一看,已经六点三十分了。我连忙起了床,穿好衣服,抓起书包往学校跑。忽然,我意识到自己变成了一个成年人。原来已经到了2034年,我的职业是一名教师。
来到学校,眼前的景象和我小时候完全不一样。校园里鸟语花香,河水潺潺,天空湛蓝深远,空气清新甜润,简直像个美丽的大花园。在美丽的花草之间,有一个大操场,同学们在操场上开心地做游戏。
悦耳的上课铃响起,我赶快来到教室,发现教室更是变了样。教室的墙壁不是用普通的砖头砌成的,而是用特殊的植物制成。这种材料不但环保,而且可以净化空气。上课也不再用以前的多媒体,而是一种可以根据上课所需的内容,直接展现各种实物的机器。
这节课的内容是课本的第11课——画杨桃。我用那神奇的机器变出了一个杨桃,巧妙地讲解了课文。然后,我布置学生们做个练习。只见他们都戴上了一副眼镜。为什么呢?因为这种眼镜有一个神奇的功能,可以随时随地复习和巩固以前学过的内容。
下课了,同学们飞一样地跑向餐厅,我也向餐厅走去。啊,连餐厅门口都是高科技,需要靠指纹才能进去。我一刷指纹,机器就根据我的年龄、口味和身体所需的营养,为我准备好了一套最适合的饭菜,让我大快朵颐。
“叮零零”,闹钟响了,原来刚才是个美好的梦啊。不过我相信,只要我们努力学习,不断创造,未来一定会变得更加美好!
篇14:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文
全文共 330 字
+ 加入清单很小的时候,我就开始摇头晃脑地念“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼……”知道了滚滚长江边立着一座千古名楼。而今,别具风貌的黄鹤楼终于呈现在了我的面前。
缓缓移步楼前,民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立,气势非凡。那错落有致的亭台轩树古色古香,精巧玲珑。尤其别致的是它的题匾:“揽虹”,“嫩川”,“衡云”还有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包揽得了那茫茫无际、生机盎然的绿吗?
主楼迎面一副对联实在妙极:
出是路入是门,奇树穿云,诗外蓬莱来眼底;
登斯楼说斯景,怒江劈峡,画中天地壮人间。
字是刘海粟大师90高龄所书,苍劲雄浑而不失隽秀,透出豪爽之气,溢出由衷之情。
步入一楼大厅,立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯,透出温馨的橙黄色光晕那清幽婉转的笛声缓缓萦绕……
篇15:未来的房子想象400字作文
全文共 413 字
+ 加入清单未来的所有东西都肯定非常奇妙,一切都变得智能化了。在我的想象中,未来的房子是这样的……
未来的房子里有各种各样的自动做家务的机器人:自动做饭的、洗衣的、扫地的、洗碗……都将不是一句空话。家庭主妇将变得异常轻松。我们可以在屋内安装一个声控仪,用手表来控制这个声控仪就可以实现你心中的愿望。比如,我放学回家,发现肚子有点饿,我就对着手表说一声:“开始做饭!”房子里的机器人自动开启做饭功能:淘米、煮饭、切菜、炒菜、装盘、上桌,一切都那么井然有序,就等我来品尝。
未来的房子外面还有两个按钮,一个红色,一个绿色。如果你按下绿色按钮,房子立马会长出一双翅膀,然后飞上天去,那样我们就可以驾驭房子在太空遨游,远离地球污染,饱览从未见过的太空自然景色。如果按下红色的按钮,那么房子会变成潜水艇,潜入海底,跟鱼虾为伍,饱览海底景物,体验海底生活的奇妙。
随着科技的飞速发展,我相信这样的房子一定会出现在我们的未来世界。
[未来的房子想象400字作文
篇16:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_400字
全文共 434 字
+ 加入清单最近我读了一本文章叫《蟋蟀的住宅》这篇文章是法国昆虫学家法布尔住的观察日记,本文主要写了蟋蟀住宅的特点和建筑才能。
蟋蟀住宅的标准很严格,一定要排水优良,并且有温和的阳光,它不用现成的洞穴,而是自己一点点挖掘出来,从大厅一直到卧室。它的住宅是那么的简朴、清洁、干燥,而且很卫生,上面清楚地写着蟋蟀的盖房时间,而且它的盖房工具是那么柔弱,只是一个像锯的后腿,而且它的工具(也就是后腿)和头发一样细,一样软,我们用头发挖掘土地,根本不可能挖掘出这样的洞穴,而蟋蟀却用它的“工具”挖掘出了九寸长、一指字典的一个舒适的洞穴。这表现了蟋蟀是那样地聪明、勤劳。
在家里,我就像一个小皇帝,没有一点自理能力,衣来伸手,饭来张口,一不满意就要大必雷霆,把家里搞得鸡犬不宁,直到满足了自己的要求,才肯满足,这次读了《蟋蟀的住宅》心里不免生出惭愧之情。因为我在家里一碰到困难不是想方设法地解决,而是故意去偷懒去逃避,难道我还不如一只小小的蟋蟀吗?不!我要坚持不懈,持之以恒,不达目的决不罢休!
篇17:以未来的眼镜为题目的想象作文
全文共 752 字
+ 加入清单在一个晴朗的早晨,世界科技协会和世界演唱会协会联合举办一场“在月球聆听孩子心声”演唱会,邀请许多国内外明星百余人前去表演,声势浩大。所以,全世界的爸爸妈妈都要乘坐宇宙飞船——“好爸爸好妈妈号”去月球观看演出了。他们都担心孩子会哭闹舍不得离开,所以就在夜深人静,孩子们在梦里遨游时,悄悄的走了。于是,从这个晴朗的早晨开始,可以说是一个没有大人的世界了。
转眼天亮,孩子们从梦乡中醒来,慢慢都发现自己的爸爸妈妈不在家了,看到他们贴心的留下的小纸条,惊奇之余,既开心又难过。为不用去学校上课,不用完成繁重的作业而开心,又为吃不到妈妈做的美味食物,得不到爸爸妈妈的拥抱而难过。他们带着复杂的心情,会做些什么呢?
这时,一个调皮好动的小男生说:“我们去狂吃零食吧!”又有一个小女孩说:“不如我们去开零食派对,一起分享好吃的零食!”结果可想而知,一呼百应,孩子们都愉快地同意了这个建议,兴高采烈地涌进商店,如果放在以前,店员早就来制止他们这种疯狂的行为了,可是今天,无论如何也不会有大人再来管他们了,因为,全世界的大人都去月球参加演唱会了。
就这样,全世界的商店一片狼藉,像是刚被轰炸过一样,吃了一半的零食到处可见,饮料洒了一地,各种零食包装在大街上随着风漫天飞舞,空气中弥漫着各种零食的味道,让人无法呼吸。没有大人的世界,真的是一个疯狂又混乱的世界啊!
天渐渐的黑了,演唱会成功落幕,大人们也要起航回家了。孩子们都乖乖地回家了。当爸爸妈妈回到地球,看到一片的狼藉,都目瞪口呆,不知道该说些什么。据说,清理这些零食垃圾,恢复城市街道的干净整洁,足足花费了十天时间。大人们也都检讨了自己管教孩子太过严厉,禁锢了她们吃零食的机会,才会导致这种疯狂行为的发生。
给孩子一点自由,孩子会给你不一样的惊喜。
篇18:高三上册第一单元作文综合叙述描写
全文共 268 字
+ 加入清单你的朋友,她和她的那个他也在坚持着一场恋爱拉力赛;你说,小萱,我明天就要做手术了。我的执着依然执着讨厌自己所处的这个&ldquo。香烟爱上火柴就注定被伤害--不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债. 老鼠对猫说我爱你,猫说你走开.老鼠流泪走开.谁也没看见老鼠走后,猫也流了一滴泪,其实有一种爱叫做放弃. 如果你是我眼中的一滴泪,那我永远都不会哭,因为我怕失去你.在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有有谁不懂得珍惜谁.绑不住我的心,就不要说我花心. 叶子的离开,是因为风的追求,还是树的不挽留.终于相信人生就像一场灿烂的烟火时而璀璨时而荒凉。
篇19:未来的世界初中想象作文
全文共 621 字
+ 加入清单快点起床,快点起床!”当我睁开睡朦朦的双眼,就吩咐我刚刚制造出来的机器人乐乐说:“睿睿,快给我倒一杯醒脑茶!”不到一会,一杯香浓的醒脑茶摆在了我面前,我一口气把茶全喝光了。乐乐推过电磁桌(电磁桌表面看起来跟普通桌子一样,可是将锅放在上面,一会就可以做熟饭,用手放在上面,一点也不烫。)做熟了饭,我按了一下变形筷子上的绿色按钮,筷子就变成了一把小勺和叉子。我一边吃一边让睿睿给我拿来超薄保暖衣。
吃过了饭,我乘太阳能汽车去上学。走在半路上,我才想起没有带水。没关系,道路两边都有自动饮料机。我拿着两角钱投进透币孔里,拿着水杯接到饮水口,我最喜欢喝哈密瓜汁,我按了一下印有哈密瓜汁的按钮,饮水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完,继续乘着汽车赶往学校。我们的学校是在天上的。我到了机场,许多人在买上天用的通行证。有买去月球的,有买去火星的,我们的学校建在水星上,所以我买了一张去水星的通行证。
我一边乘着飞机一边听广播:“中国新研制了一台超小型的电脑,只有橡皮那么大。地球上已经没有了污染,人们把垃圾倒在专设的井里面,就会变成
天然气;中国又有20名登山爱好者登上了珠穆朗玛峰……”不知不觉,就到了水星上的学校。进了教室,同学们已经在上课了,我不用喊报告,就坐在了水晶做的椅子上。机器人老师用电脑给我们讲课,在这里上学不用交学费,不用考试,也不用做作业,多么轻松呀!
未来的世界多么美好呀,我知道将来世界一定能发展到我想象的那样!
[未来的世界初中想象作文
篇20:我和谁过一天四年级想象作文
全文共 554 字
+ 加入清单早晨,太阳升起,我醒来看看四周。怎么回事?我摸了摸底下,我竟坐在僵硬的地面上。我惊讶极了,四周长满了郁郁葱葱的桃树,景色很是优美。这不就是西游记中的花果山吗?
“你醒来了?”我先是一愣,随后就看见一只头戴金黄色帽,衣着整洁,脚穿黑色靴子的动物向我走来。“你是孙悟空?”我问。它回答:“正是俺老孙!,你就叫我猴哥。”孙悟空热情地拉着我的手,活蹦乱跳地带我去游花果山。
我们爬上前面的一座大山,我一下就被眼前的风景吸引住了:一群猴子在大树上嬉戏玩闹,粉嫩嫩的桃子挂在枝头,被惊动的小鸟一群群飞着。猴子们见了我,有的叽叽喳喳地议论起来,有的跑过来打量着我。孙悟空向猴群解释道:“她是来咱们这里游玩的。”我们走进桃林,孙悟空跳上去,摘下一个大桃子递给我,眨眨眼。我毫不犹豫地拿起来咬了一口,汁多味甜,真美味啊!
又走了一段,只听一阵“隆隆”的巨响。“这是花果山瀑布。”这个瀑布足有三十米高,瀑布水很蓝,好像仙女的蓝色头发,在阳光下泛着金光。瀑布后隐隐约约有个洞。“这是水帘洞吗。”猴哥点点头说:“我们进去看看!”话音刚落,它拉着我的手飞了起来。我正享受的凉爽的风,体验飞起来的感受,脚已踏上了路地。山洞里很亮堂,个整个样的“家具”摆在里面。
我忍不住躺在床上,忽然传来一阵叫声。我睁眼一看,自己正在房间里,原来这是一场梦啊!