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2017小学生快乐的元旦作文汇总3篇 作文大全通用20篇

一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。是的,中秋来临了,思绪也随着飘来。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。老师我想对你说的作文应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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快乐的生日小学三年级作文

全文共 443 字

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昨天天气很好,而且是我的生日,我感受到了从未有过的快乐

放学回到家,我快速写完了作业,又出去玩了一会儿,等我回来时,家里却变了模样,漂亮极了!只见墙上挂满了我的照片,照片上还挂了许多小气球,蛋糕也早已摆放在了桌子上,旁边还有一朵会唱歌的“假花”,看起来就像真的一样。

看着眼前的一切,我心里可真是乐开了花。终于到了晚餐时间,我们一家人坐在餐桌前共进晚餐,爸爸把蜡烛点燃,让我吹灭,我照着爸爸说的做,结果一激动,竟然把要许的愿给忘记了,爸爸呵呵呵地笑着又一次把蜡烛点燃,我也许了愿,吹了蜡烛,算是又长大了一岁啊!

姑姑好奇地问我许了个什么愿望,我调皮地做了个鬼脸神秘地说:“姑姑,如果我说了,就不灵了,所以不能告诉你的哦!”

姑姑和姑夫都送我了礼物,连弟弟也送了呢!他送的是一幅画,上面还有一朵花,他骄傲地让我们没个人都欣赏了那个礼物,逗得大家哈哈大笑起来,连他自己也开心地笑了。这个美好的晚上就这样在笑声中度过了。

昨天的生日,因为有了亲人的关爱而无比开心,无比快乐!

[快乐的生日小学三年级作文

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篇1:小学生元旦日记300字

全文共 494 字

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今天是元旦,新的一年的第一天。

很早我就起来了。坐在电脑前,我有些发愣。父母还没起床,可这并不影响他们一遍遍的提醒我“写作文……”是啊,要写作文,假期三天的作业昨晚都写完了,也只剩作文了。

阳光明媚的窗外,不时的传来小孩子一阵阵欢快的游戏声,可我却开心不起来,脑子里很乱,虽然放假前就猜到这个假期的作文一定是关于“元旦”的,可是真的要去写它了,总觉得无从下笔。说起来“元旦”是过节,可是却连一点节日的气氛也没有,我期盼父母带着我去游玩,带着我去购物,哪怕是去散步呢,可是没有,还是要跟平时一样写作业,复习……尽管我知道五年级对于一个小学生的重要性,可是我多么期望能有一个愉快的节日啊!上学的时候总是期盼着放假,可放假了又能怎样呢?还不如上学,起码那里有一群跟我一样期盼快乐的小伙伴。哎……这也许就是学生的宿命吧。

QQ里作文的稿纸有了更新,我选择了第二张。很模糊的背景中,一个女孩子站在高高的屋顶上,踮着脚尖长长的伸出一个捕虫网,空中是一个个长着天使般翅膀的礼物,配图是小女孩的梦想:一张是她跨在巫师的扫把上遨游梦幻般的夜空,一张是她侧坐在鲨鱼的脊背上游弋广阔的海洋。这,难道只是她的梦想吗……

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篇2:元旦狂欢夜小学作文

全文共 299 字

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2020年马上到来了,这是一个充满希望的时刻。我们全体二年级同学举行了一次元旦狂欢节。

首先,老师给每个同学发了一张入场券上面写着活动游戏。接着活动就开始啦!现场非常热烈,连中央电视台都跑来拍了。有的同学在双人跳绳,有的同学在踢毽子,有的在套圈儿,有的在赶猪,还有的在双人跳绳他们跳的真好啊!连一个同学都没绊倒,他们跳了很长时间都没有停下来。

我玩了双人夹球、定点投准、套圈儿。我最喜欢双人夹球不能慢一点儿也不能快一点儿,要不然球就掉了。我和同学在玩双人夹球他走左脚我就走右脚,他走右脚我就走左脚,最后我们到了达目的地同学们给我们热烈掌声。

今天这个元旦狂欢节真好玩,我们都舍不得这个难忘的元旦狂欢节呀!

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篇3:快乐元旦作文300字

全文共 343 字

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今天我们班举行元旦晚会,不光我们和老师,家长也参加。

元旦晚会的主持人是:郭某某、徐某某、王某某、王某。我们的第一个节目是全班合唱:新年好,我发现一个事情,一个同学的声音很小,而我们37个同学的声音却很大。这让我想起增广贤文里的一句:一人一般心有钱难买针,两人一般心无钱堪买金。老师给我们发了些吃的,接着我们又看了冯某某等同学的舞蹈。我最喜欢的节目是打花巴掌,感觉很有意思。

我还参加了感恩父母的朗诵。最后还有一个最有意义的活动,就是给妈妈洗脚,因为要感恩父母。我接了满满一盆水,回去发现擦脚布没了,真是太倒霉了。因为擦脚布没了,只能给妈妈洗手。我仔细地给妈妈洗完手,妈妈夸我真能干,虽然没洗成脚,但是我和妈妈都很高兴。最后老师给我们发了点吃的,我们高高兴兴地回家了。这个元旦过得真快乐呀!

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篇4:快乐元旦作文300字

全文共 438 字

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今天是20xx年元月1日,也是元旦

清晨,老爸用快乐的歌声把我从梦中惊醒,我心里纳闷:平常一贯严肃的老爸今天怎么变的这么反常?我睁开眼,老爸微笑着对我说:“祝你新年快乐”。我不解地问:“新年……?”老爸给我解释道,元旦是一年开始的第一天,世界多数国家称之为新年,我国俗称“阳历年”,为一岁之首。接着老爸鼓励我说:“新年要有新气象,从今天开始,一切都是新的,忘掉过去的烦恼和不快吧,迎接新的困难和挑战,就会塑造一个全新的自我”。

在老爸的激励下,一整天我心潮澎湃,好像干什么事都非常有劲,在辅导班一天就把全部的作业都完成了,并且妈妈还夸我的字有了很大进步。在这种愉快心情的感染下,所有的一切都似乎变得那么美好,连妈妈晚上带我逛超市都显得与众不同:各种新年商品琳琅满目、应有尽有,并且物美价廉;拥挤的人群、熙熙攘攘,来来往往,脸上洋溢着幸福的笑容;连超市营业员都笑的以比往更加灿烂……今天的经历,让我明白了一个道理:无论做什么事情,只要用积极、愉快的心情去对待,就会取得美好的结果!

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篇5:一个快乐的人小学

全文共 611 字

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我有个朋友叫苏越星,头大大的,圆圆的,眼睛也是大大的,见人一脸笑容,露出洁白的小虎牙,胳膊腕又粗又壮,看上去精神抖擞,一看就是个开朗快乐的小伙子样!

其实,我并不觉得他的烦恼比我少多少,就是他看待问题跟我不一样。比如:有一次,他的语文考砸了,可他还是笑呵呵的,我们很不解的问他为什么,难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说:“再难过,它也已经成为现实了,回头我吸取教训,好好补一补课,期末考试,我肯定能考得好!”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信,我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。

记得还有一次,我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生,可他像是主动自愿去做似的,满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度,回家时跟爸爸探讨这个事情,爸爸告诉我说:“苏越星调皮捣蛋不值得提倡,但他以平常之心对待处罚,能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做,还不如开开心心地去做’这个道理,这可见他的乐观通达,而这正是我们生活所需要的态度。”

之后,我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的站长后,他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。

他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个,也是大家公认的“一个快乐的人”。

在我们的学习和成长中,烦恼难免少不了,只要能勇敢去面对,快乐自然也少不了。

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篇6:关于元旦的小学

全文共 496 字

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哈!我们的庆元旦活动就要开始了。今年,我们的庆祝活动将会充满艺术气息,猜猜是什么?是创意水果拼盘!

早上就有几位同学带来水果,香蕉、橙子、小西红柿……“咦?老师不是让下午带吗,怎么上午就带来了?”我问同桌李晶新。“我迫不及待了!”李晶新说。

终于等到活动开始了,肖老师给我们送上了新年贺词,然后宣布“创意水果拼盘”活动开始。

“我们要做的果盘的名字是‘雄鹰展翅’!”我边说边做,“先把猕猴桃摆在盘边上,把几瓣橙子从中间摆成菱形,最中间放片菜椒……”我话还没说完,李晶新就插了一句:“不行!光放菜椒哪能行啊?”“那你想怎样啊?”“在菜椒下放片苹果,再从橙子旁边放一圈香蕉片,这样才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新说的做了,摆出来效果真不赖啊!后来经过我俩一同讨论后,“雄鹰展翅”终于做成了!

田梦真和曲明月也做了一盘,叫“水果公主”,主要材料是西瓜、火龙果。

第三盘是我们整个小组一块做的,光看那花花绿绿的表面你也一定知道,它就是“花儿朵朵开”。

大功告成!全班同学把三十个富有创意的水果拼盘摆在一起,教室里顿时响起了一片热烈的掌声和赞叹声,引来了很多老师和外班的学生欣赏,我们全班同学更是充满了骄傲和自豪。

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篇7:小学生分享的快乐

全文共 354 字

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分享就是和别人一起享受快乐、幸福、和别人分享了就能得到双倍的快乐和幸福。

快过年了,妈妈请沈以融一家,邵洪科一家和李小亦一家去农庄吃晚饭,下午2时左右我们就出发了,因为妈妈说要给我体会一下钓鱼的乐趣。老爸在鱼杆上装好鱼勾,米粒和浮标,放下鱼杆,没过多久,浮标向下一沉,老爸连忙的鱼杆提了上来,呀,钓上来一条小鲫鱼,钓了老半天,我一条鱼都没钓到,老爸则一共钓了十多条。爸说晚上用钓上来的鱼烧鱼汤给我喝。

吃晚饭时,一碗热烘烘的鱼汤端了上来,放在我面前,邵洪科,沈以融和李小亦用羹慕的眼光看着我,我连忙叫服务员阿姨拿来了几只碗,分给小朋友们一起吃,因为他们的老爸下午没有钓鱼,让他们分享一下我的快乐。

分享是快乐的,分享是幸福的,它可以让人感受到爱、关怀和温暖。让我们一起学会分享吧,分享你我的喜悦,幸福,成就和荣誉。

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篇8:成长的快乐六年级小学生

全文共 412 字

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在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。

交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。

“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!

我终于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。

这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!

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篇9:快乐的元旦

全文共 625 字

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时光老人的脚步即将走过2019,跨向2020。今天,我们班举行了一次别开生面的庆元旦活动。走进教室,元旦两个大字映入眼帘,带给我们好心情,彩色的气球储存着我们对美好的憧憬,飞向天空,真是焕然一新呀!

小演员们闪亮登场,为我们表演《黑网吧》,演了由网吧的争执而引发的一场命案。同时也告诉我们,网络有许多陷阱,不能沉溺于网络世界,要维护身心健康,未满18岁,不能进入网吧。接着的小品更是绘声绘色,笑料百出,使我们笑的前俯后仰。演员们全身心投入到其中,我们津津有味的观看,不时发出雷鸣般的掌声,演员们的充分准备可见一斑。

游戏环节是必不可少的,这次的游戏是萝卜蹲,嘿,听着名字就好奇。游戏规则是有几个衣服颜色不同的同学组成,围成一个圆形,主持人为使我们更加了解,举了个例子:衣服颜色是红色,就说红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜蹲。第一轮开始了,萝卜宝宝们上场了,经过一番激战,冠军从而诞生。第二轮,人数更多了,那么错的可能性就越大了,我参与其中,享受乐趣。首先介绍自己是什么萝卜,我穿着花色的衣服,就介绍自己:“我是花萝卜!”比赛开始,我提高警惕,竖着耳朵听。“绿萝卜蹲,绿萝卜蹲,绿萝卜蹲完花萝卜蹲。”我连忙接招,“花萝卜蹲,花萝卜蹲,花萝卜蹲完灰萝卜蹲。”接着是黄萝卜,黄萝卜没听见,被罚出局了。“花萝卜蹲完黄萝卜蹲。”我说着,对面的灰萝卜提醒我黄萝卜已经出局了,说时迟那时快,我只好出局。

虽然活动结束了,但那欢乐的笑声依旧萦绕在我耳畔,久久不能忘却。

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篇10:快乐元旦作文300字

全文共 474 字

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元旦节到了!晚上,妈妈带我和姐姐来到了海门老街。那里到处都是古代的气息。你们想知道吗?那就随着我来吧!

刚走进这一条古老的街道。就会看到一个大大的牌坊矗立在眼前。到处都是龙在四周盘旋着。牌坊前面还有两头凶猛的大狮子蹲在两旁,像两位威风凛凛的哨兵。走进去一看,到处都是红红的灯笼,热闹非凡,美丽极了。里面有卖古董的老店,有非常精美的油画,还有卖宝剑的,各种各样,应有尽有。

我最喜欢的就是卖古董店的.了,因为里面的古董都是非常的精美.精致,做的非常的精细。而且,看起来也非常的美观,大方。真不愧是海门老街,跟古董世界一样!我看见的每一个花纹都雕刻的非常美丽,非常仔细。有的雕刻着花儿;有的雕刻着活灵活现的龙;还有的什么也没雕刻,洁白如玉。

我还喜欢这里的茶叶店。这里的茶叶店不仅味道香,而且吃起来就更香了。茶叶店到处都弥漫着茶叶的芳香,好像自己也在这装满茶的盒子里,使人觉得神清气爽,非常舒服。而且,脑子里的一切烦恼都抛到九霄云外了。

海门老街不仅只有这些店铺,还多着呢!我想,你们听了我这一些介绍,也一定想来这里玩吧!我还告诉你们,这里的老鸭也非常美味哦!

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篇11:小学作文:快乐的周日

全文共 492 字

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今天,是一个快乐的一天,因为今天是星期天,我不用上课,在家休息。

一大早,梦中隐约听见一阵“鬼哭狼嚎”的声音,揉揉惺忪的眼,原来是老爸在唱歌(我被吓醒),醒来后一直在抱怨:“星期天也不让人好好休息,真是的。”老爸听到后,对我说:“别抱怨了,今天想吃些什么?哦对了,今天我们去游乐园玩。”我一听,心情立马由阴转晴,一口说出了我盼望已久的食物。

吃完饭后,我和爸爸妈妈还有小P孩,(这是我对小孩的溺称),一起坐车去游乐场玩,到了游乐场,爸爸先去买票,我吵着要去玩过山车,而小P孩却要玩旋转木马,妈妈没办法,只好带我们去玩,先去玩旋转木马,然后再去玩过山车。在游乐园里面“野”玩了以后,我和小P孩依依不舍的离开了游乐园。吃完饭后,妈妈说:“下午我们去逛商场吧!”我和小P孩高兴的不得了,可爸爸却愁眉苦脸的(因为我们每一次逛商场都要花掉他很多钱)。到了商场,我们又开使“野”了起来,吵着买这买那,我们开心死了。我们买好东西回来的时候,爸爸的嘴张的老大的(因为我们买的东西太多了),吃完晚饭后我们就洗洗睡觉了,只有把爸爸还没睡,还在数钱呢!边数还边抱怨呢!

今天真开心,我们又去游乐园玩又去逛商场了。

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篇12:小学生分享的快乐

全文共 353 字

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今天下午,我们学校举行了“分享年味”的活动。

学校的大屏幕上不停地播放着不同地方过年的气氛。同学们个个兴奋地手舞足蹈。节目就在这欢声笑语中开始了。第一个节目是读春联,春联表示吉祥喜庆。同学们琅琅上口地读着春联。第二个节目是介绍图片。每个同学看着图片,讲述着自己家乡过年的情景。

激动人心的时刻即将到来。那就是分享年货咯!桌子上摆满了琳琅满目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有启东的年糕,还有庆元的黄糕……同学们看着这一盘盘美味佳肴,馋涎欲滴。嘴里的还没吃完又拿起另一样往嘴里塞。一个个狼吞虎咽地吃着。

最后,杜校长给每位同学发了一个*,还祝同学们在马年身体健康,学习快乐。同学们迫不及待地打开了*,里面装着一个书签,上面写着一句祝福语:分享是最美的。

开学第一课,让我懂得了分享。分享是快乐的,也是最美的。

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篇13:秋游令我快乐_小学作文

全文共 732 字

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“啊!我盼星星盼月亮,可终于把你给盼来啦!哈哈……”“疯丫头,啥事你这么高兴?”在津津有味地看电视的爸爸问。“那当然是秋游啦!”说完,我便迫不及待地拉着爸爸向超市飞奔去。

今天早上,学校里的气氛与众不同:小店里挤满了人,走廊上的人蹦蹦跳跳,教室里欢声笑语……

八点三十分,我们像小鸟出笼一样,挤出教室,挤出校门,挤进大巴车。一路上,说话的说话,吃东西的就尽情地吃,车厢里洋溢着欢乐和激情。

终于到了,我们秩序井然地下了车,不像上车那么挤。我们首先去了“三国城”,在赛马场观看了“三英战吕布”。精彩的表演开始了,主角是:关羽、张飞、刘备等人。首先,他们一个个骑着马跑一圈,挥动着自己拿手的武器,算是亮相,真是“八仙过海——各显神通”啊!正当我为他们拍手叫好时,一股臭味钻进了我的鼻子里。原来,是一匹马趁空闲时,偷偷地把自己的私事给办了!站在马后面的那位“小兵”也笑了,全场的观众都笑了。

表演看完,我们排好队跟着导游继续走,来到“木头游乐园”,这可是我给起的名字,因为这里有很多很多木头。老师让我们自由活动,我们便冲过去。我和夏恬想玩秋千,便和两个正在玩的小朋友开始“磨豆腐”了。“两位小姐,能不能让我们玩一玩,你们已经玩了很长时间了。”“我们也是才来的呀!你们就等会儿吧!”“不行呀,我们马上要排队了,就玩一会儿!”“可是……”没等她们说完,我们就抢着上去了。有点像强盗吧!

在三国城里转了一圈,我们又前往水浒城。水浒城里商品很多,琳琅满目的,摆在一个个小铺上。我买了一个生肖兔,这个生肖兔的长相有点像羊,但也挺可爱的!

两点十五分左右,我们依依不舍地离开了三国城、水浒城。虽然人离开了,但我的心还在那转悠着。纪念品买回了一大堆,也算是个不小的安慰吧。

[秋游令我快乐_小学作文

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篇14:幸福生活快乐学习小学生作文

全文共 684 字

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幸福生活快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

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篇15:用快乐当题目的小学五年级作文

全文共 556 字

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心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。

马克思定义快乐:快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等,是一种心理欲望得到满足时的状态,是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

快乐学说也翻译成为西方哲学中的伦理学说。快乐的内涵意义:从积极的方面说,是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是人生该是没有痛苦的快乐生活。追求快乐自古就有,人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐,不同的宗教文化有了不同的方法,中国古代民俗上认为,女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品,之后在结印册按照生日添结印:农历3月到5月出生需添加闻竹、山岐幡、云月舞鹤3个结印。农历6到8月出生的需添加扶桑伞幡、叶影、橘梗3个结印。农历9月到11月出生需添加出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡3个结印。农历12到2月出生需添加赑屃、竹内古河、竹雀3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。

[用快乐当题目小学五年级作文

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篇16:快乐的童年小学作文550字

全文共 885 字

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人的一生在成长过程中总是跌跌撞撞,在被迫学会低头容忍后,失去最真实的自己,回首往日,只有在童年中才找到稚嫩而真实的快乐的自己。

——题记

“我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我”耳机里响着孙燕姿的《天黑黑》悠扬的曲调仿佛一根线,拉着我,回到小时候。

我的小时候是在外婆家度过的。那是一个比较远的小镇,青山绿水,古朴的人还有老旧的青砖白瓦。

记忆中的那里是一个阳关普照的地方,偶有阴雨也只是温婉的小雨。就是在阳光下的小镇里,我愉快的度过了我的童年。

天晴的时候,早上八点钟那时我和我的朋友们就聚拢了,一起玩。通常的消遣是去爬山。小镇背后的一座老山,总是青绿青绿的。就连冬天也不曾改变颜色,因为那里种了大片大片的竹子,远远望去,就像大片大片绿色的海洋。我们一起踏上地上厚厚的松软的落叶,光着脚感受叶片柔软舒适的触感以及突出的叶脉带给脚的略微的酥 痒。我们在里面玩捉迷藏,我总喜欢藏在一块长满青苔的石头后面,每次都把衣服弄脏。回家免不了会被斥责一顿。不过好处是很少有人能找到我。而当我找人时很喜欢去山间的小溪边找,因为某些人很喜欢藏在那里,一边捉虾一边等我来找,而我偏偏又忍不住诱惑,常常演变成我也跑去捉虾了,藏在别处的人反过来找我。最后,在家长的再三催促下乖乖回去吃午饭。

而午后,太阳总有些毒辣,我们还是聚在一起,拿上军棋或象棋跑进竹林,阳光从竹叶的缝隙洒下,照在那群趴在地上下棋的孩子的身上。“炮五进三,将军。”说这句话的人嘴角微勾,满脸掩不住的笑意。“啊什么?”输的人面色微白,一脸沮丧。这样的情景一直持续到下午四五点钟。因为都是想着玩的孩子,午饭都没吃饱就出来了。都饿了,这时候,谁都顾不上玩儿了,要么一起去山间找野果子吃,吃的牙齿上沾满桑葚紫黑的颜色。要么各自回家吃饭。

而晚上,拉上家里的一把躺椅或者一铺凉席,铺到楼下的大院里,一起看星星,一起听老人家讲“牛郎织女”的故事。睡着之前迷迷糊糊的嘀咕两句“您老人家讲了多少回了。”老人佯怒,挥手装作要打的样子,低头一看,闯祸的人已经进入了甜美的梦乡。

一直以来,小镇的笑声总未停过,而就在这银铃般的笑声里,童年渐渐流逝。

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篇17:快乐的五一节小学二年级

全文共 257 字

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五一节到了,我和我的舞伴(佳佳)要去洛阳参加拉丁舞比赛了。我们一大早就到了洛阳一拖体育馆。该我俩上场的时候,我们都很紧张,因为那里有成千上万的人在观看比赛。很快,我们就跳完了规定动作,自我感觉还不错呢!比赛完,妈妈又带我去王城公园玩。

王城公园可真大呀!花多人也多。妈妈说:这些花叫牡丹花,是百花之王呢。进到这里的人都是来看牡丹花的。我和妈妈还到游乐场玩了激流勇进和太空漫步,还有梦幻飞碟等等,多的都数不过来了。这些游戏真刺激呀!我高兴的都不想走了。最后,我还是和妈妈依依不舍的坐火车回家了。

快乐的一天就这样结束了。

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篇18:快乐的课间小学三年级作文

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“叮铃铃”随着下课的铃声响起,同学们高兴地叫道:“下课啦!”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。

篮球场上早就热闹起来了。你看,那个打篮球高个子的同学,他眉头紧锁,一边使劲地拍打着篮球,一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机,一跃而起,投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。

足球场上也是围得水泄不通。那边踢足球的一个小个子,突然将自己脚下的足球踢向半空中,自己纵身一跃,一只脚快速将足球踢向对方的球门。足球像一颗狂奔的流星直向对方的球门射去,对方的守门员一楞神,就在那一瞬间,球进了门。小个子那方的啦啦队像炸雷般欢呼起来……

“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中,同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕,一边走向教室。

啊,课间虽然只有短短的十分钟,但是给我们带来很轻松的感觉喔,我喜欢这快乐的课间!

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篇19:快乐的童年小学生

全文共 646 字

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童年是梦中的真,是真中的梦。是大海里的珍珠,是天空中的繁星。是一缕长长的风筝线……

——题记

童年,是一朵芳香四溢,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,一个色彩斑斓的,荡漾着欢笑的梦。

九岁,还是幼稚无知的我,从大人们的谈话中,我听到了一个陌生的字眼:世界末日。我不停的.用手比划着:“末”是结束的意思,啊!一阵冷气被我倒吸了一口,这不意味着世界即将就要毁灭了吗?寒毛直竖的我再也不敢想下去。

我鼓足勇气,脚微微颤抖着走向客厅,用蚊子大小的声音说:“爸爸,真……真的……有世界末日吗……”爸爸丢下一句:“那是当然啦!”然后哼着小曲玩电脑去了。

这时,电视突然传出一句:“大消息!大消息!中国北方干旱,南方发洪水!已造成严重的生态不平衡!”什么?生态不平衡?!我的眉头立刻紧锁起来,心中仿佛有一块千斤重的金刚石,久久不能平静。世界末日真的要来临了吗?

上学的路上,我坐在小轿车里,心中却是一阵忐忑不安,小脑袋瓜子里不禁想到:“要是马路中间突然裂了一个大缝,我和爸爸该怎样逃生?往左边?右边?还是前面开?

下了车,紧张的气氛似乎有浓了了几分。没有了汽车的保护罩,自保就难了!第一步踏上天桥,我心中就像十五只吊桶打水—七上八下。仿佛每时每刻天桥都在微微的颤抖着。下一刻,这座天桥就会塌下去。

晚上,我躺在床上,两眼空洞的望着天花板,渐渐地睡着了。

第二天,撕下昨天的日历,上面赫然写着“愚人节”三个字,我恍然大悟。

我时常摘下几朵童年之花,闻一闻那迷人心脾的花香,童年的傻事便重新降临与我的心头。珍惜童年,珍惜这好的时光。

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篇20:快乐的三人世界小学生四年级作文

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我们是快乐的一家子,包括爷爷、奶奶。自从他们走后,就是我们三人的世界了。妈妈和爸爸是两棵花儿,一棵是玫瑰,一棵是茉莉,都给我这只可爱的小蜜蜂提供最新鲜的、最甜美的蜜。

我的妈妈是勤劳、温顺的妻子,更是能给我做榜样的母亲。一大清早的,就听见了厨房里的碗“唰唰”地响着。妈妈每次都给我们换口味,而且是健康的营养的饭菜。妈妈对待任何事都十分冷静,不像别的母亲,孩子做错什么事都大吼大叫的,而我的母亲不是这样的。有一次,我不小心把碗摔坏了,妈妈温柔的对我说:“哎哟!手有没有划破啊?”我摇了摇头表示没有。妈妈见了,便蹲下捡起碎片,还嘱咐我下次要小心。

我的爸爸是个幽默的男人,只要他开口就把我们母子俩肚子笑疼了,爸爸总说:“笑口常开,好运自然来。”有一次,我考试没有,回到家里愁眉苦脸的,爸爸见了,走过来问我:“咋了,谁敢欺负我家的千金大小姐啊。”我很想笑出来,但是想到试卷,没能笑出来,爸爸又来安慰我,还带着女人的声音对我说:“别怕,考不好怎么了,下次再努力呗!来,我王小姐给你来补课了。”我终于笑了起来。

而我呢,经妈妈评价,我是调皮爱闯祸的小家伙。上一次,我玩邻居家的一只小鸡,因我太喜欢这只小鸡了,结果把小鸡玩死了,只好赔给了人家一只。

我的家是一个充满温馨、充满快乐的家庭,是爸爸妈妈给了我这个幸福的家!

[快乐的三人世界小学四年级作文

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