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6341作文
1000多彩的活动作文500字
全文共 760 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳,非常开心。
一进教室,我发现气氛怎么与往常大不一样:灯管穿上了五颜六色的彩带裙,气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁,窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上,“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上,旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬,同学们互送礼物,热闹非凡。不一会,主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了,同学们报以了阵阵掌声,声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中,同学们八仙过海各显神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗诵的、有弹琴的、有说相声的……
在这些环节中,最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落,同学们一拥而上,我们围住六把椅子,老师播放音乐,同学们喊的喊、叫的叫,大声助威,欢声如潮。忽然,音乐戛然而止,我们看准目标,迅速抢占地盘,挤得面红耳赤,一通推推搡搡过后,只剩张同学站在场地中,懊恼地看着我们,他被淘汰了。就这样,经过一轮轮比赛,最后只剩下了我和王同学,同学们更来劲了,都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略,当我走到椅子正面的时候,我就缓慢移动,当我走到椅子背面的时候,我就一溜小跑,音乐停时,我像个小猎豹一样扑向了椅子,“我胜利啦!”同学们掌声雷动,回头一看,王同学还愣愣地站在那,没搞清楚状况,哈哈,太有意思了!
这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中,我会好好珍藏,因为,它是那么的有趣,我又是那么的开心,每当想起这次多彩的活动,笑容都会悄悄爬上我的脸庞。
作文点评:文章开头很有新意,表达了同学们对联欢会的热切期盼。作者别出心裁,运用了拟人手法,将装饰品都写活了,烘托了喜庆的节日气氛。一系列的动作描写,仿佛将读者带入了紧张刺激的抢椅子现场,特别是向小豹子一样的比喻手法,形象地展示了同学的身手敏捷。
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篇1:记一次课堂活动作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单今天早上,我去上作文课,老师说上课要吹个气球。
开始上课了,老师说打气球时我们不能说话,否则扣一个蛋黄派。于是老师开始打气了。我心想:打气球有什么好怕的,不说话就不说话呗!
老师手里的气球越来越大,这时,我开始害怕了,老师走近了陈雄,气球已经很大了,陈雄却仿佛一个木头似的,不跑也不躲,而且还很高兴呢!这时,有的人躲在桌子底下;有的人捂着耳朵;有的缩在了墙角;我呢,捂着耳朵,生怕气球爆炸了,但是,我心想:我一定不能说话,不能叫,坚持住啊!要不然就是扣一个蛋黄派呢!
这时,老师又走到郑王豪旁边,郑王豪叫得连连后退,最终还是叫了起来。
接着,老师又说要扎气球,我心想:天哪,我的耳朵会不会聋掉?但王彬无动于衷地说:“扎就扎吧,关我什么事!”老师见他不怕,立刻拿起把剪刀,对准气球扎下去,我们其他人大叫着躲开,只有王彬坐在椅子上一动不动,我心想:王彬可真厉害啊!他像个植物人儿似的坐在那,突然,“啪”的一声,气球爆了,王彬还是一动不动,仿佛一个木头人似的。
这堂课可真有意思啊!
篇2:班会活动作文
全文共 595 字
+ 加入清单书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍是全世界人类的营养品。学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。这三位名人都是读书破万卷,下笔如有神的大学问家。是他们让我知道读书十分的重要。因为只有读书才能让我们,成才、成长、成功。
10月30日星期三下午第三节班队活动课,我们班举行了“让读书成为习惯,让书香溢满校园”的主题班队活动。
铃铃铃……,上课铃声突然响起来了,大家都飞快的跑回教室坐到自己的位子上。这时两位主持人走上讲台,用洪亮的声音宣布“让读书成为习惯,让书香溢满校园”班队活动开始了。“第一项,出旗、行队礼。”此时有三位同学从门口走来,第一位同学手拿队旗,第二三位同学跟着队旗边走边敬礼。这时我们全班同学也站起来敬礼。敬礼后,我们全班唱起了优雅动听的队歌。接着开始表演读书节目,首先表演的是张剑波等5人背诵的古诗两首,接着程平等7人朗诵《我们去看海》,杨国聪等6人朗诵《太阳的话》,还有杨锦鹏等3人背诵古诗词三首。然后大屏幕上显示语文趣味问题回答,《水调歌头》的作者是谁?《凉州词》的作者是谁?《示儿》的作者是谁,哪个朝代?同学们看了问题后都在积极的思考,然后一一回答正确的答案。最后大屏幕又呈现了许多名人苦读书的故事。这些故事让我们明白了读书的重要性。
书就像沙漠的甘泉,为沙漠的旅行者补充水分;书就像枯黄的落叶,飘落大地为它增加养分;书就像太阳的光芒,赶走黑暗带来光明。天天看书已成为我的习惯。
篇3:研学活动作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单盼星星盼月亮,我们班终于搞研学活动了。
早上,我背着一大袋零食来到学校,许多同学也跟我一样。我突然感觉我们不是去研学,而是去野餐。
上了车,同学们一路上说说笑笑,好不开心。
到了目的地——湘都生态园。我们第一个项目给菜地拔草,估计这研学的工作人员就是想要免费的拔草人员。
我们一个个都下了地,我没有拔过草,所以不小心拔掉了了好几根蒜苗。拔了一会儿,一个叔叔让我们五年级两个班比赛,看哪个班拔的草多,我们班同学齐心协力,杂草堆竟有了一米多高,不用说,我们班是第一名。
拔完草,我们听了制作美味萝卜干的课程,而且亲自动手,每个人装了一瓶子,准备带回家去,给爸爸妈妈尝一尝。
接下来就到了最激动人心的项目了,看小花猪滑滑梯和喂小猪。
首先是小花猪滑滑梯,小花猪被“孙悟空”和“猪八戒”赶上了滑梯,一头勇敢的小猪往下一滑落到了水里,紧接着,其他小猪们也一个一个争先恐后地滑下了滑梯,游起了泳。
看完小猪表演就可以喂小猪了,我们一人拿了一个奶瓶在围栏的空隙里喂它们,一头头饥饿的小猪向我们跑来,有一头小猪,因为太着急,还不小心把奶嘴插进了那两个大鼻孔里。
小猪的力气好大,因为奶太好喝了,所以他们想占为己有,使劲用牙咬住奶嘴往自己那边拽。我没拿稳奶瓶被小猪抢去了,呜呜,难道我的力气还没有一头小猪的力气大吗?
之后我们去打了CS,还玩了团体游戏,团体游戏让我懂得了,只要同学们齐心协力,就能成为最后的胜利者。
这是一次快乐而有意义的研学活动。
篇4:记一次应聘活动作文800字
全文共 954 字
+ 加入清单今天我们举办了一场应聘活动,这个活动能让人笑掉大牙。不信你看!
开始上课了,李老师没讲阅读,却转身在黑板上写了“维和部长”、“管理老大”、“黑脸包公”几个字,哈哈哈哈,这么奇怪的官儿是管什么的啊?笑后我又想:“‘黑脸包公’到底是什么东西呢?”
后来老师给我们解释了一下,原来“维和部长”就是管理纪律的呀;“管理老大”就是班级图书管理员;“黑脸包公”就是卫生监督员。这样一讲我明白了,原来老师只是把班级服务员改了一下名字,可听起来官衔大了。
竞选活动开始了。马林轩一马当先,他胸有成竹地上台了,不言苟笑的马林轩只说了一句他想当维和部长后,就开启了静音模式。急得下面的王同学一个劲儿地催:“你快点儿,快点说啊!”马林轩也急啊,挠着头想了半天才憋了一句惊艳四座的话:“谁在课堂上说话我抄课文!”真是太笑人了,我们兴奋极了,都说:“这真是学雷锋做好人啊!”最后老好人马林轩以全票通过当上了“维和部长”。后来才知道一急之下,他把罚别人抄课文说成他自己抄课文,哈哈!真是个马虎的维和部长。
竞选职位还剩两个,郭滨榕赶紧举手,老师喊他上来竞选,他咧着嘴笑,刚离开座位,就听到“扑通”一声,你猜怎么回事?原来他乐极生悲,速度太快,被桌子绊了一下,竟摔了一跤,哈哈,笑声还没落地,他却以迅雷不及掩耳之势站了起来,面不改色地说:“我想当‘管理老大’,我会让同学们不乱放书,不弄脏书……”以身作则,也是一个为民服务的好官这次我们把大部分票都投给了郭滨榕,李老师笑着说:“这一摔没摔傻,反而摔出智慧了!”哈哈,又是一阵爆笑!
刚开始一听说上台演讲,同学们都忐忑不安,经过两轮竞聘,过程中又闹出了这么多有趣的“小插曲”,现在气氛缓和多了。大家纷纷举手,这次王秉哲就上台了,他很流畅地说:“我当‘黑脸包公’,我会让同学们不扔垃圾,谁扔垃圾就让谁站到椅子上。”蒌同学投反对票,她问:“为什么要站在椅子上?”王秉哲说:“因为他破坏了地面,要站在椅子上。”最后我们只投他4票。老师说:“还有没有想PK的?”郭子睿同学赶紧举手了,郭子睿一上台就说:“我要带领大家一块打扫卫生,我想当“黑脸包公”……”最后郭子睿以7比4胜出。我觉得郭子睿是一个以身作则的好同学。
老师举办这次活动是为了锻炼我们的语言表达能力,让我们展示自我!这真是一次令人难忘的竞聘活动啊!
篇5:亚林所科普活动作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单天空万里无云,我和郁达夫的同学们来到了亚热带林业研究所。
漫步走过石子路,两旁的树像哨兵一样挺拔,你们可别小瞧它们!听老师说,它们是从各个地区、国家“飞”到这来的。来到大门口,听了卓教授讲了注意事项,我们开始了有趣的亚林所科普活动!
我们乘坐电梯来到三楼会议室,听老师们讲了有关科学的讲座。在这里,我懂得了许多科学知识,比如:植物组织培养、转基因食品、显微镜……
最后一项是我最期待的动手操作了。我们小队先来到了显微镜室。我迫不及待抢先试了下,是将许多小样本,放到灯光下,用显微镜上的观察器去观察。老师给我挑的是苔藓,在黄光中我看见的是彩色的一条条线很清晰,老师又教我们如何调清楚对焦,只要把大的圆形转几下,小的圆形也同样,很快我就掌握了方法。
接下来,我们又来到了我最想尝试的分子生物学实验室,听说液氮是零下一百多度的呢!手一碰到所有的细胞都会死亡,手指也会冻伤,真没想到液氮有这么大的威力啊!为了安全,我们戴上了手套,老师发给了我们一个小碗和一个臼。在碗里放上烟草和液氮,在放入液氮的一瞬间,仙气弥漫在空气中,让人震撼。再用搅拌棍将烟草捣碎并搅拌,最后我们提取了DNA烟草标本。
亚林所的科普活动有趣而精彩,也是第一次与科学家零距离接触,深深感受到科学的无穷魅力,让我对它们产生了浓厚的兴趣,我喜欢这样的活动!
篇6:娱乐活动作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门,就听见绰号“老油条”的魏宇航问:“外面有没有下雨?”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗,林老师走吧!”下雨?走?哦,我这才想起来,上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛,去嘛。”在我们的央求下,林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面,就下起了毛毛雨。林老师说算了,可我们执意要去, 推着她往前走。借着路灯,我们一行人快速到达了月湖。
当我跨进大门的一刹那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣赏园中的风景。,摸一摸树叶,闻一闻花香,感受着大自然带来的清香;碰一碰古门,看一看石碑,寻找着古代的气息。在院子中,我们如快乐的小鸟,在院子中轻盈地跳跃着。接着,我们找到了樱花。小小的,可爱的樱花,露着一点儿花蕊,绽放着甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在樱花树下,粉红的花瓣纷纷落下,就如洗了个“樱花浴”,多么浪漫,多么温馨。
夜晚的月湖平静而美丽,使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了,月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光,几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风,在花团锦簇中慢悠悠地走着,感受着夜晚月湖的宁静。
老师带我们领略了许多景点。草地上,院子里,凉亭中,月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。
篇7:多彩的活动作文550字
全文共 668 字
+ 加入清单今天上课前,我们教室的讲桌上放着两个大水盆,两个水盆里分别放着一个黄色的乒乓球,像两个“小黄鸭”似的。我们都不知道老师葫芦里卖的是啥药。老师说:“今天我们来玩一个‘水上乒乓球’的游戏。”我们听了个个神采飞扬。
游戏开始了。老师问:“谁先来?”我们的__同学胸有成竹,笑眯眯地走上台。她垂着头,俯下身子,把手放在身后盯着那个球,深深地吸了一口气,腮帮子鼓鼓的,就像嘴巴里塞了两个大汤圆。她对着球先轻轻地吹了几下,把球像小船一样送到了对岸。然后她使劲地一吹,这个球优雅地跳了一下,打了个滚儿又跳入水面,但__同学没有泄气。她涨红了脸,奋力地吹,感觉连气都喘不上了。眼看球就要掉出来了,我正想为她欢呼,可是这球又掉回去了,像跟她在玩老鹰捉小鸡似的,不肯出来,最后她放弃了。
一轮又一轮的游戏过去,终于轮到我了,看他们都没有成功,我的心紧张得好像有根线吊着似的。我使出了吃奶的力气,可这球就是不肯出来,它还得意地跳着水上芭蕾。最后一次我用了九牛二虎之力,可这球只优雅地跳了一下,根本就不理我。我脸都红了,可球还是东跳跳西跳跳,别人看着我这幅模样,嘴巴都要笑开花了!我想:我怎么那么傻呀!连一个小球都吹不出来呢!这也太难吹了吧!我唉声叹气地回到座位上。
老师看我们玩得那么开心,她也想玩一玩,她先轻轻地吹了几下,然后老师用力地吹了一下,那个球一下子就跳了出来。我们异口同声地说:“老师真棒!是怎么做到的?”老师故意卖关子,说:“我是用水的力量,然后用力吹,球就出来了。”我们一下子恍然大悟,都夸老师厉害。
今天的快乐时光一眨眼就过了,可我还想多玩一会啊!
篇8:关于多彩的活动作文600字
全文共 703 字
+ 加入清单星期五,我刚到学校,便听见五年级其他班级的一些同学在那儿议论纷纷。仔细一听才知道:今天五年级要去参观“民防教育基地”。我到教室里一问,还真是有这回事。我兴奋得差点一蹦三尺高,我想:说不定那个基地里还有许多新奇、有趣、好玩的东西呢!
苦苦等待了半天,总算到了参观的时间了。我和其他同学一样,对这次的活动十分期待。一路上我们有说有笑的,一会儿就到达了目的地。原来这个基地设在地下室,它的对面就是万达广场。走进地下室一看,我们都惊呆了:这个基地虽然设于地下,但很宽敞,里面设备一应俱全,有视频投影仪,有模拟地震器,有模拟跨步电压器……
令我印象最深刻的,还是我们第一个参观的一个“自然灾害区”。所谓的“自然灾害区”,其实就是一个360度的大影院。这个大影院很特殊,它的四个屏幕就是这个大影院的四堵墙壁。大影院的中间还有一个呈正方体的密封的小房间,这个“正方体”外围的四堵墙在投影仪的帮助下也能播放视频。当这个“正方体”外围不再播放视频时,里面便出现了一个“大水球”,其实这个“大水球”就是我们的地球,“大水球”上播放着地球上出现的各类自然灾害,如洪涝灾害、地震、火山暴发、雷暴、暴风雪等,还教我们各种避难常识。
第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中,我们看到由声光电和影视投影技术模拟的地铁车厢内突发爆炸事件,让我们犹如身临其境。随后,我们还体验了室内地震。所谓的室内地震体验,就是让我们站在一个平台上,当体验开始时,这个平台就会剧烈地摇晃,再加上背后的视频和音效,就让人惊心动魄、胆战心惊。
短短的一个多小时,我们学习到了各种各样的灾难知识和救灾、防灾知识,真的是收获不小啊!我喜欢这一次的综合实践活动。
篇9:活动作文
全文共 373 字
+ 加入清单我躺在床上,想:“明天要回去上学,学校会搞什么活动呢?”我不知不觉的睡了。我回到学校,老师说今天不用上课,都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候,我们又兴奋了起来,操场的活动多得是,有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的活动。每个活动要赢了才有奖 品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快,眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里,走来走去,不知干什么好。然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了,奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。
篇10:户外活动作文
全文共 594 字
+ 加入清单这几天酷热难当,每天一早,火辣辣的太阳就高高挂在了天上,孩子们户外活动的时间已经很少很少了。只有趁难得的一个阴天,才可以出去痛痛快快地玩一次。
整天呆在屋子里,天气的闷热,再加上学期临近尾声,让孩子们变得躁动不安。别说孩子们,我发现连我自己有时候也会莫名其妙地烦躁。随着这种情况的发生,孩子们之间的摩擦也在不断升级,不是谁和谁撞到了,就是谁和谁又打架了,我感觉这样下去可不怎么好。难免会发生点小以外……想个什么办法呢?
这天课间我照常让孩子们到走廊上去稍微活动一下,因为为了安全起见,我总叮嘱孩子们不要在走廊里乱跑。孩子们三三两两在一边活动,洋洋走过来,看着我,做出一副可怜巴巴的样子,对我说:“陈老师,我好想绕着走廊跑两圈哦!”我想,是啊,孩子们老闷在教室里,也确实挺可怜,人多是不安全,如果让他们分组有秩序地在走廊里跑跑,也没大问题啊,何况有我在旁边“监督”呢!于是我就让孩子们分组在走廊里跑一会,刚没跑一会,我就发现孩子们满头是汗了。我说:“太热了,还是别跑了吧?”结果孩子们一致反对:“不行,我们还要跑一会!”结果这次,每个孩子都跑了好几圈,虽然跑得满头大汗,可都开心极了!全体跑完回到教室喝过水,我发现教室里一下安静了许多,不只这一会,这一整天,孩子们都好象平静了许多。
看来孩子们的身体里积聚了太多的能量,应当找适当的途径让这些能量发散掉一点,这样孩子们的身心才能得到更健康地发展!
篇11:难忘的研学活动作文800字
全文共 890 字
+ 加入清单在这喧闹嘈杂的城市,你是否认真去倾听过大自然的乐声?它带给你的美妙是无穷的,独一无二的。
如果想静下心来,去感受这美妙,那我的脑海里便会立刻浮现那个令我难忘的地方——太阳河国家森林公园。
那是个令人心旷神怡的地方,清新的空气,翠绿的森林,动听的鸟鸣声。一来到那儿,它就给了我们一个下马威:惊险的飞越丛林活动,一根根结实的钢绳,连接着两个平台;一个个奇特困难的关卡,让我们无从下手,每个关卡都是在半空中进行的,在森林中婉蜒着向前,不愧是勇敢者的游戏。我们怀着恐惧的心理,迈出一步又一步,同时又满载着自豪。路上凹凸不平,汽车也要前行;海上狂风暴雨,船只也要航行,再多挫折都阻挡不了我们前进的决心。随着时间的流逝,一道道关卡也随之走到了尽头,虽然已经筋疲力尽,但我们却还意犹末尽。看来不管遇到什么困难,只要坚持不懈迎难而上,最终是可以如愿以偿的,经历了这惊险、有趣的飞越丛林活动,接下来就是去观赏各种奇花异草,和动物接触的时候了。
又细又长又卷的金毛狗植物,形状像狗的尾巴,毛茸茸的可爱极了,属于蕨类植物,同时也是草本植物;还有几根有一百多年历史的藤条,它们把周围的树缠个半死,动弹不得,这会儿又准备进攻下一棵树了呢,算起来,一根藤条有几十米这么长;还有令人毛骨悚然的见血封喉,又名箭毒树,它的乳白色树液只要触碰到伤口上,那伤口的主人二三十分钟便会窒息而亡;我们还看了罕见的白杜鹃,西桦等等。这里的动物也是奇特有趣的,首先我们看到了几头从非洲引进的犀牛,犀牛体形虽不如大象庞大,密度却高出大象,它是森林的消防员,也是唯一喜欢火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用,因为犀牛的耳朵更加灵敏;呆萌可爱的蜂猴,它有着迷人的两颗像水晶球一样闪烁的眼睛,最奇特的是它有两瓣舌头,一红一白;浑身乌黑的长臂猿,它的飞越技术可是无人能及的;还有小巧玲珑的松鼠,刺又尖又长的豪猪等等。
我们还去了夜间观察,看流星,识星座。早晨晨练去看了美丽的日出,感受了“红日初升,其道大光”的雄伟壮丽景象。我们还体会了砸染的艺术情趣,还有令我们终身受益的课程。
与大自然融为一体,去感受它动听的美妙音符,这是修养身心,放松心情的捷径。
篇12:万圣节活动作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单今天阳光明媚,万里无云,下午我的心既紧张又激动,因为我们英语班举行了万圣节活动。
阳光穿过云层,照射着大地,就连空气都暖洋洋的。秋风像妈妈的手抚摸着我的脸颊,树叶在风中舞蹈,一切都是那么美好。
到了英语学校,我先进入校长室来抽奖。我抓到了一张小纸条,上面写着南瓜灯,我非常高兴,因为我抽到大奖了,我拿了奖品便回教室,和小伙伴们一起分享我的快乐。
活动开始了,老师带领我们做游戏,小朋友们各展所长,给大家表演了精彩的节目,老师还让我们用身体摆出一个单词造型。大家齐心协力,很快就完成任务。老师夸我们聪明,还给我们每个人奖励了一块糖。接着我们老师让我们组团儿去敲别的班的门,并向他们索要糖果。
同学们,换上鬼衣服,戴着帽子,提着南瓜灯争先恐后地去敲了别的班级的门。进入教室,我们就说不给糖就捣蛋。他们只好乖乖地把糖交了出来,我们拿着战利品提着南瓜灯又向下一个班级出发了……
活动结束了,真是让人难忘啊!
今年的万圣节收获满满!
篇13:研学活动作文1000字
全文共 1264 字
+ 加入清单人生的路途,或风雨如海,或风和景丽,既然踏上了这段征程,我们就应不畏风险地走下去。坚定不移是一种走法,踉踉跄跄也是一种走法,漫步前行是一种走法,险象环生也是一种走法……
“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”周五上午,老师匆匆赶到教室,宣布了一个振奋人心的消息:“周日学校将组织一次研学活动,大家可以自愿报名!”顿时,教室炸开了锅。老师走后,继续上课,原本死气沉沉的课堂,同学们瞬间像吃了兴奋剂似的,激动不已。
周日早上,同学们准备好“行李”早早地来到学校期待着活动的开始。过了许久,期待万分的主角——大巴车终于到来。
登上大巴,就到了我们班想队名的时候了。讨论了许久,仍未想出个大家都同意的队名。这时,从前面传来了一声一班的同学的声音:“我们是‘独秀队’”“那我们的队名就叫‘大钊队’吧!”“那口号呢?”“吊打独秀!”一路上说说笑笑,到达了目的地。
在盐场,体会了山腰盐场的壮阔,学会了制盐的五大工序:纳潮、制卤、结晶……在土坑的百万大厝里,面对占地面积1739平方的大宅,只能用两个来概括:有钱。听小米老师介绍,百万大厝的主要特征是:三进五开间三护厝。站在古厝的门口,一眼便能看见在大门的两边,共竖立着14对旗杆。古厝的结构大致呈对称形,符合当时古代的建筑特点。入门口的两堵墙上,分别雕刻着精美的鹤和鹿,让人不禁感受到了古代劳动人民的高超技术。
研学中的重头戏下是下午红星生态园中的丛林探险。但是在我们班开始丛林探险前,又进行了一项活动,就是将自己印象中的百万大厝画出来,那结果可想知,这将是百万大厝被毁得最惨的一次了!
重头戏开始了!在上“战场”前,我们的“晴天”教官“生动形象”地为我们讲解了安全设备的正确穿戴方法。在我们要进行挑战时,教官又一个个地仔细检查了我们每个人的设备。
检查完后,女生该上场了。在排队时,原本毫无波澜的心里瞬间紧张起来,再看一边从铁索上滑下的同学,一颗心瞬间提到了嗓子眼。看着前面的同学一个个地上去了。心里默默地在祈祷着,希望前面的同学速度放慢点。终于,到我上去了。底下的几位同学在为我加油着。我于是迈开步伐,大步地走了上去。
前几关闯得还算较为顺利,到了攀岩的那关时,在最后一步快到岸时,左脚毫无落脚点一步踏下去,竟然踩空了,顿时,我的双手紧紧地抓住木板的边沿,诗韵也急忙地伸出双手,快速地将我拉了回去,我才避免跌落下去,功亏一篑。在后面的闯关中,这次的经历在我心里落下了一个大大的阴影,使我原来平静下来的心情又紧张了起来。最后,在同学的鼓励下,成功地闯关了。
曾有一位船长说:“大浪来时,千万不要躲,必须直挺挺地站着,抓住固定物,任由大浪打在背上,否则容易受伤。若蹲着找掩蔽物,反而会因为冲击太大,撞破头,撞断牙,甚至撞断鼻梁。船只遇到台风天,不能往后逃,船头要对准浪头,正面对决,只要船一偏,就会翻覆,所以要不眠不休对着浪头,一个疏忽就会没命。”正如这次的丛林探险,应鼓足勇气,坚定不移地走下去,若中途胆怯,也只能够在上面吊着等待,还会留下遗憾。
在人生路途中,无论风和日丽,还是大雨如注,都应鼓足勇气走下去。
篇14:班会活动作文
全文共 638 字
+ 加入清单今天下午,我们二·七班开了一场别开生面的班会,主题是:“辞旧迎新,快乐联欢”。
同学们穿着节日的盛装,怀着激动地心情,列队来到乒乓球室,观看了两位老师和同学的乒乓球比赛,张博文和朱逸凡高超的球艺,令在场的同学非常佩服。
接着,同学们来到操场上,班主任郭老师让我们进行户外运动大比拼。同学们围成圈踢毽子,小毽子上下飞舞,像一只只多彩的蝴蝶在我们脚上飞去又飞回。还有的同学跳绳、扔沙包、打篮球…… 操场上一片沸腾,留下了同学们的串串笑声。
然后,同学们回到班里,开始了才艺大展示。为了这次班会,郭老师带领同学们把教室布置的焕然一新,顶部是五颜六色的彩链,四周挂满了同学们用彩纸写上的谜语,教室前面的黑板上贴着四个 醒目的大字:“元旦快乐”!教室里洋溢着节日喜悦的气氛,同学们兴奋极了,分别走上台去表演自己的“绝技”。表演的同学还自带了乐器,穿上配套的服装,有的同学弹奏电子琴、古筝、唱歌、跳 舞,有的同学表演了武术、跆拳道,还有的同学表演了滑稽的魔术。我演唱了一首英文歌曲友谊frindship,这首歌大意是我们大家都是好朋友,幸福的在一起,我希望同学之间充满友谊。郭老师还和几 个同学表演了一个“冬眠”小动物的节目。教室里欢歌笑语,热闹极了!最后,大家开始猜谜语,猜对了还有小纪念品,我猜对了五个,得到了许多小礼物,我开心极了!我们的笑声飞出了教室,传遍 了校园的每一个角落。
一场别有情趣的班会在笑声中结束了,我们在笑声中又长大了一岁。新的一年即将来临,我们将在快乐中学到更多的知识!
篇15:多彩的活动作文800字
全文共 692 字
+ 加入清单今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。
比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。
可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。
夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。
球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。
我们连败两城,气势大挫。
“下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”
我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”
开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。
对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”
B组竭尽全力,将球打进篮球框。
最终我们队以两分之着,17:15险胜。
老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”
我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。
篇16:六年级上册多彩的活动作文
全文共 612 字
+ 加入清单冬至吃饺子活动
“饺子太好吃了”“嗯,饺子简直是人间美味呀!”“要是下回再组织一次就好了!”咦?这是谁在说话呀?哦,原来是班正举行冬至吃饺子的活动呢。
一大早,爸爸妈妈就兴致勃勃地准备香喷喷的三鲜饺子,煮好后并把它们装进饭盒里,香气笼罩了整个屋子。做完这些工作,我便颠着小脚提着饭盒高高兴兴地去上学了。
一进班,大家便用好奇地目光盯着我的饭盒。“你带得是什么馅的饺子?”“三鲜的。”我不假思索地回答:“你们带得是啥馅的?”
大家你一言,我一语,聊得很开心。
上课铃响了。邵老师走了进来,与我们一起听了小红的演讲,使我们明白了冬至到,春节就快到了。终于,在老师的一声令下,我们近不及待地打开了饭盒。瞬间,饺子的香气把我们包围了。这时,小朱满脸坏笑地看着我的饺子说:“你的饺子这么多,让我吃几个吧!”说完,他便从我的饭盒里小心翼翼地拿起一个饺子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前闻了闻,放在嘴里慢慢地品尝。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯盖里,像品尝毛台酒那样品味。“小朱,你可真娘呀!”小李乐呵呵地说,然后拿了一个小朱的饺子吃了起来,嘴里还嘀咕:“猪肉馅的,还不错。”小朱一看,不乐意了,撇开嘴,拿了小李饭盒里的一个饺子就往嘴里塞。小李看见了也拿了小朱一个。就这样他们夹来夹去了,而我们都在一旁捂着嘴笑。我们边笑边说,班里弥漫着饺子的香味。教室里一片欢声笑语,大家边吃边聊真开心呀!
这一次冬至吃饺子活动
篇17:六年级多彩的活动作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。
自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。
旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。
我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。
随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。
两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。
多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。
篇18:有趣的社区活动作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单社区活动年年都有,但每一年的都不一样。走,我们一起去看看,今年是什么好玩的社区活动!
跟着告示,走进活动室。看!签到处那儿摆放着一个机器模型;这样看来,今天的活动跟机器脱不了关系了!随便找一个位置坐了下来,听老师的讲话。
“各位同学们,机器相信大家都知道,锯壁,是最简单的模型;用纸便能做出来,而今天,我就来教大家做一做。”
“首先,你们要认识几种常见的机械,小马达……”
老师讲完了那一系列话后,便到了我们的“游戏时间”!首先用12根雪糕棒拼一个长方体框架,再把小马达,电池以及开关器用电线连接在操作器上,再把小马达安上马达固定器;小马达,电池,开关器以及操作器用双面胶固定在长方体框架内;用硬卡纸剪一个圆形,粘在马达上。锯壁就这样做好啦!
然而,这并没有完。开启锯壁,拿一张A4纸,在旋转的硬卡纸上便可轻而易举的据“烂”一张纸,锯纸时,会发出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的声音;感觉活动室里到处都是鬼哭狼嚎的声音,让耳朵感到了“生不如死”的感觉。老师走了下来,给每一个人都发了两只彩色笔。咦?这彩色笔跟锯壁有什么关系呢?我左望望,右看看,运气真好!正巧,看见老师在用彩色笔再旋转的硬卡纸上画着什么。难道彩色笔可以在那旋转的硬卡纸上画画?试一试吧!我拿起其中一根彩笔,在旋转的硬卡纸上轻轻的点了一下,一个圆圈便出现在了硬卡纸上。真是神奇啊!如此神奇,我这么不可能多画一些呢?两只彩笔被我轮流在硬卡纸上划圈圈。这样画着,可是又好玩,又有趣呢!
今年的社区活动到此结束了,让我们一起等待下一次的社区活动!
篇19:娱乐活动作文500字
全文共 580 字
+ 加入清单今天,我参加了扬报教育小记者阅读写作培训基地活动,来给大家说说这里发生的最有意思的事情!
我们参观了扬州雕版印刷博物馆,全程都有老师细心讲解,没过多久,我们就参观完了。接着我们去参观了雕版印刷的操作间。一进去,我们就好奇地挤到了操作台旁边,带队的老师说:“大家都别着急,排队去和大师一起印刷吧!”
轮到我了,我坐在椅子上,拿刷子按顺时针的方向在雕版上刷朱砂墨,刷好后把宣纸放在上面,再用棕擦使劲在宣纸上擦,最后揭开宣纸,一张好看的年画就完成了。我刚印完年画,就看见一位一年级的小弟弟指着自己印好的年画,伤心地对大师说:“大师,为什么我画上的老鼠像死了一样?”大师听了觉得奇怪,不知道小弟弟说的是什么意思,就弯下腰仔细看起画中的老鼠来,我也凑到小弟弟的画前,一边看画中的老鼠,一边琢磨小弟弟的话,画中的老鼠栩栩如生,根本不像死的呀,小弟弟为什么这么说呢?想不明白。大师看了一会后,好像明白了,他蹲下身子问小弟弟:“你为什么觉得老鼠死了呀?”小弟弟皱着眉头说:“你看它身上的颜色太淡了,那肯定就是死了呀!”大师听完这句话忍不住笑了起来,说:“老鼠身上颜色浅,是因为你刚才没有用力刷,老鼠并没有死,你看大哥哥印的老鼠颜色重,看上去多神气!”小弟弟看看我手里画中的老鼠,又看看自己画中的老鼠,点点头,一本正经地说:“我知道了。”我们听了,都笑了。
我觉得这个小弟弟真有意思!
篇20:快乐的亲子活动作文400字精选
全文共 476 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,我们班一年一度的亲子活动终于到了。在星期一的时候,老师发下了星期六我们一起去富阳蔡家坞亲子活动的单子。
在那天我们可以爬山、可以挖笋、可以自己亲手造纸、还可以和同学及爸爸妈妈一起玩游戏等。我心里暗暗高兴。
我期盼着那天能够快快到来。我想象着那天在那郁郁青青的山坡上开放着灿烂无边的杜鹃花、想象着那破土而出的笋芽欢迎着我们的到来、想象着我们用胖乎乎的小手神奇的制造出一张张光滑而又平整的纸。还想象着我们在春光明媚桃柳争艳的郊外,我和爸爸一边欣赏无边的美景,一边谈古论今、谈诗论赋,那是一件多么快乐的事。想象着、想象着……我心里别提有多高兴。
忽然我想到了在星期六我还有英语课,想到这儿,我的心情就象从天上掉到了地下。英语是我最喜欢,亲子活动也是件快乐的事,我真是难以选择,我犹豫着,我思考着,真讨厌的兴趣班,如果不上兴趣班那多好哇!这时我的鼻子酸酸的。这时我想起我爸爸经常跟我说的话:“鸟欲高飞先振翅,人求上进要读书”还是学习重要,于是我选择了学习,放弃了这次的'亲子活动。
在星期六上英语课的时候老师说我又进步了,我的心情比去亲子活动还要高兴。