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风和雪的对话童话作文(20篇)

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关于雪的童话作文

全文共 531 字

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风,所谓无影。雨,所谓无形……亦是无形又似有形,让人摸不透猜不着。

在太阳温暖的照射下一切都显得懒洋洋的,但天却好似故意跟人做对似的在这懒洋洋的气氛下,竟下起了鹅毛般的雪,那洁白的又好似透明的雪在阳光的照射下,泛着点点银光,在光秃秃的枯树上,在红色的屋顶上撒下点点踪迹。银灰色的点点光芒,在太阳的照射下发出刺眼的光辉,魅了人心又慌了谁心。

寒号鸟在雪中迎着太阳的光辉竟一时忘了动弹,也许是并没见过在雪天竟有如此温暖的光芒吧,亦或者是还未从童话中走出来……随着天气的变化,人们的表现也各不相同。在屋里暖烘烘的炉火的温暖下就算知道外面有如此温暖的阳光的人们我想,应该也懒得出门了吧。

天真可爱的孩子们在枯树下玩耍、嬉戏,也许在很久以前的我们就把‘玩’这个字眼撂在了一边,随着年龄的增加,随着时光的流逝,童真,已被我们遗忘在了哪个不为人知的角落了吧。在如此美景之下,我们还可以做些什么。‘

忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,雪、在四周拉开了白色的帐篷,大地在一瞬间变得银装素裹,晃花了人们的眼。乡村的冬季,白雪飘飘。雪落在松树上,松树穿上了雪白的外衣,雪落在麦田里,麦田宝宝盖上了一层层棉被,雪落在……阳光下的雪,雪下的景,景下的人,人心中不一样的风情。

雪,是无形似有形……

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篇1:六年级童话作文:烟花们的对话

全文共 702 字

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西博会开始了,烟花们就要展现自己的才艺,为人们开烟花大会了,展现自己最美好额一面。

在放烟花的前一天晚上,烟花们准备开一场会议,评一评谁是“烟花之王”。

笑脸烟花第一个跳上展示台,说“大家快来看,我要是一喷出来,孩子们一定会尖叫不止。因为我就是笑脸”。还没等笑脸烟花说完,流星之火就迫不及待地蹦上台了,他把笑脸烟花挤到一边,开始了自己的演讲。只听,他的声音惊天动地:“大家好,我就是著名的流星之火。要知道,我可是可以一蹦三尺高的跳高运动员呀!人类见了我肯定说我是最棒的。”正在这时,一位美貌如仙的少女缓缓走上演讲台,她穿着美丽的粉色连衣裙,头上系着两个蝴蝶结。她脚步轻盈,让人感觉她身轻如燕。噢,原来是她,蝴蝶结姑娘。她不紧不慢地说:“我是蝴蝶结姑娘,我能变出许许多多的蝴蝶结。我虽然飞得不算很高,但是我十分美丽。”蝴蝶结姑娘还没说完,台下早已掌声一片,大家对她赞不绝口。这时在台下坐着的大脚板先生很不服气,只见他大摇大摆地走上前,“我可是人见人爱的大脚板,谁也比不过我,烟花之王非我莫属,”大脚板先生粗声粗气地说。可大家一点也不把他放在眼里,却不约而同地往台下看。瞧,一位英俊的少年正在台下跃跃欲试,对,他就是瀑布少年。他飞也似地冲上了演讲台,“我是瀑布少年,”他友好地向大家介绍着自己:“我有一个特异功能,那就是能把瀑布模仿得惟妙惟肖,希望我能做烟花之王。”接着繁星姐姐又上来了。她变成了无数颗小星星缀满在展示台上。小星星们一起张大嘴巴说:“我们是最棒的。我们是大王!”

就这样,这场评比比到了凌晨三点,大家都疲倦不堪,但还是没有比出谁是烟花之王。其实,烟花们都各有各的特色,各有各的美丽。每种烟花都是王。

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篇2:风·花·雪·月

全文共 805 字

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我们生于自然,存于自然。我们亲近自然,感悟自然。我们爱它,爱它的、月。——题记

风——希望的使者

我生在北方,生在这个有着凄厉的北风的地方。我知道春风的柔和,夏风的热烈,秋风的凉爽,冬风的苍劲。我在风中长大,风带给我希望,风赐予我灵性。

我喜欢站在风中,任凭风儿吹拂我的秀发,感受从我身边掠过的黄河,看这北国风光。

五年级的时候,在一个有风的下午,爸爸拨通了热线电话,询问我的成绩,我以180分被学校录取。我在风中狂奔,六月的风儿吹拂着我的脸。透过风儿,我看到了希望。我看到了我将要生活的地方。

感谢自然,赋予我希望的风。

花——永远的灿烂

花,美丽,多姿,是多少文人墨客关注的对象!“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”“采菊东篱下,悠然见南山。”花带给了诗人无限的感慨。而花带给我什么呢?

进入一所充满希望的校园,我不停地倾听鸟语,感受花香。记得第一次考试,我考得不好,我坐在花坛上哭。忽然,我闻到了花香的气息,那样迷人,那样醒人。我蓦然懂得花香带给我的真谛。又一次考试,我把第一名的成绩带给花儿,花儿笑了,她们在鼓励我,鼓励我继续努力。

我知道,我会在花儿的关照下,保持那份永远的灿烂。

雪——美丽的精灵

毛泽东曾站在北国大地上,洋洋洒洒地写出《沁园春·雪》:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”

我喜欢雪,我常会在下雪时,独自一人跑到雪中,听那脚下发出的“嚓嚓”声。看到眼前的洁白,让人想起“江山如此多娇”的诗句。

当我烦闷时,我走在雪中,马上会被这些雪白的精灵所震撼,所陶醉。心灵会被它们洗得干干净净。然后,我微笑。

我感谢自然赋予雪的美丽。

月——忠实的伙伴

我从小就向往天上那个美丽的东西,但它总在夜晚出现,让人倍感珍惜。《猴子捞月》的故事,更为月亮增加了一层神秘。

月亮,从我出生那一刻起,就一直陪伴我,慢慢地,我认识了它,读懂了它,了解了它。我知道,月亮有一颗宽大的心,它教育我宽容、博大。

我热爱自然,爱它赋予我们的风花雪月。

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篇3:童话故事作文:森林爷爷与风魔怪

全文共 582 字

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从前,在遥远的西伯利亚住着一个魔怪,他无恶不作。

一年秋天到了,田野里果实累累,农民伯伯正忙着采摘,那果香、稻香飘出了很远很远。这时候,可恶的风魔来到了人间,开始抢夺劳动成果,顿时,地上的飞沙走石,一片昏暗,风魔王在这里肆虐了三天,苹果、桃子,玉米、高粱等许多好吃的水果和农作物,落得满地都是。

这件事传到了天庭,玉皇大帝一听大怒,就问太白金星派谁去,太白金星捋了捋他的胡须,对着玉皇大帝说:“玉帝,听说着风魔王法力高强,天兵天将都不是他的对手,不如就派500年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空去捉拿。”

孙悟空一个筋斗云来到了人间,找到了风魔王,大吼一声“大胆的风魔怪,今天就让你常常俺老孙的厉害。”风魔王骄傲的说:“哈哈!我当玉帝会派多少天兵天将来降我,原来就派一个小小的毛猴来捉我!”孙悟空一听大怒,高高举起金箍棒和风魔王大战了三百回合,却不分胜负。孙悟空想:“着风怪果然神通广大,我得想想法了。”忽然间,他用金箍棒在脑门上一敲,计上心头:森林不是能阻挡风吗?我有七十二变,孙悟空拔了一根毫毛,说了一声:“变”,眼前便出现了一篇茂密的森林,任凭风魔王怎么吹,森林爷爷一动也不动,风魔王气极了,用鞭子抽打树干,用刀砍树头,恨不得连根拔起,可是森林爷爷像铜墙铁壁一样,一动也不动。

风魔王终于筋疲力尽了,只好随孙悟空到玉皇大帝那儿请罪去了。.

[童话故事作文:森林爷爷与风魔怪

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篇4:西湖的风花雪月优美作文

全文共 638 字

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春天的,夏天的,秋天的月,冬天的,释放着各异的魅力。你,回味过了么吗?

春天的风苏提春晓“沾衣欲湿杏花雨,吹风不寒杨柳风。”春天的风,轻盈,飘逸,细柔,妩媚。拂至脸颊,像细嫩的手抚摸着你。垂柳依依,春雨靡靡,春风拂过你的脸庞,带来桃花的芳菲,梨花的清馨,杏花的幽香,在撑起江南的绸伞,人春风缭绕在你身旁,多美的意境啊!夏天的花曲院风荷盛夏的花,经过秋冬的酝酿,春光的洗礼,到了它们的鼎盛时期,开得更加绚丽了。花之仙子赐予了它们花容月貌和醉人芳香,花儿便在它们生命中最绚烂的那一季,尽情地展现自己,为生命再奏一曲华章。西子湖上,莲花又绽开了。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”蜻蜓往来于莲花之上,荷香沁脾……秋天的月平湖秋月秋天来了,带走了炙热与聒噪,送来了清凉与宁静。八月十五中秋夜,凉爽而安谧。仰望星空,你会看到,在那遥远的天之尽头,圆月已经轻悄悄的爬了上来,是那么圆,那么亮,犹如西王母那玉盘挂在苍穹之上。透过纯洁的明月,我仿佛看到广寒宫里的玉兔日复一日地在桂树下捣药,看着西湖水平如镜,听着南屏晚钟抑扬四荡,耳畔便响起了“白兔捣药成,问言与谁餐”……冬天的雪短浅残雪冬天到了,雪中的西子湖已经是银装素裹的世界。看着窗外,精灵般的雪花吧大地装扮得异常肃穆。它们永不怠倦地飘着,落在寂寞的断桥上。我仿佛又看到许仙和白娘子的身影。恍惚间,又不见了人影,唯独白雪消融间传来一声声响彻云霄千古的叹息……

品尝完四季的风花雪月,看完了西子湖上的四季佳景,春夏秋冬变得更加可爱了。

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篇5:风花雪月作文800字

全文共 727 字

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成熟是阅尽千帆后指间终于落下的一枚棋;是沧海桑田后在屋边小心翼翼地栽下的一株菊。时间够厚重,笑容才更凝练。我泱泱华夏扎了五千年的根,才有如此雅——这是我们的成熟,恰似风月。

风是吹山过水拂面而来。沾不湿衣的是杏花雨,吹不寒面的是杨柳风。动了真情的是西风瘦马,断了执念的是东风无力。

花是零落成泥常开不败。零落成泥碾作尘,只有香如故。落了又如何?仍旧是人们心间的那朵暗香浮动。

雪是日出消融檐上落白。清晨总是来得太快,昨夜入梦的铁马冰河也如今年的初雪一般融成泉水,叮咚作响。

月是咫尺天涯千秋万代。江畔何人初见月,江月何年初照人?不得而知。只明白“愿随月华流照君”的缠绵。

风是自息自生扰袖弄摆。寄奴居巷而战功初成;勾践卧薪而一生无悔。

花是摇乱玉彩沾衣未摘。彼时墙内有佳人轻笑,笑乱了秋千和他的心跳。而今只剩泪眼问花,秋千不再。

雪是眉心微凉华发皑皑。君不见,高堂明镜悲白发;君不见,朝如青丝暮成雪?汉节已秃,人仍未归。

月是寡言史官心思弗猜。史家之绝唱,无韵之离骚。那是受尽极刑后才从骨子里吼出的一声呐喊。

风是清歌不歇吹彻高台。可怜金谷坠楼人?绿珠那一跳哪是为了节,感情和非议,才是世上最致命的两道伤。高台上清歌仍在,人已亡。

花是折枝粉黛绽诗三百。当时七夕笑牵牛,可曾记得比翼连枝愿?只今惟剩未央柳。

雪是马革裹尸纷扬棺盖。“今我来思,雨雪霏霏。”我不伟大,不愿将一腔赤诚埋在陌生的青山,只愿归家,乘着风雪。

月是阴晴圆缺先干为快。“何事长向别时圆”,但愿共婵娟。只愿你被世界温柔以待,无关风月。无关世俗。干了这杯,阳关外再无故人。

不柔婉,不优美。不强硬,不霸势。保是简简单单的“风花雪月”。这不是不思进取,而是一种优雅,一种成熟。

争与不争。

让与不让。

成熟与不成熟。

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篇6:关于雪的童话作文

全文共 521 字

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冬天,大纷飞。在一棵枯树的旁边,有一个善良的雪人静静地站在那儿,微笑地注视着小动物们的房子。

第二天,风吹得更厉害雪也下得更大了。鸡妈妈慢吞吞地走在路上。它路过雪人的旁边时,嘴里还不停地说:“咯咯咯,大雪压坏了我的窝,我和宝宝们住哪?”雪人一听,就把自己的红帽子送给了鸡妈妈。鸡妈妈兴奋地说:“这是世界上最暖的窝了!谢谢你,雪人!”

鸡妈妈刚走,狐狸弟弟就走过来了。它一边走一边缩着脖子说:“哎呀呀,我的山洞里可冷了,我该怎么过冬呢?”雪人听了,马上送给狐狸弟弟一条挂在自己肚脖子上的围巾。狐狸弟弟兴高采烈地说:“这是世界上最美丽的围巾了,谢谢你,雪人!”说完,就开开心心地走了。

过了不久,小兔子妹妹摸着自己扁扁的小肚子愁眉苦脸地说:“好饿啊,我的洞里没有东西可以吃了,这个冬天我吃什么呀?”雪人听见后,送给小兔子妹妹自己鼻子上的胡萝卜。小兔子妹妹高兴地说:“这是世界上最香最甜的胡萝卜了,谢谢你,雪人!”小兔子妹妹说完就快快乐乐地走了。

第三天,风停了,雪也停了,太阳出来了。小动物们跑出来一看,咦?雪人呢?其实呀,雪人已经化成一堆积雪了。

第二年春天,在雪人站立的地方长出了一棵嫩嫩的小芽,小芽还长着心型的叶子。哦!我明白了,这就是雪人的爱心。

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篇7:大海与小溪的对话童话作文

全文共 346 字

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从前,有一个骄傲自满的大海。 有一次,它对小溪说:“我们的大海是很大的,而你们小溪却很小,人们对我们大海很重视,对你们却不太重视,因为地球上的一大半都是我给的,如:人们不能离开食盐吧,食盐是哪来的,我给的,在我的海底,有一种草,被人们叫做“海带!”它可以做成很多可口的菜……几天几夜都说不完。小溪可就惨了谁也看不起你们。

小溪说:“泉水流进小溪,小溪流进江河,江河流进海洋,我们都要流进海洋。” 这个说明:“大海虽然伟大,但是也是有泉水、小溪、江河、汇聚而成的。”

大海连忙打住小溪说的话说:“没有你们,我仍然丝毫无损 。” 不知过了多少年,点波传出:“黄河流断了。”有过了很多年电波传出大海的求救声:“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟,我懂得了我不离开大家,救救我吧,不能让我‘海枯石烂’啊!”

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篇8:风花雪月人生一场作文600字

全文共 633 字

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人生就是一场月。

——题记

生命寥寥数十年,我们从未停下脚步,奋斗一生,现实一世。走过大起大落,大喜大悲,如愿停下匆匆的旅程,走进最安静的诗词里,倏然发现,人生就是一场风花雪月。

“清风不识字,何事乱翻书。”约莫是清朝哪位文人诗兴大发时感慨的吧,却在清政府的牵强附会下被当作是存心的诽谤,黑暗的年头满是无知与腐朽,人民在困苦里担惊受怕快要窒息。清风徐徐,没有从前的惬意与清凉,只带来历史洪流里刺骨的寒意。人生像这风,无谓的猜忌和伤害。

“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”我一身红衣,驭着烈马,伴着朋友与爱人,陶醉在长安的堂皇富丽,沉沦在无忧的年少和梦。我意气风发,我年少轻狂,我意得志满,桀骜不驯的少年时代让一切都带了傲气。花香缕缕,萦绕在最初的幻想里,展现出年轻时你我得意之态。人生像这花,无尽的梦想和希望。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅和雪孩子似的互相比试,论白,梅应承让;论香,雪该低头。都是文人墨客愿费笔墨赞赏的事物,各自怀着无与伦比的美好,但没有谁会自命不凡,恃才傲物。白雪阵阵,带着独有的干净洁白,包容了多少无知。人生像这雪,各自的骄傲和尊重。

“明月有情应识我,年年相见在他乡。”多少人孤身在外漂泊,见不到熟悉的景和旧时的人,只有一轮明月高高挂起,映着心底堆积的愁绪和思念。与明月应算老友,年年岁岁,岁岁年年,我们都一如既往地孤独。月光寸寸,照清最强烈的乡愁和夜夜魂牵梦绕的地方。人生像这月,永远的依赖和向往。

原来,人生就是一场风花雪月。

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篇9:雪的童话故事

全文共 564 字

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天空妈妈有许许多多的孩子。最顽皮的就是,它就喜欢捉弄人类了。

今天天上是雪值班,值班室里没有其他人。只有雪,雪就伤心地哭起来了,眼泪像流水一样,哗哗地流下来。这下,小树苗、小草、小花们,可要受苦了。它的眼泪掉在小树苗上,积成了堆,小树苗、小草、小花都被雪的眼泪压弯了腰。雪哭了整整一天,终于停了。下课后,同学们都情不自禁地跑出教室,走向操场。操场上,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的绕着操场滚雪球。

突然,我听见“啊!”的一阵叫声,原来是吴佩瑶在滑雪时被雪点了法术,滑了一跤,摔得满身是泥,简直说是狼狈不堪。她垂头丧气地 走上楼梯,她刚进教室,就引来同学们的笑声。我问她是怎么回事?她把事情从头到尾详细地说了一遍。我也不由地笑了起来。 雪做了这件事很高兴。这件事被天空妈妈知道了。回到家,天空妈妈想让雪自己说出来,就故意问:“是谁让吴佩瑶摔得满身是泥的。

自己站出来,我不罚它。”听了这话,大家都各自议论起来,只有雪一个人呆呆地坐在椅子上回想着让吴佩瑶摔跤的情景。脑子里两个小人在打架。正义小人说:“男子汉大丈夫,敢做敢当。”邪恶小人抢着说:“雪,你要现在向你母亲说明白的话,就会挨骂的。”终于,正义小人战胜了邪恶小人。 散了会,雪低着头去向天空妈妈认错。天空妈妈见它还算老实,就原谅了雪。

以后,雪不但不捉弄人,还常常去帮人类做好事。

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篇10:四季·风花雪月_300字

全文共 272 字

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春·

“沾衣欲湿杏雨,

吹面不寒杨柳风。”

温暖柔和,妩媚神奇,

是她的代言词。

拂至脸颊,

似细嫩的手抚摩。

抚过鼻尖,

随清馨的桃芳菲。

夏·花

“接天莲叶无穷碧,

映日荷花别样红。”

秋冬酝酿,春光洗礼,

花仙子,赐予它们——

花容月貌,醉人芳香。

它们在最绚烂的那一季,

尽情展放自己的妖媚。

秋·月

“暮云收尽溢清寒,

银汉无声转玉盘。”

夜凉如水,孤独如她。

天空忧郁地蓝着,

月儿圣洁地亮着。

放逐视线和灵魂,

只有她柔弱愁苦。

冬·

“千里黄云白日曛,

北风吹雁雪纷纷。”

一丝寒冷,一丝寂寞。

仰望天空,平凡的她,

闪耀着银色的光芒。

一颗一颗,逐渐放大,

却不能望见茫茫人海中的我。

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篇11:童话作文:厨房里的对话

全文共 286 字

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有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡着,突然间我听见了厨房里传来了一阵骚动。我仔细听了听原来是厨房里的一些家具的对话

一开始是冰箱发出的牢骚:“听说这两天主人要买新的冰箱了,还是双门冰箱呢,这下我又要退休了,唉。”

微波炉头上冒着火说:“是啊,主人总是这样喜新厌旧。你看电饭煲大哥,他就是被狠心的主人卖给了收破烂的。不知道我们以后的命运会怎样啊?你说是不,煤气灶大哥?”

“那我们明天就一起罢工吧!”煤气灶嘴里吐着烟说。

“ 嗯,说好了。那我们明天就一起罢工。”冰箱和微波炉异口同声的说。

但是等到明天他们就遭受了像电饭煲一样的命运:全都卖给了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他们。

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篇12:青春奉献风花雪月作文600字

全文共 656 字

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我是一个平凡的人,漫步在这岁月中,儿由开到落,由落复开。不久,漫天的儿就像舞蹈着的少女翩翩而落。我就是一片雪,我要为大地盖上新被,写下一首首的赞歌……

我们是花样年华中的少年,无论在做什么,就只有一个目的:上进、拼搏、努力学习。我们从小学到初中,思想已经有了质的飞跃,也许,我们一天到晚只是学习,没有做出什么“流芳百世”的事情;也没有像古时的学子一样,站在高耸入云的塔寺中,极目远眺,云雾飘渺心中别有一番滋味,能感觉到领先于世界的豪迈奔放:更不会有蒙古骑兵一般,抛头颅洒热血的豪爽与粗犷,他们骑于骏马之上,驰于蓝天之下,白云中一望无垠的草原另战士们神往。可我们毕竟是21世纪最缺少的东西—人才。我们的心灵随而舞又能怎样,这里毕竟是21世纪,不是古代。

我们在拼命地奔跑着,就是为了为故乡做一点奉献,但是只有锲而不舍地学习,才能达到目标,才能使自己更加充实,才能使故乡的将来更加美好。即使我们不能展开自己的双翼,自由地飞向星空,但我们有积极快乐的学习生活;即使我们不能放纵自己,但我们能在童年的赛道上留下快乐的足迹,这个过程是刺激的,是勇敢者与智慧者的斗智斗勇;即使我们身陷八股取士,但绝不会像明清时期一样。它只会驱赶我们马不停蹄地跑,最终得以成功。

我们的青春是充满了奋斗历程的,我要努力奋斗,不仅为我,还为了我的故乡,为了有我无限思念与怀恋的故乡。人们都是如此,在青春的过程中,我们只有一种选择:奋斗、奋斗、再奋斗。我们的青春有奉献给我们最敬爱的家乡—聊城。

秋声来,叶儿去,我们要在这片雨林中,舞出自己的精彩!

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篇13:童话般的雪作文

全文共 915 字

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我像往常一样走在这条普通的不能再普通的小路上。只见天地间下着细小而密集的花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着冬天的祝福。下雪了,下雪了。这声音是从哪来的。可我还是先把头昂起了,我验证了这句话,是真的。那大片大片的雪花,从淡蓝,淡蓝的天空纷纷扬地飘落下来,雪仙子尽情的挥舞着衣袖,像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英似飘如飞,像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。美丽极了!面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。

雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。马路边,白雪给人行道盖上了白被子,被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风,使它们变得更加威武了。树木上,挂满了毛茸茸,沉甸甸的雪球,像给普通的小路披上一层银色的面纱,使我看不清他那美丽的面庞。当我把听觉和视觉混合在一起时看见了一位美丽的女王,他是谁我不由自主的说了出来。它是天宫派下的小天将,还是雪的主人。那景牢牢地攥住我的心,深深地驻留于心田,再也不能抹去。

一阵阵欢笑声传到耳边。我好奇的转了一下头。原来是孩子们在玩打雪仗,我情不自禁的加入了这场激烈的比赛,雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。雪在这时给我们了一个微笑,我那种开心的表情浮在脸上。最后我十分肯定的认为你是雪的主人,心里默默地想。你是雪的主人,我能叫你雪儿吗?激动的说。虽然你说不了话,但我还是要谢谢你,给我们美丽的世界一个不同的样子。你们将欢乐播撒到了人间,奉献了生命,发挥所长,你们是伟大的。

雪,你是最美的,虽然你没有颜色,但在我心里你比彩虹更美,虽然你没有花的美貌,但在我心里你比百花更美。洁白的雪,我爱你。

[童话般的雪作文

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篇14:蒲公英和风的对话

全文共 290 字

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蒲公英说:“你们真脆弱。我一吹,你们就魂飞魄散。”

蒲公英说:“可是无论你怎么吹,我们总可以找到另一个新家。”

风说:“你们可真怪,为什么不固定一个家呢?”

蒲公英说:“那是因为你。”

风说:“我怎么了?”

蒲公英说:“因为你吹我们,所以我们懂得了在别处安家。即使你吹得又大又猛,我们依然可以飘洋过海,飞渡千山从而找到我们新的居所。”

风说:“你们真顽强。”

在俄罗斯海参崴我看到了大片大片的蒲公英,这使我想起了小时候在部队大院后山上的大片大片的蒲公英。它们的种子随风飘过。是的,它们很脆弱,但是它们也很坚强。

人也象蒲公英一样。或许我们会因为一件小小的事而饱受折磨,但是我们终究可以战胜它。

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篇15:西湖的风花雪月优美作文

全文共 903 字

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谈到大名鼎鼎的西子湖,相信大家都不陌生。但这春天的,夏天的,秋天的月,冬天的,你,回味过了吗——

春天的风·苏堤春晓

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天来临,西湖的风是那么柔情、轻盈、飘逸、温暖。轻轻拂过,犹如一只细嫩的手轻轻抚摸着你的脸。在悄无声息、不知不觉中,草儿在春风的抚摩下变绿了,枝条在春风的摩挲中发芽了,遍地的野花万紫千红,在春风中摇曳、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。垂柳依依,细雨蒙蒙,春风带着桃花的芬芳,迎春的清馨,玉兰的幽香。撑着一把江南风格的绸伞,任春风缭绕在你身旁,多美的意境!

夏天的花·曲院风荷

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天刚刚来到,荷花仙子们就按捺不住自己激动地心情,偷偷的从荷叶后面露出了半边脸来。一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,它们紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。到了盛夏,她又羞答答地绽放花朵。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,清香阵阵,沁人心脾。

秋天的月·平湖秋月

“可怜九月初三 夜,露似珍珠月似弓。”要说西湖的月亮,定是秋天——八月十五时最美丽。那月亮是那么圆,那么大,在水面上投下淡淡的银光,月亮渐渐升高,她身着银色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。几根枝干组成了一个近似的正方形,而月亮则恰好处在中间,像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看,皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映,好像月亮被定格一样。没想到,皎洁的月光和天空深蓝的颜色,竟搭配得如此美妙。

冬天的雪·断桥残雪

“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”冬天,雪落在断桥上,桥面变得若隐若现。那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?眼前的雪花像蝴蝶 一样调皮,一会儿落在大地上,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。远远望去,整个西湖像仙境一般。

品味完西湖的风花雪月,看完了西子湖上的四季佳景,春夏秋冬变得更加可爱了。

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篇16:爱是听风忆雪作文800字

全文共 973 字

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纷飞,通过浓浓的哈气,发现洁白的身影如天使的羽翼,与雪相伴,似有一种熟悉而又遥远的旋律,听风忆雪,童年的故事便悄然浮现在心中。

那一年,我初遇雪山,心中就被她的高贵,纯洁所填满,雪静静地躺在她的脚下,仿佛有一种魔力,一阵风吹拂而来,便被卷起一层雪,在阳光的照射下,似一颗颗洁白的钻石,我高高跳起想抓住几颗,在这儿,雪山矗立在天地之间,她的巍峨同样使我们惊奇。小叔也在这里工作,黝黑的脸庞,浓密的胡须,高大的身躯,炯炯有神的眼睛中充满坚定,这一切都说明了这个北方的汉子注定非同小可。

此刻我的心早已沸腾,心中调皮的天性终于按耐不住,趁大人不注意,偷偷跑了出去。

没有了大人的约束,空气也变得自由起来,我奔跑着,就像一匹小马,一声声高喊似自由的倾听,令我心旷神怡,雪山微笑着欢迎着来自远方的客人,身上渐渐有些发冷,但内心却依旧炙热,直到不经意间一个趔趄,倒在雪地上……

大人们发现我不见了以后,急忙分头去找,一串串慌乱的脚印在雪地上蔓延开。

“小张……你在哪儿?”一次次的高喊使小叔的嗓子有些沙哑,“你在哪儿……?”眼睛也四处搜寻,太阳快落山了,可他还没有走的意思。“我在这,”声音微微有些颤抖,听到这声,小叔急忙向声源奔去,终于在一块大石头后面,找到了我,长出了一口气,“小子,走,回家了!”笑着看着我,我靠着石头,嘴唇冻得发青,“我……很冷,脚……也疼。”我无力地说,小叔看了看我的脚,“没事,一点小伤,走,我背你。”说着,便脱下自己的外套,披在我身上,厚厚的外套把我裹着,充满了温暖,低下身子帮我拉好拉链,把我背在身上“走!回家!”我靠着他坚实的肩膀,像靠着一座山,一个温暖的靠垫。

一路上,他为我讲述了许多雪山的故事,“你听这风,多像一曲动人的歌谣,在山谷中的声音最真切,啧啧!”他还闭上眼睛好像在回忆,他用粗狂的声音为我描述了这个神圣的雪山,小小的心,也被她吸引,心中尽是欣喜。不时“咯咯”笑了起来。夕阳西下,小叔背着我,落日的余晖将我们的背影投在雪地上,拉得很长很长,一串长长的脚印,挂着小冰晶的胡子,一声声粗狂的笑声,伴随着风的歌谣,雪的起舞,早已在我脑海中烙下痕迹,印象中,早就说不清,她的属于雪山,还是雪山属于她。飘渺中,他们已融为一体。

风声,依旧动听,雪景,仍然美丽,听风忆雪的日子里,那张黝黑的面孔,便悄然浮现,粗犷的笑声在风中回荡。

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篇17:风花雪月

全文共 1043 字

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,夏,冬,秋月,这四景乃人生中最美之景,任选其一都无可挑剔,真不知是哪位天仙赐给四季如此景致!

春风

风可是春天的一大特色。春天的风最柔、最轻。不像夏天的风阵阵热浪,不像秋日的凉风飕飕,更不像冬日的刺骨寒风。春天的风,给人带来一种无限的活力,使人感到清凉、自在。在经过了严冬那无情的冰冷之后,一阵微微的清风吹响了大自然的交响乐。那节节的翠竹,在春风的滋润下,变得更加笔直、挺拔;那小睡的动物们,请春风帮助将它们的眼皮轻轻地掀起,走出严冬。看到这生机盎然的景象,我也忍不住想要出去多走一走,在草丛中,丝丝的凉风不断抚摸着我,我不觉地停下了脚步,感受春风,看着春天,看着微风,看着自己慢慢地融入春的怀抱。

夏花

花是充满诗意的。古代就有很多描写花的诗句:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“梨花一支春带雨,玉容寂寞泪阑干。”不一样的花给人不一样的感觉。百合那纯白的花瓣,就像天空中洁白的雪花洒落。丁香的点点紫色,好似天边的一抹彩虹。而玫瑰鲜红的花朵,好象一团燃烧的火焰。到了夏天,花在哪儿都可以看到。在公园里,丁香、紫薇、牡丹、天葵、邓伯花满眼都是。各种花香在空气中酝酿。游客都被艳丽的颜色和弥漫的花香吸引住了,久久不肯离去。它们高兴地渲染着美丽的夏天。

秋月

大部分人想到月亮,都会感觉到忧伤和凄凉。而我却不一样:秋天的月亮,明亮、高远。秋天正是天高云淡之际,这时赏月最好。有时我会在夜深人静时欣赏月亮。每当月亮有变化的时候,我都会细细地观察它,情不自禁地咏诵苏轼的《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……这美伦美幻的月亮挂在漆黑的天空,虽然有些孤单,但它却能照亮整个夜空。每当看到月亮,我都会微微一笑,感谢秋月陪伴我度过漫长的黑夜,直到天明。

冬雪

到了冬天,银白色的雪花就成了主角。寒风吹过,纷纷的大雪片从天上落下,像一个个小娃娃落在地上。之后便开始做它们的“工作”:叠罗汉。最底层的雪承载着上面的一层雪,这样一层一层地垒起来,给大地铺上了一件厚厚的白毯子。孩子们便纷纷跑下楼接受这上天给予他们的礼物。打雪仗、堆雪人便成了雪后的又一景致。小孩子们不停地玩着、笑着,大地上变得充满了笑声,全然忘记了属于冬天的那份寒冷。雪依然在下着,孩子们依然在玩着。看着窗外的快乐景像,自己又长了一岁,我心里想着:一年又从我的指缝间悄悄溜走了。

一年又一年过去了,这四季的风景却留了下来。我爱这风花雪月,只有你们会永不衰老!

[风花雪月的初中抒情作文

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篇18:雪天里的童话

全文共 964 字

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2002年的一个天,我和好朋友苏东升相约在楼下玩雪。我们一会儿掷雪球,一会儿堆雪人,一会儿又在雪地上你追我赶,可高兴啦!那种疯劲如果用摄像机偷拍下来,别提你有多羡慕呢!

然而就在这时,一阵狗叫声吸引了我们。原来是楼上童洁家养的那条宠物。看来它也不想错过这美好的雪景,也想来凑凑热闹。我和苏东升看到它在雪地上一蹦一跳的可爱模样,便走上去想和它一起玩。谁知它好像根本不欢迎我们,竟自个儿在雪地上连翻了几个滚。我和苏东升在旁拍手叫好。我们这一叫,它不但不领情,反而向我们冲过来,那架势好像要来一场搏斗似的。我生气了,对苏东升说:“既然它不识好歹,那我们就陪它玩玩吧!”于是,我来了一个“下马蹲”,摆出一副迎战的架势,想给它来一个“下马威”。开始搏斗了。它以迅雷不及掩耳之势,一口咬住了我的裤角。我一惊,心想:“这个小东西,还挺厉害嘛!”但为了不在苏东升面前丢脸,我故意装出一副镇静的样子,大声喊:“敢咬我?去死吧!”边说边用拳头击它的屁股。它可能没想到我有这么一招,非常生气,像发了疯似的,从我的跨下窜走,害得我来了个“嘴啃雪”。苏东升连忙跑过来,拉起我说:“你还真够可以。看!它逃走了!现在没事了。”谁知他的话还未说完,那个小东西竟杀了个“回马枪,”直冲我们面前来。两只眼睛发出了凶恶的光芒,嘴里喘着粗气,好像要吃掉我们似的。我终于有点害怕了,摆摆手,说:“亲爱的狗兄弟,咱们有话好商量嘛!用不着这么无情吧!”边说边往后退,谁知它一步步紧跟过来。我和苏东升都害怕了,相互对视一眼,撒腿就跑,边跑边喊:“救命啊!救命啊!”

我们的呼救声惊动了楼上的妈妈,就在这千钧一发之际,妈妈不知什么时候挡住了追来的那条疯狗。当我俩回过神来,发现妈妈瘫坐在雪地上,用手捂着左腿。那条疯狗也不知哪儿去了。我连忙跑上前去扶起妈妈,连声问:“妈妈,你没事吧?”妈妈摸了摸我的头,喘着粗气说:“没事就好!”我想妈妈可能也吓坏了,竟然答非所问。后来,我才知道妈妈说的“没事就好”这几个字的深深含义。

早就听外婆说过,妈妈小时候可是一个十足的胆小鬼。什么毛毛虫、小蚂蚁之类的小东西,她若看见了,准会吓得惊叫起来,有时还会躲进外婆怀里。如今,这个“胆小鬼”却在自己的儿子面前如此勇敢,如此胆大。

每每想到这些,我的泪水就迷失了双眼,我不得不被这种伟大的母爱深深感动啊!

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篇19:等你,期一场风花雪月的感动作文

全文共 1613 字

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盼啊盼啊,终于盼来了今冬真正意义上的第一场。好激动好欣喜!

一如人说,没有雪的冬天算不上真正意义上的冬天,总觉得心里空荡荡地。是呵,等待一场漫天安恬飞舞的雪,一如等一场期待已久的盛大花事,似乎不见不散是前世已有的约定,怎能不虔诚专注地伫立守候?

一早上,还没起床,便被有人在铲雪的声音惊醒。奇怪!竟是一点儿都不恼。那嚓嚓……嚓嚓……的铲雪声居然是如此悦耳。心里竟似能看到铲雪人的轻快和笑意。飞速穿着衣服,心底悄悄感慨:有多少年没听过这声音了。真是久违的有如出门多年后,偶然听到乡音般地无措和激动。

怀着雀跃的心情,穿戴好棉衣棉帽棉靴棉手套。哈哈!全副武装。但一点儿也不觉得臃肿。一出门,多情的雪花,便一个劲儿地往你颈脖儿里钻,一股脑儿地往你脸颊、睫毛上扑,还没待你伸手捉住它,便已化作盈盈一滴泪,楚楚动人。让你除了怜惜便再也生不出责怪来。

不知道要怎样表达出这份喜悦来,一个人顶着漫天雪舞轻盈踏步,留下一串串深深浅浅的痕迹。听着脚下的咯吱、咯吱……宛如一曲欢歌,亦如一首清诗。心底有一个声音,强抑着那即将喷薄而出的喜悦,颤颤地说,我来了,我也来了呵!

雪呵,你终于如期而至,填补了多少翘首以待的焦灼和落寞。总要做点儿什么,才不枉你一番热情馈赠。啊!堆个雪人。这个念头一出,顿时被自己吓了一大跳。撩开岁月的珠帘,究竟有多久了,忙忙碌碌、纷纷扰扰的烟火人生,早已将那份懵懂和纯真薰得清瘦而模糊。

记忆里堆雪人居然还是那孩提时代,或许后来也堆过雪人,只是淡却了。记忆里,仍是和小伙伴们边堆雪人,边打雪仗的热火朝天;边留下童真的足迹,边洒下如银铃笑声的烂漫率真。或许就是因为这段时光太美好太单纯,一如野草丛生的池塘里,突兀地生出一棵清水芙蓉。虽然孤独峭绝,却无论如何也遮没不了那些真切地向往。

从尘封的记忆中醒来,才发现雪人胖胖的身子已堆好了。想象着即将成形的臃肿可爱的雪人,不禁哑然失笑。多少如烟往事又即将呼之欲出,灵机一动,何不去办公室拉人来一起雕塑这杰作。多少年后,或许又是一段绚烂而难忘的经典。

攒了一个大大的雪球,准备给她(他)们一个惊喜和震撼,顺便来场堆雪人前的热身运动。捡起散落地上的围巾手套,低眉转眸的瞬间,一抹火焰跳入了眼帘。短暂的疑惑过后,是一种有些慌乱地怦然心动。我几乎能听见自己紊乱的心跳,慢慢转过头来,芊芊凝眸。真的好怕,好怕那只是一种错觉!是你吗?那美丽而妖娆的花中皇后——月季。

犹记得,一周前的一个早读。正顶着寒疾步而行,忽听得前面一同事一声尖叫,快来看啊,这月季花居然打了俩花苞儿。我凑过去一看,果真。这是高楼林立下的一个斜坡,平常很少见阳光的。故而这里的花花草草皆是瘦骨嶙峋的。每天上班从这里经过,恍惚中记得这里有一丛月季,似乎断断续续、零零落落地也开了许久。

凝眸细看这株月季花,似乎与旁边那些光秃秃的枝干没太大区别。枝上固执而寥落地点缀着零星几片叶子,愁眉苦脸、无精打采,一点儿也不莹润。枝干顶端顶着两颗瘦弱而单薄的花苞,看不出有绽放的意思。果不其然,一连几天,打那经过,都是一如既往地沉默和寥落。渐渐地,便不再流连目光。

不曾想,它期待的竟是这样一场精美绝伦的邂逅。似乎那漫长的沉默、寂寥,就是为了这一场如烟花般绚美的花事。你看,那洁白雪被下,可不就是它羞涩而满足幸福的美丽笑靥?在这漫天的洁白里,它是那样的耀眼、那样的风华绝代!那鲜艳、饱满、肥硕,让你怎能和一周前的纤弱相提并论?忽然就想起法国十九世纪最浪漫多情的女作家乔治。桑的《乡村冬天之美》来:报春花、紫罗兰和孟加拉玫瑰躲在雪层下面微笑。

此时此刻,那么应时应景。真怀疑,你是不是女作家笔下花朵的前尘后世。那么善解人意,那么体会风情。用尽一生芳华,耗竭一世热情,默默储蓄,只为等待这场雪与花共同演绎的美丽梦幻,赢得怀揣风月者久久的感动

“雪”“花”啊,想来,你我都是多情如斯。故而相约文字,共舞芳华。如此,我们可以彼此道声:等你,期一场风花雪月的感动!

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篇20:风的孩子童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文4900字

全文共 4732 字

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小朋友们这个童话可以叫爸爸和你一起看(作者注)。本篇童话故事作者:买火柴的大叔,授权童话网()发布,转载请注明作者与出处!

他是孩子,从降临到这个世上,他就不停在天空飘荡,没见过爸爸,也没见过妈妈,爸爸妈妈什么都没留给他,只是给了他自由,因为自由是风最宝贵的财富。

他每天都看到白云,他每天都看到天空,他最熟悉的朋友就是白云和蓝天,可是它们除了陪他周游世界,什么也不会做,哪是给他讲个故事。

风的孩子,每个晚上都会想,明天自己会遇到什么样人?

“爸爸,风的孩子,会遇到什么样的人?”

“宝贝,也许风的孩子并不是真的想遇到什么人,而是想有个人能把他留下。”

“那有人能把他留住了吗?”

“听爸爸给你讲他的故事,雪忆。”

(1)向着大海,草原和高峰

这是个离大海很远很远,离草原很远很远,离山峰很远很远的地方,风的孩子就在这里长大;而他的命运是要到外面去寻找梦想。他一个人孤单的长大,也许等一天他会明白什么是“自由”。

不过这里却是个快乐的地方,他在这里长大,无忧无虑,春夏秋冬一样的温暖,四季不管怎么更替,这里都开满了鲜花,结满了果实。他在这里活着,从不知道饥饿,也不知道伤心,就算偶尔有不愉快的事情,他也会很快忘记;也许活着,就是为了哪天能够明白自由是什么。

终于,有一天,从很远的南边,飞来一只鸟儿,鸟儿告诉风的孩子:

自由就是走出去,在大海广阔的胸怀里迷路,透过大海那深邃的身体看见美丽的珊瑚,让大海那汹涌的波涛给自己洗净灵魂。

自由就是走出去,沉醉在青草的清香里,追寻那喷跑的羚羊,看那落日的晚霞亲吻天边的风景;

自由就是走出去,用自己脚下的影子遮住山峰,让自己的歌声在峡谷里流转,让每一座山峰知道自己比它们更靠近太阳。

风的孩子决定离开去这里,去看鸟儿说得大海,草原和山峰……

鸟儿告诉他:当他看到蓝天和大地都变成蓝色的时候,他就找到了大海了;风的孩子,不停的飞啊,飞啊;终于在很久之后,他看到整个世界都是蓝色。那波涛汹涌肆意翻滚的浪花就应该是大海的懒腰,这可真是美丽啊 。看所有的一切都被大海染成了蓝色,风的孩子就在里翱翔,他也想变成蓝色。在这里,他和鱼儿做朋友,他和水草做朋友,他和贝壳做朋友,他和珊瑚做朋友,他还敢去触碰跃出水面的大白鲨……当他想留在这里的时候,他发现这里没有他能住得地方,既然如此,他可以去看看草原。

鸟儿告诉他:当他看到天空是蓝色,大地是绿色的时候,他就找到草地了。风的孩子,不停的飞,终于他看到蓝色和绿色把世界分成了两半;那羚羊与牧人的歌声就应该是草原对他的欢迎词吧!这可真是美丽啊,看这里的一切都用绿色来装扮自己,就连羚羊嘴里和牧人手里的绿色鲜草。

风的孩子跟着草原学会了唱歌,每当夜幕降临时,他为所有的朋友敞开歌喉,虽然他无法唱出复杂的歌谣;但他总在夜晚为天空抹去云朵,所以草原的夜空才那么的美丽。当草原邀请他留下来,他发现这里也没有他能住的地方,他还要去看山峰。

鸟儿告诉他,当他飞到天空的高处,看见白色想触摸天空时,他就找到了高峰了,这是多么迷人的景色!山峰的白雪,就像跳跃的音符和天空一起迎接着阳光。风的孩子坐在山峰上,静静的看着这一望无际的白雪,他想和山峰说说他所知道的自由。

山峰只对他说了一句话“孩子,除了自由,你还想要什么吗?”

风的孩子就这样一个人静静的呆在山峰上思考着“”除了自由,我还要什么?那覆盖天地的白雪,是拥有一切的自由还是一无所有?

(2)壁画的爱人

风的孩子在孤独中自由的穿行。终于有一天,他知道一个叫做“圣堂”的地方,那里有很多很多的人,那里有很多很多有趣的事;听说那里不会有孤独,他决定去这个叫做圣堂的地方看看。

终于有一天,她来到了这个叫圣堂的地方,这里真是充满了欢笑啊。风的孩子从没见过这么美丽的地方,人们总是成群的在一起,嘴里总说着甜言蜜语,嘴角总挂满了微笑,这里的夜空都点满了灯光,红绿异常。这里的人们就像永不停歇的机器,难怪他们不孤单,因为他们总是在一起,可是他们不需要自由吗?

风的孩子,在这个城市的街道中穿行,为什么灯光下的人们那么乐此不彼的大笑,而昏暗中却躲满了忧伤的人?他不明白为什么昏暗中的人们不到灯光下一起享受快乐。

风的孩子,就在这快乐与忧郁中穿行,似乎他在这里能找到自己的快乐,他是这么觉得的。

当一天,风的孩子溜进了一个美丽的殿堂,整个城市的人们都在这里寄托心灵,他也被周围强烈的信仰所感动,神灵会知道我的愿望吗?

风的孩子第一次说出自己的愿望,他希望有个地方能把它留下,他相信神灵会眷恋他,至少那些城市里的人是这样对神灵许愿的。

风的孩子,在殿堂里游走着,突然一株水仙挡住了他的去路,“亲爱的风,你能陪我一会吗?自从我来到这个城市,就被花棚和支架都固定着,每天靠少的可怜的水滴活下去,我已经忘了小溪是什么样子,青草是什么样子,鱼儿是什么样子,甚至那些欺负我的害虫都让我觉得想念,我也忘了被风吹拂的感觉,请你陪我一会吧,朋友!”

“可怜的水仙花,为什么你会选择来到这里了?大自然不是更美丽吗?”

“风儿,因为每个人都说圣堂是个快乐的地方。”

“你可以回去啊,水仙。”风的孩子还不知道水仙的苦恼。

“不可能了,风儿,回不去了,因为朋友们都到了这里,而故乡的小溪早就被圣堂的垃圾污染了,圣堂里的人总喜欢把他们觉得丑陋的东西丢到大自然的地方去,他们不知道,自然的土地有多美丽。再也回不去了,那里再也没有我们能生活的机会。”

“可怜的水仙,既然回不去了,就祝愿这里的人们,不要把圣堂也搞的乌烟瘴气了,让我多吹吹你的枝叶,好让你记得风的感觉。”

水仙花看着“风的孩子”离去,留下了眼泪,也许她是舍不得风的离开,也许她是在想念她的故乡。

风的孩子在殿堂最深的走廊上碰到了一幅壁画,那是一幅美丽到无法形容的画,画里的少女是那么的美丽,他想他是爱上了这个姑娘,爱上了这幅挂在大厅的壁画。

“啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,画师的技艺不及你美丽的万分之一;啊,美丽的姑娘,你是那么的美丽,金色教堂的光芒不该无知的围绕着你;啊,美丽的姑娘,请你闭上眼睛,城市里的人们不该和你四目相对。”

风的孩子爱上了这个姑娘,画里的姑娘也爱上了他,他们甜蜜在殿堂里相爱着。这里的日月似乎比外面快的多,因为殿堂只有顶部有一个不大窗口,每天只有太阳当空和月亮爬到最高处时,他们才看得到日月更替,也是就是这个原因,岁月才看起来度过的那么快。

终于有一天,他们想有一个属于自己的家,这时风的孩子才想起,自己没有为心爱的壁画挡风遮雨的地方。

来到圣堂的中心,这里的房子可真漂亮啊!可是每一个有房子的人都告诉他,这里可不是他该来的地方,因为这里是那些拥有很多很多财宝的人才可以住的地方。他回去告诉壁画里的爱人,他们没办法住到这圣堂的中心。看得出来心爱的姑娘伤心了,她弯下了眉梢,可是她什么话也没说。风的孩子告诉自己,他应该继续找个好的房子,为他的爱人装饰出一个美丽的房间,把她挂到那里去。

当他满怀新的希望来到稍微远点的地方寻找梦想中的家时,这的人告诉他,就算他一辈子不停歇的帮别人吹干货物所得到的报酬也只能买个壳子,可买不了装饰美丽的屋子。他不知该怎么和心爱的壁画说。当爱人听到,就算是远点的地方,他们也没法拥有一个家时,壁画里的姑娘这次又没有说话,但她的眉梢已经落的遮住了眼睛。风的孩子伤心坏了,爸爸妈妈只是告诉他,外面有数不清的自由,可是为什么当他想找个地方把自己困起来的时候,却一个也不到了。

他只能去更远的地方寻找,她来到了静静的森林,风的孩子突然觉得在这里可以建一个梦想中的家园,一切按照自己的梦想来,不需要理会那些圣堂的人们,有花,有河流,有丛林,有森林里的朋友,每天会有歌声,会有表演,会有新鲜的食物。他觉得这样的生活多美好。

当他赶回殿堂的时候,却看到他的爱人上了一辆马车,他在跟在马车的后面;转眼间来到了一个大房子前面,壁画被静静的挂在那精美的墙壁中;她还是那么的美丽,那么的幸福。风的孩子不敢去找他的爱人,只能在窗外飘荡,觉得特别伤心的时候,他就回到之前的殿堂,在那里昏昏的睡去。

很久之后,当他从殿堂里走出来的时候,他再一次踏上自由……

没人告诉他,其实他的爱人并不是美丽的姑娘,那只是一幅壁画;也没人告诉他,那些昏暗处的人们,连自由都没有……

(3)蓝色蝴蝶

当风的孩子,又在自由中飞行了很久;他停在一棵大树旁,他想休息一下。那颗大树在三面环山的凹凹里面,那是个美丽的地方,山谷里面到处都是美丽的蝴蝶,美丽的让人以为这里是天堂。

他想留在这儿,永远看这里美丽的风景,可是自由却呼唤他要继续前行,因为在失去了画中的爱人后,只有自由能让他安静的入睡,只有陌生才让他觉得安全。他被自由操纵着;直到有一天,他在这片树林里碰见了一只美丽的蓝闪蝶;就在他在和大树告别的时候,大树打断了他的话,对他说:“风的孩子,你看那个蓝闪蝶多美丽!你应该留在这。”

风的孩子看过去,说道:“是的,她是一只美丽的蝴蝶啊!可是我要去寻找自由!”

大树又对他说道:“难道自由已经让你忘了去守护美丽了吗?你从我枝头所指的方向看,看她是多么的美丽!”

“是啊,大树告诉他的是多么的美啊!”风的孩子第一体会到别人告诉他的美丽。

他忘不掉那个美丽的蝴蝶,他想和她一起飞翔,可是自由的冲动,再一次勒进了他的心房。他越想停下,心被勒的越扭曲,他无法宽慰自己,他决定要继续上路,再思考一次所谓的自由!

自由为什么在想有个家后,变的让人再也体会不到快乐!

他离开的那天,那是太阳刚抬起眉梢的一刻,蓝蝴蝶动了动翅膀,因为风的孩子围绕着她飞行了一周,他想记着她的样子,感受她翅膀的震动。

风的孩子上路了,不知道去何方,不知道该在那里停下。

他来到一个水波围绕的地方,他就在上面上舞动,想让溪水知道他的思念,为她绘出蓝蝴蝶的样子,可是这个地方没人知风的孩子到底思念的是什么。

他来到一个满是阳光的地方,他想让阳光帮他回忆蓝蝴蝶的样子,因为阳光见过太多东西的人,阳光也记不清蓝蝴蝶的样子。

他来到一个和那片树林很像的地方,他就在这里思念蓝色的蝴蝶,当他用心思念的时候,似乎蓝蝴蝶就在自己的身边。

很久很久,风的孩子似乎终于知道自由是什么了!

他就这样,一路飞啊,一路思考,这一路,他是那么的自由!

风的孩子再一次飞过那放着水仙花的殿堂,他静静的飞到里面,他在金色的殿堂里环绕着,他不再寻找那离开的那个姑娘,他只想把回忆放到原处去。水仙花见到他可开心了,她一直在想念风的孩子。当风的孩子要离开时,水仙花对他说:“我最亲爱的朋友,她只是一副画,你需要一个真实的爱人。”

风的孩子说道:“是啊,我亲爱的朋友。”

风的孩子在城市里飞行,他来到了挂着壁画的屋外,远远看着之前的爱人,她还是像以前一样,静静的挂在那里,一点也没变,就遇到自己之前一样,一个人静静的呆着,一点也没变。

“我该走了。”风的孩子对着窗台静静的说,至少曾经他是多么不愿意离开这个窗台,“她知道我给她讲过的自由到底是什么吗?”风的孩子问窗台。

“她没说过,但她喜欢这里,也许她不需要你说的自由!”

“她不需要吗?”风的孩子嘴里轻轻的说着。

风的孩子,在不停飞行,他带着三件礼物,飞向了蓝闪蝶的森林。

(4)自由

当他再来到那个美丽的森林,大树的颜色已经由绿转红,因为秋天到了,这是个让人思念的季节。

当风的孩子来到蓝蝴蝶的面前,他轻轻的吹拂着鲜花蓝蝴蝶的翅膀,他大胆的对蓝蝴蝶说:“我是风的孩子,我爱自由,可我也喜爱你,我想和你一起飞翔。“

“只要你能永远陪我飞行,我们就能会有真正的自由。”蓝蝴蝶向更远的鲜花飞去,她越飞越快,越飞越高,因为风的孩子就在她的翅膀下。

从此蓝蝴蝶的翅膀就是风的孩子的家,而自由就是他们飞行的前方。

(当天堂的花群里出现美丽的蓝蝴蝶时,自由的爱神织里"zili"一定会快乐为她们在引路。)

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