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1000关于什么的启示半命题作文
全文共 579 字
+ 加入清单【不倒翁给我的启示】
星期天,我去表姐家里玩,在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。
我童心大起,把它放在桌子上,心想先对这家伙宽待一点,给它一掌。这一掌下去,桌子都震荡起来了,这区区小玩意怎能经受得起?没想到当我揭开手掌时,这圣诞老人也很快立了起来,然后挺直腰板,很神气的样子,脸上还带有一丝“诡异”的微笑,好象骄傲地说:“看你能把我怎么样?”这一下可把我给惹火了,一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子,右手拍着它的肚子,使劲儿使劲儿再使劲儿,拍得都听到弹簧在响了,可它依旧挺直了腰板,脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了,竟然一屁股坐下去,把它都压坏了,可它终究还是立着。我这下才彻底服了,心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它,它最终还是选择了站,不向困难低头,经得住任何打击。
看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想,不是请教老师或问同学,而是干脆选择了放弃,等老师在课堂上讲时抄现成的。
我又想起了四川地震时那一间间帐蓬,那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后,灾区的群众立即组织了灾后重建,重新振作起来,不到一年的时间都搬进了自己的新家。
不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头,遇到困难要想办法克服和解决,只有这样才能做好每一件事情。
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篇1:《文化苦旅》著作读后感启示
全文共 800 字
+ 加入清单这个人凭借着他对蕴藏了几千年的中华历史文化精髓的理解力和感悟力,孕育了《文化苦旅》这部令人赞叹不已的著作。
第一次与余秋雨的文章邂逅是在初中学过的一篇课文《信客》,至使至今,我仍不忘《信客》刻画的那个诚信无私·善良厚道的信客形象。他表达出来的文字也是给人一种质朴典雅·精辟而畅达的感觉。
拿起《文化苦旅》,我的心情是沉重而有压力的,“文化苦旅”顾名思义,这一条文化苦旅是艰辛的。一改以前的轻松洒脱,文字多了份苍老和沉重。“多情应笑我早生华发”,余秋雨说:“对历史的多情总会加重人生的负载,由历史沧桑引发人生沧桑感。”倘佯在历史的海洋中,他深深地陷入了他的思绪中,因中华民族文化的兴衰得失而或喜或悲。
庐山,生疏而又认识的名字,在这里诠释了它的价值意义。
一个曾经古文人们寄情疗心的佳景,像一个埋藏着千年秘密的沧桑老人。从“走向三叠泉的漫漫山道上,我产生了大容铸感”到“谁也没有逃开,反都抬起头来仰望,没有感叹,没有议论,默默的站立着,袒示者湿淋淋的生命。”这是它的魅力,瀑布的狂暴·宏伟,甚至是浩浩荡荡的气魄,不止冲击了作者,也震撼了我的心魄。他说,文人也萎靡柔弱,只要被这种奔浑所裹卷,倒也能吞吐千年。结果就在这看似寻常的伫立瞬间。人·历史·自然混沌地交融在一起了。
在“道士塔”中,我体会到作者对文物遗失的痛心与愤懑。在“阳关雪”中,作者寻阳关,忆王维,感受历史的凄美与哀伤。在“沙源隐泉”中,我仿佛看到作者站在鸣沙山上,俯瞰月牙泉,眼中满怜惜与惊讶,然后心中鸣起了天乐般的梵呗。
苦旅,不是身体上的劳累,而是思想上的跌宕,是作者对于文化的思考和追求,以及一种对于逝去的苦涩的回味。他说,我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈,却希望自己笔下的文字能有一种苦涩的后的回味,焦灼的会心,冥思的后的放松,苍老后的年轻。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”静下心来,将“文化”含在嘴里细细的咀嚼,也是别有一番滋味的。
篇2:《蜜蜂》作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单今天是腊月二十八,整个森林洋溢着欢乐的气氛,因为今天要举行“最勤劳”颁奖礼,奖品是森林之王----老虎提供今年的全部年货。
这个消息一传出,整个森林顿时闹得沸沸扬扬。老黄牛、小蜜蜂、大公鸡都呼朋引伴赶往现场。正在冬眠的蚂蚁也清醒过来,甚至连十分懒惰的狗熊都经不住奖品的诱惑也去参加典礼。狡猾的狐狸想买通裁判员大象,结果被大象喷了一鼻子水,被取消了参评资格。
终于颁奖礼在大家的欢呼中开始了。大狗熊挥舞着它那可怕的大拳头说:“快把奖章给我,别耽误了我睡觉。”说罢便伸手去抢,多亏了许多猫警察把它拦下,结果狗熊被大家驱逐出去了。大象宣布自由发言开始,大公鸡连忙跳到台上说:“我每天起得老早,坚持打鸣,奖章应该给我。”蚂蚁平时总夸大公鸡勤快,这时却说:“你那只是早上叫一下,而我却要一天到晚忙个不停。”接着老黄牛慢吞吞的走上台,“我应该是最勤劳的吧,人们都赞美过我呢。”蚂蚁又提出反对意见:“你只在春天忙一阵,我却是一年四季都忙。”最后,几乎所有发言的动物都被蚂蚁说得哑口无言,蚂蚁心里非常得意,“这下奖品非我莫属了。”
自由发言阶段结束后,大家开始记名投票。经过一阵忙乱后,到了宣布结果的时刻,紧张的气氛让最迟缓的蜗牛都直不起腰,喘不出气来。
“经过大家的投票,最勤劳奖获得者是-----”大象故意停了下来,看了看大家。
“别结巴了。”猴子跳起来,心急的催促大象。
“是蜜蜂!”大象揭晓了答案,森林里响起了一片欢呼。
蚂蚁甚至不相信自己的耳朵,很不服气置问为什么把奖章给了一言不发的蜜蜂。
大象说:“你忙碌是为了自己,蜜蜂勤劳是为了大家。”
可见,为了别人工作往往比为了自己工作更容易得到大家的认可。
篇3:读《钢铁是怎样炼成的》感受和启示800字
全文共 1048 字
+ 加入清单在《钢铁是怎样炼成的》一书中,最令人难忘的是保尔·柯察金说的一句话:人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这不仅是他一生的真实写照,也是无数为祖国的建设而勇于献身的英雄的写照。
主人公保尔·柯察金一生都在与种种恶魔在战斗,他小时候就备受贫穷压迫的折磨,但他却能在困境中磨练出惊人的毅力和勇气。他没有向别人一样麻木不仁,也没有怨天尤人,而是依然坚决地拥护着正义,坚强地反抗着邪恶,他不加思索就加入了红军,为人民大众而奋斗。他在恶疾缠身时依然忘我地投入到了革命工作中,和同事一起修铁路,做各种事情。甚至到了完全瘫痪,双目失明的时候,仍在写自己的自传,为激励更多的热血青年而奋斗着。他永远都在奋斗着,直至今日,他的精神仍然激励着我们继续奋斗下去。
现在会主义核心价值观中倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,也是奋斗的方向。我国当代人民思想家谢周勇指出:社会主义是人类社会思想的进步,公有制尽管是人类社会进步的一个坚实的脚印,但也同样并非是铲除罪恶的灵丹妙药。我们每一个人不仅是一个单个的人,而且我们每一个单个的人同时寓于社会之中。因此,这一公共的意志应当是在承认人的人格的同时,承认人的社会性。我们应该无私地用自己的青春来为人民为大众服务,为构建社会主义和谐社会而奋斗,为实现中国梦而奋斗。
《礼记·大学》:"古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。"我们应该先努力学习,提高自己的品德修养,完善自己的知识能力,才能更好地发挥我们的作用。作为一个青少年,应该培养自己的责任感,而不是贪图享乐,终日无所事事,甚至崇洋媚外,总抱怨中国不好。是一个中国人,就应该为自己的祖国而自豪,为祖国的建设而奋斗,应该把艰苦朴素,自强不息的中华民族精神发扬光大。
让我们把所有的青春和热血都投入到为中国特色社会主义的建设中去,让我们的祖国更加繁荣昌盛!
篇4:《等着乘凉》漫画的启示五年级
全文共 495 字
+ 加入清单我喜欢看漫画,因为从中可以学到很多知识。这不,这几天,我又看到了一组让我印象深刻的漫画。
漫画中,我首先看到的是一棵又矮又细的小树,枝叶并不茂盛,只有几片嫩嫩的绿叶挂在细小的枝上,旁边还有一把铁铲,看样子这棵小树才栽上不久。这时,走来一个人,他正准备给小树浇水,却惊讶地发现小树旁靠着个戴鸭舌帽与眼镜的人正双手抱着腿休息。这棵小树根本承受不了这重量,已经弯曲。
准备浇水的人问:“你干什么?”
靠着小树的人瞟了一眼:“等着乘凉。”
真是可笑至极!树还如此小,就想坐等乘凉。这样的人不肯为小树浇一滴水,让它早日成为参天大树供人遮阴避阳,只想不劳而获,不浇水不施肥不松土不付出。
其实,在现实生活中,也有如图中只想不劳而获的人。如学习上,一遇到稍稍有点难度的题目,班上总有好一些同学的脑袋就停止了运转,生生在那里等着老师对答案;还有那些整日好吃懒做,只想天上掉馅饼中大奖的人;又如啃老族,他们不愿靠自己去劳动挣钱,却在家挥霍着父母的血汗钱来满足自己。
思着想着,我恍然大悟,这幅漫画不仅让我会心一笑,也让我明白做人不要异想天开,一心想坐享其成,应该脚踏实地,一步一脚印,通过自己的努力去争取自己想要的幸福。
篇5:《文化苦旅》著作读后感启示
全文共 1550 字
+ 加入清单有这样一个人,他是我国著名作家、中国文化史学者。
他有一本共有三十七篇的散文集——《文化苦旅》。
我所介绍的就是余秋雨的《文化苦旅》。
全书的主题是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。
有人说,中国散文的天空星光灿烂,而《文化苦旅》是一条河系,其中每一颗星星都散发着一种魅力非凡的深不可测的光晕。察其书名,文化和旅游联系在一起,而在旅游的同时,却感受文化之苦。也许你会在此留下疑问。同样我带着疑问读完这本书,才明白这本书介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹,但是在那一处处古迹的背后却隐藏着人们不为人知的一面,而作者运其妙笔,给我们的心灵写下了“震撼”两个大字。下面请跟随我的脚步走进文化苦旅。
首先,踏入莫高窟的石洞。我们静静的看着光影投射在石壁上的变化,如同它们静静的看着敦煌千年的变迁。集宗教文化知识于一身,以雕像和壁画闻名于世,向全世界人们展示千年艺术的莫高窟也曾有荒唐史。一位王道士自作聪明将窟中的的珍贵壁画粉刷、挖凿,代之以天师灵官塑像。婀娜的体态就这样变成碎片,柔美的浅笑就这样变成泥巴。更令人气愤的是,他视经卷入粪土,几个铜板,几棵白菜,甚至什么都不给,他就将不计其数的经卷送到外国人手中。也许是他
的无知葬送了中国几千年的文化,但是当时的官僚文人又怎样?忽略洞窟的价值,因为“东西很多,运费不低,官僚们犹豫了。”他们也曾运送一批文献进京,其情景:没装木箱,只用席子乱捆,沿途官员伸手进去,就取走一把,在哪歇息又得留下几捆,结果到京城时已零零落落,不成样子。当欧洲的学者文人们冒着被打被杀的危险,不远万里,变卖家财,只是为了得到莫高窟的一两件文物时,中国官员的客厅里,却茶香缕缕。也许就是这样,没有任何关卡,没有任何手续,外国人直接走到了那个洞窟跟前。他们一切精心的准备完全没有必要,只要和王道士沟通好,一笔轻松的买卖交易就换来巨大的文物财富。听到这里,也许你会心痛那些文物就这样不翼而飞,痛心王道士的无知,痛恨于那些外国人的趁火打劫……但是有一个事实我们不得不面对。王道士出身农民,生活所迫,当了道士,有幸当了莫高窟的家,可当时的莫高窟无人看管,年久失修,洞中大量积沙,一片残败。他凭着对宗教的虔诚,清沙修窟,他也曾向政府提议保护文物,但晚清政府一再推卸责任。此时又恰逢当朝政权风雨飘摇之际,“庚子事变”,八国联军打到北京,朝廷岌岌可危。自身的落后让我们已无心理睬被搁在西北荒凉之中的文物。人们没有保护文物的意识,更没有人去重视。于是,一个巨大的民族悲剧上演了。一个不拿朝廷一分钱俸禄,靠化缘维持生计的道士,做了他能做的一切。可悲的是,几年的努力,这些文物的管理处置权还在他手里,政府没有丝毫的举动。现在看来,这些文物怎么估价都不过分,而在当时并非如此,被视为“国宝”也是后来的事。文物的流失和损毁,一个民族文化遗产被如此严重的肢解,这一切不仅仅是王道士的愚昧,更是社会各阶层许多人的愚昧!是极贫极弱的国家之心痛,民族之悲哀。这才是作者的“苦”之所在,“苦”之由来,“苦”之际遇。
一路风雨颠簸,余先生没有做沉默者,他总是要竭尽全力的悲切的喊上几句。也许这声音不惊天动地,但是足以慑服读者的心。因为当他喊上几句时,足以荡起生命的音量,让我们产生共鸣。听罢,在这呐喊中,翻滚的是怎样的一腔热血。
在文中,作者一展渊博的文学和史学功底,使我由衷的体会到文化的车轮在我身边碾过,总有一种沉重的历史气压罩住我的全身,使我无端的感动,无端的震撼,让我深刻的感受到中国文化的内涵底蕴。而这些,正是我们炎黄子孙惊醒的地方,他对我们每个人的人格都是一次考验,让我们真正明白“苦”字的意义所在!
品味《文化苦旅》,即在品味百态人生。让我们对文化传承,对文化保护吧!
篇6:蜜蜂的启示三年级
全文共 251 字
+ 加入清单蜜蜂,有很多人都很怕它们,我也不例外。但它们勤劳的品质确实值得我们学习。
它们集结很多的花粉和花蜜来做成蜂蜜。你们不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚归才能酿成,它们一群就有一百多只;你们不知道它们要来回多少次才能填饱自己和自己后代的肚子。
一只蜜蜂每飞一次可以采蜜0。05克花粉,2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜,就要花蜜3.3千克。一只蜜蜂一天最多能做0.15克蜜,这大概需吮吸5000朵花的花粉。看到这些数字你就知道蜜蜂有多辛劳了吧,以后不要浪费蜂蜜哦!
蜜蜂这么勤劳,我们以后也要学习蜜蜂这种品质哦!
篇7:《傅雷家书》阅读感悟心得启示
全文共 1969 字
+ 加入清单随着信息化世界的发展,在这个网络世代,人们仿佛已经和书写渐行渐远。书信已经被大多数人遗忘。现在是视频聊天的时代,可是人与人之间距离不见得比旧时代近多少,反而生出很多的隔膜和冷漠。机械的文字冷冰冰的,缺少了书信中书写人手下那浓浓的情感,与淡淡的书香。
早闻傅雷的育子之道,而当这次读完《傅雷家书》,心中不免还是荡起一层涟漪,每一封书信字里行间都充满了他对子女的谆谆教导与深深关爱。怀揣一份感动,心系一丝景仰,读完静坐回忆,感触最深的就是傅雷对儿子那真挚充满期待的爱……
傅雷是一个睿智、博学的学者,我国着名的文学艺术翻译家,育有一子一女。《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给孩子的信,而这其中大部分是写给出洋在外并最终成为着名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。由于在傅聪幼年时傅雷先生对他的教育过于严格,导致父子二人关系并不亲密。面对这样的父子关系,傅雷先生在通信伊始就对儿子表达了自己的悔恨,并且在以后的信中也一再提到自己的教育有不适当的地方,并感叹儿子能够避开这些不利因素,成为一个真正优秀的艺术家。
《傅雷家书》收藏了从1954年开始长达十余年共计两百余封的信件,字里行间渗透的是傅雷夫妻对儿子生活的关心,对儿子成长进步的欣慰,他告诫儿子待人要谦虚,做事要严谨;遇困境不气馁,获嘉奖不骄纵;要有尊严,有强烈的民族荣辱感,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。另外在日常生活注重劳逸结合,对待感情需谨慎不要过早投入,他认为傅聪应以事业为重,如此细致与全面的关心,阅读之后我不禁被傅雷的精神深深感动,感动的是傅雷不仅在学术上的成绩令人信服,更难能可贵的是傅雷对子女那种细致的,体贴入微的爱,这是一种将毕生心血全部寄托的根深蒂固的爱。
很多人认为父母对子女的关爱是一种天性,但傅雷对儿子傅聪与女儿傅敏的爱则是一种因材施教的爱,这源于傅雷对子女特有的教育和关爱方式,他始终把教育和艺术放在首位,简单的呵护和疼爱放在第二,从《傅雷家书》中也可以看出,在儿子的成长途中,傅雷采取的更多的是严格的管教,有时甚至有点不近人情,这一点在少年傅聪的成长过程中尤为明显,显然这无法得到很多人的认可,特别是当今这个物欲横流的社会教育上的大势所趋,人们都把孩子捧在手掌心,疼到心坎里,舍不得他们受到一丝一毫的伤害。但细细品味,傅雷的这种教育使得傅聪在音乐上展示出了自己的天赋与实力,施展自己的才华,也为其成为钢琴大师奠定了坚实而又有力的基础。
纵观《傅雷家书》,它是以一种家常谈话的口吻,字里行间流露的是质朴,真实的感情,平易亲近,拉近了与读者的距离,也因为这样的一种真实,在读完之后,这本书中的诸多细节仍然令我回味,这本书里烘托的情感让我久久不能忘却。
印象比较深刻的是一段话,“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”通俗的语句,字里行间将傅雷的爱子之情描写的淋漓尽致。这段话写于傅聪刚出国不久,对于一直在身旁的儿子,傅雷感慨颇深,既有对儿子成长的欣慰,也有对儿子目前生活的关心与寄托。作为父亲,傅雷希望自己培育的儿子能够成人成才,而今也已经实现,但是孩子刚离开,不舍之情还是溢于言表,孩子出国是为了热衷的钢琴事业,这一点却又是傅雷一直希望的结果,这其中夹杂的对子女的复杂情感怎能不让人动容?儿子不在身边,感觉失去了好多,感触也多了好多,这些回忆让我们也清晰的理解傅雷“爱恨交织”的爱……
《傅雷家书》更像是一部人生纪录片,记录的是一段浓浓的父子情,傅雷的循循善诱,从中感受他那高尚而又正直的灵魂,傅雷不仅仅是在给他的孩子指引方向,更是在给刚刚起步的中华民族指引方向,他也让我们了解了那个年代的历史,那个年代中华民族的父辈对子女和国家的情感,他的思想成熟不失稳重,理性评价社会的同时,带来很多自己生活的独特见解,印象深刻的是这其中还包括与儿子谈马哲中悟出的诸多人生哲理,现实而又客观,真实中蕴含对儿子的深深关切,和对这个国家前途命运的深深眷恋。
而从《傅雷家书》联想到自己的父母,心中有种说不上的酸楚。父母们一辈子的操劳,为了谁?他们虽然无法像傅雷那样与自己的子女沟通,可是他们无时无刻不在传达他们的关爱,半百的年纪,渐渐花白的头发,爬上眼角的皱纹,长满老茧的双手,还有那双时时充满期盼的眼睛,几十年如一日,他们一直都在用自己的爱呵护着我们,面对我们的不解与叛逆,他们又偷偷的流过多少泪水,但还是坚强的给予理解,微笑相对,其实他们的唠叨和教诲是对我们最最深切爱的诠释,我们需要做的是理解他们的爱,感恩他们的付出,用我们的努力和成绩让他们感觉到欣慰,最后感谢全天下父母毕生的操劳!
篇8:蜜蜂作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单今天,我又一次躺在田野上,在无限的静谧中,忘了时间,也忘了世界。我注意到了一只蜜蜂,我跟着它,做了一次奇异的、有趣的旅行。
空间变得扩大,草地变成了海洋,花朵变成了一个个小平台,数目变成了高楼大厦,而自己,则变成了一只带着透明翅膀的。黄黑相间的蜜蜂。在草丛中,我看到了许多同伴,有甲虫、有七星虫,有蚜虫,也有蚂蚁。我飞过去,和他们一起交流,我们一起分享生活、分享幸福,走着走着,飞着飞着,我们又一起飞到了蜂巢中,在蜂巢里,许多工蜂努力地往蜂巢里搬运它们采到的花蜜,蜂王努力地指挥它们,我也跟着蜂群去寻找花蜜,我们一起在花园中寻找,在草地中寻找,在树木旁寻找,在校园的大树旁寻找,终于,找到了一朵有充足花粉的花朵,我们便一起冲过去寻找,在花中心,有许多细细的,长满花粉的茎,等我们飞回蜂巢,其他的蜂群也飞了回来,在中午,烈阳炙烤着大地,蜂巢却十分凉爽,每一个蜂巢都是六边形的,起初是一个小蜜蜂巢,后来渐渐成了一整个蜂巢,蜂巢中放着幼蜂和蜂蜜,密集地挤在一起,在这个蜜蜂的国度中,我不但看到了许多舞蹈家,还看到了测气象的蜜蜂,做蜂巢的工程师,还看到了在做花蜜的厨师,救死扶伤的医生和护士,做写作工作的作家,在纺织衣物的纺织者,在处理国家大事的蜂皇,在访问蜂皇的记者,在教育小蜜蜂的老师,在开车的司机,还有在开飞机的飞行员,在竞赛的运动员。
直至夕阳西下,我才收回了那无尽的想象,我看到了蜜蜂的生活,它们的快乐天地,我多么的得意!
我一生都不会忘记,那个奇妙无比、不同与平常的一天。
篇9:漫画的启示五年级下册
全文共 392 字
+ 加入清单今天,我看了一幅漫画,漫画的内容是这样的:
一天,红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子,身穿花裙子,脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头,穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时,看见路旁有一个垃圾桶,垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说:“现在生活好了,生活垃圾也多了,人们乱丢垃圾,宁愿仍在垃圾桶旁边,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”
小红向前走去,她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶,可是小明却在那里站着不动。过了一会儿,小红对小明说:“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么,他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。
小红已经把垃圾捡完了,小明也写完了,他把纸条贴在垃圾桶上,纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指,笑着说:“你真棒呀!”
我从这幅漫画中明白:文明只差一步,警告那些乱扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以获得文明。
篇10:《三国演义》读后感启示600字
全文共 607 字
+ 加入清单《四大名著》,一个大家再也熟悉不过的词,其中有《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,其中,《三国演义》是最吸引我的一本书,因为它的内容十分丰富。从这本书里,我认识了许多人物,如:足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽,粗中有细的张飞,一心为国的刘备,一身是胆的赵子龙,心狠手辣的曹操……
其中我最喜欢诸葛亮草船借箭,刘玄德三顾茅庐,这几个故事。草船借箭主要讲了:周瑜叫文武百官前来商议作战,他还叫上了诸葛亮,诸葛亮说:“水上交战,最需要弓箭。”周瑜让诸葛亮十天内造出10万支箭,并且不许让士兵给他材料,诸葛亮说只要三天,因为他知道三天后有大雾,能派上用场。那天,他把十二只船用绳子连在了一起,两边插上了稻草人,让士兵在船上呐喊,然后架着草船,开到了曹操的营寨,曹兵立刻放箭,可是,全射在了稻草人的身上。这时,太阳出来了,曹操才发现中计了。
三顾茅庐主要讲了:刘备前两次拜访诸葛亮,但是都没有成功,这次,他第三次拜访诸葛亮。他们走到诸葛亮的家,童子告诉刘备:“诸葛先生正在草堂午睡。”刘备自己等在草堂门口,过了半晌,又过了一个时辰,诸葛亮才醒来,刘备走进草堂,与诸葛亮商量了各种战略,刘备茅塞顿开,对关羽,张飞说:“我得到诸葛先生,简直是如鱼得水啊!”
诸葛亮舌战群儒,草船借箭,借东风,三气周瑜,智取汉中,七擒孟获,建木牛流马,最后病逝五丈原,人们一直以“鞠躬尽瘁,死而不已”来形容他,可见,诸葛亮真是神机妙算啊!
篇11:蜜蜂的启示
全文共 357 字
+ 加入清单我看过许多书,最好看的就是关于大自然方面的书。
大自然是人类生存、繁衍发展的环境,它不仅仅是人类的父母,还是人类文明进步的的摇篮。一些科学家都是从大自然中得到的启示。
蜜蜂是采蜜的专家,能够飞到一两千米外的地方去采集花蜜。蜜蜂为什么不会迷失方向呢?原来它有依靠振光导航的本领。
蜜蜂的偏振导航仪在头部的复眼中。复眼约由6300只小眼组成的,每只小眼里有8歌做辐射状排列的感光细胞。蜜蜂就是靠这些小眼来感觉的,人们按照蜜蜂小眼的构造,做成八角形人造蜜蜂眼,用它来观察天空的变化。
科学家色设置了用于航天和航海的偏振光天文罗盘。依靠这种罗盘的导航,飞机和轮船可以到南极或北极去探险,再也不用担心磁性罗盘失灵,就是在阴云笼罩的大海上航行,也不必但心迷失方向。
蜜蜂的太阳偏振导航技术给人们以很多的启发。
大自然真奇妙啊,我爱大自然。
篇12:蜜蜂的作文高中700字
全文共 772 字
+ 加入清单蜜蜂,历来是人们赞喻的动物。我呢?却对它怀有几分厌恶。
初次接触蜜蜂,是在三年级的一节语文课上。那天,老师正在绘声绘色地讲课。突然一阵“嗡嗡”的声音充斥着整个教室。寻声望去,在教室左边的窗户玻璃上,正趴着一个黄色的身影。午后的阳光透过玻璃,打在它那透明的翅膀上,散发着亮眼的色彩。似乎是察觉到了同学们的目光,它报翅而起,开始在教室盘旋,顿时,教室哄然大乱,许多同学被吓得哇哇大叫,连老师也急了。最后它才自己大摇大摆地飞出去。后来,经老师解释,我才知道,它是蜜蜂。所以,蜜蜂被我封上了第一个封条:“吵闹、烦人”
后来,我和蜜蜂还有过一次接触。那是一个下雨天,没带伞,我只好抄小路回家,小路的两侧有许多高大挺拔的树,本以为树能遮些雨,可谁知道,走到一半,身后突然响起了“嗡嗡”的声音,“蜜蜂!”我吓得魂都没了,“怎么连这都有蜜蜂。”说着,我猛然瞧见不远处挂在树上的一个蜂巢。完了!我没有多想,撒腿就路跑,可身后那只蜜蜂紧追不舍。我哪里跑得过它呀,于是,它狠狠地在我的脖子上蛰了一下,疼得我嗷嗷直叫,忍痛跑回家中,涂了药,好几天后才消肿。因此,我又给蜜蜂贴上了第二个封条“危险、害人”
带着这种对蜜蜂的仇视,我一天天长大。直至有一天,妈妈带回来一罐黄澄澄的东西,听说可以吃,我第一个冲上去,尝了一口,甜丝丝的,从嘴里甜到心里。我连忙追问:“这个是什么东西啊?”“蜂蜜,是蜜蜂酿出来的。”啊?”我愣住了“蜜……蜜蜂酿出来的。”我马上去翻了翻百科全书:“蜜蜂:采蜜能手,动物界最勤劳能干的动物。性情温顺,因为自己的刺连着内脏,所以不到危机时刻,不会蜇人……
我心不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所抖,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酸蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,却又是高尚的。
我对蜜蜂,多了一新的认识。“勤劳、无私”……
篇13:蜜蜂作文300字
全文共 385 字
+ 加入清单下午最后一节课是数学课,老师在台上讲得绘声绘色,我们在台下听得津津有味,一切照常进行,谁都不会想到,一场混乱正悄然而至。
这时,老师向我们提出了一个有些难度的问题,我们便思考起来。正当我们冥思苦想之时,一只巨型飞虫从窗户的缝隙处飞了进来,打乱了我们的思绪。
那飞虫就像一个UFO,在教室里四处乱飞,忽而上,忽而下,忽而前,忽而后,有时又像杂技演员一样在空中划着圆圈。它又像一架失去控制的飞机,一会儿上升,一会儿拐弯,一会儿转圈,一会儿刹车,滑稽极了。
突然,那只虫子飞到高处后以一个俯冲向我们袭来,我连忙把头一缩,胆小的同桌立刻抱着头尖叫起来。班上顿时乱成一锅粥。
老师看不下去了,说:“那些用书遮头的.同学不会打掉它呀!”大家被点醒了,于是班里的同学又卷起书跳到桌上向虫子展开攻击。
正当我们打得不亦乐乎的时候,那虫子似乎用完了力气,缓缓地飞到灯罩上休息了。唉!真是个不速之客!
篇14:蜜蜂作文300字
全文共 383 字
+ 加入清单据说蜜蜂是在生物界是最勤劳的。它是高度合群生活的昆虫,它们是人类的好帮手。
它们在采集花蜜时,身上粘着许多花粉,飞舞在群花之间,无意中为植物传播了花粉,使农作物增产和提高质量,所以人们把蜜蜂称为植物的“媒人”
蜜蜂不仅仅勤劳,并且它的“语言”也别具一格。让我来告诉你吧:它们不是经过像我们一样的声音来传播信息的,而是用舞蹈来互相表达信息的。因为蜜蜂是以采蜜为生存的食物,所以它们采蜜是一般会传达这样的信息,如果头朝上直飞起舞,表示应当“太阳去”找蜜源;如果跳“8”字形舞,表示蜜源植物在较远的地方;如果绕圆圈飞舞,则意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分为蜂王和工蜂两种,蜂王像一个王国的帝王,主要是产卵,每一天产几千万粒。工蜂是劳动的工民同时也是勇敢的卫士,它们的主要工作就是采蜜。蜜蜂所发出的声音是“嗡嗡嗡”的声音,仿佛是一曲美妙的歌曲。
让我们记住并学习它们吧,勤劳的——蜜蜂。
篇15:蜜蜂作文
全文共 447 字
+ 加入清单从前,有一只蜜蜂,它的名字叫乐乐。它并不像其他蜜蜂一样勤劳,而是每天在花园裏玩耍。它的妈妈常常对它说∶“其他蜜蜂都十分勤劳,只有你每天只顾着玩耍和吃东西。”有一天,乐乐实在受不了妈妈的多番催促,便独自离家出走,展开了孤单的流浪生活……
它来到了一个“蜜蜂王国”,它被朋友推荐到城堡裏做事。国王仔细地打量了它,便说∶“凡事都要从头做起,你到后花园裏采一些上等的花蜜给公主吃吧!”第二天,乐乐便到后花园工作了。它发现原来这个花园比它家的花园大很多,怎样采花蜜呢幸好,他在那裏找到了其他蜜蜂。每天,它都要到花园工作。起初,它还不太习惯要做这麼多工作。可是,慢慢地,它便习惯了这种朝九晚五的生活了。但是有一天,它忽然想起了它家的家人。於是,它便在深夜的时候,偷偷溜出了城堡,返回它的家裏去了……
当它回到家的时,村裏的蜜蜂都十分欢迎它,尤其是它的妈妈更是兴奋。以后,它便像在城堡裏一样,每朝清晨都会到花园裏采花蜜了,所有村民都称赞它勤劳。 经过这件事后,乐乐终於明白到勤劳比懒惰更容易得到别人的尊重和称赞。
篇16:《培根随笔》阅读感受和启示
全文共 908 字
+ 加入清单我在读《培根随笔》的时候是非常享受的。简洁的语言和令人受益匪浅的句子,让我一口气读完了大半本。这本随笔集共有58篇文章,每一篇都包含了许多与我们的生活息息相关的道理。
其中,感慨最深的便是“论死亡”了。生命是我们最宝贵的东西,它只有一次,生命是我们的根本,如果我们连生命都没有了的话,那我们还有什么资格谈友谊,亲情,爱情和财富呢?但是,如果我们生命的每一刻,每一分,每一秒都过得很充实,不错过生命中的分分秒秒,那么死亡就对我们毫无意义了。正是我们自己觉得在自己的生命没有达成自己想要的目标,还有很多遗憾才不敢面对死亡罢了。因此,我们只有活着,才能实现我们的愿望,达成我们的目标,不虚度年华,我们的生命才更加充实,满足。我们要相信,胜利的曙光永远在等待着我们凯旋。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥宁死不屈保卫国家,正是因为他觉得为国而死,人生已经无憾了,所以才吟出了这浩然正气的诗句。"采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明看破世俗,归隐山村,悟出了人生的真正意义。古今中外,感悟人生又懂得真谛的例子不胜枚举。
而我们呢?真正明白了吗?虽然很多人都很畏惧死亡,虽然这个字眼会让我们的恐惧感油然而生。但是,如果你的人生已经很充实,很美好,“死”又不会觉得可怕了,因为你的目标,愿望都已经完成了,你会觉得已经不枉此生了。
海伦.凯乐,这个说起来人人知道,人人敬佩的残疾人,只要我们有一点点的怜悯之心的话,都会为她的遭遇而哭泣,也会为她的成功而感到欣慰。可是与她相比,我们是正常人,既能看得见,也能听得见,但是她却比我们要成功的多。可是我们是占了上风的呀,为什么不如她呢?照理说我们应该学的比她更好才对啊,可是又有多少人可以超过她呢?她的成功正是因为她懂得了生命的意义——努力拼搏,让自己在与死神面对的时候,回想起过往,会从心底里说出“我的人生,我自己已经觉得无憾了”。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”生命掌握在自己手中,命运会因为你的努力拼搏而改变,人生也会因为你的成就而绚丽多彩。所以,勇于挑战,努力拼搏,让自己无怨无悔。
把握自己的生命,努力奋斗,洒下汗水,不断耕耘,终会结出累累硕果,为自己的人生画上圆满的句号!
篇17:蜜蜂的启示作文
全文共 357 字
+ 加入清单提起蜜蜂,也许你决的他太平常,可是,我要说,蜜蜂是伟大的,这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的,但我们可以为祖国作贡献,把自己的一切赋予他人。
蜜蜂,成天忙碌在繁花绿叶中,辛勤地采花,可他对人却一无所求,给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的,它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的,可它却多么高尚啊!
有此使我联想到党的好干部孔繁森,他将一切给予西藏,给予西藏人民,包括自几的生命!孔繁森只是一个普通的干部,但他却废寝忘食地为西藏人民贡献着自己的光和热,他无怨无悔的在工作途中`殉职。
春蚕到死丝方尽,人活着,就是要奉献,蜜蜂教我们懂得给予的内涵,去尝试给予的甜头。
可是社会上仍有少数人对给予不削一顾,但他们不愿帮助别人,这么会有别人帮助别人呢?
让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热,做一个有益人民的人,不虚度此生!
篇18:一幅漫画带来的启示作文
全文共 532 字
+ 加入清单我在看到了我们语文书中的一幅漫画时,觉着这幅漫画可以给我们很深的启示。
漫画用文字翻译过来差不多是这样的:两个小朋友走到一个垃圾桶前面,发现有很多垃圾。这时,一个小朋友把垃圾捡起来,另外一个小朋友却在写着什么东西,垃圾收拾好了,那个小朋友把自己写的东西贴上,写的是“文明——只差一步”。干完以后,两个小朋友都高兴地笑了。
垃圾桶前面有很多垃圾,并不是满地扔的,所以说,那些人还是有环保意识,不把垃圾扔到马路上。可是为什么有很多垃圾都在垃圾桶前面呢,这就说明有一些人不愿意打开盖子扔到里面,还有的人因为去垃圾桶那里不顺路,就从很远的地方扔垃圾,当然扔不到里面了。
再看看我们自己,有没有把垃圾扔到垃圾桶外面,如果有,以后要不要改正。如果在马路上看见有很多垃圾在垃圾桶前面,我们要不要像那两个小朋友,把垃圾捡在垃圾桶里,再在垃圾桶上贴个标语,我相信很多人在口头上说:“能。”可是真正遇到了这种事情,往往都不会做。有人说:垃圾太脏,有人说:太浪费时间,还有人说:我不收拾,别人也会收拾的。这也就应验了一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
城市是我们的,城市如果变得很脏,也是我们的,从现在起,让我们把垃圾扔进垃圾桶,主动打扫我们的城市,让我们的城市更加干净吧。
篇19:蜜蜂作文
全文共 576 字
+ 加入清单生活中无时无刻都在发生小事,而那一次几分钟的小风波,我至今记忆犹新。
天阴沉沉的,还下着淅淅沥沥的小雨。坐在教室里的我们,心情也如这天气一般,乱糟糟的,根本无心去听老师在说什么。忽然,也不知是否是为了躲雨,一位“不速之客”——蜜蜂,进来了。坐在窗边的女生一声大叫,把我们的注意力全吸引了过去,津津有味地观赏着这场“闹剧”。但随着老师的一声呵斥,我们的注意力又回到了课堂上。但所有人都已经坐不住了:有的准备随时拿起书本“反抗”;有的眼里射出兴奋的光芒,似乎在期待着些什么…….突然,蜜蜂朝老师的方向飞去。近了,近了……我们也不由得紧张起来,十几双眼睛目不转睛地盯着它,最终,它落在了老师的头上。这下子,老师也不淡定了,拿起教案,到处挥舞,同学们也抑制不住了,班级里炸开了锅,热闹极了!有的三五成群,趁乱聊天;有的坐在椅上,捧腹大笑……小王同学和小陈同学更是胆大,拿起水杯,伺机而动,想抓住这只蜜蜂,好好研究研究。外面的雨停了,变成了大晴天,蜜蜂似乎也“玩”儿够了,便离开了,这场由它而起的“闹剧”也因此谢幕了。这时,下课铃响了,平日里一声不吭的我们,也不知是否是受了这场“闹剧”的影响,脸上笑容变多了,谈论内容也变丰富了。
那一次,虽然只是短短几分钟的小风波,却给我们带来了无限趣味,也让我们明白:学习应该劳逸结合,这样,才会使我们的烦恼少一点,笑容多一点。
篇20:什么的启示五年级作文
全文共 608 字
+ 加入清单上一周,我和爸爸一起下军棋。原来我和爸爸下军棋几乎都是我赢,但是这一次我输了,我彻底的输给了爸爸。上一周,我和爸爸下军棋,往往都是我赢。我不在意,还有些骄傲。爸爸看我有点骄傲,就说:“你莫骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我会把你赢了的。”我听了说:“我就是骄傲,怎么了。”爸爸听了。没有在说什么只是摆着棋子,我和爸爸把棋局都布置好了,准备开战,我们请来妈妈为我们当裁判,比较棋子的大小。我和爸爸杀得天翻地覆,异常激烈。
我的棋子已经所剩不多了,爸爸的棋子也很少了。我杀他的棋子,他杀我的棋子,最后我只剩下一个工兵和一个军棋了,爸爸还剩两了排长和3个地雷及一个军棋,爸爸他还不知道我剩的是一个工兵以为是和棋了,结果我用工兵拐弯掏地雷,爸爸发现我还剩一个工兵就用排长杀了我的工兵抬了我的军棋。就是这样我输了,后来我再一次和爸爸下军棋,我还是输了,输得很惨很惨。不知道是我粗心大意,输给了爸爸;还是因为我太骄傲输给了爸爸。我觉得是我太骄傲了,以往,我和爸爸下军棋我总是赢,赢多了,就骄傲了。“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话说的太对了。
人总是这样,赢多了,胜利了,就不把对手放在眼里了,总渺视别人,等自己输了就后悔起来,就会想自己为什么会大意、渺视比自己强大的对手,就想起了自己的过错。人就是这样,总以为自己赢了,就打遍天下无敌手了,如果这么想的人就大错特错。如果一个人胜不骄败不馁,你认真对待每一个对手,那么你就会赢。