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蜜蜂的启示【汇集20篇】

欢迎阅读蜜蜂的启示,你是否在生活中得到过很多启示?怎么写出来呢?一起来看看。

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蜜蜂的启示作文400字

全文共 545 字

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“嗡嗡,嗡嗡嗡。。。 。。。”蜜蜂正停在我家阳台一朵朵绽开的小花上。以前,我特别讨厌,特别害怕蜜蜂,讨厌它那让人心烦的“嗡嗡”声,害怕它来蜇我。但现在,我反而不讨厌蜜蜂,还喜欢它了。

一天下午,我在小区里玩,看见了一朵耀眼的黄菊花,黄菊花上有一只黑里带棕,棕色里又稍微一点橙色的小昆虫正飞着。飞着飞着,又停了下来。我走近瞧瞧,是蜜蜂。我想了一会儿,大叫:“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!会蜇死人的!”我非常非常害怕这小小的蜜蜂。又过了一会儿,我认为我大惊小怪,又走近看了看,这只小小的蜜蜂并不可怕,没对我做半点举动,它也没有发现我。这只小蜜蜂有着小小的黑头,毛绒绒的身子,有黑有棕还有一点橙色。小蜜蜂好像在干什么。过了一会儿,小蜜蜂的屁股周围沾满了一小粒一小粒粉状的东西,我终于明白了,它是在采花粉,采完就一边“嗡嗡”飞向远方。 这样我蹲了五分多钟。

小蜜蜂真是勤劳,这是我便想起了小时候学的一首歌——《劳动最光荣》。 说我吧,我在家里特懒,星期六星期天一般都是八点多起床;自己的碗也要别人洗;写完作业除了玩还是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤劳,我就下定决心,今后一定要做有意义的事,自己的事情自己做。 “嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤劳的小蜜蜂朝花丛中飞去,好像在说:“劳动最光荣!”

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篇1:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 490 字

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在今天这堂课上,我看到一幅漫画,我感触很深。它描述的是在一个公共汽车站里,四个大男人抢占“母子上车处”,把真正的母子挤在一旁。

这四个大男人个个长得堂堂正正,看上去也挺有文化,难道他们不认识“母子上车处”这几个大字吗?难道他们不知道这样做是不文明、不道德的吗?我敢肯定他们都知道,只不过是为了求得自己一时的方便而选择视而不见,所以我觉得他们是精神上、人格上的“文盲”。

在实际生活中,这些现象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐厅吃饭。四周的墙壁上清清楚楚地贴着“禁止吸烟”的标志语,但总是有人不讲社会公德,肆无忌惮地在那里吞云吐雾。我吃到一半就被烟熏出了眼泪,周围也有许多人因为烟味咳嗽。吸烟不仅有害自身的健康,而且周围的人也会吸入二手烟。像这种不文明的事例还有很多,比如有人在公共场所大声喧哗,坐地铁时霸占人家的座位,开车占用紧急通道……这些没有道德的行为是十分可耻的。

现在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改变。只有大家共同监督,树立并倡导健康积极的道德观,才能让那些假文盲彻底消失。所以,让我们从现在做起,从我做起,不做“假文盲”,让我们的社会变得更加温馨、美好。

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篇2:漫画的启示五年级

全文共 590 字

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漫画的内容总是那么搞笑,它带有讽刺和批评的味道。今天我看了一幅这样的漫画。

星期五,小刚和小丽走在上学的路上,哼着歌,说着笑着,一蹦一跳的,很开心。小鸟也在枝头上唱歌。

突然,小丽闻到一股恶臭。小丽上前一看,原来是垃圾桶旁有很多垃圾。“是谁把这么多垃圾扔到垃圾桶外面的?”小丽愤怒地说。小丽说:“我们赶快把这些垃圾捡到垃圾桶里吧!”小刚说:“不行,你捡了别人还会再扔,你总不能天天来捡吧?我们得想个办法,让人们别再乱丢垃圾。”小丽很无奈,但她也没有犹豫,捏住鼻子走上前,把垃圾一把把都捡起来,可是小丽手太小了,一次只能抓一点果皮,小丽只好把另一只捏鼻子的手放下,忍着刺鼻的味道把垃圾全部捡到垃圾桶里。

小丽看小刚还没捡垃圾,说:“你在干什么呢?”小刚说:“我刚才从书包里拿一张雪白的纸和一支毛笔,我在纸上写‘文明——只差一步’这六个大字,人们看到后,就不会把垃圾扔到垃圾桶外了!”说完,小刚就拿胶水把那六个字粘到了垃圾桶上。

小丽说:“不愧是聪明的小刚啊!”小刚说:“那当然,我可是‘小小环境保卫者’。”这时,小丽看了看手表,说:“坏了,我们要迟到了。”说完,小丽拉着小刚就跑!

这四幅漫画其实在告诉我们:我们应该向小刚和小丽学习,保护环境不是只严格要求自己就行了,而是要想办法制止那些不文明的行为。地球是我们的家园,我们要保护它,为了让我们的地球母亲变得更美丽,让我们行动起来保护环境吧!

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篇3:钓鱼的启示读后感

全文共 394 字

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有这样一本书,书中没有作者,但人人都是作者。有这样一件事,这件事中没有很多人,但是让我(”我“在本章指我接下来要讲的一篇文章的主人公)终生难忘。

这篇文章就是《钓鱼启示》,主人公就是”我“以及”我“的父亲。

这篇文章为什么能让我终生难忘呢?自然就是里面的教育意义无量,所以我才记得这么深刻。那一年,”我“刚满十一岁,”我“跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼,我们等了好一会儿,终于,一个大家伙上钩儿了,哈哈!是一条大鲈鱼,它的鱼鳃在月光下闪闪发光。极其难得、漂亮。但是,父亲看了一下表,距离开放捕捞鲈鱼的日子还有两个小时,父亲犹豫了一会儿对”我“说:”孩子,把它放回去吧,具离开访日还有两个小时,如果你现在把它拿走的话,你这就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的声音答道。

《钓鱼的启示》这篇文章具有教育意义,从中让我也深受影响。对,如果你在面临道德难题时走向了错误的道路,那么你就永远回不了头了!

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篇4:小猫的启示作文

全文共 399 字

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星期六,我仔细观察了一下小猫。小猫给了我很多启示

那一天,我在老家玩,无意中发现了一只可爱的小猫,这只小猫既可爱又有趣,眼睛圆溜溜的,身披黑白相间的“大衣”,这时,我就开始了观察之旅。早上,正当我给它吃鱼骨头时,发现了一个惊奇的事情,小猫的眼睛眯成了一条线,我问奶奶说:“奶奶,这只小猫他到底怎么了呀!是不是它太热了,生病了,要不要把它送到动物医院里去啊!“不用,那是因为小猫一整晚要去捉老鼠,所以,中午它就要多睡一会儿觉,晚上它还要“战斗”的呀。”奶奶说。晚上,我发现床头有两个发着蓝光的眼睛,吓得我连忙躲在被子里,屏息凝神的连气也不敢出,一动不动的,我赶紧把灯打开,想看一看他的真面目,我定睛一看,原来是小猫啊!虚惊一场。从小猫身上我的到启示,我可以发明一种变光灯,这样就可以随意变换颜色,这样在我们生活中就方便了许多。

这次,让我知道了要留心观察,动脑思考,让我们通过动植物的启示,来发明创造。

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篇5:蜜蜂的启示_成长作文

全文共 1197 字

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1蜜蜂启示

提起蜜蜂,也许你决的他太平常了,可是,我要说,蜜蜂是伟大的,这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的,但我们可以为祖国作贡献,把自己的一切赋予他人。

蜜蜂,成天忙碌在繁花绿叶中,辛勤地采花,可他对人却一无所求,给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的,它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的,可它却多么高尚啊!

有此使我联想到党的好干部孔繁森,他将一切给予了西藏,给予了西藏的人民,包括自几的生命!孔繁森只是一个普通的支援西藏干部,但他却废寝忘食地为西藏的人民贡献着自己的光和热,他无怨无悔的在工作途中殉了职。

春蚕到死丝方尽,人活着,就是要奉献,蜜蜂教我们懂得给予的内涵,去尝试给予的甜头。

可是社会上仍有少数人对给予不削一顾,但他们不愿帮助别人,这么会有别人帮助别人呢?

让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热,做一个有益人民的人,不虚度此生!

2蜜蜂的启示

在生活中,有许多启示伴随着我们,激励着我们勇往直前,从中感悟到许多人身的道理。

有一次,从屋外飞进屋里一只蜜蜂,落在床头,正巧被我看到了,我急忙用瓶子捉到了它,这一幕被爸爸看到了,爸爸说:孩子你得把它放出去。我问为什么呀?爸爸说:因为蜜蜂是很勤劳的昆虫呀,可我就是不肯,爸爸无奈的说:我只好用这个月的零花钱来和你换这只蜜蜂。我很爽快的答应了,爸爸拿到蜜蜂以后随即就把它给放生了,我问爸爸这是为什么要把它放生,爸爸说:有两条原因,一是蜜蜂是很勤劳的昆虫,二是因为如果没有蜜蜂,地球上的有些植物就刚开花不结果,人类自然就没有那么多的水果了。不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益呀。

晚上我躺在床上思考了好长时间,终于明白爸爸这么做的意义了,第二天一大早,我向爸爸道歉,顺便把零花钱还给了爸爸,因为我这么做是错的,所以零花钱根本不属于我。

通过这件事我明白了两个道理,一是不能捕捉小动物,二是不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益。

3蜜蜂的启示

放学回到家里,猛然听到客厅里传来“嗡嗡嗡的声音”,我愣了一下,赶紧走进客厅里,“哇”有几只蜜蜂在飞舞。不知怎么飞到屋里的。

蜜蜂好像听见有动静,飞过来把我团团围住,可把我吓坏了。蜜蜂似乎没有伤害我的意思。我忽然想起来:蜜蜂是有灵性的,你不犯它,它不犯你。我急于想摆脱困境,于是我想起妈妈说过,蜜蜂怕酒,便想喷些酒来赶走它们,但又怕蜜蜂一发怒来蜇我。我又想到用火薰,更不行,小孩子不能玩火。有了!我一拍脑袋瓜,为什么老是想着赶它们走呢,给它们建立一个家,让它们留下来,交个朋友不更好吗?

想到这里,我找了一个很大的木箱,再在木箱里放一点蜜蜂喜欢的白菜叶。等到晚上蜜蜂不动时,我用塑料袋蒙住头和手,把蜜蜂一只知抓进木箱里。蜜蜂很乖,在木箱里围成一个圈,静静地睡着了。

第二天一起床,我看见窗外有几只蜜蜂在阳光下条“8”字舞,那是蜜蜂在招集伙伴去采蜜。我舒了一口气,看来蜜蜂同意在我家安居乐业了,它们正忙着创造甜蜜的生活呢!

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篇6:《夏洛的网》读后感启示

全文共 526 字

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一只蜘蛛和一头猪的差别很大,但有时一只蜘蛛也能救一头猪。就像《夏洛的网》中聪明、美丽的夏洛。

夏洛是一只心地善良的蜘蛛,她住在朱克曼家的谷仓里,她和刚出生不久的落脚小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。此时,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,但此时,蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头。

夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为他爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!

文章中最令我感动的是夏洛的那句话:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也行可以提升一点我生命的价值。”夏洛是一只力量微薄的蜘蛛,她完全可以假装看不到力量强大的威尔伯的厄运。但是,夏洛却用她的智慧,甚至生命,去帮助别人脱离厄运而不后悔。生命的价值通过帮助别人而提升,这是多么真诚与善良的品德啊!

我们每一个人和夏洛一样,不一定具有强大的力量,时时干大事,但是我们应该在日常生活小事中,凭自己的微薄之力,去无私的帮助别人,“予人玫瑰,手有余香”。

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篇7:落叶的启示作文

全文共 483 字

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落叶启示在一个风和日丽的星期六,正是金秋,农民们可能个个喜笑颜开,可我却截然不同,原因很简单——要完成那堆积如山的作业。否则就… …我一个人站在走廊上,享受着徐徐吹来的凉风,苦恼随之在脸上表现得一清二楚,在这时候,谁又能理解我呢?我抬头一看,蓝天白云好像是一幅惟妙惟肖画卷,小鸟在天空自由自在地飞翔,我不禁向它投去了羡慕的目光。突然,一片落叶映入了我的眼帘,我心想:要是自己像这片落叶一样,脱离大树的控制与约束,在空中飘来飘去,整天无所事事,像断了线的风筝,那该有多好啊!我越想越憧憬,凉风突然间停止了,我顿时感到有一些热了。过了一会儿,我惊奇地发现:那片金黄的树叶,在没有借风势的情况下,像泄了气的皮球,垂直地往下掉,再也飞不起来了。我猛然间想到:要是现在出去玩,滋味是不错,可是等到时间差不多了,就像风突然停止了,功课还没有写过一个字,成绩就像那片没有风助威的落叶,一个劲儿地往下掉,到后来,想好也好不起来了。所以,我不能贪图一时的`痛快,而忘记了自己的学业。想到这儿,我才似乎如梦初醒,赶紧跑回屋,埋头做起了作业… … 齐贤镇校五(3)班张巨炜指导老师:冯燕

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篇8:荷花的启示作文

全文共 388 字

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我们小区里有一池荷花,每当我玩耍时都会看到这一池荷花。

一般,只有留心观察的人才会发现:荷花有一种“特异功能”,每当雨过天晴的时候,荷叶上就会有一些“小雨珠”,晶莹又可爱。雨水洒在荷花上但荷叶总不会湿,雨珠从上面滚下来,一丝痕迹都不留,反而显得更加洁净、碧绿。如果你按一按荷花,它就会自动的浮起来,哦!原来,荷花是鼓状的,不容易沉,因为它中间的支撑力很强。是不是非常神奇!

通过这件事我得到了这些启示:假如我用荷叶做衣服,那不是可以不怕雨淋了吗?我们还可以想到:如果借助一下荷花的漂浮能力,做一个可以在水上行走的雨鞋,这样就可以随心所欲地在水上行走了。我们还可以做一套潜海服,这样我们身边全都是空气,因为荷花沾不了水嘛!这样一来就不怕高密度水压了,人就可以轻松自如地在海里畅游个痛快!

在我们的生活中,还有许多事还未解密。我们每一个人都需要有一双会发现的眼睛。来,我们一起创造未来!

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篇9:粉笔的启示作文

全文共 984 字

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它其貌不扬,浑身雪白滚圆,身高不过五指,在人们眼中它是那么渺小普通、微不足道。可在课堂中,若是没有它,便没了知识的传递。

不管是语文课、数学课、还是英语课、美术课等,都是它在黑板上奋力耕耘,它吱吱扭扭地唱着欢歌,雪白的粉末轻轻地飞扬,它的身子在莘莘学子渴盼知识的眼神中渐渐地矮下去,矮下去……它不知疲倦,直到它变成丁点儿粉笔头儿,再也捏不住便被人们弃之一边。他的生命也因此走到了尽头,虽然它的生命短暂,但他却给我们留下了无穷的知识,它的生命也因此而变得永恒。

每每看到粉笔,我便不由自主地想起南宋诗人于谦写的一首诗:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。任何人的生命只有一次,任何人的人生不过百年,在这人类历史的长河中,是多么的短暂啊!人应该怎样度过自己的一生呢?是轰轰烈烈还是平平淡淡?是苟且偷生还是默默奉献呢?……但无论怎样,我们的人生之箭都时刻没有停住它那匆匆的脚步,不管你愿意与否,我们每天都要生活,但你准备过一种什么样的生活呢?我想,粉笔已经给了我最好的启示

篇四:粉笔的启示

当同学们学习着黑板上老师传授的知识的时候,你们是否想过,是什么把字迹留在了黑板上,使我们能够得到知识呢?那就是粉笔。

同学们都知道,在老师讲课时都能用到粉笔,用粉笔书写着知识的精华,以便于同学们更好的理解和记忆。粉笔,看起来那么普普通通,披着一身雪白的衣裳,细长的身体,每天一个个默默的整整齐齐躺在一个不起眼的纸盒子里。没有水写笔、圆珠笔等华丽的外表,没有钢笔的高贵,没有精致的包装,更没有复杂的构造,就是简简单单,上大下小的一个石灰粉做成的小棍棍,老师用它在黑板上写字,同学们调皮时甚至用它折断了当做扔打物,就这样一个不起眼的东西,却因为价廉物美而成为同学们求知路上的必需品,成为老师传授知识的左膀右臂。

年复一年,日复一日,粉笔的一生就是等着老师拿起它,用它书写着人类的文明和知识,随着书写的次数,它的身高却一次次的变矮,它的生命也在书写的过程中慢慢的消失。一个生命的存在甚至只有一节课的时间,就这样消失了。如此短暂的一生却带给我们很多人一生都受用的知识。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师又何尝不是一根根默默无闻,无私奉献,不求回报,牺牲自己的粉笔呢?正是因为有了老师默默的无私奉献,才有了祖国一批又一批优秀的人才。老师的精神是多么可贵、多么崇高啊!

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篇10:五年级漫画的启示作文400字

全文共 408 字

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今天,我在书上看到了一副寓意深刻的漫画

一天,天气晴朗,小明和小红在放学回家的路上看到了路旁有一个垃圾箱,垃圾箱的旁边堆满了垃圾,苍蝇嗡嗡的乱飞,臭气熏天。同学们看到都绕着跑开了。“我们把地上的垃圾收拾起来放到垃圾桶里吧?”小红乞求的看着小明。“好呀!”可他们环顾一周也没发现可以利用的工具。难闻的气味熏得他们只想吐,顾不了那么多了,他们挽起自己的袖子用手把地上的垃圾一点儿一点儿的丢进了垃圾桶。虽然累的满头大汗,可他们心里美滋滋的。“还少了点什么东西?”这时小明从书包里拿出了笔和纸,在纸上写下了“文明,只差一步”贴在了垃圾桶的醒目处。路过的行人看到这一切,向他们竖起了大拇指,小红和小明红着脸笑了。做好这一切,他们背起自己的书包高高兴兴的回家了。

通过这幅漫画我受到深深地教育,明白了保护环境,其实和我们每一个人息息相关,有时一个微小的举动就是我们在保护自然环境。让我们携起手来,为保护环境、保护我们美丽的家园儿。

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篇11:蚂蚁带来的启示

全文共 354 字

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从古至今,人们就说:“人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高。”然而一次发生的一件小事,使我也懂得了这个道理。

一天,我写完作业。

便像一阵风似的奔向楼下,去找小伙伴们玩,在等待的过程中,发生了一件小而又使我印象深刻的事:一群芝麻般的小蚂蚁们在搬东西,有的搬着新鲜的叶片,有的搬着零食残渣,还有的搬着我叫不上来名的东西,正整齐地排着队列爬向洞口。

突然,我有一个歪念头,我拿起一块与洞口大小差不多的石头,在它们快要进洞时堵住了洞口。

小蚂蚁们发现后,非常苦恼,围着石头绕了几圈后,竟做出了让我很惊讶的动作。

它们竟然在搬石头,我用轻视的眼神望了望它们,心里自言自语:想搬动石头,不可能!可当我再看它们时,石头竟然动了,不一会儿,石头就被移开了,蚂蚁们不慌不忙又搬着东西进了洞。

从此后,我明白了,双拳难敌四手,只有团结才会成功。

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篇12:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 611 字

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水浒传》是一本反映农民起义的古代长篇小说。书中塑造了一个个个性鲜明的形象,给了我深刻的印象,其中一些有情趣的情节引人入胜,书中所反映的社会现象也令我深思。

我因林冲惨遭陷害而不平,我因鲁知深对泼皮而大笑;我因晃盖中箭身亡而悲伤;因众好汉陨落而叹息。我还记得宋江的为人仗义,我还刻李逵的粗鲁莽撞,我还记得吴用的足智多谋,也还记得燕青的聪明机灵。

宋江,原是一名小小官员,后来被逼上梁山,屡建奇功。可他在做了头领之后及自谦“小吏”,对待各好汉如对待自己的兄弟一样。在梁山泊势力强大之后,他也没有选择造**,而是谋求招安。可后来,他却被奸臣利用了自己的忠义,饮毒酒而亡。在传统观念中,宋江这样不可多得的忠义之士应是“好人有好报”,可为何最后还是含冤而死?可是回过来再想,在那样的封建年代,奸臣贼子们到处作乱,宋江就算被皇帝赏识也会糟到小人的嫉妒,贤人的做官报国的道路总是被堵!

菜园子张青与母夜叉孙二娘开了一家酒店,很多客人被他们麻翻后剁成肉馅,做了人肉包子卖。按现说,这是在开黑店,可为什么他们的形象还能受到大家的喜爱呢?原来,他们有个规矩——“不杀囚犯,不弑僧侣”。他们不愿杀那些敢于触怒豪强的英雄好汉,也不愿杀行善之人。他们是爱憎分明的人,与老百姓同在一个阶层,同在一个立场,所以老百姓跟他们有共同的想法,所以大家当然喜爱他们。

《水浒传》虽有些夸张,可也是北宋词末年社会的一个缩影,在这个缩影中,仍有一些事值得现在的我们反思。

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篇13:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 800 字

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这个人凭借着他对蕴藏了几千年的中华历史文化精髓的理解力和感悟力,孕育了《文化苦旅》这部令人赞叹不已的著作

第一次与余秋雨的文章邂逅是在初中学过的一篇课文《信客》,至使至今,我仍不忘《信客》刻画的那个诚信无私·善良厚道的信客形象。他表达出来的文字也是给人一种质朴典雅·精辟而畅达的感觉。

拿起《文化苦旅》,我的心情是沉重而有压力的,“文化苦旅”顾名思义,这一条文化苦旅是艰辛的。一改以前的轻松洒脱,文字多了份苍老和沉重。“多情应笑我早生华发”,余秋雨说:“对历史的多情总会加重人生的负载,由历史沧桑引发人生沧桑感。”倘佯在历史的海洋中,他深深地陷入了他的思绪中,因中华民族文化的兴衰得失而或喜或悲。

庐山,生疏而又认识的名字,在这里诠释了它的价值意义。

一个曾经古文人们寄情疗心的佳景,像一个埋藏着千年秘密的沧桑老人。从“走向三叠泉的漫漫山道上,我产生了大容铸感”到“谁也没有逃开,反都抬起头来仰望,没有感叹,没有议论,默默的站立着,袒示者湿淋淋的生命。”这是它的魅力,瀑布的狂暴·宏伟,甚至是浩浩荡荡的气魄,不止冲击了作者,也震撼了我的心魄。他说,文人也萎靡柔弱,只要被这种奔浑所裹卷,倒也能吞吐千年。结果就在这看似寻常的伫立瞬间。人·历史·自然混沌地交融在一起了。

在“道士塔”中,我体会到作者对文物遗失的痛心与愤懑。在“阳关雪”中,作者寻阳关,忆王维,感受历史的凄美与哀伤。在“沙源隐泉”中,我仿佛看到作者站在鸣沙山上,俯瞰月牙泉,眼中满怜惜与惊讶,然后心中鸣起了天乐般的梵呗。

苦旅,不是身体上的劳累,而是思想上的跌宕,是作者对于文化的思考和追求,以及一种对于逝去的苦涩的回味。他说,我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈,却希望自己笔下的文字能有一种苦涩的后的回味,焦灼的会心,冥思的后的放松,苍老后的年轻。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”静下心来,将“文化”含在嘴里细细的咀嚼,也是别有一番滋味的。

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篇14:《格列佛游记》读后感启示

全文共 462 字

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我哥买了一本书,叫《格列佛游记》,一开始我都是不理不睬,可是当我打开去看的时候,我便一头扎了进去,迷上了这本书。

《格列佛游记》主要说了主人公和医生格列佛去冒险,其中一些有令人心惊肉跳的国家和东西。在小人国里,他们成了庞然大物,连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他们变成了渺小的蚂蚁一样,为了活命,与苍蝇和蜂子展开斗争;当他们来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话的离奇国家。后来他们不仅突破了这些难关,还去了很多很多的国家去冒险,最终回到了自己的国家里。

在读的过程中,好像自己也跟随着主人公去冒险,实在是很引人入胜。冒险过程中格列佛让我感到了他是那么勇敢,镇定的面对问题,不像我们一样遇到困难时就慌慌张张。还有他那种“逆境丛生”的想法,如果没这种活命的想法,他怎么会在冒险后在回到自己国家呢?没这种想法,是绝对活不下来的。

所以我们要学学格列佛,遇到困难要突破它,不要慌张。只要我们学到格列佛那种对困难的态度,我们面前的困难都是不值一提的。

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篇15:蚂蚁带来的启示作文

全文共 512 字

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它是一种昆虫,全身黑乎乎的,喜欢成群活动,并且能搬动比自己重很多倍的东西。你们知道它是谁吗?没错,它就是蚂蚁

一天下午,我走在放学的路上。在路过一个小公园时,我竟然看见了一块走动的糖。我走近一看,原来是一群蚂蚁在搬糖。但无数个问号又塞满了我的脑子:小小的蚂蚁怎么能搬动比它们大这么多的糖呢?是因为他们的力气非常大吗?

我又来到了家旁的小花园,那里的蚂蚁最多了。说曹操,曹操到,一只小蚂蚁爬到了我脚旁,我伏下身子观察了一会儿,确认他是在找食物。功夫不负有心人,不一会儿他就在一个菜花旁找到了一块被人丢弃的巧克力。我以为这只蚂蚁会立即饱餐一顿,但事实总出乎人意料。只见他在巧克力旁边观察了一会儿,便马上原路返回,爬进了一个隐蔽的蚁穴,我心想:哼!真是只蠢蚂蚁,有美食都不吃。但这回我又错了,只见一群蚂蚁,从蚁穴蜂拥而出,跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蚁穴。我实在不理解这其中的奥秘,便回家查资料。

原来蚂蚁能搬动重物,不仅是因为它们的力气非常大,而且它们还非常团结。如果只看到一只蚂蚁,说明它是一个“侦察兵”,只要一遇到食物就会回到蚁穴召唤大军,把食物搬回去供养蚁后。

通过这件事我懂得了,只要我们细心观察,就一定会有意想不到的发现。

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篇16:漫画的启示五年级满分作文600字

全文共 608 字

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漫画,是什么?

漫画,是人们的一种快乐的来源,同时是黑暗社会中的一面明镜。可明镜就永远是明镜么?明镜只有在被人们相信的时候,才能是真正的明镜。那漫画中的人,真的会在现实中出现么?如果出现了,我们又能做些什么呢?

在我们的语文书上,有一篇漫画:《植树与乘凉》。

画面中共有两个人,和一颗刚栽下的树苗:那颗小树苗非常的低矮,枝干非常地细,叶子也非常少。在树苗旁边放着一把铁锹。一个戴眼镜的人背靠着刚才不久栽下小树苗上。另一个人则是手拿水壶,准备给小树浇水。手拿水壶的人问那个背靠树的人:“你干什么?”,靠着树的人回答道:“等着乘凉”。

这幅漫画讽刺了社会上那些想要不劳而获的人:不劳而获是可耻的,靠别人的努力获取自己想要的事物更是可耻的。

在这次的新冠肺炎疫情期间,人们都希望这场疫情快点结束,不希望自己被感染。然而每个人的做法却大不相同:医护人员、志愿者和警察们挺身而出,站在了我们战“疫”的前线;有的人配合防疫工作,少出门、勤洗手、戴口罩,进出接受检查,按要求隔离;但也有少数人,他们出门却不戴口罩,不配合检查,不遵守隔离要求。难道那些不配合的人不希望疫情尽早结束么?不,他们希望!但他们却只想不劳而获、坐享其成,这样的人是可耻的!也是被大家所批评的。

俗话说:“天上不会掉馅饼!”,你如果什么都不干,又怎么能得到自己想要的东西呢?

这篇漫画告诉我们:做人做事要脚踏实地,整天想着不劳而获、坐享其成的人是可耻的,更是社会上的败类!

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篇17:漫画的启示五年级优秀作文400字

全文共 415 字

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天灰蒙蒙的,乌云密布,雪花从天而降。然而,城市公交站的一幕,不禁让我陷入沉思……

在“母子上车处”站着四位大男子,他们悠闲自在地站着,全然不顾站在一旁抱着孩子的妇女。从他们装模作样的样子看他们个个都是“知识分子”,可是分明右手边就是母子上车处的牌子,他们却视而不见。

他们是文盲吗?不!他们是社会中“名副其实”的“假文盲”。他们为自己方便,为了一些微不足道的利益,一心只顾自己而不顾他人的感受。他们缺少的不是文化,而是做人根本的道德。他们丢失的是个人廉耻与社会公德,这种人往往也会最先遭到别人的厌恶。

在这个社会上“假文盲”并不少见,比如:年轻人占强爱心座位,无视公园花草保护盘,在公共场合吸烟……这些“假文盲”虽然不犯法,但却破坏了中华文明优良的礼仪,还有可能会影响下一代。“假文盲”一旦多了,人与人之间就会缺乏温馨与爱,社会就会变成一个冰冷的世界,那时后悔也来不及了!

所以从现在起,我们一定要杜绝“假文盲”,一起创造充满阳光的家园。

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篇18:五年级漫画的启示作文400字

全文共 414 字

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我特别喜欢看漫画,今天我看了一幅漫画,引起了我的深思。

漫画中画了四个男人和一个抱着孩子的母亲。四个男人站在“母子上车处”牌子的通道上,却对旁边的一对母子视而不见。他们看起来都挺有文化,有的眼神情严肃,像个干部,有的闭着眼睛,还有个人为了不让人知道是谁戴上了墨镜。旁边抱着孩子的母亲在风雪中诧异地看着他们,他们这么做,肯定是不想排队,那他们体会过旁边这对母子的感受吗?

生活中这样的“假文盲”也不少。比如,在马路上,明明亮着红灯,可还是有人见到没有车就闯过去。公园里,“小草青青,请勿踩踏”这样的大字非常醒目,但还是有人在草坪上任意踩踏。有的地方挂着“请不要乱扔垃圾”的牌子,可还是有人乱扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,让许多人跌倒,还故意在路上吐痰,这样的行为不是非常可耻吗?

他们真的是文盲吗?当然不是,他们只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎样?在人们眼里,他们还是文盲。

我希望这种假文盲快点消失,让世界成为一个和平美丽的大家园。

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篇19:蜜蜂给我们带来的启示作文_[第四单元]XX带来的启示1600字

全文共 1531 字

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蜜蜂给我们带来启示作文1

蜜蜂王国是一个分工细致、团结互助、和睦相处的大家庭。蜜蜂值得我们人类学习的精神有以下几点:

一是勤劳。蜜蜂迎着朝霞出,披着余晖归,博采百花之“糖”,风雨无阻,勤劳勇敢。

二是团结。蜜蜂在一起采蜜时,非常团结,而且互相协作,文明有序,一发现花朵,即互相招呼;如果有一只蜜蜂受到攻击时,蜂群就会相拥而至,用集体的智慧和力量战胜对方。

三是奉献。蜜蜂餐风饮露,采花酿蜜,以苦为乐,却把酿成的花蜜奉献给我们人类。

四是求实。蜜蜂与花为伴,与花为善,不厌其烦,精益求精,认真采撷每一朵花,精选能酿造好蜜的新鲜花粉,使花开满树,青果满枝,展现了求实的精神。

五是自律。蜜蜂洁身自好,时刻保持警惕,蜂箱里一旦有不洁之物,总是将它弃之箱外。

蜜蜂给我们带来的启示作文2

蜜蜂在人们的心中是只勤劳的昆虫。

人们都知道,蜜蜂既勤劳又默默无闻,让我很是佩服。蜜蜂勤劳是因为它时常采蜜,酿成蜂蜜,把它送给人们,让人们欢笑,它默默无闻的付出,让我很是佩服,他虽然为人们付出但是却不要人们回报,像是当代的活雷锋,我因为蜜蜂受到了启发,我下定决心要像蜜蜂一样,做当代的活雷锋,为人们付出,就像蜜蜂一样。

蜜蜂给我们带来的启示作文3

在大自然中,有许许多多的生物,他们有不同的精神,是非常值得我们学习的,前几天我就发现了一个很让人振奋的精神。

星期一下午,我们上科学课讲生物,于是老师让我们讨论,我们讨论了一会,我便四处张望,发现了一种很有趣的动物——一只没有翅膀的蜜蜂!他正艰难的向上爬,快爬到窗户上了,又滑下来了,爬上去又滑下来,我对后面的人说:“子乐,你看那有只没有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭头一看,说“真酷。”我们一边看,我一边想,这蜜蜂的精神不就是我们要学习的吗?

海伦·凯勒说过:“人要有顽强的意志,和战胜困难的勇气才能做一个社会上真正的强者!”有些同学一遇到困难就被打昏了头脑。

有一次,我们班一个女生有题不会做,就抢我的作业抄,这种行为就是对难题懦弱的表现,我们要迎难而上,做一个不怕困难,不怕“牺牲”的强者!

蜜蜂给我们带来的启示作文4

在花丛中勤劳工作的小蜜蜂并不起眼,它虽没有蝴蝶漂亮的舞裙和优雅的身躯,没有蜻蜓点水产卵令人惊讶,但它无私奉献的精神却令我震惊。

有时大雨会把花瓣打落,会把花蕊淋湿,因此,蜜蜂不得不飞到其它地方寻找花丛,如果幸运的话在不远的地方就会找到花丛,如果不走运,要飞到几千米外才能找到蜜源。可它们不辞辛苦地飞到各处去采蜜,不管刮风下雨,每天都如此。

唐代诗人罗隐说得好,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,是啊!蜜蜂辛辛苦苦采来的蜜,全都贡献给了人类,蜜蜂这种默默无闻、无私奉献的精神使我感动,难道我们人类不应该这样吗?谢谢你,小蜜蜂,谢谢你告诉我这样的道理。

蜜蜂给我们带来的启示作文5

五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出来的。小蜜蜂是我们人类的好朋友,它帮我们酿蜜,给我们带来了很多快乐。

记得有一次,我拿了一束花来吸引小蜜蜂,没过多久一只小蜜蜂就上钩了。我拿起一个事先准备好的带空袭的小盒子放在它的头上,把盒盖一关,小蜜蜂就被关在盒子里了。

盒子里的小蜜蜂显得十分不开心,嗡嗡地叫着,一刻不停的到处乱窜。我安慰它说:“小蜜蜂你不要害怕,乖,我不会伤害你的。”它仍然在盒子里挣扎着反抗着,试图逃离这束缚它自由的盒子。我被它的顽强的求生欲望深深地打动了,正要打开盒子放它出来,可是我一不小心夹掉了它的一条腿,我连忙说:“对不起,对不起。”急忙打开盒盖,虽然断了一条腿,小蜜蜂仍然扇动翅膀顽强的飞向天空。

小蜜蜂的生命是宝贵的,所有的生命都是宝贵的,我们要好好的珍惜每一条生命,就像爱护我们自己的生命一样。

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篇20:启示作文

全文共 526 字

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我母亲带回了一束花。她把它们扔到一边。我猜她认为她不能在冬天喂它们。我不这么认为,所以她把它们放在一个装满水的花瓶里。

一开始,这些花颜色暗淡,无法升腾。他们似乎被这个寒冷的冬天冻住了。一个接一个地,他们无精打采地靠在花瓶边上,仿佛被冬天折磨过,随时都会枯萎。刚才,今天太阳很亮,所以我把它们放在阳台上保暖。

这时,我的母亲来了,失望地说:“我的母亲;我不能在冬天开花但我不在乎。既然花能在冬天生长,为什么它不能开花?所以我一直坚持培养他们。

就这样,一天又一天,花儿一天比一天旺盛。它们不再无精打采,颜色暗淡,而是变得高大明亮红色更耀眼,白色更纯净,紫色更活泼。他们似乎是可爱的小精灵,今冬点亮了灯,今冬盛装打扮。

谁说花在冬天不能开花“你看,上周那些死气沉沉的花蕾今天绽放出了鲜艳的花瓣!你看它们是多么美丽,有大有小,有深有浅,有强有清是最耀眼的白玫瑰。它开得很大,可以清楚地看到每一片花瓣。它在阳光下显得格外洁白和充满活力。 他们多迷人啊!

是的!生活是如此美好。虽然人们说花只在春天开花,但它们不是在冬天开花吗?无论他们在多么艰苦的环境中成长,只要有一点条件,他们就会绽放出自己的姿态。那么我们人类有这么好的生存环境和条件,为什么不努力让自己变得更好呢?

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