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小升初作文ppt(精选20篇)

俗话说:“萝卜青菜,各有所爱”。下面是小编整理的机灵的小白兔作文,欢迎大家参考!

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小升初面试自我介绍参考范例

全文共 513 字

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大家好,我是xxx,来自xxx小学,很高兴站在这里,我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在e度作文网发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在春蕾杯中也多次获奖。我的表达能力非常突出,写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。

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篇1:小升初满分作文汇总

全文共 1437 字

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作文是占了语文分数的很重要的一部分,小编收集了小升初满分作文汇总,欢迎阅读。

那一次,我懂得了爱

鲜花的美丽,是因为它得到了阳光的爱;小树的茁壮,是因为它得到了了雨露的爱;我们的健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了母亲博大的爱……

有一首歌叫做《母亲》,可是现实中的母爱是那么浓,即便是用数百首的歌,又怎能表达出它的伟大呢?

每当回忆我的过去,我总是太关注自己,太在乎自己,却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我:她为我做可口的饭菜,为我买最新的参考书,为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年,我又何曾为她做过什么?我没有为她做过一顿饭,没有为她洗过一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都没有为她倒过一杯水……

那一次,一个五月明媚的春光里,我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息,而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间,我感觉我的母爱正行走在悬崖上,随时会掉下去,我的心也悬空了……

等我赶到医院时,母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼,早上八点正是人流高峰,电梯里的人一直是满员,于是我从楼梯一口气爬到了十九楼,等我到了十九楼,手术室的门紧闭着,手术已经开始了。一道并不厚重的门,在那一刻却承载了太多的思念与无助。

手术做了差不多四个小时,而在我那是胜似四个世纪的煎熬,在那段时间里,我倚在墙上,想了很多很多……

我在想母亲为我熬中药时,为了达到最好的药效,她不时看表,容不得自己有丝毫的时间误差;我在想母亲每晚陪着我做作业,有一次做完习题,我才发现母亲已经倚在床头睡着了……

回想起母亲的好,回想起母亲的爱,我惭愧自己的回报少之又少。从小到大,母亲的每一个微笑是她对我的鼓励,每一顿可口的早餐是她为精心的付出……可十几年来,我只知道接受,从来没有想到过母爱的辛劳的付出……

那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生苍白无力,只会接受的人懦弱无能。

我去了花店,我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。从此,我要用自己的心来感恩,用自己的爱来回报……这是我该付出的!

那一次,我懂得了理解

小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……

是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

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篇2:同搏小升初,我有我个性记叙文

全文共 1562 字

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已经放假两周了吧,提笔写字的感觉似乎有点儿陌生,全无一个月前写得流畅,五月份的小升初,还没被时间的潮水淹没。

我从来不认为小升初是什么人生的转折点,那只是一些不明状况的人故弄玄虚的说法,不过也可能是我对小升初的定位至今还不明确吧。总而言之,我怀着这种想法加入了浩浩荡荡,无比疯狂的小升初队伍。

我很快嗅到了压力沉闷的气味,它不仅来自那个曾温馨的学校,还是家人无意中制造。更令人无法忍受的是,我们几个好朋友的聊天中,全是“小升初”这些字眼。我并不喜欢,但心中却希望聊到它们。我的学校以快乐教学闻名,在最后一个学期开学时,气氛就好像天气,燥热难耐。作业突然变多了,老师的脾气无原无故变得烦躁,似乎是一触即发。不过这些倒都是平常,休息时报打闹玩耍依然充满欢笑,同学录在人家手中传递。家里的感觉,才真正令人窒息。我的家人都豁达开明,远不及其他家长疯狂。可是他们经过了一天辛苦的工作,居然还能商量小升初的事情,倒是着实令我惊讶。我烦那些字眼,却又真切地想听到,的确很矛盾。他们谈论的内容无非是某某个学校开始报名啦,有多么多么难考……唉,我记不清楚了,对于令人厌恶的事情,不记也罢了。

虽然不喜欢,可我还是做了些准备。我和父母一起,整理好我的资料,包括证书的原件、复印件以及个人简历。而最令我痛苦的,是奥数,如果想上重点学校奥数应该说是敲门砖吧,我从小学二年级开始学习奥数,可直至今天,还是一知半解。可能是我学习方法的问题,或许是我根本没有学习数学必须的思维吧。总而方之,看着朝夕相处的同学们数学似乎都多少比我好一些,心中的那缕阴云始终不能消散,今天也是如此。在好几个安静的夜晚,回想这些天发生的事,总是不由得落下泪珠。自己为什么这么软弱呢?我也不知道。

语文和英语,两个我相对擅长的科目。在小升初这场“狰狞”的考试中,似乎变得毫无用武之地。好像没有几个学校喜欢考语文吧?我不明白那些所谓的重点学校为什么把自己的母语搁置一边,来考学生人家的语言,难道把中文说得娓娓动听是一件简单的事?难道自己的语言就可以省略?提到英语,也让我挺郁闷的。公二过了,70分没到,伦敦三一六级良好……大大小小的证书不少,可跟人家一比,就完完全全不是那么回事儿了。这让我很沮丧。不过在那时候,让我沮丧的事多着呢,第二天也就忘了,开开心心地去迎接的沮丧。其实,有一个好的心态才是重中之重。

玉兰花似乎还没开就谢了。小草是不是还没长就绿了?过得真匆忙啊!把春季最美好的事物都错过了。真正的小升初考试,才刚开始呢。

我在很多学校报了名,人在附、北大附、一零一、清华附……其实我也不敢确定自己能进入这样出色的学校,只是试试看而已。但是随着时间的流逝,看着身边的同学一个接一个地露出胜利的笑容,我的心情才越发忐忑。因为那时候,北大附中和清华附中已经录取结束。剩下的人大附中和一零一中学,我并没有把握。尤其是人大附,至今都觉得它有点高不可攀。

一个星期五,我被通知去一零一中学面试,那是我第一次参加中学面试,没想到这也是唯一的一次。进了一零一中学的校园,我便不那么紧张了。我鼓励着自己,我告诉我自己我跟别人一点儿不一样,我有独特个性与习惯,是绝对无与伦比的。渐渐地我感觉自己可以露出微笑了,在紧张的学生和家长中,好像个局外人。一零一中学的环境根本无法让人紧张,并时刻让我有一种邂逅的感觉。

面试的时候我放松极了,因为与我面对面的三名女老师,虽不是天生丽质,但她们的言行举止,都十分文雅、亲切、可爱。那时,我穿着白色的短裙,头发轻轻地垂落在肩上。说话娓娓动听,笑得亲切自然。举首投足都是落落大方,那感觉真的令人难忘。面试结束后,走在一零一中学黄昏的路上,心里是说不清的滋味。

五月二十七日前几天,一个晚上,我们接到了一零一中学的录取电话,我在上网,飞快敲着键盘的手突然被透明莹亮的泪珠打湿了。

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篇3:2024小升初满分作文:爬山的感受

全文共 541 字

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今天一大早妈妈就叫醒我,说早点起床去爬山,可我喜欢睡懒觉,就赖着不起床,后来在妈妈的一再催促下才出了门。

兰山是兰州较高的一座山,而且离五泉山近,下山后方便游园,于是我们选择爬兰山。

还没等走进兰山的山门,我就已经开始打退堂鼓了,妈妈和爸爸走在前面,不理我的反应,我只好跟着他们一块往上爬。

“山路十八弯”,兰山上的路虽然是路,可还是左一转右一转,似乎永远爬不到头,爬到半山时,爸爸脖子后面直淌汗,妈妈也有点口干舌燥了,我更是上气不接下气,连腿都抬不起来了,虽然大家都很累,但看到爬山的男女老少都坚持往山上爬,我也就鼓起勇气往上爬了。妈妈拿着摄像机最先登上了兰山二号公路,把我和爸爸上山的样子拍了下来,我想肯定是一副狼狈相。

终于登上了山顶,虽然很累,但山上清新,令人心情愉快。我回头俯瞰,不敢相信这座大山已被我踩在脚下,看着远远的山脚下川流不息的登山的人们,看着被大雾笼罩的城市,我早已忘了当初的累,的喜悦油然而生。

“生命在于运动”,今天我真正体会到了这句话的含义,真是说起来轻易做起来难,今后我一定要坚持锻炼,要有一个健康的身体,将来才能有所作为。

这次爬山使我懂得了一个道理:人必须要有一个,要克服重重困难达到这个目标后,才有成功的快乐和喜悦。通过这次爬山,我开始喜欢上爬山这项运动了。

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篇4:小升初作文指导:怎样写植物

全文共 592 字

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导语:提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

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篇5:小升初作文:怎样描写人物外貌

全文共 2531 字

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小学生的作文在小学阶段的语文科目中占很大的比重,在济南考试中也有很重要的位置。为帮助大家学习强化作文功底,济南小编整理了济南作文基本功训练。

济南作文人物描写训练:怎样描写人外貌

作文,不论是记事还是写人,总离不开人物描写。人物在文章里一出现,就像演员出现在舞台上一样,首先映入观众眼帘的是外貌。因此,学会观察和描写人物外貌是写记叙文的一项不可忽视的基本功。

人物外貌不但指人的容貌、身材、衣着打扮,还指人的神情、姿态、声音等。把人物的这些特点具体地写下来,就是人物外貌描写。如下面例段:

太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

这里描写的是一位农村姑娘的外貌。用六个并列的分句描写了容貌和衣着,具体地写出了一个家庭穷苦、热爱劳动、性格倔强的农村小姑娘的形象。

要写好人物外貌,关键在于平时仔细观察。抓住人物的外貌特征,注意人物的身分,了解、熟悉他们的个性。还要留心他们的变化。具体来说:

第一,描写人物外貌要抓住人物外貌的特点。

如下列例段:

这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

例段一,写的是一位三十来岁的青年人。作者抓住“身穿军人棉大衣”、“脚穿高统皮靴”、“高个子,方脸盘”、“眼睛闪亮”等外貌特点,写出了一个粗犷、精明的男子汉形象。例段二主要抓住孩子:调皮的大眼睛”、“鼓鼓的腮帮”、“翘起的小鼻尖”等相貌特点,把一个机灵、滑稽逗人的孩子写得活灵活现。上述两例告诉我们,写人物外貌,一定要抓住外貌的特征,这样,就不会出现“千人一面”的毛病。

第二,描写外貌要注意人物的身分,不能张冠李戴。如下面例段,人物身分就非常鲜明。

我仔细端详着面前这位青年人。他戴着一顶篮色旅游帽,帽沿上有一行白字:“日本大学生旅游团”。身上穿一件黑灰色太空服,下身穿着牛仔裤,肩上背着一个黑色的旅游包。

这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

上面两段分别描写了两个不同身分的人物形象。例一写的是一个初次见面的陌生人,通过描写穿着打扮的特点,告诉人们他是一位日本来华旅游的大学生。例二侧重描写老汉的脊背肤色、小腿形态、赤脚、腰上插着旱烟袋等特点,生动描绘出了一位居住农村,饱经风霜、朴实健康的、典型的老农形象。

第三,描写外貌要注意人物内心感情的变化。人总是生活在一定的环境中,在不同时期,不同情况下,年龄、经济地位、职业、心境、感情都在起一定的变化,这种变化必然会反映到人物的外表来。因此,写人物外貌,不能一成不变,要通过人物外貌的描写反映出人物的心内世界。

请看下面三个例段对同一位老人表情变化的描写:

除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

三个例段描写的是同一位老人面部表情的变化,却反映了三种不同的思想感情:例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情;例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态;例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明,描写人物外貌,一定要注意人的内心的感情的变化。

第四,描写外貌,还要注意人物的性格特点。人,各有各的性格,就是一对双胞胎,尽管长相一样,但性格和气质是不尽相同的。描写外貌的时候,就要注意“以形传神”地把人物的性格特点反映出来。如下面例段:

金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。

她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣。凸额头、塌鼻梁,一头柔软的卷发。总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。

女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

上面三个例段都是写小女孩儿的相貌,但写出了各自不同的性格和气质。例段一侧重描写孩子的神态,突出了金豆怕羞但天真、活泼的性格;例段二先描写琅琅的长相轮廓,然后用比喻的手法写出她文静的特点;例段三着重描写眼睛。通过对眼睛色泽和眼睛神态的描写,表现了女孩聪明,纯真的内在气质。

读一读,练一练:

1.读下面例段,做好练习。

反正我一出生就看见他了。永远穿着那件黑棉袄。夏天,敞着怀,棉衣的前襟像两扇虚掩的破门,露着搓板一样的前胸;下雪了,就拦腰系根草绳子。头上扣个尖顶的狗皮帽子,帽耳朵一前一后耷拉着。

①这段描写主要抓住了人物外貌的什么特点?读了以后,你觉得这是个什么样的人?

②找出段中的比喻句,用“ ”标出来。想想比喻在这里起了什么作用。

黑光光的小脑袋,红红的小脸蛋,两只小眼睛眯成了一条缝,一双胖胖的小手,手背上有五个小涡涡。

①这段话连用了6个“小”字,突出了人物的______特征。

②找出段中的形容词填在横线上。并想想这些形容词在这里起了什么作用?

______的小脑袋。______的小脸蛋。

______的小手。______的小眼睛。

2.按下列要求描写人物外貌。

①通过衣着打扮的描写,突出教师的职业特点。

②通过脸上皱纹的描写,突出老年人的外貌特点。

③通过神态描写,突出青年人的性格特征。

[小升初作文:怎样描写人物外貌

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篇6:往年小升初作文

全文共 530 字

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我的家乡在江西南丰,这里风景优美,山清水秀。并且拥有悠久的文化历史。

南丰是闻名遐迩的世界桔都,南丰蜜桔有着千年的栽培史,是历代贡品,被称为“桔中之王”。温总理都夸"南丰蜜桔是金牌,我们南丰人民就是从蜜桔带动生产的,蜜桔真是我们的"金牌"呀!它给我们带来了多大财富啊!

南丰也是一个适宜旅游的好地方。这是有著称江西第二峰,赣东第一峰的军峰山,海拔有一千七百多米,这里美不胜收,是广大民众所向往的好景区。

曾巩是我们南丰人民的骄傲,唐宋八大家之一。在盱江索桥旁有曾巩纪念馆,里面有许多文化意义的博览品,有读书岩,墨池等,现在我们又要建曾巩文化园,集自然景观和人文景观为一体,建成一个参观博览,旅游休闲,爱乡爱国的文化场所。

傩舞也是南丰的一大特色,傩舞有着八百年的悠久历史,尤其以石邮傩舞为代表,是我国已知的现存最古老的傩舞,石邮村被中外傩舞专家誉为"中华傩舞第一村"。

桔都广场也给我们带了惊喜与乐趣,现南丰正建设成现代化机械县城,中兴大酒楼与泉丰花园成为亮点,南丰还有闻名江西的水水腌菜与南丰泥炉。这些特产已成为中国驰名品牌。

南丰是闻名的地方,有很多的特产以及景色。

南丰是一个迷人,美丽的成城市,不仅有美景,还有美食,我爱我的家乡,我希望它变的越来越繁荣,越来越美丽。

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篇7:往年小升初作文真题

全文共 370 字

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我叫刘潇,高高的个子,乌黑的头发,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,弟妹三人排行老大。

因为我是老大,什么事都得让着,什么活都要抢着干,所以人人都说我既懂事又勤快。家里人忙不过来的时候,照看弟弟妹妹我就包了,我学着老师的样子去教他们儿歌、讲故事、做游戏,她们很愿意和我玩。扫地、叠被、整理房间是我每天必不可少的工作,有时还帮助妈妈刷碗、洗衣服,做一些力所能及的事。

我喜欢看书,《格林童话》,《一千零一夜》,《柚子的故事》等科普故事我读了好多。只要有一本好书,我就爱不释手,就连上厕所也要拿着,常常无了吃饭,不管家里人怎么催,我都好像没听见似的,有时读着读着会情不自禁地哈哈大笑,有时也会感动得泪流满面。

我的“敌人”是——马虎,数学经常做对写错数,鞋子缺胳膊少腿,还有我不爱表现自己,胆子小,写字慢。

今后我一定发扬优点,改正缺点,战胜自我!

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篇8:2024小升初英语作文带翻译:低碳生活

全文共 1481 字

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Now, the world is in advocate a theme, that is: "low-carbon life".

Why should advocate low carbon life? Thats because in recent years, as people on waste, caused a sharp reduction in the earths energy, is now left, to the development of new energy sources, certainly too late.

Behavior, therefore, we should resist these waste, save energy use as much as possible in the life, and thus reduce carbon dioxide emissions. In this way, can achieve the "low-carbon life".

Now, more and more people begin to join the advocate low carbon life, then make a contribution to build a low carbon life. But there are some people, just enjoy yourself, dont for the sake of the future, the waste of the earth have very little energy at random, this kind of behavior is wrong, if everyone like they, themselves, low energy on the earth before long, will be used up, by this time, no matter how much people have the regret, also of no help.

Low carbon life in this moment now, appears especially important, I hope everyone should consciously create a low carbon life, starts from his side. Create a low carbon life, starts from me!

现在,全球都在提倡一个主题,那就是:“低碳生活”。

为什么要提倡低碳生活呢?那是因为近几年来,由于人们的大肆浪费,造成了地球上的能源的急剧减少,现在已经所剩无几了,再开发新的能源,肯定来不及。

因此,我们要抵制这些浪费的行为,在生活中尽可能地节约使用能源,并因而减少二氧化碳的排放量。这样,才能够做到“低碳生活”。

现在,越来越多的人们开始加入了提倡低碳生活的行列,并为营造低碳生活作着贡献。但是,还有一些人,只顾着自己享受,根本就不会为将来着想,随意地浪费着地球上已经所剩无几的能源,这种行为是不对的,假如人人都像他们那样,只顾自己的话,地球上微薄的能源用不了多久,就会被消耗殆尽的,到了那个时候,无论人们有多么的后悔,也无济于事了。

低碳生活在现在这种关头,显得尤其重要,希望大家都要自觉地营造低碳生活,从自己的身边做起。营造低碳生活,从我做起!

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篇9:2024年小升初满分作文:我喜欢的水彩笔

全文共 368 字

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我有一盒彩笔,它的盒子很漂亮,打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了,别看它们身材小,但是很好用。

外盒正面,湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠,它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭,看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗,看它睡得多香啊!最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母,还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的,只是多了几个英文字母。

拿着长方形外盒上面的扶手,再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔,各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝,还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案,如米老鼠上街,米老鼠过生日,米老鼠变魔术……。

喜欢我的水彩笔,因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界,画出我的梦想。

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篇10:我爱美丽的春天小升初

全文共 1098 字

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阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。 The spring breeze blows through the earth and the earth becomes green; blowing the big trees, the leaves shake gently, as if they are dancing;Essence

春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

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篇11:小升初作文真题

全文共 363 字

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我书架上的书数不胜数,有《舒克贝塔航空公司》、《男孩的冒险书》、《小狗钱钱》、《夏洛的网》……

其中,我最喜欢的就是那本《木偶奇遇记》了。这本书主要讲的是:老人杰佩托做了一个木偶,他叫匹诺曹,他曾经是一个坏孩子,说过慌、打过架,还听坏人的话去种金币。后来,他汲取教训,越来越懂事了,最后变成了一个真正的男孩。这个木偶没心没肺,尽然离家出走,又抛弃他的仙女姐姐走了,文章中与许多类似的句子:“匹诺曹不耐烦地说:‘世界上只有一件事让我心里发痒。’‘是什么?’‘吃、喝、玩、睡,还有从早到晚四处流浪。’读完这些句子,我感到很心疼,因为皮诺曹如果懂事的话,那么他几年前就变成了小男孩了。后来,匹诺曹先照顾爸爸,在服侍姐姐,为他的家庭翻开了新的一页。

如果天下的小男孩都奋发向上,勤奋学习,那么他们长大了,就会为自己国家翻开前所为有的一页。

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篇12:往年小升初作文真题范本

全文共 351 字

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我最最喜欢的是《笑猫日记》这本书。

这本书是我求外婆给我买的`。

这一本书主要讲了:“笑猫的老婆虎皮猫怀孕了,然后虎皮猫为了把小猫生下来,她竟然吃青草,结果却吃的太多了,差一点就没命了。后来经过几天休养,她好多了,生了4只小猫,第一只

,第二只很美丽,第三只特别机灵,第四只难产,最后生下来了,不过特别的可怜。难怪它的名字叫小可怜呢!这几只小猫呀,天天过的快快乐乐的,不幸的是一天,因为天气特变寒冷,虎皮猫尽力为小可怜保暖,小可怜还是挺不住这么寒冷的风暴,最后离开了这个世界。虎皮猫对小猫说:“小可怜会在天堂等着我们。因为我们还将继续生活下去的故事。”书中有笑猫、虎皮猫、马小跳、杜真子。其中,我最喜欢的是虎皮猫,因为她特别爱自己的孩子们,是一个合格的母亲,所以我最喜欢虎皮猫了。

笑猫日记是我最喜欢的一本书。

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篇13:2024年小升初英语作文预测mydream

全文共 2143 字

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I dream a lot, teacher, a flight attendant, a doctor, astronaut... Dream too much but I was very contradictory, I didnt change.

Stewardess polite, elegant gesture, beautiful smile makes me very yearning, if one day I can when on a flight attendant I also like their gentleness. There is a flight attendant can travel around the world, enjoy the beautiful scenery in all over the world, eye-opening, long knowledge, good job!

Make a respected teacher, filled with the whole country is my dream. The teacher with hard sweat in the us, let us grow, and he is slowly getting old. But I think when the teacher can make me proud, because the teacher life is composed of a beautiful piece of music with life.

Saving lives, to heal the wounded and rescue the dying is the first duty of a doctor, the doctor is a noble profession. I dream of becoming white angels, save lives. Chinese medicine has a long history, special and profound culture of traditional Chinese medicine, I will study hard, carry forward the fine traditions of the motherland, in the future to study TCM took Chinese medicine to the world, using Chinese medicine to help more people in need of help.

Recently learned some knowledge about the universe, I have a great interest in the distant universe. If I could be an astronaut, taking Chinas shenzhou spacecraft, arrived in Chinas own space station. Can freely like a bus arrived at Mars, the moon. That is what a fascinating thing ah! It is best to live on the moon in a few years, experience life in the sky, and can bring to us from heaven to earth is useful.

Dream a lot, it is difficult to achieve. It needs hard efforts and clever mind!

我的梦想很多,老师,空姐,医生,宇航员……. 梦想太多却让我很矛盾,我又没有变身术。

空姐的彬彬有礼,优雅的姿态,美丽的笑容让我很是向往,如果有一天我能当上空姐我也一定像她们一样温文尔雅。还有空姐可以周游世界,欣赏世界各地美丽的风景,开眼界,长见识,多么美好的职业呀!

做一位令人尊敬的老师,桃李满天下是我的梦想。老师用辛勤的汗水浇灌着我们,让我们茁壮成长,而他自己却慢慢变老。但我觉得当老师却能令我自豪,因老师一生是用生命谱写的一曲优美的乐章。

治病救人,救死扶伤是医生的天职,医生是高尚的职业。我梦想成为白衣天使,拯救生命。中华医学历史悠久,特别中医文化博大精深,我要认真学习,将来学习中医弘扬祖国优良传统,把中医带向全世界,用中医学帮助更多需要帮助的人。

最近学了一些关于浩瀚宇宙的知识,令我对遥远的宇宙有了极大的兴趣。如果我能成为一名宇航员,搭乘中国的神舟飞船,到达中国自己的空间站。可以像坐公交一样自如地到达火星,月球。那是一件多么令人神往的事呀!最好能在月球住上几年,体验一下天上的生活,并且能从天上带点对咱们地球有用的东西下来。

梦想很多,实现很难。那需要辛勤的努力加上聪明的头脑!

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篇14:2024年小升初必读:写好作文的十大诀窍

全文共 2469 字

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一、字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?

二、一秒钟的事写三百字

还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!

怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

三、写想不出现“想”

遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”

按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、要动连着动

文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。

五、遇到“很”和“非常”想一想

对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很,非常”,请家长提醒孩子,遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼?

比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

六、环境里面有“真”“情”

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”

孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。

七、不用成语

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。

八、写说不单写“说”

让孩子比较以下三句话。

张三说:“……”;

张三无可奈何地说:“……”;

张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”

显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。

九、一段话里至少出现6个标点

很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如,。?!……:“”

这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。

十、写外貌不用“有”

作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”

如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下:“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

老师认为,孩子学习写作一般要走过4个阶段:1、写作并不神秘;2、写作需要技巧;3、写作强调个性;4、写作就是生活。一些孩子在大量读写中,在老师的帮助下会顺利走到第三阶段,甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。

传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子,爸爸妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读,鼓励他们的个性创作。

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篇15:我的母校往年小升初作文真题篇

全文共 702 字

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六年转眼间过去了,我从困难中走过。那六年里的一切我任然是记忆犹新,六年的忧伤就像一块烙印,深深的烙在我心里……

这六年里发生的每一件事都在我心里回荡着。记一次师生大会这是六年级上学期的事,学校为我们举办了一次思想教育大会,那次我们共同相聚在会议室,这件事在我脑海里一直回想着,我们每个人叠了一个千纸鹤,里面写了我们所有要说的话,同学们,把千纸鹤放进了保留箱里,让这330只千纸鹤保留在这最后的半年里。

同学们,还记的那次教师节么!同学们把自己的零花钱交上来为老师买东西,当时班级干部们,是班长带头,慢慢的同学们都把钱交了上来,当时班里的班干部们都不知道说什么好了,那是我们第一次全班同学无一人纰漏,那也是最后一次为老师过教师节了,下一次再过教师节就不是给那位陪我走过这六年的小学老师,而是将要陪我们度过三年的初中老师。

时代在变,科技在变,我的母校也在变。现在,随着人们的物质生活的提高,我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料,还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案,让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信,我的母校一定会成为白城地区最好的小学!

曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗——但这一切都值得,因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜,我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远记录着历史,但这一切只能成为回亿,如果在给我六年的时间我一定会好好珍惜的。时光不老,我们的青春年华还在,让我们已经离开母校的师哥师姐们共同祝福自己的母校更加辉煌。

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篇16:小升初作文指导:写好看图作文技巧

全文共 531 字

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我们在写看图作文的时候应该抓住那些要点呢,下面是小编整理的写好看图作文技巧,欢迎阅读。

写看图作文要先观察后写文。先想好文章的中心。然后围绕着中心具体地写。

看图作文是根据图画形象,把图画的内容和思想意义表述出来,叙述清楚的一种作文训练方式。经常进行看图作文的训练,能锻炼同学们的观察、判断、想象和表达能力。

看图作文的内容是丰富多彩的。怎样写好这次看图作文呢?

首先要认真细致地观察图画,努力把握图画的内容实质,摸清图画作者的绘图意 图,抓准中心思想。观察时要认真、细致地观察画面出现的人、物、景,弄清画面各部分之间的关系。如画中人物的姿态、表情、服饰、事物和环境、景物的特点。画面的主体人物形象是表达中心的关键,我们还可能通过分析画面的主体人物形象发掘图画的中心思想。

其次,要根据图画内容进行合理的联想和想象。看图作文是要展开联想和想象的,没有联想和想象,文章就会缺乏深度和广度。

最后,还要注意语言表达方式。看图作文的语言应当丰富生动,不能局限在叙述、的人、物、景串连起来,使“静”变“动”,使“死”变“活”,描绘出一幅有声有色,有情有景的活生生的画面。看图写文主要采用叙述、描写和抒情等方式,当然也可以进行适当的说明,这样才能使文章内容得到准确、生动、形象的体现。

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篇17:让真情自然流露的小升初

全文共 1013 字

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秋光若烟霞,在转瞬间已成空境。目光伸向远方,寻找那余晖里最后一抹红。在纷纷絮雪来临之前,秋日的阳光,流泻下来,我便感受到了这倍感温润,侵入心田的真情。 Qiu Guangruo Ruo Hulu, it has become an empty state in an instant.Stretching into the distance, looking for the last red in that Yu Hui.Before the snow came, the autumn sun, and after streaming down, I felt this feeling of moisturizing and invading the true feelings of the heart.

红枫醉染清秋的霜林,以斑斓的色彩演绎着似水年华。每当我站在一棵枯瘠嶙峋的树下,仿佛看到光踏着生命的脉络,空白的脑海里,只剩下对那真情的无限遐思……

在校门口,我和她走在金黄色的大道上,只见一阵秋风缠绵,吹起她的缕缕发丝,在熹微的夕阳下,熠熠着淡淡的光芒。一撇头,笑盈盈地望着我,说:“我买了染发剂,到时候你来帮我染吧!”我满怀诧异的心情,回到了家。

我打开两个瓶装的盖子,将两种看似白色的乳液倒在了一起,摇匀,混合。带上两只透明的手套后,准备工作也就结束了。

我轻轻拨动了她的头发,黑褐色的发髻间,竟掩藏了缕缕银白的头发。用梳子分区域把她的头发分开,倒上了染发剂,将其浸湿。一股刺鼻的气味晕染开来,在房间,在发丝的缝隙中残留下难闻的味道。“咳,咳……”我忍不住轻咳了几声,只好戴上口罩继续帮她染发。

渐渐地,白色的乳液在化学作用下,开始变红。我恨不得,一下子将所有染发剂倒在她的头上,一着急,不慎将一滴颜料滴到了穿的衣服上。

过了一段时间,奇迹出现了:在红色颜料的底下,头发竟开始变黑。她用清水清洗颜料,双手在纯黑的发髻间来回揉搓。洗净,吹干后,她走到镜子前端详着。一丝淡淡的笑靥荡漾在她的脸上,而我独自走到窗前,看枯叶尽落。不知怎地,我的眼睛湿润了……

她是我至亲至爱的妈妈。时光似水流年,我愿为她采集清露,酿一坛佳酿,放在久远的日子里。白发染成了黑发,或许改变了她的容颜。也许她的美丽会荒芜,我对她永远满怀丰盈的真情。

挽着岁月的高度,将愁绪抛到空中。红尘转世,只剩下那秋日里那绮丽的繁华,和那时常倍感温润,沁入心田的真情。

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篇18:2024年小升初满分作文:美丽的双手

全文共 400 字

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有这样一句话“人有两个宝,大脑和双手”,通过这句话我们可以了解到,双手对于我们是非常重要的,我们每天都离不开双手,无论我们是做什么的,手是必须要用的,我们每个人都拥有一双美丽的手。

每个人的这双手,都是美丽的。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。

星期一的语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮,就是这双手教会了我们许多知识。

我们都有一双手,如果想让这双手变得更加美丽,我们就需要用这双手去创造更多的价值,实现我们的人生价值,这样的话,我们这双手是最美丽的。

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篇19:我的小升初之路

全文共 1209 字

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光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一名中学生了。时光将使我告别充满童趣的小学生活,许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落。

但我无法放弃,唯一能努力的,就是找一个好点的初中学校。

最近,奶奶和我一直在网上查看各种各样的小升初资讯,每次都把我们累得头晕眼花;妈妈和爸爸也在为这件事操心,到处打听哪所学校好……最终,我们选中了“启正中学”。

“杭州启正中学”创办于1995年5月,它是一所民办初中,办学以来,一直秉承“启智正德”的办学理念,形成了“轻负优质”的办学特色。这不,前天刚刚进行完的民办初中摇号我就是报名启正的。前天下午放学一到家,奶奶跟我说了一句:“秋宇,启正摇号没摇中……”我听了,一惊,赶紧坐到沙发上,心里那叫一个烦:唉,怎么摇号没摇中呢?我不是运气一直都挺好的吗?怎么会没摇中呢?要是摇中了该多好,明天的面谈也不用去了,什么事儿都没了!可惜……

吃过晚饭后,我给远在北京的姑姑打了电话,和她诉说了一下,她鼓励我说:“没事,启正摇号没摇中就去十中,十中不是有两百多年的历史吗?也不错啊!”“不不不,摇号没摇中不代表进不去了,明天还有一次面谈机会呢!可是,可是面谈的消息到现在还没有,明天如果再接不到,那就真没戏了!”

晚上,我没怎么睡,一直在想着:面谈消息快快来,面谈消息快快来……

昨天下午,我一放学,来接我的爷爷就告诉我了一个好消息:启正明天要你去面谈!我一听,高兴地不得了,一路上哼着歌,蹦蹦跳跳地走回了家。

“奶奶,把iPad给我,我要复习面谈内容!”奶奶拿过iPad,递给我,我打开“历届小升初面谈题目”这个网页,开始了我的复习。

一切准备就绪,出发!我们开车来到了“启正教育集团光明巷校区观成中学”,那是在一条小巷子里,校园门口人山人海,想必都是等孩子的吧!奶奶和我交代了几点注意事项,我急匆匆地进去了。

一进门,一排哥哥姐姐们举着的小牌子引起了我的注意:“姓氏首拼”,我急忙跑过去,找到了“R”,跟着一位大哥哥开始了我的面试之旅。

首先来到的是“信息技术教室”,进去了才知道,原来这里是要让我们用电脑进行“趣味测试”的地方啊!

接着,我们来到了“体育馆”内,只见每个人的椅子上摆着一根跳绳,我心想,既然来了,就一定要展现出最好的自己,果不其然,我跳了180个!

其次是各个主科的面试。这次的面试很有趣,都是让同学们自己来抽,抽到什么题目回答什么:语文的内容有,背一首诗,朗读一篇古文,用三个词语造句;英语的内容有,把句子按顺序排列和看图说话;数学的内容有,求一个图形的阴影面积和做一道题目;科学的内容有,用多种方法计算圆柱的体积和找出并联电路中的一个错误。可喜可贺的是,我在这几项的面谈中表现的都不错,我有决心能进入启正!

我们即将小学毕业,从一个不懂是非的小孩子即将变成一个初中生,心中实在有说不出的感慨,不过人的一生就是要经历许多困难和挫折,只要勇敢去面对,就会获得你应有的成功!

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篇20:2024小升初满分作文:有谁在乎我

全文共 357 字

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我家一共有四口人,爸爸、妈妈、哥哥和我,但我总觉得自己不是这个家庭的一员,不知道是不是因为我是个女孩,还是因为我学习不够优秀,我是那么的不起眼,我在问:在这个家里,有谁在乎我呀!

放学了,天下着大雨,同学们都回家了,只有我一人站在雨中等待着。看着他们跟爸爸妈妈手牵手,我真的好羡慕,好羡慕……哥哥十分聪明,很会讨人喜欢,因此,不太爱说话的我,便成为了爱很大人作对的坏孩子。

我淋着雨回到家中,大人们都责怪我为什么回来得这么晚,却没有想过,眼前这个自己连看都没看一眼的,浑身湿透的孩子是否发着高烧?我的身上很冷,但是心更冷,一直以来我感觉自己都是多余的,有谁真正在乎过我。

我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸和妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑一次,真希望自己一直都在做梦,不想醒来。

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