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坐井观天续写故事作文(推荐20篇)

读书的路上,所发生的故事只有你自己才知道。下面就由小编为您带来坐井观天续写故事作文,欢迎阅读。

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《坐井观天》续写

全文共 230 字

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王荢宸

青蛙鼓足勇气跳出井口,它看见了无边无际的蓝天,蓝天上飘着一朵朵白云。青蛙自言自语地说:“天好大啊!”

小鸟说:“我没说大话吧?”

青蛙红着脸说:“我错了,你带我去天上看一下吧。”

小鸟抓住青蛙的前腿飞上蓝天。天那么蓝,但是青蛙很害怕。这时青蛙看到底下有池塘,就说:“你放我下来吧”。小鸟说:“好的。”小鸟放开爪子,青蛙掉进池塘里。他看见一片一片粉红色的荷花和碧绿的荷叶。青蛙说:“这里美丽极了,我打算住这里”。

从此以后,小鸟经常唱歌给青蛙听,它俩成为了好朋友。

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篇1:《龟兔赛跑》续写故事开学作文

全文共 651 字

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话说上回龟兔赛跑,兔子因为骄傲在半路睡着,让乌龟捡了大便宜,夺得了赛跑的冠军。大家以为故事就这样结束了,那你们就想错了,其实后面还有个故事呢!

自从乌龟得了第一,赢得一块金光闪闪的大金牌之后,整天把那块大金牌挂在自己的脖子上,乐得合不拢嘴,生怕别人不知道自己是赛跑的冠军,走到哪里就夸到哪里,全然不顾自己是“瞎猫碰上死耗子”侥幸得来的。而兔子呢,羞红了脸回到家,便卧薪尝胆,埋头苦练。兔子每天起早摸黑地练习长跑,速度突飞猛进。

兔子第二次向骄傲的乌龟下挑战书,乌龟心里暗笑:哼!你这个手下败将还敢向我挑战。于是,乌龟欣然地答应了,而且还邀请了森林里许多小动物前来观战。

比赛那天,兔子早早地来到了比赛的那个场点,做起了准备运动,等大伙儿都到齐了,唯独不见另一位选手。原来乌龟还在抱着金牌睡大觉呢!“咚咚咚——”猴子裁判长敲开了乌龟家的大门,乌龟懒洋洋地说:“这么早,有什么事吗?”猴子裁判长大声地说:“你还睡呀,比赛就要开始啦!”“哎呀!”乌龟这才想起比赛的事,连早饭都没来得及吃就大步流星地赶到现场。比赛场上人山人海,乌龟和兔子在跑道上碰了面,乌龟非常神气地说:“哈哈,今天的比赛我赢定了。”兔子默不作声。只听“砰”的一声响,比赛开始了,兔子像离了弦的箭,飞快地往前奔跑,乌龟却慢吞吞地爬着。大伙儿大喊:“乌龟快跑啊!”它却笑着说:“别急,兔子还在后面呼呼睡大觉呢!”话刚说完,终点处传来了兔子的欢呼声。

乌龟明白自己输了,面红耳赤羞愧至极且十分地痛苦。它无法面对大伙儿的嘲笑,便往烂泥池里钻,再也不敢出来。

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篇2:小木偶的故事续写1000字

全文共 965 字

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自从小女巫用魔杖在小木偶头上点了几下之后,小木偶终于获得了人类才有的所有表情。

小木偶开心得几乎要跳起来,欣喜的对小女巫说:“太谢谢你了!小女巫!”

小女巫摇摇头,笑着说:“不客气,你是个真诚的孩子,不应该被一种表情压抑你的情感,因此引来大家误会。”

小木偶重重“嗯”了一声,又再次向小女巫道谢,这才高高兴兴的离开。

它在大街上这里看看那里瞧瞧,每一样事物在它眼中都那么新奇。

它玩得正开心,突然见到不远处有个红色的毛茸茸的小家伙。

呀!那不是小红狐吗?它背上还背着自己的包包呢!

小木偶心想:之前就因为我只会笑,又太相信它,包包才会被它骗走,我一定要把包包拿回来!

于是,小木偶便大步走了过去,拍了拍小红狐的肩膀,说道:“小红狐,请你把包包还给我。”

小红狐吓了一跳,连忙转过身来,见是小木偶,顿时放下心来。

心想:哼!你反正只会笑,之前没人相信你,现在还不是一样没人相信你!

这样一想,顿时底气十足,叉着腰说道:“为什么要给你!熊警官明明已经把包判给我了!”

没想到小红狐骗了人竟然还这样理直气壮,小木偶争不过它,它心里一急,伸手就去抢那原本就属于自己的包包:“你还给我!这本来就是我的包包!”

小红狐哪里肯给,两人就在大街上各不相让地争抢起来,引来好多人围观。

熊警官见状,急忙赶了过来,一看又是它俩,顿时一个头两个大,说道:“你们两个怎么又在吵?这包之前不是已经物归原主了吗?”

小红狐眼珠儿一转,忙说:“就是就是!熊警官你快把它抓起来!”

小木偶紧紧抓住自己的包包,看着熊警官诚恳的说道:“熊警官,不是这样的!小红狐它说谎!这个包包真的是我的,不信你看看包包里面,我的照片还放在里面呢!”

熊警官见小木偶表情真切诚恳,不像是胡说,就把包拿了过来,打开一看,果然有小木偶的照片!

熊警官有些内疚,自己当时没有细细查看,只因小木偶总是笑嘻嘻的,就草率地相信了小红狐。

它将包包递给小木偶,说道:“对不起,之前是我没有调查清楚,误会了你。”

小木偶开心地拿回自己的包包,朝熊警官笑着说道:“谢谢熊警官!”

小红狐想趁机偷偷溜走,却被熊警官一把抓住了毛茸茸的大尾巴:“还想跑?跟我去警察局!”

小红狐顿时像霜打了的茄子一样,连耳朵也耷拉了下来,哭丧着脸说道:“我再也不说谎了!”

而小木偶,背起自己的包包,兴高采烈地回家去了。

可以在脸上完完全全表达出自己内心的情感可真好呀!

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篇3:续写《狐狸和乌鸦》的故事

全文共 544 字

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乌鸦自从上次被狐狸骗了以后,心里耿耿于怀,总想报仇雪恨,恢复乌鸦家族名誉。因此,它不断地给小乌鸦上课,让孩子们记住狐狸的狡猾,不能再上当。

过了几年,老乌鸦和老狐狸相继去世了。小乌鸦和小狐狸都长大了,它们仍然是邻居。小乌鸦总想找机会教训小狐狸。

有一天,小乌鸦想出一条妙计,它也找来一块肉,里面放一根钢针,站在窝前等着小狐狸出来。

小狐狸饿了,从洞里出来,看见小乌鸦嘴里叼着一块肉,心想:我也像爸爸一样,把小狐狸的肉骗下来。于是,它抬起头,说:“我的朋友,小乌鸦,你好!”小乌鸦心中暗喜,知道小狐狸要上当了,故意不睬它。小狐狸又说:“你长得可比你妈漂亮多了!羽毛又黑又亮,喜鹊比起您来,那可差多了。您的嗓子真好,比歌声还要动听,您就唱几句吧!”小乌鸦拍拍翅膀,张开嘴,唱起来。那片肉随着歌声掉进小狐狸的嘴里。

小狐狸正在得意之时,突然觉得嗓子被什么刺痛了,又喊不出声。那块肉咽也咽不下去,吐也吐不出来 。

小乌鸦站在树上,对小狐狸说:“这就是你们狐狸家族骗人的下场!”小乌鸦:“哇哇哇”地唱着歌,飞到妈妈——老乌鸦的坟前,说:“妈妈,我终于为乌鸦家族报仇雪恨了,您安息吧!”

小狐狸嘴里流着血,痛苦不已地来到老狐狸的坟前,默默地对爸爸说:“爸爸,我要死了,现在我才明白,害人害已,害人之心不可有哇!”

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篇4:小木偶的故事续写作文-200字

全文共 264 字

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自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后,小木偶就会做人类的所有表情了。

有一次,小木偶又上大街了,小木偶又看见了老婆婆,于是,他对老婆婆说:“老木匠只给了我一种表情那就是笑,所以那天我还不会那些表情,我才会做的。”老婆婆点了点头对小木偶说;“原来是这样啊”!小木偶又去找穿警服的熊,熊说:“你还想偷小红狐的东西吗?”

小木偶严肃地说:“我没偷,那天我还不会做人类的所有表情,自从蓝鼻子小女巫给我表情后我就会做了。”穿警服的熊说;“我不应该相信小红狐,它撒谎一点都不脸红,那天我也不应该打你对不起。”老木匠说的没错,笑是很重要的。

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篇5:寓言故事《不朽的爱丽丝》续写

全文共 518 字

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文学,是一条用无边境的汪洋大海,我划着小舟前行,一路上,我结交了不少朋友:淘气的汤姆·索亚老弟;勇敢的格列佛大哥;可爱的多罗茜:思维敏捷的福尔摩斯;尝尽生活辛酸的保罗;疯狂的福克先生;神秘的尼罗船长,孤苦伶仃的阿廖沙还有脾气古怪的玛丽……这些都是我一辈子也忘不掉的伙伴,而红发安妮却是我一见钟情的女孩。

安妮是一位孤儿,她的身世十分凄凉,可她却有一颗金子般的童心,她的生活坎坷,却保持着一种乐观向上的态度,她的善良和真率赢得了真诚的友情和真挚的爱情。

她的陪伴着是一对独身兄妹,马修和马瑞拉,算是亦女亦拥吧!安妮最大的优点就是“不气馁,不哭泣”她端怀着天真浪漫以及固执,闯下各式各样荒谬的祸。最让我苦笑不得的一次,就是在安妮家举行的那场茶会。

原先吧,茶会举行的好好的,可谁知安妮太粗心了,竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒,戴安娜也没发现,一杯接一杯的喝了下去,结果,她醉了,安妮急的手忙脚乱。巴里太太得知后,气得不得了,她在也不让戴安娜和安妮玩儿了。

哦,可怜的安妮!

安妮的事情,总能让人哭笑不得,但最后还是选择了笑——谁能在这样的青春面前不欢笑?

马克·吐温曾经说过:安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。是啊,安妮是多么的令人喜爱啊!

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篇6:续写《坐井观天》

全文共 471 字

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小青蛙跳出井口一看,外面的世界好大啊!但是它还是不相信天无边无际,于是它想走到天边去看一看。

它走啊走,走过森林来到一个池塘边,小鱼游过来问小青蛙:“你去哪儿啊?”小青蛙说:“我要走到天边。”小鱼说:“天无边无际大得很呢,你是走不完的。”可小青蛙不信,跳进水里游过去。

小青蛙游过池塘,又来到一座小山脚下。它爬啊爬,才爬到半山腰,就爬累了它停下来休息,忽然它听见一个细小的声音在叫它,小小青蛙抬头一看,原来是一只小松鼠,松鼠问小青蛙:“这么热的天,你上哪儿去呀?”小青蛙回答到:“我要走到天边去。”松鼠很奇怪:“你到天边干什么?”松鼠把事情的经过告诉小松鼠并说:“我想看看天是不是无边无际。”松鼠说:“天真的是无边无际,你走不到天边的。”可小青蛙坚持要走到天边。

小松鼠和小伙伴们商量,决定帮帮小松鼠。于是它们请来了老鹰,它们想请老鹰背着小青蛙在天上飞,如果半小时飞不到天边就算天无边无际,如果半小时能飞到天边或者看得到天边就算天有边。小青蛙同意了。于是老鹰背上小青蛙飞上天,飞啊飞,飞了半个多小时还没有飞到天边,于是小青蛙终于相信天是无边无际的。

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篇7:续写——小木偶的故事

全文共 398 字

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蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后,小木偶带着棒棒糖,又高高兴兴地上街玩去了,它碰见了小红狐的哥哥,红狐。它们兄弟打算弄点儿甜点来,恰好碰见拿着糖的小木偶,准备把糖抢走。

小红狐不敢再去小木偶那儿,只好让他哥哥去。红狐对小木偶说:“我是小红狐的哥哥,红狐。你的棒棒糖真漂亮,看起来真美味!能给我拿一下吗?就一下!”小木偶说:“好吧。”红狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶很快就追上了小红狐,他把小红狐的尾巴拉住。“放开,放开!”“吵什么?”熊警官的声音又在他门耳边响起。“报告警官,他抢我的糖。”红狐撒谎道。“那是我的,我的!”小木偶一脸愤怒的表情尖叫道。这次可把熊给搞混乱了。熊警官说:“别吵啦,我们去看监控视频。”红狐害怕了,把事情全抖了出来。熊很生气,把他们兄弟押入监狱,并把背包和糖全都归还给了小木偶。

小木偶现在不想玩了,他回了家,因为他有了人类所有的表情,所以他在家里生活得好开心。

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篇8:狐狸和乌鸦的故事续写

全文共 419 字

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自从乌鸦狐狸骗走了一块肉,它便吸取教训,决心不再上当。

一天,狐狸经过一棵苹果树,看见树上有一个个饱满、红彤彤的大苹果,馋得口水流个不停。于是狐狸开始想办法摘苹果,怎样可以不劳而获呢?这时,狐狸看见乌鸦正叼着一个饱满、红彤彤的大苹果。于是,狐狸转念一想,计上心来。

狐狸友好地向乌鸦问好,接着,它瞅了一眼乌鸦嘴里的苹果,便大声尖叫起来:“乌鸦,你嘴里叼着的你可知道是什么?那可是蛊毒呀!我劝你还是丢了吧!”

乌鸦想:可恶的狐狸,上次骗了我的肉,这次还想骗我。我才不上当呢!于是,乌鸦把头一歪,假装没听见狐狸的话。

狐狸不罢休,继续说道:“乌鸦,我知道我骗过人,你不信我。可我的知识比你渊博,我已经看出来这是毒,我劝你快快扔掉。”

乌鸦又想:狐狸不就罢休的,我飞走吧。于是,乌鸦拍拍翅膀,准备飞走。

狐狸不到黄河心不死,它一把鼻涕一把眼泪,瓮声瓮气地说:“乌鸦,你千万别吃啊,快丢了吧!”

乌鸦生气了,飞的很快,一下就不见了。

这次,乌鸦没有上狐狸的当。

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篇9:续写雷锋的故事作文

全文共 633 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?在未来的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”这是雷锋叔叔说的话,对于这句话,我感受颇深。拥有像雷锋叔叔这种精神的可不止叔叔一个人哦!我们班上也有几个呢!

虽然学习不好,但心怀宽广、热于助人的――侯嘉豪:

老师说让交报纸钱的时候,我早上没拿,老师说没拿的人下午必须带,可是我的脑子净给我“闹事”,下午又忘拿了。口袋里只有25元钱。就在我发愁的时候,梁星宇让我去问问侯嘉豪有没有,恰好,侯嘉豪有40元,我要问他借32.5元钱,我心里琢磨着侯嘉豪肯定不会借,谁知他二话不说的就把35元钱塞在我手上,我心里很是感激,到最后我连句“谢谢”都没说。我至今愧疚不已。他真是个活雷锋!

关心他人,有组织能力的――梁星宇:

每次放假的时候,晚上我都会找梁星宇玩会LOL。玩会儿后,我们便会出去玩游戏。这时候他就有了“领导范儿“没他的时候我们愁得不知道玩啥但有他一在,就跟诸葛亮指挥大军一样,我们立刻就有了玩头。他还会时常安慰伙伴们,我们每个人都把他当自己的好大哥,好领导看。

“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢;有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人!”世界上的活雷锋一定不止这两个人,让我们用自己的眼睛去发现,并当一个活雷锋吧!我相信如果每个人都向他们两个人,那么世界将变得更加美丽,和谐,充满爱!

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篇10:小木偶的故事续写

全文共 1090 字

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(潘董皓)

一天,小木偶在开心地走着,突然,他的肚子发起了抗议。虽然,他已有所有的表情了,但是他的口袋里却是空空如也。从小红狐把它的包骗走以后,它就到处流浪,身无分文的他突然觉得应该把原来的那个背包拿回来,也许背包里的钱足够买个大面包来填饱肚子了。

于是,他回到那条大街上。他遇到了羊奶奶,就问:“羊奶奶好,请问小红狐家在哪?您知道吗?”

“她呀,可是我们这远近闻名的大骗子,你看到那个十字路口了吗?再向右走。你也是受害者吗?她可难对付了,小心啊!”羊奶奶担心地说。

道谢后,小木偶来到了“白菜花小区”,又见到了兔小姐,问道:“您好,兔小姐,您知道小红狐住在几号楼吗?”

“我知道,就是那个成天骗人的大骗子,现在我的一千块还在它口袋里呢,我只知道她在二十一号楼,她住在几楼你还得问问狗大伯。你也是来要东西的吗?一定要预防着点啊!”兔小姐又生气又担心地说。

小木偶来到了二十一号楼时,又碰到了狗大伯,他问:“狗大伯,你知道小红狐住在几楼吗?”

“哎,我晓得,她是我的邻居,住在十六楼,别看她年纪小,去年五千块被骗走了,今年我的一万块又被那个小鬼骗没了。等她长大了,恐怕我整个家都要被骗光了。我正在想搬家搬到哪呢?”狗大伯唉声叹气地说。

小木偶来到了二十一号楼的十六楼重重地敲了敲门。门后便换来了一阵怪里怪气地声音:“讨厌,还让不让人休息了,小心我让你赔我的精神损失费!”

小木偶一听,立刻火冒三丈推开门说:“你的那个红背包是我,前天就是你把我的背包抢走了,快还给我。你这种偷鸡摸狗的行为是不对的,你天天这样就永远得不到快乐。”

小红狐一听,气得眼珠子都要蹦出来了,暴跳如雷地说:“你还有理了,包是你骗的,偷鸡摸狗的也是你。什么时候怪到我头上了,要不这样,我们去找熊警官,让他来说谁对谁错。”

说完,小红狐就拿出红背包,和小木偶直奔警局。到了那里,他们都说红背包是自己的,双方相持不下。熊警官只好拿过小红狐手中的背包开始提问:“红背包里面装了什么?”

小红狐慢吞吞地说:“有……有一千……块钱……和……”

小木偶却流利地说:“我知道,我知道!里面有一百块钱,三块巧克力,五颗棒棒糖……”

“很好,”熊警官说,“这个红背包是你的了。可是当时你笑嘻嘻的,我还真误以为是她的呢!”

“因为上次老木匠只给我了一种表情,我就是想哭也哭不出来呢!”小木偶边说边把熊警官手中的背包拿了过来,“不过幸亏蓝鼻子小女巫及时出现,我才有了人间所有的表情。”

“呀,那我之前错怪你了,对不起。”熊警官难为情地说。

接着他又大声斥责道:“小红狐,你这样是不对的,你应该自己挣钱,不能不劳而获,这样骗钱有意义吗?”

可小红狐呢,早已逃得无影无踪了。

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篇11:渔夫的故事续写

全文共 457 字

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杨博涵

渔夫刚想把胆瓶扔进海里的时候,魔鬼说:“渔夫啊!别扔,我让你得到无穷的富贵和功名!”

“不,我是下了决心要把你扔进海里的。”渔夫坚决的说。

这时,一个声音响起:“亲爱的,把这个瓶子给我吧。”

渔夫回头一看,原来是他的妻子来了,他说:“这里有魔鬼,不能给你。”

“可他说会给我们用不完的金币和功名啊!”

“那也不……”渔夫还没有说完。

“你再不给我就不理你了!”妻子说完还把头扭到了一边,显然很生气的样子。渔夫说不过妻子只好把胆瓶给了她。

妻子拿到胆瓶后,立刻撬开了瓶盖,魔鬼又出来了。

“魔鬼!”妻子说,“快实现你的承诺!”

“呸!”魔鬼瞪了渔夫的妻子一眼,“魔鬼信守承诺吗?”

妻子生气地说:“你……你竟然说话不算数!”说着,她跑到渔夫身旁,抓起小刀就朝魔鬼一扔。“去死吧——”她说。

“不——别这样,你打不过魔鬼的!”渔夫说。

这时,魔鬼说:“还想让我死?哼,我看是你的死期到了。”说完,打了个响指,渔夫的妻子就死了。

“不!”渔夫说,“我好后悔给我的妻子胆瓶啊!”

魔鬼说:“渔夫,你也去死吧!”然后魔鬼又打了个响指,渔夫也死了。

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篇12:小木偶的故事续写

全文共 417 字

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自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情送给了小木偶,小木偶天天都过着开心的日子,也交了很多的朋友。

有一次,小木偶决定回家看看老木匠——创造它的人,在路上正好看见了小红狐,小木偶笑嘻嘻的说:“你好啊,小红狐,你能把我的红背包给我吗?”小红狐愤怒的说:“那是我的背包,怎么能给你呢?”“不,那是我的背包。”小木偶生气地说。这时,老木匠刚要去买菜,看见小木偶和小红狐正在吵架,连忙把它们分开了。老木匠问小木偶:“小木偶,你为什么和小红狐吵架啊?”“小红狐抢我的红背包,”小木偶愤怒的说。老木匠又去找小红狐,让他把红背包还给小木偶,小红狐没办法,只好把红背包还给小木偶。小木偶要回了红背包很高兴,后来小木偶说:“老木匠,我正好要去看你呢!”“我交了许许多多的朋友,它们对我都很好。”老木匠问小木偶:“你怎么会人类所有的表情了啊?”小木偶把事情重头到尾讲述了一遍,就和老木匠回家了。

小木偶和老木匠生活得非常幸福,小木偶的朋友也经常去看老木匠和小木偶。

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篇13:小木偶的故事续写作文

全文共 414 字

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自从小木偶学会了人类所有的表情,就老想着被小红狐骗走的红背包。他经常自言自语的说:“小红狐,等我找到你一定要把我的红背包拿回来”。有一天,小木偶还是和以前一样,走在宽大的街上,可他这次有一种好像能碰到小红狐的感觉。突然,小木偶的目光投向了一个偏僻的角落,发现那里有个红点。小木偶走近一看,果然是小红狐,小木偶又拽住小红狐那毛茸茸的耳朵。小红狐也仍然大喊:放开!放开!.熊警官也来了他说:吵什么!上次不是已经分清楚红背包是谁的了吗!”“对对!上次已经分清了!红背包是我的!”小红狐大叫。

小木偶说:那个红背包的确是我的,老木匠造我的时候只给我笑的表情。

熊警官相信了小木偶,并向他道歉:“上次是我不好,把你误解了,真对不起!我马上把小红狐关起来。”这是小木偶连忙说道:熊警官,小红狐做错了事,也可以改啊,就给他一次改过的机会吧!”小红狐说:小木偶,我抢你的红背包,你却还替我求情,谢谢你!”从此以后,小红狐和小木偶就是最要好的朋友啦!

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篇14:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇15:坐井观天续写500字

全文共 494 字

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自从那个自以为是的青蛙听了小鸟说外面的世界之后,青蛙总是闷闷不乐,显得很悲伤,总想去外面的世界看看。

这天,小鸟来看望青蛙了,亲切的对他说:“朋友,最近还好吗?”“不怎么好,总想到外面的世界看看。”青蛙呻吟到。小鸟见自己的好朋友遇到了难题,就把自己的姐妹都叫来了,打算带着青蛙环游中国,青蛙高兴的连忙道谢。

于是第二天,他们就出发了,小鸟和他的姐妹同心协力把青蛙从井里把叼了出来。青蛙被眼前的一切惊呆了,吃惊的说:“咦?大海怎么跑到天上去了呢?”小鸟笑着对青蛙说:“你是真傻还是假傻,这可是天啊!”青蛙这才恍然大悟。说完,它们便高高兴兴地出发了。

不知飞了多久,他们飞到了万里长城,青蛙大声的说:“太壮观了,建设者一定很辛苦!”一路上,它们有说有笑,一转眼,他们来到了天安门,目睹了升国旗的过程,一边唱着国歌一边想:真是眼见为实啊,多亏了小鸟才让我见到了美丽的中国。青蛙说:“我的好朋友真是太感谢你了”“不用谢,谁让咱们是好朋友!”

回到了家,青蛙看了看天,看了看草,感动的哭了。心想:以后再也不去这阴暗的井里了。从这以后,小鸟和青蛙的友谊更深了。

通过这个故事我明白了:不管做什么事都要眼见为实。

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篇16:《龟兔赛跑》续写故事开学作文

全文共 312 字

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小乌龟赢了比赛之后,就一直在家里。兔子呢,一直生气着。兔子的儿子知道后,说:“我一定要赢了乌龟,为爸爸赢回面子!”

第二天,兔子向乌龟下战书。

乌龟收到了战书,心里琢磨着怎样对付那只兔子。

乌龟的妻子知道了,就说:“老公,你假装要和它赛跑,一开始,你就藏在树林里,我在终点等它,不就OK了?”乌龟点头后表示同意。

到了决战时候,免子像火箭一般的速度冲向终点,乌龟呢,却躲进了树林里。兔子快到终点时,乌龟正向它招手呢!它哪知道那是乌龟的妻子啊!

兔子知道情况后,气得不得了,就对乌龟说:“胆小鬼,你敢和我比上山吗?”乌龟说:“好,来比!”

上山的途中,它们遇见了老虎。乌龟马上缩进了壳里,老虎见乌龟壳太硬,便想去吃兔子,兔子只能落荒而逃。

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篇17:续写一个小山村的故事

全文共 486 字

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洪水过后,一些幸存者来到了他们的家园。他们看到了天灰蒙蒙的,山光秃秃的,大地一片汪洋,他们的家园被冲毁了,被洪水淹没了,成了一片废墟,散发着一阵恶臭,他们赖以生存的家园,此时已荡然无存,他们成了无家可归的人。

幸存者看到这一切,捶胸顿足,后悔不已。早知如此,何必当初。其中一个幸存者对别的幸存者说:“要是咱们以前不乱砍乱伐,还能走到今天这个地步么?可是,天底下没有卖后悔药的,尽管咱们在捶胸顿足,也于事无补。”

正在这时,一个人灵机一动,想出了一个办法。对大家提议道:“咱们与其在这捶胸顿足,还不如赶紧找一些树苗,来种树。”其他人听了,拍手称快,连声应和:“好!好!好!”于是,他们赶紧去找树种,来种树。

他们历尽千辛万苦,终于找到了一些残留的树苗。他们开始种树了。他们先给树播种,然后再给树浇水,等树长好了,再给他们修枝剪叶,时常培土,树在他们的精心照料下一天天长大,他们欣喜若狂,欢呼雀跃,并在前面立了一个牌子,上面写着“保护树木,人人有责。”

现在的小村庄天空湛蓝深远,河水清澈见底,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,洪水再来的时候,小村村庄毫发无损,纹丝不动,成了美丽的小村庄。

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篇18:金色的脚印故事续写400字

全文共 391 字

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正太郎跑着跑着,一不小心才到了悬崖的积雪上,和雪块一起头朝下栽了下去,失去了知觉。不知过了多久,正太郎觉得脸蛋儿热乎乎的。他费力的睁开眼睛,朦胧中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊,另一只狐狸正蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体,正太郎一下就明白了,原来是老狐狸救了他。他感激得热泪盈眶,半天说不出一句话来……于是他一下子拥抱了老狐狸,心想:我一定要找到小狐狸,把小狐狸还给了他的父母,他把狐狸爸爸和狐狸妈妈带回了家,向爸爸和妈妈说了被救的经过,爸爸、妈妈都非常感激老狐狸,还请老狐狸饱餐一顿。

第二天,正太郎把小狐狸要了回来,养在了自己家里,谁知道狐狸一家自从呆在他家后,正太郎给他们最好的招待,让它吃得好、睡得舒服!可是却发现狐狸们整天闷闷不乐,这让正太郎很是纳闷儿。正太郎左思右想,终于明白了:他们事项回到自己的天堂啊!正太郎恍然大悟,于是怀着恋恋不舍的心情把狐狸们放回了大自然。

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篇19:续写蜗牛的故事

全文共 1135 字

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森林里举行运动会,小蜗牛报名参加了。尽管小蜗牛尽了自己最大的努力,但最终还是输了。

小蜗牛低着头红着脸慢吞吞地向家走去。一回家就大声的骂起自己来,说:“哼,我真是倒了八辈子的霉了,我上辈子欠谁的啦,为什么一生下来就背着这个又重又大的壳,哎!”

妈妈从厨房走出来,听见小蜗牛骂自己,对小蜗牛说:“我们的身体没有骨骼的支撑,只能背着这硬壳爬行。”小蜗牛问:“毛虫姐姐也没有骨头,为什么不用背壳呢?”妈妈说:“因为它能变成蝴蝶,天空会保护她。”小蜗牛又问:“蚯蚓哥哥也没有骨头,也爬不快,更不会变,它为什么也不用背壳呢?”“因为蚯蚓哥哥会钻入土里,大地会保护她。”妈妈说。

听到这里,小蜗牛伤心的哭了:“我们好可怜啊,天空不保护我们,大地也不保护我们。呜呜……”

“所以我们才有壳呀!”蜗牛妈妈轻轻摸着小蜗牛的头,温和地说:“我们,用自己的壳保护自己,流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地不算好汉。”

小蜗牛听了妈妈语重心长的话,擦干了眼泪,举起拳头,有勇气地对妈妈说:“妈妈,你说得对,我们不靠天,不靠地,就靠自己,我们才算是好汉。”妈妈甜甜的点了点头。

小蜗牛一下子快乐起来了。它哼着小曲儿,高兴的去外面玩去了。在路上,她遇见了蹦蹦跳跳得小兔子。它对小兔子姐姐说:“姐姐,你知道吗,妈妈说,我们蜗牛才算是一条好汉,你们别看长得挺大,其实一点用也没有。”说完,它就大摇大摆地走了。

小蜗牛这么显摆了几天,忽然想:我为什么不去用实际行动证明我们蜗牛有用呢?小蜗牛想了几天几夜,终于想出了一个好本领。它想:我们蜗牛脚底下有黏黏的黏液,写出来的字又好看,又工整。也不浪费本子。而且贴在墙上,不怕风吹雨打。哈哈,终于想出来了。

小蜗牛不管是严寒酷暑,还是风吹雨打,都练字必须得练上三、四个小时,如果达不到,小蜗牛继续练,而且有时候写不好,小蜗牛甚至让自己练上一天。就这样,小蜗牛的字练得越来越好了。

有一次,小蜗牛的妈妈听牛伯伯说:“最近城里举行一个才艺大比拼,而且活动还非常隆重,据说,外国的动物都来参加。”小蜗牛妈妈想:我们家的小蜗牛练字不能白白浪费,要不要也给它报个名。小蜗牛妈妈把名字报上以后,就回家对小蜗牛说了才艺大比拼的事,小蜗牛高兴的答应了。这几天还经常去服装店给它挑衣服。

到了才艺大比拼,多么隆重的大比拼,“广场”上彩旗飘扬。到处都有喧闹声。到了小蜗牛上场了,小蜗牛心里紧张的都快要爆炸了,小蜗牛写了一个“福”字,它刚一写完,挂到墙上,“观众”异口同声发出一声“哇塞。”就算在十里地以外,都能听见这声音。到了最后的比拼,小蜗牛拿了冠军。心里无比自豪,因为它为它们蜗牛族挣了荣耀。

通过这次比赛,让小蜗牛懂得了人各有长短,不同的生物之间有不同的生活方式,我们要用长远的眼光看问题,要充满自信。

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篇20:四年级上册语文小木偶的故事续写

全文共 691 字

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最近小木偶真是欢天喜地!因为蓝鼻子小女巫送给了自己所有的表情。这不嘛,这表情还真派上了用场。

“喂!小鬼,你有没有钱?”一只霸道的小老虎冲他叫道,“我告诉你,你要是敢告诉大黑熊警官,我父母他(她)们不会轻易饶过你的!要知道他(她)们可是森林之王。”“我没有钱啊。”小木偶很委屈。

这时,正在巡逻的大黑熊警官走过来了。

小木偶知道时机到了,便大声哭了起来!“哇——熊警官,小老虎他欺负我!”“小老虎,这是怎么回事啊?”熊警官很生气。“警官,没什么,没什么,什么也没有发生。”小老虎想把事情快点糊弄过去。

“哦?是嘛?”大黑熊警官公公正正,“可是为什么小木偶还是哭啊?”“是因为他一不小心摔倒了,我准备扶他起来!”小老虎还不死心。

“熊警官,没事了。是我一不小心摔倒了”还要多亏小老虎哪!”小木偶那乐于助人的声音又响起了。“好吧,要是没什么事我就走了。”

小老虎百思不得其解:“小木偶,你为什么要帮我哪?”“小老虎,因为我想和你做朋友啊!”小木偶笑嘻嘻地说道。“可是,我以前……”小老虎说的话突然被小木偶打断了。“我们现在就不要谈以前的事了。过去的,就让它过去好了。”

“小木偶,你有空能来我家做客吗?”小老虎问。“那当然最好不过啦!”小木偶很高兴,因为他可算是遇到了一个算称心如意的朋友,“小老虎,我明天就去!”

第二天,小木偶穿过了弯弯曲曲的小路,最后来到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。

“咚……”小老虎家门口传来一阵响声,原来是小木偶。

“小木偶,你来啦!”小老虎太高兴,“你还是我第一个朋友哪!”“你也是!”

后来,小老虎知道了小木偶的故事,便对他说“幸好你碰到了蓝鼻子小女巫,也碰到了我!”

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