小学作文参考生日礼物合集8篇 作文怎么写（汇集20篇）

光阴似箭，日月如梭，当考试前是谁在提醒我们要好好读;当你摔伤时，是谁在安慰着你;当你放学时，是谁在旁边说一路当心——是老师。

我还依稀的记着五年级的时候：

那是一个大热天我们在操场上站着老师在上面讲话，“升国旗，唱国歌”我们举起了双手，那时候，我的头有一丝丝的头痛，我心里一直憋着。

正当我们退场的时候，我实在是难过极了，只能含着泪光跟老师说，老师直接扶着我走向洗手间，用手蘸了蘸水，把我头发抓起，老师正要揪我的时候，嘱咐我：你要哭就哭吧，别憋着。我........但我受不住了，眼泪流了出来这不是伤心的，而是感动的泪。原来老师的爱那么伟大啊。

“忘不了小学老师的和风雨般的话语，荡济了我心灵上的尘泥，忘不了小学老师浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气，”谢谢老师!

不愿去回想上个世纪三四十年代那场全球性的战争，一想起它，脑中便会浮现出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的泪，不要看到绝望无助的眼神，我要听到全世界人民高声颂读渴望世界和平的赞美诗，而不是吟唱无助的咏叹调。

读完整本书，我的心中漾起了莫名的感动，有为安妮的不幸而感到悲伤，也有被顽强的犹太人民的斗争精神的感动，的是对那种黑暗独裁统治的憎恶、不屑与鄙视。我悲愤，为什么有人在制造不幸，难道在物质文明飞速发展的今天，战争是维护利益的仅有手段吗?我怅惘，为什么我们不能生活在一个和平的世界，就像桃花源一样，蒙太奇也好，乌托邦也罢，但那儿没有硝烟，没有战争，男女老少平等博爱，愉快地生活在一个宁静的世界，但这可能吗?是的，我敢说可能。因此，我希冀，希冀我们的世界停止战争!希冀白色的和平鸽在这方乐土抛下橄榄枝，希冀我们的人生色彩斑斓。

听，远处传来了颂读赞美诗的声音，浑厚而圆润的嗓音萦绕在我们耳际——人性的光辉!

今天是妈妈的生日，我想给妈妈一个惊喜。

可是送什么好呢？我绞尽脑汁，想了好久：送鲜花，不行，我没钱；做蛋糕，更不行，我不会做……正当无计可施时，我忽然想到：“从小到大都是妈妈帮我洗头，这次就让我帮妈妈洗一次吧！”

我说干就干。等妈妈下班回来后，我急忙去洗漱间拿出早就准备好的冷水，加入热水，调好水温，然后微笑着对妈妈说：“妈妈，今天让我来帮您洗一次头吧。”妈妈愣了一下，吃惊地问：“你会帮我洗头？”我自信地回答：“平时您帮我洗头的时候，我悄悄地把洗头的方法学会了。”妈妈欣然同意了。

于是，我散开妈妈的头发，把妈妈的头发浸湿，然后挤出棒棒糖般大小的洗发液，在手上搓了搓，随即抹到妈妈的头上，将头发在手上揉了几下，妈妈的头上出现了无数的小泡泡，仿佛在欢快的跳舞。接下来我给妈妈用了护发素，妈妈的头发明显变得柔顺多了，最后我帮妈妈把头发冲洗干净，她的头发变得又柔顺又有光泽，漂亮极了。

妈妈激动地说：“孩子，你真的长大了，这是我收到的最好的生日礼物”。听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。

[给妈妈的生日礼物作文

今天，我翻开日历一看，高兴坏了，因为今天是我的生日。我赶紧打电话给妈妈。在电话里，我要妈妈给我买一份生日礼物，妈妈爽快地答应了。我挂了电话，兴奋地出去玩了。

傍晚，我刚回到家电话就响了，原来妈妈已经到村大会堂了。我连蹦带跳地跑去接妈妈。嘿，妈妈手上还提着一只大盒子。我猜想：这一定是妈妈送给我的礼物了。会是什么呢？我很想马上打开瞧一瞧。回到家，妈妈把盒子递给我，并让我闭上眼睛。我想这里面的东西一定会非常奇妙，于是我乖乖地闭上了眼睛。呀，一个湿湿的，软绵绵的东西似乎在舔我的手，这是什么？我猛得睁开眼睛一看：原来是一只胖乎乎的小狗，全身长着蓬松的，雪白的毛，一双眼睛圆溜溜的，特别有神，四只短短的脚不停地转着圈，可爱极了！

晚上吃蛋糕的时候，我切了一小片蛋糕向小狗扔过去，没想到扔在了小狗的脸上。我笑着说：“你成了一只小花狗了。”小狗转过身向我跑过来，蛋糕沾了我一身。这时小狗“汪汪”地叫了起来，好像在笑我是一只大花狗。哈哈，小狗真调皮啊！

我真喜欢妈妈带给我的这份生日礼物。

在甜甜的睡梦里，我度过了一个漫长的夜晚，迎来了一个美好的日子——出游日。

一大早，我赶紧从床上一下子蹭到客厅里，傻呆呆地望着呼呼囔囔，装满零食的书包，口水都快流下来了。过了好久，终于盼到上学的时间了。我蹦蹦跳跳的跑到校园，走进教室。教室里欢声笑语，热闹极了。同学们正在展示着，炫耀着自己的食物，开心得不得了。

过了好一会儿，老师终于宣布可以出发了，我们一蹦三尺高，快快乐乐地上路了。一路上，我们说说笑笑，虽然背着一个沉重书包，但是一点儿也不累。我们一会儿看风景，一会儿读广告，兴奋极了！我们走呀走，走呀走，迈了一步又一步，才到达目的地——少年宫。一到那，我们像刚出笼的一只只小鸟，高兴的跑来跑去。然后我们找到了一个空旷的地方，开始铺桌布，铺好桌布以后，大家就三五成群的在一起，把自己的美味零食“晒”了出来，好像要卖零食的感觉。鸭舌头、薯片、香肠、鸡腿、饼干……大家互相交换着自己的零食，都非常快乐。吃好中饭，我们开展了娱乐活动，我们在少年宫里参观博物馆，在童玩室里尽情地玩耍。

玩了好久，我们依依不舍地离开了少年宫，回到了学校。这一天实在太美好了，我永远都不会忘记。

[小学生日记春游作文

我小的时候，不太懂事，只要大人答应我的事，不管什么事，都一定要做到。这里就有一件事，它深深地印在我的心里，那还是我刚上一年级时，奶奶答应送我礼物。

我七岁生日那天早上，上学时，奶奶神秘地说：“等你中午放学回来，我送你一个礼物。”我一听，心里可高兴了。一放学，我就直奔家里，迫不及待地喊：“奶奶，我回来了，我的礼物在哪里呢？是不是很漂亮呀？”可是屋里很安静，只有我说话的声音。咦，奶奶哪儿去了呢？噢！一定在里面的屋子里，我又直奔里屋。“砰”的一声，我一脚踢开门，里屋空空如也。

嗯？难道奶奶忘了自己说过的话？不会吧！她可是亲口答应我的，要是真忘了，我可不会轻易饶了奶奶的。我这样想着，目光开始搜寻起来。突然，我看到桌子上放了一个大礼包，可是奶奶人在哪儿呢？我抓起电话打给爷爷，原来奶奶上午腰间盘病发作，不能行走，但是硬撑着走到蛋糕房，买了一块生日蛋糕，准备等我回来，可是实在疼痛难忍，现在爷爷正陪她在中医院做推拿。

听了这话，我慢慢打开这个大礼盒，看到了一块精致的大蛋糕，上面写着：“祝孙女生日快乐，学习进步！”我的眼睛慢慢模糊了，这才明白，奶奶给我的礼物，不仅仅是块蛋糕，更多的是爱！

在假期8月份的时候，我的生日将到了，由于妈妈和爸爸在老家收拾东西，我的生日只能在没有爸爸妈妈的情况下度过了。妈妈打电话来了，亲切地问我说：“女儿，你知道过几天是什么日子吗？”我不解地问：“什么日子呀？”妈妈在那边电话笑了：“傻女儿，看你把自己的生日都忘了。说吧，想要什么礼物？”我兴奋地回答：“您帮我选吧。”“好吧，我要选一件你特别想要的礼物。”妈妈说。

到底是什么礼物呢？我一直在猜想，是玩具，遥控汽车？还是衣服或是蛋糕？我想似乎是又似乎不是。妈妈又打电话来了：“女儿，你的礼物，昨天我和你爸爸给你买好了，再过几天就寄回去。”我激动地问：“什么礼物啊？”“这要绝对保密，我要让你一个惊喜！”妈妈神秘地说。

到那天我的生日，正巧是星期天，早上，两位在浮山中学读书的表姐就过来接我到她们学校去，中午带我们去佳佳基买蛋糕、面包、花生等等，吃蛋糕的时候我才知道是妈妈特意叫表姐安排的，我正在吃蛋糕的时候，妈妈又来电话了，笑着说：“女儿，生日过得怎么样？高兴吗？妈妈祝你生日快乐！我和你爸爸送你的礼物，等一下到爷爷家就可以看到了。要好好珍惜哦。”

当我回到爷爷家的时候，迎面就看到一辆崭新的红色的自行车，车的后架有个牌子“好孩子”，阿姨告诉我这就是我妈妈从安徽托运过来的礼物，我高兴得跳起来，哇，好棒！我也有自行车了！这车很精巧，我爱不释手，但仔细看了看，后面有另加两个小轮子，我又不太满意了。唉，妈妈还是把我当成小孩子啊，我在妈妈通电话中委屈地说：“妈妈，您不是为我买的，是给弟弟买的吧？”“不是啊，是给你送的生日礼物，这辆车可以给你和你弟弟坐的。”我明白了：妈妈是要我和弟弟共同用的。

我暗下决心：妈妈，您的良苦用心我会记住的，我要努力学习，报答您的深恩的。

去年暑假，我随父母去埃及旅游，我们参观了埃及国家博物馆和吉萨金字塔群。

那天上午9点，我们来到了埃及国家博物馆。一楼大厅里陈列着许多石像，埃及导游指着一个玻璃柜里陈列着的青铜片告诉我们，这件物品的正面刻着上埃及的文字和图案，反面刻着下埃及的文字和图案，代表着上下埃及的统一。

我们上了二楼，直奔博物馆的中心——图坦卡蒙展区。图坦卡蒙法老9岁登基，19岁神秘死亡。由于他在位时间短，所以没来得及建造金字塔，只能葬于贵族墓室。即使这样，小法老的陪葬品却非常丰富。展区中央的玻璃罩里陈列着金光灿灿的法老的黄金面具。它用纯金铸成，重达17.23公斤，栩栩如生地雕刻出了法老的面部轮廓，工艺十分精细，在面具的额头部位还有一条代表着权力和地位的眼镜蛇。如果说《蒙娜丽莎》是卢浮宫的镇宫之宝，那么黄金面具就是埃及国家博物馆的镇馆之宝了。展区里还有许多陪葬品，比如珍宝首饰，法老的宝座、床、金棺等，我们在这里停留了比较长的时间。

走出图坦卡蒙展区，我们又匆匆参观了王室木乃伊馆和其他展区的文物。

下午1点，我们前往开罗近郊吉萨高地参观金字塔群。这里有被誉为世界七大奇迹之首的胡夫金字塔，它现高136米，底座边长230多米，塔身由230万块平均重2.5吨的石头砌成。看起来十分雄伟。

我们参观了一座金字塔的内部，沿着一条又窄又矮的长长阶梯弯腰走下去就是一个墓室，里面空空的什么都没有。

我们还参观了狮身人面像。它高22米，长73米，一个耳朵就有两米高。由于千年风化，它的鼻子已经化为乌有了，所以看起来没有想象中的那么好看。那真是令人难忘的一天!

过年啦，过年啦。过年的喜悦充满了人间，人们欢歌笑语共度新春。

过年啦，过年啦。街上人山人海，人们忙着卖年货。超市里的商品琳琅满目，让人看了眼花缭乱。马路的两旁焕然一新，路灯杆上、树上、草地上都换上了红红的龙灯，形态各异，有的像盘旋在柱子上的龙，有的像在地上爬行的龙，还有的像在空中腾飞的龙……家家户户都挂上了红灯笼，贴上了红红的对联和红红的福字。人们的脸上都露出了红扑扑的笑脸，整个世界仿佛都被染红了，到处都洋溢着过年的喜庆。

过年啦，过年啦。我和爸爸妈妈迫不及待地赶回爷爷奶奶家，吃年夜饭，过团圆年。奶奶家的桌子上摆满了丰盛的晚餐，我们全家人围着桌子欢声笑语，其乐融融。吃好年夜饭，爷爷奶奶给我一个大红包，里面全是压岁钱，哦，我又大一岁了，我好开心。这时从外边传来一阵阵噼哩啪啦的鞭炮声，响声震耳欲聋，我连忙跑到院子里，只见空中绽放出绚丽多彩的烟花，有的像绽开的花朵，有的像从天而降的流星，还有的像仙女撒下的花瓣……我和爸爸也不甘落后，赶紧在院子里放起了鞭炮，看着五彩斑斓的烟花飞一样的射向空中，我高兴得手舞足蹈，兴奋地大叫起来。最后，我们全家准时地在电视机前收看精彩的“春节联欢晚会”，我还不停地给亲戚朋友发新年祝福的短信——祝龙年吉祥。

过年真是个喜庆、团圆、热闹的节日。我喜欢过年，过年真好啊，我又长大一岁了。

今年9月10日,是中国第27个教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送给教师一束鲜花，一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不，这些都不足以表达我的感情，我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。

先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”，记得有一次,我们班要考试了,我没带笔，怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说：“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看，把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师，我明白了。”

画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛，不仅要形似，更要神似，具有教师特有的风采：它具有千百种的感情蕴寓其中，并能迅速把某种情感传达出去，还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲，这双眼睛能敏锐地察觉，并用那双眼睛向我们发出责备的信息，让我们像触电一样，猛然意识到自己的错误，如梦初醒般地认真听讲起来，这时，这双眼睛又传达出欣慰，让我们为之一动，更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时，这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么，向我们嘘寒问暖，促膝长谈，让我们感到无比地温暖，深深惊异于那双神奇的眼睛，透过这双眼睛，让我们看到了纯净而高尚的心灵，“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。

接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长，构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥，让我们如饥似渴的求知欲得到满足，接受着知识的洗礼，在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时，教师的话语中在为我们感到高兴的同时，又教育我们不要骄傲；当我们迷茫时，教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃，如同寡海中一座灯塔，如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘，长年累月和粉笔打交道，使那手变得粗糙，手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记，不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道，为了川威的子女成长，为了竞力学校的明天，为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己，照亮别人”的蜡烛精神。

……

认真地看着这张画像，教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉，面对着这个神圣的职业，不禁让我们肃然起敬，进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话：教师，您是一支永不熄灭的蜡烛，照亮了我们幼稚的心田，您是一把金色的钥匙，开启我们知识的大门，您是一台永不生锈的播种机，播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的真谛。

今天我开心的回到了家里面，打开电脑想看会电视来着的，但是，我一进入桌面，就看到了桌面的右下角网络的标志上面有个让我奔溃沮丧的黄色大问号，通常这样的情况就是没有网络，上不了网，也看不了电视，好不容易这么快写完作业看会电视都这么费劲，我对这个电脑买下来怨恨。我对这个电脑凶道：”你为什么没有网络啊?关键时刻掉链子!“电脑没有反应，照样没有网络。

我找到了爸爸，因为每次电脑出问题都是爸爸来给我解决的。爸爸说：”这个，联通给我发了一个短信，说这个网络最近在维修，所以，过几天才会恢复网络。耐心点吧~”唉，这几天我可怎么过啊，只能写作啦，或者出去玩，欣赏风景，亲近大自然。

在我家的柜子上，有很多礼物，这些礼物都给我带来了快乐，其中会动的木偶是我最喜欢的。

那是我画画比赛得金奖时大爷送给我的，大爷说只有不断的努力才会有成功，那份礼物是我最珍贵的宝贝，大家只能看不能动，如果谁动了，我就会大哭起来，每天我都用毛巾把它擦干净，让它变的漂亮。

我画画好时就会拿起它看一看，要是我画画不好时，我会拿着它想一想以前是怎么得奖的，这时我就会振作起来，努力画画。

我这个小木偶四肢会动，它还会做出飞的动作……，我想给它做的动作它都可以做出来。有一次我出去吃饭，因为每次都有小朋友和我一起玩，这次没有，所以我就把小木偶也带去玩了，我俩过了一个美好的夜晚。

这份礼物让我体会到家人对我的关心和爱护，那种温暖像冬日的阳光，不断温暖着我的心田，我知道那是家人为了让我学习更上一层楼，对我努力的回报。

有人说成功是99分的汗水加1分的聪明，是的学习好、坏不在于聪不聪明，在于的是努不努力，我会用心去做每一件事一生都会。

那份礼物是一种爱，这种爱曾给我多少美好的回忆，如今回想起来我仍难以忘记，那是最珍贵的爱，我一定要珍惜。

暑假的一个早晨，我睡着正香，突然感到脸上像火烤似的，热辣辣的。我不由的想睁开眼，可强烈的太阳光刺的眼睛一眨一眨的。好半天，才睁开。我仔细一看，时针已经指向“9”，我急忙跳下了床。妈妈却在一旁说：“急什么！已经放假了，又不上学，你再多睡一会儿吧！”我心想：放假了，就是好！我伸了一个惬意的懒腰，不由的哼起了小曲：“今个真高兴……”

我把自己打扮的精精神神的，就开始像往常一样写作业了。不知为什么，感觉今天的题特别容易，快到中午的时候，我都做了好几张了，比平常快了好几倍！真不可思议！这时，妈妈干活回来了，突然问我：“你猜一猜，今天是什么日子？”我不好意思的挠挠头：“一放假，我玩的连星期几都记不起来了。你就爽快的告诉我，今天是什么日子吧！”妈妈笑着说：“今天是你的生日，你都记不起来了？”瞧我这记性，这么重要的事，也忘到九霄云外去了。这就是贪玩的缘故吧！还没等我开口，妈妈就说：“走吧，我们到黄河路服装城给你买衣服作为生日礼物送给你。”我听了，高兴得差点儿跳了来。

大约十几分钟，我们就来到了黄河路服装城。由于妈妈很忙，星期天也没时间带我出去玩，今天来到这里我真是大开眼界，各种各样的衣服看得我眼花缭乱，我试试这件、试试那件，转了好几圈之后，哪件我都觉得很喜欢。最后，我和妈妈商量了一下，妈妈就给我买了一套我最喜欢的衣服。上衣是一件白色的短袖，胸前有一双漂亮小鞋，腰间有一个白色的小边，短裤是红色的，我穿在身上，整个人立刻漂亮了许多。妈妈还给我买了一双黑白相间的凉鞋和一套芭比娃娃，我真是太高兴了！

回到家，爸爸又请我们吃了一顿大餐，花了好几百呢！爸爸妈妈真爱我呀！他们是世界上最好的爸爸妈妈。我暗暗下定决心：一定好好学习，不辜负爸爸妈妈的一片心意。

童年，像生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每一个人都有他自己的喜怒哀乐，我当然也不例外。

在烈日炎炎的夏日，爷爷家门前的大树上，总会停留着一只只的知了。它们就像是在树上办“演唱会”而准备一个“大合奏”，娓娓动听，有声有色。中午我在睡午觉，但却被知了的歌声给吵醒，我对这歌声感到很好奇。于是，就在我的脑子里幻想各种各样的昆虫。我实在按捺不住了，越想就越期待知道。然后我就问爷爷：“爷爷，这是什么声音啊？”“这是知了在唱歌”爷爷笑笑说。我天真地问：“知了怎么会唱歌呢？”我百思不得其解。爷爷听后摸着我的头说了句：“傻孩子！”于是，我硬是叫爷爷跟我去捉知了玩。我和爷爷来到大树下。“看！在那儿。”我说道。爷爷背起我，让我爬上树捉知了。爷爷说道：“千万要抓紧，如果你摔下来就捉不到知了。”我听了就更加坚定了，心想：我一定要捉到知了，让爷爷见证那一辉煌时刻。我喃喃自语，一步、两步……我默默地想，先来一个起跳，再用手蒙住知了。可我这一跳可坏了大事，没捉到知了反而把知了吓跑了。我掉下来磕到了爷爷的头，爷爷和我都露出了快乐的笑容。爷爷对我说：“下一次你，爷爷给你捉只大的。”我听后，往树旁一看，竟然有一只知了。我暗暗自喜，弯腰捉住知了并对爷爷说：“爷爷，您看，我捉到了知了。”爷爷看了笑笑说：“我的孙女真棒啊！”

童年是欢乐的，是有趣的。我的家人一直把最好的东西都留给我，在这里我要对我的家人说;“谢谢你们，滴水之恩，当涌泉相报。”

[童年趣事小学生作文参考

妈妈说我马上就要过八周岁的生日了，要送给我一份生日礼物。

我高兴地接过礼物，好奇地打开一看，咦！是一个小巧的“钥匙扣”，橙色的外观，精致极了。我谢过妈妈，兴奋得就要把它往我的书包上面扣，妈妈提醒我说：“这不是一个普通的钥匙扣，它可神奇啦！”这下我就有些纳闷了，试着把它一拔，嘿！里面有一块四方形的铜色芯片，它由四个小四方形组成。我仍然有些不解，问妈妈：“这个钥匙是干什么用的呢？”妈妈耐心地告诉我：“这个小钥匙扣，它有一个专门的名字叫‘U盘’，它可以把电脑上很多资料存到里面，然后可以随身携带，需要的时候，又可以通过电脑把它读出来……”“哦，妈妈，那它就是一个微小的电子笔记本吧？”“嗯，这个笔记本虽然看上去很小，但它可以存很多很多内容呢！”

我突然想起来，妈妈曾经说过，从这个学期起，我们就要开始学习写作了，要送我一个笔记本做生日礼物的！

[我八岁的生日礼物日记作文

今天是中秋节，我和爸爸妈妈一起吃月饼。

我吃的是蛋黄月饼，里面真的有一个蛋黄，还有肉松，真的好吃，香喷喷的。妈妈吃的是摩卡咖啡月饼，我想：这难道是咖啡味的?于是我说：“妈妈，你给我吃一口。”妈妈拿了一点给我尝，果然有股咖啡的味道。我还发现这个月饼里有细细的黑黑的东西，像芝麻一样的。而且这个月饼长得也与众不同，是三角形的。爸爸吃的是鲜肉月饼，里面都是肉，散发出一股香味。我又嘴馋了，跑过去咬了一口，感觉特别好吃。爸爸得意地说：“这是我刚买来的，店里刚出炉的，当然好吃了。你看，它还冒着热气呢!

刚一睁眼,我就从床上一跃而起.因为今天是我王子逸的生日.这个生日我已经期盼已久了,心想今天一定能一饱口福了.

然而,出乎意料的是,家里空无一人. “爸爸妈妈不会把我的生日给忘了吧?”我自言自语.心里感到异常失落.

“叮咚”门铃叫起来,我箭一般飞奔过去,把门打开,一个超级大蛋糕,出现在我的面前.妈妈一边吃力的抱着巨大的蛋糕,一边对我说:“孩子,今天我给你做红烧鱼.”我兴奋的对妈妈说: “谢谢您!”然后把蛋糕放到桌上.爸爸探出头来“我要给你一个特殊的礼物.”接着就是一阵喜气洋洋的笑声.

厨房里发出“叮叮咚咚”悦耳的声音.我冲进厨房,对妈妈说” “今天给我做什么好吃的呀?”

“西红柿炒鸡蛋.”

“还有吗?”

“当然有了!”

“有干炸花生米吗?”

“有”

最后,一顿丰盛的大餐展现在我的面前.蛋糕香甜的味道让我抵挡不住.立刻向蛋糕飞奔而去.刚坐下,爸爸面带微笑地对我说: “祝你生日快乐!”那是,我心里特高兴.妈妈从门后走出来,而且手里拿着一个水果刀, “来,咱们切蛋糕吧!” “太好了,快点切吧!”我兴奋地说.

于是,妈妈把刀递给我“第一刀你来切.”我小心翼翼地把蛋糕切成好多块,把最大的给了爸爸妈妈.我们一起吃美味的大蛋糕,我们可真是吃在嘴里,美在心里呀!

这次生日过的真是太高兴了!

[难忘的生日小学优秀作文

A组

1．题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。*

2．题目：妈妈夸我真 *

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。*

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

B组

1．根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2．题目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。*

3．题目：我喜欢*

提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。*

C组

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。*

2. 题目：妈妈夸我真 *

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。*

3. 题目：我喜欢吃 *

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。*

D组

1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。*

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。*

3. 题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。*

四年级

A组

1、题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。*

2. 题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3. 题目：我战胜了 *

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

B组

1．题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。*

2．题目：真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

3．题目：我喜欢吃 *

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。*

*

C组

1．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。*

2．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。*

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。*

*

D组

1．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。*

2．题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3．题目：真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

五年级

A组

1．题目：的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．题目：我的*

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

*

B组

1．题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

*

C组

1．题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．题目：我真想 *

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

*

D组

1．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．题目：的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．题目：我真想 *

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

“祝你生日快乐！祝你生日快乐！……”一波波的美妙歌声从家人口中唱出，唱得我心花怒放，当礼物捧在家人的手心上，我不停的手舞足蹈！

所有的礼物中，令人最喜欢的是一张卡片，虽然没办法帮助我生活上的所需，但里面的一字一句都充满了家人满满的祝福与关怀，我高兴的捧在心上百看不厌。

当我的心情跌入谷底的时候，只要翻开那一张卡片，我沮丧的心情马上变得像在阳光下的花朵一样灿烂，美丽动人；当我感冒时，我只要拿出卡片，卡片就像医生一样，把我身体里的病魔，马上的赶走了。有了那张卡片，不但能让我从烦恼的深谷里爬起，也能让我身体的恶魔转为天使。

我要感谢我的家人送给我的小礼物──卡片，如果没有那张卡片，我不知道如何在悲伤或难过的时候，安慰自己。我也要谢谢卡片，让我去除悲伤。在我的内心世界里，只要有这张祝福满满的卡片，就有无数个数都数不完的幸福和满满的希望。

星期天一大早，小猴子就把自己打扮得漂漂亮亮的，又做了一桌丰盛的饭菜，一看就让人流口水。原来今天是小猴的生日，小猴跟小伙伴们约好了来参加宴会的。

“叮咚——”门铃响了，原来是小猴的第一位客人小猫，它送给小猴一个六层的大蛋糕，上面写着：“祝小猴生日快乐！”小猴乐呵呵地收下了小猫的礼物，放在桌上准备和大家一起分享。接着小猴的第二位第三位第四位客人也都陆续来到。小猪送来两篮红彤彤的大苹果，代表双喜临门；蚕宝宝送来一块丝绸，让小猴变得更漂亮；小蜜蜂送来一瓶花蜜，愿小猴的生活甜甜蜜蜜。小猴收下这些礼物乐得合不拢嘴。

这时，又响起一阵门铃声，小猴一看，原来是小老鼠。老鼠一进门就不受欢迎——大家都不喜欢它。小老鼠结结巴巴地说：“小……小猴，我我……听说你今天过……生日，我是给你过……过生日的，给给你……桃子。”大家都对小猴说：“别收它的东西，它向来都偷偷摸摸的不做好事，别收！”小老鼠又结结巴巴地说：“你们误误……会了，这是我……我用自己攒了一年的……零花钱买的。呜呜……”大家这才知道小老鼠已经改过自新，是它们冤枉了小老鼠。

于是，小老鼠就留下来和大家一起给小猴过生日，欢乐的歌声不时传出来，传得很远很远……

在今年八月三日那天，是我十一岁生日，在那一天，我得到了一辆大型遥控玩具汽车。

那辆遥控车是红色的，是法拉利造型的，十分好看。我之所以说它大，是因为它与正常法拉利汽车的比例是一比十，它有四十七厘米长，十七厘米宽，十厘米高，就像我的枕头那么大。

这辆车做得很逼真，前面的车灯是白色的，后面的车灯是红色的，全车是流线型的造型，看上去非常舒服。

不仅车好看，遥控器也做得特别奇特。它的遥控器也是红色的，和汽车一样鲜艳，就好像要比一比谁更鲜艳似的。遥控器的独特造型也很有意思，它像一把手枪，在扳机处有一个倒Y字形的操纵杆，可以控制前进和后退，上面有一个可以操控左右的方向盘。

它不仅好看，关键是还很好玩。

在买回来后的第一个晚上，我把它的电池安上玩了起来。从小屋开始前进，它的速度很快，还没等我反应过来，就要转弯了，我猛地把方向盘向后一拉，正好一个九十度的转弯，我松了一口气，之后就是直线加速了，我摁了一下加速杆，猛地一下子加速，就像汽车进入了高速公路，一直到了客厅，我这才发现快要撞墙了，我猛地拉了后退杆，才没有发生咣当一声的“爆炸”，我玩得十分高兴。我发现，这辆车在前行时前车灯同时亮起来，后退时后车灯同时亮起来，简直太逼真了。

又玩了一个小时，因为我是新手，所以，车老是撞来撞去，在第三天，我终于达到了一次都没有撞墙的纪录。

因为有了这样一辆好玩的车，我特别兴奋，平时开起来就像真车一样，在学习休息的时候它能帮助我放松心情。