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难忘的时光初中作文【最新20篇】

人生在世,有很多的感情牵绊。每个人都有自己的情绪、性格、做人处事的方式和交友的原则。信任是最基本的,人与人之间应该互相信任,这样才有可能交到很多真心朋友,他们也会很乐意的帮助你。

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少年难忘的时光作文

全文共 660 字

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此时不同彼时。

彼时可以与你诉说伤痛,诉说我的种种有关于自由与梦想的哲思。

此时,我只能尽量时时抬首仰望天空,看看是怎样的光景。你说,想念的时候便可以看流云,因为小时候的故事书里说,当选择四十五度的仰角时,眼泪就不会倾泻出。那份感情,不应该随眼泪的流下而变得淡忘。

扬花飘散在这个季节,依稀两年,未因为任何停下脚步,未因为任何而思考,是不是该回头看看。曾经你也是这般,深夜吴侬软语的低声哀求,也是这般。

只不过是在延续过去,那些一晃两年的残存记忆。

无关闭月,无关情肠。

站在午夜街道,周围没有一丝心跳。瞳孔里尽是血的色调,莫名奇妙。你弯起双手朝夜空里嚎叫。这些是我们一起听过的歌词,但这些却又是真实。

第一次你带我去酒吧里玩,我坐在你双腿间被你喂酒。你兄弟吵着要看我们的爱情,你便吻我,把我推在沙发里。你说,阿晨我是真的爱你啊。同居十二个月,你离开的时候正好一年。一年前的我们,也是在这个时候相知。

我不喜欢写字,只认为这是一种记录、一种传承。我曾经一度以为只是多愁善感的事情,竟没想到现在成了自己的惯例。

你说,这是因为谁?

此时江南的烟雨下的不绝,细细绵长。我还记得那时曾一起走在细雨中,发梢上沾着水雾的我们是多快乐。

拿这些来纪念,拿这些来感伤。你想不到这样的人,竟然是我。

热烈的两年前的那个孩子,爱玩到可以与人随意亲吻的孩子,现在变成这个样子。你说,母亲说不允许同性的关系。我曾经那么驽信的东西,因为你这一句话灰飞烟灭。做好了万全的准备迎接的那些本身不该我面对的压力,竟因为你这一句不复存在。

母亲不允许,还是你?

[少年难忘时光作文

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篇1:初中作文交响曲600字

全文共 680 字

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冬日的清晨,慵懒地走到窗边,揉了揉惺忪的睡眼,我惊喜地发现,外面竟然飘起了雪花!我刚想不顾一切投入雪的世界,猛然想起,唉,快要考试了!

自从上学以来,考试就仿佛一条蛇一样,紧紧缠着我,使我寸步难行。这不,我们又要考试了,这也开始了一场考试交响曲……

交响曲第一章:小提琴协奏曲。指挥:宋老师;演奏者:全体同学。随着指挥家宋老师熟练地拿着指挥棒(教鞭)一声令下:开始!我们的交响曲便开始演奏起来了。我们写字的沙沙声仿佛是小提琴优美的旋律,窗外呼啸的寒风像是小号、大号以及双簧管伴奏。伴随着此起彼伏的演奏声,我们的心情也时而高潮,时而低落。即便窗外的雪花随着交响乐跳着优雅的舞蹈,我却也无心欣赏。做完试卷第一面儿,交响乐第一章就这样结束了。

考试交响乐第二章:苦思“焦想”曲。“咦?小心翼翼的翼咋写来着?”我绞尽脑汁地思索着。唉!真后悔平时没好好复习啊!窗外的雪花精灵,你们别光顾着伴随着苦思“焦想”曲舞蹈了,快跳进来给我点灵感吧!再看看其他胸有成竹、边答题边微笑的同学们,我内心的“焦想”曲再次奏响,唉,事到如今,也只能怪自己平时不努力了……

考试交响曲第三章:倒计时绝望曲。我们飞快地写着,时间嘀嗒嘀嗒地像在为我们计时。突然,指挥家宋老师将“指挥棒”再次潇洒一挥――放笔,收卷!我们便像一团烂泥一般趴到了演奏台――课桌上,停止了各自的演奏,绝望地看着自己的卷子被收走。当然成绩好的同学已经开始期待着卷子赶紧发下来,好再一次奏响成功交响曲……

考试啊,你像一个笼子,锁住了我童年的快乐,困住了我作为一个孩子本应该绽放的光彩。我何时才能摆脱考试的枷锁,像窗外的雪花一样自由!

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篇2:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 807 字

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小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。

这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。们的善良,对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。

马奇家的女孩虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们的自我表现约束,而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。

我喜欢梅格,喜欢她为爱情甘于贫困,不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。我喜欢贝思,喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。我也喜欢艾米喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作己任的信念。她们的理想与命运个不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。

在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。们回仔细聆听母亲的教诲,回用自己灵巧的双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。作者用既不华丽也不枯燥的语言想我们展示了人类伟大的亲情、友情和爱情。在我看来,似乎在四姐妹的眼里,永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起就是天下最幸福的事。

从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望,并努力追逐梦想的乐观精神。我同样也学会了要加倍珍惜所拥有的,不要等死去失去了才知道它们的难能可贵。我们应该细心发现每个人的优点而不是只看到别人的缺点。

梅格、乔、贝思、艾米她们四个坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。她们的微笑回永存在我的脑海中,提醒着我,要坚强,要有一颗纯洁的善良的心。

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篇3:关于天性的作文初中

全文共 599 字

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回到历史的一角,历史的页面沉重的无法翻动,它令每个中国人心痛不已。

1895年,中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱,致使日本肆意横行,狮子开口要台湾,李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物,何须着急?”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话,把日本的贪婪表现的淋漓尽致,更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来,让人感到可怕。

说到这,不得不提到一个让人心痛的城市名字:南京。南京,它是不幸的,30万同胞死于日本的手中。南京,它是幸运的,日本在各个城市疯狂杀中国人中,唯独它被人们牢记。南京的大屠杀中,唯有冷血、哭声、血光、与它相伴。当日本人将婴儿挑在枪尖,哈哈大笑时,有谁还会说日本人还有一点人性!死去的30万人民是你的同胞啊,这让你怎不心痛!心痛之余。你是否看到冷血而又残忍的日本人。

日本,你与中国有何血海深仇!为何紧盯中国不放。是中国过于富强,还是你过于残忍!在繁荣昌盛的大唐时,日本大批遣唐者,来中国学习文明的文化,而你却恩将仇报。

而今日本人用侵略的方式使自己富强。然而,江山易改,本性难移。死盯着中国固有的领土——钓鱼岛不放,严重侵犯了中国领土的主权。不仅如此,日本教科书已经编制成小说,不真实、不准确,把“侵略”改成“进入”墨写的谎言终究掩盖不了血写的事实!日本,你是何居心!

天性,唯怕这就是天性。作为曾被日本侵略的中国儿女,这是我最客观的评价。

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篇4:难忘的教师节初中作文

全文共 805 字

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一年一度的教师节又到了,我们怀着崇敬的心情,打算给老师一份惊喜,为老师庆祝节日。

这一天,天空格外的晴朗。早上,同学们早早地来到学校。作为一班之长的我出谋划策,开始准备起来。我选两个绘画能手——许俊杰、徐鑫竹来布置黑板,我在一旁指挥,他们在黑板上画道彩虹桥,桥下是两颗心连着,心里写着:“祝老师节日快乐!”周围用小花、蝴蝶点缀。最惹人注目的是两个角的荷花。瞧!这一朵像娇羞的小女孩在翩翩起舞;那一朵含苞待放,还是花骨朵,小蜻蜒飞过来,落在上面,给荷花增添了生机。整个黑板布满了浓浓的情意。与此同时,我又派了“哨兵”去站岗放哨。又组织了撒花少年,假装被罚站立在门口。大家坐在教室里焦急地等待老师的到来,只见门口的哨兵一个手势,大家立刻安静下来坐好。门一开,我一声令下:“开火!”几个同学把喷花撒一起喷向老师,我一声:“起立!”大家齐声说:“祝老师节日快乐!”老师被这一幕惊呆了,连声说:“谢谢!”大家都为老师送上小礼物,有自制的贺卡、有香水、有红笔……大家用自己的方式表达对老师的祝福。桌上堆满了各种各样的礼物。老师望着同学们,深情地说:“因为有你们,我才快乐!”然后在荷花的旁边提笔写下:“藕为莲放默无闻,莲报藕心示真纯”两行字。此时此刻,老师眼里涌出激动的泪花。我虽然不太理解老师写下这两句话的深刻含义,但我知道老师勤勤恳恳地工作,不就像埋在地下的藕吗?平日里老师工作的身影一幕幕的浮现在我的眼前。老师,您呕心沥血不就是为了我们能像莲花一样怒放吗?老师,虽然我没有准备礼物送给您,但是,今后我一定好好学习,用实际行动来报答您的教诲!

之后,老师又组织我们开展了文艺活动,还派同学给我们买了很多好吃的,大家在一起尽情地唱啊!跳啊!同学们都沉浸在无比欢乐的幸福之中,老师还偷偷抓拍了我们精彩的瞬间,最后全班合影留念。

这个教师节我们师生同乐!过得开心。我们也真诚地对老师说一声:“老师您辛苦了,老师——我们永远爱您!”

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篇5:难忘那段时光

全文共 495 字

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童年的趣事像天上的繁星似的数不清,而在我记忆深处那件事,却令我久久不能忘怀。

6岁,还是一个无知的年龄,很淘气。记得那是一个阳光明媚的下午,爸爸正在呼呼大睡,妈妈上班了。我早已醒来,很无聊,便下地玩了,我看到一个青花瓷的花瓶。我竟然不知道那是一个爸爸最心爱的花瓶。我看着花瓶,起了好奇心,于是我便一个劲地去拿,结果,没拿到,我坐在地板上生了一会闷气,又想到一个好办法,拿来一个小椅子,我站在小椅子上把花瓶抱了下来,可我的手突然不堪重负,抱着的花瓶像流星一样坠落了,只听啪叽一声,花瓶碎了,我看着满地的碎片,茫然不知所措,便嚎啕大哭起来。嘈杂的声音惊醒了爸爸。爸爸看着满地的碎片,脸上的表情先是惊讶,再是惋惜。爸爸看着满地的碎片,脸上的表情先是惊讶,再是惋惜,我看着爸爸哭得更加厉害了。终于,爸爸说:没事,你去玩吧。这里爸爸打扫吧。我那噙满泪水的大眼睛望着爸爸,最后欢天喜地的出去折纸鹤了。当我不经意经过卧室时,看到爸爸的手上流血了,脸上还有泪珠。就在那时,我流下了悔恨的泪水。我知道:爸爸不是无所谓,而是不忍心责怪我。爸爸,对不起!

这件事,一直在我心底的最深处留下了印记,我一辈子都难以忘怀!

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篇6:难忘的童年趣事初中作文

全文共 860 字

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童年如画,定格无数精彩的瞬间;童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符;童年如河,翻腾着无忧无虑的欢乐的浪花,童年如同奇妙的万花筒,使人永远沉浸在愉快之中——那无边的幻想和傻傻的童稚会凑成的一件又一件趣事,想起来总让我笑破肚皮。

刚记事的时候,看到爸爸刮胡须很好玩,电动剃须刀一开“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老脸一下子就变得“焕然一新”。我多想试一下,可我的下巴那么光滑,无法享受那种感觉。一天,爸妈出发了,爷爷奶奶在里屋休息,只剩下我一个人在院子玩。怪寂寞的,干啥好呢?突然听到“喵——喵”的叫声,哦,原来小花猫也很寂寞。我灵机一动,何不给小花猫当一回美容师呢,让它美一回呢?对,先给它剪一剪胡须,让它变得利索一些。于是,我找来剪刀,唤过小花猫,把小花猫放到椅子上,并学着爸爸的样子给小花猫抹上点肥皂沫。可小花猫“不识好人心”,不愿接受我的免费服务,一溜烟地跑了。

我好容易费了九牛二虎之力才把他捉住,用一条绳子把它绑在了椅子上。“哈哈”,这会看你上哪里逃?我拿起电动剃须刀就要给他剃胡须,可小花猫的胡须太长了,我费尽了浑身的解数。也给它剃不下来,也许这种服务不舒服,它一边“呜呜”地挣扎着,一边用用爪子来抗议我的“竭诚服务”。我无奈中一眼看到了妈妈放在窗台上的剪刀,一下子有了主意,拿过来“咔喳”一声,小花猫的胡须剪掉了一半。我刚要剪另一半,忽然传来爷爷的喊声“不要剪啊!”我连忙放下剪刀。爷爷从里屋出来,看到这番情景,又气又笑,板着脸说“好孙女,猫的胡子是不能剪的。”“为什么不能剪啊?您不是常说‘人物一理’吗”我觉得我还很有理,歪着头反问爷爷。见我那副傻样,爷爷的脸上见了笑容:“猫的胡子非常重要,是用来测量老鼠洞口宽窄的,并且能保持猫的平衡。不信你把它放下来,让它走几步试试。”我把猫解下来,放到地上。我本以为它会“嗖”的一声跑掉,可没想到它东倒西歪,一阵风都能把它吹倒似的。

什么是平衡,我大了才知道,可猫被剪掉胡须的景象到现在还记忆犹新。哦!童年如画,童年如歌,……难忘的童年趣事,使人永远沉浸在愉快之中。

[难忘的童年趣事初中作文

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篇7:难忘的军训初中作文

全文共 619 字

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军训是我人生中的一个难忘的经历,在军训中,我经历了许多,我也体会到了军训中的苦

军训中的苦

“干嘛呢!减5分!”教官像一个愤怒的魔头咆哮着。我们在蒙蒙的小雨中傻傻地站着,一站就是好几十分钟,不能动,不能说话,腿酸了,脚痛了,但只能忍着,虽然天气比较冷,但是我的汗却像断了线的珍珠一样滚落下来。“四班的!有个人在动!减5分!”教官扯着喉咙喊着。“啊!什么?是谁?我真想掐死他!”我在心里愤愤地想。军训中的站姿训练,真叫一个苦啊!

军训中的咸

军训的第三天,下午有一堂“励志·感恩——我长大了”的课。我们所有的班级来到舞台下,教官先从班上选出两位小领袖,如果有同学做错,他们就要为我们罚跑。教官发出了口令,有不少同学做错了,小领袖们就开始跑了。他们跑完后,看到他们跑得气喘吁吁的,同学们都不好意思地低下了头。教官讲到父母生我们养我们,为我们日夜操劳,而我们不听父母的话,任性、懒惰,不孝顺,我们的眼泪情不自禁地流下来。后来教官讲到父母会一天天老去,甚至最终离开我们,许多同学放声大哭,连老师和来的家长都不停地抹眼泪。活动结束后,我心想:今后一定要听爸妈和老师的话,在家做个好孩子,在校做个好学生。军训中的感恩活动,让我尝到了眼泪的咸。

军训中的甜

军训快结束的时候,教官根据我们三天来的表现,在班上评了11个优秀学员,而我就有幸被选中了。手捧着那张好不容易得来的荣誉证书,我心里甜滋滋的,觉得三天来所付出的所有的累和痛都是值得的。

军训结束了,而军训中的苦

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篇8:回忆初中三年时光

全文共 634 字

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天空那么灰,空气那么的潮湿,我们变得沉闷与哀伤。

操场上盛开的栀子,一如我们当初纯洁无瑕的青春,那一天,不象是在春风的四月,而是多了一份8月的炙热,让内心无比的压抑。我们站在跑道上,弯曲着身子,在枪声响起的那一刻,我们如离弦的箭,跑了出去,跑了一圈,两圈,便听见老师们的呐喊:“加油!孩子们,你们是最棒的!”跑过后,那辛酸的汗水,不再是跑不动的借口,因为我们付出了太多的努力,才能够换回今天这灿烂的笑容。

教师的桌子上,一摞摞的书码在桌子上,我们刻隐在隐蔽处的小秘密,还有太多的玩笑,回想起那1000多个日日夜夜,虽说初三的生活不好过,每天都是那么烦人的课,无聊的生活,每天都盼望着周日的到来,好能歇息一天,但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三,这当中有太多的挫折与笑容,我们都是一齐走过,当我们到了黎明前的黄昏,——六月时,所有人都以期盼的心情走进考场中,我们奋笔勤书,写出那无憾的年华,在考场中那声嘶力竭的战役中,拼出了自我。

那是我们多好的回忆呀,即使栀子谢了,跑到旧了,课桌搬了,朋友走了,这些,这些,都是我无法忘却的。可是天下没有不散的宴席,我们不可能永远的生活在一起,我们终究是要离开的。

想起老师那严肃的批评,我们低着头,在底下偷笑,我喜欢这样,我喜欢永远与你们在一起。在老师那与蔼可亲的声音中,她时刻提醒我们要珍惜时间,但我们都是失去了,才懂得珍惜。

当我7月背着书包,走出我的校园时,抬起头,用手抹去天空哭过的痕迹,大声呐喊:“今天,我毕业了!”

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篇9:初中作文交响曲600字

全文共 594 字

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天空阴霾,不见阳光,薄凉,有风跑过,抚过脸,感觉有一丝仓惶,与安静得仿佛时间停滞的我形成强烈的对比,仿佛,一切都在狂奔,独我停留,且面无表情。

喜欢淋雨,近乎疯狂,爱上那湿发贴颊、心也潮湿的感觉,看着雨中慌乱逃避的人们,勾起一抹浅笑,安静地缓缓前行,不敢与雨巷中撑着油纸伞丁香般的女子比较,我自有我的美景。

带着一身的气与温润,从缠绵的雨丝中走出,走入阳光,看百花绽放,闻一闻馨香,躲入某个角落,扎根在一条小溪旁,兀自开始属于自己的花季,学会坚强,不再哭泣,狂风暴雨之后,凝视自己光秃秃的花板,想象那些载着小小的梦想与淡淡的哀伤,变着清风,飞向天涯,随着浅流,没入海角,再也寻不到踪迹。

青春里总有倔强,仿佛那是华丽的乐章,奏响特殊的旋律,描绘属于自己的五线谱,用情感交织,用心力点缀,用时光参透。相信总有一天,会变成一曲青春的交响曲,为自己独自弹唱。

当阳光、雨露、狂风、暴雨一点一滴磨平我们尖锐的棱角时,我们已逐浙成长,学会圆滑、学会世故、学会戴上面具,不复旧时的张扬与狂傲,收敛起心性,含蓄、内敛成为这时青春代名词,不知该庆幸还是该悲哀?

也许世事的荡涤,会让我们练就一身的防护罩,保护着自己。只是希望,当那一天来临的时,每一个曾经笑得天真而单纯的我们,都可以留有一方净土,让自己时常沉浮。

一缕阳光照进天窗,令人精袖振奋,只想展翅飞翔。虽说雁过无痕,但相信,总会有人记起它无所畏惧的翱翔模样!

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篇10:初中作文假如我是600字

全文共 672 字

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默默奉之,成他人之福,何乐而不为?——题记

世间,总有那么一群,他们坚守着自己的岗位,默默的,静静的,无私的付出…去实现,去圆满他们所帮助的对方的梦想和幸福。

有多少?有多少?即使其有生命,即使其无生命,但他们都值得赞颂。

假如,我是一块指路标:

川流不息的车海经过我,我笑笑。“你不好奇世界吗?总在这儿,多无趣”多少辆车曾问过我,有的同情,有的嘲讽。我看着他们,“我有我的责任,我热爱我这一份工作,我愿意。”笑颜答道。他们听了,无奈奔向远方,望着他们远去的身影,我骄傲,我自豪,我让他们知道了前进的目标。即使这份工作枯燥乏味,但用这些不足以挂齿的感受去和车族的梦想相比,这,又算得了什么?

假如我是一块指路标,我愿意。

假如,我成长后从事教师:

多少位国家的栋梁发奋着,为美好的明天冲刺。他们若是花儿,我愿是栽培他们的园丁。我愿将我所知的智慧一丝不漏的传授给他们,陪伴他们勇渡难关,和他们一起见证明天的阳光。

我想,我多想,多想我的学生各个了得,让他们一展才华报复祖国。所以,我还要再努力点,哪怕废寝忘食,哪怕夜举长灯。

“你这样做值得吗?”

“没有值不值得,我愿意如此,默默奉献,不求回报,我肩负着教育义务,而那群学生们肩负的是实现祖国伟大复兴的义务!”我斩钉截铁地说道。

假如我成长后从事教师,我愿意。

不管是块指路标还是一名老师,他们令人敬佩之处便是他们那不求回报,默默奉献的精神。

一个在角落里默默付出,不求回报的人或物,他们的精神值得赞扬,他们的付出值得肯定,他们的情愿值得钦佩!这个世界因为有他们的付出才井然有序,人才尽出……

所以,假如我是,那么,我愿意。

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篇11:难忘的六年时光

全文共 373 字

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小学六年的生活转眼间即将过去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》来描述我现在的心情了,在这六年的时光中,学校给了我人生最重要的启迪,使我在以后的人生道路上越走越宽广,在这里我要说一声:“谢谢了!”

六年的时光像天气一样,时雨时晴;六年的时光时而开心时而悲伤。像我这样爱玩的孩子永远忘不了那次在“军天湖”军训了,说真的当知道这个消息的时候,不仅仅是我们班,整个校园都欢呼起来。如果这样的活动每年都举行一次,我们到觉得不足为奇了,可这是六年来唯一的一次军训活动,不!应该是唯一一次集体外出活动了,让我们能不激动吗!

记得到哪儿的第一个晚上,隔壁的男生宿舍带头吵了起来,然后我们女生宿舍也跟着起哄,那天晚上闹得真是“鸡犬不宁”。第二天,做早操时老师为了“惩罚”我们这些不听话的孩子,男生做俯卧撑,女生拾垃圾……

不过回想起这美好的六年时光,还真让人留念啊!

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篇12:描述给自己掌声初中

全文共 369 字

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掌声,不单单只送给才华横溢的人,同样送给我们自己。我虽然并不在班中“鹤立鸡群”,但是我市独一无二的,我也要为自己喝彩。

别人都叫我“红种子”,说我是一颗红彤彤的小种子。我心里想:我不正是一颗饱满的正待甘露灌溉的圆溜溜的种子吗?再加上我那张圆脸就更加形象了,而有些同学却爱叫我“书呆子”,其实我一点也不呆。瞧,我英语还得了三连冠呢!我这颗种子还是个“爱心天使”,看!我为了爱心义卖可忙活了半天,还把家里尽存的大礼包都献了出来,怎不称得上“爱心天使”呢?“种子,这道题怎么做?”“让我看看……”我爽快的答应了,耐心地教起来:“应该这样做……”我滔滔不绝地说起来,听着的同学顿时恍然大悟叫道:“原来如此呀!”真是读书破万卷,下笔如有神呐!

走在小路上,我不由得哼起了自编的小歌:“我是一颗快乐小种子,无忧无虑……”

啊!我为“种子”鼓掌,为自我喝彩!

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篇13:难忘的时光作文800字

全文共 948 字

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盼望着,盼望着,军训满含微笑向我们走来了!从第一天充满好奇心,到最后一天挥汗如雨,虽说只有短短的五天时间,却让我终身收益。

它让我收获了坚韧。训练的第一天,教官就将我们狠狠地骂了一顿。对于从小在家人无微不至的照顾下找长大的我,必然受不了那些残酷的训练的。站军姿才站了五六分钟,便坚持不住了。我心里甚至在想,军训怎么这么苦,我都不想坚持了。时间啊,你为什么不走快点呢,好让这个军训早点结束?其他的同学也和我一样,一个个摇摇晃晃,东倒西歪,叫苦声连续不断。这惹怒了教官,他告诉我们:“当今的幸福生活是无数先烈们抛头颅,洒热血才换来的,进行国防教育就是为了锻炼我们的身体素质,练就我们坚毅的品格,长大以后用自己的力量保卫家国!”听了这些话,我心里不由得涌上一股热血。当我坚持不住时,就不会再放弃。因为从教官的话中,我懂得了坚韧,懂得了那些真正的军人,他们付出的汗水与泪水,比我们现在所受的苦,流的泪多千倍万倍,我又有什么资格喊疼、喊累。

它让我收获了友谊的真谛。记得有一次训练,几位同学因为迟到了几分钟被教官惩罚做深蹲,他们的样子十分滑稽,大家都不自觉地笑了起来,有的甚至笑得前仰后合。教官一下子就生气了,立刻大喊一声,笑声戛然而止。本以为迎接我们的会是一顿臭骂,谁知教官却与我们讲起了道理,那一番话现在仍在我的脑海中回荡。它告诉我们:“在军营中,作为一名军人,最需要的是一种团结的精神。有福同享,有难同当,这才是真正的朋友。刚才受罚的是你们的同学,你们虽然刚刚相识。可是你们有幸能在同一所学校成为同学,那就是缘分,我们应该珍惜身边的每一位朋友。”听到这儿,我不禁沉思了起来:在日常生活中,我和朋友们经常会为了一点鸡毛蒜皮的小事而争吵,无论什么事儿,都先想着自己,更别说有福同享,有难同当了。通过教官的话,我反省了自己,也深深明白了友谊的真谛。

一直以来,我一直把“苦”当作军训的代名词,经历了这五天的磨练,才知道,军训哪里是一个“苦”字所能替代的?经过重重艰辛所获得的成就,那不是快乐的痕迹吗?军训固然辛苦,但它就像攀登高峰,只有登上了顶峰,才能体会其中的快乐!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有经过磨难,让军训洗刷去娇惯的心灵,才能让自己更加优秀,军训是一段艰难的时光,但它更是一段令人难忘的时光。

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篇14:牵挂作文700字初中

全文共 778 字

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在2020的春之伊始,乍暖还寒之际,本应万物复苏草长莺飞的二月天,新型冠状病毒肺炎却抢了风头,从武汉开始,传遍全国各地,这场疫情,让本该热热闹闹的新年变得冷冷清清。而有一个地方,令无数人牵挂那就是武汉。

新型冠状病毒肺炎的闯入改变了新年的所有计划,它夺走了我们全部的快乐,只留下了担心与牵挂。它的发展犹如洪水猛兽,可当武汉政府发告封城时,当人们想从武汉跑出去时,来自全国各地的医务工作者,却停止休假,告别亲人,从四面八方赶向武汉,他们不顾及自己的安危,放弃了与家人团聚的机会,感动了许多人的心。

通过电视小小的荧屏,我看到很多感人的画面,其中有一位医生为了保护家人,自觉与家人隔离,当白发苍苍的母亲前来看望时,却只能隔着铁门的玻璃相望,那个场景让我泪奔。妈妈的爱是无私的,在战争面前家庭的爱那是小爱,而医生在救助一个个的病人,控制病毒的传播那才是大爱。其实医护人员都知道在这场与病毒的“战争”中所面临的危险和艰难,但他们依然逆行而上,守护着患者。这是多么伟大的精神啊!最让我感动的还是钟南山老先生,他今年已经84岁了,本可以渡过这场病毒的,可是,他为人民群众,不顾及自己的安危,舍身去救别人,他这种舍己为人的精神值得我们去学习。

2003年的非典,2008年的汶川地震,都有着钟南山院士忙碌的身影。以及2020年的新型冠状病毒,都是许多医护人员在一线,为了国家,他们不顾个人危险,始终在一线顽强的工作,向他们致敬。

不知道你们是否还记得这句话:“为武汉加油,维护湖北加油!”这句话其实不仅仅是对武汉和湖北说的,更是对所有的中国人说的,因为你们也同样是伟大得。疫情当前,做好自己,不做传染源,遵循国家的要求。你们同样会被尊敬。

这个假期,一个特别的春节。一日复一日,疫情并未好转,确诊病例愈增愈多,却也让我逐渐明白了一些事——生命是无价之宝,亲情是上帝赐予的珍贵礼物。

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篇15:什么太棒了作文初中

全文共 871 字

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朋友,当你在为自己的技不如人而烦恼时,当你在因别人的高超技艺而嫉妒时,你是否想到应多给予别人一些欣赏?一位哲人如是说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,先哲已告诉我们答案……

人生路漫漫,知识无止境,各行各业的技能五花八门,一个人终其一生也无法把所有技能集于一身。那么,不要再懊悔自己的无能,学会欣赏吧!其实欣赏也是一种乐趣,它是人生的调味剂,为人生融入了一丝甜意,为心灵提供了一种慰藉,为自己添加了一份气质。没有欣赏的存在,一个人即使再成功,他的人生也是有缺陷的,在他拥有的财富中,总有一片令人扼腕叹息的瑕疵。在当今社会中,学会欣赏,便是迈向了成功的第一步。

欣赏别人是一种境界,它压倒了心中阴暗角落的嫉妒、自负、不屑。用欣赏的眼光观察别人,发自内心地钦佩他们的每一个优点,用海纳百川的胸怀去欣赏别人,用虚心竹有低头叶的心境去接纳他人,蓦然回首,君子的浩然正气已游走于手掌之间。

欣赏别人也是一种美,懂得欣赏的人生活是丰富与多彩的,人们是活泼友好的,世界是纯洁灿烂的,他们的眼光透视了污秽,他们的心灵洗净了尘俗,他们的灵魂超脱了束缚,可以说,他们做到了“大隐隐于市”超俗风范,人生也便获得了成功。

反之,不会欣赏,就是封闭了自己,用所谓世俗的眼光去看每一个人,用一种小市民的心态在背后说人坏话,令世人生厌。不管眼睛有多么明亮,他灵魂的深处却是黑暗的,他心灵的窗户将不会打开,即使再崇高的精神也会被他玷污,这样的人生是失败的,这样的人生是疲劳的,他们永远都在自负中徘徊,最终也在自负中无声无息地消失了。周围可能还留着几句未说出口的冷嘲热讽,还会被人在背后戳着脊梁骨暗骂。这样的人生,这样的结果,有意义吗?我们不得而知。

不必吝啬你的掌声,无需节省你的赞美,欣赏永远是一种美,美化了心灵,美化了人生,美化了人与人之间的关系,升华了世界,提升了人格的境界。在别人需要鼓励时给予他赞美,在别人需要加油时给予他掌声,尊重了别人,同时也提升了自己,何乐而不为呢?

在似水年华的流淌中,历史的公正也将有目共睹,也许你会心悦诚服地说一句话:“欣赏,太棒了!”

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篇16:难忘的小学时光作文600字

全文共 656 字

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似水流年,一年又一年。不经意间,小学六年时光就已经悄悄从我身边溜走。蓦然回首,童年早已一去不复返了。

回想起这六年的时光,那一个个精彩的片段就如同一部电影一样在我的脑海中一遍遍放映。从刚入学时惊奇的四处乱看的小朋友,到现在成为一、二年级小同学仰望的大哥哥、大姐姐。时间过的多快啊,还没等到我细细品味,童年就悄悄的溜走了。走到操场上,仿佛看到了以前我和我的朋友们嬉戏玩耍的身影。走到教室前,我仿佛听到了这六年来我们朗朗的读书声。此时此刻,校园里的每个角落充满了我们快乐玩耍的欢声笑语。

第一次举行升旗仪式的时候,我们排着整齐的队伍在老师的带领下朝国旗的方向走,当主持人宣布开始的时候,我们立刻停止了说话声,抬头仰望着慢慢升起的国旗。第一次参加期中考试,我紧张极了,考完还很担心,结果没有想到一下考了一个双百分,当试卷发下来时我激动极了。二年级时,我参加了运动会的跳绳比赛,我在家里练了好久,到比赛的那一天,我过度紧张,结果就发挥失常了。还有少先队员的入队仪式,篮球比赛,戏曲进校园,啦啦操比赛等有趣的活动,每一件事都让我刻骨铭心。

只剩下一个月的时间我们就要毕业了。我们感到非常的不舍,马上就要与亲爱的老师和熟悉的同学们分别了,我们就要离开这熟悉的校园了。在这六年的时光里,我们见证了校园里发生的许多事情,教学楼前的空地被餐厅替代了,操场扩建了,也新建了一幢教学楼,我真舍不得这一切啊。但是人也要向前看,我们不是要忘记这里,而是要去探寻更辽阔的天地。

让我们珍惜这不到一个月的时光吧,让我们加倍珍惜六年来培养的似海情谊吧。

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篇17:最新令人难忘的端午初中

全文共 1144 字

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每年的农历五月初五是端午节。为了纪念伟大的爱国诗人屈原,在民间都有一个传统的习俗:包粽子。 The fifth day of the fifth day of the lunar calendar each year is the Dragon Boat Festival.In order to commemorate the great patriotic poet Qu Yuan, there is a traditional custom in the people: Bao Zongzi.

包粽子需要许多材料:棕叶、糯米、肥肉或瘦肉、酱油、棉线。糯米和酱油混合一下,再加上肉就是粽子的食材。当然,这都是可以按自己口味来进行选择,如果喜欢吃甜的话,可以不需要酱油和肉,可以加一些赤豆和糖。粽叶尽量要绿一些,光滑面和粗糙面分得明显一些的,要有韧性的,不能太碎的粽叶,这样包的时候容易裂开来,包的时候,米粒会漏出来,粽子的香味会大大减少。线得用棉线,棉线更粗,裹得更紧,肉要有肥有瘦,吃得时候才不会干巴巴的。糯米用平常的就可以了。

材料准备好后,就可以做了。先把粽叶的二分之一卷成一个无底的圆锥,然后兜两到三勺子拌好的糯米和酱油加到圆锥里,加一块肥肉和瘦肉,用勺子挤一挤,再兜三到四勺的糯米,兜满为止。可是我兜了一勺又一勺,一勺又一勺,就是兜不满,像个无底洞一般,怎么装都装不满。

可是我始终不知道为什么。后来我把粽子翻了个身一检查,才恍然大悟,原来我卷的时候,没卷好,“圆锥”的头上有个洞,只要我捏一捏上面或者用勺子使劲按一按,下面这个洞就会像没捏紧的水龙头一样,时不时漏一些糯米下来。拆掉,重包!这一回,我可小心多了,为了防止它再漏出来,我甚至提前用了棉线,在尖角上面先捆了几圈。

粽子到是兜满了,总该盖盖子了吧。我把剩下的二分之一的粽叶包上去,盖住再折下去,它的两边就有两个大口子开开来,会使糯米漏出来的。我重复了好几遍,还是会有两上大口子裂开来。我索性倒出了一些糯米,把粽叶往口子上一盖,就拿棉线捆住得了。我怕它在蒸得时候漏出来,所以横着竖着斜着捆了有二十来圈,奶奶、曾祖母都笑我说我捆粽子像捆贼一样,来了个五花大绑。而她们包的只有横的口子上的三四圈,而且捆得还比我的结实呢!初学者嘛,没事儿的,能吃就行!

直到把粽叶包完,我们一家人包了有二十多个。我包的那几个虽然一个比一个好,但是还是奇形怪状的。在一大堆粽子里,我包的粽子显得特别与从不同。没关系,我这叫有创意嘛!进锅蒸粽子喽!等一会儿吧,粽子很快就出锅了。

吃粽子是端午节最主要最不可少的习俗。当然,还有其它很多习俗,例如:赛龙舟、挂艾草、戴香包……这些传统文化寄托着我们对先辈们的思念,也是中华五千年文化之中的一颗闪耀的明珠!

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篇18:美好的时光高中

全文共 680 字

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傍晚,太阳的余晖照射到地面,天边被染红了,照到了操场上几个女孩子的脸上。那时,我们一起度过了最美好时光。--题记

那一天,我们几个朋友高兴地走在操场跑道上,考完了期末,心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时,班上学习气氛很重,我们在一起抽背课文,提纲,互相讲解数学题目,黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张,为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里,我们脸上洋溢出幸福的笑,经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上,看着那不断变化的蓝天、白云,想到那天的考试。

那一天老师监考的很严,我们都各自写着自己的答案,然后时间到,收卷。老师一离开,我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做,听到自己做对了,就会很高兴的蹦两下,而听到自己做错了,就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了,我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着,是不是有几只小鸟飞过,想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌,每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下,台上两个要转走的同学更加悲伤,痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆,然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下,回忆那些最美好的时光.......

人生路上,会有悲伤但也会有美好,看着天空,那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子,永远珍藏在脑海中!

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篇19:介绍猪八戒初中作文500字

全文共 477 字

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一提到猪八戒,大家都能想到他的模样:宽大的耳朵,挺着大肚子,还有一个大大的猪鼻子。我们今天就来分析一下这个人物形象。

他有一个很大的缺点就是好吃懒做,在取经路途中经常让孙悟空去化斋,而且每当向别人借宿吃斋饭时,他总是吃的最多,米饭和饭菜一碗一碗的往嘴里送,让唐僧都觉得不好意思,而猪八戒自己却是一点感觉都没有。而且,猪八戒有时还说要散伙分行李的事,但这只因为孙悟空被妖怪抓去了,而孙悟空气急了,便会揪他的肥耳朵,他才会愿意改错,具体来说就是:不知好歹,明知故犯,不好教育。

再比如,唐僧师徒遇妖怪金角大王和银角大王,让猪八戒先去探探再,而猪八戒一点儿也不忠厚,边走边骂孙悟空,准备躺在树底下偷懒睡觉,还骗造了一套谎言,幸亏孙悟空聪明机灵,变了一只小虫跟着猪八戒,真是气得孙悟空气不打一处来,好好教训了一下猪八戒。这个猪八戒真会耍滑头,胡编乱造一篇,简直一派胡言,但是蒙不过孙悟空。真得让他好好改改这坏毛病,学习沙僧的忠厚老实,做事认真。

这就是猪八戒的个人形象,但是也不能说他一点优点都没有,比如他心宽的优点,如果没有任何优点,又怎样能一路保护唐僧取回真经呢?

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篇20:初中鸽子的作文600字

全文共 748 字

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我家对面一栋大楼屋顶上有个鸽巢,周末的时候我坐在窗前做作业,经常能看见鸽子们进进出出。我留心观察了它们,发现鸽子们早晨出去晨练,中午才回家,我感到非常奇怪,难道鸽子们在外面的大千世界里不会迷路吗?为什么还能准确无误地回到鸽巢呢?

带着这些疑问,我打开了百度,无所不知的百度告诉我,鸽子天生就有恋巢性,无论多远,只要是训练过的鸽子,就一定能准确无误地找回自己的巢。我的疑惑还没有解开,难道它们在飞的时候不迷路吗?但百度的回答更让我吃惊了,是的,它几乎从来不迷路,因为在鸽子的两眼之间有一块凸起的地方,那个地方具有特异功能,可以测量到地球磁场的变化,从而判断回家的方向。因此,鸽子可以执行通讯,运输,和军事侦察的任务。但这都取决于鸽子的恋巢性,因为如果鸽子不具有恋巢特性,而是一只野性十足的喜欢浪迹天涯的动物,那一切让鸽子送信的梦想就肯定泡汤了!根据鸽子的归巢特性。我打算设计一种情感性导航,它的外形酷似谷歌眼镜,佩戴后不会马上生效,要过三五天机器会设定这几天你常去的几个地点坐标,存在芯片中,接上电脑可以自助选择,增加或删除路径点。当你去某一个地点是时导航系统会自动打开,将路线图映射到镜片上;如果不需要这次导航,可通过语音系统将其停止。它的定位系统是仿照鸽子的鼻梁上那副“小眼镜”而成的,可以测量地球磁场的变化,每时每刻为我们服务,不像GPS那样出现一进山洞就变成摆设的情况,更妙的是它能测量磁场磁力的大小变化,当我们在立交桥上时它能精确定位我们的坐标和海拔,不会出现像GPS一样我们上了桥还以为我们在桥下的窘况。

这就是我想设计的情感性导航,它将会为我们省去开关导航的时间,还会成为“路盲”认路的法宝。生物身上有许多特异功能值得我们去细究,去模仿,我们从生物身上得到启发,让我们的技术变得更好更棒!

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